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两学一做专题教育活动总结推荐19篇

在这个春日融融,和风阵阵,油菜花随风摇曳的日子里,你是不是也有去参加扫墓活动呢?下面是描写扫墓活动的作文,希望对你有帮助。

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村官两学一做专题教育学习心得

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为保证“两学一做”学习教育起好步、开好局,和顺县精心谋划、细化责任、抓早抓实,多措并举做好前期各项准备工作。

做好做好思想准备,做到“三个学习”。思想是行动的先导,一切行动要以思想为指导。一是传达贯彻学。县委常委会召开专题会议,学习传达全国、全省组织部长会议精神,及时了解“两学一做”学习教育重要意义、目标要求。二是领导带头学。召开县委中心组学习会议,县委常委带头学习,先学一步、学深一层,在学习贯彻中起好头、做表率。三是创新方式学。利用县党建网、“党员连心桥微信”、第一书记微信群等平台,宣传“两学一做”学习教育总体要求、主要措施等内容,提高广大党员干部对学习教育认识。

做好做好组织准备,做到“三个有效”。组织是行动的保障,着力解决有党员无组织,有组织无活动的问题。一是有效指导党建工作。对党组织书记、组织委员等党务骨干进行轮训,使他们掌握了工作方法,提高了管党治党责任意识,为下一步开展工作打好了基础。二是有效管理党员。对党员档案集中进行全面清查整理,逐人逐档清查登记,统一封装,做到一人一档,共整理档案9700份。三是有效开展集中排查。利用“党建云”信息化管理平台,集中排查党员组织关系,确保每一名党员都参加“两学一做”学习教育,做到全覆盖、零遗漏。

做好做好工作准备,做到“三个结合”。学习教育最终目的是解决问题、促进发展。一是把谋划开展“两学一做”学习教育与践行“三严三实”要求结合起来;二是与全县经济工作农村经济工作会议上提出的坚决打好改革发展攻坚战和脱贫攻坚开局战“两大战役”结合起来;三是与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来。通过“三个结合”,做到学习教育与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。

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篇1:2024纪律教育学习月活动心得体会

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【篇一】纪律教育学习活动心得体会

党的十八大是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。大会全面回顾、总结过去五年和党的十七大以来的实践、经验,进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,进一步动员全党各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。通过多层面、多视角对大会精神的学习,使我认识到发展中国特色社会主义是一项长期艰巨的历史任务,必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。

“科学发展观”重要思想是十八大的灵魂,是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是十八大的一个历史性贡献。学习贯彻十八大精神,要准确把握十八大的基本精神,这是学习和贯彻的前提。

学习贯彻十八大精神,要把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十八大精神特别是胡锦涛同志的报告,博大精深、意义深远,要学习好、领会好、贯彻好,必须花的时间,下更大的功夫。继续深入学习十八大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把全体本职人员的思想和行动统一到十八大精神上来,统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果,做到保质保量地完成学习任务。

学习贯彻十八大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十八大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。真正将“科学发展观”重要思想所提出的“人民群众的根本利益”落实在为人民服务的工作实践当中。十八大报告提出“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”深化改革要做到“三个坚决”即“一切妨碍发展的观念都要坚决冲破,一切束缚发展的做法和规定都要改变,一切影响发展的体制弊端都要坚持革除”。本职要坚决遵循这些教导,认真研究社会主义市场经济条件下本职发展规律,不畏艰险,解放思想,实事求是,与时俱进,开创进取。

十八大报告中提出要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼,全面提高自身的素质。这为我们新时期的队伍建设明确了方向,指明了道路。要求我们按照十八大报告中提出的目标,不断的学习、学习、再学习。通过学习准备、落实贯彻和总结提升三个阶段性工作,进一步完善我们的工作目标、任务、思路,强化我们的法律法规、政策措施,从思想上改变工作作风和精神面貌。紧紧围绕“六个方面的重点教育”,切实提高全体队伍的整体素质。只有这样,我们才能适应当前经济的发展要求,才能使工作水平上一个新台阶,为开创本职工作的新局面奠定基础。

当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期,科技进步日新月异,不稳定、不确定因素增多,同时出现了一系列新情况新问题,给我们带来了新的机遇和挑战。面对这复杂多变的社会新形势,我们一定要拥有较好的处理复杂问题的能力,而要想处理复杂问题能力有所提高,在处理事件时就要有个好办法,就要学会总结。能否拥有好的工作方式、方法,在很大程度上取决于我们是否善于总结经验。我们只有在做完每项工作,处理完每件事情后,对此进行一次从头到尾、方方面面的总结,分析出其中的闪光点和不完美之处,对不足之处进行改善,总结出一些好的工作方式、方法,这样我们才会有较好的办法去处理事情、解决问题,才不会在遇到一些较复杂问题时手忙脚乱、不知所措,事情处理起来才会得心应手、胸有成竹。在日常工作和生活中,要多向书本学习、向实践学习、向群众学习,积极思考,开阔视野、开阔胸襟、开阔思路。特别是要长期坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、社会主义核心价值体系、中国特色社会主义理论体系和社会主义法治理念的系统学习,努力提高自身的理论素养和解决实际问题的能力,真正做到真学真懂真信真用。在勤学中多思,在多思中解疑,找到解决问题的新方法、新途径、新思路,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

【篇二】纪律教育学习月活动心得体会

2015年**月至**月是纪律教育月,xx党支部组织学习了xxx党38号关于印发《2013年市xx局纪律教育学习月》的通知精神和党内法规、文件及党章并观看了警示片《引以为戒》及《忏悔录》。这两部专题片通过原市xx区xx局副局长xxx、原xx区卫生局局长xxx、原xx区xx街道办事处副主任xxx以及原xx省政协主席xxx、原xx交通局副局长xxx等等数名领导干部相继落马的事实,揭示了领导干部要慎权、慎行、慎独、慎微的为官之道。也使我们全体党员认识到纪律教育月的重要性,通过学习,及时发现问题,提高思想认识,及时敲响警钟,更自觉地贯彻执行有关规定。

随着社//会主//义市场经济的发展,各种思想相互碰撞,各种新的事物、新的思想、新的观念层出不穷,这对我们的思想意识、价值取向、生活方式等方面都带来了很大影响,这就要求党员干部特别是掌握权力的党员干部在是非面前要有辨别能力,在诱惑面前要有自控能力,在警示面前要有悔过能力。只有这样,才能时刻绷紧廉洁自律这根弦,拒腐蚀永不沾。

反观这些落马者,都是有着十几年甚至几十年党龄的老共产党员,是他们的党章学得不够好吗?是对党的条例认识不清吗?都不是,虽然都在镜头前痛哭流涕,声声说着对不起党多年的教育,都愿以自己做为反面教材警醒他人,相信他们在位时也看过类似的警示片,但是什么让他们沿着堕落的道路越走越远呢?是贪婪,是对权力及金钱的迷恋,让他们迷失了共产党人的本性。作为一名共产党员,要解决好以下三个问题:一是参加革命为什么的问题,共产党员从加入党组织的那天起,就始终面临着一个“参加革命为什么”的问题。解决这个问题不是一朝一夕、一劳永逸的事情,而是主观世界改造的长期任务。参加革命到底是为什么?简单地说就是:为社//会主//义、共产主义思想和信念奋斗终身,也就是要坚定社//会主//义和共产主义的政治信仰,坚定不移地走建设有中国特色社//会主//义道路。原深圳市xx区xx局副局长xxx就没有解决好这个问题,因升迁无望而沉溺于赌博,最终走上了犯罪的道路。二是解决好“现在当官做什么”的问题。对于党的领导干部来说“现在当官做什么”是一个至关重要的问题,也就是为谁掌权、为谁用权,如何正确行使人民赋予的权力。这是共产党人的世界观、人生观、价值观的集中体现。领导干部手中掌握着一定的权力,权力是魔杖,是双刃剑,可以使人高尚,也可以使人堕落。权力是人民给予的,只能为人民服务。周恩来曾说过:我们国家的干部是人民的公仆,应该和群众同甘苦,共命运;三是解决好“将来身后留什么”的问题。党员干部要加强自身的党性锻炼和修养,要自警、自省、自重、自爱,自觉抵制名利、金钱、女色的诱惑,宁做清官甘苦一生,莫当贪官遗臭万年。

腐败现象根源于剥削阶级腐朽没落的意识形态,它与我党的性质和宗旨严重对立,对建设有中国特色社//会主//义事业具有严重的破坏性。如果听任腐败现象蔓延,我们党和人民的政权就有可能被葬送。所以反腐倡廉是一项长期性、复杂性、艰巨性的工作,要坚定不移地把这项工作深入持久地开展下去。一是加强法制教育,提高职业道德水平,腐败是从权力者思想腐败开始的。腐败的产生首先是思想的堕落,克服腐败现象必须狠抓思想教育。当前,尤其要提高全体党员干部,特别是领导干部的法律意识,加强党性修养,加强道德建设。二是加强对权力的监督。不断扩大监督的范围和力度,使权力运行过程中腐败行为“不能为”。要始终坚持党的民主集中制,凡属重大决策、重要干部任免、重要建设项目安排、大额度资金的使用等,都必须经过集体的充分讨论。三是建立健全有效的监督约束机制。要加强对领导干部的管理和监督,加强对领导干部的考察、选拔和任用全过程的监督,要坚持德才兼备的用人标准。

xx同志在中央纪委第六次全体会议上曾指出:要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。我们全体党员应该认真学习贯彻党章,增强拒腐防变的能力。要通过纪律教育月的学习,对自己从思想上进行一次“体检”,从而树廉洁之心,行廉洁之事,做廉洁之人。

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篇2:学校两学一做专题党课教育心得体会

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“今天听了市委组织部、市纪委领导的讲课,才知道短短17200字的党章,蕴含了这么丰富的理论和实践精华。这个红本本可真是我们做好农村工作的一大法宝啊!”走出吴店镇“两学一做”集中培训会场,该镇五口村支部书记吴长明深有感触。这场培训会是该镇自被确定为全市“两学一做”活动试点镇以来,创新推动的学习方式之一。为了确保学习教育活动取得实效,该镇采取了“六个一”方式,组织全体党员干部开展学习,收到良好效果。

开展一次集中培训。以镇为单位,分四期在全镇党员领导干部中举办《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《习近平同志系列重要讲话》理论培训班,邀请市委组织部、市纪委领导及党校教师现场授课。

讲好一堂专题党课。以基层支部为单位,组织全体党员开展集中学习,并由党组织书记结合《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《习近平同志系列重要讲话》,为全体党员上一堂专题党课。

组织一次自学自查。由镇党建办统一印发“两学一做”《学习读本》、《学习笔记本》和《心得体会本》,由全体党员分散自学,并记录学习笔记、撰写心得体会。对流动党员、老弱病残党员,寄送学习资料,确保助学上门。

举办一场知识竞赛。在全镇党员领导干部中组织开展一场“两学一做”知识竞赛,采取闭卷方式开展测试。测试结果作为干部个人年度考核结果的重要依据。

举办一期事迹报告。在全镇各行业、各战线推荐、选取部分先进党员代表,挖掘典型经验,在全镇举办大规模事迹报告会,由先进典型现身说法,传播正能量。

开展一次警示教育。组织全体党员领导干部及部分普通党员代表到看守所、监狱等地,接受警示教育。在全镇各基层支部举办警示教育图片展,确保党员全覆盖。

目前,该镇已组织集中学习3期,组织基层党组织书记讲党课40余场次,党员领导干部人均记录学习笔记达5000余字,总结推广先进典型6名,党员参学率达到100%,实现了学习教育活动的良好开局。

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篇3:2024年“七一”爱国主义教育专题教育活动简报

全文共 545 字

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6月16日,为隆重纪念中国共产党建党96周年,为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”、“二学一做”专题教育成果,进一步激发基层党组织和党员干部活力,增强服务意识,夯实党的执政基础,南北卫里社区依托“我们的节日”——七一为载体组织辖区党员、积极分子等人,以“践行二学一做学习教育活动——踏寻红色足迹 弘扬爱国精神”为主题,开展红色之旅爱国主义教育活动。

此次活动,社区组织了辖区党员、志愿者、大华医院志愿者、共30余人,参观了平津战役纪念馆和周邓纪念馆。党员每位在场人员怀揣着崇敬与肃穆的心情,看着一件件文物、文献、照片珍品,了解平津战役的全过程和周恩来、邓颖超当年学习和工作情况。在革命圣地平津战役纪念馆,社区党委书记带领全体人员重温入党誓词:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程……。其中有一位82岁老党员,心情很激动澎湃,在返程路上为大家讲述了“过去的故事”,缅怀过去,忆苦思甜,感恩现在的美好生活。

重温党的光辉历史,接受爱国主义教育、革命传统教育、党风廉政教育,既是深入学习、提高认识的过程,也是触动心灵、凝心思考的过程。大家纷纷表示要以革命先辈为榜样,继承和弘扬老一辈无产阶级革命家的优秀品质和优良作风,做一名合格党员。

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篇4:党员干部党风党纪专题教育讲话稿

全文共 931 字

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今年以来,长武县纪委监察局始终把廉政宣传教育作为反腐倡廉工作的第一道关口,综合运用正面教育引导和反面警示提醒两种方式,多管齐下,多措并举,着力加大廉政教育力度,切实筑牢党员干部思想道德防线。

一是举办讲座加大廉政教育力度。今年3月份,长武县邀请省纪委审理室相关领导,围绕新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全县科级以上党员干部举办了专题讲座,就全面从严管党治党的重大意义、修订《准则》、《条例》的背景及主要内容等方面,结合案例进行了深入浅出的讲解,进一步增强了全县党员干部的纪律意识。5月份,邀请省纪委纪检二室相关领导为全县纪检监察干部举办了纪律审查知识专题讲座,提升了纪检监察干部执纪审查能力。

二是宣讲党规扩大廉政教育范围。今年上半年,长武县纪委监察局组织业务骨干,成立了党纪党规宣讲团,利用三个月时间,深入全县各镇(办)、各重点部门,为党员干部进行党纪党规专题宣讲,着力强化党员干部的党性修养,增强拒腐防变的思想自觉。截止目前,共外出宣讲31场次。

三是编印教材丰富廉政教育形式。为了进一步丰富廉政教育内容和形式,长武县纪委将新修订的《准则》和《条例》用漫画的形式进行了解读,并收录财务管理纪律规定、纪律作风建设制度、门斗廉政文化等内容,组织编印了《廉政口袋书》15000本,逐镇逐村发放,确保每名党员和监察对象人手一册。同时,及时收集全县各地查办的违纪典型案例,编辑《纪检监察舆情快报》19期,选编案例152条,较好地发挥了警示教育作用。

四是举办比赛创新廉政教育载体。7月份,长武县纪委结合“两学一做”学习教育,在全县范围内组织举办了“学准则明条例守纪律做表率”主题演讲比赛,18位选手利用讲人物、讲故事、讲案例的形式,演讲党纪党规,宣传廉政文化,达到了启迪思想、净化灵魂、提升修养的目的,使广大党员干部深受教育。

五是利用媒体拓宽廉政教育渠道。坚持在重要时间节点通过网站、微博、微信、短信等新媒体发送廉政提醒信息,时刻警示广大党员干部遵规守纪,拒腐防变。今年以来,共发送廉政提醒信息36条,微信图文信息12期,发送廉政短信1800条。同时,升级改版了长武廉政网站,极大地提高了长武党风廉政新闻宣传的传播力、引导力、影响力和公信力。

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篇5:四讲四爱主题教育活动简报

全文共 844 字

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2017年3月31日上午,阿里地区召开“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动动员部署大会,成立工作领导小组和专班,强化组织领导,动员地县乡(镇)村四级形成合力,抓好载体,创新开展,确保活动取得实效。

会议指出,阿里地处边境和反分裂斗争第一线,开展“四讲四爱”主题教育实践活动是绝对忠诚核心、维护社会稳定、全面建成小康社会的必然要求,是营造喜庆氛围的迫切需要。全地区要严格按照区党委的部署要求,紧密结合阿里实际,牢牢把握喜迎党的十九大这条主线,以“四讲四爱”19项活动为规定动作,以“五讲五看五做”“五个一百”活动为自选动作,教育引导各族干部群众紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定不移地感党恩听党话跟党走,切实筑牢维护祖国统一、反对分裂、维护社会稳定、确保边疆巩固、确保国家安全的铜墙铁壁,努力汇聚办好阿里事情、做好阿里工作的强大正能量,让党中央放心,让区党委满意。

会议要求,各级党委要按照区党委、地委的安排部署,充分发挥全地区宣传、统战、教育系统、驻村工作队等广大干部理论政策水平高、基层宣讲经验多的优势,打牢全地区干部群众团结奋斗的共同思想基础,打牢党在阿里的执政基础;开创治边稳藏、富民兴藏伟大实践新局面,开创“两学一做”学习教育向纵深推进新局面,开创民族大团结、社会大发展新局面,努力在宣传方式、手段上实现新突破,在党的惠民政策宣传覆盖面上实现新突破,在崇尚文明、摒弃陋习,改变农牧民群众生活方式上实现新突破,在夯实基层基础工作及党员发挥模范带头作用方面实现新突破,确保活动取得实效。

阿里地委宣传部副部长、网信办主任加央次仁表示,阿里地区宣传文化系统在具体工作中,将进一步创新载体,在全地区开展“百名宣传干部下基层宣讲、百名新闻记者下基层采访、百场文艺演出下基层展演、百部爱国主义影片下基层展播、百名网络宣传员深入基层开展网络安全教育”五个一百活动,丰富“四讲四爱”主题教育实践活动载体和内容,助推活动取得实实在在的成效。

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篇6:三个一活动专题组织生活会简报

全文共 610 字

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5月15日下午,市委老干部局按照“讲重作”专题教育活动安排,围绕“学习总书记视察讲话,聚焦脱贫攻坚发挥党员作用”主题,在机关会议室召开“三个一”活动专题组织生活会。市委组织部副部长、老干部局局长高宗林主持会议并讲话。

会上,大家重温了习近平总书记视察六安重要讲话精神,而后,联系思想、工作、学习和生活实际,从理想信念牢不牢、“四个意识”强不强、作用发挥好不好、遵规守纪严不严等方面,进行了深刻反思和自我剖析。并就压实结对帮扶责任、落实具体帮扶措施、发挥党员模范作用方面进行了对照检查,研究提出解决办法,本着“红脸出汗、咬耳扯袖”的原则,征求了意见建议,相互之间开展了批评和自我批评。

高宗林在讲话中指出,会议紧扣主题,重点突出,大家既谈工作,又谈思想,正视矛盾和问题,提出了改进方法和措施,会议既辣味十足又暖意洋洋。他要求,各级要进一步强化“三个意识”,一要强化学习意识,加强政治、业务、科学文化知识学习,提高政治素养、强化业务技能、开阔思维眼界。二要强化创新意识,走出因循守旧、墨守成规的思维定式,勤于思考、勇于探索,才能不断创新、善做善成。三要强化精品意识,在标准中求质量,追求精心、卓绝,切忌过得去、一般化;在细节中求完美,做到“零差错、零失误、零缺陷”,才能打造精品。

会议最后强调,下一步要抓好问题清单和整改台帐的完善工作,重点要扎扎实实抓好全面对标落实行动,切实做到旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率。

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篇7:2024年全国“爱耳日”宣传教育活动简报

全文共 660 字

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2015年3月3日是第16次全国“爱耳日”。在过去的一年,由我会出资、牵头,与西秀区妇幼保健院联合实施了全区婴幼儿听力筛查及防护

知识宣传,极大地提高了公众的爱耳、护耳意识,有效地减少了听力残疾的发生,促进了我区听力残疾的预防与康复工作。为进一步加强我区初级耳科保健工作,提高全民爱耳护耳意识,按照上级残联确定的2014年第15次全国“爱耳日”宣传教育活动主题:“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”,以及省市残联的安排,结合我会挂村帮扶的实际,开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。

1、此次活动发放“爱耳日”的宣传资料100余份。

2、3月3日充分利用“挂村帮扶”点西秀区轿子山镇河安村的 人脉设立咨询台,大力宣传爱耳护耳的防护知识,取得了很好的效果。

3、聘请西秀区人民医院的眼科医生到帮扶点免费为周边村民检查耳病。得到广大村民的好评。

4、为听力残疾病人及家属送去慰问金1600元整。

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,“帮扶联系点”及周边村民对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深的了解。

活动的开展,大力宣传和普及了保护民众听力健康的科学知识;加强了广大村民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了民众爱耳护耳的意识;倡导了“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建和谐社会,也起到了积极的推进作用。

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篇8:开展“校园安全教育日”活动简报

全文共 207 字

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今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日,为积极营造“全国中小学生安全教育日”宣传活动的浓厚氛围,全面加强广大中小学生的安全意识,红星二场学校在3月28日周一升旗活动,进行了《加强疏散演练确保学生平安》国旗下安全教育讲话。

同时学校政教处组织全校一至九年级各班办安全手抄报,进行安全教育,并召开班主任安全工作会议加强全校班主任安全意识,进而提升学校安全管理工作。并在周一班会课各班进行了以安全为主题的班会课。

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篇9:红色教育活动简报

全文共 768 字

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为纪念中国共产党成立95周年,推进基层组织建设年活动,加强我支部党组织和党员队伍建设,进一步营造爱岗敬业的良好氛围,近日,县民政局党支部组织全体党员和入党积极分子到广安邓小平故居和重庆白公馆、渣宰洞爱国主义教育基地,开展“重温党的历史,继承优良传统,坚定理想信念”红色教育活动。

大家怀着崇敬的心情来到了邓小平故居,认认真真地参观了陈列馆内的图文声像和实物展览,并观看了邓小平专题电影,更加了解了一代伟人的成长经历。党员们受到了深刻的党性党史教育、理想信念教育和改革开放教育。

7月8日早晨,党员们来到抗日战争时期国民党白公馆渣滓洞监狱旧址,逐一参观了白公馆和渣宰洞,聆听了罗广斌、江姐、小萝卜头等革命烈士先进事迹。看见这一间间牢房和地下室,老虎凳、火盆、烙铁等锈迹斑斑的刑具呈现在眼前,我们的心情久久不能平静,就是在这样恶劣和残酷的环境下,仍有共产党人为了信仰在牺牲前舍命将自绣的五星红旗藏于阁楼的英雄壮举,一幅幅珍贵的英雄画像和一件件共产党人就义前使用过的工具和器物,让我们追忆起那段战火纷飞,硝烟弥漫的艰难岁月,更加为革命先辈胸怀崇高理想信念、为革命视死如归的钢铁意志肃然起敬。

参观中,我们怀着崇高的敬意观看《烈火中永生》这部革命历史影片。片中当江姐十个指头被敌人残忍的插满了竹签时,仍大义凛然地说:“竹签总归是竹子做的,而革命者的意志是钢铁做的,小小的竹签怎么可能打垮革命者的意志”。这是革命党人对共产主义的崇高信仰见证。

通过学习和参观,支部全体党员深深地感悟到:我们美好的今天来之不易,共产党人要牢牢凝聚在党旗下,谨记历史使命和社会责任,在自己的岗位和工作中,把创先争优活动与日常工作紧密结合起来,切实发挥共产党员的先锋模范作用。此次活动增进了党员们的友谊和感情,增强了我支部党员队伍的凝聚力、向心力和战斗力,达到了活动预期目的。

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篇10:2024北海市“教育拔尖人才”遴选活动启事

全文共 1249 字

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为深入贯彻市委、市政府《关于实施北海领航人才计划大力服务产业发展的意见》精神,进一步实施人才强市、教育强市战略,实现教育人才队伍建设的突破,带动人才资源的整体发展,经研究,决定在北海市教育系统开展2015年北海市“教育拔尖人才”的遴选工作。

一、遴选范围

全市各级各类公办学校校长(幼儿园园长)、专任教师和班主任。

二、遴选名额

按1:1.5的推荐名额比例分配,市直学校和合浦县每类各分配推荐名额4名、海城区每类各分配推荐名额3名、银海区和铁山港区每类各分配推荐名额2名,并从中遴选确定2015年北海市“教育拔尖人才”共30名,其中“卓越校长”10名,“杰出教师”10名,“模范班主任”10名。

三、遴选条件

“卓越校长”遴选对象为全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,带头培育和践行社会主义核心价值观,模范履行校长职责,教育管理理念先进,办学业绩突出的校长。

“杰出教师”遴选对象为教书育人,爱岗敬业,为人师表,甘于奉献,在培养人才方面成绩显著, 在当地教育界具有较高的声誉和影响力的一线专任教师。

“模范班主任”遴选对象为热爱本职工作,事业心、责任感强,热爱、尊重、关心、了解全体学生,班级管理成效突出的现任班主任。

在同等条件下,以上各类人才评选优先考虑长期在乡村学校承担管理工作的校长以及从事教育教学工作的教师和班主任。

四、活动流程

通过宣传发动、民主推荐、网络投票、专家评议、领导小组综合评议、确定人选等六个步骤开展遴选工作,其中网络投票、专家评议和领导小组综合评议三个环节共计100分(网络投票10分、专家评议40分、领导小组综合评议50分)。

(一)宣传发动

下发通知,要求各县区、各单位将推荐条件和有关规定向教职工进行广泛宣传,严格推荐程序,充分发动和依靠广大教职工民主推荐。

(二)民主推荐

采取自下而上、逐级推荐的方式,由各辖区教育行政主管部门根据分配名额推荐候选人,经北海市“教育拔尖人才”推荐遴选工作领导小组审定后,确定提名候选人。

(三)网络投票

在北海日报、北海电视台、北海市政府门户网、北海组工网、北海市教育局网、县区教育局网、各级各类学校网站及北海365网等新闻媒体和相关网站上发布提名候选人名单及详细事迹,并在北海市教育局网站和北海市教育微信公众平台上面向社会接受投票,按网络投票占比10%的分值比例计算提名候选人的网络投票得分。投票时间从8月20日至8月26日。投票规则详见相关网页。

(四)专家评议

专家组对提名候选人的教育教学能力进行考察,并按专家评议占比40%的分值进行评分。

(五)领导小组综合评议

北海市“教育拔尖人才”推荐遴选工作领导小组对提名候选人进行审核和综合评议,并按领导小组综合评议占比50%的分值比例进行评分。

(六)确定人选

由北海市“教育拔尖人才”推荐遴选工作领导小组办公室在纪检监察的监督下,统计审定每位提名候选人在网络投票、专家评议和领导小组综合评议等三个遴选环节的综合得分,按提名候选人得分从高到低排序确定人选,经公示5个工作日无异议后,按程序报市委人才领导小组审批。

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篇11:2024年学校“安全教育日”主题教育活动计划

全文共 517 字

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今年是第20个“全国中小学生安全教育日”,为使学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。为此,我校开展系列专题教育活动:

1、3月15日,德育处将《学生常用安全知识200问》下发到各班主任手中。

2、3月19日,对学生进行“消防技能培训”。

3、3月22日,在学校主校道悬挂醒目的安全教育标语:“珍爱生命,安全第一”。

4、3月25日,德育处在全校大会上,布置我校开展 “全国中小学生安全教育日” 系列专题教育活动,强调学生安全注意事项,要求学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。

5、全校师生认真学习德育处下发的安全常识或各自到网上查找和学习有关安全常识。

6、3月29日,全校各班举行安全教育主题班会,学习安全常识和观看安全教育录像,强调交通安全、公共安全、饮食安全、外出安全、消防安全、用电安全等的重要性。

7、在校内的橱窗里张贴交通安全图片。

8、各班出版安全教育专题黑板报,3月30日前完成,3月31日由年级主持评比。

10、举行交通安全大检查,全体学生各自检查所骑自行车的安全性,检查个人以往的交通安全行为,严禁12岁以下儿童骑自行车。

11、后勤处要配合学校排查校园及周边环境存在的安全隐患。

12、各科老师要对学生讲解有关安全常识。

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篇12:党风党纪专题教育活动简报

全文共 1474 字

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4月5日晚,我校召开全体教师会,对近一个月来学习开展党风党纪学习宣传教育活动工作进行阶段小结,林万场校长主持了会议。会议认为,一阶段来,我校学习开展党风党纪学习宣传教育活动能创新载体、务实高效、扎实开展、实践性强,从而指导并带动学校工作的有序开展。共学习了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《违规发放津贴补贴行为适用若干问的解释》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《关于党风廉政建设责任制的规定》、《中华人民共和国公务员法》、《中华人民共和国行政监察法实施条例》。

会议认为,能根据南安市委教育工委和南安市教育局《关于在教育系统深入开展党风党纪学习宣传教育活动的实施方案》精神,结合学校工作实际,做到:

一、 加强领导,精心组织,确保实效

党支部对此次教育活动高度重视,迅速召开了中层行政干部会,传达学习文件精神。并结合我校实际,制定了《关于开展党性党风党纪教育活动的实施方案》,全面安排和详细部署了开展此次活动目标任务、自查自纠内容、整改期限等。为切实保证此项活动落到实处,成立了以林万场校长为组长,黄文交、黄云岩为副组长,其他行政成员为组员的教育活动领导小组,一把手负总责,明确了分工,落实了责任,保证了此次活动扎扎实实开展。

二、加强学习,统一思想,提高认识

党支部采取召开专题民主生活会、集中上党课、组织心得体会交流活动等多种形式,组织党员认真学习领会《党章》等有关规定,着力在学深学透上下功夫。领导班子成员带头学习、带头上党课、带头交流学习体会,充分发挥了示范导向作用。通过学习,使全体教师尤其是领导干部充分认识到当前在领导干部中加强党性党风党纪教育活动的重要性和紧迫性,充分认识到开展此次教育活动的重要性,为这项活动的顺利开展打下坚实的思想基础。

三、结合典型,加强教育,注重实效

学习是基础,查摆是关键,整改是目的。在教育活动中,结合违法违纪案件,认真搞好自查自纠。为将此次活动真正落到实处,结合自己工作实际,对照中纪委关于领导干部廉洁自律的各项规定和最高院关于维护司法廉洁的各项规章制度,并结合违法违纪案件警示材料,以反面典型所折射出的现象和问题为警钟,深入剖析其腐化堕落的思想根源,从深层次查找自己在思想作风、工作作风、生活作风、职业道德等方面存在的问题,提出了整改措施。在此基础上,领导班子还召开了专题教育民主生活会,每一名班子成员都结合实际,不怕揭短亮丑,开诚布公地开展批评和自我批评,并且都写出了有份量的剖析材料和整改措施。

四、突出重点,认真整改,促进提高

在这次教育活动中,在把握重点,注重实效上下功夫,首先是搞好学习动员部署,该学习的材料学深学透,结合学习感想,撰写读书笔记、心得体会。达到统一思想,提高认识。其次是边查边改,有什么问题就讲什么问题,不遮掩,不回避,都查找了自身存在的问题和不足,制定了整改措施。再次是整改落实,对能立即改进的马上改,对有的问题一时解决不了的制定措施计划,创造条件整改提高。

五、健全机制,强化落实,常抓不懈

开展党性党风党纪教育活动以来,我们把这项活动纳入重要日程,精心组织,周密部署,保证了教育活动在时间、内容、人员、效果上“四落实”,努力做到了教育与业务“两不误”,“两促进”取得了教育实效。同时,全体教师以此教育活动为契机,建立和完善了党性党风党纪教育的长效机制。完善了党组中心组学习,建立了党组成员定期上党课制度、警示教育培训制度、绩效考评等制度,为源头治理腐败奠定了基础。

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篇13:法制宣传教育活动观后感心得

全文共 4884 字

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中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才,理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给中学生安全教育管理带来许多新的问题,中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。

一 对中学生进行安全教育的必要性

1 普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要

义务教育法规定:“义务教育是依照法律规定,适龄少年儿童必须接受的,国家 社会 学校 家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童

少年,必须按照当地学制的规定,学习到毕业,而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作,才能使一些学生不中途辍学,保证九年义务教育制度的实施,从而提高我国的民族素质。

2 开展素质教育的需要

社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本身是为了培养学生优良的

全面的素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育,可以提高中学生的素质,为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

3 正确引导特殊中学生的需要

现在的中学生,绝大多数与生俱来就有优越感,攀比之风日盛。当愿望不能实现时,少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋,把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生,有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱,结交社会上不三不四的人为“友”。同时,单亲家庭

再婚家庭的孩子也较以前多,其心理往往存在障碍。由于心理状态不好,导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃,面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。

4 复杂的社会治安形势的需要

随着社会改革的不断深入和教育的不断发展,在校中学生数量不断上升,校园社会化现象日益明显,校内和校外周边环境日趋复杂。学生被拦路抢劫或被他人伤害,学生宿舍内钱物丢失

女生宿舍内遭流氓滋扰 酒后滋事 斗殴事件等屡屡发生。

大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习 生活中经常遇到的问题,也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化知识的同时,学习 了解

掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自己不受伤害,也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。

5 提高中学生安全意识的需要

当前中学生安全意识普遍比较淡薄,自身安全意识不强,主要表现为:学校一再三令五申宣读《学生校内外安全公约》及处罚办法,给学生发放并学习《安全事故手册》,但在学校总有学生追逐打闹

滑行楼梯扶手的,有翻越校门

围墙的,有体育课上不听从老师要求的,实验课上未经老师允许,擅自触摸药品进行违章操作的,在校外有不遵守交通规则和公共秩序的,有私自闯入施工现场的,有结伙斗殴

盗窃的,有滋事寻非的,在自身财物管理上,思想麻痹,钱物随意乱放,离开宿舍不关门窗,给犯罪分子以可乘之机。

另外缺乏自我保护意识,对社会了解不够,一些社会上的犯罪分子 “小混混”利用中学生在校内学习

生活,接触社会少,辨别是非能力差等,骗取中学生财物。还有的中学生不注意用电

用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意饮食安全,购买廉价过期食品和饮料,心存侥幸心理,往往容易造成安全事故。

一些中学生缺乏社会责任感,看到违法违纪事件,没有关系到自身利益,装作视而不见。认识不到打架斗殴 盗窃等给自身 他人

学校会带来什么样的危害,不采取有效的制止措施。

因此,要切实加强中学生的安全教育,提高中学生安全的防范意识。

二 对中学生进行安全教育的主要内容

安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育 道德教育 民主法制教育

校纪校规教育 心理健康教育相结合。

1 进行遵纪守法的教育

法规校纪是为了规范人们的行为,保护广大人民群众利益,打击坏人而制定的。作为一名在校中学生,通过对法规校纪的学习,应知道那些事能做,那些事不能做。学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合,法制课堂与法制知识竞赛活动相结合的方式,聘请法律工作者或公安人员,结合工作实际,通过典型案例进行教学,给学生上专题法制课。

通过多种形式的法制教育,使学生深切感受到法就在身边。这不仅对中学生健康 安全成长有益,而且对其走向社会乃至一生都有益。

2 网络安全教育

随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。

有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康

不宜中学生观看的黄色网页。

针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动

侵蚀的“防火墙”。

3 消防安全教育

当前中学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的时间,最终被火魔无情地吞噬。

针对上述问题,一是组织中学生学好 用好消防法规,提高依法治火的观念。二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生 自救

互救本领。学校可采用消防知识讲座 图片展览 演示各种灭火器材的使用,常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法,让学生熟悉防火

灭火全过程,从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识,知灭火知识,知防火制度) “四会”(会报警,会使用灭火器材,会扑灭初起火灾,会疏散自救)。

4 进行安全防范和自我保护教育

安全是做好工作

搞好学习的基本条件,没有安全一切都无从谈起。因此,人人都应树立安全第一的思想,并懂得一些安全知识,学会一些安全防范和自我保护的技能。

例如:社会交往中要防止上当受骗;遇到险情 看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学

宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自己的钱物;不能酗酒 参与赌博;不携带易燃易爆

有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅 歌舞厅

游戏室等娱乐场所;遵守交通规范,注意交通安全,不横穿马路,不抢道 不强行爬车 超车;既要防止性扰 性攻击,也要自尊 自重 自爱。

当有困惑时应向老师

同学倾诉,听取别人劝说;当受到伤害时,要防身自卫和寻求法律保护等等。只有有了安全意识,自觉遵纪守法,处处注意安全防范,并学会自我保护,才能按照正常的秩序工作和学习。

5 心理安全教育

学校对学生的教育培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如焦虑 强迫

恐怕 抑郁 冷漠 固执 消沉 暴躁等等。中学生的心理正在发育之中,尚未成熟,其心理上的不良反应和适应障碍伴有强烈的情绪色彩和偏激的行为特征。

近几年发生在学生中的打架斗殴 偷盗 染上不良习气等行为,相当一部分是由心理问题引起的。

因此,学校要特别重视学生的心理安全教育,应采取普遍教育与个别教育相结合的办法 有针对性地进行人际关系的和谐教育 环境适应教育 健康人格教育 性教育

心理卫生知识教育 挫折教育以及心理疾病预防教育,优化心理素质,促成健康人格的发展和完善,从而避免各类安全问题的发生。

三 对中学生进行安全教育的途径和措施

1 切实提高对中学生安全教育工作重要性的认识

目前,个学校虽然重视安全教育,树立了安全重于泰山的意识,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作远未达到有计划 有目标

规范化教育的层次。安全教育是维护中学生安全的一项基本教育,是中学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终贯穿于人才培养的全过程。

发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,涉及其他学生的情绪,影响学校正常的教育教学秩序,甚至还会影响到部分地区的社会稳定。

因此,我们要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境| 能不能维护校园和社会的稳定

能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识,时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。

2.充分调动各方面力量开展宣传教育活动,形成齐抓共管的局面。

事实证明,对学生的安全教育,仅靠保卫部门和学校是远远不够的,还要依靠学生管理工作者和学生组织及学生家长等有关部门和人员共同参与,形成齐抓共管的局面,才能收到良好的效果。特别是要发挥思想教育阵地的作用,利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际情况和需要,因人因事有针对性的进行安全教育。

此外要发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容适时地对学生进行安全教育和法制教育,如在化学

物理实验课中讲授有关防火防爆方面的内容等。

3.突出重点 注意提高教育实效

加强学生的安全教育,既要全面展开,更要有重点地进行。做到点面结合,以点带面。

一是教育的内容要以防人身伤害 防财务受损 防心理失常 防违法犯罪 保学业完成为重点。

二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。如对有不良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要内容,帮助

引导他们健康成长,成为一个遵纪守法的好学生;对喜爱运动,行为又过于冒险的学生,要加强防运动损伤教育,教育他们做好安全防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育,帮助他们消除心理障碍,等等。

4.组织学生积极参与学校的安全管理工作

让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。学校要十分注意激发学生的参与意识,提高他们的自我教育 自我管理

自我服务能力,引导他们积极主动参与校园安全管理工作。

如经常召开各班学生干部会,讨论安全管理问题,查学生宿舍,召开学生宿舍办公会,听取学生意见,解决学生提出的问题;还可以利用校团委的组织活动,各个课外小组活动进行学生安全教育,提高学生的安全防范意识和自我安全管理能力。

建立健全和完善从校到班 从大的团队组织到小的兴趣小组的学生自我管理组织,让学生参与学校各方的日常管理工作。

建立激励机制,通过经常开展创“文明班级” “创三好” “模范团员”

“优秀班干部”和“出色兴趣小组”等活动,充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用,调动学生的积极性,增强师生的凝聚力和向心力。

5 争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境

学校在加大对校园安全保卫力量的投入 提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府

公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。

对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。

对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全

文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。

综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会 学校 家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作

齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。

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篇14:七一红色教育活动简报

全文共 574 字

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为纪念中国共产党成立95周年,扎实深入开展“三严三实”活动,进一步加强基层党组织建设,临沂市总工会组织开展了一系列内容丰富的纪念活动“七一”。

发放红色教育书籍。临沂市总工会机关党支部为每名党员、入党积极分子发放一本红色教育书籍《苦难辉煌》。为受表彰的8名优秀共产党员,每人发放一本《历史选择了毛泽东》,组织党员阅读学习,不断增强党员党性修养,强化爱国主义教育。

看望建国前老党员,慰问困难党员。临沂市总党员干部走访慰问市总机关“第一书记”任职村建国前老党员和市总建国前老党员,听取老党员的意见建议,送去党组织对老党员的关心。市总机关党委各党支部在深入调查了解,摸清生活困难党员底数的基础上,对困难党员进行一次走访慰问,送去慰问金和慰问品,帮助他们解决一些实际困难,带去了工会组织的温暖。

组织一次革命传统教育。临沂市总工会组织机关党员和入党积极分子到临沭县滨海红色文化纪念园暨刘少奇在沂蒙纪念馆参观,追溯革命记忆,重温革命历史,深切缅怀刘少奇同志的丰功伟绩,接受党性教育。重温入党誓词,使全体党员牢记入党誓词,不断增强责任感和使命感,加强党性锻炼,在工作中发挥先锋模范作用。

观看一次红色教育电影。要求各党支部组织党员观看一次红色教育电影,如《我的长征》、《八月一日》、《毛泽东去安源》等,教育广大党员扎实做好岗位工作,争当人民群众满意的好党员、好干部。

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篇15:世界无烟日活动总结

全文共 919 字

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一、活动背景:

每年5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的世界无烟日,自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动。

烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了贯彻无烟奥运的理念,进一步推动青少年控烟工作,促进全民健康,闵行区开展以无烟奥运理念推动中小学生控烟的系列活动。我校组织全体中小学生认真参与本次活动。

二、活动对象:全校中小学生

三、活动内容:

1、根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、黑板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;

2、组织各班开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动;

3、组织中小学生开展“无烟奥运”的征文活动;

4、组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。

四、活动要求:

1、签名活动要求:

(1)对象:全校学生

(2)时间:5月20日午会课(届时请信息组到各班教室摄影)

(3)过程:各班以主题仪式等形式,动员全班学生在“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名单上签名,并于当日把签名单交到医务室。注意:签名请使用钢笔或水笔;签名单上注明学校名称与班级。

(4)总结:活动结束后,请医务室于5月21日前汇总“签名活动汇总表”(附件2)及活动照片一同报至闵行区疾病预防控制中心健康教育科。

2、征文活动要求:

(1)主题:我的无烟童年

(2)内容: 围绕身边的“无烟奥运”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。

(3)范围:3—8年级;各班选送优秀征文1篇。

(4)时间:6月4日前年级组长统一上传至政教处。

3、《致亲人戒烟一封信》活动评估要求:

学校认真如实地对学校近年来开展青少年控烟教育的情况进行评估,填写《致亲人戒烟一封信》活动情况调查表(附件3),并于5月21日前将调查表报至闵行区疾病预防控制中心健康教育科。

4、《致亲人戒烟一封信》活动要求:

5月31日,动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟,同时动员家长以回信的方式予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境。

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篇16:法制教育专题讲座观后感心得

全文共 1452 字

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通过近一段时间在市局春训期间集中学习法制教育讲座过程中,我对坚持社会主义法制教育理念的重要性有了进一步认识,特别是税务机关干部正确用法的不可或缺,具有十分重要的意义。通过近一段时间的学习讨论,本人深深感到,学习全面、准确理解社会主义法制理念的本质要求和深刻内涵,坚持学法用法相结合,努力提高自身的法律素质和依法行政管理,特别是对税务干部执法人员运用法制理念指导实践,具有重要的现实意义。在听取法制教育讲座的过程中,我主要有以下几点体会:

一、充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好法。

用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。社会主义法治理念是科学有机的统一体。社会主义法治理念可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质,具体应该做到:一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,依法治国的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。

为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,中央提出以人为本,提倡素质教育的今天,作为国家税务机关干部正确运用现有的法制,进行科学的管理是时代的要求。三是自身建设的需要。一个以法为基础办理各项事务的国家人员,基本的法律知识都不懂,如何能更好的为人民服务,将是一句空话,能更好的用法,学法这个头带得不好,自身法制观念就不强,严格执法做不到,就会直接影响到我们日常管理工作和造就良好的法制氛围,对新干部的成长就会有阻碍。自身教的法制不提高将会造成严重的后果,对于我们这些执法干部来说,严格自身的法制学习,必须放在一个重要的地位,作为一件大事来抓。

二、坚持并运用社会主义法制理念武装执法干部的头脑。

坚持与时俱进,学好法、用好法。在学好法方面,我个人认为,我国社会主义建设事业正处在难得的重要战略机遇期,随着我国综合国力明显增强,国际地位明显提高,人民生活明显改善,社会主义市场经济不断发展,我国社会各阶层的利益结构发生了深刻变化。在我国经济充满生机活力的同时,市场经济利益法则也影响着人们的人生观、价值观。同时也处于种种思想兹生的时期,一些个别的执法干部由于对法制的理解过得轻浮,无法在其思想中产生震摄,使一些违法犯罪心理上产生了的侥幸,使国家和人民的财产遭受严重的损失。滋生和诱发违法犯罪的因素的客观存在,都提醒我们,用法制理念武装我们执法干部的头脑是十分重要的。与此同时,一些知法犯法的干部,法制基础意识的不断提高,司法程序打击职务犯罪应日益增强,对政法机关公正执法的能力和水平也提出了新的更高要求。应对新挑战、适应新要求,需要用科学、先进、正确的法治理念武装干警头脑。坚持并运用社会主义法治理念武装我们的头脑既是正确的,也是十分必要的。

三、坚持理论与实践相结合,严格依法办事。

只有将学法与用法有机结合起来,才能推进各项事业顺利健康发展。在今后各项活动中我个人认为,我们应该做到:研究问题先学法,制定决策遵循法,解决问题依照法,言论行动符合法。在法制教育学习中,使我从中学到了许多关于法的知识,使我在今后的日常工作中,不断与我的工作结合起来,使我在学法的同时也在用法不断我的法律知识,更好为以后的工作打好基础。

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篇17:党员两学一做学习专题教育心得

全文共 1753 字

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根据“两学一做”督导要求,现将七月工作小结如下。

一、深入贯彻学习习近平总书记“七一”重要讲话情况

在组织全局干部职工收看纪念建党95周年庆祝大会实况直播的基础上,7月4日,党组书记雷桂英同志从中国共产党伟大的历史贡献、必须牢牢把握的八个方面工作及经受考验,面向未来、继续前进等三个方面,为全局干部职工详细阐释了“七一”重要讲话精神要义。结合党课宣讲要求,局党支部开展了“两学一做”送党课进社区活动,邀请省委党校朱宏才教授结合习近平总书记“七一”讲话内容,开展了以“以史为鉴,做新时期合格党员”为主题的党课辅导。通过撰写心得体会及进行专题复习和测试等方式,促使全局干部职工更好地掌握习近平总书记“七一”讲话精神,做到在学习教育中坚定信念、在改革发展中勇担重任、在服务群众中永葆本色。

二、规定动作落实情况,特色做法和载体搭建情况

严格按照市委“十条措施”扎实开展学习教育各项工作。及时传达中央、省、市委“两学一做”学习教育工作会议精神和各级领导的重要讲话精神,集中学习与党员自学相结合,党员领导干部带头上党课,全员参与开展专题讨论,认真、扎实落实规定动作。结合单位实际,局党支部采取“一日一推送、一周一学测、一月一微课、一季一研讨、一年一评议”模式开展学习教育,严格落实《西宁市旅游局学习制度》,对照局党支部年度“两学一做”学习教育工作安排,突出局党支部、学教办带头领学的作用,在局党支部“两学一做”微信学习平台进行每日学教分享推送活动;以深学全文为基础,以列出周复习重点为辅助,以“每周一测”为巩固,扎实开展“一周一学测”;按照年度“微党课”工作安排,由普通党员按主题开展好一月一次微党课活动;按照“两学一做”学习教育专题研讨安排,于每季度开展好相应主题的研讨工作;在年底,结合党支部组织生活会,做好年度党员干部民主评议工作,全面总结本年度学习教育开展情况和个人问题整改落实情况。通过自选动作的坚持和推进,有效保障了局党支部学习教育扎实开展,不走过场。

三、党课活动开展情况

学教活动开始以来,局党支部开展了“一把手”讲党课和党员干部上“微党课”活动。局党组书记以“加强党性修养,进一步坚定理想信念”为题开展了“两学一做”专题党课,并以此动员全局党员参与“两学一做”专题学习教育,并于5月底再次做党课报告,详细解读“两学一做”具体要求,为全面、扎实开展好局党支部学习教育奠定了基础。按照局机关年度“微党课”安排,进一步明确微党课主题,按照“一月一次微党课”的要求深入开展普通党员上“微党课”活动。目前已开展了《史话》、《党史简介》、《入党誓词的演变及解读》、《党员楷模——李大钊》、《论“好干部“标准像》、《“两个一百年”奋斗目标释义》等主题的微党课6期,开展“两学一做”专题学习15次。

四、“两重温一续写”专题活动开展情况

调档印发党员干部《入党志愿书》,重温、酝酿,并在党小组组织学习,在查摆自身问题的基础上,开展主题党日活动。通过入党誓词宣誓、默写,《入党申请书》典型诵读、开展专题研讨等形式,进一步树立党员意识、提高党性修养、坚定理想信念。专题开展了“入党为什么、为党做什么、给党留什么”主题研讨,在局党组书记围绕主题进行引导发言、启发思路的基础上,安排党员干部分不同年龄阶段谈当初入党动机和对党的认识;分不同岗位人员谈自己入党以来的行为表现,浅述个人如何以党员身份履职践诺;并通过“两学一做”学习教育收获的认识和体会,谈今后为党留下什么作为和贡献。在此基础上,下发了《入党志愿书续写版》,要求各党员围绕对党忠诚、严守党章、牢记使命、强化宗旨意识、服务群众的主题,扎实开展入党志愿书续写活动。

五、“三亮三比”工作安排部署情况。

制定印发了《在全局“两学一做”学习教育中开展“三亮三比”活动的实施方案》,认真开展“三亮三比”活动,通过党员之间比学习提高、比思想感悟、比心得撰写,充分调动党员学习积极性,促进党员模范履行岗位职责;落实党员结对认亲帮户、志愿服务等制度,通过党员之间比责任担当、比群众满意度,及时发现整改问题,提升党员形象;推行党员承诺践诺制度,要求每名党员紧扣岗位职责和年度工作,从加强学习教育、履行岗位职责、为民服务办实事三个方面亮出承诺,通过党员之间比贡献,进一步激励党员比学赶超,争做合格党员。

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篇18:2024年职业教育活动周报道

全文共 1892 字

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职业教育活动周是2015年国务院批准设立的,除了全国搞一个总启动仪式外,主要在各地开展相关的职业教育宣传与服务活动,有的地方还搞了职业教育宣传月。从前两届举办情况来看,是越办越好、越来越有影响力。

一是开放校园,把中小学生及其家长和社区群众请到我们的职业院校,来体验职业教育、观摩教育教学活动、亲身感受职业院校育人环境,比如说,去年北京的一百多所职业院校在时长一个月的职业教育宣传月中,向社会、向中小学生敞开校门,举办各式各样的宣传体验活动;

今年各地都做了充分准备,组织各级各类职业院校开展职业体验活动、上海市继续开展职业体验日,网上报名,秒杀,非常受欢迎、火爆!四川省邀请大国工匠进校园,作“工匠精神 极致追求”专题报告;青岛外事服务职业学校等16所职业院校开展无人机操作、3D模拟导游体验、咖啡制作等60多项职业体验活动。

第二个是开放赛场,今年我们在20个省市区举办80多项技能大赛。普通教育有高考、职业教育有大赛。大赛已经成为我国职业院校教育教学中的一个重要环节。大赛期间,各赛区都邀请中小学生及其家长来到赛场进行观摩、体验,培育孩子们的职业兴趣,发现他们的职业喜好,做一些与职业启蒙相关的体验与展示活动。在此次天津主赛区,还将同期举办中华优秀传统文化艺术表演赛、职业教育国际研讨会、“一带一路”现代职业教育“鲁班工坊”国际活动、“脱贫攻坚 职教帮扶”协同创新发展论坛、“中国制造2025”现代职业教育 装备制造业产教对接会、全国大赛获奖选手就业洽谈会、“精彩十年”—全国职业院校技能大赛成果参观活动等。欢迎记者朋友们前往。

四个开放中的第三个开放是企业开放,我们发动行业部门特别是职业教育行业教学指导委员会这个组织的作用,发动国家和地方龙头骨干企业面向职业院校师生、中小学生及其家长、社区群众,开辟通道或展区开展工作现场体验观摩活动,介绍产业发展前景和生产流程、展示工匠、技能大师的技艺绝活,展示技术技能人才成长成才前景等。去年天津就有35家企业开放了自己的工厂,大家可以看厂区展览、看厂区生产流程,感受现代化生产过程的严谨和规范,引导广大群众尊重劳动。新疆的57家企业接待了近3000人次现场体验观摩活动。今年交通运输行指委已经部署了各企业委员,要面向交通运输职业院校的师生开展工作现场体验观摩活动。又比如山东省的活动周开幕式放在青岛举办,开幕式上将为青岛市首批职业教育体验基地授牌。等

第四个开放是院所。我们的职业教育科研机构和学术团体以及全国高职高专校长联席会议与中职校长联席会议等单位将围绕今年活动周主题“共筑职教梦 喜迎十九大”,通过举办论坛、讨论、展览、研讨会等形式,面向社会充分展示职业教育的历程、成果和展望(过去、今天和未来)。今年适逢中华职业教育社建社一百周年,中华职业教育社将举办2017年全国职业教育博览会暨中华职业教育社百年历史图片展;四川省将开展“中国职教质量万里行—四川行”活动;又比如,青海省以巡回演讲的方式举办“现代工匠精神”为主题的教育论坛。等

活动周设计了四个开放,还有一个走进,这就是走进社区,前两次,我们称之为服务社会,意思一样,就是要用我们职业教育的成果和师生们掌握的技术技能为社区开展各种形式的服务,一方面通过服务来检验我们所学技术技能的程度,另一方面,也是向社会介绍、展示我们的职业教育都能做些什么,让人民群众和各级领导干部了解我们的职业教育、从而增强理解,最终达到参与和支持职业教育。

通过走进社区开展服务与宣传,也可以把优质职业教育资源送到县、乡、村,特别是贫困地区,共同推进职业教育助推脱贫攻坚主战场。还与普通中学密切联系,共同开发优质职业教育课程和活动项目,使得中学生广泛参与,活动参与情况将纳入普通初中和高中学生的综合素质评价内容。

去年河南省在郑州的绿城广场举行为民服务活动,展示和服务的内容小到美甲化装,大到智能家居、汽车维修,展示和服务项目很多,赢得广大群众的赞誉。长春市近40所职业院校发挥专业优势,组织学生深入社区开展汽车维修与保养、家用电器维护、健康指导、礼仪训练、广场舞表演、园艺插花制作等活动。今年,北京东城区教委每周定期在东四等8个街道的社区开设花艺、旅游英语等近40门课程。天津市教委将给每一位中小学印发一个有关在津举办的职业院校技能大赛小册子指导,引导中小学生及其家长了解大赛,去体验职业,每参与一项,将在小册子上记实性记录下来,作为学生的综合素质测评的一个方面。还有大连市将组织优质职业学校深入到信息比较闭塞的偏远农村地区进行现场宣传,向农村地区家长和考生介绍大连职业教育就读、资助、学习、升学、就业等情况。

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篇19:中公教育总结

全文共 472 字

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一是大力发展扶贫小额贷款。充分发挥农村信用社和村镇银行的作用和优势,为建档立卡贫困户提供3年期以上,执行基准利率,无抵押无担保的小额信用贷款,并由财政扶贫资金全额贴息,支持建档立卡贫困户发展特色优势产业。

二是构建开放性的产业扶贫平台。产业扶贫中,企业、大户、农民更接地气,应由他们决定或与他们商量发展什么产业,政府着力在构建产业链、完善基础设施、提升贫困群体能力等方面提供公共服务。同时,通过建立政府、企业、社会组织、贫困群体等主体平等参与和协同行动机制,让产业扶贫决策更加科学和更具参与性,避免产业扶贫因缺乏多方能动性,发展一大片,失败一大片。

三是因地制宜探索“保险+产业扶贫”新模式。针对目前我国涉农保险严重欠缺,贫困户发展产业存在较大风险等问题,政府、商业保险机构、企业等利益攸关方,需创新思维,合力构建“保险+产业扶贫”新模式,保险机构可根据贫困地区地域特色和产业发展特点,积极推进大众农产品产量保险、收入保险、气象指数保险、价格指数保险等各类产品;并积极构建“保险+银行+政府”的多方信贷风险分担补偿机制,力破产业扶贫保险缺位等问题。

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