作文中的叙事是什么意思精彩20篇

暑假我和妈妈去了一趟台湾。在台湾玩的这几天，感觉台湾真不愧是宝岛，四周环海。岛的东面是世界上的洋太平洋，西面是台湾海峡，北面是东海。岛上的景色十分美丽，但我觉得最美丽的地方还是日月潭。

日月潭是宝岛台湾最着名的自然风景区之一。它位于台湾南投县的丛山中，卧伏在阿里山和玉山之间的山峰上。我一到日月潭就被它清澈的湖水吸引了。妈妈也说：好干净的湖水都可以直接当纯净水喝了。导游说，前几个月有个大陆游客看见湖水这么干净，就不顾劝阻跳到潭里游泳，结果被罚了很多钱，还被电视台曝光很丢人的。因为台湾人都很能自觉地爱护环境，日月潭的水在他们心目中更是圣水，容不得一点污染。导游介绍说，潭里有个岛叫光华岛又叫雅鹿岛，后来抗日战争胜利了台湾光复，又称光复岛。雅鹿岛呢?是当地土着人这样叫的。等我们坐船过去一看，晕!有着那么好听名字的岛居然是个袖珍岛。面积就只有我们学校三、四个教室这么大，上岛走一圈两三分钟就够了。我对妈妈说：天呐，这也叫岛，我看叫土堆还差不多。但导游说别看光华岛小，日月潭就是被光华岛从中分成两半的，左边是月潭，它长的像新月;右边是日潭，它长的像太阳。

导游介绍说，日月潭美在760米的高山湖泊。四周青山环抱，山峦叠嶂，林木繁多，山水一色，环境优雅，风光绮丽。四季晨昏晴雨，景色变幻无穷。为了欣赏美景，我和妈妈顶着火辣辣的太阳爬上了日月潭的顶峰。登顶往下一看，果真美景如画，湖面像巨大的碧玉盘。山上还有座文武庙，庙里的左右有文昌君和关公，中间是孔夫子，他们每天都看护着日月潭，真幸福。而我最感兴趣的是庙前的12生肖雕塑，每个都那么栩栩如生。我和妈妈兴冲冲地找到自己的属相，然后坐在上面做鬼脸，玩的不亦悦乎。

日月潭，你真是个旅游避暑的好地方!

暖

又是一个周一，又可以和点点乘公交车上学了！过了一个周末，我有好多话想对她说呢！

我总是比她先到车站。像往常一样，我坐在老位置上，一边吃早饭，一边等她。深秋的早晨，已带有一丝凉意，我下意识地抱紧了书包。

她怎么还没有来？我看了看手表，六点四十五了。公交车已经发车了，她也应该到了呀！六点四十七了，她还是没有出现。我开始胡思乱想起来：“是起晚了吗？还是生病了？或者是正在赶来的路上？……”

“嘀，嘀……”公交车的喇叭声传入了我的耳朵。我一惊，又看了下手表，六点四十八分了。眼看公交车越来越接近，可是还不见她。我焦急地朝小区门口望去，没有看见她。我又朝四周望了一圈，也没有看见她。她是不是在边上哪个小店里买早饭？我快速搜寻了边上的几家店铺，但依然没有她的身影。看来，她今天是赶不上这趟车了。“我是留下来等她呢？还是上车先走？”我犹豫着。

“哎，小姑娘，还不上车啊？要迟到咯！”司机师傅朝我笑着说。车门开着。我跨上台阶，司机按下了关门按钮，我闭上眼睛，转过身去，多么希望睁开眼的一刹那，能看到她背着书包狂奔而来的身影。

车门无情的关上了，我始终没有等到她。

这一班车总是挤满了上学的我们。前面没有位置了，我在人群中慢慢往后挤，往后挪，想找一个稍稍空点的空间。“桃子！桃子！这儿！这儿！”越过密集的人群，我看到了她，是点点！她坐在最后一排的座位上，灿烂地笑着，拼命朝我挥手。旁边的空位上，放着她的书包。我又惊又喜，奋力朝前挤去，一屁股坐了下来。

原来，她为了让我俩能有座位坐，特意走了一站路，提前在上一站上了车。一路上，我们迫不及待地分享着周末的生活，怎么说也说不完。

深秋的清晨，有点凉。公交车上，有点闹。但我们的心，平静，温暖。

我和弟弟妹妹和大伯大叔等一行9人带着：纸钱，银杯子，纸手表等物品就去做清明了，据说我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。

清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜点豆”。“植树造林，莫过清明”的农谚。后来，由于清明节与寒食节的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。

清明节流行扫墓，其实扫墓乃清明节前一天寒食节的内容，寒食相传起于晋文公悼念介子推一事。唐玄宗开元二十年诏令天下，“寒食上墓”。因寒食与清明相接，后来就逐渐传成清明扫墓了。明清时期，清明扫墓更为盛行。古时扫墓，孩子们还常要放风筝。有的风筝上安有竹笛，经风一吹能发出响声，犹如筝的声音，据说风筝的名字也就是这么来的。我们大概走了3千米，弟弟的一声累了，使我们全部的人都觉得累了，于是我爸就提议全体休息30分钟。30分钟后，我们全体人又充满了精神走着走着，我们就来到了第一个坟墓，只见爸爸他们手里拿了3根香，鞠了鞠躬，就插在坟墓的的前面，然后他们就叫我在坟墓的一周插上香，就摆出糯米饭和酒等了一下，他们就说死人吃完了，就这样第一个坟墓就算做完了。

后来，我们看到了几间竹子做的房子，后来爸爸就说：“这就是不努力读书的下场。”后来我们就走了，接下来做清明和钱面都是千篇一律，我就不一一列举了。

这就是我清明节的一天!

记得我小时候有过这样一次经历，这经历会让我记住……

那时我才上二年级的时候，那天夜里我发高烧，还吐，奶奶忙把我扶起来，穿上衣服去了我姥姥家！〔因为我奶奶没上过学，不懂什么发票什么的！〕

我姥姥家离我家不过二里地。奶奶背着我！那是我高烧已经发到意识昏迷了！隐约感到奶奶在喘，毕竟我9岁了！体重虽然不是很重！但是长时间背着也会很累。

慢慢的我听到奶奶和姥爷的谈话！也听不清楚！后来，我棠在姥爷的三轮车上！望着满天星星，我慢慢睡着了。

当我醒来时我已经在医院病床上了！我四处张望了一下发现奶奶趴在床上睡着了！因为我的腿长时间不动所以很麻，我轻轻的动了动，而且很‘吃力’奶奶被我的动作弄醒了！奶奶见我睡醒了！连忙问我！饿不饿、渴不渴、我说不饿有点渴，奶奶忙说：你等一下我去买！

大约过了4、5分钟，奶奶回来了！而且买了矿泉水、饮料、果粒橙……

吃过午饭，我因为生病胃口不好也没有吃什么东西、奶奶去了学校给我请了几天假。后来的几天我是在医院度过的，医院的日子过的好慢，到了家，我和奶奶把家里收拾收拾，毕竟几天没怎么在家，家里也很乱了，忙了一天，第二天我挂在书包，吃过早饭，听过奶奶的安排，开开心心走在上学的路上，心情是无比的舒畅。

到了学习很多同学很关心我，问了我好多事，还分别说了，身体健康、然后我利用下课时间去找老师把落下的功课不回来了，记得我还没有去厕所，憋的，脸红、呵呵、

开开心心的一上午，“哒哒哒”打下学玲了！

同学们犹如“燕子一样飞快的‘跑’出教师”，我也在其中〔不起眼的〕出了学校大门

回到家里我打开大门，进入客厅，我发现没见奶奶，我去了厨房，卧室等。也没见奶奶的踪影，然后我准备去睡房看看，我悄悄的打开睡门，发现奶奶在睡觉，我想奶奶这几天照顾我肯定累坏了！我想让她多睡一会、至于午饭嘛。我自己泡碗方便面吧。

但天|不如人意|我开门的声音把奶奶吵醒了！奶奶见我回来了！忙说饿了吧！你看会儿电视、我去给你做好吃的！我在那傻了脸。

望着奶奶从我身边走过的劳累的背影，我的眼眶湿湿的，顿时我明白了！什么是“爱”我在心里大声呐喊∶奶奶谢谢你！！！！！！！

到现在那件事我还是很清晰的刻在我的脑海里。！再次我再次向我亲爱的奶奶说一声∶奶奶谢谢你、你辛苦了！

我以后一定好好听你的话！

“大王叫我去巡山，我把人间转一转，打起我的鼓，敲起我的锣，生活充满节奏感”这天，阿笨哼着歌儿，转着钥匙，大摇大摆地走进办公室。

远远地，吹总就听到了阿笨的歌声。“不就是昨晚和小创去KTV唱歌了嘛，怎么一大早的就成了‘K歌控’了？给，这是今天你要看的牛皮！”说着，吹总把一沓牛皮放在阿笨的桌子上。

“你怎么舍得让我的泪流向海”看着这一沓厚厚的牛皮，阿笨欲哭无泪。

“男人哭吧哭吧哭吧，不是罪！”吹总瞥了阿笨一眼，偷笑着扬长而去。

一号小牛皮：广西南宁市民主路小学四（７）班韦奕洲

只听一号小牛皮韦奕洲惊慌失措地吹道：“砰——砰——砰——”什么声音？天啊！我正拿着一个打足气的篮球，肆无忌惮地拍着，然后朝四面八方砸去。化妆台、镜子碎了一地，酒柜上的瓷器也掉了下来家里就像是经历了一场大地震一样！现在，那个篮球还在到处乱撞，而妈妈还躲在床底下不敢出来呢！这是怎么回事？哦，原来是我打篮球打得走火入魔，成了一个篮球控。

一个阳光明媚的早晨，我来到客厅，看见爸爸正守在电视机前看NBA（美国男子职业篮球联赛）。我激动万分，连早餐也不吃了，拿起篮球，穿着睡衣冲出了家门。我来到草地上运球，小草被球砸得垂头丧气；我像投篮一样把球投出去，哎呀，一株刚种下的小树被我打折了我经过之处，枝折花落。更奇怪的是，每个人一看到我，都马上拿出随身携带的物品不停地拍起来——原来，大家都被我传染了！

星期六，我和妈妈去超市买东西。来到超市，妈妈带我去挑鸡蛋。一看到圆滚滚的鸡蛋，我竟把它当成篮球，不由自主地拍了起来。一瞬间，大家被我传染了，都拿着鸡蛋拍起来。不到两分钟，超市里的鸡蛋都被拍碎了。

为了防止被我传染，人们打算移居火星。为此，人们打造了一个巨大的飞船。但是，当飞船起飞的那一刻，我拿起篮球朝飞船一扔，篮球以迅雷不及掩耳之势击中了飞船，飞船又回到了地面上。看，系着降落伞下降的人正拿着头盔不停地拍打呢！

厉风夹杂着天的怨泪，散布在天地间，如策马奔腾，如长空利剑，恶狠狠地抽击着大地。雪白的天地间，只有风在啸，雪在飘。苍白的世界没有一丝生气。

他与她相互依偎 在暖暖的爱窝中。他时时伸出淡红色的狼舌轻轻舔着她被冻得有着僵硬的鼻尖，对他进行温暖的安慰，有时时站起，走到窝边，远眺那苍茫的世界，双眼充满着迷惘。他嚎叫一声，转身又回到她的身边。 本地图片，请重新上传

她又冷又饿，他也是。她萎靡地躺着，半睁着眼看着他。她想安慰他，告诉他：自己还能坚持住，等暴风雪过去再出去觅食。可暴风雪已坚持了三天，丝毫未有减弱的迹象。风的精灵在外面广阔的世界肆意奔跑着，洁白的雪作为它的嫁衣，它高兴地不得了。“咕——咕——咕”她的肚子又想起了悲鸣，她尽力去遏制不使肚子发出声音，可惜又失败了。他听到声音，变了脸色，他伸出长长的舌头舔了舔她额上光洁的毛发，并告诉她：这就出去为她找食物。他的内心十分过意不去，作为丈夫不能好好呵护自己的妻子。他迈出了门口，对着天空大声嚎叫了几声，散发着自己的怨气。声音顷刻被厉风吹散了，未传向远方，而消失于苍白。 本地图片，请重新上传

他眯着眼，冒着风雪，忍着寒风，他四处寻找，希望能找到一只雪狐，不，一只雪兔也行，只要能为她暂时果腹，他不祈求别的。风雪依旧无情，抽打着他的躯体，不一会，光亮的毛发被冰雪覆盖，像一身奇瑰的铠甲，给他总添了几分雄姿。他没有在意，一直寻找，脑海中还不是幻化出她弱小的身影。她一直在等他，他要快一点。

许久，一直雪兔出现在了他的视野里，锐利的目光死死地盯住它。他如箭离弦、冲向它。未带雪兔做出反应，他已到了身前，将它捉住。他脸上露出了欢笑，他高傲的叫着，他希望她能听到。叼起兔子，踏着洁白的雪地，那是胜利的道路，他要回去，把它送给她，尽管他依旧很饿。

凛冽的寒风，他以不懈，弥天的雪，他已无视。他飞奔着，雪地上踏下一个个深深的脚印，他不停留，心早已飞回她的身边。

她双眼一直盯着雪地，看着那纷纷扬扬的雪花，看着那属于风和雪的天地。她一直担心他，担心他会在这苍白的天地失去方向，找不到回来的路：她担心他会遇到什么危险：担心他会找不到食物就不会回来，知道饿死。不，她不希望这样，与其死在窝里，不如留在他的身边，她愿与他死在一起。不，她告诉自己她不应该有这样的想法，他会回来的，一定会回来的，因为上帝始终是眷顾他的。

风雨中，一个矫健、凶猛的身影慢慢变得清楚了，她看到了，踉踉跄跄地站起来，发出一声长长的嗥叫。他听到了，放下兔子，回应着她。

她舍不得，不忍心独自吃下一只雪兔，她知道他一直未食，

一人独食她做不到。她在坚持，他也在坚持。雪兔在他与她之间不停移动。他不停安慰她：我不饿，我还能捕到食物。她不信，忍着泪，扭头不理他，她必须让他吃。他无奈。时间分分秒秒在他与她之间静静流过，风雪在此刻也安静下来了，默默注视着。他忍不住了，看见她消瘦的身躯，泪水浸满了双眼，他紧紧的闭上不让他们流下来，低下头，撕咬下一块肉，夹杂着种种情绪，滑落胃中，他叫喊着她。她看见他终于吃了，眼中闪过一道光彩，艰难的移动步伐，走向他身边，含着笑的眼泪吃下了剩余的大半块肉，他也笑了。 本地图片，请重新上传

雪为之落寞，仿佛做错了事的孩子，静静地，无声无息地下着。皎洁的月亮不忍心，出来了，安抚着雪。不再凄冷、而是微凉。

他重新站起，抖擞全身灰白光亮的狼毛，比雄狮还要凶猛，比猛虎还要威武，他的目光锐利而坚韧，如一柄刺向长空的利剑，闪电般划过寂寞的夜空。他是一位英勇的战神，伫立在白色的荒原之上，主宰着它。他疾驰出穴，奔向远方，冲上高丘。仰头，对月长嗥，声音凄凉悠长，冲荡在天地间。他内心的忧伤在此刻释放。她依旧在熟睡。

他又要开始了他的觅食之旅，他要尽快，希望能在她醒来之前为她寻找到足够的食物。夜幕吞没了他的身影，月光为他做了完美的掩饰，一位老练的猎手又展开了精心的捕猎计划。

可惜，幼小的动物仿佛接到了危险通知，深深的藏起来了，他寻了好久，未果。他着急，他伤心，他有些不知所措。踏着无痕的白雪

他的视线模糊，但在此时，静夜下的森林边缘发出了丝丝的杂音，他听到了，头脑获得短暂的清醒，他小心翼翼地靠过去。夜幕下的森林，黑洞洞的，恐怖的气氛笼罩着整片森林，无风，唯有雪，满树的雪，满地的雪。尽管这样，明亮的月光始终无法驱尽黑暗。刚下完雪，无一丝痕迹，整个森林仿佛一个偌大的陷阱，等待着他的进入。他一步一步的靠近，越来越近，动作也越来越慢。能听到的只有他的呼吸声和雪被脚踩下去的细小的咯吱声。他灰白的身影与月下的白雪融为一体，他是一位杀手，蓄势待发。

丛林越来越响，突然，冲出一只野猪，粗大的身体、厚实的皮肤、凶猛的獠牙，是一只成年健壮的野猪。他有所震惊、有所犹豫。若在平时，他敢放手一搏，可现在他体力不支，如何搏斗？他的获胜几率太小太小，仿佛老天爷给他开了个天大的玩笑，让他想吃但不能。他依旧在犹豫，但面前又出现了她的身躯，她在受罪，他不忍心。

野猪慢慢向他走来，毫无防备。他如箭离弦，一道银光冲向野猪，狠狠地咬向它的脖子。可惜，不足十分之二的力气，连给予野猪重创的的机会都没有，留下的仅仅是一道小小的血沟。野猪顿时怒了，摇摆着脖子晃开他。他如一块垃圾被远远的甩出去，砸出一个深深地雪坑，幸亏有雪被的保护，没有受到重伤，但他却是摇摇晃晃的站起来，饥饿侵袭他的身体，如一只只血吸虫布满了他的躯体，抽取着他的力气。他处境危急。

他与野猪相互怒目而视，在洁白的地上留下的是杂乱的脚印。他很愤怒，他很不甘心，狼的高傲血统容不得践踏。它冲向他，用那长长的獠牙撞击他，他想躲过，可动作太慢，身体一侧留下长长的血痕，鲜红的血液浸染了他的半只躯体，他不示弱，用锋利的前爪在它的头部留下五道深深血沟。他与它进行残酷的肉体搏斗，血与肉散落一地，分不清楚是它的还是他的。他喘着粗气，看着同样受伤的对方，眼中布满血丝，赤红，浑身布满鲜血，艳红。在冰冷的天气下，凝结成寸寸血红冰块，如同披着战甲，是一只来自地狱的魔神。它在僵持，它知道他快不行了。是的，他快了，一霎那，他倒下了，倒在自己身下的血泊中，眼睛半似半睁，他希望能看到她。野猪发出凶猛的攻击。

她恰好在此时找到了他。她动作华丽优美，如一名女神，却又不失凶气，她带着愤怒，举起锐利的前爪，如利剑，带着疾风般的速度，拍向野猪的脑袋，他暂时获救了。

她来到他的身旁，轻轻舔着他身上的血疖，呼唤着他。他半睡半醒。但知道她来了，很高兴，他艰难地想支撑起身体，一半，又摔倒了。她让他休息，他让她小心。

怒气如奔腾的江水，在她的体内流淌。她举起头对月长啸。月不忍再看，胆怯怯地藏到了云后。黑暗又布满天地间。无情的雪慢慢飘下来，飘下的是月的泪。她向野猪发起主动进攻，带着愤怒，用无比锋利的前爪，一次次重击它。它再次发怒，粗壮的后肢在雪地上留下可怕的脚印，催动着身体，风一般的速度。她未躲过，优美的身体留下两个深深血洞，血顷刻涌出 本地图片，请重新上传。

他看见了，心痛，迸出最后的力气，冲向野猪，咬向它的脖颈，他与它一同冲进一块洁白的雪地，巨大的冲击力使雪堆得老高，然后盖在他身上。他、它、她一动不动。时间在流逝，胆怯的月亮从云后露出头来，颤微微地看着。她缓慢摇动身体站起来，看到他躺在那一动不动，她冲他大叫，开始他无动于衷，后来，他仿佛听到生的呼唤，慢慢睁开眼，看向她。他晃悠悠地站起，轻轻抖落身上的积雪，松下口中的食物，踏出前脚踩在野猪头颅上，放生长啸，向天地显示他的英勇。她笑了，眼中夹杂着泪水笑了。是痛之泪！是爱之泪！

生活中有很多画，有的是画出来的，还有的，是人们用爱心表现出来的。

那天放学时，由于明天就是儿童节，我决定好好放松一下，于是和我的朋友小雨商量，决定我俩明天到小雯家玩。那天晚上我美美的睡了一觉，养足了精神。第二天，我和小雨走在去小雯家的路上，天气闷热，我们走了不远就累得满头大汗，开始抱怨小雯家太远。这时，我们看见一个背已经直不起来的老爷爷。他戴着一顶破帽子，露在帽子沿外边的头发已经白了。穿着一件灰不灰白不白的褂子和一双快要破了的鞋子。身上还背着一个大袋子。小雨看到爷爷累得直不起腰的样子，就对我说：“小明你看他多可怜，咱俩帮帮他吧。”我说：“好吧。”可心里还有点惦记去小雯家玩。但是看这是件好事，没理由拒绝，就随她了。我们走上前，问老爷爷：“您累不累？我们帮您拿吧。”老爷爷抬起头，上下打量了我们一番，笑着说：“小家伙玩你们的吧，我拿的动。”我们却硬是把大袋子抢了过来。对老爷爷说：“我们没有事，您家在哪？我们给您送过去。”老爷爷见我们已经决定，也就不推辞了，颤颤微微的说：“江边就行了。”我背着包，小雨扶着爷爷，由于这个包太沉了，我根本直不起腰来。走着走着，早把要去玩的事忘在了脑后。和爷爷边走边聊天，我们没有多问什么，只是逗爷爷开心。到了江边，我依依不舍的离开，这时候我们觉得我们虽然只是一个小学生，但是我们时时刻刻没有忘记帮助别人。这件事虽然过去很长时间了，但是它永远是我们心中最美好的回忆。

其实，一个习惯，一个动作都是一幅画，只不过画出的方式不是用手，而是用心！

“要不要喝点水？”我正在聚精会神地写着作业，突然被奶奶打断了思绪。心中有些恼火，便扔给她一句：“不用了，我不渴，没看见我在写作业吗！”也许奶奶自觉没趣，便没再打扰我。

刚写了一小会儿作业，不知是不是刚才奶奶一问的提醒，我竟然突然之间觉得口渴了，想喝水，而且，似乎这种愿望是那么强烈！好像平时也并没有这种感受啊！我想去厨房倒水喝，可这个时间点，奶奶正在厨房做晚饭。我现在去拿水杯，奶奶一定会笑话我的。我环顾四周，想找找房间里有没有水或者其他什么饮料，哪怕是我平时不怎么喜欢的饮料也可以！可是我左翻翻，又找找，找遍了整个房间和客厅，始终没有发现可以解渴的东西。

哎，只好去厨房拿水杯了。我小心翼翼地来到厨房门外。不出所料，奶奶正在里面烧饭。油烟机开着，声音很大，从门外就能听到“轰轰”的响声。有了油烟机的掩护，我忽然间有了开门的勇气。慢慢地把手移到门把手上，一点、一点地往下按。啊呀，讨厌的门把手，竟然发出了“吱吱”声。我急忙停下来，朝忙碌的奶奶看去：幸好，有了油烟机的掩护，她没发现！门把手没发出一声“吱吱”，我就重复着刚才的一幕。呵！有惊无险！好不容易把门把手按到底了，我屏住呼吸，把门推开。杯子就在我跟前，一伸手就能够着，我时刻注意着奶奶动态，以迅雷不及掩耳之势，飞快地夺过杯子，奔回房间。

慢慢品味着杯中水，回想着刚才惊心动魄的一幕，想来真是“不听老人言，吃亏在眼前”啊！

燕子去了，还有再来的时候;桃花谢了，还有再开的时候;杨柳枯了还有再青的时候。可是，为什么我欢乐的童年时光一去不复返呢?童年逝去了烦恼随之而来了。

我的烦恼就是我再也回不到我的童年了。

小的时候，我还是个见了老师就会抱紧他，大老远就会喊一声“老师好”的小孩子，那时候的老师也会很温柔的摸摸我的脑瓜，说一声“你好啊!而现在，我哪怕是见到我最喜欢的老师也是尽可能的躲避，总不好意思向老师问好。有时候正面碰上，为了不失礼，只能从嘴里挤出生硬的“老师好”三个字，很多时候老师也是面无表情的微微点点头。我并不是不喜欢、不尊重我的老师，只是觉得我们之间有条不可跨越的鸿沟。

我真的好烦啊，为什么从我上初中以来就变成了这个样子?这可不是真正的我。

以前我和爸爸妈妈是那么的亲热。我们出去散步，他们总是将我牵在中间，我会仰着头左说一遍右说一遍：“将来我要考上大学，挣很多很多的钱给你们买大房子!”这是我心里真实的想法。那个时候，爸爸妈妈听了会很高兴地说：“我们对你要求不高，只要你健康快乐，我们就很知足了。”现在，我的愿望还在，我也一直在努力，可是好像不是那么回事了。我与父母因为考试成绩已有好久没有认真的交流过了，我们已经有些生疏了。

上初中才半年时间，为什么许多事情变得与以前不一样了，“我不想长大，我不想不想长大。”这首歌一直萦绕在我的耳边。我真的不想长大!童年的我是那么的快乐无忧无虑，学习好像也是件很快乐的事情。现在，我学习好像都是家长逼迫的，表面上我依然活跃，可是快乐似乎成了我伪装的武器。有时候我晚上躺在床上，总是躲在被子里默默哭泣，默默的回想从前的我和以前的爸爸妈妈。看着没心没肺的我其实有很多的心思，不愿意把自己的秘密说出来，所以我表现出来的只是快乐。不过，我又能给谁诉说呢?又有谁真正懂我呢?我也只有在心里低声哭泣……

从小学到初中，难道我真的就变成与以前完全不同的人吗?随着初中学业的加重，我的童真和快乐也烟消云散了，那种东西是装也装不出来的。

我的烦恼就是我再也回不到那逝去的童年了。

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”弹指间，四千多天已从我手中溜去。我从一个爱哭闹的小女孩，变成一个懂得为别人着想的女生了。成长的过程中流逝的只有时光吗?

小心翼翼地翻开已经开始泛黄的相册，童年的记忆如滔天巨浪般直逼心房。我终于明白：流逝得最多的是儿时那无忧无虑的岁月。

那是一片泛着鱼肚白的天空，橘红色的圆日染红了整片天。有两个充满童稚的小女孩儿手中拽着风筝线儿，在绿草如茵的空地中互相追逐着，把纸鸢儿放得老高了。那天真无邪的笑容透过尘封已久的老照片如馨香般沁入心田。童年的欢乐定格在这……

那两个天真无邪的小女孩就是我和表妹。我们相互见证着彼此的成长，友谊到达了“一日不见，如隔三秋”的地步。

那次，我们在一起放风筝，其间你追我赶，玩得不亦乐乎!二月，春风如梦似幻地轻抚着我们，我们不知疲惫地追着、跑着、笑着……

小时候只知道这叫开心，长大后才懂得这叫幸福。

只不过，如今却几乎感受不到这种幸福的滋味了。现在的我们都要上学了，作业高如山，挤不出时间来相见。可我们纯真的友谊却从未变过。依稀间，我们还是那对在草地上放风筝的小女孩……

如今，这张尘封已久的老照片已然泛黄，但它在我的记忆长河中却是如此清晰!愿我们的友谊如这照片般永不褪色!

王梓伊

我们家人人都很忙。

妈妈忙着工作。早上妈妈在忙，每天我一睁眼就看见妈妈坐在电脑前披着件外套工作。晚上妈妈在忙，我放学回家总是看不见妈妈，每次给她打电话她都说手上还有工作，一会儿就回来，可都快一小时了，也没有一点儿人影。

爸爸忙着上班。早上爸爸急急忙忙送我去上学后，就直接马不停蹄的去上班，从不间断。晚上爸爸忙着加班，直到很晚才回家，每天几乎只有早上才可以见到他的身影。

奶奶忙着买菜做菜。奶奶每天很早就起床出去买菜了，早上我醒来，就能听见锅碗瓢盆发出的交响曲和炒菜的声音。来到餐桌前，扑面而来的是热腾腾的饭菜散发出的香气。一顿三餐奶奶全包，做完饭菜后，奶奶又忙着打扫卫生，一天充实又忙碌。

仓鼠小白忙着吃睡玩。小白的日常是白天睡，晚上出没。晚上一醒就先到饭盆旁看看小主人是否给它盛了饭，吃完后它又忙着跑会儿步。喝完水、洗完澡就匆忙回到窝里与我一同进入梦乡。

我呢，忙着上学。早上吃过饭就快速背好书包，跑下楼坐车上学去。在学校的一天一转眼就过去了，放学后回到家，我又急忙放下书包，一头扎进书的海洋中做作业去了。晚上匆匆忙忙装好第二天的书本，给小白换完水，倒点食物，很快就进入了被窝。

我们一家都是大忙人，从早忙到晚，从家里忙到家外，但我们并不觉得很忙，还觉得很快乐。这一天，虽然忙碌，但收获却很多。一天结束后，回味非凡，我爱这种忙。再说了，谁不忙呢？

记忆，是人打从出生就拥有的。但是记忆不能长久，只有短暂的清晰。所以人会把一些记忆，利用拍照纪录那瞬间，使其得以被保存而不随时间的流转而消逝，而那照片中往往有些故事。

那天，当我正翻箱倒柜地寻找一些东西时，“啪!”的一声，有个东西掉了下来。我将它拾起，翻面，突然有股寒意自背后窜起。当时的我，内心百感交集，愣了一会，道：“为什么，这张照片会在这里?”看着那张有些破损的照片，心中有股激动油然而生，即将在我脑海中消失的记忆，剎那间全部涌上心头，我红了眼眶。那是，我和我两位好友的合照，两位曾经很要好却渐渐疏远的知己。

以前和他们常常相约一同出游，一起打闹，但这些美好的过去也只剩下回忆了!明明曾经是相互吐露心事的知己，明明曾经是互许承诺的姐妹，明明曾经是彼此最大的依靠;现在却只剩下争吵后支离破碎的记忆和再也回不去的曾经，只剩下在路上见到面的尴尬与陌生。走过时光的旅途，彷彿是命运对我的嘲弄，嘲笑我当初不懂得珍惜彼此的友情，到头来只剩下那些讽刺的曾经。区区一张照片，竟能让我感受到，记忆的压力与枷锁。那些失去的，再怎么想要去珍惜，也只剩下无穷无尽的懊悔。

这一次，我把照片放入时光宝盒里，放入抽屉不再去想起。但也很庆幸，这一次我能够再度想起那些回忆，既使看了心酸，但是让我知道，我曾经拥有那些知己，那些美好，也就足够了!既使不再能拥有那段情，至少照片留着，可以把这段记忆尘封在心底，而不被时间风化。

狗的性格实在有些古怪，说它老实吧，它的确有时候很乖。它会用两只小爪子抓你的腿，用舌头舔你的手。可是，它决定要出去寻找食物的时候，就会不顾一切阻拦，任凭谁怎么呼唤它也不肯罢休。可是，它听见有人敲门，又是多么忠于职守。它会拼命大叫，好像在对我说：“有客人来了。”

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，趴在地上打滚，或是在你伤心或被责骂时抓你的身子、安慰你。它还会“跳舞”，有时是在地上打滚，有时是两条腿在地上，两条腿在空中站立，这可都凭它的心情。它若是不高兴啊，无论谁怎么抚摸它，它也一动不动。

小狗讨东西吃的时候非常可爱：用两只黑溜溜的大眼睛望着你，两只耳朵一上一下的，小尾巴一直在摆动，好像在对你说：“看在我这么可爱的份上，给我点好吃的吧！”我家的小狗最喜欢出去撒欢了，一出家门，它就东奔西跑，只要是有其他牵狗的人路过，它就屁颠屁颠的跟在人家后面走，怎么叫也叫不回来。

看了我的作文，你是不是也觉得它很可爱？

你是那浩瀚无边的大海，我是海上的一叶扁舟，尽管每日都沉浸在大海的怀抱，然而我却读不懂大海的深沉博大，直到那一天。

秋，黄昏，天气阴沉，天空泛着泪珠。我呆呆地坐在校门口，看着一个个家长带着雨伞来接自己的孩子，心中不由一阵苦涩。知道父母是不会来的，但偏偏为什么要在这儿傻等呢？雨好象浸进了我的心里，寒气逼人。一阵莫名其妙的伤感令我好难受。渐渐地人群散去，每一把鲜艳的伞下都是父母一片执着的爱。但只有我孤独无助，笨女孩呀，明知道这是一种无结果的期待，还在这儿痴痴地傻等什么呢？我喃喃自语。

站起身，低垂着头，我漫不经心地走在淅淅沥沥的雨里。它淋湿了我的衣衫，也淋湿了我的心情。忽然，我看见地上有一双满是泥巴湿透了的胶鞋，抬头一看，原来是父亲：裤管挽得高高，满脸的水珠，分不清是汗还是雨。我情不自禁地奔了过去，父亲那宽大而粗糙的手掌接住了我：“傻丫头，你忙着回家干啥，等不及了？看你一身的水！”我哽咽着说不出话来，因为我以为，今天早上我犯的傻令父亲大发雷霆，父亲一定不再爱我了。我什么都不说，紧紧依偎着父亲向家走去。抬头望着那火红的雨伞，天空似乎也浮现了彩虹。尽管我们父女俩的衣服都湿透了，我却不觉得寒冷，因为，有父亲为我遮风挡雨，有父亲为我撑起一片蓝天，而不问过往。

有时候，爱无须太多语言，就一个动作、一个眼神就能表达得淋漓尽致。父爱如海，深沉博大。父亲往往是在你最需要的时候你能看见的第一人。

我说我爱你，父亲，是你让我感到幸福！

能带真的吗

一位老师教学贺知章的《咏柳》时，首先让学生观察柳条的样子。她刚从包里拿出一条仿真柳条，不知从哪里冒出了一个声音──

“假的！”有些学生嘘嘘地笑起来。

“能带真的来吗？”老师轻轻地问。

“不能！”好多孩子喊道。

“为什么？”老师笑吟吟地问道。

“我们不能随便折柳条，柳条会疼的。”

“柳条折下来就枯了。”

“如果大家都折一根柳条，柳树妈妈会变得光秃秃的。”

“同学们多么爱护柳树呀！你们一定跟老师一样喜欢柳树，咱们赶紧看看它长得漂亮不，好吗？”

学生仔细地观察了起来，一会儿教室里响起了“碧玉妆成一树高……”学生声情并茂地吟诵着。

[反思]

“假的！”看似学生在搅和，但老师没有指责学生。在意料不到的情景中，教师因时而变，顺势一问“能带真的来吗？”瞬间营造了一种积极的反思氛围，使得学生立刻把视角放到“能不能摘柳条”的问题。学生毕竟是纯洁善良的，他们关爱柳树溢于言表。课堂建立起了浓浓的爱的基调，学生观察柳条兴致盎然，体会诗人赞美柳树、热爱春天的情感也自然水到渠成。

课堂教学是一个动态过程，出现课堂矛盾很正常，关键是教师如何随机应变，运用教育机智敏锐地捕捉问题，以深厚的人文底蕴和智慧化解矛盾。这样的课堂生成也许只是“昙花一现”，但是教师与学生共同搭建的灵动而开放的课堂，却折射出现春天般的勃勃生机。

周六的傍晚，爸爸妈妈带我来到了著名的渔港——沈家门。我们沿着海岸边散步，空气中不时飘过来一股特有的鱼腥味，我觉得那儿的风景对我来说很新奇。

瞧，海面上的渔船，里三层外三层地排着，好多大船停在海中央，离岸边还有好多距离。我问爸爸，那些大船为什么不停在岸边呢？爸爸说：“大船很重，吃水要很深的，不能随随便便找个地方停，搞不好要搁浅。适合停大船的码头又很小，只能停几条船。”我还是觉得很纳闷，大船上的船员如何上岸呢？这时，我忽然发现旁边有几条小船慢慢地向大船靠拢，其中一个人从小船上提了好多菜和其他物品快速地跳到大船上。等那个人上了大船以后，小船迅速地驶开了。我明白了，原来那些穿梭于大船与码头之间的小渔船是给大船运送船员和物资的。

看着看着，我忽然又发现了一个很有意思的现象：每条小船边缘都密密麻麻地绑着许许多多橡胶轮胎。爸爸告诉我说：“这样是为了可以保护船体，也为安全起见，因为那些橡胶轮胎可以起到一个缓冲作用。”哦，原来是这样啊。

看来，我今天还挺有收获的。

我们的数学老师——党老师一直是一个严厉而又恐怖的“魔鬼教师”在我们班里，还真没有非常喜欢当老师的人呢！因为我们有一点小毛病，党老师就会批评我们，比如：我们坐不直，老师就会要我们罚站……所以，我们大家都很怕她，都不想上她的课，可是那件事却改变了我们的看法！

上个星期三，在我们班里发生了一件事，那是上午的第三节课——数学课，我们都在不停地抱怨不想上课什么的，随着大家的抱怨声，“叮铃铃”上课铃响了，数学老师又开始用她那冷冰冰的声音开始上课了！讲到一半时，窗户里突然“杀”出了一队大军——三只马蜂！大家都很害怕，有一些胆小的女生尖叫着，喊着还有的离开了自己座位。男生们正在打马蜂，但是却打在了好多同学的身上，教室里一片狼狈，数学老师呢？马蜂到她面前时，她突然大叫了一声：“啊！”她吓的花容失色，可是她却顾面子强忍着说：“大家别……别……害怕！快快把窗户打开！”

马蜂一见有风就从窗户飞走了，教室里慢慢安静了下来，可是老师还在东张西望，大家都偷偷笑了！

“铃铃铃。”星期三第二节课的下课铃在教学楼中回荡，数学老师出乎意料的没有拖课，同学们争先恐后地冲出教室。忘了说，今天是每周一次的“广场才艺秀”。

每周“广场才艺秀”都有不少观众，初一的同学较多，初三的学姐学长们因为临近毕业的缘故，几乎没有人看“广场才艺秀”，初二年的同学大多是三三两两地在走廊上观望。

今天是初一八班的“广场才艺秀”，也许因为他们是特长班，也许因为今天是中庭的舞台首次启用，不知为何今天的观众比平常多了些。

第一首歌是两个男生合唱的“虹之间”。或许是因为这首歌是“爱情公寓”的插曲，也或是因为这两个男生唱得不错。所以曲终时迎接他们的是一阵较为热烈的掌声。

此时一位带着黑框眼镜齐刘海，扎着不足五厘米的马尾辫的女生缓缓走上了舞台，她个子不高，大约在一米五左右。她轻声说道：“接下来由我为大家带来“Rolling

In The Deep”。” 话音刚落，台下便是响起一片欢呼声。那“人烟稀少”的初三走廊顿时多了不少人。

音乐一响，场中欢呼声更盛了。那女生高亢的声音透过话筒在校园中回荡，她唱起歌来，不但高亢而且咬字清晰。连身旁的英语老师也是不禁询问起这女生的名字，并声称“这个女生我要定了!”台下观众欢呼之余也是附和着轻轻哼唱。

曲终时回头一看，发现初二，初三那刚才还冷冷清清的走廊竟是“布满”了密密麻麻的一大片正在鼓掌的人。这女生以及这首歌的魅力也就可见一斑了。后面那如惊雷般的掌声也显得理所当然了。

那女生没有下台，倒是有两男生走到台上，和她一起报出了歌名，“In the end”。

他们拿了两个话筒，其中一个偏高的男生先开始了英文说唱，他的语速极快，却能听得清楚内容。一旁那女生与另一个男生也是开始了高音伴奏。

不料他们手上的话筒无法使用，于是那本该默契和谐的合唱逐渐演变成了“抢话筒大战”那女生与偏高的男生开始了对话筒的争抢，抢得面红耳赤，而欢呼声也是有一部分变成了助威声。

曲终，掌声还未来得及响起，那上课铃便是不请自来，响彻校园。于是所有人逃也似地奔向教室……

生活本是不易的，每个人都为了生而努力的活着。

或许现在的我们都能快快乐乐的坐在教室里安静的学习，每天都在为自己的学业而奋斗!很安逸!没有经济上的负担，没有太多的琐事琐事困拢着你，没有沉重的责任压在你身上......可你知道吗?你没有体会过生活苦的滋味，这些的这些都是最爱你的人在为你默默承担者，而那个人就是你的父母。

生活真不容易，爸妈为了养家糊口每天起早贪黑，早出晚归地做小本生意，而这不是一两天的事，而是坚持了十几年!作为家里最大的孩子，就应该帮爸妈分担一些事情!所以，我一放假，就去档口帮爸妈打下手，从早上天还未亮就出门一直到晚上的_点才收档，节假日有时更晚收档11点多才收。干完活回到家整个人都是”累成狗“的样子!

从那时起，我便知道了挣钱的不易，父母养家糊口的不易，更加懂得了生活也是真的不容易.

所以，当我看见有人随意挥霍父母的血汗钱，我都非常的愤怒，因为他们都不懂父母挣钱的辛苦，生活的不易!

没有吃过苦的人，他们没有体会过生活带给他们的苦，他们无法做到将心比心，他们或许会觉得生活就是眼前的这般美好!每天开心地玩，该学的学，不用去考虑太多的东西!

生活就是一面镜子，你哭它就对你哭，你笑它就对你笑，你怎样对待它，它就以怎样的方式对待你。

它或甘或苦，我们都需细细品尝它其中的韵味，哪怕不容易，好好珍惜我们现在所拥有的东西不要将某一物抛掉!

以前听说 茅山道士中有一个穿墙术，今天就在我们班里体验了一次穿纸术。老师让我们从16开的纸中穿过去。我想：一个人，怎么可能从16开的纸中穿过去呢？这简直就是天方夜谭！除非我是一缕烟，很小的洞能钻过去；除非我是一根针，能戳穿过去。我正在疑惑的时候，看看同学们，也和我一样，一脸迷惑，丈二和尚——摸不着头脑。

穿纸术开始了，我想了又想，眉头一皱，计上心来。我沿着长方形的边缘剪出一个小长方形纸框。我把纸框轻松地套过了头。到手了，我把左手轻轻地从纸框中穿过去，接着，是右手。啊，总算过去了。我长长地舒了一口气。到肚子了，我收腹、挺胸，小心翼翼地从纸框中穿了过去。这时，我想：纸呀，纸呀，你可千万别断，我还指望你成功呢。如果，你失败了，我就把你五马分尸，扔到火里。到脚了，我把左脚抬起来，伸出去，到右脚了。耶！我成功了，我一蹦三尺高。

可是，老师说，她剪的纸圈能穿过全班同学，我想：这纸圈到底有多大呢？老师把那个大纸圈拿了出来，不看不知道，一看吓一跳，当同学们看到这个大纸圈的时候，教室里一片喧哗。我又想：这真不可思议，是怎么剪的？不会是用胶水粘起来的吧？这时，老师叫我们全班同学都钻进这个圈里，还绰绰有余呢。大家都迫不及待的想看老师揭密，而我也是这样想的。原来是这样的，先沿着边缘剪到中心，再在中心挖个洞，回剪。哦，我明白了。

这使我明白了，当我们遇到困难时，可以换另一角度去思考。

一位教师的最大成就是什么呢？我想就是看到学生的表现时的惊喜。今天我就惊喜了一下。

一年级的学生，自控能力差，课堂上常常管不住自己，课堂纪律需要老师不停的提醒。而今天我要上的数学课又是关于平面图形的拼一拼，需要学生用学具来拼图形，其实，在备这节课的时候我是十分忧愁，每次有这样需要学生动手操作的活动时，我就忧愁，不知道该怎样收场，每次都是“威逼利诱”的，“把学具收起来，不然下节课不让你们用学具了。”“谁再让我看见你偷偷玩学具，我就没收，用学具时你看着别人用。”各种方法，算是想尽了，但总是有几个胆大的，没有在我的“恐吓”下屈服，趁我不注意，以为我没有看见，在下面偷偷的玩学具，有时我的视线从他们身上略过，他们看到了，眼睛还时不时的朝上看看我，还以为我没有看见，其实，他们的眼神早就出卖了他们，被我“收拾”了一顿，是会好很多，但真不想在课堂上发脾气。可是，今天的课堂，同样是用学具，我明显的感觉到，这种现象好了许多，我让他们用完一次学具就把学具收起来放在桌角，然后坐端，今天我同样下达了这样的口令，发现好了许多，虽然仍有许多学生对学具恋恋不舍，但是我又提醒了一次，就收好了。这节课，学生在动手操作中的表现也是让我十分惊奇，看着他们拿着手中的学具拼成各种新的图形，脸上也满是自豪，时不时有学生在拼的时候叫我“老师，快看！我拼成了平行四边形。”边说还边用手指着。就连平时上课我提问十以内的口算都需要掰手指的良宇兄，都在我问他这时什么图形的时候很快的说出来。

其实早在这学期刚开学的第一天，我就觉得惊喜了。第一天上课，学生早早的就来到学校，坐在自己的位置上读书，因为前一天，在黑板上写上了早读任务。其实在不知不觉中，学生习惯了我的要求，他们适应了我，而我也适应了他们。有时候并不是他们犯了错，而是我的要求不具体，他们并不懂，不知道该怎样做。把规矩给他们慢慢的讲清楚了，他们慢慢就知道该怎么做了。

我是第一次当一年级当一年级的老师，他们也是第一次当一年级的学生，互相学习，共同进步。