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关于发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿优秀20篇

虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。小编收集了关于发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿,欢迎阅读。

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竞选小队长发言稿450字

全文共 451 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好,今天我很荣幸能站在这里参加竞选活动,我既高兴又紧张,我竞选的职务是小队长

这是我第一次竞选小队长,虽然我没有做过小队长,但我一直在当数学小组长,也积累了一些经验。我想通过这次竞选的机会锻炼一下自己,希望同学们相信我,给我这个机会,我坚信自己一定能胜任一名有责任心,团结同学,热爱集体的小队长。

假如我被选为小队长,我一定会按照大队部的要求,履行好小队长的职责,以身作则,严格要求自己,为同学树立榜样,协助老师做好份内的事,让我们班不再出现迟到、打闹、奔跑和不戴红领巾的现象,力争我们班每周都拿到文明班队的小红旗。

假如我被选为小队长,我会主动帮助同学为大家排忧解难,我会让学习好的同学主动帮助成绩暂时落后的同学,让大家共同学习,一起进步,使我们班的成绩名列年级前茅。

当然,在大家心目中,我并不是出色的一员,但我会努力的,相信我就是最棒的。即使落选了也没关系,是金子总会发光的,只要我不放弃努力拼搏,小队长一定会属于我。

请大家相信我,支持我,给我投上信任的一票吧!

谢谢大家!

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篇1:推动改革发展稳定实践中建功立业发言稿

全文共 2379 字

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新**组建之初,在市第一次党代会上提出了“团结拼搏、艰苦创业、务实高效、自强争先”的“**精神”。“**精神”既是**人民的传统美德和党优良传统在新时期的继承和发扬,又是**人民在党的领导下万众一心建设新**的崇高理想、巨大热情和不懈奋斗精神的凝聚和升华,具有鲜明的时代特色。它是一种抢抓机遇、加快发展、勇创大业的精神,是一种敢于竞争、争创一流、永不满足的精神;是一种雷厉风行、脚踏实地、真抓实干的精神;也是一切从人民的根本利益出发,对人民高度负责的社会主义主人翁精神。5年来,**精神成为**人民强大的精神动力。随着形势的变化、时代的进步、事业的发展,只有弘扬、深化和升华**精神才能进一步为**“富民强市、快速崛起”凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量。

弘扬、深化和升华**精 神必须以“五种精神”为指导,突出创新这个主旋律。***同志提出的“五种精神”是对我们党在领导人民长期团结奋斗过程中所体现出的各种崇高精神的新提炼和新概括,是对我们民族精神的继承和发展,“五种精神”就是我们党的精神,就是中华民族的精神,就是社会主义中国通过改革开放走向繁荣富强的时代精神。弘扬、深化和升华“**精神”要在“五种精神”指导下突出创新这个主旋律。**建市5年来所取得的成就可以说都是与**人不断创新分不开的。

**面临的新形势也要求**精神必须突出创新这个主旋律。我们所处的时代是一个经济走向全球化的时代,经济全球化对于**的崛起既是机遇,也是挑战。如果我们不去创新就不能把握机遇,战胜由经济全球化带来的种种困难。加入WTO以后,**如何才能发挥优势,缓减冲击,最根本的问题仍然是创新问题。从**目前的情况来看,**农业人口较多,传统产业比重较大,经济结构不尽合理,综合竞争力不强,与上海、苏南比较尚有较大差距,加入WTO使关税降低和减少了非关税措施,这将使**农产品和制造业加工产品的原有价格优势逐渐消失;高新技术产业新经济的兴起,对**经济产业结构的演变和经济增长方式的转变也产生巨大冲击。所以**要崛起,不能以追赶式的模式来发展,而应以超越式的模式来发展。当然,借鉴别人的经验是必要的,但**有**的特殊情况,别人的成功经验可以借鉴,如果用别人的模式来追赶别人,将会永远赶不上,只有依靠创新,走**自己独特发展之路,才能促进**的大发展。**的崛起非走创新发展之路不可。

突出创新这个主旋律也是**“富民强市、快速崛起”的内在要求。今后五到十年,是**市大力实施科教兴市、大开放、城市化和可持续发展战略的时期,是**市深化改革、全面进入建设宽裕的小康社会,加快推进工业化,向基本实现现代化迈进的新的发展阶段。“十五”期间,**市必须以高于全省平均水平1个百分点以上的速度发展。GDP年均增幅达到11%,从而逐步缩小与全省平均水平的差距,只有大力弘扬创新精神,才能完成这一艰巨的任务。

跨越式发展道路就是创新之路。借鉴国内发展最快地区的经验,我们试想如下的创新之路。第一,对外开放既要抓区域大开放,也要抓产业大开放,用经济全球化的视野深化、激活我市的规模经济。通过广泛的开放合作,改善我市制造业开工不足的状况,大力发挥我市的制造业优势。如春兰、林海、扬动等企业可与国际知名大公司合作,或贴牌加工,使我市成为国际化的制造业特色生产基地。第二,受过良好中、高等教育的500万人是我市的独特资源,充分利用这一优势资源,学习海门(海门农民外出打工一年赚回24个亿)、启东等地农民外出挣钱的经验,在更高的层次上放大戴南、张郭效应,实施向国内外劳务大输出,组织百万农民走出家门、省门、国门,奔向市场,既可重铸现代文明人,也可为“富民强市、快速崛起”创出一条新路。第三,以创建文明城市为龙头,全面推介**城市的美誉度、知名度。随着经济全球化的推进和市场化程度的提高,一个地方的软环境建设对发展的含金量和增值率影响越来越大,在**城市框架和基础设施工程初步完成之后,把创建文明城市作为一项新的重大工程,“优越的环境就是宝贵的资源”,应成为人们的一种新认识。采取法治与德治相结合的办法,全方位开发文化旅游产业,全面提高市民文明素质,全面规范城市管理,全面提升城市文明形象和社会服务功能,加快我市城市化进程,提高**中心城市的吸引力,实现**在苏中“快速崛起”的目标。

创新必须解放思想,实事求是。解放思想,实事求是,是我们为实现社会主义现代化而不懈奋斗的“五种精神”的核心精神,也是弘扬、深化和升华**精神的核心所在。只有坚持解放思想,实事求是,才能正确估价我们**的优势,才能清醒地看到我们真正的不足之处,才能面对**的实情不断研究新情况,解决新问题,形成新实践,开创新境界。

创新需要各级领导干部发挥带头作用。各级领导干部要把创新作为自己的重要职责,成为“创新”的倡导者、策划者、组织实施者。要善于把握客观情况的变化,及时察视和研究前进中的新情况新问题,致力于解决改革的难点、发展的焦点和群众关注的热点;要不断从人民群众在实践中创造的新鲜经验中吸取营养,不断改进我们的工作,领导干部要在弘扬勇于创新的精神方面做全社会的楷模。要强化创新意识,把创新贯穿于一切工作之中,加快与国际接轨的体制、机制的继承创新,加快形成比较完善的市场经济运行机制,全面建立技术创新和理论创新体系,着力消除经济增长的体制障碍和技术约束,为**经济和社会发展提供不竭的动力源泉,把**的生产力进一步解放出来,把**人民群众中蕴藏的巨大创造力发挥出来,把各方面的力量凝聚起来,同时,还要依靠全体**人的参与、创新。领导干部要带头创新,全体党员和人民群众都要勇于创新。只有全体人民都具有强烈的创新意识和勇敢的创新行为,才能形成强大的创新力量。当500万**人一齐唱响创新的主旋律时,一定能把**推向一个新的、更高的发展阶段。

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篇2:祖国发展我成长

全文共 535 字

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国庆的礼炮似乎还在我的耳边鸣响;绚丽的礼花似乎还在天空绽放,我们刚刚为祖国母亲庆祝了60岁生日,但激动的心情还难以平复

虽然我们是伴随着世纪更替而出生的新一代,没有经历过祖国曾经走过的60年风雨历程,但一个强大的中国却是时刻伴随着我的成长

你看,北京奥运会那美轮美奂的画卷,聚焦了全球的目光,向世界展示我国改革开放伟大成就---东方的巨龙在腾飞;汶川地震震不塌的是全国人民众志成城、团结互助的精神;神州六号载人航天飞船的成功返回,使中国人圆了飞天梦;在各项比赛的领奖台上,无数次出现中国健儿的身影;还有即将在我身边开幕的2010年上海世博会,再一次向世界证明了中国正在步入世界强国之列。

曾经有一位伟人说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”我们就是“少年”,就是“雄于地球”的一代。为了这个理想,我们应该从小树立起爱国精神,为了改造国家和社会而发奋学习。认真听好每一堂课,做好每一次作业,从小事做起,从身边事做起,规范自己的行为,从小培养责任感,只有这样长大才能为祖国做出贡献。

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[关于祖国发展我成长的作文

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篇3:竞选纪律委员发言稿

全文共 486 字

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王舒琳

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是王舒琳,我竞选的职位是纪律委员

我之所以竞选这个职位,是因为我想把班级纪律管好,让同学们有一个安静的学习环境,为班级付出自已的一份力。

一直以来我都严格要求自已,无论在学习还是在工作中。我的学习成绩在班上很好。我的作文有很多已经被在《小荷》报上发表了,而且每学期都被评为“优秀学生”。是学校大队干部的纪律部检查员,检查6年级每个班的纪律情况。在检查的时候,我从不分心,努力做到最好!

如果我成功当上了纪律委员,我一定会以身作责,我一定会让同学们在下课的时候,提前五分钟进教室把书本整理好,提前1分钟进教室等待老师进来,这样既可以节省上课摆书的时间,又可以保证老师进教室时的安静,不是两全其美吗?如果他们在中午讲话的话,我会给他们三次机会,第一次,提醒;第二次,警告;第三次,写保证书,让家长签字,第二天站在讲台上念给全班听,并让他班同学以此为戒。但我也会每天给中午表现最好的同学给予奖励,这会让同学们树立一个好榜样。

这次竞选,我不是希望选上,而且志在必得,相信自已的实力!

最后,希望大家为我投上宝贵的一票吧!我的发言完毕!谢谢大家!

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篇4:对联发展起源

全文共 696 字

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对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等,是一种对偶文学,起源于桃符。是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相同,是中文语言的独特的艺术形式。

对联相传起于五代后蜀主孟昶(chǎng),它是中国传统文化的瑰宝,春节时挂的对联叫春联,办丧事的对联叫做挽联,办喜事的对联叫庆联。对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体,一般不需要押韵(律诗中的对偶句才需要押韵)。

骈文与律诗是对联的两大直接源头。对联在自身发展过程中,又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。因而对联所用句式,除了律诗句式、骈文句式外,还有古体诗句式、散文句式、仿词曲句式。不同句式适用格律不同、宽严不同。其中律诗句式平仄要求最严,古体诗句式则除了对句末平仄有要求,其他位置平仄不拘。

春联源远流长,相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门板桃符上的题词:“新年纳余庆,嘉节号长春”,谓文“题桃符”(见《蜀梼杌》),这要算中国最早的对联,也是第一副春联。 此说的根据是清代楹联学家梁章钜《楹联丛话》引《蜀梼杌》,但据《楹联概说》考证,梁章钜在引用时将“以其词工”改为“以其词非工”,《蜀梼杌》原文认为该联是辛寅逊而非孟昶所作。宋代不同史料对此说法不一,还有将作者归为孟昶儿子的。因而这副春联作者到底是谁,仍是个悬案。

对联作为一种习俗,是中国传统文化的重要组成部分。2017年,中国国务院把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。楹联习俗在华人乃至全球使用汉语的地区以及与汉语汉字有文化渊源的民族中传承、流播,对于弘扬中华民族文化有着重大价值。

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篇5:相关阅读:对联发展起源

全文共 753 字

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对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等,是一种对偶文学,起源于桃符。是写在纸、布上或者是刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相同,是中文语言的独特的艺术形式。

对联就是中国传统文化的瑰宝,有历史记载的最早对联出现在三国时代。在明洪武年间(1368-1399年),在江西庐陵(今江西省吉安市)地方,出土一尊特大铁十字架,上铸有三国时代孙权在赤乌年号(238-250年)。在铁十字架上又铸有艺术精美的对联云:“四海庆安澜,铁柱宝光留十字;万民怀大泽,金炉香篆蔼千秋。”观其形式与内容,这与中国早期基督徒有关联。春节时挂的对联叫春联,办丧事的对联叫做挽联,办喜事的对联就叫庆联。对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体,一般不需要押韵(律诗中的对偶句才需要押韵)。

骈文与律诗是对联的两大直接源头。对联在自身发展过程中,又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。因而对联所用句式,除了律诗句式、骈文句式外,还有古体诗句式、散文句式、仿词曲句式。不同句式适用格律不同、宽严不同。其中律诗句式平仄要求最严,古体诗句式则除了对句末平仄有要求,其他位置平仄不拘。

春联源远流长,相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门板桃符上的题词:“新年纳余庆,嘉节号长春”,谓文“题桃符”(见《蜀梼杌》),这要算中国最早的对联,也是第一副春联。宋代不同史料对此说法不一,还有将作者归为孟昶儿子的。因而这副春联作者到底是谁,仍是个悬案。

对联作为一种习俗,是中国传统文化的重要组成部分。2005年,中国国务院把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。楹联习俗在华人乃至全球使用汉语的地区以及与汉语汉字有文化渊源的民族中传承、流播,对于弘扬中华民族文化有着重大价值。

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篇6:竞选副班长发言稿

全文共 619 字

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敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家好!

我是5年级3班xx,今天,我要竞选的职位是副班长

我之所以要竞选副班长,是因为我相信,我的能力足以胜任这个职务。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。竞选副班长,我有如下优势:

首先,我的学习成绩一直名列前茅,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第二,我具有较强的组织能力,在同学中也有一定的威信,凭借这一优势,我可以给同学们组织一些活动。

第三,我会做一个不打小报告的班干部。如果在早读或午读的时候有人说话,我不会直接去告诉教师,我愿意主动去告诉他们该怎么做,这样既让教师省心,又不会让同学因为被教师批评而不愉快。我会以我的行动来证明这一点。

如果我竞选成功,我会努力为班级做事、为同学服务、减轻教师的负担。我会做教师和班长的好助手,协助班长管理好班级。我会更加努力学习,以身作则,带动同学积极向上,让全班同学的成绩都有所提升。我会和同学们一起努力,让流动红旗每周都挂在我们班门口……在我眼里,我和同学们都是平等的,不会因为自己是副班长而骄傲自满。当然,我也不是万能的,很多事情需要同学们的配合。

既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成为同学们的好带头人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,为我投出宝贵的一票!我会用我的实际证明来回报大家对我的信任。谢谢!

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篇7:个性发展自我评价

全文共 484 字

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身为学生的我注重于对社会的实践,本着学以致用,实践结合理论,而且我的作文也还可以,因此我以熟练的计算机技术学习名片和小型平面广告、商标设计,以作文水平管理着学校作文博客。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练各样设计软件,之后做出大量出色的方案,得到同学及老师的一致好评

自信和执着的男孩,为了心中的梦想,坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。文弱中透露出刚强。在今后的学习中,还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!我相信只要努力,付出总会有回报!

从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的儿子。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。

不管是什么时候你的脸上永远都是笑容,你总是用最真诚的心去对待每一个人。面对学习上遇到的困难,你从未选择过放弃,勤勤恳恳是你对待学习始终保持的态度。即使遇到困难,你依然会坚持,相信你会做到更好,加油吧。

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篇8:五年级新学期开学竞选班干部发言稿

全文共 383 字

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老师、同学们:

大家好!

我是雷x,今年11岁半了。从云浮到华美读书,不知不觉过去了一年多,在这一年里我进步了许多,变化了许多。在石老师的辅导下,我的作文写得越来越生动;开始我的英语是很差的,但是经过班老师给我一个多学期的补习,我的英语终于跟上了其他同学,但是和其他优秀同学相比,还是有点差距;在华美生活,我独立了很多,在阳老师的帮助下,我学会了叠被子、衣服、裤子等;在华美,我的性格开朗了许多;还有,学校开设了很多才艺课,让我学到了很多东西……一年来我的收获和进步太大了,感谢老师的教导,感谢同学们的帮助。

假如我当上了班干部,我会帮助同学,帮助老师,做一个乐于助人的人。假如我当上了班干部,我会认真负责,会以身作则,会跟同学们友好相处,会为班级争得更多荣誉。我相信,通过我们大家的努力,同学们一定会更加团结友爱,一定会更加努力拼搏,一定会取得更加优异的成绩。

谢谢大家!

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篇9:1.2××及周边地区水果深加工产业发展缓慢

全文共 204 字

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××及周边地区水果加工产业发展相对滞后,原材料受季节性制约,不能长期稳定供应,得不到长足发展。而当前水果加工企业对水果吸纳有限,大量水果如不能及时销售就会形成滞销损害广大种植户利益,再加上××及周边地区缺少大型保鲜储存设施,水果附加值难以凸显,种植户收入得不到进一

步的提高,经济效益不明显,这就为果品保鲜提供了市场。气调冷库的建设,可至少提高2000亩经济林果的生产能力,实现企业获利、农民增收的双赢局面。

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篇10:让知识平衡发展作文

全文共 1251 字

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如果我问你上届世界杯冠军队是那个队,你会不假思索的脱口而出,南美足球劲旅巴西队。

如果我问你几个星期前的NBA全明星赛上是谁获得了“最佳球员”的称号,你也回脱口而出是艾弗森。

如果我再问你王力宏最近的一张专辑叫什么名字,你会毫不犹豫的告诉我是《心中的日月》.

这时,我们换个话题:你知道多少有关巴金、老舍、鲁迅的故事,你知道多少有关《巴黎圣母院》、《 哈姆雷特》、《浮士德》情节,不知道有多少人会哑口无言.

这就是荧屏和网络高度普及的今天,这些自诩为新新人类寻求个性,独树一帜的年轻人面对祖传经典的尴尬和无奈,他们的知识结构和层次发展是极为不平衡的。

这种不平衡看似不伤大雅,然而,它也是很危险的。它淡化的现代人对我们祖传经典的重视程度。我也一直很担心的是,照这样发展下去,我们的祖传经典名著会不会就这样一点点遗失或是磨灭。那对于我们人类文明的发展将是不可估量的损失。即使网络荧屏再怎么发展,这种损失也是无法弥补的,不是吗?

所以重拾传统呼唤经典,应该成为我们现代人生活中不可缺少的一部分。我们不应该轻率的丢下人类宝贵的文化遗产,现在就去弥补过失,重新找到我们知识结构的平衡还为时不晚。我们不期望每个人都如郭沫若一般,把>倒背如流。我们一无法奢望像我们这样小小的年纪就能把几百万字的大部头的著作熟记在心。但作为一个现代人,我们应该 对历史有不可推卸的责任。很多人抱怨名著的过时,试问,相对流行歌曲,>、>经大浪淘沙,还被我们一代又一代的传诵着,这算过时吗?又有哪一个流行歌曲能够穿越时空的隧道,这样经久不息呢?

当然我在这里不是批评那些追求现代,追求流行的新新人类.社会在发展,人们应该有这种追求的理念.但社会再怎么发展,我们也不能把祖先留下来的宝贵文化遗产丢失呀!

从现在起,重拾那些经典名著,做一个知识结构平衡的现代人,那么你才是真正的新新人类,相信我吧!

: 当物质繁荣的大潮席卷而来,有多少人,在闻所未闻的奢侈享受中迷失自我,不能自拔;而当突如其来的苦难重压在身,又有多少人,不能面对从锦衣玉食到举家食粥的转变而心理失衡,痛不欲生。

这些人的心态随环境的改变而改变,要想平衡,就像在翻滚的巨浪中求得船行安稳。而惟有心中有秤,即有己的做人准则,才可能在纷繁的世事中保持一份平衡心态。

抚望今昔,多少人的境遇随命运的洪流而起伏,但他们中的一些并没有因此而自暴自弃,他们心中的秤杆始终平直,从而使他们不曾丧失自我。

而范仲淹,从一个贫家少年直到官封丞相他前后的境遇可谓判若云泥。但是,身居高位的他所顾的依然是天下苍生。高官厚禄不会让他变质,因为他心中有一杆为国为民的秤。 而在今天,物欲的诱惑之强烈是前所未有的,城市生活的纸醉金迷,让多少农村青年心中渴慕,甚至不平。但是,徐本禹,这个繁华都市中的大学生,却独自走进了贫瘠乡村中那摇摇欲坠的小学校舍。

巨大的环境落差让他不适应过,但正是因为为社会出力的行为准则,他很快找回了心理平衡,安心支教数载,创造了一个神话,也为几十个渴求知识的山村孩子带去了希望。……

[让知识平衡发展作文

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篇11:全国教师发展大会观后感心得体会

全文共 942 字

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本年度我在石嘴山联合学院机械工程系担任12高数2班、12高数3班和14数春1班及14焊接1班的教学工作。由于职业学校的学生基础不一,教学方法和教学手段都有所不同,需要不断地调整角色和情绪。对于近来教学工作我总结以下几点:

一、课堂教学重在准备,做到有备而教,教而有思,思而有得。反思教学设计要坚持“以教促学,以学促教”的精神,就要有较强的预见性。

1、能预测学生在学习某一教学内容时,可能会遇到哪些问题;

2、能设想出解决这些问题的策略和方法。这就对教学计划的科学性和合理性进行思考,主要包括四个方面:①对象分析。只有全面了解学生,根据学生的实际情况自我反思,才能科学地切合实际地确定教学的起点、深度和广度。②教材分析。首先要通览教材,鸟瞰全局;其次,精读教材,把握重点和难点;再次,泛读教材,多涉猎。这样才能对一些内容进行必要的删减、调换和补充;才能分析教材中呈现的排列顺序能否直接作为教学顺序。在教学重、难点上教学目标与学生实际有否差异等。。③教学组织,包括提问设计、组织形式,反馈策略等。④总体评价。教学特色、教学效果、教学困惑与改进方案。这种反思能使教学成为一种自觉的实践。

二、、课中反思,以下是我在以后的课堂中自己应该完善的地方。

1.应该多做练习,这样能迅速把握教材的重点和难点内容。

2.每节课都给学生布置一道开放性实践练习,提高学生的学习兴趣从而增加学生对书本内容的记忆和掌握。

3.每节课讲完后可要求学生在规定的时间内把相关重点知识熟记以便在实习课中灵活运用。

4.对平时不认真听讲、不做笔记本、不带课本的同学及时补救。

5.想尽办法寻找教学实物和生活中常见的实物让学生形象地了解所学知识也可以让学生了解到我们所学的知识就在身边运用,争取已达到学以致用的目的。

6.多举例子让学生更明白,这样学生就加深了学生对书本知识的理解和记忆。

布鲁巴赫指出:“反思性实践是使教师在其职权范围内,改进自己的教学实践,成为更好、更有效率、更富创见的行家的工具”。对于职业学校的教学,教师要不断地进行反思,也就是能在课前对课堂教学发生的一切具有鲜明的预见性,在课后能将课中的教学行为和相关体验上升为一种新的教学理念,在教学中能根据各种教育现象适时作出适当的反映,从而体现和实践自己的教学风格与教学特色。

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篇12:没想到事情如此发展400字作文

全文共 594 字

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许多事情是我们无法预料到的,有的事往往违我们的意愿而为之,有些事也让我们不知所措,有的事会有比我们所想的结果更好。前者有可能会是我们悲伤,而后者则使我们开心。我想告诉那些伤心的人们,不要悲伤,听我给你讲一则故事好吗?

我记得是一位老者告诉我的:从前很多人家里都种小麦,有一家的麦子长得很饱满,并且收成也是不错的,这家的男子便想:我的麦子经历了烈日的暴晒与风雨的吹打,如果我的麦子不经历这些磨难会不会长得更加饱满收成更好呢?他便祈祷上帝,向上帝说;”上帝啊,我希望我的麦子在明年不经历烈日的暴晒.风雨的吹打及其它磨难的考验。上帝听到后便满足了他的愿望说;好,没问题。“又到了第二年,农民家的小麦什么伤害都没受,农民开心极了,想着今年的收成。到了收小麦的那一天,农民到地里一看傻了眼,别人家的小麦都很饱满,而自己家的小麦很瘪,农民不明白其中的缘由便问上帝;敬爱的上帝啊,你是不是弄错了,我的小麦怎么会这样呢?‘’上帝肯定的说;”不会的,这是因为你的小麦没有经历很多事情,它才会长成这样。“

这个故事告诉我们:我们所预料的事情不一定是对的,我们预料的结果不一定是结果,我们想的不一定就是事实。

记住这个警告吧,不要预料某件事的结果,它可能会违我们的意愿而为之,不要向其他人提前说某件事的结局,让别人默默的接受这个结果是更好地。

记住,预料的不一定对,有的是你无法预料的。

[没想到事情如此发展400字作文

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篇13:关于传统文化的传承与发展作文

全文共 1550 字

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文字之所以比烟花更璀璨,是因为,我们可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅唱低吟出岁月的旋律。

——题记

大风泱泱,大潮滂滂,中华文化,源远流长。我们的血脉中流淌的是中华民族赐予的光荣。长江、黄河交织成几千年历史的经纬,我们的文明,以文字为载体的中华文明,便这样地冲出了历史的变迁,绵延了中华九百六十多万平方千米的土地,横跨了千年的时空,为我们世代所传承、发扬。

从传说的“仓颉造字”开始,文字历经了几千年的风霜,经历岁月风风雨雨的洗礼。文字构成的汉语,更是我们的民族之魂。汉语它可以很豪迈,很大气,亦可以很精致,很婉约。它可以写出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的苏式感慨,演绎着“一蓑烟雨任平生”的洒脱;亦能传达“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”的李式风情,慨叹着人生“花自飘零水自流”的哀怨。

中国文化,千年风韵,文字夹带着纸墨的香气,被深深保存在历史的长河中。中国文人素来就有一份悲天悯人的救世情怀,千秋万古,世事浮沉不会使文人骨气和情怀泯灭,却只能激发文人的悲怆和责任。厚重文化渐渐被冷落,又有多少人会在意其背后的点点滴滴?在漂迫流浪中,余秋雨演绎了一次文化的苦旅;在烟雨迷雾中,余秋雨用平淡却又璀璨的文字再现了中国文人的情怀和辛酸。漂泊流浪,烟雨平生。中国的文化,落在山重水复中,是历史的多情造就中国千年的内涵。文字穿过时间,越过空间,碧水惊秋,黄云凝暮,在广褒的中华大地上,穿山越水,踏雪飞鸿。汉字,她承载了中华儿女的魂!

在西方文化无休止地涌进街头巷尾时,在《论语》与《三国》《红楼梦》被相继戏说时,在全球化的呼声下学英语的浪潮正铺天盖地时,为什么我们却很难寻到一个国学教育机构呢?梦里花飘落,这不是春的悲伤,而是夏天的果实已经孕育。在漫天飘飞的花瓣里,光复汉语文明是多么博大而沉重的民族责任。

浅吟低唱,我听到她如诗的歌声;沉思凝望,我嗅到她淡雅的气息;举目遥望,我看到她婀娜的身影。楼兰古国消亡了,玛雅文化消亡了,古巴比伦文明也亦消亡了。文明的缺失是因为语言的覆灭,语言丧失了载体便渐渐葬于荒漠中干涸的河床里,幽幽地叹息。

中国传统文化曾经一代传一代的辉煌到如今的没落,传统文化正慢慢淡出人们的视野,让人不禁遗憾。毛笔,可谓是中华传统文化文字的代表。没有毛笔,就没有那千古绝唱的《离骚》和《史记》,就没有中国灿烂的文化,然而现在,毛笔已逐渐走向了历史的博物馆。但是与我们隔海相望的日本,却规定每所学校每周都要开设书法课,每个人都要会写书法。日本的毛笔是由中国传过去的,人家都如此重视,而我们呢?这也许是一面镜子,唐太宗曾说过以人为镜可以明得失,从另一方面可以看出我们对待传统文化汉字的态度。汉语,它绝不是“母语”两个字那么简单。我们的祖先经历了泛黄的历史所赋予我们的,是它背后沉沉的文化使命。汉语不是我们文化载体的工具,它是我们任何一个时代都不能失却的民族骨气与精髓!

纵观历史长河,在众多文明的诞生与消失、衰落与兴盛中,在与我们一同到来的古文明中,中华文明是唯一一个没有断层的文明。它就这样延续至今,而这一切或多或少与我们统一的文字有着关联吧!我们有孔孟哲学,有百家争鸣,有杜甫有李白,有唐诗有宋词有元曲,有四大名著……汉语言文学的博大精深与丰富多彩,我们又怎么能忘,怎么敢忘呢?它岂是一个诺贝尔文学奖能承载得起的?

任凭时代如何发展,任凭世界如何变迁,萦绕在我们心头的仍是那一个个精致的方块字,仍是那一句句亲切的汉语。体内流动着的华夏民族的血液,不可改变,也不能改变。

“眼看他起朱楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了。”这是一种深深的哀怨与忧伤。我们不是文化的闭关锁国者,所以也应尊重我们自己的文化,珍惜祖宗留下的珍宝,保护我们大树的根基。拯救我们的文化之“根”,也是补救国人的精神内伤!

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篇14:高考百日誓师学生发言稿

全文共 824 字

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尊敬的领导,亲爱的老师,同学们:

大家上午好!

时光易逝,窗间过马,高中美丽的岁月已经快走向结尾了,而我们也即将迎来我们人生中第一个重大的抉择——高考!我相信现在同学们已经倍加警戒,老师们也守在各自的战线上,带领着我们冲向前方。这气势是宏伟的,也是磅礴的。只要我们万众一心,只要我们坚守前线,我就相信咱们一定会拿下这一场战役!而胜利,也终将是属于我们的勋章!

几百个日夜来回切换,仿佛是一场不断循环的电影。我们每天都在学业当中奔波,也每天为了多进一点步废寝忘食。至如今,这样战斗的日子已经屈指可数了。也许有些同学你已经感到有些疲惫;也许有些同学你感到动力十足,激情万分;也许有些同学你感到希望就在眉睫,近在咫尺。不管你何种感触,我相信我们都是勇敢的,面对这一次挑战,我们拥有了足够的勇气,也拥有了一颗必胜的决心。

来到高中三年,度过了一段充满着正能量,充满着美好记忆,充满着理想和目标的日子,这三年的我们就像是一起走了一段很长、有阻碍、有挫折的道路,这条路上我们收获了友谊的果实,也收获了只是的花蕊,更是收获了属于我们每个人人生的春天。青春在时光之中飞扬,而我们的高中也正是我们青春的最终代表。岁月诚可贵,高中不可负,这是我送给大家的一句话,也是我们每个人都应该明白的一个道理。或许当我们进入中年之后,我们就会明白,过去的岁月已不可追忆,唯有当时尽情享受才留余味。所以面对这三年,面对接下来的挑战,我们必须做出最后的一把努力了,我们也必须要去为青春领跑最后一段美好时光了!

高三,是我们人生中最深刻的一段记忆,也是我们人生之中最美好的一段人生旅途。这段日子里,我们收获了许许多多的成果,也赢得了很多的掌声和鲜花。纵然有挫折,我们也得往前望去,因为或许在下一秒,就会是“柳暗花明又一村”。不管我们处于何种境界,现在面临了怎样的问题,我相信只要我们愿意把握住机会,把握住时间,胜利将在不远处等待着我们,我们也一同期待着成功的到来吧!

我的演讲完毕,感谢大家的倾听!

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篇15:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿

全文共 4477 字

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深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党中央在社会主义市场经济和民主政治蓬勃发展的时代背景下,顺应历史发展潮流,坚持与时俱进,围绕进一步加强党的纯洁性和先进性建设、密切党和人民群众的血肉联系作出的又一重大战略性举措。开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动是落实这一举措的重要步骤,对于教育引导广大党员干部端正思想和作风,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要的现实意义。借助这次大讨论活动,结合西藏特殊区情和发展实际,我认为有必要进一步思考和探索新时期党的根本宗旨和群众路线观点的科学内涵,以此来指引我们在西藏的各项工作,积聚力量,全身心地投入到建设富裕和谐幸福法治文明美丽西藏、夺取同全国人民一道建成小康社会新胜利的伟大事业中去。

一、正确把握“为了谁、依靠谁、我是谁”的要旨

马克思主义唯物史观告诉我们,作为历史主体的基本构成部分,人民群众是人类社会物质财富和精神财富的创造者,人民群众的总体意愿代表着社会的发展方向,人民群众的集体实践决定着历史变迁的结局,这是社会历史发展的一般规律。这一规律深刻揭示了人民群众在历史发展和社会革命中的决定性作用。马克思主义的政党,最鲜明的政治立场就是用马克思主义唯物史观指导实践,将一切理论和奋斗致力于实现最广大人民的根本利益。

在立党之初,中国共产党便将全心全意为人民服务确立为根本宗旨,正如毛泽东同志在《为人民服务》中所讲的那样,我们这个队伍是彻底地为人民的利益工作的,为人民利益而死,就比泰山还重。在长期实践中,我党始终将历史唯物主义的基本观点与中国革命建设的具体实际相结合,最终形成了“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”为主要内容的群众路线,为各级党员领导干部在实际工作中坚持正确的政治方向,处理好人民群众与个人之间的关系,指明了方向和路径。90多年来,我们所取得的一切成就都源于坚持了这一宗旨和路线。

党在西藏执政基础和地位的不断巩固和加强,西藏短短几十年跨越上千年的巨大发展成就,是“老西藏精神”的生动实践。在社会主义现代化建设的新时期,各级党员始终坚持同各族人民同甘苦、共命运、心连心,积极研究适合西藏实际的政策措施,诚心诚意地为广大群众办实事、谋福祉,探索出了“中国特色、西藏特点”的发展路子,人民群众的生产生活水平得到了不断改善和提高,全力践行党的宗旨,赢得了西藏各族人民群众坚决拥护和支持的结果。

今天,在教育实践活动的大背景下,先行开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动,就是用马克思主义唯物史观和党的宗旨、群众观点,对党90多年来的辉煌成就、对西藏飞速发展的建设事业作个理论总结。我们应深刻认识到,每一个共产党员都深深地根植于人民群众这片广袤的沃土之中,并从中汲取认识世界和改造世界的力量,我们所作的一切工作都是为了西藏最广大人民群众的根本利益,我们所取得的一切成就都源于紧紧依靠群众。没有人民群众的支持,我们的事业不可能取得成功。

二、深刻理解“为了谁、依靠谁、我是谁”的科学内涵

(一)“为了谁”,就是一切为了人民群众,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点。党的十八大指出,为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。党领导人民建立社会主义制度,走中国特色社会主义道路,就是一个为人民谋幸福,使中国最广大人民的根本利益在新的社会条件下不断得到实现的过程。在西藏,尤其要突出群众路线, 300多万人民的利益才是我们开展一切工作的出发点和落脚点。我们要始终不渝地为提高群众生产生活水平落实好政策措施和制度保障,做到群众走到哪里,工作就开展到哪里,让他们切切实实地享受到经济社会发展成果。

近年来,自治区不断创新、落实惠民兴民政策,有针对性地解决制约经济社会发展的突出矛盾和难点问题,是对“为了谁”科学内涵的最好诠释。当前,农牧民安居工程稳步推进,游牧民基本实现定居,农村安全饮水工程基本实现全覆盖;就业局势持续稳定,西藏籍应届高校毕业生实现全就业,城镇登记失业率控制在2.5%;“八到农家”工程不断加快,农村人居环境和组织活动场所不断得到改善等等,给广大农牧民群众得到了看得见、摸得着的实惠。根据职责,我还分管医疗改革工作,对此,我有更为深刻的体会。医改工作关系到西藏千千万万人民群众的身心健康,让人民群众享受到安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,是整个医改工作的首要任务。我们必须时刻警醒自己,在工作岗位上要恪尽职守、兢兢业业,所取得的每一点成绩,都是对“为人民服务”最好的实践。目前,我区医改工作稳步推进,基本医疗保险覆盖面不断扩大,城镇职工、居民参保率均达95%,以免费医疗为基础的农牧区医疗制度实行人口全覆盖;基层医疗基础设施明显改善,服务能力和水平明显提升。

在取得成绩的同时,从发展的角度看,在当前甚至更长的一段时期内,我区经济社会发展程度还远远不能满足人民群众日益增长的物质文化需要。要解决这一矛盾,必须始终要坚持中央关于新时期西藏工作指导思想,牢固树立发展是解决西藏所有问题的基础和关键,进一步转变发展方式、加快发展步伐、提高发展质量,谋富民之策,办利民之事,让人民群众真正享受到发展改革红利。

(二)“依靠谁”,就是一切依靠人民群众,在人民群众的历史实践中,在人民群众的拥护和支持中,推进各项事业发展。马克思、恩格斯断言,历史活动是群众的活动,随着历史活动的深入,必将是群众队伍的扩大。人民群众是历史的创造者,一切社会发展都有赖于人民群众的实践。我们党的宗旨是全心全意为人民服务。要践行这一宗旨,既不能脱离人民群众,也不能代替人民群众“包打天下”,必须紧紧依靠人民群众,拜人民群众为师,向人民群众学习,问计于民、问政于民、问需于民。对发展改革工作而言,就是要做到谋划发展思路向人民群众问计,查找发展中的问题听人民群众意见,改进发展措施向人民群众请教,落实发展任务靠人民群众努力,衡量发展成效由人民群众评判。

从全国而言,我区是比较特殊的边疆民族地区,由封建农奴制进入社会主义时间短,底子薄,经济发展水平低,又因其特殊的人文历史地理环境,我们不能完全照搬内地兄弟省市的发展模式,必须坚持一切从西藏实际出发,坚持从群众中来,到群众中去,大兴调查研究之风,深入了解掌握区情实情,制定行之有效的政策措施。当前,正在开展的创先争优强基惠民活动,正是研究问题、加强基层建设、赢得群众拥护和支持的重要举措和平台。此项活动中,我委主要承担林芝地区玉许乡和八盖乡六个村的驻村工作任务。按照自治区“五项”任务,我们着力强化基层组织,开展感党恩教育,大力宣传惠民政策,帮助理清发展思路,办实事、抓稳定,整个活动取得了实实在在的阶段性成效。截至今年6月底,已帮助各驻点村制定发展规划6个,落实投资3251万余元、项目50余个,主要用于道路交通、照明工程、农田水利等基础设施建设;培育玉米种植、天麻种植、奶牛养殖、核桃种植等农牧民增收产业;拓宽渠道,帮助青年就业;向贫困群众、受灾群众、患病群众发放慰问物品、解决就医问题等方面,为加快当地发展、进一步密切党群干群关系奠定了坚实的基础。在近两年时间里,驻村工作队员们以优良的作风、扎实的行动赢得了广大农牧民群众的信任和拥护,树立了党员干部的良好形象,增强了党和政府的感召力和凝聚力。

(三)“我是谁”,就是坚持人民群众的主体性,把自己毕生的精力投入到全心全意为人民服务的伟大实践中去。在革命和建设各个时期,涌现出的张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森等优秀党员干部,用生命向我们阐释了“我是谁”这一要义。正如毛泽东同志评价道,“我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所”。对我们每一位党员干部而言,就要坚决摒弃“老爷”的官本位思想,彻底根除“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门恶习,寓管理于服务之中,想群众之所想、急群众之所急。

立足岗位和分管工作,我有几点感想,一是要大力弘扬“老西藏精神”。“老西藏精神”源于特殊的历史环境,体现在扎根雪域高原,敢于吃苦、勇于奉献的公仆精神。新时期,我们更要继承和发扬这种精神,在工作中积极进取、开拓创新、主动作为,勇于接受新鲜事物和先进理念,彻底克服消极怠慢、漂浮懒散等不良现象,按照委里提出的“两增强、一促进”要求,努力学习发展改革业务知识,有效提升为人民服务的本领。二是要严格执行深入基层密切联系群众制度。我们要率先垂范、以身作则,按照区党委要求,与农牧民群众结对认亲、交朋友,嘘寒问暖、交心谈心,同吃一桌饭、共饮一壶茶,真正把群众当亲人,力所能及地帮他们解决就学难、就业难、就医难、养老难等问题,和人民群众保持“零距离”。 在干部选拔任用工作中,要突出选拔任用群众信任、群众满意的干部,把眼光更多地投向那些在艰苦环境和岗位上埋头苦干的干部,真正把那些扎扎实实为群众干实事、真心实意为群众谋利益的优秀干部选拔进领导岗位。三是要着力整治庸懒散贪作风。以中央“八项规定”和自治区“约法十章”、“九项要求”为切入点,进一步严明组织纪律,提高制度执行力,坚决杜绝涣散成性、效率低下、滥用权力等不良现象,转作风、树新风,提效率、促发展。

三、切实明确“为了谁、依靠谁、我是谁”具体要求

对“为了谁、依靠谁、我是谁”的清醒认识,是推进党的事业不断取得新胜利的关键,是革命先辈留给我们的巨大财富。继承和发扬“老西藏精神”,践行党的宗旨,坚持党的群众路线,是推进西藏科学发展、跨越式发展和长治久安的重要法宝。

(一)鼓励群众参与。党群关系的好坏、亲疏,在很大程度上取决于群众参与、党群沟通渠道是否畅通,渠道畅通了,人民群众才能自由、顺畅地向表达利益诉求,我们才能真正了解民情、体察民意。要借助深入开展教育实践活动和创先争优强基惠民活动平台,采取有效措施,解决突出问题,建立健全深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制,保证的知情权、发言权,使人民群众的意志能迅速准确地反映到我们的各项政策决策和措施落实中,为西藏的发展改革事业提供不竭的精神动力和智力支持。

(二)加强群众监督。只有群众才能准确知道到各项政策措施的落实情况,党的事业要兴旺,必须接受群众的监督。要逐步建立健全公开承诺制度、直接联系群众制度、调查研究制度、科学决策制度、干部考核选拔任用制度、领导干部工作生活制度、责任追究制度等,努力做到工作更加规范、透明。特别是对中央和自治区各项重大政策措施落实是否到位,要深入基层一线,请人民群众来衡量、来评判,对于批评建议要勇于面对,虚心接受。

(三)提升服务群众能力。新形势下,做好群众工作,维护好群众的利益,不能仅仅停留在解决群众生活困难这一层面上,必须更多地关注群众在政治、经济、文化、生态等各方面的诉求,分析新情况、解决新问题,不断提高服务群众能力。更加注重发挥基层群众组织的积极作用,帮助建立健全各项规章制度,发扬民主,发挥好群众的主观能动性,努力实现民事民议、民事民办、民事民管。

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篇16:高三一轮复习动员大会学生发言稿

全文共 1043 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

下午好!

今天我很荣幸能代表全体高三同学在此发言。当两年不长不短的时光退去我们脸上的稚嫩,排去我们内心的浮躁,当两年前在心里埋下的梦想种子开始生根发芽,曾经以为遥不可及的高三就这样横亘在我们眼前,无论此刻的我们是严阵以待,抑或是措手不及,不得不说,高三时残酷的,残酷到再也没有犹豫或重来的可能,以前总是看别人在高三拼死拼活,而今也终究轮到我们在众人的期待下全力以赴,就像高老头里男主人公说的那样,是该拼一拼的时候了。

过去的两年里,或许你曾在十二点的钟声黎熬红双眼,曾在无数次考试后愁眉不展,或许你曾在不尽人意的成绩中质疑甚至否定自己,或许你正在某个无助的时刻感到迷茫甚至看不到希望,但请听我说:人都是在否定自己的那一刻后开始懈怠,无论高考前还有多少道题目不会做,无论高考前有多少场考试不尽如人意,你都不能否定自己,都不能看轻甚至否定自己,甚至是房企自己。一旦否定自己,那你将谈不上梦想,谈不及辉煌,谈不起未来。当受到不好的情绪挑拨而心烦意乱是,当纷至沓来的试卷压得你喘不过气时,当一次又一次的努力换来的依旧是起起落落的成绩时,请你依旧依旧要相信自己,不要懈怠,不要堕落,不要放弃。再坚持一下,下一秒你总会看到希望。徐悲鸿:人生有两种悲剧。一种是踌躇满志,一种是万念俱灰。任何人都不能因为昨日的辉煌而踌躇满志,更不能因为昨日不起眼而万念俱灰,任何一场比赛,总是会有人跑在最前面,也总会有人跑在最后面,但成为前者还是后者完全取决于我们自己,取决于我们是否足够努力,是否有绝对良好的心态,是否能在跌倒后爬起继续。高三是场八个月的战役,无论这场战争将会打的如何艰辛如何坎坷,我们都不能退缩,不能畏惧,不能在战役开始前卸下盔甲,放下武器,低头认输。我们要马不停蹄,我们要全力以赴,因为我们每个人都有潜能,每个人都是奇迹,不拼一拼,不赌一赌,怎么知道不行。

258天很短,段到转瞬即逝;258天也很长,长到可以改变改变一个人的命运。因此,不要慌,不要急,珍惜并把握住这生命里尤为重要的258天里。我提议:

一、脚踏实地地把知识点一一吃透,重难点一一突破。

二、查缺补漏,不懂的问题。及时请教老师或同学,不容堆砌。

三、制定每天的学习机会与每个时段的目标,并朝其前进。

四、保证一定的睡眠时间,并多加锻炼!

最后,不要迁就纵容懒惰的自己,不要对不起曾经付出的努力,不要辜负自己对未来的憧憬,正努力对未来的憧憬,努力在258天里成为一个奇迹,一个属于你也属于五中的奇迹!

谢谢大家!

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篇17:学雷锋发言稿作文500字

全文共 483 字

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人们流传着一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

今年是毛爷爷“向雷锋同志学习”题词50周年。

我虽然没见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。爷爷奶奶,爸爸妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮助一位大嫂买火车票;帮助一位老奶奶找儿子;帮助同班的战士洗衣服,补袜子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区……总之,他的事迹让我很感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质,从小就在我的心中扎下了根。有一次,我在公共汔车上遇见了一位上了年纪的老奶奶,因为车上很挤,又没有座位,老奶奶行动很不利落。就在这时,我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:”奶奶,你坐这里吧。”老奶奶说:“谢谢小朋友!真懂事!”“没关系,这都是我应该做的。”我看到车上的人都向我投来赞许的目光,我不好意思的低下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

在学校,我也帮助学习差的同学和我一起进步,看见地上有纸屑捡起来丢进垃圾桶,把同学掉在地上的铅笔、橡皮捡起来交给老师,积极参加大扫除。在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。

雷锋的精神我们不仅不能丢,还要继续发扬光大。

[学雷锋发言稿作文500字

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篇18:科技发展弊大于利作文

全文共 625 字

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现在人们的科技越来越发达,生活水平也越来越好。科技虽然会绐人们带来便利,但同时也会给人们造成影响,给人类及大自然带来了极大的灾难。科技会使地球妈妈渐渐的衰弱起来!所以我觉得科技发展大于利。

现在我们都知道了原子能的和平利用。但当初人们研究并利用是为了制造武器——原子弹。原子弹是利用核能,能瞬时释放出巨大能量的核武器,又称裂变弹。原子弹的威力通常为几百至几万吨级梯恩梯当量,有巨大的杀伤破坏力。在第二次世界大战时,美国在日本投下了两颗原子弹,造成了无数的人民断送了性命。

除了原子弹的迫害,电脑也是个问题。我们上网原先是查资料、看新闻、增长知识。可是现在呢?大批的人是上网玩游戏,有的还是到了忘我的境界,天天只知道玩游戏才是“真理”不吃饭、不睡觉。父母好心去劝几句,那些人就一哭,二闹,三上吊。不知是因为电脑的诱惑太大还是个人的因素。

其实电脑还算好的了,那些地球上的森林才是最要紧的!若干年前的地球森林资源是那么的丰富,几乎整个地球除了海洋就是树木。那真是人间仙境啊!可如今,因为各种生活需要,如:做一次性筷子,做家具,造纸张等。使人们到处滥砍滥伐。造成森林资源大量减少。由于森林覆盖率低,大量野生动物失去了生存坏境,我国濒危物种达到4000多种啊!如果在这样继续下去的话,后果将不堪设想。

原子弹的迫害、电脑的诱惑、森林的消失……这些都是人们科技发展所付出的代价。如果在这样继续下去的话,不仅人类会灭亡,地球将也会毁灭。在此我还是认为科技发展弊大于利。

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篇19:竞选生活委员发言稿

全文共 400 字

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徐艺萌

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我叫徐艺萌,我要竞选的是生活委员

我为什么要竞选这个职位呢?因为很多人因为这个职位下岗不干了,我趁热打铁,来竞选这个职位。曾经管这个的,有些很不负责任,很多时候上第一节课了,装早餐的桶子还摆在那里,需要老师来喊、批评。有些时候,送桶子的人都出去玩儿,要管的人去找。

我的爱好有很多,如:画画、跳舞、唱歌等。优点也不少,聪明只是其中一个较少的。“负责任”这个词,我离它的距离只有一步之遥。

介绍了这么多,大家对我也有了一定的了解。如果我当上了生活委员,我一定会负起责任,每天按时让人送餐。如果在发餐时有讲话的人,我会问清楚情况警告他以后不许再讲话。有人没有送餐,我会扣他一颗星,告诉他之后怎么做。他要是一周表现好,积极送餐,我会把两颗(包含扣得那颗)星给他,让他继续积极下去。

最后,我想让大家投给我神圣的一票。我一定会选上的!我不会认输!

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇20:读书会上发言稿600字

全文共 633 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

在高高上的蓝天谁最快乐,是小鸟儿,因为天空可以让它们自由飞翔和玩耍;在无穷的宇宙谁最快乐?是星星,因为宇宙中它们可以自由发光。如果有人问我你最快乐的是什么,我会毫不犹豫地大声说:“我最快乐的是看书,看书可以让人了解另一个世界,可以让你从懵懂变得聪明。你们知道关于读书的名言吗?比如:“书是人类进步的阶梯”、“读书破万卷下笔如有神”等等。

最近我读了《鲁滨逊漂流记》和《卖火柴的小女孩》。鲁滨逊是一个勇敢的人,他在一个无人的小岛上生活了很多年,他要防止野人把他给吃了,还要面对凶猛的野兽,最强大的敌人是饥饿和孤独。想想如今的我们,喝着又干净卫生的水喝,而老鲁渴了只有海水,没有淡水,但是即使这样他还是在这个无人的小岛上生活了很多年。他有永不放弃的精神,百折不屈的意志才能在岛上生存下来。我一遇到数学难题,绞尽脑汁也想不起来就放弃了。想想也挺愧疚的的,以后在日常生活中,我要向鲁滨逊学习,百折不挠,永不放弃。

另外我还读了其它的一些书籍,让我知道和明白了很多事情。读了《雷锋日记》让我明白雷锋一生都在做好事,我们要向他学习天天做好事。《三国演义》中的诸葛亮是一个聪明的人,怎样变得聪明,要靠不断的学习。《西游记》中孙悟空是一个武功高强的灵猴,我们要使自己变得强大就要不断的锻炼学习,勇往直前极限,做一个无畏的人。

书可以让我变得高雅,可以让人变得充满力量,书可以给我们带来智慧,让我们走进书的海洋里分享书里的知识吧!

谢谢大家,我的发言结束了。

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