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110我的成长故事——在欢乐中收获作文
全文共 505 字
+ 加入清单成长,想一条源远流长的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。
故事就发生在20XX年的时候。记得那一次,我7岁,爸爸妈妈带我去爬山。攀登在崎岖的山路上,那些形态万千的奇松怪石令我目不暇接,一个个惊叹从心底冒出,一声声赞美从嘴里发出。妈妈笑了笑说:“真是五岳归来不看山,黄山归来不看岳呀!”
那时我还小,根本听不懂妈妈在讲什么,什么是五岳,什么是山呀!
我的目光突然就被悬在崖边的怪石吸引住了。只见它与其它的山石毫不相连,孤孤单单的悬在那儿,就像是谁从什么地方把它搬到这儿来似的,摇摇欲坠。我真担心它会被一阵风吹到山沟里去。
听导游小姐说,它在这里已经不知道有多少年了,传说,是从远方飞来的一块神石。因此,人们称它为“飞来石”。
“泰山雄,华山险,庐山秀,黄山奇”。真不愧为是一个字:奇!
你们应该知道这座山的名字了吧?——黄山。
在一天天的成长中,我便不停地变化,我在收获,花开花落,悄无声息。成长的故事很多很多,有欢乐也有悲伤;成长的岁月很长很长,需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云,成长就是希望编织的彩带,串连起回忆和向往。
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篇1:成长的收获作文
全文共 984 字
+ 加入清单不知不觉六年的小学生活即将结束,回想起自己这六年来,尤其在书法上真是饱尝了酸甜苦辣。有妈妈批评时的痛苦,有爸爸表扬时的快乐;有失败时的悲伤,有成功时的喜悦。不管怎么说还是觉得自己是满腹收获。
喜欢书法还得从一次偶然的机会说起,在我刚上小学一年级的时候,妈妈在少年宫给我报了个绘画班。一进少年宫里面就看到了墙壁上张贴着很多同学的好作品,有绘画之类的、有作文之类的、还有书法之类等等。那些作品看了真让人赏心悦目,其中最吸引我的是便是一张书法作品,上面写的是“学书为乐”虽然当时我认不出有的字(因为是繁体字)我问了妈妈那是什么字,妈妈和我说那叫“学书为乐”,那四个字写的可真好看。从那以后,我便对书法有种“浓厚”的兴趣,妈妈为了支持我给我报了书法班,我的书法之路从此开始了。
起初,由于我只是带着盲目的爱好走进了书法班,那时我在书法班练得可认真了。时常得到书法老师的表扬,回到家里也坚持练毛笔字,每天都要练好几张,前几年我们没有新家就住在爸爸的寝室,一到了夏天,爸爸的寝室里可热了,也没空调,又不能开电扇,写大字时只得光着膀子,妈妈在一旁给我摇着扇子,摇着摇着,一只蚊子就趴在脊背上狠狠的咬了我一口,那种感觉别提多难受,多郁闷。可渐渐的,不知是年龄大了变得懒惰了,还是文化课作业多的缘故,总要妈妈盯着才极不情愿的写几个大字。写的大部分都不成形,横不像横,竖不像竖。即使个别字写好了,也是在妈妈的指责和教训下,字上落的不是眼泪就是鼻涕,后来就连书法课都不想去了。
一天我在少年宫大厅里又看见了一副书法作品“坚持不懈”四个大字。此作品出自一个九岁的女同学,九岁就能写出这么好的的毛笔字,真不简单啊!台上十分钟,台下十年功,要想在书法上有所成绩,不是一朝一夕,而是需要坚持不懈地练习,妈妈在一旁对我说道。霎时我明白了妈妈的话,更明白了那副作品“坚持不懈”的意思。是啊!做什么事情都贵在坚持,不经历一番风霜苦,哪得腊梅吐清香。我又认认真真地练习写大字了,在一天天地练习中我不但掌握了字的笔画怎么去写,而且还能把握住字的间架结构。功夫不负有心人,在2011年县书法比赛中我获得了二等奖,虽然省市级奖对于我是一个遥远的梦,但是我会为这个梦而去努力,去奋斗,去追求。
艰辛的劳苦让我有了收获,现在我的书法练得越来越好了,收获的喜悦也给我带了学习的动力,我相信:只要我不断地坚持,会走向成功的彼岸。
篇2:小学生作文:成长中的收获
全文共 383 字
+ 加入清单说起我成长中的收获,犹如那满天的星星数不胜数。今天我就要挑一颗最亮最美的星星与你分享吧!那天是我第一天当家里的小主人。
记得那一次,我跟妈妈说:“妈妈我要玩电脑,我要玩玩具。”可妈妈皱起眉头生气地说:“绝对不可以,因为你是家里的小主人!”说完妈妈就走出大门。
我当时很气愤,拿起据子,左砍砍,右据据,结果把家里的桌子,椅子……全砍完了,什么都不好玩,只想玩电脑。这时我又拿起一本精致的是我最宝贵的一本课外书看了起来,里面的小主人公是小丁,他很爱护家庭,还很照顾爸爸妈妈,想到自己那样真是惭愧啊!我这才恍然大悟,于是我拿着胶去粘家里的物品说:“这次我要好好修理一下子。”这时妈妈发现了,她摸着我的头说:“你真是一个有责任心的好孩子!”我听了低下头,以后都要当一个有责任心的好孩子。
啊!这件事发生之后,令我有特大的改变,也使我懂了一个道理:爱护家庭的孩子才是有责任心的孩子。
篇3:成长与收获作文1000字
全文共 1003 字
+ 加入清单成长有两种,一是外形,二是内在。我就属于外形高大,内在不成熟。一直以来,我都不重视自己的体型,让我从小到大都没脱离过肥胖,每年增长10斤。导致我的身体素质一直不好。
在期末考试考完临放暑假,班主任把我妈叫到办公室里,因为我体育不及格,而且50跑只得了一分,全班最差,听了让我和妈妈非常惊讶,连我自己都不敢相信,我虽然胖,体育差,但再差也不至于差到1分吧!这也许是全班最差了吧。以前,爸爸妈妈老师让我减肥,我都是应付的,但现在我不得不改了,在不减就连高中都考不上了。于是我下定决心:暑假每天早上起来就跑步。
转眼间,第一天到了,我一大早起来匆匆洗漱完毕,准备和我妈下去跑步,我先定的目标为1千米。在楼下一圈为400米。可是刚从空调间出来就觉得热气逼人,虽然早上的阳光没那么刺眼但还是觉得很热,更别说跑步了。当时真想放弃,但一想到老师和我妈说那些话后,又激起了决心。开始跑了,可刚跑了两三百米,就觉得浑身没劲,心想:这样可不行,才跑了五分之一呢!于是我又坚持跑下去,跑满一圈时,觉得衣服像被洗了一样,而且觉得浑身不适,上气不接下气,我只能开始走了。这时,妈妈严肃地对我说:“怎么不跑了,难道你不想减肥了?只想没实际行动有什么用。再累走也得走到1千米。”就这样我连跑带走完成了1千米。完成时,觉得像中暑了一样,又恶心又难受。可是上去一秤瘦了半斤,顿时我心里像灌了蜜一样甜,别提有多高兴了。于是我明天准备跑两千米。
到了第二天,妈妈的叫唤声把我从睡梦中唤醒,今天跑步没那么累了。所以晚上我决定继续跑本以为晚上跑比早上凉快,谁知,刚出门,一股热浪扑面而来,被烈日灼灼的阳光炙烤了一天的地面都已经滚烫了,但我晚上坚持跑两千米。有几天40多度的高温也没落下。看到妈妈烧的糖醋排骨,我都垂涎三尺了,迫不及待地拿起筷子,夹了一块就往嘴里送。像猪八戒吃人参果一样,都没尝到好味道,就已经到我肚子里了。又准备夹第二块时刚准备往嘴里送,这时仿佛有一个声音在对我说:“你不是就是这么吃胖的吗?”这时我不由自主地放下了筷子。妈妈说:“怎么不吃了,在吃一块。”
“不吃了,再吃体重又上去了。”平时饮食都是妈妈控制我的,现在以及反了,看到好吃的是妈妈非得让我吃的怕我没营养。肉几乎没碰过。
时光飞逝,两个月后,我终于瘦了11斤,付出的汗水收获了健康以及良好的体型,几乎脱掉了胖子的头衔,我觉得经过这个暑假我长大了,并不仅是外形,而是内心的巨大转变。
篇4:在读书中收获成长三年级作文
全文共 517 字
+ 加入清单我喜欢童话故事,在童话故事中我认识了白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,也学会了善良;我也喜欢看《西游记》、《格列佛游记》,认识了智勇双全的孙悟空,认识了可爱的格列佛,也使我学会了勇敢……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。
一直认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。
从读书中,我收获了善良与乐于助人。
我偏爱读《西游记》,喜欢孙悟空的勇敢、机智;也喜欢猪八戒的乐观、幽默;还喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。我总喜欢自己一个人玩角色扮演,想把这些优点集于一身。
从读书中,我收获了对的人生喜怒哀乐。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了消遣时间表,更多的是要从中收获知识与做人的道理。
从读书中,我收获了成长。
篇5:压力之上,收获成长
全文共 592 字
+ 加入清单近日,我深深地感到了压力对人的前进的动力的重要。
几个星期以来,考了3次数学测验。考前,心情有点紧张,却不会以行动来表现,依旧还是时时望着书本发呆。考后,即使有许多题不会做。可是,心里只有一阵轻松,考后的解怀,并不感到考差了的难过。自己也觉察出了考试成绩的下落。几经思考,这也许要归根于我自己感觉不到压力。
压力,原来是这样重要的一样东西。它虽然是无形的,但是对你的帮助却远远大于有形的物质。我记得有这样一个故事,她把压力与人的关系解析得很好。
培训师在课堂上拿起一杯水,说:“这杯水的重量并不重要,重要的是你能那多久?拿一分钟,谁都能够;拿一个小时,可能觉得手酸;拿一天,可能就得进医院了。其实这杯水的重量是一样的。但是,你拿得越久,就越觉的沉重。这就像我们承担的压力一样。如果,我们一直把压力放在身上,不管时间的长短,到最后就觉得压力越来越沉重以致无法承担。我们必须做的是放下这杯水,休息一下后再拿起这杯水,如此我们才能拿得更久……”
压力就是这样,过多过少都不适宜。多,会使你精神紧张;少,则秃废学业,不进则退。压力是急促清脆的闹钟声,令你从熟睡中惊醒,一阵茫然;压力又是一条布满尖刺的长鞭,鞭策着你继续前进。正如“水能载舟,亦能覆舟”,压力也是如此。至于什么时候该放下,只能靠你自己慢慢掌握压力的大小,取得前进的方向。古人所叙述的也只有压力的利与弊,掌握的方法还是要靠自己来慢慢探索。
篇6:成长中的收获作文1000字
全文共 1105 字
+ 加入清单初冬的早晨,天气微凉,这才六年的时辰,太阳也不愿起床,想睡睡懒觉。忙碌的人们却早已起床,开始了新一天的生活。女孩穿着校服和她的父亲一起坐在一个早餐摊头,等着那几块钱一份的豆浆油条。早餐终于被端上桌,女孩将油条放进豆浆里,再拿出,轻轻地一口咬下去,脆脆的油条和着甜甜的豆浆,一起吃下去,入口即化,很好吃。女孩吃的很满足,父亲在一旁笑看,这种吃法还是他告诉她。
女孩从小就是一个调皮鬼,她的哥哥却比她文静得多。女孩总做错事,若父亲生气,有时还会被拉到大街上骂,可丢人了。怎么办?这个时候就要安安静静一言不发,父亲说什么都是对的!都是对的!嗯!女孩在心里默默地想,父亲每教训一句,她就狠很的点下头:对,您说的都对。女孩不断催眠自己,让自己不要去听这些伤人的话。有时,父亲骂完了,心里也痛快多了,就把女孩“放”回家去,但还是会几天没好脸色给女孩看。有时父亲真的生气了,将女孩赶出去,说要关她一个晚上,但每次过了一两个小时后,又打开门,别扭地将女孩拉进去。嘻嘻,父亲也是个心软的人呢!女孩总在心里这么想。
女孩渐渐长大,懂了许多道理,来到了一个陌生的环境。在她迷茫,不知该怎么办时,总是父亲在背后支持她,帮助她。女孩不知道如果有一天父亲不在了,她该怎么办。女孩慢慢适应环境,她在逆境中磨练自己。女孩来到新环境学习,最差的一次成绩是26分,倒数第一。至今女孩将同学的嘲笑,那鲜红刺目的分数烙在心底。她第一次骗了父亲,没有将那张卷子给父亲看,但她努力蜕变,让自己不像是自己,却是最好的自己。终于有一天,她破茧成蝶,用更好的成绩回报自己的父亲。
对于父亲,她是爱的,亦是恨的。他总不让女孩做这做那,女孩不理解。父亲有次对心里不痛快的女孩说:“我宁愿你恨我,我也要你以后过得好。”女孩愣住了。我宁愿你恨我!是啊,天底下有多少父亲能做得出这种话,为了女儿的今后宁愿女儿恨他。女孩知道,父亲从来都是这样一个人,他爱女孩,所以他对女孩严厉,其实不过是为了她好罢了。到头来,父亲的爱亦是女孩的恨,他的爱,很特别。女孩都知道的……
女孩独爱星空,那些星星,在遥远的星河里发着光,看似遥不可及,可正因为它们的存在,才会在黑夜漫长的旅途里,每一次抬头,都心知家的方向,也是,爱的方向。而那个叫“父亲”的男人为她指明了一条通往幸福人生的正确方向,她的一切收获都离不开他。变成最好的自己,却不忘一切开始的初心,这也算是最好的收获吧。
这个女孩是我,上一次单独和父亲一同在外吃早餐已是好久前的事了,都记不得是何时了。父亲的身体也是越来越不好了,很多东西都不能吃了,如果可以,我好想好想再和父亲吃一次豆浆油条,还是用他教我的方式。那是最初的味道,最简单的美好。
篇7:2成长中的收获
全文共 1711 字
+ 加入清单那满地的泥泞是我心中一不小心打翻的记忆,一些人践踏着匆匆过去,一些人停下来好奇地观望,却没有人帮我收拾。
----题记
给心灵一对翅膀,将梦想放飞
憨厚的农民象征的血液奔涌在我的体内,散发着热情与激狂,铸就了我不懈的韧劲儿与昂扬的斗志。生活在大山里的我,每天早晨迎着阳光来个甜甜的微笑,贪婪地吮吸着一股股清新的空气,闭上眼睛去独自享受那份恬淡,任雾气笼罩全身,云来共烟霭朦胧,涤风擢雨,只将那美好的瞬间化为永恒的旋律。
微风拂拂,掠走了一度度春秋,而我也在悄悄地长大,那分童真一点点地逝去,渴望成熟的心跳得异常剧烈了,渐渐地……,原有的生活已经不能满足我了,走出大山之心便催生了---也许那才是我的出路,那里才又适合我的地方。从小耳濡目染,听惯了父亲的往事,看惯了父亲的背影,时常一阵酸痛袭鼻,便暗自在内心发誓---一定要学出志气来,为自己的梦想赚取资本,同样也为父亲弥补遗憾。
据父亲讲述:他当时是校内的高才生,各方面成绩良好,只因文化大革命,十年浩劫,便使父亲与梦想中的大学失之交臂。当年,父亲初中毕业,正值取消高考末期,在家从事两年农业劳动后一个令人欣喜的消息传来---高考制度恢复了,父亲便怀揣着梦想郑重地步入了高考考场,黄天不负苦心人,父亲以优异的成绩敲开了空军学校的大门,可正当兴奋的笑容还未退尽之时,一个噩耗犹如晴天霹雳,使父亲那僵滞的笑容再也无法继续下去---父亲落榜了。原因是家庭成分不好。就这样,父亲背负着理想破灭的痛苦别无选择地拿起了锄头一干就是一辈子。那个昔日人人敬慕的高材生就这样断送在漫漫黑土间。
每每想起父亲辛酸的往事,每每听到父亲无力的叹息,每每我都觉得身上负有责任和使命。
明年夏,我也怀着与父亲当年一样的梦想,却身袭异样的环境座进了中考考场内,去尽情地播撒着希望,也同样飘然地收获着微笑。想不到那短短的两天时间却让我魂牵梦绕了十七度春秋。感悟高中,明天就在眼前街市依旧太平,生活依然忙碌。体味着人生百态,充斥着生活中的不平,因为我们年轻,血气方刚,有着初生牛犊不怕虎的勇气与胆识,不乏“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的坚韧与刚强,“对酒当歌,人生几何”曾一度让我们为之深深思索,“惊涛拍岸,卷起千堆雪“使我们不免为之激狂。有时我们热情似火,有时却也冷若冰霜;有时柔情似水,更多的是年少轻狂;放浪不羁之余却也参杂着些许叛逆,为了理想而不懈努力却终因抵不住的诱惑而放弃,张扬个性口号喊的响亮,志当高远古训铭记在心。
初三的生活似乎一下子陷入了寂静的深渊,平静而又无奇。似一泓清泉,静静地依靠在两石之间,即使微风过处也泛不起一点涟漪……这时,由耐不性子的便独自慨叹---生活缘何如此乏味,便淡然地抬起屁股闪亮人,去找寻他那颗可以激起生活水花的石子,倒也落得个轻松自在。然而,眼睛可以平视世俗生活,心灵不妨仰视湛湛星空。理想与现实的差距,有时仅一步之遥而已,何必将自己定格在脚下无所依,头上无所揽的半空呢?心灵不能飞的日子叫我无法呼吸,宁愿做一支断线的风筝,将自由掌控在自己的手里,去搏击长空,弄水掬花,只求的明月在手,香楹满衣……
激情的六月,苦涩的父母终可欣然一笑
叩开记忆的心扉,打开思想的闸门,我的感激与酸痛交织的情感似乎找到了出路化作低回的旋律尽情地宣泄……似火的六月,骄阳当空。校门外,马路旁,众多人群中参杂这一对身材瘦小,几近五旬却以花白了头发的夫妇,他们正在为教室里的儿子默默地祝福着,似乎教室里的一举一动都将化作他们的心跳,因为那里有他们的希望……
我的苦涩的父母阿!儿子知道你们为了供养儿子付出了太多太多的艰辛与汗水,不管多么艰难,你们从未叫过一声苦,喊过一声累,即使家里拮据的很,你们也会从自己的牙缝里节省出一毛钱,然后轻柔地放在儿子的口袋叫儿子买冰棍吃,而你们却以冷水止渴……
我的苦涩的父母阿!儿子知道你们在儿子身上种下了希望,因为你们不想儿子重到你们的覆辙而遗憾终生……欢乐,感激,悲伤,酸楚……郁结心中似乎只有那是那刻才能得以尽情的抒写……
我的苦涩的父母阿!你们终于可以在激情的六月欣然一笑了,你们的儿子没有辜负你们的希望,并且会牢记你们殷切的嘱托---在茫茫大海中找寻属于自己的瑰宝。
篇8:初中生作文成长与收获
全文共 2961 字
+ 加入清单伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅。小编收集了关于成长与收获的文章,欢迎小读者们阅读。
第一篇:成长中的收获
常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我自豪地告诉大家:“我收获了成功。”
在一个炎热的夏天,妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时,我高兴地一蹦三尺高,脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象,心想:我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔,穿好旱冰鞋,我刚开始兴高采烈,看见小朋友们滑得很好,以为滑旱冰很简单,我就开始滑了,可是我老是接二连三的摔到,我终于能够象机器人那样走两步了,心想:滑旱冰也不难嘛!
接连三天,我天天都到楼顶去练滑旱冰,总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样,接连几天,我还是只能象机器人那样要走两步停停,然后再走两步停停,没有一点儿进展。我有些丧气了:哎,看来我不是学轮滑的料!还是不学了。
于是我停了两天没练习,妈妈察觉了,说:“马一骁,你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦?要不,我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行,那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。
到了楼下,妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势,还要我把重心稍下降,我照着妈妈说的做,开始那一两分钟还行,可在第三分钟的时候我就摔了一跤,坐在地上就不想起来了。这时妈妈说:“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说,但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会,很生气地说:“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?”妈妈真的生气了,独自走到了院子的另一边。等妈妈走后,我站了起来,心想:居然嘲笑我练不会,我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习,摔了又爬起来,摔了又爬起来,没多一会儿,我就能滑行了,我收获了成功。
“一份耕耘,一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出,一定会有收获。学习也一样,我一定要把我实践的经验:集中精力投入某事这种做法用在学习上,在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的:人总要遇到困难,遇到困难不要放弃,坚持就是胜利。
第二篇:我成长,我收获
我生活在一个很普通、很平凡的家庭里,虽然这样,但它却给我带来了无穷的快乐和知识。
记得上幼儿园的时候,我看见许多家长给自己的孩子买好东西吃,也哭着闹着向妈妈要,可是这样要了好多次,妈妈都不给我买。慢慢的,我知道了妈妈不给我买的原因:原来,是因为我不听话、太任性了,妈妈才不给我买的。我知道后,便学得乖了起来:走在大街上,看见一些好吃的东西一点也不理睬,可妈妈却主动的给我买这买那。这时,我突然明白了一个道理:哭闹、任性是没有用的,要做一个即懂事又听话的好孩子。从此,我养成了一个很好的习惯。
幼儿园的生活结束了,我来到了实验小学,感觉这儿非常新鲜,一切都跟幼儿园不一样。
上二年级的时候,我们学校开设了“小记者”这个特长班,爸爸、妈妈知道后,就让我报了这个班。他们认为:对一个刚学作文不久的孩子来说,写作文是一个难关,所以从小打好写作基础对今后的学习会有很大的帮助。
在这个特长班里,我遇到了我的启蒙老师——卢老师。有一次,卢老师在班里挑选了几名同学的作品,投到了市级《小草》报上。没想到,只有我的作品在上面发表了,我高兴得心里像喝了蜜一样甜。爸爸和妈妈也很高兴,还不时地表扬我有长进。从此,我就喜欢上写作了。爸爸见我的写作兴趣这么高,便抽出时间带着我去观察大自然,他还说,这样可以让我的想象力更加丰富。
因此,我的书架上的书越来越多,脑子里积累的好词佳句也越来越多,爸爸还常对我说:“读书破万卷,下笔如有神……”从这儿以后,我就开始不断的写作文,爸爸就每个星期都带我去看大自然的奇妙变化,我呢,每个星期都有一篇作文诞生,然后,就往报刊、杂志上投稿。可是投出去以后,全都石沉大海、杳无音信了,这样坚持了两个月我就有些灰心了,这时我突然看见了贴在写字台上方的“坚持到底就是胜利”这样一句话,所以,我又坚持了下来。终于,功夫不负有心人,我开始收获了。在我连续收到两个获奖证书以后,使我写作的信心更加坚定了。爸爸、妈妈也笑容满面,他们异口同声地对我说:“你真棒!真厉害!”
过了不久,爸爸和妈妈商量了一下,给我买了一台电脑,看着这台崭新的电脑,我的心里不知有多高兴,我想:我一定要加倍努力,不辜负爸爸、妈妈的期望,在以后的成长岁月里,写出更多更好的作品,将来成为一位出色的作家。
第三篇:在成长中收获
这件事,应该是在很久以前了吧。
那晚,台风。风呼呼地吹着,像刀一样,不知哪时会把玻璃刮坏。尽管我已经把门窗关好,可是,风却像个淘气倔强的孩子,执意要从那些缝隙中溜进屋子里。“轰——隆隆——”厨房的门有些动摇,风从那缝隙中钻进来,而却有很多风挡在门外,形成一股强大的气流,一曲惊人魄心的诡异音乐。我蜷缩在沙发上,生怕门会被风刮坏。听着音乐,不管用;看着电视,不管用;写着作业,也没用。卫生间里,水龙头在“滴滴—嗒嗒”的流着一滴又一滴的水,整个房间,除了幽静,就是就是台风的声音。“砰——”楼上,似乎一盆被台风吹碎在地。窗帘在微微的摇动着,桌子上的作业被风吹的一页一页翻开来。“啪——”圆珠笔掉在了地上,我连忙弯腰捡起,“哎呀,又到哪去啦——哎,在落地窗那啊,哎呀,这只笔又报废了!”我慌忙捡起。“酥——呼”窗外的树叶震动声引起了我的注意。“哎,这回儿,植物都应该已经倒下了吧。哎,又得新买了。”我心里这样想着。我用眼角的余光看着窗外的景物。可是,事实却与我的想象完全相反:大簇大簇的植物花草在簇拥着,他们团结在一起;而花盆里的植物,没有依靠,靠着自己的力量靠着身旁的建筑物。
尽管自己已被风吹得东歪西倒,尽管自己没抱有太大的希望,他们也要坚强,他们也要团结,尽管自己的那一份力量是那么的微不足道,可团结力量大;虽然自己在下一刻就会被吹倒,从此一倒不起,却仍然坚强。这,让我想起了自己。我是一个遇到什么困难就退缩,慌忙无策,去找亲朋好友解决的人,遇到困难,我就会一败不起,也从来不知道团结是什么意思,也没有那些花草树木犹如硬石般坚强的信念。我从来什么困难都是想自己一人解决,从不会去想找朋友去一起面对困难,我想要一人面对,是因为我认为团结在一起解决跟自己解决掉没什么区别,因为最终都会解决掉的,可是却殊不知,团结在一起解决,力量更大,也很快就会完事;我也太不会坚强,遇到挫折,我就会手忙脚乱,不知如何面对。可是我却从来没有想过,我们人类会动,会吃饭,会说话,又是动物中的高等动物,却不如一株花草一般坚强。
这一刻,我震动了。
“今日,热带暴风雨袭我市,据专家检测,台风为8级,并有暴雨一连几天会在我市落下。建议市民不要太多外出,出差最好带把雨伞,并多添衣服,以免发生感冒,发高烧等病。”新闻主持人在絮絮叨叨地说着,刚刚捡起来的笔被搁在了一旁。我静静地走到窗旁,看着窗外坚强的植物,是这些花草给了我启发,告诉了我道理。是啊,花草树木能够团结坚强,我们人为什么不可以呢?
篇9:收获成长初三作文
全文共 596 字
+ 加入清单我们每个人都得与成长中的挫折、失败等作斗争,结果有些人落荒而逃,没有勇气去战败这些恶魔。
我觉得我这十三个春秋没有浑浑噩噩的度过,至少我有自己的成长收获。
一般我们面对那些失败就会想方设法的逃避。不!我们不能做缩头乌龟。我们要勇敢的面对,因为“躲得过初一,躲不过十五。”你这次逃避了。你下次,下下次······呢?你不会一辈子都当那个缩头乌龟吧!你要相信自己,相信自己能做到。永远切记:失败是成功之母!
在这些年,我明白了:我们人类有许多东西不可失去,例如:智慧、信誉、自信但我觉得自我的身体不可失去,一旦失去了,那你的金钱、信誉、智慧······还有何益。你的健康是第一,为了我们有一个好身体,请多锻炼,不要多吃肉食,不要吃垃圾食品,要吃一些对身体有益的事物。
人生有许多坎坷,我们一旦看到了自己的错误,就不去改正,让这个恶魔一直伴随我们左右,是我们的“恶魔守护神。”是他控制着你,不让你改正吗?不!是你自己缺乏自信,没有勇气去与他做永久的战斗。
人人都会遇到错误,不把你遇到错误,而是怕你被错误打败之后,不敢再站起来去打败他。我们要勇敢地去面对错误,并且要改正错误。
人的成长收获是一本无法写完的大书,里面都是深奥的知识,需要我们开动自己的大脑才能明白其中的奥妙。让我们做一个生活中的有心人,把自己的成长收获日积月累,积少成多,集成一座金字塔吧!
篇10:成长和收获作文
全文共 930 字
+ 加入清单在人生成长的道路上,我经历了一个轻松地小学时代,开始迈入初中的步伐了。我原本幼稚的以为,初中会跟小学一样轻松,哪成想到,初中的生活,是那样的艰难,但又是那样艰辛的初中生活,让我从中得到了不少收获。
比如说,步入初中成长的第一步就是:军训交响曲。
天是那样的炎热,我们站在操场上是那样的壮观。知道违反军规的后果的我们不敢有半点放松。军姿站的很规范,身体不敢乱动,就是有汗滴下来,也不敢用手去擦。教官说了:“谁不论干什么,都先给我打报告。违反者是有惩罚的,给我站到大家面前,让大家认识认识你,女生站军姿,男生俯卧撑。”谁好意思站在大家面前呢?都是刚开学,谁都不认识谁,而且,一个‘领地’是四个方阵(四个班级占用一个地方)那么多人看着你,你站在大家面前,还是那么的突出,谁会好意思?这样的军规的存在让我们不敢有半点马虎。
军训的七天里,我们学会了:站军姿、四面转法、跨立、摆臂、原地踏步、齐步走、蹲起……总之,军人的基本动作我们都学会了,军人的苦,我们也都感受到了。军训,让我们知道啦什么叫做“坚持”什么叫做“团结”什么叫做“战胜自己”!通过军训,我们的体质增强了,在体育方面也有一定的经验了,更重要的是,我们的性格更加坚定了!
几天的训练下来,又累又难受,本来皮肤挺白的,但军训的短短几天就晒黑了,要知道,皮肤对于大多数女生来说,是很重要的,但经历过军训我才知道,军训的“苦”军训的“累”都是值得的。许多同学都埋怨军训累、军训苦、军训不是我们这个年龄该训练的。但是,我不埋怨,因为我知道升入初中就是走向成长的阶梯,我在成长,我在懂事,我在锻炼,我在学习中成长,在困难中成长,在逆境中收获我成功的果实。俗话说‘一分耕耘一分收获’,没错,我开始相信,开始学会努力,开始努力的付出,我坚信着,只要付出,就会有收获。
在这个成长的道路上,无论是在学习上,还是在生活上,只要你付出,不管是什么,我们都能从中得到收获,即使是一个小小的收获。而在初中以后的道路上,美妙的交响曲会陪伴着我度过这个初中时代!而我也将从这个初中时代里,获取巨大的收获!
在我遇到困难想放弃、不想努力的时候,我常常会想起一句俗语:一分耕耘一分收获,只要想起这句话,我仿佛看到,希望、胜利、成功,就在前方,向我招手。
篇11:新年的收获的作文_成长作文1600字
全文共 1494 字
+ 加入清单大年夜的晚上,窗外的爆竹不停的炸响,弄的满地都是红纸屑。
大年初一,我去亲戚家拜年,发现地上的红纸屑“不翼而飞”了,我觉得非常奇怪,四处看看,发现只有走来走去的路人,并没有其他人,我只好带着疑惑走开了。
这天夜里爆竹还是:“噼里啪啦”的响,窗外烟雾飘飘。第二天,我起了床,发现红纸屑依旧“不翼而飞”了,我想:连着两天都“不翼而飞”了,这到底是谁做的好事呢?”于是,我调好了闹钟,准备在第三天看个究竟。
大年初二早上,东方刚露出鱼肚白,闹钟便“丁零零——”地响了,我穿好衣服,跳下床,望窗外一看。有许多人拿着扫帚在扫红纸屑,我心想:他们可真不容易啊!这么冷的天,还在扫红纸屑。”于是我提起扫帚,飞一般的跑下楼。
到了楼下,我询问了一位叔叔,这才得知他们都是这个小区的住户,
此时,另一位叔叔走了过来,他对我说:“昨天夜里有许多人放鞭炮,地上都是红纸屑,为了方便住户行走,所以我们出来扫红纸屑。”于是,我也和他们一起扫红纸屑。
在这个新年里我有了很大的收获,这件事也让我明白了一个道理:要时时刻刻为他人着想。
新年的收获的作文(2)
“噼噼啪啪,噼噼啪啪……”日夜盼望的新年终于伴着阵阵的鞭炮声向我们走来。今天是农历正月初二,我,妹妹还有弟弟起了个大早,准备与爸爸妈妈到舅舅家拜年。
一路上,家家户户都张灯结彩,好不热闹。到了舅舅家,“蹦,啪。蹦,啪。啪……”更是热闹非凡。一向怕打炮烟、又很想打炮烟的我终于鼓起勇气拿了一根,可我还是不敢打,我叫舅舅试一遍,妹妹也打了一根,最后我终于也打了一根。“哇,好痛快啊!”我先将右手把打火机打起来,左手拿起炮烟,小心翼翼地往火上点,“点着了,点着了。”
我高兴地叫起来,同时,我马上将炮烟扔了出去。可我没用力,炮烟掉到了我的脚跟前,我吓得拼命逃,连打火机都扔到了地上。幸好我跑得快,跑得远,扔出去时火花马上就灭了,接着清烟飘了出来,然后一下子就“啪”的一声炸开,声音震耳欲聋。我虽然心里不怕,可还是一哆嗦。
通过了这次尝试,我的胆子大了许多,现在我总算敢打炮烟了。这个新年我的收获真大呀!
新年的收获的作文(3)
光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,丰富多彩的四年级学习生活就要向我们挥手告别了,一年里,老师给予我很大的帮助,自己也不断的努力,学会了许多知识,领悟了很多做人做事的道理,我的语言表达能力、阅读能力和写作能力都有很大提升。
语文课上,老师就像一位热心的向导,带我们进入了奇特、壮观的金华的双龙洞,让我也感受到洞里的美丽。游览了享有山水甲天下之美誉——《桂林山水》;清幽寂静的《七月的天山》,使我陶醉不已,流连忘返。
老师带我们游览了雄伟壮丽的《长城》,那长城真像一条气势磅礴、蜿蜒盘旋的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻岭之中,让我慨叹不已,我国古代劳动人民多聪明,多伟大!
从长城回来,老师和我们乘着旅游专列来到古老的城市——西安,参观了举世闻名的八大奇迹《秦兵马俑》,一个个兵马俑目光炯炯,身材高大,体格健壮,身披铠甲,紧握宝剑,威风凛凛,好像一声令下就要冲锋陷阵。
在老师的介绍下,我认识了敢于挑战权威的伽利略,古代射击能手纪昌,神医扁鹊,二战中,前苏联少年英雄……小夜莺,我国抗日小英雄雨来……从他们故事中,让我学会辨别美与丑,善与恶,真与假。
老师带我们在知识的海洋中尽情地遨游,让我学会了许多汉字、词语、句子、标点符号等等的一些基础知识,并能把掌握的一些修辞手法能运用在写作中,我能写出几百字的作文了。阅读能力和写作能力有了很大地提高。
美好的时光过去了,但所得到的收获,为我成长奠定了基矗下个学期我就是五年级的小学生了,我要继续努力,收获更多的知识和道理。
篇12:我收获了喜悦小学作文_成长作文500字
全文共 418 字
+ 加入清单人生就像一场旅行,一路走过,我们会有很多很多的收获,正是这些点点滴滴的收获,构成了我们与众不同的人生。
金秋时节,我怀着一路的好心情,踏一条幽径,来到了奶奶的枣园里。
枣园里的枣子形态各异:有的已经为秋的到来涨红了脸;有的正在让秋给它画着另一半没有画完的妆容;还有的用遮羞布挡着发绿的身子不让秋来给她梳妆。它们像一只只小精灵坐在大树这架秋千上,在窃窃私语,我猜它们津津乐道的,是刚才看到的好景象。
“枣熟得可真好啊!”我不禁喃喃道。经过奶奶的允许后,我系上袋子,带上手套儿,大步跑向枣树,左摇摇树,右捡捡枣,玩得不亦乐乎。但是,我却忘了枣树上有很多刺儿,我爬上树摘枣子的时候,一根刺儿扎进我的手里,鲜血直流,吓得我从树上摔了下来。这时,鸟儿的歌声不再动听,仿佛在嘲笑我一样。待奶奶帮我包扎好伤口后,我又鼓起信心,与枣子大干了一场。最后,看着那一筐筐枣子,我体会到了丰收的喜悦。
我相信人生是精彩的,就如同我收获了喜悦一样。朋友,你收获了什么呢?
篇13:写收获成长作文
全文共 852 字
+ 加入清单人生路上,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放,作文 -收获成长。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,生活中处处有收获。
生活似水流年,我们在成长。小时候,只钟情于咿呀的儿歌;现在,痴迷于憾人的神曲。小时候,幻想有一只可爱的多拉A梦,徘徊在加菲猫的滑稽中;现在,期待着有一天能遇见加勒比海盗,留恋在哈利·波特的魔法中。蓦然回首,才发现6岁与14岁的差别。6岁,老师上课提出问题,就会把手举的好高好高,生怕老师叫不到自己;14岁的我们就会低下头假装看书,生怕老师叫自己,小学一年级作文《作文 -收获成长》。6岁,想着快快长大,去当一个有用的人;14岁的我们却害怕长大,想回到婴儿时代,过那种衣来伸手饭来张口的日子……我们哭着哭着笑了,又笑着笑着却哭了。
刚进初一时候的我们。男生是愣头小子,女生是黄毛丫头。未脱小学的稚气,傻乎乎的眼神倒是清澈,与即将同学的同学的眼神交错时总会略带怯意地避开。早读时相当卖力、上课时总能找到笑点,然后一教室的人便大笑起来;学会掐着表等下课去打球,也知道了增加了学科,体会到了作业越来越多,以及体育课开始测800米,诸如此类的消息。而这些,丝毫未改变我们的青春和朝气,纯净得像一块块玻璃石,带着冲劲与对未来的殷切希望。
可以说将会是忙碌且充实的一年。马上我们要上初二了。渐渐麻木了学校的秩序,也似乎失去了寻找惊喜的能力了——或者说,没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说,学业的压力不代表不存在。日益叠积的白纸黑字的练习,以及各科老师进进出出的身影,都在明白无误地告诉我们:初二了,不是初一的小毛头了,关键了,是该冲刺了。我们的心中依然有着太阳,只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。
我们都是背着双肩包的孩子,向着红红的太阳不停地跑,不停地追,即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳,但这就是我们——一代青春洋溢的中学生。也许有一天,我们停下来回头观望时,才发现曾经的夕阳是那么好看,而它也在照耀着我们前行的道路。
篇14:描写成长收获的800字作文
全文共 776 字
+ 加入清单人的一生很漫长,但对于我来说并不漫长,而是流逝的很快。在我的人生经历中,大错没有,小错一堆。今天,我想把我的心声都倾诉出来,不知你们是否愿意听?
时间过的好快啊,小学生活即将过去了。回忆以前,我们常常在一起攻克难题,在一起倾诉心声,在一起玩耍……那时的时光永远铭记在我们心中。由于我是班级里的班长嘛,管同学管的很严,也由于我不会“说话”,本意想让别人开心,可结果往往不尽人意,弄得别人很伤心。因此,我在我们班不知让多少人记恨我。不过我换一种角度想,他们记恨我说明他至少还记得我是他的同学,这也是乐观的表现。在我们班,我认为他是我的好哥们,但现实告诉我人家根本不是你好哥们,由此我也很伤心。
回忆往前,我犯下的一次错误让我内心很纠结,不知该不该表示歉意。我想对同学说:那些不能忘怀的岁月,我们一起玩耍,学习……我常常和你们闹,开玩笑。虽然我嘴上不说,但我心里很愧疚。对不起!我想对老师说:有时您讲课时,我会很不礼貌的插言,搞得课堂不得安宁,对不起!
其实我对一个同学很有歉意,事情是这样的:有一次,我见他不高兴,下课后我想让他高兴些,我和他闹着玩,我也知道这个笑话开不得,但是我也想让他开心。不料,他非但没有开心,反而更加难过了。从这之后,我一直没有和他道歉。还有,同样是他,有一次我语文考试考得不是很好,别的同学问我的成绩,他见我不开心,所以悄悄地对那个人说:别问了,他不开心。这件事过去以后我也没有表示我的谢意。还有,很多很多的关于他的事情我都感觉对他有歉意,我想说:“对不起,刘乐旋!”
人生就是这样,充满着酸甜苦辣咸,让人难以接受。人在成长的过程中,难免会犯一些错误,只要敢于承认,你依然还是好孩子。由此,我想告诉大家:你心中有歉意或有谢意,你不要埋在心底,要赶快表达出来。时间是不等人的,由此我们也要珍惜时间!
六年级:袁国凯
篇15:在读书中收获成长学生作文
全文共 784 字
+ 加入清单从小时候的白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,我学会了善良;从小学时的(西游记)、(格列佛游记),我学会了勇敢;从初一时的(水浒传)、(钢铁是怎样炼成的),我学会了忠义、坚强;从初二的(三国演义)、(傅雷家书),我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。
小时候,我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。
从读书中,我收获了善良与乐于助人。
在上小学时,我偏爱读(西游记),喜欢孙悟空的勇敢、机智;也喜欢猪八戒的乐观、幽默;还喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。还记得那时,我自己一个人玩角色扮演,想把这些优点集于一身呢?不过此时,这早已成为我的人生态度与信条。
从读书中,我收获了对人生的的态度与做人的道德水准。
随着年龄的增长,我来到了初中,此时的我又迷上了(水浒传)、(钢铁是怎样炼成的)、(三国演义)等初中课标要求必读的名著。从这些书中,我学会了做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。在此时,我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”;我无法忘记鲁智深拳打镇关西的行侠仗义;我无法忘记刘备、关云长、张飞的桃园三结义中所表现了义气、侠义与忠诚。
从书中,我收获了人生的喜怒哀乐。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了消遣时间表,更多的是要从中收获知识与做人的道理。
从读书中,我收获了成长。
[在读书中收获成长学生作文
篇16:成长的收获作文600字
全文共 2000 字
+ 加入清单关于成长的两个角度:失去与获得。
成长就必然伴随着失去:小时候想做一件事,一直很向往,一直没成功;长大后做成了这件事之后却没有了小时候的心情。我们都写过这样的作文,这样的话题我们即使不写作文了也在一直讨论。成长是一个人变大、变强的过程,在尚未长大之前,我们渴望力量,渴望速度,渴望自己可以掌控自己的生活。山村的孩子渴望进入到大城市里去,穷人家的孩子渴望凭借自己的努力改变家人的生活,住在海边的孩子渴望去海的另一头去看看,受欺负的孩子希望自己变得健壮可以保护自己在乎的人。如果我们不写作文的话,我们来谈谈,跟这些愿望本身有关系的话题。
如果让你给这些愿望找一个共同点的话,你觉得应该是什么?
目之所及,暂时不能达到,但以后可以达到的地方。
这一点非常重要。这一点用来讨论两个问题:为什么选这样的愿望?愿望实现之后会怎么样?
当人对自己的生存现状不满意的时候,会想,如果我能怎样怎样,就好了。这就是原因。所以会有这样的想法的人,一定是对生存现状不满意的。那么成长的过程就是他的生存现状不断改变的过程,或者为了这种改变不断积蓄力量的过程。比如说,受欺负的孩子即使长大后并不健壮,也不会再受到别人的欺负了(当然他如果因为受欺负最终成长成为一个反人类的大反派四处搞破坏然后被超级英雄给干掉就另当别论了),这是因为他的生存现状发生了变化,欺负他的人可能走了,可能变好了,可能死掉了,也可能就是大家都长大了,就像哆啦A梦里面演的一样,大雄和胖虎长大之后是非常好的好朋友。
再比如说,从小在山村住的孩子想去城市里看看,或者生活,于是他努力读书,有幸成为村里第一个高中生,接着又成为村里第一个大学生。成为大学生之后他终于可以去城市里读书了,这就是他一直在为改变生存现状努力,于是到了一定程度,他自然可以改变自己的生存现状。
我们回头来看,故事到这里就是成长与获得,到此为止的话就是一个努力之后获得成功的典型好故事。长大之后,我得到了什么什么,特别开心,对吧?
哦,可是生活还是要继续。
获得了这些之后,会不会永远都很满足很幸福?
至少在这股新鲜劲过之后,新的人生目标出现之前,都是不满足的。
所以在来到大城市之后,山村少年开始迷茫,开始变得不再心思淳朴美好;所以在看到海的另一头之后,发现海一直是海,可是少年已经不再是少年。在达到目的之后,人会失落,会空虚,会无聊,于是就有了一种怅然若失的感觉。
这种感觉你尽可以叫它:失去。这就是成长与失去。
成长就一定会失去,至少你也会失去一种年少时的心态,而至多,你将失去不计其数的美好。比如说长大之后发现家乡变成了想象中的高楼林立车水马龙,可是小时候熟悉口味的爆米花不见了,再也见不到推着车子卖棉花糖的老奶奶了。小学到家门口那条路上有一片空地,你经常和小伙伴们在那里踢球,偶尔还会把球踢到空地边上晾晒的五颜六色的床单上,那块空地,也没了。
成长之后的城市变得面目模糊,你分不清北京和上海的区别,你看不出广州和武汉的不同,你觉得所有的城市都是一个模子里出来的,不仅你失去了城市,城市也失去了自己。
我们热衷于谈论这样的话题,觉得如果不说点已经消失的行当,简直对不起自己的记忆和情怀。当然以上的两段都是谈论比较大的东西,只要你讨论到了经济发展和都市缺乏人情味这样的话题,你都可以讲。
成长之后的失去其实是必然的,所有的成长都是有代价的。抽象一点说,你被火烧了手指头,然后你知道火苗不能摸,这就是成长;高深一点说,当你的身体已经进入到了一个新的层次里,而你的精神还在怀念那个旧的层次,回不去的层次,你就会觉得自己在失去;简单来说,就是你已经牛逼了,可是你觉得过去那种过习惯了的日子比较舒坦,牛逼的你想念过去那种日子。就这。
我们怀念过去的日子的时候,有没有怀念过蚊虫苍蝇?我们怀念过去的日子的时候,有没有思考过路边摊卖的小吃是不是健康卫生?我们在怀念过去的日子的时候,有没有考虑过那时候你小所以爸爸妈妈照顾你而现在你要自己照顾自己了,你怀念的不是小时候而是被照顾?我们在怀念过去的日子的时候,有没有想过,过去尽管买得起房子,过去尽管能吃饱穿暖,但过去的日子远远没有今天的丰富多彩?
过去有过去的不好,现在有现在的好,还是向前看吧!失去肯定是要失去的:我记得网上有人发帖怀念那些传统行业的消逝,比如剃头摊糖人摊卖布鞋的修锅底的等等,其实这种怀念饱含着清朝灭亡之后对辫子和马褂的怀念——你当然可以在今天留起辫子剃个瓢头,但是你没办法阻碍时代的进步和社会的发展。比如说那个修锅底的行当,过去需要,今天已经不需要了——今天的锅底比过去的结实多了,而且今天全世界钢铁过剩,到处都是便宜的新锅,实在没有必要再去多次修补一口旧锅了:节约的精神可以保留,但是节约的形式需要迭代更新;没有什么是不会消失的,也没有什么能阻碍时代的前进。
所以啊,那些喜欢感概成长与失去的矫情X,情感上杨老师与你共鸣,现实生活里,我还是要跟着时代的脚步走的。
篇17:成长和收获作文
全文共 393 字
+ 加入清单成长中有许许多多的喜怒哀乐和烦,回忆起来,还是第一次学习炒菜那段时光最美好了!
那一天是星期六,我早早的把作业写完了,闲着没事干。妈妈就说:“我教你学炒菜吧!”我连蹦带跳地说:“太好了,正好,女儿我也想学学厨艺呢!”
“今天,教你学做你最爱吃的拔丝红薯!”妈妈俨然一个正规的厨艺大师。首先,把锅拿出来洗干净,再把油倒进锅里。开始,我还有点自信,后来,不是把油倒多了,就是倒少了,我就给妈妈说我不想学了,想看电视。妈妈鼓励我说:“没事的,慢慢来!你一定行。”在妈妈的鼓励和帮助下,我倒好油,开启火,削好红薯,切成长条条形状,等油热了,接着,把薯条倒进锅里去炒,炒至薯条变成黄亮黄亮时把薯条装盘,再把糖倒进锅里,等糖溶化了,最后,把刚才炸好的薯条倒进去,美味的拔丝红薯就大功告成了。
尝着自己做的美味可口的拔丝红薯,我不仅感到妈妈每天一日三餐多么不容易,而且,我也从学做菜中收获了成长带来的快乐。
篇18:高中生作文:收获成长下的青春
全文共 1201 字
+ 加入清单湖面漾起了一丝波澜,麦田吹起一场暖风,一丝暖意,便就春暖花开。
“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的经典名言。雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落,也洒在了我的身边。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少年来,“老师”这个平凡而又伟大的词,深深感动着多少炎黄子孙的心。“捧着一颗心来,不带半根草去。”多少年来,他们呕心沥血、默默无闻地奉献着,培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。
时光如琴弦上的音符,轻盈地跳动着。我间接闻到了中考的气息,渗到骨子里的紧张的气息。眼前,各科试卷漫天飞舞落在课桌上,白花花一片。而我们仍托着疲惫的身心坐在教室里,漫不经心。
对于学习不好的学生,老师仍鼓励教导,不会放弃任何一个人,用火一般的热情,温暖着每个学生的胸怀。
有一次,老师的脸蜡黄蜡黄的,还不停地咳嗽,可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。老师把时间全都投入到我们身上,经常熬夜做幻灯片,牺牲了自己的休息时间,帮助我们复习,还教我们为人处事的道理。老师给我们的爱,轻轻地、柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。
夜色未央,像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼,刺痛了我那颗奋进的心。桌子上的书本也愈堆愈高了,我习惯了把头埋进书中,偶尔抬起头,疲惫的双眼布满了血丝。
路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。
铃声响起,同学们都陆续走出了教室。我好像没有听到一般,依然坐在座位上,责备着自己,整个教室安静、无语。
“是谁还在教室,怎么还不回家?”
我缓缓地抬起头,看见是老师,便又低下了头。
老师朝我走来,仿佛猜透了我的心思,坐在了我的旁边,平静地说:“你这次没考好,是因为知识方面有欠缺,静下心来,沉下去学习。’’说完,便默默地离开了。
夜带着些平静,我背着书包,走出了教室。风起,微舞,吹动着我那颗瑟瑟颤抖的心。
路口的灯光明亮了许多。
回到家,坐在桌子前,回想白天发生的一切,一次考试而已,干嘛看得那么重!一次失败只会让自己更加努力,我在心中告诉自己。是老师解开了我的心结,让我从迷忙中看到了希望,学会了乐观与沉着。一路走来,老师的多少温暖感动伴随我在记忆的重影间。
在我面对挫折的时候,是老师来教导我,在我遇到困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,在我考试没考好的时候,是老师安慰我、鼓励我,在我……
老师真是我们的活雷锋呀!
人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。在每个生命的路口,在每个无助的时候,我们都有对爱的渴求,所以当别人需要帮助时,我们应热情地伸出双手传递爱。
做一件好事越平凡,越发不平凡,越简单,越彰显简单的伟大。
少年强则国强。同学们,为了我们的祖国,为了我们的人民,为了我们无畏的青春,我们要敞开火热的胸怀,让真心的爱,改变着世界的色彩。
篇19:暑假收获日记心得——在失败中成长
全文共 1804 字
+ 加入清单天空,一反常态的蓝,蓝得让人感到眩晕,连太阳也被这蓝惊地躲了起来,阳台上的花花草草都耷拉着脑袋,没精打采地看着我,望着眼前的一切,我心里的落寞越发沉重了起来……
期末考失利的景象像放映电影一样浮现在脑海。今年是我小学的最后一个暑假,本来已经计划好了这个假期一定要好好地玩一玩,让自己那已经绷一个学期的神经放松放松,但计划总是赶不上变化,现实往往就是那么地残酷。我记得那天的天气很热,爸爸早早地就赶到学校去帮我查分数,在家里的我,虽然坐在电风扇前却仍感到异常的热,我不停地从阳台和屋子之间来回地踱步,从阳台紧张地往远处张望着,很想早点看到爸爸的身影,却又很害怕从爸爸那里听到不好的消息。心里像十五只吊桶打水——七上八下。终于,爸爸回来了,出门前还是兴高采烈的他,这会儿却黑着一张脸,他瞪了我一眼,然后一句话也不说,就回房间了。家里的气氛一下子凝重了起来,像变了天的天气,顷刻间乌云密布,大家谁都不说话。从爸爸的表情里我大概猜到发生了什么。吃过晚饭,爸爸出门了,收拾碗筷时,我鼓起勇气向妈妈打听起自己的成绩。妈妈犹豫了一会儿,才把成绩告诉了我。尽管之前已经猜到了七八成,可听了妈妈的话,我的眼泪还是像断了线珠子一样,划过脸颊。我跑回了房间,躲到床上偷偷流眼泪,我不敢哭出声来,生怕妈妈听到又是一顿数落。哪之后的几天,家里的气氛一直都很不好,爸爸好几天都不看我的脸,不跟我说话。我的心情糟透了,动不动就对来问我功课的弟弟发火。妈妈看到我这个样子,也只能在一旁无奈地叹气。很快地父母帮我联系好了补习家教,他们想让我,趁着暑假把落下的功课补上去,可不管父母怎么劝说,我就是不愿意去,因为我觉得自己就算再怎么努力,可能都没办法把书读好。我甚至产生不上学,去打工的念头。我把自己关在房间里不出来,父母也拿我没办法。
一个星期后,二叔带着他的儿子,来我家做客。妈妈为了让我换换心情特地把我从房间里拉了出来,让我帮忙陪客人。从房间里出来后,因为不想任何人看到自己,再提起自己的成绩,所以我找了一个别人不太会注意到的角落,躲了起来。但是,我那位超级“八公”的二叔,却不会忘了我。他一坐下,就笑着对爸爸说:“我那位‘多才多艺’的侄女呢?怎么没看到她,我听说她这次考的成绩,从我这糊涂蛋儿子还低,该不会是我听错了吧?哈哈哈”当时的我就像当街被人扒光的衣服,恨不得找个地缝钻进去。一旁的爸爸低下了头。妈妈抿着嘴,不满地看了看二叔,又担心地看了看我。我拼命忍住的泪水,还是夺眶而出了。
二叔走后,妈妈跑到房间安慰我,我擦干了眼泪,问妈妈补习老师什么时候能给我上课。妈妈吃惊地看着我,接着欣慰地笑了,她知道我终于走出了失败的阴霾。二叔的话,就像一盆冷水,彻底把我浇醒了,我突然明白了过来,自怨自艾,不能改变什么,只有奋起直追,才能迈成功的彼岸。
于是我繁忙的暑假生活开始了,首先我要攻克的难关便是,这次害我马前失蹄的让我深恶痛绝的数学。妈妈帮我找来的数学补习老师是我的表哥,表哥可是一个相当尽职的补习老师,为了让我弄明白解题的思路,有时一道题他会为我讲上十几遍,直到我弄明白为止。当然课后的练习题也是少不了的,他给我留了很多的家庭作业,看着那一道又一道的题目,一个又一个的法则,听着窗外,小朋友们你追我赶做欢乐的笑声,我从心里羡慕他们,能够这么考试吧无虑的玩游戏,而我却不得不每天周旋地题海中,与唐诗宋词为伴、与数学法则为伴----随着补习的深入,题目开始变得越来越难,有时一道题我花了一个小时都做不出来,尽管表哥已经很用心地为我讲解,可我的脑袋却乱得像一团麻,怎么也听不懂,表哥气得,把我臭骂了一顿。渐渐地我又在心里诅咒起这该死的数学题,心里烦得想把所有的题都撕了,从此逃到一个没数字的世界中去,于是那好不容易鼓起来的斗志,正一点一点地被消磨掉。我开始偷偷地在演算数学题的本子上,画古代美人、画音符、画五线谱,然后便是盯着草稿纸发呆,但二叔那刺耳的嘲笑声总会闯进我的世界中,我又狠狠地把刚刚画好的画撕掉,强迫自己回到数学的世界里-----。慢慢地,我开始适应了数字的世界,再演算起题目来,也渐渐得变得有点得心应手了。最后我发现自己竟有点喜欢上了数学。
生命像一条长河,经历波折是一种必然,面对失败的痛苦,如果只懂得逃避,那么你永远无法克服困难。这次的小考失利让我品尝到了失败的痛苦,但从中我学会了如何去面对挫折,那就是在困难面前绝对不会再当逃兵。
篇20:成长的收获作文1000字
全文共 964 字
+ 加入清单周六有空时,我常常会逛逛离家不远的小店,每次去,都会看到一些生殖瓶——里面有水草,小石子,游动着的各种小鱼小虾。看到这些,我并不会觉得可爱,反而会有些反感,还有些惆怅……
暑假里,同学约我去鲁迅公园玩,在体验过各种项目后,钓鱼吸引了我们的目光,我们忍不住付了钓鱼竿押金,开始钓鱼。池塘水清澈见底,可以看见鱼是否咬钩。第一次,我耐着性子等到了鱼咬钩,就迫不及待的拉起了鱼竿,可惜没钓到,第二次,我有了经验,等鱼咬钩后,我猛的一拉,哈!果然钓到了!我连忙把它拿下,放在水桶中,满心欢喜地离开了。
回到家,时间还早,我把鱼放在我家之前养鱼的鱼缸里,倒了饮用水。已从袋子里解放出来,它就不停地游动着,好像是要弥补方才在哪狭小空间的不快,只是没过一会,它就不那么频繁地游动了,我坐在旁边,细看这条鱼:这是一条橙色的鱼,鱼鳞在阳光的照耀下泛着金色的光,两只圆鼓鼓的大眼睛显得它又呆又笨,不过反倒是很可爱,游动时身子扭来扭去,真是越看越漂亮,越看越喜欢!毕竟我也不是专业养鱼的,所以在网上查了一下养鱼的注意事项,便自以为准备充分了。
第二天,金鱼就不怎么游动了,只有换水时,到了一个陌生的地方,才惊慌失措地游动几下,给它的鱼食它有时是不吃的,见它这样,我没多想,也不担心,只是按网上查的每天照顾它。
第三天,换水时它也不太游动了,鱼食不管是小块还是大块的,它基本就不吃了,第四天,第五天及之后也是差不多的,我有点担心了,但我们一家子也不知道该怎么办,只能“袖手旁观”。
差不多一星期后,金鱼不游动了,换水时它也只是随着水波四处飘,我用手把它拿出水面,它不动也不挣扎——它死了。
毕竟是没有深厚的感情,金鱼死后我并没有失落很久,但我却对自己说,我以后再也不会养宠物了,哪怕是那些什么条件都具备的生殖瓶。并不是怕他们死掉,是我认为他们不该被饲养和约束。就比如这条鱼,我以为我尽可能给了它最好的,其实不然:我把他放在透明鱼缸里,但它喜欢的是宽广的河流;我倒给它饮用水,但它想念的是湖水的温度;我给它鱼食,但谁又能说明鱼食比它自己的劳动成果更美味呢?我以为我可以把它养得很好,但我又是否了解所有鱼的习性呢?
其实,待人接物都是这个道理,不能因为个人的喜好,而让别人做一些他们不想做的事,要懂得换一个角度思考问题,考虑一下他人的感受,这样,人与人之间才能相处得更好。