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创建文明健康的环境作文 - 开学吧

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关于健康作文热门十篇 优秀作文大全(推荐20篇)

健康是一切生活的根本,下面是由开学吧网为大家整理的关于健康的英语作文范文,希望对你有帮助。

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创建文明健康的环境作文

全文共 441 字

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我一直是非常讨厌在公共场所吸烟的人,这件事虽然过去了很久,但还是让人记忆犹新。

一天,我和妈妈去超市里购物。走着走着,就看到一个男子在电梯口站着,手里夹着烟,像很潇洒的样子,完全不顾旁边墙上挂着的“禁止吸烟”的牌子,这时一个老奶奶走了过去,屏住呼吸,时不时地咳嗽两声,可那男子就像没听到一样,旁边有位阿姨看到了男子冷漠的样子,实在忍不住了,说道:“这位先生,公共场所请不要抽烟。”男子爱理不理地说:“关你什么事,我想抽就抽,你好好走你的路,管我干什么。”

我听到男子说这样的话,恨不得上去打他一拳,真是 蛮不讲理,自己抽烟开心,就没想过别人的感受吗?这样的人也太自私了,自己不在乎自己的身体就算了,还要危害别人的健康。我走了过去,对他说:"叔叔,在公共场所抽烟是不对的,害人害己,对环境也不好。”说完后,这个男子看大家都在看他,也有点不好意思了,把烟给掐灭了。

通过这件事情,我感觉到爱护环境,人人有责,希望我们每个人都能以身作则,还我们大家一个文明健康的环境吧!

[创建文明健康的环境作文

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篇1:健康活动日记

全文共 478 字

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在同学们满心的期盼中,我校首届健康节拉开了序幕。本届健康节的主题是“关爱生命,健康成长”。

本次活动为期一个月,共四周。第一周的活动主题为“心理与健康”;第二周的活动主题为“卫生与健康”;第三周的活动主题为“运动与健康”;第四周的活动主题为“安全与健康”。

健康节的诸多活动中,最让我感兴趣的就是“心理与健康”周了。在这一周中,不同年级的学生将做不同的心理游戏:二年级是心心相印,三年级是搭桥过河,五年级是链接加速,而我们六年级的游戏是车轮滚滚。到那时,我想大家一定会忙得不亦乐乎。听着张校长的致辞,我的眼前仿佛浮现出一幕幕动人的场景,快乐地微笑已提前在我的脸上绽放。第三周的“运动与健康”也让我充满期待,这一周要举办一场“趣味运动会”,到底是什么样的“趣味”,运动会还未开始,就吊足了我们的胃口。

此次健康节活动虽然只有一个月,但是我期待它的影响能够深远,能够持久。让我们所有的老师和学生动起来,跳起来,让我们的生命充满活力,让我们的校园充满活力,让我们的未来更加给力!衷心预祝所有参加健康节活动月的同学们能够有精彩的表现!祝愿我校第一届健康节活动月圆满成功!

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篇2:运动带给我健康作文

全文共 857 字

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亚里士多德曾经说过:“生命在于运动”。这句话让我感慨万千。

小时候,我身体羸弱,经常因为病假而耽误功课。虽然我是一个男生,娇弱得像一个小姑娘,个头也没有女生高。排座位时,我总能泰然的坐在最前面,站队时我也能心安理得的站在第一排。当时班上已经有老师一般高的同学了,相互交谈时我只能把头抬的高高的,心里充满了羡慕和敬佩感:他怎么这么高?我怎么会长的这么矮呢?

在家里,我最害怕最不“感冒”的一件事就是吃饭,每当妈妈勺打盘子喊我吃饭时,我顿时面如土色,下意识的后缩,拔腿就跑,下面就上演了猫捉老鼠的一幕。结果总是我被拖到饭桌前委屈的吃下这顿饭。之所以妈妈在吃饭方面对我“横眉冷对”,是因为妈妈觉得要想个儿长得高饭儿要吃饱。在吃饭这个“任务”上我没少和妈妈斗智斗勇,千方百计地逃避。可结局总是以失败告终,就像“小圣石韦降大圣”似的。

爸爸也天天为我的个头儿发愁,总想让我参加一项体育运动来锻炼身体,正好学校里正在开设校本课程,爸爸二话不说就给我报了足球课,我非常恐慌,无论怎么央求也无济于事,他真是对“机不可失失不再来”这句话有深刻理解啊!

每周四下午的足球课上,我非常胆怯,生怕老师让我做一些我不擅长的运动,“屋漏偏逢连夜雨”,老师偏偏和我作对:“先围着操场不停跑圈”,跑步向来就是我的弱项,不到一圈我就头晕眼花、四肢乏力了,我刚想偷懒停几步时就听到老师在身后喊着“快点,快点!”像赶绵羊一样。踢球时,别人一脚踢老远,而我一踢,球只能可怜的爬两步,上完课,我累极了。看着别人都吹着口哨又蹦又跳的向前走着,我却只能拖着“灌了铅”的双腿,顶着汗水一步一步艰难的回家。妈妈看到我吃饭时狼吞虎咽的样子脸上露出满意的笑容。

足球成了我生活中的一部分,下午放学、暑假里……天天运动,身体倍儿棒吃嘛嘛香,学校每天的跑操已然非常轻松,和以前的我判若两人。现在我的抵抗力增强了,也有了一副健康的身板,更重要的是运动中我懂得了团队精神,懂得了坚韧不拔。

运动,让我从娇弱走向强壮;从自卑赢得自信;由胆小变得勇敢。让我的毅力更加坚强,让我的身体更加健康!

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篇3:争做健康少年

全文共 567 字

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漫长的暑假终于结束了,我迫不及待的想见到亲爱的同学和可爱的校园。

1号早晨,我早早来到学校门口,没想到有人比我更早。付静和王明明都来了,我们欢呼着抱在一起,你一句我一言的边走边聊,各自讲述着自己的暑假经历。来到了班里,“什么?换老师了!”我瞪大眼睛看着一位新的女老师小声说道。这位老师戴着一副近视眼镜,扎着马尾辫,中等个儿,穿着一身绿色的碎花裙子。眼神中露出一丝温和。

“同学们,我以后就是你们的班主任,我姓王,请叫我王老师。”这位王老师叮叮咚咚的说话了,她的声音像金钟一样清脆,悦耳。突然,王老师的眼睛盯住了一位没有坐直的同学,她的脸色立马变了,稀里哗啦地说了一大段批评的话。但是,她随后说的一段话却让我很感动,这段话老师是含着泪说的。

“同学们,你们看我的身体动作是不是有些僵硬?那是因为我的颈椎有问题,严重时就会呕吐,昨天晚上我还在输液。我的颈椎是当老师的职业病,长时间低头改作业得不到缓解导致的,我不希望你们将来像我一样痛苦,所以,我要求你们坐直!”老师讲完了,有的同学嬉皮笑脸没反应,我呢,鼻子酸了,眼睛润了,里面的“珍珠”也掉了。我强忍着,心里知道老师是用自己的疼痛提醒我们,要以此为戒,注意自己的姿态。

偶而的东倒西歪没什么,可日积月累就会给身体带来伤害,我可不想成为弯豆芽。哎,我亲爱的同学,让我们抬头挺胸,做一个健康少年吧!

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篇4:网络伴我健康成长

全文共 1057 字

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生活在21世纪的人们必备两项技能:电脑和英语。随着科技的发展,越来越多的高新技术产品出现。而我们获知这些内容大部分都是通过电视与网络。随着人们生活水平的提高,越来越多的家庭拥有了电脑,并连上了宽带。所以,电脑现在在人们的生活中占着举足轻重的地位,它对人们的生活越来越重要,人们越来越离不开它。

我的母亲是一位大学教师,因为她的学校实行网络远程教学,所以由于妈妈我较早的接触了电脑并学会了上网。或许是因为家庭的原因吧,父母对我上网并没有多少限制。所以我可以经常上网。

第一次与网络接触应该是在上小学四五年级的时候,那时自己只懂得上作文网看作文,到了六年级才想起上QQ。后来,自己渐渐长大了,对网络也有了一定的认识,于是我从过去只是上QQ、看作文开始尝试着在网上搜自己需要的资料。闲暇时自己会选择听听歌,生活很惬意。现在,我已经不仅仅是看作文了,自己也开始在网上写作文了,虽然知道自己的文笔很稚嫩,功底很差,但总觉得自己应该努力去写,总会有提高的。

通过几年与网络的接触,我体验到了网络带给我的方便。但老师布置了一项作业需要查资料时,我总会打开电脑,搜索自己需要的内容。有时短短几分钟就可以搞定老师布置的作业。这比查阅书籍、报刊等方便多了。而且,有时书并不能全面体现内容,但网络可以。

现在,网络正逐步走进千家万户,越来越多的家庭体会到了它带来的方便。网络也把人与人之间的距离缩小了,我们的地球成了一个名副其实的“地球村”。

网络,其实是把双刃剑。关键在于我们的使用。我认为如果我们可以正确的使用网络,在享受网络带给我们的方便的同时,好好搜寻对自己有利的材料,不利用网络进行犯罪活动,网络就对我们的生活帮助很大。如果我们不能正确使用网络,利用网络进行一些不好的活动,那么我们是不是就失去了使用网络的根本目的?

我心目中的网络是很纯洁的,事实上我所接触到的网络的确很纯洁。在作文网里,我可以交到许多朋友,可以和他们一起交流自己的一些写作心得,与他们分享自己的快乐。自己的作文有了他们的指导,的确可以进步。在这个网站里,我们的年龄都相差无几,每个人都可以做到真实的面对别人,在这个网站里也不会有网络欺诈行为出现。

在网络上,我遨游在知识的海洋里。如果网络是大海,我就是大海中一只欢快的小鱼;如果网络是天空,我就是天空中一只自由飞翔的小鸟;如果网络是大地,我就是大地怀抱中的一棵小草。如果网络是所学校,我就是学校里的一名学生,在网络老师的指导下,学习、成长。网络,应该是我成长路上的一盏明灯。

网络伴我健康成长,我会一直在网络的关怀下成长。

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篇5:开学健康安全第一课观后感

全文共 497 字

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人,最宝贵的财富是生命,生命只有一次!

——题记

珍爱生命,健康成长。这既是我们的权利,又是我们的义务。因为生命不仅仅属于自己,生命还属于最关心、关爱我们的人——父母、你可曾想过,父母给予了自己多少爱?父母为自己付出了多少?

在学校,时而会发生学生打架事件,轻则皮外伤,重则头破血流。9月23日发生在我们身边的中学三打群架,一人死亡,有关人员全部拘留一事,给同学们敲醒了警钟。同学之间有矛盾,我们可以找老师帮忙解决,或者相互退让道歉,千万不要以暴力解决!正值花季中的生命,可能会凶为一个无法挽回的错误而过早调谢!

生命只有一次啊!只要你还活着,你便是幸运的!细数汶川大地震、玉树大地震……无情的天灾。夺去了多少人的生命!灾区的人民想要活着,可是上天没有给他们机会j再对比我们生活的地方,风调雨顺,人民生活安康,我们更是要学会珍爱生命,健康成长。

在日常生活中,我们要防触电、防火灾、防溺水,增强危机意识:在学校生活中,集队、集会时要讲秩序,不相互拥挤,不在课室、楼道里追逐打闹……

亲爱的同学们,生命是脆弱的,愿我们每一个人都走上“珍爱生命,健康成长”之路。未来是美好的,让我们以健康、快乐的步伐迈向未来!

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篇6:我运动我健康584字

全文共 584 字

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生命在于运动,生命不息,运动不止,因为运动让我们有健康的体魄;因为运动我们健康快乐地成长;因为运动让我们五彩斑斓。正因为如此,我爱运动。

风和日丽的日子,正是运动的大好时光。可以释放我们运动的热情。我们可以在篮球场上尽情地飞奔。运球,传球,投篮。享受篮球带给我们的乐趣;还可以在草地上踢球,过人,射门。领略足球的魅力;还可以在操场的跑道上飞奔,运动使人快乐,更让人情绪高昂。

“砰!砰!砰……”这强而有力的拍打声是从体育馆内发出来的。这里正进行着一场激烈的羽毛球比赛。

一名身着蓝色队服的队员和一名身着红色衣服的队员正较量着。

刚开始,他们谁也不让谁。到了中场,比分才逐渐拉开,那穿蓝色衣服的队员差红色队员的人6分。这时,蓝色衣服的球员不免心急气躁起来。看起来,很着急。他不时地将球打出线外。眼看比分差距越来越大。那穿红色队服的人拍了他的肩膀说:“加油,你一定会成功,我相信你。”我很佩服那名穿红色队服的人。在一场比赛面前,他坚信“友谊第一”。可我呢?在我看来,比赛只有输赢。

双方队员调整好了心态。穿蓝色衣服的队员就在他对手一句话的鼓励下,一次次把比分追了回来。可惜上课铃打了,我没有看完全程比赛。不过,我想:在他们看来,输赢并不重要,重要的是运动和比赛的快乐,更重要的是那份兄弟情。

因为运动,收获了很多感动与真情;因为运动我有健康体魄;因为运动。我才会快乐!我运动!我快乐!

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篇7:运动让我健康作文初中

全文共 770 字

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老师们、同学们:大家好!

今天,我要给大家讲讲运动

法国著名思想家伏尔泰有这样一句名言:生命在于运动,没有运动也就没有了生命,缺少运动,生命也是短暂的。健康的身体需要运动来保证,而人生最大的财富正是健康。所以,要想拥有这份财富,最佳的方法就是运动,让运动成为习惯。

然而,有些同学则认为体育锻炼是浪费大好时间,认为分秒必夺的读书学习才是硬道理。其实不然,有句话说的好:身体是革命的本钱。所以,要想在人生的征程中保持优秀的学业,强健的体格才是及格线。常言道:7+1大于8,意思是7小时的学习加一小时的运动,胜于8个小时不间断的学习,我们何乐而不为呢?体育让我们健康、向上、快乐、团结、拼搏和坚持,让我们深刻理解了精神的意义,永不放弃,以饱满的热情、昂扬的斗志投入到运动中,让运动成为习惯。

记得小时候,爸爸带着我去爬大罗山,可是我每走几步就要休息,最后干脆不走了,爸爸告诉我:“人要先苦后甜,没有付出,就没有回报。”我在心里牢牢记住这句话。最后,经过我和“懒惰”激烈地战斗下,我赢了,我登顶了,那时,我感到无比的自豪,这也应验了那句话:没有经历风雨,怎能看见彩虹。从那次登山后,我才真正意识到运动需要坚持,让运动成为习惯。所以,如今,我最喜欢的两项运动就是爬山和骑自行车。

在校园里,我们作为学生,首先应该上好体育课,做好课间操,不浪费每一个锻炼的时间,还可以利用中午漫长的休息时间,到操场上和同学踢踢足球、打打篮球、跑跑步。我们锻炼了,老师更需要参加体育锻炼,因为你们工作忙,压力大,事情多,就更需要挤出时间,走向户外参加运动。当然,我们也要科学地去锻炼,要适当的、有节制的、有时间控制的锻炼。

生命在于运动,运动带给我们活力;运动带给我们快乐;运动赋予我们勇气;运动赋予我们力量。让我们做一个有活力的自己,一个快乐的自己,一个健康的自己!

谢谢大家!

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篇8:关于健康的格言

全文共 1481 字

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健康是智慧的条件,快乐的标志。小编收集了关于健康的格言,欢迎阅读。

1、 要想孩子健,莫让孩子胖。

2、 小儿无诈病。

3、 健康的心,快乐人生。

4、 小儿不蹦跳,必定有病闹。

5、 孩子屁股打不得。

6、 吃得顶刮刮,养得黄巴巴。()

7、 早吃好,午吃饱,晚吃少。

8、 聪明孩子,早用筷子。

9、 娃娃的粪便是胃肠的镜子。

10、 健康是智慧的条件,是愉快的标志。

11、 请人吃饭不如请人流汗 。

12、 幸福的基础是健康的身体!

13、 完整的健康从清调补开始!

14、 晚上少吃一口,肚里舒服一宿。

15、 冷水洗脸,美容保健;温水刷牙,牙齿喜欢。

16、 一个人的不幸是所有人的不幸。

17、 健康是一种自由——在一切自由中首屈一指。

18、 健康犹如真正的朋友,不到失去时,不知她的珍贵。

19、 器官得不到锻炼,同器官过度紧张一样,都是极其有害的。──康德

20、 散步能促进我的思想,我的身体必须不断运动,脑力才会开动起来。──卢梭

21、 水若停滞即失其纯洁,心不活动精气立清。──达?芬奇

22、 节制和劳动是人类的两个真正医生。──卢梭 D( 励志天下 www、lizhi123、net )

23、 只知工作而不知休息的人,有如没有煞车的汽车,极为危险。而不知工作的人,则和没有引擎的汽车一样,没有丝毫用处。──福特

24、 食不厌精,脍不厌细。鱼馁而肉败不食,沽酒市脯不食,色恶不食,臭恶不食。──《论语》安燕而血气不惰,劳倦而容貌不枯。──荀子

25、 已饥方食,未饱先止。──苏轼

26、 以自然之道,养自然之生,不自戕贼夭阏,而尽其天年,比自古圣智之所同也。──欧阳修

27、 少睡眠则神自澄。──王阳明

28、 健全自已的身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。──周恩来

29、 精神畅快,心气和平。饮食有节,寒暖当心。起居以时,劳逸均匀。──梅兰芳

30、 人生欲求安全,当有五要:一、清洁空气;二、澄清饮水;三、流通沟渠;四、扫洒屋宇;

31、 凡是有志为社会出力,为国家成大事的青年,一定要十分珍视自己的身体健康。──徐特立

32、 革命,要能力也要体力,为了革命,可以牺牲生命;为了革命,又必须有生命的存在和生命的长存。──谢觉哉

33、 良好的健康状况和由之而来的愉快的情绪,是幸福的最好资金。──斯宾塞

34、 愉快的笑声,是精神健康的可靠标志。──契珂夫

35、 乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余。──屠格涅夫

36、 一种美好的心情,比十付良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。──马克思

37、 心情愉快是肉体和精神的最佳卫生法。──乔治?桑

38、 健康----富人的幸福,穷人的财富。

39、 健康是智慧的条件,快乐的标志。

40、 健康的乞丐比有病的国王更幸福。

41、 合理膳食,适当的运动,戒烟限酒,心理平衡。

42、 要想富,先修路,先修健康之路。

43、 人是靠食物,靠营养活着,不是靠药活着。

44、 健康就是财富,而且是我们最大的财富,同时也是我们最大的资本。

45、 最好的医生是自己,最好的药物是时间,最好的心情是宁静,最好的运动是步行。

46、 牙不剔不稀,耳不挖不聋,鼻不掏不破,眼不揉不红。

47、 健康的身体是灵魂的客厅,病弱的身体是灵魂的监狱。

48、 健康当然比金钱更为可贵,因为我们所赖以获得金钱的,就是健康。

49、 人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上,才能建立起来。

50、 身体虚弱,它将永远不会培养有活力的灵魂和智慧。

51、 凡是有利于健康的都努力去做,并且坚持去做;凡是有害于健康的都努力不去做,并且坚持不做。

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篇9:关注身高,健康成长作文200字

全文共 258 字

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4月16日在萧山日报社9楼举办:关注身高健康成长的讲座。

给我们讲的是吴慧芬医生。吴医生来自中医院的儿科主任。

吴医生告诉我们很多关于身高的知识,先说关于矮小症吧。吴医生告诉我们矮小症是一种会让我们人体长不高的一种疾病。发现矮小症有很多办法,比如:两三年不换裤子呀,情绪自卑呀;等等……

再来说长高的重要因素——营养和运动。营养要均衡,每餐要荤素搭配。运动要坚持。对长高有益的有:跳绳,跳高;打篮球等等……对长高有害的有:举重,哑铃等等……

吴医生最后还给大家几分钟提问。

活动结束了,我很开心,因为我知道了怎么可以长得高。

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篇10:无毒青春健康生活作文

全文共 1374 字

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导语:毒品是杀人嗜血的尖刀,毒品是致人死地的魔鬼,毒品是消灭意志的催眠剂,毒品是家破人亡的魔窟,毒品是堵住前程的魔咒。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

6月26日是联合国确定的国际禁毒日。今年“6.26”国际禁毒日的宣传主题是“无毒青春健康生活”。劝阻青少年吸毒,提倡年轻一代健康向上的生活,抵制不良嗜好,慎交不好的朋友,勉励青年人以学业为重,为前途考虑。随着我国对我开放步伐的加快,邪恶之源的毒品也在暗中流入国内,少数意志薄弱者抵制不住毒品的快感诱惑,从无所谓的第一次尝试到不能自拔,落入深渊,教训极其深刻。给家人、社会带来不安定因素,危害严重。

毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和新型毒品。毒品是一种容易成瘾的东西,一旦吸上,就难以摆脱,且越吸量越大,尤其是冰毒,一次吸入就上瘾。人一旦沾染万恶的毒品,显得无精打采,什么事也不想干,一天到晚想到那个东西。毒品从非法渠道搞到,价格昂贵,往往一吸上就耗尽家财,甚至走上犯罪之路。新闻媒体上经常有这方面的报道,可谓触目惊心。有一次我看到一则《纪实》电视片,内容是一对恋人的不幸遭遇。男的因吸毒而感染上爱滋病,处于死亡的边缘。女方却深爱对方,没有抛弃男友,为男友治病。我想,如果男方不去吸毒,也就切断传染源,避免这一曲人间悲剧的发生。

人是有自制力的。虽然毒品无孔不入,暗中吸引你,但是,假如你有很强的克制能力,还是可以抵制住毒品的快感诱惑。因为生活是美好的,工作是美丽的。不去结交不值得交往的“朋友”,不碰第一次。多与家人和朋友在一起,己身正,邪气难已入侵。

每年一次的毒品日宣传活动搞得有声有色,很好。它可以引起人们的注意。毒品就在我们的身边,是一种非常危险的东西,碰它不得。党和政府下大决心禁毒,城市里已开设戒毒所,为已染上毒瘾的人脱离“苦海”,回到正常人的生活轨道上来,虽然有点艰难,但是毅志坚强者是可以克服的。

堵源截流,毒品一般从境外或边远地区渗入。如果我们的警民共建起强有力的防毒网络,让毒品贩子无孔可钻,无利可图,就可以减少毒品的危害。完全消灭毒品是不可能的,最大限度减少毒品的危害,保护人民群众的健康,是可以做到的。遥想鸦片战争,我们是吃了鸦片的苦头,加上当时朝政腐败,国力不振,导致被动挨打。现代不同啦,中国人民站起来啦,独立主权国家是不允许毒品横行的。我们有信心,有能力,打一场没有硝烟的反毒战争。让毒品造成的人间悲剧少之又少,是我们的期盼。让我们携起手来,筑起批一条毒品的防线,为造就一个没有毒品的社会而努力奋斗吧!

2无毒青春,健康生活

如果有人问我,你最近健康吗,我会不假思索地说那当然啦!因为,我有一份快乐的心情,我就天天健康。

我快乐,因为上天恩赐了我一幅健全的体魄,使我拥有了一颗鲜活的心。试想,要是你成天都得面临输液、化验、吃药,你能健康快乐吗?不是说生命只有一次吗?谁不珍惜自个儿的命?身体的健康在于保养。个子的高矮,皮肤的黑白,容貌的俊丑,那多半是爹娘给的,自己无法作主,那就在合理膳食、适量运动上下功夫吧。

吃什么呢?咱小老百姓不希罕那山珍海味,就吃点自家种的粗茶淡饭,那叫“绿色”、“天然”,当年喂猪的红苕叶、牛皮菜不也是登上了星级饭店的餐桌吗?有了这颗心,你就不会成天抱怨自己咋就不出身名门呢。

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篇11:珍爱生命健康成长

全文共 705 字

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活着,就要执著生命,爱护自我,每天,我们要像海伦凯勒一样,情不自禁地感叹:“生活,她是如此美丽啊!”

轻轻的,她走了,走得象微风一样悄无声息。含苞的花儿还未来得及展现她最美丽的时刻,就被狂风暴雨摧残得落红满地。她——一个年仅十一岁的漂亮小女孩,有聪明的头脑,幸福的家庭,怎么可能会自杀呢?这个消息很快传遍了大街小巷,许多传言不胫而走,可事实并不是人们猜测的那样,她的离去仅仅是因为最近的一次考试没考好,挨了妈妈的责骂才想不开的。

生命如此的可贵,父母茹苦含辛养育我们,就是希望我们长大成人,一生平安。我们怎么有权利随意放弃呢?我们每个人都要对自己所拥有的生命负责,但是我们经常能看到:在车水马龙的马路上,一个年轻人贪图方便,跨过安全防护栏横穿马路,结果被飞驶而来的汽车撞死;贪玩的小孩为了满足自己的好奇心,随意玩火嬉戏,招来烈焰焚身而告别了人世;爱逞强的小学生,为了显示自己的勇敢,冒险爬上高大的树木,结果掉下来永远闭上了眼睛。这些是多少悲惨的事情啊,都是因为不爱护生命,冒险踏进危险的泥沼,才造成了这一连患的悲剧啊。

人活在世上,有人认为要有钱,有车,有豪宅等很多东西,但是这一切都是“零”,只有健康和生命才是“1”,只有有了前面的“1”,后面的“零”越多,你的财富才是真正的多,否则,前面的“1”倒了,你即便是有了再多的“零”对你来说也是毫无意义的。

在生活中,我们难免会碰到一些挫折,面对挫折时我们不能气馁,应该鼓起勇气去面对,要以坚韧不拔的意志去克服困难,健康成长。只要活着,就是美好的;只要活着,就是幸福的。活着,就要执著生命,爱护自我,每天,我们要像海伦凯勒一样,情不自禁地感叹:“生活,她是如此美丽啊!”

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篇12:《关于健康的英语作文》

全文共 469 字

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Maintaining a healthy body is important and difficult. As more fast food being introuduced to the world, people seem to ignore that fast food make us fatter and unhealthier

You should be lucky that we are all born with a healthy life,but if you dont cherish it, it will be gone. so take care of yourself and stay healthy

健康是非常重要。我们应该珍惜健康比什么都重要,包括更多的钱。没有健康,我们几乎可以做什么。

保持一个健康的身体是非常重要和困难的。随着越来越多的快餐正在走向世界,人们似乎忽视这一点使我们发胖的快餐和健康不佳

你应该庆幸我们都出生一个健康的生活,但如果你不珍惜它,它就会消失。所以要好好照顾自己,保持健康。

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篇13:卫生健康饮食英语日记

全文共 551 字

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I’m talking about / Here is my advice about how to keep health/fit?

As a middle shool studentfirst you’d better do more exercise such as playing ball games running swimming and jumping rope.Then you should pay attention to your diet or meals Don’t eat too much meat and suger but more vegetables and fruit.Third you need enough sleep or rest . Nextkeep yourself happy.As people often say smiling makes younger.Last you mustn’t drink wine or smoke .They are bad for your health. That is my advice.

I hope you are healthy and enjoy your life.Thank youbye!

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篇14:关于健康高三作文600字

全文共 252 字

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越来越多的人开始得了一种名为亚健康的病,不知是这个时代发展的节奏太快,还是别的原因导致,总之越来越多的人慢慢远离健康这两个字。

说起起因,我觉得至少环境和人为因素是最重要的。因为交通比较发达,人们习惯的脚力运动逐渐被自行车、电动车、机动车代替,人也缺乏运动,加上环境的污染,尤其是海洋污染与地表污染,鱼虾贝有微量汞元素,蔬菜有农药残留,这些都被人们摄入体内,造成人们身体不健康。

亚健康的危害可大可小,我们要保护自身健康的同时,希望更多的人能够呼吁身边的人保护环境、爱护动植物,为地球家园建设贡献自己的力量。

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篇15:健康饮食日记

全文共 373 字

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我们必须懂得怎么好好照顾我们的身体。最初的就是注意我们的饮食

我们常常都为自己的喜爱,而不顾食物的伤害。大部分的年轻人都时常吃垃圾食品,比如肯德基或是油炸食物之类。我们必须知道,吃这种食物会让我们得癌症,也会让我们变肥胖。我们最好赶紧地把这种食物减掉,多吃点健康食物,比如水果和蔬菜。这些食物含有很多维生素,蛋白质和碳水化合物。我们别担心,我们不只是可以吃水果和蔬菜,我们也可以吃面,米和肉。这些食物都有很多样化。虽然,我们都知道肉,肯定比蔬菜或水果还好吃,可是我们还是得注意营养均衡,不要吃太多肉,而忽略蔬菜。

最后的警告就是有些年轻人,怕长胖,而一天只吃一次,或有些人很贪吃,每天都暴饮暴食,这些都是不对的行为。饮食要规律,不能暴饮暴食,也不能一日一餐,我们必须按时进行一日三餐,保持我们的营养均衡。这样我们的身体变健康,我们也可以可以活百年。

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篇16:心理健康教育心得体会

全文共 1173 字

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我有幸参加了心理健康教育培训,对我来说,这次的培训意义重大,对我今后的工作具有很大的帮助。本次培训我很认真的听了多位专家的理论课,还有课上与课下的交流,让我受益匪浅,以下就是我在这次培训活动后对于心理健康教育的认识和所想。

一、 心理健康教育的重要性

通过本次学习,更加深刻地意识到在学生中开展心理健康教育的重要性与迫切性。调查表明,学生中存在心理异常的约占30%,患有心理疾病的约占15%。学生心理健康问题主要表现为:学习与考试焦虑、心理承受力脆弱、人际交往障碍、性格孤僻抑郁、自卑心理严重、对新环境不适应等等,并且在近几年呈上升趋势,学校心理健康教育越来越被重视。可是,不正确的关注,反而引发一些不必要的麻烦甚至更严重的后果。心理健康教育应该是预防为主的,面向的是全体学生,不应该只针对心理有问题的学生;心理健康教育与德育工作应该是有他们的各自作用的;不应把心理健康教育简单地理解为一门增加学生负担的学科,而应该具有促进学生各方面健康成长的独特功能;心理健康教育不是要你生搬硬套理论,不要我们教师诚惶诚恐,而应该是讲究艺术,心理健康教育实施方式应该是形式多样,时时处处注意的问题。

二、心理教育培训对于教师自身的重要性

俗话说,“家家都有一本难念的经”,老师也有烦心的事,也会遇到各种各样的压力和苦恼。但如果要做一名受欢迎的老师,就无论如何也不能将自己的不良情绪带入课堂,更不能因此而在课堂上随意发怒,挖苦打击学生。而是要学会良好的情绪控制,在走进教室的前一刻,告诉自己,“一定要微笑”,要把自己最积极乐观的精神面貌展现给学生,并以此来感染学生的学习情绪。没有一个学生愿意看到一个怒气冲天,动不动就发火的老师的。教师乐观积极地稳定地情绪对于学生的心理健康形成有积极地促进作用。

3、提高心理健康的时效性。在新形势下,小学生不同阶段表现出各自的心理特点和心理需求,这就要求教师有针对性地开展工作。一是新生入学的适应期。这一阶段应用心理评价系统建立小学生的心理档案,目的是通过分析评价,了解每一个学生的气质、性格类型、兴趣爱好、情绪意向等基本心理素质和个体心理差异,帮助学生认识自我,接纳自我,树立健康的新形象。同时有助于学生更快、更好地适应学校生活的角色转换,为他们身心健康发展打下良好的基础。二是学习生活的困惑期。这一阶段小学生正处于儿童身心发展的一个重要转折时期,这一阶段,第二信号系统活动日益发展并初步占主导地位,口头言语,内部言语能力不断完善,但学习生活中往往表现出自制力差,社会道德是非判断力以近期、自我为主的特点。通过心理咨询、心理训练等内容丰富,形式多样的方式解决学生学习焦虑、人际关系不良、多动症和学习无能的心理问题。同时通过心理健康指导,开发小学生潜能,建立心理健康新观念,塑造正确的人生观、道德观和价值观,推进整体素质教育的贯彻实施。

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篇17:关于健康生活的谚语

全文共 727 字

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铁不冶炼不成钢、人不运动不健康。下面是小编为你带来的关于健康生活谚语,欢迎阅读。

刀越磨越亮、劲越练越长。

运动运动、减少病痛。

冬练三九、夏练三伏。

夏游泳、冬长跑、一年四季广播操。

准备活动要做好、整理活动不可少。

要想身体壮、打拳不可忘。

跳绳踢毽、病少一半。

身体锻炼好、八十不服老。

懒惰催人老,勤劳延年。

饭前别洗澡,饭后别长跑。

懒惰催人老,勤劳延年。

饭前别洗澡,饭后别长跑。

脑不怕用,身怕不动。

人勤病就懒,人懒病就勤。

常洗手,病少有,常练拳,寿延年。

饮食贵有节、运动贵有恒。

出劲长劲,歇着没劲。

运动劲出来,歇着病出来。

水停百日生虫,人停百日生病。

冬天动一动、少得一场病、冬天懒一懒、汤药喝几碗。

捂捂盖盖脸皮黄,冻冻晒晒身体强,懒懒洋洋好生病,蹦蹦跳跳增健康。

铁不冶炼不成钢、人不运动不健康。

刀越磨越亮、劲越练越长。

早睡早起、没病惹你。

春捂秋冻,少生杂病。

饭后百步走、活到九十九。

要想身体好、常洗冷水澡。

仙丹妙药灵芝草,不如天天练长跑。

汗水没有落,莫用冷水浴

笑口常开、青春常在。

肥胖肥胖,身体不壮。

脑不怕用,身怕不动。

人勤病就懒,人懒病就勤。

常洗手,病少有,常练拳,寿延年。

饮食贵有节、运动贵有恒。

出劲长劲,歇着没劲。

运动劲出来,歇着病出来。

水停百日生虫,人停百日生病。

冬天动一动、少得一场病、冬天懒一懒、汤药喝几碗。

运动运动、减少病痛。

冬练三九、夏练三伏。

夏游泳、冬长跑、一年四季广播操。

准备活动要做好、整理活动不可少。

要想身体壮、打拳不可忘。

常开窗、透阳光、杀细菌、保健康。

早睡早起、没病惹你。

春捂秋冻,少生杂病。

饭后百步走、活到九十九。

要想身体好、常洗冷水澡。

仙丹妙药灵芝草,不如天天练长跑。

汗水没有落,莫用冷水浴

笑口常开、青春常在。

肥胖肥胖,身体不壮,

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篇18:珍惜所拥有的健康作文

全文共 509 字

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“妈妈,好苦啊,我不要喝。”小男孩用微弱而又颤抖的声音与目光中的乞求对他的妈妈说道。只见这位妈妈含着“伤心”的泪对小男孩说:“儿子,药一定要喝,不然妈妈怎么带你去公园呢?”我看到那“伤心”的泪从“万丈悬崖”上“跳了下来”,滴在了那苦涩的药中。

只见小男孩“咕噜,咕噜”的喝了个精光。这位妈妈问:“儿子,苦吗?妈妈给你买瓶饮料去?”“不苦”这个小男孩很麻利的回答。我想这慈母的眼泪便是让药不在苦的“蜂蜜”。“针”不认人“不要动,要扎针了”。医生严厉的说。我看到那个小女孩全身颤抖着,在那小小的眼睛里有一支蠢蠢欲动的“水军”只见那个小女孩紧紧地盯着那把锋利的“剑”扎向自己的血管时,那只“勇猛”的水军如得到命令,“冲”出了眼眶,如银河般的“飞流直下三千尺”扎完后,又是一副苦涩的药。珍惜健康看着他们苦涩的“魔鬼”吓的“呻吟”时,我不由的感动自己是多么的幸运。虽然我有些瘦,但我却是健康的。所以我一定要保持所拥有的健康。

拥有健康的体魄是一切成功的前提,所以我们一定要爱护自己,让自己拥有强健的身体,创造自己美好的未来。珍惜自己,就要健康;爱护自己,就要健康;美好未来,更要健康。让我们珍惜。保持健康为我们的明天做出有力的基础。

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篇19:爸爸关爱我健康成长作文

全文共 884 字

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如今,我有这么好的学习环境,都是我爸爸的功劳呀!现在,我勤奋学习了,老师也经常表扬我,但我决不能骄傲,因为我不会忘记爸爸对我的良苦用心。

记得上学期,我在原来就读的学校学习,老师对我爸爸说,我的成绩在下滑,要求我爸爸开始好好地辅导一下我的功课,不然成绩就会继续下滑。果然,爸爸听从了学校老师的建议,就开始加强了对我的辅导。从此,每天他一有空,就对我的学习进行辅导。特别是对我的写作、阅读、奥数进行了强化训练。对我的“训练”结束后,爸爸自己还要在台灯下备课、批改他们班学生的作业。他是多么关心我的成长啊!

经过一段时间“训练”之后,我的成绩渐渐提高了,可本班老师又发现了我的另一个缺点--很胆小,上课回答问题一点也积极。爸爸知道这个信息后,又对我进行了耐心地“训练”。于是,爸爸想到马上“六一”儿童节就要到了,这下有机会了,因为学校要举行关于保护环境的演讲比赛,爸爸想让我到班上去进行演讲,锻练一下我的胆量,这些机会让我如愿以偿,并且取得了好的成绩,受到了师生们的好评。不久,爸爸又接到了校长的通知,要选一批同学到永安镇去进行跳舞表演,爸爸想让我去,我当然巴不得这样,因为我从小就很喜欢跳舞。在跟外地人交流后,我的口才提高了很多,在爸爸的“训练”下,我一点儿也不胆小了,上课回答老师提出的问题也很积极,爸爸的用心多么良苦啊!

我现在已经要上五年级了,爸爸想让我有一个好的学习环境,于是在县城内还专门买了一套房子,让我搬进去居住,他就继续留在农村中学教书挣钱。爸爸还把我送到了县城内一所小学读书。城乡相隔二、三十多里路,但他每天晚上定时还要用手机询问我有不有做不到的难题,有的话要问他怎么解答。如果我有不会做的难题,每当问他时,他总是耐心地解答,他从不马马虎虎地回答。

从此,我一想到了爸爸对我的良苦用心,我的眼眶都被感动得湿润了。我想:爸爸这样做是为了什么呢?还不是为了我从小打下坚实的文化基础,以便将来有一个好的前途,多为祖国和人民作贡献。我是多么感谢我的爸爸呀!我将来一定会好好地报答他的。

难道爸爸对我的良苦用心,不是时时、处处都在关心我健康成长吗?

[爸爸关爱我健康成长作文

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篇20:大学生恋爱心理健康教育论文3000字

全文共 5577 字

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爱情在人的一生中起着重要作用,大学生活又往往是人生的一个转折点,怎样处理好两者关系,无疑是一个值得深思的人生课题。以下是小编给大家整理的大学生恋爱心健康教育论文的内容,欢迎大家查看。

摘要:随着社会的变迁和科技的进步,尤其是随着信息时代的到来,网络的飞速发展以及人们价值观的微妙变化和社会环境的影响,当代大学生以性心理和“网恋”心理为基础的“恋爱”心理发生了显著的变化。在新的条件下,了解大学生恋爱心理状况,并积极做好引导和教育工作,是高校学生教育和管理工作的一项重要任务。

关键词:大学生、心理、恋爱状况

随着人民物质生活水平的逐步提高和受社会环境变化的影响,大学生青春期和性意识萌发提前,性自由、性渲染、性暴露及黄色书刊的增多,促使当代大学生的性态度日趋开放,传统性道德监督约束力下降。性,作为一种生理、心理现象,它与人一生的健康和幸福密切相关,特别是作为处于青春期的高知群体的大学生,他们正处于个体性成熟的旺盛期,这一时期的个体性心理、生理的发展,充满了风险和最具挑战性,他们的性健康问题值得我们加倍关注和探讨。

一、当代大学生的性心理和“恋爱”心理发生了显著变化

随着信息时代的到来和网络的飞速发展,网上生活逐渐成为人们生活的有机组成部分。大学生作为先进文化知识、新思想和新观念的拥有者,有更多的条件参与网络生活。“网恋”在大学生当中已不再是个新鲜词。大学生“网恋”现象在校园中已屡见不鲜,引起了诸多的感情、心理和社会问题。因此,在新的条件下了解大学生恋爱心理状况,并积极做好对他们的引导和教育工作,是高校学生教育和管理工作的一项重要任务。

大学生已步入青春期,在性的发育上由于下丘脑和垂体前叶迅速发育,促性腺释放因子和促性腺激素分泌量增加,性腺激素的分泌水平相应提高到成人水平,性开始成熟。随着性发育日趋成熟,大学生的性欲意识越来越强烈。但是他们既是成熟的,又是不成熟的。从社会学的角度看,大学生的社会心理并没完全成熟,他们的社会责任感、道德观念、恋爱态度以及他们对恋爱与学习关系的处理等都是不成熟的”。

2004年1月28日,全国大学生性文明调查结果在成都揭晓,超过60%的大学生赞成婚前性行为。该调查是由“中国当代大学生性现状及性教育实践探索”课题组实施的,共对全国26所高校的大学生进行了调查,是迄今为止全国规模最大的一次大学生性文明调查。调查结果显示,表示双方愿意就可以有性行为的占32%,表示只要基于爱情就可以的占20%,表示有助于适应未来婚姻生活的占7%,表示只要能结婚则无妨的占8%,四项加起来超过了60%。与1990年全国性文明调查的数据比较,大学生认为“会引发社会问题,应受道德谴责”的比例有所下降;认为“双方愿意就可以”的比例上升了26%。面对心爱的人提出的性要求,大学生采取的态度依次是:60%的人“晓之以理,帮助克制”,13%的人“冷静地断然拒绝”,12%的人“怕失去他(她)而委身求全”。在对待婚前性行为问题上,女性更为谨慎:70%的女大学生在对待恋人的性要求时,会从理智出发,既力求维护自己的“性纯洁”,又力求维护双方感情而“晓之以理,帮助克制”;坚决维护自己的“性纯洁”而“冷静地断然拒绝”的比例是男大学生的3倍。

可以看出,大多数大学生对婚前性关系表示理解。大学生们已到了身体发育成熟的年龄,心理上则更加早熟。在谈恋爱过程中,性的需要是很自然的事,他们大多都希望有灵肉统一的爱情。然而,由于中国社会对性问题依然讳莫如深,青春期教育也很欠缺,大多数大学生仍然是观念现代,而行动保守。因此,性冲动和性苦闷仍常常困扰着他们。一位大学生说,我们周围的空气太紧张了,所有的人都怀着罪恶感来看这个问题,没有任何可以商量的余地,因此我们找不到解决问题的途径。另一位女大学生总是趁周末室友回家的机会和男友同居,内心的紧张、同学们异样的目光和周围的压力总使她有一种犯罪的感觉。因此,“性与健康”的一位大夫说,这一代年轻人“既不像他们的先辈们那样单纯无知,也不可能完全像西方的20世纪6o年代那样,毫无顾忌地追求性解放,他们只能在夹缝中苦苦煎熬”。

二、当代大学生“网恋”心理的新趋向

据中国互联网信息中心一项网上调查,2001年在中国互联网用户中,l8—3O岁青年占85.98%,而上网人群中大专以上学历的占84.67%。据清华大学的一项抽样调查,大学生上网率高达88%。大学生具有强烈的求知欲望,对任何新奇事物都有好奇心和勇于探索的精神。网恋作为一种新生事物,同样吸引了大学生。随着网络的迅速发展和普及,网恋这种特殊的恋爱方式,正在成为当代大学生的“缘分天空”。2003年3—4月,一项相关调查在清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、北京理工大学和北京外国语大学展开,本次调查采用偶遇式的调查方式,在上述大学的本科生中发放了600份问卷,回收有效问卷516份。在接受调查的大学生中,男生占52%,女生占48%,年龄最大者25岁,最小者17岁,来自城市、乡镇和农村的大学生分别占62%、27%和ll%。调查显示,超过4o%的大学生相信网恋有成功的可能性,超过60%的大学生对网恋持中立态度。大学生网恋心理也随之发生很大的变化,出现了一些新的趋向。

为了考察大学生的性格倾向,笔者对他们的性格进行了大致归类,将选择“勇于尝试,敢为人先”的性格归为“前卫”型,选择“等其发展成熟,再作决断”的归为“理性”型,选择“别人怎么做,我就怎么做”的归为“从众型”。调查数据显示,在有网恋经历的38名大学生中,“理性型”网恋者占53%,比率要略高于“前卫型的网恋者(占45%)。可见,性格“前卫”并不一定更容易网恋。调查还发现,网恋大学生中有55%的人都曾有失恋经历。这说明,曾经在感情方面受过创伤或是失恋过的大学生更容易尝试网恋。按照马斯洛的需求理论,人的需求从低到高分为五个层次,即生理需求、安全需求、爱与隶属需求、尊重需求、自我实现需求。处于“爱与隶属”需求层次的大学生,更需要别人的接纳、关爱、欣赏和理解。当他们在现实生活中得不到这种需求或是在这方面遭受挫折和创伤时,就会将这种需求转移,寻找其他途径补偿。网络的适时出现恰好迎合了大学生的这种需求。

通常,同龄群体的行为具有从众性,在网恋问题上也同样如此。调查结果显示,绝大多数(占92%)有过网恋经历的大学生,其周围也有人有过类似经历。从人际互动的角度上说,家庭背景、思想观念和兴趣爱好等方面具有较大相似性的同龄人之间,最容易彼此发生人际吸引和人际影响。大学生都是2O岁左右的年轻人,学习能力强,而且彼此朝夕相处,周围环境特别是同龄群体的影响就会更加显著。看到自己周围的同学网恋,虽然自己主观上并没有刻意盲从,但网恋却占据了潜意识中的一定空间,一旦有机会,就更容易去尝试。正是这种同龄群体的示范作用,使得尝试网恋的大学生数量在不断增加。网恋大学生大多数来自城市,这个结论和我们的经验相符。毕竟,来自经济相对发达地区的大学生“触网”时间更长,对新兴事物有更少的排斥心理,网恋也就更有可能。而那些来自经济相对落后的乡村的大学生,则更容易受传统观念的束缚,思想保守,做事循规蹈矩,在情感问题上更倾向采用传统的方法。

面对大学校园中越来越多的网恋现象,大学生们持什么态度呢?调查显示,多数(占65%)大学生对网恋持中立态度,既不明确表示反对,也不公开表示赞成。而对网恋明确表示赞成(占12%)或反对(占24%)的都是少数。但对于网恋是否有可能成功,受访者的回答分化较大。8%的被访者认为“十分可能”,认为“有一点可能”和“不确定”的分别占到36%和28%,另外还有25%和4%的被访者选择了“不太可能”和“绝对不可能”。在整体上,对网恋成功持乐观态度的大学生要更多一些。乐观者认为,网恋更注重思想的交流,心灵的沟通,建立在此基础上的爱情应该更加牢固,成功的机会也比较大。而悲观者则认为,网上聊天是网恋初期相对单一的了解方式,这种方式使双方缺乏实际的真正的接触和了解,因此.很容易“见光死

网络是个虚拟世界,这个世界与现实世界有很大差别,大学生在网上可以展现自己的虚拟人格,这也可以是现实生活中的人格在网络中出现。但有些大学生在网上虚设了一个自我,想以这个虚设的自我,获得在日常生活中没有获得的爱情或得到一种自我满足。这对于能够控制自如地进行网上人格或现实人格转换的同学来说不会有什么问题,反而是一种解脱现实压抑、调节心理平衡的好办法。但有些大学生却无法将网上人格与现实生活中的人格灵活转换,渐渐地造成了自己人格分裂或其他障碍。网络爱情总是带有太多的虚幻性,可信度太低,好多“网恋”者大都是带着面具游荡网坛的人。这些人不用解释,因为在网上,解释与掩饰的区分度基本上是不存在的。况且,在我国还没有形成完备的有关网络的法律体系来对网络生活进行有效的约束与管理。现在唯一可以借助的是网络道德的隐形准绳,而这又毕竟是“无形”的。坦率地讲,网民的素质还尚需怀疑。因此,在没有法律保障下的“网恋”,犹如雾中之花,水中之月。在有关网络的基本法律体系完备以前,这始终是一个基本的网恋倾向,希望此问题能引起广大热衷于“网恋”的大学生的警觉。

三、正确对待当代大学生的恋爱心理

针对当代大学生恋爱心理中所发生的显著变化,笔者认为,我们的教育工作者应当在实际工作中具体问题具体分析,采取灵活新颖的方式,正确对待当代大学生“性”心理发生的变化和“网恋”心理出现的新趋向。

首先,端正恋爱态度,摆正爱情位置。对大学生加强爱的教育,使大学生深刻认识到爱不仅是一种权利,更是一种责任和义务,必须以高度负责的态度对待恋爱。权利和责任的统一,是恋爱生活的基础。爱情在人生中占有重要地位,没有爱情的人生是不完美的,但爱情不是人生的根本宗旨,更不是人生的全部,只为爱情而活着是苍白的。明确坚持学业第一的观点,要使大学生理解,今天的学习与未来的事业息息相关,也是爱情美满的基础。那种抛开学业谈恋爱的做法,不仅有碍成就事业,也难以获得幸福的爱情,因此不仅是愚蠢的,也是可悲的。

其次,开展丰富的集体活动,转移学生的注意力,重视学生素质的培养。经常组织一些课外兴趣小组和集体活动,既可以增强体质,锻炼体魄,又可缓解其焦虑和抑郁心理,都能有效地转移和宣泄青年期性冲动。同时,青年期个体经常涌现的性冲动,无论来自个体内还是外界因素引起的,都必须有合理的途经加以疏导。对于人格成熟的人来说,适当的意识调节和合理的升华作用都是有效的处理方法。而事实上,任何健康有益的兴趣活动都是转移、宣泄性冲动的有效方法,都可以缓解其焦虑和抑郁心理。把性教育和培养大学生多方面的兴趣、爱好结合起来也是增进大学生性心理健康的有效途径。如上海大学商管学院邓研会策划主办的“心跳回忆——邓研会与你共谱春季恋歌”活动,就是一个很好的例子。活动在轻松幽默的气氛中展开,以师生互动的形式就当代大学生的爱情观进行深入探讨。心理辅导老师和学院辅导员老师作为嘉宾一起与同学参与讨论。通过访谈主持人的现场访问,嘉宾老师们与同学分享各自的心路历程。校园歌手恰到好处的歌声引起共鸣,爱情测试游戏将师生互动推向高潮,由学院邓研会成员自编自导自演的DV作品作为活动的一个亮点,使同学在别开生面的爱情课堂中有所收益。

再次,开展对学生的婚恋教育,正面引导大学生对“网恋”的认识。对学生的婚恋教育是一项学校、社会和家庭等共同参与的社会系统工程。针对大学生青春期的特点,绝不可以打击压制,亦不可坐视不理,而应该正视、处理好“网恋”这一问题,使学生从思想和心理层面加深对“网恋”的认识。

最后。应加强大学生性心理、性道德和人格教育。性心理教育的重点应该是引导他们正确对待性欲和性冲动,正确理解性欲受社会道德规范所制约,受法律约束。性,不仅是个人的生活问题,也是严肃的社会问题,做好性适应的平衡过渡,自觉地控制性欲、性冲动。性道德是个体道德的一部分,也是社会道德规范的内化结果,道德观念的内化要经过外在的教育,引导他们多了解我国的国情及所负的社会责任,使他们在大学生活中有健康的择偶、恋爱心理,认识婚前期性行为对当事人的不良后果,学会用自尊、自强的心理对待恋爱期的挫折。同时,遵守国家法律、法规,自觉抵制卖淫、嫖娼等非法活动。因此,大学生的健康教育,特别是性教育工作,必须与素质教育相结合,以便提高大学生心理素质,促进大学生的身心健康发展。

性与人格之间的关系,是相互兼容而又互相制约的关系。一方面,人格作为个体各方面心理特征的总和。包含了性心理的因素,性心理的健康与否直接关系到人格的健康水平。另一方面,个体任何性的活动都反映出其人格的特质。人格的成熟与否又影响到个体性心理的发展水平。弗洛伊德在他的人格发展理论中,曾经把人格的发展等同于个体性心理的发展,足见性与人格之间的密切关系。把大学生的性教育与人格教育结合起来,就是要结合大学生性心理发展的规律,对其进行社会价值观、道德意识、性别角色、个人意志品质、心理调节能力和社会适应能力等多方面素质的综合培养教育,以协调性心理发展与人格发展之间的关系,缩小性成熟与人格成熟之间的不平衡。与此同时,也要提高性心理素质,促使个体性心理的发展能够在适应社会价值观和道德意识的基础上得到良好的自我意识的调节,进而促进人格的健康、稳定发展。

总之,对当代大学生所存在的恋爱心理问题,正如我国著名性学专家吴阶平教授所言:“不以好奇去开始,不以发生为懊恼,已成习惯要有克服的决心,克服以后不必担心。这样便不会有任何不良的后果。”这样才能解除不必要的心理负担,促其身心得以健康地发展。爱情在人的一生中起着重要作用,大学生活又往往是人生的一个转折点,怎样处理好两者关系,无疑是一个值得深思的人生课题。

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