假如我有一支马良的神笔（20篇）

一匹品质精良的马从草原经过，眼前全是绿油油的青草，它一边随便的吃几口，一边向前走着。

它越走越远，离沙漠越来越近，草也越来越少。几天后，它已经接近沙漠的边缘了，这时它已经很久没有吃到新鲜的草了。它只要回头就可以重新吃到美味的青草，但它坚持想：“我是一匹精良的马，俗话说得好‘好马不吃回头草’！我怎么能吃呢？”

后来，在饥饿的折磨下，它终于倒在沙漠中。如果这匹马肯回头吃草，它就不会倒下，反而还会吃得膘肥体壮，它还会是一匹好马！这匹马的结局告诉我们：好马未必不吃回头草。

最先说过“好马不吃回头草”这句话的人要为很多人的失意和悲剧负很大的责任，这句话让许多人缺乏回旋的余地，他们明明知道自己错了，还用这句话安慰着自己，最终一条路走到黑，撞得头破血流，再也没有回头路。

或许你会说“好马不吃回头草”很有骨气！是的，有骨气是一个人的基本品质。但人还要有智慧，懂得取舍，俗话常说“识时务者为俊杰”，那些自以为有骨气的，宁折不弯的人实际上是不懂变通，最终把自己逼近死胡同，再也没有挽回的余地。由此看来，我宁可做一匹活马，也不会做死的伟大死马。

古人云“君子者，能屈能伸”，我想，做人应该这样，为了最终的目的，关键适当屈服，适当认输，并不是可耻的，而是明智的选择。

人的观念都有所不同，但当一批原本可以活下来的好马因为一个错误的观念而成为一匹死马时，谁还记得它曾经的辉煌？因此，我劝世人，莫被前人的言论左右，墨守成规，死板教条，要有自己的思想和判断，敢于说“未必”。

我经过教师法制教育学习，坚定了学法和用法相结合，努力提高自我的法律素质依法管理学生的信念。在教师法制学习的过程中，我有以下几点体会：

一、注重职业道德：

真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生，以学生为本，是现代教育的根本，是师德建设的核心内涵，学为人师，行为世范，每一位教师应为教书育人，完成崇高使命愉悦中升华道德，进取做高尚师德的践行者。

二、学习充分认识到学法用法的重要性：

作为人民教师，要做到依法施教，依法育人，自觉遵守学习法律知识，宣传法律知识，贯彻法律知识。当然，前提是要增强自觉的法制观念，提高自身的法律素质。执法懂法，在教育教学过程中，认真履行职责，不断丰富自身的学识，努力提高自身本事，业务水平，严格执行师德师规，坚持做到“为人师表”自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立楷模形象。

三、我坚持理论和实践相结合，严格依法执教。

这是学好法和用好法的关键。学法是前提，用法是目的。仅有把学法和用法有机的结合起来，才能做好教书育人的工作，使学生健康成长。所以，在今后的工作中，要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情，一旦问题出现，必须严格按照学校的管理制度去教育和处理，对学生进行教育，使学生明白是非曲直，做到防微杜渐。

四、加强法制意识教育，增强青少年法制意识尤为重要：

目前，我国小学生和中学生犯罪率率增不减，是法制观念淡薄的结果，作为人民教师帮忙他们了解一些法律常识是必要的。一部分小学生和中学生正处于青春期时，正常的心理和身体正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、自觉性、依靠性、反抗性的矛盾，起伏比较大、易冲动，自我控制本事差、做事情欠缺研究：并且他们的人生阅历浅，社会环境又十分复杂，社会上对小学生的诱惑的东西太多，对一部分小学生和中学生的影响也发生着重要的影响。如一些非主流的东西，网面上负面消极的东西，虚拟的网络世界，扭曲的价值观等。如果没有正确法的引导，他们很容易走上歧途，甚至违法犯罪。

作为教师，我们的目标就是让小学生和中学生健康欢乐的成长。学有所获，学有所成。所以应当对小学生和中学生进行法制教育，增强青少年的法制意识，使小学生和中学生将来成为一名遵纪守法的公民。

有一天，白龙马心想：我每天都要拖那么多货物，唐僧还每天都骑在我身上，我都快要被这个胖子压扁了，再这样下去，我非累出病不可，还不如去度个假呢！

白龙马趁唐僧不注意，偷偷溜走了。唐僧刚开始还觉得没了白龙马也没什么，自己可以行走，后来他觉得寸步难行，因为他骑惯了，已经养成惰性。他下定决心要找到白龙马，不然去不了西天，也取不回真经。

在寻找白龙马的过程中，唐僧穿过火焰山，游过东海。一个满嘴尖牙，全身长着刺的妖怪不知从哪里冒出来，大喝一声：“哈哈！听说吃了唐僧肉可以长生不老！哈哈！今天唐僧居然自己送上门来了，那就乖乖地到我肚子里吧！”

说完，那个妖怪就扑了上来，想把唐僧吃掉。

在这千钧一发的时刻，唐僧赶紧把一块石头塞到妖怪嘴里，又迅速躲开了。

妖怪不仅扑了个空，嘴里还有一块石头，气得气孔冒火。唐僧马上拿起一块石头，往妖怪头上砸了又砸，砸了又砸，把妖怪砸死了。原来这个妖怪很笨。

唐僧又继续去寻找白龙马了。唐僧走进森林，一个像石头一样的妖怪从一个树洞里冒出来，把唐僧抓到了树洞里。

那时候，唐僧说道：“妖怪，我有点饿了，你能不能搞点吃的给我？”

妖怪说：“你马上就成了我的午餐，还吃什么吃！”

唐僧说：“如果你不给吃的，那你就不能吃我，因为我的肉会很臭……”

妖怪竟然相信了唐僧的话，赶紧去给他找吃的，就当妖怪去找吃的时候，唐僧就赶紧钻出树洞，逃跑了。

“幸好我聪明，不然我早就被那些妖怪吃了。”

唐僧他走啊走啊，终于在一个海滩上找到了白龙马。唐僧邀请白龙马继续帮他，而且答应白龙马，以后不会把重东西让他驮着。白龙马答应了，唐僧就骑着白龙马继续去取经了。

“呼呼呼……”今年第9号台风“利奇马”来到浙江了！最大风力有16、17级呢！不知到达江苏兴化时的风力有多大呢？

台风“利奇马”从浙江登陆，给浙江带来了巨大损失。死亡三十多人。洪水淹没了美丽的古城临海，真是太可惜了！我真想让台风改道吹到香港去啊，把香港暴乱的人都给吹走，那该多好。

星期五傍晚，老师突然发通知，周六停课，说是有10级大风呢！我长这么大还没经历过这么强的台风呢！会不会我也会像新闻里的行人一样，被风吹得飘起来？太可怕了！再看看屋外的景色，风轻轻摇晃着树梢，哪里像台风要“杀”过来的样子？真叫人捉摸不透呀！不管了，还是上床睡觉吧……

星期六一大早，我就起床了。嘿！哪有什么台风？只是下了些雨。会不会台风改变了方向，到其他地方了？这一天，我在家既无聊，又忐忑不安。这魔鬼一样的台风啥时候来呀？你早点儿来早点儿走嘛！唉！真是个可怕的台风。

可是，星期天早晨，台风真的到来了。外面暴雨如注，窗户“啪啪啪”地响着，像魔鬼正用它那巨大的手掌拍打着窗户。大树左右晃动，可怕极了！天色昏暗昏暗的，似乎随时都能塌下来……我心想，今天幸好没上课，太危险了！只是不知街上送外卖的小哥怎么样？扫地的环卫工人怎么样？

第二天，风渐渐小下来，雨也渐渐停了。一切都安静下来。台风，再见了！

台风马上要到山东了。山东人民，希望你们能够抵挡得住台风的肆虐！

从远古时期人类就把马儿当做驮运货物的工具，也成为人类忠实的朋友。它的功劳可以与狗相比。随着时代巨大的变化，人类用马儿的次数越来越少，取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。难道马儿以后就会被人类所淘汰吗？

更令人发指的是那些忘恩负义的人，他们肆意宰杀马儿群，为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人，他们在饲养马儿的同时，也把马儿当成了奴役，凡是它们能干的都让它们今生享受到。从不知心痛，把马儿力下的功劳抛之脑后。以至于马儿的嘴巴被衔铁勒变了形，蹄子也被铁钉洞穿了，腹部被马儿刺划出一道道深凹的伤痕。最终以束缚告终，结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾，他们只知道赚钱，赚钱，再赚钱。可是可怜的马儿，你为什么不与人类抗衡，夺回本该属于你的幸福呢？是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存，还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人？

可怜的马儿呀，你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由，就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。难道你能忍受这种耻马儿，我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲，为你现在所受的耻辱而哭泣。

原创： 余博然

我去过海风轻拂的马尔代夫，去过经济发达的美国，去过干净有序的日本，但最令我回味无穷的却是美丽而充满生机的非洲马赛马拉大草原。

今年暑假，我跟着爸爸妈妈去了一次号称“非洲之心”的肯尼亚。在肯尼亚，我见到了辽阔壮美的马赛马拉大草原。草原除了有丰富的动物之外，还可以坐热气球，在天空中观察美丽的大草原。

上午，我们坐上敞篷越野车赶往位于草原边境的马拉河，看到了动物大迁徙的壮观景象。上万只角马像潮水般涌来，形成一条奔腾的“长江”。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。我们兴奋地掏出相机，直点快门，想记录下这令人激动的一刻。过了一会儿，角马群走了，而我们还在那儿站着，等着盼着，想瞧瞧还有没有落单的角马，想仔细看看角马的模样。过了好久，没有看到，看来，只能回去上网查找了。

下午，我们去参观了当地民族“马赛人”的村庄。那里食物缺乏，常常填不饱肚子，他们衣服简陋，好些中年人牙齿就掉得差不多了，与那里美丽的风景一点儿都不相称。我深深地体会到了我们现在有多幸福。参观完毕，我们回到了酒店，那天夜里，人们举行了篝火晚会，人们吃着零食，围着篝火，唱歌，跳舞。不知不觉，晚会结束了，四周一片寂静。

非洲真是块生机勃勃的土地，你也可以去看看喲！

我们今天的生活多么幸福啊!可是在这和平的日子里，仍然有不少问题困扰着人们。于是，我想假如我是马良神笔，我一定会为人民谋福造利。

医院里的病人失去了一双腿，我可以用马良神笔帮他画一双健步如飞的腿，让这个病人能像我们健康的人自由地活动;今年西南地区发生了罕见的旱灾，水库干枯、草木枯死、庄稼枯萎、水井断水……国家政府只好从另一个地方运水到那个地方。

假如我是马良神笔，我将画一条河，水库里就有了水，它缓缓地流进水渠、流进稻田，庄稼得到了灌溉，长势旺盛。当然，人们的脸上也绽开了笑容……

假如我是马良神笔，我将用手中的笔描绘一个美好的世界。

同学们，你们都看过动画片《神笔马良》吧！我赞叹神笔的奇妙，画什么就有什么；我更赞赏马良给穷人画画。假如我有一支神笔，我一定像马良一样造福于人们。

假如我有一支神笔，我要画一双双明亮的眼睛，因为这样全世界的盲人们就可以重见天日，看见光明了。

假如我有一支神笔，我要把月球画成一个大型的游乐园，里面有地球上的游乐园所有的游乐设施，这样小朋友们就可以去月球玩耍了。

假如我有一支神笔，我要把离地球最近的火星画成另外一个地球，这样人类就可以去火星居住了。

假如我有一支神笔，我要把地球画成一个和平天地，因为这样就可以把战争消灭了，使每个国家都能和平共处。

假如我有一支神笔……，那该多好呀！

我一直有一个梦想，就是希望能拥有一支马良的神笔。

假如我有一支马良的神笔，我要给山区的小朋友画一所所学校，让他们也能在宽敞明亮的教室里学习。

假如我有一支马良的神笔，我要为盲人画一双双明亮的眼睛，让他们能重见光明。

假如我有一支马良的神笔，我要给坏人画上一颗颗善良的心，让他们也能为这个社会做好事。

假如我有一支马良的神笔，我要给战争中的人们，画一把保护伞，不用在硝烟弥漫中生活。

假如我有一支马良的神笔，我要给贫困中的人们画许多许多的钱，让他们也能过上幸福的生活。

假如我有一支马良的神笔，我一定要用他来帮助许多人……

“把握生命里的每一分钟，全力以赴咱们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是《真心英雄》中的歌词，每当唱起这首歌，我就会想起在滁州实践基地五天四夜所发生的点点滴滴。

在滁州实践基地的短短几天，刷新了我人生许多的第一次，第一次独自离开父母这么长时间、第一次亲手做看似很简单的蛋糕、第一次玩勇敢者的游戏攀岩、第一次野炊亲自炒菜……这么多的第一次留在这里，让我学会很多东西，让我相信我们每一个人，都有着巨大的潜能！当遇到困难时，用梦想引路，勇于挑战，胜利就在前方。

印象最深的莫过于攀岩课了，以前在电视里看过攀岩比赛，觉得是一件非常酷的事情，在岩壁上穿梭，不断去挑战新高度，既锻炼身体，又增加胆识。抱着好奇的想法，我认真听教练讲解，让我对攀岩有了初步了解。看着岩壁上一个个“抓点”，觉得攀岩不是一件难事，只要慢慢来，一步一步就能“爬高”。可当真正爬上去的时候，才发现真的是一件十分艰难的事。那么小的“抓点”，很难用力。不仅需要好的抓力、臂力，还需要良好的平衡力。真的是个技术活。在攀岩过程中，我一不小心踩空了，心不由得怦怦直跳，幸好有严格的保护措施，有惊无险。在老师同学鼓励的目光中，我手脚并用，一点一点努力向上爬去，豆大的汗珠浸湿我的衣服，当我爬上山顶，战胜自己的那一瞬间，只有满满的喜悦和激动，别的一切全抛在脑后。我用我的努力证明我可以，攀岩一样，学习也一样，不拼尽全力，怎么能感受到一览众山小的壮志凌云的感觉呢？

攀岩中我思绪飞扬联想到语文书中提到的大山深处修行的隐士们，他们有时想必也要攀越那极其艰险的山路吧，像华山之上那垂直九十度的岩石，是什么让他们克服诸多困难，心无杂念，志在修行。也许是心中从小种下的世外桃源般的梦想吧——“采菊东篱下，悠然见南山”、“行到水穷处，坐看云起时”。

梦想之路，又像蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富，二人均欲至南海，当富者还在思虑等待时，贫者早已凭着一瓶一钵从南海归来，用自己坚持不懈的努力，靠近成功，实现梦想。

回望在实践基地的每一天，我深深地感谢学校给了我一次重新认识自我的机会。它让我成长，让我感悟，让我变得坚强，我会在以后的人生道路上以梦为马、勇敢前行！

7月28日，我们学校记者团的十名幸运小记者跟随着老师，前往杭州伯俊马业会所，和那的马儿们进行了一次亲密接触。

在训练员的带领下我们参观了马房，那儿的马可多了，有黑色的辛巴，灰色的子午线，白色的杰西卡，还有一匹和我同名的棕马叫阳阳。它见我对它微笑，就乖乖从栏杆中探出脑袋任由我轻抚它。突然它去舔了一下绑在栏杆上的“石头”我不禁叫了起来，叔叔告诉我：“没关系，那不是石头，是盐砖，是帮助马儿补充体内的盐份的。”原来是这样啊，难怪每间马房的栏杆上都绑着名字这么一块“石头”，真是虚惊一啊。看着马房前的铜牌上的介绍我们才知道原来每匹马儿都有自己的名字、血统和主人，经常我仔细地观察，每一匹马还拥有自己独一无二的时尚发型，有卷毛头，有板刷头，有凹凸个性头，惹得我们捧腹大笑。我最喜欢的是青白相间的“子午线”，它有一头灰色卷毛，个性非常活泼热情，教练告诉我们它7岁前是青色的，等到8岁后就会逐渐转白，这就是所谓的“七青八白”，我真的好渴望成为这匹白马的小主人哦！

出了马房我们就见到了两匹可爱的“小马崽”，它们叫“叮叮”和“铛挡”。它们看见一下子来了那么多小客人，有点害羞了，“叮叮”甚至还缩到墙角躲了起来，“嗨！小伙子，这样可不行，这点小场面你都应付不了，以后长大你怎么能驰骋沙场呢？”“咦？那是什么？”一个小记者指着铁架上的盐水瓶问。“那当然是给生病的马儿打吊针用的喽！”从小老跑医院的我脱口而出。“对！”叔叔夸我真聪明，哈哈！原来动物生病了也和人类一样要治疗。

参观完马房当然是要去跑马场亲身“试驾”一下啦！我戴着帅气的头盔，佩戴白色的手套，绑着护腿，做了一回儿帅气的“骑手”。由于是第一个上场，所以我故做镇定地坐在马上听从教练的指挥，跟随马跑动的节奏尽量保持全身放松，眼睛看着前方，双手紧握缰绳。慢走了一圈后我胆子大了，就开始加速跑了起来，等到第二圈过了我已经能放开一只手向场边的同学们和哥哥姐姐们挥手了，最后一圈训练员叔叔带我“飞了起来”，风在我耳边呼啸而过，感觉实在爽呆了。最后我只能依依不舍地下马让给了后面翘首以待的同学们，我还荣幸的接受了主持人姐姐的采访，告诉了她我有多么喜欢在马上驰骋的感觉……

虽然今天的体验在我的一次又一次的惊喜中飞快溜走，但是与马儿的相处的点滴，我一定要告诉我的小伙伴，让他们一起分享，相信下次他们一定会和我同行！

[第一次与马儿亲密接触写事作文

我有一次变的机会，我变成了神笔马良，拥有画什么有什么的神笔。

我变成了马良之后，我走着走着，看见一所学校，教学楼破破烂烂的，学生们连书和本都没有，我就给他们画了许多书和本，又画了一座漂亮结实的教学楼，让同学们快快乐乐的上学校。我又画了一双翅膀在身上，飞到了四川，四川地震过后，有许多人都没有吃的东西，我又画了许多吃的东西，又画了些衣服给人们。我又走到了森林，看见就两三只小鸟了，我又画了许多小鸟，给森林带来欢乐。我又飞到了大西北，看见人们都没有水喝，小朋友没有水洗澡，我又画了许多乌云，让天空下雨，帮助他们。我回到家，看见妈妈洗衣服非常辛苦，我画了一个多功能的洗衣机，可把妈妈高兴坏了。

我做了许多好事，心里高兴极了。我一定要做一个真正的神笔马良，为人类做更多的好事。

每个人都会有自己的一个梦想，我也不列外，我的梦想是当一个受人尊敬的神笔马良。

假如我是神笔马良，我会用我的笔把四川汶川在画成原来的样子，让他们不再有家庭破散不再会有失去父母的孤儿。

假如我是神笔马良，我会用我的笔把世界上的恐怖分子、贩毒者，都把他们画到警察局那让警察叔叔惩罚他们。

假如我是神笔马良我会用我的笔把地球画回原来的美丽，不再有“牛皮鲜”——一些小广告贴在街上，不再有被污染的河，小草、花儿仍然会像原来那么挺直着身子向人们问好。

假如我是神笔马良，我会用我的笔把那些穷人们都画成一个有着工作的人，让世界上再也没有穷苦人，让整个世界都富裕起来。

假如我是神笔马良，我会用我的笔把世界上所有的战争都画掉，让世界上再也没有战争，居民们就可以安居乐业。

啊!要是我是神笔马良，那该有多好啊!

“胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。”这是杜甫在《房兵曹胡马》里所写的。我想，大概所有人都想要这样快捷矫健。可以日行万里，横绝天下的马吧！而我，不仅想要这样的马，还更想要一匹更神奇、更与众不同的马。

马，是人类无言的朋友。我渴望有那么一匹马，它能够带着我驰骋天涯海角，带着我实现梦想……我心中的马有着火眼金睛，可以看前方是否有危险，一双软软的、洁白如雪的翅膀带着我在空中飞翔。它可以穿过物体，身上防水和火——它可以在火海里穿行，在汪洋大海里游泳……

我从小是一个很爱历史的孩子。所以，我知道，基本上每次战争都需要用到马，有了马，我们会跑得更快，马上追到敌人，还可以边骑马边持武器，消灭敌人。我希望我的这匹马，能够穿越时空，回到古代。我穿越到秦末，去看看项羽的乌骓马，看看他的马有多高大。我再穿越到东汉末年，看看吕布的赤兔马有多威武……还可以和他们一起交流骑马的技巧，和他们一起在战场上拼杀。

假如我有一匹马，我会让它带我到处旅游。我可以去西藏，揭开地球上最后一块秘境——雅鲁藏布江大峡谷的秘密，看谁使它如此湍急；我可以打开金字塔，通过揭示法老秘密就可以让真实的历史展现在大家面前；我会用它寻找上世纪的英国生产的最大船只——泰坦尼克号沉没的原因，向世界上揭开这个曲折诡秘的谜团；我会去寻找宝剑的主人，以及它漂游四海的踪迹。

假如我有一匹马，我要它驮着我翻过千山万壑，来到偏远的山村。我会去看望那里的贫困儿童，带给他们学习和生活用品，并鼓励他们好好学习，勇于面对困难。我要用我的马帮助这些山村孩子，让他们走出大山，面对美好的未来！

假如我真的有这样一匹马，带我穿越时空，环游世界，去帮助需要帮助的人，那真是太好了！

假如，我有一匹马。我会骑着它到达世界各地。我会骑着它到草原上，雄鹰展翅，岩羊狂 奔，野狼嚎月，连绵山峰和缤纷花园。会在小溪旁捉鱼，回到大树下乘凉，在夜晚数星星。

假如，我有一匹马。我会骑着它到塔克拉玛干大沙漠，我要看大漠孤烟，成群胡杨，碧空万里。让我的马在沙漠里自由奔跑，撒欢。而我则会捧一把沙子包在围巾里，纪念这伟大而又令人兴奋的时刻。

假如，我有一匹马。我会骑着它川流在高山峻岭之中。看那坚守在山顶的迎客松和送客松，藏在山沟沟里的小松鼠，紫貂和大猞猁，穿着竹青色的衣裳竹叶青蛇。我会让我的马在小溪边饮水，洗澡和歇息，我则在水边享受大自然的奇妙和芳香，还会洗洗我的脚丫儿。

假如，我有一匹马。我会牵着它，让它背上物资，到达充满饥饿的地方，为那里土地和人们贡献一点力量。让那里充满幸福与笑声，让那里到处都是生机勃勃的景象。

假如，我有一匹马。我会跨上马背，揽来老邮差的所有邮件，让他轻松一下。

假如，我有一匹马……

人们都有无限美好的遐想，我心中就一直有一个美好的遐想。

假如我有一枝马良神笔，我会给在烈日炎炎下，汗流颊背，满头大汗，辛苦耕种的农民伯伯，画上阵阵凉爽的微风，让农民伯伯，不在感到劳累。

假如我有一枝马良神笔，我会给正在与死神抗争，把脑袋挂在裤腰带的警察叔叔，画上精美的装备，什么飞机、坦克、大炮……等一些装备，给恐怖分子，画上圆满的句子，还给国家太平。

假如我有一枝马良神笔，我会给干旱的地区，画上飘飘洒洒的雨丝，画小花、小草、大树、湖泊、溪水，让那里的环境变的更加优美;从高山到流水，从天空到大地，仿佛一副栩栩如生的画卷。

假如我有一枝马良神笔，我会给贫困地区的老人、孩子，画上新衣服，吃的、玩的、用的，和各种的生活用品、文具。在画上教室，找教师来教孩子学习;给老人画上最美的祝福，召各国爱心人士来给予，各种祝福，也许是金钱上的支持，也许是物质上的给予。但是这些都是我们的祝福。

人们都有美好遐想，这种遐想为自己、为大家、为祖国、为世界，都会做出美好的贡献，这种贡献，会让我们生活的更加精彩。

亲爱的马xx老师：

您好！在您离开以后，我学会了书信的格式。所以，我想借此，和您说说真心话。

每次考试后或放假返校时，我是又期待、又害怕，因为您很严厉，听课时需要十二峰专心，所以有时巴不得换个语文老师。但是，在您的严格要求下，我的语文成绩有了很大的进步。五年级上学期，我发现您并不是那么可怕，您还很可亲，就算上课说要作业加倍或惩罚哪个学生，但从来没有实现诺言。虽然看起来像只母老虎，但其实是只纸老虎。有时无聊时，我就会回想下课时的您，给我系裙带、看我们踢毽子——老师，您知道吗？您笑起来很好看、很亲切，如果以后您教别的班或教六年级的我们，希望您多笑笑。

开学第一天，您没有来，我还像往常一样埋怨：“今天该来您不来，明天开始上课您才来。”第二天上午，您叫我们写新学期计划，我作文的第一段受到了您的表扬，可我没想到，这竟然是四、五年级来最后一次表扬！下午大扫除后，我留下来值日，值日完去校门口排队时，看见您和李主任谈话，我想：“咦，您怎么还不走呢？”出了校门，我又埋怨道：“要不是值日，我现在早就到家了。”没想到这是最后一次见您。第三天语文课，我沾沾自喜，因为我把第一课课文预习的很透彻，当您提问时，我便可以回答。可数学老师说您身体虚弱请假了，所以换了一个语文老师。此时我的心情并不是那么开心，即便有时想换个语文老师，听完这个消息后，我的眼泪都快要流下来了，脑子里回忆着以前经历的那些快乐、悲伤的事，下课时，我也不时的念叨着：“如果您还教我们该多好啊！”

或许吧，只有失去才知道珍惜。马老师，如果您身体好了，一定要再教我们，希望六年级还能见到您。

祝您

身体健康！

您的学生：宋瀛

2015年3月3日

姜景晨

我看过很多神话故事，其中，我最喜欢《神笔马良》这个故事，马良既勇敢又善良，还乐于助人。如果我能和他过一天，我一定要和他一起帮助那些受苦受难的人们。

就在一个晚上，一场梦把我带到了马良的身边。他说：我在报纸上看到了一则新闻，一座城市被台风袭击了，那里有好多受灾的群众，我们赶紧去帮助他们吧；接着，就看马良拿起神笔，“唰唰唰”几下就画出了一架飞机，我们赶紧上了飞机。发动引擎，起飞，飞机如离弦的箭，飞快的向受灾地飞去。不一会，我们就到达了那里，只见那里一片狼藉，街上都是被狂风折断的树木，无处安身的人们都只能躲在避难所里，一片凄凉。我和马良看见这样的情景，内心都非常着急。马良急忙拿出神笔，先是画出了好多吃喝的食物，我们赶紧分发给那些饥寒碌碌的灾民，让他们吃饱肚子。人们的脸上逐渐露出了满足的笑容；紧接着，马良又画出了好多辆挖掘机和工程车辆，它们的爪子就像一个个巨人的大手，把那些受损的房屋树木统统搬走。马良又在空地上画出了房屋和树木，我们一起指引着人们住进了他们的新家。看着灾民都得到了妥善的安置，我们的心都暖暖的。我想：以后，我一定还要帮助那些有需要的人。

“铃铃铃”闹钟响了，我努力睁开眼睛，原来是一场梦啊！但是这真的是一个好甜美的梦，我要是真的见到马良就好了。我们一起做拯救地球的超人！

时光流逝，转眼间就到了2050年，经过研究，我设计出一种新型的“机器马”，它是由废弃的钢铁制造的，它体态轻盈，身体虽然只有10公斤重，但却可以载重300公斤，这是因为我在机器马里放了一个小小的高科技芯片，用来减轻马的重量。这匹马荣获了2050年诺贝尔特殊创新奖，被美国一家高科技公司投资大规模生产，在市场上只需要花费50元人民币就可以买到，真是物美价廉!

虽然机器马价钱便宜，但功能可真不少!它身上有三个按钮，按第一个按钮，机器马就会从肚子里伸出两对翅膀，在天空中自由飞翔，早晨如果上班、上学快要迟到了，但路上又正在堵车，你就可以按第一个按钮，机器马就会腾空而起，以闪电般的速度把你送到了目的地。按第二个按钮，机器马就会回到陆地上，以每秒钟500千米的速度，如疾风一般奔跑着。按第三个按钮，机器马就会从肚子里伸出潜水装备，就可以在美丽的大海里自由自在地遨游了。

机器马还有自动保护装置，在飞速行驶时，保护自己和主人不受伤害，即使你躺在马背上也不会掉落，如果遇到敌人，它的嘴里就会喷出火球，发射激光射线，十秒钟之内击晕敌人，保护自己和主人，并能根据敌人的罪恶给予5-10个小时昏迷的惩罚。一天傍晚，我和机器马一起散步，突然，半路杀出一群蒙面黑衣人，他们个个拿着“电子激光刀”，样子很吓人，机器马赶紧启动自动保护装置，它喷出火球，发射激光，三下两下就把蒙面人制服了。哎，虚惊一场!多亏了机器马呀!

机器马还有自动救护和梦幻悔改功能。2050年8月，伊拉克大战爆发，美国和伊拉克打得很激烈。我和我的机器马自愿成为倡导和平的使者，我和机器马以风驰电掣般的速度来到伊拉克，机器马赶快发射激光，启动梦幻悔改功能，让正在打仗的美国军队和伊拉克军队都昏迷过去，在昏迷的同时，他们会做一个梦，梦见那些在战争中失去亲人的孩子们，梦见人民流离失所，梦见以前安居乐业和平美好的世界……让他们明白：老百姓需要的是和平，而不是战争!只有明白了这个道理，他们才会醒来!趁他们昏迷的时候，我赶紧让那些在战争中受伤和生病的妇女和儿童坐在机器马上，因为机器马载重有限，所以我启动了“救死扶伤”功能，话音刚落，机器马便像孙悟空的分身术一样，分身出一万匹机器马，让受伤的妇女和儿童坐在或趟在机器马身上，机器马眨眼间便飞到全球最好的医院，让他们接受治疗。过了两天，伊拉克战争结束了，伊拉克又恢复了往日的和平，我欣慰地笑了。

这匹机器马还可以帮助主人调节心情呢!当主人心情不好的时候，机器马就会为主人唱唱歌、讲讲笑话，还可以带主人周游世界。有一天，我为了一个科研项目卡了壳，心情郁闷，机器马自告奋勇地说：“主人，我带你出去逛逛。”后来，机器马把我带到了美国的迪斯尼乐园、法国的埃菲尔铁塔、埃及的金字塔……我的心情顿时晴空万里,思路茅塞顿开、灵感乍现，又攻克一项科研难题。

最重要的是，这匹机器马不用喂食，它专吃灰尘和二氧化碳，吐出氧气，真不愧为城市的“清道夫”呀!

这就是我设计的机器马，它不仅环保，而且聪明可爱、通人性，真是人类的好帮手。你，喜欢它吗?

假如我是一匹马，我不想当一匹家马，而想当一匹不受限制、自由的马，能奔驰千里的马。

假如我是一匹马，我希望我浑身雪白，毛色发亮，大眼睛陷在眼窝里，炯炯有神。我的耳朵十分灵敏，白透点儿灰的毛在奔驰时和尾巴一起飘起，十分蓬松、十分潇洒。

假如我是一匹马，我会用我一生中大部分的时间去奔驰。清晨，我在山顶上追逐出初升的太阳；白天，我与半空中飞翔的雄鹰赛跑；傍晚，我在蝉鸣中听着自己清脆的蹄响。

假如我是一匹马，我就是自由的象征。我会奔驰草原、不畏艰难地向前不停奔跑！

假如我是一匹马……

我的同桌是个性格内向的小女孩。

她有一双笑眯眯的眼睛，脸蛋又红又细嫩，她的手很大，和我的妈妈的手差不多。她个子高高的，身体胖胖的。因为她性格温柔，体贴别人，在同学眼里像个大姐，所以班里淘气的男生送她个美称“马大姐”。提起“马大姐”，我的话就多了。她既不是班长，又不是组长，她只不过是一个“平民百姓”。她在班里成绩一般，但她是一个乐于助人的人。每当我不高兴的时候，她总是在我的身边，对我说一些高兴的事。每当我哭了的时候，她总会把我逗笑。她总是爱和没有好朋友的人玩，比如说我吧，刚转到这个学校的时候，开始只有她跟我玩。她教会了我很多游戏，带着我认识了很多朋友。

有一天早晨，天空晴朗，阳光明媚，没有一丝要下雨的样子，我没有带任何防雨工具。到了中午快放学的时候，外面突然下起了大雨。这是我的心已不在课上了，而是在想该怎么回家？放学了，雨还在下，我只好顶着大雨往家走。刚走没几步，突然天好像晴了一样。我回头一看，是我的同桌“马大姐”，她的半边身子任雨水击打，却把伞遮到我的身上。到了她家门口，她急忙往家走，一边走一边对我说：“雨伞借给你了“。每一次都是这样，不管有什么事都有她。在路上看到小朋友摔倒，她都会跑过去把小朋友扶起来，对小朋友说：“你没事吧？”她给出的微笑，胜似千言万语。有部电视剧叫《闲人马大姐》，而我们班有个“闲事马大姐”。

这就是我的同桌“马大姐”，你们想知道她是谁吗？我告诉你们，她的名字叫马爽。