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心海里的浪花作文(精选20篇)

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篇1:心中的那朵浪花作文

全文共 787 字

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我站在记忆的海边,海风微微,潮来潮去,卷起千万朵浪花,打湿我的脚背,清清凉凉的感觉沁入心里。

我想起三年前的时候,我正读六年级,即将面临小升初的考试,而我却不知怎么了,在一次又一次的测试中,成绩一次比一次差。我开始找不到方向,老师失望的眼神,同学诧异的表情,都如同一根根针扎在心上。我的眼泪一次次的流下,可是我却依然迷茫。虽然我知道眼泪是最没用的,可是我找不到出口让自己回到那个以前的我,找不到任何一点勇气让自己看到未来。

直到有一天,我像往常一样去爷爷家学画,因为学习成绩的缘故,我整日烦躁不安,画画自然也无法静得下心来,细腻的线条变得生硬而粗糙,栩栩如生的肖像变得呆滞而毫无生气。细心的爷爷又怎能没有发现?而那天,他轻松地说:“今天去外面写生吧。”我虽是不愿意,却也没说什么,便随他去了。我背上画板,走在他后面。他突然停下,转身对我说:“就这儿吧。”我偏着脑袋把前前后后左左右右都环顾了一遍,也不见什么特别的值得写生的景致。我疑惑地看向他,他指指路边,我望过去。那里盛开着几朵野花,虽是可爱,却不起眼,仔细看看,那朵花上有一只美丽的蝴蝶。蓝色的翅膀,橘色的花纹。我说:“画蝶么?可是它会飞的。”可爷爷却点点头,不容商量地说:“就画蝶,你可以的,若是飞了,在心中就行。”这一刻,我突然明白了爷爷的心思,我怔怔地站在原地。反复想着那句话“你可以的,若是飞了,在心中就行。”多久没听到过有人对我说:“你可以的。”是啊,一次次失败,让一直笼罩的光环不见了,可是只要心中有信念,有勇气,我就一定可以的。我认真地画好这幅画,恭恭敬敬地拿给爷爷看,爷爷会心地笑了。而我也更加努力,将信念深深扎根在心里。

这个经历如同一朵浪花,在我心中绽放,让我在任何时候看到这朵浪花,就有勇气和信心继续前行。这朵浪花让我明白,人生中最光辉的日子不是功成名就的那一天,而是从悲伤和绝望中奋起勇往直前的那一天!

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篇2:那一朵美丽的浪花作文500字

全文共 548 字

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暖洋洋的太阳照在沙滩上,我站在松软的沙滩上,朵朵洁白的浪花就像是妈妈的手,轻轻地拍打着我的脚丫,舒服极了。这让我想起了一幕往事:

那是一个平凡的日子,太阳一如既往地挂在如水洗过的天空上。我背着书包回到家,一打开门,便闻到空气中弥漫着雪梨的清香,原来书桌上有我最爱吃的雪梨,那淡黄的梨,胖胖的,像一个新生的娃娃。梨的旁边还放着上一张字条,上面写着“宝贝,这是你最喜欢吃的雪梨,快吃了吧。”

也许因为它的可爱,我舍不得下口吃了它。就把它放在书桌上,享受着那淡淡的清香。我一边做作业,一边咽口水。雪梨实在是太香了,我正想吃它,却想起每天辛苦的妈妈,便把手中的梨放了下来,我也学着妈妈,在雪梨边上放上一张纸条,上面写着:妈妈:您每天那么辛苦,这个雪梨您吃了吧。

妈妈下班后,看到字条,拿着雪梨走进我房间,说:“你快吃了吧,妈妈不喜欢吃。”妈妈说完这些话后便去上班了。妈妈嘴上是这样说,但我心里知道,妈妈是让给我吃。所以我还是没把这个雪梨吃掉。

第二天中午我便对妈妈说:“妈妈,我们一起吃吧!”妈妈开心的说:“好。”我拿着雪梨走进厨房,把梨切开,发现已经坏了。我们看着梨笑了。妈妈说:“虽然这次没吃到雪梨,可是我的心里却比吃了梨还甜。”

这事已经过去很久了,但它就像是海边那朵最美的浪花一样,永远盛开在我的心底深处。

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篇3:记忆中的浪花

全文共 815 字

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蒲公英轻轻飘落在,那年,风中,柚子树旁。

也不知道是什么时候,为什么,我想起了那棵屹立在水泥路旁的柚子树。当我再见到它时,它已有些苍老了。繁茂的枯黄树叶之间,零零挂着几个早已晒干的柚子,缺失的水分汇成一条小溪把土地湿润。

当年,柚子树的果实个个大又亮,树干光滑,树枝绿的喜人。听别人说,挂果三年以上就算成年柚子树了,这样的柚子才好吃。

我心里萌发一计,奶奶说:“那柚子树不是我们家的,偷不得!”我偏不听,我知道这柚子树是涂伯伯种的,只有他才能种出这么好的柚子。

柚子固然是好,我便一蹿,猛地跳到树上,树随着我的重量轻轻晃了晃,我的双脚紧紧勾住树干,看着那黄澄澄的柚子,入了迷,我悠悠地伸出手,向着树枝上垂挂的柚子,用力一拽,树枝上下晃动,翠绿的树叶被抖了下来,再加上微风的洗礼,这景,这树,这柚子,挺美。

涂伯伯闻声而来,我吓得从树上摔下来,擦破了皮,我揉着摔疼的膝盖,怯怯地看着这位瘦小,皮肤黝黑的矮老头,他问:“怎么会想到来偷柚子呢?”

虽然和涂伯伯很熟,但我没有回答,与他对视了几秒,带着哭腔“逃”走了,留下涂伯伯一个憨憨驼背的身影。

回到奶奶家,她见我手上抱着个柚子,便问我这是哪里来的,我说捡的。

晚上,听说家里来了客人,我迎出去,却被高高的门槛绊了一跤,打了个趔趄,却看见一个熟悉的身影,我一溜烟跑回房,躲在门背。

奶奶让我打招呼,我犹豫着,跟申法一样。最后我被一双大手拽了出来,让我打招呼,我像见了法官一样的犯人,胆怯地问了好,涂伯伯像是在等我开口,之后便捧出一箩筐柚子,让我垂涎欲滴,涂伯伯说我小不点,却能爬那么高的树上偷柚子。见她想吃,我给摘过来了,还说我以后想吃柚子就呼他一声,我点点头。

奶奶问我有没有偷柚子,我又点点头,忍不住笑出声来。

那晚的星星照映在柚子树上,非常亮,真的。

几年后,柚子树枯干了,涂伯伯也再无音讯。

这里是丰城,东经115°26分,北纬27°42分,在这有一个非常美的故事。海的尽头,水天一色,浪花扑上岸来……

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篇4:心海中的那朵浪花作文700字

全文共 729 字

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云彩是飘落天上的花儿,花朵是流落天上的云儿,繁星是散落苍穹的浪花儿,浪花是起落心海的是——文字!

起初,它是我幼时玩闹的伙伴,在微波中乏起圈圈涟漪。还记得那本被我翻烂了的《格林童话》,在我稚嫩的心上扎下了善良诚实的根。也记得那一首首唐诗宋词。让幼年的人惊叹与中国博大精深的文化。文字与我做伴,如影随形。

后来,它是我成长的挚友,在海面下满心迷惑的学生,是《西游记》告诉我“长风破浪会有时,直接云帆济沧海”的坚持与毅力;是《鲁宾逊漂流记》教给我“沉舟侧畔千帆过。病树前头万木春”的豪情与勇气;是《简、爱》描绘了“但愿人长久,千里共婵娟”的爱情的美好与坚贞。

我还记得我小时候特别的喜欢笔和书,我总是把哥哥的书本画的乱七八糟。我把哥哥的书本和作业弄得不像样子,我笔折了又折,不知弄坏了多少笔,于是哥哥就从学校带回一点粉笔,让我在墙上写字!我在渐渐长大,我学会了写字、读书。我每天都会写上几百字,读几页书。我读过《水浒传》、《三国演义》、《鲁宾逊漂流记》、《简爱》、《格林通话》、《一千零一夜》……

文字伴我成长,不离不弃。现在它是我生命中最伟大的老师,在海面翻腾起浪花。它说:书中自有黄金屋自在颜如玉。我学:书中自有鱼之鳍,书中自有翔之翼。文字教会我用透明的心灵去感知这个世界;教会我宽以待人、严于律已;教会我有梦去追才是无悔的人生;也教会我去爱身边的每一个人,去爱这个世界……

是文字点缀了我本平静、乏味的生活,引领我一步步成长,一步步朝梦的彼岸靠近。我也开始了创造文字的旅程,在纸上,写下一行行青春中的回忆,写下了一个个美好而真实的故事。心海里的那朵浪花,开在最灿烂的浪端,生活从此不同,它指引着光明,驱散着黑暗!

文字,这朵浪花是美好的绽放,也许是人事间最美好的浪花!

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篇5:心中的那朵浪花作文

全文共 641 字

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诗人说:“心海是浩瀚无澜的,总是那样安静。”而我要说:“心海是平静的,除非你心存感动,才能泛起那朵朵浪花。”

在一棵树前,我拾起了一片被秋风拂落的叶儿,细细地品着,读着……夏天的它是绿的,与众叶成阴。达到生命旺盛的极点,原来生命可以这样浓重。秋天的它变红了,写着斑驳,像老人脸上纵横的皱纹,深嵌着,早已失去了青春的影。中间一痕深深的伤疤,像是叶的嘴,却又那般干涩,它在哭着?它在笑着?它执着,坚韧,不屈,把一切精神化作力量,凝结在道劲的根须上。它默默留恋着生命,承受着生命的安静,仿佛向人们诠释着两个字:归根,叶是美的,恬静地生,壮美地绿,悄然地去,与世无争地书写着我心海里那朵对自然感悟的浪花。

相比于叶的感动,还有一种感动更加刻骨铭心。

接踵的人群,喧闹的马路,我站在街的一侧,一辆车疾驰而去,在街的另一侧,两个人同时伸出手拉住对方,向后退了一步,动作如此利落,像是一场表演,我的心为之一颤。想看清楚些,于是我走上前去,一个矮个子,皮肤黝黑,像个打工者,那个高个子,架着副眼镜,像个学者。他们是朋友?父子?还是根本就素不相识。可这对我都不重要,也许他和他根本就不知道他们这细微的动作,在一个短暂的瞬间,怎样温暖了一颗陌生的心,也许就是这样一双同时伸出的手,让我平静已久的心海泛起了浪花。

生活中,有的人碌碌无为,有的人看破红尘,其实这都是对生活的背离与隔阂,我想只有走进生活,感悟生活,热爱生活,任自然、自然社会感动的浪花在心海中徜徉,才能感受生活的真滋味。

心海里的浪花,愿你也能拥有。

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篇6:我是大海里的一朵小浪花

全文共 835 字

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说起我们美丽的校园,我总会联想到大海,湛蓝的大海广阔无边,在她温暖的怀抱里,孕育了多少可爱的小浪花,她们和大海妈妈一起弹奏着一曲和谐的乐章。辛勤培育我的母校枇杷山小学和大海是多么相似啊!我在这样的校园中快乐地学习、成长,就像大海里的小浪花一样,是这个和谐学校的小主人。

一个和谐学校的小主人,并不是只会说空话、喊口号。我认为做一个和谐学校小主人,就是要从一点一滴,从身边的小事做起,热爱学校,为她争光。

就说这次我与许多同学一起代表学校参加区级的橡筋绳比赛吧!为了能在比赛中获奖,一个多月来,我们在老师的指导下,进行着艰苦的训练:

每天午餐后,其他同学都在教室里休息,而我们却连碗都顾不上洗,就直奔操场去参加训练了。训练中稍有失误,就会受到老师严厉的批评,而自己,只能加倍刻苦训练,生怕因为自己动作不协调、不到位而影响了大家。影响了学校的荣誉。艰苦的训练结束后,班上的课管早已结束了,为了不影响学习,我得赶快回家补做这些作业,有时由于下午参加训练耽误了功课,我还要及时打电话向老师、同学请教。除了这些,我还要挤出时间进行剑桥英语和奥数的学习,太累时我就想放弃学校的一些活动,可妈妈总是语重心长地鼓励我:“枞儿,无论你多忙多累,学校的活动一定得参加。你是一个独生子,有时会软弱、会任性,就应该多参加集体活动,希望你能在这些活动中学会宽容,学会坚韧,学会团结协作……也只有这样,才能真正把自己融入到校园中去,学校培育了你,你也一定要为学校的荣誉尽一份力,将来,在你的人生道路上,你才能承受挫折,在任何时候立于不败之地,才会真正是一个对国家有用的人。”渐渐地,我理解了妈妈的良苦用心,因此,当交警叔叔来我校招收小交警时,我又积极报名参加了,为了锻炼自己,更为了为学校做更多的贡献、争更多的荣誉。

现在,我已在美术、英语、习作等各个方面频频获奖,我感谢,深深地感谢老师的教导,学校的培育,我将怀揣一颗感恩之心,以主人翁的姿态继续努力,因为我始终铭记着我是枇杷山小学这所和谐学校的小主人。

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篇7:生活中的一朵浪花

全文共 662 字

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有志者/事竞成/破釜沉舟/百二秦关终属楚/

有心人/天不负/卧薪尝胆/三千越甲可吞吴/ ——题记

生活包容了世间的喜怒哀乐,酸甜苦辣。如果把生活比作是大海,那么挫折便是这茫茫大海中扣击生活之岸的浪花

河蚌承受了沙石藏身之苦,终于孕育出了璀璨耀眼的珍珠。梅花经历了风雪的洗礼,终于释放出沁人心脾的芳香。宝剑忍受了烈火锤炼的苦楚,终于露出了锃亮的刀锋。

《圣经》上说:“人生来便是要受苦的”天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。在生活这所大学里,挫折是位严厉的教师,可面对挫折,我们不能退却,因为只有直面挫折,方能成功。

在我刚上三年级时,我第一次接触到英语这门外语,对此一窍不通不说,还很讨厌这个科目。原本数学、语文都很不赖的我总是因为英语给拉了分,所以名次一直止步不前,为此我十分烦恼,对英语也渐渐失去了信心和耐心总是敷衍了事,成绩总在六七十分徘徊。

进入六年级毕业班了,我欠英语的帐单却越来越多,父母更是着急上火。对我百般好言相劝。于是,在外,我开始去参加各处办的英语培训班。在家,我放弃了星期天的课余时间,请来家教补习英语。在学校,我有意向老师多请教问题,多和英语成绩好的同学交谈,上英语课格外认真听讲,丝毫不敢懈怠。

功夫不负有心人,在小学毕业班考试上,我的英语成绩达到了九十五分,另老师刮目相看,学生们也是目瞪口呆。

冰心奶奶曾经说过:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而它当初的芽浸透了奋斗的泉水,撒遍了牺牲的雪雨。

挫折是生活中的一朵浪花,亦是成功的“尖兵”,直面挫折,成功便在不远处等着你的到来…

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篇8:生活中的一朵浪花作文800字

全文共 814 字

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生活如同一片海,惯常风平浪静,偶尔也会在轻风微拂下,溅起朵朵白色浪花,让平静的生活多一丝波澜,多一丝回味。

她,一个不受人待见的女孩,悄悄地走进了我的生活,就像平静的海面上溅起的一朵浪花,让我平静如死水一般的初中生活多了一丝生机,增了一丝亮色,变得鲜活而丰富。

因是转学生,加之性格有些内向孤僻,且不善与人交往,所以进班好长时间,她仍常独处。不多久,关于她的流言四起,大多说她是因为偷东西而被迫转到我们学校的。渐渐地,同学们都离她远远的。有时候放学时,看见她一个人推着车,神情落寞地走向校外,显得格外孤单、可怜。

那时,受大家影响的缘故,我对她虽谈不上厌恶,但也没有多少好感,几乎没有任何接触。我对她看法的改变是在成为她的同桌之后。

新学期伊始,班主任调整座位,我“有幸”成了她的同桌,很多同学投来幸灾乐祸的眼神。起初,心情郁闷的我始终对她不理不睬的,对她的诸多“搭腔”视而不见,她也似乎很难过。但每次,我有困难时,她总是第一时间选择默默地帮助我。再坚硬的冰也经不住如春天般温暖的融化,渐渐地我发觉她并非大家眼中说的那样。其实,她的心地是非常善良的,内心也是非常渴望与人交往的,只是大家对她偏见太深,久而久之,把她边缘化了。

真正让我敞开心扉接纳她的是在那天晚自习放学时。那天,天下着雨,恰巧我没带伞。正当我焦急而又无奈时,听到她对我说:“你没带伞吧,我们一起走吧。”灯光下,她的脸憋得通红的,一看就知道为说这句话酝酿了很久。我点了点头。她兴奋得像小孩子般拉起我的手,还往我手里塞了一颗奶糖。那一刻,我们像非常熟识的好友拉着手走进雨里。

在之后的日子里,我开始主动地走进她的生活,慢慢地我们成了无话不谈的好友。在我的影响下,越来越多的同学也开始真正去了解她,接纳她。开心而满足的笑容,渐渐成了她脸上的主色调。

每当我回想起我与她之间的故事,心里总是觉得暖意丛生。她就像我生活中的一朵浪花,点缀了我平淡无趣的初中生活,留下了常可回味的美妙回忆。

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篇9:心底的那朵浪花作文800字

全文共 854 字

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是的,尽管我再不想承认,也无法阻止如滚滚浪花向我狂奔的记忆。那般我想丢在风中,却无法封存的往事。

天性嗜猫,喜欢猫的眼睛,气质——那种与生共来的高贵气质,叫声——只有在饿的时候才会向主人发出的软绵的乞食声。可能是注定的,我和闺蜜捡到了它。

它是一只黄白相间的小奶猫,初见时它被遗弃在草丛里,小小的一团,微眯着眼睛,可怜巴巴地低声叫着。一不忍心,它就被我们抱回了小区——我们决定收养它。在闺蜜家给它洗了澡,鼻子是嫩粉色的,有点黑。我们找了一个隐蔽的地方将它安顿下来,用零花钱买了点饼干和牛奶拌成泥浆喂它。可能是饿极了,可能是小,它毫无防备开始大肆进食。总算安稳下来了,我们也分手离去。以后的每一天,不管再怪,我都去看它,喂它吃东西,陪它出来玩儿。它一天天长大,我们也一天天长大。

它差不多两岁的时候,我们上了六年级,突如其来的毕业班压力让我们喘不过气,也渐渐地疏远了它。但一有空,放学都会逗逗她再回家,到后来,她会准时守在门口等我回去与她嬉戏一番。

直到那一天。我已经近半个月没见到她了,有时是太晚回来与她错过了,有时是她没来。终于那天得了空,和闺蜜唤她出来玩闹。见她出来,我跑去抱她在怀,熟悉的奶香味扑鼻而来,我深吸一口气,毕业班带来的烦躁随着消逝,但不知怎地,怀里的她焦躁起来,伸出爪子将我抓伤,我没松手,她又咬了一口我的拇指,鲜血随之涌出。我吃痛放开了手,她也就跑走了。我急急忙忙处理了伤口,悲伤地回了家。至那以后,我便很少见到她,加上学业吃紧,也无心管她,到了毕业那一天,她却惨死在车轮下——车倒车的时候碾过她的后肢,她无法独自觅食,饿死在了那里。

我伤心欲绝,我问自己为什么不多来看看她,也为什么不给她喂食,为什么就因为她咬了我一口就疏远他,可说什么也没用了,她已经死了。从那儿以后,不敢再养宠物,不想看到流浪猫,因为我会想起她,想起她可怜的身躯直挺挺地躺在那儿。我也学会了珍惜,珍惜任何一个在你生命中出现过的人、物。我会记住这血的教训。

而此时,浪花袭过的脑海,波涛的声音不肯散去,浸过我的思绪,早已泪流满面。

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篇10:最美的浪花作文500字

全文共 472 字

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“最美的浪花”,当我看到这个作文题目时,我开始晕菜了,这是什么题目啊,我该如何下手呢?

外面的天气真好,鸟儿将巢安在繁花嫩叶之中,一高兴便呼朋引伴的卖弄它那清脆的鸣叫声,它是在嘲笑我吗?是说我写不出作文吗?我沮丧极了。

“儿子,别做了,咱们出去爬爬山吧。”爸爸在外面大声地叫着。

我放下手中的笔跟上爸妈的步伐。到达顶峰已经是中午了,毒辣的太阳肆意地将阳光泼撒在我的肌肤上,衣服早已被汗水打湿了,乍一看真像一副地图呢。

早晨走得太匆忙,一家人居然没有带上水,喉咙口有一团火在燃烧。山顶上,有一间便利店孤独地立着,我们欢呼着向便利店跑去。只是,走到那里的时候满脸黑线。——这营业什么鬼啊?大门紧紧地关着,上面还上了一把锁,透过门缝可以看到柜台上摆满了矿泉水,只是,这只能看而不能喝。把我们给急得…。

“老婆、儿子,你们在这儿休息一会儿,我去去就来。”爸爸急匆匆地走了,留下了满脸迷惑的我和妈妈。

过了半个多小时,爸爸拖着沉重的步伐向我走来,手里还拿着几瓶水,原来,他是下山买水去了。我的眼睛有一层薄薄的泪花,在泪窝里打转。我想,我明白了什么是“最美的浪花”了!

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篇11:一朵美丽的浪花作文

全文共 766 字

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心血来潮,我忽然怀念起小学的点点滴滴,不经意间翻开了小学获得的每一张奖状,目光定格在古诗词吟诵比赛的荣誉证书上,思绪飘回了那时沉浸在曹植的七步诗中的我――“煮豆燃豆箕,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急?”

初升五年级的我,对诗词歌赋一直未曾有很深的理解,也不知那时的施老师是哪来的勇气,竟让我这榆木脑袋去扮演曹植,我也就顶着半懂不懂的困惑接受了这个挑战,曹丕的身份则落在了那时班上的“搞笑大王”身上,懵懂时候的愿望只是希望尽力演好这两个角色,不仅老师费心,我们也付诸了好多心血。

那天,妈妈一不小心把我的头发剪短了,施老师显然有点生气,她担心我比赛时头发会盘不了圈,下午放学后,施老师留我们到她家练习主,曹丕的角色过关了,而我却偏卡在了曹植的角色上,甚至不能流露出曹植心中的悲愤和痛心,施老师的怒气顿时在脸上泛滥开来,“以你这种水平,怎么去参加比赛?再过几天就是比赛了呀!真是急死人了!”被老师的一喝,我顿时轻轻抽泣起来,是心里觉得有些对不起她,临回家前,施老师轻拍着我的肩:“刚才老师太心急了,不要在意好吗?好好练,老师相信你!”我望着老师,那温暖的笑意仿佛化开了我眼前的迷雾……

比赛场上,由于是风里教委举办的比赛,到处活跃着来自其他学校的表演者的身影,我顿时不安起来,说话也支支吾吾的,目光开始搜寻施老师的身影,可是周围始终是别人的身影,晃动着,隐约中,似乎到我上场了,我叹了口气,看了一眼手中的台词,缓缓地走上了舞台……

结果,我并没让施老师失望,捧着荣誉证书的我虽十分开心,却觉着有什么空缺堵在心里。猛地听见有在叫我,循声而望,哦!我竟从未发现施老师一直坐在那个角落里,原来她一直未出现,只是希望我能靠自己去争取,去克服……

渐渐地回过神来,台下那本荣誉证书,“煮豆燃豆箕,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急?”我在心里默念着……

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篇12:一朵美丽的浪花作文

全文共 547 字

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时钟,秒针划过的弧度勾勒了我走过的每一天,而每一天恰恰如同拼图般组成了专属我的2011。它是我那奔流不息的大海中一朵浪花,它不像因岩石的阻挡而激起的浪花那么壮美,但,在我眼里,我的2011也是一朵美丽的浪花。

(一)

喜欢在广阔的操场呐喊,不怕他人惊讶的眼光,更不惧那嘲笑的眼神,只追求自己想要的快乐;喜欢单调,就算只剩下黑白的世界,也不喜欢繁花似锦的世界;而当听到感人的故事或曲调忧伤的音乐,便会哭得稀里哗啦;当遇到困难时,只想逃避,只懂得哭……

回想2011年之初,那时的我只是个长不大的孩子。

(二)

为了那暖暖的期望,为了那炽热的梦想,我抛弃了短暂的快乐,选择了永久性的幸福,甘愿整天浸身于枯燥的题海之中,遨游于书海之际。在那途中,我学会了坚强,学会了勇敢地向困难发起进攻,也学会了去追逐梦想的方向……

回想2011年之末,我在挥洒着青春的汗水,只为追随去梦想的彼岸,发觉,我已是个追梦的孩子。

尼采说:“没有岩石的阻挡,哪能激起美丽的浪花?”的确如此,但在我眼里,那由每一天组合的专属我的2011也是一朵美丽的浪花,它是我从一个长不大的孩子到成为一个追梦的少年的见证人。

2012年已伴随时间的步伐到来了,预示着我的2011已如同飞舞的沙随风而逝了,但我清楚地知道,它是我人生之海中的一朵美丽的浪花!

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篇13:心海里的那朵浪花高中

全文共 473 字

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浪花,撞击着海岸。海风。夹杂着海腥味迎面扑来。静静地,思绪……

平静的湖面,一圈一圈地涟漪,雨点,滴落在上面,如同,落在我心里。是的,下雨了。

望着眼前这倾盆大雨,心急如焚的我不知如何是好。该怎么回家?当我正望着窗外发呆时,一把纯百的雨伞遮住了我头顶上,回头——原来是他。“一起回家吧,我送你。”轻柔的话语,“嗯”,我微微点头。

在路上,我们并排走着,品三国,论春秋,赞颂李白。“烟笼寒水月笼沙”的氤氲月色的妙绝,体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的荒漠奇景,感悟“一片冰心在玉壶”的深意。欢声、笑语,在伴随着雨滴的落下中,回荡。银铃般脆响的笑声……

回到家,死一般的沉寂,闷闷的。“刚刚是谁送你回家的?妈妈耷拉着”黑脸”。“同学。”我简洁明了地回答。“就只是同学?”妈妈极不相信的口气,质问道。“没带伞,所以……

……

“以后……

死一般的沉默。“我们只是朋友啊……

顿时,茅塞顿开,笑得如阳光半灿烂。心海泛起一朵浪花,它搏击着海岸,在一片大海中,独舞……

后记:

他,我的朋友。在一场青春的雨季,心里的那朵浪花,纯洁的友谊一起乘风破浪。

友谊,无论在何时何地,万岁……

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篇14:心海里的那朵浪花

全文共 634 字

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在每个人的内心中,相信都会有一件使我们难以忘怀的事情。无论何时想起总会在我们的心海里激起无数的浪花

奥运会虽然已经圆满落下了帷幕,但是运动员的精彩瞬间依然会在脑海中不断涌出,浮现。当体操健儿在比赛场上展示着优美飒爽的英姿时,当赛跑运动员在跑道上如鹰一样冲出去时,当一块快奖牌逐渐增多时,每一名中国人的心中都无不像大海涌起的波涛,犹如海浪冲击着岩石,久久不能平息。

还记得我国体操运动员小将邹凯在男子单杠决赛中,夺得一枚宝贵的金牌,这枚金牌来之不易,其中有他自己的紧张,汗水;有国人的担心,牵挂。在解说员的叙述中,我没有想到能有什麽好的成绩,因为他的对手全是实力较强的选手,夺冠的高手,我无不为这名新手感到一种很大的压力,我想只要能为中国夺一块奖牌就很不错了,但是金牌,我不敢想他能得到。当他出场时,全场的观众在为他鼓掌,加油。在他做每一个动作时,全场都屏住了呼吸,每个中国人心中的沉重的石头都无法落下来。终于,他出色的完成了比赛,为他自己争到了一个优异的成绩,全场观众再一次热烈的鼓掌,打破了寂静和紧张的情绪,但是金牌,我仍不敢想他能得到。可能是出于紧张,那些夺得过金牌,十分强大的对手却发挥失常,得分很低。这时,全场又再一次爆发了掌声,但这次是在为这名小将,当初并没有被人在意的邹凯得了冠军,这块金牌得到了,所有的不敢想都已被消除,这是中国前所未有的成绩,全中国人民都在欢呼呐喊。

正是这一刻,我们心中的兴奋无法停息,无论何时想起,都无法抑制这属于心海里的那朵浪花。作文

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篇15:一朵美丽的浪花作文600字

全文共 583 字

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一声关切的问候,一句温馨的祝福,一次跌倒后的搀扶,一次碰撞后的微笑……

在人生的道路上,我有很多的事情都已经淡忘了,但是有一件事,却铭刻在我的心房。

五年级开学不久,我就因为摔断了胳膊住进了医院。躲在病床上的我,对老师和同学们的想念与日俱增。我真想插翅飞回到班里,与大家一起,聆听老师的讲课,回答老师的问题……静静躺着的我,仿佛听到老师在绘声绘色的给同学们讲故事。

住院后的第一个星期天,老师就带着几个同学来看我了,我激动地一句话也说不出来。当老师抚摸着我的头和那扎满针眼,青一块,紫一块的手询问着我的病情时,一股暖流传遍我的全身。

以后的每个星期,老师都会带着几个同学来看我。

第四个星期天,从清早开始,倾盆大雨一直下个不停。我的心情也随着大雨的倾倒而变得不安起来。我盼望着老师来,可是又怕老师来,老师劳累一周了,家里还有那么多的活等着他呢,况且还这么大的雨。躺在床上,我的眼睛一直没有离开过房门。在我神情疲惫的时候,突然,病房的门开了——是老师!虽然老师穿着雨衣,可是身上还是淋了个透。老师的头发上、脸上直淌水珠。这雨水流进了我的心田,瞬间变成了激动的泪水,我一头扑进了老师的怀里。

老师的关怀给了我战胜困难的力量,我的病好得很快,我提前出院了。

这件事已过去了好几年了,但老师的关怀我一直铭记心底。

这件事到现在我还是记忆犹新,历历在目,在我记忆的长河里犹如一朵美丽浪花……

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篇16:一朵美丽的浪花

全文共 580 字

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还记得多少年前,我还是一个牙牙学语的孩童,那时。我就已经对海充满了向往,多少次在梦中,我站在一望无际的大海彼岸,近观那潮涨潮落的奇妙景色。多少次在心中,我勾勒着大海雄伟形象,想象着浪花打湿我的衣角。

如今,我已经站在了这一望无际的大海边缘,静静的观望着脚下流淌着的浪花,观赏着他们波动而起的浪花。

海水从我的脚趾缝里绕过,柔软的让人沉醉。这美妙无比的浪花逐渐侵蚀了我心中最后的黑暗,让我忘记了人世间的喧嚣,让我记起了我一直以来的追求,让我懂得了追逐的意义。

我们到底在追逐什么,人已经离去,物已经成灰,我们追逐到了什么。

那是一朵过于美丽的浪花,我选择追逐它。在那里,我可以看到夕阳染红了整片天空,在那里,我可以看到喜气的太阳,在那里我看到了黎明,透过这朵浪花,我掬起它,看到了希望。

它……从我的手指缝中流逝。我闭上了眼睛,颓然松手。

既然选择了追逐,那么我便从未放弃,这是一朵美丽的浪花,我选择了拥抱它。

我看到了,我看到了。那是多么美丽的画面!那是我们从未经历过的,从未有过的生活,在那多纯洁而美丽的浪花里,我看到了,我亲吻了手掌中的湿意。不知在什么时候,一切都变了,变成了从未经历过的生活。

浪花依然美丽,卷着我们的希望和泪。

浪花依然纯洁,代表着人生中的美好。

浪花依然动人,感动着无数人的内心。

还一朵美丽的浪花,我为其沉醉,我为其感动,我只希望能将你永远留在我的心中!

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篇17:一朵美丽的浪花作文

全文共 758 字

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记忆,就如同一朵朵美丽浪花,在我的脑海里前赴后继,无法抹去。而那一件件令人难忘的往事,如今,却依旧记忆犹新。

“妈妈是帆,爸爸是船,载着我驶向远方……”这首小时候常常听的童谣,突然浮现在脑海。在那时候的我,对它的含义并不理解:爸爸妈妈怎么是船和帆呢?

在那两年里,让我彻底理解了它的真正含义。

那一年的春天,我十岁,正是天真烂漫的年龄,父亲带着我去郊外登山。兴致勃勃的我和父亲一路欢笑的往目的地出发。远看清一色的翠绿中,带着点点深棕。我顿时兴奋起来:“爸爸,快出发吧!”说着,便跑在了前面。父亲微笑着点了点头,跟了上来。一口气奔了好远,渐渐体力有点不支了,脚下一滑,栽了一跟头。眼泪涌了出来。父亲慢悠悠的走过来,却并没有立刻拉起我,而是淡淡的对我说:“你不是想要到山顶去看美丽的景色吗?怎么在这里就倒下了?都十几岁的大小孩了,遇到这点事都不愿意面对,长大还怎么办?”看着父亲那面带微怒的面庞,一时间便忘了哭泣,心里忐忑不安着是进还是退。最终在父亲的一再鼓励下,咬咬牙,向山顶艰难的走去。父亲微微笑了笑,快步跟上。经过好几小时的努力,终于到了山顶,将山下的景色一览无余。这让我感触颇多。

而妈妈对我的好,虽不像爸爸那样默默无闻,但确实数也数不完的。记得一次期末考试前夜,妈妈游技师出去了一趟,留我一个人在家复习。当我为第二天的考试努力复习时,妈妈的电话到了:“儿子,妈妈今天不能陪你一起复习了,冰箱里削好的苹果记得自己吃,明天考试不要紧张。今晚早点睡,有了好精神才能考出好成绩。”听着妈妈这一句句担心的唠叨,我的心里充斥着温暖。

妈妈给我的,是无尽的没有责备的关爱;爸爸给我的,虽不是宠爱,但却比宠爱更加伟大。

“妈妈是帆,爸爸是船,载着我驶向远方……”依然是这首童谣,依然是那让他们操心的我,只是现在的我,不再对这首童谣迷惘。

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篇18:初一作文:生活中的一朵浪花

全文共 1012 字

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记得那是暑假里风和日丽的一天,万里碧空,连风都欢快得这儿飞,那儿跑的。我怀着愉快的心情,来到了美丽的公园。它和以前比起来更美啦!

这儿,可以欣赏柳儿的舞姿,倾听鸟儿的歌声。在微风的伴随下,我来到了湖边,我站在如玉带,似彩虹的桥上,欣赏这湖景风光。钓鱼,这富有情趣,而又轻松的活动,深深的吸引了我。就像蝴蝶被花儿所迷那样。我走道一个白发苍苍的老人身边,他专注的凝视着浮标,稍稍一点动静,他变拉起杆子。可那在我眼中,就像什么也没发生那样,他可真是个老行家啊!

我把目光从老人转移到钓鱼上,从前,总听见人说钓鱼好,可以修身养性,但我却从未亲身体验过。只见老人拿起竿子,一把抓住钩子,捏了点饲料,成团,粘在两只鱼钩上,捏的时候还放点水,真好玩。接着,他把竿子用力有一甩,钩子随着线进了水里。他并没有抛太远,很近,我在心中起疑了:这么近能钓到鱼吗?一眨眼的工夫,老人的手一拉,拿起竿子,啊!饲料没拉,怎么可能啊!浮标还没怎么样呢!接着,他又把饲料粘好,又放入水中,这回,我可得仔细看拉!等我定神细视,老人的竿子又起来了,同样的结果,饲料没有了这次我不能再分心了,眼睛盯着竿子。只见,浮标下去了,水中的波浪荡啊荡的,浮标也请请的动着。不一会儿,他又把竿子拉起来了。我的心里又想,钓鱼不是需要耐心吗?怎么这样子呢?这回,我打破了沉默,问了出来:“这,老伯,你为什么把饵放得那么近啊?为什么把……”老人笑了笑道:“饵近也能钓到鱼啊,不会有什么影响的。你是外行,如果浮标有很大下沉的现象,那鱼一定很大,这里是钓不到大鱼的。现在的鱼聪明着呢,他吃你东西的时候,你还不知道,等他们吃完了,你才能察觉得到。”老人擦了擦额上的汗,接着说道:“有了这种方法,它们啊,才不会放着美餐不吃呢!不是说现在钓鱼不需要耐心,这也需要,这不,我钓了那么久,鱼也没上钩,要没有耐心啊,我走就走拉!你要像蜘蛛那样,网破了,不气馁,再修,再破,再修。这样,终有一次你会成功的。”说完,老人又转过去,一遍又一遍地重复着刚才的动作,不气馁,有耐心。

夕阳照在湖面上,湖面金光闪闪,美丽极了。

回家的路上,我就想,啊,多美的精神啊。学习不也需要这样的精神么?生活中,不也需要吗?需要这钓鱼的精神,需要这蜘蛛的精神么?做一件事,不一定会做了就成功的,不一定不会失败的,不气馁,有耐心,成功就会跟随你,跟着你,直到生命的尽头。

人的一生,正如滔滔江水,看,这件事,就是我生命河中的一朵浪花

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篇19:关于记忆深处的那朵浪花的作文

全文共 667 字

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做了一个长长的梦,像去了一个远方。梦里,树在下雨,落在海上,溅起一朵朵浪花

——题记

早晨,慢慢地醒来,与植物一同起床,吃着新鲜的空气,将头慢慢地伸出窗外,眼前的世界是银装素裹的白色的屋顶,白色的树木,白色的田野。呈现一片幻雪帝国之景……

从暖房一样的屋子里出来,迎面而来的是刺骨的寒风,与里面的气温是天差地别,但外面的景色却让人焕然一新。昨夜的黄墙紫瓦已变成白墙白瓦,幽静的小道也覆盖着一层白雪。门前的河流早已变成固态,停止了它的生生不息,过上了休假的日子,等待着春将它唤醒;竹林中的竹子也静止了,头顶白色的帽子,身穿白色大棉袍,昏昏欲睡地站立着,似乎正在沉思这一年来的点点滴滴,自己的收获与失去。

这么美的景,这么静的世界,让我多心想置身其中,成为这其中一景。我戴起手套,走到雪地中,想堆一个梦中的雪人,像雪宝一样的会蹦会跳的雪人。我动起手来,却发现并不是像我想像地那样简单,不管怎样堆都不像个人,顶多只是个球,我多么想像安娜公主一样,能变出一个雪人啊!既然这样,就直接做个雪球吧,我将刚才的那堆雪拍成了一个大雪球,接着又从家里拿出了一堆装饰花,插在雪球上,将雪球变成了一个绣花球,五颜六色,似乎不一会儿就会有蜜蜂飞来采蜜……

天空中又飘起了白色的花朵,小小的,轻巧玲珑,落在我的脸上,睫毛上,手上,还有那个“绣花球”上……我进屋了,拿了一本《麦田里的守望者》读着,看着窗外的那个“绣花球”被刚落下的雪点缀着,美极了。

在我的心里一直有一座电影院,随机放映着我的心情,我的梦,我的渴望。我将秘密藏于晨曦,微笑沁入暮色,心里那一朵朵浪花翻卷着。

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篇20:生活的浪花小学说明文

全文共 630 字

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生活就像是广阔无边的大海,而生活中的小事就是大海中小小的浪花。正是这些小小的浪花,才组成了美好的生活。

这是一件再小不过的事了,但它却在我脑中扎下了深根,使我难以忘记。

暑假里一天上午,天气十分炎热,连麻雀也懒得叫,我呆在自己的房间里,吹着空调,嚼着口香糖,翻着书本,心情十分不错。快到中午了,此时,妈妈走过来对我说:“垃圾太满了,你下楼把它扔了。”“好——吧。”我故意拉长了音回答道,但是心里还是有些不愿意,要知道,这么热的天谁都懒得动。可妈妈那么辛苦,我也过意不去。

穿好了鞋,提起垃圾袋,“噌噌”地跑下楼去。

看了看不远处的垃圾箱,又瞄了瞄天上恶毒的太阳,于是,我便来了个十米飞袋,正中目标!

正当我得意地准备上楼时,一个小/男孩儿进入了我的视野:他大约只有五六岁,身上穿着又脏又破的衣服,此时,他正蹲在地上玩脏兮兮的小石子,看上去十分可怜。哦,我突然认出他来了,他的妈妈是外来的打工者,是这一带社区的清洁工。他们一家生活贫苦,几乎每天都在楼道里吃饭,晚上时就拿张破草席睡在外面。

看着眼前的小男孩儿,我心中突然冒出一个念头来:把自己的一些小玩具送给他吧。我立刻冲上楼去。真是巧,妈妈说盐用完了,让我再去买一袋。正合我意,我赶紧找出几个小玩具,又接过钱,便下楼了。

我来到他面前,一语不发,只把那几个小玩具送给了他。他抬起头,啊,多可爱的一张脸。他接了过去,又冲我一笑,便跑开了……

我仿佛做了一件很伟大的事情。我想,对于穷人,我们所能做的,也只有小小的关心和帮助而已。

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