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高中英语作文环境描写句子300字(汇编17篇)

导语:我希望两国搭建起友谊的桥梁,在发展与建设上共同交流,共同创美好的明天。下面是网精心摘选的友谊的桥梁作文,请大家认真阅读!

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篇1:高中英语作文万能句子

全文共 341 字

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1.as an old saying goes,.正如一句古老的谚语所说

2.be nothing but... .不过就是...

3.from where i stand. 从我的立场来说

4.give oneself a chance to.给某人一个机会去...

5.i feel sure that...我坚信...

6.is the best way to make sure that.确保...的最好办法是...

7.we must do our absolute best to.我们必须竭尽全力做...

8.there is no denying the fect that...无可否认.

9.nothing is more+adj.+than to+v.没有比...更重要的了

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篇2:自然环境描写日记400字

全文共 340 字

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夏天,又是一个美好的夏天。

大马路上,骑着自行车,悠闲地满街乱逛。一股股的热浪扑面而来,钻进人们的心中。好一个夏天,足够的炎热啊。

夏天很热情,众所皆知。她的脾气古怪,人们也是知道的。

在家中,妈妈正在走廊上整理卫生。前一分钟,天空还是晴朗的,万里无云。但后一分钟,豆大的雨点就砸落了下来。

“呀,下雨了。”妈妈见状,抱起了草席,赶忙放进了室内。

“哦?”坐在床边叠衣服的我抬起头,好奇地问道,“刚刚天还不是晴着吗?”

“看来,天有不测风云说的就是夏天的天气啊。”我又喃喃自语道。

这场雨,来势汹汹,刷的一下,雨幕就铺在了眼前。但慢慢地,雨点变成了雨丝,伸手接雨,感觉到了雨水的清凉,入人心脾,有一种甘甜的味道。那是夏天的味道吗?

夏天的雨,清爽,不需要掩饰。夏天的雨,流入心田,让人难以忘怀……

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篇3:小学英语作文环境

全文共 313 字

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I love my school so much, because of the beautiful environment. The first

day I walk into the school, I am very impressed by the green trees and the

colorful flowers. It seems that I just walk into a park and get lost in the

green world. The trees and flowers make me feel so comfortable, and my heart

feel the peace.

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篇4:环境描写

全文共 278 字

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环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。一部好的小说就总能让人身临其境,而不像科学报告那样枯燥。作者总是能以优美的文笔、生动的描写和不可思议的想象把这个故事牢牢地刻印在读者的脑海里。环境描写分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间、地点、季节、气候及花草鸟虫的描写,作用是渲染故事气氛、烘托人物形象、推动情节发展、暗示社会环境、深化作品主题。社会环境描写是指对人物活动的具体背景、处所、氛围以及人际关系等作描写,作用是交代人物的生存环境、交代人物的社会关系、交代作品的时代背景。

总结:小说的优势是可以提供整体的,广阔的社会生活。

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篇5:描写春天的句子

全文共 319 字

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让游人留恋忘返。春天到游客到公园游玩。

春姑娘迈开轻盈的脚步向我走来。

画了一幅春天。春姑娘用她黑色蜡笔。

春意盎然。春天阳光明媚。

冰雪也融化了春天到小燕子从南方赶来。

春姑娘来到万物复苏。

阳光明媚的春天来了大地上的万物都苏醒了

迎接春姑娘的来。春天来到但山间的野花并不怕春天的微寒。

一路上春和景明,湖岸上漫步。令人陶醉。

开放的漂亮极了春天到春天的兰花和桃花。

冬爷爷刚刚去了春姑娘开始慢慢的向我走来。

红的紫的白的黄的艳丽多彩,春天来了鲜花竟相开放。真是美丽极了

洋槐树悄悄地换上了一身绿衣。春风吹来。

山花烂漫,春姑娘向我走来。漂亮极了

去沐浴在那温暖的阳光下。小花要趁着春天。

明媚的阳光下茁壮成长。大树要趁着春天。

表示着春天就要来了小雨淅淅沥沥的下着。

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篇6:个忙碌的周末高中英语

全文共 340 字

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I have busy weekend.In Satday morning,I’m read books and do myhowewoke.In aftenoon,I’m lean my room.In evening,I’m watch TV and movies.In Sunday morning,I’m play basketbaal with my good fiend .

We are very happy.In aftenoon,I’m go to marketpiace buy some food.In evening,I’m go to concert.

This weekend,I’m very tird ,but I’m enjoy onerselees

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篇7:描写宁波环境的

全文共 296 字

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我们来到宁波鄞州公园大门,绕过树林,就来到了一个鱼池。一阵风拂过,湖面上就漾起一层层柔美的波纹,小金鱼们欢快极了!立马活蹦乱跳起来,湖面上顿时变得生机勃勃起来。

看完鱼池,拐个弯,再走两三步,就来到了气势雄伟的石桥,这石桥是由坚固的砖头石一点一点的打上去的。桥的两边都刻了许多式样不同的花朵和蝴蝶,有趣极了!

走完长长的石桥,我们再走五分钟,就可以来到清静的荷花池了,荷花池里的荷花,有的才展开一两片花瓣,有的花瓣全部展开了;露出了嫩黄色的小花蕊,有的还含苞待放着呢!他们千姿百态,各不相同,还有的低着头,就仿佛一位害羞的小姑娘坐立在枝头!

鄞州公园的景色太美了!如果你有时间,可以去那细细游赏!!

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篇8:描写国庆节的好句子

全文共 339 字

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1、国庆节来的时候正是秋天,秋高气爽,景色宜人,温度适宜,寒风未来,草木未凋。

2、在国庆节联欢会上,歌如潮,花似海,人头攒动,彩旗飘舞。

3、神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。

4、我们可以用鲜花来庆贺你的生日.我们可以用心灵来歌唱你的伟大.但我更愿用一片赤子之情来建设你

--祖国母亲!

5、国庆节的夜晚,天安门广场上火树银花,瑰丽夺目。

6、烟火在夜空中飞迸呼啸,奔腾,节日的夜空绚丽多彩,艳丽耀眼。

7、每一个国庆节,都是国人感知自我归属,表达自我情怀的日子。

8、每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中。

9、又是个金秋的十月,又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。

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篇9:环境描写的百字

全文共 275 字

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夏天,我喜欢到莲湖边散步,晒晒太阳。当微风吹过的时候,欣赏那波光粼粼的湖水,欣赏那纯洁高贵的荷花,是一件多么惬意的事啊!

荷花生长在湖中,被人们称为“水中皇后”。它是那样的舒展,那样高雅。特别是盛夏时节,热青奔放,有粉的,白的,紫的……,互不相让,竟相开放,它们好象正在表演一场时装表演。在巨大的碧绿的荷叶上,小水珠滚来滚去,偶尔一些小青蛙跳上一片荷叶,把荷叶当做歌台。在阳光的照耀下,水珠闪闪发光,显得楚楚动人。中外游客看了这美丽的莲湖,拿起相机,拍下来留做纪念。

准备到冬天的时候,荷花消失在莲湖,等到明年春天的时候,冲破湖面,再傲扬挺立。

我爱莲湖!

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篇10:叙事日记300字要有环境描写

全文共 314 字

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我有个美丽的校园,那里有火红的枫树,苍翠挺拔的松树,枝繁叶茂的梧桐树……其中最吸引我的是那金灿灿的银杏树。

春天,银杏树的枝条上发出许多嫩芽,渐渐地长满了像手掌一般的叶子。夏天,它碧绿的枝叶非常茂盛,就象一把撑开的大伞,把阳光遮得严严实实,同学们总是喜爱在树下看书、嬉戏。秋天,它那郁郁葱葱的树叶渐渐变黄,最终成了金黄色,好像长着一头金发的慈祥老人,一阵风吹过,金黄色的银杏叶像快乐的蝴蝶一样,成群结队地飞舞起来,它们忽而旋转,忽而高飞,忽而轻轻降落,同学们在银杏树下又唱又跳,仿佛也变成一片片飞舞的树叶。

我虽然不知道学校到底有多少种树,但每一棵树都是我们的朋友,它们生长在学校的每一个角落,默默无闻地装扮着校园,使校园更加美丽!

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篇11:环境描写

全文共 259 字

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环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。一部好的小说总能让人身临其境、感同身受,而不像科学报告那样枯燥乏味。作者总是能以优美的文笔、生动的描写和不可思议的想象把这个故事牢牢地刻印在读者的脑海里。环境描写分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间、地点、季节、气候及花草鸟虫的描写,作用是渲染故事气氛、烘托人物形象、推动情节发展、暗示社会环境、深化作品主题;社会环境描写是指对人物活动的具体背景、处所、氛围以及人际关系等作描写,作用是交代人物的生存环境、交代人物的社会关系、交代作品的时代背景。

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篇12:关于描写小区环境的

全文共 300 字

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我家住在常熟元和园小区,元和园是个美丽的小区。

在这个小区里,绿树成荫,风景优美。小区中央还有一个公园,公园里种着各种各样的花,有桃花、杏花、迎春花,还有腊梅花。一到春天,许多花儿就会迎风开放。这时,公园里住的昆虫都来花丛里作客了。漂亮的蝴蝶飞来了,有的翅膀特别大,有的翅膀特别小,它们舞动着翅膀在跳舞呢!这里还住着勤劳的小蜜蜂,这些小蜜蜂每天都会飞到花丛中去采蜜。

公园的草坪上摆放着许多运动设施,到了傍晚,小区里的人会聚集在这里做做运动,锻炼锻炼身体,非常热闹。

站在我家的阳台上往下看,在公园的前面有一条又宽又长的河。河面上的船大大小小,接连不断地在行驶,就像一条长龙在游动。

我喜欢这个美丽的元和园。

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篇13:关于努力英语作文高中

全文共 283 字

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After I go to school, teachers always tell me to study hard, so that I can

be the excellent student. But now I have grown up, I have my own idea. The

reason for me to study hard is to return my parents’ love. When they are old, I

can make a lot of money and let them have a better life.

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篇14:描写春雨的好句子优秀作文

全文共 307 字

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亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下,咿咿呀呀,欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。春雨绵绵,像花针,如细丝,密密的斜织着。春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。

你听!雨掉在屋面上“嘀塔嘀嗒”,就像奏着打击乐。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起来,水面上还溅起一朵朵小水花,又似水花姑娘在轻盈地舞蹈……雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,;染绿了水,染绿了石板小路。

[描写春雨的好句子优秀作文

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篇15:描写英语作文traveling初2

全文共 311 字

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I like to read the travel books so much. I can see all kinds of beautiful

scenery. Reading someone else’s story makes me feel so excited, I want to be

part of them, just take a bag and then go out for travel. So I must learn to be

independent, when I grow up, I can travel alone, appreciating the different

scenery.

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篇16:描写太空旅行高中作文400字文

全文共 339 字

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时间快车把我给逮到了2030年一天的清晨。“嗖——”的一声,只见一艘飞船降落下来了。啊!原来是我的好朋友朱珂影来了:“今天我带你去漫游太空,怎么样?”我高兴的回答:“真是太好了,那我们走吧!”

转眼间,飞船屏幕上显示出了“现在已经到达月球”的字样。“啊,开始着陆啦!身体这样轻松呀!哈哈,这样高的障碍物。

居然也能跳过去。”我激动的说着,笑着。朱珂影一本正经地说:“月球的引力只有地球的六分之一。这里没有空气、风、霜、雨、雪各种现象都市没有的。”我们去太阳系中的第一颗行星——水星、我们到了水星的上空,我说:“我们着陆吧!”朱珂影说:“不行,因为钢铁在这里也会变成气的,时间不多了,我们要回家了。”我们在飞回家的时候,飞创突然就掉了下来。我啊——的一声,我就醒来了。原来我在做梦啊。

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篇17:含环境描写的

全文共 310 字

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雪花纷纷扬扬,飘飘洒洒地下来了,它们像一只只可爱的小精灵,好像是仙女精心雕刻,送给冬天的>礼物。

雪花飞到了千奇百怪的高山哥哥的肩上,使高山哥哥变得更加有魅力了.雪花飘到了爱打扮的果树妹妹身上,送给果树妹妹一瓶雪花润肤霜,使果树妹妹更加可爱迷人.雪花跳到了诚实的小麦先生身上,为正冻得瑟瑟发抖的小麦先生盖上一层厚厚地棉被.雪花落到了慈祥地大地母亲的怀抱,为大地母亲披上一层洁白的地毯.

雪停了,人们在雪中留下的脚印就像一串串和谐美好的音符,它们在演奏着一首冬天的赞歌.向四周望望,没有人在扫雪,可能是人们不想破坏着美好的>景色吧!

雪!你是洁白的象征,你是冬天的精灵.你净化了人们的心灵,美化了环境.我爱你雪,世界因你而精彩!

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