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小学党员教师党性分析材料【合集20篇】

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难忘的小学教师

全文共 501 字

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在六年漫长的小学生涯中,有许多老师教过我,帮助过我。他们都非常令我难忘,但教过我们语文的杜老师,却给我留下了最深刻的印象。

杜老师看样子三十五岁左右。她的脸上总是面带着微笑,显得非常和蔼可亲。他讲课时的样子严肃而又认真,仿佛是一位经验丰富的教授。杜老师外表虽然非常平凡,但是她对学生的责任、对工作的认真以及她讲课时的态度却是不平凡的。

一次语文小测试过后,杜老师把批阅过的练习册发了下来,我看了一眼分数,就顺手把练习册往书包里一塞,杜老师看见了,走过来对我说:“郭琪,你做错了一道题,改过来了吗?”我漫不经心地回答:“还……没呢。我想回家再改。”杜老师严肃地说:“既然错了就要改正,快改!”我只好无奈地把练习册掏了出来。杜老师和我一起改着那道错题,跟我一起分析原因,并且给我讲解了正确答案,看着杜老师给我讲题时的认真与仔细,我的内心不由自主地涌出了深深的感激与敬佩之情。杜老师所讲的每一句话,我都深深铭记在心,时时刻刻在耳边回荡。从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。

啊,杜老师!您是在我学习路上照亮我前进的一盏发光的启明灯!我永远也不会忘记您对我们的教诲!每当我回忆起这些点点滴滴时,我就会想起您。

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篇1:对照四讲四有党性分析

全文共 1549 字

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一、存在的问题和不足

(一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

二、产生问题的原因分析

(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。

没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、

“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

(二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

(三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

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篇2:小学教师继续教育反思周记

全文共 404 字

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在教学过程中,反思是否关注每一个学生的发展,关注学生的经验,增强课程内容与生活的联系,注重学生情感态度和价值观的形成,满足学生不同的地理学习需要,转变课堂教学模式,注重学习过程和学习结果评价相结合。同时,也要充分考虑普通高中教育的基础性这一特点,在教学过程中,注重学科基础知识的落实。尽量使每一个学生掌握地理学科最基本和最核心的知识,为进一步提升奠定基础。这一学期高一地理新课标教学工作,收获多,反思亦多,主要包括:

1、反思是否转变了自己的角色。

2、反思是否学会欣赏学生。

3、反思是否教会学生自主学习的方法。

4、反思是否激发了学生的创新的意识。

总之,目前的新课改处于不成熟阶段,要正确、深刻的认识与理解现代地理教育的特征,突破旧的思维方式,逐步树立正确的人才观、教育观、质量观等素质教育新理念,面向全体学生,为学生学会做人,学会求知,学会生活,学会审美打下扎实的基础,使学生在德智体等方面得到全面协调的发展。

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篇3:教师党员知法守法敬法心得体会

全文共 1065 字

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党的十八大召开后,我通过电视、报纸等各种媒体进行了学习。院里也安排全院干警认真学习了党的十八工作报告。通过学习,我认为,“科学发展观”的重要思想则是十八大的灵魂,是马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。“科学发展观”也是我们法院工作在今后时期的指导思想,是审判、执行工作的行动指南,如何理解和把握十八大报告的精神实质,我作为一名政法干警谈谈心得体会

首先要把本职工作做好,刑事审判是人民法院工作的重要组成部分,担负着保卫国家主权与安全、保卫人民民主专政政权和社会主义制度、保护国有、集体和公民个人财产、保护公民人身权利和民主权利、维护社会秩序和经济秩序的重要职责,也是党和人民赋予的一项重要任务。在新疆地区,刑事审判还承担着维护国家统一和社会稳定的艰巨任务。在工作中要严格要求自己,不断提高自身的政治素质,办案时,要耐心倾听当事人的陈述,深入了解与案件有关的一切问题,尽量做到处事严谨、讲话和气、办案公正,时时刻刻将维护人民群众的合法利益置于首位,努力提高办案的法律效果和社会效果。

其次要塑造廉洁法官形象,人民群众最担心、最害怕的就是法官的判案不公,办人情案、关系案、金钱案。作为一名基层法官,与群众的联系最紧密,廉洁执法尤为重要。法官人品不好,案子办得再对,老百姓也会因为对法官人品的质疑而对案件的处理产生合理怀疑。在工作中,要一直奉行“老老实实做人、踏踏实实做事、清清白白办案”的行为准则。

第三,要结合“人民法官为人民”活动,提高服务意识,在法律咨询、重大事项告知、协助当事人行使诉讼权利等方面尽可能的多做工作,方便当事人,避免诉累,提高效率。要采取多种措施,做到不让当事人多跑冤枉路,能够一次解决的决不两次完成。

第四,要把保护被害方的利益、减少犯罪社会危害性作为工作重点,促进社会和谐。尤其正在审理刑事附带民事诉讼案件时,尽量主持双方达成协议,使受害人在经济方面得到尽可能多的赔偿,使刑事犯罪的社会负面影响得到切实的控制。

第五,要继续把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。十八大报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律。我们要在思想上与党中央保持高度一致。以实际行动实践党的十八大精神内含,大力弘扬“公正、廉洁、为民”司法核心价值观,增强为人民司法事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,为白碱滩区的建设提供强有力的司法保障!

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篇4:两学一做党性分析

全文共 1805 字

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80多年来的建党实践表明,思想建党一直是马克思主义政党建设的基本原则,是中国共产党的优良传统和政治品格,是新时期管党治党的鲜明体现。思想建党内涵丰富、内容庞硕,但其核心在于“用什么样的思想建设党、用什么样的理论武装党、用什么样的价值指引党”,对于这一问题的不同回答是区分真马克思主义政党还是假马克思主义政党的根本标志,也是决定我们党能否顺利完成“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴中国梦的关键所在。当前,深入开展“两学一做”就是对该问题的深刻回答,就是使全党继续接受普遍的科学的正确的完整的马克思主义教育。

1883年,恩格斯在《马克思墓前的讲话》中指出,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。马克思主义作为被历史和实践证明了的科学,同样具有革命的力量。80多年来,我们党坚持用科学的马克思主义武装党,自觉反对各类非科学甚至反科学的社会思潮和理论学说,使党在马克思主义理论指导下始终保持高度的纯洁性,从而实现了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的伟大胜利。由于受各种环境因素影响,当前,在党内部分党员中间弥漫着一种“在党不言党、在党不爱党、在党不忧党”的错误倾向。他们以“淡化论”“取消论”“过时论”歪曲否定马克思主义,不讲党性原则、不讲理想信念,企图用“多元化”取消马克思主义指导地位,这既违背了党性原则,也破坏了党的政治规矩,究其原因就在于部分党员对马克思主义的理论实质和科学精神认识不清。要消除这些问题,必须进行强有力的理论武装和思想教育。

习近平总书记指出,思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题,是一切问题的“总开关”,解决思想问题首先要真学、真懂、真会。1939年,针对当时党内部分党员只注重军事,不认真学习理论的倾向,刘少奇写下《论共产党员的修养》。1942年延安整风期间,毛泽东针对广泛存在于党内的非马克思的思想作风,写下了《改造我们的学习》《整顿党的作风》《反对党八股》等多篇著作。广大党员干部正是在认真研读这些著作并积极改造思想中,使党达到了空前的团结,形成了强大的力量。当前,习近平总书记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。

开展“两学一做”,关键在“内修内省”。荀子在《劝学》中讲,“君子博学而日参省乎己,则智明而行无过已。”古人尚有如此内修内省的思想自觉,难道我们共产党人不应这样吗?翻开《中国共产党廉政自律准则》,“四坚持四廉洁”这八条全部都是对党员干部的道德品格要求,这既是最低要求也是永葆先进性和纯洁性的条条红线。“内修内省”一言以蔽之就是要自觉按照《准则》《条例》加强党性锤炼和党性修养。加强党性修养,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义,更是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。不同职业有不同修养要求,但共产党人的修养要求就是身心归党,以身许党,时刻牢记党员身份、牢记义务责任。1943年3月18日,是周恩来总理45岁生日。这天,南方局的同事们为他准备了茶点祝寿,但他并未出席,而是在办公室写下了这份《我的修养要则》,以明心志:“一、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。二、努力工作,要有计划,有重点,有条理。三、习作合一,要注意时间、空间和条件,使之配合适当,要注意检讨和整理,要有发现和创造。四、要与自己的他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争。五、适当的发扬自己的长处,具体的纠正自己的短处。六、永远不与群众隔离,向群众学习,并帮助他们。过集体生活,注意调研,遵守纪律。七、健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。”这七条修养要则即使在今天读来依然能感受到它强大的精神力量,这是只有时时告诫自己、天天锤炼自己、不断净化自己才能达到的精神境界。

“在党言党、在党爱党、在党忧党”这是对党员干部的基本要求,也是推进我们事业发展的坚强基石。全面打响建成小康社会攻坚战的号角已经吹响,能否在这次伟大战斗中取得胜利,是衡量我们党的领导能力和8000多万党员政治品格的重要尺度。我们应积极参与到“两学一做”学习教育中来,在这个大熔炉里把自己染红染透,透出共产党人的真本色。

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篇5:四讲四有个人党性分析

全文共 1023 字

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“四讲四有”指的是:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。习近平总书记说,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。我认为,只有做“四讲四有”的合格党员,才是践行“两学一做”的保障。下面我根据“四讲四有”内容对自身情况进行剖析:

一、讲政治,有信念。

作为一名共产党员,自入党宣誓的时候,我就坚定了共产主义信仰,经过自我对照,在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终能同党中央保持高度一致。自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不相符合的言论,在行动上也能够和思想言论保持一致,从未做过违反党的政治纪律的事情。对党中央、上级党组织已经做出的重大方针和政策,积极拥护。

对照自身情况发现,有时工作一忙,自己在政治学习上投入的时间就不够多了,仅满足于平时的集中学习文件等学习形式,学习的自觉性不强,对政治理论的认识还不够深刻,认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了,在政治理论的学习上花的功夫不够。这对于深刻认识党的内涵及党的宗旨,深刻把握理论并将理论用于指导工作来说有一定的危害。

今后无论工作多忙,都要坚持做到学习工作两不误,两促进。改变工作第一,学习第二的思想状态,要加强理论学习的自觉性,要挤时间强化对政治理论的学习,并且做到长期坚持,深入学习学习党中央最新的政策方针,使自己的理论知识上升到新的高度,不断锤炼自己的政治修养。

二、讲规矩、有纪律

本人始终坚持把遵守党的政治纪律作为自身的政治准则,认真遵守党章党纪国法、规章制度及公司各项规章制度,积极参加党支部政治纪律学习,坚持把《中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例》的要求做为日常工作和生活的行为准则,做到不发表相反言论、不散步相反意见,不歪曲党的历史和诋毁党的领袖人物,不传播政治谣言。

三、讲道德、有品行

讲道德、有品行是党性的基础、是力量的源泉、是保持党的先进性的根本保障。我时刻以共产党人的品行标准要求自己,说老实话,办老实事。生活上不奢求,工作上坚守职业道德,严于律己、以身作则。

四、讲奉献、有作为

党员讲奉献就是要积极树立健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前,享受在后。作为一名新时期的党员,我能够满怀激情、勤勤恳恳、兢兢业业,努力做好本职工作,对于工作上的困能能够迎难而上,不计报酬,对于工作时间干不完的工作,能够在工作之余加班加点,做好党员先锋模范带头作用。

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篇6:武汉教师党员常青心得体会

全文共 1330 字

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党员不能忘记当初在党旗下宣誓的激情和誓言,加入共产党就是党员生命的开始,这种信仰不因时间的流逝而褪色,不因身份的转换而改变。”昨日上午,有44年党龄的陈绍钦参加了江夏区法泗街大路村支部主题党日活动,今年68岁的他曾担任十多年的大路村支部书记。

“不忘初心才能信仰常青,忠诚和奉献是最初的选择,需要党员用一辈子去完成。”陈绍钦对长江日报记者说,十几年的村支书工作让他养成了习惯,每晚都会拿出党章读几页,记下心得感悟。他说:“党员对自己要严,不学习不行。现在新的标准、规定和条例,习总书记这次‘七一’讲话的精神,都要常悟常新。即使年长了也要不断学习,自我完善、自我革新。”

“常青花园社区的白发党员忠诚一辈子、奉献一辈子,成为居民心中‘靠得住的人’。了解他们的事迹后,让我这个年轻党员心潮澎湃。他们是我们学习的楷模、努力的标杆。”2011年入党的湖北山河律师事务所青年律师高永宝在支部主题党日活动上说。

市中医院内科党支部书记胡利在支部主题党日活动上表示,作为医疗战线的一名党员,首先要对党忠诚,信仰坚定,在思想上“常青”、行动上“常青”。让她最敬佩的是老年病科的老党员、老专家姚世明,不仅退休后还在出普通门诊,而且主动参加病房一线工作,和年轻医生一起倒班,值夜班守护病人。

“党员常青,不一定是要做轰轰烈烈的大事,而是要从自己最平常的工作和小事做起。”在新洲区凤凰镇周寨村支部主题党日活动上,有5年党龄的村计生专干邓娟说, “不能说我是计生专干就不管群众的其他需求了,如果村民有关于建房的或新农保方面的困惑,我也会尽力解答。不清楚的也不能把人拒之门外,要么我帮他们问,要么帮他们找专业的人”。

以“用艺术经典讲述革命故事”为主题的支部主题党日活动,昨日下午在武汉美术馆举行,参加者是市文联机关党委下属的行政支部、艺术支部、美术馆支部的近50名党员。武汉美术馆正在举办“苍山为岳――石鲁作品展”。该馆副馆长刘宇说,石鲁出生于四川一个大地主家庭,他1940年抵达延安,1946年加入中国共产党,从内心深处迸发出对党的赤诚、对人民的热爱。

作为武汉农村商业银行前进支行行长,31岁的吴昊是一名党员。他在支部主题党日上说,“党员常青”就是一种细致入微的责任心,每年前进支行都会遇到很多汇款诈骗、假币的事件,无论客户怎么扯皮、怎么吵闹,我们都会以一颗真诚的心去面对客户,作为一名共产党员,要敢于担当,更要让“党员常青”成为一种自觉。

有着14年党龄的许燕,是~口区体育馆小学数学教师。她在党支部深入开展“两学一做”学习教育中,把新思想、新理念践行到新课标的课堂改革中,在学校“十三五”教育教学科研中率先试水“合作学习”。

国创高科集团机关支部主题党日活动现场,记者了解到,90后党员姚木建被称为“喷漆一把枪”,他所在的涂装车间负责为客车进行喷漆,工作环境恶劣,不但环境气味重、灰尘大,在夏日作业时常如洗桑拿般。这位不声不吭的小伙入党2年,一直以一位10年党龄的“常青”老党员为标杆,这就是他的师傅、涂装车间党支部书记兼主任陈同银。在老党员带领下,喷漆车间的年轻党员们不怕苦不怕脏,喷漆工艺过硬,党性锻炼提升。

昨日,武汉农村商业银行江汉支行党支部开展支部主题党日活动,全体党员现场缴纳党费

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篇7:范例2教师党员五查五看心得体会

全文共 723 字

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思想、人格、品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发挥着作用。

近期我院组织开展了教师党员“两学一做”活动,学习内容丰富,学习形式新颖,使我受益匪浅,让我思想上受到了一次新的洗礼,增强了学好党章党纪的责任感、紧迫感,对我今后工作起到了思想引领的作用。结合“五查五看”,我深刻的认识到自己过去在这些方面的不足:1、对政治理论学习不够深入,平时学习只是流于形式,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问。2、思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。3、主动意识不够,工作中缺少主动意识,常常被动消极等待领导的安排。4、对业务知识的学习不够,尤其是教育理论的实践不够。在教育教学中缺少创新意识,墨守落后的教学方式。

通过本次结合“五查五看”开展“两学一做”的学习活动,我决心以一个合格的教师党员要求自己,今后做到以下几点:一是坚定了理想信念,加深了理论功底,特别是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想进一步指导个人工作实践有了深刻的理解;二是增强了全心全意搞好教育教学工作的宗旨观念;三是增强了纪律观念,认识到纪律的重要性;四是促进了个人工作本领和工作能力的提高,进一步增强了努力工作的自觉性和坚定性。五是认识到了学习的重要性,只有不断学习,不断总结才能提高自身素质,更好地搞好工作。

“两学一做”及“五查五看”活动的开展,使我的工作作风、学习作风、生活作风都有一个极大的转变。我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育,为我今后更好地搞好教育教学工作奠定了坚实的思想基础。使我认识到开展作风建设是事业发展的需要,是纯洁队伍的需要,也是自我教育完善的需要。

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篇8:小学教师讲政治有信念发言稿

全文共 1239 字

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把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,可以说具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。对“讲政治、有信念”的标准要求,特别是关于做到“有信念”,有些党员觉得这些是比较“虚”的,甚至是不以为然。其实,信仰信念并不是虚无缥缈的,虽然属于精神层面的范畴,但具体到行为实践上,却是实实在在的,是有标准、可检验的,我们为此而努力的方向也是很明确的。

会议中宋建国教授的讲解紧扣主题,围绕第一要义、深刻内涵和实践要求,通过用严密的逻辑思维方法,用翔实的历史理论概括,用鲜活的案例剖析反思,既有叙又有论,既有案又有例,既有比较对照又有反思分析,既引经据典又旁征博引,既层层剥笋又鞭辟入里,既讲思想方法又讲工作方法,从政治大局、政治意识、政治责任、政治担当、政治自觉、政治素养、政治品格、政治能力和政治纪律九个方面着手,把理论和实际相结合,将历史与现实相衔接,将根和本、源泉和支柱、灵魂和归宿相统一,呈现出“讲明白了、讲通透了、讲鲜活了、讲清醒了”的特点,全方位地阐述了做一名“讲政治、有信念”合格党员的内在实质和精髓要义。

要坚信讲政治、有信念是中国共产党能够赢得政权的根本缘由

理想信念是一个人的精神内核,是支撑人坚定事业信心的动力源泉。在坚守理想的道路上铺满了荆棘。从1927年3月到1928年上半年,全国共有31万余人死在国民党反动派的屠刀之下,其中就有26000多名共产党员。期间,有很多人入党,叶剑英就是那个时候入党的。在革命战争年代,老一辈无产阶级革命家之所以能够赴汤蹈火,视死如归,无私无畏,舍小家为大家,就是因为他们对崇高的信念坚信不已。

要坚信讲政治、有信念是应对现实考验的必要法宝

为什么当前开展的“两学一做”学习教育突出强调讲政治、有信念?这是因为信念缺失、政治不坚定的问题突出存在于一些共产党员,尤其是党员干部中。

十八大以来,在中央全面从严治党的形势下,党风政风社风有了很大好转,但在纪律上、作风上有些问题树倒根存,还需要抓长、抓久、抓细。

在市场经济快速发展的新形势下,形形色色的诱惑给党员领导干部的道德情操和意志带来新的挑战。新时期的共产党人就面临着“四大考验”和“四大危险”,在这种新形势下,党员干部一旦在思想上政治上信念上守不住,就有可能在作风上行动上操守上有所松懈,很容易滑落到腐败堕落的深渊。

近年被查处的领导干部最终之所以走上违法乱纪的道路,很大程度上是因为在思想上政治上信念上出了问题。领导干部如果沉醉于物质享受,追求低级趣味,思想上必然会蜕化变质,以至于在觥筹交错之中丢了原则,在蝇头小利当中败下阵来,最终身败名裂。

而坚定理想信念、树立共产主义远大理想,一定要与中国特色社会主义和中华民族伟大复兴的中国梦相结合。共产党人要立足中国的实情,坚定道路自信、理论自信和制度自信。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。面对这些错误的思想和挑战,共产党员一定要敢于亮剑,给予坚决的抵制。这就需要我们毫不动摇、矢志不渝地坚定理想信念

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篇9:中小学教师党员两学一做心得体会

全文共 3821 字

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为了扎实搞好“两学一做”学习教育活动,今年3月23日至28日,按照县委安排,我有幸参加了井冈山灵台县党员干部党性教育第一期培训班。这次培训,是我时隔十年第二次来到井冈山,十多年前我是带着愉快放松的心情来井冈山旅游的,虽然也听说了井冈山是“历史红、生态美”,但因为所走的地方均是美丽的自然景观,所以对“历史红”没有太多的了解。而这次则不同,在党中央安排的“两学一做”活动开始之前,县委作出这样的重大部署,分三期对全县县乡党政“一把手”和科级、副科级后备干部在革命摇篮井冈山进行红色培训,具有重大现实意义和深远的历史意义。所以在县委安排之后,我作为一名老党员就作了充分的准备。但当我一踏上井冈山这片红色土地,第一次站在庄严肃穆的历史遗址和井冈山文化陵园前,第一次贴身感受到了一段段荡气回肠的革命历史故事,我的心也一次次被撞击,一次次被感染,一次次被折服,在我的心里,井冈山早已不是一座山,它更成为一种符号、一种象征、一种信仰。

这次培训真正使我刻骨铭心,触及灵魂。通过瞻仰井冈山博物馆、烈士陵园、井冈山革命斗争全景画,观看了大型歌舞史诗演出《井冈山》、《永恒的信念》大型电视纪录片,参观朱砂二中、小井医院、黄洋界哨口、八角楼毛主席旧居、荆竹山雷打石、三大纪律发源地等,走进先烈的内心世界,感受信仰的力量。在听完袁建芳、王生茂、石金龙老师的讲述和老红军战士中组部副部长曾志同志的临终遗书后,我触动颇深,主要有以下三点:

(一)心灵的震撼

这次井冈山培训,在井冈山红色文化教育学院的精心筹划下,我们换上了红军的军装,怀着无比崇敬的心情,向革命烈士们敬献了花圈和真诚的鞠躬。当听到在两年多的井冈山革命斗争岁月中,共有4万8千多红军战士牺牲,平均每天就有60多人牺牲,但烈士陵园纪念碑中铭刻名字只有18000多人,大多数烈士是真正的无名英雄,我的心情非常沉重,深感今天的幸福来之不易,一定要更加努力工作,为中国梦的实现奉献自己应有的一份力量。

这次井冈山培训,在井冈山红色教育学院的安排下,我们进行了精品教学,和红军后代进行了面对面访谈。当石金龙讲述到他奶奶曾志的经历时,包括我在内的许多学员都热泪盈眶、为之动容,谁曾想这么一位德高望重的功勋老人,为革命作出了巨大牺牲和突出贡献,不管遇到什么艰难困苦,始终是那么的信念艰定,尤其是当他的孙子石金龙提出为之解决一个商品粮户口,这样一个中组部副部长挥手就能办到的事情时,她却婉言拒绝,这是一种什么样的情怀?这是一种共产党人无私奉献,把一切都奉献给了党,却从来不曾想为自己谋一点私利,宁愿有愧于自己的子女,也要维护党的宗旨原则的高尚情怀,我辈自愧弗如!

特别是当我听了学院老师深情诵读曾志同志的遗书时,我彻底震惊了,尽管这个遗书我在很多年前就读过,但今天在学院老师那低沉而深情的诵读下,还是深深地打动了我和前往培训的每一位学员。曾志在临终前不久,对自己那87只装工资的信封袋再三嘱咐:“一定不要扔掉,因为它可以证明这些都是我的辛苦钱,每一笔都是清白的”,还一再叮咛:“共产党员不应该有遗产”,“我的子女不得分我的这些钱”,“要将这些钱给贫困地区建希望小学”。她把个人存款6万多元全部捐给“希望工程”和建立机关老干部活动中心。特别是在参观了曾志把一份骨灰运送到井冈山的一棵树下作为肥料,以一颗小小的石头作为纪念碑的时候,我彻底被震憾了,这是一个真正的布尔什维克,任何人看后都会为之动容。

(二)深刻的启迪

这次井冈山培训,在体验教学中,我们参观了许多毛泽东和红军当年的旧居,这些领袖和红军生活工作的地方,居住条件异常艰苦,使我们感受到当年红军战士和井冈山人民在敌人严密封锁的条件下所进行的斗争艰苦卓绝,更领略了毛泽东创新性地确立了党指挥枪、支部建在连上、官兵平等等一整套治军方略及共产党对军队绝对领导与建国建军的雏形,同时也仿佛看到毛泽东八角楼上挑灯写下《井冈山的斗争》与《中国的红色政权为什么能够存在》的光辉著作,凝聚了伟人的革命热情,点燃了中国革命的星星之火。

这次井冈山培训,当我们重走了红军挑粮小道,使我充分认识了毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家身体力行、以身作则共同创建的“井冈山精神”的伟大。参观小井医院、小井烈士墓,难忘曾志老红军为了革命忍痛 丢弃三个孩子,为她的铁骨柔情潸然泪下;难忘红军将领张子清不顾自己的生命安危,把救命用的食盐献给了战友,而自己却因伤口感染而光荣牺牲。

丰富的教学,让我们全方位的了解了井冈山革命斗争的伟大和壮烈,井冈山精神的崇高而伟大。通过这次培训,我们每一个人的思想、心灵,一次又一次得到刺激、震憾。不仅感觉到老一辈革命先烈的伟大,更觉得今天的幸福生活来之不易。通过这次学习,我觉得“井冈山精神”不是一句空话,理想和信念实在太重要了。井冈山精神就是坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、敢于胜利的精神。

(三)全新的思考

作为一名文化工作者,通过这次井冈山培训,使我有了一种全新的思考:

一是弘扬井冈山精神就是要敢于斗争敢于胜利,牢固树立加快发展的必胜信念。作为一名文化工作者,一定要紧紧围绕加快实施全县“一二三四五”发展战略,把传承中华民族的优秀文化作为一种责任和使命。包括红色文化、中医针灸文化、商周文化。如抗日英雄高永祥、爱国将领杨子恒、中医针灸鼻祖晋代神医皇甫谧等。树立正确的人生观、价值观、道德观,增强爱国、爱家乡的热情和责任感,不断完善自己、提高自己,树立顾全大局的观念和意识,建设夯实事业,大力发展产业,保护传承祖业,加快推进文化旅游深度融合,带动和促进文化产业大发展,为全县脱贫攻坚,建设幸福美好新灵台贡献力量。

二是弘扬井冈山精神,就是要实事求是,大胆创新,闯出一条转型升级的发展新路子。作为一名文化工作者,就是要借鉴井冈山积极适应经济发展新常态和文化旅游产业发展的新形势,迅速转型,把旅游产业转型为红色培训产业,大胆创新,投资2亿多元建设井冈山博物馆,投资1.5亿多元打造井冈斗争全景画,投资1亿多元打造大型实景剧《井冈山》的气魄,着力打造我县中医针灸培训、教学、研讨、体验、养生基地。同时,紧紧围绕神州祭天第一台、中医针灸第一祖、文王画卦第一山,以及独特的民俗、饮食文化及清新、绿色、秀美的自然景观,积极借鉴袁家村、马嵬驿发展模式,努力打造西安—袁家村—马嵬驿—法门寺—大云寺·王母宫—崆峒山旅游线路的休闲驿站。具体设想是:依托三大平台(华夏文明传承创新区陇东南历史区、陇东南中医生态保健旅游示范区、全国文化旅游养生第一地),突出一个主题(商周古国·针灸宗元),建设三大园区(古灵台·荆山休闲文化娱乐园区、皇甫谧中医针灸文化养生园区、百里密须古城怀古文化体验园区),实施六大战略(创新驱动战略、文旅融合战略、共享惠民战略、项目带动战略、富民乐民战略、融入联动战略),从而促进全县文化旅游产业东西联动,跨界融合,独辟蹊径,走出一条突破发展的新路子。

三是弘扬井冈山精神,就是要敞开县门,走出封闭,善于借助外力发展。要积极聘请专业咨询机构组织编制全县文化旅游融合发展专项规划,对全县文化旅游资源进行梳理归纳,挖掘整理,作出长远开发规划。围绕古灵台·荆山4A级景区、皇甫谧文化园、密须古城、文王画卦山、疙瘩庙、蛟城庙、桥村和西山遗址等文化底蕴深厚的可开发景点,聘请专业团队,引进有一定实力的资深企业,制定详细修建规划,以我县独特的商周文化、针灸文化、民俗文化、农耕文化、绿色饮食文化等为切入点,瞄准全国100强文化旅游企业,走出去招商,引进来考察,招引一批大企业、好项目,打造可听、可看、可驻、可吃、可乐的文化旅游景点,以点串线,创建全域文化旅游示范县。

四是弘扬井冈山精神,就是要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事创业的氛围。作为一名文化工作者,就是要抓好公共文化服务体系建设,坚决打羸文化精准扶贫攻坚战,积极实施文化、广电、体育等惠民工程,实现“五个全覆盖”,即实现县级“四馆”(文化馆、博物馆、图书馆、美术馆)全覆盖;实现农村文化信息资源共享工程、公共电子阅览室、农村数字电影固定放映点、文化社团“一院一场”建设全覆盖;实现乡镇综合文化中心和街道、社区、行政村“乡村舞台”全覆盖;实现中央和省市县电视节目无线数字化和广播电视有线数字网络全覆盖;实现社区、乡镇、村社公共体育健身设施全覆盖。让乡村广大人民群众真正共享改革发展带来的精神享受。

五是弘扬井冈山精神,就是要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。作为一名文化工作者,就是要依靠群众,发动群众,大力发展文化产业,培育文化企业,围绕灵台灯盏头、木偶戏、皮影、宫灯、堆贴画等非遗传承和传统工艺,积极鼓励支持传统文化产业发展,同时要大力培育文化旅游新兴业态,积极支持发展广告会展、电子商务、电子音像、动漫游戏及影视创作等新兴文化业态,延伸拓展文化产品造型、商业美术、包装装潢等服务业,鼓励和引导各种非公有制文化企业健康发展,让人民群众在弘扬传统文化中得到实惠,着力把文化产业培育成全县经济社会的新兴产业,在大力发展文化企业中为全县新常态下经济发展作出新的贡献。

总之,一次井冈行,一生井冈情。

这次培训,启迪和受益颇丰,概括起来就是:墓碑洗心,故事洗魂,生态洗肺,科技洗眼,创新洗脑,红歌洗耳,六洗之后,使我们的灵魂和肉体都得了洗礼和升华,理想信念更加坚定,政治基础更加牢固,抓创新促发展的斗志和干劲更加饱满!

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篇10:小学生事迹材料

全文共 1326 字

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xxx,男,今年十一岁,就读于xx区xx小学xx班。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野:在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,多次被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了的他写作水平。51-51免 费

心地善良、礼貌待人:有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xxx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他追求纯真、无私无邪。在家里,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

费传递爱心、助人为乐:他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决。他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。学校组织的多次献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。特别是在汶川大地震的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,家庭捐款都有他的份,甚至他想妈妈领养一个灾区小朋友。51-51免 费论文网-网-欢迎

勇担重任 ,热爱劳动: 他劳动积极肯干,脏活、累活总是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与。尤其是在“做环保小卫士,珍爱生命”活动中,积极投稿,并发动同学们身体力行,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。

全面发展,兴趣广泛: “向上”是孩子健康成长的力量源泉,xxx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求.他一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己。他追求全面发展,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛,跆拳道已考过黑带,钢琴练了六年了,乒乓球在市八运会上获得优异成绩,受到师生的喜爱。他用自己的言行向同学昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来他多次被评为三好学生,优秀学生干部,优秀特长生。多次参加河南省组织的书法比赛,获得优秀奖。好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的几年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼!

总之,xxx同学活泼可爱,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,是一名优秀的全面发展的好学生,好学生干部,面对优异的成绩和众多的荣誉,他没有骄傲,他像一只展翅的雏鹰,正向着美好的明天飞翔。

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篇11:小学教师师德

全文共 2725 字

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教师职业道德是教师在其职业生活中应遵守的处理、调节与他人,集体职业工作关系的基本行为规范和准则。以及在这个基础之上表现出来的职业观念意识和行为品质。它是教师专业队伍中特有的一种团队精神,是社会道德文明的重要组成部分。

公正待生是教师在教育活动中要遵守的一条怎重要的师德原则。它要求教师从同一个目的出发去关心、爱护、要求每一个学生,以同样的热情去帮助、教育每一个学生。我国社会正在走向民主化、法制化,因而,公正地对待每一个学生就成了现代教师必备的一项基本品质。

廉洁从教是随着时代的发展对教师提出的职业规范。廉洁从教要求教师将人民的利益放在第一位,认真教书,精心育人,不在教育工作中从事谋取私利的活动,不从学生及家长身上谋取私利,以身立教,以教树人。

学习了“三个代表”和《公民道德建设实施纲要》以及《中小学教师道德规范》后,我不断反思自己,在思想上我始终能保持高尚节操,为人师表,从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利,从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利,从不动员,组织学生参加有偿补课并从中牟利,从不体罚、变相体罚学生,能公正的对待所有的学生,使学生产生一种公正感,愉悦感,对我产生一种信赖感,从而形成良好的师生关系,生生关系,对家长能以诚相待并尊重家长,对自己要求严格,工作上兢兢业业,生活中热心助人,追求正直善良的人格,秉直的人生态度和民主的思想境界。这样的职业道德有助于我产生一种积极的非权利影响力,有助于在学生面前树立良好的形象,和无形的榜样,无声的激励学生努力上进和正直做人。

我在教学中依法执教,没有以下行为:1、利用教师职权便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利;2、不向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利;3、动员、组织学生参加有偿补课并从中谋取私利;4、体罚、变相体罚学生;5、歧视差生,羞辱学生以及学生家长;6、纪律涣散给工作造成严重损失;7、其他违背师德规范以及违法乱纪现象。

教师职业的本质任务决定了我们要有更多的奉献精神,奉献要付出代价,并作出一定的自我牺牲。学高为师,身正为范。教师的行为就是学生的活生生的课本。时代向教师提出了廉洁自律的挑战,今后我一定要加强学习和自我修养,自律自爱,以高尚的师德去奉献自己所热爱的教育事业!脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 2004 年度的工作做简要的汇报总结。

一、 师德表现

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

二、 教育、教学工作

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。

为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。2004年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的2005年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

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篇12:中小学教师暑期培训心得体会

全文共 1118 字

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7月15日至7月28日 ,我校开展了为期十五天的暑期校本培训。在本次校本培训中,校长为我们解读了各类教育教学法规,并请梅主任在个人网页、博客、课件制作等方面对我们进行了系统的培训,力求使我们在师德素养和教育教学业务能力方面有所提高。十多天的培训不仅内容十分丰富,培训形式也是多种多样,有作报告、经验交流、讨论等多种形式。特别是对于我这样一个从教刚刚两年的新教师来说,具有很强的教育性,让我从这次培训中学到了不少东西。以下是我对本次校本培训的一点体会

一、学习理论,提高自己的理论水平

培训初,张校就带领我们学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》及《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规。教师们集中在一起,系统地学习了理论知识。每位教师都认真撰写了学习心得,从中获益匪浅。另外,学校还制定了学习篇目,教师们分学科学习了《新课程标准》,学好后组织教师交流。教师们在学习中反思,在反思中实践,从而来提高自己的理论知识。

另外,梅主任在个人网页、博客、课件制作等方面对我们也进行了系统的培训。现在,我也创建了自己的个人博客、网页,今后我会将自己的教学感言及时地撰写到博客中,从来不断地来充实自己。我也会多利用多媒体课件穿插到教学中,从而使课堂更丰富,学生学得更开心。

二、学会反思

苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入地思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结反思,以逐步提高自己的教学水平。

三、做好班队工作

在“爱生模范”候选人竞选演讲中,我深刻地了解到班主任工作的酸甜苦辣,体会到他们对学生的那份无微不至的爱。在学习中,她们不让一个学生掉队。特别是后进生,她们腾出自己的休息时间,为孩子们补缺补漏。在生活上,她们更是无微不至地关心着每个学生。对于那些留守儿童.,她们就像父母一样,时刻对孩子们问寒问暖,让孩子们处处感受到学校大家庭的温暖。我刚走上教师讲台不久,我想如果我能多多向这些优秀教师学习、请教班主任经验,真诚地去对待关心每一个孩子。那我相信孩子们会更幸福。

孩子们是明天的希望,而我们教师则是托起希望的人。他们的成功便是我们的成功,凝结着我们努力的汗水。他们是我们生命的延续,完成我们未能完成的愿望。在教师这条道路上,教育工作任重而道远,但我也相信在这片天空里,我们只要通过反复地学习、研究和领悟,定能绽放出自己绚烂的生命之花。

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篇13:党员教师讲规矩有纪律发言稿范文

全文共 1203 字

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在十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。作为一名教师,在新形势,新任务,新考验,迫切需要我们更加严明政治纪律、恪守政治规矩。守纪律、讲规矩,应始终做到"四个绝对"。

一、不摇不摆,对党的事业绝对忠诚

守纪律、讲规矩,忠诚于党的事业是前提、是基础、是我们的根之所在。如果做不到这一点,讲纪律、守规矩就是一句空话。有外媒评价,"今天的中国处于1840年以来最好的时期,今天的中国有1840年以来最好的制度,今天的中国是全球各主要国家中发展最好的国家。"外界尚且如此认为,作为一名共产党人,更应顶住一切歪理、消除一切迷惑、抛开一切杂念,始终保持对实现共产主义的坚定信念、对马克思主义的坚定信仰、对建设中国特色社会主义事业的坚定信心。

二、不折不扣,对党的决策绝对贯彻

守纪律、讲规矩,一个重要体现就是不讲价钱、不计私利、甘于牺牲奉献,对中央大政方针、决策部署不折不扣贯彻落实,同心同德、同向同行、同频共振。当前抓落实的任务十分繁重,"四个全面"的使命尤其艰巨,守纪律、讲规矩,需要我们紧紧团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,在思想行动上同党中央始终保持高度一致,不打小算盘、不搞后花园,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,全国一盘棋,上下一条心,确保中央决策部署在基层落地生根、开花结果,切实服从、服务于全党全国改革发展稳定大局。

三、不忍不让,对党的形象绝对维护

党的形象,是我们共产党人共同的脸面,需要所有共产党人共同维护,责无旁贷。守纪律、讲规矩,维护党的形象、不容损坏玷污是其中要义。维护形象,重在不忍不让。首先要对自己不忍不让,绝不做学舌鹦鹉人云亦云、口无遮拦,始终牢记"勿以善小而不为、勿以恶小而为之"的古训,坚持"常若有过、旁若有人"的惯常思维,每日三省吾身,慎小慎微慎独,切实做到不让露水打湿鞋、不让针眼进斗风,以个人的实际行动,自觉为党的形象增光添彩。其次,要对诋毁党的错误言论不忍不让,理直气壮地作坚决斗争,驰而不息地打击一切损害党的肌体的腐败行为,不让他人给党的形象抹黑涂脏。尤其是要始终牢牢坚守舆论阵地,绝不允许任何人往我们脸上泼脏水,始终做到在党忧党、在党言党、在党爱党、在党护党,共同维护好党的光辉形象。

四、不弯不曲,对党的规矩绝对遵从

"欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。"没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。作一名纯粹的共产党人,就要对党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规矩,做到绝对遵从,既不偏不废更不弯不曲。当前,在绝对遵从党的纪律和规矩上个别干部我行我素,一些地方、有些层面没有很好坚持,导致少数地方党组织的凝聚力不断下降。需要我们每一名共产党员,从我做起,表里如一,率先垂范,切实把党的政治纪律和政治规矩立起来、严起来,时时处处都讲原则、按程序、遵法纪、守规矩。

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篇14:在政治合格方面党性分析

全文共 925 字

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政府系统党员干部要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要性,将思想和行动统一到中央、市委和区委的决策部署上来,准确把握学习教育的目标、重点,做“四讲四有”的党员干部。

政治、有信念是对党员的基本要求,党员要始终对党绝对忠诚,始终坚定理想信念,始终严格管党治党。区政府办公室在政府全局工作中具有特殊重要的地位和作用,全体党员干部要学用结合、提升素质,努力打造服务型机关。要更好地发挥参谋助手作用,在辅政办文上多出良策;更好地发挥综合协调作用,在统筹全局上凝心聚力;更好地发挥政务信息作用,在服务决策上敏锐准确;更好地发挥督促检查作用,在推动落实上提质增效;更好地发挥服务保障作用,在日常运转上安全平稳。要提振精神筑忠诚、立足岗位谋大局、勇于担当敢负责、团结合作讲奉献、风清气正守廉洁,推动政府各项工作再上新台阶。

党员干部要对党忠诚,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,经常、主动、自觉向党中央看齐、向习近平总书记看齐,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要按照“四讲四有”的标准,落实基础在学、关键在做的要求,突出问题导向,带着问题学,针对问题改,切实做到政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

机关全体党员干部要把看齐意识体现到人大工作的各个方面,始终坚持人大工作正确政治方向,全面落实中央、市委、区委关于加强人大工作和建设的新精神,严格依法办事,坚持履职为民,加强自身建设,为保障和促进全区经济社会持续健康发展发挥应有作用。

“两学一做”,重点在于夯实“学”这个基础,认真学党章党规、学系列讲话,吃透精髓要义,领会精神实质。要抓住“做”这个关键,明确标准、对照标准、践行标准,争做“四讲四有”合格党员。政协机关全体党员要以党章党规为镜子,围绕是否存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神萎靡不振、道德行为不端等方面问题,作一次全方位、立体式的透析检查,对症下药,采取有针对性的措施加以解决。政协机关领导干部要以身作则,当标杆、作示范,以上率下,切实把责任记在心上、扛在肩上、抓在手上。要在真抓实干促落实上下功夫,抓好提案交办和督办、调研视察等各项工作,以实实在在的工作成绩检验“两学一做”学习教育取得的成效。

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篇15:教师党员学习十九大心得体会

全文共 655 字

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要深入贯彻落实以习近平同志为核心的党中央各项决策部署,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,以高度政治责任感做好宣传思想工作,为迎接党的十九大胜利召开提供有力思想舆论保证。

新形势新任务对宣传思想工作提出新要求。要树立高度的文化自信,坚持正确政治方向、舆论导向、价值取向。要突出坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦这一主题,突出迎接宣传贯彻党的十九大这条主线,突出稳中求进工作总基调,多做坚定信心、凝聚共识、鼓舞士气的工作,更好汇聚团结奋进的强大正能量。

做好今年宣传思想工作,要在整体推进中重点发力。要深化习近平总书记系列重要讲话精神学习研究宣传,加强对治国理政新理念新思想新战略宣传阐释,更好用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。要充分展示党的十八大以来各项事业取得的成就和经验,深入宣传以新发展理念引领经济发展新常态的生动实践,宣传深化供给侧结构性改革的进展成效,积极做好热点问题舆论引导。要持续推进社会主义核心价值观建设,注重家庭家教家风,发挥法治保障作用,强化良好政治文化对主流价值的引领。要坚持把社会效益放在首位,深化文化体制改革,加快文化事业文化产业发展,推出更多优秀文化产品。要切实做好对外宣传工作,加强对外传播能力建设,提升讲好中国故事的能力,增强我国国际话语权。

宣传思想战线要按照全面从严治党要求,加强自身党的建设,讲政治、强党性、敢担当、勇创新、严律己,推动宣传思想工作队伍强起来。各级党委要坚持党管宣传、党管意识形态,落实意识形态工作责任制,掌握工作领导权主导权。

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篇16:小学教师师德培训心得体会

全文共 929 字

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从小,我就立志当一名优秀的教师。因为,教师是太阳底下最光辉的人,从教事业是太阳底下最光辉的事业。试想一下,我们每个人,谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目大学生夏令营心得体会:光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

我曾教过一个这样的学生,他家的生活状况极糟,父母离异、生活拮据,导致他失去家庭温暖,在在其他同学面前常感愧不如人,再加上自理能力也很差,就越发产生破罐子破摔的情绪。面对这种情况我调整教育方法,与瞧不起他的同学谈话,告诉他们:他是我们中的一员,只有我们才能真正帮助他。做通其他同学的思想工作之后,我又多次与他谈心,在生活上、学习上关心、照顾、鼓励他。渐渐地,他变成了一个自尊心强的孩子,偶尔也会做出不可理喻的事来,无非是为了维护大学生夏令营心得体会:他那自卑和幼小的心灵。明白了这一点,我对他说:“老师不会因为一名学生的家庭背景而对他另眼相看,老师只在乎他是否真正学会做人,学到知识。让老师来帮助你,使你成为一个别人喜欢的孩子,好吗?相信你能行!”在以后的日子里,尽管他有时还会犯些小错误,出点小问题,但是不可否认的是他毕竟在改变自己,毕竟在不断的进步。

通过这件事,我深刻体会到,学生再笨再懒再难管,都不应该成为被老师蔑视、嘲讽的对象。如果教师在一个被认为难管的学生面前束手无策,只能用难听的话打击他,本身就是一种不称职,更何况学生们其实不像有的老师认定的那样笨,关键要看教师有没有从心底里尊重和爱护学生的意识,有大学生夏令营心得体会:没有求真、求善、求美、求知的人格原则。教师只有热爱学生,尊重学生,学生才会把老师当成可以信赖的人,师生之间才能架起一座信任、友好的桥梁,学生才肯接受教育。师爱真正是教育者取得成功的法宝。

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篇17:小学六年级教师寄语

全文共 637 字

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小时候,我们拥有绚丽多姿的梦想,不同的人问我会有许多不同的答案。所有这些梦想,如天际流星,虽然不切实际,但却透着童真。随着年龄的增长,我渐渐明白,人必须立长志,而不能常立志。

时间过的飞快,一转眼,我们已经是六年级的学生,再过一年的学习生活,我们就要离开母校,迈入初中。

记得,每天早晨,当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,我们尽情地享受书声朗朗的惬意,快乐地吟唱诗词美文。像一组组跳跃的音符,奏出了我们的心声。在优美的环境里,温馨的集体中,一切显得那么快乐。这种收获知识的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。

童年如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?小学六年级是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。正是礁石的阻挡,才使浪花显得美丽。同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实。

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篇18:孙克会,男,58岁,洛阳市汝阳县王坪乡孤石小学教师

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命运造就缺憾,你用不屈笑迎挑战。孤拐撑起人生,你用信念为山村教育画圆。四十年的坚守,你继承了山的刚毅。你的身影,比那高山更巍峨。你是山之娇子,最美教师孙克会

从教40年来,孙克会以校为家,在妻儿患病、家庭负债累累的情况下,仍以乐观向上的精神状态,积极投身教育教学工作。每到夏季,河水暴涨,他坚持为离家远的学生做饭吃,直到洪水消退。每到冬季,他都要拄着拐杖护送学生过河,多次滑入冰凉的河水中。孙老师凭着一颗炽热的心、一根自做的拐杖、一辆简易的三轮车,送走了六七百名学生,其中考上大学的有30多人。

孙克会先后被评为河南省优秀教师、河南省师德模范先进个人。2012年10月,央视一套《身边的感动》栏目以《拐杖老师孙克会》为题,分上、下集播出了他的感人事迹。2014年9月,他被评为全国模范教师。

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篇19:党员学习党性修养心得体会

全文共 2422 字

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党性修养党员的自我教育、自我改造和自我完善。共产党员的党性不是从加入党组织后就与之俱来的。只有在入党后,在实践中自觉按照党性原则严格要求自己,不断增强党性修养,才能真正成为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。“修养”原来的意思就是通过内心的反省,培养一种完善的人格。党性修养固然离不开党组织的教育和帮助,但党组织的教育归根到底还要通过党员自身起作用(即外因通过内因起作用),从这个意义上说,党性修养的主体是党员,因此,党性修养重在党员自身的自重、自省、自警、自励,重在自我约束、自我改造和自我完善。

一、如何才能加强共产党员党性修养

要加强共产党员党性修养,必须做到:

1、加强马克思主义理论修养。加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,共产党员要坚持不懈地学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓。在学习的过程中,一定要理论联系实际,旨在提高运用邓小平理论解决问题的能力。

2、坚定共产主义理想。共产主义理想是共产党员的精神支柱。这是因为,为共产主义理想奋斗终身是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想;坚定共产主义理想是党性修养的重要内容。所以,共产党员任何时候都要坚定共产主义理想。党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,执政党的地位要求共产党员必须坚定共产主义理想和信念,新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。我们要把远大理想同现实任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。要澄清模糊认识,牢固树立共产主义理想,在社会主义现代化建设中建功立业。

3、坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。坚持党的基本路线是共产党员党性锻炼的基本要求。共产党员必须全面准确地把握党的基本路线,坚持党的基本路线必须毫不动摇。怎样才能做到这点呢?应从以下几方面着手:(1)关键是坚持以经济建设为中心不动摇。(2)必须把改革开放同四项基本原则统一起来。(3)必须巩固和发展团结稳定的政治局面。(4)要搞好党的建设,搞好各级领导班子的建设。(5)结合本局实际创造性地贯彻执行党的基本路线。

4、树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是最科学的世界观。马克思主义世界观是共产党人认识世界改造世界的强大思想武器。因此,共产党员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好三种关系:党性原则与商品经济原则的关系;集体利益和个人利益的关系;无私奉献与有偿服务的关系。

5、坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

6、加强党的作风修养。党性是与党风密切联系着的,执政党的党风问题是关系党的生死存亡问题,在新的历史条件下共产党员必须继承发扬党的优良传统和作风,特别是“三大作风”。自觉做到廉洁自律,不断增强拒腐防变的能力。

7、加强组织纪律修养。坚持民主集中制是党性修养的重要内容,共产党员要用民主集中制规范自己的言行,严格遵守党的纪律。民主集中制就是民主与集中的辩证统一的制度,指出:“民主是对集中而言,自由是对纪律而言。这些都是一个统一体的两个矛盾着的侧面,它们是矛盾的,又是统一的,我们不应当片面地强调某一个侧面而否定另一个侧面。这种民主和集中的统一,自由和纪律的统一,就是我们的民主集中制。”

8、加强科学文化知识和专业知识修养。努力提高科学文化知识和专业知识,提高执政水平是当代共产党人的历史责任,因此我们要加强科学文化知识和专业知识修养,这是建设有中国特色社会主义的需要和实现党的最终奋斗目标的需要。我们要站在时代的前列,学习新知识,增加新本领,要有认真学习的自觉性和紧迫感,要刻苦学习、讲究实效,要努力提高知识创新能力和技术创新能力。

9、加强党性修养要有正确的途径和方法。首先要把握加强党性修养的途径:一是在读书学习中增强党性修养,如学习先进模范人物雷锋、焦裕禄、孔繁森、徐虎、任长霞、郭秀明等人的先进事迹;二是在社会实践中增强党性修养;三是在党内生活中增强党性修养。其次是掌握增强党性修养的方法:一是严于律己,勇于自我解剖;二是言行统一,言行一致;三是“见贤思齐”;四是从我做起,从现在做起,从每一件事情做起。再次,共产党员要终身进行党性修养。党的事业的长期性决定了党性修养的长期性。

二、加强党性修养应从以下几方面入手

1、强化理论学习,提高理论思维能力

共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此,每个共产党员都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。

2、坚持不懈地进行思想改造,树立共产主义世界观和人生观,坚持全心全意为人民服务的宗旨

共产党员增强党性修养,最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。因此,共产党员的思想改造,就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法,其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。

全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是共产党人人生观的核心内容。为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题,是党性修养。

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篇20:对照四个合格进行党性分析

全文共 1637 字

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“两学一做”学习教育,无论“学”还是“做”,都要落到实处、见到实效。

落实主体责任。组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。首先要吹集结号。分层级组织全员培训,层层传导压力,使每个支部都动起来、集结起来。要像习近平同志所强调的那样,通过党组织把党员集合起来,把集结号吹起来。其次要做到心中有数。各级党组织书记对各自“辖区”进行排查,对软弱涣散组织和失联党员、“口袋党员”、“问题党员”要有清单和解决办法。第三要抓好指导督查。引导基层结合实际,有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,创造性地开展学习教育,防止一个模式,防止照抄照搬。注重及时发现和解决苗头性问题,注重以点上经验推动面上工作。第四要抓好工作统筹。紧紧围绕党的中心工作,坚持两手抓、防止两张皮,使广大党员立足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业。

强化问题导向。学习教育是为了解决问题,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。对全体党员,要解决在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践等方面存在的问题。对县处级以上党员领导干部,要重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。要坚持具体问题具体分析。比如对“为官不为”问题,就要科学分析其表现和成因,辨证施治:对不愿为、不想为、缺乏担当的,要加强教育引导,提高其思想觉悟;对不会为、不善为的,要加强教育培训,提高其能力素质;对看准了却不敢为的,要为其创造条件、撑腰打气;对那些胡乱作为、违法乱纪的,要严肃法纪、严肃处理。

打好“组合拳”。“两学一做”学习教育是一项系统工程,需要运用系统思维,注重措施的综合性、联动性、配套性,提高措施组合的科学性。一是坚持以上率下。群众看党员、党员看干部。领导机关、领导班子、领导干部率先垂范,大家就会跟着学、照着做。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部,都要认真落实党中央关于学习教育的各项要求,防止“手电筒照人不照己”。二是加强分类指导。要坚持一切从实际出发,把握不同地域、不同类型党组织特点,联系不同群体党员实际情况,把学习教育任务具体化、精准化,给基层党组织更多自主权和足够灵活性,充分调动基层单位主动性和创造性,防止一刀切、一锅煮、上下一般粗。三是加强全程监管。切实加强对党员的日常管理监督,包括进口把关、组织关系管理、组织生活、党员教育、流动党员管理、疏通出口等,都要加以改进完善。要针对新情况新问题补齐制度短板,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来;对软弱涣散甚至瘫痪的基层党组织必须加以整顿;对“问题党员”,要严格把握、区别对待,该转化的转化,该处置的处置,该清理的清理。四是用好正反典型。充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,把“学而优则用”的指挥棒挥起来,激励广大党员与合格党员要求对标、向优秀党员靠拢。

突出经常性教育。这是“两学一做”学习教育的基本定位。现在基层党建有一种现象:党组织政治功能弱化,正常作用没有发挥好,日常活动没有开展,导致问题由小变大、由少积多,再依靠集中教育去解决;而集中教育一过,问题又出现,如此陷入恶性循环。就像人体细胞时时刻刻需要营养一样,党员也需要经常性学习教育。学经常了、做经常了,合格党员也就炼成了。这既符合党员队伍实际,也符合思想政治建设的特点和规律。我们要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常党内政治生活之中。切实落实好“三会一课”、民主评议党员等制度。尤其要充分发挥组织生活的熔炉作用,用好批评和自我批评这个武器,提高组织生活的质量和水平,解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化问题。

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