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讲政治、守规矩、严纪律、优警风”学习教育心得通用20篇

《新闻大求真》是湖南卫视播出的一款新闻求证节目,主持人为方家翊、刘烨、邓男子等人。下面是开学吧小编为大家分享的观看湖南卫视新闻大求真心得体会,欢迎借鉴!

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2024年守纪律讲规矩学习体会

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我们学习了习主席的“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要讲话的精神实质和深刻内涵。会上,刘校长传达学习了习近平总书记关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要讲话精神,进一步加深了对“讲诚信、懂规矩、守纪律”的理解。通过这次学习,通过这次学习,我领悟良多,现将学习体会总结如下:

一是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。

二是保持与时俱进的精神状态,善于学习(向群众学习,向实践学习,向同行学习),主动接受先进的知识和经验。当前,我市经济正处于跨越式发展阶段,质监工作繁重,面对复杂形势,我们必须提高驾奴复杂局势的能力,提高做群众工作的能力和水平。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。

四是牢记宗旨,勤政为民,加强纪律,切实改变作风不实的面貌。通过学习,认识要大大提高,彻底改进自己工作和思想不相适应的环节,切实加强自己的纪律观念,严格遵守各项规章制度,以务实的姿态迎接新的工作挑战。

我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则,做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓言,坚定政治立场、政治方向、政治原则,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,自觉做到对党、对人民、对党和人民的教育事业忠诚老实,为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩,严格落实党章的要求,严格遵守党纪国法,严格按照政策法规和制度办事,切实做到不越“雷池”,不闯“红线”,不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,严格将“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为做人、做事的基本准则。

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篇1:两学一做专题学习教育心得体会

全文共 1221 字

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共产党人最讲学习。早在延安时期,毛泽东同志就曾深刻地指出,“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”。既然存在本领恐慌,就要勇于直面问题,并紧紧依靠学习来克服这种恐慌。于是,在“来一个全党的学习竞赛”的正确号召下,一场声势浩大、旷日持久的学习活动在全党展开。事实证明,中国共产党在延安时期的学习实践,为自身的发展壮大以及后来执政地位的巩固,都奠定了极其重要和坚实的基础。

讲学习就离不开讲学风。学风问题绝不仅仅是学习上的问题,因为学风体现作风、决定党风。可以说,在一定程度上学风关乎未来。关于学风问题,习近平总书记强调,“学风问题是关系党的事业兴衰成败的一个重大政治问题”。党员干部学风正,在学习问题上自然就能够做到真学真懂、学深悟透,也才能更加坚定理想信念、加强党性修养、完善知识结构、提升能力水平,以此更好地履行职责、践行使命。反之,学风不正必然导致学习浮于表面、走马观花,甚至滋生学习上的形式主义问题,导致实践缺乏理论、错误频出,进而贻误党和国家事业的发展。

总体上看,随着新形势下共产党执政任务的日益加重,一些方面的沉疴痼疾依旧突出,各种新情况和新问题层出不穷。特别是在新老问题交织混合的情况下,更对共产党人的学习提出了新的更高的要求。可以说,加强学习、端正学风的任务也更重了。我们看到,无论是在党的群众路线教育实践活动中,还是在“三严三实”专题教育中,广大党员干部都能主动投身其中,按照相关要求加强学习和实践,真正实现了学中干、干中学,既有效改善了作风、提升了能力,又进一步强化了党性、坚定了信念。可以说,充分展现了共产党人应有的学风和作风。

当前,随着“两学一做”学习教育的深入开展,学风问题必须重新摆在全党面前,并充分引起全党的高度重视。开展“两学一做”,基础在学,关键在做。学中体现学风,做中体现作风。唯有充分发扬好的学风、锤炼好的作风,实现高水平、高质量和高成效的学做结合,才能充分调动和激发广大党员干部的活力与热情,进而将学习成效转化为实际工作成效。

“两学一做”话“学风”,关键要统筹兼顾、均衡用力,牢牢把握好集体学习和自主学习两个方面。具体而言,对于集体学习,各级党组织应充分依托定期集中学习、“三会一课”、讲学例会等多种制度和平台,积极开展“两学一做”专题学习与交流研讨活动,严格学习考勤制度,规范集体学习行为;对于个人学习,广大党员要充分认识到个人学习的重要性,以个人学习补充和完善集体学习,充分激发个人学习主动性和积极性,力求在完成集体学习任务的基础上,对标更高的学习要求和先进模范典型,自觉查缺补漏,不断提升自我。与此同时,各级党组织及广大党员要充分体会习近平总书记所提出的“读书是学习,使用也是学习,并且是更重要的学习”的要求,在强化学风的同时,还要积极改进作风,坚持学以致用、以用促学、学用相长,从工作跟生活的点滴细节做起,以小见大、积少成多,不断砥砺党性、锤炼作风,当好合格共产党员。

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篇2:严明党的纪律和规矩心得体会

全文共 803 字

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政治生态是党风、政风、社会风气的综合反映,直接影响党员干部的价值取向和从政行为。各级党组织认真贯彻中央八项规定,全面落实从严治党要求,弘扬新风正气,涤荡歪风邪气,政治生态得到明显改善,为全省各项事业发展营造了风清气正的良好氛围。

严格规范党内组织生活。习近平总书记强调,严肃的党内生活是解决党内自身问题的重要途径。党内组织生活是锻炼党性、提升思想觉悟的熔炉。党内组织生活正常了、健康了,就能起到“除尘”、“过滤”、“杀毒”的作用,及时阻隔不良风气的侵蚀。省委专门下发了《关于在“三严三实”专题教育中各级领导干部以普通党员身份参加所在党支部组织生活会的通知》,对落实好党员领导干部双重组织生活制度提出明确要求。省直机关工委研究制定了《严格执行机关党的组织生活制度的规定》,部分市州还出台加强组织生活规范化的具体意见,较好解决了党内生活平淡化、随意化、庸俗化问题,营造了守纪律规矩的良好政治生态。坚持推行党委(党组)、组织人事部门领导与干部双向谈心谈话制度,对忽视政治纪律、漠视政治规矩的苗头性倾向性问题,及时进行提醒纠正,有效防止了小毛病演化成大问题。

不断强化正风肃纪力度。严明纪律是我们党的政治优势,也是铸就良好党风、实现政治清明的重要保证。一些地方政治生态出问题,往往是纲纪不彰、法度松弛造成的。我们把学习党章作为专题学习研讨的重要内容,重申党员干部必须共同遵守的总规矩;加强党纪党规教育,认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。

始终坚持正确用人导向。选人用人导向是从政环境的风向标,营造良好政治生态必须坚持正确用人导向。我们坚持注重基层的导向,制定出台了《干部“逢提必下”实施方案》、《关于立足实践一线培养年轻干部的意见》,把基层经历和基层锻炼作为干部成长进步的必经之路。严格落实领导干部个人事项报告和任前核查制度,通过党建制度改革把从严从实的要求体现到选人用人的各个环节。

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篇3:领导干部讲规矩有纪律心得体会

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一、把守纪律规矩摆在更加重要的位置

习近平总书记在今年1月12日十八届中央纪委五次全会发表重要讲话时强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。什么是纪律?纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,需要全党长期坚持并自觉遵循。什么是规矩?党的规矩包括四个方面:第一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;第二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

2012年11月16日,习近平总书记强调“没有规矩,不成方圆”,提出党章是“根本大法”和“总规矩”。在今年1月16日的中央政治局常委会上,他进一步提出,“坚持党的领导,首先是要坚持党中央的集中统一领导,这是一条根本的政治规矩。”

二、党员领导干部要做守纪律、讲规矩的表率

一要增强党性纪律规矩观念,在不想违纪上作表率。党员干部要自觉强化党的意识,牢记自己第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,忠诚于组织,任何时候都与党同心同德,守住纪律规矩底线。常怀敬畏之心,把遵守纪律规矩当作一种习惯。让规矩和制度入脑入心,明白哪些该做,哪些不该做;哪些该说,哪些不该说;哪些该大力提倡,哪些该坚决反对。要对纪律规矩心存敬畏,不管做什么,首先都要想到纪律是怎样规定的,条令条例是怎样要求的,始终将严守纪律规矩作为内心深处的一种坚定信念,外化成一种工作、学习和生活习惯。

二要严格遵守纪律规矩,在不能违纪上作表率。一些领导干部违纪违法往往是从不守规矩开始的。习近平总书记提出了“五个必须”,这正是最重要、最根本、最关键的规矩。必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这些都是不可逾越的底线、不能触碰的红线。

三要坚决执行纪律规矩,在反腐倡廉上敢于担当作表率。敢于担当是党员干部必须具备的基本政治素质。以习近平同志为总书记的党中央依靠这种可贵的政治品质,开展了反腐败斗争攻坚战、持久战。十八大以来,反腐败斗争成效明显令人鼓舞,但形势依然严峻复杂,“主要是在实现不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利,腐败活动减少了但并没有绝迹,反腐败体制机制建立了但还不够完善,思想教育加强了但思想防线还没有筑牢,减少腐败存量、遏制腐败增量、重构政治生态的工作艰巨繁重”。当前我们高校有的党员干部廉洁意识薄弱,财经纪律观念薄弱,发生了套取学生经费、擅自出国、违规购买汽车、利用基建项目受贿、违反规定乱发津补贴、挪用套取科研经费、弄虚作假学术不端等案件。中小学特别是高中毕业班补课乱收费问题屡禁不止,未能从根本上解决。我们要坚决严守纪律规矩,严格执纪执法,始终以零容忍态度惩治腐败。认真查办违纪违法案件,坚决遏制教育系统腐败问题蔓延势头。严明党的纪律。纪律面前人人平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外。做到有纪必依、执纪必严、违纪必究,坚决维护中央权威,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使纪律规矩真正成为党员干部廉洁从政的硬约束。敢于担当“监督、执纪、问责”主业,大力治理教育乱收费,大力查办违法违纪案件,保持惩治腐败高压态势,进一步促进教育系统反腐倡廉建设和反腐败斗争。

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篇4:2024反腐倡廉教育学习心得

全文共 961 字

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打赢精准扶贫这场攻坚战,既要用实干苦干攻城拔寨,又要警惕扶贫工作领域的违法乱纪行为扰乱军心、影响民心。这次全省领导干部会议重申:要严惩扶贫工作领域的违法乱纪行为。这是严正宣示,也是善意提醒。

当前,脱贫攻坚棋至中盘,扶贫方式、扶贫的内涵、外延都发生了新变化。比如,扶贫领域既有基础设施改造项目,也有市场化的产业扶贫;既有帮贫解困的资金发放,又有教育、医疗、危房改造等方面的资金投入;扶贫资金、扶贫物资也由过去的单一财政拨付,转变为现在的多方来源,而且涉及的资金、项目多在基层。这些复杂情况,给扶贫资金、物资监管等带来了新的难度。面对财政资金、公共资源给扶贫领域带来的巨额投入,一些贪腐分子打起了歪主意。

从近来我省严肃查处的扶贫领域违法违纪案件来看,贪污挪用、虚报冒领、截留私分、优亲厚友、挥霍浪费扶贫资金等问题,在有的地方不同程度地存在,个别地方甚至发生围标串标、偷工减料、套取政府资金的情况。这类违法乱纪事件,虽属个案,但破坏了党群干群关系,抹黑了党和政府的形象,侵蚀党的执政根基,影响十分恶劣,群众极为痛恨。因此,要坚决做到发现一起,处理一起,严肃问责,以儆效尤。

制度管人管事,管根本、管长远。必须建立健全相关制度,对扶贫重点项目实行拉网式排查,坚决堵塞漏洞,不给贪腐之徒以可乘之机;要出台财政专项扶贫资金管理办法,规范专项扶贫资金使用管理,改革报账方式,提高资金使用效率;健全完善公示公开制度,用制度的阳光令群众身边的贪腐无处可藏;还要强化对“雁过拔毛式”腐败问题的专项整治,对贪污、侵占、挪用扶贫资金行为“零容忍”,全面推行“互联网+监督”平台建设,防止违法乱纪于未然。

扶贫工作讲求的是“绣花功夫”,扶贫投入同样要精打细算,防止使用过程中的“跑冒滴漏”,防止别有用心者的“围猎”,保证让有限的资金真正用在刀刃上。

“手莫伸,伸手必被捉”。扶贫资金是贫困群众的“救命钱”,在扶贫资金上打歪主意、伸黑手,将贫困群众的“救命钱”视为“唐僧肉”的行为,不但为法纪所不容,更为良知所不齿。必须竖起党纪国法的“高压线”,让苟且之徒不敢贪;用制度的篱笆管住权力,使以权谋私者不能贪。

扶贫是善举,是德政,记住对人民的庄严承诺,想一想层层立下的“军令状”,做一个有戒惧、有道德、有良心的人,这样,纵然面对金山银山,亦心如止水,两袖清风。

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篇5:局两学一做学习教育心得体会

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“两学一做”学习教育活动是全面从严治党从少数关键到广大党员的一项重要举措,自活动开展以来,武陵源区财政局从九个方面抓好“两学一做”第一专题学习教育,切实开好学习教育的第一局。

制定一个学习计划和方案。由支委会研究起草并经局党组审核,制定了第一专题学习计划和方案,做到人人知晓学习内容安排,能够进行针对性思考、带着问题学习。

准备了一套学习资料。为每位党员分发了一套党员学习资料,包括《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、2016年版《习近平系列重要讲话读本》,确保学习来源、内容完整。

制作一条党建文化长廊。将“两学一做”、“三严三实”活动、局机关党建活动相结合,制作一条党建文化长廊,宣传党建工作,做好教育专题活动宣传工作。

举行了一次专题动员会。5月13日该局支委会组织召开了动员会,支部书记做了动员报告,宣读了学习教育《方案》,并邀请区人大主任到会指导。

上了一堂专题党课。局党组书记、局长聂立群同志精心制作了PPT党课课件,以“学习新党章,做合格党员”为主题给机关全体党员上了一堂生动精彩的专题党课。

开展了一次专题研讨会。5月16日上午组织全体党员开展了一次座谈会,会上大家谈思想、谈看法,围绕“讲政治、有信念”多角度进行了畅所欲言的谈话。

记好一本学习笔记。每名党员配备笔记本、党章、党规、习近平总书记系列重要讲话等学习资料,按照集中学习和个人自学相结合的原则,督促党员日常做好学习记录,办公室于5月底对学习笔记进行了检查,每位党员都能够按要求做好学习笔记。

撰写一篇心得体会。每名党员要立足岗位特征认真撰写“讲政治、有信念”心得体会。通过心得体会找出自身存在的不足,找出需要整改的问题。

开展一次主题实践活动。结合全区精准扶贫工作,局机关全体党员于5月23、24日到联系村文庄村开展一次结对帮扶活动,让党员在学习中实践,在实践中成长,真正发挥“两学一做”学习目的。

武陵源区财政局负责人表示,要摒除重业务轻党建的思想,党建工作同财政业务工作一样重要,在全系统扎实开展好“两学一做”学习教育,提高党员干部的党性意识。

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篇6:2024年最新的远程教育学习心得体会

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科技在飞速发展,社会在不断进步,随之而来的是电脑的普及,网络技术迅速“占领”了世界各地,从而缩短了人与人之间的时间和空间距离。

电脑与网络的普及,为教育事业的发展提供了更加优越的条件,作为一名教育工作者,我们可以将多媒体资源运用于教育教学中。远程教育资源不仅为教师的提供了更加丰富的资源,同时也为学生提供了更加形象直观的感性材料。

教师能从远程教育资源网上寻找到更全面更先进的教学理念,在拓宽和丰富知识面的同时也提高了自身素质,我们可以学习和借鉴远程资源网上的先进教育方法,运用于自身的教学中,从而弥补自身在教学上的不足,使自己的课讲解得更加细致、生动,让学生在轻松的课堂氛围下学到更多的知识。

在学习过程中应做到了以下几点:

1、树立学习信心,制定学习计划。

操之过急、急于求成,目标定得太高,只能是打击自己的学习信心,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值,才能帮助自己树立较强的学习信心。

光有信心不行,还必须有自己的学习目标,确定了自己的学习目标以后,还要拟定实现目标的计划,即如何充分利用一切资源,包括人、财、物、时间和教学信息等为学习服务。为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标,脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感,不断地鼓舞和增强学习信心。

2、培养积极的学习情绪,养成良好的学习习惯。

在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在学习中还必须克服自己的分心现象,养成良好的学习习惯。

3、多记笔记,提高领悟能力,增强记忆。

多做笔记有助于提高学习效率;有助于加强记忆,特别是对考试前的复习很有帮助。有时候,除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外,还要综合其他相关资料,整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度,运用自己的判断能力,把重点、难点、特殊内容记下来。在做笔记的过程中,还必须灵活思考教材的内容,这样才会提高自己的理解能力。

4、重视交流与沟通,主动学习、主动探索。

在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的,当遇到自己难以解决的困难和问题时,应正确分析它们产生的原因,尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励,多与同学交流学习心得体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。

教学中,可以借助多媒体的优势,根据学生的身心特点创设情境,引导学生对所学内容产生浓厚的兴趣,激发、唤醒学生的情感以及内在的求知欲、好奇心,从而使学生主动地参与学习,并进入自主式学习的最佳状态之中。

我作为本校教师,要充分利用现代远程教育设备,把信息技术带入课堂,并不断努力培养自己的操作使用能力。在今后的工作中还要不断学习、培训,提高自己信息技术知识,更好的为激发广大学生的学习热情而努力。

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篇7:继续教育学习心得体会

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中心党支部这次赴丹阳驻点调研期间,全体工作人员与基层干部群众朝夕相处、冷暖相知,切身体验基层干部群众的辛苦和不易,大家纷纷深切地感到,丹阳作为苏南现代化建设示范区的排头兵,在改革发展中出现的新情况新矛盾相对来说更早也更多。基层群众的聪明智慧和生动实践是坐在办公室永远学不到的,作为人社系统的一名工作人员,只有与最广大的基层群众保持最广泛的接触,向群众学习,向实践学习,不断从群众中汲取智慧和力量,才能不断开创培训事业发展的新局面。通过认真总结这次调研活动,笔者得出三点体会和启示:

一是人事教育培训工作应紧紧围绕解发展之所困,急企业之所急。支部工作要想更好地服务科学发展这一中心和大局,就必须准确把握江苏的省情实际,准确把握省委省政府的发展战略和思路。那就是,坚持发展第一要务不动摇,继续保持经济增长速度高于全国平均水平;坚持加快转变经济发展方式,构建多元发展、多极支撑的现代产业体系。这次参加丹阳开发区的两家企业我们深切的感受到目前制造型企业招工困难,技术人员紧缺,青年技工、技师亟待补充,高级技工缺额较大,一方面很多年轻人普遍不愿意进一线基层扎实学习职业技能,另一方面,很多高校毕业生缺少硬本领,就业困难,结构性失业问题突出,这说明我们的人事教育培训工作还有很多方面值得思考与改进。

二是要在服务群众、密切联系群众方面走在前面,用人本关怀的制度切实改善最底层民众的生存状态。支部同志以务实的工作为群众服务,就是要说实话,办实事,求实效,无论谋思路,想问题,做决策,绝不放空炮,不耍花招,不使虚劲,不摆花架子,不做表面文章,一切以群众的满意度为标准。为更好地服务群众,为群众排忧解难,促使广大党员领导干部深入基层,特别是经济落后、问题较多较复杂、矛盾较尖锐的地方多倾听群众呼声,针对走访的贫困户所面临的实际困难应认真的反思和思考,积极呼吁厅社保部门为因病致贫、因病丧失基本劳动能力的特困家庭完善和落实好更高保障水平的救助制度,用人本关怀的制度托起他们生命的尊严,真正做到知民情、解民忧、暖民心。

三是要在进一步提升团队凝聚力、提升人员素质方面走在前面。要通过对内部人员系统的培训,科学的管理,进一步提升团队的实际凝聚力,战斗力。中心的党支部要注重把创先争优活动与全体工作人员的积极性结合起来, 认真组织学习习近平总书记最近重要讲话精神和上级有关精神,提高工作人员为民服务的本领和向心力。要通过实行完善绩效激励制度,完善考核评议制度等方式,不断激发广大工作人员争先创优的积极性。进一步提高实际工作效率。

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篇8:交通运输厅两学一做学习教育心得

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今天会议的主要目的是认真落实中央和自治区党委关于开展“两学一做”学习教育的部署和要求,贯彻自治区党委关于在全疆开展“民族团结进步年”活动的部署,安排厅系统“两学一做”学习教育和“民族团结进步年”工作。刚才,颜梅同志宣读了厅系统《“两学一做”学习教育实施方案》,建设局、公路局、运管局、路政(海事)局党委就做好“两学一做”学习教育作了很好的表态发言,认识明确、措施具体,希望大家认真学习借鉴,相互取长补短,共同提高进步。

在“十三五”规划开局和扶贫攻坚的关键之年,中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动,这对完成“十三五”期各项工作任务,意义十分重大。当前,确实存在一些制约交通事业发展的问题和矛盾,我们是否有能力、有信心去解决这些问题和矛盾,破解这些难题,是需要全疆交通人一起认真领会中央、自治区的各项精神,尤其是要认真理解好习总书记一系列重要讲话精神,以及春贤书记一系列重要安排部署,随时随地,时时刻刻以党员的身份、意识,投身到各项工作中去。我们交通系统这个行业,作为服务性、基础性、支撑性的重要行业,在新疆经济发展中起到了十分重要的稳定作用。多年来的实践证明,发挥这三大作用,靠的是全系统3万多名职工,包括离退休老同志们的共同努力,交通人没有辜负自治区党委、政府寄予我们的期望和重托,也没有辜负社会各界对我们的希望和期待。当前,各级要扎实推进和全面做好今后的工作,认真领悟好中央、自治区“两学一做”学习教育活动的安排和部署,切实让每一位党员领导干部用自己的言行带动所在单位职工。各级党组织、各位党员干部一定要深刻领会、吃透活动的安排、部署和要求,以更好的、更清晰的思路和状态去开展和推进工作。

与此同时,今年也是自治区党委确定的“民族团结进步年”,在3月30日的启动大会上,春贤书记深刻阐明了当前新疆民族工作的重大原则性、方向性问题,明确了新形势下解决新疆民族问题的重大方针政策,提出了一系列新观点新理念新举措,对开展好民族团结进步年活动提出明确要求。全厅系统各级党组织、广大党员干部特别是领导干部,要自觉把思想和行动统一到中央、自治区党委和厅党委的部署要求上来,切实增强责任感和使命感,认真履行抓好“两学一做”学习教育主体责任,把抓好学习教育与“民族团结进步年”活动结合起来,把抓好学习教育和推动我们的事业不断向前发展结合起来,切实把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,最广泛地激发和调动全体党员的积极性,发挥先锋模范作用,深入扎实开展好学习教育。

下面,我讲几点意见:

一、提高思想认识,精准把握“两学一做”学习教育的主旋律

党的十八大以来,中央先后开展了党的群众教育实践活动和“三严三实”专题教育,对解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的问题、推进全面从严治党起到了重要作用。但思想政治建设不可能毕其功于一役,开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,保证我们党员始终在思想上政治上行动上同党中央和自治区党委保持高度一致。

(一)“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。十八大以来,围绕全面从严治党,党中央从强力肃贪反腐、正风肃纪,到完善各方面的规章制度等,打出了一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效,党风政风为之一新。但也要清醒看到,目前的成效还是阶段性的,全面从严治党永远在路上,不可能“毕其功于一役”,需要坚持不懈地抓下去。开展此次学习教育,就是要坚持步步为营、环环相扣,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真抓真严、长管长严。

(二)“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势。实践证明,抓党内教育,针对一个时期的突出问题,搞一些集中教育、集中整治,非常必要,也确有成效。但解决日常党内政治生活中存在的思想问题,则需要绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度建党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。

(三)“两学一做”学习教育是加强各级党组织领导核心建设的应有之义。今年是全面建设小康社会的开局之年,也是新疆的民族团结进步年、纪律教育年,还是厅系统《党建“十三五”规划纲要》启动年。做好交通运输工作,必须充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用、基层党组织战斗堡垒作用、领导干部的示范带头作用、党员先锋模范作用。引导各级党委(党组)、广大党员干部,特别是领导干部主动自觉向党中央和自治区党委看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。

二、坚持问题导向,精准对标,抓牢“两学一做”的指挥棒

刚才颜梅同志代表厅党委对“两学一做”实施方案作了简要传达,对厅系统“两学一做”学习教育进行了安排。希望各级党组织紧密结合自身实际,创造性地开展好“两学一做”学习教育工作,抓好落实。

(一)大兴“学习之风”推动“两学一做”。面对新常态下我区交通运输要实现新跨越新成就的发展要求,在倡导和鼓励学习和创新能力的提高上,我们确确实实还需要下更大的力气,确确实实还需要再认识再提高再实践,再给自己施加压力。

去年7月,春贤书记要求交通运输厅系统要大力弘扬“学习之风、团结之风、苦干之风”,要将交通运输厅党委班子建设成为自治区厅局的样板,要把交通运输系统这之队伍建设成为自治区的骨干队伍。这是春贤书记对交通人的一种感情、一种期盼,更是作为自治区党委书记对交通厅党委的要求。大半年以来,厅系统在大力推进“三风”活动方面成效显著。今年开展的“两学一做”学习教育,要与厅系统开展的“学习之风”相结合,为我区“十三五”交通事业发展奠定良好的思想基础。厅党委要求全系统都在着力加强学习型党组织、领导班子和党员干部队伍建设,各级党组织都要按照厅“十三五”党建规划,主动作为,主动学习思考,创新理念,积极探索好的方法,好的途径,以更大的政治勇气和智慧,切实增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,把“两学一做”学习教育开展好。

(二)强化问题导向,做到“知行合一”。学习教育是为了解决问题,如果不解决问题,那就成了形式主义。这次“两学一做”学习教育要着力解决“六个问题”。一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,对党的民族宗教政策缺乏正确理解,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加宗教和封建迷信活动等。二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;从目前我们掌握的情况来看,个别地区和个别单位,在个别领导身上,这些问题还是十分突出的,需要大家好好反省,自我警示,自我解决和提高。三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;这方面的问题也是普通群众对我们党员,尤其是对党员领导干部最大的诟病。所以我们现在开展“两学一做”学习教育很有必要,也很及时。四是着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任等问题。各位,当前仍有个别在基层重要岗位上的党员领导干部,想的是自己的小生活小圈子,但首先应该意识到自己党员领导干部的身份,在职在位一天,就要尽职尽责一天。五是着力解决一些党员的中华民族先锋队、中华民族共同体意识不强,不尊重各民族文化和风俗习惯,心存戒备隔阂,以民族划线判断是非曲直等问题;六是着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。这六个问题很现实,也很有针对性,对每位党员特别是党员领导干部起到很好的警示作用,是一种教育和保护。要以解决问题为牵引,把自己摆进去,对标找差距、补短板。同时,要抓好党的群众路线实践教育和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,持续纠正“四风”,使解决问题前后呼应、持续推进。要按照“四讲四有”标准做合格党员,在厅系统全面推进以“政治上强、能力上强、作风上强、心力上强,有理解力、执行力、落实力,政治优秀、工作优异、作风优良”为主要内容的“四强三力三优”基层党组织、领导班子及党员干部队伍建设,全面推动厅系统党员队伍素质由普遍性要求向建立创先争优常态化机制拓展。将增强基层党组织整体功能与选优配强党委(党组、党支部)班子特别是带头人相结合;将发挥领导干部表率作用及党员先锋模范作用与激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取相结合,促进党员立足岗位作奉献,促进民族团结融合、进一步激发基层党组织生机活力,强化领导班子能力建设,提高党员干部队伍整体素质,实现打造一批“四强三力”好党员、好干部,一批“三优”基层党组织和领导班子“两个一批”的新任务。

同志们,一条路修好了那是形象,一座桥架起来那是口碑。我们一定要把致富路、连心桥修到村民家门口,把安全车、放心车开到村民家门口。交通人在遇到困难时,一定会逢山开路、遇水架桥,完成好“十三五”期间各项工作任务。

(三)坚持以上率下,推动“两学一做”全覆盖、常态化。厅系统各级党组织要坚持走在前列、当好表率,狠抓责任落实,层层传导压力,达到厅系统327个党委(党组)、911个党支部、10334个党员全覆盖,不留一处死角,推动全面从严治党各项任务落地生根。“两学一做”学习教育,不同于党的群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶级、不设环节,不完全等同于“三严三实”专题教育,主要是用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要以落实党员日常教育管理制度为基本依托,严格党内生活。各级党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

三、围绕中心,坚持两手抓、两促进,打好“两学一做”的主动仗

“学”得怎么样,“做”得是否合格,最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。学习教育必须紧扣交通运输发展的中心和大局来推进,把学习教育同引领交通运输发展和履行全面从严治党政治责任结合起来,与民族团结进步年、纪律教育年、“去极端化”工作及贯彻落实党委(党组)意识形态领域主体责任相结合,与交通运输中心工作相互融合、相互促进。

一要坚持在“两学一做”中凝聚发展合力。当前交通运输发展在总量结构与全面建成小康社会目标需求还有较大差距;交通运输筹融资机制发生重大变化;发展方式仍较为粗放;基层党建和干部队伍建设还不能完全适应交通运输加快发展的需要。“困则变、变则通、通则久”,如果不抓紧转变,就丧失了后发赶超、加快发展的有利时机,就会使交通的发展状态与肩负“先行官”责任使命的差距越来越大,厅系统各级党组织和党员干部要力求通过这次学习教育,更好地提振行业加快发展的信心,强化担当意识、落实担当责任、坚持主动作为,站在高处、想在深入、干在实处,不断凝聚推动交通运输全面发展的强大合力。

二要坚持在“两学一做”中展现新作为。站在新的历史起点,我们要上接天线、下接地气,深入学习领会中央和自治区党委的一系列新发展理念,进一步加深对推动新疆更好更快发展的理解,大胆破除传统思维和套路,积极推进理念创新,用新理念引领新实践,以新实践开创新局面。真正做到“新理念、新状态、讲看齐、严要求、强三力、善作为”,以超常规的思路和机制作为突破口,聚力破解制约交通运输发展的难题,引领和助推交通运输工作的新发展的新跨越。

三要坚持在“两学一做”中激发新活力。厅《党建工作“十三五”规划纲要》提出了“五年三步走”的布局和“四强三力三优”建设的新目标。大家要通过“两学一做”学习教育,继续深化提升对厅党委工作部署的认识,从思想到行动上拧成一股绳,树立“一盘棋”的大局意识和集体观念,继续发扬交通人 “路桥碑塔”精神,推动每一位党员干部鼓足精气神、展示新作为,保持昂扬向上的干劲韧劲,增强攻坚克难的意志品质。努力营造团结友爱、快乐和谐、激励干事创业的良好人文环境,让各级党组织成为交通运输事业的“主心骨”,让各位党员干部成为交通运输事业的“主人翁”。同时要用好干部工作这个“指挥棒”,对那些肯干事、能干事的,要搭建平台,予以重用;对那些不愿干、庸懒散托的,要及时调整,通过强化正确的用人导向调动干部干事创业的积极性。

四、坚持“三个引领”,增强“五个认同”,守好民族团结的生命线

民族团结是各族人民的生命线。各级都在站在讲政治的高席,深化思想认识,积极行动起来,抓好“民族团结进步年”各项工作的落实,推动厅系统民族团结事业不断进步。

一要充分认识“民族团结进步年”重要意义。我们要有这样一种认识:新疆所有工作都是民族团结工作,都与民族团结紧密相连、息息相关。只有不断加强民族团结,才能更好地维护各族群众根本利益,推动各民族共建共享幸福生活,确保全面建成更高水平的小康社会;只有不断加强民族团结,才能最广泛地凝聚各族群众智慧和力量,形成强大合力,加快交通运输各项事业的发展。各级一定要深刻认识做好民族团结工作的极端重要性,紧紧围绕“四个全面”战略布局,坚持中国特色解决民族问题的正确道路,全面推进民族团结进步事业,引导各族干部群众都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、像珍惜自己的生命一样珍视民族团结、像石榴籽一样紧紧抱在一起,为实现新疆社会稳定和长治久安以及交通运输事业科学发展凝聚最广泛的智慧和力量。

二要明确任务扎实抓好落实。大家要善于运用“三个引领”的工作思路和方法,坚持从实际出发,把握民族团结进步年的总体要求和目标任务,做到顶层设计要缜密、政策统筹要到位、工作部署要稳妥,不断提高做好民族工作的能力和水平。要把落实自治区党委27条措施作为活动的重要任务,集中精力、全力以赴,确保一一落实到位,以解决问题的实效展现进步年活动的成果。要结合我们行业特色,落实好《交通运输行业民族团结进步年实施方案》各项目标、要求和任务,推进民族团结进步创建活动“十二进”,抓好交通民生建设和精准扶贫工作。要按照“多算政治账,少算经济账”的要求,更加突出地把农村和南疆地区交通发展摆在优先位置,把加强基层党建、“访惠聚”活动与精准扶贫紧密结合起来,以群众工作、强基固本、“去极端化”三项重点为主线,为促进民族团结和社会稳定作出贡献。

三要加强领导、落实责任,确保取得实效。要加强组织领导,健全工作机制,加强统筹规划,精心组织实施,主要负责同志要亲自动员、亲自部署,相关单位和部门要认真履职,主动协调,加强指导,齐抓共管,共同推进。要坚持“民族团结进步年”和“两学一做”同动员、同部署,要充分利用各类宣传阵地和宣传手段,广泛发动宣传,营造浓厚氛围。要坚持以上率下,发挥领导干部带头示范作用,从厅党委领导班子做起,从县处级干部做起,带头加强民族团结,每一名领导干部至少要联系一个不同民族的基层群众,每一名党员要坚持从我做起,带动家人、同事、朋友做民族团结的模范,倍加珍惜新疆来之不易的团结稳定局面。要强化督查考核,推动责任落实,把民族团结进步工作纳入领导班子和领导干部年度综合考核,以及党建工作综合考核评价体系。

五、加强组织领导,把好“方向盘”,确保学习教育取得好的效果

习总书记明确指出,“两学一做”学习教育搞囫囵一气、搞一个模式、那是形式主义;什么也不管、放任自流,那也是形式主义。厅属各级党委(党组)要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,周密安排部署,充分调动基层党组织的主动性和创造性。

一要落实主体责任。各级要认真落实厅党委《关于加强从严治党的实施意见》,着力构建一级抓一级的工作格局。各单位主要负责同志要切实履行第一责任人的职责,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,不当“甩手掌柜”。要制定具体方案,安排专门力量负责组织学习教育,要把“两学一做”很好地融入干部教育培训之中。各级组织人事部门作为学习教育的牵头部门,要切实搞好统筹谋划和组织协调,加强与相关部门沟通联系,及时研究解决学习教育中的问题。各级党组织要以求真务实的作风开展学习教育,防止形式主义、走过场,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开多少会、做多少笔记来评判学习教育成效。要结合行业特点,坚决贯彻落实“两个坚定不移”要求,努力构建“上下齐动、左右互动、整体推动”的“三联动”工作运行机制,确保“两学一做”学习教育全覆盖。

二要加强督促指导。推动学习教育融入日常,离不开必要的督促指导。厅属各单位党委(党组)和组织人事部门要采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式强化指导,特别要把督促指导的重点放到基层、放到党支部,真正沉下去,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层创造的新经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。要针对不同类型的党员的实际情况和学习需要,提供适合的学习材料,提供时间、场地、经费等必要保障。今年的基层党建工作述职评议考核,要把组织开展学习教育情况作为考评的首要内容,对那些组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。

三要营造良好氛围。厅属各级党组织要切实做好“两学一做”学习教育的宣传引导工作,及时宣传党中央和自治区精神,宣传学习教育中的好经验好做法。要结合纪念建党95周年等系列活动,做好对优秀共产党员、优秀干部、优秀党务工作者和先进基层党组织和领导班子的表彰和宣传,重视用好涌现出来的先进典型,发挥他们的激励引领作用,为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。

同志们,搞好“两学一做”学习教育和“民族团结进步年”活动,意义十分重大。希望厅系统各级党组织都要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好学习教育,抓出好的效果,抓出创造力、凝聚力、战斗力,使基层党组织更加坚强起来,党员作用发挥更加突出起来,民族团结更加和睦起来,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”,全面建成小康社会,推进新疆丝绸之路经济带交通枢纽中心建设提供坚强政治和组织保证。

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篇9:学党章讲规矩有纪律心得体会

全文共 3189 字

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下面我围绕“两学一做”第二专题守纪律、讲规矩作个发言。主要谈三点体会:一是正确理解领会党纪党规的基本内容;二是如何增强党纪党规的自我约束意识;三是怎样才能确保党纪党规落实到位。

首先,汇报第一个问题:正确理解领会党纪党规的基本内容

习近平总书记在十八届中央纪委第五次会议上指出:纪律是“成文”的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不“成文”的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。因此,纪律和规矩是一个整体,规矩就是纪律,纪律也是规矩,具有同等的普遍的约束力。就这个问题,主要把握以下六个“严明”就是六项纪律。

一是要严明政治纪律。就是各级党组织和党员,必须在政治方向、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。不能散布违背党的理论和路线方针政策;不能发表违背中央决定的言论;不得制造、散布政治谣言、小道消息及丑化党和国家形象的言论等。

二是要严明组织纪律。党的组织纪律,其内涵非常丰富,核心内容是民主集中制原则,也是党的政治法宝。就是要坚持重大问题集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定这“十六”方针,坚持个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央这四条原则。同时要严格执行干部选拔任用规定,不得违反组织原则和程序;不得目无组织,重大事项不请示不汇报或瞒报个人有关事项;对组织忠诚老实,不得搞当面一套,背后一套等。

三是要严明廉洁纪律。廉洁纪律关键就是要严格遵守《廉洁从政若干准则》,处理好公与私之间的关系。不能以权谋私;不能违规经商办企业;不能违反规定在经济实体中兼职以及从事有偿中介活动;不能违规使用“三公”经费;不能违规为亲友和身边工作人员谋取私利等。

四是要严明群众纪律。就是要坚持全心全意为人民服务的宗旨,随时随地维护人民群众的利益。具体地讲,就是不能在管理服务中违规乱收费;不能在办理涉及群众事务的时候故意刁难群众,搞吃拿卡要;不能高高在上,搞官僚主义;对涉及群众切身利益的突出问题,不能敷衍塞责、消极应付、推诿扯皮,更不能态度恶劣、简单粗暴等。

五是要严明工作纪律。规范党的工作纪律,就是要求党员干部把心思用在谋事创业上,放在为民谋利上。主要包括:领导干部履行好一岗双责,尤其要落实好党风廉政建设的“两个责任”;坚持实事求是,不能漏报、瞒报、虚报,不搞“形象工程”;不超越权力界限插手干预其他公务活动等。

六是要严明生活纪律。生活纪律的要求比较宽泛,更多有赖于党员干部的道德自觉和行为自律。主要包括:保持艰苦朴素的作风,杜绝生活奢靡,不能贪图安逸,搞享乐主义,追求吃喝玩乐等低级趣味;不可违背公序良俗等;这是我们党的优良传统,是纪律的基本要求,也是党员干部在工作生活中必须守住底线。

接下来,讲第二个问题:如何增强党纪党规的自我约束意识

具体地讲要抓住三个方面。

一要自觉学习。学纪才能懂规。不学、不知、不懂,遵守、执行、维护就无从谈起。党员干部必须树立主动学习、终身学习的理念,无论是身在领导岗位还是作为普通党员,都要把学习纪律作为日常功课。不仅要学习党章、党纪、国家法律等成文的纪律,而且要学习党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等不成文的规矩,全面了解掌握纪律规矩的具体内容、基本要求和精神实质,对什么能做、什么不能做、做了以后会有什么后果要了然于胸,做政治上的明白人,绝不能无知无畏。通过学习,主动把党的纪律作为自己的行为规范和人生准则,铭刻于脑、烙印于心,将纪律转化为自律,使有意识的遵守转化成无意识的遵从,提升共产党员的思想境界。

二要心存敬畏。党纪党规,既是警示的“红线”,更是带电的“高压线”。党员干部要多学一学禁止性规定、责任性条款,从学习中得到警示;要多看一看那些跨越“红线”、“高压线”者的可悲下场,从感悟中得到警醒。要把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,时时牢记、刻刻敬畏,心中始终要有一种“怕”的感觉。这种敬畏、这种“怕”,不是胆小怕事,不是谨小慎微,而是对党的纪律从心底里的敬重,是对自己的自我约束、自我警醒。这种敬畏,这种“怕”,是一种精神境界,是一种明智选择,更是一种政治上的成熟,是党员特别是党员干部应有的基本素质。党员干部敬畏纪律、严守规矩,既是对党和人民负责,也是对自己和家人负责,是必须固守的底线。对每一名党员干部来讲,心有所畏、言有所戒、行有所止,有百利而无一害。回顾以前毕福剑事件,近期的赵微事件,都是没有敬畏的表现。什么话都敢说,什么事都敢做,不分场合、不看时机,不顾民从感受,不顾国家利益。个人认为,主要的是认知不够,世界观、人生观、价值观发生严重偏差。

三要严格遵守。党的纪律是铁的纪律,遵守执行没有选择项。在遵守纪律问题上,没有重要不重要之分,没有大小之别,也没有讨价还价的余地;无论是明文规定的党章、党纪、国家法律,还是长期形成的优良传统和工作惯例,都是每个党员必须自觉遵守的规矩;不论党龄长短、资历深浅、职务高低、功劳大小,都只有遵守执行的义务,没有违反的权利,在党内没人有资格搞特殊,当例外。作为一名党员,应当自觉将党的纪律化为生活的一部分,干什么事情首先要判辨别是否合乎党的纪律。坚持从大处着眼、小处着手,把遵守党的纪律贯穿日常工作、生活的各个方面,不讲条件、不走过场,不搞变通、不打折扣,切实做到有人监督与没有监督一个样。应日复一日、持之以恒,通过不懈坚持,使之成为一种习惯,升华成一种文明素养。在这里也强调一下交纳党费的事,交纳党费首先是自己交,而不是收;其次通过交纳党费,时刻牢记,自己是一名共产党员,要履行好党员义务。所以今后我们每月都要主动交纳,这也是我们这次“两学一做”要解决的问题。

最后,讲第三个问题:怎样确保党纪条规落实到位

具体讲主要突出“三个强化”。

一是强化党章意识。一是以党章为镜子,做到严以修身。坚持强化理想信念,不断增强道路自信、理论自信、制度自信;坚持践行入党誓言,做到时时、处处、事事对党绝对忠诚;坚持党的绝对领导,坚决落实上级决策部署,自觉维护党委权威。二是以党章为标尺,做到严以律已。坚持自我约束自我管理,做检身修德、谨言慎行的清醒人;坚持讲政治守规矩,自觉遵循组织原则,服从组织决定,做政治上的明白人。三是以党章为准绳,做到严以用权。坚持依法用权,按法律和规章说话办事,不滥用权力;坚持秉公用权,不公权私用,使手中权力用当其时,用得其所;坚持阳光用权,主动授受监督,赢得干部群众信任;坚持权责对等,把权力当责任,甘于奉献、勇于担当。

二是强化监督管理。一要严格党员干部教育。要把“两学一做”教育活动常态化,营造遵规守纪的浓厚氛围;要把党规党纪教育列为年度学习计划的重要内容,分阶段、分层次、分专题、分领域、分岗位开展教育,让党员干部心存敬畏。二要严格党员干部监督。要畅通监督渠道,及时掌握党员干部作风纪律方面的问题;要及时提醒警示,批评教育,扯扯“袖子”;要加强监督,抓早抓小,防患于未然。三要严格党员干部管理。要把功夫下在平时,把规矩严起来,把纪律挺在前面;要认真落实干部谈心谈话制度,切实摸清干部思想工作状态;要加强干部任用监督把关,严格按照组织原则和程序选拔干部;要把纪律规矩的尺子用起来,让党员干部在“破纪”之初就受到警示。

三是强化纪在法前。一要在“早”字上下功夫。早发现、早提醒、早纠正、早查处,做到未雨绸缪、防患未然,防止小问题变成大问题,一个问题变成多个问题。二要在“细”字上做文章从小处着手,从深处预防,对小错、小节、小案零容忍,及时阻断“病变”的过程。三要在“严”字上立规矩。坚持无禁区全覆盖,零容忍不放松,晒太阳强威慑,越往后执纪越严。四要在“常”字上铆足劲。坚持执纪常态化长效化,要常议、常查、常评。五要在“定”字上求实效。把从严治党作为永恒课题,坚持正风肃纪力度不减,保持强力反腐的态势不变,把党风廉政建议引向深入。

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篇10:学习法制教育心得体会

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近期我们班举行了法制教育主题班会,这次班会就像一股清泉,洗涤了我们的心灵,净化了我们的思想,让我们明确了如何预防和纠正我们的不良行为,如何预防犯罪。

我们小学生的成长,离不开家、学校和社会的影响。社会这个大家庭,形形色色的东西鱼龙混杂,有的对我们身心大有益处,有的则对我们有害,这就要求我们必须有是非观念,必须让我们有所判断和选择。《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都为我们作出了指引,特别是在预防我们人生错误上作出了明示。我曾读过一首诗“一片树林里分出两条路—而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”其实人的一生中有许多个十字路口,许多个选择,有时只是因为年少的无知,年少的冲动走上一条不归路,有时也只是因一念之差,铸成大错,往往醒悟后,又追悔莫及。这都是法律意识淡薄造成的。我们生存在这个社会,言行就必须遵守法律法规和道德规范。所以我们要与法律作朋友,与犯罪作斗争,我们要知法、懂法、会用法,学会利用法律武器来保护自己!

从现在开始学好法律,我们要以实际的行动证明,青少年不是枯萎的残花,而是灿烂的鲜花!我们要以法律为准绳,以法律为武器,以法律为保障,作一个知法懂法的少年!

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篇11:2024时代楷模九江市消防救援支队事迹学习心得

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8月31日,中共中央宣传部以云发布的方式,向全社会发布了江西省九江市消防救援支队的先进事迹,授予他们“时代楷模”称号。

今年7月,江西省面临1998年以来最为严峻的防汛形势。九江市消防救援支队1000多名指战员全部投入战斗,先后参加各类抗洪抢险战斗336起,营救疏散被困群众1.3万余人,圆满完成都昌盐田镇中学救援、柴桑新港镇东升堤筑堤、修河三角联圩溃堤搜救和湖口九钢公司煤气管道泄漏处置等任务,有力保障了长江大堤安全、保障了九江群众生命财产安全。

长期以来,九江市消防救援支队对党忠诚,纪律严明,坚持科学备战、刻苦训练,注重增强救援装备科技实力,练就了防汛防火救灾的过硬本领,荣获“庆祝新中国成立70周年消防安保工作先进集体”“全国抗洪抢险先进支队”“全国执勤岗位练兵先进支队”等52项省部级以上荣誉。在1998年特大洪水抗洪抢险救援中,九江市消防救援支队荣立集体二等功。

江西省九江市消防救援支队先进事迹宣传报道后,在全社会引起热烈反响。广大干部群众认为,他们的先进事迹厚重感人、催人奋进。他们矢志不渝听党话、跟党走,奋战在防风险、保平安的第一线,是信仰如山、信念如磐的忠诚卫士,是刀山敢上、火海敢闯的消防尖兵,是人民至上、生命至上的践行典范。广大消防救援指战员纷纷表示,要自觉以事业为重、以奋斗为荣,不忘初心、牢记使命,忠诚奉献、赴汤蹈火,切实担负起保护人民群众生命财产安全和维护社会稳定的重要使命,永做党和人民的忠诚卫士。

“时代楷模”发布仪式现场宣读了《中共中央宣传部关于授予江西省九江市消防救援支队“时代楷模”称号的决定》,播放了反映该支队先进事迹的短片。中共中央宣传部负责同志为九江市消防救援支队代表颁发了“时代楷模”奖牌和证书。

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篇12:三严三实教育学习心得体会

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根深叶方茂,本固枝方荣,创新社会治理要加强基层建设。基层是社会治理中服务群众的“最后一公里”,加强做好服务基层群众、强化基层管理的工作。街镇体制调整改革,必须先转职能,再调机构,确保基层工作平稳有序运行。

做人要实,基层干部与服务群众的距离不能“近在眼前,远在天边”。基层围着上面转,服务群众虚又空。“上面千条线,下面一根针”,各级组织的各种工作无论与基层息息相关的还是牵强附会的都一股脑的甩给了基层:安全、计生、创建、经普等等层出不穷的工作让基层应接不暇。基层的工作人员做好一件事,能全力而就;做几件事,尽力而为;做若干事,只能咬牙苦撑。基层面对涉及到群众切身利益的住房、养老、医疗等惠民政策时力不从心,只好草草应付,敷衍了事。服务群众“最后一公里”要减轻基层负担,基层组织由“被安排”向“抓服务”回归。

谋事要实,党的惠民利民政策不能“堵在路上”,“挂在嘴上”。党为群众谋福造利,而很久以来群众是望梅止渴,党的惠民利民政策始终“堵在路上”,服务群众始终“挂在嘴上”,服务效果始终“写在纸上”,实惠没有真正落实,党的阳光雨露没有照耀滋润着群众,这就是存在联系服务群众“最后一公里”问题。在新的历史时期,在新的发展机遇面前,人民群众有各种需求,作为基层干部身上的担子任重而道远,在推动经济和文化大发展、大繁荣、促进社会和谐中独领风骚。‍

创业要实,基层服务群众的组织建设不能“只见其貌,不见其效”。有的基层党组织的战斗力薄弱,基层党组织书记不重视党建工作,整个基层党组织为群众服务的作风飘浮,“庸懒散浮拖”,人民群众依然办事难有的基层组织甚至以服务群众能力差,忙忙碌碌却无为无果。火车跑得快,全靠车头带。有的基层党组织书记自己组织能力和管理能力不强,又不善于学习研究和虚心求教,对新形势下出现的新情况新问题感到千头万绪,无从下手,想管管不好,甚至觉得不管不乱,越管越乱,不敢严管,致使班子没有凝聚力,人心涣散;有的基层党组织书记喜当“老好人”、“双面人”,队伍管理瞻前顾后,导致威力不大。从而不利于调动工作积极性。服务群众“最后一公里”要从严选优配强基层党委书记,思想过硬、作风过硬、素质过硬,班子队伍是“金玉其外、良珠其中”。

基层干部,服务群众零距离,切实把党的各项惠民政策和惠民措施真正送给群众的“荷包里”和“心坎里”,改革基层服务职能和加强基层党组织建设,建立长效机制,践行“三实”铺筑服务群众“最后一公里”。

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篇13:2024最新的政治纪律和政治规矩心得体会

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为进一步加强党风廉政教育,强化各级领导干部的纪律作风,近期总队支队组织开展了“讲政治、顾大局、守纪律”专题教育活动,通过学习教育,我认识到一名消防警官应努力提高廉洁自律能力,使大队领导班子真正成为“学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁”的坚强集体,在学习活动中我切身感受到了“讲政治、顾大局、守纪律”活动的必要性和重要性,进一步增强了做一名廉洁自律优秀领导干部的信念。现将学习收获和心得体会总结如下:

“纪律是党的‘生命线’,特别是政治纪律和政治规矩,事关我们党的执政基础和执政地位,是不可逾越的‘红线’。”王君正指出,全市党员干部要牢固树立纪律和规矩意识,以强烈的政治自觉和行动自觉坚定政治方向、严守政治规矩、发挥表率作用,做思想上的“明白人”、政治上的“清醒人”、实践中的“带头人”,真正让纪律严起来、把规矩立起来,推动全市形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围。

落实党委主体责任,是深入推进党风廉政建设和反腐败工作的“总关口”和“牛鼻子”。各级党委要牢固树立“抓好党风廉政建设是本职、不抓是失职、抓不好是渎职”的意识,勇担组织领导之责、教育管理之责、检查考核之责、责任追究之责,以严肃有力的责任追究推动主体责任落实,真正把党风廉政建设贯穿于各项工作之中,努力做落实主体责任的践行者、引领者。各级各部门要充分认识作风建设的长期性、复杂性和艰巨性,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,坚持抓常、抓细、抓长,坚持防松懈、防变通、防反弹,形成作风建设严查严管的新常态,在坚持中深化,在深化中坚持,持之以恒纠正“四风”,正风肃纪。要在党性教育、建章立制、权力制约上狠下功夫,筑牢思想防线、制度防线、监督防线,深化“治庸问责”、“市民问政”,狠刹为官不为之风,严惩为官不为之人,严治为官不为之事,激励广大干部“廉洁为官、事业有为”。

“清正廉洁是党对干部的基本要求,是领导干部的从政底线。”,全市党员干部特别是领导干部要始终保持清醒头脑,守住权力底线、法纪底线、道德底线,坚决不以权谋私、徇私舞弊,坚决不碰党纪政纪的“高压线”。各级纪检监察机关要认真落实纪委监督责任,继续深化纪律检查体制改革,坚持不懈地加强纪检监察机关自身建设,锻造一支无愧于党和人民的反腐“铁军”。广大纪检监察干部要做到一心为党,保持一身正气,坚持一丝不苟,始终一尘不染,争当群众敬重、干部敬畏、被处理者敬服的纪检监察干部。

在领导班子成员中抓学习教育,树立正确的权力观、政绩观和科学的发展观。把党委中心组学习、支部活动、业务学习有机结合,明确学习要求,统一领导干部的思想,强化宗旨观念、纪律观念和法制观念,认真开展廉政建设警示教育活动和自查自纠等活动,培养部队全体干部遵纪守法、廉洁自律和勤政为民的责任意识,建设一支作风扎实、纪律严明、先锋模范作用突出的干部队伍,起到鼓舞斗志,凝聚力量,团结群众的作用,营造风正、气顺、心齐浓厚氛围。

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篇14:党员2024年纪律教育月心得体会

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为期四天的大别山党性教育专题培训已经结束了,总的来说感触很多,收获颇丰。开学典礼上,董部长从统一思想、把握主题、严格纪律等方面对我们提出了殷切期望。学习期间,按照学校的要求和培训计划,我和大家一起积极参加了课堂教学、现场教学、体验式教学、访谈式教学等多种形式的教学活动,特别是穿红军服走“志仁小道”、红田惨案遗址前回忆革命志士事迹、重温入党誓词、激情唱响红歌、深入农户体民情等等教学活动给我们大家留下了深刻而美好的回忆,毫不夸张地说是:处处都能感受到精神的洗礼和纯朴的民风;处处彰显红色文化持久传承的无限魅力。通过学习培训,我深刻感受到了大别山“坚守信念、牢记宗旨、顾全大局、勇于担当”的精神,理想信念更加坚定,为民服务的宗旨意识更加牢固,加强修养、提高能力的目标更加清晰。期间,我反复思考了一句话:入党为什么,在岗干什么?

革命先烈为什么能够抛头颅、洒热血,前仆后继,为的是什么?我觉得,他们为的是党的事业。正是这些无数先烈的英勇奋斗,才创造了新中国,使我们能够在今天幸福的生活环境当中建设新中国。现在,我们已经进入了一个新的阶段,没有战争年代革命先烈在枪林弹雨中厮杀冲锋的环境,但是我们现在在进行一场新的战斗,这场战斗,就是要在我们的手里,把新中国建设得富强起来,实现中华民族的伟大复兴。在当前,就是要把我们的事业发展得更快一点、让人民的生活更好一点。

十八大提出实现“中国梦”,实现两个翻番。而要实现这个奋斗目标,就要不失时机深化重要领域改革,坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟更加定型。全面深化改革的目标之一就是要达到国家治理体系和国家治理能力现代化。什么是国家治理体系,包括哪些内容?它包括政府、企业、社会三个方面,三者各行其道不越位、不错位,这就是国家治理体系的现代化。我们是社会主义国家,更应该注重社会的力量,宣传部的工作某种程度上来说是一种社会工作。宣传部的工作就是起到了发声、传播声音的作用,也应该起到引领、组织、统帅的作用。我们就是要宣传我们的意识形态,不能失声。第二个现代化是国家治理能力的现代化。包括两方面内容:法制和民主,在国家治理手段上法制化、民主化。民主化的过程不能走偏,言论自由可以评论,但不能与法律政策相抵触,不能不负责任,不能造谣、传谣。媒体是个社会力量,力量巨大,它的作用是迅速放大,迅速扩散某些声音。这就要求媒体要负责任,不能造谣、传谣,要客观公正,不能以偏概全。

区委宣传部的工作一言以蔽之就是培育和践行社会主义核心价值观,作为其中一员,我将一如既往的执行过去行之有效的做法和想法,重点做好以下几个方面:(一)要大力宣传。在认真做好各级党委(党组)理论学习的基础上,充分发挥公益广告在社会宣传中的作用。通过在主要街道、人群密集处设立“社会主义核心价值观24字方针”和“遵德守礼”提示牌、在各学校制作“图说社会主义核心价值观”展板、餐饮单位放置文明餐桌宣传板及文明餐桌提示桌牌等方式,形成利于培育和践行社会主义核心价值观的生活场景和社会氛围。(二)积极培育践行。一是继续做好经典诵读工作。发挥传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用,组织全区广大干部群众和在校学生养成读中华经典、用中华经典的习惯,我区的经典文化诵读活动已经作出了特色,在很大程度上提升了我区的美誉度,特别是这次文明卫生城市评选中,我们的这项活动得到了充分肯定,我们要继续加强这项工作,使经典诵读成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。二是加强道德模范培育。首先要积极、努力发现典型。在全区各乡镇、社区、部门广泛开展道德评议活动,通过选树不同层次、不同职业、不同类型的道德典型,使道德模范评选更加贴近群众,增强道德模范的人格感召力和凝聚力。其次不能让典型吃亏,要最大程度上给予物质与精神上的支持。建立关爱机制,组织人员走访慰问生活困难的道德模范,帮助解决生活难题,鼓励他们积极发挥榜样示范作用,树立道德模范社会褒奖的价值导向。三是丰富群众性文化活动。坚持以改善群众文化生活质量为目标,充分挖掘本土文化资源,把“送文化”变为“种文化”,实现全社会共建、共享、共乐文化发展成果,不断丰富群众精神文化生活。四是开展志愿服务活动。“志愿者”是主观自由选择,行动没有强制性,不图物质报酬,服务于社会公益事业,奉献自己力所能及,非本质工作范围。我区做好志愿服务遵循5个原则:1、做好起步,逐步规范。志愿服务的组织者本身就是志愿者,有个过程,慢慢来,不能急于求成,好大喜功,不能把好事做坏。2、自主自愿,力所能及。刚起步要引导、要组织、要服务。不能说我搞了服务,他没有,他就是坏人,这是绝对不行的。不搞一刀切,不搞行政命令,这是发乎心灵的东西,社会和政府有助推的力量。3、既要伟人大事,也要凡人善举。伟大的人,做了伟大的事,我们当然要学习要推广。凡人善举,我们也要学习推广,不要“高大全”。4、注重志愿,做好引导。志愿服务活动和我们党的群众路线教育实践活动是高度一致的,公职人员做好引导,党员领导干部要起要起模范作用。5、要尊重志愿者。有些人做好事,为的是出名,上电视、上报纸,这种做法没有错,要尊重他们。有些隐姓埋名,更要尊重他。(三)持之以恒、一抓到底。培育和践行社会主义核心价值观是周期长、见效慢的一项系统工程,也是一项长期任务,要坚持经常化,持之以恒,一抓到底。

作为宣传思想部们的一名共产党员,我的工作要以十八大和十八届三中全会精神为指导,以强烈的政治责任感和严肃认真的态度,按照培育和践行社会主义核心价值观的要求,推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行,为加快召陵跨越发展提供坚强的思想保证和精神动力。

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篇15:青年大学习第九季第十二期观后感学习心得

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“不忘初心 牢记使命”,我们就要旗帜鲜亮讲政治,要认真学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,严守政治纪律和政治规矩,在大是大非面前立场坚定 旗帜鲜亮,始终做到心中有 党 心中有 民 心中有

责 心中有 戒,的确做到对党忠诚 对事业执着 对老干部热爱。

“不忘初心 牢记使命”,我们就要严守纪律树形象,要严格遵守党员领导干部廉洁自律规范,自觉践行共产党人价值观,经常深入基层了 解情况,倾听老干部

老同志的意见和诉求,时刻以“作风建设永恒在路上”为警示,在全心全意为人民服务中实现自己的人生价值,扎扎实实做好老干部服务工作。

“不忘初心 牢记使命”,我们就要增强本领积极作为,要把学好政策 用好政策作为看家本领,做到理解政策全面准确 运用政策得心应手 执行政策不

留纰漏,要认真了 解老同志在生活 精神 文化健康 心理等方面的需求,提高精准服务水平,运用各方面知识为老干部服务。

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篇16:家庭教育大讲坛第十期观后感心得

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作为一名母亲,我的愿望就是希望女儿快乐生活,健康成长!女儿从小到大,在老师面前总想做一个完美无缺的孩子,但却适得其反,表现为顾虑太多,自信心不足。

法国教育家卢梭曾经说过:“自信心对于事业简直是一种奇迹,有了它,他的才干便可以取之不尽,用之不竭;一个没有自信的人,无论他有多大的才能,也不会抓住一个机会。”

所以说,自信,是人生最宝贵的财富。

国内外有专家对才干突出的人也曾经做过调查,发现他们都具有几种共同的优秀品质,其中一种就是自信,不自卑。

针对女儿的实际表现,我想,自信心的培养在她的成长过程中,应该尤为重要。就孩子自信心的培养,我主要采取了以下几种方法:

一、父母的关爱是孩子自信的基石

父母应该把对孩子的爱说出来,让他时时刻刻感受到来自爸爸妈妈的爱,这样,孩子不论做什么事情都会更加自信。

我的女儿常常扮出各种各样的怪相,并问我:如果她长成这样,我爱不爱她。或者说她要是少一只眼睛,或者没有腿、胳膊,我还爱不爱她。有一次当她又问我这个问题时,我没有直接告诉她答案,而是给她讲了一个故事:“天使来到人间,对一个妈妈说,我有一份礼物,我想请你帮忙,把它送给这个世界上最可爱的孩子。过了一段时间,天使又来了,问这位妈妈是否已经把礼物送给最可爱的孩子了?这位妈妈说,我找来找去,觉得还是我的孩子最可爱,所以我就把礼物送给我的孩子了。”通过这个故事,我让女儿明白,无论她长得漂亮与否,在父母的眼睛里,她都是最可爱、最漂亮的。

女儿上学后,又开始担心要是学习成绩不好怎么办?经常会问我,妈妈我要是学习不好,考全班倒数第一名,你还爱不爱我?我总是毫不迟疑的告诉她,考第几名不是关键,关键要看你是不是努力了,只要你认真了、尽力了,不论考第几名,妈妈都一样爱你,一样会为你喝彩!

二、自信需要个性的张扬,日常生活中,多为孩子创造一些展示自我的机会

女儿从小就喜欢唱歌,记性也非常好,动画片还没看完,主题曲片尾曲等就已经开始边唱边跳了。

有一次,她爸爸单位搞庆祝“八一”的活动时,战士们都在瞎唱,她爸爸就鼓励她上台唱一首,女儿一曲《隐形的翅膀》还未结束就博得了大家的阵阵掌声。

我们发现女儿的这个特长后,就鼓励女儿大胆的唱,第一次参加昌吉州少儿歌手卡拉OK电视大赛,5岁多的女儿获得了幼儿组三等奖,从那以后,女儿的这个爱好一发不可收拾,什么场合都愿意唱,什么场合唱都不怯场,还说非常想参加中央电视台的宝贝一家亲的少儿节目。放寒假时,刘老师的一句评语“你多才多艺”更是让她美了好长时间,她充满自信的对我说,以后不仅要多才多艺,还要像老师说的那样帮助老师管理班级。

孩子在成长中需要发现,需要肯定,尤其是对自我还不太了解的孩子就格外需要别人去欣赏。孩子的爱好变成特长,这源于家长的鼓励和支持。不要怕孩子骄傲,孩子在张扬中会把个性表现出来,这时候老师和家长要对她骄傲的说一声:“你真棒!”

三、抓住细小环节,提高孩子学习的自信心

女儿刚上学时,由于口算的速度不快,用手比划着对我说:她对语文的兴趣有大象那么大,对数学的兴趣只有西瓜那么大。有一天,她回来后眉飞色舞的对我说:“妈妈,今天丁老师让我当第一大组的数学委员了!”我问:“为什么?”她说:“我也不知道,可能是我上课认真吧。”我赶紧说:“数学学习委员可一定要数学学的好才行。”她紧张的问我:“那丁老师知不知道我对学数学的兴趣不大。”我说:“丁老师不但不知道,肯定觉得你对数学的兴趣还非常大呢!”她认真的说:“这一下,我可要好好学数学,必须让学数学的兴趣变大了。”在我们和老师的鼓励下,在她每天收大组数学作业的过程中,她对学习数学的劲头也渐渐的大了起来。有时,做对一些动脑筋的数学题时,就开心地说:“妈妈,原来这样的题我总做不对,可是现在一下就对了,我觉得数学原来也挺有意思的!”寒假时,她主动要求我给她买一年级的数学练习试卷,有时热情劲上来,一天要做好几份卷子,还要让我和他爸爸认真批改,看看她有没有进步。这学期一开学我带她到书店,她又对我说:“妈妈,给我买一个加强应用题的练习书吧,我是数学委员,可是我觉得我的应用题还学的不好。”我们充分利用“老师让她承担收大组数学作业的关荣任务”这一契机鼓励她。现在,她对学习数学有了自信心,对数学的学习兴趣也越来越浓。

四、当孩子在受到挫折时,及时给孩子爱的鼓励

一个拥抱、亲吻,一句鼓励的话语都可以帮孩子重新找回自信。

女儿上学后,就特别盼望能够早一天戴上红领巾,可是老师宣布入队名单时,她发现没有自己的名字,女儿的自信心受到了打击。回家后,他拖着哭腔告诉我:“妈妈,我觉得我学习也挺认真的呀,为什么这次入队没有我,是不是老师不喜欢我?”

我忽然意识到孩子成长的过程太顺利,几乎没有受到过太大的挫折。成长中不能没有挫折,但必须及时和正确的引导孩子,不要让孩子被挫折打败。我把女儿拥入怀中,对她说:“你这次没有戴上红领巾,妈妈觉得不是老师不喜欢你,肯定是你哪方面做得还不太好!”女儿想想说:“是不是我上课回答问题不够积极?”因为女儿是一个追求完美、做事过于谨慎的孩子,所以我在和刘老师的交流中,知道女儿上课回答问题不是很积极,总是自己感觉能够100%答对时才举手。

听女儿这么一说,我想这倒是个好机会,于是说:“是呀,虽然你上课认真,作业也很认真,但回答问题不够积极大胆,这也会影响你入队的。你再想想你还有哪些方面做得不好?”女儿说:“妈妈,我想不出来了,要不你问问刘老师吧!”女儿总是小心谨慎,怕老师说她,有什么事都会央求我,让我问老师,我趁机说:你连这都不敢问老师,胆子小,这也是缺点呀,肯定影响入队。”

女儿为了能够早一天入队,终于鼓起勇气,去问刘老师她没能入队的原因,当刘老师和蔼的告诉她“要入队,光是自己学习好还不行,还要帮助其他的同学,多关心班集体”这句话时,首先,女儿确认了,没有入队不是老师不喜欢,其次她知道了自己哪些方面还要努力。后来,轮到她当小组长时,我又趁机说:“看刘老师给了你一个帮助同学、关心班集体的机会,妈妈相信你会做好的!”有了老师和父母的鼓励,女儿也很开心,小本子上认真的记录着每天小组成员交作业的情况,字迹虽然稚嫩,但是我感受到了女儿比原来更加快乐和自信。

以后每天回家不论多忙,我总是要抽时间听女儿讲她在学校的学习、生活,只要听到她举手发言比原来积极等学习上的一点进步,或是当小组长为大家服务当中获得了一点快乐,我都要鼓励她,和她击掌加油,终于有一天,当我说要找刘老师问一件事的时候,女儿主动说:“妈妈,你顺便问问刘老师,我最近回答问题时是不是积极了,关心班集体有没有进步?”我知道以她的性格,让我主动询问老师他在学校的情况。肯定是自我感觉非常好,果然,刘老师说他最近变化挺大的,上课回答问题比原来积极多了。

再后来,老师安排她负责收她所在大组的作业本、起课文,还有同学会隔三差五打电话问她作业,她感觉老师给她封的这个小官责任非常重大,自己在班集体中的作用也非常重要。她可以帮助大家,她不比别人差,女儿又重新找到了自信。

自信源于成功的暗示,恐惧源于失败的暗示。人积极的的暗示一旦形成,就如同风帆会助你成功;相反,消极的心理暗示形成,又不能及时消除,就会影响一生的成功。

自信心的培养不是一朝一夕就能够做好的,它需要家长和老师的密切配合,持之以恒。虽然女儿目前的自信心距离我的预期目标还有一段距离,但是,我相信只要方法得当、坚持不懈,她会越来越自信。

以上只是我的一点体会,我相信大家还有许多好的做法。希望我的点滴心得能够起到抛砖引玉的作用,希望所有的孩子们都能够以自信化作有力的翅膀,飞向快乐!飞向成功!

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篇17:把纪律和规矩挺在前面心得体会

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党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律

纪律是管党治党的尺子,把纪律和规矩挺到前面是“三转”的深化。纪委的职责是监督执纪问责,必须回归本职、回归“原教旨”,把执纪放在首位,让纪律立起来、严起来、执行到位。

如何认识把纪律和规矩挺在前面?实践中,这项工作面临哪些难题?围绕这些问题,记者采访了部分市县纪委书记和纪检监察干部。

1 如何认识把纪律和规矩挺在前面?

江苏省高邮市委常委、市纪委书记朱勇:把纪律和规矩挺在前面,既是雷霆手段也是菩萨心肠。党规党纪严于国法,基层党员干部离群众近,更必须把纪律和规矩挺在前面,让纪律和规矩成为不可触碰的底线,保障中央政令畅通,保护好人民群众利益,增强党的凝聚力和战斗力。而只有把纪律管到位、严到份,才能从根本上减少腐败存量,遏制腐败增量,保护好“森林”。基层的无数案例表明,领导干部“违法”都是从“破纪”开始。守住纪律这条底线,抓早抓小,才是对干部的真正爱护。

四川省邛崃市委常委、市纪委书记邱伟:纪律是管党治党的尺子,是不可触碰的底线。纪委要理直气壮、名正言顺把纪律挺在法律前面,用纪律衡量党员干部行为,守住纪律这条底线,不能不知不觉退到法律的底线上。如果多数党员都“脱管”,对纪律浑然不觉,不把纪律当回事,只有严重违纪违法领导干部受到惩处,其结果必然是组织涣散、纪律松弛。

江苏省淮安市淮安区委常委、区纪委书记曹业慧:“纪律退一分,腐败进一尺”。腐败问题往往是从纪律的突破开始,“温水煮青蛙”,慢慢地就回不来了。基层流行一些错误看法,比如,“拿点烟酒礼品无所谓,只要不把现金、购物卡揣在兜里,就不算违纪违规”,一些地方、部门出了“塌方式腐败”等问题,就是因为纪律规矩不被重视。这些都说明了用纪律管住小事小节、管住大多数的紧迫性和必要性。纪律和规矩绝不能因为所谓的“惯例”而“破例”,必须严格起来。

福建省浦城县委常委、县纪委书记吴建松:纪检监察机关尽责履职的目的是治病救人,而不是一棍子把人打死。我们党培养干部不容易,保护好干部更不容易,只有坚持抓早抓小,让违纪违规行为动辄则咎,才是对党员干部最大的关心和爱护。有党员干部轻微违纪,纪委在第一时间扯扯袖子、咬咬耳朵,让纪律“感冒”的干部,及时地喝下一碗执纪的“姜汤”,甚至是当头棒喝,就不至于把小问题拖成大问题,导致无法挽回的地步。

安徽省颍上县委常委、县纪委书记潘江徽:纪律和规矩,既是“紧箍咒”,也是“护身符”。从爱护和保护党员干部的意义上说,纪律和规矩是党员干部成长道路上的“安全带”。重纪重规、守纪守规,才能有幸福“保单”,才会一路平安;而不守纪律、不讲规矩,肯定是“此路不通”。

山东省泰安市泰山区委常委、区纪委书记展延安:“纲纪废弛,危亡之祸”,党规党纪是党的生命线,是管党治党的重器。有些党员干部只把思想防线设在反对腐败上,认为自己只要不贪不占,不搞腐败就行了;有些党员干部对纪律规定还置若罔闻,顶风违纪,认为违反纪律是“小节”,心中无敬畏,行为没底线。不良作风和腐败行为背后反映的就是党的纪律松弛、规矩不彰。全面从严治党,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,必须把纪律挺在前面,立起来、严起来,执行到位。

广东省开平市纪委常委邱镇尧:没有规矩不成方圆。正如一个路口没了信号灯就会乱套,一辆火车离开了铁轨就要出事,一个人不守纪律不讲规矩,就要出问题、栽跟头。有的党员干部之所以会犯错误,就是因为从不守纪律不讲规矩开始,直至坠入深坑不能自拔。把纪律和规矩挺在前面,通过抓早抓小、严格执纪,促使党员干部远离纪律和规矩红线,能防止更多的人由违纪坠入腐败深渊。

河北省南和县委常委、县纪委书记曹培:纪律建设是治本之策。党员干部违法必先违纪。贪污腐败等问题毫无疑问是纪律审查的重点,但违反纪律恰恰是这些问题的开头,更需要引起高度重视。纪委不光要办大案、打“老虎”,更要用党章党规党纪去衡量党员干部行为。抓好纪律建设,使纪律成为不可触碰的“带电高压线”和“防火墙”,做到经常化、长效化,才能对党员干部当头一棒,及时提醒,守住纪律这条底线。

河南省驻马店市驿城区委常委、区纪委书记郑远超:把纪律和规矩挺在前面是纪检监察机关深化“三转”的必然要求。以前纪委的主要精力放在查处少数严重违纪违法腐败分子上,对抓早抓小、防患于未然缺乏应有的重视,致使一些党员干部处在纪律“脱管”状态,助长了部分党员干部的侥幸心理,不把纪律当回事,一定程度上造成党员干部队伍的战斗力凝聚力弱化,阻碍事业发展,损害群众利益,危害党的执政根基。把纪律和规矩挺在前面,要把严明纪律体现在日常管理监督中,严格执纪、动辄则咎、抓早抓小,使党员真正敬畏纪律、遵守纪律。

2 把纪律和规矩挺在前面,目前面临哪些难题?

上海市宝山区委常委、区纪委书记章俊荪:实践中,目前至少还存在两个方面的问题或误区。一是有些单位不想或不敢严抓纪律,发现党员干部有违纪后,或担心有损声誉,大事化小,小事化了,不想查处;或不以为然,听之任之,不去查处;或担心报复,怕得罪人,不敢查处。这些都会助长违纪违规现象发生。二是只重抓大案要案。有些纪检监察机关只重视查办大案要案,忽视日常监督执纪,只盯住违法案件,对违纪“小错、小节”看不上眼,甚至存有养“小问题”为大问题的思想,错把法律当尺子。

浙江省宁波市海曙区委常委、区纪委书记柴高坤:从纪检监察机关自身来看,普遍存在三种不良心理倾向:一是好人心理作怪。不少纪检监察干部受制于少得罪人的好人心理,不敢把纪律和规矩挺在前面。二是大案要案政绩观作怪。如果把腐败的存量比作金字塔,那么违反法律的腐败分子就在金字塔尖,违反纪律规矩的就在塔底,一些干部只盯着“塔尖”,忽视对“塔底”的监督,错把法律当作了尺子。三是选择性执纪心理作怪。一些干部行使自由裁量权时对熟悉的人尺度就放一放,对不熟悉的就紧一紧。相应的被监督的党员干部也普遍存在三种心理:一是认为只要不违法犯罪,偶尔触犯纪律规矩无妨的侥幸心理。二是认为社会风气使然,法不责众的从众心理。三是认为比自己疏于纪律规矩的大有人在的自欺心理。一旦这些不良心理成为主流,把纪律和规矩挺在前面势必遭遇很大阻力。

四川省资中县纪委副书记王君:一是超然大局难。一些地方出于政绩考虑,在项目建设、招商引资等方面急功近利、急于求成,往往只看结果不看过程,下级为完成任务只能让纪律和规矩让位于工程进度、资金额度,四处拉关系、求通融,甚至不惜违反组织原则、组织程序,而纪委面临这种情况办法不多。二是问题发现难。一些违反政治纪律和规矩的行为大多发生在内部,隐蔽性、私密性强,一些干部群众也存在误解,觉得领导干部违反纪律就是“小节”,鲜有群众因这些问题举报。三是拉下脸面难。基层地方小、熟人多,彼此低头不见抬头见,一些纪检干部觉得“区区小事”不值得“大动干戈”,尤其是面对老领导、老同事和亲朋好友“说情”时,往往睁一只眼闭一只眼,导致纪律规矩成“摆设”。

浙江省嵊泗县委常委、县纪委书记王南宙:当前主要还存在三大难点:一是部分单位“捂盖子”现象时有发生。有些单位在处理本单位党员干部违纪违规事件过程中,往往是小问题视而不见,大问题能捂则捂。二是处理违纪违规事件“从轻处罚”。有些单位在处理党员干部违纪违规事件过程中,会因求情、考虑违纪党员个人总体表现等因素,无原则地从轻处罚,使纪律和规矩成了稻草人。三是干部认识不够。一些干部对本单位领导干部的一些“越轨”、“任性”等违纪行为总是“包容”着去看、去对待,觉得没什么大不了,这也导致了部分领导干部越陷越深,直至触犯法律。

陕西省兴平市委常委、市纪委书记史朋宣:一是理念滞后。部分党员干部对纪律和规矩在管党治党中的作用认识不足,更不能从保障全党统一意志、统一行动、统一步调,令行禁止的组织保障角度来认识,实现把纪律和规矩挺在前面目前还缺乏思想认识上的高度认同。二是了解不够。部分党员干部特别是领导干部对应该执行的纪律和规矩一知半解,很多腐败分子就是从无知发展到无视。三是执行不强。执纪存在“失之于宽、失之于软”的现象,党员干部身边触碰纪律和规矩红线的行为,特别是小事小节得不到及时纠正和惩处,“破窗效应”就不可避免。

江西省上栗县委常委、县纪委书记肖根铭:把纪律和规矩挺在前面目前存在一种工作“指标化”、“任务化”现象,没有注意抓早抓小,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。拿县纪委来说,各乡镇纪委不同程度上存在将主业主责简单理解为“办案子”的现象,没有回归到纪律建设层面。比如某乡镇纪委2014年查处一个案子,其实案件事实清楚,但为了查处一件“涉案资金在10万元以上案子”,该镇纪委没有及时查处,而是等“养肥了再查”,最后造成该镇某村委会主任被移送司法机关、该镇纪委负责人也被处分,社会影响很坏。

湖北省广水市委常委、市纪委书记石守超:监督执纪处理难到位,没有统一的标准。一些轻微违纪违规行为的处理,虽有针对性的宏观条款,但没有具体的细则和办法,处理可能会畸轻畸重,不能一把尺子量到底。比如对于公款吃喝的问题,有受到约谈的,党内警告的,也有党内严重警告的,也有行政处分的,免职的,各地在处理中没有统一的标准。

江西省万载县委常委、县纪委书记李雪梅:一是纪律审查导向有偏差。一些纪检监察机关评优评先多以查办大案要案为主要依据,客观上给执纪人员传递了错误的执纪导向。有的执纪人员以查办大案要案、打“大老虎”论英雄,对反映问题笼统、难以查证核实的领导干部问题线索,在可予谈话函询情况下,担心打草惊蛇,不愿谈话函询,而作了暂存处理,待时机成熟后再将被审查人一举拿下,客观上放纵、“养肥”了一些违纪违法人员。二是问责效果大打折扣。一些乡镇干部或者个别干部多次受到纪律处分后,导致出现“习以为常”的心理,问责的效果不理想。

江苏省扬州市江都区委常委、区纪委书记田醒民:把纪律和规矩挺在前面的难题,主要在于“纪”的观念不牢、“挺”的力度不大、“前”的意识不强。一是从普通党员来看,纪律观念还没有真正树立起来。有的对什么是纪律,有哪些纪律,为什么要把纪律挺在前面,说不清、道不明、讲不透;有的认为违反纪律是小事、小节,无关大局、无伤大雅,如果因此受到处分,要么心生委屈,要么抱着无所谓的态度,这也是“四风”问题屡禁不止的重要原因。二是从党组织来看,教育管理不够。有的认为纪律建设是虚的,轻描淡写说纪律,隔靴搔痒抓纪律,没有把严明纪律体现在日常的工作生活中,这也是导致一些党员干部纪律观念淡薄的重要因素。三是从纪检监察机关来看,“三转”不彻底,存在“三重三轻”倾向,即在工作摆布上,重查办大案要案,轻日常监督执纪;在查办案件上,重违法犯罪线索,轻违规违纪行为;在处理违规违纪行为上,重组织处理、纪律处分,轻函询、诫勉谈话等抓早抓小措施,不能及时处理违反纪律和规矩的行为,没能守住纪律这条底线,不知不觉退到了法律的底线。

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篇18:遵守政治纪律规矩问题

全文共 1314 字

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当前,在遵守和维护政治纪律政治规矩方面,绝大多数党组织和党员干部做得是好的。这是总体判断。但我们也要看到,有少数党组织和党员干部政治纪律政治规矩意识不强,在遵守政治纪律政治规矩方面存在不“严”不“实”现象,不同程度地存在习近平总书记所说的“七个有之”情况。

(一)在政治方向和立场方面,有的同志理想信念不坚定,党性修养不纯正,虽然口头上讲信仰,讲忠诚,但思想深处却信仰缺失,精神缺钙,“马列主义对人,自由主义对己”。有的同志政治立场不坚定,是非观念不清,在原则问题和大是大非面前立场摇摆,对各种错误思潮缺乏敏感性和鉴别力,对诽谤党和政府的言论视而不见,甚至人云亦云。有的同志没有树立正确的权力观、价值观,把党和人民赋予的权力看成一种值得炫耀的社会地位,甚至当作利己工具,将干群之间的“鱼水关系”异化为“油水关系”,在他们看来,讲理想、讲奉献已经成为过去时了,讲利益、讲实惠才是现在进行时。

(二)在政治言论方面,有的同志党性观念和纪律观念薄弱,自由主义盛行,想说什么说什么,口无遮拦,毫无顾忌,讲话不分场合、不负责任、不计后果。有的同志热衷于打探消息,四处寻问,八方打听,捉到一些所谓内幕消息就私下传播。有的同志在干部选拔任用、考察过程中不讲大局、不讲组织原则,热衷于传播消息、跑风漏气。有的同志编造传播政治谣言,丑化损害党和国家形象。有的同志对涉及党的理论路线方针政策等重大政治问题说三道四、指指点点,甚至有的同志喜欢拿那些党已经明确规定的政治原则来说事。

(三)在政治行为方面,有的同志对贯彻执行上级决策部署奉行实用主义,对自己或本单位有利的就执行,否则就敷衍了事,打折扣、搞变通。有的领导班子既有民主不够、个人说了算问题,也有集中不够问题,班子里各自为政,形不成正确集中。有的干部为得到一官半职,热衷于拉关系、搞小圈子,以人划线,以地域划线,把正常的同志关系庸俗化、利益化、小团体化。有的党组织和领导干部在处理一些应该由上级决定的重要问题时,事前不请示、事后不报告,搞先斩后奏、边斩边奏,甚至斩而不奏。有的领导干部对组织不老实,要么以涉及隐私为由搞“选择性报告”,要么干脆不报告,向组织隐瞒个人重大事项。

上面列举的这些现象,有些是少数人或极少数人的问题,不具有普遍性,但也有一些是具有普遍性的问题和现象,在各地区、各部门的领导干部当中,或多或少、或轻或重地存在着。这些问题的形成,主要是领导干部自身主观世界改造不彻底造成的,放松了学习,头脑空虚,理想信念变质,思想“总开关”没有拧紧。当然,也存在组织方面的原因,主要是一些党组织对干部监督管理失之于宽、失之于软、失之于松,习惯于把防线的重点放在反对腐败上,认为只要干部没有腐败问题,其他问题不是那么重要,没有必要加以追究。

这些问题如不下大力气整治,就会像传染病一样蔓延开来,一方面会在党内外造成恶劣影响,削弱党的凝聚力、战斗力,损害党的形象,损害党的群众基础,损害党的事业。另一方面会对领导干部个人造成巨大危害,领导干部腐化堕落、违法犯罪往往都是从不讲规矩、不守纪律开始的。政治纪律政治规矩是“带电的高压线”、“高悬的铁戒尺”,没有敬畏纪律和规矩之心,任性行事,迟早会栽大跟头。

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篇19:教师政治学习心得体会

全文共 835 字

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社会发展的基础在教育,教育的基础在教师。因此,教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。所以说,师德建设是教师队伍建设的灵魂。

通过师德师风学习使我认识到,新时期的教师道德内涵的根本是“爱国”。“爱国”、“强国”是我们根本的精神支柱。做为学生的引路人,我们的教师不可能全是共产主义者,但必须全都是坚定的爱国者。他们必须了解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史;坚定地树立起只有社会主义才能救中国和发展中国的信念,了解我国的基本国情和党的基本路线;了解具有中国特色社会主义经济、政治、文化的特点;明确本世纪末、下世纪初我国发展的宏伟目标;能够坚持发挥学科教学的主渠道和主导作用,把爱国主义教育渗透到学科教学中去,帮助学生树立正确的人生观、道德观、价值观。

新时期的教师道德内涵的基础是“精业”是解决“怎样教育”的问题。中华民族历史上有“业精于勤”的传统“精诚所至,金石为开”的敬业精神。教师劳动的特点,决定了教师只有专心致志,苦练内功才能在三尺讲台上站稳脚跟,才能做到教好书、育好人。

新时期的教师道德内涵的基本要求是“爱生”。教师节是一种特殊的职业,具有鲜明的职业特征,我们培养的是跨世纪的人材,要求培养的对象有坚定的信念、健全的人格、良好的品德,丰富的学识,有创造能力。因此,作教师要把对学生的爱建立在尊重学生人格的基础上,做到公正、宽厚、仁爱、有责任心、有事业心。以文明的教态、渊博的学识,高尚的师德给学生以如沐春风的教化,使学生在接受知识的同时懂得关心、理解他人,引导学生对社会和人生充满积极乐观的看法。

新时期教师道德信念的基点是与是俱进的“自信”精神。也就是解决“人为什么活着”的问题。伟大的事业需要伟大的动力,需要伟大的物质力量和精神力量。自信者自强。做为新时期的教师,只有抓住“爱国精业、爱业、自信”这教师道德的内涵,才能养浩然正气,立为师根本,才能锻炼就合格的人民教师“灵魂工程师”的重任。

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篇20:政治理论学习心得体会

全文共 926 字

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近期,通过对的学习,让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

师德是教师素质的重要组成部分,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。由于教师所从事的职业是教育人塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。

我认为教师首先要热爱幼儿,必须对每一个幼儿一视同仁,不能偏爱一部分幼儿,而冷淡或歧视另一部分幼儿。其次要为人师表,注重身教重于言教。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象。因此,幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效。第二要有高涨的工作热情:许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使幼儿也打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。第三:我觉得教师要无私奉献,关心每一位幼儿的成长,一名教师应该对幼儿无私奉献,热爱幼儿,尊重、理解幼儿以人为本,关心爱护幼儿。第四:要养成终身学习的习惯,教师应该活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应该不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。

教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

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