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小学六年级中国梦资助情征文(经典20篇)

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家乡的美景小学六年级

全文共 683 字

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我的家乡南京被誉为六朝古都。它不仅历史悠久,古迹繁多,而且景色迷人:有雄伟壮观的中山陵、古色古香的夫子庙、风景秀丽的玄武湖,香气袭人的梅花山……仅梅花山一处风景,便让人流连忘返,

每到初春南京都要举行国际梅花节,迎来全国游客及世界各地的朋友,一到春天 ,梅花盛开的季节,我也少不了和爸爸妈妈到梅花山观赏梅花。

我们站在山脚下,我抬头仰望,只见不太高的梅花山,简直成了花的海洋。春风吹拂,那颤动的枝头上缀着梅花,犹如海洋中的浪花在飞溅翻滚。看见这美景我们全家人不由自主地加快了步伐。快到山上时,我便被迎面飘来的梅香所倾倒。我贪婪得吸着气,那沁人心脾的清香令人神清气爽,心旷神怡。

我们随着人流。来到梅花山中,蜿蜒曲折的山路两旁种满了梅花树,梅花树的主干不太粗,两米左右的高度就开始分叉,随着春风的节奏,梅花树轻轻地摇着纤细的腰肢,挥动着粉红色的花袖,像一群美丽的仙女,跳着“飞天舞”迎接游览的人们。咦?前面那株梅树下怎么围着许多人?我依仗人长得瘦小,从人缝中钻进去一看,呵,这株梅树花的颜色真与众不同,呈淡绿。一打听,原来是株名贵的绿梅。只见那枝头上含苞欲放的花骨朵,羞答答的把脸藏在谈绿色的纱巾里,那些盛开的绿梅大大方方的张开笑脸,让人们尽情地欣赏她那与众不同的娇容,那一片片玲珑剔透的花蕊,好似翡翠玉石雕成。我迅速地按下照相机的快门 ,让这美丽的瞬间永远留在我的影集。

我俯视下方,只见满山的粉红梅花犹如朵朵红玉缠绕我脚,身旁的亭台犹如琼楼玉宇,我就像飘飘欲飞的仙子“啊!我欲乘风归去!”我情不自禁的吟起诗句,我深深地陶醉在梅花山中:为家乡风景的美丽而陶醉、而自豪和骄傲。

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篇1:小学六年级变形记想象作文

全文共 664 字

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黑夜,我正在睡觉,但是,在另一个世界有一个人许愿,把我变成了蚂蚁。完了,这该怎么办,我变成了蚂蚁?如果就这样下去的话,我明天该怎么交盖老师留的作业呀?不行,我得想办法——片刻之后,我先爬到桌上,用“嘴”咬出一些文字,写出“我变成蚂蚁了,该怎么办。”之后,拿一张纸片和橡皮泥把自己包起来,从26楼掉到1楼,找到并认识了几十个蚂蚁朋友,从1楼上去后,搭蚁梯,借蚁力,把灯打开了,但家长并没有醒,疑惑时身后传来蚁叫声。

我急忙回头一看,几只蛾子正攻击着我的朋友们,不对呀?为什么他会攻击我们呢,回想起来,那只好像以前我不是蚂蚁的时候,曾经用手拍过它,差不多是把它拍胆大了。总之,得干它,毕竟我可是有智商的蚂蚁,我咬住树叶(那是我朋友上来之前拿的)靠朋友的蚁梯,一把拍住了蛾子。

可是,蛾子弄完了,但家长怎么办?我们所有方法都试了,算了,只能等早上了,在这段时间内,我可以感受一下蚂蚁的“生活”,下了楼之后,我看见蚂蚁们要把我带到好玩的地方,结果,就是让我去当苦工。随后,我看见东方有数只蚊子似乎对这里有想法,我当然不能无视,与朋友去楼上运来了苍蝇,嘻,嘻,蚊子们快点准备好坟墓吧。再次下楼后,我们立刻布置好了陷阱,不久,8只蚊子往这边飞来,一下子就被消灭了,蚂蚁们非常地感谢我。

我和蚂蚁玩了很多游戏,与他们告别后,上了楼,家长醒了,进了我这屋没看见纸条,却让我看见了大脚向我踩过来,啊!——咦?原来搞了半天是做了一个梦,不过其实当蚂蚁的生活也不错,认识了那么多蚂蚁朋友,我真想再与它们玩呀!

通过这场较真的梦,我知道蚂蚁团结就会胜利的精神。

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篇2:秋游小学六年级

全文共 506 字

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昨天是我最高兴的一天。我们去了游乐园和安全教育基地。

第一个项目是旋转秋千伞。坐在秋千上感受着风在我耳畔呼啸着,同学们的尖叫在我耳畔萦绕着,一种满足感洋溢在心头。下一个项目是海盗船,这个游戏很刺激,有些同学不敢玩,但我们玩的十分开心,全程都是笑着的,男女生还互相比着手势。第三个项目是碰碰车,在玩游戏的时候,同学们的脸上都洋溢着快乐的笑容。过山车——最刺激的游戏来了!说实话,我还是第一次坐过山车呢!心里难免有些小紧张。坐到座位后,我的心就像被攥紧了一般,好害怕!我努力鼓起勇气抓牢了扶手。开始了!先是缓慢的爬坡,然后……只觉一阵风掠过,身子东倒西歪,时而前倾、时而后仰,被晃得晕头晕脑的。睁开眼——到了!“那么快!”我心里惊呼,“一点失重感都没有哟!”我发现,我似乎爱上了过山车!这个以前不敢去尝试的游戏。最后一个项目是旋风骑手,说实话,这个游戏不太好玩,坐在上面就像躺在摇篮里一样,晃来晃去的,好想睡觉!

一顿丰盛的午饭过后,我们去了安全教育基地。接受了以为阿姨的悉心教导和指点,让我们对安全防范措施有了进一步的了解。

这次秋游是我最快乐的一次秋游,跟同学们出去玩和跟家长们出去玩感觉就是不一样啊!更放肆,更快乐!

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篇3:中国的世界文化遗产小学作文500字

全文共 452 字

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放寒假了,爸爸今日休息带我去游玩古南京城的世界文化遗产—明孝陵。

一大早,我们兴致勃勃地来到位于南京城的东郊紫金山,那里埋藏的是一代帝王朱元璋。买完景区门票我就迫不及待要一探神秘。首先映入眼帘是美丽的梅花山鹿,梅花已经含苞待放,有黄色,有粉色,有紫色……五彩缤纷,美丽动人!

通往明孝陵路的两侧是古栈道,栈道两旁花草丛生,前面有石像路,还有几对身披铠甲,屹立笔直的文武大臣,向人们展示着对帝王的忠诚。虽然石像上已经遍布了许多的青苔,但我们依然能感受到那浓浓的历史气息一向弥漫在空气之中。

栈道的尽头,有一个大大花坛,各种美丽的小花儿绽放于其中,花坛的周围聚集了许多的游客拍照留念。

花坛的正前方就陵墓,我先踏过了前面的金水桥,走过五彩斑斓石台阶,亲手抚摸着古老的建筑,那种感觉似乎让我穿越到了古代,看着帝王站在城墙上指挥着千军万马,颁发政令,士兵们个个嫣然起立眼前的样貌,一种俯看众人的感觉从心底油然而生。

在回家的路上,听着爸爸讲着许多明孝陵的历史故事,感觉收获很多,也不虚此行!

“明孝陵”,不愧为世界文化遗产!

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篇4:小学六年级中秋节的作文

全文共 489 字

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“百里不同风,千里不同俗。”各个地区、各个民族都有自己独具特色的节日,在我国传统的节日中,我最喜欢中秋节

中秋节可以赏月、吃月饼。中秋节的起源大概有三种:起源于古代人们对月亮的崇拜,月下歌舞觅偶的习俗和古代秋报拜土地神的遗俗。

终于到了中秋节,我早早地起床了,跟妈妈去街上买了各种味道的月饼,有红豆味的,有红枣味的,有绿豆味的……到了晚上,我和家人吃完晚饭,就拿着一大包月饼匆匆忙忙地跑到楼顶上,等待着月亮的出现。在漫长的等待中,我们谈论着关于月亮的古诗“小时不识月,呼作白玉盘。”……终于,月亮姐姐从那朵朵白云中走了出来,在黑暗的衬托下,月亮显得格外明亮,月亮旁边的小星星眨着明亮的眼睛,有了小星星的陪伴,有了人们无数双期盼的眼光,月亮好像更加努力,使自己变得更加明亮。

我静静地望着月亮,仿佛看到了美丽的嫦娥在月亮上翩翩起舞,而玉兔则在桂花树下观看,弟弟突然对我说:“吃块月饼吧,这月饼真好吃!”我听了弟弟的话,拿起一块月饼,轻轻地咬了一口,慢慢地品尝……一会儿工夫,带来的一大包月饼已经被我们一扫而光。

月亮越来越圆,月光皎洁明亮,我情不自禁地吟起:“但愿人长久,千里共婵娟!”

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篇5:小学生关于等待作文600字六年级

全文共 808 字

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当月光那冰冷的目光再一次投向大地,夜空便将它渗得如此深邃,自己也被舐得煞白。现在,亦为往常,让夜浑厚的气息陶冶我的灵魂,等待白天的圣战。 The cold eyes of the moonlight once again turned to the earth, the night sky exuded it so deeply, and it was also pale.Now, it is also the same, let the nights strong breath cultivate my soul and wait for the sacred battle during the day.

流年可以似水,水却倒映不出年华。

闭上眼,往日踏浪般的梦,一如既往地裸露:“姐姐,你说夜像传说中的嫦娥一样美,为什么感觉到的惟有冰冷的寒气呢?”我瞪大双眼,环抱着双手,一副玩世不恭的神情。此时,姐姐总是平静如止水,默默地合着眼,月光折射出她白皙的皮肤,冷若冰霜般的艳丽,仿佛那云水禅心的修女。“彦儿,别总那么焦躁,难道你不曾想过,夜也是一种等待啊?”她那修长的手指犹如梳子轻柔地打理着我紊乱的发丝,一泓暖流从指尖倾泻,浸润着我的心田。

等待,等待什么?黑暗的阴霾给予人类的寂寞?冰冷的晚风加固内心的恐惧?这个潮湿的月夜弥漫着希望的等待?还是等待倦意的灯火自甘堕落?“彦儿啊”,她蓦地睁开瞳孔,“夜也是生活的恩赐,它喜欢静,当你学会耐心地享受这漫长的黑夜时,你会发现:即使白昼也有所不及黑夜!...聚精养神是黑夜的职责...!”

我似懂非懂地望着姐姐那似笑非笑的脸,微微颔首,将绷紧的血管松弛下来。今夜无眠,等待沉思中的零点,等待辉煌的明天,等待月牙儿与破晓的交替,等待夜的精灵拖走长长的睡袍,等待...

要等待的太多,句号挽不住狂澜。

流年可以似水,水却倒映不出年华。

独梦难醒,无论圆满,抑或破灭,惟有等待...

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篇6:小学生六年级寒假日记500字

全文共 569 字

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过不久就该期终考试了,这也预示盼望以久的寒假降临了。趁着闲暇之余,我展开了对寒假生活的畅想。

刚刚放假,我要美美地睡个懒觉,补充一下大复习时所花费的精力。趁着离春节还早,和一起去北京的故宫游览一番。体验一下明、清时代的建筑风情;参观一下盛满珍宝的故宫博物院。春节,我约小伙伴们去逛这儿办的庙会,侯可以边逛边谈心事。春节下一场雪,我和小伙伴们还可以堆雪人、打雪仗,一名学生,可学习哦!学习的安排,我有条理的。

我在寒假里的头几天把寒假作业统统做完了,除了日记,“日记日记,一记”。对了,我每天还要抽出一小时的来读从图书馆借的《四大名着》、《运动与波》和《名人传记》。写写日记,记记读了文章后的感想之中最有意义的事。

最的让表姐给我补习了。表姐是一名初中生,各门功课都在班里名列前茅。不像我,语文基础较差,每次大考都上不了九十五分。在假期里,我努力跟着表姐学语文,把语文给搞上去。,英语要跟着表姐学学。在乡村学习英语较晚,学生是没好处的,我要在假期把学过的和没学过的英语知识好好地温习一遍。以后,我要让同学们刮目相看。

学习东西之余,我还要报绘画班。除了学习,我最喜欢的画画了,不过绘画不行,参加绘画班,陶冶情操。

最后的,我决定借高年级姐姐们的六年级下册的全套书,预习一下新知识,预防以后跟不上老师的脚步。

我,安排,寒假生活会非常的快乐。非常的美满。

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篇7:征文我的中国梦少年梦

全文共 1139 字

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(作者:杨莹)

仲尼梦中的中国,是天下为公的和睦安乐;陶潜梦中的中国,是世外桃源的平静无忧;近代千千万万的有志之士梦中的中国,是国家独立的扬眉吐气……中国,经过了五千年的漫漫风沙,人们梦中的她,也在五千年的颠簸中不断变换着。

时代不同,故梦不同。身份不同,故志不同。梁启超曾将少年比作红日,那作为初升红日的我,也自然有着属于我的独一无二的梦中的中国。

我梦想着我的中国,能够像春秋战国时一般,诸子百家争奇斗艳,各类学说层出不穷。当整个社会被一种思想所统治,那又将置创新于何处?没有创新精神的社会,又将会走向固步自封停滞不前的地步。作为中国少年,在课堂上,我们积极地讨论,使问题的土壤上开出朵朵智慧之花;在生活中,我们细心发现,让平凡的事物焕发绚丽的色彩。我坚信我的祖国终会同梦中一样,少年壮年老年齐坐一堂,高谈阔论自己的思想,互相切磋自己的发明。

我梦想着我的中国,能够像隋唐时一般,开放包容,那时的长安城俨然是一个小小的地球村。如今是一个全球化的时代,在这个时代里,你拒绝敞开怀抱,你就会落后,你不愿博采众长,你就会成为loser。曾经弱小的弹丸之国日本,抓住时机,进行了明治维新,摇身一变就成为了企图称霸世界的实力派强国;在建国初期经济困难的中国,擦亮眼睛,实行了改革开放,华丽转身,gdp总量跃居世界第二。这样的成绩已经令人骄傲,可是,这些还不够。我们这些中国的少年啊,在新的时代里要以开放的胸怀容纳世界,不断去学习其他的优秀文化,并将其与我们挚爱的华夏文化融为一体,使华夏文化更加立体与全面。所以我的中国,要继续紧跟世界的泱泱大流,虽有傲岸之气却以谦卑之姿,集百家之大长,我坚信她终将笑傲于世界之林。

我梦想着我的中国,能够像明朝时一般,威震四方,下西洋的郑和受到多少国家的尊重和礼遇。一个真正的泱泱大国,有种无形的魅力,能够让人臣服,让人心生喜爱。我曾经想也许国力的强盛便能赢得尊重,可后来,当知道欧洲奢侈品店中外国导购对中国游客礼貌的姿态却蔑视的眼神时,我顿悟,原来只有物质的强大只能赢得嘴唇吐露的赞扬的话语,却得不到一个认真对待的眼神,物质强大却精神缺失的国家就像一片纸人,虽然精致却没有内涵。我现在的祖国,经济的快速发展令我们骄傲,国民精神的一步步后退却也同样是不争的事实。所以,在异国他乡时中国少年要用文明的行为让贴着用中文写的“请不要大声喧哗”的告示消失不见,让中国人摘下“全球不文明旅客”这令我们难堪的帽子;在国内,再也不会有插队、乱扔垃圾的现象发生。我希冀着我的中国,有朝一日,能够以她的魅力令世界折服,成为真正的泱泱大国。

梦中的中国,令我们心生向往,梦中的中国,终将成为现实。我亲爱的祖国,她已经沉睡了太久,从黄昏到黎明。看啊,天空已经泛白,美丽的中国正在苏醒。

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篇8:难忘的第一次小学六年级作文650字

全文共 669 字

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我最难忘的就是第一次在校园讲台上演讲的事。

在我读五年级时。上半学期竞选各种校干部。抱着试一试的心情,我报名参加了“劳动委员”的校干部竞选。

我满心欢喜的开始准备起演讲稿来。再把自己的演讲稿拿给爸爸修改。爸爸改好后马上就拿给我了(他十分支持我这次竞选),我便兴奋的背起了演讲稿……

好不容易熬到了演讲的那一天,我喜滋滋的背着书包来到学校。一看名单,我是第27个上台演讲。一想。我还早呢。于是,就在心里背起了演讲稿……转眼间。到了我,当我站在早就熟悉不已的讲台上时,心里莫名地多出了几分紧张,就像怀里抱着一只小兔子一样,心怦怦乱跳。原本早就背得滚瓜烂熟的演讲稿,这时却说不出来。我往爸爸妈妈站的方向看去,爸爸妈妈向我挥手,给我加油!于是,我暗暗的对自己说:“加油!”,演讲稿便脱口而出,仿佛我正在家里,正面对爸爸妈妈一样。讲完后,我深深的鞠了一躬,松了口气似的走下台。

我激动,紧张的等待着的无疑是老师公布结果。几分钟后,老师走了出来,一项一项的公布。终于,到了“劳动委员”。我集中注意力,屏住呼吸,想不到老师却念出了“高羽忛”的名字。失落像一块巨石,重重的压在我的心上,压得我喘不过气来。当时,我真想找一个没有人的角落好好的大哭一场。在回家的路上,爸爸妈妈一直安慰我,为了不让爸爸妈妈着急,我试着努力把眼泪缩回去……

那事过后,每每想起,总是会有些心痛与失落,但是我又想:人生总是会遇到困难、挫折与失败的嘛!我不能生活在失败的阴影里啊!这样的机会,我还有很多很多的,不要难过。通过这件事,我也有收获,就是交了高羽忛这个好朋友。

这真是我难忘的第一次。

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篇9:未来小学六年级

全文共 637 字

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未来是一个谁也无法预料的词,每个人都活在当下,并不知未来会有什么,未来我会怎么样,未来的世界只有上帝知道,他并没有不公平,只要好好的活在当下,认认真真做好每一件事,未来一定是美好的,上帝不会亏待每一个辛勤的人,而往往那些只知道偷懒、不学无术的人,未来将是黑暗的。

每个人都在打拼,想有一个好的未来,每个人都有机会有一个好的未来,只有这样自己的以后的生活将会更美满,展望以前,现在就是未来,而一天天的消逝,未来,我们还是无法超越,未来成了人们口里的“大世界”,而真正该做的是好好的活在现在,尽管你到了那时想到的未来,但这时你却会去想下一个口中的未来,未来谁也说不准,谁也不知道自己什么时候死,长大后会有什么工作,会不会发财,这些谁也不知道,只有现在脚踏实地的学习、工作,这些往往自己不想,他也会慢慢靠近你,好好的活在当下,往往未来将成为历史,变成一段美好的回忆,就这样一直美下去。

未来成了贫困的孩子心里所想的“天堂”,觉得有一种不可磨灭的美丽,具有一种神秘感,之所以有这种向往感,是因为那里的生活处处不如意,很小的孩子就要承受家里的生活负担,很小就开始做家务,没有钱念书,全身都有伤痛,吃不饱,穿不暖,每个孩子都希望能有个好的未来,想吃一口热腾腾的饭,能够上一堂有趣的课,这些小小的愿望,城里的孩子却浪费它,学习成了痛苦的阴霾,给予别人美好的未来,别人还你一个成功的过去。

未来的成就是自己给的,追加的只不过是别人对你的看法,而真正懂得确是自己,只有相信自己,才能有一个好的未来。

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篇10:假文盲小学生六年级

全文共 743 字

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文盲”在我们的世界里是陌生的。但在生活中却有人宁愿放弃自己良好的素质去当一位“文盲”真让人百思不解。当我看到一幅叫《假文盲》的漫画时,我陷入了沉思之中。

一个寒冷的冬天,北风呼啸。这正是上班的高峰期,人们为了早点去上班,都蜂拥而上,站台也是挤得水泄不通,为了等待,有的人坐在石头上,有的人四处徘徊……天蒙蒙亮,白雾笼罩着天空,远处传来了汽笛声,近了,更近了,车来了。人们迅速排好队上车,忽然有人开口说:“大家让妇女先上车”。人们停下来都向一旁的“母子上车处”望去,那里立着一块醒目的大字。克牌子下面却站着四个身强体壮的大男人。他们个个神态自若,有的人在小声议论,有的人在对他们嘲笑……但那几个壮汉还是理直气壮的站在那里,把应享受这种照顾的母子挤在了一边。排头的是一个身穿大衣,裤子和鞋子穿戴都很讲究的中年人,看上去是一个很有文化的人,可他仿佛目不识丁,视而不见;第二个人,带着棉帽,穿着风衣,他将两只手插进兜里,闭目不视;第三个人,戴着一副眼镜,一身穿着打扮,活脱脱的就是一个知识分子;第四个人穿着一件皮衣,戴着口罩,神情恍惚,这也掩饰不了他的羞愧,但为了快点赶去上班,他也毅然地站在那里。“母子上车处”这本该是表现社会的进步,对他人的关爱。可那些看上去有文化有风度的人其实他们的内心都是丑陋无比的,他们根本不懂得什么叫关爱,什么叫尊老爱幼。

在我们的生活中,仍然有许多类似的事例。比如:美丽的湖边,立着一个个禁止向湖里丢垃圾的标语,却还是有人不管不顾地向湖里扔垃圾;青青的草坪上,立着禁止踩踏的标语,可总有一部人视而不见,在上面嬉戏玩耍。他们是真的不认识字吗?他们只是不愿意是理会吧了!

人的外貌即使再好看,只要他的内心是丑陋的,也不会让人欣赏。让我们做一个有素质,有教养,有爱心的人吧!

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篇11:征文我的中国梦少年梦

全文共 683 字

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(作者:贾海涛)

中国梦,就是中华民族的复兴之梦,是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。

中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。少年,是祖国的希望。一个人要为祖国做贡献,就要在少年时有一个梦。只要有梦,就可以为了梦去努力,为了梦去奋斗,为了梦去拼搏,可以说,梦是少年成功的动力,更是祖国繁荣强盛的希望。我们是中国的新一代,我们代表着祖国的未来和希望,我们的梦想代表着祖国的未来将如何发展。“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

我们现在正在经历人生的重要转折点之一,高三,这一年会很苦很累,我们会经历很多,也会学到很多,我们需要很强的力量来助我们度过这个转折点,梦想就是很重要的一点,每个人在不同的时期拥有不同梦想,我现在的梦想就是好好学习,努力考上一个好的大学,只有实现了我的少年梦,才可以去实现中国梦,不再是少年,而是中国!

在中国共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个奇迹,实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国,到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上,中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。近些年来,中国引起全世界瞩目。甚至连美国、日本的发达国家都来限制中国发展……

努力学习,为实现自己的少年中国梦,也为了真正的中国梦。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!

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篇12:小学六年级我的心愿

全文共 511 字

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几乎每个人都有自己的愿望,而我的愿望是当一名救死扶伤的医生。

记得去年,奶奶生病了。自从奶奶生病以后,就一直躺在床上,她的脸上每天都带着痛苦的表情。平时奶奶是最爱笑的,每次我放学回家,奶奶总是满脸堆笑地迎接我:“哎呦,我的乖孙孙回来了!”可是现在奶奶连笑也笑不起来了,我觉得自己也笑不起来了。

奶奶在床上一躺就是一星期,还总是唉声叹气的,爸爸妈妈心急如焚地把奶奶送到了医院。医生给奶奶做了全身检查,让奶奶住院,挂针……我每天放学都会到医院看望奶奶,只见奶奶有气无力的样子,我想奶奶一定很难受,如果我是医生该多好啊!我就可以帮奶奶治病,减轻奶奶的痛苦。

日子一天天过去,奶奶的病不但没有好转,反而更严重了,爸爸妈妈又带着奶奶去了杭州的大医院,自从奶奶住到杭州的大医院以后,我是多么想念奶奶呀!想念奶奶温暖的叮嘱,想念奶奶可口的饭菜,想念……唉!如果我是医生该多好啊!我一定要想尽办法给奶奶治病,让奶奶早日恢复健康!

终于,有一天,奶奶回来了!她的脸上又挂了以前的笑容,我的心里别提有多开心了!

自从经历了这些,我的愿望就诞生了,等我长大以后,我一定要当一个医生,当一个医术高明的医生,给更多的人治病,让他们拥有健康的身体,快乐地生活。

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篇13:中国传统文化小学五年级话题

全文共 1277 字

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中华上下五千年,积累无数瑰宝。它们是中国永远不能磨灭的历史,犹如朝阳,映在华夏文明的书页里。可在长河中,又能有多少文化古物能不被淘汰,不被从岁月的史书上抹去呢? 5,000 years in China, accumulating countless treasures.They are a history of never being worn in China, just like the sun, reflected in the pages of the Chinese civilization.But in the long river, how many cultural and antiquities can be eliminated without being erased from the history books of the years?

福州市乌龙江畔胪雷村的陈氏祠堂,已有730年历史,不过,这个历经九世的家族祠堂,正面临着被拆迁的危险,现在已经是一座空荡荡的孤楼。我弄不明白,为什么那传统文化的结晶会面临沦陷。在日本发动侵华战争的同时,夺走了我国无数古文物,可那时人们为何又要抢回来?因为那是中国的东西!看,现在没有人来抢,也没有人来破坏,中国的文物还是会消亡!

北京圆明园,已是废墟一片了,那是敌人冷酷的铁骑下被烧杀抢掠的铁证啊!那一年,八国联军进犯,圆明园里的十二生肖铜像被夺走,无数瑰宝被掠夺、销毁。敌人走了,还将圆明园烧毁,那中国最美丽的皇家园林建筑啊,就这样被敌人付之一炬!可那不算什么,因为那是八国联军干的,现在国富民强,没有硝烟和战争,被毁的文物,都是中国人自己干的!无知的华人啊,醒一醒吧,不要让祖国陷入危难。

中国,不只是一个国家,它同时还是一位母亲。长江、黄河是它的血脉,峡谷是它的归宿,而矗立在她身上的,是她的孩子们。她用心哺育我们,用她坚实的臂膀担起了沉重的危难。而她的孩子们,正在用尽各种手段去折磨这位母亲。他们破坏了森林,污染了水源,现在,又把贪婪的目光转向了母亲的一切。无数文物的丢失,古建筑群被毁,这位母亲历经艰难险阻保留下来的文物,就要被她最疼爱的孩子们毁掉,这怎能不叫她心痛呢?

作为一个学生,我不能眼看着自己国家的文物被毁,这是作为每一个中国人都应该有的觉悟。可现在,又会有几个人去保护这五千年来的文物呢?人,都是有感情的动物,一件东西,一只宠物跟自己呆久了,就有了感情,是一种无法比拟的感情。可是,五千年来,祖国母亲尽力保护下来的心爱之物,就要被销毁,她再也见不到这些陪她经历多少风雨的“孩子们”了,她又如何放得下,如何不心痛呢?

中国传统文化和乡村文明正在沦陷,无数建筑和古代群雕已成为文化废墟。在城市延续了数百年的活文化也在不断消逝。以这样的速度,不久的将来,中国就不会像现在这样昌盛了。消亡了的永远不会回来,正如鲜花,摘掉一朵就少一朵,保护好她,才有更多好的。历史不断在岁月的书上刻下文明,就是希望几千年的文化艺术不会丢失,请所有国人和我一起出力,保护这物价的中华民族的精魂。

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篇14:小学六年级作文心愿

全文共 514 字

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世间万物都有自己的心愿:花儿的心愿是开出多姿的花朵;鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴;而我的心愿是当一名作家。

我从小就喜欢写作。我认为写作文是一件特别快乐的事。童年里发生的趣事、糗事,若能用幽默的笔调将它记录下来,那将是一本珍贵的成长史啊!

在四年级时,我热衷于玩赛尔号。一天,我突发奇想:这款游戏如此好玩,我为何不将它编成故事,当小说一样写下来呢?现在不都有许多赛尔号小说吗?

说干就干!从那天起,我便将所有的精力投入到《英雄赛尔号》的创作之中。经过半年的奋斗,一万字的《英雄赛尔号》问世了。我把它带到补习班,同学们都来抢着看。这让我很有成就感。有了这次成功,我便一发不可收拾的写了下去。第二本、第三本,接连完成。

我还经常写日记,把每天发生的“学校新闻”记录下来。每天写得虽少,但不积蛙步无以至千里,不积小流无以成江河。从四年级到现在,我已写了7、8本日记了。我还给它们起了一个好听的名字:《点点》。

巴金曾说过:理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们就一定会沐浴在理想的光辉之中。当一名作家是我的心愿。现在,我努力学习,是在为我的成功之路作铺垫;现在,我奋发向上,是在为我的成功之楼打基础。

我坚信:经过不懈的努力,一定会梦想成真!

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篇15:日记300字小学六年级

全文共 334 字

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今天,好吃的我和爸爸去商店买吃的时,我发现凡是女性用品全部大减价,回到家我看了日历,没想到还有两天就是母亲节了。我那想送给妈妈什么呢?我想要不要在网上听一听其他人的建议。

一回家我打开电脑,在QQ群中发了一句,“母亲节来了,你们说因该送给母亲什么?”顿时大家便七嘴八舌的谈论起来了。有人简单讲了母亲节背后的故事,有人讲了母亲节的意义,还有人讲自己送给妈妈什么东西。

“小网迷”谢鑫雨:“我没零花钱,但我手巧,我可以做一张贺卡送给妈妈。”

张镭凡说:“母亲节当然要送美丽的康乃馨了,不管怎样说康乃馨还叫忘忧草,让妈妈忘掉烦恼。

“怎能用钱买呢?这钱本身就是妈妈给你的,那用妈妈的钱买的礼物又有什么意义呢,我想就算给母亲捶捶背,妈妈都会感动的。”

看来最重要的不是送什么,而是心意。

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篇16:我敬佩的一个人的小学六年级

全文共 452 字

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敬佩的人有很多,例如:以一人脏换得万人净,常与歹徒搏斗的警察叔叔,救死扶伤的白衣天使……但我最敬佩的人还是我们班的班主任兼语文老师——任老师。

任老师一向温柔,处理事情有条有理,一看就是一个好脾气。

我佩服任老师的认真,夜晚,我们都会宿舍睡了,只有任老师一人在教室里批改作业。她,批改作业一丝不苟,有时面批,有时把大家的错集中在一起,然后上课时评讲,引起大家的高度注意。她讲时既严肃又搞笑,他会把自己亲身经历过的讲给我们听,有时还会在课堂上表演,别提有多有趣!

记得有一次,老师喊我订正作业,我心想:完了!又要吃“竹板炒肉丝了”慢慢地走到任老师办公室,我不禁搓起了双手,谁知任老师和蔼的说:“我教你写‘微’和‘徽’,‘微’字中间是‘山’‘一’‘几’而‘徽’字中间是一个‘山’加一个‘系’。”他一边在雪白的稿纸上写着,一边微笑着说:“你就是错了这两个字,拿去订正。”我的心里油然而生出一股温暖。

这就是我最敬佩的——任老师。我敬佩她一丝不苟的精神,我敬佩她的民主、有趣的教学风格。做她的学生是幸运的,更是荣幸的。

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篇17:人教版小学六年级下册作文我的理想

全文共 707 字

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常常会想象自己以后会干什么,小时候总说长大要当科学家,可随着年龄的增长,理想变得模糊了。当老师?当医生?当白领?这些都不是我真正想要的,其实我想当的是一个旅行家。

我要当一个旅行家,背一个背包,满世界闯荡。我要去西藏,去布达拉宫,在那片一碧如洗的蓝天下,感受神秘的藏族文化,寻找文成公主的足迹。我要爬上珠穆朗玛峰,触摸海拔8848.8米千年不化的冰雪,呼吸世界最高峰上的空气,站在雪山之巅,抒写“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情。当阳光洒在那片圣洁的土地上,连绵的雪山笼上了一层金纱,清澈的湖水闪烁着金光,我会向着阳光祈祷……

我要当一个旅行家,带一只相机,拍下所有美景。我要去内蒙古,在广阔无垠的大草原上,骑一匹骏马,自由驰骋。任大片大片的草淹没了马蹄,眼前只见无边无际的绿海涌动着绿色的波涛,耳边吹过轻快的马蹄声和牧民豪放的歌声。骑累了,就牵着马,随心所欲地走,没有方向,没有终点。看晚霞一点一点染红了天空,夕阳渐渐淹没在草丛中,马儿在溪边悠闲地喝着水,吃着草。我会拿出相机,用镜头、用心,一起铭记这美好的时光……

我要当一个旅行家,骑一辆自行车,环球旅行。我要去希腊,去那个与中国同样古老而文明的国度,去印证每一个希腊神话。我要去奥林匹亚山,去巴特农神庙,寻找失落的文明。我要把自行车放倒在爱琴海的沙滩上,吹着略带腥味的海风,让头发高高扬起。我要穿着潜水服,带着氧气瓶,潜到海底,领略奇妙的海底风光。我要和大海龟拥抱,和海豚嬉戏,和成群的鱼儿共舞……

我要当一个旅行家,因为我爱旅行,我爱所有美丽的景色,我更爱我们的家园——地球。我要当一个旅行家,这就是我的理想。我要走遍地球的每一个角落,可能很难,但它值得我去努力。

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篇18:有你真好小学生六年级作文

全文共 546 字

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我的同学杨宸瑞座位离我很近,我们经常一起玩儿。他是一个特别热心的同学。

有一天,老师讲百分数这一课时,我没有听懂,打算找老师请教,但是又怕老师说我上课没有认真听讲。正在我想来想去犹豫不决的时候,老师走了。我一想到没法完成数学作业,急得像热锅上的蚂蚁。杨宸瑞正在写作业,他一抬头,看见我转来转去,还一直皱着眉头,杨宸瑞走了过来带着疑问的表情问:“王敏行,怎么了?”我说:“今天老师上课讲的内容我没有听懂,今天家庭作业又多,我有点着急。”杨宸瑞听完我的话说:“上课我听懂了,我教你?”我高兴的说:“好呀,好呀!”于是杨宸瑞放下手里的事情,开始教我数学题。杨宸瑞教的时候有个特点,就是边讲边提问。我回答完一个问题就清楚一点,几个问题下来,我觉得自己明白多了。有时候我回答不出来,但是即便这样,杨宸瑞也很有耐心,一遍一遍反复教我,提醒我需要注意的知识点,我不断的改正错误,慢慢的,这道题的解题方法一步一步全都明白了,心里一下子就顺畅了。

杨宸瑞兴奋的说:“明白了吧?”我也兴奋的说:“我懂了,我懂了。这下回家可以写作业了。谢谢。”杨宸瑞爽快的说:“同学互帮互助是应该的,下次如果你还有不懂的地方,又不敢问老师,就尽管问我吧。”我点点头:“有你这样的同学真好!”

以后我也要像杨宸瑞一样做一个能帮助同学的人。

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篇19:打羽毛球的六年级小学生

全文共 571 字

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一大早,我就起了床,叫醒一旁正在熟睡的妈妈,准备下楼去打羽毛球,妈妈不想去,但经不住我的一阵死缠烂打,妈妈只好舍命陪君子。

到了楼下,我们找了一块平坦的地方打起了羽毛球,只见妈妈把羽毛球向上方轻轻一抛,然后用力向上方打去,球就像离弦的箭似的飞了出去。妈妈的球忽左忽右,忽上忽下,累得我气喘吁吁。满头大汗,可是连一个球也没接住。哎!

球拍老是不听话,不停地掉,后来,我的手上出了不少汗,球拍才像一个听话的孩子,竟然不掉了。可是球还是不听我的话,不是球落地就是打到了我的手。慢慢的,我的动作熟练了许多,终于可以接住几个球了。“不好”妈妈把球打了过来,我慌忙去接球,可是却扑了空,球飞走了,我却撞到了墙上,我躺在地上,哭笑不得。妈妈吓坏了,一脸的紧张,快步跑过来,看到我平安无事,这才放下心来。

‘不行’我不能让妈妈轻易接住我的球,我使出了我的杀手锏——声东击西法。我眼睛死死盯着前方,好像前方发生了什么事情,妈妈连忙扭头去看,就在她扭头的一瞬间,我迅速拿起球拍,给妈妈发了一个球,本想打她一个措手不及,可是我万万没想到,由于球拍抛得太高,球非但没飞出去,而是直直地落下来,重重地打在我的左眼上,好疼啊!

经过两次惨痛的皮肉之苦,慢慢的我掌握了打羽毛球的要领,也能和妈妈打上你个回合,我太高兴了。

经过这次打羽毛球,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

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篇20:未来小学六年级

全文共 354 字

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未来是什么样的呢?在我的脑海中我们的未来是这样的:

高楼大厦高耸入云,一个比一个高,高级房屋都是海底水晶套三房,价值一亿,但国家可给报销99999989元,你只需交纳11元即可入住,因为这种房低碳、环保、静音,所以,人人皆可入住。未来的车都是太阳能车,而且,可变为潜艇,危急时刻还配有武器。唉!未来真是高级啊,未来的战士很像钢铁侠,内配是10层的所防弹衣,外穿铝合金,铝和钛结合的超强刚材配套,可谓是刀枪不入,而且,可配备2挺勃朗宁重机枪,和小型穿甲弹,威力无穷。未来的赚钱方式就是环保。种活一棵树,可给你树苗、肥料加起来的两倍的利润。这虽然有些费力,但这是为了未来着想。其他的任务什么服务员、厨师、警察……都有太阳能,机器人来完成。

总之,未来是一个多样化的,环保的,为未来着想的高级社会。

这就是我心中的未来!

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