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作文中的叙事是什么意思(精彩20篇)

导语:一眨眼的功夫,短暂的寒假就要结束了,在这个寒假里,你做了哪些有意义的事情?有过哪些刻骨铭心的记忆?看了哪些书籍?去过哪些地方?欢迎大家投稿与我们一同分享。下面是小编整理的寒假结束了作文,希望对大家的作文写作有所帮助。

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生命如此美丽叙事文_2400字

全文共 2243 字

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篇一:生命如此美丽

金鱼的故乡是中国,它是吉祥、幸福、和平和友谊的象征。我爱金鱼,我爱金鱼那种美,每当我驻足观赏,我都陶醉其中,无法自拔。

金鱼的品种有很多很多,有大有小;有胖有瘦,有的头戴红帽,好似一位头戴红帽的速递员;有的身穿黑袍,俨然是一位法力无边的大魔法师;有的背点珍珠,像一位爱打扮的小姑娘背上的花朵;还有的嘴点红唇,就像一个涂满唇彩的嘴唇。

金鱼最耀眼的地方要数它的大尾巴了。那尾巴有长有短,有的像舞蹈演员美丽的裙摆;有的像一把打开的五彩缤纷的折扇;当你路过一棵银杏树,你还会发现那尾巴好似两片金黄的银杏叶;又像一片即将飘落的红枫叶;还像女孩子头上戴的蝴蝶结;还像一朵朵郁金香在水中绽放;还像公主去参加晚会时身上穿的华丽的丝绸衣裙。

那一群群鱼在水中游来游去,一群红鱼游了过来,水就被映成了红色;一群黑鱼游了过来,水中一下子就好像飘来了一堆堆乌云;一些白鱼也游了过来,水中又飘起了一缕缕轻纱。原本黯淡无光的水面就被这些可爱的小精灵穿上了一件件漂亮的衣服,形成了一幅美丽的油画长卷。

生命是如此娇小,如此脆弱,可是他们有着顽强的生命力,它是生物链中不可缺少的一部分我们要学会珍爱生命、感恩生命,我更要庆幸大自然能够创造出如此可爱的动物,它让我们的生活更加美丽,让我们的生活更加充实,它也是我们的好朋友,让我们一起使这珍贵的生命之花永远的绽放吧!

篇二:生命如此美丽

在古老的中国,生活着一种可爱的小生灵。她,就是金鱼。早在南宋时期,她就被当作观赏对象,饲养在花园中的池塘里。她那迷人的身姿,常常引得我们在她面前驻足,乐而忘忧地陶醉其中。同时,她在民间,也象征着幸福、和平、友谊等吉祥的寓意。

谈到金鱼的品种,那可真能用“成十上百”这个词来形容。有的,带着一顶小巧的红色天鹅绒小帽;有的,穿着一件贴身的黑色法兰绒长袍;有的,像珠光宝气的贵妇一样,带着那珊瑚色珍珠做的首饰;还有的,像要去参加舞会的公主一般,娇唇上涂着鲜艳的樱桃色唇彩。

金鱼不但形象美,她游动时的姿态也美。她那如同在风中飘动的柔顺丝带般的尾巴,犹如富贵的郁金香的花瓣,又像女演员们身上那层层错落、精美别致的纱裙。随着她轻盈的身体的摆动,她的尾巴又似乎是女孩子们头上戴的蝴蝶结。

金鱼的姿态固然美,然而,她那绚丽的色彩更美。身着红色盛装的金鱼,像一片片落日时的彩霞;披挂着蓝色纱衣的金鱼,像一颗颗闪着神秘光芒的钻石;身穿着绿色服饰的金鱼,像一朵朵惹人注目的水晶花。

金鱼是美丽的,但难以让我们相信的,是她身材的娇小。从古至今,经历了数百年的时光,金鱼用它顽强的毅力坚持陪伴着我们。它是大自然的杰作,上天恩赐给我们的礼物。是她,让我们以后更加珍爱生命,并对大自然,抱着一颗感恩的心。

篇三:生命如此美丽

当一个人走向死崖时,才知道生命是如此美丽。

珍惜拥有的生命,利用拥有的生命,奉献拥有的生命,你才知生命如此美丽。没有什么不平等,生命是一样的,只是在于我们每个人的利用。我们拥有了生命,就拥有了幸福;我们拥有了生命,就拥有了财富;我们拥有了生命,就拥有了一切。因为生命的价值是无穷尽的,只要我们懂得生命,生命就是美丽的。生命散发着它美丽的光芒。没有什么不可以,我们都有权主宰自己的生命,让它变得辉煌灿烂。生命是美丽的,因为它是一切的一切。真理、善良、美丽,思考、劳动、奋斗,发现、发明、创造,勇敢、正直、热诚、宽容、感恩、团结,这些都是生命的本质属性,世界因生命而精彩。

生命是我们自己的,你有权主宰它,但不要忘了,生命是有限的,生命是短暂的。也许在你想到生命,想再拥有生命时,可能已经晚了,生命已在悄悄地向你告别。

珍惜拥有的生命,让生命散发美丽的光芒,当我们与生命告别时,回想生命,你就可以说我无愧此生,我的生命是美丽的、值得的。

你现在可懂得:生命原本如此美丽。

篇四:生命如此美丽

曾以为,

世界多么黑暗,

因为总是关着门窗;

曾以为,

生活多么无趣,

因为它不断地在循环;

曾以为,

学习多么乏味,

因为只是不停地读读写写……

直到不经意地推开窗,

才发现了,

蔚蓝的天,

湛蓝的海,

世界竟有如此缤纷的色彩。

直到与朋友出去玩,

才体会到了,

打球也快乐,

聊天也开心,

生活处处都有欢声与笑语。

直到真正用心去看书,

才感受到了,

书籍中深刻的道理,

作家笔下的美景,

原来学习也这样有趣。

别再受束缚,

走出室外,

漫步草地,

呼吸新鲜的空气,

看着云朵飘过,

你会发现,

生命如此美丽。

篇五:生命如此美丽

我是一个人,一个活生生的人。和许多人一样,我也曾想到生存是为了什么,生命又有什么意义。在海南岛,东海的水是如此碧绿,甚至可见水下的小珊瑚。有一条银鱼在水中穿梭,快乐地似乎忘乎所以了。晚上,不知为什么,沙滩上隐隐有一块沙在动,走近一看,才知道是一条小鱼的扑腾,尾巴单薄却清晰可见上面坚毅的纹理。它使尽全身力气,一下下拍打着,溅起了周围的沙,沾到我的脸上,似乎也落到我的心上。这就是生命吗?

家门口有一户有了两只猫,有趣得很。它们总是结伴而行,无论是去偷鱼吃或者别的什么,还是越过那堵高墙。若是一只落下了,另一只绝不单独行动。人家说,这猫怎么还有人情味呢?我想,这是不是就是生命了吧? 当我抬起头,看见那一抹明亮的晚霞前,两只鸟儿的影子掠过,同夕阳一起构建了美好的图案。我心间豁然一亮。是的,这就是生命。它给了我们思考的能力,让我们在生活中体悟坚强、友情或者更多的什么。不管是人还是动物,都有创造美、享受美的权利和能力。生命之美,太多了,魅力也是无穷尽的。只要拥有生命,你就会发现,生命如此美丽!

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篇1:我惹妈妈发怒了叙事作文

全文共 549 字

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"鹏鹏,快关机,你已经玩了一个多钟头了。"妈妈温和地提醒我。

过了三分钟,"鹏鹏,"妈妈有些发怒了,"要是你再玩,你的晚饭就泡汤了。"

又过了三四分钟,妈妈显然恼火了:"鹏鹏,要是你再不关机,你今后都别想玩了。"直到这时,我才不太乐意地关了机。

我狼吞虎咽地吃完晚饭,又开启电脑玩了起来,而且玩得非常忘形。妈妈从楼上下来,看见我又在玩电脑,气得火冒三丈,把我从房里拖了出来,怒气冲冲地说:"你,你真是气死我了。难道你不知道你现在最重要的任务是什么?你不知道玩物丧志吗?你看你,现在的学业怎样了?你的眼睛已经高度近视了。难道你也想做一个不求上进的少年吗?妈妈连珠炮般地把一个又一个问号砸向我,这是从我懂事的时候起,妈妈第一次这么发怒。过了一会儿,妈妈的火气好像消了许多,意味深长且又带着责怨的口吻说:"当然,你老是改你了这毛病,我也有错,古语说得好,子不教,父之过,你爸爸工作这么忙,我又没有多关心你,今后,我们母子俩就应该相互勉励,戒掉这一不良习惯。"说完,妈妈长长地叹了一口气,我悄悄地看到妈妈眼里的点滴泪花。

心里一酸,眼泪不争气的拖眶而出,我差一点就哭了出来,但我极力地忍住了。我明白:我惹妈妈发怒了。望着妈妈眼角的鱼尾纹,我暗暗对自己说:"鹏鹏啊鹏鹏,以后做事一定要三思而行,再不要惹妈妈发怒了。"

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篇2:关于呼唤他的名字的作文_叙事

全文共 716 字

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当他走后,我一次又一次的呼唤他的名字,但他已经离我远去。

就是在六年级的一天,全班都在为我们拔河比赛的胜利而兴奋的时候,他却默默的走了,离开了大家,离开的了学校,回到他的老家去了,当我们知道了这条信息时,闹哄哄的教室立刻安静了下来,每个人的脸上都是一幅惊讶的神情,而我的心头一震,仿佛心中被一块坚硬无比的石头击中,这不是真的!我脑中这个念头。

可是他的座位上是空的,书本已经全没了,这一点证明了他已不在了,眼泪不由自主的落下,犹如喷泉般涌了出来,这时老师仍继续上课,而我早已是以泪洗面,我哪里还听得下去,不顾老师和旁人的注视,我独自陷入了万丈悬崖,心中不断的在呼唤他的名字。

他是我一位最好的朋友,无论何时何地都在一起,从没有出现过争执,成绩不太好的他长着一副瓜子脸,不怎么又神的眼睛显示出他有点呆呆的样子,比我略高,尽管长相不出众,但他却是个高尚的人。

他很善良,无论自己有没有能力,他都非常乐于助人,看见别人没有东西吃,他自己把不怎么多的零食都分给大家,平日里总有人喜欢开他的玩笑,甚至欺负他,他也不当回事,看到恼羞成怒的我,他也只是对我说:“算了吧!不用在乎那些无聊的人。’’

他很诚实,尽管他成绩很差,他的人品也是最好的,没有完成作业,他主动向老师认错,甘愿接受惩罚,他不会对任何人撒谎,更重要的是,如果他知道别人在撒谎,他会毫不犹豫是说出真相,不管别人的责骂,因为,他做是事情是正确的,至少他是那样以为的。

我忘却了时间,不知不觉中度过了晚自习,心仍然是那样的痛,心中无数的疼痛压得我喘不过气来,在一片寂静中,我睡着了。

睡梦中,我梦见他又与我重逢,我俩无比高兴的拿着毕业书,上了同一个学校,在一片笑声中,我一次又一次的呼唤着他的名字。

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篇3:我明白了一个道理叙事作文550字

全文共 593 字

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记得小学的时候,老师为了丰富我们的课余生活,给我们开展了各种各样的活动,最让我记忆深刻的就是那次自己动手做奶酪,这件事给我了很大的启示,也给我的生活增添了一笔亮丽的风采。

刚上完上午的最后一节课,班主任神秘地跟我们说下午开展一项有趣的活动,让我们带牛奶、柠檬、还有冻冰块用的冰格。这让我们满脑子都是问号。

下午刚到学校,就听见我们班跟炸开了锅似的。哦,原来是同学们都在议论老师到底要给我们开展什么活动呢?“叮铃铃……”上课铃响起,班主任热情似火地走向讲台,朝我们神秘一笑:“东西都带来了吗同学们?”“带来了。”我们齐声答道,然后又相互看了看。“同学们,我今天教你们做奶酪,你们可一定要认真学,不许偷懒哦,学会了还可以跟你们家人做着吃呢!”老师开心地说道。“好哇好哇,老师您快开始吧!”我们不约而同地答道。

方法是这样的:把适量的牛奶倒在冰格里面静置一会儿,然后把柠檬汁滴几滴进去,然后等十几分钟,牛奶就会凝固起来,然后放在纱布上过滤一下就好了。我们听完觉得很简单,于是就做了起来。先倒牛奶进去,谁知,我们一倒就倒了很多,只好重来了,好不容易做完了所有的步骤,又因为等不及而半途而废。最后,我们经过了不懈的努力,终于做了出来,摸摸额头,一把汗呀。

我们现在才明白,无论做什么事,都需要经过认真的努力,还要有很好的耐性,不能马马虎虎,敷衍了事,只要你一心一意,集中精神去做,那么,你就一定会成功的!

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篇4:爱原来一直就在叙事作文_900字

全文共 808 字

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母亲的如同河水一样温柔;父亲的爱如同大山一样巍峨;老师的爱如同大海一样辽阔;朋友的爱如同火苗一样温暖。原来爱一直在,在我们身边,时时刻刻围绕着我,构成了四幅连绵不断的画卷。

爱如河水,流出了母亲的温柔。我与母亲共同生活的时间并不长,但她的那一片温柔,却深深地映在了我的脑海里。十一月的一个寒风刺骨的日子,娇弱的我在半夜发起了高烧,难受地在床上乱转。这时,一只温柔细嫩的手轻轻地伸过来,不时地摸摸我的额头。我睁眼一看,原来是妈妈。因为爸爸不在家,所以妈妈只得亲自背着我上医院。这时的天气是多么寒冷啊!可是妈妈并不怕,整天守在我的身旁,几天几夜都没合眼。当我再看妈妈时,黑眼圈已经布满了妈妈的眼眸。我好了,妈妈却累垮了。看着顿时消瘦的妈妈,泪水不由地从我的眼角了出来……妈妈那温柔的手,让我从病魔的手掌脱逃了出来,妈妈的手里充满了爱!

爱像大山,立出了父亲的巍峨。小时候,我经常犯错,不理解父母的良苦用心,因为父亲曾不止一次打过我、母亲曾不止一次训过我。那次,我又因妈妈不让我贪玩而与她顶嘴时,父亲用自己的手掌重重的打了我一巴掌,并且难过地对我说,你大了,应该理解父母,为什么要一次次的伤害父母的心呢?瞬间,我明白了父亲,再一次哭了。父亲这座巍峨峻拔的山,既是一幕优美的风景,又是一座令人时时警醒的爱的山峰。

爱若大海,当它风平浪静时,浩瀚无边;当它潮起潮落时,汹涌气势令人敬畏。老师的爱就是这样,如同又一个母亲,给予我们知识,让我们接受正规教育,健康地成长,我们享受大海的这种波涛汹涌,海水充满爱!

爱同火苗,爱漫长,爱温暖。当我伤心地哭泣时,当我幸福地欢歌时,总会有一个人与我同甘共苦。这就是朋友,真诚的友谊,让人感觉时常有一把靠椅。我们有一份友谊,生活就有了舒适与安慰。

爱在于发现,爱在于寻找,爱渗透于一点一滴的小事中,爱在于付出,爱在于收获……

愿我们珍惜爱,寻找爱,探索爱,追求爱。生活中的爱愈多,生活就愈益多姿多彩!

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篇5:昂贵的早餐叙事作文_700字

全文共 678 字

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同学们。你们吃过豆浆和油条吗?应该很便宜吧!可是我们有一次花了800多元还没吃上呢!说起来呀,简直就是惨不忍睹啊!

那是个下着蒙蒙细雨的星期天,我和妈妈还赖在床上睡着懒觉。爸爸不知为何心血来潮,想带我们去珠海吃“永和豆浆”。我和妈妈告别心爱的小床。无精打采地跟在爸爸身后,慢吞吞地走下了楼。

走了差不多5分钟,就到了公车站。爸爸摸了一下口袋,拍了一下脑门:“呀!公车卡和零钱我都放家里了!不过,可以找人换一下钱呀!就这样办!”于是,我和妈妈就在公车站等爸爸,而爸爸就去找热心的老板换钱。

“过了半小时了,怎么还不见咱家的老头子的影子呢?不会出什么事了吧?不行,得马上去看看。”妈妈焦急地说。我们东跑跑,西窜窜,很快就找到了老爸。只见老爸躺在一家商店的门口,脸色发白,痛苦的呻吟。老板站在旁边惊慌失措地说:“他不小心踩到了斜坡,摔了下去,我又背不起他,唉。”哦!苍天!老爸经不起这样的折腾呀!我想。妈妈则是手忙脚乱地拿着电话打了半天才打出了120。车来了,医生连忙把他抬进了车里。

一到医院,老爸就被送进了病房,挂疹、照x光片......经过一大堆的检查,老爸被折腾得死去活来,脸色发青。后来医生确定是手臂的骨头脱臼,等医生接好爸爸的手臂时,已经是下午2点多了。看着老爸痛苦的表情,妈妈疲惫的身影,我心疼的不知说啥。可是我那不争气的肚子早已“咕咕”地唱起“空城计”了。妈妈好像看懂了我的心思,说:“女儿,饿了吧?”“嗯。”我有气无力地说道。于是,我们吃了麦当劳,高高兴兴地走回了家......

到了晚上,老爸托着受伤的手臂无奈地笑了笑,说:“这真是一餐昂贵早餐啊。”

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篇6:中考叙事

全文共 676 字

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上周星期一的下午,在校团委的组织下,开展了拓展训练活动。

下午随着广播的通知,各班的代表队伍都各自拿着各队的队旗集中在操场上,在岳老师的组织下,各队代表都按着流程呼喊着自己的队名、口号,唱着队歌以及摆了一个超有趣的poss,看着那气势,各队都好像信心满满似的。

游戏在这种气势中开始了,都是以队为单位的去参加每一项游戏,这次的活动我虽然没有参加,但是我从中也体会到了很多,像团体这样的游戏或活动,彼此都要齐心协力、互帮互助、团结互信、永不放弃!

在这次的游戏中我们班对于团队这个概念是有的,但是没有用到实际行动中去,在一开始的准备起,大家的意见都不一致,没有服从意识,总是你一个意见我一个意见,无法统一,后来是在以多取少的情况下去定夺队名、队号、队歌以poss的,然后在后面的比赛中有两个游戏特能体现出我们班在齐心、协力、互信、团结、坚定上的不足。

在指挥投球中,由于对游戏的不了解,同学们都乱了套,你一句我一句的,让投球的人没有一个好的环境,随后投球的队员因为环境嘈杂,她也变得急躁起来,选择了放弃,胡乱的乱投一翻,最后在这场比赛中获得了零分,

还有在一路声响游戏中,我们班的同学没有选择相信对方,在游戏中也没有遵守游戏规则,只是在惶恐和尖叫中结束了这次游戏。这次的活动我们班虽然输了但没有报怨,这能体现出我们班同学,把友谊放在第一,比赛放在第二的好的心态!

活动结束后,虽然我们班没有取得好的成绩,但是我们也获得了战胜品,也收获了比名次更重要的经验和体会,我虽然没参加游戏,但也和同学们一起分享了快乐,希望在下次的活动中同学们能把团结这种意识用到实际行动中去!

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篇7:童年趣事的叙事文_400字

全文共 364 字

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童年的事,多如繁星。有快乐的,有伤心的,有有趣的……数也数不过来。其中,有一件事,我一想到就忍不住发笑。

那是我五岁的一天,我在老家,看到我们家的老母鸡正在孵小鸡,我看着老母鸡,心想:为什么老母鸡能孵出小鸡,我就不能呢?不行,我要去试一下!

到了晚上,我趁机跑到厨房,偷偷地拿了两个鸡蛋,并在卧室里挑了一个很大的被子,严严实实的盖在身上,把鸡蛋也放里面。我躺在被窝里,想象着孵出的小鸡:只见一个个米黄色的,跑来跑去的小鸡,我走到哪里,它们就跟到哪里……

我不知不觉地睡着了。寂静的夜晚很快就过去了,到了早晨,我连忙找我孵出的小鸡。妈妈走过来,问我:“怎么湿漉漉的?你尿床了?”我看了看床上的蛋壳、蛋清和蛋黄,不好意思地笑了。

童年是有趣的,同时也带给我无限遐想,每当想起这件事,我都哈哈大笑。而现在,我大了,再也不会犯那种低等的错误了。

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篇8:叙事作文寒假六年级

全文共 609 字

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寒假里,我随旅游团来到了美丽的青岛。

青岛的美丽,美在其海。我光着脚丫走在细细的沙滩上,欣赏着那无边无际、海天一色的大海。海水平静时,像一面透明、透亮的玻璃镜;海水奔腾时,犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过;海水咆哮时,俨然是一只怒吼的大猛狮,卷起千层浪,往海滩扑来。

海鸥忽高忽低地飞在海面上,为海滩增加了亮丽的风采。海滩吸引了众多的游客,有的在阳光下玩沙滩浴,有的在碧蓝的海水里游泳,打水仗,还有的在海边挖沙堡,冲洗脚……看着别人玩得那么开心,我也忍不住地在海滩上采了许多五光十色的贝壳,有时海水趁我不注意跳到了我的脸上,逗得我哈哈大笑,我还玩了挖沙堡。

青岛的美丽不仅在其海,而且在其山。这里有道教发祥地之一崂山。它被海水环绕着,群山起伏,青山绿水,远看山峰像被一层薄纱披盖着,犹如仙境。我们主要参观了太清宫,里面有三大殿:三清殿、三宫殿和三皇殿。

这里长着许多奇异的树木:如三合一树,三棵不同树种合并成一棵高大的树;黄莲树、银杏树、茶花树,还有带着传奇色彩的痒痒树,一摸树干,树叶就动;龙头树,听说一摸,就可以带来好运,我摸了好几下……还有很多叫不出名的树。山上有很多奇形怪状的石头,有的远看像一位和尚,有的像青蛙仰望天空,还有的特别有意思,正看像乌龟,反看像老鼠……

青岛的美丽,美在其环境。这里的环境幽雅、街道干净,空气十分清鲜,空气里几乎没有杂质,花草树木极多。

“红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛,我爱你!

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篇9:围绕中心意思写作文忙

全文共 806 字

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王嘉雯

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”许多家庭的早晨都是井井有条的,可我家不一样,我家的早晨是忙碌的,为什么呢?因为早晨对于我这个“小懒猪”来说实在太短暂了。

早晨,厨房里妈妈为早餐忙个不停。室内,“起床了,起床了!”闹钟唱起歌来。“哎!”我伸了伸懒腰,睡眼朦胧地看看闹钟,“嘿!才六点十五分,早呢,再睡会!”我嘟哝着,不知什么时候,我被一个大嗓门喊醒了,哦!原来是爸爸在叫我。“好了好了,我起来了!”我不耐烦地钻出暖暖的被窝。一看闹钟,呀!都六点四十五了,怎么就睡到了这个点儿,赶紧穿好睡衣,走出房间。

厨房里,妈妈温柔地对我一笑,说:“真是叫你起床,半小时后才能见你人影啊。”我尴尬地笑了笑,转身朝洗手间走去。洗手间里,传来我一声声尖叫:“哎,妈妈,这牙膏又挤不出来了,快来帮我挤挤!”“哎,爸爸,我的毛巾哪去了?快来帮我找找!”“好,来了!”爸爸妈妈一边叫唤着,一边给我挤牙膏,递毛巾,好像是我的仆人。“瞧你,放这么点热水怎么行?”妈妈埋怨道。我往脸盆里放热水,再用手一试,“啊!好烫!”“烫着了是吗?快放冷水!”早晨的时间总是在这里浪费掉了。好不容易梳洗完了,我赶紧冲进房间穿衣服。“妈妈,我的裤子呢?”“爸爸,我的另一只袜子不见了!”爸爸和妈妈来给我找裤子和袜子了,好不容易穿好衣服。妈妈又去厨房里演奏锅碗瓢盆交响曲,我忍不住问道:“妈妈,今天吃什么?”“吃鸡蛋,喝牛奶。”我走进饭厅,饭厅的表让我吓了一跳,都七点二十了,我丢掉淑女形象,快速将牛奶喝下肚,把鸡蛋吞下肚。擦好嘴,戴好各类“行头”,准备出发。饭厅里传来妈妈的唠叨:“红领巾戴好了吗?……戴好了吗?”“都戴好了!”我不耐烦地回答。心想:妈妈不知什么时候才能放心?我跑出充满忙碌气息的家,打开车门,跳上了爸爸的车,把头伸出窗外对妈妈说:“拜拜!”“拜拜,祝你一天顺利!”爸爸的车在妈妈的视线内渐行渐远,消失在车流中。

紧张而又快乐的一天开始了!

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篇10:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 630 字

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《爱》

都说“父爱如山,母爱如水”,我觉得这句话一点都不假,我就有一个爱我的妈妈。

那天,爸爸妈妈由于工作原因,没能按时开午饭,直到快一点的时候,妈妈才带我去吃饭。

我们来到饭店,菜单上有很多都是我喜欢吃的,都不知道该吃哪一个。“要不你吃这个排骨套餐吧,这个好,有营养。”妈妈说。“好啊,我喜欢吃这个。”我高兴地答应。

十分钟后,服务员把我们订的饭端了上来。我看了看我那碗饭,碗里有排骨、香菇、鸡肉和米饭,非常丰盛。我把它端过来,吃了一口,真好吃。

这时我想起妈妈,把头伸过去一看,妈妈的碗里只有几片肉和一些面条。我的心像被针扎了一样,我吃得那么好,妈妈却只吃了面条。我抬头看了看大屏幕的菜单,妈妈的面条8元,我的排骨套餐24元,是妈妈的3倍。我想:妈妈怎么不吃点好吃的,非要吃面呢?于是我问妈妈:“妈妈,你为什么要吃面呢?”“因为面好吃,我喜欢吃面。”妈妈说。我看着妈妈那粗糙的手,又看了看我碗里的饭,我知道面再好吃也不会比我的排骨饭好吃。正是妈妈那双手每天辛勤地工作,才有我这碗香喷喷的排骨饭。

我低头,一口一口吃着饭。那一刻,我终于明白了妈妈的一片苦心。我只有在寒暑假才能回到妈妈身边,妈妈总是说我,是想抓紧我在她身边的时候让我改掉缺点。妈妈还坚持让我每天去跑步,是不想我像她那么矮。妈妈每次唠叨让我努力学习,是不想让我长大后受那么多苦。

我吃得很慢,终于把眼前这排骨套餐吃完了。妈妈拉着我的手走出了饭店,阳光格外刺眼,我的心情十分复杂。

这一顿饭,我明白了母爱的伟大。

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篇11:初三关于中秋节的叙事叙景

全文共 624 字

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一年一度的中秋节又来到了,人们沉浸在欢乐和喜庆之中。

一大早,我就被妈妈给吵醒了:“快起来,我们上街去逛逛!”我连忙爬出被窝,穿好衣服,洗漱、吃早饭,一切就绪,就等出发。

妈妈终于也收拾妥当,我们兴冲冲地出了门。一路上车水马龙,十字路口都排起了长龙。各个单位门前都挂起了“庆祝中秋节”的横幅。步行街上更是人流如潮。路中央都搭起了舞台,现场进行猜谜语搞促销的活动,主持人在上面报完谜面,下面的观众就纷纷举起手来,大声喊道:“我来,我来!”他们互不相让,好不热闹!台上的人唱歌,台下面观众喊道:“好!好!”又响起了热烈的掌声。于是,一首接着一首的歌就唱响了!围观的人、车辆都停到了路中央,挤得水泄不通。

商店里的商品琳琅满目,让人眼花缭乱。大人们在买衣服、生活用品等,小孩子们则在玩具与文具之间徘徊。买好物品的人兴高采烈,还没买好的,则在精心挑选着。人们都是乘兴而来,满载而归。

假期是忙碌后难得的休闲,可有些人享受的方式可不一般。瞧,新华书店里的人摩肩接踵:有的挤在一角,全神贯注地看书,有的正在精心挑选,有的则在饶有兴趣地听朗读录音。他们都在利用假期时间在这里好好地“充电”。

在回来的路上,我还见到许多的人一手拎着蛋糕,一手拎着买好的礼品,看他们行色匆匆的样子,一定是迫不及待的想和亲人庆祝团圆节了吧。

天还没用完全黑,不知是哪些人已经迫不及待地放起了鞭炮。五彩缤纷的礼花腾空而起,映出了一张张的笑脸;震耳欲聋的鞭炮声不绝于耳,传出的是声声祝福:中秋节快乐!

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篇12:我看见作文800字叙事

全文共 799 字

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看见,我看见一道阳光越过楼顶照耀你的脸,我看见,我看见人们对着你笑,人情冷热你也笑,天空再暗你也笑;我看见,我看见有些人和周围融合得很和谐,我看见有些人孤独得很明显,除了时间什么也没有,除了时间,我什么也不缺。

我随着时光的流逝,渐渐的成长,从一个幼稚的孩童天真无邪,长成了心有烦事的少年愁眉不展,时不时就会因心有不顺而乱发脾气,或许这就是我在青春叛逆期的必经之路,而他在我日复一日的成长中渐渐老去,时光悄悄地来,带走了时间,也带走了父亲的青春。

童年时,父亲高大的形象一次次的出现在我的面前,在我因难题而困惑时父亲用很简单的方式帮我解决,好似变魔术一般的神奇。再小一点,他将我放在脖子上把我高高举起,在房间里来回穿梭。那是我第一次看到高处的景色,也因此我第一次体会到了“会飞”的感觉。童年时的父亲很是年轻,身体健康,岁月的痕迹几乎与他毫无渊源。

现在的父亲虽不如从前的健壮但依旧活力四射,随着我年级的升高,父亲所学的知识不曾再像以前那样为我解答。清晰地记得那一次我问他一道超出他所学知识范围的题,只见他一脸紧张与不安,用抱歉的语气回答我“自己有心无力”。即使那样,父亲也未曾离开过我半步而是换种方式陪伴在我身边。此时父亲的身体健康大不如前,似乎年轻时那些不懂事的习惯都一下子找上门来,生活上的烦心事与我叛逆期的不懂事一直都压着他。我看见,岁月毫不留情地在他身上描绘着,画上了银白色的细丝和深深的皱纹。

或许许多年以后,远在他乡的我忽然见到他时,他依旧是那熟悉的身影,但那一蓬花白而又疏密的头发就好似秋天田野里吹过的一簇枯草,那么刺眼,又那么苍凉,但我知道,我看见的那温和的双眸一定不会改变。

岁月如同大朵的浮云,从我无数岁月里悠悠而过。当我走进青春的驿站,一路上看到的都是你与我那幸福的回忆。“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”。我亦是这么认为,因为我分明看见:你的存在就是我一生看到的最美的世界。

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篇13:围绕中心意思写作文暖500字

全文共 552 字

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暖,可能是一个瞬间;可能是多年不见的朋友给你的一个拥抱;还可能是冬日里的一杯热可可。暖或大或小,或简单或复杂。有这么一个人,曾在一个寒冷的冬天,用他的行为,温暖了我的心。

那是一个寒冷的冬天,冷风如同一个妖怪,给人们带来刺骨的寒意,人们都想早点回到家里。动车道上的汽车飞速行驶,好似一颗颗流星。这时,我看到了一个胖嘟嘟的少年从便利店里走了出来,手里抓着一个热气腾腾的鸡腿。他径直走向了路旁的垃圾桶。我朝那儿一看,一只流浪狗卧在垃圾桶旁边,右腿上还有一道红如火焰的伤口。

少年走到它身边,用手轻轻地抚摸着小狗,小狗开始还有点想反抗,可刚站起来,它又因腿上的伤而倒下了。我隐约听到少年说:“你呀你,这么不小心,又把伤口撕破了,你已经在这儿呆了一个月了,我已经和我妈妈商量好了,我把你带回家里去,带你去看最好的医生!”说着,他把手里的鸡腿放在了小狗的面前,小狗回过头来,用感激的眼神看着少年,仿佛在说:“谢谢你!”之后,它就狼吞虎咽地吃起了鸡腿。过了一会,一位年轻的妇女骑着三轮车来接那名少年。望着他们的背影,一股暖意涌上心头,让我不再感到寒冷。

他们一家,就跟我们学过的《穷人》中的渔夫夫妇一样,宁可自己受苦,也要帮助他人。如果全世界的人都与他们一样,那世界将没有冬天,即使气候无法改变,但这会让人的心中充满温暖!

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篇14:小学语文教师教育叙事_600字

全文共 543 字

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能带真的吗

一位老师教学贺知章的《咏柳》时,首先让学生观察柳条的样子。她刚从包里拿出一条仿真柳条,不知从哪里冒出了一个声音──

“假的!”有些学生嘘嘘地笑起来。

“能带真的来吗?”老师轻轻地问。

“不能!”好多孩子喊道。

“为什么?”老师笑吟吟地问道。

“我们不能随便折柳条,柳条会疼的。”

“柳条折下来就枯了。”

“如果大家都折一根柳条,柳树妈妈会变得光秃秃的。”

“同学们多么爱护柳树呀!你们一定跟老师一样喜欢柳树,咱们赶紧看看它长得漂亮不,好吗?”

学生仔细地观察了起来,一会儿教室里响起了“碧玉妆成一树高……”学生声情并茂地吟诵着。

[反思]

“假的!”看似学生在搅和,但老师没有指责学生。在意料不到的情景中,教师因时而变,顺势一问“能带真的来吗?”瞬间营造了一种积极的反思氛围,使得学生立刻把视角放到“能不能摘柳条”的问题。学生毕竟是纯洁善良的,他们关爱柳树溢于言表。课堂建立起了浓浓的爱的基调,学生观察柳条兴致盎然,体会诗人赞美柳树、热爱春天的情感也自然水到渠成。

课堂教学是一个动态过程,出现课堂矛盾很正常,关键是教师如何随机应变,运用教育机智敏锐地捕捉问题,以深厚的人文底蕴和智慧化解矛盾。这样的课堂生成也许只是“昙花一现”,但是教师与学生共同搭建的灵动而开放的课堂,却折射出现春天般的勃勃生机。

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篇15:优秀叙事作文之蓝伞_800字

全文共 747 字

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上周星期四那天,下起了很大的雨。

正好与我的心情一样,很湿,很凉。

那天物理考得极差,试卷触目惊心的两位红色数字,扎得自己的眼都很疼很烫很难受,教室里喧闹不止,同学们举起试卷开心的笑脸。心中闷得伤心,只得把试卷深埋在课桌屉的最低端,把自己的头也埋了起来。

不忍去看那两个鲜红的数字。

第四堂课刚好是物理,窗外的雨也渐渐大了起来,掩过了老师唇间的声音,整个教室一片死静,只有老师的粉笔头和窗外豆点般的雨滴一上一下来回起伏,不停不息。

压抑中上完了上午最后一堂课,却在沉淀难过之中,的是怕老师父母间的那份责备。伞业没来得及拿。匆忙冲入雨中,借同学的伞躲躲避避跑回了家。

沉默地吃完了饭,雨还是没有要停的意思。

麻木地走出家门又麻木地走进雨中,借雨点来恢复自己内心的平静。雨又渐渐大了,头发和衣服都湿了大半,疾步奔跑了起来。呼啸而过的的士又留给我几条水痕,几浪水花,几分湿度。

进入学校大门,步伐才缓缓慢了下来。这时视线上方出现了一把蓝伞,忽然没有了与雨点的触点。“嗨,没带伞啊。”回头迎见舒腾灿烂的笑脸。只得努力挤出一个尴尬的笑脸,回想着那个惨不忍睹的分数。

伞很小。两个人的侧肩还是会落下些雨点。“算了。伞给你打吧。”舒腾慷慨一笑。把伞向我递来,自己带上自己的衬衫帽走入我侧旁的雨中。两个人开始闲聊了起来,不知怎的,我们又扯回了今天的物理考试分数。

“还没及格呢。头一次这么差。”我叹气。

“哈。不差,这章欧姆定理本来就难。”

“你呢。”

“呵呵,当然也不是很好,比你强不了多少,走吧。”

上楼又收回那把小巧有暗纹的蓝色雨伞,放在窗台。

课间,才知道舒腾其实考得很好。

心情也渐渐转会了晴天,开始变好,露出丝曙阳。

又看看窗外那把蓝色雨伞,突然豁然开朗,分数怎样,分数还是会搏回来的。

最珍贵的还是同学间那份友情。

那怕只是一把蓝伞。

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篇16:做一回最好的我600叙事

全文共 773 字

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打开衣柜,拆开防尘布,我轻抚着那既见证了我的辉煌,又陪伴我度过痛并快乐的时光的练功服!看着它我想起了那最后一次舞蹈……

可能是因为身体娇弱的原因,在一次晚功练跨之后,我的胯上鼓起两个拳头一样的大包,腹沟窝也肿起来了。以至于我的任何活动都比别人痛上几倍,甚至几十倍。晚上疼的整宿整宿的睡不着。没过几天,我的腰又痛的直不起来了,站着都能痛哭。这种疼痛感一直伴我到期末。下学期再来到学校时,因为高低胯的原因,我去医院检查了,没想到的是我的腰椎变形了,并导致了高低胯。

我,不能在再跳舞了。

我攥着练功服的一角,看着正在努力展开身躯的同学们,我的不安加深了。我咬咬牙,便也加入同学们了,忍住痛努力的展开身躯。

“加油!孩子们!”往常严厉的老师竟温柔起来了。眼中流露出担忧、期待还有爱意。

对呀,我要加油啊,这次展示课多么重要啊,台下坐的可都是我们的家长。这次展示课是我们这一学期努力练功的成果。这一学期忍受那么多枯燥,那么多痛苦,不能失误!绝对不能失误!想着想着我落下了眼泪。我擦了擦眼,继续练习那已经烂熟于心的动作。

很快,到我们上场了。我害怕的脚都软了,同学扶着我,安慰我,她自己眼泪还流不停。我们在心里为彼此加油,打劲!

伴随着老师的口号,我们踏着轻快的步伐,上场了。但我踏上舞台的那一刻烂熟于心的动作全飞走了,这会是一次失败的舞蹈……

“12345678,2234……”听到老师熟悉的口号声,身体便不由自主的伸展开来。很快,我的思绪又回来了。我数着节拍,认真做着每个动作,忍住疼痛努力使每个动作做到完美,额头挂满了密密的汗珠。渐渐的我不再害怕了,也不再多想,全身心地投入到了这次展示中。

“啪啪啪……”,掌声雷动,台下的家长站起来为我们鼓掌,我看到妈妈噙着的泪水,我看到老师对我竖直大拇指,我看到同学们簇拥到我身边,搀扶摇摇欲坠的我,我笑了。

我做了一次最好的自己!

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篇17:初中生劳动节叙事

全文共 301 字

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今天是五一劳动节,我决定今天过个有意义的节日,于是让妈妈带我到蔬菜草莓大棚里刨土豆、摘草莓。

刚进大棚门,一股热流便扑面而来,我一只手端着盆,一只手摘,不一会,我便满脸汗水,但我很坚持,我在草莓与扁豆之间来回穿梭,终于摘完一筐。

奶奶也来了,说:“孩子,你去挖些土豆回家,中午炒土豆丝吃吧!”

我一边答应,一边去土豆棚里挖土豆。我弯腰拔秧,蹲下从土里刨土豆,哎呀!我腰酸背疼,大汗淋漓,我终于知道什么叫豆大的汗珠。我尝到了劳动的滋味——累并快乐着。

想想身为农民的家长,是多么的不容易,终日面朝黄土背朝天的劳作,却让我们在舒适的教室里学习。我一定会好好学习,天天向上,长大后成为一个有用的人,来报答父母和社会。

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篇18:愿你岁月无波澜叙事作文1300字

全文共 1911 字

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听说描写人物时,运用第二人称,会显得亲切生动代入感强。所以,在这里,称呼你,最为合适。

记忆中,你总是浅浅的微笑,有点小羞涩的模样,也传达了你的善意和温暖。

和你的相识定是因为缘分,也许是前世几千次的擦肩,然后终于在今生换来了并肩。和你同行一阵子,我倍感荣幸。

有些人明明从未见过,却在第一次见面时,有一种“似是故人来”的感受。

你的身上有一种很奇怪的亲切感,第一次见你是在高一,你不生硬,不疏离,恰到好处的姿态,让我卸下防备。

高一,来到陌生的学校,内心胆怯而不安,只是怯怯的瑟缩在角落,从不轻易与人招呼。你也是,我在最开始的时候,给我带来好感的人。

你的性格独一无二,从来,你都是说话细声细语,吃饭小心翼翼,走路优雅,待人和善,脸上永远是云淡风轻的表情。一个朋友形容你特别准确,她说,你就像是一碗平静的水,让靠近你的人都可以保持一种安静的状态。

你的善良真诚,乐于助人,给我留下很深刻的印象。高一上学期,期末考试前一个星期,我心里一团糟,物理很差,数学也没把握。高一期末考,文理分科,我想选理科,心里很慌。听说你理科还不错,我赶忙找你补一下物理和数学,不会的题目问你,你都会悉心解答。许是有了你的帮助,物理及格了,数学也还不错。你的温婉如玉令我难以忘怀,心里很是感激。

有句话叫做,冥冥之中自有天意。高一下学期,我分到了理科2班,而且更重要的是,我发现你也在这里。

而因缘际会之下,我还和你成为了同桌。我发现,你实在是一个很棒的同桌。你功课很好,很多我不懂的你都可以教我;你性格温婉,而我性子总是很急,你可以在旁引导我。其实啊,我还是一个,很活泼开朗的妹子,只是,只有在熟人面前才会露出我疯癫的一面。记得你总是被我逗笑,记得你对我的要求向来有求必应记得你总是告诫我不要心急。。。

不过,聚散离合皆是缘,半点勉强不来。后来,我们还是被“强行拆散”了。我有了同桌,而你身旁也充满欢声笑语。其实,我一度很不适应,我一直是个依赖性很强的人,也很难快速的融入新环境。恍然间,我可以依靠的人离我那么远,心里很不是滋味。

我还是会经常找你聊天,跑去问你问题。可是,你也有同桌,你也有新的朋友。故而,你时常顾及不到我。我不喜欢那种若有所失的感觉,很难受。

一次,在操场上体育课,我一个人默默的走着,你和你的现任同桌在追逐嬉戏。我半开玩笑的说了声,你个没良心的,喜新厌旧,这么快就忘了你苦逼的前任同桌了吗?当时,心里满是苦涩,你似乎也感觉到了,你走过来认真的看着我,说,XX,你不要这么说,你一样也是我的朋友。我摆摆手,笑说,我开玩笑的,你还当真了。其实,我都明白的,只是,有时候,我的占有欲比较强,没有控制住自己。

时间果真是让人猝不及防的东西,不知觉间,已来到被称为“高山”的高三。记得在离高考不到一百天时,我心里特别慌乱。我找你聊天时,也总是悲伤的神情。但你仍在鼓励我,同时也在感慨自己,你说,不知道你自己高考会怎么样?你说,你也有点惶恐。

不过,真正到了那天,反而看开了。考完以后,我心里已经有底了,我知道,我没有考出正常水平。虽然,心里有苦说不出,但已经没什么关系了,总算是结束了每日的煎熬,终于可以结束应试教育,向素质教育迈步。

后来的后来,我们竟然在同一座城市,而且相隔不远。更为戏剧的是,我差几分就可以进你的学校了,果真是一分甩人十万八千里呢!不过,也没关系,能够相隔如此之近,已是恩赐,不敢再苛求。

距离远了,心相隔不远。心远了,近在咫尺亦无用。

国庆中秋长假,我们俩都没回家。和你一起度过了两天的假日,一起玩耍一起闹腾。

中秋节那天,在某公园散步,弯弯曲曲的小路,烟雾迷蒙的江水,我们一起唱《岁月神偷》,一起听《房间》,一起细数过往,回首来时路。那天晚上,我们还一起吃火锅,提前庆祝即将到来的生日。

第二天,我们又去了滕王阁。“落霞与孤鹜齐飞”的景色倒没看到,假山的泉水叮咚,高楼的望断天涯,江边的濛濛水气,游客的兴致勃勃,置身其中,也感染了那一份热闹的氛围。

只是,过程再美终究迎来了分离。那个路口,我们互道再见,各自缓慢的移动步伐,回学校。似乎有一种生离死别的韵味,可我是真的舍不得你。

现在,还是会偶然想起你,也会给你发发信息,聊聊天。我相信,友谊可以保存良久,我们曾经一起走过很长的路,所以我不担心中途我们会分离。君子之交淡如水,莫过如此。你曾是我的同桌,而现在你是我的朋友。

一个人的生命中会遇到多少人,说不清道不明。可我却偏偏和你有了牵连,偏偏喜欢上了你的笑容。

真的很高兴遇见你,与你同行过一阵子。也希望温文尔雅落落大方的你,可以拥有明媚人生。

愿你岁月无波澜,敬我余生无悲欢。

春风十里不如浅浅微笑的你,要记得一直微笑哦!爱笑的女孩,运气都不会太差。

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篇19:叙事作文之班里那点事_900字

全文共 855 字

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我们班是一个有趣的班级,其中发生的有趣事儿如牛毛一般多,几天几夜都说不完,什么?你不信?那就请看!

我们这个班,总体来说很不错,但是就是纪律有些问题,这不,班长又在上面喊上了……

“静一静,午自修开始了!”可是同学们还是该干嘛的干嘛,有的画画,有的走来走去,还有的竟在吃饼干!我也满不在乎地与同桌说起来话,心想:“我就说,气死你!”班长见我们还是安静不下来,猛地一拍桌子,大声喊:“午自修做自己的事,不要讲话。”我们突然一呆,又讲起了话。班长急得像热锅上的蚂蚁,额头直冒冷汗,我猜她一定在想为什么不管用呢?就在此时,班主任从门口经过,同学们见状连忙摆起了样子,有的假装思考问题,有的假装冥思苦想,还有的假装很认真地做作业,笔尖触撞纸张发出的声音汇成了好听的“沙沙”声。可班主任是谁呀,她可是“老奸巨猾”,只见她一副恨铁不成钢地走了进来,“啊,姜还是老的辣啊!”我大叫不好,不过,老师只是用目光扫视了全班,然后便踩着高跟鞋走了,等“嗒嗒”的皮鞋声听不见了时,我们紧绷的神经才得以放松。看来班长还是没老师厉害啊。

下午,第一节是科学课,我们的科学老师虽然大学刚毕业,但是讲起课来似乎比小学的那些教了十几年的还要好,但他毕竟是比较年轻,“管”方面比较薄弱,他从不批评我们,于是我们都练就了“刀枪不入”的厚脸皮功,这导致了我们在上课时不认真听讲,下课与他称兄道弟。上课前几分钟,老师进来了,叫我们回到位置看导学稿,有些同学不服气,心里想着:明明是还没上课,你有什么权利让我们提早回座位啊,就故意摆着臭脸在过道里走来走去,时不时还哼着小曲,可这位仁兄没有注意台上的老师的脸色已从白转青再转紫了。就在这时,老师的手剧烈抖了起来,他大吼一声:“摆什么臭架子?快回到座位上订正导学稿!看你们错了多少!”我当时立马吓蒙了:什么情况?这时教室里安静得连根针掉下来都听得到,全班同学吓得大气不敢出,全都诧异地张大嘴巴你看看我,我看看你,不知如何是好,大家感叹:“原来这年轻的科学老师也会发怒啊!?”

你看到了吧?这种事情只有我们班做的出来。

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篇20:六年级围绕中心意思写作文

全文共 1087 字

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谁知甜滋味

文/余慧

我爱吃甜,对于各种精美的甜食有着难以抗拒的喜爱,一个从小长在蜜罐里的孩子,哪里尝过苦的滋味呢。

我是个调皮的孩子,从小被爷爷奶奶宠爱有加。我不听话的时候、哭了的时候,奶奶就给我一颗糖,“喏,甜的。”糖的味道,甜丝丝的,犹如爷爷奶奶对我的宠爱。长大一点后,我会骑自行车了,小区门口的小卖部成了我常去地方。爷爷奶奶给我几个硬币,我便骑车着小小的自行车,去那里买糖吃,小卖部的阿姨早已熟悉了我,一见我来,便说,今天买几颗糖啊?然后笑眯眯地从透明的罐子里里给我拿出几颗糖来。我剥了糖纸,含着糖,美滋滋地,骑上我的小自行车走了。买糖吃,是我童年里最甜蜜的回忆了。可是,我也因此留下了一嘴的蛀牙。

小学三年级的时候,我生了一场大病,住院治疗。因为要排查病因,医生严格控制我的饮食,除了白粥,什么都不能吃,更别提我喜欢的甜食了。不仅不能吃甜食,还要吃苦苦的中药。那是我人生中第一次尝到苦的滋味。那天,妈妈端来一碗中药,哄着我喝下去。闻着那苦味儿,我捏着鼻子,迟迟不愿张开嘴巴。我鼓起勇气抿了一口,立刻被那苦涩的味道呛到了,一口吐了出来。奶奶看了心疼不已,对妈妈说,别让孩子受这个罪了吧。妈妈不同意,不喝药,病怎么能好呢,更何况,良药苦口利于病啊。我不大懂妈妈的话,但我知道,这药不喝是不行的。在妈妈的鼓励下,我几乎是屏住呼吸,喝下了人生的第一碗中药,也第一次尝到了苦的滋味。喝完苦苦的中药,奶奶拿给我一颗糖,我在嘴里含了很久,让甜的滋味弥漫在我口腔的每一处。

经过精心的治疗,半个月后,我出院了。但是医生嘱咐我,饮食还是要注意,不能乱吃东西。我是那么想念甜甜的味道。

一天午饭的时候,妈妈端上了一盆菜,一种绿色的瓜,外表皱巴巴,样子丑丑的,一看就不好吃。妈妈说,来,尝一尝,这是苦瓜酿肉,对你的身体有好处。我扭了扭身体,表示抗拒。妈妈说,这苦瓜啊,是个好东西,别看它丑,吃起来苦,但真是好东西,有清热解毒祛火的功效呢。苦瓜又被称为君子菜,说苦瓜有君子之德,与任何菜如鱼肉等同煮,不会将苦味传给对方。妈妈夹了一块放在我的碗里,你尝一尝。我只好尝了一口,苦瓜清凉,又带着丝丝的清新;再尝一口,苦瓜里的肉馅,又多了一些鲜美的味道。我第一次觉得,苦的滋味也很好。

我们这代人,从小生活条件优越,备受呵护,大部分人连吃苦的机会都没有,这不能不说也是一种缺憾。

无忧无虑的童年和欢畅肆意的少年时光,很快就过去了。自从踏进高中生校园,看不完的书写不完的作业考不完的试,曾经我觉得自己活得像个鼹鼠一样暗无天日。学习的压力,像泰山压顶,可是,我没有时间喊苦。没有吃过苦的人生,哪里知道珍惜甜的滋味呢?

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