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清兵卫与葫芦读后感作文(精品20篇) - 开学吧

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清兵卫与葫芦读后感作文(精品20篇)

导语:冰糖葫芦,酸甜适口,老少皆宜,它不仅好吃,而且还十分好看,红彤彤的山植果按大小排列穿在竹签子上,外面裹着晶莹透明的糖稀,出售它的人往往把一只只糖葫芦串插在特制的木棍上,像一颗结满硕果的小树,煞是诱人。下面是小编整理的相关典故,欢迎查阅,谢谢。

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篇1:清兵卫与葫芦的续写800字

全文共 784 字

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清兵卫再次走在了海边的街道上,当他看见那一堆堆他曾痴迷的葫芦时,心中早已不像从前那样激动了。是的,那曾是他最爱的事物,它们勾起了清兵卫心里那段苍白的记忆,他仿佛听见了锤子与葫芦猛烈撞击的声音,以及父亲的斥骂声。“忘了吧,都忘了吧。”他内心有个声音在不停地回响。

虽然他已不再热衷葫芦,但他放学后仍旧迟迟不肯回家。他已经厌恶了那个家,厌恶那个摧毁他的梦的父亲。他就像一个缺失灵魂的空壳,游走在小镇的每个角落。

他走到了一块田野上,一些蒲公英的黄色小花散乱地开着,泥土潮湿的气息混着残枝败叶发酵后的特殊味道,被微风带向了远方,连同小草卑微的梦。那么多曼妙的花朵从他的眼里长出来,他疲惫的眸子里盈满了比春天还要丰富的色彩。他迷上了如此美妙的风景,他迫切地想要把它们画下来,他的灵魂寄托在了绘画上。

以后的每一天,他都会跑到这个美丽却不太起眼的地方,执起那支他用存了好久的钱买来的廉价的画笔,一点一点描绘出他心中的色彩,他越来越喜爱绘画这东西,就像热爱葫芦一样,甚至比葫芦更痴迷。

有一天,他拿着他还未完成的作品回到家中,脸上溢满了自豪,那是属于他的宝藏,那是属于他崭新的梦。他快乐得飞舞,一不小心,手中的画落到了地上。他正想弯腰去捡,却被父亲一脚踩住了:“画这些破东西有什么用?你能有什么出息?早知道让你带着你的破葫芦滚蛋去吧!”清兵卫依旧是面无表情,他只是一直盯着画纸上父亲留下的脚印,这个脚印毁了这幅画,那是用再多的色彩也弥补不了的苍白。

清兵卫的父亲从卖葫芦的那里听来,当地有位富家花了六百块买了一个葫芦,那正是当初清兵卫被教员没收的那个。得知这个消息,父亲立即赶回了家中,想告诉清兵卫,可谁知道,在那块长满蒲公英的田野上,正躺着一位小男孩,他正朝着天边绝美的晚霞微笑。他失去力气的手中,放着一幅画,画上是他曾最爱的葫芦。

清兵卫带着他的两个梦,随着蒲公英飘向了更远、更自由的天堂

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篇2:宝葫芦的秘密的读后感作文400字

全文共 493 字

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这个暑假,我看了一部电影《宝葫芦秘密》。这部电影的主人公叫王葆,他是一名小学生。他的成绩很不好,学习不努力,还总是想不劳而获。他有一个爱好——钓鱼。有一次,他在河边钓鱼,不知怎么钓上了一个土黄色的葫芦。这个葫芦可是个宝贝,有眼睛、嘴巴、手和脚,你想要它变什么他就能变什么。王葆就让宝葫芦帮他达成心愿。有一次王葆考试作了弊,被老师发现了。他很伤心,就发誓再也不要宝葫芦了。他努力学习,成绩很快就提高了。他还刻苦练习游泳,报名参加了游泳接力赛。在接力赛中,他们队顽强拼搏,得了地一名。

其实,有时候我也觉得学习很枯燥,还有考试的压力。但是,我也体会到把学习当成乐趣,把心思放在学习上,学习就会很轻松,考试也会变得简单。 王葆的老师说:“没有天上掉的馅饼。”正如俗话说的:没有付出,就没有收获。

如果农民伯伯春天不播种,夏天不耕耘,只做白日梦,怎么会有秋天沉甸甸的收获?所以任何不劳而获的心理都是不对的。认真对待生活,生活就会回报你;认真对待学习,知识也就会爱上你,这也是我的老师经常对我们说的话。

真正的宝葫芦是我们自己的大脑。做一个爱动脑筋,善于学习,独立自主的人,才会真正拥有自己的宝葫芦。

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篇3:宝葫芦的秘密读后感

全文共 444 字

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我读了一本名叫《宝葫芦秘密》的书,非常的喜欢,现在就让我给大家介绍一下吧!

故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼的少年。他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时钓到了传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能帮他实现。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊讶。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。后来,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。

从这个故事中,我们发现什么事都是要用你的劳动成果换来的,不能不劳而获,要让自己成为一个爱劳动,珍惜别人劳动的诚实孩子!

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篇4:红葫芦读后感1000字

全文共 728 字

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今天,我读了曹文轩写的《红葫芦》,让我记忆深刻,同时给了我一些启发和感触。

大海边的海滩上住着一个叫湾的孩子,他的父亲被警察带走了,只留下湾一个人在家里。离他家最近的就是对面的妞妞家,湾经常抱着一个鲜亮的红葫芦泡在大海里,常常游到妞妞家对面的河滩上,给妞妞表演他在水里的看家绝活。渐渐的,湾和妞妞成了无话不说的好朋友。湾教妞妞学游泳,为了不让妞妞沉下去,湾还把红葫芦让妞妞抱着,并在旁边护着她。刚开始,妞妞还是在浅滩上游,游的时间长了也逐渐敢往海中央的方向游了。有一天,湾要带妞妞在海中央游,在他们渐渐的游到海中央的时候,湾猛地把妞妞抱着的红葫芦抽了回来。这还不够,还在一旁好像幸灾乐祸似的看着妞妞。妞妞没了红葫芦,身体立刻往下沉,在海水快要淹没妞妞的脖子时,湾又把红葫芦放到了妞妞的怀里。妞妞才抱着红葫芦游回了岸上。从此以后,妞妞决定再也不理湾了,知道有一次吃午饭时,爷爷说起小时候的事。他小时候不敢到大海里游泳,于是他爸爸就把他扔到海中央,不管他。他在水里奋力挣扎,这也奇怪,挣扎着挣扎着,他却学会了游泳。。。。。。妞妞立刻明白了湾的用心,不禁后悔万分。

这个男孩湾精心的教妞妞学游泳,妞妞在浅水滩游烦了,想到海中央游,湾也是费尽心思,想尽办法让妞妞真正的学会游泳。可是妞妞不但没有理解湾的好心,反而认为湾是个十足的大骗子,把她带到海中央纯是为了让她出丑。

其实,虽然湾的爸爸是一个骗子,但是湾却是一个心地善良的孩子,他教妞妞游泳,从来不图妞妞的回报,甚至把他最心爱的红葫芦都送给了妞妞。妞妞要学游泳,湾耐心的教她学游泳,妞妞想到海中央游泳,湾也是无偿的帮助她实现这个愿望,可见湾心地善良、不图回报,无疑是一个好孩子。所以我们也要学习湾的这种高尚的优秀品质。

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篇5:红葫芦读后感550字

全文共 464 字

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这个暑假我读了一本曹文轩写的《红辣椒》,其中我对《红葫芦》这篇故事留下了深刻的印象。

故事中有个女孩叫妞妞,她只要一出门就能看见河中有一个叫湾的男孩抱着一个用以救生用的红葫芦在水中游泳,妞妞对湾几乎一无所知,但是唯一一点知道的是湾的爸爸是方圆几百里有名的大骗子。随这天气越来越热,妞妞也想下河游泳,因此妞妞和湾成了好朋友。可有一天湾在妞妞游泳时突然把红葫芦从她的身下拿走了,妞妞以为湾想害她,所以再也不理湾了。妞妞在爷爷的教导下,终于明白湾的“恶意”原来是为了让自己能更快地学会游泳。当她想去和湾道声谢时,湾已经离开了。

这个故事让我联想到了自己学滑板的事,那时我一直想玩滑板,可胆子小,怕跌倒,所以总是扶着妈妈不放手,有一次妈妈突然甩开了我的手,害得我差点摔倒,不过我也在没有任何帮助下滑了一点点距离,之后妈妈还是会扶着我,但时间越来越短,也经常突然松手,经过反反复复这样的练习,很快我就学会了滑板,现在我已经是玩滑板的高手了!

读过这篇《红葫芦》我才明白,原来爸爸妈妈有时对我的“狠心、无情”,其实是为了能让我更快、更好地成长啊!

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篇6:红葫芦读后感600字

全文共 571 字

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这天,我读了著名儿童文学作家曹文轩写的《小河弯弯》这本书中《红葫芦》这个故事,有很多感触。而我感触最深的是人们的“以貌取人”。

待我转述这个有趣的故事吧!股市主人公妞妞喜欢看故事中的另一个主人公湾游泳,因为湾的父亲是一个大骗子,所以没有一个小朋友和湾玩,也没人理睬他。有一次,湾教妞妞游泳的时候,抽走了用来当救生圈的红葫芦,妞妞骂湾是骗子。当她偶然明白了那只是为了让她更快地学会游泳的时候,湾已经离开了他生活的那个地方。

“貌”可以指多方面的内容,在“以貌取人”这个词中是指外貌;在故事之中是指完的父亲是个骗子。以貌取人是一种非常不好的行为,我们的身边也有很多的以“貌”取人。在1861年,美国的第十六位总统林肯上任了。当他开发布会的时候,有一个议员向林肯提出了一个很棘手的难题:“您的父亲是一个鞋匠,是做低贱的工作的,用干低贱工作的人的儿子做美国总统,岂不是向外界其他国家表示我们国家无人了,要用鞋匠的儿子来做我们美国的总统吗?”林肯巧妙地回答了这个问题。往后几十年里,林肯把美国治理得井井有条,那个议员岂不是以“貌”取人吗?

人们啊!以貌取人的做法是不对的,是坏的呀!虽然连万世师表的孔丘孔圣人亦有的时候以貌取人,但是孔圣人也是有错的时候的呀!我们不能学他错的地方。“择其善者而从之,其不善者改之。”人们啊!把这个遗祸千年的坏习惯彻底的改掉吧!

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篇7:清兵卫与葫芦续写

全文共 936 字

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自从清兵卫的父亲砸碎了他十几个葫芦以后,清兵卫就再也没有接触过葫芦。他又迷上了绘画,就像当初迷上葫芦一样,这下他的父亲又开始嘀咕了。

清兵卫失去他心爱的葫芦后,有好些天他都像丢了魂一样,整天呆呆地坐着,叫他,他也不搭理。直到一天,他在放学回家的途中,看见一个海边写生的画家,他的生活才又发生了变化。清兵卫站在画家身后,看到碧蓝的大海、雪白的浪花和天空飞翔的海鸥,在画家的笔下犹如赋予了生命一样。他激动得脸颊通红,两眼放光,着魔地看着画家行云流水般地挥舞着画笔。直到夕阳收起最后一抹余晖,那画家收拾好画具离开,他才若有所思地回家了。

自那以后,小镇上的人们常常看见一个孩子在海边、码头画画,那个孩子就是清兵卫,他是那样的着迷,几乎天天放学都要去写生,回到家里就端着画报,一个人躲在屋里。他父亲常常嘀咕说这孩子又中邪了,好几次要拿筷子吃饭,可伸手抓过去却像是在拿画笔。

清兵卫走在路上,只要看见有画,他就会停下来看个仔细,常常忘了时间,若遇见有人在写生,更是诸事忘到脑后,非要看到人家收拾好画具走了以后,他才肯回家,为这他没少挨父亲的骂。他为了画好暴风雨时的大海,一有暴风雨来临,他就披上雨衣,躲到海边的岩洞里专注地观察大海的咆哮,直到他画了一幅画,即是一只海燕在暴风雨中与大海搏击,他将画送给了那位卖给他葫芦的老婆婆。

清兵卫还喜欢画人物肖像,他喜欢观察各种人的特征与他们的职业特点,所以小镇街头的小贩、渔民和许许多多劳动的人都成了他的素材。然而,一次上课时,他一边观察讲台上的教员,一边给他画素描。不幸的是,他被发现了,当教员看到自己在讲台上的形象,被如此生动地表现在纸上时,他怒不可遏了。当晚,清兵卫的家里迎来了一位不速之客,即教员带着那素描家访来了,清兵卫的父亲当着教员的面用斧子劈碎了清兵卫所有的画具,那教员满意地离开了清兵卫的家。清兵卫面无血色,默默地收拾好画具的残骸,准备将它们葬在海边。从此,小镇上的人们再见不到那背着画夹的熟悉背影。

清兵卫的绘画生涯仿佛就此结束,然而他给老婆婆的那幅画,后来却被一个旅游的画商看中了,卖了个高价钱。据说,当你盯着海浪看时,海燕仿佛就要被吞噬了,可是当你盯着海燕看时,海燕却像是冲出海浪,冲上云霄了。听那画商说那是利用了视觉误差的效果。

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篇8:宝葫芦的秘密读后感

全文共 795 字

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寒假,我看了一部令我难以忘怀的书《宝葫芦秘密》。电影里有个叫王葆的小男孩,很爱做梦。一天回家,他做着作业便伏在桌上沉沉地睡去,梦见了……。

王葆推着单车去钓鱼。当他走入一片竹林时,很神奇的,有小鸟为他指路,青蛙把他引到湖边。放下钓竿、水桶,想起数学没有预习,上课又会回答不出问题,同学们又会笑他,不由得对着湖面大喊起来:“我要比他们优秀,最好不要费劲”。话音刚落,王葆居然钓到了一个万能的宝葫芦,从此,王葆便成了宝葫芦的主人。宝葫芦帮了王葆很多忙,特别是很多“倒忙”。

令我印象深刻的是“象棋对弈”。王葆边下棋边说:“我要吃掉你的马。”“我要吃掉你的炮。”……躲在树上助阵的宝葫芦听见了,赶紧念起“咒语”,使一颗颗棋子直飞进王葆的嘴里,还纳闷的问:“主人,这东西好吃吗?”王葆边吐着棋子边难受的说:“这棋子不能吃。”这短短的几分钟,我一直都在哈哈大笑。

王葆在玩具店看到许多玩具,十分喜欢。宝葫芦便满足了主人的愿望,将玩具店里的所有玩具都浩浩荡荡地送到王葆家里,王葆不但没有高兴,反而生气地将宝葫芦骂了一顿。王葆的爸爸回家了,送给了王葆一辆山地车,王葆兴奋得手舞足蹈。宝葫芦看在眼里,失落极了。

数学考试了,王葆不想费劲,却想考全班第一,只有找宝葫芦帮忙。宝葫芦使用魔法,将考得最好的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的试卷上,可是连同苏鸣凤的名字也一同转移了过去,让王葆在老师和同学面前更加出丑了。在这一次“倒忙”之后,王葆狠心地离开了宝葫芦,决心要依靠自己的努力。告别了宝葫芦,依靠自己的勤奋练习,王葆终于在游泳比赛中获得了冠军。

看了《宝葫芦的秘密》,我明白了:世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力,才能收获最美最甜的果实。正如刘老师所说的“天下没有掉馅饼的事,凡事都需要努力。”

我也想做一个梦,能和宝葫芦坐着飞机在天空翱翔,能坐着飞船游向太空,那是多么畅快的事啊!不过,还是得自己努力哦!

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篇9:宝葫芦的秘密读后感

全文共 687 字

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读了我在第八届校信通获得阅读之星的奖品--张天翼作品精选里的一个名叫《宝葫芦秘密》的书,非常的喜欢。

故事讲的是一个叫王葆的孩子。有一天,他去钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,这个宝葫芦可以实现他的所有愿望,想要什么就有什么,想要吃的就会有许多的好吃的,想要玩的就会有许多玩具,宝葫芦还给他变出来了许多名贵的花,还有他想要的自行车,许多的奖状和锦旗,还有花不完的钱,宝葫芦还替他写作业、学习,还为他做飞机模型、电磁起重机……他觉得他自己过上了非常幸福的生活,自己也和别人不一样了,成了一个特殊幸福的人了,整天乐滋滋的。

宝葫芦用魔法帮助了王葆,帮助他恢复了学习的自信心,可是宝葫芦也帮助了许多倒忙,使王葆又很讨厌宝葫芦。在一次图书馆里借书的时候,宝葫芦为了让他得到《科学画报》这本书,闹了一大串麻烦的事情;还有他和同学下象棋,他想把对方的马吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同学玩扑克牌,拿起牌,就发现别人的牌跑到他手里去了;还有一次数学考试时,宝葫芦使出魔法,偷了同学苏鸣凤的试卷写上王葆的名字,这让王葆受到了老师的批评和同学的嘲笑。他伤心的离开了学校,离开家……到了后来他发现宝葫芦给他的东西全都是偷来的,王葆很难过,感觉自己成了一个人人讨厌的小偷。他感觉到有了宝葫芦并不是一件幸福的事情,他决定扔掉宝葫芦,就把宝葫芦的秘密告诉了大家,宝葫芦也就失去了魔法,自己也和正常人一样了,心里变的轻松了。

虽然这只是王葆做的一个梦,但是这个故事让我懂得:不管做什么事都要靠自己动脑思考、自己动手做,不能不劳而获,辛勤劳动换来的成绩才是最幸福的,要什么就有什么是不会给自己带来快乐的!

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篇10:宝葫芦的秘密读后感250字

全文共 226 字

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暑假里我看完了《宝葫芦秘密》,王葆——一个小男孩的名字,他有一个宝葫芦——跟《葫芦兄弟 》一样的葫芦。

你别小看这个葫芦呀!只要王葆发出命令,它马上就会实现,而且对王葆还非常好呢!

它变了钱给王葆买东西吃,变了很多王葆想要的东西,可是它总是帮倒忙。

他们也有各自的长处和短处,王葆的长处是不骗人、常做好事,短处是爱骂人,爱哭,爱撒娇。宝葫芦的长处是爱帮助人,很可爱,短处是乱帮人、很骄傲、爱生气。

最后王葆还是没有保守宝葫芦的秘密,看来,得到好处不能骄傲啊!

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篇11:宝葫芦的秘密读后感

全文共 590 字

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不劳而获有可能得到一时的荣耀,但不会长久,更不会有成就感,这是《宝葫芦秘密》带给我的最大感受。

王葆自从拥有了宝葫芦,可以说是心想事成,有时免不了弄巧成拙,笑话不断,家中简直成了展览馆,好在这只是一个梦,要不然就麻烦了,我突然想起读过的《鹰的重生》的文章。

鹰的一生,最久可以活到七十岁!四十岁之前,雄鹰展翅,翱翔于天地之间,搏击于云海之中,贵为百禽之首,高傲而又逍遥!然而,四十岁时鹰的生理机能开始老化。这时,他们需要做出选择,要么悲凉等待死亡,要么痛苦重生!

重生的过程是痛苦的,鲜血淋漓!鹰必须奋展沉重双翼,飞到最高最远的山峰上,筑巢而居至少150天。飞行,此时已难如上青天,不停的飞,不能停息,一停息就意味着前功尽弃,就意味着屈服于命运,就意味着死亡!

寻到栖身之所,鹰开始了痛彻心扉的炼化。它先是用喙猛烈啄击岩石,让老化的喙脱落,鲜血,一滴一滴地滴落,仿佛不知疼痛,一如既往。等到新喙长出后,把退化变钝的指甲一片一片啄落,所谓十指连心,痛彻心扉。钝爪消逝,新爪已成,鹰再用锐利的爪一片一片拔掉全身的羽毛,这是一场意志与痛苦的斗争,惨烈,悲壮!待全身羽毛重新长出,鹰便完成了炼狱般的重生,可以再次展翅飞翔,笑傲苍穹,重获三十年的新生!

我们每个人心中都有一个美好的梦,为了实现这个梦,大家也应该像鹰的重生一样努力拼搏,历经坎坷,在征程中留下一串串坚实的脚印,让青春发出夺目的光芒。

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篇12:宝葫芦的秘密的读后感作文400字

全文共 439 字

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今天我们老师为同学们借了一本书,名字叫《宝葫芦秘密》,刚拿到这本书的时候,葫芦,不就是平常的葫芦,但到是七个葫芦娃,但是显然是不可能的。

后来才知道,这本书主要讲了,一个名字叫王葆的小孩,他非常喜欢奶奶给他讲宝葫芦的故事,今天说张三劈面撞见了一位神仙,得到了一个宝葫芦,明天又说李四到龙宫,龙王送她了一个宝葫芦等等等,而且每天说的都不一样,有一天,学校组织了一次春游,王葆一个人在湖边静静的看着胡,突然水面泛起了一层层波纹,一个葫芦突然冒了出来,在好奇心的驱使下,王葆把那个葫芦捞了出来,就在王葆拿住宝葫芦的时候,宝葫芦突然长出了手和脚,然后那个葫芦说起话来,你好孩子我可以满足你所有的愿望,之后王宝想要什么,那个葫芦就给王葆什么,有一天王葆,考试,王宝让宝葫芦把他们班学习最好的同学的卷纸的答案转移到他的卷纸上,但是名字也转移到了她的卷纸上了,后来王宝八宝葫芦扔了。

这本书告诉我们天上没有掉馅饼的事,王葆遇到宝葫芦纯属是一个意外,但也让王宝懂得了要靠自己的努力,才能取得成功。

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篇13:葫芦笙的故事读后感800字

全文共 841 字

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今天,我读了高雷雨的一篇民间故事,它的名叫《葫芦笙的故事》,刚看到这个题目,我产生了许许多多的问题,比如:什么是葫芦笙?葫芦笙是人的名字吗?这篇文章讲了什么?

这篇文章主要讲了:很久很久以前,在彝族中有一个农夫,但是他们有很大的希望能变得很富有,因为他们有一个女儿,他们的女儿漂亮极了,上门求亲的人都踏破了门槛,不管是穷小子还是财主,都想娶了这一位姑娘。后来,她爸妈就给她出了一个招,让她骑着马拿着一只狗和一只公鸡,说如果马停了,狗叫了,公鸡打鸣了,就在那个地方安家,她含着泪,离开了家,她穿过一座座山,越过一条条河,马儿走进一个村庄,在一个富人家门前停了下来。可是狗也没叫,鸡也没有打鸣,接着她继续朝前走。不知又走了多少路,她也有些饿了,突然发现一股炊烟,因为太饿了,所以她像有人烟的地方,马停了,狗叫了,公鸡也打鸣了,她开心极了,走进去发现有一名和她年龄相仿的青年,那个青年也很慌张,不知这么美的一位姑娘来到这里。当她说想在这里借宿时,年轻的猎人(青年)就更慌张了,心想:这样的地方,因为不配她住。可是姑娘怎样也不肯走,年轻的猎人没办法,只好留下了她。

过了几天,她爱上了那个青年,一次她把青年的床浇上水,在青年睡觉时姑娘让青年和她一起睡,他们互相爱上了彼此。第二天他们便结了婚,由于青年每天好长时间都见不到她,所以姑娘就把画像贴在木牌上,给了青年。果真,每当青年干活时,一看木牌就全身都是干劲。有一天,天上刮起了大风,把木牌吹走了。那个木牌飞到了一个富人的手里,这个富人就想得到姑娘,之后就派好多家丁去找姑娘。有一个家丁发现了姑娘,告诉了富人,富人就把她抓了回来,但她给猎人留了一张纸条,说在三年三个月零三天之后,穿上兽皮、吹着葫芦笙来到那,转了三圈,她来到外面开心极了,由于财主从没有看见过她这么高兴,就把兽皮套在自己身上,姑娘立刻叫了起来:“妖魔鬼怪!”家丁们把箭射去,富人就归西了。

“善有善报,恶有恶报。”我们要做一个善良的人,做许多可以帮助他人的事,让大家感到开心和快乐。

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篇14:宝葫芦的秘密的读后感作文400字

全文共 440 字

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今天我和妈妈一起去工人文化宫看了一部电影,名叫《宝葫芦秘密》。这部电影讲述了一位名叫王葆的男生,和一个宝葫芦之间发生的故事。

这个宝葫芦是一个能帮人实现任何愿望、无所不能的宝葫芦。只要是王葆想要,宝葫芦就会想尽一切办法让他得到。更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。然而,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只知盲目服从,如:王葆和同学下棋,王葆说吃“马”,结果“马”真的跑进了王葆的肚子里;王葆想进电影院看电影,结果宝葫芦把王葆变进了电影里;最糟糕的是王葆考试不认真、不努力,让宝葫芦帮忙,结果酿成大错。

后来,王葆不再依靠宝葫芦了,而是每天坚持锻炼÷刻苦学习,最终,他靠自己的努力,在校际游泳比赛中获得了第一名的胜利,并取得了老师和同学们的谅解。

看完这部电影,使我懂得了:天上没有掉馅饼的好事,自己的事情一定要自己去努力。依靠别人的帮助取得的成功是没有意义的,靠自己取得的成功才是最快乐的!

以后,我要勤奋、要诚实、要有毅力,刻苦学习、钻研,一步一个脚印,迈向成功!

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篇15:关于清兵卫与葫芦的续写

全文共 810 字

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清兵卫的葫芦被他父亲给砸碎了后,从此又发现了自己喜爱的爱好那就是画画。不过他的父亲有开始嘀咕了。

自从葫芦被父亲给砸碎了后,他正天不知道要干什么才好。

有一天他在一次散步的时候发现有一个人正在拿着画笔在画画。他走了过去目不转睛的盯着画板,他看见画板了的海浪和海鸥都被这个人画的栩栩如生。到傍晚夕阳下了山后他看见那个人走了,后自己也走了。

从此他整天呆在家里学画画,不过这次他学聪明了,在家和学校都努力学习,他父亲说:“这样才对嘛,以后当个大官来”。他满口连声叫“嗨”的,心里想着:我才不要呢。

在一次午休课的时候,他正在小心翼翼的画教员的画像的时候,有一双手从他眼前飘过,一下子把他的画板抢了过来。那双手正是教员,教员看见了后非常的生气,立刻把他给修理了一顿后,放学后立刻到清兵卫的家里把这件事的来龙去脉都告诉了他的父亲。他的父亲听见后立刻把他的所有的画具都给砸碎,把他的画纸都给撕了。他面无脸色的盯着被父亲的画纸,心好像也被撕了一样。

他把画纸的碎片一一收起来,离开这间毁了他两次梦想的主人。他来到了初次看见那个人画画的地方,把他那些碎画纸埋在了沙滩里。

突然那个画家来到他的身边说:“你在干什么呢?”

清兵卫说:“我喜欢画画,可父亲不让我画啊,我父亲是毁了我两次爱好的人,他不是一个合格的父亲。”

画家说:“你想做什么就做什么呗,这有什么好生气的。画具被撕了还能否重买啊,但爱好放弃了那可什么都没了。

清兵卫:“我知道了,只有永不放弃才可能成功,失败乃是成功之母,不管怎么样都不能放弃。我知道了,谢谢。”

画家说:“谢什么谢啊,这有什么好谢的。”

从此他更加的迷恋上了画画。不管父亲砸了他几次画具都没有阻止他画画。他参加了一次全国画画大赛,得了一个特别奖,奖金是1000日元,还能在全国最着名的画画学校里学画画。

他父亲高兴死了的说;“孩子对不起是我不对,都是我害了你啊。”

从此他父亲再也没有阻止他了,而那个教员到处说:“玩葫芦的都有出息。

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篇16:清兵卫与葫芦的续写1100字

全文共 1186 字

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你读过《清兵卫与葫芦》吗?想知道接下来的情节吗?下面是小编帮大家整理的清兵卫与葫芦的续写1100,希望大家喜欢。

自从父亲砸坏了清兵卫的葫芦后,清兵卫又喜欢上了绘画,对父亲早已不再怨恨。可是他的父亲,对于他喜欢的绘画,又在开始嘀咕了……

清兵卫现在自己攒钱买画笔,没敢让他爸妈知道。从一两分钱到一毛三分钱的画笔,他已经有七八根了。他能够熟练地画出事物的形状,画好后,再用画笔蘸上不同的颜料细细地上色。

他对绘画的喜爱不亚于葫芦。有一天,他在吃饭时,心里依然想着画画。手不自禁地画了起来,忽然手一顿,心里一惊。原来他在吃饭,误把筷子当成了画笔,还以为这笔怎么用起来这么不顺手。他觉得好笑,就大声地笑了起来,不停地笑,惹得妈妈一脸诧异地看着他,引来父亲的呵斥。

因为他了热衷得这么厉害,所以他每次上街的时候,看到有趣、美丽的景象时,总是呆呆地站着,在脑子里构想着那幅画。一有时间,他也不跟别的孩子一起玩,总是不倦地画着画,画过之后,再郑重地收好画板,小心地藏起来。

有次,因为一幅画画到一半,清兵卫又舍不得放下画笔,就把画板带到了学校去。终于因为在上课的时候偷偷画画,给上回没收他葫芦的级任教师看见了。教员气得涨红了脸,骂得唾沫渣子都喷了出来:“又是你,上回被批评了还不思进取,还是这么不务正业……”于是这个清兵卫的画,终于被当场没收了,清兵卫回想起了当时被没收葫芦时的情景。

教员同清兵卫一同去清兵卫的家,一路上,清兵卫一句话也没有说,只是脸色发白,手脚哆嗦得厉害。

这次,清兵卫的父亲刚好做完工回家,听完教员说的话,当着教员的面把清兵卫抓起来痛揍了一顿,还向教员保证道:“您放心,这种情况绝不会再出现,我一定好好管教……”一边说还边恶狠狠地瞪着清兵卫。

教员走后,清兵卫的父亲忽然想起了什么,朝清兵卫的房间走去。清兵卫挡在父亲面前,却被父亲一巴掌打肿了半边脸。父亲翻箱倒柜,找出了清兵卫的画具和他辛辛苦苦画好的画。清兵卫的父亲把清兵卫的画全都丢进火堆里,一把折断了他的画笔,用脚用力地踏坏他的画板。带着火星的画纸在空中一上一下地飞舞。清兵卫没有再阻拦只是觉得,心里好像有什么东西在被撕碎。

约莫过了两个月,小镇上举行了一次绘画比赛,清兵卫闲着无聊,就偷偷画了两幅画:一幅是父亲砸碎葫芦时的情景;另一幅是父亲毁坏他的画具时的情景。他把画寄出去后,转眼间就忘在了脑后。

没想到这两幅画竟得了一等奖。清兵卫的父亲得知后,没说什么,但对清兵卫的态度有所转变,不再像以前那么粗声粗气地对他讲话了,还时常鼓励他继续绘画。清兵卫重拾起了画笔,但对于绘画的热爱远不如从前……

多年后,清兵卫凭着精湛的画艺,成为了镇上小有名气的画家。一次,他应邀前去参加一场拍卖会。在会场上,他见到了多年前,被教员没收的自己的那只葫芦。葫芦最终被以一千元的价格拍走。

清兵卫的心里感慨万千。不只是要感激父亲砸碎了葫芦,还是要埋怨?

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篇17:宝葫芦的秘密的读后感作文400字

全文共 465 字

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这本书的主人公是一个叫做王葆的孩子。有一次,他在河边钓鱼时,意外地钓到了宝葫芦,从此,他的生活就与原先不同了,王葆想要什么,宝葫芦就会给他什么,美丽漂亮的金鱼、精致漂亮的电磁起重器、心爱的书籍、美味可口的食物、崭新的自行车、许多盆漂亮珍贵的花草、新鲜的收音机、数学作业的答案……王葆觉得自己是一个拥有特殊幸福的人了!但宝葫芦不只为王葆带来了开心,一系列的麻烦、伤心也接连而来,先是下象棋时,“马”飞到了“自己”的嘴巴里;再是当王葆想借科学画报时,科学画报自己到了王葆的书包里;再是当数学考试时,王葆想不出答案,宝葫芦就把苏鸣风的还没写完名字地的试卷给了王葆,又给王葆弄来了不少的麻烦……

王葆觉得宝葫芦把自己应该做的、想做的事情都做完了,王葆觉得生活没多大意义了!还发现宝葫芦给自己的一切东西都是偷来的!这个发现使王葆既惊讶又后悔!

最后,王葆经过思想斗争后,决定让宝葫芦丧失魔力,变成一个普通的葫芦,就把全部的事情都跟大家说了。

虽然这一切都只是一个梦,但让我们明白了:只有辛勤的汗水才能换来最甜的果实,坐享其成是感觉不到幸福快乐的!

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篇18:关于清兵卫与葫芦的续写

全文共 1041 字

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自从清兵卫的父亲用锤子砸碎了葫芦以后,他又迷上了绘画。正如他热衷于葫芦一样,现在他正热衷于绘画……。

清兵卫本是不喜欢绘画的,但偶遇了那位画家之后,他又燃起了对绘画的激情。

距清兵卫的葫芦在劫难逃已有几个月了,这段时间他过得很颓废,像失去灵魂般,用父亲的话说就是“这东西,没个人样”。这天傍晚清兵卫孤独地漫步在清冷的街上。他身子单薄,双目无神。不知不觉中,清兵卫竟来到了辽阔的大海边,那的景色很美,空中的云,被那将西下的夕阳,染成各种色彩:深红、浅红、枯黄、淡黄……白天那蔚蓝的天空,这时被装点得富丽堂皇,随着太阳的渐渐西下,天空的颜色越变越深,浅紫、深紫、深蓝……风景如此美,只可惜了“夕阳无限好,只是近黄昏。”海的边上还有个画家,清兵卫有些好奇,便悄悄移步在画家身后。清兵卫站在画家身后,看到碧蓝的大海,雪白的浪花和天空飞翔的海鸥,在画家的笔下犹如赋予了生命一样,他激动得脸颊通红,两眼泛光,着魔地看着画家行云流水般地挥舞着画笔,直到夕阳收起最后一抹余晖。那画家收拾好画具离开,他才若有所思地离开了。

就这样,清兵卫又开始热衷绘画了。

人们总是可以看到一个背着画具的小男孩出现在海边,田野里,高山上……精兵卫感觉他现在一刻也不能离开绘画了。他想着,手正拿着画笔,正准备画,一看,分明是一双筷子嘛,惹得他频频发笑,父亲怪异地看着他。

清兵卫的噩梦终于降临了。那天,还是修身课的教员,他夹着一个书包再次踏进了清兵卫家的门槛,碰巧这次他的父亲在家。他板着脸严肃地对父亲说“请您把孩子管教好,我实在是受不了这样的学生……”原来好几次,教员下令交上作业本检查作业情况,可一看清兵卫的本子。哪里是作业本啊,分明是一本画册嘛,再往下看,画得全是这位教员上课时的模样,有严厉的,搞笑的……教员感觉他不被尊重,于是便跑来找家长了,整件事情便是这样。父亲听了这番抱怨,已是气的全身发抖了,这让他想起了几天前,让清兵卫去街上买一袋食盐烧菜,可许久还不见回来,便去瞧了一下,却见清兵卫充耳未闻的样子,正端坐在凳子上画着窗外打瞌睡的燕子,他一气之下便把清兵卫的画具砸了,也对清兵卫的喜欢绘画开始嘀咕了。这时清兵卫刚好背着画具回来,看见正厅上的教员和怒气冲天的父亲感到很不解。恰巧,父亲的怒火找到了突破口……父亲再次把他的画具粉碎,那狰狞的面孔吓得清兵卫忘记了挣扎、反抗,这是他第一次看见这么恐怖的父亲……

清兵卫现在也不沉迷绘画了,父亲说这孩子终于回归正常了。只是,没有人知道那一幕在清兵卫的内心留下了多大的阴影……

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篇19:红葫芦读后感600字

全文共 503 字

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今天我读了曹文轩的第二章红葫芦

红葫芦的主要主要内容是:有一位小女孩名叫妞妞,只要她走出家门就能看见一个叫“湾”的男孩抱着一只鲜亮的红葫芦泡在大河里。湾一见有人从旁边走过就在水里表演着“水上杂技”。最后,妞妞还是忍不住诱惑,开始学游泳,湾就当起了教练,认真指导妞妞学习游泳。可是有一次妞妞正在练习游泳的时候,湾却突然把妞妞的红葫芦抢走了,红葫芦就是救生圈,一旦没有了它妞妞就会沉入水中,妞妞在水中一着急,竟然学会了游泳。可妞妞对湾产生了误解,认为他要淹死自己,再加上他爸爸是方圆几里的大骗子。村民们也对他说三到四,大家都不在理他。但谁也不明白湾在想什么,最后妞妞才知道湾是想让自己刻服心中的害怕,不能总抱着葫芦,这样永远有依赖,永远也学不会游泳。

从红葫芦中我体会到了小男孩“湾”,就是想用自己的经验来帮助妞妞成长,刻服她胆怯依赖的缺点,但他善良的用心却被所有人误解了。湾没有解释,也不像解释。因为阳光不会永远被遮蔽,真相总会大白天下。我觉得“湾”是一个坚韧的男孩儿,是小小的男子汉。沉默是一种力量,误解是对人的毅力和意志的考验。

我从中学到了有时沉默也是力量,并不代表不说就没有人会明白,我们也要经的起考验!

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篇20:关于清兵卫与葫芦的续写

全文共 1130 字

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自从父亲砸坏了清兵卫的葫芦后,清兵卫又喜欢上了绘画,对父亲早已不再怨恨。可是他的父亲,对于他喜欢的绘画,又在开始嘀咕了……

清兵卫现在自己攒钱买画笔,没敢让他爸妈知道。从一两分钱到一毛三分钱的画笔,他已经有七八根了。他能够熟练地画出事物的形状,画好后,再用画笔蘸上不同的颜料细细地上色。

他对绘画的喜爱不亚于葫芦。有一天,他在吃饭时,心里依然想着画画。手不自禁地画了起来,忽然手一顿,心里一惊。原来他在吃饭,误把筷子当成了画笔,还以为这笔怎么用起来这么不顺手。他觉得好笑,就大声地笑了起来,不停地笑,惹得妈妈一脸诧异地看着他,引来父亲的呵斥。

因为他了热衷得这么厉害,所以他每次上街的时候,看到有趣、美丽的景象时,总是呆呆地站着,在脑子里构想着那幅画。一有时间,他也不跟别的孩子一起玩,总是不倦地画着画,画过之后,再郑重地收好画板,小心地藏起来。

有次,因为一幅画画到一半,清兵卫又舍不得放下画笔,就把画板带到了学校去。终于因为在上课的时候偷偷画画,给上回没收他葫芦的级任教师看见了。教员气得涨红了脸,骂得唾沫渣子都喷了出来:“又是你,上回被批评了还不思进取,还是这么不务正业……”于是这个清兵卫的画,终于被当场没收了,清兵卫回想起了当时被没收葫芦时的情景。

教员同清兵卫一同去清兵卫的家,一路上,清兵卫一句话也没有说,只是脸色发白,手脚哆嗦得厉害。

这次,清兵卫的父亲刚好做完工回家,听完教员说的话,当着教员的面把清兵卫抓起来痛揍了一顿,还向教员保证道:“您放心,这种情况绝不会再出现,我一定好好管教……”一边说还边恶狠狠地瞪着清兵卫。

教员走后,清兵卫的父亲忽然想起了什么,朝清兵卫的房间走去。清兵卫挡在父亲面前,却被父亲一巴掌打肿了半边脸。父亲翻箱倒柜,找出了清兵卫的画具和他辛辛苦苦画好的画。清兵卫的父亲把清兵卫的画全都丢进火堆里,一把折断了他的画笔,用脚用力地踏坏他的画板。带着火星的画纸在空中一上一下地飞舞。清兵卫没有再阻拦只是觉得,心里好像有什么东西在被撕碎。

约莫过了两个月,小镇上举行了一次绘画比赛,清兵卫闲着无聊,就偷偷画了两幅画:一幅是父亲砸碎葫芦时的情景;另一幅是父亲毁坏他的画具时的情景。他把画寄出去后,转眼间就忘在了脑后。

没想到这两幅画竟得了一等奖。清兵卫的父亲得知后,没说什么,但对清兵卫的态度有所转变,不再像以前那么粗声粗气地对他讲话了,还时常鼓励他继续绘画。清兵卫重拾起了画笔,但对于绘画的热爱远不如从前……

多年后,清兵卫凭着精湛的画艺,成为了镇上小有名气的画家。一次,他应邀前去参加一场拍卖会。在会场上,他见到了多年前,被教员没收的自己的那只葫芦。葫芦最终被以一千元的价格拍走。

清兵卫的心里感慨万千。不只是要感激父亲砸碎了葫芦,还是要埋怨?

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