如果你有一匹马热门20篇

马的作文（一）

二表姐的爷爷奶奶住在一座大山脚下，因为山陡路峭，交通不便，所以他们家便养了一匹马来作主要的运输工具。它的主要任务就是把山外的东西驮进来或是把山里的东西运出去，又或是把山下的种子、肥料运到山上去，再把山上收获的粮食运回家。

二表姐爷爷家的马是一匹强壮的雄马，一身枣红色的棕毛，两只像树叶一样的耳朵，又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子离得很远，而鼻子和嘴巴却又挨得很近。两眼也相隔较远，而且中间居然还有一条白线把它们分隔开来。它的头部有一掇红棕色的毛，摸起来很舒服。尾巴也长满了毛，看起来高大而帅气！别看它的蹄子细，可是很有力的哟，若是人不小心被它踢着的话，那可是伤不起的呢！

另外，这匹马的食量也是很大的哦！我记得有一次，二表姐喂了它半背篓的草，可是它吃完后还是饿得直叫，二表姐只好把所有铡好的将近一背篓的草全都给它吃了，它才安安静静地不吵不闹啦！

我非常喜欢这匹枣红马，给它取名Handsome（高大而帅气），每次去二表姐爷爷家我都会亲自去喂喂它。

马的作文（二）

今天是大年初一，我们坐了一晚的火车，终于来到了丽江。丽江的阳光真是厉害啊，好像穿过了羽绒服，直接晒到我的皮肤上了！天空蓝得像宝石一样透明！

导游阿姨带着我们来到了拉市海骑马游湖！姥姥、妈妈和我来到马场，都选了自己最喜欢的乖乖马，兴高采烈地向茶马古道出发了！驯马师牵着我骑的马走在最前面，妈妈跟在我后面，姥姥的马走在最后。

茶马古道又陡又窄，两边有高山、悬崖、水潭和瀑布，()风景很美！驯马师教我们紧紧地拉着马鞍前的扶手，上坡的时候身体向前倾，下坡的时候身体向后仰，才能保持平衡，以免从马背上摔下来。我骑的马最听话，妈妈骑的马比较调皮，老是停下来不走，还用头去挤我的马。姥姥最紧张，在我和妈妈的鼓励下才没有下马走回去！

终于快回到马场了，驯马师教我用手拉着缰绳往后一拽，马儿就“踢踏踢踏”地跑了起来！结果我一不小心就从马背上摔了下来，一只脚挂在踏脚上面！哎，真是乐极生悲啊！幸好没摔伤，只是擦破了一点皮！

骑马真是一件又好玩又惊险的事啊！

马的作文（三）

每个人都有自己心中完美的动物，也就是自己心中最喜爱的动物，而在我眼里的马，不是完美而是美好。

马不会像袋鼠那样跳远；不会象鸟一样滑翔；不会象熊一样爬树；不会象蛇一缠蜒。它没有尖牙、没有利爪、没有清晰的视力、没有矫健的翅膀、更没有坚硬的鳞片。但没有这些条件，却依然让野马成了草原上的国王。因为马不会为一食物而互相撕打，它们团结友善，从不发生内战。它们美好是因为它们品德高尚，它们善良是因为它们愿意帮助别人。当马群被肉食者追赶得有些疲惫时，马群中会有一匹老马停下来，成为捕食者的食物，牺牲自己，为马群的逃跑延长了时间。在马群中，不同级别的马会受到不同的关怀，小马被保护得最严密，经常在马群中央，随后是母马。年轻力壮的雄马和雌马会担任保护小马的工作。而最倒霉、最容易受到的关怀最少的老马站在最外层，担任随时牺牲自己，保护其他马的工作；而雄性首领则会在顶前头领队，雌性首领则断后察看敌情，若有强敌，嘶鸣一声后加快速度奔跑，同时一匹老马也会留下来当诱饵困住捕食者。为马群争取时间逃跑。

马不是最完美的动物，但世界上也没有比它更完美的动物，团结友善、关心爱护、意志坚定、铁面无私、忠心耿耿、爱憎分明、纤细善良等等。良好的精神让人类的文明更上一层楼。

[主题作文之马

我的愿望就是变成神笔马良，去村庄帮助一些需要帮助的人，让村民不在苦恼。

听新闻报道说，现在农村有百分之七十的小孩，都是留守儿童。他们的父母大多都在外地，再加上农村资源缺乏，这些孩子都很难读上书。要是我就是神笔马良，就来到山村挥动手上的神笔在墙上画一间学校，刚画好，一间崭新学校便从墙上跳了下来。那么，这些小孩就可以读上书，长大以后就可以变成一个对社会有帮助有贡献的人。

有的农村，现在正处于干旱。河流、小溪都干涸，有许多人都焦渴而死。要是我就是神笔马良，我便马上拿起神笔画上朵朵乌云。乌云刚画好，就立刻下起倾盆大雨。河流、小溪满是流淌的水。那里的农民欢呼起来，因为他们不再为干旱而苦恼。

我希望我真的是神笔马良，因为我希望真的可以帮助农村里有需要的人。

梦想如同虚幻，不论是锦瑟生香，还是雕栏画舫，都让我们如痴如醉，正所谓为伊消得人憔悴，让我们深深的沉迷于此，不肯清醒，而当鼓声响起，伊人是否还会沉迷于梦中不肯醒来。

当梦被凛冽的寒风吹散时，我们需要为无处安放的梦想寻找一个新的栖息之地，在我寻觅许久后，终于找到了那片栖息之地，它便是图书馆，图书馆对于我来说，是一亭风清小筑，让我心生荡漾，是一隅安静竹翠，让我心怀安稳，是高台楼阁，让我视野开阔。在图书馆中，我可以尽情在书的世界中遨游，翻一页书卷。吸取古朴书籍中的淡淡清香氤氲，欣赏一副淡雅水墨画，感受画中的墨云浅淡，和作者的满腔热血。

在图书馆中，不论是冗长乏味的理论书籍，还是生动有趣的故事书，都让我为之动容，为之欢喜，闲暇时间，我轻轻缱绻在图书馆的氛围中，感受岁月的安静，体会人生的变化，如同一泓秋水，在波澜中灭亡又在波澜中重生。

处在图书馆中的我，可以透过书籍，体会百味人生，看尽世间繁华，也让我在暮色中，悄然无声的追逐到我心中虚幻的梦想，在书本的洗涤下，缓慢而又踏实的将它从虚幻变为现实。

当梦想一眼近前，让我触手可得时，我便回眸一笑，伸出双手，轻轻抓住梦想的翅膀，并借助书籍去让它从虚幻变为现实。

“胡马大宛名，锋棱瘦骨成，竹批双耳峻，风入四蹄轻……”自从学习了《房兵曹胡马》，我就爱上了这个人类挚友一一马。

如果我有一匹马，那它一定高大健壮，功能强大。

我的马不吃草，因为吃草不环保，我的马只吃废物，没有用的垃圾，你看，我的马和它的伙伴们一起在一堆垃圾前狼吞虎咽，大嚼特嚼，吃得正欢呢！不用担心它消化不了，它的肠胃早己进化成“垃圾处理器”了，垃圾吃下去就变成有用的能源，让我的马和它的同伴一起把世界每一个角落变得干干净净吧！

更神奇的是我的马还会飞，它的背上有一双隐形的翅膀，只要我骑上马背，轻轻地拍它的头并说一句“让我们飞吧，然后贴着它的耳朵跟它说我想去哪儿，它立刻就会带我去。

我的马还有许多功能，如果你想见见它，请跟我乘“未来号”时光飞船去30世纪看看吧！

寒假里，我读了几本课外书，其中有一本名叫《神笔马良》的书我特别喜欢，读过之后，有以下几点感触：

第一，马良非常地热爱艺术。

他很喜欢画画，因为他从小就失去了父母，生活贫困，以打柴、割草为生，连一支画画的笔都买不起，可是这丝毫不减他画画的兴趣和决心，没有笔就用树枝来代替，他照样画得画栩栩如生，象模象样，他在地上画一只兔子，天空就有老鹰在打转，他在山上画一只熊，吓得牛群再也不敢上山吃草。

第二，马良心地善良，乐以助人。

有一天，一个白胡须的老人得知马良喜欢画画，就送给了他一支笔，这笔可神啦！画出来的东西居然可以变活，马良就用这支神笔专门为穷人画画，穷人需要什么，就帮他们画什么，大大地改善了穷人的生活，他还给孩子们画文房四宝，好让他们可以读书写字。

第三，马良是非分明，知道该做什么，不该做什么。

有人在野外抓来一只花豹，要马良帮他画一个大笼子，马良说应该让花豹自由地生活在大山里，不应该将它关起来，我坚决不画笼子，我只画那些穷人所需要的东西。

第四，马良充满智慧，很有正义感，不怕与恶势力做斗争。

有一个财迷心巧的皇帝把马良抓来，要他画聚宝盆，摇钱树，或者金山银山，好让自己有更多的财产，马良得知皇帝完全不管百姓急苦，又贪财，于是决定给皇帝一个深痛的教训，他拿起神笔在墙上画了一片海，在海上画了一座巨大的金山，然后又画了一条大船，皇帝看了高兴极了，带着侍从迫不及待地上了船要去搬运金子，马良开始画风了，他不停地画呀画，画呀画，风越来越大，越来越猛了，猛兽般的巨浪向船用力地冲击，最后把船掀翻了，船上所有的人都被卷入大海，全都被淹死了，海面上什么也看不到了。

后来，马良又回到了穷人的队伍中，继续为他们画画。

马良的故事真感人，他对艺术的追求，乐以助人的品德和充满正义的精神是值得我们学习的。

假如我有一匹马。它一定是有着洁白如雪的毛发，没有一丝其他的颜色。结实的后背，还有着一对若隐若现的翅膀。引得别人看见都想停下来多看几眼。哦，对了！瞧见了它的眼睛吗？是的，那是一双红的似火的眼睛，仿佛能从它的眼中看见它内心里的狂热激情。“火”的上方还有着迷人的眼睫毛。一眨一眨的，多么可爱啊！

假如我有一匹马，我会带它飞过天涯海角，带它去看看那浙江潮的壮观，带她去看看月宫那嫦娥姐姐有多美。在带它去夏威夷度个假……不论是什么地方，我都要带它去，不管是什么困难，我们都会一起克服。

假如我有一匹马，我要它她打扮的漂漂亮亮，我要为它寻找最奇特的贝壳，让贝壳与天蓝马鞍镶嵌在一起，我要为它戴上蓝白相间的帽子，不华丽，却也不平凡，我要骑着它，在呼伦贝尔大草原肆意疾驰。感受到大草原的呼唤，并自由奔放，无拘无束地享受着快感。

如果可以的话，我真的希望有这么一匹神奇的马，陪我一起冒险，玩耍，学习……

无论是在日常生活中，还是在军事活动中，马都起到过重要作用。在几千年人与马的交往中，马为人类做出了巨大贡献，人对马也倾注了许多真挚情感……人在纸上画马，在戏中演马，在石上刻马……

看——

我国历史上或传说中的名马有的卢马、昭陵六骏、白龙马、汗血马……

与马有关的历史人物和历史故事有伯乐相马，老马识途，老骥伏枥而上太行，按图索骥，秦琼卖马等。

艺术作品中也有马。例如，雕刻名作有昭陵六骏。音乐作品有琵琶曲《十面埋伏》，二胡曲《赛马》等。

汉语汉字中也有马。早在商代的甲古文中就有了象形字“马”。从早期甲骨文到晚期甲骨文到大篆到金文到小篆到隶书到楷书，都有“马”字的演变过程。

历史传说中还有马呢！比如，王亥驯马，九方皋相马，赵高指鹿为马，燕昭王以千金买千里马骨，田忌赛马等。

当然，文学作品中也有马。比如说，杜甫的《房兵曹胡马》中有马，臧克家的《老马》中有马，周涛的《巩乃斯的马中有马》……

这一切都说明了马在人类生活中的重要性。

马，人类无言的朋友！

假如我有一匹马，我会骑着它去看中国的长城、美国的白宫、英国的大本钟等等。

我还会骑着它到它的家乡——内蒙古大草原，在这里，我看见牧民们在放羊，我还看见他的同伴——一群蒙古马，像闪电一样飞奔而去。

我还要骑着它去丛林，在这里，我听到了小黄莺、麻雀和燕子在比赛唱歌。我看到猎豹在生产，猴子在爬树，长颈鹿在有滋有味地吃着叶子，斑马在奔跑。我闻到了森林里所有花的气味，有红色的玫瑰花、紫色的迎春花、白色的茉莉花和黄色的菊花，这些花的气味香甜，就像蜂蜜蛋糕一样。

我最后去的地方则是有名的撒哈拉大沙漠，在那里，我看见了有驼峰的骆驼，有可怕毒刺的蝎子，有八条腿并且有剧毒的毒蜘蛛，和高空飞行并有尖嘴的苍鹰。

晚上，我给我和我最喜欢的马各搭了一个帐篷，准备明天早上接着看。一眨眼，一个晚上的时间就过去了，我们俩都精神充沛，我继续骑上我的马准备返回。“驾”，我一声大吼，我的马便冲了出去，以很快的速度往回家的方向跑。

终于到家了，我和我的马恨不得一跟头倒在地上，我把马赶进牲口圈就睡着了，过了三个小时睡醒了。一直想给我的马装饰一下，于是，我给马拿来了笼头、鞍蹬，我还给它拿来了干草。

这就是我的马，我非常非常喜欢他，它带我去看了内蒙古大草原，带我去了森林，带我去了沙漠，我非常喜欢他，也非常喜欢它带我看到的这些美好风景。

关于描写动物的小学生作文：

如果上帝能赐给我一种动物，我不会是要威武的大象，也不会要是一只乖巧的猫，我只想要一匹马。

假如我有一匹马，我和它的关系不会是主人和宠物，而是知心好友。我不会骑着它跟好友炫耀。因为我知道，它更喜欢我牵着它跟好友一起玩耍。

假如我有一匹马，我会牵着它一起去上学，它坐在我的旁边。吃饭的时候我们会偶尔嬉闹一下，而睡觉的时候我会抚摸它的鬃毛，当它温顺地向我点点头，我们便胡一起入睡。

假如我有一匹马，我会带着它一起在草原上狂奔，伴随着马蹄清脆的响声，我在马背上高声歌唱，那种感觉正是无比的痛快。

假如我有一匹马我会带它去赛马场与好友的马一比高下。当然，友谊第一，比赛第二！一进赛马场，它的眼睛就开始褶褶发光，好像一团充满斗志的火焰。当它赢了比赛，它就会仰天长啸，那股骄傲气儿从嘴巴，眼睛里往外冒呢！

假如我真的有一匹马，那该多么幸福啊！

假如我有一匹马，我要在草原上策马扬鞭。在辽阔的草原上，我骑着马儿唱着歌，马儿的鬃毛迎风飘扬。在马上我只看到一碧千里的草原，圆圆的、白白的蒙古包从我眼前一晃而过；只听到“呼-呼-”的风声从我的耳边掠过。瞧，我的小黑马跑得多块呀！我跟其他人赛马，我的小黑马每一次都赢。你听，它叫得多欢呀！

有时我给它套上华丽的马车，舒舒服服地坐在上面，欣赏外面的美景，享受坐马车的快乐。可小黑马似乎不大喜欢拉车。算了算了，我还是骑马吧，坐在马车上可让小马受委屈了！

收获的季节到了，我种的玉米收获了。大清早我套上马车，赶着小黑马把一筐筐玉米运到城里。已经黄昏了，玉米终于运完了，我很高兴，但小黑马太累了，它也很讨厌拉车，正在发脾气。我轻言细语地安慰它，还给它胡萝卜。终于，它安静下来了。

有一天我看到马戏团在招马，回到家我突发奇想，也许可以让小黑马做杂技表演。但是我的马不领情，它总是乱跳乱跑，还把场地弄得乱糟糟的。唉！它既然不喜欢表演，就算了吧！

看来我的小马还是喜欢自由自在地飞奔。于是我们又回到了草原上。“驾……！”我们又赛马，我的小马可总是冠军呢！

我有这么一匹自由的马，它使我每天非常快乐！

[假如我有一匹马700字作文

作为新时代的教师，我们首先要掌握必要的法律知识，如：教师法、教育法等一些基本的法规，这不仅仅有助于教师专业化队伍的构成，同时也有助于教师维护自我的权益，履行自我的义务。

作为学生，他们的人生观、世界观都不稳定，容易受到外界的影响。学生作为未来社会建设者的一支重要生力军，影响学生人生价值观构成和发展的因素必然是多方面的。作为一名教师，我们不仅仅需要树立正确的、科学的法律意识，以法律意识正确的理论为指导，更要勇于实践，在具体的学习生活实践中培养、构成和提升自我的法律意识。在和学生接触的过程中，不断的完善自我的人格，提升自我的法律修养。

经过学习，使我认识到，作为一名教师首先自身需要学习法律方面的理论知识，其次要注意在学校的实际教学过程中，不断的运用法律知识解决一些实际问题，做到防微杜渐，正确处理一些以外事故。使学生在教师的榜样作用下构成正确的人生观、世界观，让学生度过欢乐的学校时光。

《神笔马良正传》这本书的作者是洪汛涛。他写的这本书获得中国第二次全国少年儿童文学创作评比一等奖。

《神笔马良正传》中的主要人物有马良、商人、老爷爷…其中，我印象最深的是马良很想要一支笔的那一篇，名叫《判官和魁星》。文中，让我印象深刻的还有写马良是怎么得到笔的那一篇，名字叫《我有一支笔了》，主要讲马良画了些什么，发生了什么样的事情。

印象中，书中是这样写马良是如何得到笔的：“有一天，马良听说城里的城隍庙里的判官有一支笔。然后，马良马上就来到了城隍庙的面前，看到判官手里拿着一支笔，马良就说：‘判官，你可以把你手上的那支笔借给我吗？’判官不动声色。然后，一个行人看见了，就说：‘你到判官这儿要笔，为什么不到魁星那里要笔？’听后，马良便去魁星那里了。过一不会儿，他就来到了魁星面前，看到魁星脚下有一条鱼，一只手上拿着一支笔。然后，马良就问：‘魁星，你的笔可以借给我一下吗？’见魁星不回答，马良又问了一遍：“魁星，你的笔能借给我一下吗？’马良连说三遍，魁星还是不动声色。然后，马良就爬了上去，拿到了魁星手中的那支笔。见墙上的泥土掉了一块，马良又把笔放了上去。”

后来，马良是这样得到笔的：一天晚上，马良睡觉的时候梦到一位老爷爷有很多很多的胡子，而且都是白色的。然后，老爷爷就给了马良一支笔。等马良起来后，果然看到桌子上真的有一支笔。

那么，马良拿着这支笔都画了些什么，又发生了什么事呢？一天，马良在墙上画了一只小鸟。然后，小鸟就活了；马良又到河边画了一条小鱼，小鱼也活了；接着，马良又画了一些树……就这样，马良画出来的东西后来都成为了现实中的物品，帮助了很多很多的老百姓。

马良真是一个好心人啊！

那天妈妈找出一只马。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头，脚向前轻轻一蹬马像一颗子弹似的冲向前方。因为是下坡路，前方有一棵小树，但是此刻看来它是多么的高大，多么粗壮！快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时，我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝期望，我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到马停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞奔过来：“你是怎样骑马的，吓死我了。”

我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。

妈妈点点头说：“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声扦马。

走进院子坐上去，这是有一只狗正朝我追过来，我手慢脚乱和刚才方法一样，但是这次是用两只脚一齐用自己最大的力气往前蹬，“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上，下巴给撞开了，这是我看到那只狗飞奔而来，我顾不得疼痛，立刻站起来坐上马用力蹬，发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬，把龙头留意地向右转，那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯，它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑，这是这只狗像一头发怒的豹子，我看情景不对赶快骑自行车冲回家，关上门那叫一个字“快。”

我就是这样骑会马的。虽然学习方法不同，但我还是学会了。

北国的冬天，尽管各地都是冷的主旋律，白的主格调，但是啊，各地又总有不同的颜素！

（一）

马衔山的冬天是赶着早班车来的，还不到立冬，就已经渐渐呈现出了冬天的景象。这一变化最早从山顶开始，山顶的矮草在晚秋就已经枯黄透了，经过几个日夜的风吹日晒就散尽了所有水分，成了野火最好的燃料。

入冬以后，冬天的特征显得更明显。那水源的崖头，立冬不几天，就挂上了明晃晃、亮晶晶的冰条子，也是从这里开始，向山沟外延伸去了一条冰带，白白亮亮，在太阳下直照人的眼睛。

冬天一天比一天成长起来了。马衔山的长居客——牦牛，前些天还在山顶上追逐、斗角。一场风寒后全都搬到了山底，甚至躲进农人的村庄，在农户的墙旮旯里避着，你若不熟悉这种情况，认生这种长着两支长弯角的动物，猛一看见，定会吓一大跳，惊得魂不守舍。

而山上的野鸽子，在崖石缝中“嘎达，嘎达”地叫着，耗尽白天黑夜，也不出来活动，所以，我们只能听到它们的叫声，而见不到它们的踪影。

山脚的农人，冬天也懒得动了，管你山上发生什么天翻地覆的变化，也不愿出了自己的暖屋子，走到山间领受山风的冲刺，观察山的变化。好些动物也都冬眠起来，不愿在风雪面前露脸，真一个“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”

我欣喜着，马衔山冬天的特点，正是平原和山川的冬天所没有的。

（二）

下雪了，下雪了，马衔山的冬天丰收了，一身棉被袄。

雪降落在马衔山山顶上。

雪降落在马衔山山腰上。

雪盖住了马衔山的黑土。

雪盖住了马衔山的坚石。

你不要认为，这些雪降落下来，像柳絮一样轻盈，像鹅毛一般细腻，像蒲公英的带绒毛的种子一样在风中飞。马衔山的雪是阳刚的雪，耐不住这样的性子，做什么娇容百态，做什么纤纤细步，还做什么“犹抱琵琶半遮面。”而是像流矢一样，从高空下来时就选定了目标，“簌，簌”地往下冲，撞在土上，积累了，撞在石上，溅开了。

雪落在山上，并不均匀。你看这一块儿还是山的本色，那一块儿已经积了一二尺雪。也别惊奇，我给你解释，马衔山是一座陡峭的石山，雪落在陡峭的石上，站不住脚，合身滚到石下，积累了起来；另外，还由于马衔山强劲的风，它们把这一块儿的雪一股脑吹到那一块儿平坦的岩石缝中。这样，多日的积累，就成了你所见到的景象。

雪落在北国的土地上，白茫茫的一片。

雪落在马衔山上，白色素中漏出了一星半点的铁青。

（三）

北风又起了。气势汹汹地来了。

刮过枯树，刮过农舍，刮过山石。我躲在暖暖的被窝里，听着屋外“呼呼”的风啸，不禁打了一个冷颤。心想，屋外的物体，经受得起这样的打磨么？

早晨，风止了。我发现树木看着疲倦了，瘦得只剩骨干了。村庄看着衰老了，满头的白发四散了。然而，山却看起来更健康了，铁青的颜色更旺了，满身的筋骨更壮了，更加成为村庄的屏障了。

我明白农民们敢在北风呼啸的夜晚安安稳稳睡觉的缘由了，他们身靠着雄健的马衔山，居住在马衔山的保护中，安心，幸福。

北来的寒风，不管你有多么强劲有力，也穿不透马衔山的身躯。你在平原上肆意，马衔山在这里独享安逸。

[马衔山的冬天_高三作文

每天用三分钟讲解一个成语，以及一个相关的历史故事，让孩子在家轻轻松松每天学会一个成语，丰富其文化知识，出口成章，提高语言表达能力和写作能力。下文是为大家精选的成语故事：猴年马月，欢迎大家阅读欣赏。

目前，“猴年马月”的来历无从考据。不过有人称，这个词义多半源于方言的以讹传讹，最流行的说法认为，“猴年马月”是天津的“何年嘛月”谐音的变体。

提到“猴年马月”，相信大家不会陌生。这个词通常是指某件事情在短期内无法实现，必须得需要一段无法预测的时间才可能实现，在这种情况下，大家才会用到这个词。难道猴年马月的真正意义真的就是遥遥无期的意思吗?非也。

其实猴年马月这个词最早出于我国农历的干支纪年，纪月。在我国古代,历法中有天干地支之说，天干有十个，分别是甲乙丙丁戊己庚辛壬癸;地支有十二个，分别是子丑寅卯辰巳午未申酉戍亥。天支地支单与单相配,双与双相配，正好组成六十对，例如甲子，乙亥等。

“猴年马月”中的猴年大家都能理解，每隔十二年一循环;马月又指哪个月呢?在我国古代历法中，干支纪年相传起源“三皇五帝”的黄帝时代，在实践中不断发展完善，到商代开始广泛应用，而商代是以农历十一月初一作为新的一年的开始。

而冬至恰恰在农历十一月中，在农历干支纪月中被称为子月(鼠月)，依次往下排，到夏至的那个月(也就是农历五月)正好为午月，也就是马月，而农历干支纪月是固定不变的，确切的说,每年茫种到小暑节气之间叫午月(马月)，它基本上位于农历五月，公历六月。所以猴年每过十二年循环一次，且每年的公历六月又是马月，这就是真正意义上的“猴年马月”!例如:上一次的猴年马月是 2004年6月5日~7月6日，而下一次的猴年马月则是2016年6月5日~7月6日!

根据农历干支，猴年12年一个轮回，马月也是12个月一个轮回，凡是猴年，必有一个月是马月，“猴年马月”的周期是12年。2004(农历为甲申年)正好是猴年，从6月18日开始直至7月16日是农历五月，也就是庚午月，正好是“猴年”里的“马月”。 下一个“猴年马月”是2016年6月5日至7月3日。

其实每年都有一个月是马月，每年农历正月到腊月对应的属相依次是：虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪、鼠、牛。

根据农历干支，猴年12年一个轮回，马月也是12个月一个轮回，凡是猴年，必有一个月是马月，“猴年马月”的周期是12年。今年恰逢猴年，马月就是农历5月份。

猴年马月的成语典故

猴年马月(成语)是“猴年闰腊月”或“猴年十仨月”的误传，指某些事情的前景尚未可知，也指事情未来的结果无法预料，泛指未来的岁月。

由于2016年是猴年，阴历五月是“马月”，因此，对应到人们熟知的公历，今年6月5日至7月3日期间就是“猴年马月”，共计29天。

猴年马月这句话在日常生活中经常听得到。一般指大家想办成一件事情或者实现一种愿望。

【拼音】猴年马月 hóu nián mǎ yuè

【解释】猴、马：十二生肖之一。泛指未来的岁月。

【示例】你这样下去，猴年马月才能完成。

【英文翻译】：One of these years

【近义】：遥遥无期

【反义】：指日可待

我见过许许多多的马，有英俊的枣红马，有小巧玲珑的小瓷马，还有长着翅膀的飞马，等等。假如我有一匹马，那我就要带着它做许许多多的事。

假如我有一匹马，它能熟知过去，预知未来。它的眼睛像鹰一样有灵气;身子像老虎一样健壮;身手要像猎豹一样敏捷。我骑着它去观赏长江水的湍急;华山峰的险峻;布达拉宫的壮丽;雅鲁藏布大峡谷的神奇;天安门的美丽;长城的雄伟。

假如我有一匹马，我会骑着它在大草原自有奔驰，累了给它吃草原上最嫩的草，喝最清澈的水。在草原上数星星，过着人间天堂的生活。

假如我有一匹马，春天我和它观赏景色;夏天我和它在树阴下遮阴，夕阳西下的时候我和它站在河边上，在水的倒映中，看我和它亲昵的样子，观赏夕阳的景色。

假如我有一匹马，即使我们回不到十年前，即使知道花常开人难留，我们彼此也不离不弃。

马，让我拥有这匹马吧，这里的每一个愿望，我都会铭记在心。

我和我的家人、游客一起在国外的一个美术馆，观看许多精美艺术画，被一副画着一匹雪白的马吸引了，奇怪的事发生了……

画上的雪白马跳了下来。我揉了揉眼睛，我不敢相信这件事。马一身白，鬃发无一根杂毛，身上还有宝石般的毯子，也像皇家卫士的专用马。我心想这么好的马是谁的哪？这匹宝马走到我的身边，它的耳朵像竹子一样，让我想起“竹批双耳峻，风入四蹄轻”宝马走到我身边，一脚猛踢我的屁股疼得我直跳。我望了望四周，我的家人们和游客都不见了，我问：“你住在哪里？”我和宝马一起来到它的画里，我本以为我无法进去，可是我神奇的穿过了墙。

我在哪里看见了好多好多的怪人，有的没有耳朵，有的没有嘴巴，有的没有鼻子，有的没有眼睛，但是每一个人，都有专属于自己的一匹好马。在这个奇怪的地方，好像我是这匹马的主人。我心里想，我和一匹怪马在一起，会不会有危险。

怪马叫什么名字，总不能叫怪马，叫怪马好难听，还会伤了它的心，还是叫白雪吧一身白。突然天空下起了大雨，我和白雪直奔，跑到不远处，看见了一个农民家，随处躲了一下。雨停了，太阳出现，彩虹挂起，这天儿多美。我和白雪一起在湿淋淋的草原山坡躺下，天蓝蓝，白云飘飘，像一副天空的美景。我这时才体会到我和马儿的时光有多美好。

我和白雪一起散步，眺望远处的高山，好像我还在童话世界。我数着我要和白雪一起去旅游的地方，有：去大海、去数星星、去看瀑布、去大森林……我仰望天空，大声说出：“白雪我要和你永远在一起！”大风刮了起来，白雪一个狂奔，我重重的摔了下来，我却一点也不疼，好像走进了梦境。我不知被谁踢了一下，在美术馆的冰冷冷的地下躺着，一切都消失了。

马儿、快快还给我，我需要你们！假如我真的有一匹马，那该有多好！

踏过千山，越过万水，千里迢迢地来到这世间，为的就是摆脱那黑暗中的孤寂与寒冷，我需要温暖，我渴望温暖，所以我要寻找温暖。

第一站，我在妈妈怀抱里找到了温暖吗，乍临人间我又冷又怕，这个陌生的环境令我不安，于是我嚎啕大哭，那个把我带到人间的女人用乳汁喂养我，用她的体温温暖我，满足的我安然入睡了，一觉醒来，我十八岁了，渐渐的我想要脱离她怀抱，因为我觉的那不再是温暖了，于是，他与我挥泪送别，尽管她很不舍，但留不住我那可待飞的心，发出祝福给我做伴，用她虔诚的祷告为我护航，从她心灵深处发出的召唤告诉我：“累了就回来，妈妈的怀抱永远温暖。”

第二站，高个“朋友的情比天还高比地还辽阔”。一路走来，结识了哪些荣辱与共，感到想找的知己好友，人生路上正是有了它们的支持和鼓励，我才能走的昂首阔步，我才能视重重阻碍如泥丸，我才能在布满荆棘的羊肠小道上如履平地。

一日闲来无事，我打算站在街道上等待温暖，瞧，来了，那个小青年主动帮一位老奶奶把手里的东西拎上了楼，他做的那样熟练，应该是经常做的缘故吧！那边，一个小朋友把手里的一枚一元硬币放到了路旁的残疾人的碗里那大概是他打算买冰激凌的吧！，还有一群人在采血车前排队等着献血呢！啊！还有人主动给我送温暖，已为蹬三轮车的大叔憨厚地笑着问我是不是迷路了，我谢到：“我在这里寻找温暖呢”，他笑了笑“温暖其实无处不在，哪里需要寻找呢？我明白了只要有颗善良的心，那里都有温暖。

这次寻找，我找到了泉水般的温暖，那是亲情；找到了面包般的温暖，那是朋友；找到了阳光般的温暖，那是路人给的。希望我们都有一颗温暖的心，温暖自己，温暖别人。

这年头的阳光越来越温暖，冬天也不再寒冷。

[策马奔腾—寻找温暖作文

指鹿为马这个成语跟赵高有着莫大的关系，下面小编为大家带来了关于指鹿为马的故事，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

【成语】： 指鹿为马

【拼音】： zhǐ lù wéi mǎ

【解释】： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

【成语故事】：

秦朝二世的时候，宰相赵高掌握了朝政大权。他因为害怕群臣中有人不服，就想了一个主意。有一天上朝时，他牵着一只梅花鹿对二世说：陛下，这是我献的名马，它一天能走一千里，一夜能走八百里。二世听了，大笑说：承相啊，这明明是一只鹿，你却说是马，真是错得太离谱了！赵高说：这确实是一匹马，陛下怎么说是鹿呢？二世觉得纳闷，就让群臣百官来评判。大家心想，说实话会得罪承相，说假话又怕欺骗陛下，就都不出声。这时赵高盯着群臣，指着鹿大声问：大家看，这样身圆腿瘦，耳尖尾粗，不是马是甚么？大家都害怕赵高的势力，知道不说不行，就都说是马，赵高非常得意，二世被弄胡涂了，明明是鹿，怎么大家都说是马呢？他以为自己疯了，从此越来越胡涂，朝政上的事都完全由赵高来操纵。

赵高暗中把那些说实话的人杀掉，又派人杀死二世，霸占整个朝廷，最后终于导致秦朝灭亡。

一天，老爸带着儿子在租马场租了一匹马，想让自己和儿子过一过骑马的瘾。他们跨上了马背

只见老爸在前面兴高采烈地拉着缰绳，用腿和脚夹紧马蹬子，儿子在后面用两只小手扶着老爸的腰，用腿和脚夹紧马屁股，在草原上飞奔。

走着，走着，马突然停了下来。老爸气急败坏，用右手的食指指着前方叫道：“快，快跑，快快地跑！。”可是，倔强的马四条腿像长了钉子似的，一动不动！儿子看着原地不动的马，心了着急地想：马是不是累了，还是它饿了？

老爸没有办法，只好愤怒地跳下马来，走到马的前面，使出吃奶的劲，把马往前拉，可是马就是不听话，不停地往后赖，害得老爸摔了一个重重的屁股墩儿。儿子则在马上着急地想：马不跑怎么办呢？既然马不动，那我们就动一动吧！

老爸见拉无效，便跑到马的后边推。他费了九牛二虎之力，但马还是纹丝不动，还往后赖了赖。这时儿子想到了一个好办法，马上飞奔回家。

老爸束手无策，心想：哎！人竟然斗不过马，真是没有办法！儿子好不容易才把两辆玩具车拉来了，对老爸说：“爸爸，我们可以把马运回去啊！”老爸听了连连点头。

最后，他们把马的前、后腿分别放在两辆玩具车上，儿子在前面拉，老爸在后面推。哈哈！马倒成了大小姐，得意得很，而老爸和儿子只好卖力地拉马了。过路的人想：嘿！真是可笑！见过人骑马的，还是第一次见到人拉马呢！

嘿，宽阔无边的大草原上有它任意驰骋；嘿，战火硝烟的古战场上有它忠心护主；古老的丝绸之路上有它清脆马蹄“嗒嗒”声；进步的文明之路上可少不了它。

假如我有一匹马，我希望它是英勇杀敌的勇士，也可以做风度翩翩的绅士，但最主要，还是要个性十足。它有着棕褐色的鬃毛，上面点缀着丝丝白点，就像香醇咖啡上冒出的气泡，我给它取了个名字，叫啡斑。啡斑有着尖尖的耳朵，骨骼分明的身体，健壮的马蹄，样子像极了《房兵曹胡马》里杜甫所说的汗血宝马。

假如我有一匹马，我会让它成为马中的贵族。清晨，我会陪它走到小溪边，沐浴着温暖的阳光，看着水中各自的倒影，它则会亲昵地用耳朵蹭蹭我，表示它很高兴。黄昏，我会陪它走进森林，听听百灵鸟的歌声，看看枯叶蝶的舞蹈。我还会让它长出一对金色的翅膀，越过高山峻岭，跨过大海小河，让它驼我去看看，那书上说的最美丽的地方—雅鲁藏布大峡谷。

我会让它过上舒适安逸的生活，但不会放纵它沉迷于人世间的纸醉金迷，它应该在草原上踏动它矫健的四蹄，而不是在夕阳余晖下晒太阳。在风雨中磨练，在失败中成功，是它长大成人的最好方法！

假如我有一匹马，我会让它活出自己的精彩！