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网络的利与弊作文通用五篇 作文大全【实用20篇】

网络——神奇的世界。它使每一个接触了它的人爱不释手,甚至形影不离。小编收了神奇的网络作文,欢迎阅读。

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网络是把双刃剑作文高中

全文共 658 字

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当今社会,网络已经普及到千家万户,给人们带来许多方便。但是,网络也是一把双刃剑,在给许多人带来方便的同时,它也在危害相当一部分人,特别是我们青少年。

网络为我们打开了许多不知道的世界窗口,人们可以通过网上学习,获得丰富的文化知识;可以通过上网,了解全世界的各种奇闻怪事,同时增长科学知识。更有甚者,人们现在还能在网上做买卖。我的一位同学,就是一个合格的网民,他本来学习就好,而且家庭条件优越,他就凭借着自身优势合理地使用电脑,从不登录不良网站,从不沉迷虚拟世界,只查阅自己应该查阅的东西,来充实自己的大脑,学到了很多在我们同一年龄段学不到的科学文化知识。当时我们都你他是“一台小电脑“。网络给我们带来了很多益处。

当然,青少年中不合格的网民占多数。就拿我们学校来说,治理学生上网是老生常谈的事了,与其说他们上网,毋宁说他们是逃避现实。现在的网络虚拟世界足以让人沉醉其中,为什么学校三令五声地说禁止上网,但总断不了根?就是因为网络虚拟世界太吸引人了,一般人是不能自拔的。电脑中的虚拟世界与现实形成强烈反差,在里面,他们可以结拜兄弟,共进退,共分享,可以做任何他们想做的事情,不受约束。这正是他们所想要的,那或许才是他们真正的精神家园。这一切都罪在网络,如果没有网络,他们怎么能沉迷其中?网络使许多青少年误入歧途,荒废学业和光明前途,网络给我们带来了很多害处。

虽说网络是一把双刃剑,但我认为,使用哪一刃还是取决于人自身,不然怎么会有合格网民和不合格网民呢?所以人们应该加强自我约束力,合理使用电脑网络,自然双刃就会变成单刃。

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更多相似作文

篇1:网络走进我的生活

全文共 562 字

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想必同学都很喜欢上网吧!当然这个网肯定不是蜘蛛网,蚕网什么之类的东西。而是大家爱不离手的电脑网,英特网之科学类的网络

网络是我的好帮手,每当作业时我矛盾时,他就会立刻出现在我的身旁,这时,我就会情不自禁的打开电脑,迅速的寻找我需要的资料,答案。

网络是我的小老师,每当我遇到“生活道路上的拦路虎”时,他就会在我耳边指指点点,不知不觉拦路虎就从“人海”中消失了,为什么呢?那你就得去问我的“小老师”了

网络是我的好朋友,每当我变得很无聊时,就会不由自主地想到他。他也会老老实实的配合我,那样,我就不会在无聊,寂寞了!网络是我变得特别开心,快乐``````无论是春夏秋冬热寒冷暖。我和我的朋友都是那样高兴得过着每一分,每一秒。

网络是我的心灵,我喜怒哀乐在一起,他的喜怒哀乐也在一起,我高兴,他也高兴,我快乐的发疯,他也快乐的欢呼!我们生生世世在一起,我们生生世世团结友爱,互相帮助。

网络是我的心情,每当我高兴;每当我开心;每当我快乐。那都不是我的“本意”而是调皮的网络在我心里捣鬼,每当我胡思乱想,那也不是我的本意而是捣蛋的网络打乱了我的思维我的想法``````

网络,你到底是什么?好帮手?!小老师?!好朋友?!心灵?!心情?!``````回答我!!你是我的好帮手,帮我查阅资料;你是我的小老师,帮我打到拦路虎‘你是心情;你是心灵;

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篇2:我与网络的话题

全文共 588 字

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被告:网络

原告:一网络受害者。

诉因:要为无数网络受害者讨个公道。

开庭----

原告诉词:“本人代表无数网络受害者起诉“网络”毒害青少年心灵,使无数痴情男女痛不欲生。因为它,无数青年抛弃学业,半途而废,更甚之走向犯罪道路。为人父母痛不欲生。”

被告辩论:“的确,这种.种罪恶无可否认是经过我方原告造成,可其本质却非我方原告所为,众所周知,网络只是一个查阅资料的工具,而毒害青少年心灵的资料乃是人类所创,并非我方原告的责任。”

原告反驳:“被告上说不为其所创,是的,可被告也难脱责任,其非被告所创,但却因其危害人间,被告也应受到惩罚。其罪数数,实为滔天一定要施以重罚。”原告情绪激动,走出被告席逼向原告。

陪审席议论纷纷。

“请坐回原告席,原告。请肃静!”法官重击庭锤,讲道。

局面得到控制,被告方律师开始辩论:“原告以上所诉我不能认同,第一:我方原告只是一个媒介,只是一个沟通人们和信息的桥梁。第二:所传播信息的取择与人类,而并非我方原告诉选择。只是因为人性的卑劣,为利益所获,无情的创造了这些信息,危害人间。却把所有的罪责推卸于一个可怜的媒介。就算没有网络,人性的卑劣何尝不会通过其他方式显露出来?真正应该控告的应是那些没有道德的网民,是那些无情的获利者,而不是在这控告一个可怜的媒介!”

原告羞愧的地下了头。

判决:“原告弃权,我宣布:网络无罪——”

判决已经结束,但却给人以深思与回味——

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篇3:我与网络作文

全文共 690 字

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如今的网络越来越快捷,越来越方便了,它现在已成了我们生活中不可缺少的一部分。

我与电脑接触的时间不长,在三年级的时候,我们学校上了信息技术课,就这样我与电脑认识并接触了。学了一年,有一天放学回家我打电话对在外地打工的爸爸说了电脑的好处,爸爸说:“不错,不错,我在外地看到人家家家都有电脑,早就想给你买一台了,但以前你也不会用,现在可以给你买了。”于是去年寒假,我爸爸给我买了一台电脑并上了网,他希望我能用它好好学习。

刚刚上网的那一阵,我整天沉溺其中,成绩不但没有上升,反而下降了不少。爸爸知道后,在外地天天给我打电话,苦口婆心地给我讲道理,给我讲沉溺网络的危害,起初我还不大相信,心想:会有这么大的危害吗?不会是骗我的吧?哼!反正电脑会告诉我。我在电脑里输入了“沉溺网络的危害”,按了回车,电脑里一下子跳出了那么多的信息,我一条一条地看,这一看不要紧,还真把我吓了一跳,我现在的情景,跟电脑里说的还真有一些相似之处,我也明显地感觉到自己的成绩下降的太厉害了。从那以后,我再也不敢沉溺于网络了,只有当学习遇到难题时上网找一找,空闲时上网和好朋友交流交流学习心得、谈谈心等,如今它已成为我生活中不可缺少的朋友,我们和谐愉快的相处着。

假期里,同学们不能天天见面,几个好朋友就通过“家校连线”的平台来给对方留言,说悄悄话,一起分享快乐和喜悦。虽然不见面,可是网络就像一条桥梁拉近了我们之间的距离。

现在有些家长们仍然把电脑和网络看作了电子游戏,认为有碍学习,便一概反对。其实家长们真正要做的不应该是禁止孩子上网,而是要耐心地教育孩子,只有这样,孩子们才会真正地得到网上的乐趣,吸收网上的知识。

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篇4:网络的利与弊500字议论文

全文共 693 字

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网络是一个神奇的“电脑魔术师”,它将世界连成一家。有人说网络是一个“残忍的杀手”,可是我觉得上网“利大于弊。只要你好好利用它,它就会给你以回报。

我以前不知道网络是什么?更别说网络对我又什么帮助了。自从上了小学二年级,宋老师向我们介绍“校讯通”网络,我才迷迷糊糊地明白:“网络”原来可以是一个交友学习的平台!在妈妈的帮助下我开通了校讯通博客,来到了这个多姿多彩的美丽世界。我发现,这个校讯通就像齐天大圣一样神通广大,可以交友、写博文、上传照片……从此我爱上了这片广泛的小天地。在这里,我交上了很多的朋友:作诗的雨、碧水云天、快乐靖辉、心有百合、大爱无言……在这里,我写了200多篇博文;在这里,我有了自己的个人空间。在这里我还可以挣快乐币,购买图书……

在校信通博客这个大家庭里,秋日呢喃、小城说雨、月亮花籽等老师和博友们,对我的每篇博文都精心点评和鼓励,使我越来越喜欢这个“网络家庭”,在大家的鼓励和帮助下,我当上了阅读天使,并且还荣获了“校讯通”学生博腕,这是多么令人激动、多么令人兴奋啊!我想,如果没有校讯通这个网络平台,我的生活是多么的无趣呀!如果没有校讯通,我作文的“忠实观众”那就只有妈妈和宋老师了;如果没有校讯通,那我就结交不了这么多的良师益友……上网,利大于弊。

上网,还可以让你学到你所不知道的知识。有一次,老师让我们查询关于《七律·长征》这首诗的意思,我上网一搜,啊!不看不知道,一看吓一跳!网页上一共有几十万条信息!我认真查找资料,充分准备,第二天得到老师的表扬。网络,真是利大于弊!

网络就像一把双刃剑,有利的一面,也有害的一面。我们要把握自己,正确利用网络为我们服务!

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篇5:我的网络生活初中作文

全文共 867 字

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自从两年前家里买了电脑之后,我就开始尝试着与网络交朋友。但是碍于学习的压力,一直不能随心所欲地玩,但是现在起码有两个月的暑假时间供我消遣,何乐而不为呢?

刚开始两天,我只是一昧地去浏览网页。起初觉得蛮有意思的,因为之前从来没看过,但没过多久就厌倦了,因为实在太无聊了。后来听说许多同学都拥有一个叫QQ的玩意儿,虽然我并不是很清楚它是干什么用的,但我还是缠着哥哥去帮我申请了一个。

那时我并不懂得如何去使用它,于是就拜托好友替我去修改密码,增加好友。但是没过多久我就已经能够很熟练地使用QQ了。于是就和来自各地的朋友天南地北地胡侃。为此我没少挨妈妈的骂。

但是等这新鲜劲儿一过,QQ就被我弃之不顾了。听说现在网络上有许多电影可以观看,于是我又屁颠屁颠地跑去看电影了,毕竟自己很少上电影院,而看网络电影更是生平头一遭。可是后来电影没看几部,我的眼镜片却厚了许多,而且也没当初那么兴致勃勃了。所以现在的情况是,我妈被影院里的韩剧哄得一把鼻涕一把眼泪的,而我却宁愿在一旁翘着二郎腿看着无聊的电视。

最近,网络歌手似乎特别流行,什么香香啊,杨臣刚啊,东来东往啊等等名字一直在我耳边响起。其实很早之前我就想去录制一首属于自己的歌曲了,但是一直苦无时间,而现在正值暑假时间,还怕没空吗?说做就做,我立马就去下载了录音软件,拿着家里那支表叔公的侄子送给我的破话筒就开始哼哼哈嘿了。第一首欢快的《爱你》取得了空前的成功,因为一大堆赶来捧场的亲戚朋友愣是没听出来是我唱的。还没录几首歌这支话筒就像以前一样躺着晒太阳浴了。因为我觉得无论我怎么努力唱,效果总是比不上那些歌星们所演唱的。而且我的歌唱水平还呈现往下走的趋势,到最后我都没信心唱了。

也曾经有几天迷恋于网络游戏,特别是看了《仙剑奇侠传》后,但都维持时间不长,很快又迷上别的什么新东西了。

虽然这个暑假才过去不到一半的时间,但是我却早已被这个五花八门天马行空的网络花花世界给迷晕了,因为实在有太多的新鲜玩意儿等着我去挖掘,所以喜新厌旧也是在所难免的事。要怪也只能怪这个世界变化太大太快了。

[我的网络生活初中作文

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篇6:网络文明活动征文

全文共 533 字

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说到上网,大家一定都不陌生。在科技高速发达的今天,有的同学上网查资料,有的同学上网学习,还有的同学打网络游戏来暂且放松自己的身心,网络已经融入我们的生活,成为我们不可缺少的工具了。

但作为一名网络人,我认为应该做到文明上网。

现在,许多小学生都沉迷于网络游戏。可是网络游戏虽然可以放松心情,但如果长期使用,不但会导致成绩下滑,而且会使视力和记忆力下降,弊大于利。最后,很多同学想控制自己却无法自拔,所以我们一开始就应该管好自己。文明上网,不应过度沉迷网络游戏。

在江苏南通,一名13岁男孩因为痴迷于吃鸡游戏,从四楼坠下,当场死亡。在游戏中,就算跳楼也没关系,玩家可以复活。这个男孩儿已经分不清游戏与现实,所以发生了这场悲剧。这场悲剧引起了我的深思,我们应时刻牢记文明于心间,敬重生命。

那么,怎样避免这样的事故呢?怎样防止沉迷于网络游戏呢?其实很简单,只要我们上网时不理踩不良广告,不破坏网络秩序,做到自律就行了。

文明上网我们还可以从一些细小之事中做起,比如明确上网目的;绿色上网,访问文明网站;对于网络中流传的不文明语言不传播;对不文明行为坚决制止……

网络给我们的生活带来了多彩的颜料,我们要拿起手中“文明”的画笔,涂抹属于自己的最绚丽的画卷!文明上网,让我们一起加油吧!

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篇7:我与网络安全主题作文

全文共 654 字

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随着社会的飞速发展,电脑网络这个电子时代已是家喻户晓,我们家也不例外,没过多久就联上了互联网。

瞧!互联网上有很多网站,网站中设有各种栏目,如音乐、健康、体育、游戏、视屏、交友、汽车、人才、购物、博客、大学、财经等等。人们可以足不出户知天下事、可以不行万里路,了解风土人情和周围环境。

记得有一次,我有一道不会做的题,于是就上网查了资料。哇!应有尽有,里面不仅有准确答案,而且还有相关内容,此时,我感到非常高兴,因为以后有什么不懂的地方就可以上网查资料了。可是有得必有失。在我查完资料,不小心进入了一个网络游戏,一玩就上了瘾。在后来的几天,我总是以查资料为名,偷偷上网玩了游戏。终于还是纸包不住火,被爸爸妈妈发现了,他们给我讲了许多道理,说:“某校有一个初中的学生,由于长期玩游戏,整个人都浸在了虚拟的幻想游戏中,在游戏中,他是一名带领千军万马的飞侠客,而在现实生活中却有着天壤之别。有一天,他刚下火线要上学去,直接从十三层楼顶“飞”了下来,当场就死去了。”听了这个故事,我惭愧地低下了头。

同学们,网络虽然能给我们带来许多方便,但也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。一些不健康的网站对同学们的`毒害很大,这已经是不争的事实:有的同学沉迷网络,不能自拔,学习一落千丈;而且有的同学因为长时间上网,导致眼睛过度疲劳,视力严重下降,甚至头痛不止,所以,我们应该合理安排时间,调整好自己的心态,从而利用好网络资源。

同学们,让我们行动起来,为了弘扬网络文明,倡导健康生活,杜绝不良网站,接受绿色网站的“教育”吧!

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篇8:我眼中的网络世界作文800字

全文共 1077 字

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网络真是太神奇、太美妙了!

记得我三年级在上《航天飞机》那节课前,老师布置了一项收集有关航天飞机资料的作业。我回家后,翻出所有的书一章一节地找。可找了大半天,什么也没找到。那时,我心里埋怨家里的书太少,连航天飞机的资料都查不着。第二天,爸爸下班为我带回来一大叠有关“航天飞机”的资料,令我喜出望外。他告诉我,这些是他用五分钟的时间从网上下载的。此刻,我对网络有了初步的认识。从这时起,我就很想上网,真正与网络“面对面”。终于有一天,当老师又布置查找核潜艇的资料的时候,我兴奋不已。刚到家,我就迫不及待地打开电脑,并且上了网。随着鼠标的点击声,那些资料如潮水般涌了出来,展现在我的眼前,令我大开眼界。从此,我与网络结下了深厚的友情。

每逢周六、周日,我喜欢在网上浏览国内外新闻,让我足不出户便知天下事;有时,我也光顾音乐网,为自己挑选一些好听的世界名曲来欣赏,培养自己的音乐细胞,放松放松心情;有时也和爸爸津津有味地观看网上播放的电影,那份惬意真是好极了!……

网络给予我的实在是太多了!

网络像一个纵横交错、四通八达的高速公路,让我在上面自由驰骋。它以最快捷的速度传递信息,给我带来了极大的方便,成为我生活和学习中的良师益友。

我眼中的网络是一个如此神奇、美妙、五彩斑斓、绚丽多姿的世界!我眼中的网络世界作文(2)

人类一直有个梦想,就是实现空间的跨越。人们通过努力,实现了这个梦想——网络。不同国家的人们在网络上没有疆界的阻碍,地球村的概念越来越深入人心。

在我眼中,它是多么的神奇和五光十色。我们可以很方便快捷从网络上在知识的海洋里遨游;和全世界的小朋友交朋友;跟远方的亲人写信而不必费神去邮局;爸爸妈妈可以用一张卡到任何一家银行网点交煤气、电话费和其它一些金钱的结算……网络是如此的方便快捷,功能强大,真是太有趣了!随着科技进步的发展,网络对我们人类是越来越重要了,已渐渐改变了人们的传统生活,人们从网络上获得更多的信息和更多的服务,生活质量得到很大的提高。我相信网络世界和现实世界融为一体很快会实现,那时人们的生活可以一切在网上实现,可以在网上看书看报、逛商店、订餐、上班等等。

然而,所有的事物都有两面性,网络让我们失去很多美好的东西。家书抵万金,现在已没有人有这种感觉。在爷爷、奶奶眼中电脑发的邮件远没有手写的家书来的亲切。还有据统计大约80%的人上网主要在打游戏和一些无聊的聊天,大量宝贵的时间就这样白白浪费了。所以,我想网络只是一个工具,作用发挥的大小关键还是看使用它的人。我们要珍惜时间,与时俱进,接受优秀传统文化的熏陶,才能驾驭好网络这个全新的工具。

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篇9:教学中的应用作文计算机网络

全文共 2312 字

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摘要:在作文教学中尝试利用计算机网络等现代化教育技术辅助学生写作和作文讲解。充分使用网络资源,给学生提供生动、丰富、快捷的资源,开阔学生的视野,激发学生的创新兴趣,提高他们的写作能力。

作文教学历来是语文教学的重点和难点。作文课上学生最感苦恼的是”巧妇难为无米之炊”。硬着头皮写成的文字往往言之无物,内容空洞,没有时代感。其根本原因是学生没有走进生活,甚至可以说是没有机会呼吸社会人生的新鲜空气和时代气息。在写作训练中,教师往往要想尽办法,采用多种形式,创设作文场景引导学生回忆以往的生活经历。而运用现代多媒体技术恰恰能弥补学生课堂上的这一”生活空白”。因为多媒体教学可以给学生提供大量的视觉、听觉形象,能使学生简便、快捷地直观现象,感觉真切、自然,甚至可以身临其境,进入由形象、色彩、声间等混合构成的氛围,使教学过程情境化、趣味化、形象化,诱发了学生的情感体验,加大了有效信息的接受量。这样在作文教学时,可突破时空的限制,将人、事、物生动地展现在学生面前,既丰富了他们的生活,又为他们提供了作文的素材,开辟了多向立体的思维通道,促进学生的观察力的形成、想象力的增强、审美能力的提高。让以前学生不喜欢上作文课,怕上作文课,更怕写作文,”作文,作文,看到头就疼”,变成乐上作文课,爱上作文课。

作文教学和语文课教学不同,以往的语文课较多是把计算机作为教师教学的工具,用来强调教学重点,化解教学难点,吸引学生的注意力。而要完成一堂作文课的教学任务,不能以教师的讲评为主,而是要让学生享用充分的选择和思考的权力,让他们自己写自己的感受,写自己对事物的认识和了解。充分地调动他们的写作兴趣,有了兴趣,学生才能走进生活,去品其情趣,才会有写作的欲望,从而逐步养成动笔的习惯。叶圣陶先生说过:”生活犹如源泉、文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然活泼流个不停息。”然而,四年级的小学生,要在一节课完成一篇作文的构思,然后边斟酌字句,边将其输入电脑,这似乎太难。以习作《珍贵的图片》为例。这张图片既可以是照片,也可以是自己喜爱的图片。本次习作可供挑选的空间很大,可正因为可供挑选的太多,反倒使很多学生变得不知道如何去选择了,觉得无话可说。为了引导学生能抓住最有代表性,让自己有话可以说的题材,写出生动、具体、形象的作文,这堂课的教学过程,我设计了四个教学流程,创设情境激发学生兴趣,引入课题:上网浏览图片资料,准备写作:集体交流补充:人人参与,共同修改。

在上课伊始,创设情境,向学生展示几幅从网上下载的学生所熟悉的景点的图片和他们课间活动时拍摄的一些照片,让他们通过欣赏自己熟悉的图片资料来集中注意力。然后指导学生说说自己印象最深的是哪一幅图片,吸引自己的是图片上的哪一点。这样不但调动了学生的参与意识和兴趣,更对学生进行了如何通过自己的兴趣点去选择自己需要的图片资料。等学生纷纷地说出自己留心看到的资料后,再引导学生读本次习作的要求,明确本课学习的任务,引出课题,激发学生学习的兴趣,然后学生开始上网浏览相关的图片准备写作。教育家赞可夫曾说过:”只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想到把自己独有的思想表达出来的气氛下,才能产生出少年儿童丰富多彩的那些思想、感情和词语。”为了防止学生这时上网浏览图片的目的性不明确,在课上我是这样指导:先浏览一下资料的分类,然后再上网获取信息,为写作做好准备。教师在这里提供的是学习资源、学习方法上的指导和网络学习环境的组织。

当学生搜集好自己所需要的资料后,学生创建一个文档,开始动手写作。写完后调出文章大家阅读。教师也可以通过主机去尽可能地了解到每个学生的写作速度、质量,并加以个别指导。学生还通过阅读,把自己认为写得好的作文介绍给大家,同学们一起来评一评,议一议。有的同学还直接把修改意见写出来了,与同学共议。这样充分发挥了计算机的学习伙伴作用。最后,人人参与进行修改:在教师概括的基础上,学生各自修改自己的文章。有了刚才评议的基础,学生知道自己的文章好在哪里,问题出在哪里,修改起来也得心应手。俄罗斯文学家陀斯妥耶夫斯基说:”作家最大的本领是善于删改。谁善于和有能力删除自己的东西,他就前程远大。”学生人人动手、动脑,自我检查、自我修改,兴趣浓厚。这进一步提高了学生的写作能力。

利用计算机网络进行教学给学生以充分的自主,有利于学生拓展学生的思维,激发他们的创新意识。传统的作文教学模式由于受应试教育的影响,学生完全是被动的接受,没有选择的自由。写出来的作文较多程式化和”八股”腔,这不能说学生没有创新能力,而是内心太死,框框太多。在网络作文的课堂上,不是以教师为中心,而是以学生为中心。学生作文时有选择的权利,教师为每个学生提供个别或小组讨论的机会,同学们根据自己感兴趣的,所熟悉的生活经历选择写作内容,在网上创作、发表。这种做法使学生真正成为作文主人,可以自由自在地去创作。网络又提供了一个充分开发的环境,每个学生都可在网上针对别人的文章发表自己的见解。在有竞争性的讨论中,大家积极思考,不但可以从自己的思考中获得写作的知识,还可以从同学们的观点中获取创作的灵感,完善自己的习作。在学习中表现了学生的独立探究品质,讨论过程中也展露了学生的个性特点和同学之间相互帮助的感情、协作精神和合作合群素质。

利用计算机网络教学,其新颖的形式,促进了学生学习兴趣的形成,充分调动学生的积极参与,激发学生的主观能动性,化被动为主动学习,充分提高学生的学习效率,进而养成主动学习、自主学习的良好习惯。这样的课堂教学为我们展现的是一幅全新的天地,学生在这里学会的不仅仅是知识,还有学习的方法、协作的精神和实际的能力。

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篇10:关注网络安全英语

全文共 586 字

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As time goes on,going surfing on the Internet become more and more popular.It is a new phenomenon and sounds an alarm (for online security ).

Network security cover anti- virus , network security and hacker protection . Together with the technology of Access Control , redundant backup recovery and network security , it makes an allround security system . Many companies devote to the information security technology and product research and development , production and sales , providing advanced network security solutions . Firewall just is an effective measure of network security .

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篇11:远离网络作文600字

全文共 673 字

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同学们,当今社会使用最普遍、最广泛的工具是什么?当然是网络。网络是一把双刃剑。但只要大家能正确有度的使用,这利必然是大于弊的,可是怎样才能做到正确有度的使用呢?下面我先给大家说几件有关网路的利与弊的事。

大家都知道比尔·盖茨吧,他可是大名鼎鼎的富商,他的成功之路与网路有着不解之缘,对他来说,网络的利必定大于弊的。可是在前不久,一位赞化毕业的学子在刚刚考上邮中的几个月后便染上网瘾,居然到了一发不可收拾的地步,为了上网去偷钱,被人发现而致使七旬老翁无辜惨死。对他来说网络的弊必然大于利的。网络终究是一把双刃剑,对于不同的人肯定是有不同的影响。对于我们学生而言,它却极有可能成为令大家深恶痛绝的危险品。因为我们还没有很强的自制力。上学期末各位同学一定看了那两封网瘾少年的忏悔信,大部分同学感触肯定很深,毕竟,那两位少年与我们年龄相仿,而他们曾经都是班里的佼佼者。

确实,网络与我们的生活息息相关。它能使我们足不出户就能了解许多时事新闻,使我们真正做到“家事国事天下事,事事关心”,它能使我们更加快速、便捷找到需要的相关信息。可是一些不法分子在网上“妖言惑众”散布谣言和一些不堪入目的广告,使原本一条清澈的小河,刹时间变成了一条乌烟瘴气的水沟。

对于正确和有度的使用网络,有句成语说的好“宁缺毋滥”,也就是说宁可不接触网络,也不能染上网瘾。多少人的大好青春葬送在网络上。其实网瘾就是精神上的鸦片,既然我们能够拒绝毒品,为什么不能拒绝网络呢。当然并不是要我们拒绝一切的网络信息,我们要吸取好的舍去不好的。

同学们,珍重少年时,不负云和月!别让青春葬送在网络上。

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篇12:痴迷网络的作文

全文共 995 字

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艰难的路程。总是让人感到心酸。这段时间有些矛盾,想离开网络。可是又有太多的不舍。生活中的重担,和一些琐事总是折磨着一颗脆弱的心灵。总是想写些说说,写些日志来放松自己。因为网络可以缓解一些波动的情绪。因为空间可以舒展内心的疼痛。每天看着好友们的无限关心,和真诚祝福。会给忧伤的心带来很多的慰藉。或许很多人认为网络只是虚拟的,可虚拟的网络里又隐藏着多少的真挚情感。和无限的牵挂和关注。多少人在网络上成为恋人,多少人在网络上成为知己。多少人在网络上默默相伴,多少人在网络上心灵相守。

网络让人留恋,网络让人难忘。网络让人忧伤,网络让人惆怅。生活中现在很多人或许都离不开网络,网络吸引了无数人的心。但是网络也伤透了无数人的情。多少人因为网络妻离子散。多少人因为网络夫妻不合。多少人因为网络生命逝去,多少人因为网络人财两空。网络的确是让人沉迷,网络也的确让人迷恋。而我似乎每一天都离不开空间,离不开好友们的陪伴。每天早晨起床睁开眼睛就是打开手机打开自己的空间,品读好友们的留言和评论。去好友空间留言和评论,欣赏好友们的空间美文。这种习惯似乎已经成了生活中的规律,难以去更改。

我喜欢写文字,更喜欢品读好友们的文字,阅读一篇美文,总是让人爽心悦目。我也每天会写些简单的说说。还会坚持几天写一篇日志。自幼喜欢写作的我总是对写作很感兴趣。也许是天性,也许是爱好。文字今生似乎与我有缘,我自认为不论文字是否优美,能写出一些人的心灵,能写出生活中的哲理。能够感动别人就是一篇好文章。无论词语是否华丽,都无关紧要。重要的是要用心去写。用情去写,用诚去写,用真去写。文章便会比较优雅了。我行走在网络中最主要的就是欣赏文字。文字是最无声的语言,文字是空间交流的工具。文字是好友真诚的展现。文字是空间必具的基本。

多少次想离开网络我心起伏不定,多少次想离开网络我难以心安。忘不了空间的好友,放不下真挚的情谊。无法淡忘好友的真挚相伴,难以忘记佳友们的默默关怀。风雨兼程的日子里。春暖花开的岁月里,都有着好友们的鼓励和支持。今生虽无缘相见,在网络能成为朋友也是一种美丽的缘分。缘分让我们相遇网络,缘分让我们用心灵交流。缘分让我们彼此牵挂,缘分让我们彼此祝福。舍不得的人是好友,离不开的是好友。淡忘不了的是好友,欣赏不够的还是好友。希望我们能成为永恒的朋友。一生一世的相伴。等到白发苍苍时回忆也是一种最幸福的温暖。

[痴迷网络的作文

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篇13:碎片化社交也能编织出好朋友网络作文1000字

全文共 1093 字

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被中学录取以后,暑假里,妈妈给了我一个她用过的旧手机。虽然不是新的,但也是一个不错的智能手机,有很多功能。我梦寐以求的掌上智能生活就这样开始了,很快我就坠入了移动互联网当中。尤其是网上的社交功能深深吸引了我,我第一次有了自己的QQ号码,也有了自己的微信账号,很快就能熟练使用了。

以前,爸爸妈妈不让我用手机,也很少允许我上网,我和同学们一起上学,一起放学回家,一起在小区的儿童乐园玩耍;节假日里,也经常到同学家串串门;同学过生日,我们经常一起聚会,开派对。那时候,社交不需要互联网,简单也很快乐。

有了手机,能上网以后,QQ的吱吱叫声和微信的叮咚响声时常响起,让我赶紧放下手上的事情,看手机上的新消息,有远在外地的爷爷奶奶、姥姥姥爷发来的旅游见闻、可爱的表弟表妹们的逗乐视频、有同学们作业、学习方面的讨论和对新鲜事件的调侃,也有节假日喜庆和娱乐的红包,个个都让我爱不释手,徜徉在网络中,流连忘返。更加让我惊喜的是,有些失去联系的少年玩伴也似乎一下子冒出来了,互致问候,经常交流。我和朋友们的联系比以前更加紧密了,即便是已经毕业分离的小学同学也能经常联系,交流彼此中学生活的趣闻。可是,我慢慢的发现我和身边好朋友的联系反而变得碎片化了,以前一块相约去社区图书馆看书、户外轮滑、骑自行车现在都变成有一句没一句的聊天了。

不知不觉中每天在手机上逗留的时间也增加了,这时爸爸妈妈有些担心了,担心我流连于网络,花费太多时间而耽误了学业,也担心我总是看手机,视力下降,开始限制我用手机和网络了,这时我觉得好像生活中缺少了点什么,总是有点不自在。随着中学生活得开始,我的中学也禁止我们携带手机到学校,要求我们一定要集中精力在学业上。从几个月来的网上自由冲浪突然又回归到清清静静的校园读书生活,反而那份久违的宁静致远、没有叮咚声打扰的课余时光、心无旁骛的思考统统都回来了,下课后、放学后朋友们热烈的交流,哪怕是叽叽喳喳辩论都是那么的亲切。

回首这几个月的经历,手机和移动互联网好像是给我打开了一扇窗,让我通过网上社交看到了更加广阔的世界。不可否认它们使我的时间碎片化了,使我的社交方式也碎片化了,但它也有它独特的优点,网上社交很方便,可以无时无刻地保持和朋友们的联系,也可以通过网络交换很多信息和文件,还有很多有趣的笑话、图片、视频。但另一方面,我想,我们需要能够管理好时间,不沉迷于网络,网上社交能够帮助我们保持和朋友们的密切联系,但也会耗费我们很多时间和精力,如果能有机的与自己的学习结合起来就能够和同学、朋友们相互帮助,相互学习,共同进步,保持友谊,碎片化的网络社交就能为我们编织出一张美丽的好朋友网络。

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篇14:网络的利与弊

全文共 265 字

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网络上可以和自己的朋友聊天,即使他远在千里,你也会感到他近在咫尺。哪像从前还要飞鸽传书,就算邮寄的也起码要两三天呢。在网络上还可以把自己的得意之作发表上去,让大家来点评,既可以知道作品的好坏,又可以提高自己的写作水平。

虽然在网络上有非常多的好处,但如果使用不当,也会给自己带来许多麻烦。有很多人因为在网络上被人诈骗而走上了极端,甚至有些人因为没有上网吧的钱,所以走上了犯罪道路。还有些人长期待在电脑面前,引发腰间盘突出。网络构造了一个虚拟世界,它可能会让意志薄弱者跌入“泥潭”而不能自拔。我们要做网络的主人,而不要成为它的奴隶。

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篇15:沉迷网络游戏的危害小学

全文共 538 字

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今天我们看了一幅漫画,这幅漫画讲的是:暑假一放,小明就迫不及待的地奔向了电脑桌,打开了当今最流行的网络游戏《英雄联盟》,饶有兴致地玩了起来。由于父母工作忙,小明每天都沉浸在网络游戏中不能自拔。只要父母一出门,小明就会以迅雷不及掩耳之速奔向电脑,每天除了吃饭,玩电脑,睡觉以外别的都不干,因此他的学习一落千丈,从班里的第一名变成最后一名。暑假作业都不好好完成。

这天小明的父母又出门了,不过中途有事又回来了,一进家门便听见房间传出了,小明开心地呐喊声:“好耶!五杀了!”进了书房才知道,小明在玩电脑,于是赶紧劝阻说:“儿子快出来吧,要开学了!”可是小明还是不听。紧紧地抱住电脑桌不放!

这幅漫画告诉我们,不能沉迷于网络游戏,要合理控制上网时间,养成自身的良好习惯,不要因此荒废了学业!

在我的身边也有这样的人,我的隔壁张叔叔家的儿子,在刚上高中时张叔叔为了哥哥学习方便给哥哥买了一台电脑,可是哥哥却因此逃学,荒废了学业!他白天在网吧里打游戏,晚上到家后还要玩游戏,他的学习成绩也一落千丈,不可挽救。

在这个飞速发展的信息时代,我们不得不承认网络给我们带来了许多便利,同时也给我们带来了许多烦恼。我们应该正确认识网络,用网络信息帮助学习,不要沉迷于网络游戏,因为这样既影响学习又影响健康!

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篇16:远离网络陷阱作文750字

全文共 755 字

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今天,我在书上看到一张漫画,漫画中没有一个字,但却把现实的问题有力地反映了出来。

在漫画中,一个小男孩深情的拥抱着一台电脑,电脑上有一个长睫毛的人,也深情的拥抱着小男孩,小男孩仿佛在说“我太喜欢你了,喜欢你胜过我的父母,我爱你,电脑!”旁边还有小男孩的父母,妈妈愤怒的指着小男孩说:“我说过你多少次了,你不要再玩了!”爸爸怒发冲冠,紧握拳头,脸已经气成了铁青色,对着儿子大声喊道:“你怎么这么不听话,说过你多少次了,要适可而止,不要再玩了,再玩我就把电脑关了!”可是父母的训斥,对于沉迷网络的小男孩根本是毫无用处,他依旧在玩着电脑,红肿的双眼一直盯着屏幕,对于他来说,电脑胜过他的父母,父母的话就是耳旁风,这时我从他父母的眼神中看到了无奈和失望。

看了这幅漫画,我的心久久不能平静,这不就反映了现在中小学生普遍存在的问题吗?对于小男孩来说电脑真的胜于父母吗?只要有了电脑就什么都不要了吗?

我曾经听过多则关于学生玩电脑的事例,比如,一名学生连续打游戏十多个小时,不吃不喝,最后不幸猝死在网吧的电脑前。还有一名十四岁的中学生,在网吧玩游戏,由于一旁的人说他玩的不好,他竟然将对方用刀捅死,他麻木到警察来了,才清醒过来,知道自己杀人了。这些血淋淋的事例给我们敲响了警钟。

丰富多彩的网络世界,给我们带来了乐趣,也会把我们搞得眼花缭乱,如果我们不能正确健康地运用网络,就会坠入网络陷阱,不能自拔,轻者耽误学习,影响学业,重者走上犯罪的道路,甚至造成悲剧。

我想对沉迷于网络的同学一些忠告,网络游戏只是放松自己和开发智力的一种工具,不要让他成为你的主宰;无论在网络上多么快乐,那都是虚拟的,我们还是要在现实生活中寻找自我,感受快乐,任何人都不能一直活在虚幻里。

我呼吁同学们,远离网络陷阱,珍惜美好生活。

[远离网络陷阱作文750字

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篇17:孙小空与白小精的网络PK战作文

全文共 1357 字

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小空,给俺到便利商店买瓶可乐,俺口渴啦。”唐小僧吩咐孙悟空的第101代子孙——孙小空说道。孙小空不满地说:“mygod!我可是孙氏悟空第101代单传,你居然叫我去给你买可乐?好吧,看在你苦苦哀求我的面子上,我就勉为其难地帮你买吧!”唐小憎白了他一眼。孙小空买了一瓶可乐,正数着钱包里的钱:“哎~看来得找师父报销了,不然……”话还没说完,孙小空就撞了一个人。

“哎哟哎~你没长眼睛?还是瞎了啊?不知道你姑奶奶站在这儿啊?”白小精尖声细气地说。孙小空本想道歉,但看白小精这态度,不禁生起气来:“就这样了,怎么地?有本事来pk啊!”白小精:“本姑娘可是白骨精第101代的单传,好啊,来场网络pk战吧,第一项来比什么呢?这样吧,比一比谁在1分钟内在百度的知道上解开的问题最多,谁就赢;第二项比游戏,我们两个来pk,谁赢了对方的连连看,算谁赢;第三项来比帖子辩论,谁的支持者最多,谁就赢!doyouunderstand?”“yes,ido!就照你说的办,我叫孙小空,晚上加我qq:6233333。”夜晚,大家都睡了,只听见键盘的敲打声。哈哈,那个人就是孙小空,他正等着白小精上线呢。“咚咚咚。”有人上线啦,正好是白小精。只见白小精打了一行字:比赛开始!孙小空连忙打开浏览器,由于太紧张了,他连续五次打错了网址。而白小精可谓从容不迫、游刃有余地打开网址,看来是个老手!孙小空:哇~这么难的题,这个不会,那个也不会。刚开始就打错了网址,真是出师不利!白小精:简单!这个我会,那个我也会,我肯定赢他!(窃喜中)一场比赛下来,孙小空只回答了1个问题,而白小精回答了8个问题,1:8,孙小空输惨了!白小精在qq上问孙小空:“还来不来?”孙小空可不是服输的人。“废话!白小精,我在qq游戏连连看×号房等你,密码××××”。孙小空答道。不一会儿,白小精就来了。哈哈!这个傻瓜不知道我的祖宗是孙悟空,火眼金睛是他的强项,自然,他也把绝招传授给我啦。3—2—1开始了!孙小空的火眼金睛果真不是吹的,一找一个准。白小精见孙小空方块消得那么快,原来从容不迫的她也显得手忙脚乱了。白小精紧跟在孙小空后面,但还是败给了孙小空。孙小空得意得不得了!“哈哈!来下场比赛吧。题目定为:开卷是否有益?我反方,你正方。”孙小空在qq上宣布。两人进了百度帖吧,开始阐述各自的观点。正方:我认为开卷有益。因为书是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。看不同的书会给我们不同的启迪!反方:我不认为开卷有益。书分很多类,鱼目混珠,书中也有一些是“毒草”,会错误地引导我们!……一时间,这帖子成了贴吧上点击率与回复率最高的贴子。大家都很关注这个问题,有人赞同白小精,有人赞同孙小空。一小时后,两人的fans各飙升到5000人,打成了平局。

“唉~打平呀!真没劲。”白小精说。孙小空:“不要这么说,网络带给了我们许多的欢乐,今日一游感悟更深!网络这个东西是连接世界各地的‘蜘蛛丝’,它能把各国捕捉到的信息呈现在我们眼前,让我们坐观天下事,不好吗?”白小精:“对,你说得对。不仅是这样,我们还要提倡绿色互联网,这样才能缤纷我们的梦想,为我们开辟一条新的道路。”孙小空:“拜拜,我下了。”白小精:“嗯!”第二天,唐小憎:“小空,给俺买可乐,俺口渴了!”

[孙小空与白小精的网络PK战作文

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篇18:亲近网络小学作文

全文共 379 字

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我们一起把心中的秘密都倾吐在网络的大平台上

——题记

网络——人人都不陌生的世界,因为在那里没有界限。

在网络上有不同年龄的人,有老人、有孩子、有各行各业的人。有的利用网络做各种事,像网上经营网上炒股网上聊天一大堆。而我要说的就是吸引全球的——网上聊天。

当今青少年都很喜欢网上聊天但是令人搞不懂的是为什么这么吸引他们呢答案就是真诚。

因为网友比现实中的朋友更真诚。

现实生活中的朋友缺少的是真诚,而且有时对你最好的朋友在关键时刻是第一个背叛你的人。

而在网络中,你永远也不会看到背叛这两个字。虽然网络是虚拟的世界,但在那里可以吐真情,你不必担心有人会背叛你。

也许有人说:网络是骗人的。但是有人宁愿被网络欺骗,也不愿被朋友欺骗,因为这种滋味是不好受的。

我相信——网络永不落。

我相信——只要有网络,我们的灵魂就不会寂寞。

我爱网络,亲近网络,网络世界让我飞翔

[亲近网络小学作文

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篇19:论网络游戏作文600字

全文共 562 字

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网络游戏并不陌生,先不论好坏,在我的观念里,网络游戏也分种种。我们不妨在抵制网络游戏之前,先了解它们。

网络游戏大概分为两种,一是网页游戏二是下载游戏。网页游戏,顾名思义就是在网页或浏览器上进行游戏,无电脑配置问题,另一种需要下载。下载游戏也分种类,一种是不需要花一分钱即可下载玩耍,另一种就比较复杂,需要花钱来购买游戏软件与激活码,之后像一次性买断的方式就不多说了。

我们不一定要了解网络游戏而去沉迷它。就像了解毒品,却不能去吸食它一样。其实每一个游戏就是长长的代码,每一个游戏都是设计者的结晶。如果过于繁杂,就会引起卡顿;如果非常简单,就会没有玩头。所以如果说文章是作者的心血;画作是艺术家的的真情那么一款优质的网络游戏何尝不是设计团队的辛苦付出。

网瘾是大家比较关注的事,网络游戏与网瘾不一定是一回事,但一定有关系。听过一句话:适度游戏益脑。单单是“适度”二字,九成玩家都做不到。在他们眼里虚拟与现实没有什么两样,那么正好!虚拟代替现实,这就是上瘾。这种上瘾很极端,因为改变了世界观,这是设计者与亲人最不愿意看到的。

在深渊苏醒很难,但是我们仍然要告诉他们:游戏币不是财富,等级不是能力,魔法没有用处,游戏不能当饭吃!如果你沉迷网络游戏,那么请你放下鼠标,停下键盘,摘下耳机,按下关机键,关掉你的虚拟人生!还你一个现实世界……

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篇20:写网络的作文[2]

全文共 1016 字

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大战?想到这个词,你可能会想起飞机的轰鸣声,坦克的爆炸声和恐怖的枪炮声……而我说的这场大战,可没有硝烟。

“吃饭了!”妈妈的喊声,把我从书房拉了回来,可正在充当“武林高手”的爸爸,却还沉浸在那激烈的武侠游戏中。“老爸,吃饭了!”我冲爸爸大叫一声,可他无动于衷。最后,还是我把他拖到了餐桌前。

“刷刷刷!”几声之后,爸爸又钻到了电脑前。可是,妈妈却捷足先登,抢先一步登录了qq。

“你先去洗碗再说啦!先让我学会这套‘柔云剑法’。”

“不行!为什么你不去洗?我的同事还在网上等我呢!”

糟了,爸妈“争执”起来,但我灵光一闪,想到了办法:“既然你们俩都不想让给对方,干脆两个都不玩,让给我好了!”

“复习去!”两人竟异口同声地向我发起进攻。

“拜托,老爸老妈,你们俩刚才不是还在争执吗?怎么一下子就成了统一战线了呀?”

看着爸妈不亦乐乎的样子,我真觉得互联网同学像个任人摆布的孩子,多可怜啊。如果咱们家的互联网能够一下子长大,那该有多好啊!

长大以后的互联网能够机灵地辨识使用者将它用于旁门左道还是康庄大道。如果是前者,那么成熟睿智的互联网同学,就会马上终止使用者的操作,并用友好科学的方式教育教育他(她),如果是后者,那么善良可人的互联网同学便会细心配合,而且会自动启用奖励程序。要是真的这样,那多好啊!

互联网,你快快长大吧!长大的你一定还能控制我们家所有的智能电器和手提式书包。早晨,你会用悦耳的音乐把我从睡梦中叫醒,告诉我一天的安排,我再也不用在单调的铃声中惊醒了;当我眯缝着眼睛穿衣服的时候,你已经通知智能厨房按照事先设定的每周食谱开始为我做可口的早餐,妈妈再也不用起那么早为我张罗了;当我想出门,你会给我播报天气情况,提醒我适当的加减衣服,年迈的外婆也可以省下走到学校送东西的力气;走到门外,这时你又自动启动我家的车库门,并且把无人驾驶汽车开到楼下了,然后我向电脑输入6个字——北海小学,然后按“启动键”,车子立马开动起来,原来这是互联网操控的。

清晨七点半,学校到了,我手上提着一个簿簿的小袋子,轻松地走进校门,“叮呤呤”,上课铃声响了,李老师笑眯眯地走进教室,说:“同学们,马上就要第五单元考试了,今天我们复习一下,老师说的重点你们都要认真摘录下来。”我轻松地打开了电脑,全神贯注地听着老师讲,听的特别轻松。原来我的你不但给语文课全程进行了录像,还把老师说的重点全部分类做成了复习提纲,让人看了一目了然……

互联网,你快快长大吧……

[写网络的作文

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