假如我有一支马良的神笔【20篇】

我很喜欢小动物：可爱的猫，忠诚的小狗，活泼的兔子……可是我最希望拥有一匹骏马。

假如我有一匹马，这匹马一定会和《房兵曹胡马》中的马一样强健。它的颜色是棕色的，鬃毛中还透着油亮的光。如果我拥有这样一匹马，我不会让它干活、拉车，而是让它自由自在地奔跑。

假如我有一匹马，我会骑着它周游世界。去法国看雄壮的埃菲尔铁塔；去意大利看奇特的比萨斜塔……我还要骑着它去世界之颠——珠穆朗玛峰。我要站在上面，看看祖国的大好河山。

假如我有一匹马，我会骑着它，自由自在的驰骋在辽阔的大草原上，看那洁白的羊群像天上的云朵，看那雄鹰在天空高高的飞翔；我会骑着它去祖国的边疆看望守卫边疆的解放军叔叔，给他们带去我们的问候和亲人的思念……

假如我有一匹马，我生活一定会有趣起来。我会骑着它去上学，我也会骑着它四处溜达，我们是形影不离的好朋友。

我真想拥有这样一匹马呀！

它是我最好的慰借，让原本血流不止的伤口，在包上这强力。K蹦后，便一了无痕，但并非所有的甜食都是如此，那能使我重新展开笑颜，跨步向前走的甜食——马卡龙。

记得有一次，因朋友无意的嘲弄，令我灰心丧志，误会就像被打了死结，解也解不开，面红耳赤的我，赶紧将视线撇开，头也不回的逃离现场。顿时，我的心像千万支针在刺似的，受了很多的伤，也流了不少的血；心情沮丧的我，不知不觉走到经常路过的一家下午茶店门口，那时我举起沉重的步伐，缓慢的向里头走去，并替自己拣了一个靠窗的位子，且毫不犹豫的点了一份巧克力口味的马卡龙。每当我想品尝甜点时，不是因为课业压力大，就是在友情上遇到挫折，想要赶紧将内心的缺口填补好，免得让自己受更多的伤。

在我举起叉子，切了一小块彩虹般的马卡龙，并高举过我的胸口时，我看见它正对着我微笑，那天使般的笑容，使我心中大半的忧愁消失得无影无踪。在咬下的那一剎那，那甜蜜的滋味随着我的喉咙滑进食道，瞬间化开，并溶解在我的身躯内。马卡龙可说是最甜的甜食之一，所以通常一旁都会摆着一杯红茶，当苦涩、甜蜜的滋味交杂在一块儿，带出那一点甘甜的感觉，简直是人间美味啊！我的心情顿时从雨天转成了晴天，在品尝马卡龙的时候，我定下心仔细的想了又想，何必因为一点芝麻绿豆的小事，而与多年交情的好友闹翻天呢？

这道拥有魔力的马卡龙，不仅修补好我的伤口，也缝补了我与朋友之间的那小小裂缝，它岂是只能用“好吃”这两个字来形容呢？那香甜又神奇的滋味，就是抚平我心中伤口的那一帖良药。

秦始皇死后，赵高和李斯专政，他们为保住自己权势，假传“圣旨”，令本应继承皇位的秦始皇大儿子扶苏自杀身亡，控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。赵高则做了宰相高职。“一人之下，万人之上”的赵高仍不满足，日夜盘算着要篡夺皇位。可是，朝中大臣有多少人能听从他，有多少人反对他，他心中没底。于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人有多少，都有谁。

一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说：“陛下，我献给您一匹好马。”秦二世一看，心想：这哪里是马，这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说：“丞相搞错了，这里一只鹿，你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说：“请陛下看清楚，这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿，将信将疑地说：“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身，用手指着众大臣，大声说：“陛下如果不信我的话，可以问问众位大臣。”

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候，大臣们忽然明白了他的用意。

一些胆小又有正义感的人都低下头，不敢说话，因为说假话，对不起自己的良心，说真话又怕日后被赵高陷害。有些正直的人，坚持认为是鹿而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法，大言不惭地对皇上说：“这确是一匹千里马!”

结果，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的说真话的正直大臣纷纷治罪，甚至满门抄斩。从此，留下“指鹿为马”成语。

梁子璇在我家窗台上，摆着一只黑色的奔马，爸爸是属马的，这奔马是爸爸36岁生日时爷爷送给爸爸的。

从那以后，它就被搁在了我家窗台上。马身高25厘米，身长15厘米，身子又黑又亮。马昂首扬尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，这马一定是千里马！马正视前方，它心中只有一个念头，那就是到达目的地。

这匹黑色的奔马是陶瓷做的，摸起来特别光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一声滑到底。马张着嘴，在呼唤，在嘶鸣，它在白云间欢腾，天地一切一览无余。

每天放学回家，我都要和它目光对视，它好象在温和的对我说：“快写作业！”当妈妈布置的作业太多使我熬到深夜时，马一刻不停歇，努力奔驰的精神便感染了我，使我忘记了疲劳……不知不觉，我便写完了作业。

我感谢这匹黑色的奔马，虽然它只是一件普通的工艺品，可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事，让我不怕辛苦，我感谢它！！

[小学关于马的优秀作文

经过学习《教师法制教育读本》，我了解了各种相关法律知识，既增强了法规意识，更新教育观念，又在学生面前树立了正确的人生观、世界观、价值观，提高自我反思、自主发展本事。还深刻地体会到师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。

经过学习我明白了教师依法必须履行的义务：遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。依照《教育法》、《教师法》及其他有关法律、法规，从事教育教学工作而必须履行的职责，表现为教师在教育教学活动中必须作出必须行为或不得作出必须行为的约束。它是由法律规定，并以国家强制力保障其履行;贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划、履行教师聘约、完成教育教学工作任务;对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动;关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象;不断提高思想政治觉悟和教育教学水平。

在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自我的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦学生，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自我，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。

学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不一样的可人之处。所以更需要我们用不一样的方法用爱心去浇灌、呵护。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。调动每一个学生的学习进取性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。

用《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》来规范和鞭策自我，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展，并预防未成年人犯罪。这样才能够使我们的事业走向辉煌，使我们的教育对象健康成长。我们作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德资料，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。

近年来，我国中小学校学生伤害事故案件逐年增多，由此引发的学校与学生家长之间的纠纷与日俱增，学生家长因学生在校期间受伤致残甚至死亡向学校索赔的金额不断攀升。学校伤害事故不仅仅会影响学校与学生家长的正常工作与生活，并且成为导致社会不安定的一个重要因素。当前我国学校伤害事故带来的负面影响，不仅仅波及教育系统内部，并且已经成为一个世人关注的社会问题。

所以，《学生伤害事故处理方法》适时出台，明确了学校对学生承担的职责性质是教育、管理、保护职责，确立认定学校承担职责的划分原则是过错职责，细化了学校管理职责的范围，规定了处理学校伤害事故的方式，界定了学生伤害事故损害赔偿的项目和标准，提出了解决学校伤害事故损害赔偿的资金来源。《方法》为法院及其他处理机关严格依法处理中小学校学生伤害事故，保护未成年学生和学校双方的合法权益供给了可靠的法律依据。

总之，作为教书育人，培养社会主义的建设者和接班人的我们，仅有更好的学法，懂法，依法执教，才能更好的教育学生，才能培养出身心健康，全面发展的优秀人才，才能推动社会的提高。

假如我有一支神笔，我要为小鸟们画许多食物，这样它们就不用去那么远的地方找吃的，不会再挨饿；假如我有一支神笔，我会帮助有困难的人，让他们不再难过，从此过上幸福快乐的生活；假如我有一支神笔，我会为光秃秃的大山画满大树，植树造林，保护好地球母亲……

有一天，天突然下起倾盆大雨，可我和同学们都没有带雨伞。正当大家急得像热锅上的蚂蚁时，我拿出了神笔，画出了许多五彩缤纷的雨伞，并把它们分给了我的同学们。同学们惊叹不已，异口同声地说：“谢谢你！”虽然这只是一件小事，但是能帮助别人，让我很快乐！

如今的天气变化无常，台风一个接一个，河水高涨，洪水爆发，带来了巨大的灾难。于是我拿出神笔，画一堵高高的墙，将洪水堵在外面，捍卫家园。

当地震发生时，许多房子都倒塌了下来，地上满是残骸，美丽的家园瞬间成为一片废墟。这时候，我就会用我的神笔，帮助他们重建家园。

假如我有一支神笔，我会帮助更多有需要的人……

我家有许许多多的工艺品，其中我最喜欢的是那匹唐三彩马。

这尊唐三彩通体是黄色的，有黑色、白色、绿色做点缀，颜色古朴而鲜艳。马高24厘米，长30厘米，它头小颈长，骠肥体壮，骨肉健美。马头向右面转动，戴着辔头双耳竖立，眼睛圆睁，好像在盯着谁，张着嘴巴，嘴巴下面，有一撮儿黑色的胡子，马的鬃是白色的，剪的非常齐，脖子上挂着三个铜铃，走起来好像叮咚作响，背上的马鞍是翠绿色的，还有两个马镫，马镫的后边有着一些非常美丽的装饰物，最后面还有一条短短的白色尾巴。它三只脚着地。另一只脚抬起不到90度高，好像在广阔的草原中悠闲的散步。

它是我六岁生日时爸爸送的。通过爸爸的讲解，我知道了，唐三彩是唐代生产的一种低温釉陶器，釉彩有黄、绿、白、褐、黑、蓝、红等颜色，而以黄、绿、白三色为主，所以人们习惯把它称为“唐三彩”。因唐三彩最早、最多出土于洛阳，亦有“洛阳唐三彩”之称。

我如今把它当作我的好朋友。在我高兴时，我会把高兴的事情讲给它听，它仿佛能认真倾听，和我一起分享快乐；在我伤心的时候，我也会向它倾诉我的烦恼，而此时它又是一个无言的好朋友。

啊，唐三彩马呀！你虽然不言不语，可我一样喜欢你，你为我增添了多少欢乐。

胡睿凡

假如我有一支马良神笔，我会尽情地使用它。

当我在学校里粗心没带绳子时，我可以将它变成一根绳子帮助我；当发期末考试试卷的时候要抄暑假作业，有许多同学没有带笔，我就会拔下马良神笔的毛，放在手上一吹，就会变成笔；当学校里发生地震的时候，马良神笔就会自动变成喷射器，只要把它放在鞋子后面就可以0。1秒跑100米，把喷射器放在鞋底部说不定可以飞起来，远离地质灾难。

马良神笔不仅会变成东西，它还有一个更强的本领，就是可以把画出的东西变成真的。

假如我有一支马良神笔，我会画出很多东西，比如：超大别墅、最豪华的家居用品，旅游的票和飞机……当然，我不会这么自私，我还会画一点必需品给贫穷的人家，让世界变平等起来。既然每个人的财富都一样，那就不会有战争了。

假如我有一支马良神笔，我会干好多东西。

在寒假里我读了《淘气包马小跳之同桌冤家》这本书。今天我要和大家谈一谈我的读后感。

这本书的作者是杨红樱。杨红樱是四川作家协会主席，成都文联副主席。曾经做过小学老师，儿童读物编辑，儿童刊物主席。她一出版的童话，小说五十余种。在我的心中她是我最喜欢的作家。

本书讲了马小跳和他的同桌之间发生的事情。马小跳是个调皮蛋，他的同桌路曼曼是中队长，她是班主任秦老师派来管马小跳的，她有一个小本子，每时每刻都在记录马小跳的不良行为，原本他们是好伙伴，因为路曼曼把马小跳的不良行为报告给了老师，他们之间几乎每天都有战争要发生。在马小跳当官时，路曼曼非常不服，但在路曼曼竞选大队长时，马小跳却很努力地帮她拉票，路曼曼生病了，马小跳到路曼曼家安慰她，她的病奇迹般地变好了……

通过这本书，我体会到了，原本可以很和谐的团体，会被自己的坏习惯破坏，退一步海阔天空，这样的团体不好吗？何必你争我斗呢？人与人之间一定要学会互相包容和谦让，谦让可以化解仇恨，谦让可以消除误会。

这本书不仅启发了我，还告诉我要做一个懂礼貌的人，应该做什么，不该做什么？这本书对我启发真大！在以后的新学期里，我一定和同学好好相处，做一个同学、老师、家长都很喜欢的好孩子。

假如我有一匹马，我希望它全身白色，高大威猛，四蹄发达，尾巴又长又宽，全身的毛犹如丝绸般光滑，就像《西游记》里的白龙马。

假如我有一匹马，我会让它带我到大草原上奔驰，我要骑着它在草原上悠闲的走。我会看见了天空蓝蓝的，有几朵白云在空中飘动，就像是天空中开了几朵白色小花，还有那洁白的羊羔、矫健的马、白色的蒙古包。如果走累了，我会躺在松软的草坪上休息。我的马儿在草原上悠闲地吃着嫩绿的草儿。

假如我有一匹马，我会让他带我去海边游玩，我会与它在水中嬉戏，在沙滩上堆沙堡，一起在沙滩上晒太阳。渴了，我会买几个椰子，我们一起喝着香甜的椰汁；饿了，我会给它买一些新鲜的牧草；累了，我和它躺在沙滩上休息；无聊的话，可以在海边散散心，说说心里话。

假如我真的有这么一匹马，我会让它驮着我遨游世界。

马，我最敬佩的就是它对主人的忠诚，和它不怕吃苦的精神。然后就在我爷爷生活的年代，村子里有一户人家就有这样一匹好马。

有一天，这匹马的主人骑着它来到了野外。这个地方四周阴森森的，有点可怕，不时会发出一种古怪、吓人的声音，地上的草随风摇摆，那里似乎危险重重。这匹马它好像意识到了什么，它的头晃来晃去，它的嘴里发出“吁--吁--”的声音，它的四蹄摆来摆去，像是明白了有什么前兆。而它的主人并不明白这是出于什么原因，马为什么会这个样貌，因此还在不停地前进着。

走了一会儿，突然不知是一条什么东西飞奔过来，它昂着头，飞速猛地把头向前方一伸咬住了主人的脖子，于是主人便从马背上摔了下来，立即就死去了。噢，原先是一条毒蛇把主人咬死了这一条毒蛇一溜烟就不见了。

这匹马看见主人摔下来了，于是不知怎样的，把主人驮上上了马背，然后一步一步把主人驮回了村子里，村民们看见这匹马把主人驮回来了，于是便把主人付了下来。一看主人已经死去了，村民民们就以为是这匹马害死了主人，大家就像把这匹马杀死。

我的爷爷明白后，就赶忙来到了现场，说它的主人不是被马咬死的，而是一条毒蛇，村民们又说:“他的手和脚却有马咬的印子呢”爷爷说:“它的主人被蛇咬后，摔了下来，这匹马就咬住他的手和脚把主人驮上去。”于是人们就没有把这匹马杀死。我的爷爷救了它一命。

马，这种品质令我震惊，啊!我喜欢马。

我有一匹马，他昂首扬尾，气质非凡，身上的棕毛是红色的，我给他取名叫“自由”，因为我知道每匹马都奔向自由。

我要骑着他去大草原。去感受一下那里温暖的阳光；呼吸一下新鲜的空气；看那载歌载舞的同胞；吃着美味的羊肉串。那叫一个香。我当“自由”是好朋友、好伙伴，我不会把自由当作工具来玩耍，我们会在草原上打滚，我趴在草原上，“自由”会不停的舔着我，舔得我不停地打滚，我滚一下，“自由”就会走一步，我有时候会帮“自由”擦身上的棕毛。

我骑得时候，会给“自由”戴上漂亮的马鞍，如果我不骑得话，我会给“自由”摘掉马鞍，让“自由”自由地奔放，不受拘束的奔放，不过“自由”始终都要回来。

我决定过了一天之后，就把“自由”放到草原上，让“自由”无拘无束、自由自在地在这大草原上奔跑。

一听到蒋老师布置的周末作文题目是介绍一种美食，我就不由地想起了我最爱吃的小甜点－马卡龙。

有一次，由于我期末考试考的较好，妈妈答应带我去吃小甜点。星期天，我们来到了常州的一家西点店，闻着沁人心脾的香味，我来到了柜台前，五彩缤纷的甜点，让人看得眼花瞭乱，突然，我从柜台上发现了一种小巧玲珑的甜点－马卡龙。

马卡龙是法国巴黎的著名甜点，外形小巧可爱，小小的，圆圆的，厚度约2-3厘米，马卡龙的颜色十分鲜亮，它粉红、粉蓝、粉绿的颜色鲜嫩、闪亮，给人带来了一份明朗、甜蜜的好心情。马卡龙是由三部分组成，香脆可口的外壳，甜而不腻的奶油和新鲜美味的果酱。啊！想想都要流口水。

马卡龙光滑平整的外壳上会有美丽的图案，香脆的外壳中包裹着酸甜诱人的果酱。最让人惊喜的是外壳之下，果酱之上的那一层美丽的“裙边”，真是又香甜，又漂亮。

你别看马卡龙小小的，看似简单，实际上做法错综复杂，异常考验烘焙功力。为什么马卡龙这样难做？秘密就在于它那层美丽的“裙边”，“ 裙边”它即不是错乱无章，也不是整齐有序，每一位甜点师都有自己的风格。

说了这么多，我可是早就垂涎三尺，等不及要开吃了。你可别小看这个小东西，价格可不菲呢！我可不能像猪八戒吃人参果那样一口囫囵吞下去，轻轻一小口咬下去，马卡龙入口即化，那清香四溢的气息在你的舌尖缭绕，那甜厚不腻的味道拨动着你的味蕾。啊！这是一种多么绝美的享受啊！马卡龙，这小小的东西竞有如此大的魅力！

横戈跃马：横持戈矛，策马腾跃。形容将士威风凛凛，准备冲杀作战的英勇姿态。下面是小编收集整理的带马字的四字词语，希望对你有所帮助！

1、裹尸马革：革：皮革。用马皮包裹尸体。形容将士战死沙场的英勇无畏的气慨。

2、蹄閒三寻：指马奔走时，前后蹄间一跃而过三寻。形容马奔跑得快。同“蹄间三寻”。

3、见鞍思马：看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

4、马革盛尸：用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。同“马革裹尸”。

5、人欢马叫：人在呼喊，马在嘶鸣。形容一片喧闹声。

6、跃马扬鞭：跃：跳。跳上骏马，举起马鞭。形容扬鞭催马急驰而去的样子。也用来比喻热火朝天地进行建设。

7、逐日追风：逐日：追逐太阳；追风：追赶风。形容马跑得极快。

8、鞍马之劳：鞍马：鞍子和马，指长途跋涉或打仗。形容旅途或战斗的劳苦。

9、人强马壮：形容军*的战斗力很强或军容很盛。

10、鞍马劳顿：骑马赶路过久，劳累疲困。形容旅途劳累。

11、马仰人翻：形容极忙乱或混乱的样子。

12、弓调马服：用来比喻办任何事情，应先做好准备工作。

13、砺戈秣马：磨戈喂马。用来比喻作好战斗准备。

14、脱缰之马：用来比喻没有了约束的人或失去了控制的事物。

15、害群之马：危害马群的劣马。用来比喻危害集体的人。

16、马革裹尸：马革：马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

17、秣马厉兵：磨快武器，喂饱战马，准备战斗；也泛指事前积极的准备。

18、马鹿异形：用赵高指鹿为马的故事，用来比喻颠倒是非。

19、横刀跃马：指手持武器，纵马驰骋。指在沙场作战。犹言横戈跃马。

20、尻舆神马：指以尻为车舆而神游。后为随心所欲遨游自然之典。同“尻轮神马”。

21、横戈盘马：犹横戈跃马。形容将士威风凛凛，准备冲杀作战的英勇姿态。

22、车马辐辏：辐辏：形容人或货物像车轮上的辐条聚集在车毂上一样。指车马集聚拥挤。

23、横戈跃马：横持戈矛，策马腾跃。形容将士威风凛凛，准备冲杀作战的英勇姿态。

24、金戈铁马：戈闪耀着金光，马配备了铁甲。用来比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。

25、鞍前马后：马前马后。指追随左右。

26、弊车羸马：破车瘦马。用来比喻处境贫穷。

27、马迹蛛丝：马蹄的痕迹，蜘蛛的细丝。用来比喻隐约可寻的痕迹和线索。

28、鲜车怒马：怒：气势强盛。崭新的车，肥壮的马。形容服用讲究，生活豪华。

29、厉兵粟马：磨快兵器喂饱马。指准备作战。

30、鸠车竹马：鸠车、竹马：儿童玩具。借指童年。

31、襟裾马牛：像马牛穿上人的衣服。用来比喻没有头脑和无知。

32、励兵秣马：指磨好刀枪，喂饱战马，准备战斗。

33、马龙车水：马象游龙，车象流水。形容车马往来不绝。

34、香车宝马：华丽的车子，珍贵的宝马。指考究的车骑。

35、鞍马劳困：指长途跋涉或战斗中备尝困乏。

36、万马奔腾：成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。

37、信马由缰：骑着马无目的地闲逛。用来比喻随便走走。

38、天马行空：天马：神马。天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。用来比喻诗文气势豪放。也用来比喻人浮躁，不踏实。

39、驽马十驾：用来比喻平庸的人只要勤奋，也能有所成就。

40、裾马襟牛：像马牛穿上人的衣服。用来比喻没有头脑和无知。亦作“襟裾马牛”。

41、驷马难追：一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。

42、马工枚速：原指枚皋文章写得多，司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。

43、走马看花：大略观看事务外象，无暇细究其底蕴。

44、童牛角马：童牛：没有角的牛；角马：长角的马。用来比喻不伦不类的东西。也用来比喻违反常理，不可能存在的事物。

45、鞭长莫及：及：到。原意是鞭子虽长，也不能打马肚子。用来比喻相隔太远，力量达不到。

46、车填马隘：指车马填塞门庭道路。形容宾客众多。

47、北叟失马：用来比喻祸福没有一定。

48、车马填门：车子充满门庭，用来比喻宾客很多。同“车马盈门”。

49、倚马千言：倚马：靠着战马。倚靠在即将出发的战马前起草文件，千言立就。形容才思敏捷。

50、飞黄腾踏：形容马的飞驰。后多用来比喻官职地位升得很快。

51、马鹿易形：出自赵高指鹿为马的故事，用来比喻颠倒是非、混淆黑白。

52、心猿意马：心意好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想，安静不下来。

53、马瘦毛长：用来比喻人境遇穷困，就会显得精神不振的样子。

54、呼牛呼马：呼：称呼。称我牛也好，称我马也好。用来比喻别人骂也好，称赞也好，决不计较。

55、一马当先：作战或做事时，不畏艰难，勇敢地走在他人前面。

56、汗马功劳：汗马：将士骑的马奔驰出汗，用来比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。

57、以鹿为马：把鹿说成马。用来比喻故意颠倒是非。

58、尻轮神马：以尻为车而神游。指随心所欲遨游自然。

59、鼻端生火：以之形容马行疾速。

60、老马恋栈：恋：留恋。栈：马栈。老马不妒忌离开马栈。用来比喻老年人恋念旧情。也指年老还贪恋官位。

61、盲人瞎马：盲人骑着瞎马。用来比喻盲目行动，后果十分危险。

62、素车白马：旧时办丧事用的车马，后用作送葬的语词。

63、灭景追风：看不见影子，追得上风。形容马跑得极快。景，同“影”。

64、马角乌头：乌鸦变白，马头生角。用来比喻不能实现之事。

65、蹄间三寻：指马奔走时，前后蹄间一跃而过三寻。形容马奔跑得快。

66、高车驷马：四匹马驾驶的、车盖很高的车。旧时形容高官显贵的阔绰。

67、立马万言：倚靠在马旁，马上写成一篇文章。形容才思敏捷。

68、一日千里：原形容马跑得很快。后用来比喻进展极快。

69、人仰马翻：人马被打得仰翻在地。形容被打得惨败。也用来比喻乱得一塌糊涂，不可收拾。

70、风樯阵马：樯：船上用的桅杆。风中的樯帆，阵上的战马。用来比喻气势雄壮，行动迅速。

71、马首是瞻：看着我马头的方向，决定进退。用来比喻追随某人行动。

72、老马识途：老马认识路。用来比喻有经验的人对事情比较熟悉。

73、逸尘断鞅：指马奔跑时扬起尘土，挣断马鞅。形容马跑得很快。

74、汗马功劳：喻为征战奔走的功劳。

75、万马齐喑：喑：哑。所有的马都沉寂无声。旧时形容人民不敢讲话。现也用来比喻沉闷的政治局面。

76、历兵秣马：磨利兵器，喂饱马匹。指作好战斗准备。

77、马耳东风：用来比喻把别人的话当作耳边风。

78、招兵买马：征招士兵，购买马匹；指集结武力，预谋作战。

79、马牛襟裾：襟、裾：泛指人的衣服。马、牛穿着人衣。用来比喻人不懂得礼节。也用来比喻衣冠禽兽。

80、人困马乏：人马都很疲乏。形容旅途劳累。

81、历兵粟马：磨快兵器喂饱马。指准备作战。

82、车马骈阗：车马聚集很多。形容非常热闹。

83、龙马精神：形容精神健旺、充沛。

84、马角乌白：乌鸦变白，马头生角。用来比喻不能实现之事。

85、饮马长江：在长江边给战马喝水。指渡江南下进行征伐。

86、戎马倥偬：戎马：本指战马，借指军事；倥偬：繁忙。形容军务繁忙。

87、以渴服马：使马忍渴受训，从人驱遣。用来比喻用苛政治民，不能使人真心顺服。

88、厉兵秣马：磨好兵器，喂好马。形容准备战斗。

89、土牛木马：泥塑的牛，木做的马。用来比喻没有实用的东西。

90、归马放牛：把作战用的牛马牧放。用来比喻战争结束，不再用兵。

释义

马的牙齿，随着年龄的增长而增加。现一般用于自谦，意思是年龄虽然增大了，但学问没有长进，事业没有成就，白白地度过了日子。

出处

战国·梁縠赤《梁传·僖縠公二年》。

故事

春秋时期，晋献公一心想要吞并虢国，但是攻伐虢国必定要经过虞国。晋献公怕虞国不肯轻易让路，这可是个大问题。

大夫荀息便对晋献公献策：“大王，依小臣之见，不如以骏马和美玉作为交换条件，贿赂虞王，以便向虞国借路。”晋献公没有做声，美玉和骏马是他的两样至宝，他实在有些舍不得。于是，荀息又说：“大王，骏马和美玉可以再夺回，而虢国却不可多得啊。”晋献公沉思半日，终于接受了大夫的意见。

虞王对晋国献来的美玉和骏马爱不释手，一口允诺为晋国攻打虢国让出一条路。于是晋国轻而易举地把虢国灭亡了。

但是，晋献公却一直闷闷不乐，荀息猜出了晋献公的心事，于是对晋献公说：“大王，小臣曾说过，‘骏马和美玉可以再夺回’，现在虞国对我们毫不设防，不如我们来个一网打尽，同时吞并虞国，夺回大王的两样至宝。”

晋献公同意。回师的路上，晋国果真又占领了虞国。荀息牵回骏马，手中捧着美玉走向前去，对晋献公说：“大王，美玉还是那块美玉，只是骏马的牙齿增长了。”（“璧则犹是也，而马齿加长矣。”）后人以此话引申出“马齿徒增”这句成语。

马，是人类忠诚的伙伴，骁勇善战的吕布有赤兔相伴，刘备有的卢相随，每当读到这些片段，我都渴望得到一匹宝马。

假如我有一匹马，我会骑着它，去看看胡里山炮台，岁月抹去了它的色彩，但没有抹去它曾经的力量和辉煌的战绩。

假如我有一匹马，我要骑着它去看看虎门，看看消烟池，那是中华人民反x片斗争的一座丰碑。

假如我有一匹马，我要去看罗布泊，哪里是中国第一颗原子弹爆炸的地方，从此，中国便拥有了致命武器——原子弹。如今罗布泊静静的卧在那，放佛在回想当年那美丽的焰火。

假如我有一匹马，我骑着它去八达岭长城。它挡住了匈奴的进攻，顶住了日寇的炮火，保护了祖国，如今它像一条巨龙，横卧在八达岭上。

假如我有一匹马，我要骑着它去看看雅鲁藏布江，看那壮丽的雅鲁藏布江大峡谷和那神奇的大拐弯。

假如我有一匹马，那我就要骑着它，去环游世界，去看看卢浮宫，维也纳，大本钟，埃菲尔铁塔等。

如果我真有一匹马，那该多好啊。

东汉时，有一个人叫张奂，字然明，敦煌酒泉(今甘肃安西)人。张奂年轻时曾外出游历，拜太尉朱宠为师，学习《尚书》。后来，汉桓帝向天下征召人才，得知张奂为贤良之才，授予他议郎之职。

汉桓帝永寿元年(公元155年)，张奂出任安定属国都尉。他刚到任时，南匈奴首领率七千余人进犯美稷(古地名)，烧杀抢掠，无恶不作，老百姓苦不堪言。境内的东羌部落在南匈奴的诱迫下也蠢蠢欲动，准备叛乱，欲与南匈奴相呼应。

当时，张奂手下只有二三百人，且都老弱病残，明显处于劣势。但张奂听说南匈奴进犯的消息后，即刻就要披挂铠甲出发迎击，欲和来犯之敌拼个你死我活。张奂手下的军吏争先恐后地跪倒在地，劝阻他说：

“将军，您不要一时冲动，以我们这二三百人去抵挡匈奴大军，岂不是以卵击石?况且还有羌人部落在后方虎视眈眈，我们还是等援兵到了再商议吧。”

张奂没有听从手下的劝阻，毅然把军队开驻到长城附近，下令召集老百姓当兵，并派大将军王卫招抚东羌部落，占领龟兹，切断了南匈奴与东羌部落的联系。

东羌人部落最终摆脱了匈奴的控制，投靠了张奂，并与他齐心协力共同抗击匈奴，接连打了几仗，击溃了匈奴军队。匈奴首领十分惶恐，率领部众向张奂投降，边界恢复了往日的安宁。

羌人首领十分感激张奂的恩德，献给他二十匹马。羌人先零部落的酋长又赠给他八枚金耳环。张奂先接受下来，然后把军中主簿叫来，当着诸羌人首领的面，以酒酹地发誓说：

“保护百姓不受侵扰，是本官的职责，我身受朝廷的俸禄，就要为国家分忧。即使马像羊那么小，也不要牵入我的马厩;即使金子像谷粒那样小，也不能装进我的怀里。”

于是他命令主簿将马匹和金子如数归还给羌人。

羌人性情贪婪，却十分尊重清廉的官吏。此前，安定属国的八任都尉都贪图钱财，鱼肉百姓，羌人和当地居民对这些贪官污吏恨之人骨。张奂到任后，廉洁公正，以身作则，因此他的威望很高，赢得老百姓的尊重和爱戴。当地的社会风气也为之一新。

后来，“马不入厩”这一典故，用来形容官吏清廉从政。

二零一七年大年初三，十多个文友齐聚桃花源喝了早茶，几个文友相约趁假期到野外去走走。

一行几人，从城岭路横过325国道，进入茂港区的那楼村委会辖地。一路前行，满眼都是衰草中，常绿的植物，让人的精神为之亢奋。各个村庄插在路边的五彩小旗，象一个个欢迎的使者，令人想到了辛弃疾的“一片神鸦社鼓”的词句，更引发了远古的社祭传统，流传至今仍然还有着顽强生命力历史根源的无垠想象，也为节日民俗与传统的紧密融洽几千年甚至是几万年的那种不屈不挠的精神慨叹不已。

车辆上了一个斜坡，横过人工河小桥，路边立着一个“碌田沟村”的路牌，小河边插着许多的社祭小旗。我们商量着向左边沿着河堤行去。小河里流动的水面上，漂浮着接连不断的浮萍。远远的，见到了一个山塘，近了，塘边的一块牌子上写着红色的字，读后才知道不是山塘，而是电白县城饮用水的水库。上空笼罩着薄雾的水库不算大，约有三四百亩。微微荡漾的水，倒影着蓝天和较高的岸树，潋滟着还未到正午时分的阳光。堤岸的野草，半绿半枯的，感觉上都是少了点生机勃勃的气象。站在水库的北岸向北眺望，不远处的丘陵脚下，一对夫妻正在忙着整地春耕，大汉驾驶着农机，女人正挥锄不停。春耕开始了，“人勤春早”的词语，从我们的心里霍然跳出——大年初五就是立春了，放弃大年的休息，赶在立春的前头春耕，对于农民来说，又怎能用“村夫”、“村妇”去与实际对等呢？

我们折回头，从插满彩旗的碌田沟村村边越过，在丘陵脚下转了一个半圆，折向左边绕着丘陵的村道，继续向另一条村庄走去。路两边丘陵相夹的一片片小田垌上，不时会见到三三二二的农民正在忙碌。在一条村庄里，有一口池塘满布着绿色的植物，让我们的车辆停了下来。池塘边的一条小溪，正欢跃着满满的溪水。可能是得到了溪水的灌溉，紧接小溪的田里，各种作物都绿意盎然。问了村中的人，知道这条村庄叫上河角村。村边，一块椭圆的巨石从上向下竖刻着“上河角村”几个阴文大字，旁边还有一行 “二零一二年十月”的阴文小字。从上空拉满了彩旗的村道越过上河角村，田垌稍略比先前开阔了。垌上种着甘蔗和其他农作物，翠绿摇曳着微风，把大部分闲田衬托得生机盎然。田里忙碌的身影，更是随处可见了。有这么多的农民在赶着春天的脚步，相信绿毡铺盖的景象，不出多久就会呈现在人们的眼前了。

我们走走停停，按照各自的审美角度，拣着拍下了一张张相片。兜来转去，不知不觉就走到了海尾社区。

[新春郊区走马的作文

“立春”之后，万物已悄然给大自然带来了生机。举目望去，城乡到处一片繁忙景象，人们都在紧张谋划着春节的事情。再有十日光景，就要进入除夕了，人们已经站在了春天的门槛上。

许是生来性急，我与两位战友早已按捺不住对春天的渴望，匆匆踏上了寻找春天的旅途。从西安出发，走西宝高速，在兴平出口下行，然后驱车15公里，便到达了我们此行的目的地——兴平市马嵬驿民俗村。

马嵬驿因了东晋太元十八年间，朝廷委派了一名叫“马嵬”的地方武官，率众固守疆土而得名。唐代“马嵬兵变”唐玄宗宠妃杨玉环做替罪羊被缢死草葬于此，也给这里蒙上了一层神秘色彩。然而，这些尘封的历史，对许多人而言已经了无兴趣，人们大多都是冲着关中民俗而来的。

停好了爱车，驻足远眺，映入眼帘的是一派浓郁的过年景象，树上红红的灯笼，小吃街上如织的人流，游人的服饰与脸上洋溢的笑容，无不不透出年节的味道。走进驿门，灌入耳孔的是秦腔，拾进眼里的是乡俗。“想吃啥，来坐下说”？伙计们热情有加，但许多人与我一样，确实不知此时该吃啥好了，各式小吃在这里竟然没有重样的，陕南、陕北、关中、渭南的特色风味小吃尽收眼底，让人目不暇接。

粉汤养血、牛二非常、辣子疙瘩、车轮锅盔光看看这些名称，就透出老陕的勤劳、淳朴、厚道来。您若是个吃货，保证你吃上三五天也品尝不尽这里的美味，您要是肚量有限，只有多来几次，才能尽情咀嚼这里的美味佳肴了。

酒足饭饱，摊位上各式糕点现做现卖的场景，又迟滞了游人行进的脚步。江米条、廖花糖、栗子糕等糕点香味四溢，酱驴肉、观众黑猪肉臊子等又一次勾起了人们的馋虫，称一些带回去，让亲友们也分享一下这地道的关中美味。

蓦然回首，一头骡子被蒙上眼睛，拉着石磨不停地画着圈儿，引得许多人围观。原来主人很聪明，是在用这一原始形式磨着辣子面，硕大的石磨流淌着辣子面，也流淌着关中人的快乐，要不怎么有陕西十八怪中 “有辣子不吃菜”一说。

刚在酒肆品尝了农家自酿的美酒，满口的纯香尚未散去，又到了醋坊门口，原始的制作工艺，一位村姑正从埋在地上的一口缸里往外舀着粮食酿造的香醋，我禁不住尝上几口，还真是乡下当年那个醋味，挡不住的乡思乡愁，历时又在我脑海中过起了电影，有道是五味盐做主醋当先，关中人的生活如果少了醋，必定是寡淡无味的。

止步于农耕时代的许多用品展区，80后以及之后出生的人们已大多叫不上它们的名称，因而民族文化展示区吸引了不少游客的眼球。旧时的婚床、风车、斗、独轮车旁围满了游人，一直沿袭下来的纺纱、织布机旁，长辈们给孩子们演示着纺织过程，陶艺展示区，几个孩子兴致勃勃地把玩着泥巴，跃跃欲试着也想制作几只泥坯露露手艺。

登上一个高台，这里是年货展销区，过年的食品，基本可以在这里备齐，许多人此时已经开始陆续采购年货了。在马嵬驿民俗村，眼睛不够使，逛久了，腿脚再好的人，也觉得有些吃不消了。在茶艺广场坐定，看老茶台伙计们的烧水沏茶表演着实也是一种享受，品茗着清澈爽口的茶水，听着广播里不断播送的秦腔唱段，看游人们一个个志得意满的神情，怎一个高兴了得？姑娘们单衣短裙，美眉酥腿，风姿卓越，小伙们英俊帅气，眉宇间露出股股英气，气宇轩昂。

崖畔的迎春花现出了花蕾，耄耋老人们在孙子们的搀扶下也加入到游人的行列，蹦的来往穿梭载来阵阵笑语欢歌。时光在不知不觉间已跳到了下午时分，吃罢了饭，也该到了踏上归途的时候了，但是遗憾的是许多地方还未仔细观摩。不过，留点遗憾未尝不是件好事，有了遗憾，就有了下次再来的欲望与兴致。

马嵬驿，既有道教始祖老子传经布道的黄山宫，又有1200年前唐明皇手植“太上槐”，还有杨玉环的墓葬，然而，这些与马嵬驿民俗村相比，都已黯然失色。人们需要沟通，需要继承光荣传统，步入中年或老年的人们还有些许的怀旧情结，去一趟马嵬驿，便能释怀。

马嵬驿的战友热情、厚道，讲解的颇具水准，丝毫不亚于导游。丰盛的特色小吃使我们回味无穷。我们还会再来，带着家人、带着朋友，带着对人间春天的向往，在这里感受浓浓的春意。

一年之计在于春，尽管大自然真正意义上的春天还未来到，但是人间的春色已经铺就。不知是哪儿的喇叭里播放着《年轻的朋友来相会》的歌曲，又将我带到了如火如荼的青年时代，“再过20年，我们来相会，伟大祖国该有多么美”，是啊，假以时日，我们的“中国梦”一定会变成美好的现实，那时的马嵬驿镇，注定又是一个西部勤劳致富的先进典型。

[在马嵬驿游春的作文

我乘坐“世纪号”列车从21世纪来到了22世纪，哇，这里的人用的交通工具都是马！

奇怪的是，这里的交通工具不是汽车，而是马。我问过路的阿姨，阿姨说：“汽车排出的气污染了大地，所以交通工具换成了马这儿的马只有两种颜色，一种是白色的，另一种是红色的。颜色不同功能自然也不同。白色的马可以在天上飞；红色马可以听得懂人的说话，能和人们一块玩耍”。

一位老人牵着一匹白色的马朝我走来，说：“小朋友，欢迎你来到马的天地。”“什么？“马的天地”？”我问。老人说：“是的，就是“马的天地”。我给你牵来了一匹飞马，你可以给它起一个名字，它就是你的了。”说完老人说骑着另一匹马走了。

我给它起了个名字叫妮妮，与是我就骑着妮妮飞上了天空。往下一看，啊！太美了。到处都是绿树，红花，马路不是柏油马路而是草坪，草坪宽5米，两边有半米宽清撤的小河。

叮…叮叮闹钟响了，原来是一场美好，让我向往的梦！

从前，有一匹马每天都在草原上自由自在地奔跑着。

这天，这匹马依旧奔跑在无边无际的大草原上，突然它感到后蹄一阵刺痛，马一个急刹车，摔倒在地。它仔细一看，原来是它的脚踩到了一根像针一样坚硬的刺，它试着想把硬刺拔出来，结果由于用力过猛，把刺弄断了一半，嵌进肉里了。它站起来试着走了几步，觉得不怎么疼，于是它就想：“没事，不就一根刺嘛？过几天总会好的。”这样想着，它就走回了家。

没想到第二天，马的脚不但肿起来了，而且疼痛得很。马忍着疼痛，一瘸一拐地来到牛大夫的家里，牛大夫看了以后，说：“你脚里的是根毒刺，需要开刀把毒刺取出来，否则怕是会严重了。”“开刀？不是吧？你怎么这么小题大做，有这么严重吗？算了、算了，我还是在家休养几天吧！”

一周以后，马的半个小腿都肿了，它只得爬着去了牛大夫的家，说：“牛大夫、牛大夫，你快帮我开刀取出这根该死的毒刺吧！哎哟，痛死我了！”牛大夫端详片刻说：“现在毒素已经蔓延到了腿上，不仅要开刀取出毒刺，而且还得把有毒素的肉割掉。”“把肉割掉？不行、不行，会要了我的命，过几天再说吧！”

“又过了三天，马儿的整个腿部都肿起来了，可他还是觉得多休息些日子，总会好起来的。直到最后，它的四条腿全肿起来了，而且疼痛难忍，它才意识到自己误了事，于是它只好请来朋友把它抬去了牛大夫诊所。牛大夫见状十分严肃地说：“这次你若想活命，只有把四条腿全部截肢，否则谁也救不了你了。”马听了牛大夫的话后悔不已，只好同意截肢了。

从此，那匹马只能一直坐在轮椅上，再也不能自由自在地在草原上奔跑了。