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注重卫生的作文【汇编20篇】

爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校从此变得更美丽!下面是小编问你推荐的爱国卫生进校园作文,希望对大家有所帮助!

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作文

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篇1:环境卫生倡议书

全文共 699 字

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全镇广大干部群众:

环境卫生关系你我的健康。整治环境卫生是保护生态环境、提升生活质量、建设美丽乡村的必然要求,也是广大干部群众的美好愿望和应尽责任。目前,农村的水质恶化、垃圾污染等问题日益突出,长此以往将严重影响我们的生产生活,危害我们的健康。全镇广大干部群众都要引起高度重视和警觉,从自我做起,从现在做起,争做环境卫生保洁员、文明行为宣传员、环境卫生监督员,把家乡建设成为“庭院绿化、河渠净化、道路亮化、村庄美化”的新家园。根据《湖溪镇“农村清洁家园行动”实施方案》,镇党委、政府倡议如下:

1、争当环境卫生保洁员。广大群众要认真履行维护村容村貌和环境卫生的责任义务,自觉搞好庭院卫生及公共卫生,不乱倒垃圾、污水、渣土和废弃物,做好门前“三包”,实行垃圾分类处理,废品回收,废物利用,保护再生资源,尽量避免使用一次性用品,减少使用纸木制品;爱护花草树木,保护水源,畜禽养殖实行“零排放”,减少环境污染;自觉维护公共卫生,爱护公共设施,支持公益事业。

2、争当文明行为宣传员。广大群众要提高对清洁家园行动的认识,积极宣传环境卫生整治的意义作用,动员家庭成员和其他群众参与清洁家园行动,营造良好的舆论氛围。

3、争当环境卫生监督员。广大群众要对乱倒垃圾、乱张乱贴、乱停乱放等损害环境卫生的行为进行劝导、举报和制止,形成人人参与、齐抓共管,共同创造整洁、舒适、文明的居住生活环境。

美化家园,靠你靠我靠大家。清洁家园行动,人人有责,家家受益。让我们积极行动起来,在镇党委、政府的正确领导下,发挥主人翁精神,坚持不懈,全民参与清洁家园行动,建设美好新家园,谱写实力、活力、魅力新篇章,让湖溪的明天更加光辉灿烂美好。

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篇2:灭四害是进入国家卫生城市的“入场券”

全文共 698 字

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随着人们生活水平的提高,人们对健康的认识也在变化,世界卫生组织提出的健康新概念则反映了这种转变。世界卫生组织认为:健康不仅仅是没有疾病和虚弱,而是指身体、心理和社会方面的完好状态。这种观念要求人与生活环境、工作环境及社会环境的高度协调。近10多年的创建国家卫生城市活动则满足了人们的这种需要。这种观念的转变也同样反映在对除“四害”的认识上。除“四害”除了参与城市卫生检查评比外,创建活动还规定了要获得省级卫生城市,灭鼠必须达标,而获得国家卫生城市规定“四害”中必须有三害达标,另一害不能超过国家规定标准的3倍。除“四害”成为取得卫生城市资格的“入场券”。这就使得创建卫生城市已成为城市除“四害”的首要目的。三害达不了标,你报国家卫生城市,省或全国爱卫会不给验收考核鉴定,你没“入场券”就进不了国家卫生城。

苍蝇对我们人类的危害是:苍蝇身上带着无数的细菌、病毒,可传播的疾病多达几十种。其中常见的有:痢疾、甲型肝炎、急性胃肠炎、食物中毒、砂眼、小儿麻痹、蛔虫、霍乱等。

蚊子对我们人类的危害有这些:它能传播疟疾、乙型脑炎、丝虫病、登革热、黄热病等疾病。

老鼠对人类会:★传播各种人畜共患疾病,能携带200余种病原体,其中能使人致病的有57种,对人类危害大的有:鼠疫、流行性出血热、钩端螺旋体病等。

★损耗粮食,破坏草原和林木,例如:全世界生产的粮食中有20%是被老鼠吃掉的。

★工业上,鼠类进入配电室啮咬电缆,钻入变压器引起短路,造成停电事故。经济损失巨大。

蟑螂当然也对我们有危害:咬烂食物、损坏原料、污染食品,而且传播痢疾、伤寒、小儿麻痹、腺病毒、病毒性肝炎等疾病。此外,还能使食物霉变产生致癌的黄曲霉素。

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篇3:注重家教家风培育家国情怀

全文共 890 字

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我生长在一个幸福的大家庭,家里四世同堂,有三十几口人,家里处处充满着爱,我爱我家里的每一个人。

“百善孝为先”,我的大家庭里的每个人都尊老爱幼,从来没和长辈顶过嘴,对待长辈都是恭恭敬敬。太奶奶虽然已是耄耋之年,但却是我们这个大家庭的一家之主,她老人家的意见我们都会认真听取,每年除了春节,我们家最热闹的时刻便是太奶奶的寿诞之日,每当这时,工作在外地的亲人不论多忙都会赶回来给她老人家祝寿,一家三十几口人聚在一起,围在她老人家的身边,充满着爱与孝心。

“团结就是力量”,如果不懂得团结,什么事情也不会做好,我的家庭祖辈几代以来就非常团结和睦。一家人永远都是团结一心,和睦相处,据太奶奶讲,她那一代,一家十几口人在一个屋檐下生活了十几年,从未闹过矛盾。到了爷爷那一代,虽然不生活在一起了,但逢年过节,便会在一起小聚几日。这种和睦团结的家风,影响着我们家庭的每一个人,使我们养成了对人团结友善的好习惯。

“赠人玫瑰手有余香”,乐于助人是一种快乐,这种快乐一直在我的大家庭里传播着,我的祖辈就乐于助人,太奶奶年轻的时候针线活计做的好,她总是帮助那些穷苦人家缝缝补补,爷爷这一辈用自己的工资义务为村里打井修路,奶奶总是用自己省吃俭用下来的钱和物帮助有困难的邻居。这种乐于助人的家风深深影响了我,每当同学遇到了困难的时候,我总是第一个伸出援助之手帮助他们解决困难。

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,我的大家庭也是因为读书而一代强于一代,在我们的大家庭里人人都喜欢读书,正是这种勤奋好学,积极向上的良好风气,使我们这个大家庭培养出了许多对社会有用的人才,从普通的大学生到研究生、博士生,从普通的公务员到医生、工程师、大学老师,遍及各行各业为祖国贡献着自己的力量。正是这种家风一直鼓舞着我努力学习,让自己这一代更上一层楼,为祖国做出更大的贡献。

从小的耳濡目染,加上父母的谆谆教导,让我养成了诚实守信、尊老爱幼、拾金不昧、讲究文明、勤奋好学、乐观向上、自己的事情自己做,胜不骄败不馁等良好的性格与习惯。

我的家风一代一代地传下来,深深地影响着家人的成长,我一定让这种孝顺、和睦、乐于助人、勤学向上的美好!

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篇4:环境卫生作文200字

全文共 282 字

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最近今几年,北京市经常出现很大的雾霾,有时候连十几米以外的事物都看不清。好像空气中还有许多小颗粒物,这就是霾了。它对人体的健康影响很大,也影响到我们的出行和户外活动。所以,我们要一起保护环境卫生

为了保护环境卫生,我做到了和爸爸、妈妈一起去参加植树活动。出去玩的时候,跟家长商量少开车,尽量坐公交车或地铁。在路上,吃完的零食包装纸,我会把它扔到垃圾箱里面去。春节的时候,我还会尽量的少放鞭炮。去餐厅吃饭时,我会适当点菜,保障完全吃完,不浪费。今后,我还将做到节约用水,积极回收和利用废旧物品。

我一定会用我的实际行动,继续努力保护环境卫生,为大家创造一个美好的家园。

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篇5:打扫卫生的作文300字

全文共 560 字

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星期天晚上,妈妈带着满脸疲倦的神色推开家门。我想:妈妈每天都要辛勤地工作,晚上回到家又要做家务,真是太辛苦了。为了让妈妈高兴高兴,我决定帮妈妈打扫一下房间。

仔细打量一下大厅里的摆设,我觉得一切都挺顺眼的,只是地板有点脏了,帮妈妈擦擦地板也是好的。

我先到门后找来一把扫帚,把房间的几个角落都扫了一遍,沙发底下、柜子底下堆积的灰尘都被我扫进了畚箕。

接下来该用拖把了。我先提了水桶到卫生间里装满水,我原先想把水提出来,可是水桶太重了,我只好换了种方式,拿拖把到卫生间里清洗。我在水里加了点洗衣粉,把拖把放进去捣鼓几下,然后提起来拧干。可是拖把也很重,我吃力地在地上拖着走,才拖不了几步,拖把就脏了,我又拿到水桶里清洗。这样来回几次,我觉得手臂都酸了,额上的汗水冒了出来,顺着脸颊往下淌。

我甩甩手臂,正要泄气的时候,眼前又出现了妈妈疲倦的脸色。我想:做事情要有始有终,只要再坚持一会,就打扫完了。

我在心里不停地说着鼓励自己的话,硬撑着东拖一下,西拖一下,把沙发、柜子的底下和房间大大小小的角落都拖了一遍,仔细看看,房间已经干净多了,地板光亮照人。

妈妈从房间里出来的时候,我正坐在椅子上,让电风扇赶走我浑身的汗水。妈妈看到大厅里的变化,惊讶了。我说:"妈妈,是我做的。"妈妈高兴地说:"雨帆真是个懂事的孩子,知道怎么帮助妈妈啦!"

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篇6:注重形象的蔡徐坤

全文共 431 字

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邓宇杭

今天,我写完了作业,打开了手机,突然blilblil发了一条消息,我打开一看是一个是视频,封面是一个男子在打篮球,他的打扮与众不同,别人都是穿篮球衣,可他穿的却是黑色衬衫打底,背上吊着两条吊带,我于是怀着好奇心点开了视频。

“我是练习时长两年半的个人练习生——蔡徐坤,我的爱好是:唱、跳、Rap、篮球,music。”蔡徐坤说,只见他把西装服一脱,嘴唇咬了一半,他的眼神非常让我注意,感觉很坚定,我心里想:坤坤想干嘛?旁人把球传给了他,音乐响起,他首先做了两个胯下,但由于穿着黑色漆皮皮鞋,后两个胯下做得有点失误,不过他又做了个带球360°转圈,很帅,他想用转球来拟补前面的失误,可又失误了,他的表情虽然有点气愤,但他没有放弃,他把球丢出去,音乐到高潮“鸡你太美,”他跳了一段高超的街舞,他把背,背对观众,一跳360°翻了过来,在空中做出双手交叉的动作。

视频结束了,蔡徐坤却给我留下了深刻的印象,他应该是一个注重形象讲究体面的人。不然,不会穿着西装服打篮球吧。

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篇7:●“凤头猪肚豹尾”要注重

全文共 373 字

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“凤头、猪肚、豹尾”,这三样,其实指的是一篇文章的骨架———首、正文、尾巴。凤头,就是文章开头一定要让人耳目一新,过目不忘;猪肚则是指文章容量大,在此不多提;豹尾则指文章结尾有力、点题,直入主题,读之可使人大呼过瘾。

由于阅卷老师不能很仔细地看完那么多文章,因而这些作文的首尾就很重要。一旦“凤头”、“豹尾”入得“法眼”,作文本身素质再卓越些,就有可能借语文拔得头筹。

那么,如何做好这两部分工作?以开头为例,就是要说清楚作文写了什么,讲什么故事,简明扼要,写法流畅,同时在文字上稍加琢磨,让人浅浅觉得该生文字功底颇不错。而在结尾,重在点题,这样才能让老师注意到你的强调,你在写什么。

另外,来自阅卷的经验,考生们可适当在作文各段的首尾句多多用心,这样也有可能因为老师们不经意的“一瞥”,而让作文不被埋没。所以,中考作文,一要写得好,二要“略懂包装”。

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篇8:打扫卫生作文450字

全文共 462 字

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星期天清早,我、妈妈、爸爸准备一起打扫卫生。我们先分任务,我擦玻璃、妈妈收拾盘子、爸爸拿着水壶浇花。

我先拿着盆到水龙头那里,把盆放在洗手池里接水,打开水龙头,水哗哗的流进盆里,不一会就接好了。我又从卫生间里拿了一块抹布,把它放在盆里沾一沾,拿出来拧干,接下来就可以擦玻璃了。我拿起抹布往上擦,抹布在玻璃上来回摆动,我把下面擦完后就擦中间位置。因为玻璃太高我够不到,所以我踮起脚尖擦,不一会儿,玻璃就被我擦的就像是一面镜子一样明亮了。我心想:爸爸妈妈看见了会不会说“我的女儿把玻璃擦的可真亮”。果真,爸爸妈妈说出了这句话,我心里高兴极了。

爸爸左手拿着水壶,右手柱着腿,弯着腰浇花。爸爸手中的水壶里滑出一滴一滴的水滴,就像小露珠似的。爸爸把花浇的湿漉漉的,花被爸爸浇的弯着腰,像是在给爸爸鞠躬,大声的说:“谢谢你”。爸爸的脸上露出了一丝丝的笑容。

接着就是妈妈收拾盘子。妈妈把桌子上的早饭收拾到厨房后,开始洗盘子,挤一点洗洁精放在盘子里,用水冲洗,不一会儿,就把盘子洗干净了。

最后,家里收拾的干干净净的了,我也感受到了劳动的快乐。

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篇9:爱国卫生进校园

全文共 905 字

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优美整洁的环境,可以陶冶人的情操,塑造人的优良品格。环境是无言的老师,无字的课本。我们总希望自己生活在洁净优美的环境中,而这样的环境是由谁来创造的呢?

看,从高楼窗口飘下的不是美丽的花而是片片纸屑,刚打扫过的地面和楼梯赫然躺着饮料瓶、包装袋,小店里出来的学生一边品尝着“美味”,一边把垃圾留给脚下的土地。周日的教室里、走廊上、楼梯处、天井里,更是让人目不忍视,不禁要问这里生活的是莘莘学子吗?我们很多人不是在创造而是在破坏!

这么大的校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了以后,人人都去弄干净,它会脏吗?也许有人会说:这是工人的事,我是来读书的,不是来扫地的。那么请问你读书是为了什么?古人云:一屋不扫何以扫天下。福特公司的创始人福特就是因为在应聘时随手捡起了董事长办公室的一张废纸,战胜了学历比他高的对手而获聘的。因为,看见小事的人才能看见大事。而且很多小事常关联着一个人的道德水准。

广岛亚运会结束的时候,六万人的会场竟然没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹:“可敬,可叹的日本民族!”民族感情常让我们有意去鄙视日本人,但是在事实面前我们只能承认咱们的道德水准还没上来。想起一个材料上说的,上海市在一次评选市三好学生时,发现这些各校推荐的优秀学生在知识、才艺方面都很出色,可是他们对考场门口横着的扫帚都视而不见,都从上面跨了过去,考试后削下的铅笔屑只有个别人是包好带出教室的。这些文化考试优秀的学生在道德考试上却交了白卷。而这样的镜头对我们来说是那么熟悉,每次考试时,总有大把大把的垃圾留在考场而被视为理所当然。很多同学常抱怨生活环境质量差,可你想到过你自己做了什么!

创立台湾忠信高级工商管理学校的高震东,在谈及他办学经历时说:如果教室很脏,我问怎么回事?假如有个学生站起来说,报告老师,今天是哪个同学值日,他没有打扫卫生,这个学生是要挨揍的。在我的学校里,学生会这样说,老师对不起,这是我的责任。然后马上打扫。”这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。

同学们,天下无大事,请先把自己的一屋扫好,请先把自己脚下的纸屑捡起来。就这样,从我做起,积累小善成大德,不扔手中的废纸,捡起脚下的废纸,这,就是爱国的开始!

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篇10:创建文明卫生校园

全文共 444 字

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学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园文明直接折射出社会的文明。

同学们“天下大事,必行于细”让我们高度重视讲卫生,让我从自己做起,从身边的一点一滴的小事做起,把保护环境卫生落实到一言一行中,让我们共创卫生校园,争做卫生学生。

同学们,在这个卫生月里,全中国都弥漫着文明卫生的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命,不负于未来,无负于教育我们的校园。

同学们当你漫步在校园的小路上,你希望它是一条洁净且花香的幽径吗?当你为学业而静坐于教室的课桌前时,你希望面对的是一张无睱的课桌吗?当你课后走出教室放松身心时,你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗!

优美的环境能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境能让我们学会谦让,更加高尚;优美的环境,更需要我们懂得珍惜,学会爱护。

自觉维护公共秩序和城市形象,多做实事,多做好事,用实际行动为创建文明卫生城市做出自己的努力,共同建设我们美好的家园。

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篇11:调查小区卫生环境作文

全文共 590 字

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今天,我们来到了广安市区凌云路的一个普通社区。对社区的绿化和环境卫生进行了社区访问调查,通过这次调查,我们了解了整个区的绿化和环境卫生基本情况。

1.社区的绿化覆盖面积大。进入社区,一片绿意盎然。除了一些高大的房屋和欧式建筑以外,便是挺拔的树木和绿莹莹的草地,一阵风吹起,迎面扑来一阵草木所应有的淡淡的清新,使人心旷神怡。我想,当工作完的人们,拖着疲惫的身躯回到家的时候,闻到这味道,心情也会愉快许多吧!

2.绿化树种多。如果只是一排排整齐的树木的话,久而久之,人们会失去新鲜感,产生一种烦躁之情。可这里却不是这样。一片绿茵茵的草地上,有几个人工制造的桌椅。几棵苍天大树交错地在一起。想一想,孩子们在草地里玩耍和做作业,那是多么惬意啊!

3垃圾筒的多、乱。如果说这里的绿化环境十分好,空气很清新,那么这里的环境卫生却是你所想象不到的糟糕。垃圾筒摆得乱七八糟、到处都是,不仅如此,还形态各异。有点歪着、有的倾斜着、还有的直接倒着……这些场景影响了美丽

的社区,我想,这是作为市民的责任和义务,竟然这是你的家园,你就有责任和义务去把它建设得更好!

这个社区,如果只看那绿化的环境,你会觉得十分美好,如果加上那垃圾筒,就不会这么认为了。绿化环境所体现的是社区建设者的结晶,而那些垃圾筒,却是社区居民素质的体现。我希望广安的居民的素质能够全方面的提高,这样社区的绿化和环境卫生才会有真正的质的提高。

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篇12:环境卫生400字

全文共 427 字

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当你看到那挺拔的大树时,是不是被它的魄力给震住了,当你看到一片片美丽的鲜花时,你是不是被它的娇艳给迷住了;当你看到一条条清澈见底的小溪时,是不是被它那纯洁给牵引去。这一切是那么的美好,那么的宁静。

可有一天,魔鬼降临了,大树被冰冷无情的斧头砍下,只留下短墩墩的树桩,鸟儿们无家可归,鲜花们那迷人的容颜也没能抵住灾难的降临,它们被遗为平地,修起了一座座高楼大厦;纯洁无暇的小溪被邪恶的污水给占领了,到处是垃圾,人们捂着鼻子走开了,是谁让这原本是生机勃勃的美好景象变成这样,罪魁祸首就是人类。他们无情的大手领导着机器大队在地球妈妈的身上留下斑斑痕迹,让地球妈妈喘不过气来。

让我们行动起来吧!多栽树木,给以后的子孙留下一片片?油油的森林,树木不仅可以抵抗风沙的来袭,还可以为人们提供氧气;对污水进行处理,使她变成纯洁的水为人类所用;尽可减少白色垃圾污染,不使用一次性物品,相互传达,使人们有保护环境的意识,一起呼吁“保护环境人人有责”,为子孙留下一片蔚蓝的天空。

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篇13:帮妈妈打扫卫生

全文共 593 字

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我正在做作业,看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生,我十分不忍心,就连忙放下手中的笔,跑过去帮妈妈做家务。

我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户,我先把抹布放进装有水的桶里浸湿,然后找来一张椅子,小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘,我使劲地擦了一遍又一遍,经过我的努力,终于把窗户擦干净了。啊,真累!

窗户擦干净后,就要扫地了。我找来了一把扫帚,然后弓着背、低着头、弯着腰,手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样,整个家都干净多了。

扫完地后,我开始检查地板,发现地板上还有一些污垢。于是,我找来拖把,放进装有水的桶里浸湿,然后认真地拖起地来。我对准污垢拖了又拖,终于把污垢拖干净了。污垢是没有了,可是地板却变成了一个“大花脸”,怎么也拖不干净。这时,我已经非常累了,满头是汗。妈妈见到我这个样子,十分心疼,就连忙给我递过来一条毛巾,说:“孩子,你那么辛苦,还是别干了。”我听了妈妈的话,真想不干了。但是,我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子。心想:妈妈为了我每天都那么辛苦,我这点儿辛苦又算得了什么!想到这里,我说:“妈妈,我不累。”说着我又继续拖起地来,直到把地板拖干净。经过我的努力,房子真是变得一干二净了。

虽然我已经筋疲力尽了,但能为妈妈做家务,我心里还是甜滋滋的。

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篇14:五.注重新奇组合

全文共 645 字

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组装是一种创新过程,其方式有多种:1、张冠李戴。如:“他一而再,再而三地‘犯规’,最后荣幸地受到校长的‘亲切接见’。这将本不应该用于批评学生的词语“犯规”、“亲切接见”用在句中,既诙谐又风趣。2、褒词贬用。如:“今日美国已是螃蟹十足了。今日到中东上思想政治课,明日到东亚开人权学习班,刚在南斯拉夫踢完了热身赛,又跑到印度半岛当裁判。”在这段话里,美国十足的霸气,一个标准的国际警察的可恶形象,通过褒词贬用的的方式充分地表现了出来。3、巧借熟语。如:“美国之所以多年来与台湾保持着暧昧关系,全然是为了自己的被窝温暖。换句话说,如果台湾这只热水袋不能保障美国伸在亚太地区的脚趾暖和,甚至还倒灌冷风,他立马就会把台湾蹬出被窝去。”“被窝”“热水袋”“灌冷风”等日常生活用语,用在分析美国与台湾的关系上,使人顿觉耳目一新。4、错位搭配。例如:“一道道幽怨的眼神凝成线,组成网,网住了班主任的脚步。”“亲切而温暖的歌词像家乡的柑橘缀满枝头和我的双肩。”句中的“眼神”可以“凝成线,组成网”,还能“网住班主任的脚步”,“歌词”“缀满枝头和我的双肩”,这些临时的错位搭配,使句子情韵深醇,清新至极。5、旧词新用。如:“小学时,桌上的‘三八线’总是一厘米、一毫米量得丝毫不差,常常由于不慎侵入了同桌的‘领土’,爆发‘自卫反击战’……‘天下大势,分久必合,合久必分’,到了初中,同桌就有了两种关系:一种是民族融合式,另一种是和平演变式。”上述例句中的旧词,被作者赋予了全新的意蕴,绽露出了新的格调,新的风韵。

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篇15:爱国卫生月宣传活动简报

全文共 2922 字

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今年4月是我国第27个爱国卫生月,根据全国爱卫办部署,全省各地围绕“全民参与爱国卫生,共建共享健康中国”的主题,以深入宣传贯彻《国务院关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》(国发〔2014〕66号)为主线,认真组织开展春夏季爱国卫生运动和第27个爱国卫生月活动,取得良好成效。

一、加强领导,精心组织活动开展

按照《全国爱卫办关于开展第27个爱国卫生月活动的通知》精神,省爱卫会制定了《关于开展春夏季爱国卫生运动暨第27个爱国卫生月活动的通知》,明确了活动内容,提出了具体要求。召开了河南省爱国卫生运动委员会全体委员会议,王艳玲副省长主持会议并作重要讲话。会议总结回顾了前一阶段爱国卫生工作,讨论审议了《河南省人民政府关于进一步加强新时期爱国卫生工作的实施意见》、《河南省城乡环境卫生整洁行动方案(2015-2020年)》、《河南省爱卫会工作规则和成员单位职责分工》,对我省当前和今后一个时期的爱国卫生工作进行了安排部署。

各地结合实际制定了本地区、本部门活动方案,充分发挥爱国卫生组织协调作用,调动成员单位积极性,精心组织开展第27个爱国卫生月活动。开封市各县、区政府、各部门、单位都成立了活动领导小组,市、区四大班子和机关干部带队,组织动员全民开展环境卫生大清扫、大清理活动。鹤壁市爱卫办设计出爱国卫生月相关工作量化统计表,使任务分解更清晰、明确。信阳市在巩固国家卫生城市创建成果的背景下,组织开展了以“全民参与爱国卫生,共建共享魅力信阳”为主题的系列活动。登封市在迎宾广场举行了第27个爱国卫生月暨第66个世界卫生日活动启动仪式,市委各部委、市直机关各单位干部职工和学校师生2000余人参加启动仪式。固始县召开了由各乡镇(办事处)、县直机关各单位党政主职、分管领导和城区各社区全体干部、各级医疗机构负责人参加的动员大会,精心安排爱国卫生月活动。渑池县在会盟广场举行了“开展爱国卫生运动,争创省级卫生县城”爱国卫生月启动仪式,县政府有关领导,县爱卫会各成员单位和部分机关单位的爱卫工作主管领导、部分党员干部和志愿者服务群体近600余人参加了活动。鄢陵县召开了全县开展爱国卫生月活动暨省级卫生县城巩固提升工作会议,安排部署各项活动。

二、集中宣传,营造良好活动氛围

省爱卫办在河南省爱国卫生网站制作了飘移宣传图标,开设了爱国卫生月宣传专栏,及时宣传各地活动开展情况;按照全国爱卫办要求,及时组织各地印制、发放、张贴第27个爱国卫生月宣传海报。

各地通过举办大型集中宣传活动、健康知识讲座、媒体宣传、印发宣传画、宣传页,办好社区、单位宣传栏等方式,介绍爱国卫生运动的历史成就,宣传新时期爱国卫生运动的重要意义和任务,普及健康知识,营造人人讲卫生、积极参与爱卫月活动的良好氛围。洛阳市印发3000份第27个爱国卫生月主题海报,在涧西区牡丹广场举行了第27个爱国卫生月集中宣传日活动,并组织群众自编自演文艺节目。安阳市北关区组织辖区30余家单位在市政广场开展了大型集中宣传活动,活动当天,展出展板35块,发放宣传单5000余份,接受义诊300余人次。漯河市组织健康教育讲师团,深入机关、企业、学校、社区宣讲春夏季传染病防治及食品营养等健康知识,共举办健康知识讲座17场;并组织志愿者服务队开展健康教育进农村宣教活动。南阳市在电视台“双创”专题节目上开辟了“爱卫月”专题,在报纸上开辟了宣传专栏,在市中心城区广场举办了“爱卫月”宣传活动。方城县将爱卫月活动与创建省级卫生县城活动结合起来,印发宣传单1万余份、《方城县创卫宣传手册》4万份。商丘市印制了2万份《意见》宣传画发放县(区),印制《卫生城镇创建相关法律法规选编》300套,举办了国家卫生城市创建标准培训班。周口市组织32家医疗防疫部门130余名医务工作者,在七一路五一广场为过往行人开展以健康教育知识宣传、基本健康体检和一般常见病诊治为主要内容的大型义务咨询服务活动。新乡市红旗区爱卫办组织各镇、办事处分别在辖区繁华地段设立宣传点,采取多种方式进行宣传,发放宣传单5000份、发放《新乡市民健康读本》8000本,义诊800余人次;并深入小店镇北街村举行爱国卫生月宣传暨义诊活动。永城市组织医疗卫生单位,通过设置展板、悬挂横幅、发放宣传单和开展义诊等形式,开展了卫生防病知识宣传活动。上蔡县组织开展了爱卫月宣传一条街活动,发放健康宣传小册子、折页、传单等,开展了义诊活动。

三、突出重点,确保活动取得实效

一是开展环境卫生集中整治活动。焦作市结合美丽乡村活动,按照“三无一规范一眼净”要求,积极开展改善农村人居环境建设美丽乡村活动,孟州市建立城乡主要道路两侧卫生统管机制,每年安排200万元专项补助资金用于城乡主要道路沿线环境卫生保洁、绿化带管护。巩义市开展了环境卫生集中整治义务劳动活动,各镇、街道及市直相关单位组织辖区机关、企事业单位职工、社区居民等进行了卫生大扫除活动,汤阴县对县城区及环城路城乡结合部的违法建设、街道卫生、“五小”门店、店外占道经营、户外广告、车辆乱停乱放等现象进行了集中整治。新蔡县各单位每周五下午进行集中清洁大扫除,开展洗、刷、刮、抹活动,清除卫生死角、暴露垃圾、铲除“牛皮癣”。

二是开展病媒生物防制活动。安阳市召开了病媒预防控制培训班,对各县(市)区及市直相关部门进行了安全知识培训培训,讲解春季灭鼠毒饵投放及灭蚊蝇安全知识,发放灭鼠安全宣传页8000余份。许昌市在全市范围内组织开展集中统一的除“四害”活动,控制和减少病媒生物密度。长垣县在4月11日至25日期间,组织全县统一开展春季病媒生物消杀活动,于4月底组织人员对全县灭鼠工作进行抽查。兰考县结合春夏季传染病防控工作,针对高发传染病特点,对建成区各村(居)、学校单位进行一次排摸,确定重点区域和重点地段,全面开展“四害”防制工作,有效控制了病媒生物传播性疾病的发生流行。武陟县在背街小巷、垃圾中转站等重点部位增设毒饵洞400余个,各餐饮、五小行业配置防蝇防尘罩260余个。

三是防控春夏季传染病。濮阳市爱卫办会同市卫生局联合下文,要求各县(区)以第27个爱国卫生月活动为契机,做好春夏季重点传染病防控工作。分组开展督导检查,督导各地清理垃圾、粪便、污水,采取消杀消毒措施,净化环境,切断传染源,防止手足口病等传染疾病的暴发和流行。

四是开展春季全民健身活动。鹤壁市于4月1日下发了《关于在全市推行工间操(广播体操)活动的通知》,并在全市范围内进行了第九套广播体操集中培训,各县区市直各单位都选派人员参加了培训;举行了“体彩·环中原” 2015自行车公开赛暨鹤壁第四届环淇河自行车赛;在淇县举办了“鹤壁市朝阳山第七届登山节”。汝州市以“每天一万步,健康你我他”为口号,开展健康万步走竞赛活动。焦作市各县市区组织开展丰富多彩的健步走、登山等全民健身活动,组织专家深入社区为群众义诊。固始县组织了一系列春季全民健身活动,并新增设体育健身设施930台(套)。

下一阶段,我省将按照国务院《意见》和河南省人民政府《实施意见》精神,继续全力推进城乡环境卫生整洁行动,扎实开展群众性爱国卫生运动,为实现中原崛起河南振兴富民强省作出积极贡献。

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篇16:环境卫生倡议书

全文共 789 字

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同学们、老师们:

环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召,县教育局决定在全县广大师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动,家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议:

一、自觉行动,做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施),自觉维护校园内外环境卫生。

二、积极参与,做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

三、从我做起,做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫,每周开展一次大清理,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参与卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。

四、持之以恒,做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,教师要用自己的言行教育学生,学生要用自己的言行引领社会,身体力行,带动他人,自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。

“一日清洁并不难,习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来,从现在做起,从自身做起,养成卫生习惯,用我们的汗水和努力,共同把我们的家园、校园建设的更加美好,为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。

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篇17:保护环境卫生

全文共 563 字

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现在地球妈妈已经被人类污染得很严重了,所以我们要开立刻始保护环境。否则,地球妈妈一定会惩罚我们的。朋友们,让我们快来一起保护环境吧!

天空已经不再像以前一样湛蓝湛蓝的,现在变得一片灰蒙蒙。晚上再也看不见多彩多姿的星座,再也看不见为人指明方向的北斗七星,再也看不见像一双双眼睛的小星星。它们都到那里去了呢?哦,原来是乌蒙蒙的天空挡住了它们的身影。

大地不再像往日一样充满生机,到处都是光秃秃的。没有鲜艳的花朵,没有碧绿的草地,没有参天的大树。空气也不再清新甜瑞,变得干涩难闻,大街上尘土飞扬,呛得人受不了,人们很容易生病。

河水不再像镜子一样清澈明亮,到处都是污水,恶臭难闻,河面上有时候还漂了很多垃圾。污水不仅毁坏了鱼儿的家园,而且很多小鱼也被污水夺走了短暂的生命。好可伶的鱼儿呀!

朋友们,不要再污染空气了。我们要多植树造林,工厂也要都安装上空气净化系统,这样慢慢地就能恢复清新的空气。我还希望大人们最好不开或少开汽车、摩托车和电动车,要多走路,多骑自行车,这样我们不仅能锻炼身体,还很环保,不是一举两得吗?

朋友们,不要再污染水了。以后我们不要往河里乱扔垃圾、乱排污水,否则清澈的小河永远都是“垃圾河”。在家里我们还要节约用水,比如:洗过脸的水洗脚,洗完脚的水冲马桶。

以后我们大家要一起努力保护环境、爱护环境,做一个地球环保小卫士。

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篇18:不讲卫生的小猪

全文共 422 字

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新世纪实验小学喻应硕指导老师:唐老师

在一个美丽的森林里,住着许多小动物,其中,有一只不讲卫生的小猪,大家都不喜欢和他玩。

一天,小猪在花园里种花,弄得手上到处都是泥巴,恰好又是夏天,天很热,小猪没洗手就直接用手擦脸,这样一来,小猪脸上也全是泥巴。到了中午,小猪不洗手就直接左手一个包子,右手一个包子,狼吞虎咽地吃了起来。就这样,日子一天一天过去了,小猪身上越来越脏。

一天下午,小猪去找小花猫玩捉迷藏,小花猫看见了,露出拒绝的神情说:“你这么脏,我才不愿意跟你玩呢!”小猪又去找小牛玩,小牛看了,也说道:“你这么不讲卫生,我是不会跟你玩的。”就这样,小猪每找一个朋友,朋友都拒绝了他。

最后,小猪只好垂头丧气地回了家,他问妈妈:“妈妈,为什么所有的动物都不和我玩呢?”妈妈笑着说:“因为你不讲卫生啊,难道你喜欢和一个脏兮兮的朋友玩吗?”小猪听了这话,十分羞愧。慢慢地,他开始讲卫生了,动物们也愿意和小猪玩了。

小猪终于明白了:讲卫生的孩子,人人都喜欢。

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篇19:注重细节

全文共 724 字

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细节,往往被人忽视。但是有智慧的人们觉得细节成就完美。确实一些细节就能看出人的性格与特点。

初中时期,我是个十分不注重细节的人,每次考试讲评的时候,我总会发现一张试卷里,我总是会因为看漏几个字,或算错答案而失分。而在平时,每当我的同桌说我算错题目时,我总会回答说:“没关系,就这么点小错误,没什么了不起的。”在我觉得:应该注重整体,一些小细节没有什么可在乎的。而也正因为如此,每次我的成绩都不理想。而我也因在这上面吃了亏,开始注重细节。

人生的细节往往可以表现一个人的状态。记得小学的时候,每天早上,语文老师每次都会下来给我们批改作业,让我们将自己的作业放在桌角。记得当时,老师总是会斜过身子来拿别人的作业,然后在改完学生的作业后用手揉揉自己的腰,而这个小小的细节则让我看到了老师的辛苦,所以我把自己的作业放在同桌的桌上,好让老师少弯一下腰。

有时人生中的细节是爱的表现。不久前我看了一篇小短文,里面讲到一个女的嫁给一个男人,但是这个男人不洗脚而且晚上还打呼噜,这让她很难忍受。但她却发现一段日子之后,她的丈夫会自己去端水去洗脚,而且总在她入睡之后才睡。于是她问她丈夫,你为什么要这么迟睡,她的丈夫轻轻地说了一句:“我知道你听到我打呼噜会睡不着。”是啊,她的丈夫很细心,他注意了她在生活上的细节。而这表现了他对她的爱。

人生中的细节可以折射出很多。比如:一个人的自私;对对方的爱;还有……有时对一个人的评价往往不是通过她或者他的言语,往往一个细节就可以看出一个人的性格,一个人的未来。就好比孔子从一个诸侯使用象牙筷子的细节,推测出其国衰亡的命运,和清太祖从洪承畴被俘之后仍十分爱惜贵重衣服这个细节,判断出洪必定会投降是一样的。因此,我认为我们应该注重细节。

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篇20:注重指导、加强阅读

全文共 549 字

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本次习作竞赛,反映了我们作文教学取得的成绩,但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高,是需要一个过程的,它需要教师在平时的作文教学中用心地指导,要教给学生一些基本的习作方法,也需要教师身体力行的践行其中。为此我们会在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位,一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望,打开学生的习作的思路。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,以此借鉴,开阔学生的思路。二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识,同时能让学生产生要说、要写的欲望。这次作文竞赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子;三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

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