《鲁滨逊漂流记》小学生个人读后感汇编20篇

从一本法治读物说起

“书——人类进步的阶梯”，这句话一点儿都不错，最近读了《中小学法制教育读本》后感触颇深，我想那些犯罪分子如果也能日日不离书，那么这个社会将会多么安定、团结。

中国是一个法治社会，不会因你的错误大小而姑息、包庇任何一个人。可是仍会有那么一些人为了一己私利而触犯法律的底线，最终摊上牢狱之灾。其实细想，这和他们平时的言行有直接的关系，平时不约束自己，会由小错变成大错。

我们身边也有一些同学会经常犯错误，法律观念淡薄，屡教不改，认为只是打了人家几下，拿了别人一块橡皮而已，没什么大惊小怪的。但俗话说：“小时偷油，大时偷牛”，这就告诉了我们：如果一个人从小没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律、纪律意识，随意做损坏公物，打人骂人，甚至偷窃等等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且还会渐渐地腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你情不自禁地犯下这样那样的错误。如果不认识自己错误，继续发展下去，会越变越严重，最终可能走上犯罪的道路，这可不是危言耸听哦！

虽然我们现在还是小学生，有老师、家长的教育和保护，但总有一天我们会长大，离开父母，离开学校，踏上社会，独立生活。所以，我们每一个人都要学会自律，听从老师、父母的教导，知道什么事情该做，什么事情不该做。同时还要学会自我保护，防止自身受到伤害。为了避免同学之间产生矛盾，应该严于律己，不能去惹是生非，避免引起不必要的矛盾。同学之间更要相互尊重，真诚相待，当那些不文明的行为出现在我们面前时，我们必须理智地拒绝，在学法、守法的同时会用法，用法律的武器保护自己，来创造文明的社会。

古训说：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。让我们从小事做起，从学校做起，好好学习，争创一个“富强、民主、文明、和谐”的社会。

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。下面我最想谈谈自己对三国演义的一些人物认识和看法。

在三国演义中我最敬佩的人物是诸葛亮他是刘备的军师，他初出茅庐就立下了第一功。诸葛亮第一次用火功烧死了曹操的十万大兵，第二次用火攻和空城计又烧死了曹操的十万大军。还有诸葛亮借东风还是用火攻。因此得出了这样一句话：想破曹公，宜用火攻。万事具备，只欠东风。

诸葛亮草船借箭周瑜让诸葛亮在7天之内完成十万支箭，还下了军令状，如完不成随周瑜处置。诸葛亮还说不用7天，三天之内“我”都能完成。周瑜派手下鲁肃去观察诸葛亮，第一天诸葛亮没有动静，第二天诸葛亮还是没有动静，周瑜心想;这回可抓住把柄了。直到第三天，诸葛亮向鲁肃借来二十艘船，每船两边扎上稻草人，敲着鼓向曹操那边进攻，当时正是大雾弥漫曹操的兵都在睡觉，听到鼓声，曹操急忙让弓箭手放箭，箭全插在稻草人上，诸葛亮和鲁肃在船舱里喝酒。等雾退了，诸葛亮赶紧叫士兵们调转马头，并敲着鼓说谢丞相箭。把曹操给气晕了，把剑从稻草人身上拔出来，数了数共十几万支。其实诸葛亮在三天前就知道天气。真可谓是料事如神哪!

喜欢兵法的同学不妨也跟我一起去读一读三国演义，它就像一场电影极为立体生动。让你身临其境，去感受一下三国时代的风雨。

今天我看了《红楼梦》，里面的贾府家里吃饭简直是太设施了，说的夸张一些就是快赶上皇上的食欲了，还有黛玉和宝玉的机智也令我很佩服，

我们这些贫民老百姓喝一个腊八粥就是相当于八宝粥，而贾府喝腊八粥的配料就是：红枣、栗子、花生、菱角、香芋等，还有大量的米豆。我不知道别人是怎么吃的反正我们家就是这么吃的，

林黛玉和贾宝玉的机智令我佩服，贾宝玉给林黛玉讲的故事刚刚一开头，贾宝玉讲的故事，林黛玉竟听出来了贾宝玉是编的故事，这一点说明林黛玉反应的比较得快，而林黛玉给贾宝玉说的你有玉人家就有金来配你，人家有冷香，你就没有暖香来配人家，然后贾宝玉才听出来林黛玉拿他和宝钗开玩笑，这贾宝玉没有林黛玉反应的快，不过最后还是反应过来了。

不知从什么时候起，爸爸妈妈都迷上了一个烧脑的“游戏”——看推理小说。爸爸最喜欢英国女侦探小说家阿加莎克里斯蒂的作品，妈妈只要一拿起日本作家东野圭吾的书就爱不释手。推理小说真有那么大的魔力?爸爸见我也有兴趣，强烈推荐我看《福尔摩斯探案集》。

不看不知道，一看放不了。读完《福尔摩斯探案集》第一个故事，我就已经被柯南道尔圈粉。《福尔摩斯探案集》由一个个独立的破案故事组成，比如《血字研究》、《巴斯克维尔的列犬》、《四签名》等等。每看一个故事，我就跟着作者的描述循着福尔摩斯的视角来分析、猜测案件的真凶，从一开始的一头雾水到后来渐渐摸出一点门道，这个过程真是又紧张又兴奋，让人欲罢不能。其中，《血字研究》这个故事就像夜空中的星星，深深地刻在了我的脑海中。

血字研究，一听这个名字，你也许会觉得血腥、恐怖吧?其实不然，何出此言?且听我娓娓道来。因为合租房子，军医华生和侦探福尔摩斯结缘。认识后不久，他们便碰到了一个离奇的案件。来到现场，福尔摩斯一丝不苟地察看了尸体和案发现场，生怕漏过一个细节。死者生前非常愤怒，挣扎过却没有伤口，墙上有鲜红的“RACHE”字迹，一枚结婚戒指和几道马车的痕迹，这些线索看似零零散散，毫无关联，福尔摩斯却已经通过缜密的推理，机智的判断，将它们像串珠子一样串连起来。他知道这是一个红脸汉的杰作，用下毒的方式，为自己的妻子复仇。

这正是我最佩服福尔摩斯的地方。因为好奇，我也放下书本好好思考了一翻，发现仅凭这些线索，真是毫无头绪。可侦探的脑子已经像高速运转的机器，把前因后果串联起来，心思之缜密，真是令人叹为观止。几天后的早晨，又发生了一起谋杀案，墙上有同样的字迹，床头放着一个药盒。两起案件，扑索迷离，别的侦探忙得晕头转向，唯一解开迷团的侦探差点抓错人。这也更衬得福尔摩斯机智过人。他用结婚戒指失物招领，报童寻人等巧妙的方法，成功地抓到杀人凶手。原来凶手“候波”的未婚妻被迫嫁给了当地的族长，伤心过度而死。岳父也在逃跑过程中被杀害了。候波在恶势力的压迫下没有屈服，坚持十几年如一日，追遍两大洲报了杀妻杀父之仇，自己却因劳累过度，在接受法律制裁前因癌细胞扩散而死。候波杀人固然犯法，但事出有因，他的执着和深情深深地感动了我。犯案与破案步步惊心，跌宕起伏的故事中带着一点点难能可贵的真情，不得不为作者匠心独具点赞。

福尔摩斯真是我心中的男神。他遇到案件观察入微，遇到变卦临危不乱。在他眼里，一个脚印，一个药盒，一个眼神，一个动作，都是线索，会说话会传达消息。我知道，这都是因为福尔摩斯拥有惊人的观察力和推理能力。我做梦都想有像他那样的“火眼金睛”，也能帮助警察叔叔破案，做威武的小神探。可是怎么才能拥有福尔摩斯那样的本领呢?是天生就有的吗?不是!书中说，福尔摩斯非常喜欢学习，而且学一样精一样。其实就是这股活到老学到老的精神，福尔摩斯才成了“破案天才”。

反观自己，不禁冷汗直流。记得昨天晚上，我发现自己的队徽找不到了。这可把我给急坏了。怎么办呢?先去找爸爸帮忙。谁知爸爸正在照顾妹妹，腾不出空来，打发我自己再找。我手忙脚乱地翻箱倒柜，也不见队徽的踪影，难道长翅膀飞了吗?我犹豫了好一会儿，只好忐忑不安地再去找爸爸。爸爸无奈地摇摇头，让我先想想最后一次见到是在哪里，什么时间，再想想去过哪些地方，一个个地排查，果然在床底下找到了队徽。多简单的一件事啊!如果我能再仔细一点，也许就不会像无头苍蝇了。我以后一定要像福尔摩斯那样多学习多观察，成为小“福尔摩斯”!

《福尔摩斯探案集》真是精彩!我还想买一套《福尔摩斯探案全集》，跟着福尔摩斯在推理的世界里畅游。

鲜艳的五星红旗高高飘扬，胸前迎风飘荡的红领巾述说了一个个荡气回肠的故事。寒假里我读了《红旗飘飘引我成长》这本好书，最让我感动、留下深刻印象的是方志敏的故事。

方志敏是一个伟大的共产党员，他创建了红十军，带领着他们英勇善战，谱写一曲又一曲胜利之歌。由于寡不敌众，弹尽援绝，最终被俘。面对国民党的百般诱降和严刑逼供，他始终正气凛然，坚贞不屈，在监狱中仍顽强地斗争，写下了《清贫》、《可爱的中国》等名著。英勇就义时，只有36岁，他是为共产主义死的。我为红十军的牺牲而痛心，也为方志敏坚强不屈的品格而自豪。

“宁为玉碎，不为瓦全，为革命而死，虽死犹荣！清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！不怕饥饿，不怕寒冷，不怕危险，不怕困难。”这些激动人心、掷地有声，感人肺腑的话语，这样忘我的精神试问有几人能做到？让我深深的体会到我们今天能快乐的学习、幸福的生活是先烈们用血肉之躯换来的，一定要好好珍惜。想到自己胆子小，动不动就发脾气，还爱掉“金豆豆”，真是太惭愧了，以后我也要学会坚强，努力改掉这些缺点。

手抚书卷，令人深思，我们一定要努力学习，高举先烈们的旗帜，踏着他们的血迹前进，以知识的力量助力祖国更加繁荣昌盛，站上世界的舞台！

《小鲤鱼跳龙门》这个故事，让我得到了许多启发。

有一群可爱的小鲤鱼，它们的奶奶说过从前有一个龙门，假如有鲤鱼跳过龙门就能成为龙，小鲤鱼们听了都想成为龙，就一起去找那个龙门。在途中被水草困住，是小螃蟹救了它们，还有大鱼和鱼娃娃提醒一路上会很艰难，但它们还是要去跳龙门。最后，它们把水库当作龙门，跳了过去，就一辈子生活在那里。

我通过《小鲤鱼跳龙门》的故事，知道了挫折是一把双刃剑，对于成功者来说是垫脚石，让他们站得更高，对于失败者来说是绊脚石，让他们停滞不前。我们要不断努力，面对困难不能畏惧，只有这样才能取得成功！

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是理想的风筝读后感小学生作文相关内容，希望对您有所帮助。

苏教版小语六年级下册《理想的风筝》这一课描写了刘老师顽强，对生活热爱。非常适合学生读。但是我觉得更适合我们教师来读。因为这篇文章向我们介绍了一个生命教育的先行者（刘老师）：他热爱教育事业，他有自己的理想（教好自己的学生）。他为了实现自己的理想，在课堂上顽强地用知识教育学生，在生活中用顽强不屈的意志力影响学生。刘老师用行动告诉我们当一个老师既要教会学生知识，又要教会学生做人，教会学生热爱生命、热爱生活。刘老师给我们做出了榜样。下面我们就来读读文章：

一、刘老师的理想

刘老师的他的理想就是教会学生知识，教会学生做人，让每个学生都能成为国家的有用人才。刘老师是个残疾教师，为了实现自己的这个理想，他要付出常人几倍的努力，他要克服别人无法想象的困难。但刘老师做到了，他用他那顽强的生命克服了一切困难，实现了他的理想。

二、教知识，课堂上放飞“理想的风筝”

刘老师为了不影响孩子们的学习，他克服残疾带给他的困难，不断地站着，不断地旋转着，不断地板书着……他这一切都是在为了让学生们尽快成才，他这一切都是在朝着自己的理想而努力着。同时他还向学生们展示了什么叫顽强，什么叫生命。

三、教做人，生活上放飞“理想的风筝

刘老师放风筝不仅仅表现他热爱生活、意志顽强。放风筝是为了教育学生（培养学生不仅仅是传授知识，还要教会学生做人）。“他故意地撒脱手……嘴里还不停地喊着：‘你们不要管，我自己来’。”在这里刘老师向孩子们展示了生命的内在，生命的灵动，通过这些触动学生们的灵魂深处。刘老师用行动在影响学生，他向学生们展示了什么叫顽强，什么叫生命。让学生学会坚强，学会怎样面对生活，面对生命。让他的学生生命增色。作者在文章中写到：这情景使我深深感动。一个年过五十的残疾的老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼的少年又该怎样呢?

四、刘老师给我们的启示

刘老师的理想是教会学生知识，教会学生做人，让每个学生都能成为国家的有用人才。那刘老师为了实现这个理想。他在课堂上为了交给学生知识努力的旋转着；刘老师为了实现这个理想他在生活上给学生们展示了生命的强壮，带给学生们心灵的冲击，震撼着学生们的心灵，让他的学生们在心里腾起坚强之气。他放飞了自己的“理想的风筝”，同时也影响了自己的学生，给了学生数不清幻想的风筝。一个残疾教师都能这样，一个几十年前的老师都能这样，我们又该如何做呢？

[理想的风筝读后感小学生作文

走在充满奥秘的小路上，两旁叮咚的河水肆无忌惮的喧闹着。我坐在一块石头上，不禁想到他们最终的去处——海洋!

说到海洋，就要提起正在我怀中惬意的睡大觉的这本书——《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊可是个不知好歹的年轻人，一心想着航海。这不，遭受了海洋的万般挫折之深，在孤岛上自力更生。他的幸运在于船上的人只有他一人逃离了死亡的血手，可恶魔不肯放过他，让他得了一种生不如死的病。后来他又从恶魔手上救下了野人并取名为星期五。过了十多年，他才回到了那个充满爱，充满温馨的地方。

我挺佩服鲁滨逊的，他身上有一种力量，仿佛推动着他。他对自己的梦想很坚持，尽管被无数人阻挠，可能阻挠了他，但依旧阻挠不了他的好奇心。他有年轻人应有的坦荡，这着实令人佩服。如果换位思考，受到家人的阻挠，我可能没有那份坦荡，我会听从父母，从而放弃了这份念想，怪不得我总不能实现梦想呢!

相比坚持，我可能更会赞赏的是他的勇气，他这种“明知山有虎，偏向虎山行”的品质是像我这样没有远大目标的人所没有的。他可能在这场漫长的旅行中，或多或少会想过放弃，但他有勇气坚持下去，并设千方百机让自己活下去，果然是初生牛犊不怕虎，真算是一个有志气的年轻人!

众所周知，野人高大威猛，力气大还不会说人话，吃掉鲁滨逊甚是简单。而鲁滨逊身旁的那个野人不但不吃他，还跟他十分友好。鲁滨逊并给那位野人取名星期五，谁听了不都得惊喜大半天吗?我也不例外，我欣赏的其实是鲁滨逊的那份勇气，他敢去和一个吃掉他不费吹灰之力的野人交朋友，如果没有足够的勇气，恐怕是完成不了的。其实仔细想想，哪个野人不是为了生存下去而吃人的，所以我们应该善待生物圈中的每一种生物，别忘了家喻户晓的“人之初，性本善”啊!

翻开书重新看一遍，波涛汹涌的海浪真挺吓人，仿佛潮水都向我涌来，突然!眼前一黑……

我被海浪冲回了现实，我走在回家的小路上，想着刚才的一幕幕。日落了，天空中一片霞红，把河水也给染红了，我不经感叹道：原来勇敢，一直在!

今天，我读了国内人人皆知的四大名著之一 ——《三国演义》。读完这本书，我受益匪浅。

作者罗贯中将东汉末年黄巾起义到西晋王朝建立这段历时间添枝加叶，写出了这本中外驰名的书。

读了这本书，使我明白了许多道理。书中以刘备为汉室正统，因而描写的角度等都偏向于刘备。这本书使我明白了三国时代真是人才济济，蜀汉文有诸葛亮、庞统、孙乾等人，武有关羽、张飞、马超、赵云、黄忠、魏延等人;东吴文有张眧、陆逊、鲁肃、周瑜等人，武有甘宁、凌统、黄盖、徐盛、丁奉等人;曹魏文有郭嘉、程昱等人，武有张辽、张郃、夏侯惇、夏侯渊等人。而我最喜欢、最仰慕的，是刘备的义弟——武圣关羽。

关羽，字云长河东解良人，杀了当地一个恶豪，怕官府追查，逃出家乡。后与刘张二人相遇，结为异性兄弟，跟随刘备三十余年，收黄忠、千里走单骑、斩颜良诛文丑解白马之围等大小数十仗，立下赫赫战功。刘备自封汉中王时，命关、张、赵、马、黄为五虎上将关羽为五虎将之首，攻打樊城时，水淹七军，擒于禁、战庞德，又立下了大功。后来东吴主孙权采纳吕蒙手下的一位书生陆逊的建议，出兵突袭荆州，云长死战到底，最后败走麦城，和义子关平一同被害，终年五十八岁。

我喜欢看《三国演义》，更喜欢关云长英勇无畏的精神!

本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事，西游记读后感陈柯成。

孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕地不怕，与玉皇大帝斗，叫了“齐天大圣”的美名；与妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛决不放过一个妖魔，如意金箍棒下决不对妖魔留情；与一切困难斗，决不认输。这就是孙悟空，孙悟空那种厉害、本领高超是妖怪们的克星，横扫一切妖魔鬼怪的厉害，反映了人民的愿望和要求，读后感《西游记读后感 陈柯成》。他代表了一种正义和光明。

说到猪八戒，他的本事比孙悟空可差远了，更谈不上什么厉害，猪八戒是一个搞笑形象，他老实，有力气，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空的助手。但他又满身毛病，如好吃，好占小便宜，怕困难，常常要打退堂鼓，心里老想着高老庄的媳妇；他有时爱撒个谎，可笨嘴拙腮的又说不圆；他还时不时地让唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头；他甚至还藏了点私房钱，塞在耳朵里。他的毛病实在多，这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的，但又是善意的。他并不是一个被否定的人物，因此人们并不厌恶猪八戒，相反却感到十分真实可爱。

西游记是一部很好看的神话，我们要学习孙悟空的正义。

[《西游记》读后感小学生作文

今天，我们学了《桃花心木》这篇课文·。讲述了在作者的老家有一个种桃花心木的人，这个人不按固定的规律跟树苗浇水。可是树苗却长成了苍天大树。作者借物喻人。说明只有在不确定中经受住生活的考验的人，长大了才会在社会上经得住生活的磨练。

我们班有很多同学是独生子女，就因为是独生子女，所以父母们都很宠我们，不让我们做什么事。可是，我在生活中遇到一点挫折，就会支撑不下去。例如，成绩不是理想的那样，考试没及格……

我们要像《落花生》里父亲说的话那样做“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

所以，人的良好性格要从小培养。就好像刚刚再种的树苗，基础是非常关键的。

《木偶奇遇记》是我非常喜欢的故事书，这本书是19世纪意大利儿童文学家科洛迪的代表作，被誉为“意大利儿童读物的杰作”、“意大利儿童读物中最美的书”。它讲述了一个生动又有教育意义的故事。

故事是这样的：老木匠樱桃师傅送给杰佩托一块木头，杰佩托把它雕成了一个既会翻跟头又会跳舞的木偶，并取名叫皮诺曹。皮诺曹一来到这个世界就到处乱跑，他爱搞一些恶作剧，做一些坏事，还爱撒谎。调皮的皮诺曹一不小心把脚放进了火盆，结果把脚烧没了。他爸爸杰佩拖又给他做了一双脚，皮诺曹非常高兴，答应爸爸以后一定要好好上学。杰佩托为了皮诺曹好好学习，不再贪玩，把自己的上衣卖了，买了识字课本送给匹诺曹。皮诺曹却把识字课本卖了换成木偶戏院门票，接着皮诺曹又遇到坏蛋狐狸和猫，差点被它们吊死，幸亏好心的仙女救了他，他答应仙女以后不再说谎。可是，皮诺曹还是管不住自己，和它的好朋友灯芯一起到了玩具国。因为皮诺曹非常贪玩，最后它变成了一头驴，在商人手里卖来卖去。最后他还是想办法逃走了，不幸的是他却被一头鲸吃了。在鲸的腹中，遇到了爸爸杰佩托，后来他们一起想办法逃了出去。遭遇了这么多事情以后，皮诺曹终于变成了一个真正的好孩子。

读完这个故事，我懂得了要做个好孩子，就不能自私、不能撒谎。在学习上我以后不能像皮诺曹一样贪玩，要好好学习，确定一个目标努力去实现。在生活中我要做一个懂事、听话、有爱心、有智慧的孩子。以后遇到困难不能退缩，懂得爱爸爸妈妈，尊敬老师同学，做个有责任心的好孩子！

我在周三的上午读了一本很好看的小说，它就是《鲁滨逊漂流记》。它是一本让人看了许多遍后，还想一遍又一遍地来品读的好书。我也是反反复复看了很多遍，读一遍，就有一遍不同的感受。这本书让我爱不释手。

《鲁滨逊漂流记》写的是鲁滨逊是英国约克镇一个商人的孩子，他从小就很希望可以去航海，长大后，他去航海了，他第一次航海就遇到了大风浪，他好不容易才逃了出来，但是船沉了，不久他又去航海了，这一次，他又被俘虏了当仆人，最后他费了九牛二虎之力才逃了出来，他到了巴西。他又去航海了。他在途中又遇到了大风暴，人们全死了，只有鲁滨逊没有死，他漂流到了一个岛上，他做了一些简单的家具。有一天，他做了一个船，回到了自己的故乡。当然，他是靠自己的智慧做到的。

文中给我印象最深刻的一个片段是：鲁滨逊在孤岛上独立生存的情景。他用两根木棍撑起了两块木板当作自己的房子，拿一些树叶盖在房顶上，使房子很隐蔽，他把一个布袋子里面被老鼠遗漏的麦子种在地里，半年后，他就收获了许多的麦子。

其实，我认为鲁滨逊他是一个反应灵敏，生存能力极强的人，他会用木头做一些家具如：桌子、椅子、他还做了一艘小独木船。它还养了山羊呢！要是我呀！唉，早就饿死了呢！他可真厉害。我也要像鲁滨逊学习，遇到困难，不退缩，用智慧去克服困难，拥有顽强的意志力。

在生活中，我也有生存的本领。我会自己做饭，自己买菜，还会打扫房间，刷碗、拖地、擦油烟机呢！所以，我自己一个人可以在家里度过几天呢。

读书可以使人增长智慧，读了《鲁滨逊漂流记》我知道了害怕危险的心理，比危险本身还要可怕一万倍，我要拥有战胜困难的勇气和力量。多读书，读好书，让书伴我成长。

这个寒假我看了一本书----《快乐星球1》。下面就由我来为大家介绍这本书的大概内容吧！

丁凯乐(小名乐乐)是阳光小学四年级的学生，像大多数10岁左右的孩子一样，他的生活平静、普通而且按部就班。但是由于他的性格内向、胆小怕事，在学校他经常被班里几个调皮的同学金刚、胖哥和小九九欺负，乐乐惹不起他们，只好忍气吞声。乐乐觉得上学没意思透了，对学习也一直提不起兴趣。乐乐的妈妈和大多数家长一样，望子成龙心切，为了让乐乐长大后的生存能力强一些，她总是按照自己的愿望煞费苦心地为乐乐设计着未来，先是让乐乐学习芭蕾舞，后来又让乐乐学钢琴，郁闷的乐乐说服不了妈妈，不知道该怎么办。面对日复一日的生活，学校、家庭对于乐乐来说，只是生活的必须，“要乖、要听话、要好好学习……”每天每天，乐乐听到的都是相似的语重心长的话语。乐乐想要属于自己的空间，上网成了最好的途径。每天放学回到家，乐乐最开心的事情就是写完作业后偷偷地上网玩游戏，在网上自由的空间乐乐总是能够找到自信，自由地指挥千军万马，开心极了。一次偶然的机会，在烦躁的乐趣中，乐乐进入了“快乐星球”，在这里乐乐认识了“快乐星球”的孩子----“冰柠檬”、“莲蓉包”和“多面体”。还有“快乐星球”上的“老顽童爷爷”。从此一段奇妙的生活开始啦……乐乐慢慢懂得了快乐的真谛。

最后，我只想说一句话----“让我们有一个快乐的童年吧！”

凡是所有喜爱童话故事的人都知道《白雪公主》这一篇童话故事，介往往人们只会考虑故事情绪的发展，却从未真正理解它的真实含义。《白雪公主》所讲述的故事是这样的：很久以前的一位王后，在美丽迷人的冬天生下一位美丽的女儿，取名“白雪公主”。但不久王后便去世，国王取了一位美丽的女人，很骄傲，专会妒忌人家，她不喜欢旁人说比她漂亮的女人。她有一面魔镜，她经常问谁是全国最美的女人，镜子总是说她。但有一天，镜子却说白雪公主比她美丽一千倍，因此，她越来越讨厌自己的女儿，就让猎人把她带到森林里杀了，还要拿肺和肝来证明，但猎人同情她，把她给放走了，拿小鹿的肺和肝却冒充，王后上当了。白雪公主在森林中认识了七个小矮人，但不久后王后知道她还活着，便想方设法地陷害她，最后王后胜利了，她很满意。

但不久之后，一位王子救活了白雪公主，并举行了婚礼，王后她死了。《白雪公主》中讲述了恶王后因妒忌白雪公主，想方设法的算计她，最终自己却得到了报应。从故事中我们可以看出，正是由于王后的妒忌，心狠手辣造成了她的后果，由此可看出人心的不同。现实生活中，人与人之间的交往也是如此，当你找到一份工作时，由于你的出色成绩，被上司所看重，一步步地提升你，但有人却提醒她：“有一天她会抢了你的位置。”对你的提防越来越严重，当和你争夺同一个位置时，在背后耍尽手段，用一切可以利用的手段击垮你，但最后失败的往往是他。这证明，老天对人很公平，你用心去做地永远属于你。用尽手段做地永远离开你，人生就是这个样子!“好人有好报，恶人有恶报。”你用心去对待每一个人或每一件事，得到你该得到的，用手段对待每一个人或每一件事，得到你该得的报应。告别过去，召唤未来。

我家的藏书中，有一本泛黄的《红旗飘飘》，它引导我认识了举世无双、可歌可泣的长征英雄、长征壮举、长征精神。

少年的我很是崇敬军人，尤其膜拜将军，很是向往刀光剑影战火纷飞的战地生活。《红旗飘飘》真实感人，均为宝贵的第一手资料，具有很高的史料价值和文学价值。众多作者都是中国革命的见证人、革命战争的亲历者。我如饥似渴阅读了杨得志将军的《冲破天险乌江》、《大渡河畔英雄多》、杨成武将军的《突破天险腊子口》、徐海东将军的《回师陕北》等名篇。我被将军们临危受命的胆识，勇猛向前的气概所折服，被红军战士前赴后继视死如归的英勇行为所感动，被“大渡桥横铁索寒”的艰险所震惊……

从此，《红旗飘飘》安居我书房，飘扬在我生命的制高点。

20世纪最悲壮最富有传奇色彩的是中国红军的长征。一群头戴八角帽的人，一群穿着褴褛灰军装的人，一群互相掩护冲锋互相搀扶前进的人，是那个时代中华民族最优秀、最有理想和献身精神的人。他们组成的长征队伍，是用非凡意志和坚韧毅力铸造的特殊的不可战胜的队伍，是用血肉组成的坚不可摧的长城！它给后人留下了一份宝贵的精神财富，那就是伟大的长征精神。

从《红旗飘飘》里，我知道了告别瑞金、血战湘江、智取遵义、四渡赤水、飞夺泸定桥、翻越夹金山、横穿毛儿盖草地、甘孜回师等经典事件；知道了红军长征的艰难困苦比我们想象的要艰险得多。红一方面军出发时8万多人，到最后走过腊子口剩下不足1万人。前有强敌、后有追兵的漫漫长征途中，每公里就倒下三四位红军将士；知道了红军士兵的平均年龄20岁左右，他们经过浴血奋战创建了新中国。《红旗飘飘》激起我对长征的无限景仰和极大兴趣。加深我对长征精神的理解、对长征英雄的敬仰。

《红旗飘飘》和长征精神伴我生活助我成长，面对困难不畏惧，屡遭挫折不气馁。上初中时，围绕它我写过读书心得，参加过作文比赛，我推荐给其他同学，让同学领略血与火艰苦卓绝的长征历程，切记胜利来之不易，和平应当珍惜。

这本《红旗飘飘》我听爸爸说珍藏了30多年，纸已泛黄。今天，学校要求我们学生读爱国主义读本，我把这本泛黄的《红旗飘飘》又重新阅读一遍，再受长征精神洗礼。

最近看了一本叫《毕淑敏散文集》。里面的每一个小故事都与事实相连接，对我有很大的启迪。虽然每一篇故事的字数不多，也不是很长，但都对我们进行了很好的教育，让人意味深长，回味无穷。

有的故事教育我们怎样懂得感恩，有的端正我们认识错误的态度，有的就告诉我们怎样做人……其中有几篇我记得很清楚，印象特别深：《青虫之爱》讲的是有一个妈妈，她从小就特别怕虫子，对虫子高度敏感，但有一次她抱着自己的孩子在公园里玩，小孩从妈妈的头发上拿下一个毛毛虫，放在手上玩。她第一反应就是像以前一样要昏倒，但因手里抱着孩子，为了不让孩子摔倒和受惊吓，她硬撑着没有倒下，这是她第一次这么近观赏虫子，也是第一次把虫子捏在手上。这是爱的力量在支撑着她，爱的力量是无穷的，也是伟大的。

还有一个故事《提醒幸福》，让我明白幸福不一定就是得到一大笔钱或是得到什么贵重的礼物，贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸……这都是千金难买的。幸福啊，像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆……它们都酷似幸福，但它们并不等于幸福。幸福会借着它们的衣服，袅袅婷婷而来，走得近了，揭去帷幔，才发觉它有钢铁般的内核。幸福有时会很短暂，不像苦难似的笼罩天空。如果把人生的苦难和幸福分置天平两端，苦难很大，幸福可能只是一块小小的矿石，但指针一定会像幸福这边倾斜，因为它是有生命的黄金。

一篇篇小故事串成一张知识的网，蕴含着深刻的哲理，给人以启迪。人生在世就要活得愉快、幸福。不要为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较而闹得家庭不和睦或工作不愉快。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心里就不知不觉暖洋洋、亮堂堂。

一提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟，我也一样，再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》，爱不释手，没翻开几页，随着吴承恩爷爷的精彩描绘，就被其中的情节给吸引住了。 When it comes to "Journey to the West", everyone will definitely remember some of them."Journey to the West", I cant help but open a few pages. With the wonderful depiction of Grandpa Wu Chengen, it was attracted by the plot.

整部《西游记》中让我感受最深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。传说这个火焰山可以把铜头铁身的人化成汁。后来孙悟空和唐僧一齐飞过去，可唐僧要一步一个脚印的走过去。后来，孙悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5万多里远的地方。第二次孙悟空跑到铁扇公主的肚子，于是铁扇公主借走了一把假扇子给孙悟空，没想到孙悟空越扇火越大。最后用计策借来了芭蕉扇，灭了火，过了火焰山，继续去取真经。

看到这里，我想到了在我们的学习当中也不是一帆风顺的，凡是遇到困难都要一一去克服它。从前我作文有妈妈帮助我，现在我要自己完成，我把老师教我们的方法都用上了，有总分总，先分后总、先总后分……都用了。我把好词好句都用上去了。最后妈妈夸我写了一篇好作文，语言精炼，内容丰富，使人一看就明白说的是什么。

复读《西游记》，让我觉得其不属于一般名着的特点。我相信，也希望它永远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题，给大家带来激励和源自内心的力量。所以，我希望大家都能来看看四大名着之一的西游记。

这几天，我看了《西游记》这本书。这本书的主人公是：爱打抱不平的孙悟空，贪吃懒惰的猪八戒，有良心的唐僧，诚实的沙和尚。他们在去西天取经的路上，危险重重，可他们没有放弃，还是取得了真经，还当了佛呢。

他们身上有我学习的地方，就是做事永不放弃。

还记得我学拉丁舞的时候，遇到了一点点的苦头就不想学了。最后，我连一年也没坚持到底就放弃了。自从看了这本书后我就开始后悔了。前几天妈妈给我买了十字绣绣一个可爱的福娃，开始时还信心百倍，可绣了两天就又不想绣了。但一想到《西游记》就又有劲绣了。我一定会绣成的——我想。

世上无难事，只怕有心人。这句话说得没错，只要做事不放弃，就一定能成功。

《滥竽充数》讲一个意义很深的故事。南郭先生根本不会吹竽，却老是装模作样地混进齐宣王的吹竽队里。后来齐？王继承王位，却喜欢吹竽手一个个地吹给他听，南郭先生觉得混不下去了，只好灰溜溜地逃跑了。

读了这个故事以后，我为南郭先生感到悲哀，如果南郭先生学会了吹竽，不就可以光明正大地留在了皇宫了呀？但是南郭先生却耍起了小聪明，靠骗人来赚钱，最后只能落荒而逃。这个道理我以前就没有体会到，还让自己做了一回“南郭先生”。

有一次我回家乡，姐姐叫我去钓鱼。我们就来到了小湖旁垂钓。这鱼可真难上钩，都老半天了还没动静。眼看姐姐钓的鱼越来越多了，我心里开始着急，便趁姐姐不注意，去市场买了一条鱼，我把鱼紧紧地钩在鱼嘴里，跑回去往湖里一放，装腔作势地喊着：“钓到了！钓到了！”姐姐过来看了看，对我说：“这不是你钓的。”我惊叫：“你怎么知道的呢？”“这湖里氧气不足，养不出这么大的鱼。”我红着脸，走到一边笑去了。

通过这件事，使我明白了，做“南郭先生”是不长久的，只有真才实学，才能使自己立于不败之地。

这个寒假我看了故事书——木偶奇遇记，这本书讲述的故事是这样的：一个叫杰佩罗的老头雕刻了一个木偶，给他取名叫皮诺曹。皮诺曹一来到这个世界就到处乱跑，他爱搞一些恶作剧，做一些坏事，还爱撒谎。他一直想做个好孩子，可是他经不起诱惑，逃学、撒谎、结交坏朋友。几次上当还是屡教不改。他受坏蛋猫和狐狸欺骗，差点被吊死。多亏一位蓝色头发仙女解救。仙女教育他不能说谎，每当他说谎的时候，他的鼻子就长一截，他连说三次谎，结果鼻子长得连在屋子里转身都不能了，后来，他又被卖到玩具国，还长出驴耳朵最后竟然变成了一头驴子。最后他和父亲在在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出去，经过这么多离奇的曲折以后，这时皮诺曹才开始醒悟，在善良的小仙女宽容帮助下皮诺曹痛改前非，终于变成一个懂事、诚实、勇敢、聪明伶俐的真正的好孩子。

在这本书里我最喜欢这句话：“请相信，每一个孩子都有一颗善良的心，只要细心呵护，在贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花！”， 《木偶奇遇记》这本书之所以吸引我们小朋友，是因为小木偶和我们一样是一个天真、好奇心强、头脑简单、缺乏主见、没有毅力的平凡的小孩，但因为有了周围人无私的关爱，他变成了诚实、勤劳、乖巧的好孩子。我们也因为有了爸爸、妈妈、老师和同学的爱护和鞭策，才能够在学习和生活的道路上不断成长。