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学习毛丰美争做四讲四有合格党员(汇集20篇)

“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势,从严治党的又一重大举措。在新形势下显得十分的必要,应该点赞。下面是开学吧小编为大家分享的铁路党员讲政治有信念心得体会,欢迎大家参考!

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党员学习问责条例心得体会

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对于失职失责造成严重后果、人民群众反映强烈、损害党执政的政治基础的都要严肃追究责任,既追究主体责任、监督责任,又追究领导责任。要把责任压给各级党组织,分解到组织、宣传、统战、zd等党的工作部门,释放有责必问、问责必严的强烈信号。

党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央狠抓了党风廉政建设,制定了党要管党、从严治党方针,相继出台了重在改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和“六项禁令”,持续开展了以反四风、查贪腐为主要内容的巡视监察,重新修订颁布了《中国共产党纪律处分条例》。三年多来,先后打掉了上至周永康、徐才厚,下至科长、村官在内的十多万老虎苍蝇,党风政风开始明显好转。但是,要使三十多年来被败坏的党风政风得到根本好转,仅仅查处贪污腐败和违反政治纪律是不够的,还必须对各级组织和领导干部的“不作为”、“乱作为”行为依法依规严肃问责,只有这样,才能在党内形成不敢贪、不愿腐、不滥权、不懈怠、有担当的廉政勤政氛围。《中国共产党问责条例》正是在这样的背景下研讨制定的,它成功改革了过去党内问责制度碎片化、难执行的弊端,把党内监督检查、目标考核和责任追究有机结合起来,重点解决为官不为、为官乱为的不良作风,是继《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》之后的又一部党内重要法规。

这里,笔者重点从《中国共产党问责条例》中问责的范围和对象两个方面谈谈自己的体会,目的是抛砖引玉,共同学习提高。

一是《条例》明确了问责的范围。《中国共产党问责条例》与《中国共产党纪律处分条例》的区别在于调整、规范的对象和范围不同,问责条例重点针对的是党的各级组织和党员干部在履职履责、政治敏锐性方面的“不作为”、“乱作为”或涣散、迟钝等问题,明确规定了对于失职失责造成严重后果、人民群众反映强烈、损害党执政的政治基础的三种情形必须严肃追究责任。过去,在党规党纪中也有问责规定,但在具体实践中,往往是抓安全事故等行政问责多、抓党风廉政不力问责少,对诸多形象工程、损民政策的前台执行者问责多,对幕后的决策者、获利者问责少,查处贪腐具体案件多,追究上级或同级组织及领导失查责任少,从而导致一些地方的顽疾弊政久治难愈,直接损害了党在人民心目中的形象。即将出台的问责条例在总结过去经验教训的基础上,明确了严肃追责的范围和主要对象,把“党要管党”真正落到了实处。

《中国共产党问责条例》规定的必须问责的三种主要情形看似各有不同,实则三者间却是相互作用、互为因果的关联关系,失职失责造成严重后果必然导致人民群众的强烈不满,而人民群众反映强烈的问题大多数是由于相关组织或领导严重失职失责所造成,它们最终损害的都是中共执政的政治基础。这里尤其需要指出的是,执政党的“政治基础”主要包括阶级基础和群众基础,中国共产党执政的政治基础就是以工人阶级为领导的最广大劳动人民群众,我党在任何时候都必须紧紧依靠工人阶级,服务服从于最广大劳动人民的根本利益,离开了这一政治基础就失去了执政合法性,而我党维护这一政治基础的根本保证就是坚持“四项基本原则”。因此,党的任何组织和党员干部放纵、默许甚至参与损害工人阶级劳动人民的利益,反对“四项基本原则”,传播西方价值观都是严重损害党执政的政治基础的行为,必须严厉问责和惩处。《中国共产党问责条例》将“损害党执政的政治基础”作为严肃问责的主要内容,这在中国政治多元化的今天,对净化党的政治生态环境、统一全党的思想、纯洁党的肌体具有重大政治意义。

二是《条例》明确了问责的对象。《中国共产党问责条例》规定:严肃追究责任,既要追究主体责任、监督责任,又要追究领导责任。就笔者理解,这里所说的“主体责任”是指各级相关党组织的管理责任(包括上级或同级组织),“监督责任”是指涉责纪委的失察责任,“领导责任”则指主要或分管领导干部的领导责任。这就进一步完善了出现问题“一岗三责”的问责机制,从制度上把“从严治党”的职责分解到了各级党组织及其每个成员,形成层层传导压力,人人当担责任,失责必问、问责必严的新常态。

过去只所以各种问题频发,其中一个重要原因就是有关党组织集体不作为,使小问题变成大问题。而问题暴露后,上级党委问责起来受“法不责众”的影响,往往不了了之,最终导致问题成堆,积重难返。比如人民群众深恶痛绝的官场腐败问题,能够贪腐的多为掌权之人或有后台者,而贪腐的主要手段以权钱交易、权色交易和买官卖官为主,这种利益交换虽具隐蔽性但上级党委或同级班子成员不可能完全没有察觉,只是碍于情面、畏其权势或投鼠忌器而放弃原则,听之任之,使小腐变大贪。腐败还有一个特点就是窝案,贪官污吏为了便于贪腐往往拉帮结伙,权权交易、上下共贪,形成腐败利益集团,这也是很多贪官得以长期腐败且边腐边升的重要原因。再比如近几年党中央反复强调要加强意识形态的斗争,但各种公开违反“四项基本原则”、主张全盘西化的言论仍然畅通无阻,尤其是少数“优秀党员”吃党的饭砸党的锅,大肆传播西方价值观却长期无人管无人问,甚至引发了广大人民群众声讨后仍得不到严厉惩处,这是导致中国意识形态混乱、政治生态恶化、人民群众强烈不满的根本原因。荀子曰,水能载舟,亦能覆舟。人民群众心中有杆秤,称得岀党员干部和各级组织践行宗旨、坚守信仰的份量,对那些有损党的形象和群众利益的人和事,组织上不问责,人们群众就会在心里问责,这种问责就是人心向背。因此,《中国共产党问责条例》从制度上明确对上述有意放纵、默许严重损害党执政的政治基础言行的相关党组织和主管领导严厉问责,符合全党全军全国各族人民的共同心愿,非常必要,令人鼓舞。

习近平总书记在第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上的讲话中指出:要整合问责制度,健全问责机制,坚持有责必问、问责必严,把监督检查、目标考核、责任追究有机结合起来,实现问责内容、对象、事项、主体、程序、方式的制度化、程序化。习总书记强调,问责不能感情用事,不能有怜悯之心,要“较真”“叫板”,发挥震慑效应。我们坚信,在以习近平为总书记的党中央正确领导下,党风廉政建设一定会再现辉煌,中国社会主义建设事业必将乘风破浪、勇往直前。我们期待《中国共产党问责条例》早日颁布实施!

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篇1:学习党员常青心得体会

全文共 770 字

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每交一次党费,体味一次与党同行的光荣与责任

昨日,江夏区法泗街大路村党支部全体党员,在支部主题党日活动中诵读党章

记者彭年 摄(实习生李蓓 陈柳闻)

江夏区法泗街大路村昨日主题党日活动第一项就是党员按期交纳党费,这也成为大路村每月主题党日的“常规动作”。在老支部书记陈绍钦看来,按时交纳党费的重要意义是以此引导每一个党员不断增强党员意识,永葆党性自觉。

武汉农村商业银行江汉支行全体党员现场缴纳了8月份的党费。江汉支行相关负责人表示,支行党委通过微信群、QQ群等载体不断加大党内知识的宣传力度,确保每名党员都能重新学习党费缴纳的相关知识,提高党员缴纳党费的自觉性。另一方面严格按照党费收缴规定比例,核算出每名党员应缴党费数额,将每名党员的党费缴纳情况、应缴数额、需补缴数额等信息告知本人。党员吴昊说,党费问题是不容小视的责任问题。定期交党费,就是不断提醒你,你的身份是党员,要为组织尽义务,要承担党员的责任。

在交纳了自己早已准备好的8月份党费后,武汉美术馆副馆长刘宇告诉记者:“以前半年交一次党费,很容易就淡忘了自己与党组织的联系。按月缴纳党费,密切了党员与党组织的关系,也不断在提醒我们作为一名党员必须肩负的责任与义务。”

退休党员教师肖碧玉说,她今年已经80岁了,党就是她心中永远的一面旗帜,身为老党员,她始终不忘自己的身份,不忘自己的职责与义务。这么多年,她都是严格按照规章要求按时交纳党费。她觉得,这体现出她对党的信念的坚定和忠诚。

市中医院内科党支部书记胡利表示,按时缴纳党费是衡量党员组织观念和党员意识的一个日常醒目的标志,是党员的标志性行为之一,是党员形象的有机组成部分。党员张汉庆说,按时交纳党费是对自己党员身份的一种提醒,提醒自己时刻以党员标准要求自己,更好地坚持党员模范带头作用。每交一次党费,就让人体味到一次与党同行的光荣与责任。

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篇2:如何做一名合格党员发言稿

全文共 739 字

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怎样更好地凝聚党员?这是“两学一做”学习教育中,每一位党员、每一名干部和每一个基层支部都应该面对和思考的问题。思考的过程就是对标的过程。要找准标尺,把自己的思想言行与标尺对照,发现差距,查漏补缺。

党员要对标规矩纪律标尺。每一名党员都是党的形象代言人,党组织的形象通过我们得以展现。作为党员,要时刻绷紧规矩纪律的弦,在学习党章党规和系列讲话中查找自己的差距,规范自己的言行。要对标党规党纪明确的责任和要求,坚定远大理想,保持高尚精神追求,远离低级趣味,明确什么能做什么不能做,守住底线,不碰红线。

党员干部要对标严实要求标尺。“三严三实”为党员领导干部提供了一把明确的标尺,除了对照规矩纪律之外,更要以“严”和“实”的标准来要求自己。每一位领导干部都应该问问:自己是否能在各项工作中身先士卒发挥模范带头作用?是否在重大挑战中敢担当有作为?是否在人情关系金钱诱惑面前保持廉洁品质?再具体一点,是否严格执行民主集中制?是否模范参加双重组织生活?领导干部的这些表现,党员群众都看在眼里,也是检验领导干部“两学一做”学习教育是否达标的度量衡。

党支部要对标制度规定标尺。党员参加党的组织生活,是每一位党员的义务,也是党组织保持活力的根本。党章对于如何开展党组织生活,有一系列明确的制度规定。这些制度规定是否得到严格、有效的执行,决定着党组织生活是否有质量,支部是否有凝聚力战斗力。那些软弱涣散的党组织,组织生活必然不正常,制度规定形同虚设,支部如同一盘散沙。基层党支部应该拿起制度规定这把标尺,好好量一量我们的党组织生活,看看支部是否严格执行了“三会一课”制度,是否定期开展组织生活,是否严格进行党员民主评议,是否切实加强党员学习教育。通过严格执行制度规定来引导党员自觉加强学习,做合格党员。

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篇3:大学生党员学习新党章第三章心得

全文共 1265 字

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为深入贯彻落实 “两学一做”、纪律教育年活动要求,阜康市审计局通过七项措施,解决机关党员“灯下黑”问题。

一是制定了《阜康市审计局开展“两学一做”学习教育方案》和《阜康市审计局党组织“两学一做”学习计划》、严格落实“三会一课”制度,每月制定“两学一做”学习教育工作计划。

二是每周一组织党员开展集中学习,确保党组织每月集中学习4次。自2月24日起就组织开展学习,截至目前已组织学习活动20次,先后学习了中共中央《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》、《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、习近平总书记系列重要讲话读本等。

三是局党组为每名党员发放了学习资料一套《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本》(2016版)等,为切实开展好“两学一做”学习教育提供了保障。针对退休党员,我局进行了送学活动,将“两学一做” 学习资料送到每位退休党员家中,保证每位退休党员都能人手一套资料在家进行学习。

四是书记带头上党课、每月确定一个讨论专题,组织党员干部围绕专题开展讨论,交流心得体会。截至目前,在党组学习会议上书记共上了3堂党课,分别为:“做严明政治纪律、严守政治规矩的审计实践者”、“ 学习新党章专题讲座”、“ 党的基础知识讲座”。并组织党员干部开展了2次专题讨论,专题分别为“加强党性修养、做理想信念坚定的审计人”、“做严明政治纪律,严守政治规矩的审计践行者”。最后我局还开展了各科室科长带头上课活动,各科长在学习日轮流为全局党员干部上一堂业务知识传授课,提高全局的业务水平。最后统一将课件发至群里供外出审计人员以及驻村工作小组人员下载学习,达到学习覆盖面100%的效果。

五是全局党员干部观看电教片。我局组织全局党员干部每周观看党员干部违纪违法警示教育系列电教片《严肃换届纪律警示片》、《镜鉴》以及其他警示宣传教育片,通过电教片教育引导全体党员干部筑牢拒腐防变的思想道德防线。对于外出审计的干部职工,我们将学习视屏发至QQ中,让外出审计人员自行下载学习,从而达到外出审计也不耽误学习的目的。

六是采取集中学习和党员干部自学相结合,认真研读《党章》、“习近平总书记系列讲话”等文件,要求每名党员手抄党章,抄写党章要坚决杜绝形式主义,防止抄写只动笔而不“用心”,只“晒字”而不见行动,确保党规党纪入脑入心,真正触及思想和灵魂。

七是驻村工作组与单位保持一致学习进度。今年书记带领人员驻村工作,我局为保证“两学一做”落实到每位职工身上,也针对驻村特殊性,我局会将学习资料以及视频资料发至QQ群里,供驻村组下载学习,也会不定期组织全局干部职工在驻村组会议室进行集体学习交流。也会组织干部职工在村会议室与村领导班子及村党员一起听取书记上党课以及其他“两学一做”的学习内容。

八是通过学习和交流,查找和解决一些存在问题。在学习过程中,深入查找并认真解决一些思想、作风、工作中存在的实实在在的问题,进一步提高学习的时效性。

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篇4:党员学习坚定信仰信念发言稿

全文共 521 字

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7月1日上午,省委统战部组织党员干部集中收听收看庆祝中国共产党成立95周年大会直播,并举行主题党日活动。

收听收看后,大家一致认为,习近平总书记的讲话鼓舞人心、催人奋进,中国共产党一定能团结带领全国人民,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

大家纷纷表示,要认真学习领会习近平总书记的重要讲话精神,把思想和行动统一到讲话精神上来,深入开展“两学一做”学习教育,以先进典型为榜样,认真践行“四讲四有”,拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”,筑牢思想根基,增强行动自觉,不断推动统一战线事业蓬勃发展。

统一战线是中国革 命取得胜利的“三大法宝”之一。习近平总书记在讲话中指出,要巩固和发展最广泛的爱国统一战线。大家坚定地表示,要始终高举爱国主义、社会主义旗帜,最大限度地将不同阶层、不同党派、不同民族、不同信仰的方方面面的人心和力量团结起来、凝聚起来,为建设中国特色社会主义事业共同奋斗。

在主题党日活动中,新党员进行入党宣誓,老党员重温入党誓词。大家表示,要把入党誓词作为终身的追求、修养、实践,自觉按照党员标准规范言行,永葆共产党员先进性和纯洁性。

省委统战部领导,省直统战系统各基层机关党委委员,党总支、党支部书记及新老党员代表等100余人参加了活动。

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篇5:乡镇党员学习七一讲话精神心得

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7月7日,三河口乡党委专题学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神,学习讨论会由乡党委书记吉拿连布主持,代理乡长杨建辉列席,乡党委全体委员参加了学习讨论。

在学习讨论中,与会同志一致认为,习近平总书记重要讲话全面回顾了我们党95年来团结带领中国人民不懈奋斗,所走过的波澜壮阔历史进程和作出的伟大历史贡献;深刻阐述了面向未来、面对挑战必须牢牢把握的八方面要求,对全党在新的历史起点上统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,做好党和国家各项工作,具有重要指导意义。大家表示,要把学习总书记“七一”重要讲话精神与做好本职工作结合起来,研究具体贯彻意见,以先进为榜样,切实加强党员干部队伍建设,把机关党组织和党员干部锻炼成战斗堡垒和先锋模范,引导全乡党员永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,努力做出让历史和人民满意的新成绩。

吉拿连布书记在总结发言时指出,各支部要把学习宣传贯彻总书记“七一”重要讲话精神作为一项重要政治任务抓紧抓实抓出成效,掀起学习讨论、宣传贯彻讲话精神的热潮。要结合当前正在开展的“两学一做”学习教育,组织全乡党员认真学习,既在面上做到全覆盖,又在学习贯彻落实的深度上下功夫。以更加强烈的历史使命感,更加饱满的政治热情,更加有力的创新举措,更加务实的工作作风,勇于担当、务实苦干、攻坚克难,更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,不忘初心,团结一致,开拓奋进,坚决打赢脱贫攻坚战,实现与全县同步小康的目标。

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篇6:党员学习贯彻系列讲话解决若干突出问题发言稿

全文共 7659 字

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各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校党委,部内各司(局)、各直属单位:

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央深入贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,统筹国内国际两个大局,统筹伟大事业伟大工程,把握发展大势,科学务实决策,励精图治、稳中求进,带领全党全国各族人民开创了党和国家事业发展新局面。一年多来,习近平总书记以巨大的理论勇气和政治智慧,把握时代和实践的新要求,把握人民群众的新期待,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面,发表了一系列重要讲话,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。为深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,更好地把党员干部和广大师生的思想和行动统一到中央重大决策部署上来,现结合教育系统实际,提出如下意见。

一、充分认识深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神的重大意义,切实增强学习贯彻的自觉性主动性

党和国家事业与时俱进,党的理论和实践创新也在不断深化。习近平总书记系列讲话,深入阐释了党的十八大精神,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,丰富发展了党的科学理论,进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识。深入学习贯彻讲话精神,对于加快全面建成小康社会步伐、夺取中国特色社会主义新胜利,对于推进教育改革发展、培养中国特色社会主义建设者和接班人,都具有重大而深远的意义。

1. 深入学习贯彻讲话精神,是在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的迫切需要。习近平总书记系列讲话是新一届党中央执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中反映,是全党智慧的汇聚和集中体现。学习好、贯彻好讲话精神,就会使教育系统党员干部和广大师生进一步坚定主心骨,保持思想上政治上行动上的团结统一,更好地坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。

2. 深入学习贯彻讲话精神,是落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人的迫切需要。习近平总书记系列讲话是对党的十八大精神的深化和拓展,是马克思主义中国化最新成果的集中体现,为中国特色社会主义理论体系注入新的思想理论内涵。学习好、贯彻好讲话精神,是用发展着的马克思主义武装党员、教育师生的必然要求,对于更好地把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,推进中国特色社会主义学习教育,培养更多具有社会责任感、创新精神和实践能力的优秀人才,具有十分重要的意义。

3. 深入学习贯彻讲话精神,是提高党员干部素养、激发奋进斗志和创造热情的迫切需要。习近平总书记系列讲话紧密结合我们党面临的风险考验,联系党员干部队伍现状,就提高理论素养、增强党性修养、转变工作作风、提高领导科学发展能力等,作出了系统阐述、提出了明确要求。学习好、贯彻好讲话精神,必然会进一步提高教育系统党员干部队伍综合素质,进一步激发奋发向上、勇往直前的精神动力,切实担负起基本实现教育现代化、推动实现中华民族伟大复兴中国梦的重要使命。

4. 深入学习贯彻讲话精神,是进一步推进教育事业科学发展、努力办好人民满意的教育的迫切需要。习近平总书记系列讲话,立足我国发展的阶段性特征,着眼于解决发展中的深层次问题、改革中的重点难点问题,提出了一系列具有战略性、前瞻性的理念、思路和方法,为全面深化改革、破解发展难题提供了有力指导。学习好、贯彻好讲话精神,对于促进教育系统党员干部和广大师生进一步凝聚发展共识、明确改革方向,切实增强教育改革的活力和发展的动力,推进教育事业科学发展,努力办好人民满意的教育,具有十分重要的意义。

各地教育部门和各级各类学校要深刻认识学习贯彻习近平总书记系列讲话精神的极端重要性,把讲话精神作为党委(党组)中心组学习、各级党组织政治学习第一位的任务,作为学生思想理论教育的重要内容,切实用讲话精神统一思想、统一行动,为全面提高教育现代化水平、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

二、全面准确学习领会习近平总书记系列讲话精神的基本内涵,深刻把握贯穿其中的立场观点方法

习近平总书记系列讲话涵盖广泛、内容丰富。学习好、贯彻好讲话精神,既要全面把握,又要突出重点,着力领会讲话精神的基本内涵,领会讲话蕴含的新思想、新观点,并深刻把握核心要义、领会思想精髓,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。

1. 准确领会习近平总书记系列讲话的基本内涵。深入学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述,引导教育系统党员干部和广大师生更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。深入学习领会关于实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要论述,充分认识实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,引导教育系统党员干部和广大师生为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。深入学习领会关于全面深化改革开放的重要论述,充分认识改革开放是我们党在新的历史条件下带领人民进行的一场新的伟大革命,引导教育系统党员干部和广大师生积极投身于全面深化教育领域综合改革。深入学习领会关于推动科学发展的重要论述,充分认识发展是解决中国所有问题的关键,引导教育系统将党员干部和广大师生切实把推动教育改革发展的立足点转到提高质量和效益上来,坚持教育内涵发展、特色发展、创新发展,为促进经济社会持续健康发展作出更大贡献。深入学习领会关于社会主义民主政治和依法治国的重要论述,引导教育系统党员干部学法、知法、懂法、用法,依法治教、依法治校。深入学习领会关于宣传思想工作的重要论述,充分认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作,坚持立德树人,牢牢掌握高校意识形态工作的领导权和话语权。深入学习领会习近平总书记关于国际关系和我国外交战略的重要论述,充分认识扩大教育对外开放是推进教育改革发展的重要举措,努力开创教育对外交流合作工作新局面,更好地发挥教育在国际交流和外交工作中的重要作用。深入学习领会关于党的建设的重要论述,充分认识治国必先治党,治党务必从严的必要性,加强教育系统党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,不断提高教育系统党的建设科学化水平。深入学习领会关于加强国防和军队建设的重要论述,增强青少年学生国防意识,为我国军队人才培养更多的新生力量。深入学习领会关于贯彻“一国两制”、推进祖国统一大业等方面的重要论述,为进一步推动两岸三地教育交流与合作,促进国家繁荣发展作出更加积极的贡献。

2. 深刻把握习近平总书记系列讲话贯穿的立场观点方法。要深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求,解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。要深刻把握讲话贯穿的历史担当意识,增强忧患意识、使命意识、进取意识,始终把责任扛在肩上,努力创造教育事业改革发展的新业绩。要深刻把握讲话贯穿的真挚为民情怀,站稳以人为本、以民为本的根本立场,切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,在教育领域努力实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。要深刻把握讲话贯穿的务实思想作风,发扬钉钉子精神,接地气、察实情、出实招、求实效,多做打基础、利长远、有利于教育事业科学发展的事。要深刻把握讲话贯穿的科学思想方法,以战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维,正确观察分析事物,研究解决教育改革发展中遇到的难题,不断增强工作的科学性、预见性、主动性。

三、深入学习领会习近平总书记关于教育工作的重要论述,着力推进教育事业科学发展

党的十八大以来,习近平总书记多次对教育工作作出重要论述。这些论述内涵丰富、思想深刻,具有极强的针对性和指导性,为我们进一步明确教育改革发展的目标任务,切实做好教育改革发展稳定各项工作,指明了前进方向。教育系统党员干部和广大师生要紧密结合思想和工作实际,认真学习领会,深入贯彻落实。

1. 深入学习领会习近平总书记关于促进青少年学生全面健康成长的重要论述,全面落实立德树人根本任务。坚持以人为本,全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求。习近平总书记指出,实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。孩子们成长得更好,是我们最大的心愿。强调少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展;广大青年一定要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格。要求全国广大青少年珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之才,为实现中国梦奉献智慧和力量,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。习近平总书记还殷切期望当代大学生,要志存高远、脚踏实地,转变择业观念,坚持从实际出发,勇于到基层一线和艰苦地方去,善于在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。学习领会讲话精神,就要自觉将青少年学生的健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,解决好“培养什么人,怎样培养人”的重大问题,大力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2. 深入学习领会习近平总书记关于教育优先发展的重要论述,始终把教育摆在优先发展战略位置。教育优先发展是党和国家长期坚持的一项重大方针。习近平总书记指出,教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。 “致天下之治者在人才”。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标,没有一支宏大的高素质人才队伍,全面建成小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦就难以顺利实现。中国这么多人,教育上去了,将来人才就会像井喷一样涌现出来。习近平总书记还强调,百年大计,教育为本。科教兴国已成为中国的基本国策,中国将坚定实施科教兴国战略,就要始终把教育摆在优先发展的战略位置。学习领会讲话精神,就要充分认识教育在社会主义现代化建设全局中的地位和作用,切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要,为推进教育改革发展奠定坚实基础。

3. 深入学习领会习近平总书记关于改革的重要论述,全面深化教育领域综合改革。改革是教育事业发展的强大动力。习近平总书记指出,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是决定当代中国命运的关键一招。改革开放只有进行时、没有完成时,停顿和倒退没有出路。强调必须以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,着眼创造更加公平正义的社会环境,使改革发展成果更多更公平惠及全体人民。必须坚持以人为本,尊重人民主体地位,发挥群众首创精神,紧紧依靠人民推动改革。习近平总书记还指出,加强顶层设计和摸着石头过河都是推进改革的重要方法。要使各方面改革协同推进、形成合力,而不是各自为政、分散用力。学习讲话精神,就要深刻理解全面深化改革开放的重大意义,牢固树立进取意识、机遇意识、责任意识,着力深化教育领域综合改革,加快教育重点领域和关键环节改革步伐,全面形成与社会主义市场经济和全面建成小康社会相适应的充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制。

4. 深入学习领会习近平总书记关于大力促进教育公平的重要论述,建设惠及全民的公平教育。教育公平是社会公平的重要基础。习近平总书记多次指出,要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待,保证人民平等参与、平等发展权利,维护社会公平正义。要坚持从维护最广大人民根本利益的高度,多谋民生之利,多解民生之忧,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。强调治贫先治愚,要把下一代的教育工作做好,特别是要注重山区贫困地区下一代的成长。要不断扩大投入,努力发展全民教育、终身教育,建设学习型社会,努力让每个孩子享有受教育的机会,努力让13亿人民享有更好更公平的教育。习近平总书记还强调,社会政策要托底,就是要加强改善民生工作,完善社会保障制度建设,保障低收入群众基本生活,稳定和扩大就业,帮助高校毕业生等就业困难群众就业创业。要鼓励创业就业,多渠道创造就业岗位,尤其是要做好以高校毕业生为重点的青年就业工作,同时要研究解决高校毕业生就业难问题的长远措施。学习领会讲话精神,就要坚定不移地把促进公平作为国家基本教育政策,合理配置教育资源,加快缩小城乡、区域、校际、群体教育发展差距,努力让每个适龄儿童少年都能享受良好的教育,都有人生出彩的机会,都能实现个人的梦想和追求;就要把高校毕业生就业工作摆在更加突出位置,完善政策体系,加强就业指导和创业教育,全力以赴做好高校毕业生就业工作。

5. 深入学习领会习近平总书记关于不断提高教育质量的重要论述,培养更多高素质的人才。全面提高教育质量,是建设教育强国和人力资源强国的重要基础。习近平总书记指出,青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。要调整优化学科专业结构,创新高校人才培养机制,抓好高端人才的培养,造就更多、更高素质的人才。习近平总书记还强调,要教育引导青年学生既扎实打牢基础知识又及时更新知识,既刻苦钻研理论又积极掌握技能,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。要找准专业优势和社会发展的结合点,找准先进知识和我国实际的结合点,真正使创新创造落地生根、开花结果。学习讲话精神,就要切实把提高质量作为教育改革发展的核心任务,牢固树立科学的教育观、人才观、质量观、发展观,坚持规模和质量相统一,推动教育内涵发展。

6. 深入学习领会习近平总书记关于加强教师队伍建设的重要论述,不断提高教师队伍整体水平。教育大计,教师为本。习近平总书记指出,教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。希望全国广大教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念,牢固树立终身学习理念,牢固树立改革创新意识,做学生健康成长的指导者和引路人,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。习近平总书记还强调,全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚,使教师成为最受社会尊重的职业。各级党委和政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,提升教师素质,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,充分信任、紧紧依靠广大教师,支持优秀人才长期从教、终身从教。学习领会讲话精神,就要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,努力建设一支让党放心、让学生满意的高素质教师队伍。

7. 深入学习领会习近平总书记关于加强教育交流与开放的重要论述,努力开创教育对外交流合作工作新局面。扩大教育对外开放是推进教育改革发展的重要举措。习近平总书记指出,中国将加强同世界各国的教育交流,扩大教育对外开放,积极支持发展中国家教育事业发展,同各国人民一道努力,推动人类迈向更加美好的明天。我们将秉持科技是第一生产力、人才是第一资源的理念,兼收并蓄,吸取国际先进经验,推进教育改革,提高教育质量,培养更多、更高素质的人才。党和国家将按照支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用的方针,把做好留学人员工作作为实施科教兴国战略和人才强国战略的重要任务。希望广大留学人员坚守爱国主义精神,矢志刻苦学习,奋力创新创造,积极促进对外交流。学习领会讲话精神,就要认真研究教育对外开放工作的新形势,以开放促改革、以开放促发展,努力开创教育对外交流合作工作新局面,为推动中外教育文化交流、促进中外关系发展作出积极贡献。

四、切实加强组织领导,推动学习贯彻习近平总书记系列讲话精神不断向深度和广度拓展

各地教育部门和各级各类学校要增强政治意识、大局意识、责任意识,结合本地本校实际,精心组织,周密安排,采取切实可行的有力措施,推动学习贯彻不断深入。

1. 把讲话精神作为党委(党组)中心组学习和基层党组织政治学习的重中之重。要制订切实可行、系统推进的专题学习计划,明确学习目标和学习要求。要积极创造条件,安排相对集中时间,进行专门学习,确保学得更多一些,更透一些。要原原本本学习研读讲话精神,努力学深学透,领会讲话本意,掌握贯穿其中的立场观点方法。各级领导干部特别是党委(党组)主要负责同志,要以身作则、率先垂范,先学一步、学深一步,做到真学、真懂、真信、真用。要通过举办研讨班、培训班、学习班等多种途径,抓好各级党组织、本地区本部门党员干部的教育培训。

2. 扎实推动讲话精神进教材、进课堂、进头脑。做好高校思想政治理论课教材修订工作和“形势与政策”课教育教学要点制定工作,将讲话精神全面、有机地体现和渗透在教材和有关课程教学大纲中,指导各地各高校开展讲话精神学习教育。加大教师培训力度,将讲话精神作为哲学社会科学教学科研骨干研修班、思想政治理论课骨干教师研修班等培训的重要内容,及时学习好、领会好,宣传好、贯彻好,不断提高教育教学质量。深化中小学课程改革,将讲话精神有机融入中小学思想品德课教材。把学习讲话精神同开展社会主义核心价值体系学习教育、中国梦教育、“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育、“节粮、节水、节电”活动等有机结合起来,推动立德树人工作常态化。

3. 切实将学习讲话精神与推动实际工作紧密结合起来。各地教育部门和各级各类学校要把学习讲话精神落实到教育改革发展各方面,体现到各项工作中。要把学习讲话精神与深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神紧密结合起来,与全面落实教育规划纲要结合起来,按照中央关于深化教育领域综合改革的决策部署,梳理工作任务,谋划落实举措,明确责任分工,制定贯彻落实重点工作安排。要把学习贯彻讲话精神与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合起来,务求取得实实在在的成效。

4. 大力加强对讲话精神的研究阐释。要充分发挥高校人文社会科学学科齐全、人才集中、基础研究实力雄厚等优势,组织高校社科重点研究基地和知名专家学者,开展专题研究,深入研究阐释讲话的核心要义、思想精髓和科学思想方法,推出系列研究成果,为推进讲话精神“三进”,加强全党理论武装提供有力理论支持。加大支持力度,将研究阐释讲话精神列入高校哲学社会科学重大攻关项目,给予重点支持。

5. 积极营造学习讲话精神的浓厚氛围。各地教育部门和各级各类学校要有重点、分层次、多渠道地组织召开教育系统学习座谈会、学习报告会、交流会、理论研讨会等,持续推动学习活动深入开展。各类教育媒体和校报、电台、电视台要开辟专栏,广泛宣传讲话精神和各地各校学习贯彻讲话精神的有效做法,推出一批有分量、有深度的报道、综述、评论和理论文章,充分发挥微博、微信、社交网络和移动多媒体等新媒体的作用,开展具有网络特点的宣传报道,增强网络宣传的实效性和影响力。要广泛采取集中宣讲、知识竞赛、主题教育活动、学习专栏等形式,把学习贯彻讲话精神融入到广大师生喜闻乐见的各种活动之中,努力营造学习讲话精神的浓厚氛围。

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篇7:党员干部不担当不作为学习心得体会

全文共 3007 字

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一、精神懈怠、不思进取,不想担当作为

1、有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行、出经验。

2、有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。

3、有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,追求安逸舒适,做事打不起精气神,进取精神消退。有的工作拈轻怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生产、计划生育、信访稳定等方面的工作;有的对长期积累和历史遗留的问题,不愿“理旧账”,靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”,主动请调到二线岗位,不想冲在一线,只求清闲一点。

4、有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”,不愿亲力亲为,层层批办转办,谁也没有靠上抓落实,最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足,只当评论员,不当战斗员,自己啥事也不干。基层反映,有的干部“只在岸上空喊号子,不到水中用力划船”。

5、有功利思想。没有利益好处的事,不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破,一些利益链条被斩断,有些部门和干部觉得无利可图,办事慢腾腾,消极怠工。有的对上级部署要求,根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”,合意的就执行,不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较,过于看重个人待遇,觉得现在晋升空间小

了、福利少了,就感到没干头、没盼头,工作热情减退甚至撂挑子。

6、有本位思想。有的推进改革不积极,不愿下放权力。对简政放权,明放暗不放,形放实不放,依然用行政的“手”干预市场的“手”,面对权力清单、负面清单、责任清单,如同套上了紧箍咒,浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”,实际上中介“增肥”,把下放权力搞成“移花接木”。有的对需多个单位协作完成的工作,不愿主动参与、不愿牵头。有的大局观念、合作意识不强,对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,能推则推,能躲就躲。

二、心存顾虑,畏首畏尾,不敢担当作为

1、怕决策失误,不敢大胆拍板。有的该决策的不决策,该拍板的不拍板,过度谨慎,工作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办理的事项,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇报,让领导签字,一直要到主要负责同志那里才能定。一些领导干部对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主,实际目的是有责任大家共同承担。

2、怕有风险,不敢创新突破。有的面对改革发展任务,不敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、

敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。有的面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事业推进。

3、怕干得多出错多,不敢主动干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”,奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题,存在担心干多了出现新矛盾的心理,故意视而不见,听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题,担心出乱子,不敢下决心推,导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。

4、怕惹麻烦,不敢直面群众。有的对群众反映强烈的问题或信访,心存顾忌,担心一旦接手脱不了身,不表明态度、不正面回应、不积极解决。一些同志谈到,有些信访问题本来并不复杂,就是由于回避矛盾、躲避群众,错失了解决问题的最佳时机。

5、怕得罪人,不敢坚持原则。有的奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想,爱惜羽毛,明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管,动了别人的“奶酪”,损害个别人的利益,将来会丢选票,选择了“低调行事”。有的明知干部有问题也不敢开展批评,想的是如何捂着盖着,大事化小、小事化了。

6、怕炒作曝光,不敢“出头露面”。有的干部被媒体不断爆料的现象吓怕了,不习惯在媒体关注和公众监督下开展工作,不善于应对媒体、处置焦点问题。一些干部担心被媒体炒作成热点,担心被人盯上、被翻旧账,引出其他问题。还有的干部与企业老板打交道时心存顾虑,怕被说成傍大款,招来闲话说不清,对个人影响不好,不再去主动服务了。

7、怕担责任,工作推诿扯皮。有些窗口单位和服务行业的干部,以没有明文规定为借口,该办的事不办或慢办,该落实的打折扣。有的部门在办理项目审批时,害怕承担第一个盖章的责任,几个部门的审批事项互为前置,凡事都要领导出面协调。

三、能力不足,办法不多,不会担当作为

1、对中央精神和上级重大决策部署学习不主动、不深入,看不到新常态带来的新机遇新挑战,不能正确判断分析经济发展中出现的阶段性现象,对深化改革、转方式调结构等方面的新政策新要求,特别是对当前应对经济下行的政策研究不够、理解不深,导致工作深不下去、打不开局面。有的认为不唯GDP就是不要GDP,强调发展质量就不能要求发展速度,产生了“应当慢慢来、不用着急”的片面认识。

2、思想观念转变不及时,存在惯性思维和路

径依赖。习惯于凭经验、凭老办法看问题、办事情,面对新常态、新要求,感觉这也不舒服、那也不得劲,面对困难束手无策。有的同志谈到,以往各地为了加快发展,在招商引资项目建设中,实行税收、非税收入和财政收入支出优惠及考核中进行物质奖励等政策,增强吸引力、调动积极性,现在都不允许了,许多干部就茫然不知所措了,不知道怎么干了。

3、对新情况新问题研究不够,知识储备不足。有的简单把工作推进慢、任务不落实,归咎于政策调整、体制机制等外部因素,不能从自身找原因;有的学习凭个人兴趣,对工作相关的新知识、新业务学习上没有积极性。比如,有的对新产业新业态不熟悉、不了解,跟进学习不及时,有的对金融、信息产业、现代物流等方面知识不足,有的对培植创新创业、互联网经济、智能制造等思路视野不宽,指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。

4、对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级出政策、领导出主意。比如,在项目审批上,过去为了加快速度,经常“先上车后买票”,现在这些办法不能用了,但对如何合理简化审批流程、压缩审批时限,既严格程序,又保证进度,用心思考和探索不够。有的对如何激发

调动干部的积极性、创造性,缺乏方向感、理不清头绪,更不明白如何担当、如何推动、如何发力。

5、唱功好,做功差,谈战略头头是道,做起来束手无策。有些干部把纸上谈兵当作能力,搞“假大空”、坐而论道,推进工作只打雷不下雨,光说不练,不见实招,画饼充饥,表面上雷厉风行、大张旗鼓,内心却不关心工作的实效,不关心是否对群众有益。

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篇8:党员学习八项规定心得体会

全文共 951 字

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9月29日,南海网记者获悉,近日,屯昌县对近期查处的6起违反中央八项规定精神及发生在群众身边的不正之风和腐败典型问题发出通报。这6起典型问题是:

一、屯昌县旅游委违规进行公务接待并报销相关费用问题。2015年2月至11月期间,屯昌县旅游委多次违规购买高档酒水用于公务接待,并以购买文具、打印纸等名义报销。屯昌县旅游委原主任陈光明对此负主要领导责任和直接责任。2016年9月,陈光明受到党内警告处分。

二、屯昌县枫木中学原校长王晶违规报销个人费用问题。2010年9月至2013年9月期间,王晶利用担任屯昌县枫木中学校长的职务便利,将其私人在屯昌某酒店订购月饼和在某美食城消费的4857元费用,以枫木中学名义进行挂账。2013年10月,王晶离任枫木中学校长后,要求该校出纳将该笔费用放在枫木中学工作经费中进行报销。2016年7月,王晶受到党内警告处分,违纪款收缴国库。

三、屯昌县水政监察大队原大队长王远志违规收受礼金问题。2012年至2015年春节期间,王远志先后4次收受屯昌县某建筑工程老板赠送的春节礼金共计8000元。2016年7月,王远志受到党内严重警告处分,违纪款收缴国库。

四、屯昌县商业总公司原总经理周朝雄、原副总经理何康失职渎职问题。2012年,时任屯昌县商业总公司总经理周朝雄和时任副总经理何康,在办理县城理发社职工社保过程中,通过涂改、伪造参保档案材料的方式,为洪某某等9名社会人员申请办理社保,造成国家社会保障资金损失共计500357.37元。2016年7月,周朝雄、何康分别受到开除党籍处分。违纪款收缴国库。

五、屯昌县南吕镇大路村委会原副主任程淦骗取危房改造补贴款的问题。2011年至2013年,程淦在担任南吕镇大路村委会副主任兼治保主任期间,在负责南吕镇大路村委会农村危房改造工作过程中,以村民程某彬、程某文的名义伪造申报材料,骗取农村危房改造补贴款28000元。2016年8月,程淦受到开除党籍处分,违纪款收缴国库。

六、屯昌县乌坡联营农场场长王家汉违规报销个人费用问题。2015年期间,王家汉利用担任乌坡联营农场场长的职务便利,先后5次将个人在屯昌某农家乐美食园消费的2900元,以农场工作接待等名义,放在农场工作经费中进行报销。2016年7月,王家汉受到党内警告处分,违纪款收缴国库。

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篇9:党员学习毛丰美心得体会

全文共 2199 字

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那句简短却力重如山的嘱托,全国人大代表、辽宁兴城市四家村党委书记张文成终生难忘。

“我还有好多建议没有提,以后就靠你了。”临终前,老书记毛丰美对前来看望的张文成说。

是什么样的原因,又是怎样的一种力量?让他一生都保持着对农民始终不渝的真情,让毛丰美在生命的最后时刻,仍然无法放下一个全国人大代表所承担的神圣职责。

2014年9月26日,连续五届当选全国人大代表的辽宁凤城市大梨树村原党委书记毛丰美,永远离开了这片他深爱着的土地,终年66岁。几十年来,他扎根基层,带领村民又好又快地建设社会主义新农村;他忠诚履职,20多年来所提近200件建议和议案件件涉农,人大代表评价他“体现了一个人大代表的良心和责任”,农民称他为“敢为农民说话的人”。

千里冰封的时节,记者走进全国人大,走近很多熟悉了解他的人,更奔赴千里之外的大梨树村,一路探寻他曾经的岁月。他在全国人大会议上为农民之困拍案而起、他为调研中发现的农民之难几欲流泪……无数人的动情回忆和家乡父老痛彻心骨的怀念,让人看到一个人大代表内心的坚守。

光阴流转——1993年的春天,毛丰美第一次当选全国人大代表。那一刻,他有些紧张。很多乡亲回忆,老书记甚至连穿什么衣服、是否要系领带都反复询问别人的意见。

后来,人们逐渐明白,他的紧张,源于他对这件事的极度重视;源于那一刻,他的心中升腾起一股再也无法熄灭的火焰。这火焰,是“人民选我当代表,我当代表为人民”的责任和使命,是“为农民说实话,为中央谏真言”的忠诚与真情。

他是这样想的,也是这样做的。

经过调研与思考,八届全国人大一次会议上,毛丰美郑重提出“降低农村电价、统一城乡电费标准”的建议。

他是如此地心痛:一些农民夜晚不舍得用电,天黑后靠点蜡烛照明。一些农民为了减少支出,还在用柴油机拉电磨。仅在辽宁,农村一度电电费为1.2元,而城市只有0.35元。而与之对应的城乡人均收入比却恰恰相反……

真诚之“呼”赢得切实之“应”。

此后10多年时间里,国家投入3000多亿元改造农用电网,逐步降低农民用电价格,实现了农村与城市电费标准的统一。

“我发现开人代会不是举拳头吃馒头,只要建议提得准,中央就会重视,只要建议在理,国家就会解决。”第一次履职的成功实践让毛丰美对“全国人大代表”这六个金光闪闪的大字有了深刻体会

由此,毛丰美二十余载履职路拉开大幕。

他曾说:“听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,是代表法规定的人大代表的重要职责”。一个全国人大代表忠诚履职的轨迹在记者的采访中逐渐清晰——

九届全国人大一次会议上,建议取消农业税;十届全国人大四次会议期间,提出关于依法加大农业投入、关于加强信贷对农业支持等7份建议;十一届全国人大二次会议上,建议提高粮价;十一届全国人大四次会议上,呼吁人们到农村投资,安置农村富余劳动力;十二届全国人大一次会议上,提出要提高农村养老金定额标准……每一条议案或建议都有理有据、切中时弊。

他曾说:“言人所不敢言,是人大代表的职责所在。人大代表如果不为人民说话,就对不起选民,就是失职!”一幅人大代表身携污水上“两会”的画面呈现眼前——

“今天我带的两瓶水,一瓶是河里的,一瓶是过滤好几天的,今天咱们开会所有代表,谁能够喝一口,老百姓已经喝了十来年了。”毛丰美越说越激动,最后干脆站了起来,甚至拍了桌子,“老百姓见了我们,都哭啊,他们说这个事情要是解决了,来世都感谢我们。”

他曾说:“我是来自农村基层的代表,要为农民兄弟说话,要反映农村真正存在的问题,让党和国家了解真实的农村。”记者听到了乡亲哽咽的回忆——

“病重期间,毛书记仍然念念不忘农民的事。他常常说,‘如果可能,我还要反映农民的呼声!’”大梨树村党委副书记干以胜一边讲述,一边流泪。

他还说过:“只有深入调查,才能了解民意,集聚民智,提高建言水平。”有这样一摞笔记摆在记者面前——

“小四台村的王凤兰患病多年,他们村里没有诊所……”20多年来,毛丰美记满了10余本笔记,全部都是常年走访各个村落积累下来的调研素材。不管走到哪里,他都要听听农民兄弟的意见和呼声。

一路寻找,一路倾听,一路动容。

记者用笔、也用心记下了毛丰美的许多心里话:“全国人大代表的权力是沉甸甸的”“作为农民代表,一定要扎根农村,心系百姓,及时了解农民想什么、盼什么”“要提出高质量建议,不能只看局部,一定要有全局观,选题要准确,特别要注意前瞻性”……

就在采访的过程中,记者看到了“全国人大代表”在毛丰美心中的分量,看到了一个“农”字在他心中的分量。分量之重,甚至病魔和死亡都无法让他退却半步。

患癌5年,他没有缺席一次人大会议。就在2014年十二届全国人大二次会议上,他还手持5条涉农建议在人民大会堂发言。

也有人劝他,你太累了,可以歇一下。但就如同流星划过长空般的壮丽,哪怕燃烧自己,他也要让自己无比钟爱的事业放出更加璀璨的光芒。

这光芒,让多少人感到温暖。取消农业税、农村金融改革、农村养老政策……近年来我国出台的一些涉及三农方面的政策、法规,很多都和毛丰美有关。全国人大代表、辽宁大学法学教授石英说:“毛丰美代表对近年来农村法治进程产生了重要影响。”

为农而忧、为农而呼,毛丰美的心中怀抱着怎样的一个梦。就是这个梦,让他人生无悔。

就在毛丰美生前的办公室里,保存着一封江西萍乡寄来的信。信封上,13个一笔一画的大字格外耀眼、直击人心——

“请交执著的‘农民代言人’毛丰美。”

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篇10:如何做合格党员

全文共 1008 字

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《党章》明确规定,共产党员要具有共产主义的远大理想和中国特色社会主义的坚定信念。理想信念是做合格共产党员的基本条件,是保持共产党员先进性的思想基础和精神动力。历史上,仁志士、革命先烈在生死头头威武不屈,就是因为他们对自己的理想信念坚贞不渝,矢志不移。在社会义建设和改革中,许许多多共产党员能够为党和人民的事业鞠躬尽瘁,死而后已,也无不因为有崇高的理想和紧定的信念支撑与激励。

每个人在现实环境中都会面临一些诱惑,处理不好,就会迷失方面。在市场经济经冲击下,一些党员干部丧失了共产党员应有的理想信念,在权利和金钱的考验面前败下阵来, 得过且过,不求上进,个人主义,拜金主义严重,甚至腐败坠落,严重损害了党在人民群众中的形象和威信,削弱了党的凝聚力和战斗力。因此,加强共产党员社会主义价人生观、价值观和立党为公、执政为民权观教育,坚定党员干部理想念至关重要。

一要加强对党员干部社会主义价值观的教育。要教育党员干部正确认识金钱的两重性,使其明白金钱是人民富裕程度标尺,同时金钱具有腐蚀性、危害性,要做到君子爱财,取之有道。同时要教育党员干部要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:的情怀,舍财帮穷,做好致富带头人,发挥共产党员的先锋模范作用,把个人价值体现在社会价值的实现过程中。

二是要加强对党员干部权利观的教育。要求党员干部大兴调研之风,结合工作职责,带着课题深入基层,广泛听取干部群众的意见和建议,加强与群众的沟通,保证党的政策和工作最大限度地符合民意。要教育党员干部要牢固树立全民全意为人民服务的权力观,明白权力是人民给予的,权力是为人民所有,是为人民谋利的。

三是要加强党员干部的廉政教育。纪检监察部门要主动出击,下访基层,到群众中调查了解情况,发现党员干部追求享乐、生活作风腐化堕落等苗头性问题,本着惩前毖后,治病救人的原则进行教育纠正,做到防患于未然。要通过开展多种形式的廉政文化活动和警示教育活动,对党员干部廉洁自律提出具体要求,警钟长鸣,使其养成依法行政、廉洁从政、秉公办事的品德。要坚决查处党员干部违法违纪行为,加大惩入力度,通过强有力的惩治,增强教育的说服力

总之,每一个共产党员都必须按照党章的要求进行自我教育,自我锻炼,自我完善。必须扎扎实实地做好当前的每一项工作,使自己的工作符合党和人民的利益,让党和人民满意。要淡薄名利,勤政谦政,践行宗旨,才能说自己真正具有了坚定的理想和信念,是一名合格的共产党员。

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篇11:优秀党员学习两学一做征文

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一眨眼功夫,进入阳春3月,这本是万物复苏,奋斗拼搏的季节,可是每当茶余饭后,周边的朋友们谈起工作的时候,总是时不时地埋怨道基层生活太枯燥泛味,这与春暖花开,努力向上的季节极不应景。 朋友们粗浅地认为大学生学了专业知识就要用于专业,去所属领域成就一番大作为,认为在基层工作着实埋没了自己的才华,所以当《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》通知下发的时候,往往视而不见,置若罔闻。

呆在基层久了,难免存在“不看新闻,坐井观天”“两耳不闻窗外事,一心只把业务忙”的现象,造成了重复工作、消极应对、思想懈怠。关于“两学一做”,试问现目前党内能有多少人能够谈上个子丑寅卯呢?

不怪别人,反思自己,从我做起。

说来惭愧,对于“两学一做”具体是什么,我也不是很清楚,可是本着爱学、以及对未知事物的探索心理,加上自身强大的求知欲,这点难不倒我。我立马通过百度百科、共产党员网等媒体平台进行知识填充,时至今日我才有所了解。

从这点小支节不难发现,“不知道”不是借口,更不足为笑,可笑的是明明不懂却装懂,头脑不思考,整日优哉游哉,过得稀里糊涂。

马克思说:“一步实际行动比一打纲领更重要。”对于“两学一做”,我思考着……

思想先行占首位。应落实行动,提高执行力,深入推广“两学一做”。现在农村基层党员干部暂时还不了解什么是“两学一做”,还未能深入基层接地气。这就需要我们农村“土”干部们率先行动,扬帆起航,去宣传推广,发挥舆论作用。

阳光心态促推动。基层工作最根本的是要避免消极心理,阳光的心态对于工作的推动起着关键作用。年轻党员干部是正能量的传递者,要努力让自己的行动感染身边的同志们,共同为老百姓谋福祉。

学在每时抓落实。中央之所以倡导“两学一做”行动,就是提倡我们学中做,做中学,以学促进,过一个进步人生。生活在于思考,倘若每时每刻都以学习的心态去对待,去处理事情,你会发现,你在用深刻的内容充实着人生的每个瞬间,而你过的每一分每一秒将会意义非凡。

古语常说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,父母亲们也盼望着我们能有一个好前程,好未来,也时常教导我们要深刻践行“刀不磨要生锈,人不学要落后”的道理,告诫我们知识应做到“学到老,活到老”。

“两学一做”,从自己做起。我在路上,您呢?

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篇12:四讲四有做一名合格党员心得体会

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6月28日下午,市委召开中心组“两学一做”学习教育第二次专题学习研讨暨市直单位专题党课报告会,市委书记李明主持会议并作党课报告。他强调,学习贯彻党章是做合格党员的第一位要求,广大党员要认真学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话,扎实学习和贯彻党章,努力做新时期“四讲四有”的合格党员,在冲刺总量全省第三、建设环滁皆美家园、全面建成小康社会中奋发有为、建功立业。

市领导李耀才、何希勇、许继伟、朱诚、李玉平、汪建中、李树、潘晓等出席会议。会上,潘晓、王图强、傅厚华、沈中林、罗建华、杨东坡作了交流研讨。

李明指出,党章是党的性质宗旨和政治主张的集中体现,是全面从严治党的总遵循,是规范全体党员言行的总规矩。习近平总书记在安徽视察调研时强调,全党学习贯彻党章的水平,决定着党员队伍党性修养的水平,决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平,决定着全面从严治党的水平。学习贯彻党章是一项必须坚持的长期政治任务,是贯彻落实习近平总书记视察安徽重要讲话的重要内容,要通过学习贯彻党章,抓好思想政治建设这个首要任务,着力在经常性、常态化上下功夫,让每名党员在任何岗位、任何时候,都能够牢记党员身份,发挥先锋模范作用,共同把滁州改革发展稳定的各项事业推向前进。

李明强调,要按照习近平总书记提出的“六个联系实际、三个深入思考”的明确要求,扎实学习和贯彻党章,做到学而懂、学而信、学而用,努力成为新时期“四讲四有”的合格党员。一要坚持讲政治、有信念。要坚定理想信念的“主心骨”,始终做到对党的理论至信至真,对党的事业执著热情,对党的组织服从忠诚,以实际行动维护党中央的权威。要坚持做政治上的“明白人”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要争做爱党护党的“践行者”,强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,任何时候都与党同心同德、步调一致。

二要坚持讲规矩、有纪律。要强化法纪意识,始终牢记党和人民的重托,对权力常怀敬畏之心。要牢记法纪规定,按纪律来、按规矩办,使自己成为真正“懂规矩”的人。要严守纪律规矩,严格遵守党章这个“总规矩”和党内各项规定,时刻用纪律这把尺子丈量自己言行。三要坚持讲道德、有品行。要密切联系群众,把深入群众、服务群众作为提升才干本领和品德境界的最好课堂和训练场。要加强自身修养,始终自重、自尊、自警、自励,增强拒腐防变的“免疫力”。要传承优良家风,言传身教,为家庭树好榜样。四要坚持讲奉献、有作为。要积极履职尽责,投入“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动中,立足岗位创先进,履职尽责争优秀,真正把先锋形象树起来,铸就坚强堡垒。要坚持一心为民,把百姓的安危冷暖装在心里,积极为群众做好事、办实事、解难事,让群众得到更多看得见、摸得着的实惠。要强化责任担当,始终冲在前、干在前,事事有激情,处处在状态,既要依法合规,又要敢想善为,马上就办、想办法办、把事办成。当前,“十三五”规划蓝图已经绘就,广大党员要卯足干劲,大力发扬“钉钉子”精神,发扬不干出成绩就誓不罢休的韧劲,以抓铁有痕、踏石留印的精神,一招不让地抓好落实,努力在冲刺总量全省第三、建设环滁皆美家园、全面建成小康社会中奋发有为、建功立业。

李明强调,学习贯彻落实习近平总书记视察安徽重要讲话,是当前首要政治任务和长期战略任务,要领会精神实质,坚决贯彻落实。要在深刻领会中把握方向,深入持久学,原原本本学,结合实际学,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。要在认真落实中走在前列,坚决按照省委、省政府的部署要求,干在实处、走在前列,争当“六个排头兵”,不断强化担当意识,健全抓落实的责任体系,努力把滁州发展提高到一个新的水平。要在奋力冲刺中多做贡献,强化战略思维,进一步找准“滁州坐标”,展现“滁州作为”,做出“滁州贡献”,见红旗就扛、见第一就争,努力多做贡献,奋力取得新成效。

李明强调,要把学习贯彻党章党规和学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神紧密结合,学深学透,做正做实,以学习贯彻党章的实际成效,助推“两学一做”学习教育深入开展,为滁州更快更好更美发展提供有力支撑,以优异成绩回报总书记关怀,向省委、省政府和全市人民交出一份合格答卷。

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篇13:学习践行党员常青心得体会

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灾情就是命令,时间就是生命。在武汉面临严峻的汛情之际,洪山区红旗社区的党员第一时间成立了抗洪救灾突击队,奔赴抗洪救灾第一现场,保证人民生命财产安全,用实际行动践行“党员常青”,做群众心目中的常青树。

7月6日的一大清早在接到板桥社区需要救援的命令后,社区领导带着30名队员突击队员迅速赶往现场,大家都毫不犹豫的跳入已经齐腰深的渍水中,利用现有的材料搭起了简易的救人工具。全体队员经过长达14个多小时的奋战,终于把受困群众转移到安全地带。

哪里有险情,哪里就有突击队的身影,7月7日还没有来的及休息的全体队员接到命令后又立即赶往武金堤去守堤。大家克服烈日,酷暑,蚊虫,毒蛇等恶劣环境一直坚守在大堤上,在这个团队中有的人因为在渍水中浸泡的时间太长导致了皮肤病,有的人在太阳的暴晒中导致高血压复发,有的人抛下重病的母亲,有父子齐上阵等等很多很多说也说不完的感人事迹,但这个团队有个信念就是只要洪水一天没有退至警戒水位以下,就要坚守,人在堤在,确保大堤安全,确保人民生命财产安全。

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篇14:对党忠诚做合格党员发言稿

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“不忘初心,方得始终。对于党员干部来说,初心就是对人民的庄严承诺,就是以党章为标尺谋事创业的高度自觉。”

为贯彻落实中央关于“认真学习党章、严格遵守党章”要求,从7月中旬起,杭州市启动了全市县处级以上党员干部党章党规党纪专题轮训,教育引导全市党员干部自觉学习党章党规党纪,全面贯彻落实中央和省市委全面从严治党部署,进一步增强守纪律、讲规矩的政治自觉。

一次系统的理论学习 唤醒党章党规党纪意识

“入党多年,时常专注于提升分管领域的业务能力,一定程度上却忽视了自己首先是一名党的干部,必须对党忠诚,第一职责是为党工作,做学党章用党章的表率,切实履行好‘一岗双责’。”学员们纷纷表示这次党章党规党纪集中轮训是一次唤醒党章意识的“及时雨”。

专题集中轮训紧扣“唤醒党员特别是领导干部的党章党规党纪意识”目的,结合“三严三实”专题教育,要求学员系统专题学习研讨党的十八届四中全会决定中有关依法依规管党治党的内容、习近平总书记系列重要讲话精神、王岐山在浙江考察调研和召开部分省区市纪委书记座谈会时的讲话精神以及党章和党内相关法规。

期间,参加第一期学习的新任市管领导干部还参观了法纪教育基地、观看专题警示教育片、接受廉政法规知识测试。

以一名党员的身份原原本本、逐章逐条地学习党的理论、党的章程和党内法规,“闭关”学习和严肃热烈的讨论交流,唤醒了淡忘的记忆,纠正了错误的认识,澄清了模糊的观念,补充了纪律规矩之钙。不少学员说,这样静下心来、入脑入心的学习许久没有经历过了。

“培训安排了充足的时间自学和讨论交流,使我们更好地静下心来自学、参悟,筑牢党章意识、纪律和规矩意识,提升党性修养。”市体育局党委副书记、副局长季刚认为此次专题集中培训十分“解渴”,受益匪浅。

“对照党章党规党纪进行了全面的学习领会,看到了自己在思想上、行动上的距离,坚定了密切联系群众的决心。”市市场监管局党委书记、局长陈祥荣表示此次系统的专题学习意义在于勇于照镜子、敢于自我批评、进一步明确工作方向。

一次思想上的淬火锻造 重塑纪律规矩意识

“学深悟透,才能看得准、行得正、干得好。”如何深入学习贯彻好中央、中央纪委新精神新要求,让每一位党员干部把纪在法前、纪严于法的意识立起来,切实把纪律规矩挺在前沿,是当前摆在我市党员领导干部思想教育方面的一个重要课题。

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篇15:如何学习四讲四有做合格党员

全文共 4293 字

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开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。其着眼点和落脚点是做合格的共产党员。“做合格党员”,短短五个字的要求简洁明了,而要真正达到合格标准,并不是件简单的事。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持学用结合、以知促行、知行合一,有针对性地解决问题,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

一、讲政治、有信念,着力解决理想信念模糊动摇的问题。

习近平总书记强调,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。在开展党的群众路线教育实践活动中,我们都曾深刻认识到,“四风”方面存在的一些问题,根本症结在于理想信念有所动摇。“三严三实”专题教育,又触及到灵魂。信仰是融于灵魂的血脉基因,也是心中坚守的精神高地。“人无志向不立,党无信仰不兴”。《中国共产党章程》(以下简称党章)总纲开宗明义,“党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”我们每一个共产党员,在正式加入党组织时,面对鲜红的党旗,紧握右拳,庄严宣誓,“为共产主义奋斗终身”,铮铮誓言须铭心间。坚定信仰信念,就是要保持共产党人本色,不忘初心。现实生活中,一些党员精神空虚,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等。用习近平总书记的形象说法,这些党员、干部“缺钙”,人一旦缺钙,就会得“软骨病”。

信仰迷茫、精神迷失,就是没有正确政治方向。方向问题事关根本。检察机关作为党领导下的司法机关,必须旗帜鲜明坚持党对检察工作的集中统一领导。要把牢正确政治方向,对党绝对忠诚,坚定不移地走中国特色社会主义法治建设道路,自觉树立正确的精神信仰和价值追求,自觉抵制各种错误思潮的影响,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。各级领导班子和领导干部要始终心存对信仰的敬畏、对组织的敬畏,把理想信念时时处处体现为行动的力量,加强科学理论武装,用发展着的马克思主义武装头脑、净化灵魂、指导实践。实际工作中,要坚持并完善党组中心组理论学习制度。进一步加强对马克思主义基本原理的学习,加强对中国特色社会主义理论体系的学习,加强对习近平总书记系列重要讲话精神的学习,不断补精神之钙、固思想之元、培为政之本,坚定“三个自信”,使自己成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。教育、引导党员强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,保持政治本色,做政治上的明白人。

二、讲规矩、有纪律,着力解决党的意识淡化的问题。

头脑有“武装”、行为有规矩,这是做一名合格党员的基础。党章是管党治党的总章程,是全党必须遵循的根本行为规范。习近平总书记强调指出,每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。总书记的讲话,针对性强。现实生活中,一些党员看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事。这是党的意识淡化的主要表现,也就是党章意识不强。一些党员干部出问题,有个共同的原因,就是不学党章、淡忘党章、不把党章当回事。尊崇党章、遵守党章、维护党章,是对每名共产党员最基本的要求。尊崇党章、遵守党章、维护党章必须学习党章,唤醒党章意识。党章除总纲外共十一章五十三条,规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项,要全面掌握党章基本内容,做到逐条逐句通读,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。各级党组织,要严格按照习近平总书记的指示和中央的要求,把党章学习教育作为经常性工作来抓,通过日常学习、专题培训等形式,组织党员学习党章,要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容。还要加强对执行党章情况的督促检查,对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒,对严重违反党章规定的行为要坚决纠正。

党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。一个政党必须要有清醒的党内法规,引导党员树立崇高道德追求,明确行为处事底线,从而让全体党员的政治素养和规矩意识上一个新台阶。《中国共产党廉洁自律准则》为党员干部树立了看得见、够得着的高标准;《中国共产党纪律处分条例》划出了党组织和党员不可触碰的纪律底线。我们必须认真学习、严格执行。“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”。随着纪律笼子越扎越紧,对党员要求越来越高,从合格到出格有时不过是一念之差。从好同志沦为阶下囚也就是一步之遥!无数案例表明,不正之风和腐败问题只是“表”,党的观念淡薄、组织涣散、纪律松弛才是“里”,根子在于理想信念动摇、宗旨意识丧失、党的领导弱化、管党治党失之于宽、松、软。党章党规是党员干部行为的尺子、正己的镜子。历史也是一面镜子。在学党章党规的同时,要学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,要从周永康、周本顺、李东生、奚晓明、马建等违纪违法案件中汲取教训。通过学习讨论,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线,手握戒尺,廉洁从政、公正执法。

三、讲道德、有品行,着力解决道德行为不端的问题。

习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。从总书记一言一行和系列重要讲话中,无不体现出了共产党人的崇高品质和精神风范。特别是坚定不移、高度自信、矢志不渝的信仰追求,宽厚仁爱、情真意切、发自内心的爱民情怀,胸怀全局、放眼世界、着眼长远的宽广思维视野,忧党忧国、直面问题、戮力复兴的担当精神,实事求是、勤劳朴实、坚持讲实话、办实事、求实效、转作风、脚踏实地开拓进取、一张蓝图干到底的务实作风,等等,都值得全党同志学习。内化于心,外践于行。古人云:“政者,正也。子帅以正,孰敢不正。”榜样是最好的说服,示范是最好的引领。“德性是成就大事的通行证”。一个合格的共产党员在公与私、义与利面前,毫不含糊,应当努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式。现实社会生活中,一些党员违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等等,这些道德行为不端的问题,人民群众反响强烈,经过“反四风”,持续用力,党风、政风有所好转,必须持之以恒,抓好不严不实突出问题整改。

全面从严治党必须坚持依规治党与以德治党相统一,这犹如鸟之两翼、车之两轮,既有纪律约束,又有道德感召,双管齐下,相辅相成,道德自觉为纪律约束减少阻力,纪律约束又为道德情操的提高提供坚实保障。学习教育中,要发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员干部树立崇高道德追求。实际工作中,要创新活动载体平台,深入推进“道德之乡讲道德”教育实践活动,开展“道德讲堂”,积极推荐、大力学习宣传道德模范,德行天下、弘扬正气。“家风是人格的镜子,亦堪称涵养作风的源头活水。”党员领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家。遵照习总书记的教导,讲党性、重品行、作表率。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与合格共产党员格格不入的。诚然,党员并非生活在真空里,尤其是党员干部所面临的诱惑要比普通群众多得多。能否挡得住权利、金钱、美色等糖弹攻击,能否经得起家人、同学、朋友等人情围猎,都是摆在党员面前的现实考验。面对考验,唯有过硬的思想定力和道德定力,才能筑牢拒腐防变的防线。

四、讲奉献、有作为,着力解决精神不振的问题。

在加入党组织时,我们向党作出“履行党员义务”、“积极工作”的承诺。而党章规定党员必须履行的八条义务中第(二)条就十分明确地指出,要“在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。在党员队伍中,绝大多数党员保持了先进性,但有一些党员宗旨观念淡薄,利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产受到威胁时临危退缩。中央八项规定出台后,坚决反“四风”,一些党员干部感到“为官不易”,随之“为官不为”,工作消极懈怠、精神不振,有的不作为、不会为、不善为,有的逃避责任,不起先锋模范作用。习近平总书记强调,党的干部都是人民的公仆,自当在其位谋其政,既廉又勤,既干净又干事。各级党组织和广大党员干部要进一步强化宗旨观念,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。

“我们的行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子”。廉洁是立身之本,担当是履职之魂。新形势下,只要我们党员干部的衣冠是正的、手脚是干净的、工作是有作为的,就能得到广大人民群众的拥护和支持。今年是“十三五”规划开局起步之年,在决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中,始终保持干事创业、开拓进取的精气神尤为重要。能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,是做合格党员的“试金石”。平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,是共产党员先锋模范作用应然状态。一名党员的先进性强不强,无法用工具来测量,主要体现在一言一行、一举一动中。我们要经常性提醒自己信念上防动摇、斗志上防衰退、作风上防涣散。敢于担当体现的是品格,善于作为体现的是能力。我们要准确把握经济发展新常态下检察工作的“变”与“不变”,深化对检察工作规律认识,提高做好新形势下检察工作的能力。去年,是全面深化改革的关键之年,也是全面依法治国的开局之年,而今年是改革的攻坚之年,司法改革任务更加繁重,唯改革者进、唯创新者强、唯改革创新者胜,必须以更大的勇气、更高的智慧去推进改革,闯过改革深水区,度过改革阵痛期。落实,是一种态度,更是一种能力。党的十八届四中全会有关司法体制和社会体制的84项改革措施大部分将在2016年底前落实。我们要以奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风,推动各项部署和措施取得实效。对定下来的事情,要紧盯不放、善始善终,遇到困难不退缩、遇到矛盾不回避,积极寻找解决办法。同时,要加大正面激励力度,最大限度激发党员干部干事创业的积极性,让想干事、能干事的能够干成事。建立能上能下机制,对不作为的敢于问责,努力实现能者上、庸者下。既要从严治警,又要从优待警,最大限度激发干部队伍生机活力。

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篇16:党员干部学习党风廉政建设心得

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全市落实党风廉政建设“两个责任”任务分工大会,对落实“两个责任”进行了全面安排部署。我们将以这次会议为契机,全面贯彻落实马书记重要讲话精神,进一步树立改革、发展、稳定、反腐“四位一体”理念,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责,不断开创党风廉政建设新局面,为加快建设“省内一流现代化强区”提供坚强保障。

一、强化责任意识,时刻绷紧“第一责任人”这根弦。落实主体责任,关键在“一把手”。各级各部门党委(党组)书记作为“一把手”,要认真履行第一责任人的责任,毫不动摇坚守“主阵地”,发挥好带头、引领、示范作用,领好班子,带好队伍。在工作部署上,要始终把党风廉政建设和反腐败工作作为关系全局的大事来抓,坚持与经济社会发展和党的建设同研究、同部署、同检查、同考核、同落实。班子其他成员要坚持“一岗双责”,根据工作分工抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作。

二、树立正确导向,确保选好用好管好干部。选好用好管好干部是推进各项事业的决定因素。树立正确用人导向,始终坚持“20字”标准,重德才、重平时、重实绩,选准人、用好人,真正把“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部选出来、用起来。严明政治纪律,着力加强干部日常监督管理。建立廉情预警机制,及时发现纠正领导干部廉洁自律方面的苗头性、倾向性问题,坚决把纪律立起来、挺在前面,做到抓早抓小,防止小错酿成大错。严肃责任追究,对党风廉政建设责任签字“背书”,拧紧螺丝、上紧发条,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

三、突出问题导向,持之以恒抓好作风建设。突出“常”“长”二字强化作风建设。把落实中央八项规定、整治“四风”问题作为加强作风建设的重要抓手,重点整治党员干部纪律涣散、吃拿卡要等突出问题,建立健全作风建设长效机制。大力推进作风建设社会评价工作,科学研判当前我区作风建设工作的形势,发现和纠正作风建设工作中存在的突出问题,及时提供作风建设的定量分析依据,努力营造干部清正、政府清廉、政治清明、群众满意的社会政治环境。

四、扎密制度笼子,不断完善权力运行机制。进一步加强制度建设,科学配置权力,重点盯紧干部选任、土地开发、资金管理、工程招投标等领域,深化关键环节改革,最大限度减少制度漏洞,以制度固化党风廉政建设的成果。进一步深化领导干部述廉、作风监督检查、规范权力公开透明运行等制度,推进党风廉政建设和反腐败工作常态化、制度化,确保权力正确行使。坚持以零容忍的态度坚决惩治腐败,清除害群之马,使党员领导干部养成在法制轨道上用权、在纪律约束下工作的习惯,让制度真正成为带电的高压线。

五、加大支持力度,为执纪执法机关履责提供有力保障。全面落实改革和完善党的纪律检查体制和工作机制的要求,积极推动纪检监察机关转职能、转方式、转作风,旗帜鲜明地支持纪检监察机关收缩战线、突出主业主责、强化执纪监督。加强纪检监察干部的培养、选拔和使用,切实打造一支忠诚可靠、服务人民、公正不阿、秉公执纪的纪检监察队伍。要强化基础保障,为纪检监察机关实施纪律检查提供人、财、物等方面的有力保障,为纪检监察机关开展工作创造良好条件,始终做到政治上信任重用,工作上支持帮助,生活上关心爱护,更好地发挥党内监督专门机关作用。

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篇17:体会1讲政治有信念做合格党员心得体会

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罗曼·罗兰曾经说过,“信仰不是一种学问,信仰是一种行为,它只被实践的时候才有意义。”《中国共产党章程》中规定:“党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”那么,实现共产主义的过程就是我们的信仰具有意义的时候。2016年,中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动党员学习教育常态化的重要举措。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”,党章党规便是党要管党、从严治党的尺子和标准,是每一名党员的行动指南和基本准则。党章历经十六次修改,共产生过十七部党章。这十七部渗透着历史烟云的党章,再现了中国共产党从幼年走向成熟的全部过程,记录着党的思想理论、政治主张、路线方针政策、制度机制不断发展的历史轨迹。逐字逐句,细细体味,我们才能够把党的理想信念化为思想力量,最终实现“学而懂、学而信、学而用”。党规党纪是党员的行为标尺。《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,是向全党发出的道德宣誓和对人民的庄严承诺,展现了共产党人高尚的道德追求,严明了政治纪律和政治规矩、组织纪律,划出了党组织和党员不可触碰的底线。为了党组织的生命力,为了实现我们共同的信仰,每一位党员同志都应明确政治立场、保持政治本色、坚守信仰信念。党员主动了解党的历史,学习革命先辈和先进典型,从违规违纪案件中汲取教训,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。

奥维德曾说过:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德”。学党章党规、学系列讲话的目的在于运用,每位党员教师需要努力把干好本职工作和提升自身素质统一起来,与时俱进,不断适应新形势下的新工作,坚持从实际出发,真抓实干、敢于担当,弘扬廉洁精神,心存敬畏、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将思想教育进行到底。

各位同志,我们是中国共产党员,同时我们也是人民教师,一个个肩负育人重任的人民教师,我们深知学习的重要性,切身体会着教育的实质内涵。当我们作为一名学习者时,我们又应该怎样做?

入党誓词中有这样一句:“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身”。何谓“忠诚”?我认为,“心中有党”,是彻底的、无条件的、不掺杂使假、没有任何水分的忠诚,这是一名党员教师必须恪守的政治品质。不拥护不爱护,谈何忠诚?心中明确党要走的路,知道党要施行的政策方针,懂得党要传播的理论体系,在此基础上,肩负起自己的责任,积极工作,为共产主义奋斗终身。

习总书记说过:“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础”。面对知识经济时代下的学生,无论工作有多忙碌,我们都必须加强学习,不断提高自己的素养、开阔自己的眼界、增长本领、增强才干,最终才能做到:给学生一杯水,教师要有一桶水。阅读是睿智的源泉,取书之精华,在实际教学中琢成自家美玉,经典名著拾起来重读,交流、讨论是最直接的获取新知识的途径,历史学科包罗万象,与其他学科的交集很多,尤其在讲到文化史、历史地理方面,与相关学科的老师互相交流,探讨彼此学科之间的共性,取长补短共同进步。

“良心好比安插在每个人心头上的岗哨,时时监督着你是不是做出了违背道德规范的事情”。知识的传授,学习方法的教导固然重要,对学生道德、人格的教育则更为重要。因为我们至少要保证,学校教育出来的青年在人格上没有问题。入职以来,我始终坚持“让学生喜欢我这个人,喜欢我的课,喜欢我任教的学科”这样一个“三步走战略”,而这又源于我认为平等融洽的师生关系比教学本身更重要。所以我认为教师应该在教学中少一点威严,多一点宽容。现在的学生心理、情绪容易出现问题,一旦出问题,直接反映在学习状态上。对于一些所谓的后进生,我们应该本着“不抛弃、不放弃”的精神,用耐心与细心对待每一位需要帮助的学生。党员的一言一行直接影响着党和政府的整体形象,而教师的行为举止则直接或潜移默化地影响学生为人处世的态度,影响教师在学生心目中的形象。所以一切言谈举止三思而后行,争取做到以德施教、以德立身,换位思考,更多地通过做小事情来当好示范,使党章党规党纪要求成为自己的言行规范。

初心易得,始终难守。入党是一阵子的事,做合格党员是一辈子的追求。“非学无以广才,非学无以明识,非学无以立德”,作为教师党员一定要秉持学而不厌态度,坚持扎实干事的精神,不断涵养和提升自身修养和人格魅力。做到知己明责,坚守初心,始终用心,秉承良心。在教学实践中严守党纪党规,加强政治学习,坚定理想信念。在今后的工作中更要牢记党章党纪要求,不断提高政治鉴别力和敏锐性,做一名政治坚定、信念强大、乐于付出的党员教师,为国家的教育事业贡献自己的力量。

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篇18:“两学一做”学习教育做“四讲四有”合格党员

全文共 1902 字

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开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部,每名党员,基础在学,关键在做。

根据中央和省委关于开展“两学一做”学习教育的统一部署和要求,4月18日下午,省财政厅召开“两学一做”学习教育工作会议,学习贯彻中央和省委关于开展学习教育的有关精神,部署省财政厅开展“两学一做”学习教育。会上,厅党组书记、厅长曾志权同志对省财政厅开展“两学一做”学习教育工作进行了部署,并以“扎实推进‘两学一做’学习教育 做‘四讲四有合格党员”为题为全厅干部职工上党课。会议由厅党组成员、总会计师、厅直属机关党委书记钟炜主持,厅党组成员、副厅长郑贤操、杨朝峰以及全厅干部职工400多人参加了会议。

会上,曾志权厅长强调指出,开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是全体党员加强理论武装提高党性修养的内在需求,是凝心聚力推动我省财政工作再上新台阶的重要保障,厅各级党组织、广大党员干部要深刻认识和把握开展学习教育的重大意义,真正把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示和中央、省委的要求上来,抓实抓细抓好“两学一做”学习教育。

曾志权厅长指出,学习教育的最终目的是解决问题,要坚持问题导向,“学”要带着问题学、“做”要针对问题改,边学边改解决突出问题,确保我厅学习教育取得实效、不走过场。在区分层次、详细指出我厅处级以上党员领导干部尤其是厅党员领导干部、全厅党员干部、基层党组织需要对照检查的问题基础上,曾志权厅长强调,要认真对照检查问题,按照中央和省委部署要求以及我厅“两学一做”学习教育实施方案的安排,扎实推进我厅“两学一做”学习教育,推动广大党员做“四讲四有”合格党员。

第一,作为党员,要坚持“学”、“做”结合,以知促行,不能“两张皮”。全体党员都要原原本本学党章党规,全面深入学系列讲话,坚持边学边改解决突出问题,坚持立足本职岗位做贡献,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作;党员领导干部要坚持在学习教育中走在前,带头搞好个人自学、带头参加学习讨论、带头谈体会讲党课作报告、带头参加组织生活、带头参加民主评议、带头立足岗位作贡献,各厅党组成员要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,切实发挥好表率带头作用。

第二,作为党组织,要认真履行主体责任,严格落实开展学习教育的各项部署要求,切实抓好、抓实、抓到位。一要把握好开展学习教育的原则、要求,把党的思想建设放在首位,突出正常教育,坚持区分层次,坚持问题导向,坚持学习教育与财政工作两手抓两促进;二要运用好党内组织生活的基本形式,落实好厅的统一部署要求,把个人自学、集中学习和专题学习研讨结合起来,上好专题党课,开好组织生活会,以党支部为单位开展民主评议,切实发挥党内政治生活的熔炉作用;三要严格落实主体责任,成立我厅“两学一做”学习教育工作领导小组,领导小组办公室要积极履职,抓好全厅的学习教育工作,厅各党支部(党委)及负责同志也要认真履行主体责任,抓好各项工作落实;四要强化宣传督导,对支部开展学习教育进行全覆盖、全过程的现场指导,并把组织开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的实行问责。

第三,要对照标准要求,做“四讲四有”合格党员,确保学习教育实效。全厅每一位党员干部都要用“四讲四有”的标准来衡量自己、检视自己、修正自己,将其真正落实到日常的学习、工作、生活和为人处世之中。一要做一个讲政治、有信念的共产党员,时刻牢记自身职责使命,强化政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。二要做一个讲规矩、有纪律的共产党员,牢固树立守纪意识,自觉将纪律、规矩的要求内化于心、外化于行,严格执行党章以及廉洁自律准则、纪律处分条例等党纪党规,把合格的标准立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来,决不越雷池一步。三要做一个讲道德、有品行的共产党员,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,“心有所畏,行有所止”,主动接受监督,从严管住自己,时刻检点自己生活的方方面面。四要做一个讲奉献、有作为的共产党员,把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求,坚决贯彻执行党的路线方针政策、中央和省委省政府各项决策部署,为民理财、为民奉献,敢于担当、奋发有为,忠于职守,用心把组织交办的每项工作做好,努力在促进财政服务我省率先全面建成小康社会中当标兵、作模范。

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篇19:党员干部不担当不作为学习心得体会

全文共 931 字

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通过党的群众教育实践活动学习,我体会最深的就是:敢于担当是一种责任、一种精神,更是一种能力,是党的干部必须具备的基本素质,也是好干部的一条重要标准。

一是党性原则要强。要有坚定的理想信念,习近平总书记指出,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’,正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前提。要有正确原则立场,党的宗旨就是全心全意为人民服务,在大是大非问题上,只要从群众的角度看问题,想办法,就会旗帜鲜明,立场坚定,也就拥有了敢于担当的基础。要有强烈的事业心和责任感,树立干事创业的崇高追求,保持昂扬向上的精神状态,舍身忘我的拼搏精神,就会形成“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的勇气。

二是能力水平要高。“没有金刚钻,不揽瓷器活。”敢于担当必须要有真本事、真本领,没有真刀真枪的能力和智慧,敢于担当的结果可能会事与愿违、事倍功半。要准确把握上级的政策取向、准备把握市情发展,把上级精神吃透用活,,必须学会按照客观规律和科学规律办事,尤其是对突发之事、棘手之事,站稳群众立场,找准切入点和突破口,一个环节一个环节地突破,一道难题一道难题地破解。正确对待不同己见的声音,对立面的反对声音,舆论层面的批评声音,善于运用批评和自我批评的武器,要具备较强的抗压能力。

三是工作作风要硬。勇于担当,离不开优良的作风。我们都必须对自身的作风建设提出更高的要求,凡是要求别人做的,自己先要带头做好,凡是要求下面做到的,自己首先要当表率。要把各项工作的落实摆在重中之重的位置,所有工作都要精心设想、缜密谋划,定下的事雷厉风行,看准的事一抓到底、抓出成效。要经常深入基层,不妄想空谈,不做表面文章,把计划、目标、任务从会议上、嘴巴上、文件上落实到具体、实际的行动中,变成有形的、有数的、有内容的项目。要做到廉洁自律,不折不扣地落实党员领导干部廉洁从业的若干规定,筑牢拒腐防变的思想防线,无私才能无畏,清白作人、干净干事,就会形成敢于担当的资格和底气。

我觉得敢于担当,不是一句承诺、一声口号,而是在遇到急难险重的工作,发生重大事件时,充分发挥“主心骨”作用,亲自上阵,带头冲锋,在困境中找出路、在困难中找办法,确保各项工作扎扎实实向前推进。

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篇20:党员四个全面学习心得体会

全文共 1156 字

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全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,新年伊始,“四个全面”战略走向前台。

小康社会、深化改革、依法治国、从严治党,让人耳聪目明,体会深刻,尤其人民日报刊发系列文章,正式拉开了引领民族伟大复兴时代战略布局的大幕。今年的两会,既是深入研读认识“四个全面”的重要场合,也是凝聚力量推动落实“四个全面”的宽广平台。尤其加上“全面”两个字,意义深远,不仅意味着中央领导集体治国理政的总体框架更加完整,日臻成熟,而其重要性在于,它鲜亮地勾绘了民族复兴的深刻逻辑,从而成为畅想中国愿景、登高望远,民族伟大复兴新的切入点和着眼点。

“四个全面”从去年12月在江苏调研时第一次提出后,开始引人注目。在全国政协新年茶话会上、在党校省部级主要领导干部专题研讨班上、在中央政治局会议和集体学习中、在春节团拜会上……习近平一而再、再而三地不断强调,让“四个全面”成为备受关注的“新提法”。

“四个全面”之所以引起人们的重视,在于实际上概括了当前和今后一个时期,推动中国现代化、推动改革开放的四个关键问题,抓住了中国发展的“牛鼻子”。勾画出 “全面深化改革关键之年”“全面推进依法治国开局之年”,实现中华民族伟大复兴中国梦的壮丽画卷,也将从这一年更加波澜壮阔地展开。

今年两会的重要性,与2015年在历史发展中的作用有直接关系。这一年,中国处在内外环境深刻复杂变化之中,增长、转型、改革等融合在一起,短期、中期和长期问题交织在一起。这就决定相当多的重大问题需要在今年加以讨论、达成共识、形成合力。中国的改革发展,在过去两年取得了多方面的突破,但还有相当多的领域面临攻坚挑战,有的需要克服较大困难。

全面依法治国是2014年提出的重大命题,2015年是开局之年,人代会将审议立法法修正案草案,如何做实依法治国,各方极为关注。2015年也是“十二五”收官之年,以什么态势收官,为“十三五”奠定一个什么样的基础,同样备受瞩目。2014年见证中共 “打虎拍蝇”力度不断升级,如何进一步推进从严治党是百姓的强烈期待。

今年两会的一系列热点,包括政府工作的整体部署,从经济发展的“双引擎”“双中高”到全面深改和扩大开放,从简政放权到结构优化,从创新创业到社会民生,乃至国防和外交,都将在“四个全面”中得到统一。

中国的发展,需要“天人合一”的举国智慧,需要“以和为贵”的包容气象,需要高屋建瓴的全面战略,需要激发经济活力,需要落实十八届四中全会的改革精神。因此说“四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰。

“中国怎么变,两会内外见。”“四个全面”战略,既是中国发展道路的新指引;也是指明方向、协调步伐、全面科学思维的新要求。今天的中国,需要在“四个全面”战略指引下,从民族复兴大业出发,融汇古今中西、把握时代脉搏,共筑民族复兴的伟大中国梦。

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