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触动我心弦的声音(经典20篇)

人总会被一种声音迷惑,倾听的它倾述的故事。下面是小编整理的触动我心弦的声音,欢迎查看,希望对大家有所启发!

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篇1:触动我内心的声音作文

全文共 762 字

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“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”是自然挑动的琵琶;“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是自然吹响的长笛;“春风如醇酒,著物人不知”是自然深缓的低吟;“乱花渐欲迷人人眼,浅草才能没马蹄”是自然轻快的脚步,我们源于自然,无论何时何地也都能在冥冥之中感受到自然地美,倾听自然的声音……

华山巍峨,千古一道,顺着嶙峋的石阶一步一步小心地登上去,两旁的石头干沟万壑,幽静深沉,我知道这是自然给予它们的欢畅;仰望头顶层峦云里雾里,隐约可见。我也知道这是自然给予它们的神秘。这都是大自然的恩赐啊!一边想一边登上峰顶,在高台上驻足回望:旭日东升,晨曦穿过浮云洒向大地,云际有大雁掠过,微风打着回旋悄悄拂来,我们侧耳倾听,似乎能听到自然地声音:高昂伟岸,湃澎激荡……

草原茫茫,一马平川,骑着奔驰的骏马,驰骋在无垠的绿野,嗅到了夹杂着嫩草气味的清香扑鼻而来,小丘上下起伏,连绵不绝,中间流动着自然独有的舒缓和流转从青翠欲滴的绿色中溢了出来向四周蔓延。翻过一座小丘,峰回路转,不远处骏马奔腾,扬起的轻尘就如同一条飘动的马尾;后面布满蒙古包四围的羊群织成一块雪白的地毯铺陈开来,与蓝天绿地相映成趣,骤然间传开马鸣声和羊的鸣叫声,我侧耳倾听,似乎能听到自然地声音:宽阔广袤,博大无垠……

江南人家,小桥流水,坐着长篙慢摇的小船,置身在四季如春的南国,心境也一样优雅恬静。两岸的竹筏少女迈着欢快的步迈去采茶,茂林修竹映衬着红润的面庞。俯视水中,鱼儿簇拥着船顺流而下,摇着小巧玲珑的细尾,仿佛也在观赏着两岸江南烟雨中来来往往的花折伞,也陶醉于明丽的丝绸和飘香的绿茶。小荷露出水面,蜻蜓上下翻飞,点水无声,悠然传来了雨打莲蓬的声音,我侧耳倾听,似乎能听到自然地声音:恬淡悠长,清翠悦耳……

我们源于自然,只要心中有自然,眼中何尝不是自然地风光,耳中又何尝不是自然的和鸣?

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篇2:触动心灵的声音

全文共 731 字

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触动是一种发现,于人于自然;触动是一种感激,于理解于关怀;触动是一种动力,于思想与行动。总之,我们的生命少不了触动,是触动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来。想着开心的日子,我只想为您折上一千只千纸鹤。

古人说:“儿行千里母担忧……”我的父亲亦是一样,每天清晨的第一缕阳光,丝丝牵动我内心深处。

父亲常年身体不好,每天早晨六点却总是叫我起床,轻轻地摇了摇睡梦中的我,那表示我应该起床了。温柔地抚摸是父亲的关切与期望,点点滴滴流进我心里,让我每天早晨从父爱的温暖中起床,开始新的一天。

父爱是无私而伟大的,那一句老爸我爱你也体现不出父亲深深的爱。其实,校园的钟声是父亲的坚持不懈的精神敲出来的,窗外的风雨声是因为父亲给予了新生命而使我听到的,新年的爆竹声只因有了父亲与家人的团聚才有了意义……它们每一个都牵动着我的思绪,感受世间的美好。

触动心灵声音是爱,是父亲无尽无私而慷慨的爱。

听到心灵被触动的微妙声音,作为学生的自己就应埋头苦读,努力拼取,以自己所能达到的成绩回报那触动心灵的声音,报答声音里蕴涵的亲情。

感受到触动心灵的声音,作为女儿的自己就应以现实生活中的每一件小事作为收到那声音的表示。回报那声音无需多么惊天地,泣鬼神,只要像歌词里唱的那样:“ 常回家看看,回家看看,哪怕帮父母刷刷筷子,洗洗碗……”

触动心灵的声音是含珠欲露笑脸的荷花,是微风中弥满的柳叶芳香,是寒冬里的一缕阳关,时时刻刻温暖 着心灵。

我听到父亲在我耳旁低语,感到了深深的父爱,置身于妙不可言的爱的美景中。这使我更坚定了自己的意志,用成绩回报他,用行动作为接受到父亲关怀的响应。做一个有益于社会的人。

马上要开学了,我要整装待发,一路向前,伴着那触动心灵的声音开拓自己的未来,创造属于自己的人生。

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篇3:触动心灵的声音

全文共 547 字

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晨光乍泄,一滴露珠从花瓣落下,带给草儿一份希望。——题记

清晨,打开窗户,迎面吹来一股清新的你吐芬芳,经过一夜雨水的洗礼,世界仿佛刚干净许多。

我换上鞋,走出院子,去寻找自然界中那独特的力量。

坐在山丘上,疏松的泥土如浮云般柔软,望着眼前美丽的景色,不禁感叹道:风雨过后竟有如此美景啊!

走着走着,身体有些乏了,于是我便静静的躺在草地上,望着蔚蓝的天对白云充满着无限的想象,不禁意间回头一瞥,我便感受到了那份足以触动心灵的力量。

一群麻雀倏地一下从草地里窜了出来,拍动着它们轻巧的翅膀飞向无垠的天空,露珠也随着鸟儿翅膀的震动,从花瓣上缓缓滴入石砾之间。往下一看一模嫩绿色的身影毫无预兆地跳入我的眼帘,我起身连忙跑过去,仔细一瞧,一株尖嫩的小草顶开原本覆在上面的石砾,顽强的露出绿色,坚强的活了下去。

此时此刻,我惊呆了,我从未想象小草能在如此艰苦的环境中生长。如果没有它的努力它能尽情的绽放绿色,能点缀我们这个没有生机的城市吗?

其实,我们也何尝不是这样,在这个物质与金钱的繁忙时代里只有顽强拼搏,才能让胜利的女神向你微笑,也只有在遇到困难时,坚持不懈,永不言弃,就会在人身的道路上看到希望的灯。

“野火烧不尽,春风吹又生”,小草的顽强意志给了我无限的希望和对人生的感悟。

让我们用心去感受那触动心灵的力量……

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篇4:触动心弦的声音作文800字

全文共 866 字

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轻风掠过思绪的眉梢唤起我内心中的声音

小时候外婆家,红砖房的后面,有着多得快将我淹没的绿色,大自然的神秘、美丽、壮观吸引了我那并不算宽大的脚,那时的我,无忧无虑,每当黄昏的阳光撒下大地时,我的耳边就掠过外婆那慈爱、关切并带一点儿着急的声音——“丹仔,快回家吃饭了!”每当这时,我就会一边欢快地向外婆跑过,一边用充满稚气的声音喊到:“外婆,我来了,等等我!”外婆拉着我的手,迎着夕阳走去,地上投射着我与外婆一大一小的影子,空中撒开我和外婆嬉闹的声音,如此美好。

直到一天下午,我依旧跟以前一样在外婆后院玩耍,当时不知是一只好玩的虫子,把我吸引到了离外婆更远的地方玩耍,当黑色快要将我笼罩时,不知天高地厚的我产生了一点儿恐惧,我想听到外婆的呼喊声,它会给我安心,突然我听到了一声熟悉的呼喊,我精神一振,马上跑向声音的来源,我只见外婆拿着手电筒,三步并作两步地走到我面前,十分生气地向我喊到:“你该打,你真该打!”我天真天邪地望着外婆,外婆怔怔地看着我,挥起的手迟迟没有打下去,外婆拉着我说:“走,丹仔,回家吃饭,外面冷。”说完,外婆脱下外套给我披着,一双满是老茧的手紧紧地握着我的小手,年幼的我却看不懂外婆眼中的无奈,我欢快地跑回家吃饭,只顾大口大口吃饭,刚刚的一幕早已抛之脑后。

时光如水,转眼间我长大了,当我再次去外婆家时,一切都变了。小时候的无忧无虑,而现在的我所有时间大多让作业占满了,玩耍的时间少得可怜,我心事重重,原来外婆后院的一片青绿已变成了单调的水泥,再也找不到一点儿生机,我突然发现玩是那么的珍贵。

又一次夕阳,我一人独自走到田埂上,看着那山、那水、那牛,心中的压力不免又轻了一些,我不知在田埂上逗留了多长的时间,走着走着,我听到了小时候,在梦境中不止听过一次的声音:“丹仔,回家吃饭了!”这声音桑老了,我与外婆并肩走着,这时的我比外婆高大了半个头,拉着的手从当初的大手变成了小手,夕阳下的背影变了,我显得那么高大,而外婆变得矮小了,空中似乎还留着外婆那充满慈爱的声音。

这声音是那么温暖,那么留恋,触动着我针眼大小般的心弦

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篇5:触动心弦

全文共 723 字

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周五,学校举行了运动会,这是人尽皆知的。我很高兴,但是谁也不知道这高兴背后还夹杂着几缕若有若无的悲伤。一切都很顺利,虽然有些比赛输得很惨,但是没有一个人难过。我也不例外,其实真正感到悲伤是在举行老师滚铁环比赛的时候。

当得知老师也要举行比赛时,我乐翻了天。闹哄哄地挤到比赛场地边儿上,期待着Miss张的精彩一刻。当Miss张滚着铁环出现在我的视野中,我发了疯的拼命喊加油,一点也不觉得累。当比赛结束时我夹在人群里,挪不动脚步。因为这跟我小学的比赛太像了,同样是班主任参加比赛,也同样是我拼命地喊加油。一切都是出奇的相似,惊人的一样。我愣住了。

恍惚的走出来,眼前尽是和小学老师、同学们一块打闹,一起学习,共同参加比赛项目,为班集体争荣誉的情景。思念,如洪水般,疯狂的将我心中那道浅浅的堤坝冲破了。记得也是在一次运动会上,一至五年级的老师举行接力比赛,那次比赛就是连校长也参加了。我们的张老师却一再推辞,可她怎能敌得过四十八双亮晶晶的眼睛背后的热烈渴望?为了我们,她还是上了。气喘吁吁的回来,四十多张小嘴叽叽呱呱的说个不停:“老师,累不累啊?”“就差一点就超过那个老师了。”听了,有谁还会累啊?

还有一次是张老师给我们上的最后一节班会课。她说,就凭我们现在的实力,是没法跟别人抗衡的。我记得好像是最后一次摸底考试出来后,她给我们上的那节课。那时的我们还没意识到将要离别。

几天后,毕业典礼就举行了。还没开始时,同学们打得打,闹的闹,不亦乐乎,可开始后,同学们就抱在一块哭,泣不成声。我一开始只是忍着,可当我看到毕业照时,望着那四十八张笑脸,再也忍不住了。。。。。。现在想想,好像就是昨天的事儿,可是,它再也不会回来了。

悲伤,悄悄地在我心底里散开,无声无息。

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篇6:书籍触动了我的心弦作文

全文共 798 字

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书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉,书是人类进步的阶梯;腹有诗书气自华—读书,让我们从懵懂中长大成人。

八九岁时,童话便是我的最爱。“丑小鸭”“灰姑娘”等等的童话。丑小鸭的坚强勇敢,经历种种磨难,终于成为了美丽的白天鹅;灰姑娘的不灰心,不丧气,让她从灰姑娘变成美丽的王后;以及《皇帝的新装》中皇帝那可笑的画面,但那时只知道皇帝的做法愚蠢,却不知愚蠢到了哪?书籍犹如一颗种子,悄悄地在我的心房,慢慢生根。

长大一些后,爸爸妈妈将让我看四大名著,《西游记》中的孙悟空,神通广大,会七十二变,感觉孙悟空在的地方都会很安全;还有好吃懒做的八戒;善良淳朴的沙僧;最后师徒四人经历九九八十一难取得真经也让我感触极深。《水浒传》中一百零八条好汉,那斗志斗勇的场面令人十分惊叹;《三国演义》中诸葛亮的神机妙算也让人叹为观止;《红楼梦》中的林黛玉那悲惨结局也令人惋惜,贾府最后衰败也让我心如刀绞;还有宝玉,凤姐……名著滋润着那颗种子。

再后来,我接触到了诗词,什么“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”让我感受到了文天祥如此爱国的情怀,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”让我知道了朋友之间豪迈奔放之情。“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”让我感受到了孩子们的童真快乐。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”让我感受到了春子盎然的绿,轻轻的柳枝扭动着腰,在风中摇曳着,诗词像化肥,促进种子生长。

上了初中,则吸引我的是国外名著,《简爱》让我感受到简爱的乐观,积极向上的心态;《假如给我三天光明》让我感受到海伦的乐观积极,《童年》让我感受到了阿廖沙童年的悲惨。《绿山墙的安妮》从中看到了安妮的天真,活泼。还有许多,名著也使种子慢慢生长。

最终在书籍的滋润下,种子破土而出,触动了我的心弦。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂,书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧;书籍好似一座航标,它能引导我们寻找求知的方向。

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篇7:触动心弦的感动高中

全文共 1263 字

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我常常到老师办公室去交作业,今天,我发现老师台上有一份厚厚的像书一样的东西,封面上写着“庄荷娟”三个字。我很好奇,随手翻了翻。哇,里面有这么多奖状啊!

第一张上写着被评为“校十佳师德标兵”。这不禁让我想起了那个感人的中午——这天中午,同学们刚吃完午饭,正各自忙着各自的事呢。我们班的一位女生张冰儿,突然得了疾病,顿时疼痛缠身,使她不由得皱紧了眉头。一位同学赶紧跑向了庄老师的办公室,将事情报告给了庄老师。庄老师赶紧放下手中的红笔,便直奔教室。见到虚弱的张冰儿,她二话不说,便将张冰儿背在了背上,快步向医务室走去。虽然只有这短短的几十米,但庄老师走得是那样艰难。医务室终于到了,庄老师将张冰儿轻轻放到床上,此时的她已是汗流浃背。庄老师都没来得及擦掉额头上闪烁着的汗珠,便急切地向医生询问张冰儿的病情。得知她的病情没有大碍后,庄老师才长长地舒了一口气。这短短的几分钟让我感动不已,那情景现在仍历历在目。

继续往下翻,这一张是庄老师被评为“教学标兵”。看到这张奖状,我似乎看到了这样一幅感人的画面:深夜,庄老师仍在认真地备课,她是那么专注,笔在纸上跳起了优美的舞蹈。它让我想到了庄老师上的那一堂堂耐人寻味的语文课。课上,庄老师优美的朗读总能够得到同学们经久不息的掌声,使我陶醉其中;课上,庄老师一个个发人深省的问题让同学们兴趣倍增,高高地举起了手;课上,庄老师风趣的段落分析,使大家在快乐中掌握了所学的内容……庄老师的课堂,是温馨的,更是充满着欢声笑语的。

我越往下翻,越觉得肃然起敬,这一张是庄老师辅导的《情系静悦,爱心无限》获武进区一等奖。这不由得让我想起自己参加这个活动的情景来。活动中,讲述同学们自己的捐款故事是个重点环节。既要真实,又要感人。为了这事儿,庄老师可花了大功夫,每天都向其它班的老师咨询情况。这天,庄老师把我叫进了办公室。她对我说:“这次要写你自己的捐款故事,注意要文从字顺。”庄老师把要求清楚地跟我讲了一遍。第二天,我的文章在庄老师一次又一次的修改后,终于成了一篇优秀的文章。接下来的几天,庄老师又开始辛苦地监督我背诵文章。一遍又一遍,我总是背不熟,感到很难堪,而庄老师却笑着不断鼓励我,一次次耐心地指导我。在彩排时,我有时会出错。这时候,庄老师就会亲自走上舞台,手把手地教我。在正式活动那天,庄老师仍在台下忙碌着,她并没有上台,只是在台下看着我们,露出了欣慰的笑容。庄老师在幕后为我们辛勤地做着准备,而她却没有机会上台。也许,看着我们成功地演出,就是她最大的满足。

正当我想再往下翻时,庄老师回来了。我很不好意思地低下了头,脸微微发烫。庄老师朝我笑一笑,对我说:“六一就要到了,学校要评选出十佳少先队员,谁的奖状多,就能评为十佳少先队员。”我想起刚才那一张张红色的奖状,心里感到一种前所未有的震撼。这些奖状是庄老师汗水与心血的回报,而奖状背后,更有那么多感人的故事。我下定决心,今后也要像老师那样,勤奋努力取得更加优异的成绩。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为我们付出了那么多,也许这就是回报她的最好方式。

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篇8:触动我内心的声音作文

全文共 790 字

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在这个世界上,有着许许多多的声音。有撕心裂肺的寻亲的声音;有绝望痛苦的求救声;有动听悦耳的乐曲声;但是,这些声音对于我们来说已经习以为常了。

忘记有谁曾经说过,盲人是最容易见到上帝的人。其实仔细想想,说这句话的其实是有原因的。我们很容易从聆听波利切的歌声中得出这种结论。波利切的嗓音,仿佛是从很遥远而又很近的地方飘出来的,很熟悉也很清明,不是炽热,不是寒冷,不是柔情,更不是坚韧和刚毅,而是温暖,散发着一种夕阳中圣殿的光芒。还有安详,那种柔柔的,但这点热气的暖风,可以透了你的毛孔,一直暖到你心坎里去。就像有一双上帝之手,托着你的心在抚慰。这对你的所有思绪都不重要,就这样一直沉浸,沉浸到自己的内心深处。

这是一种回家的感觉。

这种感觉,竟然是一个盲人带来的。这位意大利歌手,在十二岁时就双目失明,在此以后,他一边唱歌,一边攻读学位。直到他三十岁取得法学博士后,他突然意识到自己这一辈子最最重要的事情就是唱歌了,然后他拜帕瓦罗蒂为师,向大师学习发声方法,直到登上歌坛的顶峰。

我一直在想,究竟是什么力量促使波利切选择歌唱作为自己的生存方式。聆听了他的歌声,我丝毫不怀疑他是见过上帝的人,歌声如此安详、笃诚、平和,才有一种难以言传的安宁和诚服,才有一种澄明的光辉。除此之外,还有一种空前的喜悦——不是狂喜,是一种平和的喜悦。这种喜悦,不是来自外部的,而是从内心中生长出来的。在这种喜悦的力量中,波利切只要歌唱就足够了,满怀深情地歌唱,不需要思考。在歌唱中,波利切就是一台机器,一台由上苍制造的完美的发声机器,而他全部美妙的声音来自于上苍,一个完美的影子世界。

盲人是最容易见到上帝的人,因为他们不会被这个散着虚假光泽的表象世界所迷惑。他们可以一直内省自己,反观自己,见到自己心灵中的光。波利切的动人的歌声时时刻刻烙印在我的心里,他纯朴的歌声,每每忆起,总会牵动我的内心。

[触动我内心的声音作文

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篇9:触动心灵的声音

全文共 643 字

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感人的歌声沁入肺腑。拨动心中的一根琴弦。弹奏触动心灵声音

--题记

沁入肺腑的歌声,是触动心灵的声音。我最爱的,是艺术中的天使--音乐。

不管是波澜壮阔的古典金曲,还是现代流行的rap唱调,我若能精确体会出音乐所蕴涵的意境,我便能够陶醉于其中。我经常手持mp3,一边畅游在音乐的海洋中,一边在不知不觉中按下了重复健。闭上眼睛有一种不安全感,但听着音乐又能让我身心放松,久久回味音乐的魅力,而音乐演奏早因电量不足而终止,我却浑然不知。

从多瑙河畔起航,扬起希望的帆。追着北极星落下的眼泪,一直绵延到地平线的东方,天边挂起一道甜甜的彩虹,我却嚼着麦芽糖睡在稻香上,古老的金色大厅,回响着尘封的曲谱,夜色下的第七章,却翻开了岁月的留恋,等待是苍老,回首已白发,悠扬的牧笛伴着月光轻推,和着朱砚浓墨,写下一行兰亭序,激荡的战鼓随着阵阵杀敌声,和抗战将士一起,谱写义勇军坚强的品行,留待花落去,人不知,愁千古同销相思!青花瓷底,你可知明月几时有?

唉,感叹音乐的魅力,拨动心底的琴弦,音乐是多么伟大的一项艺术啊!陶醉在无比奇幻的世界,伴着触动心灵的声音,让一个个小乐符化作翅膀,带着我们的心一起高飞!有时,我们感慨于红颜未老的缠绵,有时,千里之外也阻挡不了我们之间心与心声音的传递,有时,朦胧江南一次梦里烟雨就隔开了我们的爱恨情愁,行吟歌手抱着吉他唱着东风破,心底里流淌的却是不变的中国心!

触动心灵的声音,有你,有我。触动心灵的声音,有国,有家。触动心灵的声音,有风,有雨。弹奏我心底的琴弦,唯有音乐。

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篇10:触动心弦的声音高中作文

全文共 968 字

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第一次听见她的声音时,阳光正毒辣地晒着地面,远处操场上浮起一层层的热浪,仿佛要迎面扑来似的。

“需要我帮你吗?”她微笑着,伸手帮我接过手里的包。在阳光下,我看着她清秀的脸,白晳的皮肤衬着闪着光泽的黑发,躁动的心顿时平静下来。

她的声音如雪一般清爽,每次在我不安时都会使我冷静。在她的陪伴下,我度过了最快乐的时光。

那时的我们都是那么的无忧无虑,我们在草地里寻找四叶草,我们在操场上一起躺着看天,我们在教室里无话不变。在夕阳前,我们约定一起努力,以后要一直在一起。那时,她坚定的声音是那么悦耳,我却感动地说不出话,一直看着火红的云彩染上神秘的紫色。

我想,要是一直这样多好。

可年幼的我们怎么知道,在一起永远做朋友不是说了就能做到的。

上初中后,虽然我们考试分数差不多,但我们却被分在不同的班,见面的机会便少之又少,直到最后很少见面,只是碰到了就打招呼罢了。

我们都有了自己的朋友,便不再一起说主知了。只是进入新阶段的我感到十分不适应,没有了她轻柔的声音安抚我,我的情绪变得阴晴不定。我的心中很大一块装着她和她的好听的声音,但这些都离开后,我就像是心里空荡荡般地难受。

但时间绝不因我一个人而停留在过去,它只是急切地行走着,用残酷的砂纸打磨着我,把我的棱角磨平。我害怕改变,更害怕在时光里走了很远之后回头,却再也看不到她的身影。但我在恐惧中依然前行,她也在时间中越走越远,可我相信,她会在终点那里伸出双手迎接我,我会再次听见她温柔地说:“你终于来了。”

两年后,偶然的机会,我们再次被分到了同一个班,见面后互相倾诉着两年来的事。

她的声音依然温柔,却在我早已平静的心湖中荡起波浪。我们依然无话不谈。我们默契地保守着对方的秘密,毫无顾忌地畅所欲言,恍惚间我像又回到最纯真的年纪。

我们没有像往日一样黏在一起,可在她最需要我的时候,我最需要她的时候,都可以看见对方的身影。就这样,直到再次被时间分开。

这样的朋友,现在是很难有的吧。我感谢她,在我的生命中填充了我的童年,用她的声音装满我心的空间。只因有她,我的世界不再灰暗、单调,心的荒原里开满了各色的花朵。

与她的回忆,我都会小心地收拾好。在未来的路上,时常回头望一望,听一听,便觉得她她像又回到我身边,向我说着她的梦想,我只用安静地听说——那才是最能触动心弦的声音,遥远又轻柔,像是天籁。

[触动心弦的声音高中作文

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篇11:触动心灵的声音

全文共 729 字

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触动是一种发现,于人于自然;触动是一种感激,于理解于关怀;触动是一种动力,于思想与行动。总之,我们的生命少不了触动,是触动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来。想着开心的日子,我只想为您折上一千只千纸鹤。

古人说:“儿行千里母担忧……”我的父亲亦是一样,每天清晨的第一缕阳光,丝丝牵动我内心深处。

父亲常年身体不好,每天早晨六点却总是叫我起床,轻轻地摇了摇睡梦中的我,那表示我应该起床了。温柔地抚摸是父亲的关切与期望,点点滴滴流进我心里,让我每天早晨从父爱的温暖中起床,开始新的一天。

父爱是无私而伟大的,那一句老爸我爱你也体现不出父亲深深的爱。其实,校园的钟声是父亲的坚持不懈的精神敲出来的,窗外的风雨声是因为父亲给予了新生命而使我听到的,新年的爆竹声只因有了父亲与家人的团聚才有了意义……它们每一个都牵动着我的思绪,感受世间的美好。

触动心灵声音是爱,是父亲无尽无私而慷慨的爱。

听到心灵被触动的微妙声音,作为学生的自己就应埋头苦读,努力拼取,以自己所能达到的成绩回报那触动心灵的声音,报答声音里蕴涵的亲情。

感受到触动心灵的声音,作为女儿的自己就应以现实生活中的每一件小事作为收到那声音的表示。回报那声音无需多么惊天地,泣鬼神,只要像歌词里唱的那样:“常回家看看,回家看看,哪怕帮父母刷刷筷子,洗洗碗……”

触动心灵的声音是含珠欲露笑脸的荷花,是微风中弥满的柳叶芳香,是寒冬里的一缕阳关,时时刻刻温暖着心灵。

我听到父亲在我耳旁低语,感到了深深的父爱,置身于妙不可言的爱的美景中。这使我更坚定了自己的意志,用成绩回报他,用行动作为接受到父亲关怀的响应。做一个有益于社会的人。

马上要开学了,我要整装待发,一路向前,伴着那触动心灵的声音开拓自己的未来,创造属于自己的人生。

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篇12:触动心弦的感动高中

全文共 770 字

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生活中常常有一些无法言语的感动,从来不会有人刻意地去寻找,因为那是一种朴素的真实、一种心灵的震撼。岁月无痕,当我们暮然回首,翻阅自己的心灵,总有一段记忆在生命中留下深深的痕迹。感动我的有时是一抹淡淡的色彩,有时是一缕沁人馨香,而更多的恰恰是我自己不经意间流露出来的美好。

儿时的一个仲夏,我曾经有段难忘美好的回忆。

那天我放学回家,碰到一位六旬老人,头发花白,戴顶破草帽。他低着头仔细地倒腾着路边的一个垃圾袋,仔细地扒拉着里面的东西,然后放进一个被装得鼓鼓的破蛇皮袋里,里面叮叮当当的易拉罐碰撞声刺耳地回荡着小弄里,难闻的气味不断地散发出来。我下意识地捏起鼻子、踮起脚尖,试图绕过他横在小弄中间的蛇皮袋往前走。这时,他抬起头,看到站在一旁的我,赶紧拽了一下蛇皮袋,双手局促地搓着,干裂的嘴唇微微动了一下,想说些什么。看着他额头不断沁出来的汗,和着脸上的泥垢形成一道道滑稽的黑线,我忽然为自己踮起的脚尖惭愧不已,慌忙放下捏着鼻子的手,内疚和惭愧充斥着内心,我不安地站在那里。我忽然想起书包里快喝完的可乐,赶紧三口两口把可乐喝完,然后蹲下去轻轻地将可乐瓶放进老人的蛇皮袋里。老人惊讶地抬头看着我,看着我脸上原本紧抿着的嘴渐渐扩大成一个灿烂的微笑。他干裂的嘴唇再一次微微张开,然后生硬地扯动了一下嘴角,帽檐下的眼睛充满了笑意。瞬间,耳旁聒噪的知了不再让人觉得那么烦躁,易拉罐的碰撞声也变成了一个个悦耳跳跃的音符,内心被自己刚才的举动渐渐填满了,细细回味,那是一种清凉的感动。

事情已渐渐离我而去,但那份心灵的震撼却时时出现在我的成长路上。生活中,不经意间一声热情的招呼、一句轻声的问候、一个灿烂的微笑,往往可以让自己的灵魂为之起舞。每一个小小的瞬间,洗净我灵魂中某一个小小的斑点和污渍,折断我性情中某一段或深或浅的劣根,让我的心时时为自己的美好而感动。

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篇13:触动我内心的声音作文

全文共 750 字

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那稚气未脱的脸上的笑容多么灿烂,置身于灾难中能如此顽强的微笑,需要多么大的勇气与毅力啊!“5。12大地震的多幅画面像烙印一样存于我心,那声声啼喊牵动了我的心!”

“孩子们,你们要坚强地活下去!”即使再累、再苦、再恐惧,她也是那么安静地打着手电筒看书,直至被救出,还是那么灿烂地笑对镜头!这声音牵动了我的心。

花开的季节里,欢乐躲在身后。闭目,记忆携来了阳光的温柔;睁眼,端详着时光飞逝的离愁。谁曾料到这灿烂时光竟如昙花一现。

面对着那些无辜的生命,一国领导人流泪了,声声话语泣心。从那一刻起,我知道了什么是最凝重的表情,什么是最可贵的忧郁,什么是最激励人的鼓舞。一国领导人当众落泪,那绝不是软弱,那泪中充满了人性的光辉,是心系天下苍生的泪,那泪流得高贵、感人。此时无声胜有声,轻轻融化了冰冷的心!

有一种泪水,没有痛楚,叫做感动;有一种感动,无声地袭我们以满脸的泪水,那泪水,叫爱!有一种声音,无需任何介质就能直抵人心,那声音,叫爱!

一位年迈的老人急奔那废墟堆中,用那双满是褶皱的手去触碰那坚硬的水泥钢筋,柔软的手捧起一堆堆硬块,即使手被割伤,流出了血也毫不在意:“伢儿啊,你要坚持,挺住,爸来救你啦!”冒着危险也要救出自己的孩子,不顾将有余震拼命地挖掘。这些镜头让我想流泪,可是泪却流尽了。请原谅我没能记住你们的名字,但你们的事迹我一定会牢记于心!即使时间会冲淡一切,我也不忘。

当降半旗默哀时,其实我只闭着眼睛想了五秒,之后就是将眼睛睁开看着周围的同学和班主任,他的眼神很严肃,也盯着我们这些同学看,但他的语气那么柔软,仿佛极力隐忍着什么!

易朽的是生命,是那转瞬即谢的花朵;然而永存的,是对未来的渴望,是那生生世世传递下来的、不朽的、生的激情,每一声充满急切的呼喊,都是这世上最美的声音,牵动我内心的声音!

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篇14:总有一种声音能触动我们

全文共 827 字

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这个世界上,有一种声音,它能无声地敲击我的心房,让我读懂了父亲。

那是八年级时,我们的语文老师布置一道家庭作业,每位同学给自己的父母洗一回脚,这可让我为难了,长这么大,从来都是父母为我洗脚,直至上初中住校,才学会自己洗脚。再说,该怎么跟父母说呢?

周末,怀着既激动又不安的心情回到家,只见爸爸一个人在家,看到我回来,爸爸很高兴,“玉学,又放假了,你妈妈今天刚做了蛋糕,快去吃。”“嗯,我知道了。”我忙应答道。望着慈爱的爸爸,我为难了,该怎么跟父亲说呢,到底说不说呢,头一次面对自己的父亲感到害羞。

爸爸看我欲言又止的样子,忙问:“有什么事情要跟我说?”知子莫如父,我涨红了脸,终于鼓足勇气说:“爸爸,让我替你洗回脚,好吗?”爸爸听我我的话,先是愣了一下,很快就点头答应了,我如遇大赦,赶忙端来一大盆热腾腾的水。关于声音的作文:总有一种声音能触动我们

我蹲下身子,先替爸爸解下鞋带,那双解放鞋上站满了厚厚的尘土,绿色已变成黄色,爸爸刚从工地上做工回来,还未来得及换鞋子;那鞋底呢,已磨得光滑发亮。脱下鞋子,该脱袜子了,袜子破了个大洞,大脚趾都露出来了。再看看自己穿的品牌运动鞋,第一次感到自己是这样的奢侈,不觉脸上发烫,朦胧中看到父亲在工地上奔波忙碌的身影。

那是一双怎样的脚,它是这样陌生,又硬又老,脚掌满是老茧,尤其是脚跟,都跟铁一样了,脚趾缝满是泥土,指甲很厚,真不知道爸爸每次是怎么剪指甲的我仔细的搓洗着,生怕哪儿没洗到。我的眼睛不觉湿润了,生怕父亲看见,我忙低下头,轻轻拭去泪水。

我的父亲是一个普通的的农民,为了我们兄弟俩,为了能让全家过上好日子,平时忙完农活就去工地给人家做工,很少由闲时,才刚四十出头的人,看上去快有五十岁了,记忆中,多少个早晨,我们还在梦乡中,父亲就已出去劳作了;多少个夜晚,父亲拖着疲惫的身体回来。

就在那一天,父亲的那双脚,它无声的向我诉说了父亲的艰辛,对子女无怨无悔的奉献!

只要我们用心去听,总有一种声音能触动我们,即便是沉默的。

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篇15:触动心灵的声音

全文共 690 字

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古人说:“一种春声诨难忘,最是长安课归时”,我说:“一串铃声总绕耳,便为晨时觉醒时”。那串电话铃是清晨的第一缕阳光,丝丝牵动我内心深处。

父亲常年在外地工作,每天早晨六点却总是打来电话,电话只是响两声,那表示我应该起床了。清脆的铃声传来父亲的关切与期望,点点滴滴敲在我心里,让我每天早晨从思念父亲的失落与感到父爱的温暖中起床,开始每一天。

父爱是无私而伟大的,每天早晨的电话铃实在是很微弱的,又怎能承载无尽的父爱呢?其实,校园的钟声是父亲的血汗钱敲出来的,窗外的风雨声是因为父亲给予了新生命而使我听到的,新年的爆竹声只因有了父亲与家人的团聚才有了意义……它们每一个都牵动着我的思绪,感受世间的美好。

触动心灵声音是爱,是父母无尽无私而慷慨的爱。

听到心灵被触动的微妙声音,作为学生的自己就应埋头苦读,努力拼取,以自己所能达到的成绩回报那触动心灵的声音,报答声音里蕴涵的亲情。

感受到触动心灵的声音,作为女儿的自己就应以现实生活中的每一件小事作为收到那声音的表示。回报那声音无需多么惊天地,泣鬼神,只要像歌词里唱的那样:“常回家看看,回家看看,哪怕帮父母刷刷筷子,洗洗碗……”

触动心灵的声音是含珠欲露笑脸的荷花,是微风中弥满的柳叶芳香,是寒冬里的一缕阳关,时时刻刻温暖着心灵。

我听到清晨的电话铃声,感到了远方传来的父爱,置身于妙不可言的爱的美景中。这使我更坚定了自己的意志,用成绩回报铃声,用行动作为接受到铃声的响应。做一个有益于社会的人是铃声的期盼也是我回报爱的方式。

听!铃声响了。我要整装待发,一路向前,伴着那触动心灵的声音开拓自己的未来,创造属于自己的人生。

[触动我心灵的声音作文4篇

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篇16:雨触动心弦作文800字

全文共 922 字

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朦胧,杨花似雪;雾锁楼台,月迷津渡;轻揽霓裳,远望兰亭。微风牵动点点嫣红,细雨打湿片片新绿,随飘泊的心事一起卷入一帘时光,消隐于似练的澄江。恍惚间,我的眼前仿佛又现出那一场场雨,那一位位融入雨幕的文人墨客……

帘外雨潺潺

春意阑珊。

你凭栏于狱中楼阁,淅淅沥沥的雨珠好似直叩你的心扉。雨过留痕,细似轻丝渺似波,在你的心上激起层层涟漪。

望着天边的故土,你该是何等地凄凉啊!刺骨寒气侵入你单薄的衣衫,本以为不可能再痛的心,霎那间又是一阵钻心的疼痛。夜凉如水,终凉不过心寒。流水落花拂去春意,似梦非梦间,你仿佛看见,昔日南唐焕发勃勃生机,只待你去重拾昨日辉煌……

天上亦或人间?归去亦或来兮?

骤雨初歇

多情自古伤离别。

落日熔金,暮染烟岚。你强忍心中的悲凄。虽知今日之后你与她之间只剩下别离,但你仍想让这短暂相聚永久镌刻在时光的齿轮间。纵使你渡得过浪遏飞舟,越得过千里冰封,也终究跨不过岁月的潺潺流水,只得渐行渐远成烟波雾霭中的逝水沉香。

晓风残月,江展轻云。人生若只如初见,可惜已是旧梦难寻。她的笑靥如花,已在你的心中烙上梦呓般的印痕。但怎奈何,相思相望不相亲!这份情意,被你收在记忆深处,待怅然回望,才惊觉那明珠早已蒙尘,只剩层层惘然与破碎一地的悲伤……

酒入愁肠应易醉。你明知被刻意浇灭的愁绪会在清风明月下卷土重来,但仍贪恋着这一刻的执子之手。自此以后,谁为你红袖添香,谁看你灯下舞剑,又有谁是你在混沌尘世中的一方静土雅苑,一颗璀璨星辰?

梦里花落,知多少?

悲欢离合总无情

世事一场大梦。

纸醉金迷将你的两鬓缀上星星点点的白斑;觥筹交错给你明亮的双眼蒙上一层阴郁的尘埃。又是一年雨如丝,本以为不可能再忆起的往事,一点点在你的心中苏醒蔓延,种种影像交错相叠,又把新愁添几许……

不识愁滋味时醉生梦死的你;羁旅天涯时踽踽独行的你;如今饱经风霜后茕茕孑立的你,在旁人看来心已如止水,其实只有你自己明了,这一切表象只是经太多颠沛流离后的欲说还休罢了……

梅似雪,柳如丝,千帆过处,往事成昨。如今再弹起琴瑟,恐怕也没有谁肯静听君语慰相思了吧?

一任阶前,点滴到天明。

笑看庭前花开花落,闲望天边云卷云舒。虽然时光容易把人抛,但在心灵深处,总有那一场如丝如缕的微雨,触动你的心弦……

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篇17:触动心弦的感动高中

全文共 1109 字

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夜晚总是如此的漫长,由其是没有星光的夜晚。浓浓黑夜,弥漫着一股阴郁的味道,淹没了春草的清香味。缓缓从窗子前吹过的风,犹带一丝寒意,让这个原本温暖的春日,变得冷漠起来。静默的楼房,旋转的霓虹,突然间暗淡起来。

思绪纷乱一地。那随风逝去的青春岁月,那刻骨不老的记忆,全都展露在了春日的眉梢。谁在奔驰的路途老了红颜?谁在漂泊的路途白了双鬓?谁又在岁月的流逝中,看尽了眼底的繁华?那随风摇摆的柳枝,虽然满缀着青春的柔丝,但又如何能系得住沉沉的心雾。

滚滚红尘,指尖流逝的光阴,仿若飘落一地的春雪,没留下一点点的洁白,便消失得了无痕迹。也许是因为身心,不再如从前那么的忙碌,脑子里空闲的位置多了,所以才会产生一些莫名其妙的烦忧;也许是因为长长的离别,让哀愁的细胞,再次从神经涌出。

最近白天,走在路上的时候,我总是会踮起脚来,仰起头,望着天空。天空有时是阴沉的,有时是蔚蓝的。阴沉的天空,没有一丝的光亮,云朵也是暗淡的,就连头顶飞过的小鸟,也是悄无声息的。蔚蓝的天空,大片的云朵轻盈飘动着,细碎的阳光,温暖地落在肩头,还有淡淡春草的香气,弥漫在整个城市的上空。这是多么大的差异,就像是人与人间,分别和相聚时的情绪。

生活总是让人做着一道又一道的选择题,至于错与对,它从来不曾顾及,只留给人们自己判断错对的权利。那些走过的.路,不管是平坦的还是崎岖的,都只能靠自己去探索挖掘,这就是生活的本质。

有人说,把生活放在路上,才可以真正做到随心所欲。

我大概理解,是要把生活和时间打上同样的节凑,做到能快能慢,就像是做人能屈能伸吧。我想起很喜欢的那句:宠辱不惊,闲看庭前花开花落。去留无意,漫随天外云卷云舒。

打开播放器,听一曲委婉动听的曲子,让烦忧的思绪揉进跳跃的音符里。随着《Monaco》在屋子上空的响起,就让心来一次天马行空的旅行吧。

就这样自由自在地游弋于海上,笑看潮起潮落,日落黄昏,看那美丽会闪耀在蔚蓝的天空。唇齿间绽放着云淡风轻的香气,信手拈来浪花朵朵,想象一只荧光夺目的多情蝴蝶,自由自在翩跹飞舞于空中,和它,彼此牵挂,彼此依恋,却不提承诺。

就这样,乘着太阳还在空气中散步,让不定的思绪自由的飞翔。淡漠的记忆恍若重新冲洗的底片,渐次变得清晰澄澈,思想的雪茄方慢慢点燃,乘着袅袅腾起的翅膀,进入一个唯美空间,陶醉隐遁于这宽阔的海上。

给一次自由,给一丝柔情,暖昧的气息在屋里弥漫。不说理由,不说起因,只觉得乏了,那么,世事的怅惘,别去管,就让我只相信有明月长照,只相信天外有一条给我的路;只相信今晚,笑在风中绽开。走过去,轻轻走过去,就在这个孤寂的深夜里,永远有那么一颗坚强的心,永远有一脸充满自信的微笑,爱就在我身边,爱就在我的上方……

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篇18:触动心弦的秋作文800字

全文共 938 字

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生于秋,恋于秋。

每年的秋天总是这样静悄悄地来了,不觉间桂花香已飘满校园。芬芳甜美的香味环绕鼻尖,丝丝缕缕地飘进鼻腔。那熟悉的味道仿若纤纤玉手轻轻撩拨我的心弦;又似掷小石入湖,漾起圈圈波纹,却不惊起一丝声响……

梦中也有这样的味道,是家乡的秋吧?!家乡的秋是勤劳的。每到秋季,爷爷总带我到田地间,看稻浪翻滚着。雪白的浪花里总是佝偻着农人,汗水顺着他们的脸颊流淌着,然后又消失在那重重的皱纹里。他们沧桑的脸庞上露出真挚的笑容——咧开嘴的满是丰收的喜悦的笑容。他们憨厚地笑着,我也总是帮着捆稻秆、捡稻穗。家乡的秋秋,总是劳作的,满是丰收的喜悦的吧?望着勤劳的人们,心中却是不经意间变得颤动了。眼前美好的金黄色的画面仿佛定格了,化作一幅美丽而又珍贵的油画框在了我记忆深处。秋总是勤劳而又喜悦。

秋也常去林间走走,我总是跟随着她的脚步。秋来了,金黄或火红的叶片开始翩飞,舞着世界上最美好的旋律。轻轻伸出手,接住了一片落叶,可它却不愿逗留,又轻轻的滑向地面。它们就这样的给松软的土壤铺上一层华丽的外衣,心中不禁有些悲凉,或许再过不久它们就会化成看不见、闻不见的养分融入土壤中了吧。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我知道融入土壤才是它们最大梦想和最终归宿。我又不禁会心微笑起来,秋是一个善良的人吧?她的到来让那些苦苦挣扎的叶儿们认识到奉献的价值,并快乐且伟大的走完了自己的一生。秋将自己的美丽化作风、化作雨、化作希望,滋润着这片土地,宁愿自己容颜渐渐老去。秋,终究将离开。或许正是秋的无私感染了叶儿们,才有了美丽的落叶纷飞,直飘飞到爱它们的人的心里。

秋亦以独特的魅力吸引了众多的文人墨客。古往今来,咏秋的佳句亦是很多,举不胜举,人们写秋的着眼点也往往不同:李清照带给我们的是“红藕香残玉簟秋”的清婉,柳永带给我们的是“对潇潇暮雨洒江天”的缠绵,秦观带给我们的是“飞絮落花时节一登楼。便做春江都是泪,流不尽,许多愁。”的细腻,而在我眼中,秋天是朴实而又大方的,似一位丰满的妇人恬静而甜美地微笑着……

“秋、秋、秋……”我呢喃着,一双骨节分明而美丽的手轻轻拨动我的心弦,滴滴圆润的声音环绕在我耳边。

桂花飘香,我已然处在校园。我微笑丝丝,这样的秋天真令我迷恋啊!深呼吸——,我再次坚定的向前走去……

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篇19:触动心灵的声音_650字

全文共 642 字

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“风声雨声读书声,声声入耳。”我们周围的各种声音不绝入耳,校园的铃声,窗外的雨声,关怀的问声……他们都在不停地触动着我们的心灵

触动心灵的声音是在运动会来临前的雨声。这场雨触动着我们大家的心灵,如果这场雨一直下意味着我们期待已久的运动会将要延期举行,我们非常心急。直到彩排快要来临的时候,雨还一直下着,我们非常失落,可是就在这千钧一发的时刻,雨突然停下来了。只看到那张熟悉的脸,出现在天空,红红的、圆圆的、慈祥的、可爱的。它赶走了乌云。可能是我们真诚的心灵感动了它吧!

触动心灵的声音是我们高呼的加油声!在运动会上,我们高声呼喊地加油声触动着运动员们的心灵,当他们听到我们的加油声就会感到一股力量爆发出来,因为那是温暖的力量,是我们大家的热情使那些运动员在精疲力竭的情况下取得辉煌的成绩。

触动心灵的声音是奉献的声音。奉献的声音无处不在,在运动会上,那样无私奉献的热情护理员们,热情无私的为我们服务。那些运动员们每次跑到终点时总会有热情的护理员在那里等待他们,给他们温暖。

触动心灵的声音是温暖的声音。在学校,在每次降温的时候,老师总不忘对我们说的一句话,那就是:“同学们,天气变冷了,要注意保暖。”要是有哪个同学生病了,老师义不容辞的就带她去看病。老师的关怀让我们感受到了家的温暖。老师,我想对您说声:“谢谢,您像母亲般的关怀!”在家中,父母的叨唠无不让我们从中感受到温暖,正是因为这种温暖的声音牵动我们的心灵,让我们感受到无比的温暖与幸福!

触动心灵的声音无处不在,静下来,用心去听一下。

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篇20:触动我心灵的声音作文800字

全文共 813 字

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有那么一刻,空气似乎凝固了;有那么一刻,我的心仿佛停止了跳动;有那么一刻,一个多彩的生命就那么消失在我眼前……

那是个阳光明媚的上午,信息课下课后,我独自走进教室,看到了一只雪白的蝴蝶在窗边徘徊。只见它不停地扇动双翼,像那羞涩的姑娘舞动轻盈的长袖,又像冬天里一朵带给人暖意的小雪花。洁白无暇的羽翼,优雅轻柔的姿态,让人忍不住去羡慕它的美。直觉告诉我,它想出去!——我决定帮它一把。我轻轻地打开了窗户,想让它飞到外面——去寻找属于自己的“花花世界”。可是,意想不到的事情在这一刻发生了……

蝴蝶卡住了,卡在了两扇窗户之间!我顿时慌了:“呀!怎么办?我可不想成为‘杀蝶凶手’!我是多么喜欢这些灵动、美丽的小生命啊!老天呀!求求你了,救救这只可爱的蝴蝶吧!看在它平日里辛勤采花儿的份上,救救它吧!”我心里一遍又一遍地祷告着……我紧张地看着它,忽然,看到了它还在扑扇的翅膀,是那么的轻柔,那么的迷人,似乎在诉说着对生的渴望。我心里“刷”地一下又燃起了希望!我听见了——蝴蝶双翼的扑扇声正在这个寂静的教室里回荡着,是那么的细微,那么的扣人心弦。生命!生命!我比任何人都清楚,这是它对生的渴求!对生的呼唤!我发誓——一定要救它!

自以为是的我轻轻地打开了旁边的那扇窗户,侥幸地认为这样可以让它飞出去。可我错了,大错特错!我“善意的举动”竟加速了它的死亡进程——那扇被我推开的窗户竟重重地压在了柔弱的蝴蝶身上。我再次着慌了,双眼紧闭着,对自己说:“难道真的一点办法都没有了吗?”

不幸再一次上演了……

蝴蝶不再扑扇翅膀,生命正一点一点地流失……我急了——这只蝴蝶五彩的生命将终结在我的手上。我异常悲伤,却又无可奈何。难道,我真的要成为一个罪人吗?结果,总是那么的不尽人意……“小蝴蝶呀,对不起,都是我的错,是我的自以为是害了你。希望你在另一个世界依然做最美的自己……”

至今,小蝴蝶求生时扑扇翅膀的声音还时时在我耳畔回荡,那个声音,深深触动了我的心灵

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