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党员干部个人现实表现材料【精彩20篇】

大家知道吗?红领巾是国旗的一角,是革命烈士的鲜血换来的,让我们努力做一名优秀的少先队员吧!下面是小编给大家带来的2024“红领巾爱学习”网上主题队课观后感个人心得,以供大家参考,我们一起来看看吧!

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副科级后备干部考察材料

全文共 1850 字

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**同志,男,汉族,1983年出生于**县**乡,中共党员,大专学历。2003年7月毕业于兰州园艺学校,2012年1月毕业于中央广播电视大学,2006年6月参加工作,现任**乡劳动移民专干。几年来,该同志在乡党委政府的正确领导下,能认真贯彻党在农村的方针、政策、路线,积极履职尽责,开创性地开展工作,圆满地完成了各项工作任务,并取得了实际成效。其具体表现如下:

一、思想素质高,政治觉悟强

该同志思想上,积极向上,能够矢志不渝地坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇,把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于工作和生活的始终,并时刻能够以党员的“八条标准”严格要求自己,关心群众疾苦,倾听群众呼声,善于用辨证唯物主义观点分析和解决国土资源cnfla整理www.guotuzy.cn现实问题,并能经常深入农村一线调查研究,理论和实践相结合,使得思想和行动有机统一起来,达到事半功倍的效果。

在原则问题和重大事件上立场坚定上,旗帜鲜明,有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,具有强烈的事业心和责任感。始终坚持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的政治立场,解放思想,与时俱进,勇于探索,锐意创新,是全乡广大党员干部学习的模范。

特别在2008年“5·12”抗震减灾工作中,能从大局出发,从广大人民群众的切身利益出发,任劳任怨,身体力行,以自己的实际行动诠释着作为一名“共产党员”的深刻内涵。

二、吐故纳新,锐意进取

他深深懂得“知识就是力量,知识就是财富”的丰富内涵,充分认识到:只有不断加强自身学习,才能不断适应时代的发展要求,才能不被历史所淘汰。所以,在学习上,他能够抓住点滴时间,汲取精神食粮,丰富自我,提高自己为人民服务的本领。

一是积极参加乡里组织的政治理论学习,学习党的路线、方针、政策、法律和法规,学习十七大精神、WTO知识和科学发展观等政治理论和专业知识,并学以致用,指导工作实践;

二是积极主动加强业务理论知识学习。在工作闲暇时间,能自觉学习现代管理知识和应用文写作,提高了驾驭整体工作的能力;

三是认真学习英语和电脑方面的知识,不断提高个人文化素养和现代化办公水国土资源cnfla整理www.guotuzy.cn平,促进了其多渠道获取信息、分析信息和处理信息的能力。

四是积极参加县乡两级的培训和学习,虚心向有经验的“先辈”们求教,诚恳与周围同志交流经验,在理论和实践上都取得了很大的进步。

三、恪尽职守,锐意创新

该同志能深入基层,勤于调研,和农民深交朋友,及时了解和掌握民情动态,为领导决策提供第一手资料。能模范遵守乡镇规章制度,严格执行廉洁从政有关规定,作执行制度的表率。在工作中能沉下去,能结合农村实际提出一定独到的见解,能从大局出发,从长远出发,为群众办事,为党委政府分忧解难。

该同志工作思路开阔,勇于创新,富有改革意识和开拓精神。在所包村组中,积极协调各方面的关系,指导村组干部,不断解放思想、开拓视野,紧紧依托项目实施,加快农业结构调整,促进农业增效、农民增收;同时,从2006年到现在为止,在他的积极努力下,共移民输出1000多人次,劳务技能培训300多人次。不但超额完成了上级主管部门交与工作任务,博得了上级主管部门的一致好评,而且也为当地的经济大发展做出了不可估量的贡献。

四、清正廉洁,勤政务实

该同志忠于职守,在分管工作方面肯下苦功夫,善于统筹兼顾,提高工作效率,突出工作效绩。在分管的移民工作方面,注重抓好制度建设,搞好协调衔接,健全内勤管理,规范工作流程,较好地调动了各方面得积极性,是移民工作规范有序,井然有条。

该同志为人正直,品行高尚;工作勤奋务实,严谨细致,任劳任怨。国土资源cnfla整理www.guotuzy.cn群众观点强,能密切联系群众,坚持实事求是,真抓实干,在干部群众中有很高的威信。同时,他还注意在工作中鼓实劲、干实事、求实效,有力地促进了全乡经济和社会各项事业的繁荣发展。

总之,该同志具有较强党性,为人厚道,诚实正派,敢于负责,勇挑重担,善于团结同志,搞好协调,不利于团结的话不讲,不利于团结的事不做,能大事讲原则,小事讲风格。对待得与失,能树立一颗平常心,无论党委政府分派何种工作,从不斤斤计较,乐于奉献,总是默默无闻,无怨无悔,尽职尽责抓好落实。在工作中从不好大喜功,力求戒骄戒躁,既不文过饰非,也不不推诿扯皮。

5.领导干部提拔考察材料

根据该同志的表现,乡党委成员一致同意推荐其为副科级后备干部。

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篇1:中纪委机关报:党员干部可炒股但严禁七类行为最新

全文共 1433 字

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党员干部将其合法的财产以合法的方式投资于证券市场、买卖股票的行为是允许的,但是严禁七类行为。

《关于党政机关工作人员个人证券投资行为若干规定》(中办发〔2013〕10号)明确:

党政机关工作人员个人可以买卖股票和证券投资基金。在买卖股票和证券投资基金时,应当遵守有关法律、法规的规定,严禁下列行为:

(一)利用职权、职务上的影响或者采取其他不正当手段,索取或者强行买卖股票、索取或者倒卖认股权证;

(二)利用内幕信息直接或者间接买卖股票和证券投资基金,或者向他人提出买卖股票和证券投资基金的建议;

(三)买卖或者借他人名义持有、买卖其直接业务管辖范围内的上市公司的股票;

(四)借用本单位的公款,或者借用管理和服务对象的资金,或者借用主管范围内的下属单位和个人的资金,或者借用其他与其行使职权有关系的单位和个人的资金,购买股票和证券投资基金;

(五)以单位名义集资买卖股票和证券投资基金;

(六)利用工作时间、办公设施买卖股票和证券投资基金;

(七)其他违反《中华人民共和国证券法》和相关法律、法规的行为。

(三)买卖股票或者进行其他证券投资的;

……

【模拟案例】李某某,某省证监局处长,中共党员。李某某在筹划一上市公司定向增发事项的过程中,利用内幕信息与其妻黄某分别用相关账户买入该公司股票,共获利700余万元。

实践中,一些掌握上市公司内幕信息的党员干部存在这样的认识:利用职务便利掌握上市公司的内幕信息是工作使然,把自己掌握的有价值的信息变成真金白银才更实际,这种信息不用白不用。殊不知,这样的行为违反了《中国共产党纪律处分条例》第八十八条“买卖股票或者进行其他证券投资”的规定,触犯了廉洁纪律。

江西省纪委案件审理室干部夏学文表示,随着我国证券业监管制度的逐步健全,证券市场的管理越来越规范。2001年4月,党中央、国务院出台了《关于党政机关工作人员个人证券投资行为若干规定》。根据这一规定,国务院证券监督管理机构及其派出机构、证券交易所和期货交易所的工作人员及其父母、配偶、子女及其配偶,不准买卖股票。

党政机关工作人员可以买卖股票吗?根据该规定,党政机关工作人员可以买卖股票和证券投资基金,但应当遵守有关法律法规,并严禁七类行为:一是利用职权、职务上的影响或者采取其他不正当手段,索取或者强行买卖股票、索取或者倒卖认股权证;二是利用内幕信息直接或者间接买卖股票和证券投资基金,或者向他人提出买卖股票和证券投资基金的建议;三是买卖或者借他人名义持有、买卖其直接业务管辖范围内的上市公司的股票;四是借用本单位的公款,或者借用管理和服务对象的资金,或者借用主管范围内的下属单位和个人的资金,或者借用其他与其行使职权有关系的单位和个人的资金,购买股票和证券投资基金;五是以单位名义集资买卖股票和证券投资基金;六是利用工作时间、办公设施买卖股票和证券投资基金;七是其他违反《中华人民共和国证券法》和相关法律、法规的行为。

就本案来说,夏学文指出,李某某利用自己身为省证监局处长的便利条件,把掌握的上市公司内幕信息与其妻共享,并用有关账户买卖相关上市公司股票,从中牟取大量钱财。其行为明显与《关于党政机关工作人员个人证券投资行为若干规定》不相符,严重违反了《党纪处分条例》第八十八条规定,构成严重违纪,必然受到严惩。

“当官发财两条道,当官就不要发财,发财就不要当官。”习近平总书记曾谆谆告诫党员干部。按理,既然选择了人民公仆,就须断了发财的念头,严格遵照相关制度要求办事,清正廉洁,不越纪律红线。

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篇2:党员干部讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 2619 字

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“讲道德、有品行”是“两学一做”学习教育中做合格共产党员的一项重要内容。

一、共产党员应当具备的道德品行

共产党人的道德品行既继承了中华民族传统道德的精髓,又有共产党人的不断创新。共产党人也非常强调个人的道德修养和党性修养。

“忠诚”是党员干部最基本的品行。习近平总书记指出:全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。党员必须时刻牢记自己的共产党员身份,把对党忠诚作为基本政治素养,遵守党的章程,践行党的宗旨,严守党的纪律,时刻保持同党中央高度一致,始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民,让忠诚成为自己最闪耀的品行。

“为民”是党员干部最可贵的品行。习近平总书记指出:各级干部必须把人民利益放在第一位。党员干部必须不断强化为民意识,真正扑下身子深入到群众中去,要把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一任务,把群众的满意作为第一标准,多为群众着想、多为群众办事、多为群众谋利,始终同群众保持亲密的“鱼水”关系,让为民成为自己最动人的品行。

“自律”是党员干部最需要的品行。习近平总书记指出:自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺。党员干部必须把廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来要求,时刻自重自省自警自励,斩断私心杂念,消除攀比之心,凡事站在排头、走在前列、先干一步,以实际行动为干部群众做出表率,通过正己来正人,让自律成为自己最刚正的品行。

二、讲道德、有品行是现实的需要

习近平总书记多次提到“两学一做”学习教育,特别是反复提到讲道德、有品行,做合格党员。现在,党内许多党员干部,特别是领导干部的道德品行出现了不少问题。我国当前的反腐败形势依然严峻,作风问题也很突出。

一是权力约束不足。权力导致腐败,绝对的权力导致绝对的腐败;同样,有些作风问题也与权力有关,比如推诿扯皮,老百姓办事进不了门、办不了事等。所以我们现在强调要把权力关进制度的笼子里,让权力在阳光下运作,通过这样一种方式来约束权力,规范政府运作流程,让每一个党员领导干部在工作中都有较好的制度去遵循。要让制度来约束道德、品行上的不足。

二是个人道德修养堕落。整体上来说,我们当前的制度确实存在一些漏洞,但这个制度漏洞对全体党员领导干部都是一样的,而大多数党员,不论是高级领导干部,还是在普通岗位上工作的普通党员,绝大多数是没有犯错误的。也就是说,在同样的制度漏洞下,有的人犯了错误,而大多数人却没犯错误。就是因为大多数没犯错误的人心中有杆尺,虽然没人监督,但自己知道有的事不能做,这就是个人道德修养的作用。如果仅仅依靠制度,而没有个人道德修养、党性修养的配合,恐怕也是不够的。也就是说“制度是死的,人是活的”。把权力关进制度的笼子里,笼子本身也是有空间的。制度最大的作用就是不让人干坏事。但是要让人自觉地做好事,光靠制度也是不够的。这是个人的道德修养对制度的重要性。

当前,有些党员干部在道德修养、道德品行上确实出现了很多问题。所以,十八大以来我们反复强调道德修养,在“两学一做”学习教育中专门提出“讲道德、有品行”,也是现实的迫切需要。另外,强调道德修养也是中国共产党思想建党的重要要求,是全面从严治党中不可缺少的环节,要真正做好、实现、推进全面从严治党,就必须要强调广大党员领导干部的道德修养。

现在,一个比较明显的问题就是轻视思想政治工作,以为定了制度、有了规章就万事大吉了,有的甚至已经不会或不大习惯于做认真细致的思想政治工作了,有的甚至认为组织找自己谈话是多此一举。正是这样的简单化和片面性,使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可以避免的问题不断发生。

制度要执行下去,除了靠制度自身的完善性、系统性之外,很大程度上还需要制度的执行者有比较高的道德修养和比较强的党性修养。

三、讲道德与制度建设都要抓

我们不仅要强调道德修养,也要强调制度建设。对于古代儒家道德修养来说,古代在治国上完全依靠道德修养。而我们既强调道德修养,也强调制度建设,两者缺一不可。

有人说,中国在古代时只强调道德修养,不注重制度,因此出现了很多问题,要学西方。结果只顾制度建设,不要人的道德。实际上,如果人的道德出现问题,一样能够找出空子。因此,现在我们在治国上主要还是靠制度,但是同时也强调道德修养。

提高道德修养,关键在于慎独慎微,勤于自省,而不仅是要有外在的制度约束才有好的道德修养,更不能以制度不健全为理由来解释自己道德标准、道德修养低。

四、共产党员要做到讲道德、有品行的表率

1.坚定理想信念,树立明确的政治方向。对于中国共产党员来说,就是要坚定理想信念,树立明确的政治方向,遵守鲜明的政治原则,珍惜个人的政治生命,以形成内在的定力;就是要有牢固的马克思主义信仰;就是要有全心全意为人民服务的信仰;就是要有对社会主义前途的信仰。

2.要以“四有”为标尺。

(1)要做到心中有党。对党忠诚,知道党在自己心中,有此标尺,做事时才会想到自己是不是在按照党的要求做事。

(2)要做到心中有民。对个人的名誉、地位、利益,要想得透、看得透、看得淡。当然,在市场经济条件下,并不要求个人完全不谈自己的利益,但在满足自己利益的同时要想得透、看得淡,要着力解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,特别是要下大力气解决好人民不满意的问题,多做雪中送炭的事情。

(3)要做到心中有责。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。

(4)要做到心中有戒。要正确行使权力,就要处理好公和私、情和法、利和法的关系;要始终严格要求自己,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,加强道德修养,追求健康情趣,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。要慎微,关键要注意小节。一般来说,在别人看得见的地方,大家的言行都会差不多。因此,更关键的是在别人看不见的地方,也要做得好。习近平同志强调,于细微处见精神,于细微处也见品德。小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格。大多数腐败分子是从不注意小事小节逐步走到腐化堕落境地的。领导干部都应慎独慎微,从小事小节上加强自身修养。

在新常态下,只有我们每一名党员特别是党员领导干部要切实加强自身的修养,做到讲党性、重品行、作表率,从而提高自身素质,做好本职工作,党的执政能力建设目标和全面建成小康社会才能实现,党才能永葆先进性,不断焕发出生机和活力。

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篇3:党员干部学习讲政治有信念党课心得

全文共 1062 字

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“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,更加自觉地固“本”铸“魂”。“讲政治”是本、“有信念”是魂,两者是内在统一的。只有不断固“本”铸“魂”,我们共产党才能永葆活力、永不变色。要深刻汲取系统性、塌方式腐败问题的教训,以“两学一做”学习教育为契机,教育引导全省党员干部在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,做政治上的明白人、信念上的守护人,永葆共产党人的先进性和纯洁性。

要准确把握“讲政治、有信念”的核心要义,更加自觉地增强“四个意识”。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。必须把“讲政治、有信念”与增强“四个意识”更加紧密地结合起来,引导广大党员主动自觉地向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威,坚决维护习近平总书记权威,把自觉看齐、保持一致体现到实际行动上。我省“学作风”的过程,实质上就是向习近平总书记和中央领导集体看齐的过程,也是“讲政治、有信念”、强化“四个意识”的题中应有之义,要长期坚持下去。

要准确把握“讲政治、有信念” 的方法途径,更加自觉地补足精神之钙。要强化理论武装,通过学党章党规、学系列讲话,真正掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法,提高做好工作所必需的政治素养、政策水平和工作本领,不断坚定“三个自信”。要对标先辈先进,主动把自己摆进去、把职责和工作摆进去、把思想和灵魂摆进去,对先进典型多发现、多总结、多弘扬,引导全省党员见贤思齐,更加自觉地与人民群众一起苦、一起过、一起干。要加强党性锤炼,党员领导干部要把党性锤炼作为一辈子的任务,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,真正做到永不褪色、永不变质。

要准确把握“讲政治、有信念”的现实要求,充分发挥 “关键少数”的关键作用。各级党员领导干部要把“讲政治、有信念”落实到具体工作中,坚持以上率下这个基本工作方法,带头坚定理想信念、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任,认真学习习近平总书记身体力行的“夙夜在公”精神,大力倡导和践行“马上就办、真抓实干”的优良作风,以更大的干劲、更实的作风推动工作。要深入基层、调查研究,解决实际问题,不断开创弊革风清、富民强省新局面。

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篇4:2024年党员干部观《人心向背》有感

全文共 716 字

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最近单位组织了看了由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作的8集大型电视专题片《永远在路上》第一集《人心向背》。其实,这个片在电视台播出的第二天就由于好奇心,在网络上就看了。今天再次观看又一次感受到党中央坚定不移全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争的坚定决心。

“以人为鉴可以知得失,以史为鉴可以知兴替.”当看到周永康等一批腐败分子的认罪与忏悔之态时,心中顿时想起一句话——得民心者得天下,失民心者失天下。近年来的高态势打击腐败行为,充分显示了国家领导人“兴必虑衰,安心思危。”的思想。

“上梁不正下梁歪”一个国家如此,一个集体也如此,一个小家庭也是这样。片中民主人士黄炎培所提出的疑虑:“历史周期律”的问题。如果不去整治不正之风,任其发展,一个国家必然跳不出这个历史周期律。片中的腐败案件让我们深刻认识到,党员干部一旦思想上忽视廉洁从政的重要性,对腐败的危害丧失了应有的警觉,走向违纪违法,就是一种必然。对于每个人,理想和信念的坚守,时刻都不能放松。而对于执政党,党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争。

党风廉政建设和反腐败斗争的效果怎么样,人民的心中自有一杆秤。结合“两学一做”学习教育,更加体会到讲政治、对党忠诚的重要性,体会到牢固树立“四个意识”,严守党的政治纪律和政治规矩,对于党的事业和党员发展的重要意义。看过专题片,深受教育,作为基层工作人员,天天与百姓打交道,更要不忘初心,时刻从百姓所需所想出发,为百姓服好务、解难题,用实际行动实践全心全意为人民服务的宗旨。专题片中所展现的我党在廉政建设方面取得的显著成果,必然会促进我国经济社会更好更快发展,相信在党中央的领导下,伟大祖国一定会更加繁荣,“中国梦”必能实现。

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篇5:基层干部严守纪律做合格党员发言稿

全文共 1247 字

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2月28日电近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

通知要求,各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。

“两学一做”学习教育要“着力解决”5大类问题

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

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篇6:关于疫情防控工作党员干部感想

全文共 790 字

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犹如当年的非典防治战,这场敌人为新型冠状病毒的战争,所挑战的不只是医疗机构,也是对全民共同体,乃至每个人的考验。

不少时候,碰到灾难等突发状事故,舆论都会习惯表达“我们都是__人”,但就关联度而言,恐怕没有什么能够比得上“人传人”的传染病疫情,能让我们更真切的感受到——“我们都是防疫人”。

钟南山院士就建议,“没有特殊的情况,不要去武汉”。此类忠告和防控应对,需要每个人的配合,也必然会或多或少影响到不少人一时的便利、打乱原有的春节计划。像一些人原本约好的同学、亲友聚会,可能就得注意场合乃至取消,甚至一些商业行为也难免受影响。

必须承认,不少防控工作,尤其是涉及管控、监测、检查等,都是以削减民众的便利程度、牺牲局部利益为前提的。其中一些或可通过构建合理的机制来实现社会共担,但有一些可能注定需要个体的承担,这是必须接受的事实,也是非常时期的不得已而为之。

本质上,这次疫情也是对民众科学素养与公民精神的“拉练”。多相信科学,遵循那些科学的“自我保护指南”,别被那些蹭疫情夹带私货的“鞭炮防传染,吸烟能消毒”、兜售阴谋论的“生物战”话语所蒙蔽;多循守理性,不盲目不恐慌,服从防疫的管制安排,尽量避免成为交叉感染的一环……这些都是个体应有的“价值自觉”。

当无数的个体能真正依据科学精神、秉持公民素养,合理调整防疫期的个体行为,全社会战胜疫情的砝码就大一些,成本就更低一些,最终带来的公共利益增量,也将回馈给每个人更多的安全感。

病毒所挑战的是整个社会的应对系统。这个应对系统里面,没有人可以例外。目前病毒的传播和疫情发展,仍有诸多不确定性。但可以确定的是,不管是个体还是相关部门、机构,在应对上多一些“打提前量”和冗余准备,少一些盲目乐观和侥幸,多一些配合、公开,少一些自行其是,这样人们的从容就多一份,战胜病毒也能愈发可期。说到底,就是科学精神和公民素养越充沛,越能给战胜疫情增加砝码。

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篇7:党员干部问责条例心得体会

全文共 1140 字

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《中国共产党问责条例》(简称《问责条例》)是我们党制定的又一部重要基础性党内法规,进一步规范和强化党的问责工作,是管党治党制度建设的又一重要利器,再次释放出“有权必有责、有责要担当、失责必追究”的全面从严治党的强烈政治信号。各级党组织和党员领导干部要强化责任担当,推动《问责条例》落地生根。

学习教育常学常新。各级党组织要把《问责条例》纳入“主题党日+”、“两学一做”、党委中心组、党校主体班学习培训的重要内容,通过集中学习、支部讨论、专题宣讲、案例剖析、知识竞赛、撰写心得等方式开展学习教育;要充分利用网络、电视、报纸、业务交流QQ群、微信群、电子显示屏等平台,全方位、全系统释放《问责条例》的“新信号”,营造学习宣传的“浓氛围”。广大党员特别是党员领导干部要紧密联系自己的思想、工作和生活实际,把学习《问责条例》与学习习近平总书记系列重要讲话结合起来,与学习《党章》《准则》《条例》结合起来,深刻领会其核心要义,真正把握其精神实质,以学促知,以知促行,切实做到常学常新、入脑入心。

自我检视立行立改。此次党内问责由“规定”升格为“条例”,不仅层级升高,覆盖面也变广,权威性也更强,必将为全面从严治党再加制度“井绳”。各级党组织和党员领导干部要严格对照《问责条例》,自我检视、立行立改。各级党组织要切实担负起全面从严治党的主体责任,坚持“力度统一”,对本地本单位党员严于教育、严于管理、严于监督、严于问责,把严的要求贯穿全过程,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。各级纪检监察机关要把贯彻执行《问责条例》贯穿于监督执纪问责的全过程,认真践行监督执纪“四种形态”,用担当的行动诠释对党和人民的忠诚。广大党员干部要进一步强化责任担当,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。

追责问责真刀真枪。动员千遍,不如问责一次。制度的制定就是要执行,不能让《问责条例》只挂在嘴上说,而是要真刀真枪,真正让铁规发力、让禁令生威。权力就是责任,责任就要担当。各级党组织要深刻领会精神实质,下大力气补齐在党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力、维护党的纪律不力、推进党风廉政建设和反腐败工作不扎实等方面存在的问题短板,加大问责力度,让失责必问成为常态,对不担当、不负责、不作为、乱作为的党组织和党的领导干部敢于碰硬、敢于较真。各级纪检监察机关要以《问责条例》的颁布实施为契机,对违纪行为严厉追责,严厉问责,充分发挥问责的利剑作用,该问到哪一级就问到哪一级,该问到谁就问到谁,不搞看人下菜。要抓住典型严肃查处、通报曝光,做到发现问题“零容忍”,不当“和事佬”、不做“老好人”、不搞“下不为例”、不搞“法不责众”,形成“处理一个,震慑一片”的良好效果。

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篇8:2024年党员干部《道》观后感

全文共 1649 字

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教育片《》——《国有企业严重违纪违法领导人员忏悔实录》。观看过程中,自己心灵深处再一次受到强烈震憾和冲击,思想上又一次受到深刻启迪和教育。这些犹若身边的活生生的反面典型事例深刻警示我们,人一旦利欲熏心、私欲膨胀,就会丧失理想信念,充当金钱的俘虏,以致鬼迷心窍、陷入歧途、挺而走险、走上邪路;党员领导干部一旦恃权轻法、心存侥幸,就容易忘乎所以、职权滥用、贪赃枉法、墮入深渊而不能自拔,最终身败名裂,沦为人民的罪人,受到党纪国法的严惩。如今这些阶下囚用他们现身的说法、后悔莫及的眼泪、其声也悲的反省,给我们敲响了预先防范的警钟。

一、共产党人的理想信念和初心不能改。一个党员干部特别是领导干部手中有了权利,首先要弄清这个权利是谁给的?权利是党和人民给予的,是党的托负,人民的信任,是让我们为人民服务,为人民多办事办好事,不是拿手中的权利去挥霍人民财产,去为个人利益谋取私利。从腐败分子发展变化的轨迹看,他们并不是当初就腐败,而大都是为我党的事业勤勤恳恳奋斗过,兢兢业业工作过,甚至是踌躇满志风光过。但随着客观条件的变化,经不住金钱美色以及各种名利的诱惑,在放松警惕、放纵自我的矛盾心态下迈出了可怕的第一次,而后逐渐下滑,最终身陷歧途。这个从小到大、从轻到重、从一时的闪念到不能自拔的过程,也是一个共产党员权力异化、党性消弭、走向堕落的过程。一旦蜕变为腐败分子,手中的权力就是他们用来寻租的生财法宝。从腐败分子权力异化的成因看,法制观念淡薄、特权思想严重是其共性。当一个人认为人生的目的和意义就是追求享乐,把对权力的追逐和对金钱的挥霍当作目标时,就会借权力牟私,借权力生财,成为权力的寄生虫。所以,在任何时候共产党人的理念信念不能丢,认真地解决人生的方向问题、工作动力问题,不断提高自身的政策水平和理论水平,才能保证在人生的道路上不跌跤,不迷航。

二、党员的党性原则和组织观念不能忘。牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻想到党的要求、群众的期盼、自身的准则,时刻保持人民公仆的本色,始终把为人民服务作为共产党人的天职。无论何时何地,都把人民的利益放在第一位,坚持立党为公,执政为民,正确对待和处理个人利益与党的利益、集体利益、群众利益、国家利益、人民利益之间的关系,对党忠诚、无私奉献,自重、自省、自警、自励,在大是大非面前站稳正确立场,旗帜鲜明地稳护党的十八大以来的路线方针政策,旗帜鲜明地稳护以习近平同志为核心的党中央的绝对权威,旗帜鲜明地维护党纪条规和党内政治生活准则,旗帜鲜明地维护党和人民的根本利益。注重端正思想作风,提升思想境界,淡泊名利,秉公用权,公道正派,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,在为人民服务中升华自己、完善自己、提高自己。

三、廉洁从政和奉公守法的底线不能破。共产党员必须积极维护党纪国法的严肃性,始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度,既要用宪法和法律约束自己,也要用党章和党的纪律规范自己,坚决守住不违犯党纪国法的底线。在全党全国推进和落实中央“四个全面战略”的新形势下,法律面前不准有特殊公民,党纪面前不准有特殊党员。任何党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁。通过警示教育,联系党的十八大以来党中央打虎拍蝇、严惩腐败的强大声势和鲜明特征,自己更加清醒地认识到了反腐倡廉任务的艰巨性、严惩腐败的必要性和预防腐败的紧迫性。作为一名普通党员干部,虽然身份、地位、环境、条件与手握重权的腐败分子相距甚远,但也应当时刻引以为鉴,在思想上筑牢坚不可摧的思想和精神防线。要把遵守和维护党纪国法作为自己义不容辞的责任,始终用宪法和法律约束自己,以党章、党纪、准则规范自己,努力做到在学习上争上进、作标兵,在工作中挑重担、当先锋,在服务上求质量、增实效,特别在廉洁自律上,不攀比、不逾距、不踩线、不犯规,耐得住寂寞,管得住小节,挡得住诱惑,保得住操守,做一个老老实实的人、为民奉献的人、志趣高尚的人、洁身自好的人,为端正党风、提振民气做出应有贡献。

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篇9:党员干部两学一做学习教育心得

全文共 1607 字

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开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

作为党员干部,在“两学一做”学习教育中提升个人党性修养、砺练为民服务本领,模范践行党员干部忠诚、干净、担当要求,我认为,应注重以下五个方面:

一是要有看齐意识,务求政治合格。就是要着眼作风建设常态化的要求,突出问题导向,集中解决好群众反映强烈的“四风”问题、“不严不实”问题和发生在群众身边的腐败等问题,引导党员干部在学习教育中把自己摆进去,在查问题、析根源、列清单、抓整改上付诸于行,一项一项抓落实、不达标准不收兵,真正树立起让人民群众看得见、感受得到的政治上合格的党员干部良好形象。

二是要有进取精神,立大志做大事。只要我们秉承“创新、发展、共享、绿色、环保”理念,在党中央的正确引领下,脚踏实地,埋头苦干,在正确的道路上踏石留印、在行之有效的举措中抓铁有痕,就一定能够在新常态下爬坡过坎、行稳致远,党的“十三五”规划所确立的目标一定能够实现。

三是要有担当责任,甘于奉献付出。开展“两学一做”学习教育,就要教育引领全体党员干部在学习继承我们党的优良传统中敢于担当、在服务群众做合格党员的实践中弘扬奉献的精神,主动向以习近平同志为总书记的党中央看齐,牢固确立政治意识、大局意识、核心意识,自觉抵制歪风邪气、树立清风正气。只有这样才能够在加强作风建设的伟大征程中,始终保持共产党人的精气神,树立党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”良好形象。

四是要有大局观念,注重团结协作。我们每个党员领导干部,尤其是主要领导,要能够自觉地认识到自己是集体的一分子,要充分发挥每个成员的作用,增强大局意识,加强思想沟通,善于从团结中得到力量,从合作中找到方法,从集体中获得快乐,真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围,确保领导班子和各项工作高效、协调运转。

五是要有自律意识,主动接受监督。作为党员领导干部,要严于律已、守住底线,就要依据《党员干部廉政准则》的要求,“日省其身,有则改之,无则加勉”,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不干的自己坚决不干;要时刻珍惜岗位、珍惜手中权力、守住信念、道德和法纪防线,认真履行党风廉政建设的职责,自觉接受来自纪律和法律的监督、党内与党外和监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督,习惯于在监督下用权、工作和生活,真正做一个干净无私、充满阳光的党员干部。

结合工作实际来讲,组织上把我安排到政策法规处工作,对党忠诚、对民政事业忠诚、对组织忠诚,应当是我的首要政治品质。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。在工作和生活中,我要要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。用一种敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜厅党组赋予自己的干事创业的平台,在厅党组的领导下,团结和调动法规处同志的积极性,全面贯彻落实《甘肃省民政厅关于全面推进民政法治建设的实施意见》,更好发挥法治的引领和规范作用,切实加强民政法制建设,进一步解放思想、创新实践,真抓实干、奋力作为,为法治民政做出自己的贡献。

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篇10:党员干部四个不为心得体会

全文共 1425 字

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当前,反腐败斗争持续向纵深推进。随着制度“笼子”不断扎紧、“打虎”“拍蝇”力度不断加大、正风肃纪刚性运行,一些领域腐败易发多发态势得到有效遏制,风清气正的良好政治生态逐步恢复与形成。

潮平两岸阔,风正一帆悬。从理论上说,政治生态海晏河清之际,也是为官从政可以大有作为之时。然而,当前人们却不无尴尬地发现:党员领导干部队伍中“为官不为”现象依然存在,有的地方和领域情况还比较严重。这与反腐败斗争的喜人局面形成了强烈反差,成为干部队伍建设亟待解决的突出问题。

当前存在的“为官不为”现象,背后的动机与成因大概有三种:一是能力不足而“不能为”,二是动力不足而“不想为”,三是担当不足而“不敢为”。第一种情况属于“本领恐慌”“能力恐慌”的范畴,虽然也亟待解决,但不必过于担心。我们的党员领导干部队伍基数大、人才多,只要建立健全“能者上、庸者下”的体制机制,同时有针对性地加强教育培训,“本领恐慌”“能力恐慌”的问题并不难解决,还可以倒逼形成优秀人才脱颖而出、担当重任的良好局面。相对而言,“不想为”“不敢为”现象背后的思想认识原因更为复杂,解决起来的难度更大,也更亟待解决。

从现实表现看,一些党员领导干部干事动力不足、担当不足,分析起来也有三种情况:有的是自身不够“干净”,在反腐的高压态势下不敢“冲锋陷阵”“公开曝光”,追求所谓“韬光养晦”;有的是因为反特权、严规矩动了自己的“奶酪”,情有不甘、心怀抵触,搞消极怠工、“软性”抵抗;有的是担心在严格的纪律规定面前干事就会“出事”,为了不“出事”,宁愿不干事。

对于因不够“干净”而不愿干事的人,有必要奉劝一句:纸里包不住火。与其日后“东窗事发”,不如尽早向组织主动坦白,求得宽大处理、改过自新。对于因“既得利益”受损而搞“软抵抗”的人,有必要提醒一声:识时务者为俊杰。养尊处优、随心所欲的思想和行为,与当今的政治生态早已格格不入;在践行“三严三实”中整装上阵,是明智之举,也是必然选择。对于因担心“出事”而不愿干事的人,也有必要明确一点:奉法者恒强。当前我们党开展反腐败斗争的一系列举措,都是在严格遵循宪法、法律以及党章、党内制度规范的前提下采取的;只要我们从严遵纪守法,干事创业非但不会“出事”,反而会有干成事的“尚方宝剑”。

当然,冰冻三尺非一日之寒。一些地方和部门在主要领导干部因贪腐而落马,尤其是经历了“塌方式腐败”之后,重塑政治生态的难度不可谓不大,开创改革发展稳定新局面的任务不可谓不繁重。但越是这种急难险重关头,越是对党员领导干部的重要考验和检验,越需要大批有能力、有作为的党员领导干部,也越有利于识别和拔擢治国理政的“贤臣”“诚臣”。愿所有有志于此的党员领导干部都拿出毛遂自荐的勇气和舍我其谁的担当来。

还需看到,走出“为官不为”的迷思,除了党员领导干部自身提高思想认识这个“内因”起决定性作用,党组织的“外因”作用也不可忽视。各级党组织尤其是纪检监察部门在严格执行中央部署、严格反腐肃贪与执纪问责的同时,也应科学准确理解相关制度、条例、规定精神,尤其要把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误,同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误,同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失,同为谋取私利的违纪违法行为区分开来,保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部,最大限度调动广大干部干事创业的积极性、主动性、创造性。

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篇11:党员干部不担当不作为学习心得体会

全文共 3007 字

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一、精神懈怠、不思进取,不想担当作为

1、有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行、出经验。

2、有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。

3、有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,追求安逸舒适,做事打不起精气神,进取精神消退。有的工作拈轻怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生产、计划生育、信访稳定等方面的工作;有的对长期积累和历史遗留的问题,不愿“理旧账”,靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”,主动请调到二线岗位,不想冲在一线,只求清闲一点。

4、有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”,不愿亲力亲为,层层批办转办,谁也没有靠上抓落实,最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足,只当评论员,不当战斗员,自己啥事也不干。基层反映,有的干部“只在岸上空喊号子,不到水中用力划船”。

5、有功利思想。没有利益好处的事,不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破,一些利益链条被斩断,有些部门和干部觉得无利可图,办事慢腾腾,消极怠工。有的对上级部署要求,根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”,合意的就执行,不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较,过于看重个人待遇,觉得现在晋升空间小

了、福利少了,就感到没干头、没盼头,工作热情减退甚至撂挑子。

6、有本位思想。有的推进改革不积极,不愿下放权力。对简政放权,明放暗不放,形放实不放,依然用行政的“手”干预市场的“手”,面对权力清单、负面清单、责任清单,如同套上了紧箍咒,浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”,实际上中介“增肥”,把下放权力搞成“移花接木”。有的对需多个单位协作完成的工作,不愿主动参与、不愿牵头。有的大局观念、合作意识不强,对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,能推则推,能躲就躲。

二、心存顾虑,畏首畏尾,不敢担当作为

1、怕决策失误,不敢大胆拍板。有的该决策的不决策,该拍板的不拍板,过度谨慎,工作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办理的事项,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇报,让领导签字,一直要到主要负责同志那里才能定。一些领导干部对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主,实际目的是有责任大家共同承担。

2、怕有风险,不敢创新突破。有的面对改革发展任务,不敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、

敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。有的面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事业推进。

3、怕干得多出错多,不敢主动干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”,奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题,存在担心干多了出现新矛盾的心理,故意视而不见,听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题,担心出乱子,不敢下决心推,导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。

4、怕惹麻烦,不敢直面群众。有的对群众反映强烈的问题或信访,心存顾忌,担心一旦接手脱不了身,不表明态度、不正面回应、不积极解决。一些同志谈到,有些信访问题本来并不复杂,就是由于回避矛盾、躲避群众,错失了解决问题的最佳时机。

5、怕得罪人,不敢坚持原则。有的奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想,爱惜羽毛,明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管,动了别人的“奶酪”,损害个别人的利益,将来会丢选票,选择了“低调行事”。有的明知干部有问题也不敢开展批评,想的是如何捂着盖着,大事化小、小事化了。

6、怕炒作曝光,不敢“出头露面”。有的干部被媒体不断爆料的现象吓怕了,不习惯在媒体关注和公众监督下开展工作,不善于应对媒体、处置焦点问题。一些干部担心被媒体炒作成热点,担心被人盯上、被翻旧账,引出其他问题。还有的干部与企业老板打交道时心存顾虑,怕被说成傍大款,招来闲话说不清,对个人影响不好,不再去主动服务了。

7、怕担责任,工作推诿扯皮。有些窗口单位和服务行业的干部,以没有明文规定为借口,该办的事不办或慢办,该落实的打折扣。有的部门在办理项目审批时,害怕承担第一个盖章的责任,几个部门的审批事项互为前置,凡事都要领导出面协调。

三、能力不足,办法不多,不会担当作为

1、对中央精神和上级重大决策部署学习不主动、不深入,看不到新常态带来的新机遇新挑战,不能正确判断分析经济发展中出现的阶段性现象,对深化改革、转方式调结构等方面的新政策新要求,特别是对当前应对经济下行的政策研究不够、理解不深,导致工作深不下去、打不开局面。有的认为不唯GDP就是不要GDP,强调发展质量就不能要求发展速度,产生了“应当慢慢来、不用着急”的片面认识。

2、思想观念转变不及时,存在惯性思维和路

径依赖。习惯于凭经验、凭老办法看问题、办事情,面对新常态、新要求,感觉这也不舒服、那也不得劲,面对困难束手无策。有的同志谈到,以往各地为了加快发展,在招商引资项目建设中,实行税收、非税收入和财政收入支出优惠及考核中进行物质奖励等政策,增强吸引力、调动积极性,现在都不允许了,许多干部就茫然不知所措了,不知道怎么干了。

3、对新情况新问题研究不够,知识储备不足。有的简单把工作推进慢、任务不落实,归咎于政策调整、体制机制等外部因素,不能从自身找原因;有的学习凭个人兴趣,对工作相关的新知识、新业务学习上没有积极性。比如,有的对新产业新业态不熟悉、不了解,跟进学习不及时,有的对金融、信息产业、现代物流等方面知识不足,有的对培植创新创业、互联网经济、智能制造等思路视野不宽,指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。

4、对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级出政策、领导出主意。比如,在项目审批上,过去为了加快速度,经常“先上车后买票”,现在这些办法不能用了,但对如何合理简化审批流程、压缩审批时限,既严格程序,又保证进度,用心思考和探索不够。有的对如何激发

调动干部的积极性、创造性,缺乏方向感、理不清头绪,更不明白如何担当、如何推动、如何发力。

5、唱功好,做功差,谈战略头头是道,做起来束手无策。有些干部把纸上谈兵当作能力,搞“假大空”、坐而论道,推进工作只打雷不下雨,光说不练,不见实招,画饼充饥,表面上雷厉风行、大张旗鼓,内心却不关心工作的实效,不关心是否对群众有益。

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篇12:党员干部走访民情日记

全文共 338 字

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1月15日,星期四。

近期多次接访都有石槽集乡龚寨行政村群众反映该村村干部的问题,为彻底摸清情况、解决问题,今天我到该村与群众面对面交流,倾听群众呼声。

村民反映的问题主要有:一是村党支部书记勾结黑恶势力打人;二是村干部垄断工程;三是公用用地补偿款发放不及时、不透明;四是行政村账目混乱,公开不到位;五是村干部未经选举产生。

针对这些问题,提出方案后经集体研究形成如下意见:一是成立工作组进驻该村协调工作。二是石槽集乡党委立即召开会议研究派驻该村第一书记人选,现任村党支部书记暂停工作,配合调查。三是工作组必须限时办结,并按法定程序移交公安、检察院等相关部门办理。

群众的事无小事,解决群众问题需要各级干部沉下身子、下到基层才能了解事情真相,只有群众满意才是我们做领导干部的工作目的。

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篇13:普通党员干部两学一做心得体会

全文共 989 字

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通过学习党章及习近平总书记系列重要讲话精神,我感悟到,要做一名合格的党员,坚定信仰信念,保持党员本色,就需要做到以下几点:

讲责任

讲责任,就是对于国家利益、人民利益、社会整体利益的忠诚。作为一名新时期的党员,我们更要做到为党、为国、为民的忠诚,做到对本职工作尽职尽责、勤奋敬业、无私奉献。每一名党员同志都肩负着一份重要的职责。要始终保持强烈的革命事业心和责任感,以埋头苦干、不尚空谈作为一种修养、一种责任,勤勤恳恳地做实干家。

讲追求

讲追求,就是要正确树立自身的人生价值追求。《钢铁是怎样炼成的》中有一句人人耳熟能详的名言,“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”初读这句话时还不能读懂其含义,随着人生阅历和经验的丰富,现在理解这句话对人生价值的阐释是多么深刻啊!

讲境界

讲境界,就是一个人要不断提高自己的思想觉悟和精神修养的水平。作为一名合格的党员同志,就要自觉按照党章的要求,把全心全意为人民服务作为自己毕生追求和最高境界。在工作中,没有谋求利益和享受特权的理由,只有承担责任、带头工作的义务。对领导交办的各项任务不能讨价还价,要保质、保量地完成;对自己分外的工作也应积极对待,努力完成。

讲学习

讲学习,就是要通过学习不断提高自己的政治觉悟、理论修养和专业知识水平。我们每一名党员同志都肩负着重要的历史使命,面对着不断变化的新形势、新任务,更要自觉地加强学习。要认真抓好理论和业务学习,每周确定一天或半天为学习日,形成长效机制,支持、鼓励年轻同志加强业务素质的学习和提高。

讲自省

讲自省,就是经常审视自己的思想和行为,进行自我认识、自我评价和自我修正,不断提高道德修养。理想信念不是一朝一夕就能形成的,即使形成也不会一成不变、一劳永逸。唯有持之以恒地坚持我审视、自我评价、自我修正,才能达到效果。

讲带头

讲带头,就是党员同志尤其是领导干部要带头学习、带头宣传、带头工作,在坚定自身理想信念的基础上,用自身行动感召身边同志。领导带头,是我们党一个重要的传统,无论是在战争年代,还是在建设时期,我们党的各级领导干部,无不是冲锋在前,带领广大党员群众取得一个又一个胜利。每名党员干部都负责多项工作任务。为完成繁重工作任务,必须要加强队伍建设,提高团队的凝聚力、向心力。带头勤政廉洁,奉公守法,提高拒腐防变能力,严格遵守廉洁自律的各项制度和规定。

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篇14:党员干部讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 753 字

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奉献的道路上,雷锋执着地走着。他把对党的忠诚作为人生的最大的动力,得到群众的认可和赞美。可见,评价一个人不应当看他取得了什么,而应当看他贡献什么

人民群众最容易把领导干部的举止言行作为自己行为的标尺,各级领导干部要爱惜自己的名誉,珍惜自己的政治生命,要有“甘为孺子牛”的精神,要敢于为“人梯”,要都能像雷锋、焦裕禄、杨善洲那样无私奉献,要发扬党的先锋模范作用,在社会上起好的舆论带动作用,为小康社会营造良好氛围。

奉献精神要求对本岗位工作要有高度的责任心、事业心和使命感,要有忠于职守,尽职尽责的决心。敬业是奉献的基础,勤业是奉献的根本,奉献要从天天发生的看似平凡的琐细的工作做起。雷锋注重从小事做起,干一些看似不起眼的事,开饭时,他主动给大伙读报,宣传党的政策;休息时,他教大家唱歌......他支持以恒的为大家做服务,从细节开始,从点滴开始,并追求进步,不断完善自身能力,刚开始练投手榴弹时不合格,但他并没有放弃,勤以练习,十几天后,他终于和其他同志一样,在实弹学习中得到了优秀,虽然他的生命是短暂的,但是却为后人留下了宝贵的精神财富。在今天,我们大力弘扬“雷锋精神”,告知群众,特别是党员干部,雷锋精神无论在什么年代,都不会过时,他所散发出人性的光辉将永远照耀大地。

党员干部要加强学习“雷锋精神”,大力弘扬奉献精神,要继承优良传统,起带头示范作用;要与时俱进,体现时代特点;要兼顾大局,正确处理个人与集体、国家三者之间的关系。学习“雷锋精神”,绝不是个人的事,要充分带动群众学习雷锋,提高争做雷锋的积极性。千里之行,始于足下,我们每一个人都坚持从自己做起,从现在做起,从各自的工作岗位做起,从一言一行做起,把远大的理想抱负和岗位职责化作励志图强、奉献人民的实际行动,这就是高尚的奉献精神。

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篇15:党员干部打击官僚主义心得体会

全文共 2044 字

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公司的发展历经十年,风雨兼程,一路走来,我们度过了白手起家、举步维艰的创业时期;我们经历了同行抢滩、竞争激烈的困难时期;我们又正面临市场变幻、效益不稳的发展转折时期。但公司上下团结进取、拼搏奉献的精神自始至终伴随着公司的成长,并激励着我们前进。

敢于拼搏、发展求变的管理思路一直是我们战胜困难迎接挑战的信心和法宝。

站在企业发展的历史转折点,我们既满怀希望和豪情,又居安思危、审时度势狠抓企业管理和效益,内外挖潜,为企业实现下一次的更大腾飞探索经验,积蓄力量。我们陆续出台了一系列发展改革措施以规范分厂管理,优化客户群结构,控制市场风险,提高员工工资福利待遇,改善工作生活环境。如:划区分片的管理,厂长工资的改革,“分厂评级奖励办法”的施行,规章制度的修订落实,远期不良客户的清理,业务员配备送货员,车间员工提高工资福利等等。

随着各项改革措施的实行,我们也取得了一定的成效。但不容否定,我们的工作距离目标还远远不够,尤其是领导干部队伍中,对企业发展改革的方向还存在较为严重的思想认识不清,作风“官僚”的问题。具体表现在:

1、说得多,做得少;说得快,做得慢;说别人缺点的多,说自己不足的少;要求别人遵从制度办事,对待自己放任自由。

2、 不思进取,不主动思考,不主动创新,不与时俱进,得过且过,安于现状,没有危机感,缺乏责任心,跟不上企业的发展步伐。

3、 宿命思想严重,完全丧失自信心,承受不了困难和打击,把创业初期的奋斗精神丧失殆尽。

4、 缺乏起码的个人荣誉感,没有大局观念,对集体的工作漠不关心,更谈不上集体荣誉感。精神萎靡,只会背后说泄气话、怪话。

5、 高高在上,一副官老爷相。在员工面前抖威风,以家长自居,作风粗暴,专横跋扈,不能与员工打成一片,骨子里瞧不起生产员工,日常管理顺我者昌逆我者亡。

6、一切向钱看,凡事先讲价钱后行动。过分关注自己的付出和过分计较个人的得失,怕吃亏,怕吃苦,没有牺牲和奉献精神。

7、 办事拖拉,不讲效率。火烧眉毛人不急,豺狼咬腿心不慌。没有服务观念,缺乏竞争意识。

8、 居功自傲,凡事以“老资历”、“老功臣”自居自傲,不注重团结同事和帮教同事,思维局限,缺乏整体提升和共同进步的意识。

归纳以上官僚主义的种种作风,我们可以看出以下几种类型的官僚领导干部:

1、愚昧型 文化素质不高,学习领悟精神不够。缺乏基本的领导知识与技能,缺乏对客观现实情况的调查了解,缺乏虚心学习的态度和意识。常常主观动机是好的,内心也想把工作做好,但由于方法不对,思维局限,而往往效果不理想,出力不讨好。

2、办公室型 是典型的思想上的教条主义和行动上的说教主义。工作中不愿深入细致的调查研究,缺乏扎实肯干的作风,喜欢坐在办公室下行政命令,却不管是否符合实际,能否解决问题。

3、自我满足型 好不容易做了“官”,开拓进取的精神却入了库,实干拼搏的作风下岗了,吃苦耐劳的干劲没有了,雄心壮志的事业心淡化了,饱食终日,无所事事,回避矛盾,敷衍塞责,沉浸在眼前的安乐窝中得过且过。

4、集权型 把权力看得过重,乐于揽权。事无巨细,无不插手。思想意识中缺乏领导的主要精力是抓大事、谋大局,主要工作是组织协调的观念。限于精力和能力,无暇抓大事,管大局,整天陷于事务主义。

5、老爷型 这种类型的官僚领导,有着深厚的封建思想意识。只有做官当老爷的观念,没有为人民服务的宗旨意识(根本就不理解“领导就是服务”的内涵),欺下瞒上,眼睛往上看,把下属当“家奴”,作威作福。

6、利己型 这种类型的官僚领导实际是极端个人主义的典范。一切围绕着是否对自己有利来干工作,把手中的权力发挥得淋漓尽致,一心为自己,将组织原则、公司制度、员工利益抛之脑后。

纵观以上领导干部的种种官僚主义表现,我们应该深切的体味到其危害的严重性。听之任之下去,势必严重干扰对公司制度的贯彻执行,败坏公司及分厂形象和风气,涣散人心,损害广大员工的切身利益,影响公司的长远发展。

在公司发展转折的现阶段,尤其应引起重视。要狠刹官僚主义,切实转变工作作风。公司也将不断完善用人制度和激励措施,做到责、权、利合理有效结合,把能办事,肯办事,办好事的人才充分体现出来,把庸懒散漫、贪图享乐、损公利己的人员清除出干部队伍。

公司发展,百年大计。在平时的工作中,我们的领导干部要时刻警醒自己,摈弃官僚主义作风,不断的学习领悟管理经验,密切与广大员工的鱼水关系,敢于批评与自我批评,真正做到“与时俱进”,跟上公司的发展步伐!

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篇16:党员干部学习三项机制心得体会

全文共 598 字

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省委出台“三项机制”出台后,印台区立即行动,周密部署,组织全区党员干部认真学习贯彻,充分激发干事创业的激情和活力。

分层“学”领会精神内涵。区委召开常委会议传达学习省委“三项机制”文件,原原本本对“三项机制”进行专题学习,并就贯彻落实工作作出安排,细化分工,夯实责任。各镇(街道)、各部门积极组织党员干部开展学习,认真做好集体学习笔记、会议记录,写好心得体会,深刻领会精神内涵。组织全区所有领导干部、一般干部及村(社区)干部开展“三项机制”知识测试,测试成绩在本单位公布,80分以下为不合格成绩,需参加下一轮测试,直到合格为止,以考促学,提高学习质量。

强化“宣”扩大影响力。区级领导干部和镇(街道)、部门主要负责同志积极撰写署名文章86篇,共计10万余字,择优编发《印台组工信息》3期,《印台报导》专刊1期,对“三项机制”进行专题宣传。并通过印台新闻、微印台、印台党建网、印台政府网、基层党建工作群、“两学一做”工作群等平台加大宣传力度,营造学习贯彻的浓厚氛围,不断扩大知晓率和影响力。

扎实“督”提升学习效果。结合“两学一做”学习教育的督导检查,对学习贯彻“三项机制”工作进行明察暗访,随机查阅各领导班子集体学习笔记、会议记录、各级党员干部学习笔记,随机访谈50%以上领导和干部,了解“三项机制”知晓情况。对各镇(街道)、区级各部门学习贯彻“三项机制”情况进行得分、排名,结果纳入年度目标责任考核。

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篇17:_党员干部三严三实学习心得

全文共 799 字

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“三严三实”是一个有机整体,相互联系,相辅相成。其中“三严”是根本、是出发点,“三实”是目标、是落脚点。对税务部门和税务干部来讲,有“严”的品格,就能经得起各种各样的冲击和诱惑,更好地履行“为国聚财、为民收税”的神圣使命;有“实”的态度,就能在税收改革发展中脚踏实地、真抓实干,敢于担当,创造一流业绩,打造廉洁高效的税收队伍,赢得群众和纳税人更多的点赞。

(一)加强学习,补足精神之“钙”。一个领导干部,如果平时不学习,空虚无聊,时间久了,难免会被歪风邪气所侵蚀,就可能导致政治上迷茫、道德上失范、生活上放纵。当前,我们最迫切的是抓好以下三方面的学习:一是学习政治理论,提高综合素质。二是学习税收知识,提高业务能力。三是勤于钻研,学以致用。毛泽东同志曾说过:“你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲自吃一吃”。

(二)秉公用权,做到廉洁从政。“吏不畏吾严,而畏吾廉。民不服吾能,而服吾公。廉则吏不敢慢,公则民不敢欺。公生明,廉生威”,秉公用权才能严明,廉洁从政才有威望。实践证明,谁能把贪欲踩在脚下,谁就是把正义扛在了肩上。因此,党员领导干部要坚持“吾日三省吾身”,时刻保持廉洁从政的清醒头脑,防微杜渐,警钟长鸣。

(三)真抓实干,做到业绩斐然。“路虽远,行则心至;事难成,做则必成”。实干是真道理,实干是真功夫,实干是真成效。领导干部的能力只能是在实干中体现,实力只能是在实干中显现。真抓实干是前提,业绩斐然是目的,我们在真抓、实干的同时还要出成绩,否则岂不成了在做“无用功”。当官从政,应是“促一方发展,富一方百姓,树一方正气,促一方平安,留一方口碑”的政绩。

(四)团结和谐,推进队伍稳定。“同心山成玉,和谐土变金”。和谐既是一种资源,又是一种环境,不仅出战斗力、出生产力,也出效率、出成绩。营造和形成团结和谐的良好局面,需要每个人作出努力、自觉维护。机关和谐。

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篇18:党员干部知之深爱之切读后感

全文共 704 字

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《知之深爱之切》一书收录了习近平总书记1982年至1985年期间在河北省正定县工作期间的讲话、文章、书信等内容,虽然时隔30多年,但在今天看来仍然具有强烈的现实针对性和指导意义,很多思想观点体现了严和实的要求以及严和实的作风。大家表示,要不断深化对习近平总书记系列重要讲话精神的领会和把握,把学习成果转化为推动全省各项对台工作的生动实践。

《知之深爱之切》一书是习近平总书记从事地方工作期间,特别是在县委书记岗位上的一部重要著作,有五个显著特点。一是体现了习总书记“知之深、爱之切”的为民情怀;二是体现了习总书记“义无反顾、开拓创新”的改革精神;三是体现了习总书记“真刀真枪干一场”的实干作风;四是体现了习总书记“反对官衙作风、改进领导作风”的管党治党理念;五是体现了习总书记“严于律己、以身作则”的自律意识。这部著作的重要论述和思想内涵,与党的十八大以来习近平总书记治国理政的一系列新思想、新部署是一脉相承的,一以贯之地体现了习总书记的为民情怀、务实作风和清廉本色,闪耀着马克思主义的真理光芒,是党的理论宝库的重要组成部分。

《知之深爱之切》一书的学习领会,重在深学、深研、深悟。全书通篇体现了两个字,一个是“实”,一个是“干”。“实”是总书记深入群众的扎实、全心为民的务实和抓工作推进的求实,“干”则是总书记以上率下的苦干、持之以恒的实干和科学指导的巧干,台办机关党员干部要带着感情学,带着责任学,带着问题学,把这些核心实质悟出来,把这些精神力量悟出来,把这些方法原则悟出来,以此作为精神动力和行动指南,更加积极有为地推动我省各项对台工作取得新进展、新成绩,不断为开创两岸关系和平发展新局面作出新的更大贡献。

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篇19:党员干部在两学一做第三专题动员大会上的讲话

全文共 7562 字

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同志们:

这次会议的主要任务是,深入贯彻中央、自治区党委、地委关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的安排部署,结合乌苏工作实际,对“两学一做”学习教育作出动员部署。

开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化、制度化的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。中央、自治区党委和地委对这次学习教育高度重视。2月4日,习近平总书记主持召开中央政治局常委会议,审议学习教育方案并发表重要讲话,近期又多次作出重要指示。4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,对学习教育进行部署。4月21日,自治区党委、地委先后召开“两学一做”学习教育工作会议,张春贤书记、尔肯江·吐拉洪书记分别作了重要讲话。中央和自治区党委、地委一系列安排部署,为我们开展好学习教育指明了正确方向,提供了根本遵循,全市各级党组织和党员干部,要深入学习领会,认真贯彻落实,确保学习教育扎实开展,收到成效。

下面,就抓好我市“两学一做”学习教育讲几个方面内容,供同志们参考。

一、深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强抓好学习教育的自觉性和主动性

第一,开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践。近年来,我们按照全面从严治党的要求,加强各级党组织和党员干部思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,并根据中央和上级党委统一部署,以党员领导干部为重点,深入开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,取得了很明显的成效。但我们也要清醒地看到,目前的成效还是阶段性的,在严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍等方面,还需要持续用力、久久为功、常抓不懈。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势继续巩固发展下去;就是要立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸;就是要把推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,发挥好每一个党员干部的先锋模范作用,发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。

第二,开展“两学一做”学习教育,是加强思想建党、解决突出问题的重要举措。中央明确要求,开展“两学一做”学习教育,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全体党员为根本任务。当前,我市基层党组织和党员干部队伍中还存在一些不容忽视的问题。在基层组织方面,有的组织生活不规范,执行规章制度不严格,对党员干部教育管理不到位,落实上级决策部署不得力,政治功能和服务功能不强,有的甚至存在软弱涣散问题。在党员干部方面,有的政治不强,信念动摇,缺乏爱党忧党兴党护党意识,不守政治纪律和政治规矩;有的组织纪律性不强,不服从组织安排,不遵守组织制度,甚至当面不说、背后乱说,会上不说、会后乱说;有的党员意识淡化,对自己没有高标准、严要求,混同于普通人,没有充分发挥先锋模范作用,在群众中威信不高,甚至不按要求参加组织活动,不按时交纳党费;有的宗旨观念淡薄,对待群众没有真感情,服务群众没有好办法;有的工作责任心不强,缺乏“快干、干好”的劲头,庸懒散漫,拈轻怕重,不敢担当;有的品行不端,律己不严,甚至违法违纪,等等。这些问题的存在,根子就是思想政治建设不到位。习近平总书记强调指出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持思想建党这个马克思主义政党建设的基本原则,突出抓好党员干部思想政治建设,切实解决好基层党组织和党员干部队伍中存在的问题,进一步严肃党内政治生活,补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来,不断提高党组织和党员干部队伍建设水平。

第三,开展“两学一做”学习教育,是在新的起点上推进乌苏各项工作的重要保障。今后五年,正值“十三五”时期,是全面建成小康社会的决胜阶段,我们工作中面临不少问题和挑战。在经济发展方面,受经济下行等多方面影响,我市各个板块经济发展中都面临一些困难,发展形势严峻。在民生建设方面,基础设施和公益设施建设还存在一些短板,社会事业发展水平不高,决胜全面小康任务艰巨。做好乌苏各项工作,关键在于各级党组织和党员干部队伍。开展“两学一做”学习教育,就是要全面提高各级党组织创造力、凝聚力和战斗力,动员引导广大党员干部适应新常态、展现新作为、创造新业绩,继续围绕“保稳定、促发展、为民生”工作主脉,站在“十三五”的新起点,进一步抓好发展稳定和民生建设各项工作,奋力开创幸福乌苏建设的新局面。

全市各级党组织和党员干部,要深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义,把开展好这次学习教育作为一项重大的政治任务,坚持从严从实,树立问题导向,突出实践特色,高标准、严要求抓好学习教育,以这次学习教育为契机,大力推进全市各级党组织和党员干部队伍建设,为做好乌苏各项工作提供更加坚强有力的政治和组织保证。

二、准确把握目标任务和工作重点,确保“两学一做”学习教育取得实效

(一)把握主要目标,明确重点任务。自治区党委根据中央部署,结合新疆实际,明确提出“两学一做”学习教育的主要目标和重点任务。主要目标是“五个进一步”:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步加强各民族的交往交流交融,推进民族团结进步;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活各个方面起先锋模范作用。重点任务是“六个着力解决”:主要内容包括着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员的中华民族先锋队、中华民族共同体意识不强的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题。全市各级党组织要紧紧围绕“五个进一步”的目标和“六个着力解决”的任务,结合本单位、本部门党员干部队伍建设实际,用心用力,抓细抓实“两学一做”学习教育。

(二)做到学深悟透,打牢思想基础。开展“两学一做”学习教育,基础在“学”。这次学习教育的重要任务,就是学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话。

党章是党的根本大法,是全体党员必须遵守的共同行为规范。党规党纪是党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。全市各级党组织要组织党员,通读熟读党章以及《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《党员权利保障条例》、自治区《关于共产党员、党组织违反党的政治纪律行为的处分规定》等党内法规制度,进一步明确党员标准,牢记党员身份,增强党员意识,强化纪律意识和规矩意识,明白什么能做、什么不能做,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。党员领导干部不但要熟知尽知以上内容,还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,深入学习党的组织制度、党的各级组织的职责和任务等内容,学习毛泽东同志《党委会工作方法》,学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《党组工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。要将学习党章党规与警示教育结合起来,从周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣以及自治区、地区近年来查处的党员干部严重违纪违法案件中汲取教训,明确从政为人的底线,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

习近平总书记系列重要讲话,是当代中国最现实的马克思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。在组织广大党员干部学系列讲话中,要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,深入学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品质、促进发展稳定等基本要求,切实用讲话精神统一思想、提高认识。要在全面、系统、深入上下功夫,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,领悟好重大思想理论观点、科学的思想工作方法。党的十八大以来,习近平总书记对新疆工作作出一系列重要讲话和指示、批示,是指导我们做好新疆工作的行动纲领,必须作为学习的重中之重,认真研读,深刻领会,真正入脑入心、学深悟透,用以指导实践、推动工作。

(三)践行“四讲四有”,争做合格党员。开展“两学一做”学习教育,关键在“做”。要把做合格党员作为学习教育的着眼点、落脚点。中央明确提出了新形势下合格党员“四讲四有”标准,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。要将践行“四讲四有”标准,作为广大党员的自觉追求,引导全市党员人人争做合格党员。一是做到在政治上合格,对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党;二是做到在执行纪律上合格,严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服务组织决定,知敬畏、明底线、守规矩;三是做到在品德上合格,明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地;四是做到在发挥作用上合格,践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。近年来,自治区党委结合实际,提出做“四强”“三力”新疆特色好干部的要求,这与“四讲四有”标准是内在一致的。在学习教育中,每一名党员、干部都要以此来衡量自己、检视自己,自觉践行“四强”“三力”要求。

争做合格党员,最根本的是要突出政治标准,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为根本要求,贯彻落实到学习教育中,引导广大党员主动自觉地向党中央和上级党委看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。保持一致不是一个空口号,每名党员都要把向中央和上级党委看齐落实到实际行动上,中央和上级党委提倡什么、就认真践行什么,中央和上级党委禁止什么、就坚决反对什么,坚决做到令行禁止,切实解决好“不看齐”、“看不齐”的问题。

(四)解决突出问题,务求见到实效。“两学一做”学习教育能否取得成效,要看党组织和党员干部存在的问题是否得到有效解决。要坚持问题引领,带着问题学,针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。各基层党组织要认真查找和切实解决在落实上级部署、规范组织生活、加强党员干部管理、抓好制度建设、推进发展、改善民生等方面存在的问题,真正把党组织打造成为坚强战斗堡垒。每名党员都要对照党章党纪党规、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,深入查找自身存在的问题,看能否坚定理想信念,增强“四个意识”,保持政治定力,讲政治、顾大局、守规矩;能否做到明辨大是大非立场特别清醒、维护民族团结行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚;能否牢固树立宗旨意识,真心实意服务群众、造福群众;能否忠实履行工作职责,主动作为,敢于担当,攻坚克难,争创佳绩;能否加强道德修养,带头践行社会主义核心价值观,保持积极健康生活方式。要针对查找出来的问题,建立清单,逐一抓好整改落实,做到边学边改,立行立改。要持续深入地纠正“四风”,抓好群众反映强烈问题的整改,切实整治群众身边的各种不正之风,让群众不断看到党员干部队伍的新变化、新气象。现在人们对“为官不为”的问题反映较多,这也是我市一些党员干部的“问题”,与“快干、干好”要求不符。要找准“病根”,对症下药,认真整治。对不愿为、不想为、缺乏担当的,要加强教育,严格管理;对不会为、不善为、不能适应新的形势任务要求的,要加强培训,提升能力;对那些胡乱作为、违法违纪的,要严明法纪、严肃处理;对顾虑过多,放不开手脚的,要加油鼓劲、壮胆助威。

(五)坚持抓在日常,做到常抓不懈。根据上级统一部署,这次学习教育不分批次、不划阶段、不设环节。要把握学习教育日常化、常态化要求,突出经常性教育,把党支部应有的作用充分发挥出来,用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想建设抓在日常、严在经常。抓好党员教育管理,主体责任在基层党组织。现在我们有的党组织,对党员的思想动态、日常言行不了解、不过问,有的甚至形同虚设,长期不开展活动,导致主体责任缺失,政治功能弱化,这次“两学一做”学习教育中,要切实解决好这个问题。要大力推进各领域基层党建工作,确保基层组织全面过硬,特别是要持续深入抓好软弱涣散基层党组织整顿,配强班子,建好制度,规范运行,强化功能。要抓好党员组织关系清理规范工作,完善党员日常教育管理措施,特别是要切实有效地抓好流动党员、“两栖”党员教育管理。要严格党内组织生活,用好批评和自我批评这个武器,切实增强组织生活的原则性、严肃性。要认真开展党员民主评议工作,妥善处置不合格党员,疏通出口,纯洁队伍。

(六)坚持领导带头,发挥表率作用。以上率下、示范带动,是我们加强队伍建设、推进各项工作的重要经验。在“两学一做”学习教育中,要坚持市四套班子成员带头,从各级党员领导干部做起,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,不能“灯下黑”,更不能像手电筒那样只照别人、不照自己,要层层示范、层层带动,上级带下级、班长带队伍,上行下效、整体联动。党员领导干部要做到学得更多一些、更深一些,要求更高一些,更严一些,带头坚定理想信念,带头严守纪律规矩,带头维护团结稳定,带头推动乌苏发展,带头服务各族群众,带头落实全面从严治党责任。要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,要带头谈体会、讲党课、作报告,带头查问题、找差距、抓整改,引领全市学习教育扎实有效开展。

(七)围绕中心工作,突出实践特色。开展“两学一做”学习教育,最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。要坚持学习教育与中心工作两手抓、两促进,结合市委四届六次全委(扩大)会议确定的目标任务和各单位工作实际抓好学习教育,推动每个党员干部提振精气神,展现新作为,干在实处,走在前列,以实际工作成果检验学习教育实效。要积极投身、切实抓好“民族团结进步年”活动,大力开展民族团结宣传教育,巩固民族团结进步创建成果,多办促进民族团结的实事好事,不断巩固和发展乌苏市民族团结的大好局面。深入落实“五大发展理念”,调结构、转方式、优质量,着力推动乌苏工业、农业、城市、物流、旅游五个经济板块较快发展。要抓好社会事业发展和民生建设,强化基层党组织服务功能,让各族群众有更多的获得感、幸福感。突出抓好换届选举、“访惠聚”活动、精准扶贫、土地清理、水价改革、城乡环境整治、美丽乡村建设等一系列重点工作。

三、切实加强组织领导,强化“两学一做”学习教育的推进措施

一要抓好责任落实。开展“两学一做”学习教育,全市各级党组织是责任主体,要增强责任意识,从严从实抓好学习教育。党组织书记要切实担负起第一责任人的职责,亲自研究谋划、审定方案,亲自督导把关、抓好落实,确保学习教育善作善成。要坚持求真务实,坚决防止图形式、走过场,坚决防止学习教育与中心工作“两张皮”,以踏石留印、抓铁有痕的精神,保证学习教育取得实效。这次学习教育由市委组织部门在内部设立机构办公室,负责统筹协调并监督落实。相关部门要密切配合、通力协作,群策群力推进学习教育。市委党校要积极筹备“两学一做”学习教育相关培训工作,在吃透上情、把握市情、掌握乌苏基层组织和党员干部队伍建设情况的基础上,精心备课,准备高质量的培训课件,加强对基层单位的培训辅导,不断提高党员干部教育培训水平。

二要注重分类指导。“两学一做”学习教育在全市党员中同步开展,涉及面广,要坚持从实际出发,分类指导,精准施策。要把握农村、牧区、街道、社区、企业、学校、机关以及非公有制经济组织、社会组织等不同地域、不同类型党组织的特点,根据不同群体党员的实际情况,有针对性地提出要求、确定措施,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。要调动好基层党组织的主动性和创造性,鼓励探索创新,灵活开展学习教育,提升实际效果。对于企业党员,要结合生产经营实际,采取小型多样的方式开展学习教育。对于流动党员和“两栖”党员,要加强党员流出地和流入地党组织的协调配合,按照流入地党组织为主的原则,就近参加学习教育。对于偏远牧区党员、离退休干部职工党员和年老体弱党员,既要体现从严要求,也要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习,确保不留“空白点”。

三要加强督查考核。市“两学一做”协调办公室专门负责统筹并督查落实此项工作,采取定期督查、随机抽查、民意调查以及派出工作人员列席基层单位组织生活会等形式,对各单位学习教育开展情况严督实导。对于思想不重视、措施不得力、成效不明显的,将通报批评、限期整改,并对相关党组织和主要责任人严肃问责。各乡(镇)场、街道和市直单位党(工)委,要对所属党组织学习教育开展情况跟踪监督,全程指导,及时发现问题,及时督促整改。市委将把抓好学习教育作为履行党建主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核、领导班子及领导干部年度考核和各单位绩效考核,与评先评优、奖励惩戒、干部调整挂钩。

四要强化宣传引导。宣传部门要把“两学一做”学习教育作为宣传工作的重点,充分利用我市各类主流媒体、新媒体和基层宣传文化阵地,大力宣传开展“两学一做”学习教育的重大意义,大力宣传中央和上级党委关于“两学一做”学习教育的安排部署,大力宣传我市学习教育中的好经验、好做法和取得的成效,为学习教育营造良好的舆论氛围。要深入挖掘和积极选树学习教育中的先进典型,引导各单位和广大党员干部见贤思齐,比学赶超,推动学习教育深入开展。要注重创新宣传形式,采取党员干部群众喜闻乐见的方式开展宣传,提升宣传工作的影响力和感召力。

同志们,开展“两学一做”学习教育,意义重大、影响深远。我们要深入贯彻落实中央和上级党委安排部署,以高度负责的精神、从严从实的态度和创先争优的劲头,深入扎实地抓好学习教育,抓出各级党组织和党员干部队伍建设的新气象,抓出幸福乌苏建设的新成效。

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篇20:党员干部坚持根本宗旨勇于担当作为发言稿

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95年来,我们党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,就在于始终把马克思主义作为自己的行动指南,坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。中国共产党是“行动的马克思主义者”,在革命、建设、改革时期,始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,运用马克思主义立场、观点、方法解决各种重大理论和实践问题,创造出马克思主义的“中国版本”。站在新的历史起点上,必须把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,从新的实践中不断提炼新的理论,为社会主义事业发展提供既一脉相承又与时俱进的科学理论指导。

开辟21世纪马克思主义发展新境界,就要毫不动摇坚持和发展党的十八大以来党中央治国理政的新理念新思想新战略。马克思主义的生机活力源于实践基础上的创新。党的十八大以来,我们党的理论创新步伐加快,书写当代中国马克思主义的新篇章,就要坚持以习近平同志为总书记的党中央的坚强领导,坚持习近平总书记系列重要讲话精神的科学指导,用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,使之真正转化为推进党和人民事业发展的巨大热情、强大动力和生动实践。

习近平总书记提出,“坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。”马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场,深刻揭示自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,把共产主义确定为远大理想和崇高追求,为人类社会发展指明了正确方向。美国学者海尔布隆纳感叹道,“要探索人类社会发展前景,必须向马克思求教,人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。”这也就是为什么马克思在资本主义国家被评为“千年第一思想家”,为什么每当人类社会出现重大危机或重大转折时马克思都会“出场”,为什么习近平总书记强调“马克思主义依然显示出科学思想的伟力,依然占据着真理和道义的制高点。”

作为党员领导干部,我们要自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实捍卫者。习近平总书记提出,“理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念。”95年来,共产主义远大理想激励着一代代共产党人,“砍头不要紧,只要主义真”,“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理”,这些誓言生动诠释着共产党人对远大理想的坚贞。新形势下,党员领导干部要像革命先烈那样坚定理想信念,同时不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,做到铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当,在中国特色社会主义伟大实践中勇立潮头、建功立业。

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