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以影响我成长的人为话题写记叙文通用20篇

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书籍伴我成长话题

全文共 1049 字

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莎士比亚曾说过:“书是全人类的营养品逢读书时,我都会感到读书是我最大的快乐。我爱读书,因为书给予了我很多知识,也让我学会了做人的道理。

我读课外书其实从三四岁就开始了。只不过那时,我看的都是彩图版的,只有几个字的那种“小人书”。当时,我就很痴迷于这种书,经常一看就是几个小时,吃饭睡觉都忘了。而且,我还会把同一本书翻来覆去看好几遍,乐此不疲。

一年级的时候,我就可以读文字多一些的书了。那时,因为我认字不够多,所以只能看标注拼音的书。正因为如此,我读的书很有局限性。但那些书对于那时的我来讲,的确是五彩缤纷、非常有吸引力的。什么《乌鸦喝水》、《小马过河》,真是让我获得了无限的乐趣。我当时就从课外书上获得了很多知识,虽然它们对现在的我来说,已经微不足道。

上了二年级,我认识的字渐渐多了。这时,我开始尝试着读没有拼音的书,因为我有了一个知心的朋友字典。就这样,我可读的书多了,视野也开阔了许多。从那时起,我就开始购买各种杂志,像《读者》、《意林》这种“大牌”杂志也被我收入了囊中。虽然我读那些文章还是一知半解,但我也从中悟出了很多做人的道理。

三年级时,班级创办了图书角。图书角的作用可大了,既让我们的图书有了展示的地方,又帮我们增加了阅读量。我对图书角的兴致很高,不仅捐了很多书,还在短短一个学期内,看完了图书角的所有的书。三年级我们有了阅读课,就是可以去学校的图书馆借书了。图书馆的书真多,种类特别丰富。总之,在三年级,许多同学都取得了课外书“零的突破”。

四年级的我,已经是一个“读书老手”了。我看书的速度明显提高了,基本上可以一天看一本。我们班图书角上图书的数量也是与日俱增,去学校图书馆的次数也频繁了。假期里,我还会一头钻进大的图书馆,去借阅自己喜欢的书,我现在差不多已经拜读了海淀图书馆儿童书室一半以上的书。在图书馆里,拥有自己的一小块“领地”,坐下来,在无人打扰的情况下静静地看一本书,对我来说,是一种莫大的享受。

现在,我五年级。现在的我,已经开始看那些古文名着了。我已经读完了两本古文书,一本《西游记》,一本《聊斋志异》。那些古文,让我了解了中华历史的源远流长、博大精深,也让我知道了古代时期的灿烂文化。在周末和假期,我还是经常去图书馆,借阅一些大部头的中外名着,那些名着是我提高了阅读的素养,也对我的作文很有帮助。

从刚开始读课外书一直到现在,我不知读过多少本书,不知从这些课外书中获得了多少知识。同学们,多读课外书吧,它会更加充实我们的头脑;同学们,多读课外书吧,它会让我们的人生更加辉煌!

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篇1:以成长的滋味话题年级

全文共 1108 字

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也许是那时还处于丢手绢的时代吧!而如今,自己长大了,对小学的疑问也越来越有着自己不同的看法。家人常说,成长是一段令人愿拿一切东西去赎回的人生回忆录。可这只会让我越发困惑。成长,究竟是什么? Perhaps it was the era when he was still losing a handkerchief at that time! And now, he grows up and has his own different views on primary school questions.Family people often say that growth is a life memoir that is willing to use everything to redeem.But this will only make me more confused.What is growth?

小学的时光现在是多么令我向往。那时候总喜欢和朋友在一块不怎么大的草坪玩,玩得疯狂,任凭汗水从你身上溜走,把你弄湿,你也只知道去投入,去奔跑。最令人快活的是星期五,那天只有四节课,但过后又有假期,作业也不必那么紧张,只要放学铃声一响起,我们就冲破牢笼般的教室,奔向梦想中的天堂,在那儿,我们每个人都显得开心不已,笑声甜得像吃了蜜一样。

我至今都还对小学的那次毕业联会记忆犹新那时,我们即将分道扬镳。那天艳阳高照,待校长致辞后,我们心中那满怀期待的表演终于开始了。一个个节目精彩纷呈,终于,我们班表演开始了。只见那些女生陆续登上舞台,随即音乐响起,她们便舞动起来。做着那妩媚的动作,在那倾心的歌曲中,自由洒脱地挥洒着自己的汗水。她们如同一只只蝴蝶,在欢乐的歌声中翩翩起舞。表演结束后,主持人开始颁布结果,“029班舞蹈《日不落》获一等奖。”那一刻,我们全班狂欢起来,夜以继日的汗水终于换来了如愿以偿的回报!

几十天后,我们的毕业会考结束了,最后一节课上,很多人拥抱在一起。两个月后,我们出现在不同的班级,一张张陌生的面孔出现在我面前,你们,在哪儿?

初中的一年多来,我逐渐融入了新的集体,可有时还会在深夜里偷偷地哭,一切来得太突然了!我的同伴,你们在哪?

而现在,我豁然开朗,因为我在那段痛苦的时日中终于明白取舍的意义。可你千万不要笑话我,认为我是一个狠心的人,连友情回忆都可舍去。不!我可以告诉你,那不是舍去,而是把最珍贵的深藏心底。你若停留在失意状态,才会是人生最大的悲哀。

现在,我明白了。什么是成长?我想,成长就是在两种境界之间学会选择,学会舍弃。成长在于蜕变,你的蜕变是你心灵的完善,更是你迈向成功的必修课!

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篇2:成长话题作文

全文共 696 字

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成长,会时不时地蹦出一点浪花。浪花里有欢笑,有辛酸,有光彩,有灰暗。欢笑的浪花,使人感到幸福;辛酸的浪花,使人感到孤独;光彩的浪花,使人感到成就;灰暗的浪花,使人感到悲伤。有些人尝尽了人生多姿的浪花,

我们呢?是否尝尽了?

我曾一次次的进步,也有不少的退步。我不曾有过罪恶的想法,可成长,总会有灰暗的浪花,它使人品尝了无穷的孤寂。

那天,我走在路上,突然,我被踹了一下,就这样,我打架了。不,确切的说,我被打了。因为我不曾还手,因为这是在学校,我不可以打架。不过成长,总是要无情的作弄我们一下。终于,我和那人受到惩罚。成长的灰暗,是我的悲伤。

不过,也会有一些幸福向我驶来,顶着光彩的浪花,向我驶来。

有一次,我的考试成绩并不理想,但自那时起,我的课堂状态变了。我上课认真听讲,积极发言,认真思考。虽然有一点点的马虎,但并不影响我的良好习惯的养成。我一天天的进步着,连老师都夸奖我的进步大。光彩的浪花,是我的成就。

但不免出现小小的失误,成了我孤独的脚步。心酸的浪花,何去何从?

第一次月考成绩出来的时候,我有点吃惊,也有点伤心:全班第五十九名,全校第九百八十名。我感觉有一点孤独,我有一点不爱说话,有一点不爱交流,有一点悲伤。

不过,不必担心,我不是那么轻易地失败的人。欢笑的浪花在向我招手。

父母对我说:“没关系,只是一次失利而已,不必伤心”。我的人生又充满了欢笑。我又恢复了自己,大方,爱笑,爱作弄人。这才是我!

人生中,的确充满了浪花。但并不是长久的。光彩的浪花看不住,会飘走。灰暗的浪花不躲避,会飘来。我说,我只要好的浪花!因为我要快乐,我要幸福!当然,我们还要经历一切一切的浪花,这样,我们才会成熟!

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篇3:初一上册成长话题作文650字左右

全文共 853 字

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小时候,我特别喜欢看书,我家里的书柜上,排满了花花绿绿的书,每本书上都有许多图画,那时候,我一边看图画,一边听妈妈讲着旁边的字,我觉得读书真有趣。 When I was a kid, I especially liked reading. On my bookcase, there were many pictures on each book.Looking at the picture, I listened to my mothers words next to it. I think reading is really interesting.

上了一年级后,老师为了增加我们的阅读量,让我们每天都要坚持读书,还要记《读书笔记》。我一下子就不爱看书了,因为这样的读书太麻烦了:我写字那么慢,还得记录自己看的什么书,所以每天的读书笔记我都要写好长时间。看到我有了情绪,妈妈没有批评我,拿出了储存我小时候录像的硬盘,在电视上放映出来,然后我们一家三口一起看。

我突然看到了我小时候的样子,感到特别激动,小时候的我真可爱啊,扎着几个超小的辫子:两个月时的游泳;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小朋友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……妈妈问我:“看小时候的事是不是特别有意思?

”我高兴的说:“对呀!”妈妈说:“其实写读书笔记也是一样的,我们现在把看过的书记录下来,等到将来再看一看,就像我们现在看小时候的录像一样,肯定觉得非常开心。”我一下子就明白了妈妈的用心,我决定以后一定要认真的做读书笔记!

现在,我可喜欢看书了,上学这半年多来,我看过许多漂亮的绘本书,看过许多的故事书,看过科学童话书,也看过厚厚的长篇小说,而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》,我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡,和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及,进入金字塔看木乃伊……

读书是件非常快乐的事,让我增长了许多的知识,让我变得更自信、更快乐。我想,今后我要继续的多看书,让读书伴着我一起成长!

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篇4:在一年级成长话题作文600字

全文共 912 字

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我从小就爱读书,随着识字量越来越多,特别是上了二年级,我便常常沉浸在书的海洋里。其中,我爱读的是我国的四大名著,它们使我受益匪浅。 I have loved reading since I was a child. As the amount of literacy increased, especially in the second grade, I was often immersed in the ocean of the book.Among them, I love to read the four masterpieces of our country, which benefit me a lot.

小时候,我常常听表哥表姐说《水浒传》。当时,我年纪小,不懂事。还以为是写关于水杯之类的书。但是我又想,既然是写水杯的,那为什么还要加个”传”字呢?这个问题一直让我百思不得其解。

终于有一天,我无意中得到了这本书,才知道此”水浒”不是彼”水壶”,我便好奇地翻看起来,不看不知道,一看停不了,我天天都废寝忘食地看着这《水浒传》。其中让我印象最深刻的是《武松打虎》这个故事,武松赤手空拳勇斗猛虎的英雄形象,深深地刻在我的脑海里,是它给我带来了无限的勇气。

上学期,学校大队部进行大队委竞选,我在老师和同学的推荐下也报名参加竞选。初始我觉得在五、六年级的哥哥和姐姐面前是那么”微不足道”,对自己一点信心都没有。但是想到老师和同学的期望,我还是认真的准备讲演稿,用心地练习。

终于到了到了竞选的时刻,我忐忑不安地站在校园电视镜头面前,紧张极了,这时,我想起武松的英雄形象,又立刻就镇静下来,不断给自己加油。我居然可以一字不漏,富有感情地向全校同学们讲演。让我意想不到的事,我不像以前那样害羞。还能自然的配上肢体动作,表现的落落大方,信心满满。

虽然最后我并没有当上大队委,但是我知道,“失败是成功之母”,这次竞选让我知道了自己的不足。我不会气馁,努力改正自己的不足之处,争取机会,锻炼自己,完善自我。你看,读书不仅让我增长知识,还让我懂得做人的道理,书是我的良师益友,也是我的指路明灯,我将继续遨游书海,让书伴随我成长

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篇5:成长路上的选择话题

全文共 994 字

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“黄色的树林中分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”漫长的人生路中,每个人都要走出一条属于自己的路,而只有适合自己的那条路,才能带领我们,登上成功之巅。 "There are two roads in the yellow woods, but unfortunately I cant get involved at the same time." In the long way of life, everyone must walk out of their own way.Only the way that suits you can lead us and reach the top of success.

鲁迅年少时,曾漂洋过海至日本求医,他原本想跟随藤野先生一起,当一名医生,医治人们的身体,但当他回国后,他亲眼见证了中国与列强的差距,见证了旧社会的顽固与落后,这使他最终做出了自己的选择:弃医从文。他不仅要医治国人的肉体,更要医治国人的精神,他的文章像匕首和投枪一般直击旧社会的要害,他要用他的笔,为中华民族开出一副救世的文化药方;“横眉冷对千夫指”,他用犀利的文字,一针见血地道出旧社会的弊端;他振臂一呼,让中华人民站起来,走出落后的旧社会,迎接更好的未来!

若鲁迅未选择从文,他可能会成为一名出色的医生,技术精湛,而终归于平庸;而他却选择了从文来医治国人精神,才能成为了伟大的革命战士,登上成功之巅。

曾几何时,屈原曾满怀抱负,认定楚国将在他的辅佐下,国泰民安,然而官场的现实,却让他一次又一次的失望,虽“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,空有一腔热血,却无报国之门,被贬谪,被流放,他虽高喊“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,却无人理会,楚国被灭,他本可以选择隐居,也能拥有安逸的生活,可他还是放不下对楚国的一片忠心。“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼魂”,他终究做出了自己的选择,纵身一跃,汨罗江畔永远回荡着他的哀音。

若屈原选择归隐,则终将归于平庸,一腔热血不为人所知;但他选择了慷慨赴死以维护自己的理想,才使他成为伟大的爱国诗人,最终登上成功之巅。

也许多少年以后在某个地方,我将轻声叹息将往事回顾:黄色的树林里分出两条路,我却选择了人迹罕至的一条,从此决定了我一生的道路。正所谓只有适合自己的生活才是美好而诗意的,人生之路,更是如此,只有选择了合适的路,才能登上成功之巅。

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篇6:以成长为话题的

全文共 903 字

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我现在12岁了,成长中经历了许多的事情。

比如说,妈妈告诉我,我生下来除了第一声是哭的,其他时候,我非常爱笑。我是一个爱笑的女孩,会笑对生活中的困难。

我满意的事情有很多,比如在我6岁那年,我和妈妈去香港,在香港机场,因为和同行的同学有一些争执,我任性的躲起来了,我看到大家都在找我,但是我就是不想出来。最后妈妈和很多人分头去找我,把我一个人留在了一个地方,我发现妈妈不在的时候,当时我也非常害怕,我手里没有电话,妈妈手机也没有开通国际漫游。最后我在跟妈妈走丢的地方的附近找到了一个机场工作人员,我在他身边坐下等妈妈。妈妈在找不到我的时候去了机场服务台,登记了我的信息准备广播找我,登记完了后妈妈又返回了跟我走失的地方,因为我在原地等待,并且是在工作人员身边,所以妈妈很快就找到我了。我跟妈妈走丢大概有20多分钟,我没有惊慌的哭闹或是乱走,而是冷静的分析妈妈一定会回到跟我走失的地方,并且为了安全,我是呆在就近的机场工作人员身边。这件事妈妈虽然批评我的任性,但是也狠狠的表扬了我,说我关键时候内心很强大也很冷静,说同行的阿姨姐姐们都很佩服我,说我这么小没有很慌乱的哭闹去找妈妈。这件事让我很满意自己!

在这几年中,我学过很多艺术类的课程,比如钢琴、画画、舞蹈。坚持的最好的算是舞蹈了。

妈妈一直说我有舞蹈天赋,因为在我上幼儿园的时候,妈妈就说做操的时候,只有我跟上了节奏、找到了感觉。

一晃我的舞蹈生涯已经有4年多了,其实舞蹈的基本功非常枯燥也伴着疼痛,每周的2次舞蹈,有时候我真的很想放弃,也常常问妈妈我得跳到什么时候才可以不去跳舞了,妈妈总是说,别的已经放弃了,跳舞一定要坚持下去,而且一直鼓励我,说我挺适合跳舞的。不管在多么热的夏天,还是多么寒冷的冬天,舞蹈真的被我坚持下来了,直到今年,我自己爱上了跳舞,因为每次去跳舞,老师都会表扬我,也会让我给同学们示范动作,每次新动作,我很快能学会,并且做得很好。老师和妈妈的鼓励和表扬,让我现在变的真的喜欢舞蹈了。我从来不觉得累。

舞蹈,应该成为光明和纯洁的美好化身。我要用舞蹈一路倾听花开的声音,我要用舞蹈让人感受美!我满意自己对舞蹈的坚持和努力!我一定会继续坚持的!

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篇7:以成长为话题的作文

全文共 592 字

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开头:每当夜深人静的时候,有一个声音在哭泣,伴随着滴滴答答的小雨,奏成一首悲伤的歌谱……

你别问——为什么。无知的我常常对自己说,“快长大吧……外面的世界多精彩,不要在度着鸟笼似的生活……”看着母亲花白的头发,使想入非非的我诧异了,泪水不断的在眼珠里打滚——妈妈老了,我也该长大了。

然而,成长往往伴随着烦恼,相怨魂一样缠着在长大的人,这离我幻想中的生活——差远了!许多事,不知怎的,变成一件一件的小秘密,总藏在心底,不愿与人分担,渐渐的,烦恼的牢门满了,我的肩负的也重了……我多想要一个知己,彼此倾述一下啊!但是,又有多少幸运的人能求到一个知己呢?每次,父母忙碌的身影在我眼前晃来晃去,总想让时间立刻停止,让他们静下来听我一一倾述心中的苦恼,可是,当他们自动问起我时,我却像一个没有烦恼的小孩似的,摇摇头。不知怎么的,面对她们,不敢说,也不想说……嘴巴闭的牢牢的,愈发沉重……

有好几次,拿着不满90分的试卷,放在妈妈面前时,换来的不是一声鼓励,而是痛述……爸爸也紧接地投来吓人的目光……我多想也反对你们的痛述一下我学习上的烦恼啊……每天晚上做作业的时候,遇到不懂的问题,陌生的字眼用渴望求知的眼光望着你们时,你们总投来自己解决的面孔。

我长大了,渐渐领会到生活的艰辛……

花盆里的种子在悄悄茗发,太阳在天边落处一丝光彩……在每一次的苦后,总会有等待我的惊喜,使我坚信阳光——明天会更加灿烂。

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篇8:在影响下成长作文

全文共 395 字

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每个人都会有自己独特的成长经历,我也不例外.在我的成长的过程中挫折是最多的.挫折使我一次次地伤心,但又一次次地使我完善自己.挫折有多种多样的,它们在不同地方面影响着我

挫折在成绩上影响着我.我考试的时侯总是粗心大意或者是发挥失常而考不好.因此父母与老师总是会批评我.而正是因为这些失败,使我在下一次考试之中不再马虎而取得业优异成绩.

挫折在生活中影响着我.记得小时候我在学习骑自行车时,先开始每骑三步或五步都要摔交,可是尽管如此我还忍着痛苦与失败时沮丧的心情,不畏挫折,迎难而上.一次又一次的尝试着骑起来,也正是这些摔交的挫折中使我最终学会了骑车.

挫折还在许许多多的方面影响着我,但是由于时间的关系,我已一一的淡忘,一时之间很难将它们写下来.但是我深信它在我成长过程中不断地影响着我.因此,我从不畏惧挫折.挫折看起来可怕,但它才是真正对我们有益的东西,它能改造我们,完善我们,让我们迎接挫折吧!

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篇9:以成长为话题作文700字

全文共 810 字

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人生的路途中,必定会经历许多事,当若干年后回想起来,没准那是你青春乐章上一曲美丽而优美的乐曲,在心头印上浓厚的一笔,这就是成长。下面是小编帮大家整理的以成长为话题作文700字,希望大家喜欢。

随着岁月的流逝,我已告别的天真烂漫的童年,步入了充满活力的少年。但在成长的同时,也有了成长中的烦恼。多少次这样的误会,多少滴委屈的泪水。

我从小住在姑姑家,姑姑、姑夫对我像对女儿一样,他们疼我、爱我,但在爱的的同时,我也体会到了爱的烦恼。

一个阴雨天,我匆匆赶回家,一进家门,姑姑的脸色就不对,我很害怕,怕我又做错了什么。桌上放着一封信,我忐忑不安的问:谁,谁的信?你的!姑姑提高了嗓门回答说:才多大的孩子,就写信要什么照片?写作还写英文!我打开信,果然有一张相片掉了出来,信上除了一些问候和鼓励我的话,也没什么。我说:您怎么这么说,他是我的小学同学,现在在外地念书,我们同学之间通信有什么,上面的英语一句是很抱歉,另一句是再见。

同学?你的同学怎么那么多?早就跟你说少跟男孩来往,你就是不听!哦,还有上次,我下班回来看见你和两个男生在一块儿!我急了:您怎么这样呀!上次那是我们小学最好的同学,很久没见,所以来找我玩。您怎么处处都那么想,我一个学生,除了认识一些同学还能认识什么人?你们总以为这呀,那呀,难道你小学时就没有关系比较好的男同学?姑夫是个通情达理的人,他见场面连忙来劝架,但姑姑又说:你别跟我顶嘴,你,就好好学吧,哼!雨越下越大了,我哭着跑出家门,边跑边哭,站在没有人的小路上,我大声喊妈妈!有谁能够理解我,为什么不幸总是我。我的妈妈,你在哪里?直到现在,每当看见那张他的相片,我都会流下委屈的泪。

童年像梦样,那么美。然而成长中的我却遭受着重重打击,我要的不是这样的爱!从那以后,放学后不敢和男同学一起走,每次都怕被姑姑看见。我真要走这条路吗?也许是为了不引起不必要的麻烦,也许是为了少流一些眼泪。

[以成长为话题作文700字

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篇10:成长话题初二作文800字

全文共 784 字

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每个人在他的成长过程中,都会经历许许多多的事情。它们有如海边的贝壳,是那样的色彩斑斓。下面我就拾起一只美丽的贝壳让大家欣赏。

一年级下学期,妈妈为了提高我的综合素质,让我学习吹葫芦丝。开始学习的内容很简单,而且每天在家练习时都有妈妈为我唱曲子、打节拍,所以我学得很轻松,也很有兴趣。后来学的内容越来越复杂,每次练习时腮帮子都鼓得很疼,一首曲子练习了很长时间都还不纯熟。我十分气馁,不想再练习了。妈妈为了让我坚持练下去,耐心地教导我说:“做好一件事不是轻而易举的,总会遇到一些困难。如果一遇到困难就放弃,那什么事都干不成;如果你肯努力,能坚持不懈,就没有做不好的事情。再说,你在音乐方面有天赋,比别的孩子强得多!,妈妈相信你能吹好每一首曲子!”

听了妈妈的话,我有了一些信心,于是每天反复练习,从不间断。老师夸奖我记忆力好,接受能力强,是这一批学生中最棒的一个。每当有客人来我家,我都会露一手,让他们陶醉在我的吹奏之中。有了客人的夸奖与鼓励,我更加有信心了。

去年“七一”党的生日,我参加了由蓝海琴行组织的乐器表演活动,我表演得很成功,赢得了一阵又一阵的掌声。今年因为老师的推荐,我参加了湖北省组织的楚天艺术大赛。我参赛的曲子是《月光下的凤尾竹》,这是一首有名的葫芦丝曲子,民族风味很浓,滑音较多。要把这首曲子的情感表现出来可不容易。我坚持每天练习半小时以上,为了练好滑音,我的手都快磨出茧了。除了滑音,还得练习吸气、吐音的技巧,使吹奏出来的旋律圆润、优美。曲子练纯熟了,还要练习舞台仪表。妈妈请了学校陈老师指导我上台时的表情、动作等。陈老师指导得十分具体,我一遍又一遍地练习,老师一遍又一遍地鼓励、纠正,直到满意为止。功夫不负有心人,我在比赛中获得了银奖,捧回了闪闪发光的奖杯!

这只是我成长过程中的一个小小的贝壳。通过这件事,我知道了要想取得成功,必须要吃得苦,还要有恒心。

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篇11:以成长为话题的作文600字

全文共 822 字

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大家肯定看过一个故事:一棵棵小苗在土地底下破土而出,为大地献礼。这个故事常用来诠释一个话题成长。道理其实很浅显:经过努力和拼搏才能绽放生命。

时间一点点随风飞逝,一个一个秋天在我们耳边拂过,一天又一天,一年又一年,我们不再那么需要父母,在时间咕噜咕噜的滚轮下我们不再那般依赖。父母会护着我们,我们是他们的孩子,就像土地护着种子一样。但是种子最终要冲破尘土,土地的保护是最后一道考验。我们当然也一样。父母的守护是最后一道考验,如若不能通过,则就无法独立。

岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆,那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈得轧过去,留下一条条或明或暗清晰或模糊的印记。在纷纷扰扰的岁月中,我们懂得了蜕变,不再是小孩子。

某些清晨,看着树枝上的百灵鸟,两只鸟儿,多可爱。他们相遇之后也会分离,然后,等待某些黄昏的到来,在夕阳下,两只麻雀在一起,然后也会分开,这、也许是他们的成长。在一个又一个的清晨以及黄昏中,我也渐渐成长,我不再让父母管着我的那么多,我喜欢一个人完成一些事情,即使它还是需要父母的帮助,但是比以前好得多。

小时候,我会因为一个玩具而哭个半天,那时候的天真的我,以为那些小事会成为我刻骨铭心的回忆,而事实当然并非如此。就像我翻了一本很厚很厚的书,看到后面的时候,刚开始的情景怎么还会历历在目。小时候的夕阳,小时候的清晨,都随着春风,冬雪而阵阵散去。我早已对玩具,赠品不感兴趣,取而代之的是书籍,电脑,杂志。这也叫做成长。

那时候大人总是会说一句话:“等你长大了就知道了”长大了,但我显然还有很多不知道的,我只是懂得了一些在现在的我看来非常非常幼稚的一些东西。迎面而来的是更多的疑问,更深刻的问题,也许父母也不能为我解答了。这时候,也叫做一种成长。

时间,自然,动物,人,无一不在成长。每一个生物的必修课,渐渐成熟,懂得更多。也许有一天我们这一代人可以成为下一代的土壤,变成他们的考验,但是前提是我们自己要优质。

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篇12:以成长为话题的

全文共 1338 字

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很多时候,我们这群输在起跑线上的孩子,找不到自己的位置。尽管我们的经历比任何人要简单,都要残酷。

“农村真穷,农民真苦,农业真危险”这样的大背景下,我们,一群植根于大地的孩子,小草般随处坚忍的成长。我们自身――属于社会底层的真实状况,是不是也该有人来写呢?当一批一批青春小说大肆传播和张扬“疼痛青春”这面鲜明旗帜时,在“80年后”被冠我所谓的“跨掉一代”时,我们也应该有人来我自己说话。自由说话,这是人的权利,自由的标示我们体内那种膨涨在渺小之中人的力量。然而,关于我们的声音微乎其微。

抑或,我们过于简单,质朴,于是极易迷失,迷失于“跨掉一代”筑成的青春城堡,游离在各色“疼痛青春”的泛烂忧伤。更甚者,在别人的影子下呐喊,以为那是自己的价值所在。在优势阶层,在精音阶层的强势冲击下,我们的价值观念,我们阶层的属性很容易荡然无存,包括不同化。春上,安妮。构造着上层阶级的边缘化,小资们无休无止的忧伤,充斥在我们周围。也许,在他们影下,我们会发现与自己类似的部分,可难道因为所有影子都是黯淡无光的就说影子都对等的吗?

精神在我们身上,不公平像空气,密布我们之外。在很多人看来不过垂手可得的东西,我们却要付出无数的努力。在社会巨变的浪潮里没有人会比我们更迷惘,更无助,更没有方向感。我们被迫接受双重压迫,精神上的,物质上的,逃无可逃的苦役。理想,于我们而言,不过最基本的生存;考上大学,有一分工作对我们大多数而言,是一种奢望,对少数我们而言,却又是个人和家庭的全部希望与寄托。有报道说农民的幸福感普遍高过城市人,可设问有谁真的愿意去与农民交换身份呢。

习惯了脚下贫瘠的土地,习惯了狭隘逼仄的世界,坚忍生长着,这是我们必须承担的义务。

一些习惯站在高处,高得不近人情。丰富的物质,安逸的环境有力的把他们撑在天空。是的,他们找不到北的时候,他们大书特书他们的忧伤,疼痛。写不尽的苦难呵!为自己高处的青春呐喊着时候不要忘了底层的孩子,不要忽略了另一个事实,还有一群孩子在苦苦的为基本的生存挣扎。在某个角落还有一些孩子不知道一天居然可以吃三餐。这是活生生的现实,谁也抹杀不了。公平的确是相对的,这不可怕,但对不公平视而不见这就所不下去了。“留守儿童”这是近年来出现的一个词,其实80年代初乡村地区早已散落着无数的留守儿童。却直到现在出现了一系列问题,他们的状况才引起社会重视。无法否认,我们是那么容易被忽视,被冷落。正因为如此,所以即使再苦再怎么孤立无援,我们也是咬紧牙关,不表白,不诉苦。

我们默无声息的生长着,忘尽了人世的总总不公。但太多的缄默,我们很难在这世界定位,逐渐忘记自己活着的姿势。尽管自己的阶层本性与本质还在却最终会导致生命本身的荒凉。如果我们经历的真实状况被淹没掉,这不是我们的悲哀,而是社会的悲哀。

我们需要自己的代言人来直接为我们自己说话,来表达我们对社会对世界或深或浅的思考,通过全新的写作来标示一个被忽略的群体,来表现另一个现实,真实或残酷。唯有在自己土壤里撒下我们藏匿滋生的精神种子,才不会被人活埋,才可以从别人阶层影下突围而出。证明我们的存在,让社会意识到我们的生存方式,存在意义,价值观,与命运抗争中形成的价值观,以及视野中的世界。

坚忍不屈,执着的写下去,在青春中突围。

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篇13:小学成长记一年级话题

全文共 1258 字

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在我们成长的过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶,这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。正是因为有这些东西滋养着我们,我们才会在成长这条漫长的道路上慢慢蜕变。 In the process of growing up, there have been many heart -stringing memories: the care of the loved ones, the teachings of the teacher, the inspiration of the companion, and the influence of the incense of the book. These memories are like careThe spring breeze, the dew of love, the friendly sunshine, nourish the growth of our soul and the maturity of the mind.It is precisely because of these things nourishing us that we will slowly transform on this long road.

这天,我上了公交车,看到了一个空位,我赶紧过去坐了下来。汽车行驶到下一站,这一站的人特别多,站在我前面的一位老爷爷小声说:“小朋友,可不可以把座位给我坐一下。”尽管当时车内很噪杂,可是我还是能清晰地听到这细微的声音。我瞟了老爷爷一眼,立马看向窗外,心想;我上了一天课也挺累的,我才懒得让座列。

回到家,母亲告诉我这样的想法是不对的,要将心比心。我听了依旧不以为然。

过了几天,这是个风雨交加的天,外面很冷,我照例坐车回家。这时,在车厢内听到一声声清脆、童真的声音:“老、弱、病、残、孕座”,原来是一个小女孩坐在妈妈腿上在指着座凳念。车到站了,这时上来一位年迈的爷爷蹒跚地走了上来,刷了一下“爱心卡”,听到这声音,前排的几个年轻人都低着头玩手机。

只有那个小女孩大声喊:“爷爷,过来坐”,这时车厢内的乘客都朝那方面看去,“谢谢你,小朋友,我没事”老爷爷微笑着说。“爷爷,我们老师说的要给老爷爷、老奶奶让座,要做好孩子”小女孩天真地说。“你真乖,你也是小孩子,坐着没事”老爷爷关爱地说。只见小女孩拉起了妈妈,硬要老爷爷坐下。

看到这里,我心里有种说不出的味,难道是我们没有接受这样的教育,还是我们在成长中迷离了基本的道德准则?同样是小孩,她的年纪还比我小,而她的童真深深地触动了我,尊老爱幼是这个社会需要的一剂正能量,无论什么时候我们都不能丢失。

每每坐车时,我都会主动给需要的人让座,因为我的心在那动人一幕时被深深地触动了,我蜕变了,从不理解到真正学会“尊老爱幼”这个中华民族几千年来的优秀传统文化美德,我们应继续弘扬和继承,让整个社会都充满爱和力量。

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篇14:以成长为话题的

全文共 809 字

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在幽深的峡谷里,一朵不起眼暗淡的小花,绽开了。发出紫色绚丽的光彩,引来众多蝴蝶围绕着她翩翩起舞,那朵小花,便是我。

从小学到中学,我的性格总是十分安静,在一个小小的角落里,不参与同学的活动,也不惹事生非,平平淡淡,没有特别惹人注目的闪光点,也没有特别惹人讨厌的陋习。逐渐这样的性格让班级里的同学渐渐淡忘了我的存在,同样我也没有伙伴。

我仿佛陷入了困境,我不知如何去交朋友,心事总是自己藏在心中。想说,却无人倾听,看着自由活动时,同学们三三两两结伴着走,疯打跑闹,有说有笑,而我却站在原地不知何去何从。一种孤独感油然而生,像一把散发着寒气的利剑刺入心脏使我无法存活。冻结了时间冻结了一切,无助的我看着一切无能为力,哭泣显得十分的无力,仰望着的天空也显得十分苍白。

我也长大了,该去面对各种问题,心声在一遍一遍地唤醒着我,是时候去面对了,去吧,去吧,活泼一点,开朗一点。我鼓足了勇气,去到一堆同学面前,做的准备也通通作文忘掉了。鼓足的勇气也像一只撒了气的皮球。同学看着站着的我问:“要不要一起玩儿呀”!我身体一抖,颤抖着的点了点头,我的心仿佛被春光融化了冰刃,我的性格也从不敢说话,到和同学有了共同的话题。从安静的有些孤僻到人人认为我阳光活泼。

我好像在那一瞬间成长了,我拥有许多朋友,共诉心声,我也会主动拉上那些像我之前一样的同学,帮助他们打开心灵之窗透进阳光,乌云之后便有阳光。我也拥有了朋友,我也在一点点通过朋友发现缺点,改正缺点,让自己更优秀,为了理想努力拼搏着。

那在阳光下跑道上看着蓝天的我,被朋友们围着一起谈笑着。到处荡漾着我们的欢声笑语,疯打跑着,笑着鼓励着,嬉戏着。那夕阳下的背影也有我一个,我也成为那必不可少的一个。

在那幽深峡谷里的小花儿开了,大家都愿意欣赏,那散发着绚丽光芒,以照亮整个峡谷,而小花只有一个特点,在花开之间,总会有很长的一段花苞期,期间无人欣赏,没有光芒,人们不知道那叫什么,而我觉得那叫成长。

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篇15:描写成长需要等待的话题

全文共 780 字

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在人的一生里,没有谁会永远的在你身边,不论是朋友还是亲人。而她,总是我们心中的意外,也会不离不弃的等待着我们的归来。 In a life, no one will always be by your side, whether it is friends or loved ones.And she is always an accident in our hearts, and she will wait for our return.

早晨,她永远会比我们先起来一步,为了不吵醒大家,她总是蹑手蹑脚的走出卧室,才穿上鞋子,生怕发出一点声响。

她,一直都是如此的熟练的为你做好每一顿的佳肴,目送你离开。每日都会担心你在学校过的好不好,每日都会提前半小时去你的校门等你,为的就是能尽早看到你,而去等待。

无论是风里,雨里,你总是可以看她,她就站在那个拐角。不辞辛劳,即使每天都已经很累了,可她还是会坚持等待,等待着你的拥抱。所以,每次见到她,都请给她一个深情的拥抱吧!因为,她永远永远,都会在你身旁,一直等着你,等着拿宝贵的你。

每当你遇到挫折时,她总会在你的身后,鼓励你,让你勇往直前。纵使你受伤了,胆怯了也不要忘记身旁还有着一个永远等着你的人,她会永远守护你。

她一生的愿望就是在你人生的道路上等待你直至你成功的那一天。她也会在你选择的道路等待你,用尽一生静静的等待!同时,也为你默默的付出着,当她看到你洋溢着幸福的笑脸,这也许就是她在这条等待的路程中最开心的事情了。

而她,便是我们的母亲,如果你在前进的路上受伤了,别忘了向后看,她永远会在你的身后,等着,你的回眸一笑,那,便是送予她人世间最好的礼物。

风里,雨里,她,永远都会等着你回家,回到她的怀抱。就像,最初的你,那不沾染世俗的你,唯一的你。

她,永远,不会放弃等待我们,无论怎样,永远会在你的身后默默的等待……

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篇16:最新以尊重为话题的记叙文

全文共 653 字

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哗——哗,窗外的大雨刷刷的下个不停,一阵阵冷风犹如一头猛兽追击着雨棚,发出“撕咬”般的惨叫。朦胧胧的天,给这样的景象更是增添了一份神秘与凄凉感。

已是清晨五六点了,被窗外的雷雨吵醒后,我已经无法再次入眠,独自站在窗边的我思考着一天的行程……忽然,一个枯瘦的橙红色身影映入了我的眼帘。宽阔的广场上,虽被雨水冲刷得像一面镜子,但依然有麻密的污点;在镜子上不能被雨水冲刷干净,所以需要城市最美的人来清扫。

这是一位和蔼可亲,年岁已高的清洁工;两鬓花白;皱纹像涟漪一样泛在枯黄的面孔上。她穿着一身简陋、单薄的衣服,橙红色的背心上写着清洁工三个大字,下面是一排小字:清洁城市,造福人民。老婆婆头上戴一顶简陋的帽子,拿着扫把,勤勤恳恳地工作。其实很多人可能都会嫌弃清洁工;但仔细想想如果没有他们,城市将会变成垃圾场,腐臭过后还会危害人们的健康。

迎面走来一位叔叔:一手拿着牛奶盒和装包子的塑料口袋;另一只手撑着伞。他看见远处有一位清洁工,便很不屑的走向他,离这位清洁工约10米远的时候那位叔叔便把牛奶盒放在口袋中,系好后,便满不在乎地想这位清洁工扔去,重重砸在了清洁工的脚下,还撅撅嘴、拍了拍手。然后不耐烦地走了,“这种人真是恶心”我心想。而这位清洁工没有生气,只是无奈的摇摇头,艰难的蹲下身子去将这冰冷的牛奶盒捡起来,扔进身后的垃圾车中。

我相信这生活中,清洁工,对很多人来说,这是一个很低贱的工作吧?可是你要知道,如果没有世界上着千千万万的清洁工,怎么会有我们这样的美丽城市呢?我们不应该歧视清洁工,我们更应该尊重清洁工。

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篇17:成长需要压力话题的作文

全文共 5494 字

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成长需要压力话题作文一:成长需要压力

每个人在成长中都有压力。生活中有酸甜苦辣都需要我们在成长中度过。在成长中有了压力我们才会有动力,在我们的生活中也回有许多的烦恼,这也需要我们一点点的去克服,我们在学习中有了压力,才会使我们有了学习的动力,生活中有了压力可以使我们成长,成熟。这也能够使我们变成对社会有用的人才。

生活中有了压力,但也需要动力。生活中有许许多多的烦恼。但也有了压力,也就使我们慢慢的克服啦。

快到考试啦。每个人都在紧张的复习中,这科那科的作业,使我们忙的不可开交。有时候写作业写到深夜,每个同学几乎都有这样的想法。如果考试考的不好家长会生气,老师的脸色也会很不好,这样的话也只能使我们努力在努力。

就这样慢慢的让我们懂的了成长也需要压力,只要有了压力我们才能一步步的成长起来,为祖国做一些力所能及的事,成长中需要压力,也需要动力,成长中如果没有了压力就像鱼儿没有了水一样。

面对压力不要退缩和害怕,应该鼓起勇气去面对,去克服,那么胆小的人磨练的更加坚强,敢于斗争,奋力向前,才能不断进步。这样的话只要有了动力,使我们一步步走向成功。

成长需要压力话题作文二:成长需要压力

一枚草籽不幸地飘落在一条石缝里,被一块巨石紧紧地压着。这儿本来是它不应该到的地方,这里与阳光隔绝,石缝里仅有一点点泥土,下雨时雨水也不曾洒向这里,偶尔水会从石面渗透下来几滴。但是,面对这恶劣环境的考验,小草籽不曾放弃,它坚守着一生要绽放自身青绿的信念,顽强地活着,当阳光偶尔反射到这里时,它尽情地舒展;当雨水滴落下来时,它尽情地吮吸。就这样顽强地活了下来。最后,它终于从一瓣嫩芽长成了一棵翠绿的青草,颜色也比平常的小草青得可爱。就这样,小草终于从巨石下面钻出来,昴起了它高贵的头,实现了自己的梦想。

在这里,我想问大家一个问题:究竟是什么因素使得小草能有这的毅力呢?答案固然有很多种,但最主要的还是压力,是外界的压力使得小草更加向往阳光雨露,所以它要顽强地活下来,活得更加自信而执着。

那么,我们人究竟需不需要压力呢?答案是肯定的。地球上的任何一种生物,都需要外界的压力来刺激生物自身,不管是非洲大草原上的羚羊,还是海洋里的鲨鱼。羚羊在草原上必须要跑得快过其它的野兽,才不会被吃掉,而在奔跑的过程中它们更加强健;海洋里的鲨鱼,之所以被称为“海洋生物的克星”,是因为它们认为如果不比其它鱼类游得快,自己就吃不到食物,就会饿死;正是这种种外界的压力,使得各种生物都勇敢起来,坚强起来。压力能激发人的斗志,从而使人超越自我,取得成功。那此寒门子弟面对家境窘迫,内心苦闷的双重压力而不气馁,他们发奋图强,很多人也有所作为。

在学生阶段,老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气,但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢?所以,当我们感受到这种压力的时候,不要因为辛苦而退缩,更不要因为厌烦而反抗,而是在这压力下,尽量地把自己的坚强表现出来,活得更出色一点。

成长需要压力话题作文三:成长需要压力

成长的过程中每个人都面临着不同的压力,但是不同的人对压力有着不同的感触。成功的人看待压力是作为前进的动力,大多失败者就没有这样对待它。“压力是弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”

人处于太安定的环境里就不能更好的发挥自己,只有置身于艰难的环境中才能将自己的潜力挖掘出来。“生于忧患,死于安乐”不就是最好的列子吗?

现在的学生有着美好的学习环境,家长为了子女可谓呕心沥血,好吃的都顾作他们,有的家长还要看自己子女脸色行事。自古就讲究孝道,这样做不就反其道而行之了吗?90时代的小皇帝可是屡见不鲜。这样做是不会让孩子养成好的习惯的,相反他们会有那种父母应该为自己做心里。其实这也怪父母太爱自己的孩子了,害怕他们受伤害,害怕他们有什么不满足。这样的结果也不用我说了。

其实像日本,美国那样的国家,他们很注重对青少年的培养。我听说在日本小孩要光着脚踩雪地,(想想在中国那个父母会让自己的孩子这样受苦)在美国很多小孩要自己找工作挣钱,父母不会让他们太依赖了。“吃得苦中苦,方为人上人。”怎么中国的导言,到成了别国的实践了。

总之,现在应该让家长改改他们的“恶习”,未来的花朵不该在温室里面培养,因为他们始终要经历风雨。与其展现出来弱不禁风,不如让自然好好的锻炼它历尽风雨的本领。

成长需要压力话题作文四:成长需要压力

题记:“一个人的成长是需要适度压力的存在的,也只有适度压力的存在,我们才可以才能够不断的进步,不断的拥有成功的喜悦,才能够健康快乐的成长。

我,今天才解除了睡眠状态,从五六年的沉睡中清醒过来了。在这几年当中我早已远离了压力,远离了欢乐。但庆幸的是我今天又回到了以前,又有了往日的志气,又做回了真正的自己。

我今天又重新感觉到了适度压力的重要性。我也不想夸夸其谈什么,只想用发生在自己身上的事例来说明成长为什么需要适度压力的存在。

小时候,家里并不是很富裕。但那时我的学习很好,而且很懂事生活的也很快乐。是什么让一个才几岁的孩子如此的坚强,如此的懂事呢?那就是来自家庭的压力。因为那时家里穷,所以不管是学校的同学还是邻居的小孩他们都欺负我,我是要受别人的气。别人可以得到他们家人的爱与关心,但我只能用羡慕的眼光干巴巴的望着。当看到同龄的孩子们偎依在他们母亲的怀里撒娇时,我只能躺在妈妈的旁边;当看到他们受了委屈,抱着妈妈痛哭时。我只能安尉自己说那是因为你比他们坚强;看到他们穿着漂亮的衣服时,我只能告诫自己;“要想穿上漂亮的衣服,就得好好学习'';看到他们拿着新颖的文具时,我只能对自己说:“只要不断的奋斗你总有一天会得到那些,也只有靠自己奋斗而取得的成就才是我拥有自信的资本才是我唯一的骄傲才是我对母亲最好的回抱。

那段日子是很苦,但那段日子却是我最快乐的日子。因为在那段日子中我体现出了自己生存在世上的价植,表现出了自己的能力。而我现在的生活要比原来好几十倍,但我却并不快乐。因为现在随着生活的逐渐变好,压力却慢慢的不复存在了,而我也没有了原来的志气,不在像原来那么坚强。从我亲身经历的事情中我相信了那句话:“穷人的孩子早当家。''

总而言之,不管是动植物还是我们人类在成长的过程中都是需要适度压力的存在的。也只有适度压力的存在我们才能够健康快乐的成长。

成长需要压力话题作文五:成长需要压力

正因为有了压力,喷泉才比普通的水流得更为美丽。

在每一个人的成长历程中,都有自己所需要的“助力剂”。在我的心中,成长,需要适当的压力。

在我们学生的口中,似乎很讨厌“压力”。其实,有时候,对于大多数人来说,有压力是好事,可以化作我们成长进步的动力,除非是压力太重了,超出了你的负荷。

瞧,“宏志班”的学生,家庭条件那么艰苦,假期还需要打短工来赚取学费,甚至有的还要为父母生活身体而操心,但他们依然学习成绩突出。正是生活的压力,使之奋发学习,励志为家庭、为父母争光,最终取得成就。相比,在我们身边有这样的同学,因为父母是百万富翁,他们就可以吃喝玩乐,到处游逛;或仗着父母有权有势,到处欺负别人,成绩再差也满不在乎,老师的批评就像“耳边风”不当回事。他们无忧无虑地生活着,心满意足地享受着现在的生活,在父母的溺爱下无所适事,全然不顾及将来。相信这两类孩子所承受的压力不同,将来的成就也不同。

就我而言,进步需要压力。每一个时期,爸爸妈妈就会给我定一个目标,这个目标就是我的压力,也是我进步的动力。比如,每年的暑假,我都要参加电子琴等级考试,二级、四级、六级、八级……每次考试前,我都要集中精力发愤练琴,一遍又一遍地弹奏,枯燥乏味,但想到必须通过考级这个目标时,我就会静心苦练。每次通过了考试,我就能尽情的享受到成功的喜悦。考完后,爸妈会让我休息一段时间,这时的我有时会感到空虚、乏味。所以有时我也会给自己定一个目标,让自己有个努力的方向。

我认为压力固然重要,但是压力也有个“度”,过大的压力也会让我们觉得生活枯燥乏味的,甚至还会起到逆反作用,更有甚者还会把孩子逼上绝路,这种事情我们经常有所耳闻。因此,现在教育部门大力呼吁“减负”,我想,减的就是过重的负担和压力,而非是减去所有的压力。

压力是成长中必不可少的“元素”,是进步的动力。有了压力,人才会有冲动;有了压力,人才会有目标;有了压力,人才有进步。

人生数十载,压力,必不可少矣!

泥泞的路上,有压力,就会有你的脚印!

成长需要压力话题作文六:成长需要压力

在挪威,渔民们捕到沙丁鱼,往往等不到上市就奄奄一息,总卖不了好价钱。于是,有人就在鱼槽中放进一条鲇鱼,鲇鱼追逐沙丁鱼,迫使其快速游动,反保住了性命。这就是“鲇鱼效应”。

如果说我们是沙丁鱼,那么压力便是鲇鱼。压力,是奋进的动力,使人能够快速成长起来。

先从小事说起。“书非借不能读也”。这话说得一点儿也没错。我爱看书,常常买书、借书、租书……回顾以往,借得的书读得既快又好;买的书则读得既慢又差。前者有归期限制,又不易再见;后者无压力所迫,什么时候想看就看,而且可以读好几遍,效率自然没有前者高。这亲身经历充分证明了“书非借不能读也”。

再扩大到学习。刚入一年级时,成绩总是在98、99之间游荡。常常是因为大于号写成小于号,或少写了某一个数字而丢分。刚开始,还不以为然;期中考试之后,成绩又下了一个台阶:98分跌到96分了。此时的我感到看那“100分”,需要把头抬得好高。加上父母日日在一旁说:“XX同学又考100分了,你不能再粗心了。”老师也说:“考试一定要细心呐!”在各方面的压力下,我决定,认真考试,凡是因粗心而错的题目,自觉抄10遍。

功夫不负有心人。我终于考上了满分。新的压力接踵而至:同学们的称赞、父母和老师的夸奖……所以,为了这些我还得努力。

“人无压力不成材。”压力,使我成为一名优秀的学生,真是奋进的动力呀!压力,使我的思想快速成长,它就像一块磨砺石,早早地把幼稚的尾巴磨去了。

上朔历史,孔子厄而作《春秋》,屈原逐而赋《离骚》,孙武膑足而修《兵法》,司马迁处逆境而著《史记》,无一不是压力铸成!

成长需要压力,古往今来,压力使多少人成长,使多少人积极进取。做为新世纪的小主人,我们要负重前进,为了美好的明天努力,奋斗!

成长需要压力话题作文七:成长需要压力

不必去追求温室里的花朵;不必去渴望事事都能一帆风顺;不必去遐想你的愿望都能很轻松的实现。人活着,唯一的是要有压力,只有这样的人生才会很完美。

竞争是激烈的,社会是残酷的。天下不可能一手掌管在你的手下,它,是属于每一个人的。是要靠竞争来换取的,是要靠实力来夺得的。

经历过风雨后的明天才会有七色的彩虹。拼搏过一翻之后才会觉得一切都很美好。不要总是什么事情你都遥遥领先,不要总是认为好的事情会降临到你的头上。不要总是经受不住挫折。因为,挫折将会是你临近成功的一个牵线,成长需要压力,是压力催促着你的前进,让你明白了你的确有不足的地方,是压力使我们不断进步,不断成功。

进入中学后,虽然我的成绩并不是很拔尖。但是,我却给自己定下了一个很高的目标。因为我明白她对我来说虽是一个压力,但是我坚信自己一定会超过她的。就这样,我每天都不断的努力认真学习,经过几次考试,我与她的分数还是相差甚远,但是我却坚信自己一定能超过她的,我努力着,坚持着,一步一个脚印。虽然压力甚大,因为我进步的同时她也在进步,但是,我最终坚持下来了。逐渐。我超过了她,我欣慰的笑了。我在心底里深深地感激着她,是她让我不断进步,提高自我。每一次的成功我都会很高兴。如今,我依旧坚持着,十分的矜持,谨慎。笑就要笑到最后,含泪播种往往含笑收获。压力,成长的良药,甘甜的乳汁。

成长离不开压力,需要压力。将压力视为一件好的事情,它,常常会使你成功,不断进步。每一次的成功,你都要感激压力。现在,为自己树立一个目标,不要害怕,努力进取,尝尝压力带给你的成功的喜悦吧!你便一步步接近成功,走向成熟。抵达成功的顶峰!

成长需要压力话题作文八:成长需要压力

现在的我已经是一名初中的学生,跟小学比起来,初中的学习生活竞争更加的激烈,压力也越来越沉重。

在非洲大草原上,每天早晨,羊睁开眼睛所想的第一件事就是:我必须跑得比最快的狮子还要快,否则我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻,狮子从梦中醒来,首先闪现在脑海里的第一个念头是:我必须比跑得最慢的羊跑得快,要不然我就会饿死。于是,几乎在同一时刻,羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。就这样一天一天的过去,生存的压力,使羊成了奔跑“健将”,而狮子成了草原“猎手”。

在生活中,我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力,但学习、工作的压力依然存在,正是这样一些压力,使我们不断成功,不断进步。

我们生活的21世纪,是知识爆炸时期。近几年的高考竞争十分激烈,准备迎考的考生们,个个都背上了很沉重的包袱,学习给他们带来了许多压力。

我们院子有一个姐姐,她也是准备迎接高考的一员,就因为学习的压力,所以她脸上少了许多笑容,却多了几分沉重。她每天都匆匆地来匆匆地去,无暇顾及沿途的风景,无暇回应路边的人情,更无暇捡拾匆匆落叶留下的一个个精彩故事。匆匆赶往校园的她,满载着希望,承接着未来,背负着压力,她是为了她的未来,她的前程,背负着压力。

其实,不光我们学生有压力,我们的父母也有压力,父母的压力来自于一种责任。他们奔波在自己的工作岗位上,每天起早贪黑,就因为为了生存下来,压力使他们更加努力地工作,以成就自己的事业。

其实,正是这种学习、工作、生活给我们每个人带来的压力,我们才能更加努力地向前进!

[成长需要压力话题的作文

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篇18:以成长为话题的

全文共 1000 字

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我的镜头中摄下了同学们的喜怒哀乐,一言一行,摄下了学校优美的环境,摄下了家乡日新月异的变化……但更多的是摄下了同学们成长的足迹…….

镜头一:

每当我看到书桌前的一张照片,我就想起了一件事,那是一个星期六下午,我出去买东西,经过大桥时,看到离我不远处有一位拉车妇女正一手握着车笼头,一手扶住桥栏,使劲往桥坡上拉,车上载着重重的货物,她已经累得气喘吁吁了,可车怎么也拉不上。这时,在桥边玩耍的两个小男孩看见了这一情况,连忙放下手中的玩具,三步并做两步行,毫不犹豫地帮那位妇女拉车。那辆车在桥坡上轻松地驶着,两个戴红领巾的小男孩在车后吃力地推着,跑着,我连忙将镜头对准了他们……看着那位妇女逐渐远去的背影,我和两个小男孩相视一笑,不禁感到心情愉快。噢!原来助人能使人快乐!

镜头二:

“喀嚓”,我赶快摄下这组镜头:韩鹏含着泪水双手接过同学们的捐款、捐物,他感动地不知该说些什么,他低着头,过了好一会儿,才抬起头哽咽着说:“谢谢同学们和老师们的帮助,我……我一定会好好学习的……”作为摄影小记者的我很快便弄清了事情的原委:原来当五(3)班韩鹏同学的母亲因尿毒症去世,家庭经济困难的这个不幸消息传到同学们耳中的时候,同学们便一致决定用自己火热的心去温暖韩鹏的心。经决定,学校大队部发起了为韩鹏募捐的活动。笔笔捐款,张张信纸,像雪片似的飘到韩鹏手中。拳拳爱心啊,殷殷赤情啊,温暖着韩鹏的心田。每天,同学们陪他做作业,玩耍,嬉戏。韩鹏生活在充满爱心的大家庭里,沐浴在党的阳光雨露下,他露出了久而不见的笑容……同学们用自己的爱心谱写了一曲“爱的奉献”。

镜头三:

在一个风和日丽的下午,学校为彻底铲除非典病菌的滋生地,开展了一次公益活动,一面面火红醒目的红旗映入人们的眼中。同学们扛着打扫工具正要去打扫大街。看,同学们个个干得热火朝天,那边扫地的同学像个小老虎似的,弯着腰,双手紧紧抓住扫帚,卖力地扫着,垃圾都“搬迁”到果皮箱去了。同学们干劲实足,特别是那几个男生,干起活来争先恐后,勇挑重担。一张张小脸像是一只只熟透的苹果。这个班的同学齐心协力,各负其责;那个班的同学也不甘示弱,分工合作,步调一致。同学们在老师的指导下,干得那么起劲,而且井井有条,引来街边行人的啧啧称赞,我心满意足地摄下了这幅“公益劳动图”。

我还摄下了许多这样的镜头,它记录了同学们的成长足迹,更重要的是透过它我看到了同学们金子般的心灵,合格小公的影子。

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篇19:遇见话题记叙文一等奖

全文共 632 字

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每一次遇见稍纵即逝,只留下淡淡的痕迹给人回忆,多希望那次遇见能变为永恒,永远不会逝去。

也许是这件事让我讨厌起邻家爷爷来,于是我与邻家的孩子们总是聚在一起捉弄邻家爷爷。那时,三五个孩子趴在地上,也不知道干什么。有时候,我聚集几个孩子悄悄地把墙上的青藤拽下来,放进邻家爷爷的鞋子里。我们躲在墙角,偷偷观察着他的神情,果真把他吓了一大跳!邻家爷爷知道是我干的,因为巷子里除了我没有人会这么做。我们边跑边笑,累得气喘吁吁。

后来,我才明白,原来当时我偷得那个西瓜并没有熟。邻家爷爷知道我拿他淘气,他也从来没有告诉其他人。我心里很清楚,他早就知道是我,可他并没有揭穿我。因此,我和他就像多年未见的老友,很快“打成一片”。邻家爷爷总喜欢隔三差五给我送来一个西瓜。遇见他,我真的感觉十分幸运。自然,我有了什么好事,也会跟他分享,大家一起乐呵。

到了上学的年龄,我离开了那个我待了几年的老家,来到了大城市。我先后尝了许多西瓜,却始终找不到那个熟悉的味道,也吃不到像以前那么好吃的西瓜了。我无时不盼望着能快点见到我那位好友。暑假的时候,在回老家的第一刻,我就直奔邻家爷爷家。我开心地大喊大叫,却没有得到熟悉的回应。我到处找,只在客厅旁找到了一个大西瓜。我感到有什么东西湿湿地划过我的脸。我吃着那个西瓜,努力找到那个熟悉的味道。我仿佛又看见那个高大、健壮的身影。

我真的很开心能够遇见他,我没能听到他熟悉的声音,他的样子渐渐模糊了,我记不清了。但是那淡淡的遇见,给予我人生中一段精彩的流光。

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篇20:以成长为话题的初中中考

全文共 997 字

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成长好似多味豆,是苦的,是酸的,而又有点甘甜,让人回味无穷,百尝不厌。成长赋予我们生活的经验,成长赋予我们创造的力量,成长赋予我们丰富的知识。面对不同的成长经历,我有许多成长宣言。 Growing up like a flavored bean, it is bitter, sour, a bit sweet, which makes people have endless aftertastes.Growth gives us experience in life, growth gives us the power of creation, and growth gives us rich knowledge.In the face of different growth experience, I have many declarations of growth.

当成长是苦涩的时候。

那是一段艰辛的日子。当初夏的炎日晒在身上时,我知道期末考试已不远矣。紧张的复习工作带给我们的是成堆的试卷,乏味的背诵与无趣的作业,自然而然这也成为我们减肥的最佳良药。同学们无不悲哀地痛苦呻吟“累啊”可这又有什么办法呢?老师说挺挺就过去了,父母说咬咬牙就快好了,同学说坚持住啊兄弟。

于是在那一段艰辛的日子里,我的成长宣言便是:面对苦要接受它,更要不断地奋斗!

当成长是辛酸的时候。

我永远也忘不了在努力付出之后,却仍得不到回报,那时自己是多么辛酸,多么憔悴,多么愤慨!看着身边的同学种瓜得瓜,种豆得豆的样子真的很替他们高兴,可自己却再回首,考试前自己抛弃了可爱的篮球,丢弃了热爱的军旗,努力复习,唉真是命运的不公啊!老师鼓励说别放弃,总有一天辛勤的乌龟会抵达终点的;父母安慰说别气馁,下次再努力;同学们拍拍我的肩膀说没事,加油!努力!

就在那一刻,我激动地说:“对,此刻我的成长宣言是面对失败不气馁,这只是上帝给你开的一次玩笑,坚持不懈总会有回报!”

当成长是甘甜的时候。

取得成功,得到收获的时候是多么快乐,多么喜悦啊。在坚持不懈地学习之后,我实现了当时的宣言,为自己高兴,为自己兴奋,也为自己自豪。老师、父母、同学高兴地说:祝贺你取得好成绩,今后还要继续努力啊!

此时,我的成长宣言是:一时的成功并不代表一切。要想得到真正的人生真理,就必须永远不停地向前奋斗!

成长宣言激励我,永远不停息地攀登人生的高峰。

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