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建设美好校园从我做起作文(精品20篇)

同学们,让我们行动起来,保护环境,给大家一个健康美好的校园生活。

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篇1:建设绿色校园倡议书

全文共 739 字

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尊敬的老师、亲爱的同学:

环境是人类赖以生存的基础,绿色、环保也是人类永恒的主题。爱护地球、维护生态、保护环境、倡导绿色文明,是一种新风尚,是社会进步的表现,也是每个公民义不容辞的责任。

为了更好地倾情主人翁的姿态,值此全校烘烘烈烈开展“创建国家级绿色学校”活动之际,校团委特向全校师生发出倡议:

一、传播绿色理念,追求绿色时尚。积极开展“营造可持续和谐环境,创造国家级绿色学校”活动,借此将环境教育深化、普及下去,进一步提高我校的环境教育水平;

二、努力学习环保知识,切实贯彻学校环境教育计划,积极投身校园内外环保宣传与实践活动;

三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,健康无限生命:

1.让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢,班级卫生工作到位;

2.校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾地上的垃圾;

3.爱护学校一切公共财物。不践踏草皮,不攀枝折花,爱护花草树木;不乱刻桌椅,不涂画壁墙,不故意损坏门窗、开关及其他公物;

4.净公语言环境,不说粗话、脏话,使用礼貌用语;

5.节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食;

6.遵守《全国青少年网络文明公约》,文明上网;反对迷信,反对邪恶事物;

四、积极做好校园内及所居住社区、公共场所的净化工作,清除或有效控制日常生活中产生的污染;

五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。

各位老师、同学,让我们首先从寒假开始,积极宣传并组织有益的环保活动,杜绝不良陋习,营造多彩人生,过一个健康和谐的绿色春节!

让我们携手播洒绿色的希望,尽全力进一步创造博文和谐、健康、可持续发展的育人环境、生态环境和生活学习环境,为我们灿烂的人生益彩益色。

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篇2:美好的校园生活作文

全文共 591 字

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哈哈,我以不再是以前的那个顽皮、活蹦乱跳的小学生了,而是一位“正宗”的、老实稳重的中学生!呼,一个学期匆忙地过后,才恍恍惚惚地知道,原来这初中生活还真有一番“酸甜苦辣”的滋味啊!

一、酸。

隐隐约约还记得刚开学初,我们首先迎来的就是公益活动:“除草”大伙儿在烈日炎炎、毒辣的阳光下,拿着小铲,挥舞起来。可真是个个大汗淋漓,挥汗即如下雨呀!等一下午后,哼,被烤成“中式人排”的我们早已经趴在课桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地发出抱怨声:“天哪,一进学校就要受到这样的苦,真够心酸的!”

二、甜。

谁说有苦就没有甜的呀?!瞧,这草除完了之后,“拔河大赛”便又出来考验我们。当时的我们已从除草中锻炼了钢铁般的意志,个个身壮如牛,精神抖擞哇!经过一场场惊心动魄的比赛完后,我们就把“第二名”的奖状“捧回”班级喽!大家一言不发,可心里却是美滋滋的!(虽然我没有参加……)

三、苦。

初中哪有那么容易的呢?俗话说得好:“吃得苦中苦,方为人上人。”有甜就当然有苦呗!所以,在这一艰辛的阶段,我们必须得吃得了苦,洒下每一滴汗水,回报的才会更多……不过话说回来,真初中的生活还真是苦啊!

四、辣。

时间如流水过得可真快,眨眼之间一个学期就走了。由于复习不到位,结果导致期末考试失利了。(随后,家里传来一阵似哭又不像哭的哀叫声……)现在摸一下开了花的屁股,啧啧啧,还是相当的火辣辣的疼呀!

看看,这就是我酸甜苦辣的初中生活!

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篇3:共创美好校园作文600字

全文共 680 字

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校园是我们共同学习的地方,校园是我们共同生活的地方,校园是我们的第二个家。他笑着迎接到来的我们,又在不久的三年后,挥着手送我们离去。

校园的早晨全是恬静的,雾气弥漫在空中笼罩着校园。空气中带着绿叶的清新。走进校园,那就在墙上的名言:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”永远印在我们每个实验中学的学生的心中。

去上学时,我最喜欢走那条小道。踏上台阶,两旁的绿植也享受着美好的早晨,在微风中轻轻摆动。小道上,左边那一排排教室里,坐着些人,他们读点书,书声朗朗。那块“聽書石”似乎在那静静的听着同学们的朗读,十分惬意。

来到走廊,墙上挂着一副书法作品。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。

走到教室里,同学们一个个都穿着整齐的校服,坐在座位上自习,脸上洋溢着对知识的渴望和对得到知识的欢悦。

在学校的阅览室里,安静围着这个教室,同学们都手捧一本书,个个都像被吸引了进去,在知识的海洋里遨游着。有的同学背故事里的主人公拨动了快乐的心弦,有的同学则被故事情节打动,眼睛里闪着泪花,还有的同学对没有见过的不同寻常的知识而感到惊奇无比。

谁不喜欢在这样的校园里学习呢?

为此,我提出以下建议:

一、做文明卫生的示范者。爱护学校公物,遇到垃圾俯身捡起。捡起的不只是垃圾,还有我们个人的美徳。

二、做文明卫生的传播者。积极宣传,让更多人了解卫生文明,为建设美好校园献出一份力量。

三、做文明卫生的监督者。阻止身边一切对学校造成不良影响的行为,用自己的实际行动影响身边的人。

让我们一起好好保护亲爱的校园,好好保护我们的第二个家。让我们一起携手共创美好校园,创造良好的学习环境吧!

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篇4:美好的校园生活600字

全文共 739 字

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校园生活是一首欢快的歌,让我们欢乐吟唱。校园生活是一条清澈的小溪,架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美丽的画卷,让我们细心观赏,感受其中的美好

这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊!”的喊声,原来是班上举行了“水漫金山”的运水比赛。

“3-2-1”,我的心不禁紧张起来,手里的水杯颤抖起来。“开始”!随着老师一声令下,我迅速从水盆里盛了一杯水,顿时间平静的水面“波涛汹涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水对准水盆一倒,哗哗的水声响彻教室,好似为我们加油,我迅速跑到我方阵上,把水杯递给下一个同学。

接着同学们一个个你追我赶,全然不顾水有没有倒在地上。整个教室地面好比“水漫金山”一般。墙上水珠点点,好似曾有瀑布从上面倾泻下来,落入深涧,有如银河落九天一般。

第一轮比赛结束后,同学们焦急地等待结果,突然鸿辉往自己阵营添了一杯水,“红牌警告”直接罚下场,把胜利判给了我们一方,同学们欣喜若狂,每个人原本紧张的心情,一下子都松懈下来。

第二轮的计时赛马上开始了,到底鹿死谁手呢?

这回我们的心再次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下,我眼疾手快的盛了一杯水,冲刺似的朝水盆飞奔而去,那速度好比两肋生翅,脚底生风。我对准水盆奋力一倒,水花四溅。水从水盆上空倾泻下来,一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。

一杯,两杯,三杯……同学们焦急地数着,对方一共数了五杯,我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我方的水杯,一杯,两杯,三杯……我的心再次悬到嗓子眼。“快五杯了,快。快”,我们死死地盯着每一滴水。“五杯,耶!”我们第二轮打成平手,一胜一平,我们赢了,我们欣喜若狂,高兴得好似春天里的红山茶。

校园生活像一首诗,让我们快乐吟诵,校园生活像一杯红茶,让我们细心品味……

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篇5:美好的校园生活

全文共 784 字

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太阳公公绽开了慈祥的笑脸;花儿像一位美丽的姑娘在跳着她那优雅的舞姿;小鸟在蔚蓝的天空下展翅翱翔、放声歌唱;清风像母亲的手抚摸着孩子们的脸。它们在迎接着同学们来这美丽的校园上课。

清晨,走入那美丽的校园,映入眼帘的是那高高的教学楼和那花坛中五颜六色的花儿。这座教学楼是多么的高大,如同一座山这么气势磅礴,上面还刻着八个大字——砺志图强,笃学求真。五颜六色的花儿散发着迷人的幽香,许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来这翩翩起舞。

突然,隐隐约约听见同学们的朗读声,再走近些,那朗读声是多么的悦耳、动听,整个人都陶醉在这朗读声中。再走前几步,看见同学们的脸上挂着洋溢的笑容,是什么使他们这么热情洋溢呢?原来他们正在开展“讲诚信与善意的谎言”辩论会。瞧,反方站起来用有针对性的语言来攻击正方了,但是正方不罢休,用强有力的语言来反驳正方。他们正方和反方你争我抢的,打了个平手。

“铃铃铃……”下课铃响了。“下课啦!”一位同学兴高采烈地大喊。接着见同学们健步如飞地奔出教室。有的女同学在草丛边跳绳,她们轻盈地跳着,就像在跳舞一样;有的男同学在操场上比赛跑步,跑得如同风一样快。突然,听见有人在篮球场上喊了一声“快!”原来是第一小学和我们李瑞麟小学在比赛篮球。瞧,我们校的队员像风一样迅速从对手手里抢回球,来了一个三分球,“哇!中了!”学校的同学们看见进球了,都欢呼起来。但是,很快又被第一小学的人追上了,我们的队员没有放弃,团结一致,最后获得了胜利。

中午到来了,午托的同学被香喷喷的饭菜吸引了,飞快地奔向饭堂。饭堂里人山人海,挤满了人,排队的同学长得像一条长龙。同学们打完饭菜,三五成群地坐在一起,一边津津有味的吃着饭菜,一边津津乐道地交谈着所学的知识,分享着校园中的乐趣。

啊!这就是我们美好的校园生活。在这里,我们砺志图强,笃学求真,在知识海洋里吸取营养,在成长中快乐地学习,在学习中快乐地成长!

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篇6:建设美好家园

全文共 420 字

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随着国家日益兴旺起来,西安世界园艺博览会已经开园了。

2011西安世界园艺博览会已于4月28日开幕了,这是继北京奥运会、上海世博会后在我国的又一国际盛会。世园会以“天人长安。创意自然__城市与自然和谐共生”为主题,体现出“天人合一”的中国传统文化精神。

世园会有四大标志性建筑,它们分别是长安塔。广运门。自然馆和创意馆。

首先我们来看看长安塔,它位于西安世圆会的制高点,高99米,共13层,是观景用的。四周有浓绿的柳荫,火红的枫树,以及那浩似万里彩虹般的花朵。如果玩累了还可以在柳荫下乘凉,看那火红的枫叶,观赏那美丽的花。夜晚时长安塔上就会有人放烟火,天空中美丽的烟花与长安塔里五颜六色的灯光互相映衬,就象看海底水晶宫似的,简直太美了。

再走走就来到广运门,也是长安塔的主入口。高峰期每小时可通行2万人,是散布观景的好地方。而且那里都是绿色化植物,显示出了绿色景点。

创意馆更有意思,许多罕见的植物,仙人掌。桫椤见血封喉,扑蝇草等等,都是些珍奇植物。

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篇7:文明校园我建设小学生征文

全文共 567 字

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校园文明关系着一个学校的形象和社会声誉,也关系着同学们优良品德的养成。走进校园,书生朗朗、欢声笑语、相互间的问候传入耳中;整洁的场院、干净的服装、映着朝阳的每一张笑脸、有秩序、有情趣的各种游戏收入眼底;教师寄语、文明标语、特色专栏引人注目……和谐的氛围、浓厚的文化、文明的言行、会激发起我们每位师生对美好的向往,对生活的热爱,对知识的渴求。校外人员走进校园,也会深受这种环境的影响和熏陶。

文明的校园会使我们每个人受益,但创建文明的校园却需要每个人自律和奋斗,在这和谐的氛围中,一个随手扔垃圾的行为、一声尖叫怪喊、一句脏话出口、一件打架事件、一幕破坏花草树木的场景都会使校园的文明荡然远去。所以,我们要学会管住自己。同时,一声亲切的问候、一个个认真清扫卫生的身影、一个弯腰捡拾垃圾的瞬间、一个帮助他人的场面、一个个全神贯注学习的神情,都会使校园的文明悄然增色。所以,文明校园的创建还需我们努力。

为此,我们学校布置了‚建设文明校园,从我做起‛的有奖征文活动,征文之后还要组织参加教师素质大赛以及学生演讲比赛,目的就是引起大家对建设文明校园的重视和思考。创建文明的校园对我们有什么好处,我们应该为创建工作做些什么、不该做什么?我们都要认真的想一想、写一写。我相信,只有我们全体师生形成共识、共同努力,我们的校园就会越来越文明、越来越美好。

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篇8:美好的方洲校园

全文共 443 字

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严瑾

我的学校是方洲小学,这所学校是一所美丽的学校,学校里的一草一木,一人一物都是美好的。

阳光温暖的照耀着大地,让人身心愉悦。踏进校园,你便能看见树两旁的足球花盆。为什么要做成足球状的呢?哈哈,因为足球是我们学校的特色!上面的花儿竞相开放,风儿时不时摆弄着它们,乐的它们前仰后合,一切都是那么美好。走进大厅,柱子上的儿童画格外的引人注目,缤纷多彩。大厅的走廊一直通向三幢教学楼:方智楼、方慧楼和方彩楼。朗朗的读书声传进你的耳朵,一只只高高举起的手映入你的眼帘,任何人心中的不悦兴许都会消散吧。

方彩楼的背后,是大家播撒希望种苗的地方——开心农场。清澈见底的水池中倒映着蓝天白云,这倒影还不时被一两只游过的红鱼儿打碎。边上的苗圃上有的是新芽、花朵,一抹抹黄色、绿色、红色像一只打翻了的颜料盒。

沿着消防通道径直走,不一会儿就到了操场。低年级同学在这儿玩耍,高年级同学在这儿训练、比赛。他们都快乐的像鸟儿一样留下欢快的笑声。

我爱我的学校,那里不但留下了同学们的欢声笑语,还留下了我们成长的足迹……

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篇9:1校园的美好回忆作文400字

全文共 665 字

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六年中,风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一段经历,每一声感动,都让我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

六年的小学生活,将在我身旁匆匆逝去……过了毕业考,到了九月份,我就真正成为初中生了。

走进学校大门,往右转弯,中间是我们的大操场。它是那么红,那么耀眼。在那儿,记录找我们的喜怒哀乐。

看,那儿是大楼。我们六(一)班,就在三楼。一步一步、慢慢地踏上楼梯,转眼间,你已经来到了我们的教室。听着笑声,看着笑容,我不经意间摘下记忆的银河中最闪亮的一颗星,细细地欣赏着。

记得在五年级时的六一儿童节,我们在布置教室,弄得可漂亮了。当我们正在弄时,有位老师走了过来,看了看说:“你们班那么会布置啊,布置得那么漂亮,全学校看了就你们班的最漂亮。”听到这位老师这样说,大家都在后面笑,老师还说要我们帮他们班布置,班长听到了,说好啊。我们走向他们班去看了看,班长说,开始吧!我们就拿其材料,动起手来,几十分钟过去了,终于弄好了,我们要走回教室时,老师说:“谢谢你们,帮我们班布置得那么漂亮。”我们走回班级时,又开始动手继续布置我们班的。

想到这儿,我不禁笑了,笑得是那么甜。既高兴又有些伤感的我,又轻轻地走出了校门。夕阳之下,我回头再望望校园;夕阳之下,我回头再望望校训;夕阳之下,我回头再望望五星红旗!所有留恋之情,尽在这一刻!

童年的脚印,留在了校园的小路上,笑语欢歌在花坛的馨香中……我的一只脚兴冲冲地跨出校门,另一只脚却在童年的梦中迟迟不肯出来。别了,我即将离开的母校!

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篇10:文明校园我建设征文

全文共 1110 字

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记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不激盯馆故弋嘎龟霜骇睛起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

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篇11:防范火灾风险,建设美好家园作文600字

全文共 752 字

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火,相信大家并不陌生,人类与火是不能分开的。它可以为人类造福,但它又是一把双刃剑,如果疏忽大意就给我们带来极大的伤害。因此防范火灾风险,了解火灾知识也是生活中我们必须知道的。

这个星期五上午的课间,我们学校也举行了一场消防演练。刚开始时响起了一声警报,老师就让我们迅速站好队,捏住鼻子,弯腰下楼。下楼时,我闻见了丝丝烟味,还有点呛,熏得我们赶紧有序跑下楼。到校园站好了队,一边听着老师演讲的消防知识,一边看着几位消防员叔叔手里那会生出烟雾的道具,又学会做了正确的火灾逃生方法:一手捏着鼻子,弯腰匍匐前进。真的是了解到了许多关于火灾的知识。

课间结束后,没想到老师却叫我们留下来,跟着消防员叔叔们近距离地观看了灭火器的使用过程。看着消防员叔叔们的演示,我们也入迷极了,都想要亲手试一试呢。演示完毕,老师就让我们一个个的上台操作灭火器。听到这个消息,我就有点慌神了,毕竟以前连碰都没碰过,这只是看了一遍,能记住吗?第一位同学上台演示了,他的动作应该都对,可就是离烟那里太远了,所以并没有成功,老师就耐心地教起来。

同学们一个个演练完毕,终于轮到我了。我右手托着压把,左手托着灭火器的底端,轻轻地取下灭火器;除掉铅封,拔掉保险销,左手握着喷管,右手握着压把,在距离火焰大概两米的地方,右手使上全身力气压下压把,让喷管左右摆动,对准火焰根部喷射出干粉,覆盖整个燃烧区。接着同学们都操作完了,我们到楼上望着下面的浓烟,心里不禁有几分感慨。

火灾是无情的。但是,在这无情的大火面前,如果能有效地防范,就可以避免火灾的侵害。消防演练让我受益匪浅,让我知道了很多有关火灾的知识以及灭火器的用法,让我了解到生命的可贵。我们只有提高警惕,加强防范,火灾才能远离我们。防范火灾,是每个人都应尽的义务,让我们携起手来,共同建设美好家园

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篇12:美好的校园生活

全文共 796 字

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太阳公公绽开了慈祥的笑脸;花儿像一位美丽的姑娘在跳着她那优雅的舞姿;小鸟在蔚蓝的天空下展翅翱翔、放声歌唱;清风像母亲的手抚摸着孩子们的脸。它们在迎接着同学们来这美丽的校园上课。

清晨,走入那美丽的校园,映入眼帘的是那高高的教学楼和那花坛中五颜六色的花儿。这座教学楼是多么的高大,如同一座山这么气势磅礴,上面还刻着八个大字——砺志图强,笃学求真。五颜六色的花儿散发着迷人的幽香,许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来这翩翩起舞。

突然,隐隐约约听见同学们的朗读声,再走近些,那朗读声是多么的悦耳、动听,整个人都陶醉在这朗读声中。再走前几步,看见同学们的脸上挂着洋溢的笑容,是什么使他们这么热情洋溢呢?原来他们正在开展“讲诚信与善意的谎言”辩论会。瞧,反方站起来用有针对性的语言来攻击正方了,但是正方不罢休,用强有力的语言来反驳正方。他们正方和反方你争我抢的,打了个平手。

“铃铃铃……”下课铃响了。“下课啦!”一位同学兴高采烈地大喊。接着见同学们健步如飞地奔出教室。有的女同学在草丛边跳绳,她们轻盈地跳着,就像在跳舞一样;有的男同学在操场上比赛跑步,跑得如同风一样快。突然,听见有人在篮球场上喊了一声“快!”原来是第一小学和我们李瑞麟小学在比赛篮球。瞧,我们校的队员像风一样迅速从对手手里抢回球,来了一个三分球,“哇!中了!”学校的同学们看见进球了,都欢呼起来。但是,很快又被第一小学的人追上了,我们的队员没有放弃,团结一致,最后获得了胜利。

中午到来了,午托的同学被香喷喷的饭菜吸引了,飞快地奔向饭堂。饭堂里人山人海,挤满了人,排队的同学长得像一条长龙。同学们打完饭菜,三五成群地坐在一起,一边津津有味的吃着饭菜,一边津津乐道地交谈着所学的知识,分享着校园中的乐趣。

啊!这就是我们美好的校园生活。在这里,我们砺志图强,笃学求真,在知识海洋里吸取营养,在成长中快乐地学习,在学习中快乐地成长!

[美好的校园生活作文8篇

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篇13:保护美丽河湖建设美好家园书信

全文共 663 字

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我们的家园本应有湛蓝的天空,满片的绿色,清澈的河流,休闲自在的小鸟和鱼儿。可是,随着经济的发展,科技的进步,天空不再像以前那样一碧如洗,绿色生命在不断的减少,沙漠呢?却在不停地增多,清澈的河流也变成了污浊的废水,悠闲自在的小鸟和鱼儿正在逐渐走向灭亡……

但是,在我的心中仍然有这样一个美好的家园——

天空蓝蓝的,万里无云,初升的太阳给大地送来了早晨的第一缕光辉,一切都是那么的和谐、美好。人们都生活在绿色之中,一条清澈见底的河流弯弯曲曲地绕过整个地球。一年四季中开满了许多美丽的花。在明媚的春天,月季、桃花、樱花都纷纷盛开……在夏天,满池露出孩童般的笑脸——荷花;在秋天,路边的菊花摇晃着小脑袋;在寒冷的冬天,梅花不怕风雪交加,依然顽强的挺立在枝头上……四季花开,散发出淡淡的清香,人们每天都能在扑鼻的芳香中欣然入睡。小鸟在树林里搭窝筑巢;鱼儿们在水中畅游嬉戏;蝴蝶、蜜蜂、蚱蜢等益虫也在这里幸福的生活……

工厂不再释放废气,排放污水,同样也不会再对这风景如画的地方造成“威胁”了。

在这里,家家户户都有菜园,里面种的都是无公害蔬菜。每个村落都有果园,人们随时随刻都可以采摘果实。学校也是用一个个竹子搭建起来的大房子,里面弥漫着浓郁的书香,同学们在里面快乐的学习着。

环境好了,冬天下的雪是甜的,可以做香甜可口的冰淇淋,雨也是甜的,可以做爽口的饮料……

这就是我心中的美好家园。但是,现实和梦想是有一定的差距的,想要凭空实现梦想是不可能的,只有通过自己的双手去拼搏,去创造才能实现。所以我要努力,去尽力的实现自己心中的那一个“美好家园”。

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篇14:建设文明校园作文

全文共 644 字

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校园是我们的家,它给予了我们无穷无尽的知识,教会了我们为人处事做人的道理。我爱我的校园,在这里,有同学们的欢声笑语,琅琅的读书声,还有同学们讨论问题的争执之声。一切都是那么的美好,那么的和谐、充实。

可是,不知从什么时候起,平坦的校园道路一眼望去,多了很多同学们吃的零食袋子、喝的饮料瓶、纸屑,这些东西似乎让我们的校园染上了污点,一开始是一个污点、两个、三个,渐渐的已经多得让我们数不清了,也擦不掉了,我似乎听到了我们的校园在呼唤、在乞求、在哭泣。校园是我们每个人的家,保护它是我们每个人的责任,让我们为它尽一份绵薄之力,让我们的校园重新亮丽起来。

对于一些没有用的东西:我们该怎样去处理呢?最好的办法就是回收再利用。首先,我们扔垃圾不要乱扔到地上,要扔到垃圾池里面,以便回收。

现在的小河有多脏,是大家有目共睹的,水是黑色的,河里的垃圾数不胜数,记得以前,学校河边的水清澈见底,水里的小沙石清晰可见,同学们洗衣服的时候都会到河里去洗,而现在却脏的连碰都不敢碰,有时还会飘来一阵阵臭味,直叫人闻着难受。这都是人们不注意保护环境,乱丢垃圾所造成的结果。

我们的校园应该是一个干净、清新的校园。如果同学们不注意卫生随手乱丢乱扔,没有保洁意识,那么我们的校园就会变得暗淡无光了。我想这是大家都不想看到的,不想看到自己的家是那么肮脏,那就让我们一起来把属于我们的家清理干净,让它重新回到温馨,充满欢声笑语的校园,因为这才是真正的校园,属于我们的校园,让我们一起行动起来,把我们的校园建设的更加美好、和谐。

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篇15:美好的校园生活

全文共 862 字

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“春天在哪里?在哪里?”

“春天在那美好校园里!”

如果你问我,为什么要提笔写下这篇文章。我定会回答:为了梦中的校园生活

倘若可以,我希望梦不再是梦。

校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。处处鸟语花香,处处荡漾着同学们的欢声笑语。一走进校园,阵阵扑鼻的花香迎面袭来,使我心旷神怡。朝阳里,一束束金色的霞光洒在我身上,让我倍增自信和朝气

那儿的教学楼要很宽敞,教师大大的,大家坐在位子上不会拥挤,桌子是单人的,避免发生“三八线事故”。墙上舔着名人警句、古诗词、绘画作品,能给人一用诗情画意的美妙感觉。走廊上到处洋溢着同学们欢快的笑声。

诧异的午间,大家能在学校食堂里吃饭,同学们你一群,我一伙的聚在一起用餐,给本来就香喷喷的饭菜增添了一丝丝美味。饭后,大家还能看看书,互相告诉对方自己的读书心得,学校里有一个图书馆,书籍内容丰富多彩,好让“小书虫们”大饱眼福。书香融入我们的童年生活,使我们在知识的海洋中尽情遨游。让我们变得更加聪明可爱,正如伏尔泰所说:“读书使人心明眼亮。”

我想,我理想中的教室将会是洁净明亮的。教室里,一排排桌椅整齐划一,在默默地等待着它的新主人的到来。如墨的大黑板前后呼应,在静静地等候同学们来描绘如画的蓝图。多媒体播放器悬挂在教室中央,将多彩的人生舞台展现给我们这些求知如渴的读书郎。哦!教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,我们将在这无垠的大海里尽情地遨游。

校园不仅仅是学习园地,更是我们心想的梦境。学校要开展各方面的娱乐活动,培养同学们的业余爱好,在学习的方面是更进一步,增大视觉范围。

放学的时候,大家不用背着笨重的书包、小山坡似地作业提纲,只用哼着歌,一蹦一跳的回到家,活脱脱的像一只自由的百灵鸟。

要上学就要学知识,要有快乐,如果在美好、幸福的环境中得到快乐,这就是我向往的校园生活。那么令人憧憬!那么多姿多彩!只有努力,就能做到。

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篇16:作文:青春校园,美好的回忆

全文共 602 字

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短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去,而那些青春回忆,却永远留在了我的心底。每当独自一人时,眼前总会像放电影一样,闪现出曾经的一幕幕,或是某一次运动会,或是一次小小的争吵,或是一次和老师的短短谈话,亦或只是一次的简简单单的几句调侃...

在初中,我们的班几乎被公认为是全年级最乱的一个班,因为我们班经常出现打架事件,或有些坏事总能牵扯到我们班,而我们的平均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英)。除此之外,我们班的风气似乎是最不好的,在初一时曾几次众人抵制班主任,黑板上写满了尖锐的字眼;在一次两个班之间的拔河比赛中,我们故意输给别人好让班主任难堪...

但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。

在初二时,我们换了个班主任,也是教英语的,她是个很要强的老师。但有一次,她竟被我们气哭了。我记得很清楚,他的眼睛通红,但却有强忍着不让眼泪掉下来,说了几句话,然后就跑出了教室。与平常不同,教室里静得出奇,几乎听得见自己的心跳声。接着,两个班长互相低声说了点儿什么,然后也慢慢走出了教室...

后来的几节英语课,老师仍每节课都准时出现,只是不像从前那么有激情了...

几天后,正巧是圣诞节。不知是谁发起的,买了棵圣诞树,装饰得挺漂亮,上面还挂了一个圣诞果,班里所有的人都在上面签了字,还附了一封信,由两个班长送到班主任办公室...

美好的初中生活,留下了许多美好的回忆,他们将被我藏在心底,直到...永远...

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篇17:美好的校园作文300字

全文共 277 字

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我的学校高黎小学,位于容桂东部,每天七点半我都准时走进校门,每个同学跟老师都面带微笑,互相打招呼。美好的一天就从这里开始了。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,同学们坐好准备上课了。老师准时走进教室,在这里老师辛苦的为我们讲课,同学们认真的学着各种知识。学校有三栋教学楼,听老师说我们很快搬新课室了,我们好期待这一天快点到来。教学楼旁边都种了各种各样的花,还有高大的榕树、梧桐树。让我们学校变得鸟语花香,还有朗朗的读书声。我们每天沉浸在欢乐的海洋里学知识。我爱我们的学校高黎小学,更爱我们的老师和同学们。让我们一起努力学习,长大以后为我们美丽的学校添光彩。

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篇18:美好的校园生活作文

全文共 407 字

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时光飞逝,转眼间,我的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了,我即将离开生活了六年的母校,多少都有些依依不舍。

在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。

我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐,成为小弟弟妹妹的榜样。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。

今天我已经是一个毕业班的学生了。我就要离开陪伴了我六年的母校,历历在目的往事,让我难以忘怀。青春洋溢的校园生活,我会永远怀念的!

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篇19:弘扬尚志精神建设美好家园

全文共 1250 字

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近日,我以朝阳市赵尚志研究会秘书长的名义,接受了《燕都晨报》、朝阳电视台、朝阳人民广播电台等新闻媒体的多轮采访。采访的内容主要是三个专题,一是赵尚志将军的成长历程;二是赵尚志将军颅骨的发现情况;三是英雄故里尚志乡的建设情况。这是朝阳市关于赵尚志将军百年诞辰纪念活动集中宣传活动的重要组成部分。

关于赵尚志将军的成长历程,主要是介绍赵尚志将军是如何从一个乡间的孩子成长为一位伟大的民族英雄。我概括为三个方面。一是家庭的影响。赵尚志将军一家了不起,有“满门革命”、“一门忠烈”、“伟大家庭”的美誉。父亲赵振铎是有着进步思想的清末秀才,著名的民主革命志士,他对赵尚志将军的成长产生了较大影响。二是党的培养教育。赵尚志将军十七岁就加入了中国共产党,是东北地区早期共产党员。后来到上海参加党中央高级训练班(中央党校前身),党的大熔炉锤炼造就了他。三是黄埔军校的培养。作为黄埔军校第四期学员,赵尚志将军受到系统的军事和政治训练,为他日后成为我军高级将领奠定了坚实基础。

关于赵尚志将军颅骨发现情况。主要介绍赵尚志将军将军牺牲、枭首、示众、保护、埋藏、失踪、寻找、发现、鉴定等主要过程和重要环节,这是一个既悲壮而又充满传奇的历程。赵尚志将军颅骨的发现具有重大的意义,特别是党中央决定赵尚志将军颅骨回到英雄故里安葬,体现了中华民族叶落归根、魂归故里的传统习俗,是对朝阳人民的巨大关怀和高度信任,而党中央批准建设赵尚志烈士陵园、赵尚志纪念馆等纪念设施,将为对广大人民群众特别是青少年进行爱国主义和革命传统教育提供了重要阵地,从而也将使朝阳成为全国爱国主义教育基地和纳入全国红色旅游线路。

关于尚志乡建设,主要介绍应赵尚志亲属的要求,省委省政府做出支持尚志乡经济社会发展和规划建设尚志红色旅游区的重大决策。在国家和省市县各级领导的高度重视和各有关部门的大力支持下,赵尚志烈士陵园暨纪念园区、尚志中心城镇建设、小凌河防洪工程、云蒙山风景名胜区等重大工程以及扶贫开发等项目进展顺利。经过一个时期的努力,尚志乡有望成为红色主题突出、文化内涵丰富、社会功能完善、经济实力雄厚和生态环境优雅的著名红色旅游区。

这些报道已在社会上产生了较大反响。《燕都晨报》连续三次在显著位置用醒目的标题进行报道。朝阳电视台把对我的采访作为重要新闻加以报道。一天晚上,爱人班上的同事看到新闻提要后,赶紧往往家里打电话提醒观看采访节目。走进机关甚至在大街上很多同志都主动热情打招呼,谈论对我的采访。就连楼下的邻居们也热议采访,有的还问我其他一些有关赵尚志将军的事情。

朝阳人民广播电台十分钟的现场连线采访专题节目也很成功。一位亲属介绍,她在环路公共汽车上听到广播在讲赵尚志,“开始以为在播讲赵尚志的评书,仔细一听,是你的声音,原来是专访。”

今年是赵尚志将军诞辰一百周年。应该抓住有利契机大张旗鼓的进行宣传,使全市人民更普遍、更深刻地了解赵尚志将军的英雄事迹和伟大精神,推动赵尚志纪念设施建设和英雄家乡发展,为建设美好家园提供强大的精神动力和创造良好的外部环境。

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篇20:我的校园生活很美好

全文共 737 字

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在大家心中,点缀我们的人生之路的都是一种美好的事物,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,感受新鲜的阳光、领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯海角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

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