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7437作文
275篇1：关于写校园风景的作文
全文共 351 字
+ 加入清单一走进校园，两排高大的白杨就会映入你的眼帘。
金秋十月，秋高气爽，凉风习习，校园里的桂花开放了。它的花朵小巧灵珑，由四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球，挨挨挤挤地长在树枝上，犹如天上闪烁的星星，数也数不清。秋风轻拂，金桂苏飘落在地上，厚厚的一层，像给大地铺上了金色的地毯。花得还招来了一只只彩色的蝴蝶，它们在校园的上空翩翩起舞，给秋天的校园增添了勃勃生机。
除了桂花树，校园里还有高大的松树。松树四季常青，枝叶茂盛，不论是课间还是体育课，这些遮天蔽日的绿色大伞都会为我们遮挡阳光，还来清新的空气，太阳穿过叶缝，星星点点地洒在地上，形成了大大小小的光圈儿，美妙极了。我们在树下讲故事、看书或做游戏其乐无穷！
看着学校里的花草树木，听着同学们的欢声笑语，我不禁感叹：多么美的校园啊！
篇2：秋天的校园初一作文500字
全文共 600 字
+ 加入清单时光匆匆，转眼又到了金秋十月。一阵接着一阵的秋风向校园刮来，来得是那般猛烈。秋风漫卷着的枯叶，时而飘起，时而落下。一叶便知秋，秋天终于来来啦！渐渐的，校园弥漫起秋天的气息。
在校园大门两侧的围墙内，种着几排芒果树，每当一阵秋风吹过，树上的枯叶便会抖抖身子，准备离开大树母亲的怀抱，独自到外面的世界旅行。体验那五彩缤纷的人生。他们用会自己的力量，演绎生命中最华丽的乐章！
校园内住着一群大树母亲。每逢秋姑娘经过，她们那些换了装的孩子们便犹如一群美丽蝴蝶在半空中翩翩起舞。她们那原来强壮的身躯虽然愈加消瘦了，但是它们仍随着那秋风，摇曳着自己的身姿，仿佛是敞开了宽阔的胸怀在迎接拥抱飘落的树叶。落叶回到大地母亲的怀里，甜蜜的和泥土一起熟睡，化作大地母亲的一方沃土……正如古人所云；"树高千丈，叶落归根"不过也是这番景象吧！
不过，最令我向往的还是教学楼后面的那条梦幻的小道。在那儿，枯黄的树叶接连从大树上落下，有的有点像老鹰一般展翅翱翔，有的却像箭似的往下冲，好像是迫不及待想拥抱和亲吻大地似的。慢慢的，地上便洒满了落叶，整条路金黄金黄的，好似一条金光大道！
早晨，阳光从树隙透入进来，时有时无，别是一番景观呢！有人说，这秋天的落叶是无味的，无用的。我却不以为然，"落红不是无情物，化作春泥护花。"我坚信：在秋天离开的它们，到了来年的春天，一定化身为一株新的绿芽，重新绽放属于它们的美！
我爱秋天，我更爱校园的秋天！
篇3：冬天的风景初一年级上册
全文共 882 字
+ 加入清单北风呼啸，鹅毛大雪铺天盖地，可是我的心啊，却早已飞到了交电商场，原因就是：待会儿我就可以捧回一台心爱的电脑了。 North Wind whistling, goose feather snow is overwhelming, but my heart has already flew to the e -shopping mall, the reason is: I can hold back one after a while,The beloved computer.
今天是今年的最后一天，妈妈准备购买一台电脑，当作送给我的元旦礼物。下午我和妈妈高兴地来到商场。挑好了一台上乘电脑，妈妈在排队交款时，倒霉的事发生了……
一位老奶奶从楼梯上摔了下来，身子动弹不得。周围的好心人呼啦一下跑过去欲搀她起来，老人嗷嗷直叫。当大夫的妈妈一眼便看得出老人小腿骨折。妈妈迅速冲出队伍，阻止大家乱动，要来几块木板，将骨折的部位固定住，然后让人堵辆的士，直奔造船医院……
妈妈一走，不知啥时能回来，钱交不上，电脑就甭想搬回家，你说倒霉不倒霉!
我满脸愤怒地站在交电门口等候妈妈，开始埋怨妈妈多管闲事：“就显你是大夫了……”
傍晚五点多，妈妈急匆匆地赶回交电商场，可人家早已关门。我气得嘴上能挂住油瓶子。妈妈告诉我她用买电脑的钱为这位老人垫付了医疗费，老奶奶的儿子四点多才赶往医院。妈妈说：“乖孩子，听话，我们就晚用一天电脑吧……”我心里别提多难受了，嘴里不停地说：“真倒霉，这老太太，真烦人……”妈妈用力拉了一下我的胳膊，使劲瞪了我一眼。
无奈，只好回家。晚上，我在书房里生闷气。不经意间，我听了妈妈和奶奶的谈话。奶奶说：“你做得对，救人本来就是中华民族的美德。”妈妈说：“可他却不懂咱的心……现在的孩子吃肥了，惯瞎了，心越来越冷酷了，唉……”妈妈与奶奶的谈话像无数根针，针针刺向我的心，我的心……于是我冲了出去，搂住妈妈，久久说不出话，只觉脸上火辣辣地烫。
北风依旧呼啸，鹅毛大雪依旧铺天盖地，可此时我的心啊，却是暖暖的，是妈妈火热的心，融化了埋在我心头的冰块，结束了我心中的冬天。
篇4：描写校园的美丽风景的作文
全文共 562 字
+ 加入清单倔强的酷寒极不情愿地撤退了，明净的天空把我们学校装扮得美如画卷。
一进校门，与门口对望的大榕树迎面而来，墨绿的枝叶密密层层的，铺天盖地伸展开去，有的已经摸到了教学楼北楼的三楼走廊了。长长的气根潇洒地悬垂着，像老人的胡须。
往东走，一座造型美观的教学楼东楼豁然耸立，棕红色的外墙，壁画栩栩如生：一枝巨大的毛笔在“沙沙”地走着，一丝不苟地记录着同学们的成长历程；一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鸟，扑打着水面，随波涛上下起伏，正扬帆远航。而另一幅画上，活泼可爱的小学生，有的看书、有的玩耍，有的放风筝，脸上都挂着甜甜的笑容。( )
顺楼上行，四楼就是我们上课的地方，走廊东、北平行贯通，宽阔得如一条悬挂着的马路。下课了，同学们就像装着弹簧的洋娃娃，一个个都从宽敞明亮的教室里蹦了出来，“耶，我胜了！”玩游戏的，聊天的，讲笑话的……粗声细嗓的，长腔短调的，走廊赶集似的沸腾起来，成了欢乐的海洋！
从走廊经北楼走到楼下，就是西边的主操场，操场最外边是枣红的跑道，跑道上一道道雪白的分隔线嵌入其中，宛如中间的绿球场穿上的多彩舞裙在飞旋。操场周围的木棉树，昂首挺胸，格外精神，像草原的哨兵一样威武。它们可是校园的守护神，就像朋友一样陪伴着我们在阳光下一起快乐存成长。
啊！我们的校园，流溪小学，美丽迷人，我爱我的校园。
篇5：描写风景校园的
全文共 294 字
+ 加入清单教学楼后的白杨树，大概有10米高，刚抽出了一点点嫩芽。仿已经长出了叶子。松树直立着，像一根粗粗粗的笔，一年四季都是绿的。白玉兰没有花朵，但是花苞已经有了，远看，还是光秃秃的。近看，却有些嫩芽。红叶李刚发出来的是嫩红的。冬青叶的叶子呈圆形，长出了一些嫩叶。一年四季也是常绿的，修剪的有点像热气球的形状，银杏还没有长叶子，仿佛是嫩绿的叶子......
草地很绿，也有一些黄色，草坪像是铺了一层绿色的地毯。还有金黄的落叶，落叶像一条条小鱼。
操场上的人太多了，有上课的、踢足球的、跳绳的、跑步的、做操的......两旁都栽满了树，树上的芽儿探出了头。
虽然校园有的树还没有发芽，但是校园的景色依然美。
篇6：秋天的校园初一作文
全文共 686 字
+ 加入清单那一声声“唧唧”的知了叫声，已从碧绿的树林里消失。红彤彤的太阳变得温和起来，那凉爽的西风也匆匆赶来凑热闹，有些树木换上了不同颜色的睡衣……这种种现象说明秋姑娘已经来到了我们的身边。秋天的校园是惬意的。“铁面无私”的法桐换上了绿中带黄的睡衣——鹅黄色的树叶，像一只只“手掌”。“手掌”的中间是一条浅绿色的竖线。几个斜线又沿着竖线向上伸长，犹如向上伸长的树藤。它们像耳环一样挂在法桐的枝干上。
花园里很多花都调谢了。可月季花还顶着几个花骨朵，好像想挽回着什么。回想起春天时的婀娜多姿；夏天时的绰约飘逸，真让人替它心寒哪！龙爪槐也赶“时髦”，把“头发”染成了金黄色。龙爪槐从枝到干很像神话中龙的爪子，我想也许它们因此得名的吧！别的树叶讲究的是个性美，而龙爪槐的叶子就像槐花一样讲究的是集体美。如果把它们分开下来的话，看上去就显得孤单、乏味了。花园里还有一个“英勇的剑客”——剑麻。它的身上插满了无数道“剑”。像一个英勇的战士，保卫着校园。来到操场，碧绿的小草变得枯黄了。远远望去，像一个金色的海洋，又像一张黄地毯，走在上面软绵绵的，像走在海绵上。几个同学在上面打滚儿，踢足球……真是“爽”呀！
操场西面是一排排高大、威武的白杨树。白杨树的叶子稀少、发黄，只有几片叶子摇摇晃晃地站在上面，一阵狂风吹过，叶子哗啦啦地随风飘落，犹如一群蝴蝶翩翩起舞。大树妈妈心里十分伤心，依依不舍地向它们的孩子伸手告别。
在这如诗般的季节里，就连平时挺拔、威武的“玲珑宝塔----水杉树也脱去原来那件绿衣服，换上深绿色的“军服”。远远望去，真像一位位解放军叔叔在守卫着美丽如画的学校……
[秋天的校园初一作文
篇7：校园的风景小学生写景作文
全文共 576 字
+ 加入清单走进大门，由教学楼和花坛围起来的大片空地，便是我们的活动乐园操场。
操场的北边靠近教学楼的地方是舞台，这是我们娱乐、排练节目、表演节目和举行大型集会的地方。
舞台中间用红色的地板砖铺成了一朵花的形状，亮亮的，滑滑的。上体育课时，操场就成了同学们的乐园，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的跳高，有的跳远其乐无穷！
同学们放学后经常来到舞台上排练节目，等到开展活动时，同学们就会在舞台上一展自己的英姿。
舞台左边的地方是升旗台，升旗台中间耸立着一根旗杆，我们的国旗在旗杆顶端高高飘扬着。
舞台两侧各有一颗榕树。叶子细细的，长长的，有三层楼这么高。学校外面的鸽子被这里的风景吸引来了，它们站在枝头上高歌，仿佛在赞美这里的风景。一阵风吹过，枝上的叶子在弯腰点头，好像在说：老师们，你们你们辛苦了！
最引人注目的还是操场中间的那个花坛。春天，小草从地里钻出来，绿绿的，满地都是。花儿也盛开了，五颜六色，有红的、黄的、蓝的、白的、紫的夏天，我们坐在树底下读书，或观景，或玩耍，遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。秋天，秋风吹来，树叶变黄了，慢慢地落下来。冬天，阵阵寒风刺入肌骨，榕树仍然枝繁叶茂，威严地挺立在寒风之中。
操场上还有数学角、英语角、假山、池塘等美丽的风景。
校园的风景在我眼里最美丽，朋友，你说呢？
篇8：校园秋色初一作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单秋天来啦!秋天来啦!秋姑娘趁我们不注意，悄悄地来到了我们的校园。
瞧，操场边的林荫道上，风是凉凉的，是柔柔的，吹在脸上可舒服了。虽然是秋天，但是林荫道上的树木依然碧绿苍翠，偶尔也会有几片树叶来。它们在半空中打着转儿，如同一只只五彩斑斓的蝴蝶，轻盈地落到地上。
看，小河边的柳树轻轻地摇动着绿色的长辫子，叶子不像夏天那么碧绿，已经开始慢慢变黄了。柳叶飘到小河上，小鱼儿游上来，把柳叶当成了漂亮的太阳伞，有趣极了。
升旗台四周的花坛上有许多美丽的花朵。阳光下，万寿菊欣然怒放，像一个个金色的.小太阳;牵牛花吹起了五彩缤纷的小喇叭;海棠花也不甘示弱，纷纷绽开笑脸，小小的，红红的花朵，多像一片跳动的火苗呀!各种各样的花在秋天里争奇斗艳，像让花坛穿上了一件漂亮的花衣裳。
咦，哪里来的香味?我们顺着香味跑去。哦，原来是桂花开了。只见桂花树上的花儿一团团，一簇簇，开满枝头。有的像害羞的小姑娘，躲在树叶后面;有的则若隐若现，好像在跟我们玩捉迷藏的游戏。再仔细一瞧那桂花，花瓣只有米粒那么大，那五片柔嫩的花瓣就像用玉石惊醒雕刻出来的一样，那么小巧玲珑!我凑近鼻子闻了闻，顿时，桂花的香味渗入到了我的每一个细胞。
突然，有同学大声喊道：“快看，桔子!”大家扭头一看，茂密的树叶间，挂着一个个圆圆的桔子，有的桔子是墨绿色的，没有成熟，有的半绿半黄，它们像一个个小灯笼，挂满枝头，沉甸甸的，把枝头都压弯了。一想到桔子的味道，我们的口水都快流下来了。
我爱秋天，更爱校园的秋天!
篇9：关于窗外的风景初一
全文共 815 字
+ 加入清单春天，草长莺飞，柳絮如丝。夏天，绿草如茵，鸣蝉聒噪。秋天，天高云淡，硕果累累。冬天，寒风刺骨，冰天雪地。一年四季，窗外的风景千变万化，倚窗前，看窗外，别是一番情景。
当遇到难题时，我会倚窗远眺，望那蔚蓝的天空;看那空中一片片美丽的云朵和一只只快乐飞翔的鸟儿;看那几片叶儿在风的带领下于半空中划出几道飘逸的轨迹……顿时，我感到一阵轻松，思路更加清晰，眼前的一只只“拦路虎”一下子迎刃而解。
当我失利的时候，我会向窗外看去，一只蝴蝶落进了水中，无论它怎么挣扎，都只是无功而返。我原本以为它就会死在水中，但它却突然用力地摆了一下翅膀，“扑腾”一声，溅起了一片水花，它也随着水花飞了起来，逃离了危险，在半空中划出了一道亮丽的“风景线”。“连蝴蝶都不会被失败所打倒，我怎能因为这么一块人生的绊脚石而放弃呢?路还漫长着呢!”我在心里对自己说，于是我便重新打起精神，继续努力。
有时，窗外也会有许多欢声笑语。早晨阳光挤进了窗户，落在我懒洋洋的稚嫩脸上。朝窗外望去，一小男孩总站在阳光下高声朗读课文：
“我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛……”声音是如此悦耳，如此清脆。下午回到家，窗外总有几个小孩子在小区宽敞的花园自由自在地嬉戏玩耍，“啦啦啦，啦啦啦……”还哼着欢快的歌儿……多美妙的“风景”。
窗外，无论晴天雨天，无论晨昏，都有一座小城的美丽的时光。
晚上，弯弯的月亮挂在空中，天上几颗星星调皮地眨着眼睛。在夜幕下，仿佛看见窗外的自己在一步步地向前“奔跑”，满脸通红，大口大口地喘着粗气，豆大的汗珠在脸颊上流淌。“太累了!太累了!快停下来吧!”他向我喊道。“不!不要停，继续跑下去!”我轻轻地对自己说，落笔重新变得坚定又迅速起来。“已经不远了!别停下!”我不断鼓励着自己。窗外，自己也加快了脚步，手握着坚持，向着前方的光明，不停地迈动步伐。啊，那个移动的“风景”!
看窗外的风景，聆听大自然的声音，感受生活的美妙，给自己的心灵来一次洗礼吧!
篇10：我们校园的风景作文
全文共 564 字
+ 加入清单走进校园，一派生机勃勃的景象，中心大道树木成荫，葱葱郁郁，这一棵棵l大l樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着两幢教学楼。
无论是严寒还是酷暑，它们始终都坚守着自己的岗位，它们为同学们挡住了风雨，挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊！它们已成为校园美丽的一景。
学校中央的那块大大的操场，无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗？
放学后，饭堂热闹了起来，那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂，规规矩矩的打饭，文文明明的用餐，吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边，一切都显得有条不紊，这难道不是一道美丽的风景线吗？
教学楼旁边开着非常美丽的花，五颜六色的，漂亮极了。站到花丛里，闻着花儿的香气，仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。
上体育课时，大家有的跑步，有的跳远，还有打篮球，还有玩各种游戏……一会儿，随着一声尖叫，大家都停了下来，原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去，有的拉着他的手，有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮，有的关切地问这问那，还有的搀扶着他去了医务室……多么纯真的友谊啊！多么感人的画面啊！这已成为校园感人的一景。
看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一幅幅画面，同学们正在精心地擦着窗户。
看，校园的风景是多姿多彩的，是多么的美妙呀！
[我们校园的风景作文
篇11：初一校园生活日记
全文共 464 字
+ 加入清单校园是一个五彩斑斓的世界，校园里的每一个镜头，每一个片段都在我的记忆深处画上了一笔，永不褪色。
“铃铃铃”，大课间的时间到了，同学们都纷纷来到操场上。顿时操场上人声鼎沸，有的同学踢足球，有的跳绳，还有的踢毽子，同学们的欢笑声此起披伏。我们班的女生和单老师围成圈踢毽子，体育老师也加入到我们的队伍。同学们都把自己的毽子拿出来与大家一起分享快乐，毽子有十多个。你踢给我，我踢给你，每个人都有踢毽子的机会。只见花花绿绿的毽子在天空上飞来飞去，好像一只只彩色的小鸟。毽子落到中央时，都争着抢着去抢，抢到的高兴的欢呼雀跃，没有抢到的只能失落的回到原位。这边体育老师将一个毽子踢得老高，我正欲去捡另一个毽子，可那一个正好落下来打在我的头上，我心里又好气又好笑，紧接着同学们便哈哈大笑，我也跟着笑了。
那边邵光绪从旁边捡起一个毽子，只见他用力的一踢，那个毽子居然落到他的后面，看到如此景象，同学们又是一阵大笑。
校园里同学们的笑声永远也不能停止，校园里多彩的生活让我感到无比的快乐，让我无法忘记。
校园生活像五味瓶，你让她甜特甜，你想让他咸他就咸……
篇12：我心中的校园风景
全文共 557 字
+ 加入清单在我们美丽的校园里，有许多亮丽的风景线。看那庄重严肃的升旗台，看那高大漂亮的教学楼，看那苍劲挺拔的大松树，看那充盈着花草芬芳的花坛，一切都要是这样美丽，这样可爱！而我认为最美的风景线就是校园北边那棵高大粗壮的泡桐树。
春天来了，一阵暖暖的微风拂来，校园里的泡桐树苏醒过来，它揉了揉惺忪的双眼，伸了一个懒腰，好像在说：“春天来了！春天来了！”没几天，泡桐树粗壮的褐色枝干上“生”出了许多嫩绿的叶宝宝，开着一朵朵喇叭似的淡紫色的花。有时许多花一“嘟噜”挂在上面，好像一串小铃铛，有时一些花簇拥在一起，犹如一个大足球。有时一朵花单独坐在枝头，就像一位高雅的公主，不愿意别人打扰它似的。
夏天无疑是桐树最茂盛的时候，这时叶子由翠绿变成墨绿的了，形状也从一小块变成了一大块，这时淡紫色的花，一朵朵随着风来到地面上，仿佛为操场铺上了一层长长的淡紫色地毯一样。我们总是跑到大伞一般的树冠下乘凉，坐在桐花淡紫色地毯上，摆弄着桐花。
秋天来了，飒飒秋风使它抖下了满地金叶，一片片叶子漫天飞舞，像一群群翩翩起舞的蝴蝶，又像一根根金黄色的羽毛。一阵秋风又刮来，叶片现一次腾空而起，形成了无数条金纱。
一转眼，寒冷的冬天就来到了。一阵雪过后，它穿上了一件洁白的礼服，挂上了银光闪闪的冰柱，多美啊！
这几棵桐树，给我们带来了无穷的欢乐，我们都喜欢它。
篇13：关于校园风景400字作文
全文共 500 字
+ 加入清单五年前，我们踏着轻快的步伐，来到新的地方——学校。记得我五年前无知天真的脸庞，我总想笑几声。
五年了，我对校园产生了一种家的感觉，我熟悉家中的一草一木、一颗小石头……
放学时的操场，是校园的风景线之一。火红的太阳照射在草地上，散发着耀眼的光芒。红色橡胶跑道上，“嗖——”的一声，一阵狂风刮过。哎！不对呀！那阵狂风是一个人！箭步如飞的身影，在操场上飞驰着，奔驰着，犹如。一匹脱缰的野马。
草地上，一个足球立在地上，在它左右是两队人马。两队人马盯着对方，气氛十分紧张，连空气都凝固了。球赛一开始，两队人马立刻行动，抓紧一分一秒，取得赢得机会。太阳的照射下，给足球队员镀上了一层金光。每个人都已大汗淋漓，却都十分认真，个个生龙活虎。
运动的青春气息，仿佛感染了操场，操场一片生气勃勃。仿佛一切都活了过来。
再来到棋院，桂花树深色的绿、祥和、平淡的颜色，仿佛能平和人的怒火坐在石桌上，冰冷的触感传达心头。幽静的棋院，在夏天，可是良好的校园避暑场所哦！
这是，我相处了五年之久的校园。她的美丽，让我深深地震撼。
材场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台站满了观战的和打球的同学。
校园，不管什么时候，你依旧是那么美。
篇14：关于风景的作文：体育课45分钟校园风景
全文共 976 字
+ 加入清单学院是我们的启程港湾，没有人注意它的美，因为所有人都在想象自己目的地的美。——题记
我读的学校是一所乡村学校。因为这里是中小学连在一起的，所以我在这所学校读了七年，但在过去的七年里，我并没有好好感受学院的美。体育老师让我们自己自由活动，但前提是要仔细去欣赏学院风景。
老师刚说解散，就有同学拉着我，说去教室聊八卦。我问他们：“老师的任务怎么办?”他们齐声说：“随便编啊!不就是学校里有几棵树吗?”我说：“我想好好完成任务，你们自己去吧。”如果是以前那么我也会和他们耍小聪明骗老师，但在过去的一年里，经过时光老人的磨练，我已经褪去当年的幼稚肤浅。我知道那不仅仅欺骗了老师，更欺骗了自己。对于我当年的自欺欺人我深感懊悔。
学校分为三个区。一个区是小学部和寝室，另一个区是教师楼和餐厅，最后一个区是初中部。
学院的小学部是两栋大楼，而操场则被小学两栋大楼，围墙，厕所四面包围。操场靠围墙那里是一排挺立的大树，好像一排健壮的军人而他们护在中间是肯定就是红旗了。下课时便有许多小朋友跑到大树下玩弹珠。我曾经也是其中的员。在我大树下玩弹珠最大好处就是，大树的树根是一个很好的作战场。因为现在是上课时间，所以操场很安静。这是下课后难以享受到的一份宁静的美。站在操场的高处，可以清楚的看到外面遍山火海。那不是火，是秋天的象征——枫树。我正站在操场高处欣赏校外的美景，秋风调皮的抚过我的脸颊，给我带来了小朋友朗朗的读书声。一只红蝴蝶在空中打旋缓缓落下，我伸手接住，原来是一片红落叶啊。红叶飘落，让我想到了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花”
餐厅很小，吃饭时也很挤，但那时很温暖。在餐厅的屋檐的瓦缝里住着几只小麻雀。教师楼是侧着对餐厅的正面的。教师楼前面是一个小小的操场，有两个水泥乒乓球台，小小的操场边围有钢管栏杆，栏杆里有两棵树。树上一年四季都有几只小精灵似的小麻雀，有时，树上的小麻雀会到地上来啄食，有几只大胆的小麻雀会飞到老师阳台做饭的锅子里啄食。有的老师在阳台做饭，而有的则在阳台养花养草。教师楼后面就是初中部。
初中部也有一个小小的操场，操场夹在教师楼和初中部教学楼中间。初中部的操场分为两层。上面一层是升国旗的，下面一层是整队的。连接上下层操场的台阶两旁是两个花坛。教学楼的左右是教师的菜圃。时而有两只和平使者在教学楼的楼顶盘旋。
这大概就是我眼中所看到的学校吧!
篇15：我的校园初一作文
全文共 612 字
+ 加入清单说起花坛，小朋友见过的可多啦！我们可以见到马路上为了绿化的花坛，也可以在公园里见到供人欣赏的花坛，但它们都没有我们学校那么美丽。
我们学校内有充满书香味的读书长廊两边的花坛，还有展示小朋友们智慧结晶的作品展示旁边的花坛但我认为最美丽的还是正对着校门口的希望之星花坛。
走进校门，我们就可以看到那美丽的花坛。它有好看的石砖围砌而成的花台，花台里种满了一些不知名的绿色植物，还有各色各样的花点缀在其中。有九里香，有米兰花，有红背桂那些花儿红得似火，白得似雪，粉红得像彩霞。最美丽的就要数遍地黄金了，它们贴在地面生长，那绿油油的叶子像一把把芭蕉扇，茂密的叶子上散落着一朵朵金黄色的花朵，怪不得叫做遍地黄金呢！黄黄的花瓣中还藏着几颗小露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。
引人注目的满天星也不甘落后。青青的叶子后藏着一朵朵紫色的小花，像一个个害羞的小姑娘，而叶子像紫色小花的护花使者，时时刻刻都在为紫色小花遮风挡雨。花儿散发出一阵阵清香，看美丽的蝴蝶和可爱的小蜜蜂吸引过来了，它们在花丛里面翩翩起舞。一阵风吹来，把花儿吹得摇头摆尾，像是在跟我们点头微笑。这些绿色植物和各色各样的花簇拥着一座雕塑。红色的雕塑底座镶刻着几个苍劲有力、给人启示的金色大字希望之星。 小朋友们，经过我的介绍，有没觉得我们校园正对大门的花坛很美丽呢？
每次当我看见这座美丽的花坛石，我都会想，学校给我们建这座花坛，是不是启示我们要好好学习，天天向上，争做祖国的希望之星！
篇16：初一写风景作文
全文共 573 字
+ 加入清单清晨，推开窗户，我就与迎面吹来的秋风撞了个满怀。鸟儿在树上用歌声迎来了又一个美好的一天。
时间还早，路上车不多，空气又清新，我便趁着这难得的机会，独自在大街上漫步。早餐店开张了，大大的蒸笼上冒着热气，香味在整个大街上弥漫开来。街道旁还有许多出来晨练的人们。我心中顿觉大街好宁静、温馨。
我一边欣赏着路边的风景，一边哼着小曲儿，心里无比自在与快乐。不知不觉，我来到了儿童书店门口。店还没开，却见旁边早已站着许多小孩，他们有的目不转睛地盯着店门，有的则悠闲地边吃早餐边等。他们这种求知若渴的精神，让我心生敬佩之情。
店门终于开了，这些小孩们一窝蜂似的涌了进去。书店一下子便寂静无声，只听见沙沙的翻书声。这时，我也走了进去，只见一个戴眼镜的小女孩捧着书，认真的看着，眼看她的眼镜就要掉下来了，她才急忙将眼镜扶上去；一个还不满六岁的小男孩小手指着连环画，脸上一副怡然自得的神态；还有一个小女孩边看书，边做着笔记……他们对知识的渴望，让我很感动，我们祖国未来的栋梁正应该像他们这样啊！
街上渐渐热闹起来，人们上班的上班，买菜的买菜，逛街的逛街，说话声、吆喝声、喇叭声、各种车辆疾驶的声音……清晨的那份宁静、温馨不见了。
书店这边的风景独好，它没有各种杂乱的声音，有的只是人们翻书时发出的沙沙声，有的只是宁静与温馨，有的只是人们为了将来的美好生活而努力汲取知识的场景。
篇17：校园生活二三事_初一作文
全文共 1056 字
+ 加入清单我们不也正是一团星云吗?有光，有热，和火一般的热情……
——题记
一听!哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲!再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人，亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷!“噢，噢!我们赢了，我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢?
二瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉，怎么下课了!时间过得真快!”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价!
三“所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习，也会生活!
时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活!噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼;又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……
篇18：关于窗外的风景初一
全文共 592 字
+ 加入清单你有留意过窗外的景色吗?当你烦恼时，看着窗外的景色，没准会让你安心下来;当你紧张时，看着窗外的景色，或许你的内心就会因此而平静……
看向窗外，陈旧的瓦房小屋上已留下岁月的痕迹。爬山虎贪婪地缠绕着这间小屋，要不了多久，它的足迹就会遍布整间房屋。时不时地，会有一两只调皮的小猫窜上来，在房子上“走秀“，给这间屋子增加了几分动态美。偶尔也会有几只小鸟飞到屋檐上，婉转歌唱。
放眼望去，在瓦房的不远处，有三个亲密无间的好邻居，他们分别是梧桐夫妇以及水杉先生。这位水杉先生净高足有10余米，像一名战士守护着我们的家园。一阵清风拂过，梧桐夫人那婀娜多姿的枝叶轻轻摇动，像极了在妈妈怀里撒娇的少女。此时，一只鸟儿从梧桐先生那粗壮的膀臂上“跳”到梧桐夫人的身上，过了一会儿，觉得这个“景色”看腻了，便展翅飞往下一个景点。
再向远处眺望，挺立的楼房上的那棵小树伴随着风声，轻轻摇曳着树梢，微风中拂过几滴雨水，那棵小树就在雨中独舞，没有谁能去打扰它。
道路两旁的车辆排得井井有条，像一只巨大的水蛇。路上有时会有一些行人，行人有树木作伴，众星拱月，想必也没有什么比这更有愉悦感了吧。
窗外的那些景色，虽说比不上西湖的绚丽多姿，也比不上长城的雄伟壮观，更比不上山清水秀的桂林山水，但它却时时刻刻陪伴着你，你伤心时它给你安慰;你没有勇气时它赐予你力量;当你准备放弃时，它给了你希望。在我心中，窗外的景色就是最宝贵的美景。
篇19：校园的四季初一作文
全文共 596 字
+ 加入清单春天像一位能工巧匠，把校园打扮得漂漂亮亮的。你看，这桃花多可爱，张着嘴，乐呵呵地笑着，看见大伙儿朝它望，它呀，就羞红了脸。风一吹，像一群跳舞的仙女。蜜蜂蝴蝶成群结队地到桃树上玩耍。
知了，知了知了在树上不停地叫着，这预示着：夏天来了。你瞧，那树下的仙人掌不管有水没水、天热不热，都不在乎，它那翡翠似的长满尖刺的身子，歪歪斜斜地躺在树下，像一群小孩子躺在母亲身边。
秋天，各色菊花齐开放。一簇簇花争先恐后地在同学面前展现自己的魅力。瞧这盆龙须菊，多美丽。花瓣儿散开后，恰似外国人的卷发。同学们看了啧啧称赞。
校园的一年四季都是美丽的，尤其是冬天。
一阵北风吹来，黄叶落了一地，这表明冬天的脚步已经靠近了。
你看，桃花不再开，仙人掌仍然安静地躺在树边，菊花丝毫不被寒风所吓倒，依然争奇斗艳。
下雪了，下雪了！
同学们看那纷纷扬扬的雪花，心里充满了幻想。
雪止了，雪止了！
同学们争先恐后地奔出教室。我们堆雪人，打雪仗，虽然寒风凛凛，可我们的心却暖烘烘的。各种各样的菊花都戴着雪帽，在寒风中摇摆。松枝间，载着白绒般很厚的雪，像一棵圣诞树，偶尔掉下一两片手掌般大的雪块，无声地堆在雪地里。
上课了，同学们真想多逗留一会儿，可是铃声切断了这种希望
人们常说春天是万物复苏、春暖花开的季节；夏天是绿树成荫、植物生长的季节；秋天是花儿溢香、硕果累累的季节。那么，冬天就是美丽的季节，是大自然孕育新生命的季节。
[校园的四季初一作文
篇20：初一优秀写景作文500字:秋天的校园
全文共 462 字
+ 加入清单秋天到了，校园变黄了——小草黄了，大树的叶子黄了，大雁一群群地飞向了远方，桂花这时也乘机绽开了花朵。
校园的草地处处都有。小草们披上了黄袄，倒在地上正呼呼大睡，秋风唱着悠悠的摇篮曲，哄着草儿们快快入梦。秋霜悄悄飘下，轻轻盖在草儿的身上，似乎要为它们挡风遮雨。太阳公公也洒下温暖的阳光，让草儿们睡得更舒服。
校园的大树处处都有。除了松树，别的树叶都黄了，它们有的在秋风中有节奏地慢慢摇摆着，似乎在跳一支节拍超缓的舞蹈;有的恋恋不舍地离开树枝在空中徘徊;有的叶子虽然还没往下落，但枯黄的叶片上明显有一个个虫子咬出的小洞洞;有的叶子几乎掉光了，只留下几片黄得不能再黄，老得不能再老的叶子无聊地在枝头摇晃着，似乎在说：“啊，我多想回到童年呀……”
教学楼的后面有几棵桂花树。下课时，同学们总喜欢聚在那里，静静地坐在树下看书，或在树下嬉戏，就是随手捡两朵金黄色的小米粒样的桂子也是好的，总之做什么都很愉快。清新的空气，淡淡的桂子香，这是多么美妙的时刻呀!
小草、大树、金桂飘香……秋天的校园真是美不胜收。