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7855作文
531我在书籍中快乐作文500字
全文共 463 字
+ 加入清单漫游书海,使身心得以放松;博览群书,让灵魂得以哺育。
览西游
到五指山下,一只猴子正费力挣扎着。这时,出现了一个年轻的僧人——唐三藏。出于好心,他将那猴子救起。他没想到,这只猴子——孙悟空,竟伴他取经,还保护他。
师徒四人,必有我师焉;
七十二变,护师徒前行。
一条白龙,化马予师骑;
一道同心,真经必得矣!
我在《西游记》中,随着四人奔波,“三打白骨精”、“大战盘丝洞”等过程触目惊心,取到真经后,我也为师徒四人而感到快乐。
品三国
魏蜀吴的故事人众皆知。起初,袁绍出兵灭董卓,使得魏、吴二国在三国之中占据了地盘;刘备投靠刘表,后三请诸葛亮,诸葛先生被刘备的诚意所打动,发自肺腑地做出了举世闻名的“隆中对”。最终,诸葛亮走在了五丈原,蜀国从此退出三国。最后,晋朝灭两国,统一天下。
出兵灭董,袁绍大意惨遇难;
一代枭雄,挟天子以令诸侯。
三顾茅庐,诸葛出山惊天下;
周瑜悲叹,既生瑜又何生亮!
看《三国演义》,跟随刘备三结义,陪伴孙权去盟蜀;随曹操一败董卓!这本书给了我无尽的乐趣。
遨游书海之中,我感到充实与快乐。书籍,带给我快乐与知识,让我倍感欢欣!
更多相似作文
篇1:《小王子》书籍读后感
全文共 740 字
+ 加入清单《小王子》是一本可以洗涤心灵的书,小王子说:“水对心是有益处的。”而《小王子》这本书就如泉水一般澄清透彻,使人感受到一种甘甜清爽,,清新怡人的气息。闻着这种清新的气息,细细品读,你一定会像飞行员那样落下颗颗晶莹的泪珠。
六年前的撒哈拉大沙漠中,因飞机故障,被迫降落的“我”也意外结识了B612小行星的小王子,和他一起度过了一段梦幻般甜蜜的时光,在这短短的一周时间里,小王子向“我”讲诉了他来地球之前,游历了众多的小行星,并见识了独裁的国王,爱慕虚荣的自大狂,忧郁颓废的酒鬼,唯利是图的商人,忠于职守的灯夫,死守教条的地理学家等等,来到了地球后也认识了狐狸和毒蛇。而在这之前他是因为和玫瑰花闹了点矛盾而开始了这独自旅行。最终小王子离“我”而去,以毒蛇的毒液结束了自己的生命,抛下自己笨重的身体回去…..
这是多么令人心碎而且悲惨的故事啊!小王子为了能够得到心爱的玫瑰花的原谅,不惜生命的代价,一心要回到自己的星球,为她遮风挡雨,这就是爱的责任。作者也借小王子之口赞颂了情谊和友爱,希望人们要发展友情,相互热爱,勇于承担责任,承担爱的责任。正如彭沙尔说过爱别人,也要被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则。为了爱,我们才存在。有爱慰藉的人,无惧于任何事物,任何人。
孟子说过:“人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。”只有我们用心灵去洞察身边的一切,你会发现有很多人在承担爱的责任。在雨天,母亲将雨伞斜向自己的孩子,自己却浑身湿透;在寒雪里,父亲也毅然脱下外套,将孩子紧紧地裹住;在繁华的路口,交警叔叔也冒着严寒酷暑在指挥交通,保证道路畅通,行人安全……
陶行知说过一句话“捧着一颗心来不带半根草去”,是的,让我们在没有一丝马虎的情况下承担去爱的责任吧,让你心中的那独一无二的花儿更加美丽!
篇2:报纸书籍诞生记作文400字
全文共 441 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,我们蜜蜂融媒·云信乐学小记者一行来到了报纸和书籍的诞生地——云南国方印刷有限公司,了解印刷的流程,采访印刷的幕后故事。
进入印刷车间,琳琅满目的机器如拆页机、装订机等都令我十分好奇。在一间暗房里,有一种印刷的模板叫电子菲林,把它与另一块模板重合,放入CTP,慢慢地,电子菲林上的文字和图案全都会印到原来的模板上,是不是很神奇呢?
工厂里的机器很多,但它们个个都有自己的职责,每台机器工作时都发出“咔嚓咔嚓”的声音,好像在表演壮观的大合唱。叔叔阿姨们也在配合机器,一会儿送纸,一会儿取样,忙得不亦乐乎。“哗啦”一声,只见一大沓试卷落在地上,叔叔把试卷堆起来,不一会就变成一个整齐的小山丘,让我激动地竖起大拇指!我心里不禁感慨:那么多的白纸,只要放进机器里,就立刻变成一大沓报纸和一本本书籍,我不由得感叹科技的进步真是影响到了我们生活中的方方面面。
通过这次探秘,我了解到一本书、一页报纸都是别人的劳动成果,我们要爱惜书本,好好学习,争取学有所成,创造出更方便快捷的印刷机器。
篇3:心理学书籍观后感
全文共 611 字
+ 加入清单捧着心理咨询师考试用书看,越来越有兴趣,读心理学书籍有感。以前一直对心理学感兴趣,侧重于测试自己是属于何种类型以及判断的对错和补救措施等,片鳞只甲的了解。今想考心理咨询师,先暂且不花大钱交培训费,认真去看看书参透一番,再做打算。呵呵,表扬自己,这时间的学习状态真棒,坐在瑜伽垫上,挺胸收腹,蛮深沉的。
1、阿希的从众研究:情境很模糊时,人们进行客观判断的把握性下降,容易选择从众。另方面,如果在群体中再加入一名真被试者,从众的比例会明显降低。说明,如果个体的判断受到支持,哪怕是少数人的支持,他也会更好地抗拒群体的压力。
2、关于青春期的理论观点:“有的社会允许小孩看到成人的性活动,目睹婴儿出生,接近临终者,从事重要的工作表现出自信的甚至具有支配性的行为,做性别游戏,以及确切地知道成人做些什么事情,在这种社会里,青春期就相对没有什么区别。在有些类似我们自己的社会里,人们认为儿童和成人有很大的`区别,对他们有完全不同的要求,使他们避开成人的生活免除他们许多责任,从童年期到成人期的转变并不是连续的,结果就显得紧张得多。”班杜拉写到“如果一个社会把十几岁的少年称为青少年,并且期望他们在行动表现中具有反抗精神、变化莫测、草率从事及行动粗野,如果这种形象由宣传工具反复强化,那么,这种文化对青少年的期望会迫使他们变成反抗的角色。这样,一种错误的期望就可能起着唆使和保持某些角色行为的作用,反过来,又加强了原来那种错误的信念。”
篇4:书籍伴我成长作文
全文共 640 字
+ 加入清单书籍,是历史的烙印,是智者的低吟。读书,可以神交古人,汲取先贤智慧;可以审视自我,成就精彩人生。《名人名言》就是这么一本书籍,它伴我度过了整个暑假。
文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的,一本书能够让一个人受益终生,甚至能激励一人的成长。
当我翻开这本书的时候,我发现这是一个蕴藏了无穷智慧的宝库。其中有深刻的智慧,有闪光的思想,有名师巨匠们真情的流露。它们犹如黑暗中划过天空的一道亮光,总能在不经意间使我眼前豁然开朗,生发出山重水复疑无路,柳暗花明又一村的感叹;它们总能与我的体悟碰撞出火花,使我与之产生共鸣,有一种如沐春风、醍醐灌顶的感觉。这就是名人名言的魅力所在。
名人名言是文化原野上的一株奇葩,它深深植根于人类文化这片肥沃的土壤之中,集思想洞察力、知识信息量和语言美感于一身,是千百年来人类知识与智慧的沉淀。因而对我来说,值得我花时间去细细品味。
不管是谁,离开思想的指导将是一生最大的损失。名言是绝大多数人思想的摇篮,又是绝大多数人前进的动力。人生犹如在大海上航行,我则是舵手,如果忽略人生的方向,缺乏人生的动力,必然无法到达理想的彼岸。有了思想,人生就不在平庸;有了动力,就有走出一条成功之路的可能。成功的因素分为许多种,而善于汲取前人经验,善于站在巨人的肩膀上去把握这个世界,尤其是从名人名言中摄纳充分的思想养料,结合自己的实际情况加以咀嚼、消化,则是我成功走向未来不可或缺的一种素养。
人创造了书,书创造了人。一本书籍能顶五个名师手中的课本。
愿书籍一直伴我成长!
篇5:书籍伴我成长作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单一缕书香透过碧纱,氤氲萦绕过往的点点滴滴渐渐浮现,似乎在我的成长中,书籍一直陪伴着我。
尚为稚子之时,我只知玩乐,让自己开心便是最重要的事,直至那日妈妈递给我的那本彩色绘本,在我心底埋下种子,从此,我爱上了书籍。
年华偷换,转眼数载春秋,我已不是只能抱着彩色绘本孩童,现今的我可博览群书。通过书籍,我可以与古今圣贤进行穿越时空的心灵对话;向孔孟讨教仁义之礼,与庄子探求生存之道,跟孙子讨论兵法之见。通过书籍,我还了解了一个个伟人,苏轼经历“乌台诗案”后并未放弃生的希望,他一衰烟雨任平生,虽在官场经历了风雨却见识了人间风光;贝多芬经历无数坎坷,但在他的交响曲中,黑暗裂了缝乌云去无踪,世界恢复了清明。他们的故事教会了我善良与坚强,这些是书籍带给我的。
书籍伴我成长,见证我的晨昏忧乐,在我需要时化身明灯为我照亮前方,曾经有段时间我在数学上屡屡受挫,终于无数次反抗无效后我放弃了,我不敢再去尝试。偶然间,翻开一本书,它让我了解了司马迁的故事,他遭受宫刑,却奋笔疾书数十载,成就了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,也成就了不朽的辉煌、是啊,历史流转,烟波浩渺几千年,多少人一路荆棘做出伟大的贡献,而我所经历的不过沧海一粟,我有何资格消沉,放弃!
往事如烟,流年清洒,我迈出了成长路上的大步,而书籍一直伴我成长,当初心头的种子已开出美丽的七色花,代表着坚强,勇敢,善良……而这一切是在书籍的熏陶下成长的。
未来还长,书籍将始终伴我成长。
篇6:教师教育书籍读书笔记
全文共 1480 字
+ 加入清单暑假里我阅读了学校为老师赠送的《现代教师读本》(人文卷),也记得初次翻阅这本书的时候,心里又觉得很苦闷。因为这不是一部小说,更不是什么故事,实在是不太喜欢看,也担心看不懂而领会不了其中的涵义?但是一篇一篇地拜读之后,多少领略到了一点(人文卷)的精彩。
欲立人则先立己,面对现代教育的挑战,《现代教师读本》的主编之一钱理群说,现代教师首先是有自由思想、独立人格,具有批判与创造精神的人,"不跪着教书"是他们最基本的信条。现代教育的基本任务,不仅要引导学生建构独立的个体人格,而且要培育现代公民人格。“立人”的教育就绝不是跪着的教育。代表着对教师职业的重新认识,对教师思想精神的重新塑造。
现在的教师接受的主要是专业教育,爱因斯坦说:“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的个人。”因此,现在的教师需要进行思想的再次塑型,重新在思维中树立真、善、美的绝对维度。
作为教师的我们,作为知识分子的我们,应当是一个善于剖析、善于反思的思想者。做任何一件事情,不管是大事还是小事,事后要进行反思、提炼经验、总结不足。就如我们平时上的每一节课,课后一定要进行分析,成功在哪里、失败在哪里,应该如何调整,这样才会使自己成为学习型、反思型的教师。
反思是一种有益的思维活动和再学习方式,每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么,即使是有“20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复;除非善于从经验反思中吸取教益,否则就不可能有什么改进”。他可能永远只能停留在一个新手型教师的水准上。我国著名心理学家林崇德也提出“优秀教师=教学过程+反思”的成长模式。叶澜教授说:一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师。教师如果不会反思,不能成为思想者,只能靠别人的思想指导自己的行动,他就丧失了教育的资格,他的教学行为就不可能具有创造性;同时,他也就不可能有所发现,也就不可能从教育中获得愉快。因此,教师一定要成为思想者。
作为教师我们自己经常会有这样的体验:一天天在课堂、办公室之间忙碌,几经铃声大作,几度疲乏无力。辛苦着,麻木着,无异于知识的传声筒。教师要什么?有人说,教师工作稳定,待遇不错,“教师也是人啊!”这样的教师一年年在年级间切换,丰富的是教龄,伴随着这种辛苦和麻木的,是一种集体的沉默,是可怕的思想失语和独立人格的沦落。周而复始的工作方式使很多教师忘记了自己的立场,负担过重使他们失去了创造力,丧失了表达为教师尊严的话语。
现代教师读本(人文卷)共有8个部分,“生命在于精神追求”这个部分是我最喜欢看的一个章节。生命的意义在于人能够获得精神的愉快,同时,生命的意义也在于人对社会的作用,一个人能为他所热爱的事业付出血汗并甘之如饴,才是最有价值的人生。作者毕淑敏在她的《精神的三间小屋》中写到,要为自己的精神修建三间小屋。第一间,盛着我们的爱和恨,假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘;假若恨比爱多,小屋就阴风惨惨,你的精神悲凄压抑,行锁骨立。第二间,盛放我们的事业。我们的事业,是我们的田野。规划自己的事业生涯,使事业和人生,呈现缤纷和谐,相得益彰的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要决。第三间,安放我们的自身,这间精神小屋无论多么漂亮,多么富丽堂皇,一定要留一些空间给自己。
我们都是教师,都是教育者,从事教育,并不仅仅是为谋生,也未必仅仅是选择了一项适合你的工作,重要的是,你能从这项工作中获得身心的愉快,能从这份工作中发现生命的价值。
篇7:书籍说明文600字
全文共 627 字
+ 加入清单高尔基说过:“读了一本书,就像是对生活打开了一扇窗户。”
培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”
而对于我来说,书是忠诚的朋友,在困难的时候伸出援助之手;书是一把开启黄金屋的钥匙,引我向前;书是一颗晶莹剔透的蓝宝石,给我宁静。
小时候,每天上完幼儿园,我总会怀着无比激动的心情上床睡觉。因为这时,妈妈总会给我讲一个睡前故事。妈妈边讲边抚摸我,不一会儿我便笑着进入了梦乡,就像是一个小熊宝宝进入了蜜罐一样。
书,是我快乐的源泉。它就像是我的一日三餐一样,必不可少。我听人说过:“人是铁,书是钢,一顿不吃‘饿’得慌。”所以,我对书的需求,就像是一匹饥饿的狼遇见了肥肥的羊一样!
在学校里,每个班级都有一个图书角、一节属于自己的阅读课,而每个同学都能在图书馆里找到属于自己的一角。
看书对我来说一定要绝对安静,不容有一点儿风吹草动。看书时,我仿佛徜徉在书的海洋里。我神圣而庄严地翻看着一页一页的“成功”。这成功是书赐予我的,给了我向前的无限动力。
书不仅是我向前的动力,也是我心爱的知己。
我最近迷上了小说《汤姆索亚历险记》。我第一次拿上它时,一种亲切之感油然而生。粉色的背景,一个少年坐在大树下仰望天空。单就这个书皮,已是深深地吸引了我。
善良、温柔的波莉姨妈有探险心,勇敢的汤姆和他那群天真的小伙伴们经历的刷墙游戏、山洞历险等场面,时不时地会在我的脑海中呈现。
书,给我以广阔的天地,让我的心无限放大。是书让我了解了大自然的无限风光。我喜欢你,我的朋友——书!
篇8:书籍伴我成长作文600字
全文共 583 字
+ 加入清单书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在我成长的路上,书籍见证了我成长的酸甜苦辣,书籍给了我一个温馨的“家”。
悠悠读书情,夜夜欢乐梦
记得我小的时候,“读书”一直都是恐怖的代名词,一见到它我就浑身打哆嗦。后来,妈妈想到一个好办法:每晚睡觉前都给我讲一个小故事,有勇敢的武松上山打虎,有桀骜的猴子最终开悟,还有孝顺的沉香劈山救母……妈妈讲得绘声绘色,把每一个人物都讲得有血有肉,性格分明,活灵活现,仿佛这一切都在我的眼前发生一样。每次讲完,我都会恋恋不舍地看着妈妈离去的背影,回味着故事情节,做一个欢乐、安稳的梦……
悠悠读书情,慢慢学习路
长大一些后,我开始接触一些名著。我在书中,学习到了很多可贵的品质:我学到了荆轲刺秦王的一地肝胆;我学到了关羽千里走单骑,放走奸雄的义气;我学到了贝多芬即使双耳失聪也坚持创作的执着……我在敬佩他们的同时,也下定决心,一定要像他们一样,做一个对社会有贡献的人。
悠悠读书情,辛辛学子梦
随着自变量年龄X的增加,函数读书的品味Y值也会随之变化。我也不再只读一些故事,而是开始读一些文学类的书。我看到了有鸿鹄之志却只能在树下梦蝶的庄周;看到了一个有料事如神之能,却只因错用关羽马谡而无法兵进长安的诸葛亮;我看到了一个豪情不变,豪放不羁的李白驾鲸离去……随着自变量知识储备X的变大,函数成绩Y的取值也明显提高。
悠悠读书情,弯弯成长路,读书伴着我的成长。
篇9:以书籍伴我成长话题
全文共 635 字
+ 加入清单每个人的童年都应该充满欢声笑语,是丰富多彩的,我的童年也不例外。而我最大的乐趣,就是读书。
书,是我最好的伙伴。读书,让我增长知识,了解自然;读书,让我懂得了做人的道理,理解了人生的含义;读书,让我了解了历史,知道了过去;读书,让我从懵懂无知的小孩子摇身一变,成为了会认字,会思考的少年,脸上永远荡漾着欢乐和幸福。
小时候,我因为好奇,和书有了零距离的接触。当星星和月亮挂上天空时,我总会让妈妈为我讲故事,才能安然入睡。后来随着年龄的增长,我认识了更多的字,懂得了更多的道理,这全是读书的功劳。每次下了学,我总会飞快地写完作业,把剩下的时间交给读书。家里的书房成为了我的"天堂",有时,我会到很晚才睡,为的就是能多读书。在学校,一下课,我就会到教室的"图书角"读书,直到上课铃声打响,我仍然沉迷于其中,直到同学跑过来提醒我,我才恋恋不舍的.离开。
记得那是四年级的期末考试,有一道题让填写鲁迅先生的名言"横眉冷对千夫指"的下一句,我在脑海中过滤了我读过的所有书,终于在《鲁迅名言大全》这本书里找到了答案,填上了"俯首甘为孺子牛".发下卷子后,看着卷子上大大的红勾,心里不禁沾沾自喜。
还有一次,我们全家进行了一次"知识竞赛".妈妈让我说出五个不同省份菜的统称,我思索了一阵,想起我在一本书里看到过,毫不犹豫地说出了"晋菜、川菜、鲁菜、湘菜、浙菜",最后获得了满分,得了第一名,我高兴地一蹦三尺高。
书,是我的良师益友;书,让我开阔视野。书的魅力吸引着我,我爱读书,读书的感觉真好。
篇10:我和书籍有个约定初二作文
全文共 862 字
+ 加入清单高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书,看似只是一本本不起眼的小册子,当你翻开它,并用心去读时,才体会到,书,像一节节华丽而又朴实的台阶,指导我们走进智慧的殿堂。
我爱书,书和我,那是“青梅竹马”啊。记得幼儿园的我还大字不识几个,看爸爸捧着一本厚厚的书在埋头钻研,我总是蹭过去,用胖胖的小手使劲抢那本书,再往地上这么一坐,嘿呀,一个小知识分子横空出世,让人哭笑不得的是,我手里的书是倒的。小小的我特别喜欢这种感觉,因为小时候的我喜欢老师,老师可以天天捧着书。
小学时代到了,我身上便多了一样东西——书包。每天早上,矮矮的我背着一个黑色的酷酷的小书包,我无比疼爱这只书包,并不仅仅只是因为它的外表,我更在乎它的“内涵”。每天回家,我总要小心翼翼的打开书包,仔仔细细的翻阅书籍,把那些简单易懂的知识都装进脑子里。那时流行《老鼠爱大米》,爸妈不在家时,笨笨的我竟然也情不自禁的对着书唱。到那时才发现,书是我的好朋友,我根本离不开它。
时间飞逝,一晃眼就飞到了初中,功课多了,自然书本也多了。许多人到了初中就觉得书本如同干枯的稻草,再没有那份清香了。而我却不这么觉得,我们要学习的,不正是文中的道理吗?书,从来都没变过,以前我喜欢看童话书,现在我喜欢看美文。书以它独有的笔墨之美深深的吸引了我,让我沉醉其中。一有空闲,我就坐下来看书,这让我有一种如鱼得水般的轻松自在。
书是一杯茶,拥有淡淡清甜,却又带来淡淡的苦涩,那是历史的沧桑,是作者的内心独白。美文,何谓“美”?即是好词佳句,当然,少不了的,是作者发自内心的美。作者的灵魂依附在这美文中,文与人混为一体,锻造出流芳百世之作,令人赞叹。瞧!书中那方方正正的中国字不就象征着我们中华民族五千年的文化吗?虽是这么简单的一个一个的字,串联在一起却成了一篇人陶醉的美文,中国字,方块字,好一个“神奇”了得!我爱中国,我爱书。在书中,有黄土高原的雄伟,有江南水乡的柔情。书中记叙了我们中华民族历史的源远流长,我爱中国,我爱书。
书啊书,你怎么这般让我痴迷?拉拉勾,许下约定,我们下辈子还要在一起!
篇11:感谢书籍作文400字
全文共 395 字
+ 加入清单莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻就十分贴切。
儿时,我就对书好奇。五六岁时,我已经粗识文字,知道读书。每看到那些手里捧着书的孩子,我就很欣赏,拿起一本书开始读起来。自从我读了书,我就感觉我的小脑瓜里有了知识,觉得这是一种乐趣。
每次自己在家,只要有书作伴,我便不再孤独,不感到害怕。
八九岁时,我接触书更多了,《格林童话》《365夜好故事》《爱的教育》……看了《鹦鹉的故事》我觉得做人要有乐观主义精神;看了《汤姆叔叔的小屋》我忍不住眼泪花花,像断了线的珠子。
十一二岁,我就不只看小故事书,开始看一些名著。《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》……书,给我带来了快乐,当然,它不只给我带来了快乐,也带来了忧伤。
看了那些感人的文章,我觉得不能只看快乐的故事,看一些感人的故事更让人回味无穷。
书给我带来了快乐,给我带来了忧伤,给我带来了……
书给予了我太多,我为什么不感谢它呢?
篇12:书籍在我身边作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单梦醉墨看天空,心融百态人生。读了身边的书,我开始领略“看庭前花开花落,望天空云卷云舒”的超然,体味“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”的忧愁,赞叹“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的爱国情怀,想象“古道西风瘦马,夕阳西下”的情景,触摸“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的思念;感悟“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奥妙。
身边的名著让我痴迷。《西游记》中的那个斩妖除魔,爱憎分明的孙猴子我非常喜欢;贪吃贪睡的猪八戒让我忍俊不禁;忠厚老实的沙和尚让我敬佩;善良,一心向佛的唐僧让我赞叹。《水浒传》中的一百零八位好汉无不让我叹服,我喜欢他们的惩恶扬善、侠骨丹心的凌然正气。当读到《三国演义》中老谋深算阴险狡诈的曹操时,我对之咬牙切齿;当读到爱才如命的刘备时,我为之赞叹。初读《红楼梦》时,贾宝玉的娇声娇气、林黛玉的哭哭啼啼、王熙凤的极深城府,让我云里云雾。真所谓:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”
“海内存知己,天涯若比邻。”通过读书,我与鲁迅、冰心、巴金成为好朋友。我欣赏鲁迅的铁骨,冰心的爱与思恋,巴金的伟大人格。
古往今来,书成就了多少名人志士的梦想。现在,书籍就在我的身边,我会好好阅读。
篇13:小升初满分书籍伴我成长
全文共 490 字
+ 加入清单书籍是人类文明的长生果,书籍是全世界的营养品,书籍是人类进步的新阶梯,书籍是陪伴我成长的必需品。
在我幼年时,晚上妈妈常常坐在床头边,拿着我的第一本故事书,给我讲一个又一个动听、有趣的小故事,让我进入甜甜的梦乡。一天,爸爸还给我买来了一本连环画,上面有许多生动、美妙的图画。上面还有一个个有趣的小故事,爸爸看着精致的图,慢慢给我诉说着小故事,我听得可认真呢!
上幼儿园了,每天我可以和许许多多的小伙伴一起玩、一起闹。想不到上课时,老师的童话故事比爸爸妈妈讲的更为生动、有趣。老师还发了各式各样的书给我看个够,我喜滋滋的。从那以后老师教我懂礼貌、讲文明,我便每每看到亲朋好友都会打招呼。
要上小学了,从幼儿园升到了一年级。我变得更开心了,新的老师,新的同学,还有新的书本。一本本书籍让我的知识越来越多,随着年级的升高,我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。
要上初中了,上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变,但改变不了的还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我,让我的视野日益增长,也让我慢慢离不开它了。
是啊,书籍伴我成长,它伴随着我成长的一层层知识阶梯,让我们以书为了,做它的好朋友吧!
篇14:寻找书籍高二作文
全文共 659 字
+ 加入清单那天,是个晴朗的大好周末,我去姐姐家做客。
在姐姐的卧室里,我发现了一本《哈利波特与密室》静静地躺在书桌上,便好奇地问:“姐姐,《哈利波特》好看吗?听说好多人都爱看呢!”
“当然啦,《哈利波特》可好看了!”姐姐解说员一般热情地回答我,“这里面的人物栩栩如生,描写生动优美,事件合情合理、激动人心……”
“姐姐,能不能借我看一个月啊?”听姐姐说《哈利波特》这好那好,我心中种下了一棵草,打断了姐姐的“解说”。
姐姐摇摇头,说:“不行,我还没看完呢!”我心里好失望呀,但也不坚持了,心里想:我一定要想办法读到这套书。
那天我一回到家就打开淘宝网,准备买《哈利波特全集》。结果我点开链接一看:以售罄!虽然大失所望,但我是“不到黄河不死心”,更加渴望读这套书了。
第二天,我来到凤凰书城,在电子屏上搜索《哈利波特》,可还是缺货!我失落无比,终于打消了这个念头。
光阴似箭,很快,两周过去了。南京的天气是说热就热,我拿出50元零花钱,准备买一袋冰淇淋在家慢慢享用。路上,我发现了一家新华书店,便想起了《哈利波特》,就怀着最后一丝希望进了书店,在一个标有“新货降价”二字的柜台上发现了《哈利波特全集》!我冰淇淋也不吃了,激动地买下了这套书!出了店门,我感觉自己轻飘飘的,兴奋地想:世界上肯定没有比我更幸运的了!今天不仅阅读梦想成真,还碰上了大减价!
一回到家,我激动地来不及脱鞋子就打开书阅读起来了。真的像姐姐说的那样,《哈利波特》的故事真是引人入胜。情节跌宕起伏,语言优美现象,文章行云流水……
“书是人类进步的阶梯”,《哈利波特》值得我们寻找!
篇15:书籍伴我成长初二作文
全文共 527 字
+ 加入清单书籍是人类最宁静和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顾问,是最有耐心的良师益友。
幼时,我迷上了看一种色彩斑斓的图画书——绘本,虽然一页没有几个字,只有图画,但总能让我读的津津有味,浮想联翩,《小恩的秘密花园》和《种子如此贪睡》……让我百看不厌。我对于它们,就如鱼儿离不开水,我与书共舞。
刚上小学时,我学会了认字,看了许多文艺书籍《基督山伯爵》,《汤姆索亚历险记》……我读得很快,最初吸引我的是故事,是各种人物的命运。大有不求甚解,囫囵吞枣的味道。只要一有书,我就会如饥似渴的看起来,似乎忘记了全世界,我与书共舞。
现在,老师一直在强调阅读的重要性,带着我们读了四大名著,《呼兰河传》《小学生鲁迅读本》《苏轼故事》……文学书籍以及诗歌,我开始邯郸学步,先是写了一些散文,然后写了一些小诗与同学分享看到的同学都说好,我也因此深受鼓励。我与书共舞。
书籍增长了我的智慧,滋养着我的心灵。我对神机妙算的诸葛亮敬佩的五体投地;我对水泊梁山的一百单八将的故事记忆深刻;我对孙悟空的七十二变拜倒辕门;我对林黛玉悲惨的身世表示同情……
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚说“书籍是人类最好的营养品”,书籍是人类的“长生果”我由衷的赞同,书籍伴我成长,我与书共舞。
篇16:书籍我的最爱
全文共 907 字
+ 加入清单莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品。”这一比喻对一个爱书的人来说再合适不过了。
奶奶曾对我说:在我一周岁时家人把我放在地上,面前玩具、小零食等很多东西让我来抓。可我偏偏选择了一本厚厚的大书,这时全家人都为我鼓了掌,说我将来长大了一定会爱读书,会成为一个作家、科学家之类的人才,从此我便和书结下了不解之缘。
记得在我六、七岁的时候,书就成了我的好伙伴。我每天都和书在一起,它教会了我许多知识。爸爸还给我买了许多的名著和作文大全,我可喜欢了。只要一拿书就扎进了这个知识的宝库里,看到不明白的地方就去问爸爸,爸爸也总是耐心给我讲解。
后来我上了二年级,读的书就更多了。爸爸又给我买来了字典、词典来帮助我看书,当我碰到不认识的字和不了解的意思时就会去请教我的老师--“字典、词典”来帮忙,它们总是不厌其烦地帮助我学习更多的字和知识。
有一天晚上,我望着满天星斗,心里想:“天空中有什么星,有多少颗星?”等等问题,于是我请教了爸爸。爸爸说:“天空中我们能看得到的星星大约有三亿多颗,宇宙中的星星数也数不清,现在我们生活的地球也是一颗星,一颗蔚蓝的星,宇宙的奥秘是无穷的,你要努力学习、认真读书,将来做一个天文学家,就会了解更多宇宙的奥秘了。。。。。。”有一次,我听说书店里有卖新出版的精装本《十万个为什么》,我拿上我自己积攒的零花钱,飞快地跑到书店。哇,书店里人山人海的,记得水泄不通的,我好不容易才挤了进去,买到了这本书。于是便爱不释手,如饥似渴地看了起来,一直到深夜。。。。。。。只要有不懂的地方,我的“小伙伴”就会告诉我答案。
我的妈妈爱藏书,为什么爱藏书呢?因为我爱读书,古今中外小说和科普书籍我都喜欢。 我读过《西游记》、《三国演义》、《安徒生童话》、《格林童话》、《神秘的宇宙天体》等等、等等许多书籍。我太迷恋书了,一看起来就没完没了,老牛拉不动,大象拖不走。由于我太爱看书了,经常忘记了吃饭,就连上厕所也要拿上一本,大家都叫我啃书虫。妈妈又高兴又担心,因为看书。我的视力由5。1变成了5。0,万幸的是还属正常范围。因此,妈妈不得不把我爱看的书藏来,有时她把书藏在床下面,有时放在衣柜里,可每次都会被我翻箱倒柜的找。
篇17:热爱书籍的名言
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+ 加入清单导语:读书不独变人气质,且能养人精神,盖理义收摄故也。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于书籍的名言警句,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。菲尔丁
2.读过一本好书,像交了一个益友。臧克家
3.读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。朱熹
4.生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。高尔基
5.时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。麦金西
6.读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。鲁迅
7.漫长的岁月,既毁坏了坟墓,又损坏了墓碑,可是光阴对于书却无能为力——瓦鲁阿
8.人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。――-普希金
9.没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体——西塞罗
10.评价一座城市,要看它拥有多少书店——鲁宾斯坦
11.图书包含着整个生活——巴尔扎克
12.书籍使人们成为宇宙的主人。――――巴甫连柯
13.书籍是巨大的力量。——列宁
14.书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生
15.理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
16.书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
17.书籍里珍藏着过去时代的灵魂。——卡莱尔
18.谁焚烧书籍,谁也会焚烧人类。——海涅
19.书籍是科学的成果,但科学不是书籍的成果。——培根
20.书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊
21.滥用书籍,则学问死矣。——卢梭
22.和书籍生活在一起,永远不会叹气。——罗曼·罗兰
23.书籍——当代真正的大学。——卡莱尔
24.书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
25.书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
26.书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特
27.书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
28.书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫
29.书籍是横渡时间大海的航船。——培根
30.书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。——柯里叶尔
31.书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础。——茨威格
32.书籍是苦难和甜蜜的无可非议的伴侣;即使它不能把我们引向幸福,至少也可以教我们去忍耐艰苦的生活。——哥尔斯密
33.热爱书籍吧,书籍能帮助你们生活,能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想、感情和事件中理出一个头来。——高尔基
34.书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象 ――- W·哈兹里特
35.图书出版业是思想重炮——布埃斯特
36.世界上有许多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的——皮丁
37.好书使人开卷时会有所求,而闭卷时获有益处——阿尔考特
38.敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。达尔文
39.要热爱读书,它会使你生活轻松;它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。高尔基
40.我需要三件东西:爱情、友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友——蒙田
41.拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡——路基亚诺斯
42.没有书籍,就不能打赢思想之战,正如没有舰就不能打赢海战一样——罗斯福
43.一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗
44.有些人为思想而读书—罕见;有些人为写作而读书—常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。―――C· C·科尔顿
45.书籍虽然具有巨大的意义,但不是受教育的惟一源泉。不仅应当从书本中学习,而且还应当从生活中学习。——克香普斯卡娅
46.书籍使一些人博学多识,但也使一些食古不化的人疯疯癫癫。——彼特拉克
47.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
48.没有书籍,人的生活就会变得空虚。书籍不仅是我们的朋友,而且是我们经常的伴侣。——别德内依
49.书籍若不常翻阅,则等于木片。——莎士比亚
50.最优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富,为人类所铭记,所珍惜,是我们永恒的伴侣和慰藉。——塞缪尔·斯迈尔
篇18:《绿山墙的安妮》书籍读后感
全文共 982 字
+ 加入清单安妮,你是幸运的,有这么多人爱着你。玛丽拉自从阴差阳错地收养了你这个孤儿后,事事对你严厉、百般挑剔。可是她把对你的那份比谁都深的爱藏在了心灵深处,将对你的那种比谁都强烈的赞美之情悄悄地收起。她这样做,完全是出于怕宠坏你。还有黛安娜,你最好的朋友,总是将最甜美的微笑送给你,将最真诚的祝福献给你,最纯洁的友谊赠给你。安妮,擦去孤独是潸然落下的泪珠,好吗?
安妮,你是幸福的,有这么多人羡慕你,羡慕你的聪明才智,羡慕你的可爱美丽。你时常抱怨自己满脸的雀斑、满头的红发,课这更能显出你的与众不同来。一次次的登台演出,名列前茅的学习成绩,以使你成为许多同学心中的偶像。特别是你那异常丰富的想象力,使白桦树在你眼中成了身穿白色纱裙的新娘、林荫道在你口中成了“欢喜的白鹭”,就连枞树也被你想象成了神秘恐怖的“幽灵森林”。寻常的事物在你眼中有着不同寻常的色彩,平凡的世界在你心中笼上了不平凡的光环。真的,“喜欢想象,世界就会不一样”。你能说会道、伶牙俐齿,凡事经你那张薄薄的嘴唇说出,立即变得生动有趣,让人兴趣大增。安妮,别再干染绿头发的傻事了,“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽”,不对吗?
安妮,你是优秀的,有这么多人敬佩你,从心底敬佩你当你第一次在众目睽睽之下,在众多明星会聚的盛会上表演朗诵时,你胆怯了,——出身乡村很朴素的礼服令你胆怯。然而自尊心和你那争强好胜的性格,使你勇敢地放开了清脆甜美的噪音。你尝试了,你尽力了,于是你也成功了,博得了满堂的喝彩。当你放弃上大学的机会,自愿留在家乡去任教时,曾经处处和你作对的基尔伯特毫不犹豫地将本地教师职位让给了你,自己去很远的地方另找工作——他敬佩你,敬佩你敢于放弃奖学金,放弃机遇,放弃平坦大道而去闯曲折小路的无畏的勇气与信念。
安妮,尽管你买不起漂亮的灯笼袖裙,尽管最后存着你所有积蓄的亚比银行破产了,可是你是富有的,永远是富有的。你对美丽有着如此敏锐的感受力。“人不是缺少美,而是缺少发现”,你拥有发现美的眼睛,能因此生活得美好幸福,这,难道还不够吗?
安妮,感谢你,你是我在这段平淡无奇的日子里获得了无限乐趣。从平淡中寻找快乐,从平凡中寻觅幸福,你告诉了我要更深地爱这个世界。一个乡村女孩,通过不懈努力,得到了如此之高的奖赏——埃布里奖学金,更使我体会到:努力,能使人创造奇迹!
安妮,勇敢地走你幸福的路吧!
永远幸福!
篇19:让书籍永伴我们身旁作文800字
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+ 加入清单书是一首歌,歌到情处泪双流;书如一壶酒,酒将醉时笑语稠;书像一杯茶,茶香袅袅情悠悠。
世界之大,单凭渺小的我们是无法破解其中的奥秘。这个世界的美丽与丑陋,真实与虚幻,无私与贪婪……也许是我们穷其一生都无法明白的真谛。但是不幸中的万幸,还有一种神奇的东西在怅惘中绽放着耀眼的光芒,而那就是——书籍。
现在能够坚持每天看书不是一件轻而易举的事,虽然我也不常看书,但是有那么一本书让我情有独钟。那本书就是著名作者龙应台写的《目送》,里面的种种情节至今还在我的脑海中回荡……
读书使我的心灵得到净化与升华,能使人的心灵不再为那些尘埃而烦恼,到达一个绚丽神奇的世界,没有任何复杂情感掺和其中。唯有看书才会让我们在任何事当中学会冷静面对,看书如一位心理导师,他能使你不再迷茫中徘徊……
读书的过程如甘泉冲淡心中所日积月累的负荷,如清风拂去心中杂乱无章的七情六欲。我喜欢在无人之境时坐在温和明亮的阳光下,陶醉在书香酝酿的美妙氛围之中,有一种谁也无法描绘的微妙感觉。把书拿起来,淡淡的墨香便溢出我的心胸。串成专属书的长河,在祖国几千年的文化中沉淀着我们的智慧;书是清新自然的甘霖,在干涸的季节里滋润着我们祖国的小树苗。
孤独时,书是益友;忧闷时,书是打开我心窗的钥匙;阴霾时,书是一束阳光;意冷时,书是熊熊燃烧的火焰;书,它静悄悄地陪伴着我们的成长,它教会了我们许多。我们与书中那一个个鲜活的人物进行心灵的沟通,让我们感受到了真、善、美的熏陶。
莎士比亚曾说过:"书籍是全世界的营养品。"如果没有了书籍,我们的世界仿佛就少了一份阳光;如果没有了书籍,我们的理想仿佛失去了翅膀;如果没有了书籍,我们的心灵仿佛铐上了一份枷锁……让书籍永伴我们身旁!
篇20:《时间简史》书籍读后感
全文共 565 字
+ 加入清单浩瀚的宇宙,神秘的地球,在《时间简史》之后,一个个揭开了神秘的面纱。
斯蒂芬·霍金,《时间简史》的作者。他面对困难,没有恐惧,战胜疾病,创造奇迹。他让我们知道缺陷不是成功的障碍,他用他的一生来实现他的诺言,他为热爱着的科奋斗一生。我们可以说,霍金是20世纪最伟大的物理学家。
拿着这个沉重的,装满了知识的书,我仔细地看着它。首先映入眼帘的,是一个大钟表,椭圆形的表盘,中间凹得很深,无尽的时间应该是它的代表。我原以为这本世界闻名的科普书会枯燥乏味,也许还会有点费力,但现在我不得不改变自己的想法了。
霍金先生把复杂难懂的句子变成幽默的语言,帮助你快速理解宇宙的知识和奥秘。
我深深地记得霍金先生的名言,那就是“人如果没有梦想,无异于死掉”。是的,霍金先生被限制在轮椅上多年,但他的思想仍然活跃。它飞出地球,飞出太阳系,飞出银河系,甚至飞进上百亿光年之外的宇宙深处。
霍金先生以各种各样的原因来避免外界的干扰,经常在自己的房间里独自思考宇宙的命运。他可以为他的梦想和事业做出任何牺牲和放弃,他现在所享有的辉煌成就,不是用汗水和心血换来的吗?
读完这本书,让我开阔了视野,我现在发现我只有一些知识是多么的渺小。它让我爱上了神秘的宇宙,感受到了科学的魅力。科学就是力量,进入21世纪,我们将如何加强国力,发展经济,使中国在东方站稳脚跟?答案是科学。