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商业书信结构的组成部分是什么(合集20篇)

导语:手拉手活动是跨越距离的交友书信,也是城乡之间的互动活动,下面是小编整理的商业书信结构的组成部分是什么,欢迎前来阅读!

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书信:写给八年后的自己的一封信

全文共 492 字

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20岁的李卫强

你好!

这是我在12岁准备读五年级的一个暑假里给你写了这封,也就是8年前的你。

那时候的你是那么的单纯,总是梦想自己能做一名保卫国家的好警察,梦想自己像刘翔一样登上110米跨栏的冠军领奖台,你还记得那年暑假,你看了湖南卫视里面的“天天向上”节目那些高考回来的学子状元们吗?你说他们是那么的威武,那么的令人羡慕,好像是凯旋回来的战士一样,你还天真的问了妈妈,北京的哪个大学最好,妈妈说,清华大学好,后来你就一直要上清华大学呢。

20岁未来的你变成了啥样了呢?是不是很阳光,很帅气呢?对了,还有人叫你强哥了吗?十年的时间很长,你有没有实现自己的目标呢?我期待你。未来肯定比现在要懂事;要勇敢,因为那是你已经长大了,已经学会了独立,学会了自强不在是8年前的你那么的淘气,那么的粗心,那么喜欢贪玩。

未来的李卫强,未来的你想怎么样呢,现在的我向你保证,这8年内我会下定决心,改掉那些坏毛病,不管怎么样要敢于面对,要自己找到方向,要好好学习,做好更好自己,希望8年后这一天,你能拿到清华大学的录取通知书,实现自己的梦想,加油,加油,加油。

此致

敬礼!

12岁那年的李卫强

20XX年8月20日

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篇1:高一书信作文:给爸妈的一封信

全文共 1210 字

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亲爱的爸爸妈妈:

真诚地问一声,你们好!

夜已深了,在书桌前静下心的我,仔细地想了想我们三个人一起度过的时光,说不清是漫长还是瞬息,只是记忆深处有一条路延伸过来,它在暗示我,也将通往未来的远处。

平时的生活,似乎已经成了一种习惯。我只有你们,无法将你们与别人的父母相比,所以在我的世界里,你们永远都是唯一的最好。曾经幼稚的我,看着别的孩子的父母给他们奖励了什么抑或是买了什么给他们作为动力,总是打心眼里的羡慕,幸好那残存的一点点懂事抑制了我当时的发泄,因为现在看来,当时的想法又是怎般的扯淡。

平日的忙碌,总是将我们心里想要交流的内容,凝练成一个眼神或是只言片语,我们不断地感应。假若说,真的有那传说中的一道墙若隐若现在我们之间,那么就在这一刻,让它被摧毁吧。

我真的很感谢你们对我的关爱、理解。你们早上总是起得比我早很多,只为在六点的时候再准时叫醒我,我有时真的很赖床就会发些火,妈妈您从不厌烦地哄我,就像对一个小孩子,而爸爸则更多的是在我挣扎着离开床之后给我眨一个眼神,我立刻觉得今天又是艳阳天。若不是你们理解我昨晚学习的疲倦,睡眠的不足,又怎么会有这么好的心情与耐心来面对我,忍受着我的小脾气。其实我一直忽略了,你们总是等我休息了才休息的,你们应该比我更累呀。晚上下了自习,一出校门便会看到爸爸或是妈妈或是爸爸妈妈在校门口风雨无阻地准时等着接我回家,虽然是路途很近,也有路灯、明月相伴,但有了你们伴随的夜路却载了满满的温馨与力量;我在家自习时,妈妈你有时候会进来拿东西或是给我送水果,我有时候会因为纠结于一道题目而愤愤地说些话,你就很安静地出去了,连那剩余的一声门响也从未被灵敏的我捕捉到。你们理解我其实有很多压力,其实也在很努力地抑制,所以你们不惜自己累点委屈点,想要帮着我找到那个建立在压力与快乐之间的平衡支点。

只是——

妈妈,您有时候太要强了,总是希望我处处都好,这是每个妈妈的心愿这我可以理解,但每当我一有点小挫折或小烦恼时,您有时会几夜睡不安稳觉,这让我真的是又急又气。我曾和你说过不要把我在你生命中的价值看的太重,每个人都应该是一个独立的个体,你却总是以“你不懂母爱”,其实我都懂,只是也为你着想罢了。我每次犯错误时,你总是说得很很很严重地惩罚我,可是到最后看到我的可怜样,你又总是不忍心地减轻惩罚,我知道你心疼我,但我有时确实真的想要体会一下你严厉的爱。你下班回家后,我和你兴致勃勃地讲一些好笑的事,你却只是冷冷淡淡地应和,你不知道,你每一次这样会浇灭我的热情。

爸爸,您要是能让我觉得你快乐一些就好了,每次看到我学习上有什么不正确的地方能够和我谈谈而不是把气愤挂在脸上就好了,看到你那刻着不满意的脸,我有时候会自卑,丧失心。

而我,也不是一个完美的孩子。我也希望自己与众不同。有时候的我会有些爱慕虚荣,有时候的我会很任性,有时候的我会很自我。也谢谢你们一直忍我,支持我,爱我。

我要更努力地做得更好。

你们的女儿:蕾

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篇2:英语书信格式范本

全文共 802 字

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Dear Sir,

I take pleasure in recommending to you my friend Li Ming,who is now studying physics in California University in the U.S.

Li Ming was born on July 15,1974 in Beijing.He graduated from Xisi Primary School in 1986.From 1986 to 1992 he studied in No. 4 Middle School,where he got high scores in maths,physics and chemistry and was fond of literature and art.In 1992,he entered Beijing University,majoring in physics.He graduaged with high honours in 1996 and was admitted to California University for advanced studies.As result of his excellent work he has got his doctors degree this year.He enjoys excellent health and is ready to work hard for the motherland.I should be most grateful if you favorably consider my recommendation.

Looking forward to receiving your early reply.

Yours truly,

Wang Li

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篇3:致亲爱的老师_书信作文900字

全文共 917 字

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老师

您好!

我自从上了初中,便得以在您的教诲下学习。您的教诲,严厉而不失慈祥,深刻又夹杂着些浅显。就正如天天为人们讲究与开导人生哲理的智者,谈吐不凡,但终有些讲得简单。也是有些道理本来就明了,不做过多的解释。我对您的讲话风格的理解也正是如此。

我家的洗脸盆,服务了二年;我家的电视机,服务了六年;我同巷的小伙伴,与我度过了七年。但您,自是教导了我一年多,我对您的感情就超过了上述三种。虽然那些都与我相伴的时间很长,但我仍旧把他们放在第末位,第一位是父母,第二位是我其次所有的亲人,而第三位,便是您。

怎么说呢?您可以说是学富五车的人吧,一张嘴就是天文地理历史诗文,我真的很佩服。您对自己的要求高,对我们的要求也很高。还记得那次吗?那可是我刻骨铭心的一次。早晨我们吃完饭,回来便开始背,您抽查,瞅一个叫一个,我正担心会抽到我,但刚担心完就发生了,您一拍我桌子:起来,拿起书:关汉卿是哪个朝代的,元代戏曲的类别?我支支吾吾得不会,满脑子挖空了想不起来,没办法,过了半天,您说:不会吧?就知道你这几天懒得不学,不想理你还挺神气的啊?说完板子就上手了,相信您是用全身力气打的,打一下就巨疼,然后两下,三下,四下任凭我怎样抽手。捂手,您都不留情,先后四十一下,我都记得清清楚楚,那个痛啊,不比江姐十指连心,石秀火烙加身。手上大量的淤青告诉我受伤很严重。起初对您是十分愤恨的,但后来竟然想通了,打我也是有道理的,非但那种愤恨之情消失了,反对您生出几分敬意来,打我是看得起我,对我负责的表现。都说在迅猛的大风中才知道那些草最坚韧,在熊熊的烈火中才知到那些金子最刚毅。不进行一番磨练不能获得最后的胜利。在这里,我反倒感到您对我的爱了。

我又何尝不爱您呢?您十分的伟大,除了学习,除了做人,您还真的给了我啥呢?给了我们无限的关怀。但您的关怀一向是严厉的,就正如给突然发病学生的家长忙着打电话一样,是一种间接的关怀。老师,您所做的一切都是严厉的,但您不会害我们,我们能感觉到您的爱,您是以为了我们作为出发点来教育我们的,我们沐浴在您的教育之中,享受着您的英明神武,宽宏博大。

书信不能尽致表达我的感激之情,再次向您致敬。

此致

敬礼!

学生:刘XX

20XX-XX-XX

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篇4:给外公一封信_书信作文600字

全文共 526 字

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慈祥的外公、亲爱的婆婆,您们好!

您们的身体好吗?很想念公公、婆婆。这个学期快结束了,说起来这个学期的收获还真多呀,当然也有遗憾,让我仔细告诉您们。

我先说说一件令我高兴的事,那就是我当上了小队长。从一年级时,我就想当一名班干部,可惜连小组长都不是。每当我看见班干部带着牌子,监督同学们背书,收本子,领读,十分羡慕。

今年我终于如愿以偿,杨老师把我调到了一组,当组长,从这以后,我很早来到教室,督促同学们背书,很快的把本子收齐,交给老师,课间,我催促同学们做有意义的游戏,写作业时,我提醒自己要认真,不要粗心大意,因为我是班干部,上课时,我要讲话时,我想我是班干部,忍住了,从此以后我上更加认真了,作业写的更干净整洁了,爸爸妈妈都说我进步了,我心里十分高兴,比吃了蜜还甜。我也感谢扬老师,让我有了一个表现的机会。

我想听了这个消息,您一定为我高兴吧?我再给你讲讲这个学期也有遗憾的事,那就是今年我又没考进奥林匹克数学竞赛,我这次没有考进去您不会生气吧,我给您讲讲考试那天的情形吧,考试那天我带着紧张的心情,来到了考场,按照准考证号数坐了下来,认认真真的做完了卷子。这次我虽然没进入决赛,但我相下一次我一定会成功。

好了今天就聊到这里,下次在说。

祝你们身体健康。

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篇5:写给老师的一封感恩书信

全文共 738 字

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亲爱的韦老师

您好!

开学时在教室的初见,我便感觉您是一位年轻、充满活力的老师,您在自我介绍时的那股自信跃然眉梢。我在心里暗暗地激动着、喜悦着,期待着您日后会与我们的擦出怎样的火花。

您的魅力无处不在,令我敬佩魅力体现在课堂上。课堂上您生动有趣的授课,挺拔的身姿,动人的嗓音,把同学们带入了一个神奇美妙的语文世界,让我们在这语文知识的广袤海洋中自由徜徉,汲取知识的水源。同学们无不深深沉浸其中。那一双薄薄的眼镜片,阻挡不了眼镜下的那双坚定而温柔的眼睛,所闪烁出的智慧的光芒。语文课,成为了我最期待、最喜爱的课。魅力体现在班级的管理中。您对班级的管理很有一套,您赏罚分明,还制定了面面俱到的班规,建立起班级秩序的稳定,同学们无不佩服您。

您还教会了我们许多道理,那些道理就如同夏日久旱时的雨露,冬日严寒时的暖阳,滋润着、温暖着我的心灵。

您对每一位学生都很亲切和蔼,一视同仁。我们犯了错误时,您会指出来并且严肃的批评,但是我知道,您这是对我们的关心、关爱。当我们做的好的时候,您会对我们热情的激励。对我而言,您的鼓励,就是学习道路上最大的动力!

我总会想起您,想起您的音容笑貌,但每当想到您那瘦弱的身体,我就不由得一阵心酸,好像一阵狂风刮过,您会如那树叶一般不见似的。您定是为了学生而日夜操劳,所以才这么瘦削的吧。此时,您或许还在夜灯下专心地批改作业,您或许还在细心的修改课件,或许还在奋笔疾书着教案······万千思绪在脑中流转,最后化作一句话:“韦老师,您辛苦了!”。

我由衷感谢您的悉心教导,我庆幸自己进入了14级1班,感谢上天能让我由您这么优秀的老师,我相信,在往后的三年时光里,您会带领我们,创下辉煌的成绩,与我们留下许许多多美好、珍贵的回忆!

此致

敬礼

您的学生

201X年11月15日

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篇6:写家国情怀的书信600字

全文共 855 字

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亲爱的郎平奶奶:

您好!

请允许我这么称呼您,因为您是我现在最崇拜的人。爷爷说,在他们年轻的时候您就是很多很多人的偶像,外公提起八十年代的女排,更是滔滔不绝,激动得竖起了两个大拇指。

第一次听到您的名字,是在电影《夺冠》里,当时我就被您深深地感动,被女排精神深深地震撼了。女排运动员们心怀梦想、脚踏实地,拼尽全力、刻苦训练,你们那种祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神冲击着我的灵魂,沸腾着我的血液。

再次见到您的名字,是这次语文报组织的“给我心中的偶像写封信”的活动,二十多个偶像,我一眼就看到了“郎平”这个在我心底烙下深深印记的名字。您身上体现出的女排精神一直激励着我,我想给您写信,和您聊聊我的烦心事,一定能找到更明确的方向、获得更强劲的动力。

作为一名四年级的小学生,我心里一直有个“全国冠军”梦。在众多的兴趣爱好里,我最喜欢的是下象棋。我参加了刚刚结束的全国象棋业余棋王赛,取得了女子儿童组南京市第一、江苏省第四的成绩。我本应取得更好的成绩,可是由于比赛经验不足,最终错失良机,只得了一个市冠军。我知道将来比赛的机会还有很多,不必为一次失败自怨自艾。可是,在通往“冠军”梦的路上我面前却站着两只拦路虎,一个来自自身,一个来自外部。

象棋也是一项体育竞技运动,需要大量反复地练习。可我更喜欢实战,不喜欢翻来覆地摆棋谱、做题目,实在是太枯燥太憋闷了!可是看到电影里女排队员们在训练中一次次倒地、一回回跃起、一记记扣杀,不厌其烦,不嫌苦累,我特别想知道你们是如何做到每天不停地做这些看起来毫无趣味的练习的,是什么在支撑着你们这样做呢?

我还有一个困惑,那就是总觉得时间不够用,恨不得一天能变成48小时。现在我们的课业越来越繁重了,上一次比赛还和期中考试凑到了一块,搞得我手忙脚乱的。学棋时间多了,学习时间就少;学习时间多了,就没时间练棋。放弃学习,坚持梦想,我不能;放弃梦想,好好学习,我不甘!如果是您,您又会如何选择、如何平衡呢?期待您的回信。

身体安康,万事如意!

您的小小粉丝

此致

敬礼!

2021年__月__日

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篇7:一封给爸爸妈妈的信450字_书信作文

全文共 484 字

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亲爱的爸爸妈妈

你们好!

我被你们冤枉已经不是一次两次了,感觉很委屈,可是又没地方说,趁今天这个机会,我要一吐为快。

那次爬山,我看到山上有个卖铁剑的小摊,就想要买一个。妈妈听了,告诉我:“一会下山的时候给你买。”说完,妈妈给了我一百元钱。我拿到钱,想立刻买下铁剑,可是妈妈说:“铁剑对你来说有点重,而且我们还可以再玩一会儿,咱们回家的时候再买吧。”我答应了,可是回家的时候我们都忘记了买铁剑。

回到家,我才想起铁剑没有买,不过我没有懊恼,而是想:那就把一百元钱留下,下次去爬山时再买。可是万万没想到,没过多久,爸爸就把我的一百元钱花了,我气得哭了一天。

上面的事是给爸爸写的,其他的人请别看。下面的事是写给妈妈的,还是请其他的人别看。

妈妈,我记得有一次您的五十元钱丢了,一直怀疑我,我当时特别委屈。只要家里发生什么不好的事情,您都怀疑是我干的,每次我都特别委屈。您找了半天找不到那五十元钱,就把我大吵了一顿,然后气呼呼地叫我去拿手机。我帮您拿手机时,发现手机后面夹着五十元钱,原来它藏在这儿呢!我真不知是该哭还是该笑。

好了,你们看到就想想吧,不要再冤枉我了。

祝你们

身体健康

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篇8:游走的情怀书信作文

全文共 1132 字

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“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,又是一年春来到,教室里又传来孩子们朗朗的读书声,我们在感受春天到来的同时,也感受着野草顽强的生命力;当年的我们也是在这些美不胜收的诗句当中我们慢慢长大,受到诗歌濡养和熏陶,所以在这个物欲横流的社会,我们还得感谢我们的祖先给我们的子孙留下这样一笔宝贵的精神财富,使他们能受到精神的感化和陶冶。

今哲说:“比陆地大的是海洋,比海洋大的是天空,比海洋大的是心灵,而诗正是心灵的王国。”我们感谢诗歌,是它在我们的孩子心里种下了一个美的种子,懂得求真、求善、求美。在我的教材里选入了刘心武先生的一篇文章《十首足矣》。分别是:《游子吟》《清明》《静夜思》《登鹳雀楼》《乐游原》《春晓》《赋得古原草送别》《悯农》《早发白帝城》《回乡偶书》,对这十首唐诗,作者首首具录,并一一剖析,用独特视角发掘出诗歌中所蕴含的人性美及人文关怀,让我们读来也是怦然心动。

如《游子吟》,这是一首歌颂母爱的诗,同时还有那些孕育抚养□指引我们个体生命的所有外在因素,让孩子从小知道不但要感恩父母还有那些给予我们帮助的所有外在因素;杜牧的《清明》“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,在行人和牧童的亲和中,我们感受到了其中蕴涵的温馨人性,而我们现在时刻在提醒孩子“不要和陌生人说话,不要吃陌生人送的东西”等等,而小悦悦事件更是让人痛心,这也是人类的可悲啊。“夕阳无限好,只是近黄昏”,人生短暂,不应虚度;“欲穷千里目,更上一层楼”人生境界宏阔,追求永无止境。这些诗歌,能帮助我们的孩子树立正确的人生观和价值观。

《春晓》《赋得古原草送别》《悯农》这三首诗表达了人们对最低等落花的怜惜,最卑微叶草枯荣的关切,最普通劳动着汗珠的珍惜之情,从小培养我们的孩子拥有这些美好情愫,那我们的孩子应是一个有情有义的人。

最后两首,一首是把我们引到大自然的奇瑰怀抱中,一首诗把我们导入人世间最朴素的人情中。刘先生笔端流露出了诗歌中所蕴含的丰富的情感,因而说“反复吟咏这样一些明白如话而又美不胜收的诗句,我们的灵魂上纵有厚尘积垢,总也能涤出一些真善美来吧!”他近乎痴憨的吁请人们“读一点唐诗,背一点唐诗,品一点唐诗,悟一点唐诗,不必太多,十首足矣”。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”孩子们沉浸在这些诗歌当中,寻找美丽的春天,塑造美丽心灵。

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篇9:爸爸我想对你说作文书信格式600字

全文共 656 字

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亲爱的爸爸

晚上,总是思念人的时候。每当有人提起“爸爸”两个字的时候,我总是不由得感到一种自豪,同时我也有一丁点儿失落。

亲爱的爸爸,我觉得你是一个有责任心的人,你知道吗?当你在广州工厂中的办公室工作时,我总是有一种怀着期待的心情去问你:什么时候可以回来?而换回的却是:不好意思啊!儿子,爸爸要赶货,不能抽时间回去,要是现在回去不仅耽误了时间,还耽误了整个订单啊!等抽出时间再说吧。所以,在每一天中,我期待的惊喜是爸爸可以回家。同时我也感到你是一个别人交给你的任务,一定要做到极致的人。

亲爱的爸爸,我还觉得你是一个动静分明的人。你说该玩的时候就尽情、放松去玩。不该玩的时候就认真学习,把玩抛到另一边去。

记得有一次,我在美乐汇玩,说好了五点钟就回去学习,而我还死赖皮脸赖着,不跟妈妈回去。而你听了也是小跑地来到美乐汇,不顾一身汗水,转身就抱我回去。回到家后你还把我领到房间,语重心长地教训了我十多分钟,听到你的话,我还会我的行为感到羞愧呢!

亲爱的爸爸,你还是一个非常坚强和自信的人。有一次,工厂的经费不够了,那是因为别的工厂偷了我们的资料,从而使赞助商被诱惑到那边的工厂去了。人们说,那是我们工厂最黑暗的时刻没有之一。而你也是连夜工作,连觉都不睡,最后你凭着你的自信和辩才成功了推倒了盗取我们资料的工厂,拉回了赞助商。那时的你,是我觉得你最辉煌的一刻。

现在,你已经很老了几分,而你以前那些辉煌的历史,已经深深烙进了我的脑海里。想着很快就可以上广州探望你了,我还乐得几天睡不着觉呢!

你的儿子:铭浩

2019年11月24日

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篇10:父母写给女儿的一封书信

全文共 2682 字

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我亲爱的女儿

我的孩子,你知道吗,妈妈每天都会在家安静地等你放学回来和妈妈一起吃饭,数着时间等着你晚自习下课平安回家呢。你的平安和快乐就是妈妈最大的幸福!

那晚你回家后,当看到你垂头丧气地站在妈妈面前时,我就知道肯定发生什么大事了,我的心里马上就风起云涌。然后就听到你弱弱地说:“妈妈,我是不是很笨哪!”说实话,听到你的话着实让我震惊,我不知道你为何会这么说,但是和你促膝长谈是必须的。顿了片刻,稍作沉思,对你剖根问底了一番终于探明了原委,于是又跟你讲了一通的大道理,不知道你到底明白了没有?由于第二天你还要早起上学,我也要上班的,便催你早早上床休息了。

虽然你睡了,可是妈妈却睡不着,想着刚才的谈话,想着已经慢慢长大的你,有些担忧,担心你会走许多弯路,或者走进死胡同,逐渐地迷失自我,慢慢地放弃自己,这才是妈妈最害怕的事情。想了良久,才决定给你写这封信的。尽管我们天天见面,但是你的学习时间很紧,交流的时间却越来越少,为了不占用你学习的时间,妈妈选择书面交流,同时妈妈更相信母爱的力量,但愿妈妈的信可以帮到你。

孩子,你之所以觉得自己笨,大概是已经有了心理压力了,说明你已

经开始认识到自己的不足了,这点很好,但是也不好。在妈妈心里,你一直是个乖巧懂事的好孩子,也是个聪明伶俐的小丫头,但是你却说自己“笨”,妈妈不能认同。孩子,你是妈妈的心头肉、掌上明珠啊!记住,你是妈妈的女儿,你妈妈这么聪明,你怎么会笨呢?妈妈记得升入初中后,你的第一次月考总成绩可是全年级第一名啊!相信自己,这一点,不必怀疑。

虽然,你有时候可能会因为一道难题做不出来而感到非常沮丧,或者因为一件小事情没有做好而产生强烈的挫败感,其实这些情绪都很正常,因为你毕竟还是个孩子,要知道你不可能事事都做得完美无暇,有些事情我们大人也做不到这样完美的。所以,我的孩子,不要因为一次考试就急于否定自己,灭自己威风长他人志气的傻事咱们不干!

现在,你面对的只是一次普通的月考,没什么大惊小怪的,妈妈希望你用一颗平常的心去对待,尽力做到最好就可以了。事情并没有你们老师说得那么严重,因为在你以后的学习道路上还要经历无数次这样的月考,若每次都这样,小小的你如何承受得起这样的重负,不要自己折磨自己,更不要灰心丧气,相信大多数同学都和你差不多的,只要你每一天都在用心,一直在努力,坚持不懈,永不放弃,你一定会是那个生活中最大的赢家!人生的路曲曲折折,你才刚刚走在路的起点,无论面对什么情况,妈妈都希望你能做一个积极向上,乐观阳光的女孩!

孩子,自从你上初中以来,我们母女很久都没有在一起谈心了,但是妈妈的心时刻都在关注着你,聪明的你一定能感受到妈妈的爱。由于初中的学习任务加重,学习时间紧迫,加上你已经慢慢长大了,妈妈也不想过多地干涉你,但这并不是妈妈不重视你,妈妈只是想给你一个自由发展的空间,妈妈希望看到一个更加精彩的你!无论何时何地,妈妈都会站在你身后默默地注视着你的一举一动,永远支持你!孩子,生活的帆船不会一直一帆风顺,学习的战场上也不会有常胜将军,谁笑到最后,谁就是最后的赢家!妈妈希望你可以用一颗平常而又坚韧的心去生活,去面对,孩子别怕,有妈妈一直陪着你。妈妈只是希望你是那个最后的赢家,希望你去做那个可以笑到最后的人!

我的孩子,阴雨潮湿的日子里多想想阳光的温暖,心情会舒畅很多;生活失意情绪低落的时候,多看看身边的人,心理会平衡一些。放眼望去,你的同学大多都是和你一样的平常,你又何必气馁?他们中的极个别人只是能比你多解出一道数学题而已,或者只是比你多翻译对了一个英语句子罢了,你也能做出他们不会做的题呢!但是他们每个人一直都在努力,时刻在奋斗,你也一样千万不能放弃自己,只要肯下功夫,你也一样可以做得比他们更好!孩子,如果这次月考没有考好,你也不能放弃,而是要从失败中找原因,吸取教训,哪里摔倒哪里站起来,奋力拼搏,下次不要再犯同样的错误,才是最明智的选择,这样坚持下去才是最好的办法。

孩子,一次考试失败并不能说明什么,一次成绩第一也代表不了什么,以后的无数次月考也不会对你有决定性的作用,但是这些成功的经验和失败的积累却可以一直引导你,对你的学习有着极大的冲击力。妈妈想要告诉你的是,你最后的目标是高考,你所有的积累只会在高考时发挥决定性的作用,你的人生从那一刻起就会有所转折。妈妈并没有希望你每一次小考都是第一名,只是希望你能慢慢地在成长过程中逐渐修炼出一个冷静睿智的大脑,磨练成一颗从容不迫的心。孩子,生活中总会有大起大落,但是你亦不必大喜大悲,学会平静地对待这些暂时的成功或者失败,打好基础,一步一个脚印,轻松愉快地去学习,宽容地接纳自己,以笃定的态度走向未来!千万万语化作一句话:妈妈爱你!你也要好好爱自己!What my mother wants to tell you is that your last goal is to take high . All your accumulation will only play a decisive role in the college entrance examination, and your life will turn from that moment.Mom does not want you to be the first in every small test, but just hope that you can gradually cultivate a calm and wise brain in the process of growth, hone to a calm heart.Children, there will always be ups and downs in life, but you dont have to be happy and sad. Learn to treat these temporary success or failure calmly, lay the foundation, step by step, learn to learn easily, accept yourself, and tolerate yourself.Towards the future! Ten thousand words become a sentence: Mom loves you! You must love yourself too!

爱你的妈妈

20__.11.15晨

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篇11:e-mail该有传统书信礼仪

全文共 496 字

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学习中国传统书信礼仪,可以使我们在不能见面的时候,从字里行间体现出揖让进退。此外,虽然现在很多人都不注重书信礼仪,但在我国港台、韩国日本以及华侨地区依然保留着最传统的书信礼仪,掌握基本的书信礼仪不仅有助于提高个人文化礼仪素养,而且还有助于增进交流。

彭教授收到过很多韩国和日本友人或者我国港台学者的来信,他们都非常讲究书信礼仪。比如一位韩国朋友写信中有“将命考”的字样,彭教授问他的学生,他们都不知道这是什么意思,其实就是一种自谦,不敢给您写信只好给传命的人,“将命”是指传命的人,“考”是副手,这句话的意思是给您传达室的人的副手,可谓谦而又谦。彭教授珍藏一封钱穆先生夫人给他的信,除了抬和阙以外,还有很多传统的书信格式。她写道,匆匆不及所言,并候双安,又称他们夫妻为俪,这封信充分体现了传统书信礼仪。此外我们还可以看看鲁迅写给母亲的信和毛泽东写给老师的信,可以体会出中国传统礼仪的魅力所在。

现在人写信的机会越来越少,大多数人都用e-mail,但其实一些基本的原则比如书信的结构敬语称呼等还是应该和传统书信一样的。学会写信是一种文化素质和个人涵养的最基本体现。

[e-mail该有传统书信礼仪作文

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篇12:写感恩的书信300字

全文共 384 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

我已经十岁了,时光飞逝,岁月如梭,我从哭啼啼的娃娃长成了大姑娘,我最要感谢的人是爸爸、妈妈。

是爸爸,您教会了我走路,带我去旅游,去欣赏祖国的大好河山,让我知道了:读万卷书,行万里路;是爸爸,您教会了我说话,带我一起背诵《兰亭序》,让我喜欢上了唐诗宋词;是爸爸,您教会了我骑自行车,带我去快乐的骑行,让我能有一个健康的身体,也能看见成长路上的美景;是爸爸,您教会了我做人,让我做一个善良、正直、勇敢、自信的人。您还教会了我很多很多……

妈妈,是您在我学习、生活中给了我无微不至的关心和照顾。当我学习上有困难的时候,您会伸出帮助之手,给我信心,让我找到自信,认真学习。生活中,在您的照顾下,我长得很美丽,很健康。

爸爸、妈妈,我想对你们说:“你们的女儿已经长大,谢谢你们十年来给我的爱和付出,我希望我们永远是相亲相爱的一家人!”

xxx

201xx年xx月xx日

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篇13:书信:写给自己的一封信之聊童年

全文共 294 字

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亲爱的陌陌:

你好啊!

我是谁呢?我是你啊。今天给你写封

我们聊什么呢?童年吧。

你的童年是什么样子的呢?

每个星期天,爸爸妈妈都会有一个人,陪你去公园玩,即使他们再忙。那个去了无数次的小公园却记载了你童年最珍贵的记忆呢......

童年的第二就是学习了。

爸爸妈妈不在家,你就喜欢呆在书堆里不能自拔,以至于现在的你,戴上了一副黑框眼镜,不过,似乎让你变的有些可爱哩。

再谈谈现在吧。

初一的你,让我想不出用什么词语来形容你了。你除了学习之外,就是上网,语C,音乐,绘画,总而言之就是很少有童年的那份最纯真的快乐了,好忧伤啊,是不是呢?

今天就写到这吧,好像你妈妈又要你写字了吧,那么:

再见!祝你好运咯!

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篇14:手拉手的书信

全文共 634 字

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亲爱的徐刚同学:

你好!

这个星期三上午收到你充满友情的来信,首先谢谢你对我的关心与信任,再次感谢“手拉手”活动把我们联系在一起,我很愿意和你做知心朋友,让我们在同一个蓝天下健康成长。

见信如见人,可以想象你是一个兴趣广泛、性格开朗的好学生,身体一定很捧、精神面貌一定格外活跃罢!我非常喜欢你对各种体育活动的爱好;非常敬佩你自觉学习的好作风,我更加想观看你多姿多彩的图画!我完全同意你在信中提出的三点建议,它将会加深我们之间的友好感情!

告诉你,我也是一个比较顽皮的人,那是因为我做事比较拖拉;我是学校的鼓号队的大鼓手,每逢周一或学校有重大活动时,我都在队列里认真击鼓,为同学们擂上前进的鼓声;我对体育活动情有独忠,喜欢跑步、打足球、打羽毛球,跳绳子可以跳七、八十下,踢健子可以踢六、七十下,所以我的身体蛮好,而且我还是个体育委员呢!我对学习感到有兴趣,心里也想争取好成绩,但是也有压力,特别是英语和数学的成绩不稳定、不够理想,为此常被妈妈批评。怎样才能把这两门功课的成绩赶上去,你有好办法吗?你能帮我想些点子吗?我衷心希望能得到你的指点!

手拉手活动把我们拉在了一起,我相信它一定会成为我们互相帮助、互相促进、互相提高的友谊桥梁,希望我们能成为最好的朋友!

我的家乡是一个小小的山城,文化之乡,是叶剑英元帅的家乡,希望你能到我们这里来观光!你能把你的qq号码告诉我吗?让我们在星期六或星期日通过网络交流,增强了解,增进友谊,互相激励,共同探索,共同成长!

祝你

学习进步,万事如意!

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篇15:记叙文写作的结构模式介绍

全文共 3847 字

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无论是写人还是叙事,我们都需要围绕一个中心展开,这中心就是记叙文要展现的核心,将核心内容放在记叙文的开头,开门见山点明文章的中心,下面是小编为大家搜集整理出来的有关于记叙文写作结构模式介绍,希望可以帮助到大家!

1、线形结构模式

所谓“线形结构的记叙文”就是全文只写一件事情的记叙文形式。就是将一件事情从开端、发展、高潮到结局一条线写下来。这种形式的记叙文从小学写到初中,又写到高考考场。这种形式的记叙文内容很单纯,不容易出彩,在高考考场很难得高分。要想写出代表高三水平、符合高考作文评分标准“发展等级”要求的优秀的“线形结构的记叙文”必须至少做好以下三个方面的工作:符合记叙文文体特征——善于描写,有意识使用各种修辞手法——使语言生动有表现力,适当的环境描写——渲染气氛增加文学意蕴。

下面我们就以高考“心灵的选择”话题优秀作文山西考生的《大米饭的洗礼》来谈谈这篇“线形结构的记叙文”得高分的原因。

大米饭的洗礼

(高考“心灵的选择”话题优秀作文)

幸福如一抹浅浅的雾,淡淡地飘在天涯,飘在村东的路口,与那个破旧的屋子里的大米饭的香味融合,弥漫在我的心窝。为了它,我曾等了一个夏天,等老了一个童年。而此刻,它竟像一笛箫音,轻轻回响在我心灵的深处......

小时候,家里很穷。穷人的天空在记忆中是灰白色的,而穷人总是有一双哀伤的眼睛,那是在他的孩子们咕噜咕噜地喝稀饭的时候。

那年,外婆害病了,为了外婆,母亲借了一升大米,细粮在当时是很奢侈的东西。每天早晨,母亲蒸一碗白稠稠的大米饭,然后一口一口给外婆喂下。每到此时,我就蹲在墙角咽口水。孝敬的定义就是把好东西留给外婆吃吗?那时,我常常这样想,直到有一天......

那天,天气晴朗得可爱。早上,照例是一碗大米饭和我们的稀饭,而外婆因身体不舒服没有起来吃饭,母亲急着去地里,临走时叮嘱我喂外婆。望着端过饭碗的瘦瘦的我,外婆说:“乖囡,外婆不想吃,你去吃了吧,啊?”外婆和蔼地抚着我的头。“哎!”我满心欢喜,忙不迭地端走了那碗我梦寐以求的大米饭。但就在这时候,一种莫名的感觉涌上心头,简单的思维告诉我:“这是外婆的饭,我不能吃!”就这样,我痴痴地盯着那碗大米饭,窗外的阳光,小鸟的鸣啾,全都变成了一碗碗的大米饭,在我眼前晃动。有好几次,我都差点忍不住了,一碗大米饭的诱惑力当时真是不亚于吸引一根针的那块大磁铁,而它又仿佛一个女妖,美丽地谄媚地笑着,想要一口把我吸进去似的。而我就端坐在那儿,在吃与不吃之间徘徊,耳边不断地响着一句话:外婆的饭,我不能吃......

门“吱”地被母亲推开了,我扭过头去,看着母亲:“娘,外婆的大米饭我没吃。”我的嘴一撇,想哭。母亲怔怔地看着,突然像明白了什么,紧紧地抱着我,大滴大滴的泪水滴在我的脖子上。那一刻,我知道,我做对了,那一刻,我好像突然长大了,因为我终于可以承载母亲的眼泪了。窗外的阳光斜射进来,暖暖地照在我和母亲的脸上,屋里一片淡淡的红色,在这静谧中,我尽情地分享着母亲的泪光......

那一年,我8岁。小小的我,像是经受了一次灵魂的洗礼,没错,就是这样的。我清楚地记得,外婆世的那天晚上,我梦见外婆就站在我面前,手里捧着一碗香喷喷的大米饭......

文中划线三句分别使用了比喻的修辞手法,使语言生动形象有表现力;文中的斜体红字部分使用了语言描写和表情描写,斜体蓝字部分使用了幻觉式的心理描写,斜体绿色部分是语言描写和表情描写,生动形象富于文采;文中的黑体字部分使用了环境描写更渲染了气氛,增加了文学意蕴。正是这些优点使得这篇内容单纯的“线形结构的记叙文”形象感人,给阅卷者留下了深刻的印象,成为一篇成功的考场作文。

2.块状结构的记叙文

所谓块状结构的记叙文就是指一篇记叙文可以分割成几个相对独立的单位,有明显的层次结构,是学生在特定场合——高考考场——易于结构的作文形式,也是易于被特殊读者——阅卷老师——在极短的阅卷时间里理解并产生好感的记叙文作文形式。块状结构的记叙文又可以分成以下两种:

(1)无标志块状结构记叙文

这种形式的记叙文一般又称为复杂的记叙文,每篇文章由多件事或多个人物组成,用来塑造同一人物和表达同一主题。这组成一篇文章的多件事中的每一件事和多个人物中的每一个人物片断就构成一篇记叙文块状结构中的一个板块,自然形成清晰的结构层次,让读者一目了然。这种形式的记叙文和线形结构的记叙文相比,其优势在于它容量大,内容复杂。在形式和内容两方面都给同学们提供了巨大的创造空间,易写出代表高三水平的复杂的记叙文来。当然它首先是记叙文,要求突出记叙文的文体特征——善于描写。这一点同上线形结构记叙文的要求,不再赘述。举例说明:

(“答案是丰富多彩”话题作文)

二十年前父亲家很穷,只好娶了邻村的一个哑女为妻,这个哑女后来便成了我的母亲。

小的时候,同村的小伙伴在一起玩耍时,只要一见到我,便一哄而散,还丢下一句“他妈是哑巴,咱不跟他玩”。每当这时我只有哭着跑回家,将满肚子委屈全撒向无辜的母亲。她总是听完我的哭诉后默默地走开。从那时起我就开始埋怨老天对我的不公,也渐渐对我的哑母产生了一种厌恶。

调皮大概是所有顽童的天性吧。孤独的我惟一的爱好,便是“筑长城”:排满一长串的砖头,然后一推,便顺次倒下去,只有听见那轰轰烈烈的砖声时,我才能得到短暂的欢乐。有一次,我将邻居家的新砖砸断了好几块,邻居怒气冲冲地揪起我的耳朵将我拎到母亲的面前。她见到我在邻居手下揪得通红的耳朵,顿时眼泪像断了线的珠子直往下掉,用他公鸭般的嗓子训斥母亲:“不会说话,当然不会教导孩子。”只见母亲在他的训斥下,变得更加手足无措,最后“扑通”一下跪在地上。邻居见这架式,只好放开我,讪讪地离去了。当时我只觉得母亲的软弱对我是一种耻辱。

为了证明我这哑巴的儿子也能有出息,我一直发奋地读书。当我收到县重点中学录取通知书时,母亲的举动让我惊异:一直很沉默的她,拿着我的录取通知书横颠竖倒看了一遍又一遍:每看到一个村里人就拿出它兴奋地“嗷嗷”直叫,还手舞足蹈。我想她真的挺高兴,也许她只是想证明她哑巴的儿子不比别人差,她儿子的成功弥补了她的缺憾。看到她那副手舞足蹈的样子,我第一次觉得母亲其实也挺可爱的。

在县中念书挺不容易,为了不给原本就不富裕的家庭造成负担,我很少回家,只有父亲偶尔送些鸡蛋和自家的咸菜给我加加菜。那是一个数九天气的夜晚,上完晚自习往宿舍去,发现路边蜷着一个人。本来倒没注意,但当眼光触及那双破棉鞋时,我定住了脚步,是母亲!她抬起头抖了抖身上的雪,用笨重的步伐走到我身边,冻得伸不直的指头还死死扣住一个包。我打开包一看,一双新棉鞋和一些鸡蛋。我用手一摸,鸡蛋上还留有余温。她开心地拿出一个鸡蛋,剥开送到我的嘴边,看着她请求的目光,我含着泪咬下了一口。当知道她在雪地里等了我近两个小时后,我心疼地怒斥她:“为什么不到班级里来找我?”她委屈地低下头,用手语告诉我:“我不想让人知道你母亲是哑巴,他们会笑话你。”这时我再也不能抑制自己的感情,一把搂住了现在只及我肩高的母亲。她的表情更让我惭愧,她先是惊恐,后又转为高兴,最后试探性地搂住我。

世界上母爱的方式何止千万种,但我独爱母亲对我的爱,因为它是默默地。

这就是一篇典型的无标志块状结构的记叙文。全文由四件事情组成。每件事前后没有明显的结构上的标志。但四件事有一条感情线索串联:“也渐渐对我的哑母产生了一种厌恶”,“当时我只觉得母亲的软弱对我是一种耻辱”,“我第一次觉得母亲其实也挺可爱的”,“这时我再也不能抑制自己的感情,一把搂住了现在只及我肩高的母亲”。由“厌恶”“耻辱”到理解、感激形成一条感情线索。还有一个统一的主题:“世界上母爱的方式何止千万种,但我独爱母亲对我的爱,因为它是默默地”——歌颂母爱。这样这篇文章虽然“形散”但“神聚”。四件事自然形成块状结构,层次清晰,一目了然。当然,这篇记叙文也突出了记叙文的文体特征——善于描写,从而让读者充分体会到作者要传达的深挚感情并留下了深刻的印象。这是一篇成功的考场作文。

(2)有标志块状结构记叙文

这类记叙文每篇文章不仅由几件事或几个人物构成一个个板块,组成一篇完整的文章,而且有这样那样的明显的标志,使得原本自然、原始、界线模糊的几个板块,层次更加清晰,形式更加美观,考场作文的特点表现得更加鲜明,更易被阅卷老师接受和青睐。

按“标志”的不同可将有标志块状结构记叙文再分成四种形式,下面分别举例说明。

①数字小标题标志 如下文:

06年湖北作文题:

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

在汉语里,“三”是个有意味的数词,构成了很多词语。比如:“三思而行”,“三省吾身”,“举一反三”,“三人行,必有我师”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”等等。这些词语既是社会生活现象或人生经验的概括,又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理。

请根据你对上述词语或你所熟悉的其他带“三”词语(注意“三”在词语中的含义)的联想与感悟,写一篇文章,可以就某一个词语联想思考,也可以把几个词语联系起来思考。

要求:自定立意,自拟标题,自选文体,不少于800字。

傻孩子!那时那日,思绪飘飞如三月飘絮弥漫苍穹。记叙文写作的几种结构模式第二天,我问儿子:“妈妈背那个包了吗。别让借口“吃掉”你的希望:无论什么时候,我们都不要为自己寻找借口,只有尽职尽责,勇往直前,不找借口,才能实现理想,创造辉煌人生?要如圣贤,不轻后学。而理智是行动的规范,它帮助我们把握方向,监视并提醒我们行为上不要越轨。

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篇16:关于感恩的书信

全文共 816 字

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敬爱的爸爸妈妈:

你们好!

过了年我就整整16岁了,你们养育了我16年。16年间你们为我付出了多少啊!俗话说:母爱无私,父爱如山,你们的恩情我这辈子都没办法报答。

尤记得08年5。12大地震的时候,我们一家坐在电视机前看实况转播。陡然间,一个画面震撼了我。一对父母用自己的身体在残垣废墟之中保护着自己年仅2岁的孩子,当他们一家三口被人发现的时候,一男一女尸体早已僵硬,在母亲冰冷的怀抱中一个孩子在哇哇哭泣着。救护队员在孩子的身旁找到了一只手机,上面是母亲在生命最后一刻留给孩子的一句话 宝贝,要幸福!仅仅几个字,却深深地流露出母亲对女儿深深的祝福以及不得不缺席女儿未来的无奈。看到这里,我忍不住泪流满面,老妈也被感动了,抱着我说: 这就是父母啊~要是我们遇见这种事情我们也会这么做的! 老爸也随即附和: 所以你也要好好读书啊,不是为了我们,老爸老妈也希望你以后过的比我们好啊。。。。。。 我 嗯 了一声没有再讲话,沉默良久。我笑嘻嘻的说了一句: 当然了,我可是你们宝贝女儿诶! 然后就出去倒水喝,我怕再多说眼泪又会流下来。作文

老爸老妈,你们对我的好、只是不说,我其实都知道。

老妈,你是家里的财政总管,对于老爸的钱你总是管的很紧,而给我花钱你总是毫不吝啬。记忆中你们总是因为钱而吵架。有一年过年,老爸打麻将打的很频繁,输了不少钱,你就跟老爸吵了起来,吵的很凶。而每次我去学校的时候,你总是跟我说,没钱了就打电话回来,在外面吃好穿好,好好照顾自己!作文

老爸,我从小就很粘你,不知道是不是别人说,男孩跟母亲亲,女孩跟父亲亲的缘故。跟别家的父亲不一样,您从来没打过我。每次我跟老妈吵架的时候,你总是充当 和平使者 ,东劝劝,西说说。我和老妈都是倔脾气,家里少了你,说不定哪天就 战火纷飞 了!

我的生命中重要的人有很多很多,但是不管怎样,最重要滴肯定是你们两个啦!

新的一年里面祝你们身体健康,万事如意!

你们最最亲爱滴宝贝女儿

xx

2xxx年2月10日

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篇17:感恩父母书信格式

全文共 810 字

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亲爱的妈妈:

我一生走不出您的爱啊!您的养育之恩是我最想却无法回报的!谢谢您们,爸爸妈妈!

小时候我经常生病,时常会想起那个黑夜,您独自带我上医院,外面的风如野兽般的嘶吼,我身上被你裹得严严实实的,而您身上只有那件勉强算是上是外套的衣服披着,就这样您抱着我走进了医院,小时候就这样在您的爱中度过的……我上学了,家离学校挺远的,您便担起了接送我上学的担子。那一天雨下的好大,您披着雨披等着我放学。风很大,雨很大,似乎是有意为难着您,我看到您了赶忙钻入雨披,地上好滑,不小心您和我都摔倒了,重重地摔在地上。于是您很快地问了声疼不疼?“我感激地笑了。

后来我进入了初三,每天都起早带晚,您总是每天送我出家门,等我回家,闹钟的铃声把我从梦中拽了起来,是你为我准备早餐,当我骑车上学时总能听到一声”路上慢点,晚上早点回来。“之类的话语,这不是唠叨,这是一片关心!晚上当我跨入家门时您总会笑盈盈的对我说回来了,冷吧,来喝杯热水!晚饭好了,快来吃吧!”这是一片爱子之心!现在我疋带着您的母爱向成功发起冲击。

现在我进入大一了,虽然学习“不是很好,但是并没有忘记肩上的责任,今年我并不是有惫反抗您和爸爸的。我长大了,有自m己的思想了,我认为马来西亚一点也不适合我,我只是想在国内的大学锻炼一下。自己。在哪里学工商企业管理都一样,下学期学校的选修课开了我就会选修工商企业管理,请您和爸爸放心好了,即使计算机专业放弃了,工商企业管理我也一定会毕业的。大学毕业后我一定会回西安来帮助爸爸的,我以前说的那些只不过是气话而已。您和爸爸为了公司付出了很多,那是你们的心血,我知道现在你们都很忙,但是你从来没有停止过每天给我打两个电话。每当接到您或爸爸的电话,我心里十分的温暧,十分的想家,我真的十分的想你们。

妈妈,您的养育之恩我永远铭记在心,我会尽我的能力去汇报您的。妈妈,我会铭记你的恩情,会为您撑开一片艳阳天,来报答您与爸爸对我的深恩。

您们的孩子:xx

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篇18:感恩老师的书信

全文共 1073 字

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敬爱的老师

您好!

刚要下笔,千语万言便涌上心头,让我不知从何说起。不可否认的是,对您的感激之情汹涌澎湃。谢谢您帮助我们建立了图书角,指引我们认识了书的可贵,知识的美好,更感谢的是因为其中的一本书而改变了我。

思绪飘荡,轻轻地停留在那个刻骨铭心的一天。一场测试后,我带着期盼与焦虑,接过发下来的试卷,可映入眼帘的却又是那一大堆触目惊心的红叉,我心里“轰”的一下像失控的电梯直接往下降。怎会这样?不是说有付出努力便有收获吗?我忍着泪水冲出课室,只想找一个没人的地方躲起来。偏僻的操场的北角花园是个好地方,那棵默默挺立的老樟树是我最好的听众吧。我大声倾诉着心中的郁闷和迷茫,泪水横飞。出乎意料的是,老师您一直在我身后,刚才我的所说所讲都被您听见了。您用那温厚的双手按着我的肩膀,眼里的漩涡好深好深。就在我不知所措时,您变魔术似的递出一本书——《假如给我三天光明》。您微微的笑开了,像春天里这个北角花园里绽开的杜鹃花。“相信自己!”您说的这句话如一缕冬日的暖阳,射进我的本是冰冷的心窝,也拨开了了我眼睛里的迷雾。在您的鼓励下,我拿着这本在图书角里新添上的书《假如给我三天光明》在北角花园里那棵老樟树下,我作为班上的第一个读者,轻轻地翻动着。。。。。。

《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。这本书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,和她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,生活中的重重打击,不但没有击垮她,反而使她愈发坚强,越挫越勇,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。我仿佛又听见您对我说的那句话——“相信自己!”海伦说过“苦难是成功的一块垫脚石”,残疾人的她梦想中的光明的三天是如此的充实美好,作为身体健康的我人生的路才刚刚开始,遇挫折就逃避就泄气,很不应该。这是令我震撼的一本书,也是第一本告诉我人生哲理的书。这本书让我学会了坚强,让我微笑地面对学习中的困难,也让我明白老师您的用心良苦。内心的泛起的涟漪,轻轻愈合,戛然而止。替而代之的,是向前的勇气。无论怎样,我真心的谢谢您。

现在那本书我把它放在班上的图书角里,我热情的向同学们推荐它,希望更多的人去发现感受它。不知道细心的您有没有发觉在那本书的封面的右上角画有一个光芒四射的太阳,那是我用彩笔画的,我觉得这本书是每个人的成长中的太阳。

操场还在,杜鹃花还在,老樟树还在,那本书还在,而我的迷茫,我的郁闷却已经随风飘散了,谢谢您,让我找回了这可贵的坚强。

祝身体健康工作顺利

此致

敬礼

您的学生:xxx

201x.xx.xx

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篇19:亲子感恩书信

全文共 904 字

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亲爱的妈妈:

你好!

时间流逝,一转眼,十几年过去了,连我自己也无法相信自己长这么大了!看到你那饱经风霜的面容,我知道这是真的!是你沥尽心血为我铺筑的路!

想想我再过几天就18岁了,18年了,我给你有多少关怀?又有多少宽慰?这个数字我不敢想象!长长的黑夜,这是我的心绪!每一次总是在夜深人静的黑夜我才会想起你们,又是在天亮的时候又忘了你的心酸!虽说我明白,却分文不值。有时我会觉得自己还小,这,只是一个虚伪的借口!人总是在无知的时候,会找个愚蠢的借口,来弥补自己的过错。想想又何必呢,谁也骗不了。

朦胧,还记得----当我蹒跚学步时,亲爱的妈妈,是您,扶着我,陪着我,一步一个脚印地教我,让我懂得了道路的坎坷与艰辛。而今,留给您的却是粗糙的双手,还有那依然忙碌而疲惫的身躯。母爱有声,即使走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;母爱似海,纵使时光已逝,也难掩您敞开的情怀。母亲啊!您永远是我的避风港;母爱似海,任凭千山万水,也遮不住您慈祥的视线。母亲啊!您是我永远无法割舍的惦念;母爱似海,尽管风雨常伴,您还是我心灵不曾折叠的雨伞;母爱似海,纵使我诚心的呼 毛泽东语录唤,不忍再望您苍老的容颜;母爱似海,即使骄阳似火,您仍是我头上伸展的树冠,枝头始终流淌着您用母爱熬成的露汁。但我知道,母亲给予我的爱已经成了汪洋,我用自己的一生也感恩不尽。或许,我曾那般任性;或许,在你们眼中,我永远是一个长不大的孩子。和其他同龄人一样,我拥有青春期独特的叛逆,我想追求自己自己的个性,想拥有自己不同于常人的独特味道。 励志口号

感谢妈妈,当我已不再年幼,当我悄悄地数着你么头上的缕缕白发,当我轻轻地摸着你们的脸上的道道皱纹;你们已不再年轻,当春去秋又来,你们无声的爱依然陪伴在我旅程,当你们的双眼装满了数不清的牵挂与温情。我终于明白:是你,给了我整个世界!

你犹如大海——生命的乐土,而我需要细细地体会,静静地聆听,深深地感恩。

我会每天送上给你的的祝福,并在每天以一颗感恩的心去品味生活。

祝您身体健康!

飞飞

201X年X月XX日

结束语:愿时光停住,不要带走我们还没来得及的感恩。以上是小编为大家收集的亲子感恩书信,感谢大家对本文的阅读!

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篇20:如何判定过渡句的存在,对文章结构的好处

全文共 431 字

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无论是承上、还是启下,抑或是承上启下,带来的好处都是使文章结构严谨。

例如:  为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极 其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各中形象。在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于八 百年前,有的石梁一块就有二百来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。其次,我国石拱桥的设计有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。 再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。

文中这个划线句子就是针对过渡句的结构作用出的试题。“这样辉煌的成就”概括了上文赵州桥的历史、结构、造型特点,具有承上作用,“为什么”这个疑问代词,概括了这一段的主要内容,所以具有启下的作用。

综上所述,在这个段落中,划线句子的作用就是:承上启下,上承接我国石拱桥取得的辉煌成就,下引出取得成就的原因,使文章架构严谨。

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