0

迎考动员会作文【精彩20篇】

11月25日,安徽省委统战部召开省直统战系统“讲看齐、见行动”学习讨论动员会,小编收集了迎考动员会作文,欢迎阅读。

浏览

4327

作文

201

乡镇党委书记两学一做动员会讲话

全文共 664 字

+ 加入清单

5月9日,前进镇保胜村党支部召开“两学一做”(学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员)学习动员会。会议由村党支部书记主持,在家的20多名党员参加了会议,县包乡局石油公司领导、镇包村领导出席了会议。

会上,首先由石油公司领导传达县委关于开展“两学一做”学习教育工作会议精神。开展“两学一做”学习教育,是贯彻落实四个全面战略部署、实现决胜全面建成小康社会的重要保障,是赢得新的历史斗争和重大挑战的政治条件,是全面从严治党的新举措,是群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的深化和发展,是我县加强党员队伍建设、推动事业发展的重要机遇。石油公司领导强调县委非常重视此次学习活动,严格按照中央、省、市的要求,部署开展学习一系列活动。各乡镇党委、各村党支部要带领全体党员认真开展好此项学习活动,要把学习活动作为一项长期的思想政治工作坚持开展下去,学习要求做到入脑、入心,不能流于形式,确保学有成效,切实提高全体党员的党性认识和思想政治觉悟。

随后,镇包村领导宣读了前进镇党委下发的《关于开展“两学一做”学习活动》的文件内容。前进镇党委非常重视此次学习活动,成立了学习领导小组、设立了办公室,把学习活动作为一项长期工作常抓不懈。镇党委带领各村党支部按照县委的要求和部署迅速开展“两学一做”学习活动,要求每一名党员要认识到学习的重要性和紧迫性,要利用一切有效时间抓紧学习,确保学习起作用、见成效。

最后,村党支部书记带领与会人员学习了党章和中央领导讲话有关内容,并对有些重要内容进行了详细讲解。并对接下来的学习活动如何开展进行了详细地安排和部署。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:支部两学一做动员会讲话

全文共 668 字

+ 加入清单

根据科技部党组关于“两学一做”学习教育整体部署,按照合作司党支部“两学一做”学习教育实施方案安排,2016年4月8日,合作司组织召开“两学一做”学习教育动员部署会。会议由党支部副书记陈家昌同志主持,党支部书记、司长靳晓明同志就合作司开展“两学一做”学习教育进行动员部署讲话,并向全体支部党员传达了合作司党支部“尊崇党章、严明党纪”党风廉政宣传教育月活动工作方案。

会议认真学习了部党组书记、副部长王志刚在科技部“两学一做”学习动员部署会上的讲话。靳晓明书记在部署合作司党支部“两学一做”学习教育实施方案和“两学一做”学习教育组织领导方式的基础上,强调开展“两学一做”学习教育,要把思想建设放在首位,努力提高思想水平,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的思想自觉。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,坚持正面教育为主,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

靳晓明书记指出,全司党员干部要明确学习教育的主要内容和措施,要求全司党员干部坚持学原文、读原著、悟原意,开展党员自学、围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员,做到立足岗位作贡献,领导干部作表率。

会议还进行了“两学一做”支部专题讨论,第一党小组乐佳同志、第二党小组张斌同志、第三党小组刘克佳同志分别围绕学习党章党规、学好系列讲话、严明党的纪律、做合格党员做了主题发言。蔡嘉宁副巡视员、尹军副巡视员、徐捷副巡视员等同志作了讨论发言。

展开阅读全文

篇2:学校党支部两学一做动员会讲话稿

全文共 688 字

+ 加入清单

5月3日,市重点办机关党支部召开“两学一做”学习教育动员会。办党组书记、主任赵宏同志出席会议并作动员讲话。办领导班子成员及全体党员干部参加会议。

会上,办党组书记、主任赵宏同志传达学习市委书记王菲在全市 “两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话精神并对我办“两学一做”学习教育作动员讲话。机关党支部书记王明升同志作了学习表态发言。

赵宏同志指出,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是中央面向全体党员深化党内教育作出的又一重大部署。是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,体现了党中央坚定不移推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。机关全体党员要深入学习党章党规,学习习近平总书记系列讲话精神,做“四讲四有”合格党员。赵宏同志要求:办党组班子成员、机关全体党员要严格按照中央、省委和市委的要求严格执行。要读原著,学原文,悟原理,要真正学到深处、悟到透处、信到诚处、用到实处、守到原处。务实组织开展好“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动、“六不”问题专项治理,突出“坚定理想信念、明确政治方向”、坚持根本宗旨、勇于担当作为”、“坚守纪律底线、树立清风正气”等主题开展好学习讨论,高质量开好专题组织生活会和民主评议党员工作,抓好机关党员“双报到”志愿服务和“走基层”活动,全面推进机关各项工作上台阶。

会议还集体学习了3月23日市委书记王菲在市六届政协六次会议闭幕会上的重要讲话、3月25日市委书记王菲在市六届人大七次会议闭幕会上的重要讲话精神并提出贯彻落实意见。

展开阅读全文

篇3:简报一:“两学一做”学习教育动员会

全文共 306 字

+ 加入清单

为进一步统一思想,明确任务,落实责任,2016年3月3日上午,北街东湖社区召开了党员干部“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育动员大会,率先对“两学一做”学习教育活动进行全面的动员和部署。社区党总支班子成员、社区全体工作人员和各党支部全体党员共150多人参加了会议。

会上,社区党总支书记王丽萍就中央关于开展“两学一做”学习教育活动的相关精神和要求进行了解读,并就在社区各党支部中开展党员组织关系集中排查工作进行了详细安排布部署,并要求各要在各党支部和全体党员中形成遵守和维护党章党规、做合格党员的浓厚氛围,把党章党规、习近平系列讲话落实到行动上、体现在工作中,进一步推动社区发展,和民生服务。

展开阅读全文

篇4:学校两学一做动员会讲话

全文共 431 字

+ 加入清单

5月9日下午,三城乡中心学校全体党员、领导干部,在多媒体召开“两学一做”学习教育动员部署会。

会上张长松校长带领大家学习了县教体局、乡党委关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动文件,张校长要求全体党员干部要坚定理想信念、统一思想行动,加强党性修养、增强凝聚力战斗力,增强“两学一做”学习教育的自觉性和主动性,要响应党的号召,在“学”上用真功,在“做”上见真章,在“结合”上出真效,以工作的实绩检验学习教育的实效,以事业发展和育人成果赢得群众的口碑,努力办好党和人民更加满意的教育,向党和人民交上一份更加满意的答卷。

乡党委书记吴睇高同志亲自到会,向大家介绍了开展“两学一做”学习教育活动的重要意义,要求全体党员学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,结合自身实际主动投身到学习教育活动中,着力解决自己在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持理想信念、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

展开阅读全文

篇5:小学动员会

全文共 540 字

+ 加入清单

今天下午,风和日丽,我们全校师生在学校操场上隆重地举行了“金五小第十三届‘红色之旅’爱国主义读书教育活动动员大会”。

首先是刘兴保主任做了上一届“心系祖国,健康成长”爱国主义读书教育活动的总结。学校领导还给在上一届的读书活动中获奖的同学颁了奖。其中五(3)班的邓小恬同学还代表我们学校参加了“讲故事”比赛,获得了全国级三等奖,学校领导给了她一枚奖牌和一个书包,真令人羡慕!

接下来的由刘静萍副校长抑扬顿挫的动员讲话赢得了同学们的掌声。

这时,“大人物”登场了,以前的河池游击队的韦焕西老爷爷要给我们讲讲以前的战争是什么样子的,师生们的掌声更加热烈了!韦焕西老爷爷今年已经74岁了,可是以前的战争他还记忆忧新,于是,他滔滔不绝地讲了起来……听着韦焕西老爷爷的讲话就像在听催眠曲一样,让人好想睡觉啊,我只记得他讲了很久很久,差不多有半个小时了,我想:这个老爷爷真厉害,讲了那么久也不累,真奇怪!……终于,他结束了自己的讲话,我听到他说以前他们队每天都是过着提心吊胆的日子,他16岁就去从军了……经过他漫长的发言,我们的感触都挺深的,如果没有以前那些老革命者的浴血奋战,也就不会有我们幸福的今天!

动员大会在不知不觉中结束了,我想:我要好好学习,将来为祖国贡献出我的智慧,为祖国贡献出我的一切!

展开阅读全文

篇6:公安机关两学一做动员会讲话

全文共 851 字

+ 加入清单

按照党中央、兵团和师市党委关于在全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育工作要求,六师公安局党委高度重视,3月25日,组织召开了六师公安机关“两学一做”学习教育动员会,迅速贯彻和部署学习教育工作,会议以电视电话会议形式开至各垦区公安局和基层各所队。会议由师市公安局彭勇副局长主持,全体民警参加了会议。

规,学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,纪委书记冯新平通报了2015年兵团公安机关民警违法违纪情况,并宣读了《师市公安机关学习贯彻和工作方案》。

侯建新局长做了题为《打牢政治思想根基,维护稳定服务发展》的动员讲话,从四个方面阐述了“两学一做”学习教育“学什么、怎么学、如何将学习成果转化到工作中去”几大问题:一是切实提高思想认识,充分领会开展“两学一做”学习教育的必要性和重要意义;二是坚持问题导向,把握目标要求,努力实现四个“进一步”;三是学习教育由表及里层层推进,讲究学习教育方法,要做到理论联系实际;四是切实发挥党支部战斗堡垒作用,通过“两学一做”夯实党建基础工作。

侯建新局长要求,在教育活动开展期间,全体党员在学习上要入眼入心、汲取精髓,要从兵团公安机关民警违法违纪的个案中吸取教训,做到理论和实践内外兼修、知行合一,争做合格党员。

侯局长强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,是一项长期的重要政治任务,是对前期开展“党的群众路线教育实践活动”和“三严三实”专题教育成果的巩固和拓展,推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。希望各级领导干部和全体党员民警要结合习近平总书记2016年就中央政法工作作出的重要指示精神,结合兵、师党委对公安工作的要求,结合兵团公安局长会议和师市政法工作会议精神,不断增强忧患意识、责任意识,通过“两学一做”学习教育提高个人政治素养、提高队伍整体素质,凝神聚力,切实履行好维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责使命。

展开阅读全文

篇7:中央两学一做动员会讲话

全文共 6736 字

+ 加入清单

同志们:

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育后,为深化党内教育、全面从严管党治党作出的又一重要部署。今年2月,习近平总书记在中央政治局常委会审议学习教育《方案》时发表重要讲话,站在党和国家全局的战略高度,深刻阐述了开展“两学一做”学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,就开展学习教育做出了全面部署,并印发了学习教育的《通知》,下发了学习安排《具体方案》。省委认真贯彻中央部署,结合四川实际制定了全省学习教育的总体方案和若干具体方案。4月14日,省委召开全省“两学一做”学习教育工作座谈会,王东明书记在会上作了重要讲话,对我省开展学习教育进行了动员部署。

水利厅党组高度重视“两学一做”学习教育工作。4月15日,厅党组会专题研究审议了我厅《开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》。今天,召开会议的主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要指示精神和中央、省委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,结合四川水利实际,安排部署水利厅“两学一做”学习教育工作,动员全厅党员干部进一步强化意识、改进作风、凝聚力量,以优良的作风和饱满的精神状态推动中央、省委、省政府和厅党组重大决策部署落实,为四川水利加快改革发展提供坚强组织保障。下面,我讲四点意见。

一、充分认识开展“两学一做”的重大意义

开展“两学一做”学习教育,反映了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识,反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。我们一定要提高认识、加深理解,结合四川水利实际,切实把思想和行动统一到中央和省委的部署和要求上来。

第一,开展“两学一做”学习教育,是深入推进全面从严治党的重大部署。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,坚定不移推进全面从严治党,作出一系列重大部署,打出了一整套从严治党的组合拳,党的建设开创新局面,党风政风呈现新气象。但我们要清醒认识到,全面从严治党永远在路上,不可能“毕其功于一役”,严明党的纪律和规矩、发扬党的优良传统和作风、建设高素质干部队伍的任务还很重。开展“两学一做”学习教育,就是要以坚持全面从严治党的政治定力,步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

第二,开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践。习近平总书记深刻指出,“我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。” 保证党员质量、保持队伍纯洁,是马克思主义建党学说的重要原则。党章规定了党员的标准和条件、义务和权利,这是对合格党员“质”的规定。总体来看,厅系统党员干部的思想、素质、能力总体上是好的。但对照党章党规,仍有不少党员作用发挥不好,存在“不合格”的问题。开展“两学一做”学习教育,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,推进思想政治建设常态化制度化,让广大党员在思想政治上强起来,有利于从源头上保持党的肌体健康与生机活力,永葆党的先进性和纯洁性。

第三,开展“两学一做”学习教育,是全面推动管党治党向基层延伸的重要举措。全面从严治党,就是要管全党、治全党,把管党治党落实到每个支部、每名党员。当前,我国正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,特别是国内外形势发生深刻复杂变化,全面建成小康社会进入决胜阶段,党肩负着历史重任,经受着时代考验。开展“两学一做”学习教育,就是要推动管党治党的要求在基层落地生根,发挥好每个党员干部的先锋模范作用,发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦提供有力支撑。

第四,开展“两学一做”学习教育,是始终保持水利系统良好作风、加快水利改革发展的重要保证。全省广大水利党员干部工作在水利改革发展第一线,是推进党的路线方针政策贯彻落实的重要力量,是推动四川水利事业发展的骨干。近年来,厅党组坚决贯彻中央和省委关于改进作风的系列要求和部署,水利党员干部的作风建设取得了显著成效。但也要看到,厅系统党员队伍中还存在一些不容忽视的问题。去年,厅机关党委在开展党员干部思想动态调研中,发现个别党员理想信念动摇,党性意识不强;少数党员责任意识不够、作风不正不实。省委第九巡视组在对我厅的专项巡视中也反馈了一些问题,反映出少数党员干部的思想政治素质、工作作风与新形势新任务新要求还不相适应,需要引起我们高度重视。当前和今后一段时期,是全面建成小康社会的决胜阶段,也是四川水利适应经济社会发展新常态,加快发展、科学发展的关键时期,迫切需要充分调动水利系统广大党员干部干事创业的积极性、主动性、创造性。开展“两学一做”学习教育,就是要引导全省水利党员干部以学促做、知行合一,立足岗位、履职尽责,始终保持昂扬向上的干劲韧劲,不断增强攻坚克难的意志品质,走在前列、干在实处,在水利改革发展中实实在在地发挥先锋模范作用。

二、准确把握“两学一做”的总体要求

习近平总书记重要指示,中央和省委“两学一做”学习教育工作座谈会以及中央、省委学习教育方案对开展学习教育提出了明确要求。确保学习教育取得实效,关键是要把中央和省委的要求学习好、领会好、贯彻好、落实好。

(一)学党章党规、学总书记系列讲话精神,贯彻中央和省委统一工作部署。

“两学一做”基础在学,必须着力抓好学习教育。抓好学习,要防止两种倾向:一要防止以干代学,只有真学真懂、入脑入心,才能理论联系实际,才能用党章党规约束行为;二要防止坐而论道,脱离实际。水利厅《开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》对学什么、怎么做提出了具体措施,今天已印发大家,厅系统每一个党员干部都要一项一项对照落实。一要把握党章党规,逐字逐句通读、熟读《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,明确基本标准、树立行为规范,一一对应,查摆问题。二要认真学习党的历史、从革命先辈、先进典型事迹中寻找精神力量,从落马的“高级干部”身上汲取教训,通过这些具体的、生动的案例提升自我的感性认识,并不断深入内化为指导实践的理性思维。三要结合马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,重点学习习近平总书记在各次会议中关于治国理政的新理念新思想新战略,更深入、更全面、更具体地“读懂”、领会中央和省委的决策,用以武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)做合格党员,自觉对照“四讲四有”标准,努力践行党的宗旨。

做合格共产党员是“两学一做”学习教育的着眼点落脚点,要按照中央提出的“四讲四有”标准,明确做什么、怎么做,不断校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦,树立好共产党员的先锋形象。要自觉讲政治、有信念,做到政治合格。通过学习教育,引导水利党员干部切实增强“四个意识”,挺起理想信念的“主心骨”,提升在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀,锤炼对党绝对忠诚的政治品格。要自觉讲规矩、有纪律,做到执行纪律合格。通过学习教育,引导水利党员干部任何时候都把纪律规矩挺在前面,增强组织观念、服从组织决定,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要自觉讲道德、有品行,做到品德合格。通过学习教育,引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观,养成正确的道德观、义利观,传承党的优良作风,坚守共产党人的精神家园。要自觉讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。通过学习教育,引导水利党员干部自觉践行党的宗旨、始终保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进水利改革发展中当标兵、作模范,用实际行动彰显共产党人的风采。

(三)抓“关键少数”,发挥“一把手”核心作用,力推“两学一做”层层落实。

全面铺开“两学一做”学习教育,关键是抓领导干部、抓第一责任人。要抓住领导干部这个“关键少数”,充分发挥领导核心作用,切实承担起“第一责任人”的职责,推动厅系统各级党组织、党组织书记和班子成员身体力行地落实学习教育。厅系统的领导干部要以上率下,充分发挥模范引领作用,提高自身的标准要求,积极参与到所在支部的组织生活中去,带头讲党课、带头学习讨论、带头开展批评与自我批评、带头解决自身问题,引导、带领本单位、本支部的党员投身到这项“政治任务”中来。各级党组织一把手既是组织者、监督者,更是活动参与者,要站在政治和全局的高度来谋划落实、扎实推进“两学一做”学习教育的开展。

(四)讲方式方法,区分层次分类指导,带着问题学、针对问题改。

这次学习教育面向全体党员,要坚持从实际出发开展教育,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化,防止不看对象、不讲方法、不问效果的“大水漫灌”。第一,要区分层次,就是要根据中央和省委学习教育方案要求,普通党员和党员领导干部在学习重点上各有侧重,不同岗位的党员干部有所区别,党员领导干部要求要更严更高一些。第二,要分类指导,就是要根据机关、事业、科研院所、学校等各类党组织的特点,根据不同领域、不同层级、不同单位的情况,根据在职党员干部、离退休党员干部等不同群体党员的实际,有针对性地提要求、定措施,因人施教、精准施策。第三,要带着问题学、针对问题改。中央、省委和厅党组的学习教育方案对要重点解决的问题都作了归纳分析,每个党员干部都要结合自身实际再对照、再细化,做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,边学边改、即知即改、立行立改。

(五)重长效规范,落实好“抓在日常、严在经常”的要求。

“两学一做”的基本定位,是突出经常性教育。去年,厅机关党委在这方面下了功夫,对177个党支部书记开展了培训,突出了对机关支部的工作指导,做到了常规工作经常抓、重点工作突出抓,为“两学一做”打下了基础。厅各级党组织要以党支部为基本单位,切实履行好党章规定的职责任务,充分发挥支部的主观能动作用,明确支部开展学习教育的具体任务、工作措施、方法载体、保障措施。要以党的组织生活为基本形式,切实落实好“三会一课”、组织生活会等制度,把党小组会坚持好,把支部党员会议组织好,把党课讲好,把专题组织生活会开好,调动党员参与的积极性和主动性。要以创新党课、学习党内文件、汇报思想、交流心得等为本次学习教育的主要形式,广泛开展“两学一做”相关的创先争优活动,发挥先进典型的示范作用。

三、坚持高标准严要求,确保学习教育抓到实处、见到实效

(一)坚持领导干部、厅机关党员干部带头作表率。厅系统处以上领导干部、厅机关的党员干部要在学习中央和省委规定学习内容基础上,认真学习习近平总书记关于机关党建工作的重要论述,带头在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐。5月下旬,厅党组召开中心组(扩大)专题学习会议,集中两天时间学习讨论,厅直各级党委(总支)要以中心组学习形式,定期组织集中学习。年底召开的民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的突出问题,抓好整改落实。

(二)围绕专题展开学习讨论。各党支部要制定学习计划,利用每月组织生活,集中党员围绕三个专题进行学习讨论。第一个专题:重点学习学党章党规,讨论能否严格遵守党章党规,正确看待和行使权力,建设良好家风,树立良好形象,发挥标杆作用。第二个专题,重点学习习总书记系列重要讲话,讨论能否坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,牢固树立看齐意识,自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。第三个专题,重点学习党和国家事业发展对党员提出的新要求,讨论能否践行全心全意为人民服务宗旨,全面贯彻落实中央省委重大决策部署,积极为党和人民的事业担当作为。党支部书记要认真组织学习,提前准备好学习资料,安排好学习记录。

(三)创新方式讲好党课。党支部要坚持和创新“三会一课”制度,总结运用讲“三严三实”专题党课的好经验好做法,聚焦学习教育主题,结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出统筹安排。各党支部书记要带头讲党课,党员领导干部要在所在党支部讲党课、到联系单位党支部讲党课,同时要鼓励普通党员联系实际讲党课。“七一”前夕,结合开展纪念建党95周年活动,我为厅机关党员干部集中讲一次党课,各单位党组(党委)、基层党支部也要集中安排一次党课。

(四)开好专题组织生活会。年底前,各党支部要围绕“两学一做”主题召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部专题组织生活会。

(五)开展民主评议党员。要以党支部为单位召开全体党员会议,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重地给予组织处置。厅机关党委结合纪念建党95周年评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

(六)坚持心无旁贷干事创业。“学”得怎么样,“做”得是否合格,最终要体现到促进全省水利事业改革发展上来。当前,我省即将进入汛期,受超强等级厄尔尼诺事件影响,防汛减灾形势十分严峻。同时,落实五大发展理念,加快重大水利工程建设、提高民生水利发展水平,落实最严格水资源管理制度、推进水生态文明建设,深化水利改革攻坚、强化依法治水和科技兴水等方面的任务都非常繁重。厅系统广大党员干部要坚持立足本职工作,围绕中心、服务大局,把学习教育与落实中央、省委的重大部署紧密结合起来,与加快四川水利改革发展紧密结合起来,与完成本部门本单位的重点任务紧密结合起来,要通过学习教育深化抓工作落实的认识、增强干事创业的自觉、提高加快水利改革发展的能力,努力实现我省从水资源大省向水利强省跨越,为全面建成小康社会提供坚实的水安全保障。

四、切实加强“两学一做”的组织领导

第一,落实工作责任。水利厅“两学一做”在厅党组领导下进行,厅党组将成立“两学一做”学习教育领导小组,我担任组长,其他党组成员担任副组长,成员由机关党委、厅办公室、人事处、驻厅纪检组主要负责同志组成,下设“两学一做”学习教育办公室,负责学习教育的具体组织实施。厅直各单位党组织主要负责同志要担负起第一责任人职责,亲自谋划部署,用心用力、严抓实抓。各单位党委要制定具体实施方案,抓紧成立领导小组和工作机构,对所属党支部进行全覆盖、全过程的指导。各党支部要牢固树立主业主角主动意识,制定详细的学习教育计划。要把开展学习教育情况作为党建工作述职评议考核的首要内容,严格开展考评。

第二,创新学习形式。要结合本单位、本部门实际,创新形式、丰富载体,采取符合实际、管用有效的学习方式。要把党员个人学与集体学、“线下”学与“线上”学结合起来,加强网络选学、书目选学和专题培训,满足党员多样化的学习需求。要抓好集中学习,通过举办党委中心组(扩大)学习班、理论学习系列讲座、水利廉政讲堂、基层党组织书记培训班等多种方式开展学习培训。

第三,严格督导把关。各单位党委要在抓好领导班子自身学习的同时,指导基层党组织特别是党支部结合实际制定学习计划,落实学习要求。要建立列席点评制度,对下属党支部领导班子的集中研讨、专题组织会进行督促指导。要建立随机抽查制度,及时了解基层党支部学习教育情况。厅机关党委对各级党组织的学习情况进行定期通报。

第四,抓好宣传引导。要充分运用四川水利门户网站、报刊、简报等多种媒体资源,开设“两学一做”专题专栏,加强舆论引导,营造良好氛围。要挖掘推广各单位、各部门开展学习教育的典型案例和经验做法,集中展示学习教育成果,推动学习教育深入开展。

同志们,抓好“两学一做”学习教育是各级党组织的一项重大政治任务。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,认真贯彻落实中央和省委的部署要求,以高度的政治责任、良好的精神状态和扎实的工作作风,把学习教育组织好、开展好,抓到位、见实效,为加快水利改革发展、奋力推进“两个跨越”、谱写中国梦四川篇章提供坚强的组织保障!

展开阅读全文

篇8:学校召开两学一做动员会讲话稿

全文共 1050 字

+ 加入清单

3月31日上午,学校在逸夫国际会议中心一楼报告厅召开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育动员部署大会。校领导马敏、谢守成、覃红和各分党委(党总支)书记、机关职能部门主要负责同志出席会议。校党委副书记谢守成主持会议。

校党委书记马敏作了题为《从严从实开展“两学一做”学习教育,深入推进学校高水平大学建设》的讲话。马敏从准确把握“两学一做”学习教育的重要意义、找准开展“两学一做”学习教育的有效路径和切实加强“两学一做”学习教育的工作领导等三个方面做了动员部署。

马敏指出,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”是推动全面从严治党向基层延伸的必经之路、是党员锤炼党性坚定理想信念的根本措施、是营造全党上下风清气正政治生态的重要抓手。

马敏强调,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要紧密结合学校实际,坚决贯彻落实中央决策部署,推进“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。一是准确把握目标要求;二是聚焦学习教育内容;三是有效把握方法措施;四是推动解决突出问题。

马敏要求,深入开展“两学一做”学习教育,是今年学校党的建设工作的龙头任务,也是加强党对高校领导的有力抓手。全校各级党组织和广大党员要把这次学习教育作为一项政治任务,融入党员教育管理新常态,打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍,为学校高水平大学建设奠定坚实的组织基础。一要层层落实责任;二要领导干部带头;三要强化组织保障;四要抓好舆论引导。

校党委常委、组织部部长骆军就开展学习教育的具体工作做了报告,学校将从围绕专题开展学习讨论、创新方式讲党课、开展党支部专题组织生活会和民主评议、开展党员组织关系集中排查、开展“特色党日”活动、开展基层党组织书记抓党建工作述职评议考核、建立“华大先锋”党建工作微信平台、开展党风廉政建设宣传教育月活动等八个方面从严从实抓好学习教育工作。

校党委副书记谢守成在主持会议中要求,各单位负责同志会后要认真学习、深刻领会、逐级传达、扎实落实会议精神,把本单位“两学一做”学习教育抓实抓好。要针对具体情况解决具体问题,将党的活动与业务工作相结合,将师生关心的事情纳入到具体工作之中,释放基层党组织和党员的活力和创造力,在工作推进的过程中注重挖掘、总结、推广先进经验,确保学习教育取得实效。

展开阅读全文

篇9:教育局两学一做动员会讲话

全文共 8489 字

+ 加入清单

同志们:

按照县委统一部署,经党组研究,今天召开教育系统“两学一做”学习教育动员会,主要任务是传达县委“两学一做”学习教育工作会议精神,结合教育系统实际,安排和部署教育系统“两学一做”学习教育工作,进一步教育党员干部保持政治定力,武装思想头脑,凝聚发展力量,推动教育各项工作扎实有效开展,为十三五规划开好局、起好步,为夺取教育工作全面胜利提供坚强的思想力量和组织保障。

一、提高思想认识,深刻领会开展学习教育的重要意义

什么是“两学一做”?“两学”是学党章党规,学习近平系列讲话;“一做”是做合格党员。

开展“两学一做”学习教育的目的是什么?为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育面向县处级以上领导干部不同,“两学一做”学习教育的对象是覆盖全体党员,是从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育活动向经常性教育的延伸。学习教育的出发点和落脚点,就是要引导广大党员做合格党员。

“两学一做”不是一次活动,是重在构建党员学习教育长效机制。因此,我们要从政治和全局的高度提高认识,切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,作为加强党员干部教育、建设高素质教师队伍的难得契机,为实现xx教育“学生发展、教师发展、校长发展、学校发展”四个发展提供坚强保证。

(一)开展“两学一做”学习教育是加强党的思想建设重大部署。

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署,是今年党建工作的龙头任务。中央对这项工作高度重视,习近平总书记主持召开中央政治局常委会审议学习教育方案,多次作出重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务,突出强调了各级党组织应履行的主体责任,为开展学习教育指明了正确方向,提供了根本遵循。4月13日,全省“两学一做”学习教育工作会议召开,谢伏瞻书记出席会议并作重要讲话。谢书记强调,开展“两学一做”学习教育,要打牢“学”这个基础、突出“做”这个关键、扭住“改”这个牵引、体现“促”这个目的。4月28日,市委召开“两学一做”学习教育工作会议,徐光书记出席会议并作重要讲话,对扎实开展学习教育工作进行全面安排部署,提出了明确要求。5月5日,县委召开“两学一做”学习教育工作会议,罗县长就我县学习教育工作作全面部署,要求要突出xx特色,真学、真做、真改,以学习教育推动各项工作扎实开展。

当前,在教育系统党员、干部身上也存在一些突出问题。有的担当精神不足,懒政怠政,为师不为;有的职责意识不强,在位不尽责,出勤不出力。从每周党组领导带班值周的通报情况来看,个别乡镇中心校、学校三番五次通报,工作仍然“涛声依旧”,每天都是重复昨天的故事。工作做不好,理由一大堆,只从客观找条件,不从自身找原因。这些问题说到底,都与忽视党章党规的学习,缺乏党的意识、党员意识、先锋意识有很大关系。开展“两学一做”学习教育,就是要使每个党员把党章党规刻印在心,把系列重要讲话精神转化为强大思想武器,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步增强各级党组织的向心力执行力战斗力。

(二)开展“两学一做”学习教育是加强党的思想建设的重要举措。

党的十八大以来,中央陆续出台了加强党员干部队伍素质建设的一系列制度,开展了旨在加强党员干部政治思想教育的一系列活动,党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动,使党风政风发生了显著变化,人民群众得到了看得见、摸的着的实惠。就教育系统而言,大家的政治觉悟、思想觉悟得到很大提升,都能自觉的把思想统一到党组的决策上来,一些列工作制度机制建立起来了,工作指导咋干了;外出知道请示报告了,工作日中午不饮酒了,走读干部也少了,规矩纪律意识强了。这些变化有的是制度约束的原因,有的是自我约束、自我规范、纪律意识提升的原因。但一些同志还没有达到思想自觉和行动自觉,严明党的纪律规矩、营造良好教育生态的任务还很重,加强教育系统党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。因此,加强教育系统党员、干部政治思想教育,营造良好教育生态,必须锲而不舍、久久为功,既要管好领导干部这个“关键少数”,也要管好全体党员特别是基层党员这个“重要多数”。而开展“两学一做”学习教育,就是要推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,全面提升教育系统党员政治素质和思想素质,为加快教育发展提供强大思想力量和组织保证。

(三)开展“两学一做”学习教育是促进教育事业发展的需要。

当前,xx教育已经发展到了一个制高点,我们的一言一行都是社会各界关注的重点,大家都在看着教育在干什么,用模范的标准来要求教育。县委、政府支持教育,只要有利于教育发展的,县委政府财政再紧,也要优先保障教育投入,今年第二实验小学、体育中心都要开工建设,园区内主干道路也要开工建设,支持力度空前。社会各界对教育人高看一眼,只要说是xx教育系统的,人们就充满了尊敬。各职能部门在评模表先时,优先考虑教育。周边兄弟县市把我们当做学习的楷模,赶超的对象,争相来xx学习交流,上半年就教体局官方接待的省内外教育团队达10多个,这也是对xx教育的尊重。我在多个场合讲过这样一个观点,xx教育还在赶考的路上。“两学一做”学习教育就为我们教育人提供了难得的赶考良机,以此为契机,提高教育系统每个党员的能力素质,建设一支坚持原则、敢于担当、严守纪律的教育管理干部队伍,使每一个党员干部都成为实现xx教育发展的中坚力量,带动教育系统上下形成推动教育事业发展的强大合力。

二、把握基本要求,推动学习教育扎实开展

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。通过学习教育,引导党员自觉按照党员标准规范言行,引导教育管理干部讲规矩、守纪律、敢担当、勇作为,教育广大党员教师立足本职、爱岗敬业、敢于创新,把学习教育转化为建功立业的本领,促进教育事业发展的动力。

(一)学什么,怎么学。“两学一做”,学习是基础,必须坚持“学习、学习、再学习”。一是学什么。这次学习教育的重点内容十分明确,就是深入学习党章党规、深入学习习近平总书记系列重要讲话。

认真学习党章、严格遵守党章,是党员的必修课,也是“两学一做”学习教育的起点和基础。学习党章党规重在明确基本标准、树立行为规范。全体党员要通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例等,深入领会党的性质宗旨、政治主张、奋斗目标、组织原则、优良作风和对党员的基本要求,进一步明确做合格党员的标准,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉,弄清楚什么该做、什么不该做,什么能做、什么不能做,真正守住共产党员为人做事的基准和底线。党员领导干部在此基础上,还要掌握与履行职责相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等,以及党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规,着力提高自身的政治素养和政策水平。

学习系列讲话重在加强理论武装,统一思想行动。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国马克思主义最现实、最集中的体现。加强党员干部思想理论武装,最紧要的就是要用系列重要讲话精神统一思想。全体党员要把握好“三个基本”,即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。党员领导干部还要在全面、系统、深入上下功夫,坚持读原文、悟原理,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握好贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,更好地指导和推动各项工作扎实开展。

二是怎么学。把集中学习与个人自学结合起来,把学习研读与讨论交流结合起来,组织本单位广大党员有计划、分专题地开展学习。机关每周的值周通报正能量版块开辟了“两学一做”专栏,有计划、有步骤、分层次、分批次的以课件形式把党章党规、系列讲话等内容展示出来,集中机关人员共同学习。各乡校可以通过教体局网站下载学习内容,安排时间集中学习。教体局组织汇编了专题学习资料,供党员自学使用。此外,结合教育实际,在广大党员教师中开展以“两学一做”学习教育为主的演讲比赛、知识竞赛、征文活动等,真正使“两学一做”学习教育内容进课堂、进校园,入脑入心。七一前夕,由我带头,党组领导带头,到各承包乡校讲党课,各支部书记要为全体党员讲党课,指导学习教育工作,确保学习教育不走过场、不流于形式。

三是求实效。学习教育不是停留在嘴上,落实到方案上,而是要原原本本学、反反复复学,做到知其然,还要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然。认真落实好“三会一课”制度,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。紧密联系自身思想、工作、生活实际,对照反思坚守理想信念、遵守纪律规矩、严以修身律己、践行为民宗旨等方面情况,真正触及思想灵魂、纠正认识偏差,在学思践悟中牢记党规党纪,坚定“三个自信”,养成纪律自觉。

(二)做什么,怎么做。“两学一做”学习教育的终极目的,就是教育引导做一名合格党员。做一名合格的共产党员基本标准是什么,中央和省委、市委都明确提出“四讲四有”这八个标准,即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。在学习教育中,每一名党员干部都要对照“四讲四有”这把标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己,用实际行动体现学的成效、体现信仰信念的力量。

具体来说,要做到县委提出的“三亮、三评、三提升”。这是xx自选动作,突出了xx特色,涵盖了“四讲四有”的全部内容。

要突出“三亮”,亮出责任与担当。一是亮个人身份,强化责任意识。工作人员实行“挂牌上岗”,股室站要摆放桌牌,窗口部门工作人员要佩戴胸牌,亮出个人姓名、政治面貌、职务、联系方式和监督举报电话,把言行置于群众的监督之下,增强自律意识和责任意识。二是亮岗位职责,公开办事程序。股室站和服务窗口推行“岗位职责公开”,在办公场所显著位置设置便民服务指南。亮明工作业务、岗位职责、办事程序及办理时限要求、股室站负责人及联系方式、岗位责任人及联系方式等,让权力在阳光下运行,尽心尽职服务好群众。三是亮单位承诺,保障群众权益。各乡校要推行“单位承诺公开”,在办公区域显著位置设置单位承诺公开栏,公布出领导分工、工作流程,建立健全首问负责制、限时办结制、一次性告知制、过错追究制等,并公开监督电话,让群众明白办事、放心办事。

要突出“三评”,评出干劲与正气。一评领导班子。要通过对乡校领导班子作风的民主评议,解决“不善为”“不能为”“不作为”问题。评议每半年举行一次,分层次进行,一是师生评议班子工作作风;二是社会评议,广泛征求人大代表、政协委员、学生家长等意见建议,搜集贴吧、论坛以及教体局网站局长信箱等对乡校班子、教师的评议。行风热线和县纪委监察局等作风建设监督部门掌握的情况,也作为社会评议的重要内容;三是局乡校之间进行互评。评议作为领导班子和领导班子成员年度考核的一项重要内容,纳入目标量化考评。二评机关股室站。按照县委要求,评议由本单位具体负责,单位班子成员、全体职工和服务对象代表参加,把评议股室站与评议个人有机结合,坚持“季度评议、半年汇总、年终总评”,各股室站排出名次,严格落实奖惩。今年,县委“四制”目标工作表彰以后,教体局也将对各股室站年度工作进行表彰,对贡献大、成绩突出的股室站予以表彰奖励。三评服务窗口。要重视服务窗口建设,服务窗口的工作人员要注重自身形象,维护教体局形象,尽所能的为群众办好事、办实事,不贪图小利,不吃拿卡要。服务窗口评议由县行政服务中心负责,我们要力争评出好口碑、好成绩。

要突出“三提升”,提升水平和形象。一是提升队伍综合素质。创新学习培训方式,开展菜单式培养培训,通过走出去、请进来,开办校长论坛、班主任论坛,组建联盟等多种形式,提升党员干部素质,创建学习型机关、学习型队伍,大力营造“比学赶超”的学习氛围。二是提升机关行政效能。加强机关制度建设,不断完善“周报告、月例会、期汇报”制度。坚持党组领导带班值周,建立长效督查机制,不间断开展乡校工作情况督查。专项督查和不定期督查要交叉进行,坚决治理懒政怠政等不作为、慢作为的行为。坚持用事实说话推进工作,学会统筹县委中心工作和业务工作,两者都要兼顾。要明白与谁保持一致、服从谁的管理、对谁负责的问题,党组对县委负责、股长对党组负责、工作人员对股长负责,一级对一级对负责,一级为一级传导压力。三是提升教育发展环境。优良的教育发展环境不是唾手可得的,需要教育人共同营造。各乡校负责同志要搭建宽松干事创业的平台,鼓励教师大胆去干、放手去搏,营造有为者有位、吃亏者吃香干事氛围,让教师有劲头、有甜头、有奔头。教育人做出成绩了,教育发展的大环境自然就好了。

同时,在学习教育中要突出榜样示范、典型带动的作用,表彰一批在学习教育工作涌出的党员典型,大力弘扬其先进事迹。

(三)啥问题,如何改。开展学习教育是为了解决问题。要强化问题导向,学要带着问题学,改要真正动真格,把解决问题的过程贯穿于学习教育全过程。要找准问题。学习教育实施方案针对党员队伍建设的实际,提出要重点解决好理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端、教育生态环境建设等七个方面的问题。每个党员、每个干部,都需要结合各自实际,再对照、再聚焦、再细化,坚决把问题找准、找实,为整改树立“靶子”。影响教育形象的乱办班、滥发资料、以教谋私等行为要认真梳理,着力查找。要整改问题。针对查找出的问题,建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治,改好每一个具体问题,做好每一件具体事情。要把抓好学习教育整改,同督查发现的问题整改结合起来,驰而不息地纠正“四风”、整治师生身边的不正之风,抓好不严不实问题的整改,使解决问题前后呼应、接续推进,更好地服务群众、取信于民。对不愿为、不想为、缺乏担当的,要加强教育引导,提升思想觉悟;对不会为、不善为、不适应新的形势任务要求的,要加强教育培训,提升素质能力;对胡作为、乱法纪的,要严肃问责、严肃处理。要巩固整改成果。针对群众反映较多的教师以教谋私的突出问题,要点名道姓,逐人谈话,直至到认清形势,改正为止。要建立巩固整改成果的长效机制,以制度管人、管事,防止问题反弹,死灰复燃。

(四)抓学习,促工作。“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位,最终要体现在推动中心工作、促进教育事业发展上。开展“两学一做”学习教育,必须坚持围绕中心、服务大局,做到两手抓、两促进。一是扶贫。扶贫工作是当前中心工作,政治任务。当前脱贫攻坚工作已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段,全县各机关干部都已经行动起来,驻村入户。机关的同志都有承包的贫困户,也都做了一些工作,但对贫困户的帮扶还没有做出实际行动。首先要提高扶贫认识。全面建成小康社会,是党中央向全世界作出的庄严承诺,政府的主要职责就是要帮助贫困人员、弱势群体生活下去,让他们有饭吃、有衣穿、有地方住。我们有知识,思路开阔,要在智力上、资金上、技术上尽可能的提供帮助。其次,要明白扶贫是谁的事。扶贫就是我们自己的事,应该做的事,责任分内的事。人在困难的时候受到帮助会铭记在心的。现在我们摆脱了困难了,就要拉一把、扶一把还在贫困边缘需要帮助的人。第三是要带着感情去扶贫。不要认为帮扶是走形式、走过场,要真正沉下去,情况摸清、思路找准,把他们看成自家人,实实在在的帮他们做点事。全县各级各类学校要根据自身特点,与贫困村学校结对帮扶,局属学校都要拿出具体措施帮助贫困村工作,动员教育系统党员干部积极行动起来,实施全面帮扶。二是高考。高考日益临近,高考各项工作都在紧锣密鼓的进行。我们大部分都是高考的受益者,绝大部分参加过高考和中考。高考是国家选拔人才的最重要形式,xx高考经历相对时间较长的低谷到达目前相对高的位置,为国家培养了大量人才。同时,高考成绩的好坏,代表着社会各界对教育的尊重程度。今年高考总体要求还是四个字:一是考好,二是安全。为了考好,基层作了大量的工作,教师们早起晚睡,常年奉献在基层一线,为我们高考作出了贡献,值得尊重。现在到了我们携起手来,规范组织好考务工作,为广大考生营造良好考试环境的时候了。全县各级各类学校、机关全体人员要一切服务于高考大局,不挑不拣,不怕苦累,勇于担当,保证高考安全,尽最大可能为考生创造最良好的考试环境。近几年,我们通过抓考风正考纪,规范有关程序,落实省市有关政策,考风好了,成绩也上来了。2015年,3万多名考生参加中高考,没有一例违纪行为,受到了市招办的表扬。xx成绩是排第一的,考风也是第一,大家服气。我们要以平常心看待高考,做到重视不炒作、帮忙不添乱、精细不粗化、严明不轻饶、协作不拆台。告诫全体同志,我们每个人都是xx高考的形象大使,我们的一言一行、一举一动都影响着xx形象,我们要干干净净、堂堂正正做好高考工作。三是安全。要坚持大安全观,各项工作做好了,规范了、扎实有效了,就是安全。不同时段、不同时期,安全工作重点不同、抓手不同。日前,国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地对校园欺凌进行专项治理,大家要认真抓好落实。另外,接送学生车辆监管,夏季防溺水等都要抓好。

三、加强组织领导,确保学习教育取得实效

习近平总书记指出,“两学一做”学习教育搞囫囵吞枣、搞一个模式,那是形式主义;什么也不管、放任自流,那也是形式主义。我们务必要高度重视、加强领导,周密部署、科学实施,把学习教育抓严抓实,抓出成效。

一要加强组织领导。“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。各乡校要把学习教育作为一项重大政治任务,切实履行主体责任,加强组织领导,认真指导督导,做好工作统筹,及时研究解决问题。教体局成立了以我为组长的学习领导小组,设立了专门办公室,配备了专门人员。各乡校也要成立组织、出台方案,加强对学习教育工作的领导,乡校主要负责同志要自觉承担起第一责任人职责,投入足够的时间和精力,强化指导和把关作用,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,对存在问题及时解决,自始至终把责任扛在肩上,不当“甩手掌柜”。同时,要坚持领导带头、以上率下,要以普通党员身份把自己摆进去,带头学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,力争使学习研讨更深入、查摆问题更深刻、整改落实更彻底、先锋形象更可敬,从而带动学习教育有力有效开展。

二要突出分类指导。开展好“两学一做”学习教育,要区分各类党员之间的实际情况,分门别类找准问题,坚持具体化、精准化、差异化,分层分类分岗位提出针对性措施,防止学习教育中的形式主义,防止用活动的思维、活动的方式抓学习教育,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开会多少、做多少笔记来评判学习教育成效,切实增强学习教育的针对性、实效性。教体局学习教育活动办公室要在加强与县学习教育活动办公室沟通对接的同时,加强对各乡校的指导督导,确保学习教育取得实效。要注重常态长效。“两学一做”学习教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,要建立长效机制,突出经常性教育的特点,以长流水、不断线的韧劲恒心推进学习教育,真正做到抓在日常、严在经常。要以党支部为基本单位,履行好党章规定的职责,担负起从严教育管理党员的主体责任,结合实际对学习教育作出具体安排,充分调动党员参与学习教育的积极性,确保组织到位、措施到位、落实到位。

三要营造浓厚氛围。针对教育系统党员多样化学习需求,充分利用手机短信、微信平台和教体局网站、周工作通报等载体,引导党员自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。学习教育办公室要深入宣传中央和省委、市委、县委决策部署,宣传学习教育的进展情况和典型经验,宣传学习教育的做法和成效,为“两学一做”学习教育营造良好氛围。

同志们,开展好“两学一做”学习教育意义重大、责任重大。让我们认真贯彻落实县委部署,以高度的政治自觉和饱满的政治热情,扎扎实实把“两学一做”学习教育组织好、开展好,从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的党员干部队伍,为加快xx教育发展提供坚强有力保证!

展开阅读全文

篇10:小学两学一做动员会讲话

全文共 995 字

+ 加入清单

习近平总书记多次强调:“理想信念就是我们共产党人精神上的“钙”,没有坚定的理想信念,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”高度概括了坚定理想信念的重要意义,科学分析了信仰迷茫的严重危害,进一步强调了加强理想信念对党员队伍健康发展的巨大作用。消除信仰信念缺失现象,固然离不开制度建设,但坚定的理想信念同样至关重要。因此,对于部分党员存在观念迷失、迷恋功利、内心空虚等现象,笔者认为,要以此次“两学一做”学习教育为契机,从“补钙”入手,坚定理想信念,“强身健体”,善养浩然之气。

补好学习理论的“钙”,武装起来。采取个人自学与集中学习方式,明确自学要求和目标,坚持学习,努力提高学习水平,总结学习心得。按照“三会一课”制度,围绕专题学习讨论,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。坚持认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观结合起来,从而用理论武装自己,深刻领会习近平总书记讲话的精神实质。

补好心系群众的“钙”,关心起来。树立心系群众、服务人民的良好作风,保持同人民群众的血肉联系,只有心系群众,才能服务群众。要看到群众的呼声能帮助我们树立正确的政绩观;群众的诉求是我们勤奋工作、艰苦奋斗的动力。习近平总书记指出:“感情是一个非常本质的东西。”有感情,看得见、摸得着、体会得到,那是一种温暖,“一枝一叶总关情”。理想信念不能缺少情感内涵。感情是把认识转化为行动的重要媒介。对群众的感情、对事业的热爱,一直是我们党奋勇向前的动力之源和行动指南。群众感情要放在最高位置。不仅要从认识上,更要从感情上,打牢心系群众这个结。

补好勇于实践的“钙”,行动起来。共产主义理想信念是建立在马克思主义世界观、人生观、价值观基础上的,对此应当坚信不疑、身体力行。信念在心,行动有方,寓信念于实践之中的政治勇气是党的生命力之所在,否则就“朝气消而暮气生,锐气遁而惰气深,清气降而浊气升。”相反,以理想信念为定盘心,充满一股子干事业的“劲”,披荆斩棘、心无旁骛、一往无前,把精力花在研究问题上,把心思用在干实事上,就一定能迸发出“敢教日月换新天”的无穷力量。

展开阅读全文

篇11:村党支部两学一做动员会讲话

全文共 3635 字

+ 加入清单

同志们:

今天召开全村“两学一做”学习教育工作动员会,主要任务是深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神和中央、省、市、区“两学一做”学习教育有关会议精神,对全村开展“两学一做”学习教育进行安排部署。下面,就抓好上级精神的贯彻落实,扎实开展好我村“两学一做”学习教育,讲三点意见:

一、统一思想、提高认识,深刻领会开展“两学一做”学习教育的重要意义

党的十八大以来,中央先后组织开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,现在又在全面建成小康社会决战决胜阶段,在实现党的第一个百年目标的关键历史时期,部署开展“两学一做”学习教育,其重要性不言而喻。我们必须从以下三个方面来认识和把握:

第一,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重要实践。思想建党,是我们党的立党之本。重视加强思想政治建设,是我们党的优良传统和重要政治优势,对于党的成长壮大,对于革命和建设事业不断取得胜利,都起到了极其重要的保障作用。党的十八大以来,党中央面对“四大考验”、“四大危险”,持续推动党的思想政治建设,取得了重要成果。但必须看到,党员队伍在思想政治方面还存在不少问题。比如,一些党员理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心;党的意识淡化、看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩;宗旨观念淡薄、利己主义严重,漠视群众疾苦、损害群众利益;精神不振,工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为;道德行为不端,贪图享受、奢侈浪费,等等。开展“两学一做”学习教育,就是要巩固和拓展党内教育来之不易的重要成果,实现思想建党和制度治党的有机结合,实现从集中性教育向经常性教育延伸,推动思想政治建设抓在平常、融入日常、体现经常。

第二,开展“两学一做”学习教育,是协同推进“四个全面”战略布局特别是落实全面从严治党要求的有力抓手。党的十八大以来,中央围绕全面从严治党,打出了一套有力度、有影响的组合拳,促进了党风政风的明显好转。但同时也要清醒地看到,全面从严治党永远在路上,只有进行时没有完成时。进一步总结和用好近年来管党治党的成功经验、保持和扩大全面从严治党的重大成果,进一步弘扬党的优良传统和作风、实现政治生态“山清水秀”,进一步加强党员干部思想政治教育、保持党的先进性和纯洁性等各方面任务还很重。开展“两学一做”学习教育,就是要在现有工作基础上,再添把火、再加把力,努力把思想建党的成果保持和发展下去,促使党员干部在思想上补课、精神上补钙,为全面从严治党、巩固和发展良好政治生态奠定坚实的思想基础。

第三,开展“两学一做”学习教育,是推动管党治党向基层延伸的重要举措。习近平总书记明确指出:全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。这些年,从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”,但我们必须清醒地认识到,党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础。现在,我们党有8700多万党员、430多万基层党组织。这是我们的组织优势,也是我们必须牢牢把握的组织力量。管党治党首先要抓好各级领导班子和领导干部,但抓基层组织建设也是管党治党的重要内容,决不能偏废。越是情况复杂、基础薄弱的地方,越要加强基层党建工作,越要发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用,越要发挥好每个党员的先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育,就是推动全面从严治党向基层延伸,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展,努力使党的每一个细胞都健康起来,每个组织都坚强起来。

二、把握关键、环环相扣,推动“两学一做”学习教育扎实有序开展

如何开展好这次学习教育,从中央到地方都出台了具体的工作方案。区委也紧密结合我区实际,作出了在“两学一做”学习教育中开展“学查转树促”主题实践活动的具体安排,即“学讲话、查问题、转作风、树形象、促发展”。我们党支部结合自身实际情况,准确把握“两学一做”学习教育的总体要求,要着力做好以下三个方面的工作:

一是学什么、怎么学?“两学一做”,基础在“学”。学好党章党规、学好系列讲话,是这次学习教育的根本任务。全体党员学党章党规,就是通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风以及党员条件、义务、权利,了解做合格党员的标准,搞清楚能做什么,不能做什么。学系列讲话,以学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》为教材,学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求,真正做到统一思想、提高认识,准确把握新形势下党员的职责使命。如何学?各基层党组织应根据自身情况灵活多样地开展学习教育活动。通过向党员发放《党章》读本、党规简明宣传资料等形式,鼓励党员自学,并认真做好自学笔记。在支部大会、党小组会议或借助远教平台组织党员收看党史、红色教育、反面典型等形式组织党员集中学习。

二是做什么,怎么做?“两学一做”,关键在“做”。要以学促做、知行合一,做合格的共产党员。要按照新形势下合格共产党员的标准,做到政治合格、“四讲四有”。要自觉讲政治有信念,通过学习教育引导广大党员增强“四个意识”,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做到政治合格。要自觉讲规矩有纪律,通过学习教育引导广大党员任何时候都把纪律规矩挺在前面,增强组织观念、服从组织决定,始终心有所畏、言有所戒、行有所止,做到执行纪律合格。要自觉讲道德有品行,通过学习教育引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观,养成正确的道德观、义利观,带头廉洁修身齐家,始终坚守共产党人的精神家园,做到品德合格。要自觉讲奉献有作为,通过学习教育引导广大党员自觉践行党的宗旨、始终保持为民本色,在推进改革发展稳定中当标兵作模范,用实际行动彰显共产党人的风采,做到发挥作用合格。说到底,就是我们的党员不管行业领域、职位高低、贫富贵贱,都要立足自身实际,积极参与所属党组织的各项工作中去,着力发挥每一名党员的表率引领作用,树立旗帜标杆,强化主动作为,共同推动办事处社会各项事业的全面进步。

三是改什么,怎么改?要深入查摆突出问题,明确“改什么”。对全体党员而言,重点要解决坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等5个方面存在的问题。要严格落实整改措施,明确“怎么改”。找到问题只是第一步,最终是要解决问题。要从四个方面抓整改。整改要“雷厉风行”,坚持边学边查、立行立改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,要改就立即改,要改就改好。整改要“突出重点”,探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法,加强跟踪问效、保证工作力度,持续推动整改工作深入开展。整改要“标本兼治”,针对党员普遍存在的共性问题,注重从源头上查找原因、堵塞漏洞,健全和完善相关制度规定,形成长效机制。针对存在的新情况新问题,注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞,切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里,工作推进到哪里、制度就覆盖到哪里。整改要“持续深入”,把问题整改与群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,驰而不息纠正“四风”,坚决整治群众身边的不正之风,使解决问题前后呼应、接续推进。

三、加强领导、强化责任,确保“两学一做”学习教育取得实效

党支部要把抓好“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,切实加强组织领导,严格落实党支部书记主体责任、周密安排部署、精心组织推动,确保学习教育取得实效。

一要强化组织领导。为开展好“两学一做”学习教育,党支部成立了工作领导组和办公室。

二要强化主体责任。党支部书记要切实履行抓“两学一做”学习教育主体责任人工作职责,全面落实好“两学一做”学习教育工作任务。

三要强化工作指导。“两学一做”面对的是全体党员,每个党员素质、学历层次、年龄结构都存在较大差异。这就要求我们的务必把“两学一做”学习教育不断引向深入,切实提升学习教育的实际效果。

四要强化督查问责。党支部将不定期对党小组开展学习教育情况进行督查,及时掌握学习教育的进展情况。对那些不听组织安排、我行我素,情节恶劣的少数党员,将视为不合格党员进行处置。

五要强化宣传引导。要充分发挥报刊、网络等各种媒体作用,大力宣传学习教育的重大意义、进展成效,总结推广好经验好做法,助推学习教育向纵深开展。开设学习园地,定时更新专栏,生动展示学习教育进展和成效,将其作为党务公开的一项重要内容。

同志们,开展“两学一做”学习教育意义重大,影响深远。我们要按照上级的统一部署和要求,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把学习教育组织好、开展好、实施好,为推动全村经济社会各项事业的全面进步作出各自贡献。

展开阅读全文

篇12:支部两学一做动员会讲话

全文共 3215 字

+ 加入清单

同志们:

按照中央、省、市、县的统一部署,今天召开政务管理办“两学一做”学习教育动员会议,主要就此项工作进行安排部署,请机关支部抓好贯彻落实,全体党员同志要进一步提高认识,切实把思想和行动统一到中央的各项要求上来。下面,我讲三点意见:

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

(一)“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。之前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,更要把范围扩大到全体党员。党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

(二)“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。习总书记指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动本单位各项事业健康发展。

(三)“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。中央关于“两学一做”学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题,在我们的党员干部身上也还不同程度存在,也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的工作缺乏信心,理想信念不够坚定,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病。三是部分党员精神不振。主要表现在工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是党员修养还需提高。主要表现在有的党员工作境界不高、奉献精神不强。学习党章、学习系列讲话、做合格党员,目的就是要让广大党员坚持问题导向,对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题,做到在学习上求真知,行动上有标尺。机关支部要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课,引导全体党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,努力做一名合格党员。

二、开展“两学一做”学习教育要在取得实效上下功夫

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,核心在改,目的是要取得效果,我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。

(一)“两学一做”,基础在学。一要学党章党规,做合格党员。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,是我们每一名党员的行动指南。学习党章,要做到逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记8项党员义务和权利。要增强党员意识,坚定理想信念,忠诚于党、忠诚于党的教育事业,用党章和党纪党规约束自己的一言一行,指导我们的工作实践。二要学系列讲话,提升“六种能力”。党的十八大以来,习总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列重要讲话,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本准则。党员干部学习系列讲话,就是要通过学习,领悟原理,把思想和行动统一到习总书记系列重要讲话精神和中央的决策部署上来,补足“精神之钙”和“谋事之需”,提升党员干部讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。

(二)“两学一做”,关键在做。只有严格标准,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要,好的载体能够促进活动的深入开展,取得良好的效果。 三要注重实效。“两学一做”不是一次活动,而是要正常化、长态化。不能开几次会议、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。学要带着问题学,不仅是学党章、学系列讲话,还有要学习相关法规政策、学习先进典型事迹、学习优秀传统文化,要学有所获、学以致用,不能一知半解。

(三)“两学一做”,核心在改。开展“两学一做”,认真整改存在的突出问题是核心。一要找准问题。找准问题是改正问题的前提。前面我讲了,少数党员意识淡化、理想信念模糊、精神不振等问题在我们身上或多或少都存在,大家一定要要对照合格党员的标准,采取领导点、同志提、自己查等方式,找准自身存在问题,为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题,要多从主观上分析原因,找到产生问题的根源,做到对症下药。三要认真整改。要对照问题逐一整改。理论学习上不足的就要强化学习,主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力,增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习,努力提高党员意识和党性修养,做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准,从严从实要求自己,不断改进作风,树立良好的对外形象。

三、如何组织开展好“两学一做”学习教育

开展“两学一做”是当前及今后一个时期的一项政治任务。必须要加强组织领导,精心安排部署,灵活方式方法,强化推进措施,确保取得实效。

(一)要加强组织领导。“两学一做”是今年基层党建工作的一项十分重要的任务。机关党支部一定要高度重视,加强组织领导,党组织负责人要认真履行党建主体责任,聚焦党建主业,真正履好责、抓到位、见实效。要坚持把“两学一做”与本办的重点工作紧密结合起来,坚持与业务工作“两手抓、两不误、两促进”。

(二)要精心安排部署。要按照管理办党组关于“两学一做”的总体安排部署,结合实际制定方案、选好载体、夯实责任、强化措施、精心组织、加强指导,确保学习教育落到实处。

(三)要灵活方式方法。开展“两学一做”学习教育,要以“三会一课”为基本形式,区别不同对象、不同层次,采取不同方式,增强学习教育的针对性。可采取讲党课、专题研讨、集中学习、组织生活会等多种形式,充分调动全体党员干部的积极性、主动性,增强学习的针对性、实效性。

(四)要强化推进措施。今天动员会议结束后,我们要迅速行动,认真贯彻落实本次会议精神,务实开展“两学一做”学习教育。要注重宣传引导,充分运用各类媒介,加强舆论引导,营造良好氛围。要坚持领导带头,在“两学一做”学习教育中党员领导干部要走在前面、先学一步、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要处理好工学矛盾,要把学习当作一种习惯、一种责任、一种追求,做到以学促干、以干促学,学以致用。

同志们,“两学一做”专题学习教育工作,是今年非常重要的一项政治任务。全办上下一定要迅速行动起来,以饱满的热情、端正的态度、良好的作风积极投入到“两学一做”学习教育中来,以学为基础,以做为关键,切实增强宗旨意识、大局意识、责任意识,艰苦奋斗,勇于担当,积极投身到政务管理办2016年各项工作中来,为开创我县政务工作新局面而不懈奋斗!

展开阅读全文

篇13:医院两学一做动员会讲话

全文共 502 字

+ 加入清单

4月29日,烟台市莱阳中心医院在门诊五楼会议室召开“两学一做”学习教育工作动员会议。会上传达学习了习近平总书记重要指示精神和省委、市委、市卫生计生工委“两学一做”学习教育座谈会精神。院党委班子成员、全体党员参加了会议。

院长、党委书记张仁贤在讲话中指出,开展“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从关键少数向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。要精准把握要求,聚焦重点任务,确保学习教育沿着正确方向扎实推进。要紧扣基本定位,强化推进措施,真正把党的思想政治建设抓在日常严在经常。

张院长最后强调,医院全体党员要通过学习党章党规,学习近平总书记系列讲话,提升自身思想、道德、政治素质,努力做一名讲政治、讲道德、讲奉献,有作为的合格党员。各党支部要加强组织领导,卡实工作责任,从严从实抓好学习教育各项任务落实。开展“两学一做”学习教育,是实现医院科学、健康发展的强大动力,我们必须充分调动广大党员干部干事创业激情,不断提高医护质量和水平,为广大人民群众健康谋福祉。

会上,行政支部、外科支部分别做了表态发言。

展开阅读全文

篇14:村支部书记两学一做动员会讲话

全文共 1415 字

+ 加入清单

开展“两学一做”学习教育是中央加强党的思想政治建设的重要部署,是贯彻全面从严治党要求的重大举措,是推动党和国家各项事业创新发展的重要契机,是全体党员锤炼党性、提升自我的重要平台。十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央以中国梦为引领,不断完善治国理政顶层架构,提出了一系列新思想新理念新部署,形成了一个完整的思想体系,开创了马克思主义理论的新境界。习近平总书记一系列重要讲话,就是这些新思想新理念新部署最集中的体现。我们要从政治和全局的高度,充分认识到“两学一做”学习教育的重大意义,切实把思想认识统一到以习近平同志为总书记的党中央最新决策部署上来。

近3年来,在党中央、国务院坚强领导下,我国民族团结进步事业繁荣发展,民族地区不断加快全面建成小康社会步伐,平等团结互助和谐的社会主义民族关系不断巩固,民族工作呈现出继往开来、创新发展的良好局面。要以“两学一做”为契机,进一步贯彻落实好党的民族理论政策,特别是十八大后党中央关于民族工作的一系列重大决策部署,发挥各地各部门各行业党员的模范带头作用,切实把各族干部群众的思想统一到习近平总书记关于民族工作的重要论述上来,统一到中央民族工作会议精神上来,具有非常重要、非常紧迫的现实意义。

深入开展“两学一做”学习教育,基础在“学”,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。开展“两学一做”学习教育着眼点和落脚点在“做”,就是要不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;就是要讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。具体到民族工作领域,特别要践行习近平总书记提出的“三个特别”好干部标准,做到“明辨大是大非立场特别清醒”,做到“维护民族团结行动特别坚定”,做到“热爱各族群众感情特别真挚”。

“学”得怎么样、“做”得是否合格,最终要体现在推动中心工作、促进党和国家事业发展上,要以党的思想政治建设新成效推动民族团结进步事业新发展。开展“两学一做”学习教育,就是要把学习教育与民族工作紧密结合起来,与完成本部门本单位各项任务紧密结合起来,实现党建工作与业务工作两手抓、两促进。习近平总书记关于民族工作的重要论述,是做好新时期民族工作的根本遵循。为此,我们首先要自己学深学透,结合工作实际读原著、学原文、悟原理,用重要论述精神统一本部门本单位的思想认识,真正掌握民族工作领域中的“话语权”。

十三五”时期是我国全面建成小康社会决胜期,也是我们各级党员干部奋发有为、建功立业的冲刺期。我们要保持干事创业、开拓进取、决战决胜的精气神,以习近平总书记提出的“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”为目标引领,持续推进中央民族工作会议精神的贯彻落实,抓好《中共中央 国务院关于加强和改进新形势下民族工作的意见》实施分工方案的落实工作。国家民委党组已经确定的各类事项,特别是全国民委主任会议和国家民委2016年工作要点确定的各项任务,必须不折不扣地落到实处。要继续协调推动中央支持民族地区发展的差别化政策落地,集中资源和力量打好民族地区脱贫攻坚战,切实抓好对口援疆援藏工作,确保中央关于“全面实现小康,一个民族都不能少”的承诺得以兑现。

“两学一做”学习教育,面对的是全体党员,层级多,范围广。各级党组织要加强领导、精心组织,讲究方法、注重实效,按照中央和委党组确定的方案,把学习教育这项重要政治任务切实抓紧抓好。

展开阅读全文

篇15:小学动员会

全文共 334 字

+ 加入清单

我们既有点兴奋,又有点紧张,因为我们知道,我们已经离毕业不远了。首先是由陈书记讲话,她告诉我们,当我们把石头放进一个容器里,虽然看起来是填满了,但是里面却还可以加进去沙子,当加进沙子后容器更加满了,可是,你却仍然能将水倒进去,这样才是真正地填满了容器。而我们就是这一个容器呢?当我们觉得自己已经非常成功,已经将容器填满时,我们是不是应该去想一想能不能多加一点水呢?接下来,各班的学生代表各自走上了讲台发言,发表了各班的决心。最后,胡校长也做出了简短却又让人深刻的讲话,我们应该要用学习中的每一分,每一秒去学习,而当去玩的时候我们又应该去玩,我们只有劳逸结合,才能让学习的效率提到最高!

这次动员大会时间虽然短暂,但其作用很大,它唤起了我们的责任感,更唤起了我们的决心 !

展开阅读全文

篇16:简报四:“两学一做”学习教育动员会

全文共 3291 字

+ 加入清单

4月22日上午,全市“两学一做”学习教育工作会议在市交通运输局六楼会议室召开。商丘市委常委、永城市委书记马富国出席会议并作重要讲话,强调要学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,贯彻落实中央和省委“两学一做”学习教育有关会议部署要求,以高度的政治自觉和饱满的政治热情,把“两学一做”学习教育组织好、开展好,为协调推进“四个全面”战略布局,实现“十三五”良好开局,加快建设富裕、文明、和谐、美丽新永城提供坚强有力保证。

市委副书记韩涛主持会议并传达了习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神。市委常委、组织部部长付卫平,市委常委、政法委书记张红梅,市委常委、纪委书记刘兴中,市委常委、宣传部部长毕江远出席会议。省第五督导组副组长、省地税局正处级调研员高杰及部分督导组成员出席会议。

马富国在讲话中指出,“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员深化党内教育的又一重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性,切实增强责任感和使命感,切实把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来,抓紧抓好今年党建工作这项“龙头任务”。

马富国要求,要把握总体要求,深刻领会开展“两学一做”学习教育的核心要义。第一,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重大部署。思想政治建设是党的根本性制度,是我们党的重要优势。一些党员干部之所以出问题,一个共同的原因,就是漠视思想政治建设。开展“两学一做”学习教育,就是要使每个党员把党章党规刻印在心,把系列讲话精神转化为强大思想武器,全面提高思想政治素质,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力,使我们党具有更加强大的信仰力量、思想力量、真理力量。

第二,开展“两学一做”学习教育,是落实全面从严治党要求的有力抓手。党的十八以来,围绕全面从严治党,党中央作出了一系列重大部署,打出了一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效,党风政风为之一新。但也要清醒地看到,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

第三,开展“两学一做”学习教育,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义。党员队伍和党组织状况如何,关系党的创造力、凝聚力、战斗力。开展“两学一做”学习教育,就是要从思想和行动上给全市党员来一次“扫描”“体检”“会诊”,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。

第四,开展“两学一做”学习教育,是建设富裕、文明、和谐、美丽新永城的重要保证。党员队伍和党组织状况如何,直接关系到我市各项中心工作的推进和落实。开展“两学一做”学习教育,就是要引导全市党员干部聚力聚焦协调推进“四个全面”战略布局、决胜全面小康,在稳增长、促改革、调结构、强基层、惠民生、防风险中发挥先锋模范作用。

马富国指出,要强化关键措施,扎实有序推动“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育,基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”、特点在“常”、标尺在“准”、目的在“促”。全市各级党组织要坚持学做结合、知行合一,教育引导广大党员始终把学习教育融于日常,把争做合格党员作为终身目标,使广大党员干部再接受一场深刻的党性洗礼。

一是筑牢“学”这个基础,全面加强思想建设。要对照要求学。按照《关于在全市党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》要求,把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。要注重支部学。这次学习教育要求以党支部为基本单位组织开展。要指导基层党支部制定学习教育计划,讲好支部党课,组织好党员学习讨论,防止以单位学代替支部学,以干部身份学代替党员身份学,以工作业务学代替党性党务学。要创新方式学。要坚持“三个一百”,即“手抄党章百天,精读讲话百篇,问访群众百人”,从书中学,到实践中悟;开设“四大课堂”,即“党员讲党课、红色大讲堂、革命故事会、典型宣讲团”,引领广大党员干部向先进看齐,向模范看齐;开展“五个一”活动,即“日学一文、周撰一篇、月读一书、季开一会、年写一题”,做好学习总结。

二是抓住“做”这个关键,切实践行“四讲四有”。 就是要学以致用、知行合一,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员,这也是本次学习教育的着眼点、落脚点。要做政治合格的党员、执行纪律合格的党员、品德合格的党员、发挥作用合格的党员。

三是强化“改”这个重点,全面查摆解决问题。全面从严治党,基础在全面、关键在严、要害在治、重点在改。要强化问题导向,“学”要带着问题学、“做”要针对问题改,聚焦问题不走神、揪住问题不放手,把查摆解决问题贯穿学习教育全过程。要认真做好“四对照四反思”,紧紧围绕“六个着力解决”,开展自查自纠;要坚持突出问题专项整治,对基层党组织和党员队伍中存在的顽症痼疾,出重拳、下猛药,开展集中整治;要结合我市开展的懒政怠政“四个不为”专项治理活动,对“四个不为”问题对症下药;要注重建章立制,从根本上解决问题,防止反弹回潮。

四是把握“常”这个特点,持续夯实基层基础。要结合我市正在开展的“基层组织建设提升年”活动,把学习教育融入抓基层打基础之中,做到持续抓、长期抓,实现“六个常态化”,即建强基本组织常态化、抓好基本队伍常态化、开展基本活动常态化、执行基本制度常态化、拓展基本阵地常态化、落实基本保障常态化。

五是用好“准”这个标尺,加强分层分类指导。要按照总书记强调的“一把钥匙开一把锁”的要求,既区分层次,把握好党员领导干部与普通党员参加学习教育的不同要求,又区分对象,有针对性地解决好学习教育“三个一公里”的问题。“最近一公里”主要指机关事业单位党员,“最后一公里”主要指村(社区)党员,最难一公里”主要指流动党员和非公有制企业、社会组织的党员。

六是注重“促”这个目的,确保学习教育实效。各级党员领导干部要将学习教育与科学发展、转型升级结合起来,与推动脱贫攻坚、招商引资、第八届面粉食品博览会、直管县(市)巡查观摩、市乡领导班子换届等各项工作的落实结合起来,以学习教育促进工作开展,以改革发展成果检验学习教育成效,做到学习教育和工作两促进两不误。

马富国强调,要加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实效。一要强化主体责任。各级党组织书记要把责任扛在肩上、抓在手上,真正管到位、严到份,负总责、亲自抓,承担好总揽统筹、挂帅推进、考评问责和最终兜底责任。二要突出示范带头。党员领导干部要在专题学习讨论、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位做贡献、领导干部作表率等六方面带好头。三要体现部门特色。各党委(党组)都要制定富有部门特色的具体方案,把学习教育的原则要求转化为可操作、能落实的方式方法,用心用力、抓细抓实。各支部要准确把握本支部党员的思想特色和行为特征,因人施教、精准施策,充分调动基层党员的积极性创造性,使学习教育接地气、有活力、得实效。四要坚持常态长效。要用好日常的教育途径、教育方式,把党小组会坚持好,把党支部会、党员大会组织好,把党课讲好。五要营造浓厚氛围。要充分发挥《今日永城》报、中国永城网、永城党建网、党建手机报等新闻媒介和党建平台的作用,为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。

各乡镇党委书记、组宣统委员,市直及垂直单位一把手参加了会议。

展开阅读全文

篇17:街道两学一做动员会简报

全文共 559 字

+ 加入清单

4月14日,驼峰路街道办事处召开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育动员大会,安排部署全办“两学一做”学习教育活动,动员全办上下统一思想、层层传导压力,切实把这项重大政治任务落到实处、抓出成效。全办党员干部共计110人参加了会议。

会上,该街道围绕实际情况,细致周全地部署了全办“两学一做”学习教育实施方案,进一步解决全办党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。会议要求,全体党员干部要坚持目标导向与问题导向相结合,抓好“学”这个基础,突出“做”这个关键,学要带着问题学、做要针对问题改。要坚持抓经常、经常抓,深入抓、持久抓,把学习教育摆上议事议程,融入日常工作,把学习教育抓严抓实,把管党治党的压力传导到各基层党组织和每一名党员身上。

会议强调,“两学一做”专题教育是巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的延伸,是强化基层党组织建设提升年活动的有效载体。各社区党支部和广大党员要深刻把握“两学一做”活动的总体要求和精神实质,以求真务实的工作作风投入到学习教育活动中,确保“两学一做”教育学在深处、做在实处。该办还集体学习了毛泽东主席《党委会的工作方法》。

会后,各党员干部、社区书记纷纷表示,要以此次动员会为契机,明确自身责任、全面投入到“两学一做”学习教育和基层党建工作中去。

展开阅读全文

篇18:乡两学一做动员会讲话

全文共 256 字

+ 加入清单

5月16日,三城乡政府机关党支部召开开展“两学一做”学习教育动员会,乡政府机关全体党员参加会议。

会议首先由组织委员朱传学带领全体党员学习《三城乡“两学一做”工作实施方案》,重点从指导思想、学习内容、解决问题、目标任务等几个方面进行阐述,对不同的党员进行了不同的要求。

乡党委书记吴悌高同志做重点要求:各位党员要认真学习党章党规、学习系列讲话精神,深刻撰写心得体会;要认真查找自身不足,通过五查五看提升自我素质;要认真整改解决问题,在年底前把所有查到到的问题整改到位。

动员会在组织委员带领大家学习入党誓词中圆满结束。

展开阅读全文

篇19:医院党支部两学一做动员会讲话

全文共 622 字

+ 加入清单

4月20日下午,广阳中心卫生院党支部召开“两学一做”学习教育动员会,传达学习镇党委“两学一做”学习教育会议和领导的讲话精神,安排部署城关中心卫生院“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作。卫生院全体党员共计11人参加了会议。会议上,党支部书记白德虎首先传达镇“两学一做”学习教育会议精神,会议强调:一是全体党员要深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义,准确把握“两学一做”学习教育重点,扎实推进各项任务落实。二是要带着问题学,在解决问题上下功夫。一定要瞄着问题去、对着问题走。三是围绕 “治庸治懒”、“为民服务晴雨表”和卫生计生工作大局,把做合格党员要求转化为实际行动,坚持理论联系实际,注重先进典型发现培育,营造开展学习教育的良好氛围,充分发挥组织领导作用。四是要以“亮身份、晒业绩、作表率”全员行动为抓手,全员亮身份、全面晒业绩、全力做表率,党员要立足岗位创先争优,在健康扶贫主战场主动作为,面对面向贫困群众宣传健康扶贫政策。正确引导全院医务工作者立足岗位争作贡献、争当先锋,确实在“亮身份、晒业绩、作表率”行动中显本色。五是要把“两学一做”学习教育和工作结合起来,与医德医风建设结合起来,与推动当前改革发展稳定各项重点工作结合起来,努力做到两手抓两促进,积极建立健全“两学一做”长效机制,通过学习教育和激励,让每一个党员都成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的健康使者,充分发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。

展开阅读全文

篇20:医院两学一做动员会讲话

全文共 1409 字

+ 加入清单

为深入贯彻中央、省、市、县委和县卫计局党委“两学一做”学习教育工作会议精神。4月26日下午,富源县人民医院党总支召开了学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育工作动员大会,院党政领导班子、党员、干部职工100余人参加会议。

医院党总支书记吴小兵同志从深刻认识“两学一做”学习教育的重要意义,准确把握“两学一做”学习教育的主要内容和总体要求,如何坚持全面从严治党,依规治党,坚持民主集中制原则,如何确保“两学一做”学习教育工作取得实效等方面进行了全面动员,并从组织领导、宣传引导、学习教育、营造氛围、典型引路等方面进行周密部署,切实做到实践、人员、内容到位。

医院党总支副书记、院长方铭同志就本次动员会议进行强调,要求全院党员、干部职工以“学”为基,以“做”为本,以“改”为要,以“严”为准,务必把“两学一做”学习教育工作抓紧抓实、抓出成效。

会议要求各支部、各部门、各科室要立足工作实际,做好统筹安排,以学习教育工作推动医院中心工作,提升服务能力和技术水平,在推动中心工作中深化学习教育,力求“规定动作不走样,自选动作有创新”,确保学习教育工作更加具有针对性、特色性、实效性的扎实开展。

4月29日,昌乐县人民医院召开“两学一做”学习教育工作座谈会, 昌乐县卫计局学习教育联系指导员李健及该院领导班子成员、全体中层干部、党支部书记、各支部党员代表参加了会议。

会议由该院院长殷好治主持,三位党员代表作了表态发言;党委委员、副院长魏象东宣读了《关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》;院党委书记、副院长张卫红传达了昌乐县委和卫计局党委“两学一做”学习教育工作座谈会会议精神,并作了动员讲话。

张卫红指出,全体党员要认真学习领会,把握精神实质,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,以高度的思想自觉和行动自觉,切实组织好、参与好学习教育。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做;要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。按照县委、卫计局党委提出的总体要求、目标任务和方法措施,紧紧围绕学什么、怎么学、怎么做,区分层次、区分对象,认真组织实施,确保取得实效。

院长殷好治对会议的贯彻落实和活动开展提出了具体要求。要将此次会议精神与今年医院工作重点结合起来,将活动成效体现在“做”工作上。通过健全质量、行风、经管三大体系建设,达到提升医院精细化管理水平。一是将学习教育活动与三级综合医院创建有机结合。要不断加强规章制度建设,规范依法执业行为,强化全体职工依法行医、按章办事的意识;要狠抓医疗护理质量,做到质量管理持续改进;要牢牢抓住医疗质量安全和改善服务、提高服务水平不放松;要建立健全经济管理组织体系,定期对经营管理指标进行分析汇总,改进措施,做好成本核算和预算管理;要做好病人收治工作,各科室及各位党员必须摆正心态,把目光看远,把目标定高,以学科建设促技术进步,做好科研创新,以过硬的诊疗技术在周边地区乃至全市全省争先创优,扩大医院影响力。二是将学习教育活动与创建国家卫生县城有机结合。要不断增强文明卫生意识,提高医院整体形象。三是紧密结合工作实际,设计好“自选动作”,拿出有自己特色的推进措施,确保学习教育开展的扎实有效、有声有色,推动医院以及全县卫生计生工作再上新水平。

展开阅读全文