独特的大自然作文(优秀20篇)
大自然的美无处不在。宇宙就是它的神殿。自然之美,呈现在春日百花怒放中,摇摆在翠绿的枝头和柔嫩的青草间,游荡在深海与幽谷里,闪耀在贝壳与宝石的光泽中。当然,不仅仅是这些细微的事物,那么接下来给大家分享一些关于独特的大自然作文,希望对大家有所帮助。
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3488作文
1000篇1:描写神奇的大自然小学生
全文共 603 字
+ 加入清单大自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。 How beautiful and beautiful nature.In my eyes, nature is the home of human beings and the cradle of animals.I use my eyes to see nature.
你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。
你看,夏天来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,他们开心极了。
你看,秋天来了,秋风吹来,树叶弟弟像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。树阿姨的头发全掉光了,他伤心极了,风婆婆不住地安慰她:没事的,春天来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。
你看,冬天来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。
我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。
篇2:大自然景色五年级主题
全文共 728 字
+ 加入清单看日出日落,听江流水逝,感花开花谢,自然给予我们无穷无尽的想象。而阅读自然,就是感受它的精神,这无疑让我们心旷神怡;阅读自然,就是感受它的魅力,感受它释放出的光彩。
海·执著
衔着一根树枝的小鸟在大海的上空盘旋着。它永不停息地在海与山之间徘徊,从山上衔来树枝,投入海里。它是一位美丽女孩化作的鸟儿,只因与海亲近,忘记了海的多变与无情。它就是精卫。它发誓要把大海填平,保护其他无辜的人不被大海吞噬。从此,一只弱小的鸟儿,在海天之间,执著地往往返返。就是这样,时间过了几十年。
读海,海在我心中刻下了执著。
山·坚定
他是这样一位老人,在别人眼里有些异想天开。有人笑他愚蠢,有人说他不值,还有人赞他无畏。一位老人能有如此魄力,能够如此坚定,他要移走门前的两座大山——太行、王屋。他就是愚公,他懂得什么叫“前人栽树,后人乘凉”;他明白不走出这两座大山,就不能与外界沟通发展。他明白自己已经等不到那一天,但他不能实现这个愿望,一定要子孙后代去实现。
让我们记住这个与山发生的故事,读山中那坚定的灵魂。
江·无悔
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”他吟着这首诗,纵身一跃,投入波涛滚滚的大江之中。他随水而去,只剩下他的泪,凝着他的悲,他的泪和悲在这大江中散开了。让人们永远记住了他的名字,他就是屈原,他是一位诗人,更是一位臣子。他曾多次给大王献好计策,都是因为小人的胡言乱语未被采纳。现在,他不忍心亲眼看见祖国的大好江山被拱手让人,只好挥泪投江。他为祖国做的,尽心尽力,他已无怨无悔了。
大江也带走了他无悔的精神,两岸的人民也深刻铭记了这个名字——屈原。
阅读自然,阅读自然中发生的动人诗篇,让我们赞叹不已,让我们悲痛万分。阅读自然,感受自然,在阅读中,我们经历着、成长着、快乐着……
篇3:描写自然景色的
全文共 497 字
+ 加入清单大自然好像一幅长长的画卷,上面描绘着各种各样的景物,如小草、野花、大树等等,就让我们走进这美丽的的大自然看一看吧!
春天,大自然呈现出一片生机勃勃的景象,看!小草悄悄地探出了小脑袋,贪婪地吸收着大自然的新鲜空气;大树伯伯树干上的枝条冒出了几片新芽,为树冠增添一份美丽。
夏天,大自然又变样儿了。树叶绿得尤其可爱,叶片表面上还发着亮光呢!在夏天,树木可就能为人们遮挡强烈的阳光,让人们感到十分阴凉、舒适。夏天还有一处美景,就是那连绵起伏的山峦,放眼望去,上面的绿色比春天的要更浓,观光的游人不禁啧啧赞叹。
秋天,最值得一提的是那火红的枫树林,林子里的枫叶好似娃娃的小手掌,可爱极了!有位大诗人曾说过:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天,不是悲凉的,而是无比的热闹,就因为这火红而又而又可爱的枫叶,才有这一番美景。
冬天,大雪纷飞,寒风飕飕,路旁的花、草都被覆盖上了一层白雪,更像是大自然给大地铺上了一条银白色的地毯。唯独松树,依然顽强地挺立在风雪之中了,真不愧元帅陈毅所说:“大雪压青松,青松挺且直。”真是太妙了!
大自然的万物都是美的,一年四季也有不同的美景,拿起你手中的画笔,把这景色记录下来吧!
篇4:我用心去感受大自然作文
全文共 514 字
+ 加入清单沿着路窄车少的乡村小道,路过“秋千群”,来到黄河岸边的湿地,发现一大片芦苇荡。这里人很少,没有歌舞,没有叫卖,没有金碧辉煌,没有浓妆艳抹,这里只有秋天清冷的风和午后的残阳,还有时不时飞过的水鸟,一切都是冷冷的、淡淡的。我抖了抖身子,缩了缩脖子,把手插进了口袋。
眼前,风把芦花吹成了一盏盏飘扬的旗帜,自由摇曳,自由欢唱。一条小径穿过这一望无际的芦花荡,直通远方。站在这里,周围的一切都是静静的,慢慢地你也会静下来。
芦花其实是一种很常见的植物,生于江河湖泽、池塘沟渠沿岸和低湿地,为全球广泛分布,除森林外各种有水源的空旷地带常常形成连片的芦苇群落。它是陆地的边沿,是水岸的花边。生于荒野,长于贫瘠。春天芳草遍地,夏日绿波万顷,秋季芦花漫天,隆冬百鸟酣栖。
突然很想像芦花一样,没有被谁知道,也不会被谁忘记,不会活在别人的记忆中,也不为别人而活。生活简简单单,却洒脱闲淡,一切都很简单自由。
如今,找热闹地方容易,寻清净地方难;找繁华地方容易,寻拙朴地方难;找人工开发的地方容易,寻自然形成的地方难。尤其是节假日,能找到这样一个地方真是难得啊。
人总是善变的,愿像这芦花一样,恬静淡然。
篇5:让真情自然流露小学作文600字左右
全文共 545 字
+ 加入清单那是一个炎热的午时,我和爸爸妈妈去街上买东西。
不知怎的,那天街上人异常多,路旁堆满了垃圾。刚扔出手的纸张就被拉去跳了支舞,在空中慢悠地飘着。
只见一位清洁工人在路边挥舞着扫把,清扫着路旁的垃圾。他穿着橙色的工作服,豆粒大的汗珠不停得往下落。他一边扫,一边又望着拥挤的人群。如是有人要过马路,他就会停下匆忙的脚步,等人过去了再脉开脚步继续扫。
因为人异常多,他总是扫扫停停,反复多遍。他那黝黑的脸上始终那么平静。当我把包装袋扔在旁边时,发现他站在一旁,等我们过去。那一刻我的心弦被拨动了。
这么热的天,他不但尽职尽责地做好自我的工作,还那么为路人着想,生怕把垃圾扫别人的脚上了。
“这个清洁工真好!”我的脸红了。他这么为我为们着想,那我们为什么不为他分担呢?我又转过身,从拥挤的人群中又钻了回去,拾起那张刚才被我扔在路旁的纸,扭扭捏捏地扔进了他脚边的垃圾桶。
抬头时见他的眼中闪过泪光中闪烁着笑意,那种笑意仿佛是对我的一种肯定。在路那边的爸爸妈妈也投来赞许的眼光。我心里比喝了蜜还甜。
太阳收去余晖,清风拂去燥热,大树面题撑起绿荫,鸟儿也唱着欢快的歌谣。那个消洁工驻足让过行人的一幕深深的印在我的脑海里。
这不禁让我想起一句关心的话语,一个细微的动作,一个甜甜的微笑……不都能够成为人与人之间关爱的表现吗?
篇6:描写美丽的大自然
全文共 294 字
+ 加入清单远处,山峦连绵起伏,天空不时出现几朵洁白的云,随风飘荡。
松树在风中挺立着,像一把把小雨伞。梧桐树还是那么茂盛,在阳光的照耀下茁壮成长。
眼前,茂密的草地上盛开着几朵花,有白色的、有黄色的、有紫色的、有红色的,五颜六色,好看极了。
小河里,几条小鱼快活地游来游去,它们好像是在水中玩游戏,也好像是在水里转圈圈,玩儿得可高兴了!
小猴子在玩捉迷藏,有时跑到这里,有时跑到那里;陆地上的几只小乌龟也在快活地玩着,也很高兴。
天空的小鸟真淘气,有时还躲到云朵里去。绿叶遮挡着红花,正在向小动物们点头。
连绵起伏的山峦,茂盛的梧桐树,茂密的草地,五颜六色的花朵,可爱的小鱼……把大自然装点得很美。
我爱大自然。
篇7:美丽的大自然
全文共 492 字
+ 加入清单大家去过大自然吗?如果你很好奇,很想去,那就和我一起来吧! 那里就像天堂一样美,就像仙境一样美!快来吧!
和我一起看看天空,你看,那一朵白云,像不像一只小猪;还有那一朵,像不像一架飞机!天空就像一片天海,永远挂在我们头顶。
看一看远处的大山,哇,真壮观!就像一个巨人的肌肉!绿色的树木环绕着大山,让它变得更加壮丽!大山多么巨大!多么壮观!多么壮丽!
地上的小草,很软很软,很嫩很嫩!走在上面,就像走在海绵上一样!不过,这个”海绵“是绿色的!有一些小草像一个个小女孩儿。一阵风吹过来,就像一位老爷爷摸着自己孙女儿的头。有时,又像一个壮壮的小伙子。下雨了,他们更是伸长了脖子,为大地妈妈撑起一把把小伞!
脚边的小溪,哗啦啦的流着,好像在说:”快一点,春天到了!“小溪的清水,亮亮的,就像春姑娘洒下的金粉!
春天,小动物们都跑了出来!有长耳朵的兔子,有漂亮的百灵鸟,有啃草的小山羊。当然,还少不了小虫子:有毛毛虫,有小蚂蚁,肯定还有蝴蝶在花丛里飞舞!果然,我发现了好多小蝴蝶!嘿,你们看,还有小鹿!它好可爱!不过,它正在学习怎样站起来! 大家不要伤害它们哟!它们很胆小的。参观完了,记得收拾好东西哦!
篇8:感受大自然小学一年级话题
全文共 835 字
+ 加入清单我爱大自然,大自然中的一切是那么美妙,让我感到亲切、舒适。我更爱徜徉于这绿色的大然中,体会它那说不尽的乐趣。 I love nature. Everything in nature is so wonderful that I feel kind and comfortable.I love to walk in this green "Ran, and realize its endless fun.
一个周末的下午,我和朋友结伴去顺峰山公园寻找春天的气息。到达目的地时,雨刚停,空气显得格外清新,一棵棵茁壮的大树被雨水洗刷的更加青翠欲滴,特别是一些刚刚迸出新芽的树,一片抢眼的嫩绿使人眼前一亮。草地上,一株株小草的尖上顶着一颗颗小露珠,稀稀疏疏能看见几朵野花的踪影,像几个害羞的姑娘在草丛中和蝴蝶捉迷藏。花花草草的勃勃生机促动了我的心灵,“一年之计在于春,一日这计在于晨”从我脑中划过。植物懂得抓住大好春光,我应像这些树和草一样,早早地播下理想的种子,才可看到萌芽开花之日。
穿过牌坊,我们走进了一座古色古香的小寺,周围是一片亭台楼阁,鸟啼声从四面八方传来,可却看不见鸟儿们,也许它们只愿做默默为人们演唱的音乐家。走了许久,感到疲乏了,突然有两只猫伏身在草中,我走上前去与它们打了声招呼,它们像听懂了似的有点惊异的看着我。
看着这两只可爱的小猫,我在远处小心翼翼地蹲了下来,仔细的观察它们。可这两只猫好像也对我很感兴趣,它们也呆呆的注视着我。我想它们一定是在想我会给它带来好吃的吗?可看了我许久,见我没有什么进一步的动作,便摇着尾巴跑开了。
后来朋友提议说,去爬青云塔吧!我便跟着她们走向那郁郁葱葱的小山冈,山不是很高,石级却又是那么陈旧。爬上去后,看到屹立了四百多年的青云塔颜色也渐渐脱落,可它仍直挺挺地站在那儿,一动不动。它是在向我们召示着什么是坚强吗?这时我站在古塔下,觉得自己是那么的渺小。也许,我就该向这塔学习学习,遇到任何困难该勇敢地去面对,不要被挫折打败。
篇9:小学写美丽的大自然的年级
全文共 886 字
+ 加入清单一个身在城市的人,很少有机会走进大自然,工作,学习让人们不堪重负。今天,我终于有机会走进自然,欣赏迎泽公园的春景。 A person who is in the city rarely has the opportunity to enter nature, work, and learning to be overwhelmed.Today, I finally have the opportunity to enter nature and enjoy the spring scene of Yingze Park.
走进东门,小路两旁参天的松树,柳树,臭椿,密密的织成一张大伞。伞阴中,金黄的连翘花在迎风歌唱,粉红的桃花在吐露它的芬芳。再向前,就到了槐树的领地,他们像是战士,守卫着身下的小花小草们。
过道两旁,种着几株贴梗海棠。它们红胜火焰,比其它花更加艳丽,成为花海中的一颗璀璨的明珠,人们纷纷在这里留影,而蜜蜂们也被这迷人的芳香吸引来了,纷纷钻入5片“火焰”般花瓣中心的那金黄的花蕊,吸取甜丝丝的花粉。
来到湖边,只见那高大的垂柳,古色古香的石桥倒映在那碧绿的湖水之中。湖上,人们放下平日里的工作重担,坐在船上享受这湖上春景,或一人享受这独自的幽静;或一对情侣坐在船上谈心;或是一家人聊聊平日里的趣事。“吹面不寒杨柳风,”一阵凉爽的春风拂面而来,将心头的一切苦闷吹至千里之外,垂柳也在风中翩翩起舞,炫耀自己嫩绿的长发。
再向前,槐树下种了许多美人蕉,约有上千棵。从东到西,越靠东长的就越好,最东面的已经开出了花,黄色的像金,白色的像玉。花在风中轻轻的摇摆,向游人们打着招呼。人们看着这些可爱的花,心情别提有多舒畅了。
西北面,有一座小山。上面栽着许多桃树,有似火的深红,还有那粉红的碧桃。那些没有开放的小花苞,更是惹人喜爱。它们就如小婴儿的脸,胖乎乎粉嘟嘟的。登上小山的最高处,有一座亭子坐落在小角落里,好像是一位世外隐士隐居山林之地。
春天是一个美丽的季节,一个希望的季节。它不同于夏天的骄阳似火,也不像秋天那样即将沉睡。愿你和我一起走进春天,感受和谐,希望之美!
篇10:小学生热爱大自然一年级话题
全文共 803 字
+ 加入清单打开玻璃窗,一缕温暖的阳光透了进来,空气中弥漫着泥土的清香。那么长的时间,我们都已经习惯城市快节奏的生活了,日出而作,日落而息,忙碌在自己那一片狭隘的小空间,浑浑噩噩地度过了一个个空虚而乏味的生活。 Open the glass window, a ray of warm sunshine transparent in, and the fragrance of dirt is permeated in the air.In such a long time, we have been accustomed to the fast -paced life of the city.
可是,生活在向下的孩子,生活就不充实了吗?每天踏着纯粹的泥土,真的比城市孩子差吗?那样近距离的亲近自然,该是多么美妙的一件事啊?感谢自然,创造了时间一切的奇迹。当你早晨带着睡意睁开双眼,阳光早已悄悄地透过玻璃窗,密密地洒在房间里,你有没有觉得浑身充满了活力呢?当推开门走出房间,清新的空气顽皮地钻入你的鼻子,似乎还夹杂着些温暖。你有没有觉得时间的一切都是那么可爱?
当细细的雨丝飘落到你的脸颊、发烧、手臂和所有裸露在外的皮肤,有没有觉得一阵凉凉的感觉沁入心脾,消除了你的疲劳?当雪花漫天飞舞之际,透过窗户眺望外面的世界,白茫茫的一切进入视线,这么纯洁的景象,难道就不会使你由心底涌起一阵感动?
甚至刮风下雨,电闪雷鸣,都能够赞叹自然界的伟大,自然界的不可思议,这难道不会令人拍手称赞吗?是真的没有感觉,还是忙碌烦躁的生活已经抹去了你的感官,已经麻痹了你的内心了呢?我们早已经习惯不去在意身边的一切事物了。我们懂得感恩父母,感恩老师,感恩亲人,感恩朋友,又有谁想起去感恩自然?
若没有自然,我们怎会拥有像今天这样丰富多彩的生活呢?这一切,难道不值得我们去感动并且感恩呢?感恩自然,感谢身边一切美好的事物吧,这会使你感到更加快乐!
篇11:人与自然观后感
全文共 676 字
+ 加入清单今年寒假里,我看了许多电视节目。有电视剧,有动画片,也有新闻,让我印象最深的就是《人与自然》这个节目了。
《人与自然》很有趣,大部分讲的都是野生动物,它们有很多种类,每一个种类都有他们自己独特的性格和生存的本领,他们也就是靠这些才能在大自然中生存下来。
大海里,一群鱼儿在自由自在地遨游。。。。。。鱼儿们挤在一起,步调是那么一致。原来它们是通过与身旁的相互感应,所以上万条鱼都能做到整体化一。团结就是力量,所以捕食者要想从中挑出一条小鱼,几乎是不可能的。
美丽的珊瑚礁生活着许多鱼类。看,那边一条条“隆头鱼”游了过来,它们是专门为其它鱼类清除身上的寄生虫的。“六带鲹”游过来了,它可以一口吞下一条小的“隆头鱼”,可它们又离不开“隆头鱼”,所以它们有着特定的游戏规则。由于“六带鲹”的数量多,所以不是所有的鱼都能得到清理。众多的鱼儿也引来了掠食者——银鲨。珊瑚礁可以为小鱼提供庇护,而“六带鲹”却无处可逃。有趣的是,当“六带鲹”从杀鱼弟侧身蹭过去,鲨鱼如同砂纸一样粗糙的皮可以把“六带鲹”身上的寄生虫和死皮清除掉。于是“六带鲹”就一直蹭啊蹭,这种行为让鲨鱼不堪其烦,于是掉头游走了。珊瑚礁的居民们有恢复了往日平静的生活。
《人与自然》是不是很有意思?它让我增加了对动物的了解,让我长了不少见识,更让我对大自然有了更深的一层认识。看过《人与自然》,我知道了这大千世界里,除了我们人类,还有那么多稀奇古怪的动物,它们都有着各自不同的本领和不同的生活习性,让我知道了大自然中有很多奥妙。《人与自然》不仅是我饱了眼福,同时也让我的课外知识更加丰富,让从中受到了许多启发。
篇12:走进大自然作文
全文共 561 字
+ 加入清单放下心中的包袱,抛开心中的喧闹,走进自然,你会发现,生活原来也可以如此美好。
——题记
人们总就是在抱怨。抱怨人生的劳累,疲倦。其实,走进自然,追根溯源,生活其实并不复杂,仅仅就是那一丝丝生命的气息,那一道道轻柔的风景,就足以让你陶醉。
伫足欣赏这山的刚武,水的轻柔,欣赏那一个个山峦怀抱间的溪水,那一条条溪水盘旋间的绿树,爽朗的感觉瞬间弥漫全身,心旷神怡,深深的呼吸一次,感觉就好像被洗礼过般,心灵也清澈几分。躺在青草铺成的地毯上,享受着来自青草柔软的抚摸,竟有点懒懒散散不想动的感觉,只想享受这份特殊的感觉,仿佛循着天地至理一般。轻轻地摸着那古老粗糙的树皮,读取着只属于它的漫长的记忆。清澈的溪水缓缓的从手指尖滑过,洗涤着你的手,更在陶冶着你的手。
这一切就是多么美妙啊,自然就是纯洁的,如同无暇的白玉般;自然就是透明的,如同净亮的玻璃般。如果你被占染上了一缕黑雾,走进自然吧,孕育过你的母亲会给你最好的答案。
劳累了,融入大自然放松心情;苦恼了,走进大自然打开心胸;疲倦了,在大自然的怀抱中增加力量。失去前进方向时,暂时放下,在美妙纯洁的自然中,让目标清晰,重新积蓄前进的力量。自然就就是你万能的力量源泉。从此上路不必再担心,因为有自然在你身后随时随地为你打气,为你鼓劲。
走进自然吧,你会发现,自然就是这样的美妙、清秀、神奇。
篇13:让真情自然流露感动
全文共 638 字
+ 加入清单有一件事让我至今还未忘记,它让我感动,让我回味,更让我铭记在心,那是同学之间的真情,可不是不普通的真情。
记得那是四年级时的一次放学,班主任让我和班长留下打扫一下卫生,我们答应了。一进教室门,只见地上的垃圾像天上的星星一样,满地都是。于是,我们开始工作了,一开始我们分配好了各自的工作。因为我懒,所以分给他的任务就比较多,自己只干比较简单的任务,扫地的时候我是东扫扫西扫扫的,干了几十分钟才干完。一看,他差不多都快忙完了,我睁大了我那好奇的眼睛望着他。他冲我一笑,又过了一会儿,他全部忙完了,他说:“咱们俩先回家吧,都累了,明天早上早点到校,再过来打扫吧。”
那时,我已经精疲力尽地趴在地上,对他说:“好吧,累死我了。”可走的时候,他说他要去一趟厕所。让我先走,可我刚出校门时发现自己的作业还放在桌子里,又急忙地跑回教室里,就在离班级不远地方,听到一阵“沙沙沙”的声音,我往教室里一望,只见班长他正在做我没做完的工作。顿时,我的鼻子一酸,眼泪流了下来。他也看见了,用那天使一般的笑容看着我,我被感动了,我走进教室二话不说抢过扫把让他先走,自己留下打扫。他也明白了我的意思,背上书包就走了。
打扫了半个小时,我准备走了,可是班长他还在校门外等我,我走出了校门带上帽子,是因为不想让他看到我那湿润的眼睛。他感到十分奇怪,问我:“你为什么戴帽子天又不冷?”我只说了句:“今天衣服穿少了,我冷,就这样。”
我回到了自己的家,同学之间的真情让我感动,我一定不会忘记这一份真情,它会永远铭记在心。
篇14:欣赏大自然作文
全文共 416 字
+ 加入清单早晨,三亚的海水是深蓝的,过了一会,海水才一点一点的变浅,好像是画家在一点一点的往里加白色,越变越浅。咦?海水睡醒了,开始唱起了歌!“啪!啪!”雪白的浪花在翻滚,真美丽!呵呵!沙滩上来了许多人,有的事来游泳,有的是带孩子玩沙,还有的事来观赏美景!大海见热闹了,很开心,又唱起了歌!“啪!啪!”有一位小弟弟高兴的叫着:“大海唱歌啦!”大海听了,唱得更大声“啪啪啪!啪啪!啪啪啪!”
到了中午,大家都回家了,海水也要“午休”了。这是的大海非常安静,颜色也非常美,近处的颜色是深蓝的,远处呢?又是浅蓝,好像大海一会做噩梦,一会又做美梦。
下午到了!海水又要唱歌了!这时,有人在烧烤,“哇!真是香!”海水心想。又有许多人来了,海水见了是又唱又跳,“啪啪啪!啪啪!”海水非常高兴,又有许多人来陪它玩了。这时的海水很高兴,颜色随着它的心情转变了,海的颜色变浅了,“啊!”一个小妹妹被海水溅到了,吓了一跳,海水见了哈哈大笑起来。
哈哈,三亚的海真有趣!
篇15:让真情自然流露愧疚作文
全文共 504 字
+ 加入清单以前我认为星期六是阳光明媚、充满生机的一天,可是经过一次星期六之后,我才发现不是这样。
在阳光明媚的那个星期六,我在家里看书,楼下的小朋友在玩,他们的笑声真甜,我被那声音吸引,便下楼和他们玩了起来。
玩了一会儿,觉得没劲儿,我们便想玩什么游戏。最小的伙伴说:“我们来捉迷藏,好吗?”大家异口同声地说“好!”于是我们“提意见”的日日最小的伙伴来找我们。
伙伴们都藏好了,整个空间只有我末藏好,我想来想去,最后随便找个花坛来藏。最小的小伙伴来寻找我们了,我直冒汗,因为我怕第一个就找到我。
最小的小伙伴看见我在花坛里动,装着若无其事走到花坛旁,装着歇一会儿。谁知道他把手放在背后把我的头发拉了拉,痛死我了。我立即逃跑。我万万想不到身后有个大花盘,先前我是不知道的,那花盘很难看到,我以为是空的呢!我离开时把花盘踩碎了。家主听见了碎声,便跑出来,大骂我一顿。我内疚地把头低下,鼻子一酸,泪水止不住流了出来。这时我尝到了苦的滋味,站着听他教训的每一句话。
回到家里,我心里不断骂自己,心想:谁叫你下去玩呀,在家里看书不好吗?现在都创出祸来了!想了一会儿,泪水又流下来。真是罴色的一天,以后我再也不捣蛋了。希望阳光照射到我心里。
篇16:大自然的风光作文高一
全文共 750 字
+ 加入清单去过张掖的人,对丹霞地貌并不陌生。用宏伟、层层交错、气势单薄、色彩斑斓来形容一点都不为过。它不仅是中国干旱地区最大、最典型的丹霞地貌景观,也是形态最丰富、最成熟的地貌区域。丹霞地貌的形成正是由于红色砂砾岩的长期风化剥离和流水的侵蚀,才导致了这种独特的自然景观。所有这些都是大自然的奇迹。
这里的地貌都是鲜红色和红棕色,相互映衬,色彩鲜艳,表现出“色如一堆丹,明者明”的奇妙风采。雄伟壮观地雕刻周围的祁连山。这些地貌集聚了广东丹霞的壮美、奇诡、幽静和美丽,融合了新疆彩池的五彩缤纷,而我则欣赏大自然赋予的色彩和形态之美。它的美丽首先是她的颜色。我猜是仙女把一件五颜六色的婚纱扔进了凡间,还是诸神造就了这种神奇华丽的色彩?
这些分层的红色、黄色、橙色、绿色、白色、绿色和灰色在世界上是惊人的,有红色、黄色和棕色的层。它们清澈而灰暗,颜色有深有浅,有浅有深。色调交错,层次分明,错落有致,井然有序。它们色彩纹理清晰,光彩夺目,线条设计自然流畅,相互交错,就像画家的画一样充满了敏捷性。以丹霞地貌一目了然地展现风采。优雅的色觉效果,对世界来说,是令人着迷、神往、遐想、惊艳的,真的让游客眼前一亮。
其次,形式上很美,姿态各异,山谷无数,连绵不断,蜿蜒曲折,像波浪一样周而复始地荡漾。近看就像披了一条彩色地毯。远远看去,像是潺潺的小溪。就像大屏幕上的孔雀,翩翩起舞。像一个戴着精致面纱的女孩,羞涩而神秘,那么美丽迷人。美丽的景观令人赏心悦目。
一步一步,人动了,风景变了。随着时间的变化,颜色也在不断变化,层次分明,就像绚烂的夕阳。这些神奇的地貌特征,既有层次感,又有节奏感,再一次惊叹于大自然创造的奇迹。张掖丹霞地貌天下美。她的形色之美是大自然赐予的神奇礼物,其美无需雕琢。难怪五彩缤纷的丹霞地貌极其险要,美丽如画。
篇17:六年级让真情自然流露
全文共 692 字
+ 加入清单真情,大家对这两个字可能都不陌生,因为他时时刻刻都在我们心中,每当我感到真情时,我们心中感到无比感激,人间真情是那些人与人之间发生的事,友情,真情。也许是一句话或是一件微不足道的一件小事,但那也能使我们从内心发出感激,每当回想每一点滴,我们愿意用心去倾听。
记得在今年暑假的一天,骄阳似火,树木都热得像似在说:“我要水……”我正在会同街上一边吃着冰淇淋一边走,正当我要走过斑马线去坐公交车回家时,一辆摩托车以极快的速度冲过来,我正在吃冰淇淋所以没看见,当车快要撞上时我才发现。可是,已经为时已晚了。“嗖”的一声我的冰淇淋掉在了地上,我也坐在地上了,脚疼得十分厉害。而刚才的肇事者已溜之大吉,早就看不见踪影了。我想哭又哭不出来,想走却又站不起来。当我陷入绝望时,一位阿姨看见我坐在马路中间,立刻跑了过来。当她看见我的右脚被压的红肿红肿,就问我:“小朋友,你的右脚怎么了,又红又肿的?”我带着哭腔说:“刚才有一辆摩托车飞快地冲了过来,我躲不及就压到脚了。”阿姨又问:“你知道你父母的手机号码吗?”我回答道:“他们都在外地打工,只有我和奶奶在家,但奶奶没有手机。”那位阿姨说:“这下可不好办了!”她沉思了一下就带着我去医院,帮我看病,医药费也帮我垫上了。当医生给我包扎好后,她带我出了医院,按照我说的路线将我送到了我家附近,然后我叮嘱说:“小朋友,下次过马路小心点,别再被撞了。”她说完就匆匆忙忙地走了,而我正想问她叫什么时,她已走很远了。当时,我心里想这位阿姨可真是个好人,将来我一定要找到她,报答她
“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间!”啊!让我们从现在开始,努力将世界变成美好人间!
篇18:让真情自然流露作文
全文共 735 字
+ 加入清单生活中,我们往往会做出让自己后悔莫及的事情,人只有体验过后悔的感觉,才能吃一堑长一智。我也有这样切身的体会。
幼儿园的时候,妈妈每周四送我去学舞蹈,那时候懵懵懂懂的我没有把眼光放长远,只考虑到现在这短暂的痛苦,坚决不愿意学舞蹈,经常因为学舞蹈一事和妈妈闹。每周四下午,看着其它小朋友在公园玩,心里更不是滋味,最后,妈妈还是万般无奈地同意我放弃了,当时的我欢呼雀跃。
5年级时,有一次整理奖状的时候,妈妈看见我的舞蹈考级证书,觉得放弃太可惜了,于是我又一次走进舞蹈教室。还没有意识到随意放弃这个问题的严重性的我,由于觉得老师太凶了,再加上考学的问题,又一次放弃了。当时,我觉得像挣脱了一道紧紧束缚我的枷锁一样,心里还有两三分窃喜。
一天晚上,我在手机上看见一个小女孩练习舞蹈高难度技巧组合的视频,我很佩服。她双腿修长显得很有气质,腰像面条一样软,跳起舞来令人陶醉,无论是爸爸妈妈还是我的朋友们都很佩服。看了几个视频后,我也忍不住去试试,以为这很简单,结果可想而知,一个都没成功,不是下腰下不去,就是翻跟头翻不过去。然而我还是不服气,觉得练几下就可以了,但是,看花简单绣花难,现在的我,只有羡慕的份。这时我想起以前的舞蹈课,心中十分懊悔,心想:当时为什么不坚持一下呢?唉,要是我坚持下来,现在也能做到。
吃得苦中苦,方为人上人,这句古话并不无道理,当初,我不因学舞蹈压腿疼而放弃,不因老师凶而放弃,我现在也一定在更高的一层台阶。现在,再想想学钢琴的枯燥,再想想学英语的无聊,再想想备战心仪初中的累,我都不会再放弃了,体验过了放弃的感觉,后悔过了,那就珍惜当前的资源。无论做什么事感到枯燥、无聊、最想放弃的时候,那就是快要成功的时候,再咬咬牙,拼一把,那你就会更上一层楼。让人生无悔!
篇19:写一处自然景观作文300字
全文共 456 字
+ 加入清单牯岭,庐山的中心。三面环山,一面临谷,海拔1164米,方圆466公里,是一座桃园仙境般山城。这座钟灵毓秀的山城,以牯岭为界分为东西两谷,地势平坦,峰峦葱笼,溪流潺潺。青松、丹枫遮天蔽日。近千幢风格各异的各国别墅依山就势而筑,高低错落,潇洒雅致,点缀在万绿丛中,与周围环境十分和谐,为国内少有的高山建筑景观。山同城最繁华的地方是牯岭街。这条自东向西略成弧形的半面街道,蜿蜒于牯岭西麓,依山而建。这里不仅是庐山政治、经济、文化、旅游接待和疗养、休养的服务中心,而且是通往各景区、景点的交通枢纽。公园南背牯岭,北临剪刀峡,傍岭临古垒坝筑土而成,面积为5000平方米。20xx年又扩建5000平方米。园中央有一个半月形大花坛,坛上放着一头卧即待起的石牛。石牛由数块巨石镶嵌而成,约高2米,长4米。基座人镌有现代书法家启功题写的“牯岭”二字。这头石牛表达了鲜明的主题,是牯岭的象征。
如今盛夏时节,避暑消夏的游人云集这里,清晨看日出,午间戏碧水,傍晚观夕阳。待明月高悬时,漫步在林间小道上,欣赏那松涛、清泉汇成的美妙交响乐。
篇20:关于大自然的一年级作文600字
全文共 734 字
+ 加入清单每当看到一只只自由飞翔的小鸟,我曾想象过我有一天真的能像小鸟一样飞翔、自由、快乐。 Whenever I see a little bird flying freely, I have imagined that I can fly, freedom, and happiness like a bird one day.
但这个社会是残酷的,可怕的人类毁灭了小鸟们的家园,有不少的珍惜品种都一一灭绝,就是因为人类这样做,大自然已经一步一步地陷入危险,为什么人类非要这样,如果我们能踏出一小步,但对大自然却是一大步!
当我们坐在舒服的家具上,你有想过这是大自然的贡献吗,我们应该珍惜现在的生活,更应该珍惜这大自然母亲!没有大自然就没有我们!是大自然赐予了我们高尚无比的智慧,创造世界的双手,稳扎实地的双腿,你有没有想过大自然给了我们这么多。
但我们回报大自然的却是乱砍滥伐、污染河水、残杀生物,但大自然也忍无可忍了,因为它看到了它的孩子们(各种生物)每个做母亲的都很珍惜自己的孩子,大自然也不例外,当我们人类对它的孩子们进行伤害,你知道它是怎么忍下去的吗?大自然的树木以不再茂盛。
大自然的河水也不再纯净,大自然的物种也在逐渐地灭绝,大自然啊大自然,我没有想到我们对你做了这么多伤害你的事,每次你在世界各地引起灾难,我都一直关注这,我知道你已经不能忍下去了,包括那些病毒也是你带来的。
但我仍然觉得你是对的,人类是该反省了,那么多年你是怎么容忍下去的,但是你千万别丧气,因为人类也是有坏有好,我和世界全国各地的人支持你,人类把你推进死亡的边缘,我们会来一步步的把你拉出来,你还有我们!大自然,我代表人类慎重地向你抱歉,还要对你说一声:“对不起!是我们错了!”
大自然,原谅我们吧!