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又是一年春风时作文(最新20篇)

2024年高考语文已经结束,下面是小编整理的春风化雨学会爱优秀范文,欢迎阅读!

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篇1:春风里的思绪五年级优秀作文

全文共 715 字

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正文内容简介:春雨,潇潇,在这望不尽穿不透的烟雨中,却饱含人迁客骚人从古至今的忧伤。也许,也只有形单倚窗的我,才能洞悉这一切。轻..

春雨,潇潇,在这望不尽穿不透的烟雨中,却饱含人迁客骚人从古至今的忧伤。

也许,也只有形单倚窗的我,才能洞悉这一切。

轻云已然蔽月。

仿佛兮若轻云之蔽月。

这是你心中无助的呼唤。而你没料到的是,若干年以后,二牛斗角于墙边,七步而成诗,煮豆而燃萁。

不是那时心中的你,望着兄长旁边的她,心里是怎样的落寞。

兄长的排挤也并没有让你封笔丧志,面对白马王,你慷慨激昂地写出了《赠白马王彪》,其中欲仕之情,尽显于外。

时运不济,命运多舛。冯唐易老,李广难封,连你的侄子都没给你一个机会。

伤哉龙爱困,不能跌深渊。视死己如归的你终生郁郁不得志,不知四十一岁将走到生命尽头的你,是否会忆起那段始终放不下的感情。

春江何处无月明,子建,你又何若郁郁一生呢?

深深叹了一口气朦胧的视野依旧朦胧,弥望的,是间隔一千年英雄之间心灵的共鸣。

“我言秋日胜春朝”,不错的。春雨的确愁寥,而在这万象更新的世界里,也必然湮没。而秋日,真真正正的满天蝶舞。

春风拂过,像母亲的手,抚摸着你的脸,而我感到的,是阵阵的凉意。

一载匆匆而逝,春,昭示着新一年的开端。

我曾告诉自己,逝去的就让他逝去。

可是,我的时间滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。沉默着。看着它飞散在春风中,破碎成飞散的眼泪。

放不下,终究是放不下。

亲人,包括最亲爱的父母,正在渐渐老去。

春雨晶莹中,又有多少刺眼的白发。

人生如梦,几多华发。

尚未了却天下事,谁忍一睹华发生。

无奈着,怀念着,但青春,终究已逝去。

桥边的红药微微地摇曳着,叹息着这场夜雨的漫长。

月未摇晃,人已彷徨,愁断瑶琴,弦断有谁听?

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篇2:假如我是春风作文450字

全文共 468 字

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啊!春天,你是那样的美好,万紫千红、万物复苏、绿意盎然……,我多么想成为春天大家族中的一员啊!

假如我是春风。我会为柳树姑娘梳理那头翠绿的长发,那绿叶流过指尖的感觉,美妙极了;我还要抚摸小草弟弟那可爱的脸庞,询问他为何会这样坚强;我更要到天空中,去和麻雀对话,和老鹰学习飞行的技巧……

假如我是春风。我会轻轻走过湖泊,荡起阵阵涟漪,看看水下碧绿的小草,和小鱼比赛吹泡泡,和小虾一起玩耍。

假如我是春风。我要用尽全力,吹动在草原上的风力发电机,为人类贡献出属于自己的一份力。

假如我是春风。我要游遍全世界,聆听长江响亮的涛声;欣赏艾菲尔铁塔的美丽爱情;领略金字塔雄伟壮观;有机会还要到布达拉宫、比萨斜塔逛逛,感受建筑的神奇美丽。

假如我是春风。我会让玉米姐姐发出嫩芽,离开玉米妈妈的怀抱,自己成长;我会让稻谷钻出头来,给农民伯伯一个惊喜!我会让高粱睁开朦胧的睡眼,让他看看外面胡世界是什么模样。

假如我是春风,我要以母亲的怀抱,拥抱着那些冬眠的小动物,使他们睁开朦胧的睡眼,看看这个新的春天。

假如我是春天,我会像一个称职的员工,哪里需要我,即刻就到!

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篇3:春风又绿东钱湖作文400字

全文共 417 字

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惊蛰过后,天气转暖,周末的早晨,小区里的小鸟放开歌喉,用清脆的声音告诉我:“快起来!外面的景色可美了。”

在这个暖洋洋的上午,爸爸妈妈带我来到了东钱湖。我看到过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,而眼前的东钱湖却是另一番景象。静静的湖水宛如一面镜子,映出柳树、蓝天、洁白的云朵。你瞧,刚刚还是静的,这会儿,一阵轻风吹过,湖面上荡漾起一道道水纹,在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,闪烁着耀眼的光泽。

我们骑着三人自行车,一路欣赏沿途的风景,凉亭、木栈桥倒映在湖水中,别有一番滋味。一个个五颜六色的帐篷点缀在绿油油的草地上,稍大的孩子们,有的在打羽毛球,有的在玩飞盘,有的津津有味的看着书。较小的孩子呢?有的跑来跑去,有的玩弄着手里的玩具,有的在绿草地上打滚。那一阵阵笑声吸引着小草也探出头来,四处张望,给绿草坪增添了更多的春意。

我拿起手机,“咔嚓”“咔嚓”把这美景记录了下来,春风吹绿了东钱湖的每一个角落,我要乘着春风游遍东钱湖的每一处风景。

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篇4:一路春风,一路风雨作文800字

全文共 805 字

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秋风刮落路边枫树的叶子,乌云滚滚,雨滴从空中溅落下来。我的思绪不由得飘回了那天。

印象中的那一天,并不是想象中的阳光明媚,晴空万里,却也让大家难以忘怀。而我,也兴奋而紧张,因为在运动会一千五百米的行列中出现了我的名字。

“请初三女子一千五百米运动员到运动场地候场”广播响起的声音让我开始紧张了。“我可以跑到最后吗?”心中发出了质疑的声音“怕什么,咬咬牙,破罐子破摔也就过去了。”又没有底气的自己鼓励。

想着想着,我已经和参赛队员带好号码簿整齐划一的占到了起跑线路上了。所有人都屏住呼吸,等待枪声一响便如离弦的箭一样冲出去,我也不例外,比激动多一些的仍是紧张,心里就像揣了只小兔。

终于,枪声一响,我与大部队一起向前冲着,挥发着积压了喜酒的力量奋力一搏。其实我明白长跑中耐力比爆发力更重要,但我仍然选择开始就奋力前冲,因为怕落后别人太多。

可是,渐渐地,手脚都失去了力量,慢慢停了下来,只能无奈的看着一个又一个人超越我向前方跑去。“难道真的就这样放弃了吗,甘愿做倒数第一吗?难道别人能够做到的,我就不行吗?”我不断反问自己,给自己精神上的力量。于是我又重新调整步伐向前跑去、

一圈,两圈,两圈半,还有最后一圈我就可以跑完了。离成功不远了,可是越到最后身心就越疲惫,轻微的低血糖让脑袋变得异常沉重,泡芙随时就会倒下,重心慢慢偏离,让我向外倾倒。有人欧过来,想要把我带出跑道休息,我摇摇头拒绝了。即使现在十分的疲惫也不曾停下脚步,因为撑一撑总会做到的不是吗?当时我终于明白了什么叫做心有余而力不足,我还是没能像自己期盼的那样取得名次,但我也不难过,因为我经历过风雨,最终仍到达了重点。

赛后,天空飘起了淅淅沥沥的小鱼,风吹着我那被汗水沾湿的发丝。看着这风雨也仿佛是在我面对成长路上的艰难阻折。但是,我,毫无畏惧,因为我深深地知道风雨过后就会有彩虹,困难过后就会成长。

雨渐渐停了,太阳把温暖照进人心,暖暖的。而我,在风雨中也成长了。

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篇5:桃花依旧笑春风年级

全文共 888 字

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美好的约定,清新的旋律,生活如桃花

乍暖还轻冷,梦里繁花尽,生活依旧。

草长莺飞,拂提杨柳,生活如春风

桃花,依旧,笑春风。

——写在前面。

又是一个开始,似乎对未来的生活充满了向往。每当夕阳西下,背着书包追赶太阳的时候,总会怀念着一天,这一天中的每一秒。因为,无论如何,我们都要路过这一天,去面对新一轮从地平线升起的太阳。

时光肆虐的流逝着,我们却总没有机会去留住它。到不如,让笔尖在一张张纸上摇曳,让平凡的白色充满色彩。那五颜六色,就是我们生活的写照。

它就是这样一本书,尽管只是黑与白的映衬,却写出了不平凡的故事。

匪我思存用如此轻快的文笔,轻松的态度,勾勒出一个个生活中typical的小人物。整本书给人以清新的感觉,就好像过年时吃的杂拌;恰到好处的心理,语言描写,更是给这本就流光溢彩的岁月镀上了一层金。

肖豫,九江,泺弦,一个个唯美的姓名,在无意间像我们传达了清晰的信息;相会,相识,结交,一个个行云流水的过程,让我们感受到了希望的存在;“幸福像花儿一样”“佳期如梦拾锦”“旧时风月”“我爱黑色汇”,四个故事向我们展现出了生活的美好与憧憬。

整本书没有固定的故事情节,只不过被分为了四节,每节的故事情节和主要人物都不相同。但作业有一个大的概念:我们的生活就像是杂拌,有许多感觉等待你去体会。“它里面有甜的咸的,酸的辣的,长的短的,各式各样的小短篇,就像一盒‘杂拌’。过年的时候你会打开漆盒子,就可以挑选你爱的那几样,尝一尝,放一放,再尝尝。”

要学会微笑着去面对人与事。它们就好像镜子,你对它们笑,它们也会对你笑。

我们,为何不能在同学与同学的人际交往之间多一些欢快的氛围,让那冷色调到一边无地自容;我们,为何不能告诉自己,我是阳光的,我是快乐,我所经过的每一个地方都是流光溢彩的;我们,为什么不能让那午后温暖的阳光射入心房,放飞自己的梦想?

早上,与同学见面时,为何不能用一个温暖的微笑拉近彼此之间的距离;课下,与老师交流问题时,为何不能说一句普通的“谢谢”来表达自己的心情;在社会中,为何不能以一个小小的动作去打动别人?

其实,我们要做的,就是让我们美好的。

[桃花依旧笑春风作文5年级

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篇6:一缕春风

全文共 881 字

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那一缕缕春风,吹拂着我度过一个又一个春夏秋冬。那一缕缕春风总是在我人生低谷的时候,温暖着我,也像蜡烛般照耀着我不断前进,更像我人生的加油站,助我一臂之力。

记得我刚竞选上大队委员那会儿。有一次,老师希望从我们这些大队委员中选出一批学校的景点介绍员,来招待外来的客人们。听罢,同学们纷纷举手,毛遂自荐,这对于他们来说可是轻而易举,但对于初出茅庐的我来说,却是一大难事,无数后果浮现在脑海,心绪想摆脱却绕得更紧,我惧怕,害怕自个儿会出丑,心中便默默祈祷,脚也情不自禁地往后移了一步,力求不被发现,但是不随人愿,老师指着我便说:“就你了!”啊!这下怎么办?我有些发慌了,心胸间仿佛揣了只兔子,心急促地跳动,哎!没办法了,我接过演讲纸,该怎么办呢?我拖着沉重的脚步朝教室门口走去。刚坐到座位上,我伸手便翻开那张纸,只能多读几遍了。于是,一遇下课,我就朗诵背诵那张令人担心的白纸,虽已背会,但我还是不免有些恐惧。我放学回到家,扔下书包便一屁股坐在沙发上冥思苦想,一向知我懂我的妈妈知道我有心事,便立马停下手头上的活,坐过来像朋友般与我谈心,我把白天的事跟她说了。妈妈听后哈哈大笑,这可让我引起了强烈不满,她说她要当我的临时顾问,要好好给予我自信心。接着妈妈又说话了,她说:“你只要把那些人当作自己的小伙伴就行了。”她还让我当着她的面儿演讲,把她当做那些客人。那好吧!说干就干,我就当着自己的妈妈演讲,但我忘字的现象还挺严重的,这要是真的客人老师的话,我可真要出丑了。妈妈说:“咱不灰心,慢慢来!”妈妈让我好好看看演讲稿,一切准备就绪再开始。果然,第二次好多了,我也轻松下来,自己以为准备得够充分了,但妈妈又插话了,她让我站在镜子前表演。可我一到镜子前,便忍不住笑了。为了压住自己的笑,我必须得多练一会儿。就这样,在妈妈的鼓励并支持下,我终于战胜了胆小,战胜了自我,就像一缕春风吹进了我的心,暖暖的……

每个人来到这个世上,都希望自己的境遇是春风徐徐般的,都希望鲜花和掌声如影随形。但是,我们都是肉骨凡胎,许多荣誉背后都有刻骨铭心的经历,这经历,便像一缕缕春风,无丝绕过心际……

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篇7:柳叶争绿湖边鸭春风春雨春色浓

全文共 480 字

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悄悄来临的春姑娘,轻盈的舞姿,飘荡的舞裙。

春雨击碎花瓣声。春雨洒在了大地,绵绵的、细细的、柔柔的,像羊毛、如细丝。迷迷蒙蒙,朦朦胧胧、若隐若现,如烟似雾,淅淅沥沥,轻柔纤巧、击落了花瓣声。春风飘过,清脆的流水音,滋润着大地,万物在春季复苏。春雨缠绵,敲打在街上、田间、还有屋檐上。春雨荡漾,飘落在半空中,像是珠帘,又像是雨帘。忽而,飘落在脸上,那么凉爽、那么宜人。春雨潇洒,滴滴飘落在花瓣上,五颜六色的珍珠,随风闪烁。

春风飘过流水音。柳叶随风摇摆,春风带着香气,扑鼻而来。转身望去,红彤彤一片,又如黄艳艳、仿佛绿莹莹,还像粉嘟嘟。湖边泛起了绿波,鸭子歌唱,鱼儿嬉戏。鱼儿游过,红色一片,一忽儿这里,一会儿又到那里去了。推开掌心,春雨伴着春风在指尖上舞蹈,春色如此美妙。

欢快的情景,就这样,随着鸭子的叫声,开始了一首交响乐。鸭子是鼓手、鱼儿做贝斯,鸟儿是歌唱家,青蛙是指挥家,柳叶吹起了口哨,春风拉着大提琴,春雨拉着小提琴,春天的交响乐就这样开始了。

交响乐响起,天空微笑,大地摇摆,春风、春雨、树木、河流,都随着轻轻摇摆,春色浓。

柳叶争绿湖边鸭,春风春雨春色浓。

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篇8:春风寄思念作文400字

全文共 475 字

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世间的颜色五彩斑斓,每一种色彩都有一定的含义,也寄托了人的一种情绪。我想红色应该代表着愤怒,粉色代表着羞涩,绿色代表着开心……还有蓝色,它代表着思念。蓝天下,春风里,一滴眼泪、一句话、一首诗……都可以表达出思念。

风吹柳絮,岁月静好,窗外的一缕轻烟幻化成了弟弟的身影来到我的面前,让我想起了远方的他。

一个星期前,我的弟弟就要回秦皇岛去了,我来到车站送他。望着他远去的身影,虽然嘴角挂着笑容,但是我的眼里盈满了泪水。我知道,他即将要回到老家开始新学期的学习,我也将在这里开始新学期的努力。在弟弟面前,我努力地不让眼泪流下来,依然挥手送他踏上回家的旅程。但是一坐进车里,我实在忍不住了,泪水“啪嗒啪嗒”地往下流。世间如此多的事,一些离别都会让我伤心。我和弟弟相隔千里,只能在寒暑假见面,短暂的相聚,长长的分离。我一直在想我们为什么要分开,不能经常在一起呢?“海内存知己,天涯若比邻”,虽然和弟弟隔着千山万水,但是,我们之间有着这份姐弟情谊,他就仿佛一直在我身边,陪伴着我。

我的弟弟,请多保重。“但愿人长久,千里共婵娟”,希望能在花好月圆之时,我俩再次相见。

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篇9:一路春风,一路成长作文1000字

全文共 1068 字

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成长路上总会有不同的人影响着你,也许是一句小小的话语,也许会是一个小小的行为,它也会让你受益一生,而我就遇到了许多让我受益一生的人。他们就像春风一样,拂去了我心中的迷雾,指引了我人生的方向。

在我读学前班的时候,王老师就成了我的班主任,她是一个刚刚毕业的学生,20来岁的样子,身上总透露着青春的活力,一双眼睛却总流露出慈爱的目光,看着她的眼睛,顿觉整个人都沉静了下来,如同沐浴着春风,身心愉悦。记得那是一个儿童节,我们班要排一个舞蹈节目,可是却没有舞蹈老师,于是王老师就天天对着影碟练,其实我知道:王老师从来没有学过跳舞,可是她却如此努力。我很疑惑。于是我便乘着放学的空档跑过去问她,她看着我,停了下来,揉了揉有些发酸的腿,又腾出一只手来,充满慈爱的摸了摸我的头,温柔的目光笼罩着我:“孩子,有些东西不是你生来就有的,可身为你们的班主任,我有义务为你们出一份力,我们要努力承担责任,做一个有担当的人,你知道吗?”我凝视着她的眼睛,似懂非懂的点了点头,可这句话却一直刻在我心中。人生最重要的便是担当二字,只有担当,才有动力去做好每一件事,享受成功的快乐,一个人只有担当他的人生才会有意义。从那时起,我便时刻提醒自己,要做一个有担当的人。

我的绘画老师是一个无论何时都笑盈盈的中年人,两个酒窝淡淡的挂在脸上,脸上总泛着一层红晕,他说话语速不快,慢慢悠悠,却又总透露一种书香气质,好像他本身就是一副水墨画。他的话语不多,可每吐出一个字来就令人心旷神怡。我曾想过这种声音会出现在一个音乐家身上,可没想到会在他身上听到。虽是一个男人,可笔法却异常细腻,当然他本身也是一个细心的人,他总能很快的从你生活中的一些细小的东西辨别出你的习惯,性格。那天,我正往画板上贴胶布,胶布贴的有点歪,他在旁边静静地注视着我,嘴边扬起一个淡淡的弧度,不说话。等我贴完了他才不紧不慢的地开口:“我知道,你的板书一定写不正。”我大惊,有一种被看穿的不甘心,抢着问:“你是怎么看出来的!”他顿了顿,轻笑出来:“一个人在生活中的习惯总会通过一些细小的东西体现出来的,而一个人的性格也是长期被人潜移默化的影响的,你与好的人做朋友,你自己会变得更好,与坏的人做朋友,你会变得更坏,但你要记住,只有你自己变好了,你身边的人才会好。”我记住了,仔细品味这其中的奥秘,是啊!人只有自己变好了,身边的人才会好,子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”自那时起,我每看到一个人的缺点时,总会先想想自己有没有这缺点,以督促自己。

我沐浴着春风,成长。成长的路上,学会担当。

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篇10:春风在行动

全文共 609 字

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三月的春风拂绿了大地,“雷锋精神”如春风般吹入我们的心田,让我们热血沸腾、激情澎湃,“用行动延续一种美丽,让心灵体会一份感动”是广大团员青年发出的时代最强音。

雷锋精神是一种奉献精神,是共产主义精神同中华民族传统美德的结合,是我国人民的一笔极其宝贵的精神财富。做为新时代的团员青年,我们将永远珍惜这笔精神财富,继承和发扬雷锋精神。从身边小事做起,从我做起,从现在做起,“文明修身行”必将成为校园最亮丽的一道风景线。

高举雷锋精神旗帜,“寻找雷锋,争做雷锋”,让我们由己及人做起,踊跃投身到各项活动中去,通过亲身实践不断加深对雷锋精神的认识,让雷锋精神和时代脉搏一起跳动,共谱新的时代篇章。

值此,“3.5青年志愿者服务日”之际,学院团委、院学生会向全院师生发出倡议,号召青年志愿者们行动起来,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在“无私奉献,锻炼自我,服务社会”的理念指导下,积极主动的参与志愿服务,立足校园,深入社区,服务身边每一个需要帮助的人,力所能及的为那些需要我们帮助与支持的人们尽绵薄之力。志愿服务,既是“助人”,亦是“助己”;既是“乐人”,亦是“乐己”;既是在帮助他人、服务于社会,亦是在传递爱心和传播文明。

朋友们,让我们紧紧凝聚在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下,奉献我们火热的心,用我们的智慧和勤劳,让青春在追求中闪光,用我们的才华和关爱,以春风般的温暖感动美丽的世界。

朋友们,行动起来吧!

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篇11:沐浴在春风里

全文共 675 字

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春天来了,一切都又重获新生,改头换面。逝去严冬的沉闷和乏味,如今万物复苏,春满人间。

今天的天气非常好,太阳高照,十分温暖。我们便来到了滨河路晒太阳。春天真的来了,春风吹绿了草坪,把娇嫩的小草从土里硬拽了出来,柳树发芽了,其他树木也重新发了嫩枝,长了新叶。走在大路上,仿佛都有一种生的气息,芳香扑鼻。沿着路走下去,我们找到了一块很适合晒太阳的好地方。我轻轻躺在椅子上,闭上眼睛,阳光洒在我的身上、桌子上、树木上、花草上、车上……暖洋洋的,可真是惬意啊!

我享受着,仿佛忘掉了上学的疲惫,抬头仰望着天空,似乎多了什么东西在空中,仔细一看原来是风筝,路旁有一些小孩子在随着风筝奔跑,呼喊着。他们将自己的童趣随着风筝放到了天空中,邻座的小朋友们摘了一些小花小草,捡了一些小石头,在一旁玩游戏。一阵风吹过,真凉爽,真希望风能带我去更远的地方看看春景

休息了一会儿,我嫌太热了就抄小路到音乐广场去买冷饮。音乐广场还挺热闹,蹦蹦床上小朋友在尽情的玩耍,相互打闹嬉笑。树荫下有许多老人在乘凉,有的在唠家常,有的在打牌,有的老婆婆在做刺绣,各有各的事,看上去都很愉快!

我踏在回去的路上,看见车站上有些人拎着大包小包的东西和亲人告别。是啊,春天是青年人们出去奋斗的时节。他们将乘着这温暖的春风离开家乡。

在路上我不经想起了一句话“一年之计在于春”。春天是我们播种希望的时节,我们不能懒惰,贪玩好耍,要勤奋努力。新的一学期又开始了,我们要全身心投入到学习之中,不要刚开始就不专心。我相信一分耕耘,一分收获。只要努力在期末一定会有好成绩作为回报。

沐浴在春风里,享受着二月的阳光。

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篇12:因为有你我们如沐春风作文600字

全文共 733 字

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窗外的桂花树依然晃动着倩影,一年的时光在我的身边静静流淌。时光飞逝,但它却无法带走我们之间的点点滴滴。

老师

还记得第一次上他的英语课,他写在黑板上的粉笔字如同一幅书法作品,吐露出来的英语字词好似一串美妙的音符,他精心设计的富有趣味的游戏就像一个巨大的磁场,吸引着全体同学的炯炯目光。更有趣的是他那一点儿也不标准的“普通话”所传达出来的玩笑话,每每让沉寂的课堂充满欢声笑语,让窗外过往的同学,听在耳里,“嫉妒”在心里。

“老虎”

老虎不发威,你当他是病猫。但我们的唐“老虎”一发起威来,连老虎也怕他三分。每当班上听写时,只要没有一个人打满分,他就会大发雷霆,恨不得把教室都给掀起来;每当我们没有按时完成作业时,他总会把你叫到他的办公室“喝茶”,这一喝,那至少也得两三小时。

“老爸”

晚上,同学们纷纷从教室出来,一股寒气透彻心底,躺在床上,不经意间看到门外斜斜的影子,还有他散乱却关切的目光,憔悴却充满慈爱的脸庞。即使是初春,春寒料峭,他仍不忘来寝室,带给我们如心灵鸡汤般的叮嘱问候,就这样,同学们每天带着他这简单却温暖的话语,甜甜入梦……

“老顽童”

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。第二节课课间照例跑操。跟随着音乐的节奏,我们在这片沃土上奔跑着,这时老师也跟着一起跑……一直跑到音乐结束。看着我们上气不接下气的样子,他眉毛往上一挑,嘴角微微一扬:“连我这个老人家都不如,你们未免太逊了吧……”说罢,又对着自己的胸脯捶了两下。我们不禁哑然,转至哄笑。

因为有你,唐老师,让我爱上了英语;因为有你,唐“老虎”,让我对自己更加严格;因为有你,唐老爸,让我在寄宿生活中也能感受到家的温暖;因为有你,老顽童,让我触摸到了一颗赤子之心的澄澈。

因为有你,我们如沐春风

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篇13:乘新时代春风放飞青春梦想作文

全文共 705 字

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“将来,青春是用来回忆的;现在,青春是用来奋斗的。”

这是国家领导人在五四青年节时说的。我们正处于青春期阶段,这青春到底是用来奋斗,还是用来挥霍,还是两不误?人的一生是十分短暂的,青春更是短暂至极,为了将来,青春是用来奋斗的。

假设青春是用来挥霍的,那在这个很短暂的时间里我们能得到什么?是美好的回忆,是爽朗的笑声,还是珍贵的梦想?或许这些你会得到,但也许是毫无意义的。在当时,也许这回忆是美好的,可是到将来呢,也许剩下的只有悔恨了。而笑声恰巧是最轻易就能得到的,也许只是一个笑话,可是到将来呢,也许再好笑的事你也笑不出来了。每个人都有梦想,只是梦想的内容不同而已,当你在挥霍时产生了梦想,可当你想去实现它的时候,你还有多长时间?等你明白了这些道理,觉得后悔了,还有什么用?

假设奋斗挥霍两不误,那我们又能得到什么?话说,鱼和熊掌不能兼得。而且这对你自己来说也觉得是种委屈,在奋斗的道路上,是艰辛的;在挥霍的道路上,是快乐的。这是两种有些冲突的情绪,任何一种都不能达到最好。

假设青春用来奋斗,在这个过程中我们得到的是汗水,是痛苦,是疲惫。可是有句话说得好:天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲惫是和梦想的实现、财富和舒适相对应的。在未来,当我们回忆这一切的时候,就会觉得这一切都会是美好的,付出的一切都是值得的。

所以,我们要让青春变成最富有朝气的,最有梦想的。时光失不再来,无法回放,现在我们应该努力学习,积极向上,不做会让我们后悔的事,并且坚守我们的誓言。

我以青春的名义起誓,不负好时光,认真学习,积极努力,提高课效,超越自我!

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篇14:春风十里不如你作文400字

全文共 458 字

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日月交渡,繁华荣枯,千百年后也不过化作野马尘埃,落于野闻或史册之上。

——题记

千年岁月的沉淀中,唯有你,如酒,愈发香醇。

待山巅落下第一抹雪色,温一壶清酒,侧耳听来,似有人跨过岁月长河,在耳畔轻吟:绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?

将半熟生宣铺开,泼墨,如汉白玉般的宣纸上流泻出万世芳华。千百年来,兴衰浮沉,恍然如梦,大梦一场醒,叹不过一场空,午夜梦回之时不禁感慨:世事一场大梦,人生几度秋凉。

独倚窗畔,听雨打叶声,推开窗,微凉的山风拂面,带着丝丝寒意的雨飘落在我掌心,轻吐一口浊气,心旷神怡。不知如今是否还有闲人仍能有“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的快活?

花香萦绕鼻间,身侧的栀子开得正好,使人不禁想起“姑妇相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花”现如今,灯红酒绿满眼,这般可爱的田园生活只怕是再觅不得了,但这“雨浥栀子冉冉香”的意境我却是一直存于心间的。

暮色低垂,流云西去,隔岸荧光明灭万点。我似与你相偕走过寒露惊蛰,晨雾天河,待青衫磨旧,风尘入鬓,一转首一回眸间,竟已过了千年。

诗词,便是春风十里,也不如你。

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篇15:春风春雨

全文共 636 字

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二月,伴着氤氲的雾水。雨滴一点一点地撒落大地。淅淅沥沥,滴滴答答。时而停止,时而倾泻。与大地久违的雨水,在风的舞弄中,纷纷扬扬。

窗外的雨季,在昏暗的世界里,尽情地绽放着。这些天,阴霾笼罩下的春季,虽然天气不是很冷,但潇潇春雨已从空中飘落下来,在刚刚泛起一层柳绿的树上,轻轻披上了薄雾,远远望去,煞是好看。

春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条银丝,荡漾在半空中,恰似穿成的珠帘,如烟如云地笼罩着一切。

春,不似冬来得这般猛烈,一阵北风便把棉袄吹到了人身上,丝毫没有缓冲的机会,更没有还击的余地。春的脚步一定是轻轻浅浅的,从不招摇。“草色遥看近却无”,春踮起脚尖,踏着轻慢的步子缓缓走来。

春,又不似秋来得那般悲凉,“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”一定是秋的写照。春,没有如此凄凉,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”才是春的素描。

春,更不似夏般浓墨重彩,像一壶原浆烈酒,浓得叫人窒息,叫人心生畏惧。春,从不涂脂抹粉,却色彩依然,“不施粉黛有颜色,不动胭脂韵自来”。

春风多可太忙生,长共花边柳外行”。春风,为大地捎来了温暖,送来了生机,带来了希望。她绽开绿意的笑脸,荡漾出春的信息。在这春风徐徐、鸟语花香的季节,捧读诗书,慢慢品味,细细玩赏,却犹如一杯甘醇的美酒,实在是沁人心脾。

春天来了,捎来荡荡春风与潇潇暮雨,灰暗的天空掠过一丝云影,我想,春天也不过如此。淡淡的泛绿通过雨水的洗礼湿润我的眼睛,那么朦胧,却又如此清晰。这个春天,我与大自然作伴,在绵长的细雨与和煦的清风中感悟春的情怀。

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篇16:和谐春风满校园作文

全文共 841 字

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中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、见义勇为、谦恭礼让的文明之邦。

华夏儿女的举手投足,音容笑貌无一不体现一个人的气质与素养。荀子云:人无礼则不生,事无礼则不成,目无礼则不宁。这足以说明了文明礼仪的重要性。起初,当我们看到老师煞有介事地将和谐校园文明细则贴在墙上时觉得非常好笑。我的一个同学说:“这年头了,还学文明细则?

贴错地儿了吧,贴到幼儿园还差不多。”他的玩笑话招来了大家嘻嘻哈哈的认同。可是经历过那个细雨蒙蒙的下午后,我们再也不敢小瞧它了。那天,我们上完体育课从体育馆里出来,看见一个初中部的老师捧着一堆试卷,它又厚又重,老师只能用下巴抵住,吃力地抱着它,艰难地向前行走。这时,一个哥哥哼着小调,拍着篮球在长廊上飞奔,撞上了迎面走来的老师,哗,试卷散落在地,风顽皮地将它们卷出走廊,雨打湿了它的角……可那哥哥却依旧哼着小调,若无其事地拍着篮球大步流星走了,连声对不起也没有说。老师无奈地望着他,眼里尽是悲哀,只能弓着腰默默地捡着。

这时一个低年级的小妹妹跑过来,鲜艳的红领巾在风中飞扬,她稚嫩的童音打破了沉寂:“老师,我帮您”简单的话语透着的温情,老师的眼神化成了一汪春水……她,笑了。从那以后,文明礼仪的地位在我们心中悄悄地改变了。每天早晨,当第一缕阳光照射到我们的脸上,当我们走在校园里,大声地喊“老师好”的时候,老师的嘴角总会微微上扬,对我们抱以一个善意的笑容。同学的脚受扭伤了,当我们主动将饭菜端到教室,他总会对我们抱以感激的眼神……这便是和谐,这便是文明,它们有时只是一声对不起,只是一弯腰,一微笑。

和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一朵鲜花, 那么和谐便是花瓣上晶莹的露珠。如果校园是一片森林,那么和谐便是林中参天的古木;如果校园是一片汪洋,那么和谐便是海中翻腾的浪花。 老师们,同学们,文明礼仪是我们学习的根基,和谐校园是我们健康成长的臂膀。

和谐之声悦耳动听,和谐之画赏心悦目,让我们携起手来,让和谐的春风漾满校园,让和谐的种子撒播心田!

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篇17:那一缕春风

全文共 665 字

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生活中人际关系非常重要。与他人相处,就要做到宽容,诚实。乐于助人也是一种与人友好相处的重要保障。

现在的我乐于助人,与同学处得还不错,可以前的我却与现在是大有不同的。

以前的我可能是因为性格的原因吧!总是不太爱说话,与他人也是温声细雨的,一幅严肃的表情。要是有个什么活动,我一定后退。要说是去帮助他人,更是亡难了。

久而久之,我发觉这是我的一大缺点,我心烦改正。我想了一个注意,多做一些乐于助人的事,来改变自己的性格。因为它有利于增强与人的友好关系。

我放学回家,是有上坡路的。经常走到这里,就会有许多驮着厚重的货物向上坡路走的车辆。因为坡度过高,马力小的车辆跑起来显得非常吃力。我走在这儿,一向都是视而不见的,这并不是我心坏。而是我觉得帮助他人是件很难为人的事。总觉得是自己的管闲事。虽知道帮助他人,是件很快乐的事,却总是迈不开哪一步。

由于我下定决心一定要改掉坏习惯。当我再次走到这里时,同往常一样,相同的地点,总是有很多熟视的人,依然载着重物。我鼓起勇气,伸出了我的手。令我想不到的是,我稍微一用力,车子竟然像中了魔力,飞快的向上跑去。等到车主看到我在后面。憨厚的对我微笑,并说声“谢谢”。我不知怎么的,心里一下了充满了快乐。当我面对他的微笑时。他的表情如那一缕春风进入我的心里,舒服极了。心里再也没有之前的紧张,满是舒畅。通过这次,我渐渐改变了自己,直到与现在一样。

乐于助人真是不错,别人的一抹微笑,一句真诚的感谢。如春风般涌入心头,美极了,乐极了。

生活就是这样,当你伸出一双手时,回报的很多很多,同学的关系好了,自己的能力提高了。

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篇18:关于春风初二作文

全文共 410 字

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我是一个初二的学生,个子一般般,没有漂亮的外貌,剪个齐刘海还是为了遮住我的大儿多。

我 ,没有女生能写会画的才能,每次出黑板报的时候,我总是愣愣地看着黑板我。

没有男生思为逻辑的敏捷,每次发试卷的时候,我总是怔怔的看着别人的满分试卷。

渐渐的没了自信,直到这天有一天我的好友来问我为什么你的作文写得那么好?我回到道我每天都写日记。你真棒,可以教我吗?我真的很棒?我似乎遇见一个霹雳,全身都震悚起来了。是真的恩,我教你,其实写作文是需要技巧的

因为有了好友的赞美,我的作文又上了一层楼

还有一次数学考试,试卷发下来我才考了40几分,心里仿佛压下来一块石头,很沉很沉,晚上回到了家里我把试卷放在吃饭的桌上,直径回到我的小屋里,爸爸看到我的分数脸似的笑容一下就消失了,爸爸来到我的屋里对我说好孩子,别哭了想当初你老爸我还抱一个鸭蛋回去呢,你很棒,不过我相信你会更棒

因为有了爸爸的赞美,我的数学又上了一层楼。

赞美是一缕春风,温暖我的心田。

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篇19:爱我温暖的春风

全文共 402 字

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爱是一个温顺的动作,打动了我的心。

爱是一个甜甜的话语,甜到了我的心里。

爱是一双温暖的手,使我的心温暖无限。

爱是一把火焰,让我的心燃烧起熊熊烈火。

这是一次四年级的事,俗话说的好,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”

我今天给你说一说吧。

今年寒假,我放学回家,妈妈就给我做饭,我对妈妈说“妈妈,您发高烧,我来做饭,去休息吧,一会儿等我们吃香喷喷的饭吧!”饭刚做好,端上去,妈妈对我说“你先吃吧,琳琳,我不饿。”我说,“妈妈趁热吃。”便去写作业了,刚写了几个字,妈妈便把饭送过来,让我吃,我刚完成作业,准备吃饭,想妈妈还没吃,给妈妈送了过去,让爷爷检查,妈妈说“我来检查吧,你去吃饭。”这时,我的泪不由自主的淌下来》

妈妈生着病,为我做饭,并且不吃,为我检查作业,太感动了。

花朵感恩雨露,因为雨露给它滋润。

高山感恩大地,因为大地让它健壮。

小草感恩太阳,因为太阳让它茁壮。

我要感谢母亲,是母亲让爱搭起一座跨越明天的桥。

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篇20:春风又绿江南岸的初一作文

全文共 763 字

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昨晚,与父母在江边散步。欣喜地发现,春天已爬上了柳梢,柳枝的嫩黄色透露着春天的讯息;解冻的土地也散发着浓郁醉人的春的气息。几阵春风,数番微雨,洗去了姚城冬日的沉重。春来了,来到了姚城,姚城的人儿忙了,忙着

今儿学校里可真热闹,不过话说回来,也很久没有这么爽快过了!刚下班回来,还站在家门口脱鞋子的妈妈似乎一刻也不能把这些话再藏在肚子里,我惊奇地望着一反常态的、有点兴奋过头的妈妈。

门外忽传捷报声,初闻问号满肚生。却看母亲溢喜态,请问何事让您喜欲狂?

此事说来话长兮,无论学生老师今天都是抢得个当仁不让,连推崇儒家谦让之道的几个语文老师们也把处世金针抛到了脑后。

抢!有什么好东西得抢成那样?

我们学校附近不是有150个孤寡老人吗,每个班都在抢着照顾他们呢。班主任、班长、副班长几乎每一个学生都在粉骨碎身浑不怕,要留老人在身边。我们班女生多,照顾老人更细心,让我们去吧!我们班照顾三个老人真是绰绰有余,再多给我们几个吧校长室里沸沸扬扬,墙壁里的隔音材料早就失去了作用。昔日的沉默是金,此时此刻废铜烂铁一堆。

可是他们都已经高中了,是最关键的时刻,哪里来的时间呀?

他们都说了,有放学以后的时间,晚上抓紧点做作业。双休日把休息娱乐的时间都挤出来,不就有了吗?他们还准备与其他学校的同学们共同合作,分小组轮流活动。

他们的父母会同意才怪咧。

恰恰相反,家长们都极力赞同这个活动,还提出要赞助物资人力,发动周边的人一起参加,群策群力。

听了妈妈一席话,不禁注意到最近身边是不一样了。有了春风春雨的滋润是不一样了。一条条街道都脱胎换骨,变得更干净了;公交车上,让座之风又吹来了;红绿灯下,多了一顶顶忙碌的红帽子;青年志愿者走进社区为民服务;春的暖风吹开了人们脸上真诚的笑容。

春风又绿江南岸,这缕春风有一个名字,叫文明。它吹开了每一家门户,温暖了每一颗心。

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