大学生关于文明开封我的中国梦论文【通用两篇】 作文【精品20篇】

对于外国人，中国，这个充满东方魅力的国家，总是蒙者一层神秘的面纱;对于中国人，这块已经生活了世世代代的土地再也熟悉不过了。梦想，再这神州大陆上凝聚、实现。 政府的梦想是建设、迈入小康社会，人民的梦想是有个幸福的生活，而我的梦想很简单，只是将大人的工作与孩子们的作业负担减免一些，哪怕只是一些也好啊。

在中国，孩子们没有休息的时间，背着那书包就如同背着一座山那样辛苦，压得孩子们喘不过气，压着一步又一步沉重的步伐不禁让人心里一酸，那些孩子们正处于童年时的那份童真欢乐，却非要逼着去做不想做的事，这大概就是中国式教育吧!对于家长，当然免不了什么“不能输在起跑线上”“看看别人的孩子”等一系列的话，我想问家长难道你们觉得值得么?送孩子去上学，花钱又花时间，孩子又没有动力，考试提高不明显，家长又换学校辅导，就这样成了恶性循环。 难道我们就不能换个角度想想看??

有什么办法能够让孩子有种想学习的动力呢?那就是欢乐的心情。能够被利用放松的时间实在太少，许多孩子脸上都没有笑脸，唯独只有在这中欢乐的气氛才能放声大笑 。我们应该适当减少孩子的课外作业量，而家长也应该空下一点工作的时间陪孩子玩乐，在国外，孩子们会去野外探险，去发现中学习，这就是中国与别国的区别，再看看我们国家真是天壤之别。 我想让我的这个梦，也是我的一个对中国的梦想得以实现，让我这个小小的梦想闪亮绽放。

“鳞次栉比的商贸大楼，四通八达的交通网线，休闲舒适的商业街……。好看、好吃、好玩，真是一个美丽中国!”睡梦中的我流着口水，“啊，天为什么开始变黑，花草开始枯萎，河水开始干涸，鸟虫开始灭绝，空气里弥漫着呛人的味道，我呼吸变得……”我从噩梦之中惊醒，我不要!不要!我梦中的美丽中国不该如此!“天蓝、地绿、山青、水净”，未来中国多么美好!这才是我的绿色中国梦，更是全中国人的梦想。

《美丽中国——勇做生态文明建设者》一书让我惊叹，我们的中国是如此美丽，经济也越来越发达，就像我的家乡新桥，近几年发生了翻天覆地的变化。从一个名不见传的小镇，发展成开放时尚、文明雅致、均衡协调的花园城镇。但是正如书中所说“山清水秀但贫穷落后，不是美丽中国;强大富裕而环境污染，同样也不是美丽中国。”地球母亲受伤了，中国的伤情也正在加重：水资源污染、食物链被破坏、生态环境遭破坏，大气受污染、土地荒漠化，生产、生活垃圾污染……而美丽的新桥也抹上了一层灰色，原本那条贯穿整个新桥的“母亲河”蔡港河早已不再清澈，往日的鱼虾已不见了踪影，越来越混浊的河水让人不忍目睹，我不禁痛心，不禁惊呼：保护地球，爱护自然，这是我们人类唯一和正确的选择。

社会在呼吁，人类已觉醒，国家在行动。徐秀娟、杨善洲、姚明、王君婧等这样一批批最美的绿色卫士给我带来了榜样的力量。作为一名小学生虽能力有限，但是我很想像他们一样，勇做生态文明建设者，规范日常行为，养成良好习惯，从自己做起，从身边的小事做起，比如学会垃圾分类，废电池回收，不用一次性碗筷，节约水电……滴水成川，积土成山，只要人人肩负责任，捍卫地球，相信总有那么一天，天空会变得蔚蓝，河水会变得清澈，森林会变得茂密，空气会变得清新，美丽中国一定会更加美丽。

“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”多么美好的中国梦，我愿做一名最美的绿色使者，实现最美的绿色中国梦。

近年来，由于心理问题引发大学生自杀的人数有逐年增加的趋势。以下是小编给大家整理的大学生自杀事件心理健康教育论文的内容，欢迎大家查看。

一、大学生自杀事件调查分析

1.大学生自杀趋势分析

据统计，2010—2014年，东部某省高校大学生共发生非正常死亡168起。调查发现，因心理问题导致大学生自杀的有54起，约占32%。根据每年的情况来看，由于心理问题引发大学生自杀的人数有逐年增加的趋势。

2.大学生自杀性别差异分析

从性别来看，2010—2014年间，在自杀的总人数中，男生34人，约占62%;女生21人，约占38%，男生高于女生。这表明，男大学生遇到心理问题一般比较脆弱，好冲动，容易走向极端;相对来说，女大学生遇到心理问题更容易解开心结，自杀的可能性要低一些，但自杀的绝对人数仍然偏高。

3.大学生自杀方式及负作用分析

在自杀方式上，大学生多选择跳楼、服毒、跳江(河)、自缢等死亡速度快、抢救难度大的方式，其中又以跳楼最为常见，如东部某省2014年大学生自杀的49人中，选择跳楼的就有27人，约占总数的55%。相较于其他自杀方式，大学生自杀时更多选择跳楼这种致死率高的方式，其原因主要是当代大学生基本“被高楼所包围”，不但上课、自习是在很高的教学楼，就寝、休息也在很高的宿舍楼，一旦遭遇心理困扰得不到及时救助后，冲动起来往往就近选择跳楼，以求达到彻底解脱的目的。此外，跳楼这种方式死亡快，基本没有痛苦，也是大学生选作自杀方式的一大原因。

二、大学生自杀心理问题类型及原因分析

1.大学生自杀的心理类型

自杀心理问题的相关分析是一个困难的问题，主要原因是学生自杀情况的突发性和不可逆性，往往是事后才了解和搜集当事人的相关信息，信息不足，很难对心理问题作出明确界定。根据已有的相关资料和以往文献研究，可以整理出自杀心理问题的类型:第一，情绪障碍，主要是抑郁情绪障碍。这类问题一般伴随一定的家族史，或者过往病史。抑郁情绪障碍分多种，有些抑郁病发外显容易被人发现，但是也存在“微笑抑郁”的类型，平常人很难发现当事人的抑郁情绪。第二，遭受挫折，包括恋爱情感受挫和学业受挫两种。特别是初恋的大学生，情感一旦破裂，很难接受，容易出现极端行为。学业受挫的大学生一般是对自我要求过高或者在学业上过于自卑而导致的。第三，精神性疾病，一般出现在有精神性疾病家族史的大学生身上。这类大学生易感性更强，可治愈性相对较低。对于精神分裂症这一类严重精神疾病，需要早发现早治疗，如果当事人及其家人未能引起重视，就可能会导致较为严重的后果。第四，无法承受的心理压力。这一类情况多发于家庭经济困难或者是家庭状况混乱的家庭，如父母离异、单亲、再婚等。由于这些大学生无法承受来自家庭的巨大压力，也没能寻找到有效的心理救助途径，就很容易选择轻生以逃离当前痛苦的现实状态。

2.大学生自杀原因的理论分析

大学生自杀不是某个单一原因所引起的。生物—心理—社会模型(BiopsychosocialModel，BPS模型)认为，大多数健康问题如果没有心理、社会构架的话就无法得以解释。也就是说，理论上对大学生自杀的原因分析应当从生理、心理和社会这三大角度来进行。第一，生理学原因。医学研究证明，部分精神性疾病存在遗传性。调查发现，不少出现精神病症状后导致自杀的大学生，其父母家族中都伴随有一定的精神疾病家族史，且包括精神分裂症、抑郁症等较为严重的精神疾病。此外，有些大学生因为患有某些躯体疾病，如癌症、艾滋病、身体残疾等，使自身身体长期遭受病痛折磨，难以接受残酷的现实，而最终选择结束生命。第二，心理因素。这是目前导致大学生自杀的一个重要原因。大学生心理因素包括人格类型、情绪调节、认知偏差等几个方面。研究发现，存在严重人格障碍的个体容易导致自杀，如:边缘型人格障碍、强迫型人格障碍等。这部分人如果未能尽早予以干预治疗，有可能引发绝望、悲观等负性情绪，最终滋生自杀倾向。另外，个体的情绪调节能力也反映了个人的心理健康状况。每个人一生中必定会遇到一些挫折和困难，但有的人可以从挫折中重新站起来，但有的人却会一蹶不振，这与个体情绪调节能力有巨大的关系。负性情绪，如焦虑、愤怒、抑郁等是日常经常出现的情绪，情绪本身并没有好坏，只是反映了人们对客观事物的主观感受，但是如果长期处于某种负性情绪之中，可能就会影响个体的社会适应性，严重的甚至会影响神经生理发展。最后，认知偏差也是一个重要影响因素。许多大学生存在一些不合理的认知信念，如极强的自我中心主义、思维中的完美主义、绝对化的思维模式、过分夸大的消极评价等，这些不合理的认知信念也可能导致大学生走上一条不归路。第三，社会因素。这也是大学生自杀当中不可忽视的一个重要因素。从生态系统理论观点来看，个体的发展与所处的环境系统是彼此嵌套，相互作用，共同影响。第一个是家庭环境。家庭经济条件是影响大学生心理压力的重要因素，贫困大学生容易产生心理失衡，甚至产生自杀倾向。另外，家庭关系复杂和家庭结构混乱的大学生更容易产生心理障碍。在离异、再婚家庭中，大学生比较缺乏父母关爱，缺少与父母的良好沟通，缺少来自父母积极正性的支持。这些都可能导致大学生出现自杀意念和自杀行为。第二个重要环境是学校环境。大学生进入大学之后普遍发现这个环境与高中不一样，这里更自由、更自主，但更充满未知和迷茫。如果没有能尽快地学习一种良好的自我管理能力，大学生可能会被各种各样的诱惑所吸引。第三个重要环境是社会环境。当前，我国社会处于一种焦虑与不安的情绪之中，人们都急于追求物质而忽略精神的成长。大学是一个社会的缩影，社会的焦虑使大学生们处于一种焦虑不安的状态之中，备受社会文化价值的影响。另外，部分社会媒体大肆渲染自杀过程和自杀细节，这种传播可能会导致大规模的自杀模仿行为。

3.大学生自杀原因的现实分析

理论上，大学生自杀的原因不外乎生理、心理和社会三个方面。实际上，大学生作为一个掌握一定文化知识的青年人群，对事情有基本的评判能力和相对稳定的看法，引起自杀的实际原因也远比理论复杂。笔者看来，主要表现在以下两个方面。第一，事情的发展变化超出预期而难于驾驭。大学生有一定的文化知识，对事情的处理追求完美，但人生阅历浅，处理事情的能力和经验有限，难免不会有事情“搞砸”的时候。如面对像恋爱、学业、人际关系、评奖评优、找工作等事情时，一不如意就会手足无措，甚至觉得一败涂地，悲观失望。在同学、老师或亲人面前觉得没有面子，无法面对，压力大，通常就会选择自杀来逃避。比如，今年初，浙江某高校一大学生各方面条件都比较好，一次在五层高的教学楼上当着众多同学的面，向一女同学表达爱恋后遭到对方拒绝，当即就从该教学楼上跳了下去。第二，发生事情的场合不适而加重负面影响，觉得难于挽回。现在的大学生各方面条件普遍要好，具有一定的优越感，对自己在同学、老师等熟人心中的形象很看重，很顾及面子。另一方面，看问题、思考问题的角度不深，对事情想得不够全面，做事情比较主观，较少考虑对方或别人的想法。当自己在事情中得到对方或他人不满意的答复及意见时，就一味责怪自己，让自己背上沉重的思想包袱，总在一条“死胡同”里出不来，最后走向自杀。

三、加强大学生心理健康教育的几点对策

大学生自杀防控是一项复杂的系统工程，需要社会、学校、家庭、学生共同努力，形成合力。但是，大学生都具备一定的文化知识，心智趋于成熟，有自己的看法，再一味强调“盯人”“守人”等方式来预防自杀，显然不是治本之策，而应从大学生的实际出发，注重疏导心结，从根上解决自杀的问题才是长效之计。

1.强化对大学生自杀防控工作的重要性的认识

各级教育主管部门必须强化防控意识，始终牢记大学生自杀防控工作的重要性，树立起事前预防第一的思想，把各项工作做在前面。首先，可借鉴美国等发达国家，从国家、政府层面建立和启动国家自杀危机干预计划，制定支持自杀预防工作的相关法律法规。其次，明确高校在大学生自杀预防工作中负有的职责，要求高校建立大学生自杀防控工作机制，并将该项工作纳入到高校的工作计划和考评中。第三，高校要成立大学生心理健康教育和危机干预领导小组，设立大学生心理健康教育机构，配备一只能力强、数量充足的心理健康教育师资队伍。

2.将心理健康教育贯穿大学教育始终

需要将心理健康教育贯穿到大学学习与生活的全过程。在课程体系设计上，针对大学学习任务和要求的不同，从大一到大四分别设置不一样的心理健康教育内容，如大一着重学习与生活环境方面的教育引导，大二、大三则侧重学业、恋爱、人际交往等方面的教育，大四主要针对就业、毕业等方面的帮助和教育，让大学生建立起健全的人格。在教育考核上，要改变目前普遍实行“选修”“自学”等做法，把各年级有关心理健康教育的内容全部纳入“必修课”，并给予一定学分，保证这项教育内容真正得到落实，并取得实效。

3.建立高效的大学生自杀预防工作机制

大学生自杀预防工作根据工作内容可以分为三个层次，国际上通常定义为“自杀三级预防模式”。高校根据这三个层次应建立高效的三个工作系统:心理健康教育系统、心理危机预警系统、心理危机救助系统，并使这三个系统纵横交错，形成一个相互配合、相互衔接的工作网络。第一，建立心理健康教育机制。在校、院两级中，安排专业的心理健康教师组成心理健康教育团队，定期或不定期安排讲座、搞心理活动游戏等，向每个学院的大学生进行心理健康教育。同时，在校、院两级中建立心理健康教育专题网站，特别是二级学院要根据学院大学生的心理发展阶段、面临的心理问题等制作专门的心理知识普及网页，建立网上咨询平台，及时回复大学生的各类心理困扰。第二，建立心理危机预警机制。在大学内，要建立起从“学校—二级学院—学生”这样一条封闭的链式心理信息收集与反馈系统。在学校层面，由学生工作部门牵头，以二级学院辅导员和学生会骨干为主，及时关注和收集各类大学生的心理问题信息，成立学院和学校两级学生心理健康信息库。在二级学院层面，要对已经发现的心理健康方面存在问题的大学生，特别是对具有自杀倾向或表露出有自杀苗头信息的学生，安排专业的心理教师进行信息跟踪和心理干预，及时疏导心结，最大限度地尽早消除大学生的自杀隐患。第三，建立心理危机救助机制。一方面，由校园110人员、校医务人员、校心理健康教育中心教师、院系辅导员为主开展大学心理危机救助干预工作，及时启动自杀事件应急处置预案，将大学生自杀的影响降到最低。另一方面，对大学生自杀后产生的负相关作用与影响，要组织或安排专业的心理健康教育专家、老师进行心理抚慰，尤其要针对曾亲眼目睹过自杀过程的大学生进行心理安抚，努力把这种负性作用降到最小甚至为零。

4.打造一支专兼结合的心理健康教育队伍

大学生心理健康教育工作是一项专业性强、对人员专业素质要求高的工作。面对大学生心理健康教育工作的特殊性，高校需要打造一支以专职心理健康教育教师为主，专兼结合、专业互补、人员稳定、综合素质高的心理健康教育与宣传咨询工作队伍。按照国际惯例，专职从事心理健康教育工作的人员与大学生人数的比例控制在1∶4000—1∶3000之间。第一，强化高校心理健康教育队伍建设，打造专兼结合的心理健康教育队伍。以专职的心理健康教育力量为主，在校、院两级分别建立心理健康教育工作机构，充分发挥专业化的优势与力量。其次，对高校的学生工作骨干主体，如辅导员、分管学生工作的部门负责人等进行心理健康教育培训，尤其要强化辅导员对大学生心理问题识别、前期处置、后期关注等方面的知识学习与培训，并做到持证上岗。通过专兼结合的心理健康教育队伍，形成对大学生心理问题工作的“网格化”管理，确保对每一个有心理疾病的大学生都有专门的老师负责，做到早识别、早防控。第二，加强对高校心理健康教育工作的研究，打造相应的科研团队。行动要准确有效，必须要有先进的科学理论作指导。当前，很多高校忽视了心理健康的科学研究，出了问题就照抄照搬其他高校的做法，导致工作被动。对此，高校在参考和借鉴有关理论的前提下，特别要重视本校、本地大学生的实际，进行心理健康教育方面的专门研究，得出一些针对性强的理论、措施等用于指导全校的心理健康教育。因而，高校要通过课题立项的形式，引导科研人员加强对这方面的研究探索，同时就这方面工作成立专门的研究团队，形成固定的科研力量，并逐步进行强化。

5.利用互联网优势促进大学生心理健康教育

对今天的大学生来说，互联网绝不陌生，高校里许多的“低头族”“网吧族”就是例证，这也为做好大学生心理健康教育工作提供了契机。因为，网络无处不在，无时不有，高校可以利用网站、QQ群、微博、微信等大学生乐于接受的文字、音视频，开展心理健康教育。此外，互联网的虚拟性和匿名性，师生互不见面，有利于心理咨询教育活动的开展。所以，高校要充分利用互联网的优势，在“线上”积极促进大学生心理健康教育。另一方面，互联网具有不真实性，还要在“线下”对大学生反映或提供的情况进行跟进。对提供某个大学生个例的情况，要查对信息，找到学生，通知所在学院、班级和负责的学生工作队伍实行“多对一”的工作机制，时刻关注学生，努力防控好学生，并注意保护隐私。对反映全校或是多数大学生情况的，要作为一种共性问题给予重视和研究，采取有效措施加以防控，将各类初期和苗头性问题消灭在萌芽状态。

俄国作家托尔斯泰曾说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。我们可能还理解不了这句话的意义。其实，理想和梦想都是一样的。那么，梦想在我们生活中究竟起到了什么作用呢？

春秋时代思想家、教育家孔子曾说过“三军可夺帅，匹夫不可夺志也。”是啊，我们都有自己的梦想，这些梦想有的异常崇高，有的却微不足道。但有一件事是相同的：我们都在为自己的梦想努力着，奋斗着。这十三亿人的梦想汇聚在一起，就是一个大的梦想，就是我们的中国梦！

三十年前，我们受他国歧视。日本人称我们为“东亚病夫”！那时，百年积弱、屡战屡败的中国，身体与精神都萎靡不振的中国人，被八国联军打得割地赔款，被日本鬼子打得几乎亡国！东亚病夫，病在精神、病在心灵、病在道德、病在盘根错结的民族劣根性，更病在身体的萎靡病弱上。

但回想改革开放三十年来，我们中国人终于更加坚定了自己的梦想，大跨步地向一个新时期走来。

这些年，我们中国经历了多少坎坷，终于迎来了我们科技和经济的大发展时期。我们于2001年加入了“世界贸易组织（WTO）”。2010年10月1日在西昌成功发射“嫦娥二号”探月卫星。2008年9月25日在酒泉卫星发射中心发射“神舟七号载人飞船”……这些，就足够令人难忘了吧。

展望未来，我们的祖国还不够富强。我们拥有一艘航母还不够，我想，在不远的将来，我们将拥有第二艘航母。那时，航母上将拥有我国最先进的武器，训练最有素的海军和一面灿烂的五星红旗！教学系统会越来越进步，科技会越来越先进，经济会竹子开花——节节高！

但是，国家需要更多的人才去实现这些梦想。我们二十一世纪的小学生，是祖国的未来。今天，当我们为祖国感到骄傲时，你可否想过，也许在未来的某一天，祖国或许也会为你而自豪！

努力吧，携着我们的梦想去创造我们的未来！未来属于我们，我们怎能辜负祖国对我们的期望？苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。那么，就让我们去为理想而奋斗吧！去圆我们每个人的梦，去圆我们的中国梦！

践行“我的文明梦” 千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。

我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。现在呢，有多少人做到文明了？这让许多外国人对我们引起很大的不满。 有一次我亲眼目睹了一件事。那天我走在上学的路上，路边停着一辆出租车，忽然，出租车的车窗打开了，一个叔叔把头伸到车窗外，随着“呸”的一声，一堆痰已落到地上，路边的人对这位叔叔的行为投来厌恶的目光。正在这时，远处走来几位大约三十多岁的中年人，其中一位用手捏着鼻子，把鼻涕擤在路边，我皱着眉头狠狠瞪了那位叔叔一眼，可他们不以为然的谈笑风生地走开了。 一次放学，我和好朋友一边聊一边走在路上，天空很晴朗，鸟儿也在快乐地歌唱着，一切都自然轻松。就在街拐角的对面，我看见了一个垃圾桶，那个垃圾桶与其它的没什么不一样，只是在离垃圾桶一分米内的地上，有很多废弃的纸屑和果皮。这时我不免有些纳闷：既然人们有心把垃圾扔进垃圾桶，那为什么不走上前去扔准，而让它散落在外呢？难道多走一步去扔就那么费劲吗？这让我百思不得其解。 我心里越想越奇怪，情不自禁地弯下腰，捡起垃圾扔进了垃圾桶里。不知为什么，我心里特别开心，胸前的红领巾似乎也在称赞我：对，你就要这样做，虽然你只是一个小学生，但你为大人们做了一个文明的榜样。想到这里，我就越干越起劲，脚下像踩着一朵开心的云，文明也化成了一道绚丽的彩虹，在我的心里闪闪发光。 著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。

只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

[践行我的文明梦700字作文

开学第一课——我的梦，中国梦又到了9月1日开学的日子，这一天对于身为中学生的我来说，站在了一个新的起点上。

在这个特殊的日子里，《开学第一课》这档节目再一次在雄伟壮观的长城脚下开讲了。今年，它的主题同样影响着所有的人——我的梦，中国梦。

梦想，一个人怎能没有梦想?没有梦想，便没有奋斗的目标;没有梦想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知为何，一切都是虚伪的。着名的武术演员李连杰，不断追求梦想。他从小习武，刻苦锻炼，就是为了将中华民族的武术发扬光大。因此，他不断努力，最终在影艺界站住了脚跟。现在，他创立了慈善基金会，当人民在水深火热之中时，不断献出爱心，为人民服务。还记得，阿里巴巴互联网的创始人马云，曾对于梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，失败了;重点中学，又失败了;大学考了三年才入了学;大学毕业后想进哈佛，又没有录取……工作了，他总是遭到别人的冷嘲热讽，但是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，通过一次次的失败与努力，他最终成功了。但是，这都是城市里娇生惯养的孩子的一次次经历，那么山区里贫困的孩子们呢?没有钱，即使再努力也是徒劳，对于心中的梦想仍是遥不可及。幸运的被发现了，也许还有实现梦想的机会;通过慈善机构帮助的，又重新有了对知识的渴望;但其他人则手足无措，只能安安静静的度过终生。今年暑假，有幸参加了妈妈单位组织的慈善活动，作为义工，在四川江油的海金小学里，亲眼目睹了贫困生的处境。只见他们的房屋都让人产生一种摇摇欲坠的感觉，不禁让人感觉到“危机四伏”。房子里空空荡荡，首先映入我眼帘的就是一张床，抬头一看，更让人胆战心惊，屋子里的横梁已有些断裂，不得不让我感觉到这些孩子的生活是多么的艰苦。迈步进入学校，看见阳光明媚，整所学校干净整齐。只见同学们上课时认真听讲，并且虚心好学，回答问题时总是积极举手，对待老师也是彬彬有礼，但是我发现从他们的眼睛里都流露出了同样的一个梦想——我们要奋发努力，将来作为祖国的栋梁;他们下课时玩耍得开心又和谐，展现给我的是一派欣欣向荣的景象，让我不由得感到十分高兴。由此看来，对于这些学生，我们要多多奉献出自己的爱心，所谓“奉献，让世界充满爱”是多么重要啊!奉献爱心，圆了他们的读书之梦，是一种善举啊!通过这次的四川之行，让我深受启发。我希望自己将来能成为一名志愿者，随时向需要帮助的人伸出援手，为了这个梦想我将不断坚持努力。

每个中国人都有自己的梦想，我也有着与众不同的梦想，但要想实现它，必须经过努力的奋斗，顽强的拼搏，经过坎坷的磨难，我们的国家也一样，要实现“中国梦”，必须经过千辛万苦，任凭风雨的打击。

我们还记得1840年的鸦片战争，不但打开了中国的国门，也打碎了“天朝之梦”。从此，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。一系列的侵略战争接踵而至，一系列的不平等条约被迫签订，中华民族遭受的屈辱与苦难为世界所罕见。这证明了一个道理：落后就要挨打，生存必须要坚强。我们都知道中华民族是一个伟大的民族，绝不会让自己的命任人摆布，更不会面临亡国灭种的危险而无动于衷!

有人说，梦想是虚幻的，是不切实际的，但我认为它应该是经过我们的努力所能够实现的。随着我们国家水平的不断提高，我国的航天技术也有了不同程度的进步。2013年6月11日神舟十号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。“神十”的“飞天”又是中国梦想的一个转折点，它给予了我们信心，这对于每个中国人来说都是极端重要的。

中国人需要一个必须凝聚中国力量的伟大的梦，它归根到底就是人民的梦。梦在前方，路在脚下，实现中国梦，需要我们每个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力，脚踏实地地做好自己的事情。有梦想，民族才有希望;有对美好梦想坚定不移、矢志不渝的追求，民族才有前途，才有凝聚的力量。

中国有中国的梦，我也有自己的梦。我的梦是当一名优秀的人民教师，因为我认为教师可以教育学生，使中国更多的人成为国家的栋梁之才，使学生汲取更多的文化知识，使他们成为世上有文化的人。而且，我小时候也很喜欢收集一些五颜六色粉笔，在黑板上面写字画画，编织自已的教师梦。有时间的时候，我还给妹妹她们当老师，教她们写字画画。我一定要努力学习，实现我的教师梦，不管遇到什么困难与挫折我都不会放弃的。

有一句话说得好：“少年智则中国智，少年强则中国强”。我们的梦想是中国的梦，中国的梦就是我们的梦。这个梦，鼓舞人心，催人奋进。努力吧!辉煌的中国梦就在前方。

如果说一个人的梦想是一朵花的绽放，那么13亿中国人的梦想便是漫天的花海绚烂。人们一个个小小梦想汇聚起来的的闪耀，便能将中国装点得星光璀璨，让追求梦想的美丽光芒洒在每一个人脸上。

王亚平为了她的航天梦，坚持训练，承受着身体8、9倍的离心机练习，用她心的翅膀飞向了天空；朗朗为了他的钢琴梦，坚持不懈，即使是第七位替补也玩命似的练习，奏出了最美妙且最努力的乐章；廖智为了她的舞蹈梦，自强不息，强忍着假肢摩擦身体的巨痛，向我们诠释了最动人的生命之舞。因为，他们有着一个共同的目标——梦想。

我也有一个梦想。已经记不清是在哪个暖暖的午后，就这样在静好的岁月里悠闲着，听淡黄色书页翻过的“嚓嚓”声。头顶暖暖的，是阳光的照耀；心头暖暖的，是书香的阳光。我的心底，也萌生出这样一个美好的念想，多年后，若我也成为一名作家，自己的文章能够让读者心安，心暖，该是多么美妙的一件事啊！这个念头，在心底扎根，发芽，生长，含苞待放。

我想成为一名作家，一名像梅子姐姐那样的作家。在葵花田里冲着阳光笑，笑得比花还灿烂。让我的读者们也明白，笑容是比任何事物都美丽、都强大的东西，在它面前，再大的困难也可以顶过去。我要向梅子姐姐一样，用温暖淡雅的文笔，描绘出生活的冷暖，勾勒出人间的情谊。我也要让人们的心，变得宁静，变得充斥着满满的爱与满满的暖，变得热爱生活，变得能够将自己和他人一起走进阳光，在阳光下温暖地笑啊笑啊。

我想成为一名作家，一名像三毛那样的作家。将自己的足迹，踏遍大半个地球，用美景煮成文字，记录生活的点点滴滴。我要用像三毛一样纯净的文字，净化人们的心灵，让人们停下俗世中忙碌的脚步，重归心灵的自然之美。

我想成为一名作家，一名像鲁迅那样的作家。以手中的笔，为祖国，为人民，奉献自己，战斗一生。毛XXX说，“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。”我不仅要学习作为作家的鲁迅，更要学习一个全心全意为中国人民而努力奋斗的鲁迅。当年，鲁迅为了拯救中国人民的思想而写作；如今，我要为了提升中国人民的思想高度而写作。我要为自己的梦想而努力，为中国梦而努力！

我现在的梦想像是一只慢慢爬行的蜗牛，也许笨拙，但身后的每一个脚印都写满了踏实；也许沉重，但每一次向前的触动都会倾尽全部的努力；也许速度慢了些，但它始终沿着自己的轨迹，一步一步往上爬。终究有一天，它可以在最高点乘着叶片向前飞，领略属于它的那片苍穹，那片风景。

我坚信，只要努力坚持，小小的梦想一定能开出绚烂的花！

我的梦想仿佛一米阳光，微小，不够明亮。但中国13亿人民的梦想汇聚到一起，就能照亮整个社会，整个世界！

马丁路德金曾大声地喊出：“I havea dream！”中国人民也能大声地喊出：“We have a Chinese dream！”

我们都有不同的小小梦想，我们都要朝着那个小小的梦想而努力，拥抱阳光，为了我们，也为了我们的祖国。我们要将自己的梦想凝聚，努力奉献出自己的每一份力量，为了那个大大的中国梦，而努力，而奋斗，而拼搏！

小时侯，我们是那样的无忧无虑，但随着我们阅历的增长，阳光下，那原本童真而无暇的身影也变了，变成了那样高大，沉稳的身影，心中也因此充满了梦想——甜美的中国梦！

尽管我不是天才，思维也总是那样单纯，但我不会放弃，因为我相信：只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想，实现自己心中的中国梦。

有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

梦想，伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

我的中国梦：我梦想，我们的中国，所有的乡村、城市，夜不闭户，道不拾遗，所有的孩子都得到关爱，所有的老人都得到照顾；我梦想，所有的中国人都彬彬有礼，热情好客，宽容大度，善解人意。

我们所有的中国梦，会像那大自然的空气一样，相融在一起，氤氲在一起。

我的中国梦：我梦想，中国所有的工厂、企业都特别地重视环境保护，所有的工厂、企业都如美丽的花园；我梦想，中国所有的火车、汽车、轮船都是电动型、都是太阳能型；我梦想，所有的中国人都可以经常地旅游，坐在山顶、坐在海边望日出；在美丽的夜晚，仰望月亮悬挂夜空，或者是仰望满天的星光。

梦，是我们对未来，美丽的想象，生动的描绘，迷蒙的憧憬，如醉如痴的向往。

我的中国梦：我梦想，中国将成为地球上最美丽的地方，最幸福的地方，最传奇的地方；我梦想，老子、庄子的思想，孔子、孟子的思想，已经深深地影响到地球上的任何地方；我梦想，地球上所有的人都向往中国，地球上所有的人都想到中国；我梦想，中国是科学最发达的地方，中国是世界文明最进步的地方。

梦是一种激励，梦是一种动力；梦是一种真诚的崇敬，梦是一种信仰；梦是生命的幸福和欢欣，梦是生命意义、价值的圣光；……

空谈误国，实干兴邦。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个“中国梦”。

中国为了实现梦想，作为一个发展中国家每天都在不断探索者、发展着、进步着……而我们能做的，就是努力去实现自己的梦想，只有当我们的梦都实现时，中国的梦，才会实现！我的梦，便是中国的梦；中国梦，便是我的梦！

中国之梦，犹如翱翔在中国苍穹之上的雄鹰，展翅高飞；中国之梦犹如奔流在中国辽源之上的黄河，波澜壮阔；而我的中国之梦，犹如绽放在中国藤蔓上的牡丹，明艳美丽。

中国梦并不像我所想的那样必须是崇高的，事实上任何一个普通的梦想都是属于人民的中国梦，凝聚了亿万中华子孙共同的心声，也是中华民族历史发展的见证。正因为生活中有很多不如意，所以我们才更要站起来，寻找我们的梦想。时光飞逝，一个个曾经的梦想也变为了现实，我想说，任何梦想，都终将有实现的一天。

梦想是有力量的，它使人们激发出自己的潜能。

梦想是光明的，它是人们长久的期望。

人人都有一个触发心底的梦，我的梦在老师的谆谆教育下，是努力学习，增长知识，长大后为社会、祖国做更大的贡献。这不仅是我一个的梦想，也是千千万万个像我一样中国小学生的希望、梦想。

每个人的梦想就像一滴水，千万人的梦想，就会形成一个波澜壮阔的大海，这就是祖国的梦想——早日成为强国，创造中华人民更加美好的生活！同样，我认为，人的精力是有限的，但精神是无限的，我们每个人都应把有限的精力投入到“中国梦”上，佚名说：“要想成就伟业，除了梦想，就是努力。”只有我们共同努力才会使祖国的“梦之浪”翻滚在华夏大地的历史上。

然而，梦想的大浪必须征服千万个小岛、大石，才能到达成功的彼岸。同样，梦想需要孜孜不倦的进取精神和百折不挠的坚韧毅力才能成功。重庆市的一位八旬老人，从58岁开考大专，自学课程，一连考了七次还未成功，但他从未放弃，终于在77岁时取得成功。同样，实现“中国梦”需要坚忍不拔的精神与众志成城的力量！让我们为实现伟大的“中国梦”而共同努力奋斗！

中国，我伟大的祖国。带着五千年的文明和一百年的耻辱矗立在世界的东方。

当欧洲人还在树上和山洞中生活之时，这个古老的民族就已住上了简单的房子，当欧洲人还在满天找星星分辨方向之时，华夏就已经发明了准确的罗盘，当欧洲人还在布上写书时，神州就已用上了廉价实用的纸……为什么一个兴盛了五千年的文明古国，后来又衰败了呢?这还要从鸦片战争说起。

十九世纪三十年代，中国人民深受鸦片之害。1839年6月3日，林则徐发动了轰轰烈烈的虎门硝烟，而中国人民并未从此站了起来，反而让英军恼羞成怒，发动了万恶的鸦片战争，使清政府赔偿了六百万两白银才了了此事。中国人一百多年的血泪史从此拉开了序幕，中国人民开始被列强轮番欺负。太平天国、义和团先后进行了不屈不挠的反帝反封建的斗争。以孙中山为首的同盟会发动辛亥革命，寻找救国救民的道路，但都驱于失败。最后，以伟大领袖毛泽东为首的中国共产党带着中华儿女，打跑了日本人，赶走了国民党，成立了新中国。但开国初期，自然灾害频发，外国人又不与中国合作，又遇“文化大革命”，中国人民苦上加苦、雪上加霜，最终还是一步步走入了小康社会。可我们伟大的中华民族，并不满足，要屹立于世界民族之林，我们想上天!于是我们有了神州系列飞船，习近平主席在参观中国国家博物馆中的“复兴之路”时提出了中华民族的伟大复兴之梦。我们目前强大了，但是仍然没有足够强大，仍受着或明或暗的欺凌。钓鱼岛自古以来就是我华夏领土，而弹丸小国日本竟然聒不知耻地说是它的领土，美国也与其狼狈为奸，一齐胡说八道，这还不是因为中国不够强大吗?只有真正屹立在世界的东方，才可以让那些聒不知耻的人闭上他们的嘴。

同学们，祖国的光明和未来需要我们，我们只有好好学习，天天向上才能真正有资格去建设我们这个伟大的祖国。

让我们为中华之崛起而读书吧!让我们为中华民族的伟大复兴而奋斗吧!

“我想当老师”“我想当科学家”“我想当医生”……当老师问到自己有什么梦想的时候，同学们总是会有着各种各样的答案，但当老师问为什么的时候，几乎每个人都会说“为了报效祖国”“为了更好地为国家效力”“为了实现中国梦”，但他们真的懂得什么是报效祖国吗，又会有多少人知道中国梦的含义呢?不，他们不一定知道，但他们知道只要这样回答就会被表扬，就会多得分。而他们之中又会有多少真是会按照自己说的做的呢?

我也有梦想，我的梦很简单，我想当一名教师，一名数学教师，理由更简单，我喜欢数学，喜欢和人们打成一片，并且我喜欢站在讲台上的那种感觉，为了实现我这个梦想，我一定会好好努力。我还有一个梦想，这个梦想很小，我想尽我的所能为我的家人带来快乐，我跟我的好朋友说过这个梦想，他告诉我：“你还想有多大的梦想啊，这个梦想可一点都不小，你就努力吧。”我相信每个人都有梦想，并且都愿意为了实现自己的梦想而努力，人们一开始的梦想可能很小，但是当人们实现了梦想之后，就会有新的、更大的梦想，并且又会为这个梦想努力，这正是中国人那源源不断的进取心和上进心所造成的结果。

中国梦又是什么呢?中国不光是一个整体，它也是十三亿的人民。所以中国梦是一个国家的梦想，也是十三亿人民的梦想，人民的梦想刚才已经说过了，那国家的梦想又是什么呢?我觉得国家的梦想就是国力变得更加强盛，国家变得更加繁荣，官员变得更加爱民，人民变得更加幸福，治安变得更加稳定，交通变得更加便利，科技变得更加发达，工作变得更加勤奋。简称“八个更加”。而这“八个更加”又怎么实现呢?当然，如果只有一个空国，是什么用都没有的，只有那些官员，也是不太可能实现的，只有一堆钱，更不可能。所以，实现“八个更加”最重要的不是当官的，也不是那些有钱人，而是需要全中国的人民一起出力。我相信，只要我们中国人一起努力，中国梦就一定会尽早实现，因为我们可不是别人，我们是中国人!

中国经历了五千年的兴衰，历史上四大文明古国已经有三个都没了或是被中断了，只有中国依然屹立不倒，中国曾经无数次遭遇过外敌的入侵，但是中国可不是好欺负的，她用顽强的毅力和永不言败的精神把他们赶走了，虽然中国也曾经败过，但是那些赢了的外敌又是什么结果?他们纵然统治了中国，但是在这之前他们都被那深厚的华夏文明汉化了，所以这个国家五千年的历史一直没有断，这个国家的人一直没有灭亡，这个国家那悠久的文化一直流传到现在。这个国家无论失败过多少次，她都挺过来了，无论发生什么都掩盖不了她的光芒，这个国家创造出了无数个世界之最，创造了一次又一次的奇迹，这个国家一次又一次从腥风血雨中爬了起来。以前是，今后也是。我相信，这个国家绝对有能力实现“八个更加”的梦想。为什么?因为这个国家是中国!

北京是中国的首都，而我们作为北京人，就更应该尽到自己的责任和义务，为实现中国梦贡献出自己的一份力量。当我们走出国门时，我们代表的不仅仅是自己，而是北京，而是中国。我相信，当自己的国家变得强盛的时候，人们无论走到哪里都感觉倍儿有面子，无论去到何处都可以拍着胸脯大声地喊一声：我是中国人。国家也是这样，当人们的素质普遍提高时，外国友人对中国的评价也会大大提高。所以不仅是国家为我们长脸，我们也要给国家长长脸啊，而做一个文明有礼的北京人，做一个文明有礼的中国人就是我们给国家长脸的方法!

每个人都有着属于自己的梦想，中国有十三亿人，当这十三亿人的梦想汇集到一起的时候，就成了中国梦。每个人的梦都是中国梦的一部分，都是让中国梦更快实现的动力。当全中国的每个人都在为自己的梦想拼尽全力去奋斗时，中国也会变的强盛，中国梦就会实现。中国强盛了，人们就会更有资本去实现自己的梦想，自己的梦也会实现，所以人们的梦跟中国梦是相辅相成的。我的梦就是中国梦，中国梦就是我的梦!实现中国梦，从我做起!

中国梦！中国人共同的理想——中华民族强盛之梦！

今年春天，爸爸妈妈下班回家，都特别爱看新闻。有一次，我在一旁玩耍，耳边飘进“中国梦”这个词，我抬头一看，原来是《焦点访谈》正在播出“梦想引领未来”节目，我好奇的问爸爸：“中国梦是什么？是中国人的梦吗？”爸爸笑呵呵的说：“你这丫头可真聪明！中国梦就是全中国人民的梦，中国梦简单的说就是希望国富民强！”

我又疑惑的问：“可是我的梦想是当最出色的律师哦！那我是不是跟大家的梦想不一样呀？”爸爸走到我身边，对我说：“你的梦想非常好！当律师，是为什么呢，不同样是为民族的振兴和强盛吗？中国梦是丰富多彩的，当大家的梦都实现之时，就是祖国强盛之日啊！”

我恍然大悟，原来中国梦就是我们自己的梦！这时，我想起了《少年中国说》中的一段话：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则是国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球的话来。

中国梦！只要十三亿人共同努力，用我们的努力和勤劳，勇敢和拼搏，合作与创新，就一定能实现伟大的中国梦——中华民族大复兴之梦。

诚信是大学生立身处世之本。以下是小编给大家管理的有关大学生的诚信论文的内容，欢迎阅读!

当代大学生是国家的未来建设者和接班人，他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。从总体来看，当代大学生的诚信状况是好的，是积极向上的，然而近些年来，面对社会上的造假和腐败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题，大学生诚信缺失的现象越来越突出，常见的主要体现在考试作弊、随意违约、助学贷款赖账、学术做假、求职作假、人际交往虚假化等方面,对此我们必须引起高度重视。

一、当代大学生诚信缺失的主要表现及其危害

第一，弄虚作假严重。一是考试作弊屡禁不止。大学生考试作弊已经是普遍的不争的事实，而且作弊者队伍越来越庞大，手段也越来越先进，不少地方还出现了以赚钱、营利为目的，有组织、有中介的"职业枪手"队伍。二是学术抄袭司空见惯。抄袭作业、论文移花接木、假想实验数据等等对于不少大学生是家常便饭，"天下文章一大抄，在于会抄不会抄"、"文章=剪刀+浆糊"的观点，在大学生中的认同率极高。三是简历注水花样百出。为了在双向选择的就业竞争中找到好的归宿，不少大学生在个人履历表上大做手脚。于是招聘会上人人都是优秀干部、三好学生，人人都有一叠荣誉证书，人人都有一流的外语和计算机水平证书。四是投机取巧追逐名利。在评奖评优上，在入党、竞选干部、保送研究生等问题上，一些大学生不是靠实力去争取，而是想法设法请客送礼，投机取巧拉关系。弄虚作假的直接后果是一方面严重挫伤努力学习同学的积极性，另一方面是学生水平下降。水平的下降直接影响到就业，在北京、上海、广东的人才市场，大多数用人单位不愿意要应届毕业生，认为他们有文凭没水平。

第二，信用意识缺乏。一是骗贷逃贷，据调查，国有商业银行国家助学贷款坏账比例高达10%，远远高于普通人1%的比例。由于坏帐率过高，今年4月全国已有100多所高校被银行列入暂停发放助学贷款的"黑名单"。更有甚者，少数大学生隐瞒家庭真实情况，出具虚假贫困证明骗取助学贷款。这些骗贷逃贷的行为，致使后来的贫困大学生上大学之路越发艰难。二是拖欠学费。恶意欠费现象在许多高校普遍存在，所欠金额每年都在递增。三是随意违约。大学生中任意变更、撕毁就业合同的行为时有发生，不少大学生签约的目的只是为了解决户口问题，有的是这山望着那山高，一旦目的达到便不辞而别，让招聘单位措手不及，防不胜防。据报载，目前大学生就业遭遇诚信危机，违约罚金已高达3万元。随意违约的行为，致使一些学校声誉造成不良影响，一些用人单位明确表示，从此不到该校招人。

第三，人际关系淡漠。据报载，北京某大学在对420名学生的调查中发现，在"对他人的态度上"，有近一半的受访者缺乏对他人的足够信任感和安全感。在对"与陌生人打交道时要小心"回答中，表示完全赞同的高达45.8%，而完全反对这一说法的只有0.5%，完全同意"在这个竞争的年代里，如果不保持警惕，别人就可能占你便宜"的占32.7%，部分同意的占38.6%，完全不同意的只占2.6%。由于缺乏真诚与信任，于是沉迷于网络虚拟世界，而不愿意在生活中与人交往者有之;背地造谣中伤，偷看他人日记，甚至盗窃财物者有之;为争夺恋人，抢夺升学、留学机会而不择手段者有之;逢场作戏，未婚同居，多角恋爱者有之，于是因恋爱不成而轻生自杀或是凶残报复的事件在高校时有发生。人际关系的淡漠，容易导致学生孤僻、冷漠、紧张、不合群、缺乏责任感，引发心理疾病，不利于学生健康人格的形成和发展，使学校的不稳定因素加大。

二、大学生诚信缺失的原因分析

导致大学们诚信缺失的因素有很多，实际上是社会、家庭、学校诚信缺失的一个缩影。大学生诚信的缺失，主要有以下几个原因：

1、外部环境欠缺

一方面是来自现实社会中的一些负面影响。大学生作为社会中的群体,必然会受到社会各种思潮和现象的影响。市场经济条件下,人们对利益尤其是经济利益的追求日益强烈, 在当今市场经济运行机制不完善,法制尚未健全的情况下,如政治领域中的贪污受贿、买官卖官、数字政绩等，经济领域的制假售假、坑蒙拐骗、偷税漏税等，文化领域的泡沫学术、假文凭、假博士、假职称、假广告、商标侵权、虚假文风等，人与人之间的虚假人情、互不信任等等，总之，从国家信用到金融机构信用，从企业信用到个人信用，几乎都沦落到被质疑的境地。大学不可能成为世外桃源，社会诚信的缺失必然影响到大学生诚信的缺失。这些社会不诚信现象,直接影响到象牙塔中的大学生诚信意识的养成。另一方面是来自传统文化中的一些负面影响。诚信是中华民族的传统美德，是中华民族最可贵的精神遗产。在漫长的中华文明发展史上，虽然形成了诸如"言必行，行必果"、"人无信不立"、"宽则得众，信则民任"、"童叟无欺、公平交易、互礼互让"等有关诚信的经典之句，但是封建社会中的一些歪曲观念，如"山中有直树，世上无真人"、"逢人只说三分话，未可全抛一片心"等等也流传至今，在一定程度上淡化了大学生们的诚信观念。

2、家庭教育乏力

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子的影响是潜移默化的，也是根深蒂固的。家庭教育的根本是品德教育，诚信教育是品德教育中的一项基础内容。当代大学生绝大多数是二十世纪八十年代出生的独生子女，然而他们的家庭诚信教育状况不容乐观。很多家长只关心孩子的学习成绩和日常生活起居，忽视或根本不进行道德品质方面的引导;少数家长全然不管孩子，任凭孩子自由发展;有的家长对孩子的不诚信行为不但没有及时制止，还起了教唆的作用;还有的家长当着孩子的面做一些有违诚信的事情。作为独生子女，由于父母长辈的过分溺爱，很容易产生以自我为中心，考虑更多的是别人应该为我作什么，很少考虑我应该做什么，更别谈什么社会责任与社会价值了。同时，从小缺乏儿童伙伴，离群寡居，容易形成不合群、自私、胆怯、不关心同伴等不良心理。这些都是影响学生诚信品质形成的不利因素。

3、学校教育滞后

一是重视不够。普遍存在重智轻德的现象，德育工作依然是说起来重要，做起来次要，忙起来不要。许多中小学校把政治、历史、地理等人文课程放在了副科的位置。在中小学教育中,学校把追求高升学率当作根本任务,对学生的全面发展只喊在口上,没能落实在教学活动中,即使是德育课,也多是一味地讲大道理,不注意学生的生活细节和身边小事的教育。在大学阶段，德育工作的地位有所上升，但也有不少大学忽视德育教育，仍以分数论成败。高等教育由于近几年毕业生就业压力不断增大,高校对学生的教育也越来越倾向于实用性,以解决就业为第一目标,而在帮助学生怎样做人方面仍有欠缺。这样的教育环境必然影响学生诚信品质的养成。二是方法简单，内容单一。不少学校以政治教育取代道德教育，片面强调政治上的忠诚，而忽视基本诚信品质的培养，片面强调理论灌输，而忽视实践教育和大学生主观能动性的发挥。三是学风不正。当前，商业潮流也已涌入了大学，大学在大学生心目中已不再是"学术的圣地，精神的家园"，不少学生都是抱着混文凭的目的来的，再加社会的诱惑太大，学术研究氛围过于混乱，连部分教师也不知道学术方向在哪里，不少学生甚至教师都难以自控，很难静心进行学习研究。四是管理不到位。大学阶段任课教师不管事，班主任名存实亡，不少大学生一进校便完全放松：逃课、上网、睡懒觉、谈恋爱、打工赚钱……，学习不用功，就业压力又大，于是弄虚作假在所难免了。而学校对违纪学生的处理上，也存在一些关系和后门，有的高校为了提高就业率，对学生的造假行为也是睁只眼闭只眼。此外，高校连年扩招，人数大增，生源素质有所下降，也给高校日常管理和思想政治工作带来了极大的挑战。

4、社会诚信机制不健全

我国现行的诚信教育约定俗成多，约束机制少。建立诚信的关键还必须建立一套对诚信有效的评价，监督，制约机制,而我国目前诚信机制仍欠缺,具体表现在:

第一,对诚信的评价标准不客观。从古到今,人们诚信水平的评价主要是由家长，老师，领导做出的,这种主体对客体诚信状况的评价具有很强的主观性，随意性,导致评价标准混乱,造成被评价主体诚信水平缺乏真实性,从而使人们对是否需要诚信产生了怀疑影响了人们的诚信水平;

第二, 对失信行为道德谴责多,法律制裁少。诚信作用在口头上重要,但实际作用小。本来诚信者要受鼓励失信者要受惩罚,但现实生活中往往出现诚信者受排挤，受打击，受损失,失信者获袒护，获利益,结果是:诚信成了人们的口头禅,失信行为严重影响了经济和社会发展; 现实生活中由于法制不健全,许多失信行为无法律制裁依据,仅仅受到道德谴责,使失信成本低于守信成本,导致失信行为屡禁不止,失信者没得到应有的严惩,守信者得不到应有的保护。这些对大学生的行为起到了不良的诱导作用。诚信既是思想观念的认知过程,又是行为习惯的养成和积累过程,既要求个人的内在修养和觉悟,又需要有很强的外在约束，规范以及良好的社会环境的熏陶。针对以上大学生诚实守信意识弱化的原因,我们除呼吁转变社会风气以外,应多从高校和大学生本身着手,重点从以下几方面加强大学生诚信教育。

5、自律意识较差

一方面当代大学生涉世不深，很多学生都是到了大学才开始独立生活，独立处世，社会生活经历比较简单，基本上是学校--家庭两点一线的生活，道德心理还不成熟，缺乏理性思辩和分析选择的能力，缺乏对个人与社会、现实与未来、社会的光明面与黑暗面之间关系的全面理解和认识，缺乏对诚信危害性的认识。特别是网络时代每天大量的垃圾信息，生活中的一些诚信者失利，失信者得利的反面事例，很容易使学生无所适从，甚至将一些社会消极现象当作社会本质，形成错误的诚信观。另一方面，虽然多数大学生对诚实、正直、守信、履约等诚信道德的基本范畴讲起来头头是道，口若悬河，但是在实际生活中，当关系到自己个人利益或安危时，便放松了对自己的要求，使知与行相背离，这主要是意志力的问题。

三、大学生诚信重建的对策

切实加强大学生诚信的重建不仅是高校也是全社会一项刻不容缓的重要任务。实践表明，诚信的重建不是单纯靠哪一家、哪个部门就能完成的，它是一个系统工程，需要社会、学校和家庭的共同努力和通力合作。

1、营造良好的社会氛围

加强宣传导向，在全社会开展诚信教育，充分发挥大众传媒的宣传功能，在全社会倡导和弘扬诚实守信的良好风尚，批判各种不诚信的行为和观念，最终在社会中形成健康的道德评价体系。

没有诚信，就不可能有良好的经济秩序和社会秩序;没有诚信，就不可能有良好的群众基础和国际声望;没有诚信，就会在国内外竞争中被淘汰。调查显示，大学生对当今社会的诚信状况颇为忧虑，而且认为社会大环境中不诚信对大学生的影响已经颇深。试想，社会大环境的诚信如果缺失，校园内无论怎样进行诚信教育，也是空中楼阁。

所以，必须培育以“诚信”为核心的社会主义市场经济秩序，把诚实守信作为建设现代文明的重要基石，营造良好的诚信环境，使全社会成员都认识到社会主义市场经济必须建立在以诚信为核心的道德基础上，用诚实守信将人们的道德行为、经济行为、政治行为有机地统一起来，使诚实守信真正成为大多数人所认同与遵循的行为准则。

2、营造浓厚的校园诚信教育环境

高校要成为培养诚信教育环境的沃土,首先,应制定对大学生分阶段的诚信教育计划,并注重教育的实效性。对大一、大二学生要进行基本的诚信教育,让学生清楚诚信的含义及诚信对每个人从事社会，经济活动的重要性,引导学生入学后刻苦学习,诚实应考,诚实做人。对大三学生进行专业方面的诚信教育,主要结合毕业后将从事的职业进行职业道德方面的诚信教育,强化信用是职业生命的观念。对大四学生主要进行面对社会的诚信教育,教育大学生具有充分的思想准备去迎接社会对自己诚信意识的检验。

其次,应创建优良的学风，校风。大学生良好品质是在周围环境的潜移默化中形成的,这就要求高校在向大学生传授道德理论的同时,要加大建设优良校风，学风的力度,使大学生在课内外都不忘诚实守信的做人原则,形成以自强自立为荣,以投机取巧为耻,人格至上的风气。

第三,教育者应做诚实守信的表率。教育者是教育活动的具体组织者和实施者,是学生的表率,要求学生做到的,教育者应率先做到,做到言必行,行必果,并自觉接受学生的监督。与学生切身利益相关的奖学金评定，学生干部评选，评先选优工作等要做到公开，公平，公正,增加透明度,不弄虚作假,不欺上瞒下,使学生体验到学校的自身行为和对学生的教育要求是统一的,言行尺度是一致的。

第四,应将诚信教育渗透到教学活动中。教师与学生接触最多的是在课堂,只要教师在课堂中善于抓住时机充分挖掘教材的思想性,结合教学环节培养诚信品质,就能结合学生特点,把诚信教育有机地渗透到教育教学活动之中,从而实现教书和育诚的统一。

第五,充分利用校园网络教育资源。随着互联网的发展,网络伦理对高校诚信道德产生越来越重要的影响,许多大学生勇于在网上发表自己的认识和看法,教育工作者应利用这个特点及时掌握学生的思想动态,有针对性地开展工作,引导学生在网上调用，阅读，收集他人的信息资料,交流自己诚信道德体验的信息,在互通中培育互相信任,互相合作的精神,利用网上丰富的诚信教育资源为塑造大学生现实的诚信道德理想人格服务。

3、让大学生进行相关的诚信教育实践活动

"行是知之始，知是行之成"，对学生进行思想道德教育的过程就是培养学生知、情、意、行的过程，学生要养成良好礼仪和行为习惯，首先是以"知"为开端，遵循知、情、意、行的内在规律，最后以形成自觉、自主、自动的行为习惯为归宿。知是行为的先导，是产生行为的思想基础。对学生进行礼仪教育，首先要对学生进行思想教育的灌输，教给学生应具有良好品质，帮助他们分析社会生活上和集体生活中的各种现象，使他们懂得讲礼仪、守规范的重要意义，识别和抵制不文明的行为习惯和言行举止。养成讲文明、讲礼仪，守信用的自觉性。

身体力行是加强大学生诚信教育的重要措施,在思想上，理论上加强对大学生诚信教育的同时,应切实引导大学生参加各种社会实践活动。比如,组织大学生到校外对社会人士进行诚信观的调查;开展以诚信为主题的演讲，征文，辩论，讲座等;聘请事业成功的校友回校作以诚信为主题的报告,让大学生感受诚信对事业成功的作用;召开诚信教育大家谈主题班会，主题团日活动,让大学生自己解析诚信,关注诚信,结合自身及周围同学进行分析讨论,找出不讲诚信的现象,提出努力方向,形成班级诚信文明公约;对受到社会资助，获得国家助学贷款的同学,请资助单位，银行对学生进行诚信讲座,加深他们对社会的责任和回报意识。在实践活动中,对诚信表现好的同学要及时表扬,树立典型。这样对广大学生诚信观的培养会起到积极的促进作用。

4、建立诚信约束机制和失信惩罚机制

大学生诚信观念的确立,教育是前提和基础,客观有效的约束制度是保证。因而,高校首先要完善相关的制度,比如,公示制度，听证制度，举报奖励制度,对考试作弊，贷款不还等问题的处理制度等。通过制度的强制性和导向性,促进大学生良好诚信观念的形成;

其次,要在大学生中建立切实可行的诚信评价机制,评价机制要客观!公正!易操作"例如,建立大学生，诚信档案0就是对大学生诚信度的一种记录和评价。大学生诚信档案基本内容包括:大学生本人承诺书，个人情况，家庭情况，品行说明，学习成绩，健康状况，信用记录，特别记录等,其中信用记录应作为大学生诚信档案的重点,主要记录学生在校期间国家助学贷款情况,学费，住宿费交费情况,违反校规校纪情况,勤工助学情况,参与公益活动及履行承诺情况等。学生诚信档案是一种写实式记录,这一记录应成为学生在校期间评先选优，能否当班干部，能否贷款等的重要依据,学生毕业时,这份档案将随人事档案一并交用人单位,将学生的诚信记录延伸到社会。同时,对失信学生要给予惩罚。比如,失信学生不能参加评先选优，情节严重的要给予校纪处分，贷款毕业生不还款的要在公开媒体上曝光等。失信仅靠道德的约束是远远不够的,还需要有机制的约束并采取一些惩治措施,使失信者明白:诚信是一种宝贵的无形资本,失信将付出沉重的代价。

总之,部分大学生的失信问题,从眼前看,直接影响到了国家助学贷款工作在高校的长期，顺利开展,从人才培养目标看,关系到所培养的人才能否成为未来经济建设中合格接班人的问题。因而,需要家庭，学校，社会携手共同关注大学生的诚信教育问题,为培养出一代代诚实守信的大学生而努力。

梦想实现当然是美好的，奋斗的过程更是一生难忘的。

九月一日，《开学第一课》节目中，阿里巴巴网站的创始人马云叔叔来到了现场。小时候的马云也有许许多多的梦想，什么警察啦，解放军啦等等。长大后，他就希望做一个让中国值得骄傲的网站。当然，过程中一定充满挫折。但马云叔叔却没有放弃，不断从失败的沮丧中振作起来，继续追求他的梦想。在他的演讲里，一句话令我记忆犹新：“梦想是眼泪与汗水，不去奋斗，那就是空想!’’的确，即使有着美好的梦想，不去奋斗，不去追求，那也就是我们常说的‘‘语言的巨人，行动的矮子。”不付诸行动，那就是空想，乱想。

还记得美国着名的海伦凯勒吗?他绝对是残疾人的实现梦想的典范!不过，在中国也有许多的“海伦”，他们克服了超出常人的困难，去实现那个心中的梦。“中国达人秀”上，一位残疾人带给了观众们巨大的震撼!他，就是刘伟。由于儿时，被电击中，刘伟失去了双臂。可想而知，这让儿时的刘伟似乎与美好未来“永别’’了。但命运终究还是眷顾他的。十岁那年，他爱上了钢琴!从此，他就有了个梦;要学会弹钢琴，这让刘伟又有了生存下去的勇气。他曾经说过：“要么赶紧死，要么精彩的活!”

几年前，着名的科学家钱学森去世之前，提出了一个问题：为什么我们的学校培养不出人才。”

如果目光短浅，只看重眼前利益，没有既为个人，也为国家，民族奋斗的内在动力，青年学生的未来在哪里?中华民族的未来在哪里呢?

收看《开学第一课》，让我明白了梦想应该坚持、协作、探索。就是说，实现梦想应该需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来说，就相信自己、相信生活、相信未来。

风雨过后见彩虹，奋斗过后才会实现那个心中的梦。梦想是美丽的，美好的。世界因更多的梦而绚丽多姿。

每一个人都会有自己的梦想。喜羊羊的梦想是天天和爸爸、妈妈在一起，快快乐乐地生活在草原上;灰太狼的梦想是天天能吃上新鲜美味的羊肉;光头强的梦想是把森林里的大树全都砍光，再去卖个好价钱，这样他就能变成了一个大富翁了。我的梦想，可以是一件特别的衣服，也可以是爸爸、妈妈请我到饭店大吃一顿，还可以是我考了100分，妈妈给我一个最甜蜜、肯定的笑容……可老师今天说我们不但要有一个自己的梦想，还要有一个中国梦!那什么是中国梦呢?我觉得应该是国富民强。大人们高高兴兴地去上班，孩子们开开心心地去上学。但最重要的是我们要建设一个美丽、和谐、洁净的家园，那就是天蓝、地绿、水清、气爽的美丽的中国!建设美丽的家园我们要从小事做起。在学校，看到纸屑要主动捡起;没事儿，带着小树苗，领着爸爸、妈妈到山上植树。我相信，只要每一个人、每一个家庭都行动起来，我们的祖国就会变得更加美好、更加强大!这就是我的梦，我的中国梦!

梁启超曾著《少年中国说》来论述少年对于一国崛起的重要性，曾言：“少年强则国强”。由此可见少年对于一国兴衰的决定性作用。这也启示我们少年，要常怀一个中国梦，来振兴中国。

对于我来说，少年中国梦既是一个遥不可及，虚无缥缈的概念，又却是一个真实的存在。这个梦可大可小。从大的方面来说，乃是以国为根本，为国奉献。从小的方面来说，乃是以己为基石，谋求切实的利益，慢慢印证大的梦想。

国乃一切之根本，一切从国出发固然没错。就如同中央台常说“有国才有家”没有国，又何来中国梦。想必，每个人在少年时，都拥有一腔热血，拥有无限的激情，渴望学有所成，渴望用自己的努力来实现自己的中国梦。我的大的梦也是如此，给国家奉献自己的才学，自己的激情，自己的力量。但证梦的道路是漫长而又艰苦的，茫茫道路上，又有几人能真正坚持下来？大多数人都是在刚踏入这条道路，刚迈入这个社会时，满腔的热血与激情便被茫茫黑雾所盖灭，余下的只有认命与屈从，没有了梦想，任由命运摆布。若是能在布满黑雾的证梦道路上坚定地走下去，哪怕是跌的头破血流，也必将成为一代伟人。

因此，相对于大梦来说，小梦则显得更为真实，令许多人一生追求。谈起小梦，大多数都是学业有成，事业有成，家庭幸福，我的小梦也不外如此。希望自己的学业能够更近一步，希望自己能上一所好大学，希望自己在步入社会时能够顺利融入。

小梦虽小，甚至有些俗气，看上去比不上那些气势磅礴的大梦。但小梦却不能被小看。因为完成小梦真是实现大梦的基石。古人云“修身，齐家，治国，平天下”其中“修身”与“齐家”结束小梦范畴，其地位在“治国”与“平天下”之上。由此可见，小梦的实现对于大梦的重要性。古往今来，事事皆讲究由小至大，而非一步登天，小梦也是如此。没有小梦的一步步铺垫，又何来大梦的实现？这个世界需要梦想家，同样也需要实业者。

我的少年中国梦，便是由小到大，由实现自己的一个个小梦想来一步步印证自己的大梦。终有一日，站在梦想的顶端。

上帝没有赐予人们翅膀，但赐予了人们会飞的心和能够梦想的大脑，使人们有了一双“隐形的翅膀”。正因为有了梦想，人们才从小就坚持不懈去追求，才有了今天许许多多的名人，才有了那些实现自己梦想的人。

9月1日那天，八达岭长城脚下迎来了孩子们的第一课，今年《开学的第一课》的主题是“我的梦，中国梦”!在四个班会课上，影视明星章子怡、李连杰、阿里巴巴创始人马云、试飞英雄李中华都向我们一一讲述了他们曾经的梦想。

从小就双臂截肢的13岁的男孩杨孟衡，他没有因为自己身体的残疾而放弃追求，从小就立志要像奥运冠军那样站在领奖台上。为了梦想他刻苦练习游泳，比常人付出更多无法想象的艰辛。虽然，在艰辛的旅途中他也曾经第一次无法进入残奥会，他也曾经放弃过自己的梦想，也曾痛哭过，但他心中的信念使他战胜了生命中的一次次挫折，使他坚持了下去，最终考上了中山大学。试飞英雄—李中华叔叔在一次试飞过程中，飞机不幸发生意外，飞机机身出现裂缝，燃油也开始泄漏，李中华叔叔为了保护宝贵的科学数据和国家财产，不顾自己的生命危险，冷静地驾驶着飞机，经过一系列的复杂操作，终于将失控的飞机稳稳地降落在机场跑道上。在当时的情况下，他完全可以选择跳伞，但他并没有那样做，正是因为他曾说过：“人生有梦想，每一个梦想都需要自己的努力。”

“少年智则国智，少年强则国强”!我们承载着祖国的未来，现在起，我们至少有一个梦想，并且要为梦想而奋斗!要让美梦成真让我们怀揣着自己的梦想，带着永不放弃的精神去闪耀我们中国的未来吧!

走出校园，用劳动诠释青春的美好，在劳动中感悟生命的真谛。蓦然回首这次维北社区之旅，点点滴滴在脑海中闪烁，蕴藏于记忆深处，不曾抹去，那些兴奋，那些忘我，那些无私……

周末在不知不觉中来临，心中的激动让我不知所措，我们的目的地是维北社区，贴在社区中的小广告就是我们战斗的对象，我们将以青春的活力对战考验，还给维北社区一个崭新的面貌!

看着一张张顽固分子般的“牛皮癣”，我摇了摇头，顿时失去了信息：“哎!这么多，怎么弄?……”。刚刚还踌躇满志的我面对社区中无处不在的小广告无语了，迟迟不肯与同学们一起劳动。我的心情既纠结又内疚，“只要同学们加油，是很快会干完的!让我们一起还维北一个新的面貌!”，老师的话语如一道春风吹进我的内心，看着老师忙碌的背影，我也捋起袖子，开始和同学们一起奋斗，一起用青春的活力战胜这些污点。

夕阳的光辉透过树枝照到我们身上，将脸上的汗水点缀得亮晶晶，在这个温暖的黄昏，折射出勤劳的光辉。经过两个小时的辛勤奋斗，终于大功告成了，看着我们辛勤的杰作，心里竟有着一份十分强大的成就感，虽然很疲惫，但是我相信，这次实践会使这个周末变得充实、快乐。

活动短暂确如永恒，在实践中，我时刻感受着集体的力量。我的心在燃烧，血液在不停的沸腾，我被这里的一切震撼着。我学会了怎样忍受，学会了怎样坚持，学会了怎样勇敢，学会了怎样自觉……我将饱含信心、满怀毅力地应对生命的各种挑战。

维北的实践虽已伴随着秋风一去无回，但那坚持拼搏的精神却不曾远去，我们将徜徉于学海，知难而进;攀登于书山，披荆斩棘。我将铭记那些点滴，用青春无限的活力点燃梦想，奏响青春的旋律!

地球只有一个，那是我们赖以生存的环境，让我们一起爱护我们的家园，保护我们的环境，还地球一个新的面貌，共同助力中国梦，让世界因我们而美好!

正值在校大学生、研究生准备毕业论文的繁忙时节，很多人没有自己正式的去写论文而是想走捷径，找人代写，这最终只会人才两空。

正值在校大学生、研究生准备毕业论文的繁忙时节，很多学生开始手忙脚乱起来。有的忙于找工作，没时间;有的平时不好好学习，到了该交论文的时候临时抱佛脚，肚子里却没有料。于是，他们打算“走捷径”。一个特殊行业迎合了这部分人的口味，正在逐渐“兴盛”，这个行业就是论文代写。找人代写论文靠谱吗?违法吗?学校对此是什么态度?记者对此展开调查，试图为你揭开冰山一角。

小伙想走捷径网上买论文 “文钱两空”面临无法毕业

“您还在为论文而烦恼吗?我们可以帮您发表论文和改写论文。量身定制高质量论文，全程协助，包修改，包通过!”半个月前，被论文弄得焦头烂额的重庆某高校本科毕业生小王看到这条消息，就像抓到了救命稻草。

小王称当时自己正在实习，没有精力应付毕业论文，朋友给他介绍了一家名叫“众人教育”的论文代写网站。

“第一次和客服谈话时，对方有问必答，很有礼貌，感觉很靠谱。”小王回忆称。于是，他以900元的价格买来一篇6000字的论文。

但当他收到对方发来的论文成品时，简直气炸了：“根本文不对题!”随后，小王联系售后客服，客服用各种理由一拖再拖，最后干脆置之不理，直到小王错过上交论文的时间。小王十分气愤，却又无可奈何。钱已经通过网上支付的方式交给网站，而拿到手的却是一篇不能上交的论文。

代写乱象：论文明码标价 代写业务陷阱多

记者打开网页搜索，输入“论文代写”，跳出来的代写毕业论文、学期论文等广告数百条。记者找到帮小王代写的论文网站“众人教育”，立即跳出一个对话框。该中介自称拥有专业的团队，可满足各学科的论文需求，包通过。

随后，记者以心理学本科学生为名，要求代写8000字左右的毕业论文，并与客服谈论价钱。该客服说，计算机、医学、英文等的论文都是1000字150元，而心理学的1000个字70元钱。该客服还说保证售后服务绝对优质，可根据老师意见进行修改，不限次数。

当记者问到要是已经付款，对论文还是不满意该怎么办，能不能和写手联系?该客服再次保证会修改到客户满意为止，却拒绝提供写手联系方式。

熟悉该行业内情的人士向记者透露，写手并不会和顾客直接联系，和顾客联系到的都是论文买卖中介，他们通过提成获得收益。很多代写论文机构都是骗人的，真正的代写原创论文“业务”都不会在网站公然叫卖，而是隐蔽在QQ群中，通过熟人互相介绍业务，不少明码实价的论文代写代发都是“陷阱”。卖家要么拿钱消失，要么就像小王一样，拿到一篇不符合自己要求的论文。

记者暗访：中介称每日交易达十篇 有人靠代写论文月入上

经过多方查探，记者通过微信和QQ联系了多家论文买卖中介，又以一名历史专业大四学生的身份要求买论文。记者以不放心网上转账，想要当面付款为理由要求当面详谈，遭到了三家中介拒绝。

在微信联系到第四家论文买卖中介时，记者表示需要买三篇不同专业的论文，需要见面细说，对方终于答应了记者要求，约定于4月13日中午1点，在重庆大学城某快餐店见面。

当天中午12点30分，记者来到快餐店。等到13点05分，已经过了约定的时间，中介还是没有现身。随后，记者第一次拨打了对方电话，但无人接听。5分钟后，记者第二次拨打对方电话，这次电话很快被接听。对方是个年轻女子，问清记者的位置以及所穿衣服颜色后，表示很快就能到达。

1点20分，一男一女从餐厅侧门进入，径直坐到记者面前。年轻女子拿着手提包，画着浓妆，打扮时尚，男子身着休闲装，身材魁梧，看上去不超过25岁。男子带着笔记本电脑，一坐下就把电脑打开在查看东西。还没等记者开口，女子就主动表示，自己就是刚才和记者电话联系的人。

“我们的写手能代写多种专业论文。”为了让记者相信他们的实力，男子告诉记者，“由我们写手代写的论文去年的通过率百分之百，并且保证会修改到顾客满意为止。”

记者表示对于写手的身份产生疑问，该男子说：“我们的写手团队有一位国内著名高校的正教授，该教授是学院二把手，每月单靠代写论文收入就达3万余元。”该男子特别提及，“我们的写手都是经过层层挑选的，每个我都见过面。”

记者提出有朋友花高价买来的论文几乎都是复制粘贴，导师不给通过。男子继续拍胸脯保证：“我们是保过的，每篇论文保证原创。”随后，该男子向记者用电脑展示他们写手之前完成的论文成品。一再强调“这些都通过了”。

看记者有点动心了，在一旁的女子急忙告诉记者：“每年春节过后都是接单的高峰期，我们每日接到的毕业论文代写好十几笔。要是你今天不确定，可能晚好几天才能拿到完成的论文。加急件会收双倍甚至更多的费用。”

记者表现出惊讶的神情，询问他们是通过何种方式做的宣传。男子示意记者靠近些，缩小音量说：“我们在重庆各大高校都有代理，代理根据每篇论文不同的价格进行提成，高峰期两三个月收入上万元。”

在问及如何付款时，该男子表示：“先要付一半定金，在第一次写稿完成后就需要付剩下另一半，可以通过网上转账的方式付款。”

记者表示需要回去跟朋友商量一下，晚上给回复。随即，记者先行离去，两名中介还坐在座位上在商讨着什么。

高校教授：论文代写影响毕业 导师应该严格要求

一名不愿意透露姓名的教授表示，代写论文现象的出现与导师有一定的关系。现在，往往一个导师指导好几个学生的论文，他们的教学科研任务很重，再加上担任一些社会职务，因此忽略了毕业论文的指导。常有学生抱怨导师太忙，与自己沟通指导的机会较少，想写好论文的时候老师又不在，到了找工作就迫不得已“放弃”论文。

所以，对于学生抄袭或者购买毕业论文，导师往往也是睁一只眼闭一只眼。毕竟现在学生的就业压力也很大，导师不愿意在论文上和学生较真，这也助长了论文代写作假的风气。该教授建议，导师应该严格把控论文完成进度，按时检查学生论文完成情况。

另一名教授认为，代写论文现象除了归咎于一些学生懒惰以外，也和论文的审查机制不无关系。首先，高校对毕业论文的审查并不是很严格，要求也不是很规范;同时，因为下载论文和买卖论文的网站实在是太多了，老师有点“防不胜防”，很难核实每篇论文是否有抄袭的成分在里面，让不少同学钻了空子。

但是，学校对于论文作假的行为是严厉打击的。“学生或者教职人员出售论文一旦被发现，将被开除;学位申请人若通过购买论文申请答辩，一经查实，将被取消申请资格。”这位教授表示，一年前，一位学生的论文被查出严重的抄袭作假行为，学生及家长多次找到校方求情，但是学校态度坚决不予参加论文答辩，该生直到现在都还未能毕业。

律师提醒：找人代写不违法但违规 论文作假三年内不能申请学位

上海锦天城(重庆)律师事务所李炎表示，代写论文肯定是违反道德的，也违反教育部门及学校相关规定。但由于国内没有相关法律明文禁止代写论文业务，因此谈不上违法。

但是她个人认为，找人代写论文是一种违法行为。一方面，违反了民法很重要的诚实性原则，对社会大众有欺骗行为。另一方面，这是一种学术不端，违反学术道德的行为。

记者了解到，教育部2013年开始实施的《学位论文作假行为处理办法》明确规定，学位申请人员出现由他人代写的作假情形，可以撤销学位获取资格，并且三年内不能申请学位。对于论文中介的经营行为，由于他们没有在经营范围内经营，工商局可以进行行政处罚。

每一个人，都有自己的中国梦，我也是一样。

我的中国梦就是要打进中国乒乓球国家队一队。因为到了那里我的队友会变得更多，并且自己的水平可以提升的更快，还能磨练我一种抑制，就是坚强、勇敢、不怕苦、不怕累。到了那里可以到全国各地打比赛，不应该是说全世界。可以参加噢运会、世锦赛......一担拿到名次，就可以为国争光，也就相当于为国家做出了一份奉献。还可以拿到上百万的奖金，我要送给山区的小朋友们。

我相信，只要认真学习，刻苦训练，将来长大后，一定会实现这个中国梦

[我的中国梦优秀作文200字