如果你有一匹马300字精选20篇

马踏飞燕又名马超龙雀、铜奔马、马袭乌鸦、鹰(鹞)掠马、马踏飞隼、凌云奔马 等，为东汉青铜器，1969年出土于甘肃省武威市雷台汉墓。东汉时期军事长官及其妻合葬墓中出土，现藏甘肃省博物馆。

“马踏飞燕”身高34.5厘米，身长45厘米，宽13厘米。“马踏飞燕”自出土以来一直被视为中国古代高超铸造业的象征。

1983年10月，“马踏飞燕”被国家旅游局确定为中国旅游标志。1985年铜奔马以“马超龙雀”这个名称被国家旅游局确定为中国旅游业的图形标志，并一直被沿用至今。1986年被定为国宝级文物。

从力学上分析，马踏飞燕为飞燕找到了重心落点，造成稳定性。这种浪漫主义手法烘托了骏马矫健的英姿和风驰电掣的神情，给人们丰富的想象力和感染力。既有力的感觉，又有动的节奏。马踏飞燕也是中国青铜艺术的奇葩。

郑非

今天下午，妈妈带我在龙港沿江路儿童书店看了一场儿童电影--《淘气宝马小跳 》。

这部电影说了马小跳调皮，却又善良乐于助人的故事。马小跳的班主任觉得马小跳太爱动了。为了治好他这个爱动的毛病，班主任决定让马小跳演一棵不会动，不会说话的大树，可他还是动来动去的，于是丁文涛生气的把他赶出来了。

他来到操场看到阿强正在练踢球。他就跟阿强一起，练起来了。阿强是个小胖子练踢球特别难练，但他一直坚持不懈的练着球。球练得越来越好了。他忽然明白了一个道理，不管做什么事只要坚持下去，就一定会成功的。

这部电影让我懂的了很多，学到了很多，即要助人为乐又要善待他人。还要牢记一点，就是不管做什么事情，只要坚持不懈就能成功！

马，勤劳，忠诚，乐于助人，还有很远大的理想。

徐悲鸿一生酷爱画马，就是因为马的神韵是马在与人类同生死、共荣辱的历史中所表现出来的一种奉献美的史诗。他的忍辱负重、急流之态跃然纸上，是艰难国运中雄健国民的精神写照。我也很爱马。

我觉得我很像马：懂得感恩，乐于助人，有远大的理想，想成为千里马，读名校，将来有所成就。

马极具奉献精神，当弟弟妹妹们遇到困难的时候，我就会想起马，我就会用最大的力量去帮助他们；当我遇到挫折，我就会想起马，想起马奋斗不止、自强不息的精神，我就会想尽一切办法去克服。

成长的路上还有很多困难等着我们去克服，我当会牢记“马”，战胜自我、自强不息的精神……

假如我有一支马良的神笔，如要给天上的太阳，画上五彩的云朵；让太阳公公不再孤单。

假如我有一支马良的神笔，我要给灾区的小朋友，画上幼儿园、学校，让它们能在优美的环境中学习。

假如我有一支马良的神笔，我要为人们画上对翅膀，无论到哪里都飞着去，不用坐烦人的车辆，不再带来空气污染和交通危险。

假如我有一只马良的神笔，我要为没有家的人们，画上漂亮的房子，个他们过上快乐幸福的生活。

假如我有一支马良的神笔，我要给地球画上花草树木，江河湖海。让沙漠变成绿洲。

假如我有一支马良的神笔，我要给世界画上美丽的鲜花和可爱的白鸽，让世界充满和平与欢乐。

假如我有一支马良的神笔……

还记得《小马过河》的故事吗？小马学会过河以后，又遇到了什么难题呢？认真读读下文，想一想，这个有趣的故事对你会有什么帮助呢？

一天，小马跟老马去驮盐，过河的时候，小马不小心跌进了水里，等他站起来继续赶路时，发现背上的盐口袋轻多了。小马高兴极了：东西在水里泡一泡会减轻重量啊！

又过了几天，小马与老马去驮棉花。这回小马有“经验”了，他想减轻点重量，就故意跌进了水里。

小马从水里站起来继续赶路时，发现有点不对劲儿，原来并不太重的棉花变重了，压得他喘不过气来。老马心疼地说：“你啊，做事情总想偷懒，又不肯动脑筋。盐能溶解在水里，放在水里会变轻，棉花不但不能溶解在水里，还能吸水，当然就变得很重了。”

小马听了老马的话，羞愧极了。他从此再也不偷懒了，遇事还学着动脑筋。

[小马学会过河以后小学作文

挨金似金，挨玉似玉。

边学边问，才有学问。

病从口入，寒从脚起。

病从口入，祸从口出。

饱带饥粮，晴带雨伞。

病人心多，忙人事多。

背后不商量，当面无主张。

笨人先起身，笨鸟早出林。

鞭打的快马，事找的忙人。

把舵的不慌，乘船的稳当。

白米饭好吃，五谷田难种。

病好不谢医，下次无人医。

病急乱投医，逢庙就烧香。

病来如山倒，病去如抽丝。

百日连阴雨，总有一朝晴

补漏趁天晴，读书趁年轻。

不担三分险，难练一身胆

百闻不如一见，百见不如一干。

败家子挥金如粪，兴家人惜粪如金。

帮人要帮到底，救人要救到头。

帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。

爆饮爆食易生病，定时定量保康宁。

八成熟，十成收；十成熟，二成丢。

一个小山村里住着老大爷和老大娘一家，他们养了很多牲畜和家禽。辛勤的马每天跟着大爷下地干活；忠实的狗给大娘作伴、看家；大爷每天从地里带回很多鲜嫩的青草给兔子吃。

一天，一向任劳任怨的马翘起尾巴轻蔑的对狗和兔子说：“你们从来不帮主人干活，每天就知道在家里吃闲饭，白养你们了，哼……”

狗也不示弱伸直了喉咙对着马大声嚷道：“我咋没用了？我每天给大娘作伴、看家，你没看见吗？”然后又转身冲着兔子嘟囔：“兔子才没用呢，就知道吃”。

兔子听了他们的嘲讽，停下来想了很久，什么都没说，又低下头默默地吃起草来。

有一天大娘突然生病了，病得很厉害，为了给大娘补充营养，大爷杀了两只大兔子炖了给大娘吃。没几天大娘就痊愈了。

从此以后，马和狗再也不说兔子没用了。

[寓言故事的作文300字

许多年以后，我的理想实现了！我在一所著名的科学院工作，我设计了一匹既环保又安全的多功能马诞生了！

它看起来和平常的马一模一样，不同的是它不用吃草，因为它的身体里有一台微型电脑。它能听懂任何生灵说的话，他的速度极快，不论是什么样的马都是它的手下败将。带着它出门购物那将是一种轻松的享受。因为它的各个部位都可以伸缩自如，因此你只需把它折叠起来放进包里就可以进入超市轻松购物，你不必担心沉重的购物品，因为他的载重量是普通马的三——五倍。把它放在家中既可以观赏又可以防盗，因为我给他设计了各种各样的服装，日常服、节日服、运动服、晚礼服，每次它换上漂亮的衣服，都会兴奋地围着我又蹦又跳，如果有坏人撬门或撬窗，它就会发出警报！

朋友们，我设计的“马”怎么样？如果有什么宝贵的建议，那就请你提出来吧。

赵高势倾人主，老臣皆被黜（chu）。尝遇朝会，乃使人献鹿于帝，高指曰：“此马也。”二世笑曰：“丞相误矣，此鹿也。”群臣皆微笑而不敢扬声。盖高有篡夺之意，故指鹿为马，以验群情之顺逆。后高使其婿阎乐杀二世于望夷宫，迎立扶苏之子婴。

秦朝秦二世的丞相赵高权势很大，老臣都被他降职或罢免。曾经一次早晨上朝，他于是叫人进献鹿给皇帝秦二世，赵高指着鹿说：“这是马。”秦二世笑着说：“丞相你错了，这是鹿。”大臣都微笑却不敢发出声音。

这就是赵高有篡权的意思，所你指鹿为马，用来验证大臣，看谁顺从他，谁不顺从他。

后来赵高叫他的女婿阎乐在望夷宫杀死秦二世，立扶苏的儿子婴为皇帝。

我希望他是黑色的；我要给他取名叫赤兔，因为人们都说：人中吕布，马中赤兔。

我希望他是公的，因为我是母的，公母搭配，奔跑才不累。

他可以年轻力壮，骁勇嗜战，也可以年老体迈，沧桑无限，抑或是年纪虽大，却依旧英姿不减当年，更添几分成熟与岁月的亲情和责任感，但绝不可以正当壮年而满身老气横秋之貌。

他可以不会跳踢踏舞，可以拿不到奥运会的资格证，但他需要舍得撒开四蹄，向着我或者带着我向远方狂奔一番，哪怕累得在草地上仰四八叉。

他不会唱歌没关系，但他需要懂得嘶叫。

我可以不计较他会不会叫我好姐姐，但他必须把我当成他的亲人；他可以不会说他爱我，但他一定要是爱我的。

假如我有一匹马，他要有足够的耐性听我絮絮叨叨地讲你的我的他的故事。

【拼音】paacute;n mǎ wān gōng

【成语故事】唐朝时期，从小失去父母的韩愈在嫂子扶养下，刻苦好学，25岁考中进士，当时不能安排做大官，只能在武军节度使张建手下做推官，他随张建去打野鸡，即兴作《雉带箭》诗：“原头火猎静兀兀，野雉畏鹰出复没。将军欲以巧伏人，盘马弯弓惜不发。”

【出处】将军欲以巧伏人，盘马弯弓惜不发。  唐·韩愈《雉带箭》诗

【解释】驰马盘旋，张弓要射。形容摆开架势，准备作战。后比喻故做惊人的姿态，实际上并不立即行动。

【用法】作谓语、宾语、定语；指故做姿态

【近义词】故作姿态

【反义词】立竿见影、不得不发

【示例】不知道袁世凯这种盘马弯弓，适可而止，就是对民军一打一拉。  李六如《六十年代的变迁》第六章

我知道现在的马不能飞，但是我可以在未来的世界创造一匹能飞的马。让我给大家讲讲未来的马吧！

未来的马功能可多了。可以飞、可以跑、可以遁地、还可以潜水呢！那么怎么操作呢？来听我慢慢道来。在马的背上有一个屏幕，屏幕下面有四个按钮。如果你想让它飞，你就按第一个按钮；想让它跑，就按第二个按钮；想让它遁地，就按第三个按钮；想让它潜水，你就按第四个按钮。

当然了，它还可以帮助人们拿东西哦！有一次，我在去学快乐魔方作文的路上，发现作文本竟然没有带，就拿起我手中的遥控器。马上按下第一个按钮，我的马立马就飞过来了。我轻轻在它马背上写到“帮我回家拿作文本”。刚刚写完，只见我的马像箭一样飞出去。不一会儿就把我的作文本拿来了，我坐在它的背上，直接飞向学校。

我相信只要我们好好学习科学知识，在未来才能创造出更多美好的东西。

“胡马大宛名，锋棱瘦骨成。“自从学了《房兵曹胡马》这首诗后，我就爱上了人们的好朋友——马。

假如我有一匹马。它一定是浑身雪白雪白的，脖子上佩戴着一个铃铛，尾巴上扎着一个蝴蝶结，我会给它取名为：小雪。

假如我有一匹马。它会带我飞向祖国的壮丽山河，飞到万里长城，看看它有多长，看看秦

始皇的兵马俑；飞到最大的峡谷——雅鲁藏布大峡谷，看看那里茂盛的植物。

假如我有一匹马。它会帮助别人，做一些它能做的事情，比如做蛋糕，买东西，卖东西，抓小偷……·等等，只要谁需要帮助，我的马就会马上出现在他的面前。

假如我有一匹马。白天我和它飞到云朵上玩耍，睡觉；飞到月球上看看长娥，玉兔和砍桂花树的吴刚，晚上我们就在月亮上睡觉。

我爱我的马。

如果我是神笔马良，我要用神笔为地球尽一份力，让世界上的每一个人都过上幸福的生活。

城市的小朋友都有在上学，咦？山区的小朋友怎么没有上学呢？我想了想，挥动一下神笔，我为山区的小朋友画出一所小学，和许多书桌与学习用品，让他们再也不因没钱上学而发愁。

我看见花丛中有少数枯萎的小花，我挥动神笔画出一些露珠，让那些已枯萎的小花重新绽放成美丽的小花。

如果我发现有失踪的小孩，我会用神笔把他画到他的父母身边，让所有失踪的人都一家团聚。

如果小偷在偷钱的时候，我要用给他们一次改过自新，重新做人的机会。如果不同意我就画警察叔叔来抓他们。

我来到田野的时候，我要为老农画出一头牛，让老农再也不用为没有牛犁地而苦恼。

如果让我选你心目中最喜欢的人物，我要选神笔马良，因为他的神笔可以为世界增添一份善意和美丽。

今年是马年，元旦这天妈妈给我买来了一个可爱的小红马。

小马的全身是红颜色的。它有一双大大眼睛和一个小鼻子，在它的身上还挂着一个小铃铛，只要它一动就会发出清脆的响声。小马还有四个黄色的小马蹄子，把小马放在那就像是在飞驰的小红马一样勇敢帅气。最可爱的就是小马背上有两个大大的“福"字，和一条黄色的马尾巴。

听说今年有“马上流行体”的说法。只要是在马背上放上钱就会马上有钱。妈妈说因为我前段时间生病了，所以妈妈送给我小红马的寓意是让我马上有福的。我感谢妈妈为我做的一切，我一定要努力学习，听妈妈的话，做一个好孩子，来报答妈妈。我也想让我可爱的小红马让妈妈马上快乐开心。

星期天，天气炎热，我们相约妈妈的朋友一家去马踏湖游玩。

马踏湖最早叫平州。春秋时期称少海。传说齐桓公大会诸侯于湖区东侧的会城，重兵陈列，马踏地低，故名马踏湖，又名会城湖。

叔叔和我们到了一个度假村，在哪里我吃到了很多好吃的鱼。我们吃完饭就向马塔湖进发了。在马踏湖景区里面，到处是一条条的水沟，还在河沟里种满了很多荷花。这时叔叔已经给我们租了一条小船，我们坐上小船，一位阿姨撑起了小船飞快的划了出去。刚开始的时候我有点害怕，不过慢慢的我就敢站在船上。划船的阿姨给我们了一把浆，我就开始划了。划了一会儿就觉得很累了，就给了我爸爸划。我爸爸划的很快,所以我们的船就特别快。我们就这样划到了一条小河，那条小路很凉快因为小河旁边有很多树。后来我们划上了岸，就去看了展览。看完展览，就回家了。

三彩马创始与南北朝，极盛于唐代，距今1400年。而洛阳的三彩马誉满古今，驰名中外特别雄姿勃勃、潇洒英俊。

三彩马的头小小的，耳朵尖尖的。眼睛和嘴都是小巧玲珑的。它的嘴微微张开，仿佛在用它高昂的嘶鸣声召唤着它的伙伴。白色的鬓毛顺着它的脖颈一直到脖子的底部。脖子上的三个铃铛在马奔跑时与马相伴。脖颈和四肢都是棕黄的，给人一种清新朴实的感觉。马身上的花纹是各种各样的。尾巴小巧而上翘，四肢稳稳的站在基座上。

每次看到它的时候，就会联想到马的主人肯定是一位大将军，而且是屡次打仗屡次胜利的人。马也是一名英雄，每次打仗马的头微微向后，耳朵直立着像听着号角声。可见这匹马有多么高的警觉性，马背起主人四蹄离地飞奔起来和主人一起奔赴战场再次打败凶悍的敌人。

虽然那匹马不是我的，但是我还是非常喜欢它。

我最喜欢马，因为它是人类的朋友，它能帮助农民伯伯拉犁耕地，它能作为战马奔驰在战场冲锋陷阵，它还富有牺牲精神。

自古以来，马就被人视为精力充沛、勇往直前和成功的代名词，很多成语都包含这个字，如成语有龙马精神、一马当先、马到成功等，还有一些诗句也将马字包括进去，使得整个诗更富有意境，如马致远的《天净沙·秋思》中的“小桥流水人家，古道西风瘦马”、孟郊的《登科后》中的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，这首诗不仅活灵活现的表现出诗人神采飞扬的得意之志，还给后人留下了“春风得意”与“走马看花”两个成语。

我喜欢马，我更愿意当一只快乐的小马，以骄傲的成绩驰骋在学习的“草原”里。

假如我有一匹马，他的名字很特别叫：“飞天骑士马”，他也是一匹很好的宝马。

我的这匹飞天骑士马要有一双好看的翅膀。要很高大和一头好看的辔头、还有一副金刚不坏的身躯，它比什么跑得都快，它一分钟就能跑9999·9千米，他的头上白色带一点灰色，身体是浅蓝色的，马蹄是黑色的，嘴又大又长。

我的这匹宝马可以带我去很多景色壮观的地方，比如说：雅鲁藏布大峡谷、喜拉马雅山、南迦巴瓦峰、炎热的火焰山、海拔最高的珠穆朗玛峰、最清净的地放天池、还有中国第一大瀑布黄果树瀑布。

它可以带我到无边无际的宇宙，可以穿越时空让我到达地球形成的时候看地球到底是什么样子的，还可以到战国时期打坏人，再到我长大的时候开是否有我说的这匹马。

如果我长大以后真有这匹马的话，它将是我最好的朋友，我每天都会给他做好吃的“饭”，把它当做我的家人。

如果你是马良，你会用神笔画什么？我非常需要这只神笔，因为我要帮助许多人，如果真的有这只笔，我愿意用自己的所有力量去换这支笔。你想知道这是为什么吗？那就继续往下看吧！

假如我有一支神笔，我会画一座金山，把金子分给需要的穷人们；假如我有一支神笔，我会画很多美味的汉堡，我要把它分给街上的流浪汉；假如我有一支神笔，我要画很多大树，当然，大树不是让别人乱砍乱伐的，因为地球需要绿色；假如我有一支神笔，我要画出许多衣服和房子，让贫苦山区的人们都住进来；假如我有一支神笔，我会画出许多免费的学校，就不用为上不起学的孩子发愁了；假如我有一支神笔，我要画出很多鸟儿，让它们为生病的孩子歌唱；假如我有一只神笔，我会为北方的冬天画上太阳，让那里的冬天不再寒冷；假如……

如果我的梦想成真了，所有的人都将会过上幸福美好的生活！