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假如我有一支马良的神笔通用20篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编整理的假如我有一支马良的神笔,欢迎大家借鉴与参考!

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关于马的初中记叙作文

全文共 716 字

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你看那只高大威武的!你可别小看它,它可是大名鼎鼎的九十九世纪的马呢!

它有两米高,三点五米长,一身棕色的毛油光发亮。它不但高大,而且非常强壮,全身长满了肌肉,腿粗粗的,脖子又粗又长,连内脏都长满了肌肉,壮得刀枪不入。最令人惊撼的是,它居然长了一对翅膀,这是一对可以伸缩自如的翅膀,有了它,马还可以飞呢!

和现在的马不一样的是,九十九世纪的马不吃草了,因为吃草不环保,所以它们吃的是垃圾和害虫。你瞧,它正在垃圾堆中狼吞虎咽,吃得津津有味呢!一会儿,一堆垃圾一扫而光了。它的消化功能无与伦比,即使再多的垃圾,它也可以吃完,还不用担心它像以前的马一样随地大小便,因为它可以将所吃下的东西转化为营养和能量,它还可以预测哪一天将会缺少能量,提前储存呢!

以前的马很胆小,一遇到很大的声音就会感到恐惧甚至逃跑,但是九十九世纪的马就截然不同,它们就算遇到原子弹也不会逃跑,因为它的皮像盔甲一样非常坚硬,什么武器也别想攻擊到它的一根毫毛。

它最神奇的地方还不是这些,而是它的“看家本领”——惊人的速度。

你看,它正在追赶世界第一不良份子拉登呢!拉登正开着苏30号飞机拼命逃跑,“嗖”的一声就不见了踪影,哈哈,你别以为拉登又会像以前一样顺利地逃跑,瞧,马张开翅膀,像神州六号一样,“唰”的一声,停在拉登的前面,挡住了他的去路,只见从它的翅膀射出两枚网弹,网弹散开后变成一个巨大的网子,拉登只好乖乖地跪地求饶了。

大家都说,九十九世纪的马神勇无比,其实,你们还不知道呢,它还有神奇的“闭气功”呢,因为有了“闭气功”,它可以防止沙尘暴的袭击,还可以潜水呢!

它还是一个多功能的交通工具具呢!

它可以变化多端,你想干什么就干什么呢!

怎么样,快去乘坐时光机一起去看一看吧!

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篇1:小马交友记作文400字

全文共 397 字

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涛涛住在远处的森林里,涛涛的性格很不好,那是因为涛涛很骄傲,所以没有人想和涛涛玩,日子一天一天过去了,涛涛觉的很无聊。于是,涛涛决定走出森林,去草原上交朋友。

涛涛收拾小背包,带上水和干粮,不停地走啊走,走了半天才到草原的边缘。小马涛涛吃了一些干粮,满怀希望的走进草原动物王国。

涛涛只遇到一只小鹿,小鹿说:“小马,要不我们一起来比赛跑步吧。”小马摇摇头说:“我和你可不是一个等级的,你还是回家吧。”小鹿气的直跺脚说:“你自以为跑的快就了不起,豹子比你跑的快几倍,还不会骄傲呢。我才不稀罕有你这样的伙伴。”

涛涛走啊走,走了一整天的路一个朋友都没交到。这时天黑了,他想回家,却迷路了。草原上下起了大雨,他只好用树搭了一个简易的帐篷。阵阵寒风吹来,他被冻得瑟瑟发抖。

这时土地公公来了。他请涛涛去他家做客,并笑呵呵的告诉涛涛交朋友是有学问的,要真诚,不能只看短处。

涛涛听后,恍然大悟,期待明天的到来。

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篇2:关于马陵山的

全文共 493 字

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是故乡一处着名的景区。每次回老家我们都从这儿匆匆路过,没有实地看过。今年清明节放假三天,爸爸,我和弟弟一起专程来这儿游玩。

今天的天气格外好,游客非常多,有的慕名而来,有的是本地人,还有的是“回头客”。

马陵山的树木很多,远远望去,像一大片绿色的海洋。一进马陵山的大门,就看到了一行醒目的大字:古马陵道。这时清风拂来,与这大字混在一起,让人心旷神怡。

马陵山最大,人最多,最好玩的地方是哪?现在就让我卖关一下,嘻嘻!看,对了。就是三仙湖!三仙湖还有着悠久的传说,就让我简单的说一下吧:传说,有三位仙姑,就住在这里。经常帮助在这附近的人,三位仙姑死后,附近的人为了纪念三仙姑,就把这湖称为“三仙湖”。

第二张图片上背景是在马陵南山上靠近三仙湖的梨树旁,你看那洁白的梨花多漂亮啊!还有远处清晰可见的游艇像一只只可爱的小鸭子在游来游去。光照在波纹细碎湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发亮的碎银,又像被揉皱了的绿锻。

下面再让我介绍一下这儿,这是藏兵洞的出口,大吧!再来看看我在哪儿?猜猜不着了吧,我在藏兵洞的上边,很小哦,嘻嘻!

马陵山十分有趣,好玩的也非常多,小朋友有机会一定要来新沂的马陵山玩呀!

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篇3:我和神笔马良过一天四年级作文

全文共 886 字

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前几天,我和神笔良度过了愉快的一天,直到现在我还不太相信!

事情是这样的:前几天正好是周日,我还没有课,所以在屋子里玩儿,突然我发现了一根神奇漂亮的笔,但是我也没在意,直接把它放到衣服兜里了。我在家玩了一个上午,我决定出去玩一会儿。刚出门便有一个人拦住我,他给我看了一张照片,问我见没见过照片里的笔。我看了一下,这不就是我在屋子里发现的那支笔吗!我从衣服兜里拿出那支笔给他,他接过了笔并对我表示了感谢,他转身想走,我脑子里突然闪出了一个想法,我拦住他问道:“你是不是就是传说中的神笔马良啊?”他非常奇怪地看着我问道:“你怎么知道我是神笔马良呢?”我听了他的回答非常高兴,说道:“因为我从小就喜欢读神笔马良这个故事!”神笔马良听了我的回答也非常高兴,说:“那我就陪你玩一天吧。”我开心的回答道:“好呀,好呀!”

马良画了一架飞机,邀请我乘坐飞机一起飞入了蓝天!我们一起飞过了海洋、飞过了沙漠、飞过了绿洲,在天空快乐的遨游了一圈他又把我安全的带回来了。马良又画了一个时光穿梭机,我看着这神奇的时光穿梭机兴奋极了,马良问我:“你想去到什么时候呢?”我想了想说:“那我们就去50年后吧!”神笔马良立刻启动时光穿梭机带着我去了50年后。我们很快就到了50年后,我看着眼前这个50年后的世界,沙漠都变成了绿洲,乘坐太空飞船去太空就像在路上开车一样简单!我真是太开心了,又对马良说:“再带我去距现在的100年后看看吧。”神笔马良立刻启动了时光穿梭机带我来到了距我生活的150年后。当时光穿梭机停下的时候我被眼前的景象惊呆了,这里没有了树木,没有了海洋,到处都是尸体和燃烧的火苗。原来,在150年后,人们为了争夺石油而发动了一场大规模的战争,残酷战争的结果就是不但石油没有了,就连人们赖以生存的基本生态环境都遭受到了严重的污染和破坏!

不知不觉中一天的时间过去了,神笔马良把我送回家,我站在家门口感觉自己就像做了一场梦,这时妈妈喊我回家吃饭了。

我和神笔马良度过了快乐而又有意义的一天,我倡导人人都能保护环境,爱护我们赖以生存的地球,让我们人类和动物们可以在这颗蓝色的星球上永远快乐的生活下去!

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篇4:神笔马良_初一作文

全文共 908 字

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从前,有个叫良的穷孩子,他天生聪敏,从小喜欢画画。可是由于家里穷困潦倒,他连买一支笔的钱也没有 他到山上打柴时,就折一根树枝在山坡上画;到河边割草时,就用草根蘸着河水在河边画;回到家里,就拿一块木炭在院子里画。

马良坚持不懈地画画,从没有间断过一天。但他常常想,如果自己能有一支画笔那该有多好呀 一个晚上,马良恍惚中感到窑洞里亮起了一阵五彩的光芒,这时出现了一个白胡子老人,老人送给他一支金光灿灿的神笔。马良高兴地惊醒过来,原来是个梦!可他看看自己的手,真是太不可思议了 自己手里确实有一枝笔。他马上用笔画了一只鸟,鸟竟活了过来,展开翅膀飞了起来,他又画了一条鱼,鱼也活了起来,活蹦乱跳。马良有了这支神笔,天天替村子里穷苦善良的人家画画,谁家缺什么,马良就给他们画什么。

邻村的一个贪婪、为富不仁的大财主听说这件事以后,马上派人将马良抓了过去,逼他为自己画画。无论财主如何哄他、吓他,他就是不肯画。财主把他关到了马厩里,不给他饭吃。傍晚下起了鹅毛大雪。财主见马厩的门缝里透出红色的亮光,还闻到一股香喷喷的味道,就向门里看,马良在里面烧起了一个大火炉,边烤着火,边吃着热烘烘的饼子。这火炉和饼子都是马良用神笔画出来的。财主顿时怒火中烧,打算把马良杀死,夺下他的神笔。这时马良攀上一架梯子,翻墙走了。财主急忙攀上梯子去追,刚爬了两步,就摔了下来。原来,这梯子也是马良用神笔画的。财主还没爬起来,马良已骑着一匹用神笔画的骏马飞奔而去。 。

财主骑着马,带着人,追了上来。眼看就要追着了,马良用神笔画了一张弓、一枝箭。马良搭弓射箭,一箭射中了财主的咽喉,财主顿时气绝身亡。皇帝知道后,派人把马良抓了去。皇帝威逼马良给他画株摇钱树,否则的话,就要将马良杀掉。马良挥起神笔,在一个无边的大海中央有一个小岛,岛上有一株又高又大的摇钱树。马良又画了一只巨大的木船,皇帝带上人上了木船。马良又画了几笔风,大木船顺风而行。马良继续不停地画风,海风卷起一层层的巨浪,船被巨浪打翻了,皇帝也沉到了海底。

马良后来到底去了什么地方 ,人们不得而知 。有人说 ,他回到了自己的家乡,和那些种地的伙伴在一起。也有人说,他到处流浪,专门给穷苦的人们画画。

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篇5:关于马的作文

全文共 478 字

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那天妈妈找出一只。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头,脚向前轻轻一蹬马像一颗子弹似的冲向前方。因为是下坡路,前方有一棵小树,但是此刻看来它是多么的高大,然后多么粗壮!快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时,我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝期望,我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到马停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞奔过来:“你是怎样骑马的,吓死我了。”

我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。

妈妈点点头说:“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声扦马。

走进院子坐上去,这是有一只狗正朝我追过来,我手慢脚乱和刚才方法一样,然后但是这次是用两只脚一齐用自己最大的力气往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上,下巴给撞开了,这是我看到那只狗飞奔而来,我顾不得疼痛,立刻站起来坐上马用力蹬,发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬,把龙头留意地向右转,那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯,它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑,这是这只狗像一头发怒的豹子,我看情景不对赶快骑自行车冲回家,关上门那叫一个字“快。”

我就是这样骑会马的。虽然学习方法不同,但我还是学会了。

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篇6:马良借我神笔作文400字

全文共 428 字

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一天,马良来到我家,对我说:“我借你神笔一天用用,记得要还哦!”我看见传说中的那支神笔,高兴极了。迫不及待地拿着笔跑出家门,去试试神笔的神力。

我来到街上,天灰蒙蒙的,好厉害的雾霾啊。我拿起神笔画了一个巨大的吸尘器,打开开关,吸尘器立刻把雾霾不断地全部吸进,经过一个特殊的处理装置后便把干净的空气吹了出来,这下人们再也不用戴口罩了。

我来到一个新建的小区,在街道路旁、房前屋后画了各式各样的花草树木,立刻小区变成美丽的大花园。绿绿葱葱、花儿飘香,就连一只只小鸟也叽叽喳喳飞来了。小区充满了勃勃生机,我画了不少长长的座椅,老人们笑呵呵的坐着聊天嗮着太阳。我给玩耍的小孩画了玩具,他们一个个玩得不亦乐乎。

我来到市郊,神笔一画,荒山披上了绿装、河水清澈见底、蓝天白云朵朵,祖国美好的山河更是神采奕奕……

晚上,马良来拿回神笔了。我把一天神笔的作用告诉了他。他听了很高兴,对我说:“你做了那么多好事,我下次还要把神笔借你。”

神笔真的太神了,我盼望马良早点再来把神笔借我。

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篇7:假如我有一支神笔小学作文

全文共 487 字

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“唉,我要是有一支神笔,那该多好呀。”突然,我的手中出现了一支笔,我揉了揉眼睛,“这,这难道是神笔?”神笔马良出现了,说:“对,这就是神笔,你要用它来帮助人们解决困难。”

我用神笔画了一张飞毯。我坐上去,来到了沙漠。我一夜之间把沙漠变成了绿洲。我还画了几条清澈见底的小河。这时,成千上万只小鸟飞过来,叽叽喳喳地叫着,“谢谢你,小朋友,是你让我们有了新的家园。”一只小鸟说:“不好了,不好了,猎人们来了。”其它小鸟听了,赶紧飞到树上躲了起来。我走上前去,对猎人们说:“猎人们,你们这样做,难道不觉得小鸟们可怜吗?”“可笑,我们猎人从来不会可怜别人。”“不,人类是聪明的,人类应该知道,保护小鸟就像保护我们的家园,捕捉小鸟就等于破坏地球,我们的地球只有一个,难道你们还不知道吗?”猎人首领听了说:“既然一个小孩都懂的道理,我们就更应该懂放下手中的枪吧。”其它猎人听了,惭愧地低下了头,放下手中的枪。“我们获得自由了,我们获得自由了!”

谢谢你,小朋友,是你让我们知道了伤害小鸟、捕捉小鸟是一件非常愚蠢的事。“我听了,心里比吃了蜂蜜还要甜。

我又用神笔画了……

[假如我有一支神笔小学作文

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篇8:关于假如我是神笔马良作文

全文共 382 字

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作者/ 许馨艺

同学们,你们应该知道良的神笔吧?他凭借自己的神笔为人们做好事,把贪官抛到了海里,人们才过上开心的日子。假如我有神笔,我一定会为人民大众服务的。

假如我是神笔马良,我会为盲人画一双明亮的眼睛,让他们不再为失明而痛苦。帮助盲人完成心愿,让他们幸福起来。

假如我是神笔马良,我会为干燥的沙漠下几次大雨,让大树和小草都生长在这里。无家可归的动物们都能在这里安家,让这里变成一片绿洲。

假如我是神笔马良,世界上将没有乞丐。所有的人都能够丰衣足食,住着豪华的别墅,品尝着美食。

假如我是神笔马良,我会把坏人画成拥有爱心的人,为人民做好事的人,让人们过上安宁的日子。

假如我是神笔马良,我会画出神奇的粉笔,让它写出的字没有粉笔灰,对老师不会造成影响,使老师能在最好的条件下教学,身体更健康。

假如我是神笔马良……

我要靠自己的双手,创造出美好的世界。

[关于假如我是神笔马良作文

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篇9:假如我有一匹马作文

全文共 356 字

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是无可代替的,古人总会用那些“五颜六色”的诗句来赞颂马。马,这种动物愿意为别人效劳,在战争中临危不惧,而且勤奋踏实不骄傲,深受人们喜爱。我曾经幻想过,假如我有一匹马……

假如我有一匹马,我要骑着它漫步在大自然当中。我要观察大自然中的一点一滴,看树木怎样成长,看花草怎样长大。大自然中的一切是那么美好、那么美丽。骑马走在大自然中,让我对大自然有了新的看法。

大自然的风光是那么的美好,清风轻轻地吹在我身上,光暖暖地向我照来,天空瓦蓝瓦蓝的,几朵淡云轻盈地漂浮着;大自然的景色是那么美丽,花儿展现它的美,小草在阳光下晒太阳,树木在吸收营养,小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮像是一件白衬衣,蜜蜂在花丛中欢歌,蝴蝶在翩翩起舞。

假如我有一匹马,我要骑着它观赏大自然中的一切一切!我喜爱马,也喜爱大自然,更喜爱马的精神。

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篇10:马迹塘的擂茶作文500字

全文共 508 字

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“奇事巧事,迹塘的‘故事’;红茶绿茶,马迹塘的新婚抬茶”。提起擂茶,马迹塘人就来了精神。来,我带你喝擂茶去。

客人来了,主人边跟客人聊天边打擂茶。从墙角拿来一根擂茶棍,从厨房里搬出一个镭钵来,镭钵是粗瓷的,上大下小,呈圆锥形,里面布满细齿。擂茶棍足有我们手臂粗,有两三米长。

开始做擂茶了,主人把干净的茶叶、芝麻、花生等放入擂钵里,然后用脚夹住擂钵,用一只手扶住擂钵口,另一只手拿着擂茶棍在擂钵中不停地旋转,直到把里面的食材全部碾碎,再添上些凉开水,让其成为糊状,擂茶就做好了。

喝擂茶也挺有讲究的呢!一般按喝的人的喜好,添上些凉开水或热开水调好就好,有的还放上些白糖,再放些事先炒好了的配料,如炒好的花生、玉米等,看,那乳汁般的擂茶上飘着几颗金灿灿的炒玉米,让人巴不得马上一饱口福。

据说,马迹塘擂茶起源于三国时期,诸葛亮带领蜀军攻打曹操,路过马迹塘时,正值酷暑季节,有许多将士中暑了,村民知道了,纷纷做了擂茶,送给蜀军吃,使蜀军很快恢复了战斗力。从此,马迹塘擂茶开始传播开来。

擂茶还是左邻右舍联络感情的一种方式,马迹塘人家里大小喜事都少不了擂茶,只要有空闲,周围几个人就聚在一块,喝上几碗擂茶,谈天说地,真是其乐无穷。

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篇11:见义勇为的马小跳作文1000字

全文共 1111 字

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“哎呀,时间过得真快呀。感觉就像昨天刚刚放假,今天下午就要开学了。”小跳、唐飞、毛超、张达四人勾肩搭背地嘟囔着。

“我们现在再给笑猫买一些猫粮,然后回家取书包,到翠湖公园汇合,再一起去学校。”

当四人拿着猫粮到翠湖公园时,不禁发出:“哇”的叫声。的确,三月的翠湖公园像一幅美丽的画卷呈现在眼前:柳枝抽出嫩芽,原本干枯的柳枝增添了点点绿意;花儿像一个个害羞的小姑娘,展开了美丽的花瓣;小草也从地上探出了好奇的小脑袋,给大地披上了绿装。

一阵微风吹来,吹到碧玉般的翠湖上,漾起一层层的波纹。“真不想开学呀”,马小跳最先反应过来说道。“哎---可惜时间就是这么无情啊。”

送完猫粮,四人回到家里拿了书包。等再次来到翠湖公园,已经是下午1点了。

马小跳慢悠悠地说:“没事,还有一个小时呢。”就在这时,唐飞忽然压低声音说:“听,那是什么声音?”大家侧耳细听,小树林里隐隐约约传来鞭子的声音。

“快去看看”四人撒腿向小树林跑去,躲在树丛后,找到声音的来源---一个男人正在鞭打一只小狗。善良的马小跳看不下去了,站起来大喊一声:“住手!”其他三人也都站了起来,四人齐声说道:“不许伤害小狗!”

男人一看,原来是四个乳臭未干的孩子。他不耐烦地摆摆手说:“去,去,去,识相的就赶紧滚开”。马小跳扭过头说:“张达,毛超,你们两人去叫保安,我和唐飞拖住这个男人,你俩快去快回。”

不一会儿,两名保安快速跑来,扭住男人把他带走了。马小跳抱起地上奄奄一息的小狗,向宠物医院飞奔而去,把它交给了韩力哥哥,这才长出一口气。

突然,唐飞大叫道:“不好了,我们就要迟到了。”四人快速向学校跑去,秦老师一看,皱起了眉头,“怎么又迟到了,站到后面去?”

这时,欧阳校长带着一名拿锦旗的男子走了过来。男子一见到马小跳四人,连忙握住他们的手说:“真感谢你们,要不是你们,我的小狗就没命了。”

面对秦老师疑惑的目光,男子把事情的经过原原本本的说了一遍。秦老师这才恍然大悟,原来是自己错怪了马小跳四人。秦老师不好意思地对马小跳说:“老师错怪你们了,赶紧坐到座位上去吧”。

很快,马小跳四人的事迹传遍了整个校园,全班学生为有这样见义勇为的同学而骄傲和自豪,欧阳校长专门在校会上表彰了他们四人,还为他们颁发了金质奖章。秦老师叹了口气说:“平时只知道他们调皮捣蛋,真没想到他们也有见义勇为的一面,看来我以后得转变态度,重新认识他们才行。”

来自校长和老师的表扬和肯定,来自同学们的赞美与夸奖,让马小跳四人心里暖暖的。他们明白了“赠人玫瑰,手有余香”的道理,而同学们也明白了:看人不能光看其表面,还要看到他们内心深处最真实的一面。

放学路上,在夕阳的照耀下,马小跳的奖章如同他的那颗善良的心在闪闪发光。

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篇12:四年级关于马的作文

全文共 417 字

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放学的路上,我看见一位叔叔牵着一匹雪白雪白的,这马长的可美丽了!它那长长的脖子,举起一个很酷的脑袋,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,永远闪射着两道精神的目光,一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上,仿佛在随时聆听着四周的动静,显得特别机敏。

脖子上方是一排被修剪的整整齐齐的棕毛,走起路来棕毛一抖一抖的,使它显得更加威武,肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴,只要轻轻地一甩,就象一道银色的闪电在你眼前一亮,可潇洒了,怪不得有那么多小女孩都喜欢梳马尾辫。马的形状长的美,但马走路的姿态更优美,你要是从后面看过去,那步姿简直就象T型舞台上时装模特儿在表演。

特别是那敲击在水泥地上的脚步声,更让人神魂颠倒,联想翩翩,你听:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首乐曲呀。听爸爸说,内蒙古民歌的主旋律就是马蹄敲击出来的,我想一定是对的,不然内蒙古民歌怎么会那么跳跃、奔放,悠扬呢?让人百听不烦,百唱不厌。哦,我太喜欢马了。如果有一天我能骑在马上该多好呀!

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篇13:假如我有一匹马作文400字

全文共 380 字

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假如我有一匹,我要给它起一个好听的名字甜甜。

甜甜浑身都是粉色的,身体的两侧有一对淡蓝色的翅膀。头上有镶着宝石的王冠,头上的璎珞随风飘扬,鞍蹬是为我量身定制的,坐上去舒服。

甜甜的小屋很精致,床单的图案和颜色会根据四季的变化来掉换,它衣柜里的衣服多得数不清。我待它就像是待我的朋友。

甜甜还具有超能力哦!它可以带着我飞过城市的每一个角落,看看祖国的大好河山,看看这美丽的风景画。

甜甜是一个安静的女孩,在我写作业的时候,它也从不打扰,就在一旁练习自己的超能力。现在,甜甜的超能力已经达到了六级呢!

甜甜还有一个厉害的功夫保护主人功。在我受欺负的时候,甜甜不会袖手旁观的,它会帮助我,就像是我的保镖。

当然,我不会让甜甜累着的,它会有好吃的和好喝的,不会担心没食物的。

我非常喜欢甜甜,我要让它天天开心。因为我觉得没有任何马比甜甜更优秀的了!

西安市明德门小学五年级:刘怡菲

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篇14:假如我有一匹马百字

全文共 539 字

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有一天,我在一条小溪边玩耍,四周只有溪水的哗哗声。突然,我坠入了“万丈深渊”!我紧闭双眼,等待死亡来临……

忽然,周围金光万丈,还散发着神秘的气息。“什么东西?”我自言自语,一看——身体洁白如雪,高大魁梧,并且“竹批双耳峻,风入四蹄轻”,这……这不是白龙吗!简直是神话变现实!

我骑上白龙马,大腿一夹,缰绳一扬,“嗖”的一声,就被带到一个“超级大岛”上。虽然这里有精美的马群雕塑,还有徐悲鸿画的《八骏图》,以及其它名马的手绘图,但是我仍然让白龙马带我去向往已久的大草原。等我看清楚眼前时,我们已经到了草原。

这里犹如仙境一般——动物们在被云朵所覆盖的草原上玩耍:马儿们正在练习奔跑,羊儿们有的在津津有味地吃着嫩草,有的在河边欣赏自己洁白的羊毛……花儿们“千朵万朵压枝低”,百合、月季、玫瑰、郁金香等聚集在这里,朵朵昂首怒放,争奇斗艳,个个“争”得面红耳赤!看,小草正向我招手呢!你每走一步,云朵也和你一起移动,它对我说:“想看清楚这美丽的景色吗,来,再近一点”于是,我不知疲惫去探寻前方的秘境。

我和白龙马一起吃饭、数星星、看月亮,看流星划过天边,听知了唱歌,一起在赛马场上自由奔驰,品味美好时光……

“起床了,太阳就要晒屁股了!”嗯?我的马儿呢?我要那潇洒的白龙马,还有那美好的经历!

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篇15:草原上的马作文450字

全文共 446 字

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“大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。”这是一首写的诗。

我要讲的也是马。马要数草原上的多、壮、骏。我说的这匹马,是棕色的,脸上红通通的,像喝多的“醉马”。它身上没有鞍镫、缰绳、辔头,它不用听别人的指挥,可以自由奔放。它的尾巴长长的,可以当扫把,双耳尖的像竹片,蹄子细又长,跑起来更是箭步如飞,近处年,你会感到一阵凉风。远处看,马飞奔过去,立刻烟尘滚滚,马好像被风托起,这让我想起一句诗“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”马似乎累了,停了下来,仰望天空,休息一会,突然一群马向这飞奔而来,这下那马一下子就有了精神,和它的同伴一起奔跑,那大地就向鼓面,而那马蹄就是敲响那鼓面最好的鼓槌。

同时马也是一种交通工具,古时候,人们就用马把物品运出,还用来拉人,还有的和将军去寻查,有的和战士上战场,在战场上它们有的死在了那,但它们却没有任何怨言。马是我们最好的朋友。

马,一种勤勤恳恳的动物,在现在的生活里,我们要像马一样勤恳、忠诚,为国家做贡献,为国家牺牲而没有怨言……那样,我们的祖国才会更美好。

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篇16:与神笔马良有关的作文

全文共 467 字

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一天的上午,良遇到了一位很穷的老人。

他听见老人这样说:“我的命真苦啊!我的命真苦啊…….”马良脑袋上冒出了几个大问号,于是他走到老人身旁,问到:“老人家,您为什么说命真苦啊?”,老人家叹了一口气说:“我儿子、我孙子、我老伴都去世了,只有我一个人在世上孤独地活着,我还得了病,真是不幸啊!”“听说你就是神笔马良?”马良说:“是,是,让我来帮你吧!”,不料这时,捣蛋鬼官老爷出现了,他气愤地说:“你敢!”老人吓得冷汗像水一样流了下来。马良眼珠转了一转,心里有了好主意,连忙对官老爷说:“老爷,您说不帮就不帮,我带您转转吧。”官老爷想,这小鬼想干什么,管他呢,跟去看看说知道了。官老爷说:“好吧,我正闷呢”。马良把官老爷领到了老远的地方,官老爷说:“我们应该回去了!”马良拿神笔画了一道传送门,对官老爷说了声:“拜拜”就进去了。官老爷才知道被耍了,说:“该死!”马良回去了,把老人的病治好了,帮助老人过上了幸福的生活。老人感激不尽,连声说:“谢谢你,年轻人,祝你好运!”马良笑着说:“不用谢,再见!”

从此以后,马良帮助老百姓,越帮越高兴。

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篇17:赤兔马的自述作文800字

全文共 844 字

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当一缕阳光照得我睁不开眼的时候,我出生了。

我艰难地站了起来,迎来了周围人的一阵唏嘘:“这真是一匹良!是个好种,长大以后一定可以当军马来用!说不定把它卖给哪个将军,可以得到不少赏赐呢!”

正值东汉末年,各路诸侯并起,每一个都能称得上是地方大佬豪杰,都在摩拳擦掌,跃跃欲试,准备逐鹿中原,一统天下。

历史给了我一个登场的机会,作为一匹良驹,我被献给了一个叫李肃的起义军领袖,他一见到我,就大声称赞:“这可是百年不遇的赤兔马啊!”他对我倍加珍惜。

在一个决定历史的下午,当我正悠闲地在马棚里休息时,突然号角吹起,士兵们身披战甲,手持金戈,李将军将马鞍披在我的身上,飞身而上,我知道,该我出征的时刻到了!而此时的我,只是一匹刚满八岁的年轻小马,从未经历过战场,也未见过生与死,战场上的刀光剑影让我不寒而栗,尸横遍野让我产生了从未有过的恐惧,但是慢慢地,李将军挥刀斩杀于乱军之中,竟然让我万分激动,血脉喷张,我载着李将军在敌军的阵营中左冲右突,如入无人之境。

但是,悲剧还是发生了。突然,一支暗箭射来,李将军应声倒下,我慌忙转过头去,却发现他再也醒不过来了……

我被董卓俘虏了。董卓第一眼看到我的时候,和李将军几乎一样,不禁啧啧赞叹起来“真是一匹好马!好马应该配英雄!”于是,他将我赠给了自己的义子——吕布。

一晃就是十几年,我跟着吕布东奔西走,并助他成就了“天下第一勇士”的美名,可是就在吕布春风得意的时候,却大意败给了曹操,当白门楼的钟声响起的时候,我低下了头,我知道,我又要换主人了……

经历了两个主人的调教,经历了无数战场的厮杀,我早已不再是那初出茅庐的小马,而成长为一匹饱经风霜,看惯了生死的老马,确实,我老了。速度也没有过去快了,但是我依然迎来了自己第三任主人——关羽。

关羽是一个智勇双全的武将,我们一起击溃庞德,杀退于禁……好不风光!可是,最后还是因为我的步伐不再轻快,体力不再强健,而被吴军俘虏了……

不能再换主人了!在绝食的几天里,我又回忆起过去的一幕幕。但愿,世间再无战端,世间再无良马赤兔!

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篇18:青少年法治教育片马仔观后感

全文共 1168 字

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在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自我后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。 In real life, many people cannot distinguish between right and wrong, so they choose the wrong way to regret ourselves, especially our teenagers.Therefore, in order to enhance our adolescents awareness of the law and law of law and prevent crimes of minors, our school held a "Special Report on Legal Education".What reports to us is Mr. Ji Rongli, the vice president of our schools legal education.

本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。

一个个鲜活的案例,让我们明白了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自我做的是小事,等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

犯了罪,一关就是几年甚至十几年,更有甚者把自我的一生都毁了。人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中,青春是最美丽的篇章。如果这最完美的时间在那失去自由的地方度过,会对自我的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪,不仅仅毁了自我,而且会“连累”到自我的家人。家人把期望寄托在我们身上,我们这样做,岂不是辜负了他们?就算是为了家人,我们也不能做出这种“荒.唐事”来。所以,我们要预防违法犯罪。

预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观念,维护法律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自我的辨别潜力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自我该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,更要增强决定力,谨慎交友,从而更好地发展自我。

这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲,为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理,努力学习,好好做人,让自我的生命之船在正确的航线上行驶。

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篇19:假如我有一匹马

全文共 847 字

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假如我有一匹,我希望它非常勇敢,并且服从主人的命令,一定是男性,它和我的性格一样的,这是我的愿望。

我在一条不大的巷子上走着,一个穿着花衣的章鱼东撞西撞的走过来对我说:“你想要什么,我都可以给你,只要你想得出来就行”。我想要一匹马!我想,突然我发现我坐在床上,原来在做梦!好像是一种马的叫声传来了,我穿上衣服走出去一看,是马!是我在梦中想的马!这竟然是真的!我的脑子飞快的转着,我所了解的知识没有这种事,也可以直接说是我的大脑不能接受这个事实,我尽可能的让自己冷静下来。我开始观察这匹来历不明的马,我呆了,我从它的眼睛中看到了天真、善良、真挚,不知为何,我很信任它,不由自主的骑在了它身上,我突然想:以后在夏天、冬天、春天、秋天,都会和它一起在草地上玩耍。我刚一骑到它背上它就跑起来,我突然想起它可能会把我甩出去,它一跳,我还以为被甩出去了,一睁眼,还在马背上!只不过它从我家围墙跳了出去,可那围墙足足有2米多高啊!我放下心来,看它要带我去哪,我发现前面有一个庄园,那是一个怪人的庄园,我和朋友上次因为好奇进去过,里面仿佛与外界相隔离一样!一进去天空就阴森森的,里面充满了各种诡异的色彩。我和朋友从此再也没去,因为这事我一个星期没睡好觉。等等,这马正在朝那跑,我想跳下去,但已经来不及了,马带着我冲进庄园的最深处,有一个木牌子上面竟然写着“阮喆华圣地”五个大字!突然一切变得亮堂堂的,里面全是不同颜色的马,但所有马的某个地方都有银色,我和这些马愉快地玩起来,特别是其中的一匹小马吸引了我的注意,这时旁边的木屋里冒出一股黑烟,我走过去一看,竟然是那只穿花衣的章鱼,它也看见了我:“嗨!你来了!”你知到我会来?“我说,是你的马告诉我的。”“这……

我在晚上骑着马回去了,我把这事告诉了家人,他们楞是不信,我把他们带到园子里去看,可地上只有个手掌大小的玩具马!

我和这匹马虽只相处了一天,但却有了一种舍不得离去的感觉,从那以后我一直把玩具马放在床头柜上,希望再能遇到它。

假如我有一匹马,我一定好好珍惜它。

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篇20:描写马的小学

全文共 497 字

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是一种不安分的生灵,但是它们在遇到困难的时候都临微不具团结一致共度难关,我也很喜欢马儿。

暑假里爸爸妈妈带我来到了南山,在南山我骑了一匹马,那马非常漂亮,身体是白色的,儿马的鬃毛和尾巴上的毛却是灰色的,长长的睫毛,大大的眼睛炯炯有神,它看起来很有精神。马的头上还有迎风飘动的一穗璎珞。同学们,你们知道吗,马儿都是站着睡觉的,它们一般生活在马棚里,马儿喜欢吃青草。马儿是观光地区非常受欢迎的动物,游客们一般喜欢骑在马背上到处转一转,拍一些照片。

马儿遇到了什么难处俨然临危不惧,这就是马儿的勇敢精神。在古代的时候项羽养了一匹乌骓马,马儿跟主人感情非常好,后来因为项羽兵败在乌江自刎,乌骓马也随主人而去了。这是一个非常感人的小故事。这时我真想大声朗诵一首古诗:胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。

我曾幻想过未来的马儿是怎样的:它是白颜色的,身上长了一对金色的翅膀,头上有一个角是白色和咖啡色相间的,用来导航,四个蹄子上各安了一个风火轮,它的眼睛可以看到十万八千里,眼睛还可以透视,马儿还会说话呢!可以飘在空中睡,这就是未来的马儿。我爱它那奶白色的皮毛,那炯炯有神的大眼睛,那矫健的四肢……

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