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网络的利与弊作文通用五篇 作文大全(精彩20篇)

网络——神奇的世界。它使每一个接触了它的人爱不释手,甚至形影不离。小编收了神奇的网络作文,欢迎阅读。

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我与网络生活作文450字

全文共 498 字

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记得我自己第一次与网络接触,就是从qq聊天开始的,还记得第一次有自己的扣扣号,高兴了好半天,然后把全班女同学都加上,打字的时候也很紧张,就是感觉跟对方在打字比赛一样呢,越想打快,可是越容易出错呢,第一次接触qq聊天就会每天都期待下一次,觉得网络很神奇呢,还可以视频聊天。

后面慢慢的利用网络来查找学习资料,让我学到更多的知识,平常看不到的一些书也可以在网络上下载下来呢,不会做的题目都可以百度呢,也有知识讲解,还有很多视频讲课;还可以通过网络查看自己喜欢的电视电影,可以集中一段时间看,还不用打广告,看直播电视要等很久的广告

通过网络,还可以买东西,我经常通过网络买书呢,感觉比在书店便宜,现在可以在网络上买到很多东西,有些是你实体店很难买的都可以买,觉得这给我们的生活带来了很大的便利,但是要注意网络商品的真假哦!

网络改变了我的生活,改变了我的学习方式,改变了我生活的方式,网络有利有弊,我们都得要严格控制好自己上网的方式,要注意避免网络给我们带来的不好,比如使用电脑久了,会让我们上瘾,还有一些信息泛滥,很容易看到一些不健康的内容,对我们的视力也会不好,所以注意这方面。

[我与网络生活作文450字

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篇1:一段让我后悔的网络经历作文

全文共 982 字

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曾经,我有过一段让我后悔网络经历

曾经,我是那么迷恋网络游戏。迷得天昏地暗,迷得没有自我。

曾经,我一点也不想回到现实,只想在虚幻中逃避。

小学五年级的那一天,我第一次听到了“网络游戏”这个词。同学们都说它刺激而有挑战性。我的心开始发痒了。我以学习的理由让爸爸妈妈开通了家里电脑的网络。当我第一次注册角色的时候,我惊呆了——网络游戏真精彩啊!简直是第二个人生!所有的一切都是那么真实!

在家里,在学校里,我并不是一个很受欢迎的人,从不引人注意。我,只是一个成绩普通、平平凡凡的人。改变?说起来简单,做起来却好难好难……但现在,我决定要改变!在游戏里改变!我,一定要做一个不平凡的、真正的自己!

从此,我近乎疯狂的迷恋上了网络游戏。我疯狂的练级、打怪、组队、赚钱……为了升级,我一有机会就偷偷玩家里的电脑,甚至牺牲了本来就不多的学习时间。我的等级在不断提升,角色也越来越厉害,可是,我的成绩却为此而一落千丈。那时,我的英语和数学已经很少及格,连我最引以为豪的语文也下降到了中等水平。

一开始,我一点也不在乎——成绩不好又怎样,我有网络游戏里厉害的人物就足够了!但是,血腥暴力的游戏,是我的性格发生了显著的改变——我不再乖巧,变得暴躁而容易发怒。慢慢的,我发现同学们、老师们都渐渐疏远了我。昔日的好朋友,都对我冷眼相望。

一天,我收到一条QQ信息:“小学只剩下最后一年了,不要再玩游戏了,你的成绩已经掉了那么多了。同学们疏远你也是因为游戏啊!游戏里的世界再美好,始终只是一场游戏一场梦,不是现实。”是我原来的死党发来的。

想起冷漠的大家,我第一次哭了,泪水顺着脸颊流下,我望着熟悉的电脑屏幕,却觉得游戏的画面越来越陌生,陌生的让我心痛。难道,一直以来,我只是在虚幻中挣扎和徘徊吗?我努力的玩网络游戏,就是为了,逃避?这永远只是一场梦吗?

我狠了狠心,终于,用颤抖的双手,按了“删除角色”。当角色消失的时候,我感到一瞬间的死一般的痛。只是,一瞬间。玩了这么久,至少明白了这么多道理,也不算白玩了!

我哽咽着,低声说“网络游戏,再见,再也,不见”

那一段网络经历,从狂热到痴迷,再到放弃,是一个那么让人心酸的过程。虽然我最终认清了网络、回到了原点,但是我却荒废了那么多本可以用来学习的时间。最后,我将那段让我后悔的网络经历铭刻在心里,并以此警示自己——不可以沉溺于虚拟时空,让自己不再后悔!

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篇2:网络安全的

全文共 432 字

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电脑是人类在生活上的辅助品,我们可以在电脑上做很多事,例如做功课/上网购物物/聊天/玩游戏/看新闻,这些都是电脑的功用。可是在电脑上也会出现不好的行为,例如暴力怀有网络交友的陷阱,所以大家在网络的时候要非常的小心,以免被受骗。

所以我们大家不能乱上不明的网站,如果乱上的话,可能会受法律得制裁,到时候会不堪设想,而且还会让父母担心,所以我们大家要做一个好学生,不要常常让父母担心。

平常在玩电脑的时候,老师都会说:“上电脑课,不能玩游戏”。这是为什么呢?原来是怕有些游戏会有一些电脑小病魔,会让一台电脑生病,病情是中毒。

现在有一些人在网络设下一些陷阱,让别人的电脑掉入陷阱里而中毒,不只是中毒而已,有些人不小心泄漏了个人资料,可能会引起诈骗集团的觊觎,或是在网络上看血腥和暴力的网站,都是不好的行为,所以只要开到不好的网站,就要快速的关闭才可以避免电脑发生危险,我的小笔电,也差一点中毒,还好有快速的扫描一遍,不然电脑就会中毒了。

希望电脑有中毒的人,可以把病毒清理掉。

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篇3:网络的危害为题目的作文

全文共 517 字

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亲爱的同学们:

大家好!

你们可能听说过这样的一件事情,在XX年3月22日中午11时许,甘肃省武威市青年因不满父母对其上网的责骂,就将父母杀害,而后从父亲身上搜得现金27元,又继续回网吧上网。

都说网络能够造就人才是没错,但是如果利用不当,也会使许多人的前途毁灭。一些不健康的网站和网络对同学们的毒害很大,这已经是一个不争的事实了:有的同学因为沉迷于网络,把他的大好前途给埋葬了;有的同学因为每天长时间的上网,导致视力严重下降,甚至是视网膜脱落!除此之外还有可能会得颈椎病、肩周炎等等;还有的同学因为受不良信息的影响,心中的本质开始慢慢变坏,最终,走上了不归之路。

年少青春的我们憧憬着美好的未来,然而未来却是把握在自己的手中,网络可以成就你的未来,也可以毁掉你的未来,如果你正确的去利用它,它便会给你一片光明的大好前途;如果你没有正确地去利用它,它不仅不会给你一片光明的大好前程,反而会让你渐渐迷失本质,走向人生的毁灭!

“苦口良药利于病,忠言逆耳利于行。”同学们,希望你们能够好好地认识网络的危害,去好好的利用它,而不是被它所利用和控制。好好把握自己,就是给自己一个光明的人生;不好好把握自己,就是在扼杀自己的人生。

[网络的危害为题目的作文

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篇4:网络语言议论文

全文共 1598 字

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一、网络语言之利与弊

1.网络语言之利

(1)创新性。网络语言是一种充满活力的语言变体,它有着无限的创新性,给现代汉语带来一股强烈的冲击波,有人称之为“第三次语言革命”。

首先,表现在内容的创新上。在网络上,新词不断出现,如“E网情深”(同“一往情深”是完全不同的意思)、菜鸟、版猪、网虫、黑客等等。除了这些新造词,很多现代汉语中原有的词语,被赋予了新的意义,它们只是原来的词形被借用,词义却完全不同,旧瓶被装了新酒。比如“恐龙”和“青蛙”都是大家熟悉的词,但在网络语言中,二者是贬义词,前者指长得难看的女子,后者指长得难看的男子。其次,表现在形式的创新上。如网络上出现许多“一字词”:“控”、“亲”、“雷”、“宅”、“闪”等。

(2)简洁性。网络语言虽然简单,但意思明显,容易理解。比如“打酱油”一词,意思是“不关我事,不予评论”。原来人们说“孩子都会打酱油了”是用来说明自己的年龄不小了,但“打酱油”在2008年被热炒却和年龄无关。“艳照门”事件发生后,有记者对一位广州市民进行了采访,那位市民无意中的“关我X事,我是来打酱油的”立即成为网络热词。后来,人们要想表示不清楚某事、不想谈论某事,或者表示自己和某事无关时,均使用“打酱油”代之,简单明了。“打酱油”,也是一种态度,是指网络上不谈和自己无关话题,自己什么都不知道。

(3)形象性。网民们将字典上的一些生僻字挖掘出来,赋予新的意义,用以形象地表情达意。如:“囧”,根据《康熙字典》的解释,本义是指光明,通“炯炯有神”的“炯”。但在网络上“囧”字的新义是:悲伤、无奈或者极为尴尬的心情。他们把“囧”字看成是一张人脸,那么“八”就是两道因悲伤或沮丧而下垂的眉毛,“口”则是张口结舌的那个口。当一个人说“我很囧”的时候,可以想象他的那副表情完全和“囧”一样。而“囧”字的发音和“窘”完全一致。和“囧”字几乎一道流行于网络的还有“槑”字,由于该字是用两个“呆”字所组成,醒目逗趣,因此在网语中形容人不仅呆,而且“很呆”,又称“特傻”。

(4)幽默性。网络语言的幽默特性使它能吸引人主动使用并进行传播。网民用戏谑、戏仿、反讽等后现代手段解构传统语言,使网络语言充满活力,他们苦心构思出许多生动有趣且反主流的网络词语,营造出轻松幽默的阅读氛围。如“菌男”、“霉女”是指相貌丑陋的男女。这两个词一方面与“俊男、美女”谐音,反其义而用之;另一方面“菌”、“霉”能立刻使人想到过期、变质的食物,具有很强的反讽效果,充分体现了网络语言幽默性的特点。

2.网络语言之弊

(1)低俗性。网络语言中有一部分网络词语很粗俗、轻佻。像“WBD(王八蛋)、TMD(他妈的)、NQS(你去死)、SJB(神经病)、蛋白质(笨蛋加白痴加神经质)、1487(你是白痴)”等随处可见。青少年正处在接受教育的阶段,如果长期使用这样的网络词汇,会使他们用语失范,道德失范。

(2)随意性。网民们为了标新立异,忽视对正确字形的选择,甚至故意使用错别字,如把“的、地”写成“滴”,“尴尬”写成“监介”,“亲爱的”写成“亲耐的”,“有没有”写成“有木有”。有些网络语言在句法上也较随便,随意倒装句很多。如:“他郁闷呢那天”,是把本应前置的时间状语后置;“今天高兴我”,则是主语后置;“……先”、“……都”构成的状语后置句式在网上被广泛使用,新浪网站的新闻中,就有“给个理由先”这样的新闻标题出现。网络语言的随意性会混淆青少年对规范汉语的正确认识。

(3)短暂性。有些网络词语,也许在几年前,还荣登年度网络语排行榜,但仅仅过了三五年,就很少有人提起。而且,有些词语只是一些事件的简称或缩写,例如,躲猫猫、范跑跑、犀利哥、正龙拍虎、做俯卧撑等。只有了解了那些故事,才能明白这些生造词的意义,而这些故事是有时效性的,几年后新成长起来的人群,不再知道这些故事,当然也就不明白这些词的含义,这些词也就不能再流传下去。

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篇5:网络情缘

全文共 747 字

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在城市的街道上行走,我每天都感到来自生活的压力及困惑,渐渐地,我变得孤独、自闭、苦闷、彷徨。我渴望找到一个可以让心灵停靠的港湾,渴望有人能倾听我内心的诉说。然而,在城市忙忙碌碌的人流中,我没有寻觅到我的听众,我的心灵依旧在无助之中流浪。直到有一天,你漫不经心地走来,轻易就敲碎了我心灵里被岁月铸就的顽固躯壳。

我不顾一切地走向你,没有任何保留;坐在你的面前,我就像透明的水那样真实与坦然;坐在你的面前,我毫无顾忌地宣泄自己的情绪与感受,不顾世俗挑剔的目光;坐在你的面前,静静地与你交谈,不在乎旁观者的议论。

我想:我终于找到了一片属于我的天空,这便是网络,一个时代的产物,一个心灵真实展现的空间!我渐渐痴迷于网络。在网上,我可以敞开自己的心扉,与不相识的朋友谈论共同关注的话题;在网上,我可以把心中的压抑释放出来,使自己不再苦闷。

在我们生存的这个世界,困难随时都会出现在我们面前。它打击我们的信心,动摇我们的信念,使我们迷惘犹豫,踟蹰不前。在我们成长的过程中,痛苦又像不能预知的暴风雨,一次次地袭击我们。有时候,我感到自己是那么无助。在网络虚拟的空间中,我和我的网友倾心交谈,敞开我的内心世界,了解别人的心境,通过交流我发现,在现实生活中,在我们成长的过程中,每个人都会遭遇迷茫和痛苦,却又能在痛苦中变得坚强,在痛苦中渐渐成长。

通过网络交谈,我几乎能触摸到网络那一端的心跳,感觉到另一端感情的流淌。有了网络,相识与不相识的人都可尽情交流,它缩短了人与人之间的距离。

与网络接触已经有两个春秋了,它将是我今后生命中不可缺少的一部分。它给予我滋养却不图回报,给我快乐让我忘记痛苦。我只希望,网络的天地更加纯净,每个端点之间没有名利争执,没有虚伪欺骗,没有尔虞我诈,那么,在网络世界,我们会相处得更加融洽。

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篇6:我和网络的故事作文400字

全文共 784 字

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互联网上有很多网站,网站中设有各种栏目,如:新闻、体育、旅游、音乐……人们可以“足不出户便知天下事”,所以网络是一个名副其实的“万能博士”。

互联网还是一个遍布全球的蜘蛛网,人们可以随时随地和在天涯海角的亲人朋友谈天说地,不但可以听到他们真实的声音,还可以见到他们清晰的脸孔,把我们的距离一下子拉近了许多。在此,我还与网络发生了许许多多的故事呢!

记得那一次暑假,我上网玩了一下子游戏,突然之间弹出了一个小窗口,上面写道“免费玩游戏,玩到有积分拿,可以兑换惊奇大礼包,先到先得,名额有限”。我一见到,有游戏玩,又有大礼包可以拿,真是上天保佑啊!立马我好奇的心情,一下子激动了起来。我开心的摸起了鼠标,把它拖到了窗口前,一点,马上电脑就死机了。我用往常的办法,将电脑关掉并从头开机,可最后电脑还是中了病毒,我十分的后悔,后悔自己当初好奇心太重了……从那之后,我才明白了一个生刻的道理,在上网查找资料或在网上做什么事情的时候,要时刻的小心网上的陷阱,一个不小心就有可能掉入网络正一个无底洞之中。

记得那是一年级的时候,我听说了腾讯QQ这个软件,后来在腾讯的官方网站上,我了解到它是一个以聊天为主要功能的软件,于是我下载并安装了它,QQ上有很多好玩的游戏,久而久之,我便迷上了QQ游戏,每天吃完饭我就会去玩一会儿游戏,就连作业都放到了最后才做,简直有时就把游戏当做了我生活的一大部分,结果成绩就连连的下滑,最后妈妈迫不得已将电脑“没收”,这才把我从游戏这个“深坑”里拉上来。

网络是一种工具,看你如何运用,网络有益也有害。它让我们得到快乐的同时,也对我们充满了诱惑,如果我们小学生过分沉迷于网络,就会影响到我们的健康成长。如果迷恋网络就会成为它的奴隶,我的例子也就是一个很好的教训。所以我们要利用网络里面好的东西,拓展知识面,增加本领,长大后才能有所作为,否则将一事无成,百无用处。

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篇7:网络用语作文800字

全文共 867 字

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由于时代的进步,人类的语言也日渐丰富。不管你是老人、中年人、青年人还是儿童,都一个接着一个走进了网络语言的大门。网络用语这一概念词展露在当今社会,第一时间席卷到了我们这些青少年的口中。比如我们所说的“蓝瘦、“香菇”、“神马”、“河蟹”、“杯具”、“稀饭”等等网络用语,已经在我们的生活中“炸”开了,几乎每个人都略懂一些。因为这类的网络用语,让我们人与人之间的沟通更加贴切、更加亲近。

一个周末,我见天气晴朗,温度适宜,我便约了几个小伙伴一起去打篮球。比赛开始了,对方队有许多大个子,我悲伤地对队友说:“蓝瘦,香菇!”而队友一脸大义凛然地回答我说:“虾米,照样盘他!”听到队友的一串网络用语,那叫一个爽,使我信心陡生。激烈的比赛白热化地进行着,有几分钟,我们被那些大个子欺负得毫无办法,我真“扎心”呀,忍不住对队友“老铁”叹了口气说:“坑爹呀”!“木油事儿,皮一哈”。说着,他便以闪电般的手速把球从对方夺过来,他还“傲骄”地说:“下面,看偶来秀一波儿。”这话引得所有人都笑了起来,可能是认为他在吹牛,可他却没有受到一丝儿影响。

他的目光紧紧地锁定在篮筐,只见他的双脚踏着鬼影迷踪般的步法,双手像打太极的老者般拍打着球,他做出一个投篮姿势,一个大个子以为他要投篮了,便扑过去,他凭借瘦小而灵敏的身体猛地一个加速,竟“闪”过了第一个大个子。这时,另一个大个子见防守失败,瞬即也扑过来。因为他有了同伴大个头先前的前车之鉴,大个子并没有太发力,防守得很稳,此时,我的神队友就把球做出要传球的样子来,但转瞬间又用他那令人眼花缭乱的步伐强行转体,猛地“华丽丽”地把球往大个子的背后砸去,瞬间又像风一样的男子,快速地绕过大个子追上了球,虽然与一个大个子的身子撞碰在一起,但却强行把球着实投进了筐。嘎嘎,俺队友的动作酷毙了,真是“一顿神操作猛如虎啊”!心底简直是疯狂打CALL的节奏,666……当天,虽然最终我们输了比赛,可我们都沉浸在网络词语交织于篮球比赛的喜悦中,应景入心。

网络用语可以用于生活口语中的许多地方,可你要在作文中运用这些词语可一定要小心。

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篇8:我与网络生活500字作文

全文共 574 字

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世间有一种奇妙的东西,他将庞大的地球包住了。他为我们带来了欢乐,送走了烦恼;他为我们增添了知识,解开了疑团;他为我们解除了寂寞,带来了温暖……他是什么?没错,他就是无人不知无人不晓的网络。而我也是一个十足的“网虫”。

记得儿时,我总坐在电脑旁,望着爸爸上网,瞧着上面五彩缤纷的图案,听着爸爸的欢笑声,心中好不羡慕。上学之后,我就在爸爸的指导下学会了上网,还创了qq。渐渐的,我就完全置身在网络的世界中了,每天总要在网上漫游几小时,直到眼睛有些酸涩为止。网上的内容可真丰富啊!有流行歌曲,有课外阅读,有经典游戏……真是令人眼花缭乱,网络对我的帮助也是十分得大:一首感人置身的歌曲使我全身松弛,一位位活泼可爱的网友使我性格开朗,一个个有趣的小游戏使我精神焕发……

其实,网络游戏的害处还有不少:视力严重下降,心脏跳跃急促,没有心思学习工作……当然,你也不可以说网络一定不好。这就像一把菜刀,虽然它要砍到人,可是,你切菜难道不用菜刀?同样道理,网络也有它好的一面。网络可以让自己休闲一下,可以真正做到“秀才不出门,便知天下事”,可以让我们的办公更加方便,可以让我们和远方的亲戚朋友对话,可以……真是太多了!

我们现在的世界是一个发达的世界,离不开网络,不会电脑的也就等于是文盲。而我对电脑有一些兴趣爱好,这是我喜欢上电脑的理由,我离不开网络,网络是我的好朋友!

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篇9:读庄羽的网络原创小说《圈里圈外》有感作文

全文共 1163 字

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先说一件真事儿:一位生活在德国慕尼黑的网名叫“莱茵河畔的孤影”的网友,在看了网络原创小说圈里圈外》后,给作者发去一封电子邮件,说:“你的《圈里圈外》带给了我一个好男人。真的不可想象,也许说起来你不会信的。我生活在枯燥死板的德国,他生活在北美。当我们偶遇在网络上的时候,他推荐我看你的《圈里圈外》,当时已经是33(即第33章)了,我将所有的帖子找出来整理后发给他,因为他不大会文字处理,每次都要在这里找啊找的,又禁不住看了第二遍。每天我都等待,等待……然后继续把小说发到他的邮箱。现在你的《圈里圈外》要结束了,我们也成了很好的朋友,而且也要结束网络生活走到现实生活中了……你的意外写作可能带来的是一个意外婚姻。不管你信不信,缘份!”

再说《圈里圈外》的作者庄羽:女性,现年23岁,北京城市读物的新兴代表,人称晚生代“美女痞子”。在网络上写作并已经以纸质媒体出版了小说《风雨读书声》、《半张脸》,剧本《愿赌服输》和长篇散文《天堂怎么走》。这部《圈里圈外》是她在北美名城多伦多瞎混时写成的。据她说,她在多伦多写作该小说时,她几次想放弃,但每天又都在世界各国朋友的鼓励下放弃了那份放弃的想法。她说,如果没有美国、英国、德国、法国、日本、澳大利亚、新加坡和中国等地网络读者朋友的鼓励,她也许就不会给大家像现在这样一个完美的“交待”。

最后说我的看法:我看过许多文学名著,中国的像《围城》、《子夜》,外国的像《麦田里的守望者》、《第二十二条军规》、《人鼠之间》、《喧哗与骚动》、《变形记》等等许多,但都觉得它们多少有些遥不可及,近一二十年里看的国内新派名著如王朔小说、苏童小说、格非小说等,多少算有些新感觉,最主要是觉得与作为读者的我有些亲近。但是,这些名著无论如何都不及我读《圈里圈外》这样震撼我,因为它给我的印象是离我们身边的生活太近了,近到仿佛昨天甚至今天都正在经历。于是,我读《圈里圈外》就真的是一口气,那种经过提炼后呈现出来的原生态生活让人感觉真实可信、亲切感人。另外还有一点特别让我感到亲切的地方,因为我也曾在北京,也曾混迹于娱乐圈,对书中生活非常熟悉,只是书里的时间感觉更近一些,别的都没什么变化。庄羽才23岁,但她已娴熟地继承了王朔式的调侃口气,这让人读起来觉得非常开心与幽默。然而,23岁的庄羽又具备不少王小波早期作品中的冷峻与深刻,这恐怕又是别的网络写手哪怕是高手难以望其项背的强势。可喜可贺!想必这个柴禾妞儿已经变成白天鹅了!

题外的想法:由祝勇主编的“非常小说”系列能够相中庄羽的《圈里圈外》推出,说明主编者眼光敏锐,捕捉年轻一代思维模式变化的速度快、感觉准、力度狠!如果估计不错,这类小说是会在年轻读者群中形成气候的,那么,记载文学潮流嬗变轨迹的功劳簿上自然少不了祝勇一笔。

[读庄羽的网络原创小说《圈里圈外》有感作文

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篇10:我与网络安全作文

全文共 506 字

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我们五年级全体同学一起去听了关于青少年网络安全的讲座。

通过网警叔叔的介绍,我知道了网络是一个丰富多彩的世界,通过网络我们可以查阅资料,聆听音乐,观看电影,动画……但网络同时也有可能是一个大沼泽,一旦沉迷其中,将无法自拔。我们还了解到几个由于沉迷网络而引发的案件,而且犯罪的人还是未成年人。

网络,这个庞大的交流平台已经渐渐地普及了,我们工作,学习,娱乐都已经离不开网络,比如:网上购物,发表文件,查阅资料等等。正所谓‘打开窗纱进来苍蝇’一些不良信息,暴力游戏等也陆续在网上出现。

如果你意志薄弱,它们可能会把你引入歧途,甚至会让你走上犯罪的道路!所以,我们既要好好利用网络中对我们有益的信息,又要避及那些对我们有害的信息,让网络发挥出最大的价值。

相当初,我也曾经迷恋过网络游戏,每天都拿上网和写作业与妈妈讨价还价,一想到玩游戏,我就会不顾一切,连我做为一个学生最起码的责任都会抛之脑后,遭到拒绝时甚至还会大吵大闹冲撞家人。今天听了网警叔叔的一番讲解,我才恍然大捂,因为网络游戏,我不仅耽误了学习还亵渎了亲情,这一切都是游戏惹的祸。

网络,这个让人欢喜让人忧的东西,今后我一定要好好把握,正确使用,让它发挥出最大的能力。

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篇11:以网络时代为话题的作文

全文共 894 字

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网络,对我们有好处,也有坏处。它让我高兴,也让我伤心……

忧:

我是一名小学生,不喜欢体育,也不像其他同学那样成为一个追星族,更不会像众多无聊的人打听八卦绯闻,我只有一个爱好就是看书。自从触碰到了电脑的网络小游戏,因为网络游戏使我对学习慢慢的产生了疲倦,从一个“书呆子”变成了一个“网虫”。

我最喜欢QQ农场,就在睡觉时嘴里还叫着“QQ农场”哪!为了想让经验值涨多,为了想让金钱涨多。我废寝忘食,只想拿第一。

记得有一次,我郁闷的心情让我很烦躁,于是我上网打开网络游戏。刚开始玩,心情还是很郁闷,可是网络游戏有种神奇的力量,把我的精力完全吸引了过去,游戏里的输赢并不是我所在乎的,我只想把不开心的心情抛开,进入这个吸引人的游戏中……经过几翻刺激的“打斗”之后,我的心情快速地好转了,觉得花儿不再那么地死气沉沉,太阳不再那么黑暗,觉得渔缸的鱼是那么地活跃,而我没玩游戏前的心情是完全相反的。

虽然说网络游戏会让人上瘾很不好,但是只要你适量地安排时间,你就会觉得其实网络游戏不一定只给你带来坏处,它也会给你带来快乐和放松。甚至它还会锻炼你的品质和意志,让你用另一种的人生态度去面对人生和生活。

随着新世纪的到来,科技进步脚步日益加快,网络也普及到每一个平常百姓家中,像我们这样年纪的青少年难以抵抗网络的诱惑,一旦迷上上网、聊天、玩游戏,很容易终日沉迷,耗费时间,虚度年华!但这不等于就是要排斥网络,毕竟,仅轻松地点击几下,网络就可帮我们找到最新资讯和所需资料。网络就像一把双刃剑,作为“九零后”学生,我们应该如何用好这把双刃剑,做一名新世纪的网络少年呢?我认为:1、游戏可以适当地玩一下,有的游戏还有利于开发智力,但是要明确游戏只能放松自己,不能把自己的生活当作游戏人生。2、对于网上的信息,我们要拒绝那些不良的、对身心有害的信息,多浏览一些有用的、对我们有帮助的信息。

“QQ农场”让我体会到了挣钱的辛苦,钱的来之不易。但我深深地知道“QQ农场”只是个虚拟的游戏,游戏永远不会成为现实,是不能当饭吃的,只有以学业为重,通过努力地学习,才能过上幸福美好的生活!要分清楚游戏和现实的界限,不要沉溺在游戏当中。

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篇12:有关网络的500字

全文共 1469 字

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有关网络的作文(一)

网络就像一个四通八达的蜘蛛网一样,它改变了我。

以前,查资料对我来说是一件苦差事。因为以前的教学资源有限,于是我就常常通过问爸爸来完成任务。但是爸爸也不是“万事通”,还有,爸爸有时候也会因为记忆不清晰而把错误的信息传递给我。但是在21世纪,只需上网轻轻一点,各种资料都会呈现在你面前。除此之外,丰富的教学资源还可以拓展你的知识面。网络是多么全面呀!

网络除了给我们带来全面的印象,他还给我们带来了快乐。以前,我的快乐在于运动。虽然“生命在于运动”,但这种娱乐方式实在是太单调了!自从有了电脑,和以前真是天壤之别。在课余时间,我都会上网与棋友下下象棋,与朋友聊聊天,听听歌,看看电影。网络如此多娇!它不仅给我带来了欢乐,还让我做到劳逸结合,是我的学习效率提高了。网络是多么快乐啊!

网络真正的概念就是方便。我的爸爸经常出差,以前要听听他的声音只能通过电话的帮忙。但现在,除了可以和爸爸在QQ上聊聊天,在邮箱上发发邮件,还可以和爸爸面对面视频。网络,在我和出差的爸爸之间搭起了一座桥梁。是他,真正实现了方便。网络真方便啊!

网络就是这样,一个全面,快乐和方便的网络。我们只要能善用网络,明天的生活就会更美好!

有关网络的作文(二)

当今是网络的时代,网络给人们带来便利是也给人们带来了危害,网路已经成为人们生活的重要主成部分,成为人们生活,娱乐,交友,学习等主要的渠道。

网路危害的形式也比较多,网路危害的对象主要是未成年人,他们的控制力较差,加上家长和学校管教不严,导致许惨案接连发生。

网络危害的主要方式有:不良信息、暴力游戏的渲染、色情、等等。

第二十六次中国网络发展状况统计报告表明,截至**年6月我国网络用户有4.2亿人,有手机用户有2.7亿人,其中未成年认识主要成分,占百分之六十以上,大多数人能够适度,合理的安排时间,但也有一部分人成天无节制的使用网络。影响了正常的生活习惯。

网络也许要安全,你可能有过这样的遭遇,()你从网络上下载一些东西不能使用,反而还不能删除,这就莫名奇妙的浪费了时间和精力。你的一些秘密就因下载了这而被别人窃取啦。

网络安全也是不可忽视的问题!现在是网络时代!这不仅要靠监察部门。还要靠我们大家来维护网络。给未成年创造一个安全的上网环。

有关网络的作文(三)

孩子,是家庭的希望。学生,是祖国的未来。一个个灾害,让我们失去一个又一个同胞。溺水、地震、火灾、车祸、一氧化碳中毒……这些灾难时时在我们身边徘徊,突如其来的意外使我们不知所措。

网络,就是一个鲜活的例子。

去年,我像往常一样打开新闻看电视。在预播时,我看到了一个使我既悲哀又震惊的事:一个少年不听父母的劝告,沉迷于网络游戏,偷了家中的钱,“飘逸”地各家网吧里。少年似乎还没有感受到这里面的死气沉闷,感受到通往天国的路正向他延伸,也没有感受到……他毫不犹豫地跨进了网吧的大门,启动电脑,开始了“生与死的战争”。一小时,二小时,三小时……少年这一玩就玩了十几个小时!但他对流逝的时光毫无知觉。他的父母黯然伤神地坐在床边,暗淡的灯更,增添了几分伤感,盼望着儿子的悔改与归来,越是暗淡的灯,就越显出父母的憔悴。但不论是父亲的打骂,还是母亲的哀求,都无力回天了。这要怪,就怪父母对孩子的教育不够深,要怪,就怪孩子的自觉性不够强。

我们所处的时代,是一个充满鲜花、阳光,充满机遇和挑战的时代。为了迎接未来的挑战,为了我们的身心健康,为了让老师、父母放心,让我们自觉拒绝诱惑、远离网吧,珍惜光阴,勤奋学习,树立远大理想,共创一片明净的蓝天!

[有关网络的500字作文3篇

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篇13:网络综合八年级以理由为话题的作文

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以下是为大家整理的关于八年级理由话题的作文的文章,希望大家能够喜欢!

微笑是世上最简单、低价及美好的事情之一。但是,当我们迷失在今天明日的细节之中时,我们总是会忘记微笑这个具有力量的动作。我们感觉很累,我们有太多的事情要做,我们不禁想问,此时此刻,微笑的理由是什么?

朋友,如果有一天,你找不到微笑的理由,那么,请你放下手中的事情,找一片觉得舒适的地方——闭上双眼,深深的呼吸一口清新的空气,用心领会大自然赋予你的哲理,搜索能够让你从内心真正微笑起来的理由。能够让你微笑的理由,或许是可以每天品尝妈妈做的菜肴,或许是可以在爸爸的等待下成长,或许是可以在和谐的社会中生活......尽管这些幸福很小很小,但难道无法让你彻底快乐起来吗?

咖啡很苦,可有的人却可以从中品味出香浓;茶很苦,可有的人却可以从中品味出甘甜;巧克力苦,可有的人却可以从中品味出香甜。这只是因为“有的人”是用心的人。

对用心的人来说微笑总有理由,快乐就是那么简单。路边的小草钻出石缝,他们为小草旺盛的生命力微笑;身边的朋友取得好的成绩,他们为朋友的成就微笑;家人给了自己一点关爱,他们为自己拥有的关注微笑……微笑总有理由,快乐就是这么简单。

如果说生活是一片大海,悲伤的事情是咸涩的海水,那么能够让我们微笑的便是海底的精彩世界。如果我们只知道忙忙碌碌,不愿停下脚步,用心去领会去观察周围的一切,那么我们一定会错过好多让我们微笑的事物,错过好多属于我们的快乐。既然如此,那么,就让我们放慢脚步,去接受阳光的沐浴,去品味花草的味道,去触摸泉水的清凉,去……这一切,不会占用我们太多的时间,却能够给我们足够的理由去微笑,让我们从心底里真正快乐起来!

朋友,用心去找吧,总有一个理由能够让你微笑,总有一份快乐真正属于你自己,但是,不管什么时候都请你记住,快乐很小,心如果太大,快乐就会擦肩而过。

生活就是一方沃土,你播下什么,就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。当你播下“没有任何借口”的种子,你就会收获诚实的心态,服从的思想,敬业的行动,负责的习惯和无悔的人生。

“没有任何借口”是一种诚实。正如艾琳。卡瑟所言:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”华盛顿小时候曾砍了他爸爸的樱桃树,面对爸爸的批评,他没有找任何借口,而是诚实地承认了错误。正是他这种从小就培养起的诚实的习惯,造就他优秀的人品,成为他开创辉煌的人生的必要条件。

“没有任何借口”是一种服从。西点军校的学员常说:“报告长官,没有任何借口。”他们的服从意识,正是他们战胜众多竞争对手、走向成功的一个重要条件。作为一个军人,就要懂得服从命令;作为一个学生,也要懂得服从教诲;作为一个公民,更要懂得服从规范。鲜艳的花朵,服从了季节的更替,笑容才更加灿烂;欢快的溪流,服从了温度的变化,歌声才更加悦耳。面对国家法律、规章制度、上级的正确领导、社会的道德规范等等,我们没有任何借口,只能服从。

[网络综合八年级以理由为话题的作文

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篇14:推荐关于网络语言的未来作文

全文共 1056 字

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我真的好怕怕,将来我去看病会有这样的场景:

我:“医生,您看我这是虾米(什么)病?”

医生:“he,he(哈哈),小病e(一)碟。”

我:“要多少money(钱)?”

医生:“8(不)贵,880元。”

我:“……”

医生:“8要,那我886(拜拜了)。”

我:“5(我)的好医生,天下最qoo(酷)的医生,行行好,偶(我)没那么多money。”

医生:“我可没那么多时间和你耗,你在pmp(拍马屁),偶就再加点钱……”

我:“那算了,880就880吧。”小声地说“7456(气死我了)yyp(呀呀呸)。将来你落到我的手里看我不ko(整)你一顿”

的确,网络语言是该规范一下了。

我认为,现在网络语言之所以以如此之快的速度流行,主要在于这些语言具有简洁、幽默的巧妙的特点,在利用了谐音、暗喻、借喻等技巧,使人读起来有点“满口生津”的感觉。还有,时下有一种趋势,也可以说是网民们无形间形成的一种共识――起码在网络里的聊天室上,你不或很少是用这种网络语言,就会被人家看不起,认为你是菜鸟(笨蛋),不愿与你再聊了。由此造成心理上的不平衡,也使这钟语言流行起来。

有人认为网络语言扭曲了语言的本质,歪曲了语言的意义,有悖于传统文化,应该杜绝。可事实上网络语言是杜绝不掉的,因为它是附于网络之上的,除非你能关掉所有网络,可网络作为信息高速路在信息社会是无法被关掉的,网络语言也就不可能被杜绝。

既然不能杜绝就应加以应用,因为网络语言也有它的优点如:应用了谐音之类的技巧,所以比较简洁,运用起来比较方便,好的词还是应该提倡的。如,在实际写作时,写“再见”不如写“886”来得快,像这样的词还有很多,如果大家达成共识,认同这些词,可以大大提高写作速度、效率;还有,我个人认为,有些骂人的词语,像“菜鸟”之类的,比“笨蛋”要委婉、幽默一些,也可以适当保留。

而且网络语言推广容易,只需要稍作宣传就可以了,毕竟我国已有1亿网民,过不了几年,可能就会翻番,他们的宣传效果无疑是相当好的。

不过网民自我也应该加强自身的素质,积极抵触不良的网络语言;政府部门要参与其中,利用投诉电话,市场广告的监督等来做起,使语言不被扭曲。学校也应该帮助、增强学生对母语与网络语言的区分,不然,过不了多久就会有学生问老师:“老师,“再见”是什么意思?”老师想了好久才回答:“就是886的意思嘛。”

总之,我以为,网络语言是应该推广,但要取精去伪摒弃肮脏的部分保留简洁明了的优势,在不取代母语的地位的前提下,循序渐进地普及起来,让它能成为我们的帮手而不是杀手。

[推荐关于网络语言的未来作文

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篇15:网络的利弊议论文

全文共 757 字

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“网游”这个简单的词语“家喻户晓”,甚至当今社会上人人都有“网游史”,那么网游是利大还是弊大呢?

我认为弊大于利。

不否认,“网游”之“利”的确巨大,特别是经济效益,一些大公司,像网易、腾讯、天美等专门开发游戏软件而牟利巨大经济利益,赚取玩家的钱财。而这些大公司开发的游戏,在社会上成为众多玩家的追捧对象,成为人们无聊时的消遣品,人们心甘情愿的沦为这些网游的忠实玩家,并情愿将自己的血汗钱“献给”这些公司。还有许多名人大咖也出面给一些游戏打广告做代言,甚至一些大学教授在利益的驱使下直接给网游代言,大多打着“开发智力,益于动脑”的旗号给签约的游戏公司推广的游戏撑腰,这些便是游戏之“利”。

在游戏之“利”的背后,游戏之“弊”也不容忽视。我们还得从经济效益与社会效益两方面来分别进行讨论。游戏在给那些大公司带来了巨大利益的同时确给一些家庭带来了无法挽回的灾难。网瘾少年小石因痴迷网游,为了挂机玩游戏,租笔记本电脑上网,没钱盗窃冲游戏币;之后,由于没钱偿还租金和游戏中充值的人民币,被法院判刑,甚至还有一些不法分子,利用网络游戏在网上赌博,不但花光自己的积蓄而且欠高额的债务,最终造成家破人亡。

还有许多因为玩游戏而荒废学业,也不工作,也不学习,不分昼夜的玩游戏,最终无法区分虚拟与现实,产生依赖心理,给家庭带来了巨大的痛苦。天津一13岁少年小艺因沉迷网络游戏,无法区分虚拟与现实,最终跳楼。深圳一少年小周因在网吧不分昼夜的上网而猝死在黑网吧中。这些许许多多的真实事例都给自身的家庭带来了无法恢复的重大打击。让许许多多幸福美满的家庭跌入到无底的痛苦深渊,让许许多多风华正茂的少年、青年甚至中年人美好而幸福的人生道路戛然而止,一旦网游成瘾带给他们以及他们身边的人都将是一条痛苦的不归路。

积极幸福地生活,远离网游,真爱家人和自己!

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篇16:网络作文与传统作文比有什么优势呢

全文共 2308 字

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网络作文是以计算机互联网(因特网或者校园网)为表达媒介,注重网络写作素材资源的使用,便捷于交流发表评价反馈,充分体现写作主体的个性表达、自由表达的一种全新的作文。

网络作文具有一些显著的特点:计算机和网络是作文的平台和环境,不用传统的稿纸或作文本,除了运用写作个体所拥有的资料和思考心得外,更多地还要搜索、筛选和运用网上丰富的写作资源;文本在计算机网络上无纸化递交,审美化呈现,以及在网上交流、评改和反馈;文章的长短更为自由,表达样式更为多样;作文就是交流,写成可以发表;作文评价是发展的、动态的和多元的。从网络作文教学的角度来说,学生是网络作文的主体和中心,教师只是作文教学活动的组织者、指导者、帮助者和促进者。

网络作文是现代教育理论、现代信息技术与作文教学整合的结果。在建构主义理论指导下,网络作文克服了传统作文多方面的不足,网络技术优势解决了传统作文自身无法解决的一系列难题,与传统作文相比,显示了十分显著的优势。

一、写作动机的自主化

教育心理学告诉我们,如果对写作不能产生需要,那么就很难写出好文章;相反,有了写作的需要,有了表达自己心中的欲望,就会产生一种内驱力,就会以满腔的热情去写文章。网络作文一改过去教师是唯一特殊读者的现状,学生、朋友、家长、编辑等都可能是作文的读者。学生心目中有了读者,就会产生写作的欲望和激情,全身心地投入写作。

学生写作的过程是一个由内部语言转化为外部语言的复杂过程,也是高度个性化的过程,但传统的作文教学把学生的写作约束成高度统一的集团活动,既增加了学生写作的难度,又压抑了学生的个性和创造性,而网络作文打破了学生思维的禁区,让学生回归到“有感而发,以文言志”的写作本意上来,也在学生中吹起了一阵自我创造的新风。

二、写作资源的丰富性

传统作文教学的最大困难在于作文材料少,而要写出好的文章,必须具有丰富的生活体验。但是,目前中学生普遍学习紧张,基本上过着“学校——家庭”两点一线的生活,经历简单,生活单调。古人说的“行万里路”对他们来说只能是一个梦。生活体验的不足形成了对作文的严重制约。

多媒体网络技术在作文教学中的有效运用,可以帮我们摆脱上述困境。网络是社会生活的缩影,它包罗万象,蕴涵无穷。可以对社会、政治、经济、文化生活、工农业生产、科学实验以及自然环境等进行多媒体视听再现,成为学生观察社会生活的窗口,激发学生作文的兴趣。

三、写作过程的开放性

传统作文模式基本上表现为信息的单向传播过程,“读者”这一环节十分薄弱,在信息循环过程中不能引起足够的反馈效应,出现了只有作者缺乏读者的尴尬,使学生在写作时陷入被动的窘境。再者,以纸质作文本作为作文的载体,除了特定的时空,不论教师还是学生,都无法阅读作文,无法修改作文,无法进行评价。这使得学生的主体创作活动受到极大的限制。

网络作文克服了传统作文模式的种种弊端,它以无限制的开放的时间和空间为作文教学的全过程服务。学生不再受到时空的束缚,不论是课内课外,还是校内校外,都可以随时随地地在网上上传新作文,阅读自己或同学的作文,浏览评语,评价他人的作文,可以查询有关资料,解决写作中的疑难问题,可以用电子邮件等形式联系教师,或与同学交流思想、交换意见等等。

四、作文修改的便捷性

以往教师批改作文,往往是根据作文要求、依据自己的理解和感触对作文进行修改评判。虽然在字词语句的运用方面对学生提高很大,但这种方法往往具有很大的主观性和局限性,在某些时候还会扼杀学生的创新意识。

在作文修改中以网络技术为工具,会使作文的修改更加具有针对性、实效性。在作文批改时,教师可将范文录入Word文档中,再通过投影大屏幕进行点评修改,学生在自己的计算机上也可以同时看到。在运作过程中,教师可充分利用Word的剪贴、复制、粘贴、删除等工具对文章进行修改。使字句的增删、段落的重组变得轻松、自然,并且最大程度地调动学生的参与意识,培养师生协作意识。学生的作文训练也可通过视频投影仪、大屏幕投影等供全班师生一同阅读、分析、修改,达到作文批改、评阅的较高境界。

五、作文讲评的高效性

以往的作文评改,学生只能看到作文修改的结果,很难了解教师修改作文的思路和过程,跟学生面对面批改又不现实。而利用计算机网络的互动性,可以轻易解决这个难题。课堂上,可选择学生中的优秀作文或有典型错误的作文发送到每个学生的终端机上,对学生的作文进行删、换、补、调,听教师对该文的分析评价,领会教师的评价思路,获得一种“手把手”教你修改作文的感觉。由于全班学生都能看到同一篇例文,学生参与评议和修改的积极性很高,课堂气氛十分活跃。另外,教师还可以借助校园BBS论坛,发起对学生作文的共时评价讨论,也可以利用校园聊天室对学生作文及其某些问题进行共时评价讨论,将课内讲评延伸到课外,从而实现了远距离的作文讲评教学。

六、作品的成果化

成就动机学认为,一个拥有成就动机驱动力的个体才有希望能够达到目标,并且向着成功前进。在较高的成就动机驱使下的学习行为,往往有较强的目标意识和自律意识,学生会积极主动地学习。相反,学生的创造性学习活动不能及时得到公众的认可,甚至是泥牛入海无声无息,学生学习的成就动机就会受到极大的伤害。

当学生的习作变成了铅字在报刊上发表时,那种喜悦之情是不言而喻的。可惜这种成功感只有为数不多的同学享有,更多的学生习作被藏入深闺,这部分学生的写作热情自然日趋减弱以至于对写作产生反感。而网络发表的自由性,可以使每一个学生尝到成功的欢乐。文章写完,无须教师推荐,既可与同学“奇文共欣赏”,还可通过电子邮件送给亲朋好友,先睹为快。一些“小网虫”通过BBS发帖子(或个人主页)发表,交流面更广。

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篇17:关于网络语言作文800字

全文共 757 字

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21世纪是一个网络时代。互联网的飞速发展,导致了独特的网络语言现象的产生。而网民的迅速增长,使网络语言的使用频率大大提升。对于网络语言的定义,语言学界可谓仁者见仁智者见智。最常见的广义的网络语言大体上可分为三类:一是IT(Informationtechnology)领域的专业术语,二是与网络有关的特别用语,三是人们在网络这种特殊环境中作为交际工具使用的语言符号系统,通俗的话就是网民在聊天室里或是E-MAIL上常用的语言。本文所指的网络语言主要是指第三类网络语言。其本质上来说是现代汉语的一种社会变导,是伴随网民这一群体的出现而产生的社会语言现象,一种新兴的语言变体。

在使用网络语言的人群中,从目前调查资料来看,以青少年居多。

网络语言使用存在积极与消极双重影响。一方面,网络语言是新生事物,有着鲜活的生命力,其时尚个性化的独特语言系统引发青少年的广泛关注。由于标新立异的基本点,青少年看到活泼而又怪诞,幽默又富有哲理的语言创造被广泛应用,会激发其创新精神,利于青少年充分发挥想象力和创造力。而网络语言本身的丰富性、创新性、多样性也会使呆板的书面语言变得生动活泼,丰富语言的信息内涵。另一方面,个性张扬的网络语言占据着青少年绝大部分的语言世界。网络错别字的大量出现和使用必将导致对传统语言的感悟能力和运用能力的不利影响。对青少年规范使用语言文字产生不利影响。而随着网络语言进入青少年的学习生活,对学生汉语规范化写作也产生冲击,如今学生在作文中使用网络语言的例子屡见不鲜。但网络语言随意性强,错别字较多,有些用语毫无实际意义,严重干扰了阅读,降低了写作质量。

对于网络语言,我们要辩证否定的看待,既肯定其好的一面,又否定其不利的一面,既克服它对规范传统语言表达中不好的影响,又保留其利于青少年发挥想象力与创造力的一面。

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篇18:国家网络安全宣传周活动有感及收获

全文共 633 字

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根据__省教育厅下发的《关于开展__省教育系统第X届国家网络安全宣传周活动的通知》文件精神及相关要求,在校领导的安排部署下,在相关部门同力合作下,我校于__年__月__日至__日举行全校网络安全知识宣传教育活动,通过网络安全知识的宣传,有效提高了我校师生对网络安全风险和金融网络风险的防御能力。学生通过网络安全教育懂得了如何避免浏览不良网站,学会让网络帮助自己的学习,用网络开拓自己的视野,丰富自己的知识,合理利用网络多方位的提升自己。

我校网络安全宣传周期间,主要通过以下方式大力宣传了网络安全知识:

1、我校在教学楼和大门口等地方悬挂了网络安全宣传标语横幅,有效渲染了网络安全知识学习氛围。

2、通过我校微信公众平台宣传网络安全知识,及网络安全宣传活动情况。

3、通过我校法制教育大会向全体学生讲述了网络安全知识。

4、通过我校__月__日举办的《中小学预防儿童意外伤害知识竞赛》,让学校了解更多的网络安全知识。

5、在我校网站信息技术资讯栏目发布了多篇网络安全知识相关,并及时发布有关这次网络安全宣传周的活动记录。

6、各班级组织开展了关于普及网络安全知识主题班会。

在这次网络安全宣传周活动中,我校师生积极配合认真学习网络安全知识,充分认识到了网络给师生工作学习带来的利与弊,增强了防范网络安全风险的意识,懂得了应该文明上网,健康上网。

总之,对中职学生进行网络安全教育是一项系统工程,需要社会、学校、家庭等各个部门通力合作、齐抓共管。以上是我校在网络安全宣传周活动经验总结。

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篇19:网络的利与弊500字议论文

全文共 693 字

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网络是一个神奇的“电脑魔术师”,它将世界连成一家。有人说网络是一个“残忍的杀手”,可是我觉得上网“利大于弊。只要你好好利用它,它就会给你以回报。

我以前不知道网络是什么?更别说网络对我又什么帮助了。自从上了小学二年级,宋老师向我们介绍“校讯通”网络,我才迷迷糊糊地明白:“网络”原来可以是一个交友学习的平台!在妈妈的帮助下我开通了校讯通博客,来到了这个多姿多彩的美丽世界。我发现,这个校讯通就像齐天大圣一样神通广大,可以交友、写博文、上传照片……从此我爱上了这片广泛的小天地。在这里,我交上了很多的朋友:作诗的雨、碧水云天、快乐靖辉、心有百合、大爱无言……在这里,我写了200多篇博文;在这里,我有了自己的个人空间。在这里我还可以挣快乐币,购买图书……

在校信通博客这个大家庭里,秋日呢喃、小城说雨、月亮花籽等老师和博友们,对我的每篇博文都精心点评和鼓励,使我越来越喜欢这个“网络家庭”,在大家的鼓励和帮助下,我当上了阅读天使,并且还荣获了“校讯通”学生博腕,这是多么令人激动、多么令人兴奋啊!我想,如果没有校讯通这个网络平台,我的生活是多么的无趣呀!如果没有校讯通,我作文的“忠实观众”那就只有妈妈和宋老师了;如果没有校讯通,那我就结交不了这么多的良师益友……上网,利大于弊。

上网,还可以让你学到你所不知道的知识。有一次,老师让我们查询关于《七律·长征》这首诗的意思,我上网一搜,啊!不看不知道,一看吓一跳!网页上一共有几十万条信息!我认真查找资料,充分准备,第二天得到老师的表扬。网络,真是利大于弊!

网络就像一把双刃剑,有利的一面,也有害的一面。我们要把握自己,正确利用网络为我们服务!

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篇20:我与网络作文800字

全文共 901 字

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随着改革开放,中国已开始逐渐走向繁荣、昌盛。随之而来的一些高科技物品也已开始进入每一个家庭中如;电冰箱、电视机、洗衣机、手机、电脑等。电脑是一样“奇怪”的高科技物品。为什么说她奇怪呢?因为她实在是拥有太多的功能了,不出家门就能闻天下事,另我不得不觉得她真的很“奇怪”!在几千年前这几乎是人类想也想不到的,但是这一切在如今几乎已是很普遍了。

话说我与网络的渊源是从五年级开始的,那时的电脑不像现在那么普及,当我第一次走进电脑室时,我是既紧张又激动。初见电脑时感觉她像一株向日葵,至于为什么这么说我也想不明白,就是第一感觉而已!对于像我们这样没使用过电脑的同学而言,几乎都是怀着惊讶的眼光来看待这株“向日葵”,实在想像不到这小东西肚子里居然装着这么多器官。那时我们学校的电脑是旧式的那种,我们两个人使用一台电脑,兴奋地开始摸索了。手指头像条蛇一样地在键盘上乱游,开始想象自己是在弹钢琴并且发出悦耳的音律。随着一声特殊的声音又把我们带入了现实,一看老师一脸严肃地看着我们,最后用命令的语气警告我们不许乱动。当然我们也很识趣,呆呆地坐在那里听候老师发落,刚开始老师只教我们画画跟打字,那时我们也并不知道这株“向日葵”还可以上网,所以也就在那边玩画画跟打字,实在没劲!唉!

我是到了六年级才知道可以上网的,到了初二时我拥有了我人生中的第一部手机,要知道那台手机我可是叫苦连天了好几日才拥有的,自从拥有了,我开始了第一次与网络近距离的接触,上网、看小说、聊QQ、下音乐等都不在话下。拥有了这部手机之后确实给我带来了很多快乐,可是任何一样都是有利也有弊的,我似乎迷恋上了它,只要一天不动我就心痒痒,为了能够摆脱这个坏毛病我产生了去逛图书馆的想法,同时也爱上了看恐怖小说……

网络业带来了很多的弊端,有多少本来成绩是很优秀甚至可以考上重点高中的青少年可就是因为不会控制自己而沉迷于网络世界,继而丢了一个美好的前程,谁人看来都是让人心痛的!

虽说网络是有利也有弊的,可是毕竟人活在当今社会离开网络也是万万不能的。只希望我们能对任何事物都有控制力,不要太沉迷,要让网络成为自己成长的工具,否则只会毁了自己,少壮不努力,老大徒伤悲。

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