小学生状物作文《可爱的小狗》通用20篇

物，大体可以分为三类：，一类是动物，如马、牛、羊等；一类是植物，如花、草、树等；还有一类是静物，如书、文具、小闹钟等，也称为物品。写状物作文，就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体，表达出我们的感情。由于儿童对动物、植物和自己心爱的物品有着特殊的感情，所以状物作文成了培养学生观察事物、描写事物和感受事物的良好素材，也就成了中小学生作文训练的重要题材。这是小编给大家推荐的小学生怎么写好状物作文，一起来看看吧。

写状物作文，是小学生作文训练的重点之一。进行状物作文训练能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力。

然而，正是“醉翁之意不在酒”，写状物作文，不仅仅要写清楚这个动物，植物，或者物品本身是什么样的，还要通过所写的物表达思想——感受、情感、评价、意义等，也就是要做到主题突出。这是状物作文的根本所在。

所以，状物的作文一般的写法是：状物作文=本物+故事+情感。“本物+故事+情感”是所有状物作文的普遍规律，无论写什么物都包括这三个部分。

本物包括：来历—外表形象—内部结构—用途等等。这是状物作文的起点。

故事包括：符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等。这是状物作文的核心。

情感包括：与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受理解等等。这是状物作文的根本。

一篇状物作文有三个方面的要求：

一、写出该物特点。只有把物品的形象描写得具体、有特点，才能给人留下鲜明、深刻的印象。例如：“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子，光洁如玉。灯座是长方形的，揭开盖子一看，还是一个漂亮的文具盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿……”（习作《台灯》）这就把台灯的外形展现在读者眼前了。

二、充分展开联想。要把物品写“活”，还必须结合物品的形象展开恰当的联想。例如：

“这匹瓷马好威武啊！它高昂着头，好像在远眺；它张大了嘴在长啸……奋起前蹄，要腾空而起，那强壮的后腿，微微弯曲，好似鼓足了劲，已经做好了冲锋陷阵的准备。脖子底下的那个铃铛，小巧玲珑，在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声……我久久地端详着这匹千里马，仿佛自己正骑在它的背上，向前驰骋……”（习作《瓷马》）这丰富的联想以形传神，使瓷马跃然纸上。

三、倾注自己的感情。在描写物品的外形、结构、用途后，还必要倾注进自己的感情，喜爱或赞美之情。例如：“小闹钟啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前走，向我准确地报时，使我的生活、学习有条不紊；你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间，争分夺秒……小闹钟啊，你是我最忠实的朋友。”（习作《小闹钟》）托物言情，使文章的内涵丰富而深刻。

状物作文——动物的写法

同学们，你饲养过小动物吗？你仔细观察过身边的小动物吗？选择你最喜爱的一只小动物，描述它的外貌，介绍它的生活习性，说说它的趣事，让读过你的文章的人也喜爱它。

要求描述它的外貌，介绍它的生活习性，说说它的趣事。

[小学生怎么写好状物作文

有些简单而又平凡的动物、植物很容易被人忽视，除非有很多聚集在一起，才会被人发现，甚至惊叹、赞美。小草就是这样的，如果是只有一棵草，很多人会视而不见。但如果是一大片草坪，那可就成为欣赏物了。

但是，你是否想过，在荒漠之中，一棵草有多么珍贵，一簇一簇的草，是许多草的合力杰作呀!在我们的生活中，色彩缤纷的花要比默默无闻的小草更得人心。人们不忍心践踏可爱的鲜花，却不在乎有同样生命的青草。或许当你从小草身上踩过后，看也不会看它一眼，更不会去可怜它。幽幽小草，踏之何忍!而你也许正踩在它身上!小草不像鲜花那样炫耀，不像大树那么张扬。它任人踩踏，却没有半句怨言。它可以随遇而安墙缝中，砖缝中，甚至在屋檐下，都有小草的足迹。

或许有一天，在你居住的环境里，没有一点绿色来点缀。你可能会叹息：“当初我曾经踩踏过多少平凡的生命啊!”

人们曾经赞誉它：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草…… ”

我家的玩具很多，有高速四驱车、火力悠悠球等等，但我最喜欢的不是这些，而是地球仪。

地球仪是球状的，分为球体、地轴和底座，上面标志着各国以及河流、沙漠、海洋、湖泊等。地轴在北半球的顶端和南半球的底部之间，把地球仪固定住，由底座把它托起来，使它站稳，不易滚动。 地球仪可好看了。蓝色代表海洋，绿色代表草原，黄色代表沙漠…… 看着看着，我好像变成了地质学家，来到五洲四海，考查各地地质;我又好像变成了旅行家，走遍天下，去南极考查，游览日本富士山，观赏埃及金字塔，登上了巴黎斜塔……我要在地球仪上画上一座座友谊的桥梁，让各国儿童自由来往。

这个地球仪不仅漂亮，还使我懂得的更多，使我的目光放得更远，更远。

学校，当你听到这个名词时，你的感想如何呢?是洋溢欢声笑语的，是充满朝气蓬勃的，或是少年儿童在里面长知识、学做人的?这些都是，它是少年儿童尽情遨游的知识海洋。实验小学，就是这样的。

实验小学的天总是那么的蓝，云总是那么的白，树总是那么的绿，一年四季总是那么并且美丽。春天，这里充满生机，青草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱;夏天，这里郁郁葱葱，给人以一片赏心悦目的浓荫;秋天，这里色彩斑斓，像一个油画家笔底的画面，显得格外靓丽;冬天，瑞雪飘飘，银装素裹，这里就像动画片里的童话世界……。

实验小学的领导、老师总是那么的棒。他们都把自己的心献给了实验小学，正是他们，才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。 老师，您总是把我们放在第一位，一切为了我们，为了我们的一切，这是您无声的付出。“育创新之人才，达成功之通途”是您对我们的承诺;创新、勤学、尊师、爱校，是您对我们唯一的要求。您教导我们如何做一个合格的人，教我们将理论与实践结合在一起，成为全面发展的人才。因此，从您怀中飞出的小鸟，都拥有一个属于自己的明媚蓝天。

实验小学的同学们都互相帮助，团结友爱。记得那次我的铅笔全断了，同学们看着我那为难的样子，都争着把铅笔借给我，我被当时的那一幕感动了，虽然这只是件小事，可我的脑海里却记忆犹新。

我爱我的校园，所以我不能让校园里的一草一木受到损害，当同学往草地上踩的时候，我们要去阻止他;当我们看见地上一旦有纸屑的时候，我们就要主动地把纸屑捡起来;当同学在花园里摘花的时候，我们都要去给他说明道理。

我爱我的校园，不仅是它风景优美，更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人。我爱你—实验小学。

懂得…… 在我家后院的墙角处，有一只蜘蛛，它时而静静地爬在角落里，呆呆地望着路旁走过的行人;时而迅速地结网，好像是书法家在奋笔急书。我喜欢看蜘蛛结网的样子，我也喜欢用小木块去破坏它的网，从而再看到它楔而不舍结网。直到有一天，我忽然发现：原来这个蜘蛛是我的老师，而且就在我的身边。

在初二上学期的一天，英语课代表急匆匆地跑来告诉我全国英语大赛报名的消息，我异常兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试。回到家里，我立刻进行大赛前的准备工作。由于时间很短，所以我每天都要查找资料埋头苦学至深夜。窗外的老槐树见证了我奋斗的历程，夜幕中的繁星陪伴我走过了寂静的漫漫长夜。

我在学习中享受到了英语的乐趣，一个个英文字母如同一个个跳动的精灵，在黑夜里上演了一场华美的交响。查资料、做样题、登陆官方网站查看大赛动向，我感觉自己渐渐地走向了成功…… 怀着无比激动的心情，我迎来了这次大赛，静静地等待着胜利的消息，经常梦到自己捧着奖状时洋溢的笑脸。可偏偏事与愿违，初赛告败的消息如同一个晴天霹雳炸响在我的耳边。天空是阴暗的，我也是阴暗的。我默然了，我不愿诉苦，因为我不渴望别人的同情;我不愿流泪，因为那是懦夫在掩饰着自己的无能。

晚饭后，我径直来到后院，用呆滞的目光望着蜘蛛。它依然是那么沉稳、老练，不断地结网。我百无聊赖地弄破它的网来为自己取得一丝欢乐。可当我弄破之后，蜘蛛就又爬了过来，补上了那块空缺。我顿时恍然大悟：蜘蛛的这种契而不舍的精神不正是我所需要的吗?一个蜘蛛都能做到事，我一位新世纪的中学生就做不到吗?

此时，我想起一句话：成，如朗月照花，深潭微澜，不可骄傲，看作是登高临远的驿站;败，如水滴石穿，汇流入海，要有“将相本无种，男儿当自强”的气概。生活不是一帆风顺的，偶尔也骤起波澜。也是这些困难使我们变得更加勇敢和坚强。

一个蜘蛛不算大，但它却昭示了一个足以让全世界的人深思的问题。它就像一位博学的老师，婉转含蓄地告诉我们知识。教会我们怎样去面对人生

“耶”回家的好日子到了。我们高高兴兴地踏上校车，头也不转一下、留念一下。因为我们再也不是那些愁眉莫展的“小王爷”、“霸主”回“分配所”了。终于，一段颠簸，再次回到温馨的家，有一股不同凡想的气味随风迎面飘来。使人有一种感到有一种危险即将面临的“恐惧感”。向四周东张西望，只见爸爸、妈妈都在不顾于事的忙着自己该干的活。好似一点都没有警惕性。我也松了口气!

我放下沉重的书包,拖着疲惫的脚步。一跌一颇地坐在“硬邦邦”的坐椅，就像坐在海绵上，不像坐在教室那让屁股发酸的板椅。张开闭目养神的双眼。哇!这是什么玩意?是爸爸买的新产品——特效办公物品呢?还是妈妈买的大镜子?或是······?真让人费劲心思啊!我搓着脑皮，沉着头，心里的好奇心不时生长的好快，总想用手翻开，仔细瞧瞧。

终于，爸爸和弟弟都没有注意我的行踪。我趁机大步上前，惊慌的翻开这个无名仙人的“底细”。“啊”原来是手—提—电—脑，我早就想要一台这样的电脑了。形状是一块长方形的硬板，是灰色的，翻开瞧瞧，“哇”是一个名副其实的电脑键盘啊!还不用鼠标，在平展的键盘的下方，有一个平面的银白色的盘，是我们平时看到的鼠标——老鼠的亲戚。这样的银色和黑色配在一块儿，真是“黄金搭档”、天资骄美。正当我一人沉浸在欢乐中时，好奇心比天还高的弟弟，见我遮着他也觉得莫名其妙的物体，变凑过来，见我可以随心所欲的操纵这块神奇的板子，便问我：“这是什么东西，姐姐，为什么你就可以随心所欲的控制，这块又像电脑又似板块的不明物体呢?”弟弟用不服气的眼神望着我。

我眨了眨眼，神气的摇了摇头，继续玩着这投生看到的属于自己家的宝贝，我浸在这让弟弟崇拜的气氛里。弟弟还在左思右想的琢磨着这让人费劲心思儿的玩意儿。

第二天，我用这台手提电脑打作文、查资料、让爸爸妈妈练五笔，让我们一家追上时代的变化，让爸爸妈妈见识一下科技的新开发。有了电脑，我们一家不用报纸，因为网络比报纸快1000倍，我们信任电脑，但电脑还是不如人脑聪明，还是人类创造了电脑。当然，我更崇拜那些创造电脑的高智商的人。

电脑，人的好伙伴，好伴侣，好帮手，我们相信电脑。手提电脑，耶!欢呼吧，为事业而努力!

2046年的房子想知道2046年的房子是什么样的吗?想知道就跟我一起来吧!

我们坐上机器猫的时光机来到了2046年。哇!2046年的房子太神奇了!有会飞的房子;会发电的房子;会防盗的房子;会灭火的房子。

我们先来到会飞的房子里，这个房子很实用，如果地震来了，你就把墙角的红色按钮轻轻一按，房子就会变成一架直升飞机，飞上天空，逃避地震。

穿过银河广场，我们来到会发电的房子里。如果你们家停电了，就对着门口的麦克风喊一声“发电!”房顶上的空气动能发电机就会立刻给你提供足够的电，但是每次只能用10小时。

乘坐飞碟来到会变色的房子里，会变色的房子是不是很新奇啊?如果你的心情不好，那就可以把房子变个颜色，门边有个选色板，选个颜色就行了，这样一来你的心情就会好起来!

来到小世家，他家是防盗的房子，你是不是在哪都见过呀?他家的房子可不一般呦!如果有小偷偷你们家东西，只要门一打开，即使你在外面，你的耳边也会有报警，而且房子也会自动报警门窗自动关闭。自己开门就没事。怎么样，这样是不是让人们更省心了一些?! 最后来到会灭火的房子里，这种房子是不是很陌生呀!如果你们家着火了，房子就会自动灭火，墙上每到一米有一个小孔，小孔里会喷出水，这样就会自动灭火。这样你就不会担心家里着火了。 以上这些房子，你是不是很想买呀，有意者清拨打1234567。

咦!怎么开始做广告了?

我，一身乌黑光亮的羽毛，像黑缎子一样光滑漂亮。一对俊俏轻快的翅膀，长着雪白雪白的绒毛，身上黑白分明，引人注目。再加上那剪刀似的尾巴，使我变得更可爱。你猜，我是一只翱翔在蓝天的小燕子。

春姑娘悄悄地来到人间。小苗醒了，舒展着柔嫩的腰枝;花儿笑了，绽开了迷人的笑脸。到处都飘着花香，到处都充满欢乐，充满生机。北方的春天来了，一切都变得美丽，迫不及待地向北方飞去。在路上畅谈着，想象北方那秀丽的迷人的景象……看，北方的春天的确来了!地里，麦苗绿了;河中，冰雪融化;人们都说脱下棉衣，换上了春装……

故乡的山，故乡的水,一切都被春姑娘打扮得那么美。瓦蓝瓦蓝的天空，洁白的云朵，柔和的阳光照射得人们暖洋洋，山变绿了，换上了春装，柳树发芽，柔软的枝条在微风中摇曳。山坡上，在绿油油的小草衬托下，鲜花争奇斗艳，散发着沁人心脾的芬芳。农民们在田里播种，用辛勤的汗水浇灌那金秋的丰收。

我被这美景所陶醉，展开翅膀，飞来飞去。飞到村庄，向人们报春;飞到山坡，向花儿问好;飞到小溪，向小鱼交谈，飞到湖面用轻巧的尾巴掠过湖面，平静的湖面便荡起一圈圈波纹，真有趣!

飞得太累了，我们落在电线上，在远处看，电线和上面的几个黑点——那就是我们，多像挂在空中的乐谱啊!这乐谱，不就是一首赞美的歌吗?

一个寂静的深夜，我突然想到了鱼。 是流水的声音激活了我的灵感，是荧光的闪灭勾起了我的记忆，关于鱼，有许多耐人寻味的故事。

鱼，因为没有勇气走向陆地，就只能在水里生儿育女。河淡海咸都是一辈子的事情，可跃出水面一瞬，我们仍能解读鱼对陆地的渴望。 我始终觉得鱼的性情是温顺的，比陆地上的猛禽野兽要宽厚得多。有许多可以把身姿游得像柳叶一样妩媚的鱼类，至今让陆地上舞女浮想联翩。鱼和人类的斗争从太阳升起的那个早晨就开始了。鱼类始终是弱势的族群，隔着鳞片的距离，也许误作了盔甲，只是一个幌子，无法拒绝刀子的屠戮。而关于死亡的记忆，对于鱼类来说，像四散的波纹一样，不可能完整。垂钓者至今乐此不疲，上钩者络绎不绝。烧红的铁锅里，那张椭圆形的大嘴，仍在绝望地呼吸。让我们回想那些有关美人鱼的故事吧：海伦多么风情，龙王的女儿充溢妖气，海的女儿每走一步，脚底都像刀扎一样疼痛，只是在一个浅小的湖里，一些渔人的后代，历经了苦难，在阿拉伯人的大海里，那尾善良的金鱼终于无法忍耐渔妇的漫天要价，悲愤地离去……关于鱼类，我们有无数个喜爱的理由，不仅仅是因为游起来雍容华贵，具有观赏价值，更因为鱼是人类的先祖。我们应怀着感激的心情去揣测它们把我们流放陆地的最初心思，它们以为这是一种惩罚，不期却促成了四肢的生长。否则，我们至今仍在用腮呼吸，用尾走路，和恋人约会时，眼睛一眨也不会眨，这便少了眉目传情、暗送秋波。因为喜爱，我可以花一个上午的时间只钓一条小鱼，可我愿意，毫不气馁。可想而知，被一条美人鱼暗恋是多么幸福。

鱼是人类一个快乐的因子。假若没有了鱼类，我们的生活一定会单调许多。至今，在渭水河畔，我们无法遭遇那位倔强的老头，否则，姜子牙的垂钓就失去了意义，文王不会如期而至，“愿者上钩”成了地道的空谈。 每当雨季过后，河水漫过了堤岸，鱼儿的聚会热烈空前。河底的深处，鱼儿的歌声撩拨得渔人彻夜难眠。好在鱼类并不时时清醒，今天侥幸漏网者，明天还有机会上钩。“临渊羡鱼”容易喜形于色，“退而结网”则可以把鱼汤喝到来年的春天。

鱼是有温度的。很小的时候，在冰冷的河水里捉鱼，并不觉得寒冷。“王祥卧冰”被世人传播得久远，我因此知道那并不难。20年前，母亲趁着雨夜在谷场上捉了两条半大的鱼，这两个贪玩的“孩子”从此再也找不到回家的路，而母亲那天的笑容最灿烂，一生中的一次，无论如何都意味深长。 我曾无数次想回到故乡的小溪边撒网捕鱼，可我做不到。撒网的技巧不是关键，只是河流要么干涸，要么污浊，这还有什么诗情画意。文明的代价不一定是要牺牲清澈的河流，我们可以不去做不应该做的，可以更改已经做错的。我担心，没有了鱼，人类的生活会十分单调。说这话时，我不知有没有说教的成分，“道德”实际就是一种坚持。唐人崔道融诗曰：“江上一白鸥，见人懒飞起;为有求鱼心，不是恋江水。”到处都是杀机腾腾，做鱼，明白了真谛，和人一样，其实也没有什么快乐可言。有一天庄子说：“子非鱼，安知鱼之乐乎?”我看也是，世事难料，“鱼心不古”，我哪里知道明天会不会下雨!

小学生要学会如何写状物作文，那么大家想了解一下小学生状物作文写作技巧吗，下面小编为大家分享一些小学生状物作文写作技巧吧！

一、怎样写物品

研究物品的特点，可以训练我们的观察和写作能力。要写好物品工艺类的状物文，就要做到以下几点:

1、抓住特征 。从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些细微的区别，有它自己的独特之处。抓住物品的特点写，就是抓住了这一物品区别于另一物品的地方写。

2、按照一定的顺序写 。(1)按整体一局部一整体的顺序写。 (2)按物品各部分的空间顺序写。 (3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，再写里面的顺序。

3、状物需要想象和联想。 展开想象和联想，不仅使所写之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

比如，下面两段话的描写：

这个文具盒是用塑料做的,长方形，盒盖上面画着青青的草，红红的花，还有一棵古老的树，树下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯地望着我，好像在对我说：“你也是美丽的小公主，你可一定要好好学习哟!”

打开文具盒，可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层，自动铅笔工作后正在休息，铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在随时准备帮助铅笔更好地完成工作。文具盒的下层，彩笔十六兄弟整装待发，仿佛在说：“小主人，我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了：当我要写作业的时候，铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错字的时候，橡皮就很愉快地过来帮我改正错误;当我要画直线的时候，尺子就会挺身而出，大显身手;要是我想画画了，那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前，争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然，这都是文具盒的功劳，要不是文具盒，它们怎么能成为好朋友呢?

二、怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形 。首先，观察小动物的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一 最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开 丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像……”、“犹如……”、“仿佛……”等比喻词的使用。例如，下面这段话：

我有一只小白兔，雪白的绒毛，胖胖的身体，非常可爱! 这只小白兔有一对长长的大耳朵，它的耳朵很灵敏，哪怕有一点动静，耳朵都会立即竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候，向三面张开，露出粉红的牙床。

2.写习性。 写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性.例如，写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况等等。 小动物也有 感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格和生活习惯，显示出它们的活泼和可爱. 但重要的还是要在描述当中，自然融入自己的感情，使文章声情并茂，分外生动。

比如说我们观察一只猫，对猫的大小、颜色、形貌，要有大体上的认识，再观察它的头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特点，它的叫声有无变化?它在来生人、外出、进食、睡觉时，又是什么样子的?它对主人的态度如何?与其他动物的关系如何?它什么时候可爱?什么时候闹脾气?等等，这些都是我们要注意的地方。在描写的时候，就要对观察得来的材料，根据文章内容需要进行选择，把最生动具体，最有用的材料写进文章里。

三、怎样写植物

提起植物，小学生的脑海会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?

首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。

其次，安排好写作顺序。

1、可以从整体到局部 。先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。另外，植物对阳光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到，要抓住最能反映植物特征的部位写。

写作的时候，要注意展开联想和想象，巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。例如下面一段话:

月季花在阳光的照耀下，犹如涂上了一层光亮亮的油脂。光滑而明亮。整个花枝昂首挺胸，接受阳光母亲的沐浴。花的中心有黄色的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出诱人的芳香，所以常引来一群群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。

2、按照植物的生长过程进行观察 。很多植物的生长、发育、开花、结果直至枯萎，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3、写观察日记。 可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4、以四时变化为序。 很多植物在不同的季节里各具特色，所以，还可以其四时的变换顺序来写。

5、托物抒怀，借物咏志。 写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

我们在描写植物时，如果能进行人格化描写，就可以使笔下的花草具有思想品质特点，这样写出来的文章就会有情趣。我们在描写植物的时候，也要写出对植物的思想感情的变化，带着自己的感情去描写其特点，那文章会更有滋味。例如下面一段话:

春天，白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿，一场春雨过后，树叶带着晶莹透明的露珠，好像有无数的生命在颤动。

你是那样的渺小，令人瞧不上眼，可每当我看见你从墙缝、瓦砾、屋脊、甚至坚硬的石缝里钻出来的时候，就不能不为你那顽强的生命力所折服，发出由衷的赞叹!

你是绿色植物中顽强生命力的代表，在大自然的考验面前，你始终保持着强者的不屈姿态。不论火烧、水淹、霜冻、干旱，都不能使你有丝毫的屈服。

特别使我敬佩的是：你不择环境的优劣，始终如一，百折不挠，顽强生长。在那酷热的沙漠中，时时可见你不屈的身影，或是一株，或是一丛，即使那里水贵如油，你却始终坚强地向下发展，纤细的根须扎入地下5米、10米、15米，直到找到珍贵的水源。朋友，难道你不觉得这坚强的意志似曾相识吗?

野草的生命力可谓强矣!野草的意志更谓坚矣!在白雪皑皑的雪山上，你同样顽强地生长着，迎着凛冽的寒风，抵抗着极度的严寒。当春风把雪水淙淙地拂下山去的时候，你又萌发出了几株嫩绿的新芽……

你就是这样周而复始、不屈不挠地生长着。说你渺小吗?不，茫茫草原足以使人感到天地之广阔;说你瞧不上眼吗?不，你那坚强的意志可以使人得到鼓舞和力量。

虽然你没有青松的英姿，没有垂柳的婀娜，没有桃李的绚烂，没有芝兰的芳香，但你浑身却充满大自然的活力，你在我心里已深扎了根!这，不仅仅是因为你有着顽强的生命力，更是因为我们中华民族有着无数具有野草精神的人!

我赞美野草，我更要高声赞美那些具有坚强革命意志的人。

转眼间，中秋节又来了。中秋节呀，既可欣赏到美丽的圆月，又可吃到美味的食品——月饼。

月饼，对于大家不是陌生的吧。那种皮薄、香甜、好咬的圆圆方方各种馅儿的东西让我们口水直往下流。烤得发黄发黑的香皮儿还模糊地印着点字，是写着这月饼是什么口味的。最普遍的就是莲容蛋黄、豆沙这类的了，而水果口味的则比较少有，但近年大力推广，(我就非常喜欢吃哦)别说，还真不错。

今年早早就发下了月饼，我禁不住月饼对我的诱惑，拿了二个来吃。咬着第一个月饼那薄薄的皮儿，嗯，真香，一口咬着了里面好吃的馅儿。馅儿是别具一格的草莓味，酱红色，软软滑滑的，还具有草莓的甘甜，配合稣皮，哇，真是太好吃了!我三两口便吃掉一个。随手拿起一个，细看上面的字，写着：哈密瓜。哈密瓜味啊，看起来挺不错。干脆大口咬，露出了里面深绿色、柔嫩美味的馅儿。哈密瓜味既有甜味，又有点酸味，还有点月饼味哪。真是越吃越好吃。看来这次吃月饼可是头一回吃到那么好吃的水果月饼哦，哈哈!

我的鹦鹉朋友

辽宁庄河市尤佳英语文化培训中心 吕镇冶

指导教师 韩晓颖

每个人都需要朋友，朋友向你传递着真诚与友谊，当在你遇到挫和困难，伸出援手的是朋友，当你无聊和苦闷时，送给你快乐的还是朋友。我有两只亲密的动物朋友。那天放学后，我刚进门，就传来了“唧唧喳喳”的声音，分明是和我打招呼，我一看，和我打招呼的是笼子里的两只鹦鹉。这两个小家伙的头部呈浅黄色，身体是深绿色。两只布满“米粒”的爪子坚韧而有力，它俩站在笼子的横杆上，睁大眼睛望着我。

我轻轻地说：“你好，朋友!”没想到，它俩竟争着向我问候：“你好，你好!”我心中涌出一阵感动，一阵温暖。它们和我一样，成了家庭中的重要成员。我已习惯地把它们因肚子饿发出的叫声当成时钟了，每天清晨它们一叫，我就知道它们是饿了或渴了，便一跃而起，抓起一小把小米让它们进早餐。刚开始时 它们看着我手里的小米，以为我不怀好意，在米里下了毒，总是满怀疑惑地看着我。为了消除它的怀疑，我轻轻吹着口哨，让它们知道我是善意的，一来二去，它们渐渐相信了我，每次都抢着把我喂它们的米抢着吃完，它们吃饱了，我再给打上水，就该上学去了。

后来，可能是鹦鹉的时差出现了错误，每天早晨它总是早早就醒了，醒了就对着我大叫，严重影响了我得睡眠，全家人决定，把它放到楼梯口，也许在这儿它就不会大叫了。谁知就在前几天，我的鹦鹉失踪了。我那天中午放学，本想看望鹦鹉的，但我只看到窗台上剩下米粒，鸟笼里的鹦鹉却不翼而飞。它们哪儿去了?是嫌我照顾不周还是觉得太寂寞?我的心也随着它们飞走了，至今都没有着落。可爱的朋友，你们什么时候才能回来呀? (作者为庄河市第二实验小学六年二班学生) 推荐教师 郭训民

月季花盛开了，真是五彩缤纷!

她们姿态不一，各有特色。有的花紧苞不放，像是出生的婴儿，害怕的不敢露面;有的花含苞欲放，像是害羞的少女用纱巾遮面;有的花毫不顾忌，开苞怒放，枝压群芳，散发出沁人心脾的浓郁香气。

你再看，那种大红色的红的鲜亮，像是一把火炬在燃烧;那株米黄色的月季花，像是用薄薄的黄纱精心编织，娇嫩可爱;紫斑月季也有特色，洁白的花瓣上缀满了紫色的水晶，闪闪发光。一阵微风吹来，月季花摇着苗条的身体，飘逸着美丽的绿色纱裙，翩翩起舞。

月季花不但有妩媚动人的姿态，而且还有高尚的品格。

夏天，太阳烧烤着大地，使人们心烦意乱，而月季花却能美化、净化人们的生活环境，给人们一种美的享受。当你劳累时，心烦时，来到月季花跟前欣赏一番，立刻使你心旷神怡，烦躁不安早就跑到了九霄云外去了。你再看它高贵的头，不卑不亢，把自己的芬芳贡献给大地。用自己那洁白，橙黄，粉红，翠绿的身躯去点缀大自然。它是这样的无私，令人佩服的五体投地。

月季花，你时英雄的花，你时科技的花，你时开放在祖国大地上最艳丽的花。

我小伯伯家有一只小猫，可逗人喜爱了!

小猫非常贪吃，最喜欢吃的食物便是鱼。它浑身灰色带了一点其他颜色，稍长的胡须，喵喵地叫着。我称小猫为“馋猫”。

暑假时，我去小伯伯家吃饭。吃鱼时，一不小心，一块鱼掉在了地上，馋猫三步并作两步地冲了过来，一口咬住鱼，津津有味地吃了起来。我可是哭笑不得呀!吃完以后，小馋猫还眨巴这眼睛，向我再次要鱼吃。我又夹起一块鱼，吃了起来，小馋猫只能眼巴巴地看着我吃，“喵喵”地叫着。

在白天它是个十足的馋猫，在晚上，它就是尽心尽责的小猫了。小猫在小伯伯家的那栋楼捉老鼠，它小心翼翼地躲着，“叽叽叽”，老鼠出洞了，地上正有一块肥肉，老鼠抓起肥肉就又准备爬回洞。机不可失，时不再来!小猫跑到老鼠面前，老鼠还没反应怎么一回事，它就已经在小猫的爪子下了。

如果小伯伯他们一家出去玩了，不要担心小猫没有去处。它的家在小伯伯家门前的一个巷子里，食物就更不用担心啦!因为小猫抓了不少老鼠，所以那栋楼的人都很喜欢小猫，每次都会哪些食物给他吃，还乐呵呵地看着它吃呢!

小伯伯有时带着小猫去别人家帮别人抓老鼠呢!一次有个叔叔对小伯伯说：“你以后开个灭鼠店吧，灭鼠的生意肯定好得不得了!”小伯伯笑着，望望小猫，小猫又“喵喵”地叫着。

小馋猫可真逗人喜爱，你们喜欢这只小馋猫吗?

绍兴县柯岩街道永红小学五年级袁晓峰 我家的蚕宝宝身体已变得透明了，我想它马上就要吐丝做茧了。于是就决心仔细观察它做茧。

我发现蚕宝宝吐丝前先排出一些绿色的粪便，然后再找一个不想被人发现的角落，昂起半个身子，把头晃来晃去，艰难地拉出第一根丝。再把头拼命晃动几下，又拉出一根丝。这样拉了一个多小时，一张没有规则的网就给它拉出来了。接着蚕宝宝爬进网里去，继续晃动头，继续拉丝做网。过了好多时间，网里隐隐约约出现了一个茧的形状，蚕宝宝把身子一折两，蹲在茧里面，继续吐丝，样子很辛苦。

又过了大约两个小时，茧的形状越来越清晰了，蚕宝宝的身子越来越模糊了。不久茧越做越厚，几乎完全遮盖了蚕宝宝的身子。 又过了大约两个小时，茧子变成了洁白的了，透过蚕茧，可隐约看见一个黑点在晃动，那时它还在不停地吐丝呢!

等到连黑点也看不见的时候。我拿起这个椭圆形的洁白的茧子，轻轻地摇了摇，只听见“喀落、喀落”的声音。哦，蚕宝宝把丝吐尽了，自己干瘪了。

我想：这就是作茧自缚吧!

状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

那么怎样写物品呢?小编跟大家分享如下：

1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

是不是很简单呢？赶紧学起来吧！

今天，教师带着我们全班同学到赤壁公园去看菊花展览。

这天，天气格外晴朗，凉爽的秋风迎面扑来，天上朵朵白云像一只只可爱的小绵羊在悠闲地散步，太阳公公在天上向我们微笑，小鸟在天空中吱吱喳喳地叫着……

我们一起高高兴兴地走进了赤壁公园的大门，在一条林荫小道上，只见菊花迎着灿烂的阳光盛开怒放。有黄色的、白色的、紫红色的，像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，又像美丽的珊瑚，在秋风中亭亭玉立，五彩缤纷……

在所有的花草中，我最喜欢的是那不怕风吹霜冻的菊花。它不像茉莉花那么娇气，也不像月季花那么华而不实，它不需要多少肥料和水分，也不用人精心管理，在简易的花盆里，它就能生根发芽，茁壮成长。

我心爱的玩具，当然是要算那飞盘了。它挂在我家的墙壁上，是黄色的，有这么大(手势)，是圆的，我可喜欢它了!这是爸爸上一次出差特地为我从外边买来的。我高兴极了，翻过来，倒过去看个没完。我盼望着星期天快快到来，好让我玩一个痛快，星期天终于来了。那一天，我和我的好朋友宏辉拿着我的飞盘往操场跑去。来到那里，我拿着飞盘，大声喊：宏辉，接啊1我的一下，飞盘就象没有翅膀的飞机一样，一会儿就飞到了宏辉跟前。

他眼疾手快，两手一压，拍的一下就把飞盘给捉住了。他拿起来，一个箭步，吱，飞盘又飞到了我这边。这时，吹来了一阵狂风，飞盘忽高忽低，忽左忽右，我急得闪过来，闪过去的，眼看着飞盘就要落地了。我来个海底捞月，终于把飞盘接住了。我的心里高兴极了1真是白沙糖拌蜜一样甜上加甜。最有意思的是那次刮大风，我又和宏辉去玩。吱，飞盘飞得高高的，可真好看，忽然，我愣住了，心里真有说不出的滋味。

怎么了?因为飞盘眼看着就要落在房顶上了。这怎么办呢?正在我焦急之时，飞盘好象知道我这时难过的心情，这时它又慢慢地、慢慢地飘了下来。我高兴极了1啊，飞盘!我太喜欢你了，你是我心爱的玩具，因为你给我带来了无限的欢乐。

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”每当我念起这首诗时，我便会联想起小草。是呀，它没有花香，没有树高，只是一棵无人理睬的小草。

虽说它是孤独的，可它却有着成千上万的伙伴，他们手牵着手，肩并着肩，团结在一起。为大地增添了一片绿意盎然的生机!

虽说它看似软弱无力，可它又是那样坚强不屈。它有着顽强的生命力，它经得住风吹雨打，它经得住日晒雨淋，它经得住严寒酷暑，它经得住冰天雪地。

虽说它是多么渺小，但它又是那样的伟大。在春的来临，是它最先发芽，最早变绿，成为人们的第一个报春使者。当每一朵姹紫嫣红的花儿都张开了灿烂的笑脸，在争奇斗妍，叽叽喳喳吵个不停的时候。小草却在一旁低头不语，悄然向上生长。盛夏之际，当每一朵娇艳的花儿为躲避骄阳而垂下脑袋，自私地将自己柔嫩的花瓣轻轻地合上。小草却将腰挺得笔直，对面前的困难毫不畏惧、毫不屈服。只有它经受住了骄阳下的暴晒，雷雨中的咆哮，也只有它给人们提供了休闲娱乐的好地方，老人们可以坐在草地上练拳、舞剑，下棋…孩子们可在草地上捉迷藏、晒太阳…当金秋十月来临，树枝头已挂满了累累硕果，有红彤彤的苹果;黄澄澄的梨;金灿灿的稻子。人们喜上眉梢，孩子们活蹦乱跳地爬上枝头。可他们曾经想过吗?当自己踏着轻盈地脚步去采摘果实的时候，小草却被践踏在脚下，默默地承受着那沉重的脚步。在寒冷的冬季，当皑皑白雪踏遍世间的每一个角落，小草又开始孕育着下一个春天的新生命……

它——小草，把自己的一生都无私的奉献给了大地和人类，却从来都无所苛求，毫无怨言。它多么象辛勤的园丁，默默无闻地培育着祖国的花朵;它多么象平凡的、战斗在祖国建设第一线的科学家、工人、农民、解放军战士，为了伟大国家的强大而兢兢业业的工作、默默地奉献，为了国家的事业添砖加瓦……

我爱你，小草。你比花朵更美丽，你比树木更高大，你比群星更璀璨。你无私而高尚的精神将永远在我心中闪动!

这几天我最喜欢的玩具是一个小娃娃，这本来是姑姑给我的小表弟买的玩具，可是小表弟太小了，不会玩只会放在嘴里啃着吃，所以姑姑就把这个小娃娃送给了我。

娃娃长着一个圆圆的大脑袋，两只眼睛却很小。我干脆给他起了名字？“小黑豆”，“小黑豆”的头发太少了，像是几根面条贴在脑门上，他的嘴巴小小的圆圆的，嘴里还含着个奶嘴，他的脸蛋红扑扑的，像是放了两个小草莓，让人忍不住想去咬一口。

“小黑豆”的胳膊胖嘟嘟的，像两根白白的大莲藕，两个小手紧紧的握着，感觉他在用劲吃奶，小肚子吃的圆鼓鼓的，最好玩的是小黑豆会哭、会笑、会喊爸爸妈妈。

每天放学回来我都要先去看看小黑豆和他玩一会儿，晚上我给他读儿歌、讲故事、我们俩一起进入甜蜜的梦乡，我爱我的娃娃—“小黑豆”。

[我心爱的娃娃小学生状物作文300字