网络的利与弊作文通用五篇 作文大全热门20篇

曾几何时，“上网”“玩电脑”以不再是陌生的话题。作为高科技之一的电脑，已经全面走入我们的工作、学习与生活之中，成为人们亲近而高贵的朋友。现在朋友见面，在也不会问：“你吃饭了？”“你作业写完了吗？”而会问：“你玩电脑吗？”“你上过网吗？”可见，电脑在我们的生活和学习中，以发挥了重大作用。

我上网的时间并不长，可以说我是一个“菜鸟”。起初，我对网络并没有兴趣。可是当我第一次上网之后，才发现它是那么奇妙。从此，我便对它日思夜想。于是有了第二次、第三次的网上经历。不要以为我在网上只是聊天，打游戏，用这些来消磨时间。即使你不细心，也不难发现，网上为我们提供了很多宝贵的资料和图片。我想，这也是我为之着迷的一个重要原因吧！

痴迷于网络，还有一个原因就是它上面有好多好多的歌曲。因为我是个流行乐迷。但现今的卡带、CD的价格真是让人无法接受，特别是对我们这些“无产阶级”。但在网上就不同了，很多网站都提供了在线听和免费下载，你只需动几下手指，敲几下键盘，点几下鼠标，一首悦耳的乐曲就会立即响起，再也不用为买卡带“四处奔波”，也不用为它们的价格而烦恼了。

几年前，我曾为法国科幻作家凡尔纳的《环球80天》而深深着迷。幻想有朝一日自己也能周游世界。孰料这一念头却在网上得以实现了。游历了大约8小时，就毫不费力的在地球上画了个圆，真是“得来全不费功夫”。哈，我比地球跑的快。我跑三圈，地球转一圈。不知地球先生知道了会不会气破肚皮呀！

随着网络的发展，网上还出现了人类生活中的商店、书店、图书馆，邮局，银行；网上学校、网上办公、网上旅游、网上炒股、电子邮件等新型业务的出现，在方便了网民的同时，也对人类社会发起了挑战。

网络真正实现了“足不出户听便天下事，做便天下事”的伟大理想。这次的网络夏令营也使我增长了很多见识。如果你对网络充满幻想，但又对其一无所知的话，那就快行动起来加入我们吧，你会尝到收获的喜悦！

在当今的时代里，网络的技术越来越发达了，而当今的网络，给人们带来了许多的好处，还有坏处。这网络真的是让人又爱又恨，因为有网络，我们可以做很多的事情，比如说，我们可以用网络上网买东西，上网看电纸书，或者是和远处的朋友们一起聊天。这是一个非常便捷的网络，然而，让我们恨的地方，就在于网络非常的诱人，它会使我们控制不住去玩游戏。

这网络果然是让人感觉又爱又恨。特别是在周末的时候，我总会苦恼一个问题。那个时候，我想，我到底用不用网络呢？但是，我想了一会，还是败在了网络的手上。因为没有网络，我觉得在家很无聊，完全不知道要做些什么才能打发我那无聊的日子。于是，我打开了网络，开始去上网看书，本来我是以好的方面去发展的！

我本来是想利用那网络，然后好好地去看书，看教学视频，或者是去看网络上的试卷题目。但是，在我看到不到一半的时候，突然网络中弹出了一些游戏广告。看着那些游戏，我本想不管，打算继续看书，可是没看到多久，我便放弃了。于是我关掉那页，我打开游戏，开始玩了起来，我慢慢的沉迷在了游戏的世界里，远离了学习的世界。

当我玩到下午的时候，我才把游戏给关掉。我看了看时间，顿时吓得叫了一声。我玩游戏玩了好久，比看书的时间还要多呢！哎，这网络真是让人又爱又恨。本来是打算用网络提高我的学习，结果却变成了玩游戏，而我又不肯将网络给关掉。因为在现在的时代里，是很难脱离网络的，没有网络，我们的生活便会变得非常不便利，似乎做一些事情都非常麻烦。

就比如今天，父母不在家，当我们没有网络的时候，我们就不知道该怎么办。也许我们需要花时间跑出去买菜，然后再回到家洗菜，煮菜。那是一个非常麻烦的事情。但是，当我们有网络的时候，情况就大有不同，我们可以利用网络的便利，去订些外卖回来吃，也就不用那么麻烦，跑到外面买菜再去做菜了！

网络真的让人又爱又恨，有了网络，就会有许许多多沉迷于网络世界的孩子们。他们可能会耽误自己的学习，只把心思放在网络游戏里面。因此，网络对我们来说是有利有弊的，对我来说是又爱又恨的！

根据《商南县教育体育局关于开展全县教体系统网络安全宣传周活动的通知》，我校开展了主题为“网络安全知识进校园”的网络安全宣传周活动，现将活动情况总结如下：

一、切实加强组织领导，建立健全各项网络安全管理规章制度

1、加强领导，明确责任。为确保学校网络安全管理工作顺利开展，学校成立了校长任组长，其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组，全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制，切实负起确保网络与信息安全的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，落实责任制，明确责任人和职责，细化工作措施和流程，建立完善管理制度和实施办法，确保使用网络和提供信息服务的安全。

2、健全制度，强化管理。建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括：《学校信息安全保密管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制度的制定与实施，切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。学校组织全体教职工学习了上级有关网络安全的文件，制定和完善了各项网络安全管理制度，组织师生学习网络安全管理常识，营造了网络安全管理氛围。

二、加强教师队伍建设，建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍

1、网站内容更新全部由网站管理员完成，工作人员素质高、专业水平好，有强烈的责任心和责任感。网络所有信息发布之前都经分管领导审核批准。及时对网站信息进行监视，坚持保存、清除和备份的制度。校园网站维护、更新及时，网络安全得到重视，通讯报道及时，内容丰富。自去年学校接入了光纤，所有的教室、部室、教师住房都安装了端口。目前我校的网络安全稳定。学校领导对网络的管理、网络的安全极为重视,经常性地听取教师们的意见和建议。为了维护网络安全稳定的运行，学校实名上网制度，对每一个端口实行固定IP地址，实名上网不是为了监控教师，而是为了维护网络的安全、稳定运行，共同维护好我们的网络。

2、加大教师培训力度。为了使培训落到实处,不流于形式,学校领导每次都到亲临现场组织安排，现在我们的老师都能熟练掌握教室电教设备的使用，能够通过校园网平台进行办公，能从校园网站、远教IP资源和商南教育信息网获取相关教学资料，通过培训教师的信息知识和技能有了一定的提高。使全体教师了解计算机的有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。

三、提高安全责任意识，切实做好计算机维护及其病毒防范措施

由于学校计算机的不断增多，日常出现故障的情况较为常见，为此，我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护，由于平日能及时有效地维护，因此学校内各计算机使用均正常，无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施，要求各学校每台机器都安装了杀毒软件，并定期自动升级，对发现病毒的机器及时的进行处理。防止电脑内重要信息出现泄密或造成重大影响事件。

四、大力开展文明上网，安全上网等宣传教育

加大宣传教育力度，增强师生网络安全意识，自觉遵守信息安全管理有关法律、法规，不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不打不健康文字，不发不文明图片，不链接不健康网站，不提供不健康内容搜索，不发送不健康信息，不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息，积极营造网络文明新风。通过印制发放网络安全宣传传单、板报、班会等多种渠道，积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定，提高师生的信息安全防范意识，增加师生上网安全意识。

我是一名网龄已有一年半的学生。我喜欢上网，是因为网络这东西它太神奇了！完全可以做到“秀才不出门，便知天下事”这种过去不可能的事情。网络有喜也有泪，喜得是你在电子游戏中胜出了；泪得是在你玩得最开心时掉线了。说到这里，我想起了在我刚上网时出现的一个人，他是一名网络黑客，但是我却要感谢他……那天下午，在我玩游戏的时候，突然有一个叫“逍遥鸟”的人在跟我说话，而我没有回答他，因为我并不喜欢聊天，那人见我不答应他，又说了一句“你等着吧！”我刚看完，就见电脑显示屏一片漆黑，“唉！又不小心按下了重起键，倒霉！真倒霉！”我嘴里嚷嚷着，却不知这是“逍遥鸟”布下的局。电脑重启后，我发现电脑安装了一个程序，于是好奇的我打开了这个程序，突然，电脑出现了一行字：“你的电脑已经被我的病毒占领。逍遥鸟”。我连忙打开了什么“金山毒霸、金山防火墙等杀毒软件，只见它们的工作速度越来越慢，难道也被感染了吗？这时，电脑又出现一行字：你认为这样就制得了我吗？我心中正在怪自己为什么当初不跟他说话时，发现了叔叔给我安装的杀毒软件。爱拼才会赢，试一下吧！我把叔叔送给我的杀毒软件启动了，单击了“杀毒原子弹“这项程序，随着程序中的蘑菇云图像结束，杀毒也结束了，电脑又出现了一行字：“你的软件很厉害，把我的病毒杀死了，我相信你将来一定会成为一个电脑高手的。逍遥鸟”。随着病毒被消灭，我也十分高兴。想起逍遥鸟这个人来，我也要感谢他，如果没有他，我的电脑水平就不会提高。网络是奇妙的。“电子计算机要从娃娃抓起。”邓小平主席的这句话一点不错，所以我们要打好计算机的基础，不能辜负邓爷爷对我们的无限希望！

当今世界，电脑已家电化，上网的普及率也不断提高。它给人类提供了很大的便利。

网络就像一只巨型蜘蛛吐出的一张团团包住地球的“大网”，将每台电脑都连了起来。电脑上出现的文字、图像、声音能在短短的几秘内越过千山万水。比如在北京的一台电脑上写一封信递往悉尼，这封信沿这些“网”，仅6秒左右对方就能收到。人们还可以在电话里和亲朋好友对话，不仅能听清对方的声音，而且屏幕上还有他的形象，让人感觉远在天涯海角的朋友近在咫尺，网络似乎把庞大的地球缩小了，好像一个“地球村”。

网络的益处不仅如此，人们还可以在网上读新网、听音乐、放电影；可以足不出户购买商品；可以地电脑上上课、查阅资料……

网络丰富多彩，功能齐全，是人类的好帮手。但如果运用不当成绩非常好，长大了定老大学，反而会害了自己，特别是我们青少年，很容易受网络的不良内容的诱惑。安徽的王小强在班里成绩较好，我姑姑和他一村，常说他自从家装了电脑，上课他总开小差，总想着电脑上的游戏；他每天一回家，作业也不做打开电脑打网上游戏。一会儿是《赛车》，一会儿是《CS》，一会儿又是《画魂道》，《传奇》，打个没完没了，最后成绩成了下等。我正想到他家去看看他，请教，姑姑对我说：“不行了”，小强的成绩猛退，下等了！不有一些人迷上网络犯罪。南京一初三学生，迷上了网络游戏，他经常逃学进“网吧”。由于每一次都输钱几百余块。对一个初三学生来讲，如此巨大的债怎么还呢？他试看“劳本”但又输光，金钱债使他走向了犯罪之路……。

那么，怎样才算正确运用网络呢？首先，对游戏、聊天要适可而止。第二，如果网友在谈话中提到“见面”、“钱”的话题要三思而后行。北京一女孩子就因为轻易相信网友见面，被网友绑架。第三，不要给别人发送“电脑病毒”。

只有人人都做到这几点，网络文明才能真正“进万家”。

铁器牛耕的出现见证了一个新社会的诞生，是它们成就春秋战国的繁荣；同样，蒸气机的诞生引发的工业革命，成就了一代新人类的理想，而如今，这个信息大爆炸的社会，又是谁见证了它的成长，成就了它的辉煌？毋庸置疑，是信息技术。当然，作为信息技术的产物互联网，更是大踏步跨进了全世界亿万人的家门，从此声名鹊起，无人不知，无人不晓，更加无人可少之。

不可否认，网络确实是伟大的。它不仅以其方便快捷的方式进行信息传播提供信息搜索，而且它给人们提供了娱乐的庞大场所，以及私人自由空间。网络几乎包容了所有人，给予每个人空间，俨然成了一个虚拟社会。于是，阴暗面在网络中暴露无遗。更可怕的是，网络将那些丑陋清晰地曝露在了日光之下。

于是，报纸中谈及网络时，伴随它的便常常是“虚拟世界”“犯罪”“淫秽”等等不堪的字眼。是的，网络不完美，它有很多瑕疵。但是它利大于弊，这显而易见。但是，我们应如何防范网络上的种种有害信息呢？当然，文明上网是趋利避害的有效方式。

首先，做为一个网民，我们有责任有义务维护网络的文明健康。我们不仅不能在网上散布虚假有害信息，不破坏网络秩序，更重要的是不要点击浏览不良信息。要知道，其实正像SRS病毒一样，导致其传播的根源并不是果子狸，而是人们的贪欲。而对于网络，导致不良信息弥漫的其实是无数个好奇的浏览者而非一两个散播者。只有严格约束自己，才能做一个文明的网民。

其次，我们要保护好自己。不要轻信网友，更不能轻易与网友约见。因为你不知道那会是一只温顺羊还是一只披着羊皮的凶狠的狼，网络给了他们隐身的外衣。要谨记，已经有无数溺水者的河千万不可轻易靠近。

最后，既然网络之虫已对我们已无从侵袭，那么我们所需要做的，就是好好地利用网络这个神奇的工具，用一颗善良的忠诚的心感召魔法棒的无穷威力，为自己的人生增添光彩，指引前方的路途。

记住，网络猛如虎，要做一个绅士般大度从容的驯虎师，尽可能让老虎为你服务，让长长的尖牙成为你挠痒的把手。

现在已进入二十一世纪，是信息高度发达的社会，也进入了网络信息时代，

电脑进入家庭，同时也把变幻的网络世界带给了我们，给我们的生活带来了极大的方便，那么就让我将你带入这个变幻无穷的世界吧！

一．先从家庭的角度来谈谈网络。

大家还记得以前那个自由市场吗？那是一个喧闹、垃圾成堆的地方，不仅秩序混乱而且有很大的噪音，给附近居民带来的不便是可想而知的！可是若是网上购物则是另外一种景象，你只需有一台电脑与一部电话，便可以在家中轻松的买到你所想要的商品。不象要去自由市场买东西，需要赶大早晨，网上购物你可以在随时想起购物时，打开电脑，不需排队，不需出门，轻轻松松买商品，给人门的生活带来多大的便利呀！

二．咱们再从工作的角度谈一谈网络。

过去的上班签到大家可否记得？过去会计大本小本的资料谁又能忘记！一家公司每年职工以及各部门所上交的报告所花费的纸张又有多少？可是只要有了电脑网络一切的一切便迎刃而解了！会计可运用网络报表将公司所有资料输入并定期发送给老板审核，是多么的方便，也剩去了因资料不甚由于搬运原因遗失的现象发生；公司为了方便工作，可在整个公司设置一个局域网，将全公司的电脑连在一起，不仅可以方便工作，而且老板也可观察职员的工作情况，真是一举两得！不仅如此，办公人员也可将办公室搬回家，利用网络进行远程办公，使员工办公更简洁，更方便，更舒适。

三．最后从咱们自己——学生谈起。

网络不仅给大人们带来了无比的便捷而且也给我们的学习生活带来了很多益处！通过网络我们可以接受远程教育，在家中与远在千里之外的老师进行沟通将你在课堂上的疑问向他请教，从而巩固所学知识，也可在网上下载一些学习资料来充实自己，提高自己，使自己得到优异的成绩，当你经过一段时间拼命的学习，你也可以从网络上找到乐趣！例如：你可以在一些网站上找一些笑话来松弛自己的神经，也可以加入网络游戏来放松一下心情，不过游戏虽好，可不要沉迷呦！

网络是一个你向往，你渴望拥有的世界，在这变幻的世界里，我们都能找到属于自己的一片天空，网络给我们带来便利，给我们带来欢乐，我们离不开网络，世界需要网络，让我们也成为这变幻世界的一部分吧！

[变幻的网络世界学生作文

一进陵园，就看见两位威风凛凛的武警战士守候在习爷爷的陵前。放眼望去，陵园内种满了侧柏、龙柏和火球等多种植物。大道尽头，远远地看见了一块石碑，还没有待我细看，便被爸爸一把拉进了旁边的“习仲勋生平展馆”。爸爸对疑惑不解的我笑着说：

“想参观习老啊，得先了解老人家的生平。”

听罢，我仔细看了起来，哟!不看不知道，原来习老和我还是老乡呢!我俩老家都是富平县淡村镇的人!有意思!继续往下看：习老打仗也不错，指挥了青化砭、羊马河、蟠龙战役，三战三捷，真厉害!而且差点被敌人害死也始终坚持共产党员原则。看到这里，我心中的敬佩之情油然而生。对习老的印象又清晰了几分;又佩服了几分;同时又伟然了几分。

走出纪念馆，朝着习老的陵园拾阶而上，到了纪念碑前。几十个花篮迎风而立，每个花篮上的红色条幅无不倾诉者大家对习老这位革命英雄深深的敬意。而被花篮簇拥着地习老的雕像上，习老坐在那里，面带慈祥的微笑，俯视着普天下的芸芸众生。我顺着习老的目光瞧下去，啊!我明白了!习老深情的望着的这片土地，就是诞生了他，养育了他，包容了他，最后又无私接纳了他的土地——富平!这时的习老完完全全是一位归家的游子，可能他也会深有“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的感慨吧?当我回过神来，再次凝望习老时，他又以国务院副总理的身份出现在我的眼前，这时的他，真有几分“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉呀!

天，有些黑了，正如习老的夫人齐心所说“天天战斗，天天快乐;奋斗一生，快乐一生”，快乐地奋斗了一生的习老，该休息了。

网络真是太神奇、太美妙了！

记得我三年级在上《航天飞机》那节课前，老师布置了一项收集有关航天飞机资料的作业。我回家后，翻出所有的书一章一节地找。可找了大半天，什么也没找到。那时，我心里埋怨家里的书太少，连航天飞机的资料都查不着。第二天，爸爸下班为我带回来一大叠有关“航天飞机”的资料，令我喜出望外。他告诉我，这些是他用五分钟的时间从网上下载的。此刻，我对网络有了初步的认识。从这时起，我就很想上网，真正与网络“面对面”。终于有一天，当老师又布置查找核潜艇的资料的时候，我兴奋不已。刚到家，我就迫不及待地打开电脑，并且上了网。随着鼠标的点击声，那些资料如潮水般涌了出来，展现在我的眼前，令我大开眼界。从此，我与网络结下了深厚的友情。

每逢周六、周日，我喜欢在网上浏览国内外新闻，让我足不出户便知天下事；有时，我也光顾音乐网，为自己挑选一些好听的世界名曲来欣赏，培养自己的音乐细胞，放松放松心情；有时也和爸爸津津有味地观看网上播放的电影，那份惬意真是好极了！……

网络给予我的实在是太多了！

网络像一个纵横交错、四通八达的高速公路，让我在上面自由驰骋。它以最快捷的速度传递信息，给我带来了极大的方便，成为我生活和学习中的良师益友。

我眼中的网络是一个如此神奇、美妙、五彩斑斓、绚丽多姿的世界！我眼中的网络世界作文（2）

人类一直有个梦想，就是实现空间的跨越。人们通过努力，实现了这个梦想——网络。不同国家的人们在网络上没有疆界的阻碍，地球村的概念越来越深入人心。

在我眼中，它是多么的神奇和五光十色。我们可以很方便快捷从网络上在知识的海洋里遨游；和全世界的小朋友交朋友；跟远方的亲人写信而不必费神去邮局；爸爸妈妈可以用一张卡到任何一家银行网点交煤气、电话费和其它一些金钱的结算……网络是如此的方便快捷，功能强大，真是太有趣了！随着科技进步的发展，网络对我们人类是越来越重要了，已渐渐改变了人们的传统生活，人们从网络上获得更多的信息和更多的服务，生活质量得到很大的提高。我相信网络世界和现实世界融为一体很快会实现，那时人们的生活可以一切在网上实现，可以在网上看书看报、逛商店、订餐、上班等等。

然而，所有的事物都有两面性，网络让我们失去很多美好的东西。家书抵万金，现在已没有人有这种感觉。在爷爷、奶奶眼中电脑发的邮件远没有手写的家书来的亲切。还有据统计大约80%的人上网主要在打游戏和一些无聊的聊天，大量宝贵的时间就这样白白浪费了。所以，我想网络只是一个工具，作用发挥的大小关键还是看使用它的人。我们要珍惜时间，与时俱进，接受优秀传统文化的熏陶，才能驾驭好网络这个全新的工具。

最近新闻与动漫似乎结了仇，关于动漫的负面新闻铺天盖地。

说起国产动画，那叫一个幼稚!喜羊羊与灰太狼、熊出没、葫芦娃、黑猫警长……能算得上经典的国产动画都只能给六岁以下的小孩子看!像我们这个年龄的就喜欢看日本的动漫。不要说我们没有爱国心，国产动画实在无法直视!除了小孩子，谁一天到晚看国产的动画?就算是这样幼稚的国产动画，新闻也要出面反对。

最近的新闻估计大家都知道吧——cctv要杜绝暴力血腥粗糙动漫，原因就是两个小孩因为看了喜羊羊与灰太狼而把自己烧死了。这个现象一出现，新闻就有的说了。‘我们要杜绝暴力血腥粗俗动漫!’照这样说，熊出没、葫芦娃……哪个国产动漫能看?好吧，除了国产的，新闻还批判了日漫。这是因为我国与日本敌对才说的吗?还是因为看日漫做的红红红火火嫉妒才批判的?或是新闻原本就是这么想的?

国漫为什么不能发展，为什么总是停留在幼儿阶段?我想无论如何也离不开新闻的诽谤吧。比如知音漫客，当之无愧是中国第一漫!不仅深受喜爱，还很有教育意义。新闻却以‘暴力血腥’而否定了它的价值。《斗破苍穹》好不好?看过了才知道!怎么能以有‘流血’情节就判定它是不好的呢?如果出了血就是血腥，那些电视上一天到晚放的战争片出血的情节多着呢!《斗罗大陆》好不好?看过才知道!怎么能因为一个小孩的回答就说明它不适合青少年呢?如果说《斗罗大陆》能让人知道‘吃豆腐’是‘占人便宜’的意思就说有色情暴力的情节，那喜羊羊还让小孩知道‘老公，老婆’和‘喜欢，约会’等等呢!哦，喜羊羊已经被批评了……

呵呵，真是失败。《暴走邻家》多好的一部教育漫画，新闻也批评。《斗破苍穹》可是经过国家认准才转变为漫画的，新闻也批评，这不等于批评自己的失误吗?有人见过因为看国产漫画而犯罪的人吗?有人看过国产漫画而去批判国漫的吗?真正不好的漫画是看过漫画的人去批判才能算不好的，真正好的漫画是看过漫画的人说‘好’才能算好的。敢问新闻的工作人员，你们有谁真正看过国漫吗?你们看过的人是对着自己良心批判国漫的吗?你们有想过新闻播出后的反响有多大吗?看看吧，现在批判新闻的人有多少!

不要与国漫‘结仇’了，这对双方都不利……

今日，教师让我们看了消防安全的视频，讲的是一个小男孩和一个小女孩去一个地方。小朋友听消防叔叔说：“如果找了，要用手捂住鼻子找到安全出口逃生，不能跳楼……”消防员说完，小朋友就去吃冰淇淋。

冰淇淋还没吃完从厨房里跑出一个厨师，大叫道：“厨房着火啦!”大家以比飞机还快的速度跑出来，可是门被人群堵住了，大家便不能逃生了，怎样办呢?这是一个小精灵心生一计，想出了一个好主意：“大家快把窗帘系在一齐当绳子。”小朋友让妹妹先下去，可妹妹不敢，一向念叨着：“我不敢!我不敢!”哥哥着急地说：“再不下去，我们就变成烤羊肉啦!”最终，妹妹还是勇敢地下去了，哥哥也跟着下去了。

我看了这个视频呢明白了：遇到火灾不能跳楼逃生，要冷静，先要用正确的方法自救，还要听消防员的!

网络已经融入到我们生活之中，是我们信息交流不可缺少的工具，给现代的文化科技做出了很重要的贡献。我们这一代人必须要懂电脑，会电脑。但是它也不是那么“忠诚”，会给我们带来很大的危害，我们只有用的好，用得妙，才能达到理想的效果。

首先，危害最大的就是游戏，在虚拟的游戏中，会因为游戏的好玩和自如而沉迷，无法自拔。从而对网络产生依赖。而且在网上任何人都模糊不清，任何错误无需承担，便随心所欲为所欲为。如果带到现实生活中那后果会不堪设想。而且上网时会遇到各种对我们不好的信息，会让我们在无意中受到伤害。长时间的玩电脑会对我们的身体造成不良影响。而且整天沉溺于网络，对学习产生了很大的影响，从而荒废了学业。

我们怎样才能从网络中找回自己呢？最重要的是家长，因为家长在孩子的身边的时候最多，家长应该多多正确的引导和监督，遇到问题与孩子多谈心好好沟通，其次，学校也应该多开展一些健康上网的活动，不仅娱乐而且还可以增长知识。我们也可以多参加一些有趣的活动，多读一些书。

上网有利有弊，好好运用利大于弊，假如迷恋网络，便弊大于利，利弊就在一念之间，我们要好好的利用网络，让他成为我们的好助手，好朋友。而不是沉迷的工具。

网络是二十世纪的新生事物，它已成为当今人类生活必不可少的好“伙伴”，也是我们小朋友的好助手。

首先，上网可以帮助我查阅所需的资料，如桂林山水、荷兰牧场之国的资料等等。正可谓：一上网，天下信手拈来。有了网络我们足不出户就可以了解国内外大事，开拓视野，增长见识。其次，上网使联络沟通变得非常容易，在家里我就可以给远在杭州的妹妹发贺卡送上真挚的祝福，并聊一聊学习和生活中的趣事，网络使远隔千里的距离变得近在咫尺。网络可以帮小朋友找到最喜爱的小游戏，如摩尔庄园、赛尔号等等，网络使我们的生活丰富多彩，妙趣横生。最后，在网上还可以轻松买到自己喜爱的东西，我的游戏机，家里的足浴盆都是爸爸从网上淘来的。网络使我们又多了一种购物的途径，真是太神奇了！

但是当我享受网络带来的种种方便和乐趣的同时，也尝到了网络带来的坏处。曾经神奇的网络、精彩的游戏，迷得我“食不甘味”、“夜不能寝”，连上课都想着怎样打倒雷伊，怎样升级，每天都想着快点放学去玩游戏。幸而父母及时发现了我的状况阻止了我。他们用一些有趣的书籍让我了解到迷恋网络的危害，终于，我不再痴迷网络，但还是戴上了“风度翩翩”的眼镜再也摘不下来。

网络是万能的！我要好好利用它，使它成为我生活中的良师益友。却千万不能迷恋它，否则，它会像洪水猛兽一样吞没我们。

随着社会的进步与发展，一些网络用语逐渐融入我们的生活，给我们的生活增添了许多色彩，如河蟹，给力，香菇，蓝瘦，菜鸟等等，这些网络热词引发了社会的热议，这不，这些词在我们班上也流传起来了！

“叮铃铃！”下课了，原本安静的教室一下子炸开了锅，坐在我前面的陈芊如转过头来，“郑重”的对我们全组人说：“各位童鞋们，我郑重地宣布，一只身为胡一天铁杆粉丝的我转粉了！”我不紧不慢地问：“现在又是谁的铁粉了？”她立刻眼前一亮，激动地说：“特洛耶·希文！”她话音刚落，我差点就晕了，我有点嫌弃地说：“希文？！就是那个gay？！你口味也太重了吧！”她失望地说：“怎么连你也这么说我！蓝瘦香菇！”听到这句话我不禁哈哈大笑起来。

教室里只听的到“哒哒”的脚步声，“沙沙”的写字声和忽大忽小的吸气声，教师里三十五双眼睛盯着那白花花的考卷，黑板上四个既醒目又使人紧张的“期末考试”让我不由得冒出了冷汗，短暂又漫长的一个小时在监考老师严厉的目光下度过了。当广播中报到“考试结束”时，同学们从椅子上跳了起来，一边跑一边喊：“放假喽”我兴奋地对同桌说：“这次的出卷老师真给力，这试卷简单爆了！”同桌开玩笑说：“这简直就是出卷老师在教师生涯中的一个bug！”可没想到我的另一个菜鸟同桌带着哭腔说：“唉！真是杯具啊！我几乎每一题都是猜的！蓝瘦香菇啊！”我也跟他开了个玩笑：“杨智森，我只能祝你不要完美的避开正确答案喽！不过，你能把这么简单的卷子做成这样，我真要给你点个赞！”

同学们，读了前面的文字，一定哈哈大笑了吧，那你们知道这些网络用语的意思了吗？童鞋就是同学，蓝瘦香菇就是难受想哭，杯具就是悲剧……网络语言虽然幽默风趣，不过也有个bug哦！比如有一次，我在作文中写了一大堆网络用语，结果被老师扣了十五分呢！所以，我们还是要选择性地写和说一些网络热词哦！

时光如梭、光阴似箭，xx年匆匆过去了，在这新的一年即将开始的时候，我亲爱的朋友，让我真诚的对你说一声：新年快乐!

在过去的一年里，是网络让这些素昧平生、天隔一方的朋友，相继走到一起。在这里我们相遇相知，在这里我们互诉心声，在这里我们彼此扶助，在这里我们放飞心灵!

时光如梭，岁月如歌，在这个网络上，我们的也许年龄各异，际遇各不相同。但是，生活中风风雨雨的坎坷，教会了我们珍惜与拥有，平平淡淡的生活中，又蕴涵了多少甜、酸、苦、辣的艰辛与快乐。我们肯定都努力过，成功过，徘徊过，也失败过。我们曾误入歧途，我们也曾经走出困惑。但是，正是生活的坎坷与磨难锻炼了我们磐石一般的意志，造就了我们坚强、智慧、乐观的品格!我们是孩子眼中的长辈，也是长辈眼中的孩子，我们肩负着很多的责任，我们是很多人的希望，我们也拥有着很多人的爱。我们依然做梦却不再生活在幻境里，我们可以驾御虚幻的网络却又能脚踏实地。

虽然，网络是虚幻的，但是网络中的家园是真实的，你、我是真实的，我们共同泼洒的笔墨是真实的，我们彼此的友谊是真诚的，我们彼此的牵挂是真实的，我们彼此的问候是真实的，网络带给我们的快乐也是真实的……世上的缘分聚散自有它的道理，谁又能说，在网络中相识的彼此不是一种人生道路上的相遇，缘聚时，有一份拥有、有一份快乐;缘去时，有一丝遗憾、有一丝牵挂，留下一段美好的记忆在生命中品味，这将是一段刻骨铭心的回忆，只要我们记住，我们曾经快乐过、曾经感动过。我们都曾经做过错事，或许还有很多未了的心愿和很多的牵挂。但是我们不能长久地生活在过去的阴影或者内疚里，花落了会开，而人的生命只有一次，如果我们无法改变什么，那么就让我们从容的对面将要来临的一切，真爱生命、真爱缘分、真爱友谊。

在这里，让我们用彼此的真诚、彼此的信赖，共同编织着一份美好的祝愿，手拉着手在这虚幻的网络中，撑起了一片真实的、缘分的天空!在这片缘分的天空下，我们共同分享彼此的忧伤和快乐，相互扶助，吐露心声，抚慰受伤的心灵，在心里留下我们彼此温馨的问候和笑容。请把你的手放在我的手中，此时，我们会感觉到彼此心灵的触动与振颤，手儿相牵，心儿相连，让我们珍惜这份缘，共同在这片蓝天下翱翔、散步。是网络让我们走到了一起，在这里，没有距离、没有陌生，只有心灵的相互偎依，用你、我的真情共同拨响心灵的琴弦，去畅想、去呼唤、去演奏美好生命的交响曲。

亲爱的朋友!请别吝啬你的笑容，让爱你的人和你爱的人都能感觉到你的关爱，无论多么忙碌，请别忘了挤出时间亲近大自然、亲近家人和朋友，在大自然的怀抱中感受生命的神奇，在家人、朋友的关怀中享受人世的温暖。亲爱的朋友!让我感谢你在过去的一年中，给岁月如歌的关爱与支持，为我带来心灵的快乐、真挚的祝福、真诚的牵挂、忧伤的情怀……这一切的一切，将永远的留在我生命的记忆里!亲爱的朋友，网络使我们有缘相聚，同喜同悲，万水千山挡不住我对你的祝福，我想大声的对每一个朋友说：网络因你而精彩!

坐在电脑前久久的凝视着你们一路走过的痕迹，真诚的祝福已从心底淌出，顺着我的指尖跳跃出快乐的音符，跨越了虚幻的网络，流入你的心底!在新年的钟声即将敲响之际，我亲爱的朋友!让我们快乐的融入新年的节拍，让我们一起祈祷：祝我们在新的一年里合家欢乐、万事如意!祝我们的天空更美丽，我们的网络更精彩!青春永驻，情谊长存!

岁月如歌让我们放手把握!

一路有你真快乐!

一、加强网络安全认真部署师生网络安全意识

为切实抓好这次活动，中心校召开小学校长会，对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责，会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划。要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。

二、精心组织狠抓落实

为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，全校各部门强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责，全力配合学校做好本次宣传周的活动。

三、形式多样内容丰富

1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：共建网络安全，共享网络文明。并张贴在校门口。

2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。

3、中心校统一下发光盘，各校组织学生观看影像资料，对学生进行网络安全教育，上好网络安全第一课。

4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。

5、进行了一次全员参与网络安全演练，各校均于本周举行了网络安全演练。整个撤离过程井然有序，没有意外事故发生。

四、效果明显深入人心

1、经过这次活动，全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了，二是教师和学生亲自参与多了。

2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中，让全校师生基本树立了网络安全教育理念，认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性。

前段时间外公的老人手机坏了，我一直想给外公换个手机。可是手机这么贵，动辄两三千，就算我花掉自己所有的零花钱也不够呀！所以我经常打开淘宝网站看一看，盼着他们办活动，降价。

突然有一天，有一个微信昵称为“ｘｘ手机专卖店”的陌生人添加我的微信。通过后，对方给我发来一条微信，我点开一看是一张价目表，其中一行显示：某知名品牌新款手机——500元。不会吧？这款手机实体店卖3000元的呀！接着他不断向我发射糖衣炮弹：“小姑娘，你最近经常浏览淘宝，肯定很想入手一台新款手机吧？今天史上最低活动价一出来，我就想着通知你，毕竟学生党是最需要照顾的！”我盯着屏幕，幽幽地回道：“怎么可能这么便宜呢？”这句话刚发送完，对方就以“复制粘贴”的神速回复我：“我是内部员工，每年年底都有福利，我这是把个人福利转让给你呀！”他的这番说辞让我动摇了。

纠结中，我去翻看他的朋友圈。打开一看，他的每一条朋友圈都在宣传手机，有交易记录，有一箱箱的手机，还有一些客户的使用反馈。这下我彻底被说服了，当即就给对方转了500元。

过了一会儿，妈妈过来问道：“我的手机短信提醒，你刚支出500元，干什么用了？”我得意洋洋地告诉妈妈：“您老绝对没想到我用500元给外公买了3000元的xx手机！”瞬间，妈妈拉长了脸，吼道：“平时怎么教育你的？别贪图便宜！这钱我看是要打水漂了！”“不可能，我看了他的朋友圈，很专业呢，有很多交易截图！”我辩解道。“快，手机给我！”我把手机递给妈妈，这时，妈妈冷笑了一声，点开对方朋友圈说：“看，这反反复复都是一个人，这人难不成是手机专买户，隔三差五就买台手机？这分明就是他的小号嘛！”顿时，我哑口无言！妈妈趁热打铁教育道：“不信，你去问问他有没有营业执照？”我发消息问他，没想到他直接删了我。

哎，网络诈骗真是防不胜防啊！都怪我贪图小便宜，“贪小便宜吃大亏”一点不假，我以后一定会小心谨慎，好在老妈英明威武，早就设置了“延时到账”，这钱一时半会儿到不了对方手里，最终联系客服讨回了这500元钱。要不是妈妈，我可就“财机两空”闯了大祸了！

随着知识经济的迅猛发展，互联网已成为当今社会的一大主题。目前，网络已是一种时尚和潮流的象征，这不，生活在农村的我家，早在几年前就添置了一台电脑。

网络让我开阔了视野，真可谓秀才不出门，尽知天下事！通过上网及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对学习和生活都有很大的帮助。小小老鼠轻轻一点，大千世界尽收眼底。

网络，让我可以通过QQ和远在千里之外的朋友倾诉心事，寻求解决学习难题的方法；可以在BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，锻炼了自己的文笔，看到很多的跟帖觉得很有成就感。在老师的指导下，自己动手做个人主页沁之园，把个人资料归纳整理成不同版块，有我的家、我的爱好、沁心日记等，我还把自己喜爱的图片资料传上去。每每打开沁之园，就感到特别的亲切和舒心，这是我的心灵家园，我每天都努力经营着。

网络，给我们提供了很多便捷。需要帮助，就发个求助的帖子；查找资料，就让GOOGLE和百度来解决；喜欢音乐，就建立一个个人媒体库；写了一篇颇感得意的习作，就给老师发E-MAIL请求修改；亲朋好友生日，就制作一个生日FLASH表示祝贺，保准他们会乐开怀当我埋头于学习之中感到头昏脑涨时，就打开媒体库，欣赏起美妙的音乐，疲倦就随风而去了。

但是，网络有长有短，它就像是一张无边无际的网，内容虽丰富却良莠不齐。如果沉溺于网络的虚拟世界，就会脱离现实，荒废学业，因此，我们不能沉迷于网络游戏之中，此外，还要增强自我保护意识，不轻易泄露个人和家庭的真实资料，以防被人利用，要自觉抵制黄色垃圾，使得自己纯洁的心灵不受侵蚀

我们要扬其所长避其所短，让网络真正为我所用。

摘要：在作文教学中尝试利用计算机扣网络等现代化教育技术辅助学生写作和作文讲解。充分使用网络资源，给学生提供生动、丰富、快捷的资源，开阔学生的视野，激发学生的创新兴趣，提高他们的写作能力。

作文教学历来是语文教学的重点和难点。作文课上学生最感苦恼的是”巧妇难为无米之炊”。硬着头皮写成的文字往往言之无物，内容空洞，没有时代感。其根本原因是学生没有走进生活，甚至可以说是没有机会呼吸社会人生的新鲜空气和时代气息。在写作训练中，教师往往要想尽办法，采用多种形式，创设作文场景引导学生回忆以往的生活经历。而运用现代多媒体技术恰恰能弥补学生课堂上的这一”生活空白”。因为多媒体教学可以给学生提供大量的视觉、听觉形象，能使学生简便、快捷地直观现象，感觉真切、自然，甚至可以身临其境，进入由形象、色彩、声间等混合构成的氛围，使教学过程情境化、趣味化、形象化，诱发了学生的情感体验，加大了有效信息的接受量。这样在作文教学时，可突破时空的限制，将人、事、物生动地展现在学生面前，既丰富了他们的生活，又为他们提供了作文的素材，开辟了多向立体的思维通道，促进学生的观察力的形成、想象力的增强、审美能力的提高。让以前学生不喜欢上作文课，怕上作文课，更怕写作文，”作文，作文，看到头就疼”，变成乐上作文课，爱上作文课。

作文教学和语文课教学不同，以往的语文课较多是把计算机作为教师教学的工具，用来强调教学重点，化解教学难点，吸引学生的注意力。而要完成一堂作文课的教学任务，不能以教师的讲评为主，而是要让学生享用充分的选择和思考的权力，让他们自己写自己的感受，写自己对事物的认识和了解。充分地调动他们的写作兴趣，有了兴趣，学生才能走进生活，去品其情趣，才会有写作的欲望，从而逐步养成动笔的习惯。叶圣陶先生说过：”生活犹如源泉、文章犹如溪水，源泉丰盛而不枯竭，溪水自然活泼流个不停息。”然而，四年级的小学生，要在一节课完成一篇作文的构思，然后边斟酌字句，边将其输入电脑，这似乎太难。以习作《珍贵的图片》为例。这张图片既可以是照片，也可以是自己喜爱的图片。本次习作可供挑选的空间很大，可正因为可供挑选的太多，反倒使很多学生变得不知道如何去选择了，觉得无话可说。为了引导学生能抓住最有代表性，让自己有话可以说的题材，写出生动、具体、形象的作文，这堂课的教学过程，我设计了四个教学流程，创设情境激发学生兴趣，引入课题：上网浏览图片资料，准备写作：集体交流补充：人人参与，共同修改。

在上课伊始，创设情境，向学生展示几幅从网上下载的学生所熟悉的景点的图片和他们课间活动时拍摄的一些照片，让他们通过欣赏自己熟悉的图片资料来集中注意力。然后指导学生说说自己印象最深的是哪一幅图片，吸引自己的是图片上的哪一点。这样不但调动了学生的参与意识和兴趣，更对学生进行了如何通过自己的兴趣点去选择自己需要的图片资料。等学生纷纷地说出自己留心看到的资料后，再引导学生读本次习作的要求，明确本课学习的任务，引出课题，激发学生学习的兴趣，然后学生开始上网浏览相关的图片准备写作。教育家赞可夫曾说过：”只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想到把自己独有的思想表达出来的气氛下，才能产生出少年儿童丰富多彩的那些思想、感情和词语。”为了防止学生这时上网浏览图片的目的性不明确，在课上我是这样指导：先浏览一下资料的分类，然后再上网获取信息，为写作做好准备。教师在这里提供的是学习资源、学习方法上的指导和网络学习环境的组织。

当学生搜集好自己所需要的资料后，学生创建一个文档，开始动手写作。写完后调出文章大家阅读。教师也可以通过主机去尽可能地了解到每个学生的写作速度、质量，并加以个别指导。学生还通过阅读，把自己认为写得好的作文介绍给大家，同学们一起来评一评，议一议。有的同学还直接把修改意见写出来了，与同学共议。这样充分发挥了计算机的学习伙伴作用。最后，人人参与进行修改：在教师概括的基础上，学生各自修改自己的文章。有了刚才评议的基础，学生知道自己的文章好在哪里，问题出在哪里，修改起来也得心应手。俄罗斯文学家陀斯妥耶夫斯基说：”作家最大的本领是善于删改。谁善于和有能力删除自己的东西，他就前程远大。”学生人人动手、动脑，自我检查、自我修改，兴趣浓厚。这进一步提高了学生的写作能力。

利用计算机网络进行教学给学生以充分的自主，有利于学生拓展学生的思维，激发他们的创新意识。传统的作文教学模式由于受应试教育的影响，学生完全是被动的接受，没有选择的自由。写出来的作文较多程式化和”八股”腔，这不能说学生没有创新能力，而是内心太死，框框太多。在网络作文的课堂上，不是以教师为中心，而是以学生为中心。学生作文时有选择的权利，教师为每个学生提供个别或小组讨论的机会，同学们根据自己感兴趣的，所熟悉的生活经历选择写作内容，在网上创作、发表。这种做法使学生真正成为作文主人，可以自由自在地去创作。网络又提供了一个充分开发的环境，每个学生都可在网上针对别人的文章发表自己的见解。在有竞争性的讨论中，大家积极思考，不但可以从自己的思考中获得写作的知识，还可以从同学们的观点中获取创作的灵感，完善自己的习作。在学习中表现了学生的独立探究品质，讨论过程中也展露了学生的个性特点和同学之间相互帮助的感情、协作精神和合作合群素质。

利用计算机网络教学，其新颖的形式，促进了学生学习兴趣的形成，充分调动学生的积极参与，激发学生的主观能动性，化被动为主动学习，充分提高学生的学习效率，进而养成主动学习、自主学习的良好习惯。这样的课堂教学为我们展现的是一幅全新的天地，学生在这里学会的不仅仅是知识，还有学习的方法、协作的精神和实际的能力。

21世纪是信息时代，互联网的诞生给了全世界人民带来了方便。在生活中，我们学生经常要查资料。但是在茫茫书海中，也有找不到资料的时候，而且查书颇费时间。但如果在电脑前轻轻地点击鼠标，需要的资料立刻出现在眼前，快捷方便。

通过网络，我们可以与世界建立联系，获取外界信息，可以更全面地了解世界，直接面对信息社会。网络还可以提高我们自身各方面的能力，比如：可以提高打字速度，可以增强我们的理解能力，所以，上网是件好事。

可是，上网也有坏处。上网容易着迷，一旦着了迷，就像走火入魔似的，不能自拔。有人一旦着迷，就整日泡在网吧里，对其他的事情失去了兴趣，自然也影响学习。上网过度伤神，耗费精力，同学们就会恍恍惚惚精神不振，最终成绩一落千丈。

我举几个典型的例子吧：像我们班有几位“网虫”，他们是专门用网络打游戏的人。每当我在扫地的时候，往往会听见林智霖与郑涵都在讲一些奇葩的话：“你打刀战杀多少人，你怎么打枪战啊！玩都不会玩。”等。还有两个人是游晓成与陈昊，游晓成呆在班上，上课一言不发，也没有心思读书，恍恍惚惚的，我总觉得这里面一定有问题，于是，我就来了一个“洞旁观火”之计，经过调查发现，原来游晓成上课都在幻想着游戏中一幅幅“精彩”的画面，以至于无心听课。

在网络上，还有一些不文明的网站，网站上有许多不健康的内容。这些不健康的内容侵袭着同学们的头脑，使抵抗力低的同学们，渐渐逃避现实，性格异化，最后玩物丧智，从而断送了自己的美好前途。在网吧，某位男同学由于打游戏输得很惨，没钱去网吧，便用刀刺向了那位最疼他爱他的奶奶。本来可以拥有美好前途的少年，就这样断送了自己的美好前程。

一天，我无意中看见一句话：“网络”是一个自由，平等的世界，是没有政府、警察、没有军队。没有等级、没有贫富、没有歧视的“世外桃源”。”但我却认为“网络”世界并非是真正的“世外桃源”，也并非是一片净土。它只是一个虚拟的世界，进入“网络”犹如进入一个地球村，五彩缤纷的信息应有尽有，它是信息的海洋，但也可以称之为信息“垃圾”场。尤其是学生，很容易因为网络误入歧途。

所以，上网是件严肃的事情，请三思而后行！

大家可能都能看到一些路牌上写着这样的标语：网络就是一把双刃刀。没错！

双刃刀，就是一把刀有两个刃，在古代，这个武器在古代可是很有杀伤力的！如果用在网络上，那就是比喻说网络有两个用处！

按我的想法就是：网络，能将我们变为人才，同样的，也能将我们送入歧途！

就比如吧，我们可以在网络上查找资料、下载软件、买东西、听歌、制作物品、与网友聊天等。

当然，我们也可以将它来制作病毒、侵入他人电脑、做一些见不得人的事！

就说我吧，这台电脑刚买的时候，我也是一心想着玩，时不时上会儿网，玩游戏，记得一次吧，爸爸发现了这个情况后，并没有批评我，只是语重心长地说：“电脑好玩我知道，但它并不能成为生活中的一部分！”

那天晚上，我躺在床上翻来覆去，我心想：“那电脑还能干吗呢？”

这个问题在明天就得到了答案：林老师叫我们去收集资料。我回到家，开了电脑找资料，忽然，爸爸的话在我耳边回响，我恍然大悟！原来，电脑不止可以玩，它更能帮我收集资料和写作文，知道现在，我想起爸爸的话，心中还有惭愧，我当初怎么这么笨，明明知道电脑还能干什么却没想到！

网络，双刃刀，这两样东西在我的心灵中留有深刻的影象！

“电脑好玩我知道，但它并不能成为生活中的一部分！”这句话，让我此生受用不尽！