0

两学一做专题教育活动总结汇集20篇

在这个春日融融,和风阵阵,油菜花随风摇曳的日子里,你是不是也有去参加扫墓活动呢?下面是描写扫墓活动的作文,希望对你有帮助。

浏览

5455

作文

315

"全国中小学生安全教育日"主题教育活动简报

全文共 473 字

+ 加入清单

据中国之声《新闻和报纸摘要》报道,今天(27日)是“全国小学安全教育日”。记者在日前发生学生踩踏事件的河南濮阳地区走访调查发现,当地学校“大班额”现象突出,部分班级的学生人数甚至超过100人。

小学老师:我们班是130个孩子。人太多了你无法管理,冲撞的那种几率能达到90%。几乎是人挨着人。

豫南地区一所小学的老师,在接受记者采访时,大吐苦水。大班额不仅会影响到教学质量,也给班级管理带来难度。以厕所蹲位为例,不少城区的学校都存在蹲位不足的问题。

记者采访到豫北地区的一所学校的校长,他告诉记者:(规定)男生是1比19呀,女生是1比13。咱们学校达不到。现在还是超的比较多一些。

根据住建部颁布的《中小学校设计规范》,完全小学应为每班45人,非完全小学应为每班30人。但这一标准,在大多数学校很难实现。拥有百万人口的省级贫困县濮阳县,共有449所中小学校,新建的7所学校远远不能满足城镇新增人口的教育需求。

濮阳县教育局副局长申建民:农村务工随迁的这些孩子们,增加的量特别大,而且有加速的趋势,就形成建设的规模赶不上进城的规模。我们又不能把孩子拒之门外

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:公司“三严三实”专题教育党课讲稿

全文共 3310 字

+ 加入清单

开展“三严三实”专题教育,是我们当前面临的一项重大的政治任务。近期,中央、国网公司、省公司、市公司党委先后对开展“三严三实”专题教育作了安排。5月30日,刘振亚董事长为系统党员干部讲“三严三实”专题党课,对专题教育进行了全面部署;6月4日,省公司孙可奇书记上了一堂专题党课,市公司于安迎书记作专题党课,标志着“三严三实”专题教育在公司系统的正式启动。我们要深入学习贯彻中央和省、市公司党委的部署要求,以高度的思想和行动自觉,扎实开展好“三严三实”专题教育活动。

下面,我结合对“三严三实”的学习理解,结合送变电公司的工作实际,与大家一起交流,主要谈几点认识和体会:

一、准确把握“三严三实”的丰富内涵。

全面理解“三严三实”专题教育,要做到“四明确”。一是明确“三严三实”提出的背景,二是明确“三严三实”的内容,三是明确“三严三实”的发展脉络,四是明确“三严三实”的时代内涵。“三严三实”从修身、用权、律己、谋事、创业、做人这六个角度提出了严和实的要求,体现了新形势下党的建设的内在规律和本质要求,阐明了共产党人的价值追求和政治品格。“严”和“实”这二字抓住了做人做事从业的根本,切中了干事创业的要害,为我们各级领导干部标定了一把“行为的标尺”,我们要准确把握这两个着力点。

把握“三严三实”专题教育重点任务,做到“四坚持”。一是坚持理想信念,严以修身。要坚持学习,坚定理想;要明确目标,坚定信心;要加强党性锻炼,弘扬正气。二是坚持守纪遵规,严以律己。要严明政治纪律政治规矩;要严肃党内政治生活;要严格落实党建责任。三是坚持公心公正,严以用权。要严格执行民主集中制;要坚持依法从严治企;要加强制度和监督机制建设。四是坚持干事创业,求真务实;要保持争先进位的进取精神;要强化求真务实的时代责任;要坚持言必行、行必果的工作作风。

二、严抓严管安全生产,形成有效的监督考核机制。

安全生产就是一条红线,谁触碰都不行,一定要抓住不放,盯紧盯死。要教育员工,对自身生命安全负责,对家人负责,树立“抓安全主要靠自己,也是为了自己”的理念,切实增强安全自觉性,凡事把安全放在首位,改变不良行为习惯,让执行安全规章制度习以为常。要让员工理解,抓安全就是对大家最大的爱护,始终“严”字当头,严抓、严管、严查、严考核,发现安全问题不能不通报,出了安全问题不能不考核处罚,不然就是对大家不负责任。抓安全只有思路没办法不行,不能开完现场会就了事,不推广、不部署;必须针对本项目部的薄弱环节,拿出一针见血的具体解决办法,一个个破解难题。抓安全关键看深进去没有,要有“钉钉子”精神,弯下眉毛,瞪起眼来,强力推进,猛击一掌上台阶。要反复抓、抓反复,一遍不行抓第二遍,直到问题解决为止。要强化现场安全监管,工作负责人要靠上查,管理人员要现场盯,责任单位要常态抓。继续通过大讲堂,让员工掌握工作程序和安全措施,明确危险点和“老虎口”。对于安全工作,公司上下必须有战战兢兢如履薄冰的忧患意识。抓安全工作,必须做到:一是要想到,有备无患,把工作提前考虑周全,把风险提前分析透;二是要做细,细节决定成败,要在细节上下真功夫,把想到的事、要求的事有效落实落地;三是要抓实,就是要履职尽责,一级抓一级、层层抓落实,每一个环节都做到不折不扣、扎扎实实;四是要盯紧,就是要练就火眼金睛,要有发现问题处理问题的能力,对于关键点、薄弱环节瞪起眼来、人盯死守;五是要严查,严管严控、“严”字当头,敢于“唱黑脸”,做到宁听骂声不停哭声,发现违章严格查处。

三、加强专业培训,保证学以致用。

要通过大课堂,不间断开展员工专业知识和业务技能培训。管理人员要带头钻研业务,主动走上讲台,讲授新知识。坚持实用、实效,将培训内容具体化、口头化,把安全方面的新要求、业务方面的新规定传授给员工,转化为实际工作能力。

四、抓好上传下达,密切交流沟通。

通过与一线员工交流,发现公司会议精神有的传达不下去,基层员工的意见、遇到的困难有的反馈不上来,表明信息沟通不畅。各班组、项目部负责人必须做好上传下达工作,对公司召开的会议内容、做出的决策部署,要在第一时间不折不扣传达到员工,让大家听到公司的声音,明确要抓什么、应当干什么,不能政令不出门,自己一知半解,员工一无所知。密切与员工交流沟通,摸实情,解难题。

五、改进工作作风,发挥党员先锋引领作用。

领导干部的作风直接影响队伍士气。每个领导干部要敢于担当履责,带队冲锋陷阵,手把手传授技艺,深入现场督导检查,不能浮在上面发号施令、指手画脚。要凭借娴熟的业务、过硬的素质、扎实的作风,让员工信服,让员工有干劲。党员的作风具有示范带动作用,把每个党员有效组织起来,叫响“向我看,跟我干,让我来”的口号,在急难险重任务面前发挥突出队作用,让员工看党员的作风和品德,跟着党员拼搏奋进。

六、加快青年员工的培养和成长成才。

国网公司提出新入职员工在班组工作要满足“4、7、10”的原则,这是经过科学调研,切实从有利于青年发展的角度出发的。希望大家不要有什么思想负担和顾虑。无论组织安排我们去哪个岗位,只要从小事做起、从最基础的工作做起,勤学苦练、务实扎实,在平凡的岗位上都能创造出不平凡的业绩。要坚信,是金子总会发光的。要珍惜和把握当前的机遇,耐住性子、扑下身子、扎根一线、奉献青春,不断积累自己的工作经验和成长经验,打牢坚实基础,善于向老师傅请教,善于利用所学的知识搞创新,善于上讲台讲想法,切实打个“好底子”,甘当一颗“螺丝钉”,成为一粒“金种子”,为实现“电从远方来”,圆“强网兴业梦”奋发有为,多做贡献。

七、落实八项规定,做到廉洁从业。

当前,反腐倡廉和作风建设的形势更加严峻复杂。党的十八大以来,中央提出“老虎”、“苍蝇”一起打,两年多来,取得了举世瞩目的成效。这里再次强调既要干事又要干净。

“干事”就是要担当尽责。领导干部是公司改革发展的中坚力量,一言一行、一举一动都对员工有导向示范作用,必须敢担当、作表率。敢担当就是要负责任、能干事、有作为。领导干部要保持政治定力,直面改革发展中遇到的各种矛盾和问题,敢于攻坚克难,坚决完成公司部署的各项工作任务,不推诿、不懈怠、不后退。要消除私心杂念,少一点急功近利,多一点牺牲精神,吃苦在前、甘于奉献。主要负责人要切实承担起抓班子、带队伍的职责,把领导班子建成政治坚定、干事创业、严于自律的领导集体。广大员工要增强责任感和纪律性,认真落实公司各项部署和要求,排除各种干扰,不人云亦云,不随波逐流,顾大局、识大体,切实做到令行禁止;要增强主人翁意识,将自身发展融入公司发展,爱岗敬业、积极进取,尽好岗位职责、做好份内之事。

“干净”就是要清正廉洁。遵守党纪国法和公司规章制度,干干净净做事、清清白白做人,是公司系统每一位干部员工的基本行为准则。领导干部要以更高标准严格要求,强化自我约束,筑牢拒腐防变的思想防线、纪律防线、法律防线,守住做人、处事、用权、交友的底线,切实做到洁身自好、慎独慎微。要树立正确的世界观、人生观、价值观,在任何时候都要如履薄冰、明辨是非、公私分明,经得起各种诱惑的考验。既要管好自己,也要管好配偶、子女和亲属,杜绝各种形式的以权谋私,不该拿的东西不拿、不该去的地方不去,真正做到人际关系简单、经济关系清白。要严格落实中央八项规定,严禁公车私用、公款私请、公款旅游和工作日午间饮酒,操办婚丧喜庆事宜要严格执行报备程序,一切经营活动要厉行节约,力戒形式主义和奢靡之风。广大员工要严格遵守廉洁从业各项规定,从我做起、从小事做起、从点滴做起,为人要谦虚谨慎,做事要力戒张扬,维护公司良好形象。

八、当前要重点抓好的几项工作。

一是扎实做好迎峰度夏工作,认真梳理应急装备、物资的状况,保证随时能够迎战。二是做好220千伏邵楼输变电工程的冲击送电工作,虽迎接了流动红旗的验收,抓紧做好工程创优、安装之星、中国电力优质工程的后续工作。三是统筹做好客户工程的施工,集中力量,确保按照合同完成预期的工程任务。四是深入推进依法从严治企,严格工程、物资、分包的招标。五是认真做好信息安全和保密工作。六是认真做好年中工作会议贯彻学习。

展开阅读全文

篇2:高教育活动考英语作文

全文共 1687 字

+ 加入清单

Educational activities教育活动

近日,你班在“知荣明耻” “八荣八耻大家谈”教育活动中,召开了一次关于学生荣辱观的主题班会。存在的问题1.不尊敬老师、家长等。2.学习散漫、考试作弊等。3.乱扔垃圾、污损环境等等。

Recently we have held a class meeting to discuss what is considered to be honorable behavior and what is shameful. (最近我们班开了个班会讨论什么是光荣和耻辱。)It is really a pity to see all this in our school.(很遗憾在学校看到这些现象)Some students don’t respect their teachers or parents. (不尊敬老是和父母)Some don’t take their studies seriously and cheat in exams. (作业不认真,考试作弊)Some throw wastes everywhere and pollute the environment . (到处乱扔垃圾污染环境。)It is honorable to obey the law and rules , care much about our class and study hard.(关心班级、努力学习、遵纪守法是光荣)It is shameful to break school rules, to be selfish or to make little effort to achieve success.(违反学校纪律、自私 骄傲是可耻的)We should respect others and think more of them than of ourselves.(我们应该尊敬别人经常关心别人)We should work hard and make much more progress to repay the society.(我们应该努力学习取得更大进步从而回报社会。)We should try our best to keep the environment clean。(我们应该想方设法保持干净的环境。)

Harmony with the environment is that we live in on Earth, who is a natural son, and not only to natural persons as the conqueror, as we all know, there is only one earth and the mountains on Earth, the animals. Plant human cells, if it damaged, destroyed nature organizations, to the eradication of mankind. Therefore, the environment must be linked with social ethics, character education and practice acts as an important element of it. Everyone must fulfil its responsibilities and obligations to protect the environment.

人与环境是和谐相处的,我们生存在地球上,人是自然之子,而不能仅把人看作自然的征服者,大家都知道,人类只有一个地球,地球上的山山水水、动物。植物是人类的细胞,如果我们把它损坏了,破坏了大自然的组织,等 于消灭人类。因此,环境要与社会公德联系起来,与实践行为作为人格教育的一项重要内容来抓。每个人都要履行保护环境的责任和义务。

[高教育活动考英语作文

展开阅读全文

篇3:《如何抵御西方的精神殖民》专题教育片观后感

全文共 243 字

+ 加入清单

近日,县人民检察院深入开展 “两学一做”活动,组织全体党员干部集中观看《如何抵御西方的精神殖民专题教育片。该专题教育片是由前《文汇报》长期驻法国记者、观察者网专栏作者郑若麟,就如何面对西方对我们的精神殖民进行的探讨解读。

通过观看教育片,全体党员干部深受教育,纷纷表示,要从工作和生活中的点点滴滴来严格要求自己,加强党性修养,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,牢牢把握政治方向,时刻铭记党员身份,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,对党绝对忠诚,努力做一名合格的共产党员。

展开阅读全文

篇4:2024“四讲四爱”主题教育实践活动简报

全文共 970 字

+ 加入清单

3月29日,吉隆县隆重召开了“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动动员部署大会,深入贯彻落实区、市主题教育实践活动动员大会精神,严格按照区党委和市委的安排部署,动员全县上下积极响应区党委和市委号召,进一步统一思想、凝聚共识、开拓进取、扎实工作,不忘初心、继续前行,以优异的工作成绩、良好的社会氛围,喜迎党的十九大胜利召开。

会上,县委常委、宣传部部长扎西顿珠同志宣读了《中共吉隆县委关于开展“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动方案》,市委常委、县委书记帕珠同志作了动员讲话,强调“喜迎党的十九大,开展好落实好主题活动,务必要统一思想,提高认识、务必要把握主题,突出重点、务必要强化领导,周密部署”,迅速在全县范围内掀起学习宣传贯彻主题教育实践活动的热潮。

会议指出,在全区上下喜迎党的十九大胜利召开的关键时刻,区党委决定在全区开展“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”“四讲四爱”主题教育实践活动,是对强化忠诚核心教育作出的“新标准”,是对加强民族团结工作作出的“新战略”,是对深化群众思想教育作出的“新方向”,是对开展讲文明树新风活动作出的“新要求”,完全符合党的治藏方略,完全符合西藏工作实际,完全符合各族群众根本利益。

会议强调,开展“四讲四爱”主题教育实践活动,是绝对忠诚核心的必然要求、是全面建成小康的必然要求、是营造喜庆氛围的迫切需要,全县各级各部门一定要严格按照区党委和市委的部署要求,紧密结合全县实际,牢牢把握喜迎党的十九大这条主线,以“四讲四爱”主题教育实践活动为抓手、以“深化五项教育、增进五个意识”为载体,创新方式、找准契合,精心组织、深入开展,确保通过“讲党恩爱核心”教育,使基层群众的核心意识更加坚定,思想认识更加统一;通过开展“讲团结爱祖国”教育,使民族团结更加和睦;通过“讲贡献爱家园”教育,使发展动能更加强劲,保护生态更加自觉,基层基础更加牢固;通过“讲文明爱生活”教育,使社会风尚更加文明,宗教与社会主义更加适应,接班人队伍更加纯洁,切实夯实经济社会长足发展和长治久安的思想基础、群众基础、基层基础,凝聚起各族群众感党恩、听党话、跟党走的广泛共识,汇聚办好吉隆事情、做好西藏工作的强大能量。

展开阅读全文

篇5:苏荣案警示教育专题民主生活会

全文共 976 字

+ 加入清单

2017年1 月16日下午,江西省安福县人民法院召开“两学一做”学习教育暨结合苏荣案开展警示教育专题民主生活会,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《准则》《条例》,联系班子和个人实际,认真查摆自身在理想信念、政治纪律和政治规矩、作风建设、担当作为、组织生活、落实全面从严治党责任以及汲取苏荣案及涉案人员违纪教训等方面存在的突出问题,严肃认真开展批评和自我批评,提出努力方向和改进措施。

会上,该院党组书记、院长李海洋首先代表院党组作了领导班子对照检查发言,他围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照中央《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》和省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》,实事求是地指出了法院领导班子在理想信念、遵守政治纪律和政治规矩、作风建设、弘扬跨越时空的井冈山精神、担当作为、组织生活、落实全面从严治党“两个责任”等方面存在的问题和不足。针对存在的问题,李海洋院长深刻剖析了产生的原因:一是理想信念不够坚定;二是宗旨意识淡薄;三是党性修养不强。按照边查边改、立说立行的要求,李海洋院长提出了四条改进措施:一是要加强理想信念教育,打造一支“五型”班子;二是要强化为民服务宗旨意识,提升服务水平和能力;三是强化政治纪律和政治规矩,牢固树立“四种意识”;四是要狠抓“两个责任”落实,打造清正廉洁队伍。

随后,各班子成员分别作了个人对照检查发言,认真分析了存在的问题,查找了存在问题的原因,提出了有针对性的整改意见。有的结合大局进行分析,“考虑问题没有把握全局,只是想到分管部门的利益”;有的从工作作风入手,“务实的工作作风还不强,深入基层实践过少,对工作布置得多落实得少”;有的从担当作为谈起,“不敢挑重担,守土未尽责”。互相批评环节,大家直截了当、敞开心扉,坦诚相见,敢于揭短亮丑,严肃认真提出自己的意见,并给予诚恳的改进建议,达到了“红红脸”、“ 出出汗”的目的。整个民主生活会现场既严肃认真又和谐友好,气氛热烈。

最后,李海洋对民主生活会作了总结发言。他说,这次民主生活会会前准备比较充分,对理想信念、政治纪律、作风建设、担当作为、组织生活和落实全面从严治党责任等方面进行了深刻的剖析,今后的努力方向、整改思路清晰,是一场质量较高的民主生活会。

该院所有班子成员参与,办公室、研究室、监察室负责人列席会议。

展开阅读全文

篇6:夏令营活动——爱的教育

全文共 875 字

+ 加入清单

“品尝过多少失败,受过多少阻碍……”每当我想起我们的营歌,总会有一幅又一幅画面在我脑海中浮现,我看到了大使的关怀,看到了伙伴们的笑容,我还看到了大家齐心协力完成游戏……它们都承载着快乐,友谊和信赖。

暑假夏令营我们参加的活动是以爱的教育为主题的。依稀记得彼此眼神的信赖。第一天,我们探访了陌生人的家里,这可是我第一次敲响陌生人的家门。离开了营地,兴奋和期待的心情便缠绕上了我。可是,看着大哥哥们屡次碰壁,又加上心内的胆怯,我更加没有信心了,越来越不敢去敲陌生人的家门。幸好,我们组的队员,还有大使,始终都关注着我,他们最后鼓励我,给予我信心和勇气,我也迈出了第一步,走上前去,与陌生人沟通。虽然最后还是被拒绝了,可是对我来说,从伙伴们眼中透露出的对我的信赖,就已经足够了。到最后,我们还是没有成功,可是我从中得到了锻炼,找到了自信,学会了如何与他人更好的交往。我还明白,成功是缺少不了他人对你的信赖的。

依旧珍藏同舟共济的感慨。我们玩过一个游戏,叫同舟共济,所有的组员要站在一块一平方米左右的布上,然后要将这块布翻面,并且布上的人都不能够踩到外面去。当我得知这个游戏,感到多么的不可思议。伙伴们经过了一遍又一遍的失败,可是没有一个人言败,正是这股力量支持着我们,最后我们成功的完成了游戏,并且取得了好成绩。完成之后,每个人都气喘吁吁,汗流浃背,可微微扬起的嘴角,足以证实成功的果实有多甜。

依依不舍同一屋檐的情怀。不知不觉中,三天的时光就已经过去,是时候跟大家说一声再见了。在结营式上,每个组都拿出了在短时间内所准备的节目,虽然都比较简朴,但都流露着真情。最后每一位大使的发言,更是打动人心,很多营员都潸然泪下,我的眼眶也微微湿润了。仪式结束后,大家都纷纷挥手告别,我实在是舍不得跨出营地啊……

依然沉醉耳畔的那份依赖。自从夏令营到现在也已经有一年了,然而营会中的欢声笑语,在我的记忆中却未暗淡,还会时不时的在我耳边响起。

进入夏令营小组后,从星星相识到营会别惜,大家能够从萍水相逢到莫逆之交,这也正是因为:

爱在彼此心间,我们在夏令营活动中都接受到了爱的教育。

展开阅读全文

篇7:党支部学习两学一做专题教育心得

全文共 655 字

+ 加入清单

自4月25日林业厅“两学一做”学习教育会议以来,根据林业厅党组统一部署,林业基金站支部认真开展“两学一做”学习教育。

在学的方面,已先后开展了三次集中学习和讨论,一是深入学习了习近平总书记在中央政治局常委会审议““两学一做”学习教育实施方案时的重要讲话及视察安徽时的重要讲话精神。学习和讨论了厅党组书记程中才在林业厅“两学一做”学习教育会议上统一部署和要求,进一步提高了广大党员对“两学一做”学习教育重要意义的认识;二是对照林业厅党组印发的《关于在全厅党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格共产党员”学习教育实施方案》,就本支部如何开展““两学一做”学习教育进行了认真的讨论,制定了《林业基金站支部开展“两学一做”学习教育具体实施方案》,确定了专门人员负责林业基金站支部开展“两学一做”学习教育联络工作。

在做的方面,按照“两学一做”学习教育边学边改,立行立改之要求,一是根据厅统一部署,组织开展了“四个专项整治行动”,对照“四个专项整治行动”实施方案,认真开展了自查工作,按时提交了相关自查材料。尽管在本次自查中,本单位没有发现上述四个方面的违规或不规范行为,但仍须努力做到以学习教育成果不断巩固专项整治成效。二是根据厅机关党委统一部署,对照党章党规,认真开展了2013年至2015年党费清查工作。针对党费缴纳中的不规范不及时问题,专门召开了支部会议,每位党员对照党章党规进行了认真自查,找出了差距和不足,提高了认识,并自觉按照规定的标准和比例补缴了党费,同时均表示,今后将严格按照党费标准按时足额缴纳党费。

展开阅读全文

篇8:315全民国家安全教育日活动精选学生个人心得

全文共 716 字

+ 加入清单

为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,__小学根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

学校搜集相关宣传材料,利用校园广播、微信群、LED显示屏等营造安全教育氛围。还将《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规转发到各班的班级群,对家长进行普法宣传,让更多的人在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。4月10日,第一节课时聘请__县__镇__派出所的所长、民警进行宣传教育,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识,对本次安全教育日活动宣传发动工作起到了推动作用。

学校安全教育日活动领导小组还分工具体,责任到人,开展了全校性的安全专项大检查,对教室、体育设施、功能室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。

利用班会时间,各班由班主任组织,分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。对照学校的规章制度,学生查找自身不足。各班学生畅所欲言,互相交流,学有所得。主题班会活动的开展,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。

__小学开展的“4.15”全民国家安全教育日活动”教育活动,通过黑板报、微信、班会、集会等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高了小学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。

展开阅读全文

篇9:“两学一做”学习教育活动简报

全文共 502 字

+ 加入清单

3月31日下午,我市第二人民医院召开专题会议,部署开展“两学一做”(学党章党规、学系列讲话、做合格党员)专题教育学习活动,旨在进一步深化全院党员、干部职工的思想认识,切实增强责任感和紧迫感,确保医院各项任务的圆满完成。

会上,医院院长、党支部书记陆郭春领学了“新党章”和“习近平总书记系列讲话”,并就“两学一做”活动的目的意义、组织领导、方法步骤、主要内容等方面作出了三点要求:一是党支部要迅速制定出切实可行的学习计划,定期组织党员集中学习,把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。二是各位党员要严格按照党员的基本要求,自觉遵守党的纪律规定,强化看齐意识、规矩意识和廉洁意识,做好表率、当好标杆、率先垂范,进一步明确目标,改进作风,振奋精神,克难攻坚,开创医院工作新局面。三是要把“两学一做”活动与医院工作相结合,以争创二甲医院为契机,以党风廉政建设为抓手,以医药购销领域突出问题与作风建设专项治理为重点,进一步贯彻落实医疗卫生行业“九不准”及各项党纪法规,争做合格党员和优秀医务工作者,营造风清气正的医疗环境,不断提高医疗技术和服务水平,为我市及东部地区群众提供更加优质的医疗服务。

展开阅读全文

篇10:师德建设主题教育月活动实施

全文共 3564 字

+ 加入清单

一、指导思想

把立德树人作为教育工作的根本任务,创新师德教育,建立健全师德建设长效机制。以党的十八大、十八届三中四中全会和习近平总书记系列讲话精神为指导,深入贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》,进一步加强师德建设,切实解决师德师风突出问题,努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍,为加快建设“百年五中中华名校”贡献智慧和力量。

二、活动目标

1、全面提高教师师德素质。确保教师坚持正确政治方向,践行社会主义核心价值观,遵守宪法和有关法律法规,形成正确的世界观、人生观和价值观。

2、制定师德考核办法。将师德考核作为教师考核的核心内容,摆在首要位置。根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》要求,各级教育行政部门制定师德考核办法,学校制定具体的师德考核实施细则。

3、坚决遏制失德行为蔓延。建立健全违反师德行为的惩处制度,对危害严重、影响恶劣者,坚决清除出教师队伍,净化育人环境。

4、建立健全师德建设长效机制。制发《襄阳五中师德建设长效机制实施办法》,建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。

三、活动主题

忠诚党的教育事业,做“四有”好老师。

四、活动安排

(一)学习教育阶段(4月1日—20日)

1、制定方案。依据市教育局、市教育工会文件要求,针对学生、家长及社会各界反映的师德师风问题,结合师德教育月活动主题和本校教师队伍建设的实际,制定切实可行的实施方案,做好全面安排部署。

2、宣传动员。4月10日前,组织召开全体教师参加的师德教育月活动动员大会,由学校校长(书记)作动员报告,明确师德教育月活动的主题、目的、意义和具体要求,并通过校园网、校园广播、宣传橱窗等形式,加强舆论引导,营造良好氛围,使广大教师参与到活动中。

3、学习教育。充分利用政治学习日和专题学习会、组织生活会、学习交流会等形式,安排专门时间,按照规定内容组织教职工认真学习,进一步夯实师德基石,达到以“学”养师德,以“规”约师德,以“标”导师德,以“情”化师德的目的。

(1)学习教育法律法规。重点学习《教师法》(第二章权利和义务、《国务院关于加强教师队伍建设意见》(国发【2012】41号);《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》;《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》(教师[2013]10号)、《教育部关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》等法律法规和相关文件。

(2)学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。重点学习贯彻习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述(见附件)。把全市广大教师的思想和行动统一到中国特色社会主义伟大事业上来。完善制度政策体系,培养造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质专业化教师队伍。把学习讲话精神与培育和践行社会主义核心价值观、深化教育领域综合改革相结合,不断创新师德教育载体,丰富师德建设内涵,按照习近平总书记提出的“四有”好老师要求,开展主题鲜明、富有特色、形式多样的大讨论等主题实践活动,引导教师规范职业行为,推动形成以德育师的良好环境。

3、学习师德楷模先进事迹。根据2015“湖北师德论坛”精神,大力树立和宣传优秀教师先进典型,增强正能量。组织全校教职工学习“感动襄阳十大人物”、“襄阳百杰·师德楷模”、全国优秀教师和省市劳动模范的先进事迹。为教职工购买省教育厅、省教育工会编辑出版《师德标兵风采录》和市教育局、市教育工会将组织汇编《襄阳师德楷模风采录》,作为全体教师师德教育教材。

4、开展“如何做‘四有’好老师”大讨论。组织教师对照“四有”好老师要求、师德楷模先进事迹和自己的岗位职责开展“如何做‘四有’好老师”大讨论。讨论问题如下:

(1)我对“四有”好老师的标准是怎样理解的?

(2)目前我校师德存在哪些问题?

(3)如何做一名党和人民满意的好老师?

大讨论活动要有目的、有计划、有措施、有记录(学校为每个年级、处室发一个记录本,师德月结束回收),以年级组、处室为单位进行。

5、开展“万名教师师德承诺”活动。师德教育月期间,学校开展“万名教师师德承诺”活动,并请学生家长和新闻媒体参与监督。承诺内容为:“我是一名光荣的人民教师,肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,争做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。我郑重承诺:爱国守法、爱岗敬业、为人师表、终身学习、关爱学生、尊重家长,努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。”

(二)第二阶段:自查反思阶段(4月21日—5月10日)

在学习讨论的基础上,安排专门时间,以年级组为单位组织教师认真反思。学校领导班子要带头反思,内容包括思想状态、精神面貌、廉洁自律、政令畅通、依法治教、关心教职工等方面;教职工的反思,内容包括依法执教、以德育人、廉洁从教、关爱学生、为人师表、团结协作等方面。

1、开展“四比四查”活动。一是对照师德楷模事迹,比责任心,查自身在工作中责任落实情况;二是对照师德楷模事迹,比爱心,查自身对待问题学生是否耐心、细心、关心;三是对照师德楷模事迹,比职业操守,查自身对履行岗位职责的态度;四是对照师德楷模事迹,比团结协作精神,查自身对全局工作的参与和协作情况。通过“四比四查”找准自身的差距和不足,认真撰写剖析材料,努力加以整改,不断增强自身履行职责能力和服务师生的水平。

2、撰写反思材料。在深入学习、讨论和剖析的基础上,每名教师都要撰写一篇1500字左右的师德反思材料并存入师德档案。反思材料包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向四个方面。要求主要成绩要写实,存在问题要找准,原因分析要深刻,整改措施要切实可行。

3、举行师德演讲比赛。以“忠诚党的教育事业,做‘四有’好老师”为主题开展青年教师演讲比赛活动。在年级组层层演讲比赛的基础上,5月中旬,学校举行青年教师师德演讲比赛,把师德教育月活动推向高潮,在此基础上推荐2名优秀教师参加全市演讲比赛。

4、评选“学生喜爱的好老师”。评选“学生喜爱的好老师”是师德教育活动的重要内容,也是加强教育行风建设和教师职业道德建设的一个重要举措。严格按照襄阳市“学生喜爱的好老师”评选程序和办法,将“四有”好老师的要求与“学生喜爱的好老师”条件结合起来,组织学生评选校级“我最喜爱的好教师”,在此基础上,推荐市级“学生喜爱的好老师”。事迹特别突出的,推荐“襄阳楷模”、“感动襄阳十大人物”评选及2015年省、市“十佳师德标兵”评选。通过评树活动,使广大教师学有榜样,赶有方向。

(三)整改提高阶段(5月11日—30日)。

1、制定整改方案。针对学习反思、学生评议和群众反映突出的师德师风问题,制定切实可行的整改方案,并向校内外公开。每位教师要从自身实际出发进行整改,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就先解决什么问题,并明确整改时限。

2、建立长效机制。在学习、反思、整改的基础上,结合实际制定师德考评方式,完善师德考评制度,将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标,把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容,对教师实行师德表现一票否决制。

3、解决突出问题。着力解决社会高度关注的师德师风热点、难点问题,重点解决个别教师缺乏敬业精神,责任意识不强,未能认真履行岗位职责;教学工作不认真负责,上课该讲授的内容不讲授,留到课后进行有偿家教谋取私利;教学方法简单粗暴,教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心,讽刺、挖苦、歧视学生,体罚或变相体罚学生;教学敷衍、不认真备课、不认真批改作业;向学生推销教辅资料及其它商品,以教谋私;对学生安全教育意识差,漠然置之,不管不顾等行为。对有严重失德行为、影响恶劣者依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定予以严肃处理。

五、工作措施

1、加强领导。为切实加强对师德教育月活动的领导,学校成立师德教育月活动领导小组,校长曹荣葆任组长,副校长汪文超、李东林、刘世国、王静、王军任副组长,有关科室负责人为成员,领导小组下设办公室,办公室设在校工会,具体负责活动的组织实施、检查和督办。

2、务求实效。围绕活动主题,联系学校工作实际和教师队伍的现状,把师德主题教育活动与学习贯彻十八大精神相结合,与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神相结合,与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与加强教师队伍建设相结合,精心设计好载体,做到目标明确,重点突出,措施具体,教育引导教师践行师德规范,做学生喜爱的好教师。

展开阅读全文

篇11:2024关于四强专题教育发言稿

全文共 3875 字

+ 加入清单

【篇一】四强专题教育发言稿

为抓好以强党性、强法制、强责任、强基层为主要内容的“四强”专题教育,七团将“四强”专题教育与党员干部日常教育相结合,不分批次、不划阶段、不设环节,以党支部为单位,开展“七个一”活动,统筹推进,学促两共,做到两不误、两促进。

“七个一”活动主要内容包括:各党支部以“落实‘四强’要求,服务职工群众”为主题,召开专题座谈会部署启动;组织一次党员干部“四强”专题党课集中培训;组织一次集体学习专题学习研讨活动;开展一次专题学习心得体会交流展示;开展一次“四强”对照检查活动,抓好问题查摆;召开一次专题组织生活会,落实整改;开展一次强化整改落实和立规执纪行动,检验教育实效。

为抓好“四强”专题教育,七团党委全面负责专题教育的安排部署,党委主要负责同志承担起第一责任人的责任,加强组织领导。团成立三个督导组,严格按照单位计划方案进行督导,并定期向党委汇报各单位开展情况,强化督促指导,坚决防止和杜绝形式主义。

通过“四强”专题教育,教育党员干部坚定理想信念,严守政治规矩;学习树立法治观念,加强党性修养;引导党员干部始终践行群众路线,团结、教育、依靠、服务职工群众,成为职工群众信得过、靠得住、离不开的贴心人、主心骨,着力推进党员干部政治坚强有定力,着力推进基层治理法治化,着力把夯实基层基础各项任务措施抓好抓实,努力成为强基固本的推动者。

【篇二】四强专题教育发言稿

同志们:

今天,根据师党委安排,我们以座谈会的形式,启动“强党性、强法治、强责任、强基层”四强专题教育,目的就是群策群力,统一认识,凝聚力量,共同推进团场四强专题教育。下面我讲几点建议。

一、深刻理解开展“四强”专题教育的重大意义。

(一)开展“四强”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延深细化,是践行“三严三实”要求的具体体现。是团党委面对新形势、新机遇全面推进团场发展所作出的一项重大决策。开展“四强”专题教育就是要巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,把已经形成的良好态势保持和发展下去,使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。

(二)开展“四强”专题教育是在当前稳定发展新常态的考验下,对广大党员干部的具体要求,它与“三严三实”内涵一脉相承。是广大党员干部更好地发挥兵团“三大作用”的思想、政治和组织保证,是强化党性观念、履行职责使命、增强服务意识的重大举措。

(三)开展“四强”专题教育是进一步严肃党内政治生活保证,是进一步明规矩、严纪律、强约束,形成从严从实的氛围,营造风清气正的政治生态的重要载体。

(四)深入开展“四强”专题教育是促进团场社会稳定和长治久安的必然要求,是解决领导干部作风和能力突出问题的迫切需要。当前团个别党员干部特别是领导干部对照“四强”的要求还不同程度存在党性修养不强、法治观念淡薄、基层意识不够强、责任意识不强等方面的问题;存在着纪律松懈、规矩不严的现象,存在着讲条件、比收入、推责任、做好人的现象。要解决这些问题,就得抓好专题教育,从严从实,固强党员领导干部的思想和行为根基,夯实基层组织建设,为团场稳步发展营造和谐的社会氛围。

二、科学把握“四强”要求的科学内涵。

如“三严三实”专题教育一样,“四强”专题教育也有其丰富的科学内涵,只不过两者的层面有所差异。强党性是开展专题教育的核心任务,就是教育引导团处级以下党员干部坚定理想信念、严守政治纪律,增强政治意识、严守政治规矩,努力成为先进文化的引领者、职工致富的带动者、社会稳定的维护者。强法治是开展此次专题教育的重要保障。就是要提升党员领导干部法治思维水平和依法办事能力,努力成为学法遵法守法用法的践行者;强责任是开展此次专题教育的重要手段。有责才能担当,敢于担当才能出成效,才能保证各项工作落到实处,否则就是空话一套,形式一堆,成就不了大事。强责任就是要每位党员领导干部努力成为真抓实干的行动者和践行者;强基层是开展此次专题教育的根本落脚点。基层工作是我们工作的重心,是推动团场稳步发展的基石,此次开展教育的最终目的就是巩固基层党组织建设,由下而上地服务职工群众、服务发展。因此我们要牢固树立强基层抓基础的工作理念,在服务基层,服务职工群众上下功夫,努力成为团场强基固本的推动者。

三、扎实推进“四强”专题教育深入开展。

一是定位职责使命、抓好成果巩固。坚持专题教育指导思想与总体要求始终不动摇,持之以恒抓好党的群众路线教育实践活动教育成果巩固工作。聚焦兵团人、团场人WW戍边的职责使命,党员干部要时刻注重自我素质的提高与完善,力求打好作风建设持久战路上的每一仗。

二是要把握好专题教育的“三点要求”。即要突出学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,领会核心要义,把握贯穿其中的立场、观点、方法;要把专题教育与党员干部日常教育结合起来,特别是要与“三会一课”、组织生活会、远程培训、读书活动结合起来,坚决防止形式主义,不走过场、不做样子。实现思想意识和行为观念的提升,思维方式和价值取向的转变;要把专题教育转化成推动工作的动力,切实提高工作本领,充分发挥职能作用,扎实做好各项工作。

三是要抓好“三个关键”。要抓好学习研讨。每个专题开展一次交流研讨,交流发言要做到见人见事、触及问题,不回避矛盾。要紧扣问题开展学习研讨,突出对习近平总书记系列重要讲话精神的学习,突出对《党章》的学习。要用好“两面镜子”,从正面典型中找差距,从反面典型中汲取教训;要开好组织生活会。每名党员干部要对照党章等党内法规和规章、对照“四强”要求、对照正反两方面典型,对照“五个是否”,联系个人思想、工作、作风实际,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,联系群众提出的意见建议,深入对照检查查摆问题,严肃认真开展批评和自我批评;要“有辣味”,避免不负责任的评功摆好,以严格的组织生活实践,进一步提高党员意识,发挥党员作用。要做好整改落实。每名党员干部要在群众路线教育实践活动整改提高的基础上,持续查找问题,分析原因,建立问题整改清单,做到存在问题、整改措施、整改时限“三明确”,整改措施要看得见、摸得着、可操作、能检查。坚持边学边查边改,近期能完成的整改事项要明确时限,不能笼统提出中长期安排。即知即改,立行立改,明确重点,跟踪问效,要制定有效管用的制度,强化制度的刚性执行力。

四是理清思路抓部署、聚焦使命抓落实。要抓好“两个坚定不移”贯彻落实,按照“四个全面”战略布局,牢固树立基层工作只能加强不能削弱、基层党组织建设只能加强不能削弱、兵团WW戍边能力只能加强不能削弱的理念,更好发挥兵团稳定器大熔炉示范区作用,为维护xx社会稳定和长治久安提供坚强的思想、政治和组织保证。

五是明确“三步走”。专题教育要抓住关键、领会实质,要明确“学习教育是根本,抓好规定动作是关键,达到解决问题是目的”这“三步走”的内涵。此次专题教育的根本是学习教育,而不是活动,不能按照惯性思维,用搞活动的方式来抓专题教育,而是要融入经常性学习教育之中。规定动作是关键,开展专题教育,要结合实际,按规定的四个专题的要求抓好学习。解决问题是目的。学习教育是为了发现问题、解决问题、整改提高,所以我们在学习教育中,不能盲目的为了学习而学习,要通过典型案例教育,向职工群众征求,查找在“四强”方面的不足,深入剖析,切实提升“四强”意识,做“四强”党员干部。

四、把握重点,从严从实组织实施。

一是这次专题教育不设领导小组,各基层党组织书记要切实履行主体责任、自觉承担第一责任人责任,各基层支部班子成员要密切配合,切实把专题教育抓在手上,把责任扛在肩上,既要组织好活动、作表率,又要带头参加教育、亲自抓,政工部门要认真履行牵头职责,相关部门要周密协作、合力推进。

二是要坚持两手抓两促进两不误,既要坚持问题导向,防止形式主义、走过场,又要协调推进专题教育与深化教育实践活动整改整治、贯彻习近平总书记“两个坚定不移”重要指示、落实当前团场改革发展稳定各项工作及从严管党治党责任,不断激发广大党员干部投身团场发展、自觉维护xx社会稳定和长治久安的内生动力。

三是要结合自身工作实际,要加强相互之间的沟通交流,一方面开展活动单位要与挂钩指导组多沟通,早发现问题早解决;另一方面基层党组织也要多与同行交流经验,互相学习,互相借鉴,共同促进工作进步才是最终目的。

四是要抓好基层“三会一课”制度的落实。三会一课是基层党组织建设的根本制度,各基层党组织书记要充分运用好,发挥三会一课的作用和功能。要以“三会一课”的新形式启动“四强”专题教育会,落实好“四强”的要求,要将三会一课作为推进四强专题教育的有效载体,践行好“四强”的要求,服务职工群众。同时要经常深入职工群众家中,了解职工群众的所思所盼,定期或不定期找一部分职工群众代表,召开座谈会,让职工群众提思路和要求。

五是要在广大党员干部、职工群众中间深入宣传“四强”专题教育的重要意义,让职工群众对专题教育进行监督,让实践结果检验专题教育取得的实际成效,体现出从严从实强党性、强法制、强责任、强基层的工作要求。

同志们,“四强”专题教育是进一步强化兵团军的属性和功能的抓手,是进一步推进作风建设的集结号。各基层党组织要齐心协力、扎扎实实把专题教育组织好、开展好,要通过专题教育,达到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的思想境界;真正让党员身份亮起来、党员形象树起来、党员作用显出来。建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的党员干部队伍,紧密团结带领全团干部职工群众,为全面实现团场发展目标作出新的更大的贡献。

展开阅读全文

篇12:县委书记三严三实专题教育党课讲稿

全文共 11397 字

+ 加入清单

同志们:

2014年3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。三严三实”内涵丰富、辩证统一。“严”是内在要求,指向主观世界改造;“实”是行为取向,指向客观世界改造,从基本操守、行为准则、责任担当层面,鲜明指出了党员干部为人、为官、为政的基本底线,既是对党员干部的谆谆告诫和殷切期望,也为我们加强作风建设提供了指南;“三严三实”涵盖面广,是对我们党管党治党思想的丰富和发展,体现了对从严治党特点和规律的深刻把握,适应进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的迫切需要。修身用权律己,必须“严”字当头,“实”在其中;谋事创业做人,必须“实”字引领,“严”作保障。

中央决定,今年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。开展“三严三实”教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。省市委日前都开展了“三严三实”专题教育党课,本顺书记、市委古江书记进行了详细深刻的讲解和阐述。“三严三实”直指为人为政的根本,切中干事创业的要害,划定了官德红线,是对各级领导干部行为的新规范。各级领导干部必须时刻铭记、自觉践行,以严求实,以实促严。当前,威县正处在难得的历史机遇期,特别是承担着全省唯一县级综合改革试点重任,改革发展任务艰巨而繁重,学习好、践行好“三严三实”既是一项政治任务,对我们做好当前各项工作也具有十分重要的现实意义。下面,结合对“三严三实”的领会和感悟,从以下六个方面谈些体会和感受,与大家共勉。

一、关于严以修身

“三严”第一条是“严以修身”。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”,其中“修身”是人生的基点。修身就是提升自身修养,用本顺书记话说就是“修心”,修到什么程度,就是以百姓之心为心。对于领导干部来说,修身是成长的必修课,是工作事业之本。领导干部修身要更突出“严”字当头,只有这样才能做一个好官。

(一)要胸中有标,树立远大的理想信念。对党员干部来说,理想信念就是“定海神针”、“精神之钙”,缺乏理想信念或理想信念不坚定,就会得“软骨病”,就会出问题。许多贪官反思问题根源,首先是“理想信念不够坚定”。作为一名党员领导干部,就要不为各种诱惑、各种杂音所左右,始终保持政治定力,有更坚定的理想信念。理论成熟是政治坚定的基础,理论上的与时俱进也是工作上锐意进取的前提。我们生活在一个充满挑战和诱惑的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索,许多诱惑需要我们去克制、去抵制。学习,可以开眼界、长本领、砺情操、提境界,是修身之基,也是修身之本。即使作为一个普通人也要经常学习,更别说作为一名领导干部、一个高素质工作者,领导干部要比一般人更爱学习,有更强的学习欲望,读更多的书,有更深的理论、更丰富的知识。首先,要学习党的政治理论,因为我们是党员干部,是有组织的人,要认真学习党的理论、政治路线,使我们的干部有更高的理论层次、更深的理论素养;特别要注重学习习近平总书记系列重要讲话精神,这是我们修身养性的思想基础、理论基础。其次,要学习政策,领导干部的一项重要职责是做决策,最大的失误是决策的错误,领导干部必须对党的大政策清楚明白,这是正确决策的前提。第三,学习现代科学发展知识,学习中国优秀的历史传统文化,这都是提高自己素养的重要成分和养料。有些同志不愿埋首书卷、勤学善思,这是修德立身的大敌。在这一点上,我们的许多前辈作出了榜样,近段时间我认真学习了刘少奇写的《论共产党员的修养》,对党的理论、马列主义非常熟悉,对中国传统文化引经据典,在当时战火纷飞、敌人围追堵截的艰苦条件下,那些领导人能读这么多书、知识是那么渊博,看了以后深感震撼;还有前段时间,顺义区的卢映川区长来威县时,虽然仅住了两个晚上,却把放在他房间的介绍威县的几本书都看完了,有些故事都能够讲出来,有些经典诗词还能够背下来,他的这种学习精神着实令我们汗颜。领导干部严以修身,就是要守住宁静、耐住寂寞,带着人生疑惑去求知,带着自我反思去求解,带着工作问题去求助,通过深入学习脱离低级趣味,破解人生观、价值观和世界观的难题,找到正确的人生航标。

(二)要眼中有活,树立更强的事业心和责任感。立志是修身的题中应有之义,没有高远志向,就修不出良好道德。树立高远志向,就是要立足本职岗位、做到眼中有活。一般人,可能把自己本职工作做好、把家庭经营好就行了,领导干部修身,就要比别人更优秀,担负更重、更大、更宽、更广的责任,做出比别人更大的业绩,从事比别人更宽范围的工作,做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,吃苦在前、享受在后,时时将改革发展看在眼里、想在心上,以自己的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。更深远、更强烈的责任感,实际上是一种职业道德,平时说的职业道德就是在岗位上做好工作,我们大小是个官,是官就要讲官德,要做好这个官,就要比常人有更强的事业心、更强的责任感、更博大的胸怀、更宽广的心态。作为一名领导干部、一个党员干部,我们不但要关注自身家庭的问题,更主要的责任和精力用于管辖范围内的下属以及区域内的百姓,关心他们的冷暖、他们的喜怒哀乐、他们的发展致富,这是对领导干部提出的更高要求。当下,个别领导干部不能适应新常态,错将严以修身等同于闭门修身养性“当隐士”,大搞“无为而治”,不主动谋发展、搞改革,这是极其错误的。清代著名文学家郑板桥在《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》中写到,“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,意思是“卧在衙门的书斋里静听着竹叶沙沙地响动,总感觉是民间百姓呼饥号苦的喊声。在州县里像我们这些地位卑下的小官吏,民间每一件小事如同画上每一条枝叶总牵动着自己的感情”,充分体现了郑板桥对百姓疾苦的关心,体现了一名古代官吏的事业心和责任感。所以,作为一名党员领导干部,就要有远大理想、崇高追求,要有更高的思想境界,要担负更大的责任,否则就不是共产党人的“德”。从近代来讲,我们看一看共产党和国民党的官员徐向前和阎锡山,他们是山西五台县的老乡,阎锡山生于河边村,徐向前生于永安村,两村隔河相望,阎锡山家的房宅成方连片、雕梁画栋,而徐向前的家是几间简朴民居、毫不显眼,体现了不同的价值观、事业观,这也从另一个角度反映了共产党战胜国民党并非偶然而是必然。

(三)要心中有戒,践行更高的社会公德水准。贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。什么是社会公德,就是社会上公认的道德标准,倡导什么、提倡什么,什么是光荣、什么是羞耻。作为一名领导干部,社会公德水平要比一般人高一点。某种程度上我们是社会公众人物,行为规范有很大影响,首先自身标准要高、要率先垂范。一个领导干部,本事小尚且可做个好人,但不守本分肯定要栽跟头,必须始终牢记“心中有戒”,明确提倡什么、反对什么、禁止什么,在思想认识、实际行动中要很好地把握。领导干部有个人欲望是正常的,但不正常欲望是极其有害的。即使有不良欲望、不良嗜好,也要保持理智、心存克制。对欲望多一份克制,就多一份踏实。诚然,每个干部都非不食人间烟火的神,而是具有七情六欲的人,都有家庭,都愿过得幸福一点,这是可以理解的。但应当看到:在这个位置上,党和人民已经给了应有利益,应该比较知足;纵有家财万贯,也不过日进三餐,卧床一张。凡事皆有度,超过了这个度,就要出问题,甚至走上犯罪道路。不但自身不保、家人遭殃,且遭到人民唾骂,实乃人生悲剧。我常讲,“处简单的人事关系,过简单的物质生活”;年初全县党委系统工作会议上,我也强调过,全社会都要“以尊老爱幼为先、诚实守信为本、勤劳节俭为荣”,践行中华民族的传统美德,在这些方面领导干部更应走在前列,做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。前段时间,我们对红白事大操大办问题进行了整治,以前社会上很多人把奢侈、大操大办当做是一种光荣,作为一个领导干部在思想认识上要认为那是一种庸俗;再比如,孝敬老人方面,这是领导干部起码应该具备的人格,一般人做不到可能得到谅解,但领导干部做不到就要被唾弃。

二、关于严以用权

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、制度行使权力。在座的各位手中都握有一定的权力,不过有大小之分。权力是把“双刃剑”,本无良善之分,关键在如何用。用得好,可成就一个领导干部的事业;用不好,也可以让其摔的很惨。每个党员领导干部都要时刻铭记“规矩用权,有权不可任性”,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

(一)树立正确的权力观。古人说,“所谓权力,生于民意,操于吏手,守于法理之间,关乎民生重计,义、责随之,当敬而用之”。树立正确的权力观,是严以用权的前提。权力中的“力”是力量的“力”,有权就有力量,有多大的权就有多大的力量,这个力量是让我们用在推动工作、推动事业、推动发展上,可以调动一些力量、集聚一些要素、发出一些号召、动员一些人力资源,用于推动发展、干事创业,不要把“力”换成“利”,不要想权力能为家人办点什么事,实施一个项目就想到能不能让朋友揽上这个工程,这样对权力的认识就错了,也是很危险的,要认识到“总有照顾不完的情面、帮不完的事情”。我们并不是不讲人情,但是在权力对待上,要少一些“利”、多一些“力”,用权力更好地为一个地方、为老百姓做点事情。我们手中的权力是哪里来的,权力是用来干什么的,这是领导干部必须弄清的首要问题。我们国家政权的性质是人民民主专政,我们手中权力是人民赋予的,是代表人民来管理社会的,是用来干事创业的,不是某个人的私有财产,只能用来为人民谋利益,为人民服务、对人民负责,自觉接受人民的监督。如果把手中权力作为私有财产,作为谋取私利、优亲厚友的政治资源,由着自己的性子来行使权力,早晚会出问题,甚至葬送政治生命、走上犯罪道路。

(二)正确看待权力和责任。权力和责任是一枚硬币的两面,二者是互依存。权责是一致的,有多大的权力,就要承担多大的责任,世上不存在没有责任的权力,也不存在无权力的责任。在实际工作中,往往有人把二者分开,只想拥有权力,却逃避推卸责任,尤其在当前环境下,出现为官不为,个别部门出现不想办、不敢办。在其位、担起责,行使多大权力就要承担多大责任。如果只想当官不干事、只想揽权不想担责、只想出彩不想出力,是没有资格做领导干部的。从一个普通同志成长为领导干部,不仅是身份与职位的变化,更是责任的加重与提升。长期以来,有些人官本位思想严重,对权力看得透、用得展,而对相应责任选择性失明,群众反映很大。每个党员领导干部都要牢记,官越大、权越重,为人民服务的担子就越沉,越应该做出成绩来,决不能遇到矛盾绕道走、碰到困难往后退,满足于当“太平官”,淡漠或忽略自己应尽的责任,用实际行动履好职、尽好责。古人说得好,“在其位、谋其政、担其责”,这个“位”是一种角色,更是一份责任。

(三)切实做到会用权、用好权。会用权,就是按照规则行使权力,不能随意、无序行使权力,不受任何监督制约,也就是用权必须讲规矩、受约束,必须把权力关进制度的笼子里,绝对的权力必然导致绝对的腐败,这个规矩就是民主集中制。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,是领导干部正确用权的根本保证。每个领导干部都要认真坚持,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,重大事项集体讨论,个人不能凌驾于组织之上,不仅“一把手”对重大问题的决策,不能独断专行,不能随心所欲,个人说了算,充分吸取班子成员的意见;而且每个副职对自己分管领域战线的事情,也要坚持民主集中制,不能看作自己的领地,搞个人说了算。当然,强调民主不是不要集中,也要坚决反对议而不决、各行其是。用好权,就是要在正确行使权力基础上,运用权力加快改革发展,不能“有权不用、放到地上”,这也是极大的不负责任,是对紧缺政治资源的亵渎。正如总书记所说,乱作为不是好干部,不作为也不是好干部,敢作为、有作为才是百姓喜爱的好官。

三、关于严以律己

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,严格要求自己,常怀律己之心,始终做到慎独慎微、勤于自省。这既是对党和人民事业的高度负责,也事关个人的进步和成长。在新的历史条件下,领导干部地位特殊、岗位重要,面临的考验和诱惑复杂多样,严以律己尤为重要。

(一)严守党纪国法。总书记强调,“领导干部手中有一定权力,身处各种人情世故的交汇处,身处各种贿赂犯罪的指向点”。如果放松警惕,很可能滑向犯罪深渊。职务越高,越要严格遵守法纪;越是在人情面前,越是要把握界限。对法纪多一份敬畏,就多一份安全。作为一名党员领导干部,一定要时刻保持清醒头脑,对于该干什么、不该干什么,什么是违法乱纪的行为,务必要心中清楚。要切实增强法规意识,提高政策水平,按规矩办事,决不能我行我素、顶风违纪。同时,必须要对监督心存自觉。严守党纪国法,既靠自律、也靠他律。领导干部既要履行好主体责任,也要自觉接受各方面的批评和监督,这样才能最大限度地不偏方向、少走弯路。实践证明,对监督多一份自觉,就多一道防线。

(二)注重言行举止。领导干部代表的不仅仅是个人,更代表了党的形象,这种身份的特殊性,要求我们必须时刻注意工作和生活细节,说话、做事都要三思而后行。同样一件事,一般人说出去可能人们化为笑谈、一笑了之,但领导干部口中说出去结果就不一样,甚至会造成极大的社会不良影响。俗话说,泼出去的水收不会来。无论说话还是做事,首先要想到自己是一名党员、一名领导干部,必须对自己负责任、对组织负责任,切勿口无遮拦、信口开河。世上没有后悔药。中央和省市强调,领导干部要遵守政治纪律、政治规矩,其中也包括这方面的要求。

(三)时时自查自省。辩证唯物主义告诉我们,内因是根本,外因是保证。修身立德、严于律己,离不开外部大环境的影响,离不开各方面的监督,但关键在自己,核心在于时刻做到自重、自警、自省、自励。《荀子·劝学》里面有句话,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”,意思是君子广泛地学习,并且经常把学到的东西拿来检查自己的言行,遇到事情就可以不糊涂,行为也就没有过失。在教育实践活动中,深入开展了学习焦裕禄精神活动,我提出要时刻以先贤为镜,经常开展“四个照一照”,即对每天工作照一照,做到每日两省吾身,每天睡前用三分钟时间想一想今天做了些什么,哪些是成功的、哪些还有失误、哪些没有做好、哪些没有做到位,甚至哪些是亏心的,每天都要进行总结,同时每天早晨醒来用几分钟时间对当天的工作进行谋划安排,想一想哪些事在等着自己去推动、去处理。重大决策时照一照,不同岗位决策的重大程度有所不同,在拍板签字之前一定要用党纪国法、国家政策、规定程序照一照,想一想决策是否科学、是否履行了必经程序,特别是在程序上不能出问题,因为决策的失误是最大的失误,最大的浪费往往也是决策失误造成的。困难面前照一照,工作中都会遇到困难,有大困难有小困难,有好克服的困难有难克服的困难,面对困难无非两种态度,一种是迎难而上、直视面对,想方设法去解决,另外一种是上推下卸、拐弯抹角、逃避躲闪,用模范人物、身边典型和党员标准要求来照一照,就明白该如何对待困难了。这里表扬一下刘瑞格同志,前段时间,我县曾一度违法违章建筑泛滥,在此情况下,瑞格同志挺身而出、深入一线、走在前面,以坚决的态度、有力的手段,进行了扎实整治、坚决打击,使这一现象得到遏制,维护了城镇建设的正常秩序,其中克服了很多困难、付出了艰辛努力,遇到困难从没推脱,也没有向书记、县长诉过苦、说过难,而是想尽一切办法予以解决,这样的干部走到什么地方都是一把好手、都将受到重用。私念抬头时照一照,人都有自私之心,当私心抬头时用党纪国法、贪官忏悔录照一照,自然就能放下私利、光明磊落。同时,一名领导干部的进步成长,当然离不开党的教育和监督,但最终命运掌握在你自己手中,我们必须时刻把握好自己,走好人生的每一步,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

四、关于谋事要实

谋事是做事的开始、成事的前提。谋事要实,就是要从实际出发谋划改革发展,一定要上接天、下接地。上接天,就是谋划的事情一定要符合国家大政方针,是国家鼓励提倡的,这是一个“天”;另外一个“天”,就是要符合事物发展规律,方向至关重要,干事就怕走错方向,方向错了速度越快损失越大,近几年来我们所作的决策,都考虑了国家产业政策、事物发展规律。下接地,就是符合县情实际、符合老百姓需求,并且努一把力,争一争够一够能做到的,谋的事情如果做不到也不行;反过来谋划的事滞后了更不行,如果走在了老百姓的后面,那就不叫谋事了,更谈不上带领指引群众。不谋实事或谋事不实,就是形式主义、官僚主义的表现。“大人不华,君子务实”。中国古圣先贤看来,“谋事”是否“实”,是区分君子与小人的重要标尺。花拳绣腿、华而不实,历来为民众所厌恶憎恨。

(一)要切合实际,不能虚无缥缈、离地远离天近。总书记要求领导干部,“不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事”,就是强调谋事要从实际出发。一切从实际出发,就是想问题、做决策、办事情,要立足现实、摸透县情,不能凭空想象、脱离实际,坚决杜绝决策时拍脑袋、推进时拍胸脯、失败时拍屁股走人的行为,坚决杜绝一心只为出政绩、出形象,既不符合实际又不符合客观规律的错误做法。一切从实际出发,就要强化问题导向,谋事的目的是为了干事,而干事就要认真研究制约改革发展的瓶颈制约,找准在哪里、有哪些,只有把问题找准,才能寻求破解的答案,为干事打下坚实基础。一切从实际出发,还要把握住机遇,客观辩证、一分为二地分析优劣势,从而扬长避短、抓住机遇。看不到差距和劣势是不务实,看不到优势和机遇同样是不务实。威县前些年之所以远远落在其他县后面,就是因为历史上错失了多次难得发展机遇,我们必须汲取沉痛教训。

(二)要适度超前,体现创新的战略和眼光。一方面,“谋”的站位要争先。物质决定意识,意识对物质也有着强大的反作用。我们强调一切从实际出发,并不是说在现实面前无能为力、束手无策,而是要以共产党人认识世界、改造世界的勇气豪情,解放思想、超前谋划、开拓创新。试想,如果我们没有这种精神,怎么会开创今天的好局面,怎么会成为唯一的县级改革试点。另一方面,“谋”的眼光要超前。古人说,凡事预则立,不预则废。谋事就必须适度超前,凡事跟在别人屁股后面跑,不可能有大的作为,创造不出骄人的业绩。比如,我们做城市规划,只有适度超前,才能避免建设短视,减少建了拆、拆了建的现象。特别是作为全省唯一的县级改革试点,更要看远一步、领先一拍。受视野、眼界限制,我们自己谋划不好的,可以聘请专家学者,比如我们采取聘请“产业首席专家”办法,取得了很好成效。总之,就像下棋一样,不管采取什么办法,谋事一定要先人一步。昨天商县长参加全省首批政府和社会资本合作(PPP)重点项目推介会,我们的节水灌溉得到财政部、省领导的充分肯定,实际上这个节水灌溉项目就是适应了我县规模土地流转的新形势,对接了国家的地下水压采政策,同时运用市场的手段和方法引进第三者——社会服务机构,做了一个PPP的模式,得到了省领导的充分肯定。

(三)要具体明确,找准改革发展的思路举措。检验谋事实不实的重要标准,就是看是否按照立足实际、开拓创新的要求,制定了明确的思路目标,做到摸得到、有抓手、能实践,否则就是谋事不实,也难以落到实处、取得实实在在的改革发展成效。我们经过认真研究思考,确定了当好黑龙港流域改革发展“领头雁”、建设邢台东部区域中心城市的目标定位,打好“五大战役”的战略重点,加快“六个转变”的战略举措,这就是当前我们的思路目标,也是我们谋事要实的具体体现。全县上下要紧紧围绕这一目标定位、战略重点、战略举措,在大局下找准定位,结合各自实际谋划好自己的目标和思路,并变为实实在在的工作举措,努力加快威县的奋进跨越、绿色崛起步伐。

五、关于创业要实

实干兴邦,空谈误国。谋事是前提,干事是核心,如果不注重实干,再好的宏伟蓝图、美好愿景也是枉然。作为一名领导干部,一定要把“想”和“做”结合起来,既善谋又善做,不能做“空谈的巨人、行动的矮子”。

(一)创业要实,必须树立正确的政绩观。就是说,要正确认识“追求什么样的政绩、怎样衡量政绩”的问题,说白了就是创业要体现在哪些方面。从大的方面讲,共产党人的政绩,说到底是实现最广大人民的根本利益,用周本顺书记的话说,就是“体现在奋发有为地为老百姓办事,让老百姓有获得感上”。作为威县来讲,体现在哪些方面呢,可能回答各种各样,可能有的说要强县、有的说要富民。这都不算具体,结合威县目前的实际,我感觉“创业要实”,要体现在“六做”上,即“做靓县城、做美乡村、做强产业、做大园区、做优环境、做实民生”。做靓县城,就是以建设邢台东部中等城市为标准,水系要建设、绿地要跟上、智慧城市做起来,我们现在已经有了初步基础;做美乡村,主要是两个途径,一个是根本上改造,建设农村新社区,下步要抓起来,山东齐河县建了40多个点、合了200多个村,另一个途径就是农村面貌改造提升,这绝对是对农村陋习的一种革除,是对新习惯的一种推进,这项工作出发点和方向没有错;产业要做强,无论“3+2”主导产业、“三带一园”,我们抓招商、上项目都要围绕几个产业来进行,包括提出的延链、补链、强链,都是为了做强产业;做大园区,园区是承载威县发展最主要的载体,现在我们工业上“三区鼎立”,还有航空产业园,农业上有“三带一园”,下步要做大;环境做优,既包括自然环境也包括政务环境,更重要的是政务环境,我们有一个综合改革试点的金牌子,近期庆伟省长要来专题调研,对我县这段时间改革充分认可,本顺书记、庆伟省长都作了批示,这个牌子绝无仅有,要用足用好;做实民生,很多工作与老百姓生活息息相关,不能来虚的、不能来假的。谋事要与这“六做”相联系、相一致,把这六件事做好了就是树立了正确的政绩观。在推进“六做”过程中,我们既要“硬硌硬”、“实打实”,不做“形象工程”、“面子工程”;也要以铁杵成针的耐心,追求卓越、事争一流,各项工作当先进、作标杆;还要牢固树立“功成不必在我”的境界,多干打基础、利长远、增后劲的实事,重“显绩”也重“潜绩”,一年抓几件大事是政绩,几年抓一两件硬事难事同样是政绩。

(二)创业要实,必须有狠抓落实的韧劲。古人云:有善始者实繁,有善终者实寡。意思是说,干事业开始的时候,豪情万丈的实在太多了,但能够始终如一、坚持长久的太少了。三五分钟热度,是干不成大事业的。目前,有些干部存在几种不良倾向:开始时有冲劲,但一遇到大的困难,畏难情绪就出来了,冲劲就下来了;小苦小累能受,大苦大累难忍,暂时受苦能行,长期受累难熬;还有的有点成绩就想“歇歇脚”,有点挫折就生“厌倦感”。这都是没长劲、缺韧劲的表现,是干事创业的大敌。俗话说,“谁笑到最后,谁笑的最美”,许多时候就是考验人的最后三分钟。作为一名领导干部,就要随时做好攻坚吃苦的心理准备,以钉钉子的精神不停步、不懈怠。目前,威县改革发展面临新形势、新挑战,考验着我们的意志和耐力,曙光就在前面,坚持就是胜利。

(三)创业要实,必须具备干事的本领。古人说,工欲善其事,必先利其器。党员领导干部肩负一方改革发展大任,不仅要有强烈的干事创业激情,还要有干事创业的能力和实力,既要勇于直面矛盾,还要善于解决问题,否则只能是心有余而力不足。比如,有些同志就深有感触地说,不懂得经济方面的知识,与客商根本没法交谈,怎么能够引来大项目。作为一名领导干部,既要通过学习总书记系列重要讲话,明辨是非、把准方向,也要通过学习改革发展的知识,提升领导能力,既做“廉吏”又做“能吏”。这里强调的是,我们提倡干部做“老实人”,但决不能做不会干事、干不成事的“笨老实人”,这一点必须向大家讲清楚。

六、关于做人要实

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,襟怀坦荡,公道正派。做人要实,既是官品,也是人品。为人是否守住根本,做人是否襟怀坦白,对领导干部而言,绝非个人人品小事,更事关党的事业和人民福祉。

(一)要做老实人。中国人讲究厚德载物,讲究做官先做人、做事先做人,人做不好,什么也做不好。对上要忠诚,对同事要善良,对下属宽厚,对社会诚信。本顺书记在“三严三实”教育党课中,引用了周总理的一句话:“世界上最聪明的人是最老实的人”。反过来说就是,那些自以为聪明的人,耍小聪明的人,其实是最笨的人。你今天耍个小聪明,可能人家当下看不出来,时间一长都会看出来,结果可想而知,所以还是要做老实人。做老实人体现在多个方面,我感觉起码有以下最基本的要求:对上要忠诚,我们都是有组织的人,不是一个普通的自然人,是组织的一分子,就要对组织忠诚,听组织的话,服从组织安排,与组织保持一致,做到在党爱党、在党言党、在党信党、在党听党;对同事要善良,往往平级之间最难相处,同级之间是竞争者,容易出现嫉贤妒能、暗使绊子、恶语伤人、背后捅刀等问题,能当上领导干部谁也比谁傻不了多少,同事之间还是友善为好,靠工作竞争,别人可以嫉妒我,但是我们别嫉妒别人;对下级要宽厚,宽是容纳宽量,厚就是厚德,人有一官半职往往好趾高气扬,尤其一些小官,在人格人品上都是平等的,作为一个组织必须有上下级之分,但人格上都是平等的,要多给下属以帮助和指导,宽宏大量一些,不斤斤计较、不吹毛求疵;对社会要诚信,作为一个领导干部不能吹吹打打、信口开河,说的话要负责任,做出的承诺要兑现。这些既是为人处事应遵循的准则,也是一名领导干部的人格魅力所在。

(二)要说老实话。“说老实话”是中华民族优良的传统美德。说老实话,就是要一是一、二是二,是就是、非就非,成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒。说老实话,是一种有社会责任感的表现,也是一种光明磊落、诚实正直的人格操守。没有社会责任感的人,说假话、讲歪理往往脸不变色心不跳,甚至为弄虚作假占到小便宜而沾沾自喜,这种人没有市场。作为一名领导干部,更要说老实话,否则就会对党和人民的事业带来危害。列宁曾说:“我们的力量在于说真话”。领导干部都要自觉做到,不说颠倒黑白、混淆是非的假话,不说信口开河、无中生有的谎话,不说无实际意义、不准备实行的空话,不说言不由衷、口是心非的违心话,不说当面一套、背后一套的阴阳话,确保自己所说的每一句话,既是真实的话,又是负责任的话。

(三)要办老实事。办老实事,是做老实人在工作上的具体体现,看一名领导干部是不是做人实,既要听其言、更要观其行。我感觉起码应做到以下方面:抓好具体事,按照自己的职责和任务,脚踏实地、埋头苦干,甘当老黄牛,少些嘴上功夫,多些实际行动;尽力办好事,拿出自己全部的力气,想尽一切办法干成事,不推诿敷衍、不支应凑合,不找借口、不找理由;汇报有准事,对工作中存在的问题和困难,不能避重就轻,更不能知情不报、掖着藏着,贻误战机、影响发展。总之,每个领导干部都要把“三严三实”,作为净化思想的武器、作风建设的准绳,立起修身为官干事的标杆,肩负好领导威县改革发展的历史重任。

以这次党课为标志,我县“三严三实”专题教育正式启动。这次专题教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,上下同步进行,是在教育实践活动基础上,融入经常性教育的一次探索实践。按照中央和省市要求,县委要制定专门实施方案。一会儿,我们还要学习周本顺书记、张古江书记的党课讲稿。希望各级党组织和党员干部,把中央和省市委精神学习好、领会好、把握好、落实好。下步,各级党委(党组)也要按照有关要求,党委(党组)书记主动承担起第一责任人的责任,既要带头上好党课,又要搞好组织推动,使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程,确保专题教育不走过场、取得实效。

同志们,“三严三实”是对我们党优良传统和作风的继承与发展。我们一定要按照“四个全面”的战略布局,践行“三严三实”要求,以更加振奋的精神、更加昂扬的斗志、更加务实的作风,投入到各项工作中去,努力开创威县各项工作的新局面,争做组织满意、百姓喜爱的好官!

展开阅读全文

篇13:七一红色教育活动简报

全文共 672 字

+ 加入清单

为热烈庆祝中国共产党建党95周年,7月1日,公司党委在革命圣地西柏坡开展了红色教育活动。公司领导、所属党组织书记和新发展党员近50人接受了此次红色教育。

在奔赴红色教育基地途中,组织人员利用车程较长的特点,通过抢答、共答、必答等方式,以发放小型“欢乐胸牌”为奖励,在车上组织开展了“纪念建党92周年党史知识问答竞赛”活动,并以唱红歌及其它表演节目的形式对答错题的党员作为惩罚,整个活动过程收效很好,既普及了党史基础知识,又营造了车内欢乐气氛,党员同志们在长达5个小时的路程中,表现很活跃,精神很振奋,为寻觅革命先辈的足迹时刻保持热情和向往。

西柏坡是我党领导中国革命、解放全中国的最后一个农村指挥所。我党曾经在这里召开了全国土地会议,指挥了三大战役,召开了具有重要意义的七届二中全会,提出了“两个务必”的著名论述,规划了新中国的宏伟蓝图。在讲解员的引领下,党员们参观了革命战争年代的大量历史图片、革命文献、文物、艺术雕像等。党员们头顶烈日,在西柏坡纪念馆前,面对鲜红的党旗,铿锵有力的宣读了入党誓词并合影留念。

本次红色教育活动,使每一位党员获得了心灵的净化,再次感受历史和岁月留下的痕迹,在视觉上感受到以“两个务必”为核心的西柏坡精神的生动实践,并切身体会到了老一辈革命家们谦虚谨慎、艰苦奋斗的精神力量。大家纷纷表示,要继承和发扬西柏坡精神,始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,保持艰苦奋斗的作风,把西柏坡精神践行到自己的工作岗位中,率先垂范,始终保持党员的先进性,在推进企业改革的各项工作中扎扎实实,勤奋肯干,为打造企业转型跨越升级版积极奉献!

展开阅读全文

篇14:党风党纪专题教育活动简报

全文共 517 字

+ 加入清单

为深化“两学一做”学习教育成果,进一步严肃党风党纪, 8月15日下午,河南省经济林和林木种苗工作站支部组织开展党风党纪专题教育。支部书记、站长谭运德首先传达了《中共河南省林业厅党组关于深化“两学一做”学习教育开展党风党纪专题教育的通知》,支部委员、副站长郑晓敏组织大家共同学习了《中国共产党问责条例》,同时传达了驻厅纪检组转发《中央纪委关于七起落实全面从严治党主体责任不力被问责典型问题的通报》和《中共河南省纪委关于六起侵害群众利益的不正之风和腐败问题典型案例的通报》的通知,全体干部职工共同观看了廉政教育视频《一个贪官的两面人生》。

谭运德同志最后做了总结部署,他强调:一是全体职工要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神尤其是关于严明党的纪律、全面从严治党系列论述;二是结合今天的学习教育和通报的这些发生在我省的党员领导干部违纪违法典型案例,认真对照,深刻反思,写出个人心得体会;三是站支部近期要组织召开一次以严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员为主题的专题民主生活会;四是严肃工作纪律,在即将开始的优质种苗检查验收工作中,要实事求是,不得弄虚作假,生活上不能搞特殊化,不能接受下面赠送的土特产和其它报酬,否则将依照有关规定严肃处理。

展开阅读全文

篇15:快乐的素质教育活动500字作文

全文共 485 字

+ 加入清单

九月的早晨,带来丝丝寒意。期望已久的实践活动开展,但去的地方却是菜园。

经过长时间奔驰,终于到了都市菜园,一片绿色的园地,但是我关心并不在此,而在于最后的一项活动——摘花生。

混过一个上午,带两个小时的下午。终于到了摘花生的环节,一到田地。我的天哪!密密麻麻的人都在田里拔花生。顿时,我也顾不得什么绅士风度,放下书包。拔腿就跑,和六年级抢成一团,六年级的同学也不认输,和我抱同一株,一大把的抓。倒把六年级的同学给弄生气了,不时地说:“这是我的,这是我的!”我呢也不顾绅士应有的风度——让给其他人,说谁抢到就是谁的!花生又没写名字!花生又不跟你走!”抢玩一株又一株。!哎我不禁打起问号。怎么花生都在砖块上呢?我也没多想,擦了一擦脸上的汗和额头上的汗珠,蹲下来,投入新的“战斗”当中

抢着抢着到了七年级的地土,为什么说是七年级的地土,因为这里全都是七年级的人。我一打听才知道,田里有花生。刚一知道,马山投入拔花生的行列当中。一边拔一边抖,泥土直落。这抓花生忙的不亦乐乎。

正在“战斗”的水深火热之时,却被人赶了出来,我们才依依不舍地离开。

欢乐的时光真是匆匆,真想再一次回到那段时光。

展开阅读全文

篇16:关于职工普法教育活动简报

全文共 411 字

+ 加入清单

今年9月,在全县范围内开展违法用地和违法建筑专项整治工作中,县司法局紧紧围绕这一中心工作,认真贯彻县委、县政府倡导的“奔跑精神”和“白加黑”工作要求,全力进行法律宣传和纠纷调处等工作,切实维护规划、建设和土地管理秩序,为整治行动当好助手。

一是开行一辆“两违”集中整治法制宣传专车,在县城规划区内和麻州、周田、筠门岭等乡(镇),宣传《城乡规划法》、《土地管理法》、《治安管理处罚法》和此次整治方案等十余部法律政策,做到相关法律政策入乡入村、家喻户晓。

二是印制一张“两违”集中整治法制宣传单,采取上门讲解、座谈、拉家常等形式,消除群众疑虑,取得广大人民群众的理解和支持。

三是成立一支“两违”集中整治法律顾问组,全程服务整治进程,及时提供法律咨询,确保整治行动依法、依规、依政策进行。

四是组织一批乡(镇)司法所人员参与整治过程中发生的矛盾纠纷调处工作,确保执法过程严格遵循“有法必依、执法必严”的原则,保障集中整治行动顺利开展。

展开阅读全文

篇17:两学一做专题教育心得体会

全文共 475 字

+ 加入清单

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,这一学习教育新举措正在将全面从严治党的顶层设计具化为基层党员治理的实践蓝图。学在知,做在行,“两学一做”本质就是要求全体党员以“知行合一”的态度要求自己、提升自己、革新自己。落实党的方针政策,着手点在基层组织,巩固党的形象,落脚点在个体党员,“两学一做”,也正是优化组织治理,净化党员素养的新方法与新方向。笔者认为,要搞好“两学一做”学习教育,必须意识到以下两个方面。

一是以“两学”促格物致知。认识源于实践而指导实践,只有形成对事物发展、社会规律、历史因果的基本看法,才能做到脑中有方法,手上有做法,而学习正是致知的关键途径。作为党员,应当把党章党规、系列讲话看作是行动指南与实践参照,因为党内规矩与战略格局是经过长期实践,经历反复考验的有效经验,将其视作底线,才能心中有数,把其当成界线,就有规矩方圆。在笔者看来,认识又分为了解和理解,第一步是知晓,第二步是消化。只有把党章党规、系列讲话常带在身边、看在眼中、记在心里,才能变学习成习惯,化认知为常态,从而让学习教育成果能够更准确、更全面、更细致地指导实践。

展开阅读全文

篇18:爱国主义教育巡讲活动观后感600字

全文共 649 字

+ 加入清单

近日,我校举行了邢台市爱国主义教育基地讲解巡讲活动,使我受益终生。

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”以及岳飞的《满江红》中的“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

中国历史文化博大精深,源远流长,有着曲折而辉煌的历史。伟大的历史的创造者以及革命前辈们为我们留下了宝贵的精神财富作为新时代中国中学生,学习我国历史以及先辈们的革命精神,就成为了我们人生中重要的一课。

郭守敬就是这次演讲中的一位,中国元朝的天文学家,数学家,水利专家和仪器,制造专家。位于顺德邢台,郭守敬从小就勤奋好学,写出了很多享誉全国的优秀作品如天文历法著作《推步》《立成》等。为纪念郭守敬功绩,人们将月球背面的环形山命名为“郭守敬环形山”将小行星2012命名为《郭守敬小行星》。

董振堂,河北邢台市新河县人,自幼和父亲学武。1920年进入保定陆军军官学校学习,1932年4月加入中国共产党,1937年1月攻占甘肃省高台县城后,被国民党马步芳部2万余人包围,后于10日牺牲。在董振堂的追悼会上,毛泽东主席深情的说:“路遥知马力,董振堂是坚决革命的同志。”

想到我们的祖国,日益强大,离不开的是那些为了战争而奋斗过的英勇烈士。中国一直以来的古文化,持续了5000年,一直没有破灭,那些文化古人的优良品质以及优秀作品对我们后人提供了很多帮助。为后人铺上了一条发展之路,身为祖国的一份子,我们都应当有一颗爱国之心学习中国文化的优良品质,学习那些英勇豪杰的奋不顾身勇往直前的爱国精神。

通过这次巡讲活动让我受益无穷!我为祖国今日的繁荣富强感到无比的骄傲!

展开阅读全文

篇19:领导两学一做学习教育活动心得体会

全文共 1179 字

+ 加入清单

“两学一做”,即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。“做”,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,加强党性修养,始终保持共产党员本色,更加主动地立足岗位作贡献,充分发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

开展“两学一做”,必须准确把握“两学一做”新导向 一、“两学一做”要以强化理想信念为导向。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。 二、“两学一做”要以讲纪律守规矩为导向。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。 三、“两学一做”要以发挥党员作用为导向。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用,不能笼统要求,要选好主题,选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体,扎实开展服务活动,使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

展开阅读全文

篇20:学习党员常青专题教育心得体会

全文共 1762 字

+ 加入清单

我国青少年生命教育的规模化开展仅有几年的时间,目前还没有形成完备的科学体系,也还未能在全国中小学中有规划地大面积开展。近期,记者在长春参加了全国生命教育论坛暨15省市工作联席会议,这是生命教育机构首次在地方省份召开的全国生命教育的隆重盛会,体现了全国生命教育界同仁对吉林省开展生命教育情况的充分认可。日前,记者就吉林省生命教育研究与实践的开展情况,采访了省教育科学院生命与安全教育研究中心副主任、秘书长,生命教育专家王野川先生。

王野川秘书长说,吉林省真正意义上的生命教育研究,始于2008年省教育科学院生命与安全教育研究中心的成立,中心成立后,开展了国家和省级一系列生命与安全教育的重要课题研究,取得了“十一五”期间的一大批实践性研究成果,打造出一些全国生命教育研究与实践领域的先进典范。省内近百所“中小学生命与安全教育研究”实验基地校的教育实践,为吉林省“十二五”生命教育的持续化探索和经验推广奠定了坚实的基础。2008年,长春地区中小学开设了生命教育课程,这是全国较为完善地设立此项课程的10个省市之一。长春市教育局非常重视,由应急办公室牵头,教育局划拨专款为吉林省60万中小学生编印出版了教材并免费发放,此外还开展了每年一届的生命教育专职任课教师业务培训活动,为区域性中小学校生命教育的优质开展,提供了新的操作途径和示范。经过多年的不断探索和努力,省教育厅被评定为全国目前仅有的两个省厅级生命教育“突出贡献单位”,东北师大附中初中部被授予全国第一所生命教育重点实验基地学校,长春市朝阳区教育科学研究所被授予2010年度全国生命教育惟一“优秀教育科研机构”。吉林省正在跨入全国生命教育先进省区的行列,尽管还需要更多地加紧建设,但已经为吉林省“十二五”期间乃至更长远未来的教育规划和发展打下了良好的基础。

谈到生命教育的范畴,王野川秘书长说,这方面知识需要普及一下,因为许多人把“生命教育”等同于“安全教育”,这是不正确的。事实上,安全教育只是生命教育中几大主要内容之一,而生命教育的广博天地,则是所有人文生命的健康生长而非仅为自然生命的安全保护。生命教育贵在通过生理、心理、社会意义三个方面,教育青少年学生尊重与珍爱自己、他人乃至所有自然生物的生命,科学理解生命意义,创造有益的、有价值的生命;它不仅要教育孩子愉快完成学生生命的健康成长,更要教育学生完善对未来生命的保护与升华。

“作为全国惟一的省级生命教育研究机构的负责人,您对吉林省生命教育的未来有怎样的展望与设想?”当记者向王野川秘书长提出这个问题时,他说,“十二五”期间乃至更长的时段里,我们的主要任务是要建设、完善具有吉林特色的生命与安全教育系统工程,办让人民满意放心、让孩子的生命健康发展的教育,把吉林省的中小学建成“最安全并能获得终生安全能力”的学校。要建设完善的国家和省级双线教育科学规划项目研究体系,计划在全省中小学中,科学建立、合理分布400—500个国家级和省级“生命与安全教育研究实验基地学校”,以安全教育为生命教育的研究主线,利用2至3年时间,深化生命教育的丰富内涵,逐渐将其渗透到学科教学及课内外活动中,形成一大批高质量、可推广的实践化研究成果,让全省中小学广泛借鉴、所有中小学生普遍受益;生命教育在学校的开展,不是类似“安全教育周(月)”的一项短期活动,它需要有固定的开展时间和内容,需要设立专项的教学课程。只有让生命教育在本地区的开展有了教学上的载体,才能使得学校生命教育的大树葱郁常青;另外,生命教育是一个新兴的教育学科,培训工作必须先行。中小学校管理人员、专业课及学科教师、班主任的初期培训,计划在2011年和2012两年内分批、分类别进行。从生命本质的认知、学校的安全管理、学生的现状分析、施教的主体内容、教材的灵活运用、教学的技巧、课程的设计、案例的选择、教学课件的制作、教学活动的组织、家校的有效互动等方面,进行完整有序、简洁适用、形式多样的系统培训,并在此基础上为专职任课教师提供更深层次的进修平台,进而打造出一支懂得科学规律、掌握教育技能、过得硬的管理队伍和教师队伍,让学校的生命教育真正有效地落到实处。

王野川秘书长最后强调,政府指导、学校推进、社会支持、家庭配合,建立符合省情、科学有效的生命教育运转机制是做好生命教育的关键。

展开阅读全文