0

一首诗的启示作文2篇 作文怎么写300字最新20篇

浏览

2903

作文

1000

篇1:带来的启示

全文共 285 字

+ 加入清单

于是,我想:人只要有坚忍不拔的信念,钢铁也会磨成针。

蚂蚁的启示

蚂蚁每天忙忙碌碌的,只要发现食物,从不私吞,一定请来同伴们一起分享食物。蚂蚁天天寻找食物,把我们日常生活中丢掉的食物在入它们的粮食库,把它们自己喂的肥肥胖胖的。冬天,蚂蚁不会为食物而忧,也不会为吃不饱而饿死了。一个冬天蚂蚁吃得食物不到所存食物的三分之一。这小小的蚂蚁都知道村一定的食物,为自己的后来铺路。

作为人类,我想:连小小的蚂蚁都知道应勤勤恳恳劳动,如果我们生活中的一些人也能像蚂蚁一样勤勤恳恳劳动,就会有吃不完的粮食,不会有人再到街上去乞讨。用我们的双手建设我们的生活,相信我们的生活会更加美好!

展开阅读全文

篇2:漫画的启示作文300字

全文共 324 字

+ 加入清单

我在语文书上看到了一篇名为《假文盲》的漫画——一个寒冷的冬天,在一个标明“母子上车处”的车站里,有一个抱着婴儿的瘦弱女人和四个高大的男人。男人怎么会在“母子上车处”等车?是没看见那块牌子吗?还是不识字,是文盲?可是他们身体健壮,穿着讲究,一看就是养尊处优的人,怎么不识字呢?

原来,他们是假文盲,假装没有看见牌子或是假装自已是文盲,只是因为“母子上车处”的人少些,贪图方便。

这样的人在生活中并不少见,像那些背着交警闯红灯的人;像那些假装没有看见标语随地吐痰的人;像那些嘴上说着节约,其实在浪费公物的人。他们都是为了自已的利益而不遵守规则,把道德丢在了一边。

所以,我呼吁大家不要太自私,要多为别人着想,遵守规则,千万不要再做假文盲,为自已的过错找借口。

展开阅读全文

篇3:回声的启示

全文共 315 字

+ 加入清单

5年级金晓晴

从前有个故事:一个不懂回声的小男孩,来到桥底下说:“喂,喂!”回声也说道:“喂,喂!”他又好奇的问:“你是谁?”回声也问:“你是谁?”小男孩生气的说:“大笨蛋,大笨蛋!”小男孩生气极了,把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“是你不对啊!你只要和和气气的对别人说话,别人也会和和和气气地对你说话。”

是啊,只有你善待别人,别人才会善待你。

说说大自然,近段时间,人类对大自然乱砍滥伐树木,肆意捕杀动物。既然人类不善待大自然,大自然也报复了人类。每年不是地震,就是大旱、洪水、海啸也频频发生。如果人类善待大自然,大自然也会善待人类。

生活中许多事情都是这样的,是要你善待别人,别人也会善待你;只要你不友善对待别人,别人也会如此地回敬你。

展开阅读全文

篇4:生活中的启示

全文共 304 字

+ 加入清单

作者:孙栋浩

我们都有各自的启示

我已经学会了骑电动车,而且,还不是一学就学会的,需要不多的磨练自己,勇敢的骑电动车,怕摔是永远成功不了的,所以,我们要一直坚持不懈的精神,战胜伤痛。

我一开始,感觉还学什么电动车,会骑自行车就可以了,后来,我发现,电动车比自行车的用处还要大,就开始学习电动车了,我第一次,摔的很疼,因为,电动车的车座比自行车的车座还要高,有的时候坐上去腿就够不着地,很容易摔倒,我摔得胳膊都青了,不敢起了,可是我又想一想,不会骑那以后就不能骑着到远处去了,我又鼓起勇气,继续开始学,一直被摔,身上有一些地方都被摔破了,我不在乎什么,有从新开始,我真是太棒了!想不到成功了。

做什么,要有勇气才行。

展开阅读全文

篇5:生命的启示

全文共 328 字

+ 加入清单

——胡睿琛

我常常在想:生命是什么?当动物被猎杀时,我就认为生命就像一片玻璃,很容易会破掉,但是我看见狼大出血后还能活下来,又感觉生命像一块钢,虽然被打扁了,但钢还是不屈不挠,仍然那样坚硬。于是我犹豫起来,生命到底意味着什么呢?

有一次,我在钓鱼,上钩的鱼都使出了吃奶的劲。死命挣扎,有些鱼很幸运,逃走了。但那些钓上来的还是在网里努力跳动,用鱼尾巴拍打,渴望能跳出渔网或是把渔网拍打出一个小洞钻出去。

一直到了收竿的时候,鱼儿们还在不停跳动,我震惊了,在车上我在想:“鱼儿为什么要在网里不泄地跳动?它们为什么还没停下?”……我心头怦然一震,那一震使我知道了生命就要尝试。

生命在于尝试,在于不服输的勇气。做什么事不尝试一下又怎能知道呢?就算尝试了不行也得坚持下来!

展开阅读全文

篇6:动物给人类了许多启示

全文共 287 字

+ 加入清单

在古代,人们看到鱼儿在水里畅游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望。

以前,坦克只有一层,如果敌人在右边,就要把整个坦克掉过来。人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。

我看见小朋友在玩遥控船,我的朋友也在玩自动式飞机,我就想:遥控船是用螺旋桨而推进的,自动式飞机是靠弹簧带动风力盘的,那自动式轮船就应该用弹簧把船带动,我回家试了试,成功了但开不快,,我想,海豚的尾部是三角状,游的很快。我就把尾部的小棒插成三角状,果然成功了。

大自然的启示真多啊!

展开阅读全文

篇7:安慰同学的启示

全文共 300 字

+ 加入清单

作者:王培焱

碰巧,在贾玉龙过生日的时候,出现了一件令人值得气愤的事情,我的好朋友贾玉龙被王佳穆弄哭了。这起码不是一次两次的事情了,以前贾玉龙也被王佳穆弄哭过也就算了吧!可偏偏是人家贾玉龙过生日令大家喜悦的时候,被王佳穆弄哭的。

我在贾玉龙旁边,不厌其烦的问着:“没事吧!谁欺负你的。”当我知道是王佳穆把贾玉龙弄哭的时候,心中有几分愤怒感。可是我从来都不和别人吵架,每次我都是自己忍过去的。最后在心里中悲痛。我对贾玉龙说:“没事,没事,王佳穆他又不是故意的。”我身边的郭诚诺还有胡明轩也一起安慰起来。

在我们的努力下,贾玉龙不哭了。我们松了一口气,心中感到喜悦。从此我得到了一个道理:帮助别人就是快乐自己。

展开阅读全文

篇8:《爱的教育》读后感启示300字

全文共 319 字

+ 加入清单

爱的教育》是小学生安利柯用日记的形式,讲述了许多发生在自己身边的故事。这是一些对父母、对老师、朋友祖国的爱的故事,是关于小孩子的勇敢、执着和纯洁的故事。

其中《侠义的行为》给我们讲了一个发生在学校的故事。4个讨厌学生在班里欺负一只胳膊残疾、母亲以卖菜为生的孩子葛禄西,葛禄西忍无可忍,抓起一个墨水瓶向欺负他的一个男孩扔去,那个男孩躲过了,墨水却砸到老师的胸口上。生气的老师问这件事是谁干的,班长挺身而出,想帮助葛禄西。当事情查清后,老师批评了那4个向葛禄西仍墨水瓶的学生,表扬了班长是一个心灵高尚的人。

除了这些《爱的教育》给了我们很多启示。《感谢》给我们讲了要理解我们的老师、爱我们的老师、感谢我们的老师。

《爱的教育》是一本充满温情的书。

展开阅读全文

篇9:动物的启示作文500字

全文共 315 字

+ 加入清单

蚂蚁,这么一个小小的蚂蚁给我带来了巨大的启示

我听说过关于蚂蚁的趣事,一次,美国科学家做了一个关于蚂蚁的启示。

他挖了一个小蚂蚁巢,他在蚂蚁巢周围泼上汽油,然后拿来一个点水机把火点着了,几分钟后,火沿着汽油往里面蔓延,蚂蚁纷纷爬了出来,它们并没有想像中那样各自四散逃开,而是滚成一团,变成一个球滚了出去,虽然外面几层的蚂蚁都烧焦了,发出了“啪啪”的响声,但里面的蚂蚁却都逃了出来,外面的都是奄奄一息的老蚂蚁,而里面是蚁后和蚁蚁卵。

这使我明白了蚂蚁会牺牲自我。蚂蚁不止会舍己为人,还很团结。

大家可能经常会见到这样的情景:一块大大的面包渣掉在了地上,一只蚂蚁抬不动,但蚂蚁聚多了就能移动它,这正是蚂蚁团结的精神。

因为,我们要像蚂蚁学习。

展开阅读全文

篇10:漫画的启示作文300字

全文共 302 字

+ 加入清单

今天,我看见一幅环保漫画:一个小男孩接了水跑远了,身后是哗哗流着的自来水……墙则用恼怒的眼神瞪着小男孩远去的背影。

这幅漫画在带给我们嬉笑的的同时更值得思考;这个小男孩是没有看见“节约用水”的牌子呢?还是根本没有理睬它?或是已经习以为常了?在我们的生活中这种“文盲”难道还少吗?洗完手让水哗哗流着,吃完饭后一大桌的菜剩着……地球资源早晚会有一天会枯竭的。

地球是无私的,也是渺小的,它在源源不断地提供活资源的同时,也在日见衰竭。目前,科学家们仍未找适合人类移居的星球。也就是说,地球只有一个,一旦遭到破坏,人类无法生存,最后只能自取灭亡

既然地球不能克隆,那就让我们从自己做起,从小事做起,从节约一滴水做起。

展开阅读全文

篇11:《爱的教育》读后感启示300字

全文共 345 字

+ 加入清单

爱是无私的。

《勇敢的罗伯特》故事中罗伯特给予了小孩无私的爱。事情发生在去学校的路上,一个小孩走在路上,突然来了一辆马车,眼看就要轧到他了,罗伯特赶紧跑过去,救出那位小孩子,而自己的脚骨却被轧碎了,从此罗伯特就只能拄着拐杖走路。罗伯特舍己救人,别人感激他,称赞他,喜欢他,不只那个小孩子开心,罗伯特也同样会感到开心的。

《勿兰谛退学》故事中的勿兰谛是个地地道道的坏孩子,因此同学们讨厌他,老师责骂他。勿兰谛欺负弱小的同学,还时常惹老师生气。有一次在课堂上,老师正在讲课,勿兰谛突然往地上扔了一枚鞭炮,鞭炮发出一阵巨响,老师被吓了一跳,然后老师将这件事告诉了校长。从那以后,勿兰谛就退学了。

从这两个故事中我明白了:勿兰谛这样的坏孩子没人会喜欢他,只会讨厌他。而罗伯特舍己为人,会有更多的人喜欢他。

展开阅读全文

篇12:捡钱的启示

全文共 339 字

+ 加入清单

作者:王佳穆

在假期里,我和弟弟到马路边玩。我弟弟在马路边的草丛里捉“飞天王”,我就在马路边瞎转悠,走着走着,我一看地上竟然有一百块钱,我赶紧拿起来,因为我怕被别人发现。

我在回家的路上,一边想一边走,我到底该不该拿,我拿了也没人看见。但是万一丢钱的人来找我,把我送到监狱怎么办。我又想了想,那丢钱的人也没看见,怎么回来找我呢。然后,我就把钱放到我的裤兜里,心里偷偷乐着,蝙蝠侠超级战车限量版有着落了。

到了学校,老师让回答问题,你有哪些曾今遇见过诱惑的“大鲈鱼”。我本来不想回答的,但是为了给我们组加分,我只好说了。我说完之后,老师给我说了道理,如果你捡了钱,不应该放到自己的兜里,自己花,如果你找不到丢钱的人,可以带到学校来给大家分享。

捡钱的启示让我明白了捡了钱不因该自己拿着花。

展开阅读全文

篇13:骑自行车的启示

全文共 254 字

+ 加入清单

作者:张晓柔

一些事情都会得到启示,我也不例外。

有一次我们放假留了一项骑自行车的作业,我到家就开始学,我心想:哈哈!这简直是张飞吃豆芽小菜一碟。

我刚上车子就很害怕,“扑通!骑车子真是太难了。”我说,妈妈鼓励我说:“女儿,你一定不能放弃难道你没有听过坚持就是胜利。”我觉得妈妈说的很有道理,我又开始第二次我稳稳当当的骑着车子,“扑通!唉看来我真的不适合骑车子。”我沮丧的说,妈妈第二次鼓励我,我又开始了第三次,“耶!我成功了。”我说。

从这件事里我的道理二个启示,第一有的事情看起来简单做起来难,第二坚持就是胜利。

展开阅读全文

篇14:爸爸给我的启示

全文共 279 字

+ 加入清单

作者: 张晓柔

我的爸爸带给了我很多启示,其中我印象最深的就是我没有语文本,爸爸给我买了。

今天,爸爸刚进家就看见我在哇哇的哭,并不解的问道:“晓柔,你怎么了,有事给爸爸可以解决,你不要哭。”“爸爸我没有语文本,没有语文本就不能写作业。”我边哭边说。我有很多疑问:爸爸会帮我解决这个困难吗?“走,我带你去买语文本。”爸爸边说边收拾东西,我擦干眼泪,高高兴兴的走到爸爸旁边说:“谢谢。”我心想:爸爸真是乐于助人。我和爸爸都收拾好了,便去买语文本了。一分钟两分钟……,我们到了,爸爸给我买了语文本,我们就回家了。

通过这件事我们知道,我们一定要乐于助人,多多帮助别人。

展开阅读全文

篇15:钓鱼的启示读后感

全文共 341 字

+ 加入清单

这天,我学了《钓鱼启示》这一课,里面讲的是作者和父亲去钓鱼,好不容易钓了一条大鲈鱼,父亲又把鱼放了的事。

这篇课文使我想起了一件事。那次我在食品店里买了一个一元五角的面包,递过去了一元五角。哪知,硬币五角在灯下一闪,似乎是一元了。那人看后,把一个五角给了我。我受宠若惊地望了望她,正犹豫不决地考虑该不该退还,心里像有两个人在吵:“要吧,能买一支笔哪!”“人家可能会说!”“笨,她没发现!”“可是,一吃会不自在的!”我正想着,父亲来叫我了。我跑回家,吃了饭,经过深思熟虑后终于慢慢地掏出那五角,跑出去递给了那个卖东西的人。

我很庆幸我没要那钱,因为我知道,如果要了,面包比肥肉还难吃;如果不要,面包比土豆还好吃。真是一钱差一味啊!

人们需要抵住不良的诱惑,才能活得舒坦,不被不良心情环绕。

展开阅读全文

篇16:《爱的教育》读后感启示300字

全文共 334 字

+ 加入清单

爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活、以及怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西。”爱是什么?“,不会有明确的答案,但我知道”爱“是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程……

在此我希望更多的人能去感受《爱的教育》这本书朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

展开阅读全文

篇17:蚂蚁给我的启示

全文共 331 字

+ 加入清单

作者: 张嘉一

我经过观察蚂蚁,发现了只要团结没有什么完不成的,只要齐心协力一样可以完成不可能完成的事。

有一次,我们在练习跳绳,老师选了几个同学参加了跳绳比赛,里面就有我,我们一直在练习,可最多也只能跳十五个,不管我们怎样练习,可都上不去二十个,我们非常担心,这次还比不过七班,上回我们班只跳了十四个,不过这此是一个一个进的。

快要比赛了,这次是我们最后一次练了,我非常担心这次会不会还是倒数,就在这时,我看见地上有一块糖,一只蚂蚁好像要搬走它但是它搬不动,这时又来了三只蚂蚁,它们四个一起搬,但是,它们还是没有搬走,可是不一会儿又来了两只蚂蚁这才把这块糖搬走,这是我想起我们每天一次,都会去责怪那些没有跳好的人。

我把这个道理告诉了他们,在跳绳时,我们也只跳了十个。

展开阅读全文

篇18:坚强的启示

全文共 313 字

+ 加入清单

作者:史紫婵

虽然我在生活中得到了许许多多的启示,今天我就给你们说一下“坚强的启示”!

记得,我有一次,被老师们入选为其中一位跳“健美操”的人,时间过得很快,一个大周的训练结束,在过了好几天,终于等到了。

时间一滴一滴的流着,一个个节目都一刷而过,马上该我们上场了,我的心都快蹦出来了,我在小声的说道:“好紧张!好紧张呀!我不想跳了!老天救救我吧!并且还要面对3千多个学生和30多为老师,校领导”“唉!任何事都要面对的,史紫婵你一定会坚持下来的,一定要坚强,一定要坚强!加油”我在心想。

上场了,我还是在心里想:“史紫婵,你要坚强的面对!加油!”最后,我成功了,我心里很开心!

从这件事中,我明白了,只要坚强,无论再大的是都会扛得过来!

展开阅读全文

篇19:钓鱼的启示小学五年级

全文共 347 字

+ 加入清单

一天,我和朋友去钓鱼

我先去捉蚯蚓,拿来鱼饵,鱼最喜欢吃蚯蚓了。我们把蚯蚓的身体慢慢地穿在鱼钩里,然后把鱼钩扔进池塘里,就等鱼上钩了。

我坐在一块石头上,手里拿着鱼竿,静静地看着浮标。如果浮标一动,就说明有鱼上钩了。过了一会儿,浮标突然沉下水了,我用力往上一拉,钓上来的是一条四指大的鱼。

我又把蚯蚓穿进鱼钩,用力地把鱼钩扔进鱼塘里。我把鱼竿放在地上,就去玩刚才钓上来的那条鱼。我玩啊玩啊,突然听见朋友叫我:“别玩了,快点下来,有鱼上钩了。”我跑下去,但还是晚了一步,我没有把那条鱼钓上来,鱼竿反而被鱼拉出塘里去了。我立刻下到塘里,一步一步地向鱼竿走去。我向前走一步,鱼竿就被鱼拉出去一步。当我抓到鱼竿时,我用力往上拉。我看到了一条大鱼,笑着说:“我钓到大鱼了,我钓到大鱼了。”

这一天我过得真开心。

展开阅读全文

篇20:浪费水的启示

全文共 333 字

+ 加入清单

作者:张嘉一

“好没意思啊。”我感叹道。这里有一个瓶子,啊!我知道玩什么了,我拿了一个笔,在瓶子盖里,处了几个洞,在倒上了,我在地上乱洒起来,洒的地上全是水,我在地上滑水,就跟滑冰一样,真好玩。

后来我又接了五瓶的水,一手拿一个,往地上洒,地上的水也来越多,地越来越滑,我就拿起我的小汽车,往后一拉,嗖!的一下,小汽车开走了,在水中行走的小汽车,走不了多远就停下来了,我又拿出两个陀螺兄弟,又让它们俩分别转了起来,我拿起瓶子,往陀螺上洒,没想到,水居然溅我一身,有的水还溅到了我的衣服上和沙发上。

玩了一会,我就觉得没有意思了,就把剩下的水,放在那里了,又拿起墩布把那里墩的干干净净的,妈妈回来之后,无奈看了看这五瓶水,就到倒了花盆中了。

通过这件事我明白了,不要浪费水。

展开阅读全文