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教育类书籍读书笔记模板 - 开学吧

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让人开悟的书籍实用20篇

现在全球经济多样化,我们应该多点阅读关于经济类的书籍。以下是小编精心准备的让人开悟的书籍,大家可以参考以下内容哦!

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教育类书籍读书笔记模板

全文共 1617 字

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读书,就一个人而言,如莎士比亚的诗:“生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

教育智慧从哪里来》这本书,虽然是教育类书籍,却不同于以往我们常见的那种书卷气,案例分析式讲评,几乎可以涵盖一线老师平时教育中的所有常见问题,具有实践性可操作性,更重要的是,这本书给我一种思想的启迪:教师在教育中出了问题是因为没有寻根求源,而当了情绪的奴隶,使自己的工作陷入非智慧的体力化;学生出了问题,也是因为教师不够了解孩子的原因,不仅要了解孩子的成长史、家庭教育,重要的是了解孩子喜欢什么、害怕什么;师生关系是最为微妙的,远近皆有度,远近皆因情绪而产生不同的学问;教师与家长的关系在现实并不理想,这就指导我们有很大的必要性要花精力指导家长如何教育自己的孩子,在教育的源头疏堵漏洞,这是使自己的工作趋于轻松的必由之路;管理孩子不如引导孩子学会自我管理……

有人说:“读一本好书,就是和一个品德高尚的人对话。”这话一点不假,《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书,读了书中的那一个个案例,及王晓春老师的精辟点评,受益匪浅。

这本书让我明白了,身为教育者,全身心地去爱学生固然重要,但教育智慧不可少。只有既有爱心,又具有教育智慧,才能更有效的教书育人。

爱究竟是什么?它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基矗《爱的教育》中有这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”如果我们对学生的爱是无私的,没有功利性的,老师对学生的鼓励,对孩子无微不至的关爱,甚至是一个无意的微笑,让孩子在轻松、和-谐的氛围中感受爱,并把这种美好的感受带给更多更多的人。

“智慧与爱心同等重要”这是王晓春老师点评案例1的标题,是啊,对学生每个老师都倾注了爱,但爱不一定能收到良好的效果。在我们的身边这种现象数不胜数。学生病了,老师上门探望,课落下了,利用业余时间补,校内跌了,碰了,小心呵护,及时与家长联系。但结果不一定如你所想,可能会令其家长感动,令周围的同仁称赞。但有时真不能让学生从根本上改变。我想,收效不明显的原因主要是我的教育智慧还不够,没有能解决他真正的心理问题,客观的家庭问题等。

学生之间打打闹闹,斗嘴绊脚,我总认为是小儿科的事,所以总是用很简单的谈话和互相道歉来解决。却很少会想到去找找发生矛盾的真正原因,是它自身的,还是和家庭环境有关。王老师告诉我们,学一点心理学,走进一点学生,花一点耐心,这样我们的收获会让我们惊喜。

如何走进孩子的世界,我在书上看到这样一个词——换位思考。并不陌生,却有那么陌生。它唤醒了我沉睡的心灵,让我豁然开朗,使我不断设想:假如我是孩子,我最需要的是什么?假如是我的孩子,我会怎么做?换位思考使我明白:多一些理解,多一些宽容,多一些耐心和等待,就会多一种教育的方法,就会让自己让学生多一份快乐。换位思考让我不知不觉地走进孩子的心灵,感受他们的喜怒哀乐,感受他们细腻、透明、五彩的童心,换位思考成了我和孩子们零距离沟通的一条无障碍通道。

“作为一个教育工作者,面对一个个活生生的孩子,应当把阳光洒在他们每一个人的心田,要化更多的心思去了解他们、研究他们。”一语道出我们班主任比别人更要用心,不仅对每一个学生用心,要用心关注“优秀生”、“偏才少年”、“灰色儿童”、“潜能生”,慧眼识金,挖掘每一个学生的潜能助其自主成长。做教师的千万不能用一成不变的眼光看待学生,每个学生都是“变数”,在发展,在变化,教师对他们投入细致的感情,加温到一定程度,他们会成长,会进步。每个学生都有被人赏识的渴望,都希望得到别人的赞扬,我们要善于发现他们身上的闪光点,多给他们一些宽容和鼓励,多给他们一些关注,最大限度地为他们创造表现的机会。

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更多相似作文

篇1:书籍伴我成长作文

全文共 1084 字

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花儿爱着雨,雨滋润着花;鸟儿爱着树林,树林保护着鸟儿;蓝天爱着白云,白云依畏着蓝天;船儿爱着海洋,海洋守护着船儿;然而,我却爱着书,书却伴着我成长

高尔基说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯”,不错的,这是千古流传下来的名言,至今还在我们的生活中,难以改变,书籍的确是类进步的阶梯呀!

书籍一直伴着我成长,就这样,我和她成了世间最亲密,感情最深厚的好朋友;就这样,我和她度过了一年又一年的美好时光;就这样我和她一起经历了一个又一个的困难,在这些日子里,书籍一直伴随着我,从未离开过我,我也从未抛弃过她。

记得在去年暑假,爸爸、妈妈外出挣钱,弟弟在外婆家,只有我一个人在家里,过着寂寞,无聊的日子。直到有一天,我看了一本《经典作文》这使我增加了阅读兴趣,从那以后,我几乎所有的时间都阅读,浏览。从此我的暑假生活不再孤单,乏味,而是多姿多彩的,如同初升的太阳,从东方升起,绚丽多彩!

书籍伴我成长,她犹如一位知识渊博的老师,教我们知识,在我们做事没有条理的情况下,是她让我们变成一个做事细心的人,是她告诉我们万物生长皆有规律,千万不要打扰它们的生长规律;是她让我们变得坚强,让我们变得勇敢,并告诉我们,在遇到困难的时候,不要低头,不气馁,要重新振作精神,dadao邪恶,消除困难,将困难与挫折踩在脚下,永世不得翻身。

在现实生活中,我们谁都离不开书籍的陪伴,去年的一个早晨,我在房里看书,忽然听到妈妈叫我,我便跑去厨房,这时,妈妈对我说:“怎么办,我把昨到晚上煮的鸡蛋和生鸡蛋混合在一起了,现在分不清了,这该如何是好呢?”我说:“妈妈,不用着急,让我想想有什么办法”,于是我便努力地想,突然我想起前几天正好看过这样一本书,里面写的也是关于这个问题,我便去把那本书找来,并按照上面的说明方法照做了一遍,我先把两个鸡蛋放入水中,让它们转动着,这时就发生了奇异的变化,有一个鸡蛋转得很快,而另一个鸡蛋则东歪歪西歪歪,像喝醉酒似的,就这样,我分清楚了熟鸡蛋和生鸡蛋,妈妈高兴地对我说:“孩子,你怎么分清的?”我慢慢地解释道:“这全是这本书的功劳呀,书上说,转得书的那一个是熟鸡蛋,东倒西歪的那一个是生鸡蛋,因为生鸡蛋都熟了,里面的蛋白黄凝固在一起,转起来当然就会快些,而生鸡蛋里面的蛋白黄没有凝固在一起,转起来就东倒西歪,不好看。”

啊,书籍伴我成长,她又伴随我解决了一个困难,我相信我的生活会越来越美好的,因为有书籍伴我成长,让我踏上了青春之路,阳光之路!

花儿永远爱着雨,鸟儿永远爱着树林,蓝天永远爱着白云,船儿永远爱着海,我也永远爱着书籍,我相信书籍也会永远伴着我成长的!永远!永远!

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篇2:红军书籍《长征故事》读书笔记

全文共 762 字

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红军两万五千里长征,历经磨难。不仅要面对冰雪覆盖的高山、波涛汹涌的江河,还要与凶恶的国民党反动派进行激烈的斗争。然而,我们的红军战士没有屈服,勇敢面对困难,用自己顽强毅力,完成历史使命,成为世界历史上的一场伟大壮举。

红军长征途中,硝烟弥漫,危机重重。我们的战士巧施计策,凭着机智、勇敢,取得了一个又一个的伟大胜利。《草帽计》中就有一段这样的记载:贺龙师长为保护战士,灵活运用军事战术。他命令战士们扔下草帽,继续行军。骄阳似火,敌人忍受不住煎熬,纷纷抢着戴上了红军战士“赠送”的草帽。果然不出所料,一会儿空中弹如雨下,敌人被自己的军队打得抱头鼠窜,落花流水。从这件事中看出,我们的红军战士团结一致,战胜了强大无比的敌人。《丰碑》中有这样一段故事:为了让一位战士温暖些,军需处长竟把身上厚厚的棉衣让给了那位战士,结果自己冻死在寒冷的雪山上。难道那位军需处长没有权利穿那棉衣吗?不,他宁愿牺牲自己,也不愿让战士们受苦。这就是红军的优秀品质,令人称颂。

二万五千里长征中红军战士表现出来的勇敢、智慧、友谊、团结、顽强……这些精神时刻激励着我们。作为小学生,我们时刻要以长征精神为动力,刻苦钻研,勤奋学习,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。我们国家与发达国家还有一定的差距,它们虎视眈眈地盯着我们国家,甚至想法设法搞分裂。面对这些丑陋的行为,我们应该以长征的精神要求自己,时刻来维护国家利益,使我们的国家成为世界领先的科技强国。

新学期,我上了五年级,作业比以前多了双倍,我感到害怕,居然选择了退缩。今天,我读了《红军长征故事》,清醒地认识到与红军战士相比,自己实在是太渺小了,想起来真不应该啊!

两万五千里长征令世人瞩目,也是中国近代史上最为重要的精神巨著!它时刻提醒我们青少年:为中华民族的伟大复兴努力奋斗,让长征精神代代相传,发扬光大!

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篇3:书籍给予的幸福旁边

全文共 539 字

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“书是人类进步的阶梯。”这句话常说,但却百听不厌。书永远是世人汲取知识必备的营养,是前进的力量。

我爱文学,我爱书,我感谢它。是它让我我有:“大河上下,顿时滔滔,山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高!”这样的气魄。是它让我感受“执子之手,与子偕老”的浪漫。

当我因失败而想放弃学习时,一本书给了我勇气,一句“天生我材必有用,千金散去还复来”促我奋进,直达成功。

儿时,一本唐宋诗词令我难忘,他帮我找到了真正的自我。白居易,一曲《长恨歌》给予我似水的柔情,而《琵琶行》中的“相逢何必曾相识”则一洗我的离伤。我感谢苏轼,因为你令我在重重困难下,战胜了阻碍,成了生活的强者。

狡诈者轻鄙书籍,愚鲁者羡慕文学,只有聪明的人才会与书籍相伴,一起成长。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中还有成功路。书是人类智慧的结晶,是文化的传承。读书,读的是一种幸福,是一种享受。也许,并没有时光机,但在书中你却仍就有机会与为人对话、探讨人生。

常伴与书,是令人羡慕的。如今,大家好像似乎被学业所压迫了。我想如果你有那么一天,无书可读会是如何。

一本书一份情,书伴我成长好似“关山度若飞”的壮美,让我乘着翅膀追寻我的渴望。其实有一句话很能表现书与我,我与书之间的情感,此为“干事轮回,百事转变,沧海桑田,我心不变。”

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篇4:感谢书籍作文400字

全文共 395 字

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莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻就十分贴切。

儿时,我就对书好奇。五六岁时,我已经粗识文字,知道读书。每看到那些手里捧着书的孩子,我就很欣赏,拿起一本书开始读起来。自从我读了书,我就感觉我的小脑瓜里有了知识,觉得这是一种乐趣。

每次自己在家,只要有书作伴,我便不再孤独,不感到害怕。

八九岁时,我接触书更多了,《格林童话》《365夜好故事》《爱的教育》……看了《鹦鹉的故事》我觉得做人要有乐观主义精神;看了《汤姆叔叔的小屋》我忍不住眼泪花花,像断了线的珠子。

十一二岁,我就不只看小故事书,开始看一些名著。《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》……书,给我带来了快乐,当然,它不只给我带来了快乐,也带来了忧伤。

看了那些感人的文章,我觉得不能只看快乐的故事,看一些感人的故事更让人回味无穷。

书给我带来了快乐,给我带来了忧伤,给我带来了……

书给予了我太多,我为什么不感谢它呢?

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篇5:书籍的魅力--体验读书之乐

全文共 464 字

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有人说,书籍是人类进步的阶梯;有人说,书籍是知识的海洋;也有人说书籍是智慧的摇篮。而且我却说,书籍是人生活的乐园。

读书使我快乐。当每次我被老师批评,被家长打骂,我就会默默离开他们,走进书籍的世界。在默默的读书中,时间在流逝,智慧在闪烁,书中的知识与情节使我渐渐淡忘了种种不快。

读书使我快乐。成绩上的下降,学习上的失败,很自然地会使人垂头丧气,失去了挑战的激情,同时也失去了战胜困难的信心。而当这时,书中所写的被病魔纠缠的保尔、霍金。会立刻使我增长了去面对困难的信心,它使我从失败走向成功。从悲伤转向快乐。

读书使我快乐。当我独自在家或孤独寂寞之时,没有什么能伴我度过孤独而漫长的时光,唯有书籍。它能使我从孤独中找到快乐。

读书使我快乐。读书使我增长了课外知识,懂得了做人道理。并且它也使我提高了新闻记者能力和写作水平,进而提高了语文成绩。

书籍--它如同人类的灵魂.如果没有了它,人类的思维将永远不再活跃;社会将永远不能发展;知识与智慧将永远不能传递.那么,现在就让我们去珍惜每一秒去勤奋读书吧,让我们去感受书籍的魅力,体验读书之乐.

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篇6:书籍名言

全文共 341 字

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1、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

2、人类的全部生活都依次在书中留下印记;种族、人群、国家消失了,书却依然存在。——赫尔岑

3、书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔

4、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

5、几乎每一本书都似乎在我的面前打开了新的、不知道的世界窗口。——高尔基

6、书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫

7、在最不足道的书本里,我们也总能找到些值得注意的东西。——哥尔多尼

8、所谓好书是指其内容和你的意见完全相左,但仍旧对你有所帮助的书。——罗斯·麦唐纳

9、书籍犹如朋友,必须慎重选择。——黑德斯

10、不好的书告诉你错误的概念,使无知者变得更无知。——别林斯基

11、书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须细嚼慢咽。——培根

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篇7:感谢书籍作文700字

全文共 701 字

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“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这是歌德对于书的名言。而书不仅是一位高尚的人,它还是时代的灯塔,前进路上的掌灯人。

六岁

对于六岁的我,书是我结识的第一个朋友。那时对书的印象,仅仅在于许多的童话故事。例如《海的女儿》、《小红帽》这一类。于是每次出门,我总是会拉着妈妈奔向书店,一看就是一两个小时,妈妈拉我,我都不走。

九岁

与书结识了三年,我早已不是那个只会读童话的女孩。这时,书是我的老师。我遨游在书的海洋之中,与诗结识。“床前明月光,疑是地上霜”,每每读到这句,眼前总会浮现出一轮明月。起初,我不是很懂那种思念的感觉,但慢慢地,我一遍遍读懂了,可以说,是书教会了我思念。而这位“老师”不仅仅教会了我思念,更教会了我“不种跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”这样的人生哲理。使我在学习中常常得到羡慕的目光。

十二岁

“读书越多,越感到腹中空虚”。我现在也许就是这样吧。我在文学的河流中如鱼一般生活、呼吸,有了书,我好似有了一双明亮的眼睛,这对眼睛透过历史的尘埃。我仿佛看见了千百年前武则天所处的盛世辉煌,我仿佛看见了文天祥的丹心照汗,我仿佛看见了诗圣杜甫的豪情壮志。这对眼睛透过壮丽的山河,我看见了巴黎的时装秀,我看见了美国的自由女神像,我还看见了非洲的饮水问题。越读书,我的视野越广;越读书,我的视野越高;越读书,我越感到我的知识贫乏。这书如我的知己,让我看见了不一样的自己。

感谢你,书,是你与我做朋友,陪我度过了最孤独的日子。感谢你,书,是你做我老师,为我指点迷途的方向。感谢你,书,是你做我知己,使我看见了另一个有广阔视野的自己。在以后的日子里,我会继续学习,继续与你做朋友、师生、知己——书。

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篇8:《书籍之旅》

全文共 637 字

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一天晚上,我的书调皮的从书柜里偷偷溜走了。

不过,我不得不承认,我的书很神奇,它竟然是飞走的!飞着飞着,我的书来到了一个国度,可能这里的人都是隐居吧,我的书查阅了所有资料,也没有关于这个国度的资料。

书通过和他们交谈,知道了他们这个国度每一个人都很有钱,但是在几百年前这个国度禁止读书,关于学习的一切事情都是不让做的,要不然还会有法律责任。现在,这个国度的人才后悔当初没有读书识字,可是这个国度已经没有老师了,而且这个国度与世隔绝,要是想要请老师来,也要走半年的时间才能到外面的世界去。

我的书看这个国家的人很可怜,于是就把自己肚子里面的知识教给了这个国家的人们。人们也感到学知识原来是这么的快乐,他们都非常开心,也使这个国度更加美好。

接着,我的书又来到了一个贫穷但是渴望读书的孩子家里,这个孩子叫做小明,他的家里非常贫穷,而且父母在他很小的时候就去世了,现在是他的伯伯照顾他。可是伯伯也得了病,去世了。因为伯伯家里只有他一个人生活,没有妻子和孩子,现在,小明只好孤单单的自己一个人生活在伯伯的家里。

他每天靠自己打工的钱维持生活,可是还是没有足够的钱去上学,只能去借书,晚上借着邻居家的灯光看书。所以我的书就决定帮助帮助小明,他把知识传授给了小明,而且还为小明出了几十张试卷,每次学完以后做一做,巩固巩固知识。

小明很感谢我的书,就给我的书包上了漂亮的书皮。这时候,天已经快要亮了,我的书也就回家了。

第二天早晨,我看了看我的书柜,惊讶的发现,本本书上不知怎么的都竟然包上了漂亮的书。

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篇9:读爱国书籍的读后感作文

全文共 948 字

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革命是一项神圣的工作,无论是在战场上浴血奋战,还是勤勤恳恳的为人民做事。但是,不叫的狗是最可怕的,没有硝烟的战斗更是令人惊心动魄:谈笑间,一个异样的动作,一个不自然的表情,甚至一个眼神,都有可能牺牲。而杨子荣正是执行这种异常危险工作的人。

杨子荣是东北联队的侦查英雄。1946年,他在团参谋长少剑波的带领下来到东北消灭盘踞多年的土匪。杨子荣提出了一个大胆的设想:化装成土匪,打进匪窝!就这样,他孤身一人来到了威虎山。山上,面对老奸巨猾的座山雕设下的一个又一个陷阱以及凶恶的八大金刚的盘问,他不慌不忙,以自己过人的智慧和勇敢通过了考验和一个又一个危险,并及时送出了情报,全歼了土匪。

合上书,那鲜红的“林海雪原”在白雪的映衬下,更加的红了。我的眼前仿佛出现了一幅画面:一群战士,在深山老林里奋斗,他们,不但为了自己的理想,更为了共产主义的事业。他们不怕死,因为他们的脉搏早已和这郁郁葱葱的树林联结在一起,他们的心永远跳动在这白雪皑皑之中。可怕的穿山风吹不走他们,密集集的枪林弹雨吓不走他们,只因他们有了自己的理想:为共产主义事业而奋斗!他们对理想不懈的追求,甚至甘愿付出生命。是啊,理想是我们人生的指路明灯,没有理想,心灵便会空虚,浑浑噩噩的挨日子。然而有了理想,该如何呢?应该不懈的追求,执着的追求,冲破层层阻碍,到达心中的高度。像《老人与海》中的老人,他虽败犹荣,他的精神是永存的,任何人都无法从精神上击败他。成功便是理想的实现,每个人的成功都不同,每个人的理想也不同。

我们好比海中的迷失者,理想便是彼岸的灯塔。若无理想,中国何来几千文化;若无理想,中国就不会在一次次失败中站起,站的挺直。因为理想,袁隆平发明了杂交水稻,解决了13亿人的吃饭问题;因为理想,莱特兄弟发明了飞机,圆了人类的飞天梦。

其实,理想很简单。每个人并不需要都立下豪言壮语,只要每人都做自己力所能及的事,就行了。只是,树立一个理想不难,花一段时间追求也不难;难的是花尽毕生尽力追求自己心中的高度,只要努力,纵然没实现理想,但至少能给自己的人生一个交代。

在生活的海上,理想之舟使我们纵横遨游,但是,如果不到达彼岸,舟又有何用?因此,让我们驾着理想之舟,鼓荡起理想之帆,破巨浪,乘长风,最终到达理想的彼岸吧!

[读爱国书籍读后感作文

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篇10:与书籍一起走过的日子

全文共 621 字

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如果我是一条小鱼,那么书籍就是一条小溪。我在小溪里游来游去,舒服极了,如果我是一只小绵羊,那么书籍就是鲜美的青草,我大口大口地吃着青草,开心极了,从小时候到现在,书陪伴着我度过了多少个融融泄泄,现在书已经成为我生活中的一部分。

记得我小的时候,妈妈给我定制了《少儿画报》,起初我对书籍没有兴趣,渐渐地对书籍感兴趣了,看着画报上好看的图画,我就一直缠着妈妈给我讲故事。上雪花,我学会了拼音,妈妈给我买了一些拼音的故事书让我学着自己读故事,这些故事让我看得痴迷:《快乐王子》让我懂得了助人为乐是一种美德;《七色花》让我浮想联翩;《卖火柴的小女孩》又叫我泪眼朦胧。后来哥哥送给我几本童话书:《格林童话》、《木偶奇遇记》、《安徒生童话》……这些书仿佛让我穿越到另一个世界。

莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯,终身的伴侣,书不仅给了我们许多知识,更注入无穷的力量,交给了我许多深刻的道理。为人生指明了方向。再美丽的花也会凋谢,再绚丽的彩虹也会消失,但只要把知识藏在心里,变成了永恒的美丽。好的书就会像营养品滋润我们的心灵,像朋友陪伴着我们的人生,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量、勇气和智慧。我们没有什么理由不和书籍交朋友。

现在我悟出了一点道理:只有多读书,读好书才能写出优秀的文章。书是人生中的一部分,在书中感受到了许多乐趣,让我懂得了无数的道理。

如今我和书成了好朋友,它让我告别了寂寞,获得了快乐,忘记了一切烦恼。

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篇11:书籍《绿山墙的安妮》读后感

全文共 437 字

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在老师的推荐下,我读了一本叫《绿山墙的安妮》的著名读物。主人公安妮那灿烂的笑脸似一束温暖的阳光照耀在我的脸庞。

女孩可以不漂亮,但是她们必须有一颗纯洁、善良的心。她有丰富的想象力,虽然她不美丽,一头红色的头发,脸颊上长满了雀斑,可是上天是对她公平的,赠予了她那热爱大自然的心。

读完了这本书,我深深地爱上了这个爱幻想有个性的小女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,苹果是她的红衣姑娘;小溪在覆盖的冰雪下欢笑;她还把自己的影子和回声想象成了两个知心朋友,向“她们”述说心事……读安妮这些天真浪漫而烂漫的幻想,我觉得自己也被安妮带进了一个奇妙的世界。

读完了这本书,我深深地被打动了,这不但是一个关于友情、责任和爱的感人故事。而且,这本书让我懂得只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界,去面对世界,你就会发现原来阳光是多么得灿烂耀眼!原来彩虹是多么美丽迷人!

总而言之,《绿山墙的安妮》是别有意思的一本书,大家可以从书中得到很多东西,得到一种美和愉快的享受!

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篇12:致我最爱的书籍作文800字

全文共 879 字

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一本书,一个故事,一场人生。在我悠久的阅读史中,每一本书都是一次随主角经历的人生,又或许我自己已经变成故事中的主角。端坐在时光的尽头,点数那些过往的人生,有那样一场人生令我执着至今——那便是《绿山墙的安妮》,我始终珍书籍

初次邂逅《绿山墙的安妮》是在我10岁左右时,那时同学间掀起了一阵阅读外国成长小说的热潮,《绿山墙的安妮》便是在这种情况下进入我的世界。爸爸为我买的是精装版——蓝色的外皮充满朦胧感,红发少女安静的在羊背上眺望星空,书中还有新生代作家的贴心点评。这所有的一切都恰到好处的契合了成长期少女的心思,因此我第一眼看到它便爱不释手。

书中的情节更是振奋人心,这是红发少女安妮的故事,同时也是大多数少女都极可能经历的人生。我们或许不是孤儿,或许不会拥有戴安娜那样完美朋友,但我们一定也做过丑小鸭变白天鹅的美梦。这听起来很荒谬,甚至有做白日梦的嫌疑。但所谓时光,本身便是不合情理的——因自信而美丽的安妮告诉我们,这一切是可以做到的。于是她做到了,成长为出色的优质少女;于是我们做到了,蜕变为一位位或出色或平庸的自信女孩。

或许是否优秀本身并不重要,即使安妮没有考进女王学院又如何?她依旧是绿山墙的安妮,在这座绿色园林中自由奔跑的疯丫头。所有即使人生不如意又如何?我们依旧是自己,宇宙间独一无二的存在。安妮的出色是因为她坚持不懈的努力,绝不是因为天赋或先天优势。她的优秀传达了作者想要告诉读者的道理——人生一向公平,上帝为你关上一扇门必打开一扇窗,即使窗户也被关上,也一定会有一扇眺望天际的天窗。我们在屋中养精蓄锐,然后展翅翱翔。

我始终怀抱着一个一个疑问——这世间是否存在爱德华王子岛那样简单而纯洁的世外桃源?多年后我在地图上找到了爱德华王子岛——它是真实存在的,只是恐怕无法再现书中的美丽时光。或许我寻找的并非爱德华王子岛,而是一方回归灵魂的净土,那里青天白云飘、绵羊咩咩叫,红发的雀斑女孩在原野上畅想未来。双手合十间,做出世间最美的祈祷——愿世间一切静好。

这篇文章,致我最爱的书籍,致我最爱的女孩——绿山墙的安妮姑娘,在时光的尽头始终微笑的自信女孩。

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篇13:书籍与我同行作文

全文共 445 字

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我们学校的第二届读书节在烂漫的春光里拉开了帷幕。丰富的读书活动,使我们这些小学生一个个都像痴迷书海的小蜜蜂,不断地吮吸书中的香味,采着知识的花蜜。为了能搞好这次读书活动,提高同学们的看书热情,我们班还举行了“快与好书交朋友”的主题班会。

这次主题班会,我们准备得很充分。班会的内容有读书名言知多少抢答赛、成语串串烧、赛诗会、走进童话王国故事讲述等。班主任老师还重点讲了这次读书节的活动内容和每一项活动的要求。要说最精彩的是同学们的好书推荐。在班队课上,同学们都拿来了自己平时喜欢看的好书,向大家津津有味地介绍着书的内容,希望自己介绍的书能成为同学们爱看的好书。介绍结束,大家还把自己拿来推荐的书捐给班级,使我们班的小海豚书架上的书不断增多。这次的班队活动课,使我们每个同学都懂得了读书的重要,大家的看书热情更高了。

书是人类进步的阶梯,也是人们的精神食粮。请同学们赶快行动起来,加入到读书节的氛围中,快与好书交朋友吧!让读书成为一种时尚;让读书成为一种习惯!让我们的学校成为名副其实的书香校园。

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篇14:红色书籍读书笔记

全文共 538 字

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雷锋这个名字你一定耳熟能弃,这个暑假,我又读了《少年红色经典——雷锋》,他的事迹再次令我深深的感动……

雷锋出生在在一个贫苦的家庭,呱呱坠地,迎接他的不是笑声和温暖,而是饥饿和寒冷、苦难。在他刚懂事的时候,他爸爸就被日本鬼子打死了,哥哥和妈妈先后被地主逼死,弟弟也病死了,只有六奶奶和他相依为命。然而苦难没有遮住雷锋心中的阳光,却更让他意思到人生的真谛——活着,就要如太阳,发一分光,发一份热,诚心诚意的为人们服务。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否不娱乐了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着自己生命的岗位?”这是雷锋写在笔记本上的一句话。又一次雷锋去赶早班车,忽然,看见一位大嫂旁有许多人围着他,原来那位大嫂找不到车票了,雷锋把自己的车票给了那位大嫂。陈五爹的老大爷,他双目失明,孤单一人,雷锋总是隔三岔五地帮助他。

可是,在一九六二年八月十五日,雷锋在指挥战友倒车时,汽车轮一滑,流进了到变小水沟,碰到了一根柱子,那根柱子倒向雷锋,就这样,雷锋牺牲了。雷锋温暖的双眼,就这样闭上了,他那美丽的心灵也停止了跳动。

虽然雷锋死了,但是他永远活在我们心里,他的精神会被我们一代又一代的发扬光大!

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篇15:关于书籍的排比句摘抄

全文共 926 字

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书是钥匙,能开启智慧之门。以下是小编给大家整理的关于书籍排比句的内容,欢迎大家查看。

1、书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

2、书是什么?他是一叶扁舟,载着我们出海远行!书是什么?他是一把钥匙,为我们打开知识的大门!书是什么?他是一把阶梯,让我们攀登上知识的高峰!书到底是什么?他是扁舟、钥匙、阶梯!

3、书,是我真心的好朋友!它不仅让我的情感丰富多彩,也让我的生活充满阳光!书,是我真心的好朋友!它不仅开阔了我得视野,更重要的是净化了我得心灵,让我学会处事,学会做人!书,是我最真心的朋友,因为书是人类进步的阶梯。

4、书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。书中自少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红。书中自有感人的亲情,书中自有纯洁的友情,书中自有诚挚的感情。

5、如果人生是夜空,那么好书是夜空上的一轮明月;如果人生是天平,那么好书是一枚凝重的砝码;如果人生是一座高山,那么好书是高山之巅的水。

6、书,人类智慧的结晶;书,人类文明的继承;书,人类文化的传播。书是我们打开知识大门的钥匙;书是我们航行的一叶扁舟;书是我们遨游的翅膀。

7、书店里的书真多啊!这里是书的矿藏,每一本书中都蕴含着学问的智慧锦囊;这里是书的海洋,每一本书都汹涌着知识的金沙银浪;这里是书的丛林,这里每一本书都鼓励着你我把幽秘探访。

8、书是美丽的百花园,让人流连忘返语文书是缤纷的画卷,让人身临其境语文书是温暖的阳光,让人身心书是广阔的草原,让人心生向往;语文书是无穷的宝藏,让人获益匪浅。

9、书给了我们“学习要专心致志,不要三心二意”的启示。书给了我们“生活要积极乐观,不可灰心失望”的启迪。书给了我们“做人要堂堂正正,不可鬼鬼祟祟”的启发。

10、书是成功之门的钥匙,书是通往光明的阶梯,书是给人启迪的宝物,书是伴人成长的朋友搜索。

11、书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

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篇16:书籍《绿山墙的安妮》读后感

全文共 440 字

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这个暑假,我看了很多课外书,唯独有一本书给我的感触特别深,它的名字叫做《绿山墙的安妮》。

这本书介绍的是一个叫做安妮的孤儿,由于一次意外被收养的故事。她骨瘦如柴、一头红发、满脸雀斑,父母双亡,刚从孤儿院被领回的时候,几乎所有人都不喜欢她,可是后来身边的人都渐渐地被她给迷住了。那是因为她拥有一样很多人都没有的东西——想象力。自从她来到这个叫做“绿山墙”的村庄以后,就给这里所有的景点都起了优美的名字,如:闪光的小湖;白色的欢乐之路等;她还与一位名叫黛安娜的黑发小姑娘结成了知心朋友。她喜欢不停地说话,也敢于承认错误,这就是她的魅力所在。虽然她会时不时地犯一些小错误,但是,就像她自己所说的那样:“犯过的错误,我绝对不会再犯第二遍。”她是那么的可爱,她曾向那些没有想象力的人惊呼:“你错过了多少东西!”上学以后,源于一次小矛盾,让她下决心要超过那位取笑她的同学,却因此为契机,使他俩双双考入了安妮一直梦想的学校——女王学校,而她俩也成为了无话不谈的好朋友。

她的到来,让绿山墙更加欢乐!

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篇17:以成长为话题作文800字以上2:书籍伴我成长

全文共 943 字

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书是知识的结晶,书是思想的宝库。莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这就说明了书的重要性,他就像阳关会给我们的生活带来温暖与光明。我们的智慧里如果没有书籍上的知识,那么我们就像一只失去了最重要的翅膀的鸟儿!

一本好书是经受了时间考验的经典,不论放在那个年代,放在哪一个国度,都是熠熠生辉的金子,经久不衰。我是一个名书迷。我从小到大读过许多好书,都使我受益匪浅:《鲁宾逊漂流记》中勇敢不畏艰难的鲁滨逊增添了我的战胜困难的勇气和信心;《海底两万里》给我插上了科学幻想的翅膀;《西游记》让我领略了中国神话传说的魅力!

最近我读了一本《钢铁是怎样炼成的》我刚翻开书就被主人公“保尔”的悲惨命运所伤痛。当我读到保尔在这站食堂当伙计不小心做错事就被客人和老板揪着耳朵,对他训斥。他当时的情景仿佛就出现在我面前,我真想走进书中。把自己的零花钱都给保尔,让他不要再去做工挨打了;当我读到保尔长大后当了红军,在战场上冲锋陷阵时和他在对同志们讲述革命历史时。

我仿佛就像是他的一位战友陪他一起向敌人进攻,津津有味的听他的讲述;当我读到保尔一次次再战场上受伤但是又投入到建设祖国的伟大事业中,我不禁被革命战士的爱国之情和他那对革命事业的投入所感动!最后保尔因为太投入工作而身体越来越差,全身瘫痪,双目失明。被肆虐的病魔束缚在病床上,但他又靠着顽强的意志又拿起新的武器——文学创作,开始新的生活。让我明白了要有坚定,顽强和刚毅的精神!

读了这本书我明白了我们只有通过自己的努力奋斗才能取得成功。我们应该像这本《钢铁是怎样炼成的》一样,有着钢铁般坚强的意志。虽然生活上有很多不如意,但我们仍然要将强面对,奋勇前进才能到达成功的彼岸!

书就像海洋是茫茫的,是无边无际的。我们现在在课内所学的知识只是书海里的一滴水。我们要多加广泛的阅读!书籍就像是一位朋友,在生活中伴随着自己成长;书籍就像是一位伟大的长辈,把他的智慧结晶无私的传承给我们;书籍就像是一位老师,教导了我们丰富的人生经验和大道理!莎比亚说的:书是全世界的营养品。我们应该多读好书,才能把精神的营养充足!

书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。让我们以书为友,快乐的成长吧!

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篇18:走进书籍

全文共 642 字

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书,是知识的宝库。走进书籍,就是走进知识的宝库。阅读书籍,从知识的宝库中找出对自己有用的知识来武装自己的头脑,是一个学生每天都要做的事情之一。做好这件事需要付出自己很多的时间与精力。

高尔基说:“书是人类的精神食粮。”是的,一个人饭是要吃的,水是要喝的,精神食粮也要摄取。如果我问你,你吃饭是为了什么?你一定会回答:活着!但我再问你,活着是为了什么?这时,有的人会回答,活着是为了更好的享受丰富的精神生活;有的人会回答,活这是为了工作,为了创造财富以便让大家更好的活着!这两种人生观都包含了人类的精神生活的需求。当然,回答会是多种多样的,但我的回答会更直接,活着为了读好书啊!

有科学家曾做过一个实验,实验中把一个人关在一个小屋子里,天天给他山珍海味的吃食,也给他运动器材。而不给他电视、电脑、书籍并与外界断绝信息交流。这样他就没有办法获得精神食粮了。几天后,这个人就变的烦躁不安了。什么也吃不下,也不想运动了!给他几本书看,他又恢复了常态!可见人离开书籍是不幸的!

书籍大声的呼唤着我们,多读读书吧!走进那美丽的故事。让油墨的清香渗进你的心脾,开动你的大脑机器,和书籍互动,让你的思绪和主人公一起,时而悲哀,时而欢喜。好的书籍有无尽的魔力,在你不开心时,让你烦恼全无。当我们忧虑不安时,书籍可以使我们清醒。当我们,邪念丛生时,书籍可以纯洁我们的心灵!

走进书籍,让书籍陪伴今生。走进书籍,用书籍武装我们的大脑。走进书籍,获取知识,增长才干,扩大视野,走进知识的宝库,走进书籍,让我们行动吧!

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篇19:《绿山墙的安妮》书籍读后感

全文共 912 字

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世界上最经典的作品,是因为岁月的磨砺才发出耀眼的光芒,是经过时间的检验才能够存留下来。《绿山墙的安妮》便是作者通过磨砺写出来的一本精品。

这本书讲述了在爱德华王子岛上生活这一对兄妹,马修与玛丽娜,他们阴差阳错地收养了一个名叫安妮的小女孩。她天真烂漫,直率,尤其爱幻想;她长着一头红发,满脸雀斑的,很平凡,但兄妹俩因为这个精灵一般的女孩儿介入,发生了许许多多意想不到的变化。

安妮是一个很苦的孩子,从小父母双亡,他努力用自己的善良来取得马修兄妹的爱,让她留在“绿山墙”。她虽然常常出丑,但她用自己的纯真和对生活的喜爱打动了大家,渐渐地,大家都喜欢上了安妮。安妮很刻苦地读书学习,可当她可以拿着奖学金上大学时,马修却死了,而玛丽娜的眼睛,几乎失明了。他放弃了上大学的机会,留下来教书,照顾着玛丽娜,并时刻陪伴着她。

安妮在艰苦的环境中成长起来,她却从不抱怨,她把一切不开心的事都想象成美好的。他总想象自己有一双闪闪发光的紫眼睛,想象自己拥有光滑玫瑰花瓣似的皮肤,就是因为想象,她才对生活充满希望与憧憬。她就像一缕春风,给了大家十分清新的感觉。

我们要学习与安妮一样的精神,学习她的善良,热爱生活,积极乐观。安妮的生活过得如此艰苦,却丝毫没有抱怨。可想想身边的人:年轻力壮的,却因为一些不顺心的小事,而自我堕落,失去对生活的信心;有些人身残志坚,对于生活充满了希望。我们现在的生活过得如此充实,不像安妮一样。我们现在做的,就是好好学习,还得懂得孝敬父母。趁他们还健在,就要细心照顾他们,关心他们,不要等失去以后,才知道要好好珍惜。

我们要做一个善良的人,只有善良的人,才会得到幸福,只有善良的人,才会得到大家的喜欢,只有善良的人,生活才有希望。

我们曾经也犯过错,但这并不是坏事,我们总要坚强地站起来。经历这些风雨,我们会更加坚强,对生活更有信心。风雨过后,总会出现彩虹,不经历一些风风雨雨,又怎么能成长起来呢?任何挫折都压不倒热爱生活的信念,善良纯真的心可以融化一切坚硬的东西,我们要以积极乐观的心态面对生活。用积极的心态迎接生活中的每一个挑战,通过努力,冲破每一道关卡,跨过每一个障碍,去拼搏,去奋斗,永不放弃,就可以朝着美好的未来前进!

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篇20:《绿山墙的安妮》书籍读后感

全文共 893 字

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今年暑假,曹老师给我们班级里的每一个同学都发了一本书,这本书叫做《绿山墙的安妮》。

安妮生下来刚满三个月的时候,她的母亲就害热病死去了,四天后他的父亲也得了一样的病症而死去了。安妮成了没爹没娘的孤儿,于是,邻居托马斯大婶表示愿意收留他。后来,上游的哈蒙得大婶相中了我的看孩子本领,便收留了她。就这样,安妮又逆流而上。再后来安妮就进了孤儿院。起初孤儿院也不肯收留她,可他们不收下安妮不行。安妮在霍普敦的孤儿院只待了四个月,就来到了绿山墙。

马修和玛丽拉原本是想从孤儿院孤儿院领一个十一岁左右的男孩来干点杂活的,可阴阳差错的把快满十一岁的女孩:安妮。给带回来了。安妮身上穿着一件非常短、非常紧、非常脏的灰绒布罩衫。她戴着一顶褪了色的褐色水手帽,地地道道的浓密的红头发梳成两条辫子从帽子底下伸出来,拖在背后。她那苍白瘦小的脸上长着好些雀斑,嘴巴和眼睛都挺大,她的眼在某些神情和情绪时看起来是绿的,在别的情况下则是灰的。玛丽拉原本想把安妮送回孤儿院,在带来一个男孩。可过了几天,玛丽拉被她深深吸引,所以,她被留在了绿山墙。

安妮是一个爱幻想的女孩。在安妮的幻想天地中,一个小小的池塘是她的“柳池”,一条普通的小径成了“情人小径”,一个红苹果变成“红衣姑娘”,芭里塘是她的“闪光的湖”,开满白色花朵的林荫道有了个名字“欢乐的白雪之路”,一片小小的沼泽成为了“紫罗兰溪谷”,一株带苹果香的天竺葵得了个新的的名字“鲍妮”,一块彩色玻璃是她的“天仙玻璃”。一朵普通的樱花是她的“白雪皇后”。

当安妮十六岁时,坏事接二连三的降临到他们家头上——先是银行倒闭了,马修和玛丽拉存的钱无法取出来。接着,马修突发心脏病死了。然后,就是玛利拉的眼睛极有可能会失明。就在这时,玛莉拉准备把绿山墙卖掉,但安妮知道后,坚决不让卖,可这时候家里没钱呀,于是,安妮就放弃了读大学安妮在附近找了一所小学当教师,来维持家里的生活。

读了这本书,我从安妮身上学到了在生活中,我们要学会想象、积极向上、勇于承担,像安妮一样。学会想象,可以让你插上快乐的翅膀,积极向上,能够让你取得很大的成就,勇于承担,灾难会慢慢变成美好!让我们向安妮学习吧!

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