小学生美德小故事（汇集20篇）

有人说，成长是艰难的；有人说，成长是缓慢的；有人说，成长是发人深省的；有人说，成长是意味深长的；有人说，成长是令人欣慰的；有人说，成长是酸甜苦辣的。他们的回答像姹紫嫣红的鲜花，各具特色，别具一格，而我觉得成长，是耐人寻味的。

时钟滴滴答答地响，我知道那时我的生命在流淌。时间一分一秒地流逝，我的心却不知飘到了何方，笔下的作业也如一阵疾风刮过草地，那一个个小蚂蚁似的笔记犹如被吹倒的小草，歪歪斜斜。不知不觉，我已经五年级，作业也繁重起来，渐渐地，我想到了小时候，那个天真活泼的脸，那个没有一丝烦恼的脸，我仿佛看到了一年级的小事。

爸爸曾经教育我，成长中处处都有困难，不能骄傲。当时我的成绩很好，期末测验完后，都是100分，我骄傲的不得了，屁颠屁颠的和爸爸要奖励，一副不可一世的样子，爸爸见我这样，眉头扭成一团，走开了，给我留下了一个小玩具，说，你要是十分钟不玩的话，可以奖励你一个更好玩的东西，我忍住了，但接下来等待的并不是爸爸所说的“更好玩的东西”。而是一份卷子，上面写着各种各样难题，正当我认真研究的时候，玩具没了，当我回过神来心急火燎的找玩具时，爸爸来了，对我说：“这是你的一大缺点——愚蠢。”他又说：“你的玩具在哪里，我跑过去找了一阵子，依然一无所获。爸爸说：“这是——轻信。”他说：“那边还有一个更好的玩具。”我一听，来了劲，去爸爸所指的地方去找，却是白费力气，什么也没找到。他说：“这是——贪婪。”接着又说：“人生的道路上充满了艰辛，如0果你因为一点成就冲昏了头脑，终究办不成大事。

随着一点点的长大，渐渐我明白了这句话的含义，以及成长中的三大错误，愚蠢、轻信、贪婪。

蓦然回首，发现我已渐渐长大了。不知从什么时候起，成长这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，成长是那么神圣，而当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们击向成熟。走向未来。时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足樱它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，这就是成长。

[小学作文关于成长的故事

大家都认为节约是一件光荣的事请，以前，我觉得节约的生活不舒服，但现在我已经渐渐养成节约的习惯。

今年暑假，我去爷爷家玩，吃饭之前，我要去洗手，水龙头开得很大，爷爷见了，语重心长的跟我说：“以后不要浪费水了，在浪费就快没有水喝了。”吃完饭后，爷爷看见我碗里还有剩饭就又把我叫回去，让我吃干净。

还有一次，我在洗澡的时候，为了暖和，把浴霸的灯全打开了，妈妈走过来，看见我开了这么多灯，就说：“把灯关小一点，把水调小一点，要过低碳生活，禁止浪费，学会节约。”

走在大街上，经常能看见宣传节约的标语，潜移默化的影响着我们。

大家以后也要厉行节约，做一个文明市民。

[小学优秀作文：节约是美德

在一片肥沃的土壤上，住着一窝蚂蚁。有三只小蚂蚁听别人说世界上有一种动物叫牛。他们很想长长见识，看牛是什么样的？

一天，阳光明媚，晴空万里，春风拂面。一只年迈的牛慢悠悠地走向那块土地休息。那三只小蚂蚁恰好出来散步，遇到了牛。便问：“你是谁？你从哪里来？你是干什么的？”“我是一只老牛。我从农民家来。我帮农民运东西。”老牛回答道。“原来你就是牛啊！”心里想：我终于可以长见识了。

“我们来看看他到底多大，”小蚂蚁说，“我们一起量量。”他们开始这摸摸那摸摸。突然，一只小蚂蚁兴奋地尖叫起来：“牛像茶碗一样大。”原来是这只蚂蚁摸到了牛的脚。又有一只小蚂蚁摸到了牛的角。“牛像弯弯的腰刀。”过了一会儿，还有一只蚂蚁爬到了牛的背上，摸到了牛的毛便说：“牛跟我一样大。”

牛十分生气，他决定好好教育一下他们。“你们只是走了我身体的一小部分，”老牛说，“请你们走遍我的全身再发表意见吧！”结果他们走遍牛全身后，“对不起，牛伯伯。我们不该这样没礼貌！原来，牛伯伯十分大，有一个大书桌大。”

“你们终于明白了这个道理了，观察事物要客观，不能随便就下结论。”牛高兴地说。

美德;像一滴甘露，滋润了内心的荒芜;美德，犹如一缕阳光，照亮心中的阴暗;美德，犹如一盏明灯，照亮前进的方向。作为青少年的我们，更应该义不容辞的做一名美德好少年。 自古以来，“美德”的定义有很多;“百善孝为先，小子人人敬。”在我们中国“孝”已经衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界，他们给了我这个谁也无法替代的最最宝贵的——生命。

当你见到老师，是否会记得向老师问好?是否想好好学习给老师带来心理的安慰?“投之以李，报之以桃”;当你看到未关的水龙头时，是否会想起要节约每一滴水?从小事做起，为社会奉献一份微小的力量。当你看到楼梯间被遗留的垃圾时，是否会想起要保护环境，从而体现个人的良好道德品质? 记得，有次我乘车去书店，因为是始发站，车上的人并不多，我便找个空位子坐下。汽车在平坦的马路上行驶着，一栋栋高楼大厦飞快的往后退。几个站台下来，陆续上来的乘客把车厢挤得满满的。

我依然悠闲地坐在后排的座位上，非常舒服。车继续向前开着，正当我入神的时候，一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看，原来是一位老奶奶弓着腰，满头的白发，一脸的皱纹，右手拉着一个四、五岁的小孩，蹒跚的上了车，显得很吃力，抖动的左手不停地往上扶，可不知是什么原因，抓了好几次才抓住。车上的人都注视着他们，但好像对眼前的一切熟视无睹，坐在车前面座位的人们有的远望窗外，有的谈笑风生，更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……看着看着，我心里空荡荡的，好像失去了什么，中华人民的美德哪儿去了?

作为一个少先队员我应该让座!我毫不犹豫地站起来，把自己后排的座位让给那位奶奶和那个小妹妹。“奶奶，您和小妹妹坐吧。”奶奶感激地说：“小朋友，你真有礼貌，那就谢谢你了!”车上的人们也向我透来赞许的目光，好像说:你真是一位优秀的少先队员…… “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”未来的路还很长，只有用爱心、恒心、信心托起自己，才能争当美德少年。

习近平总书记于2014年9月24日在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上作重要讲话，指出“宋明理学”是“中国传统文化，尤其是作为其核心的思想文化的形成和发展”的五大历史时期之一，高度评价以朱子为代表的闽派儒学和宋明理学对中国思想文化的贡献。

朱子是我中华民族自孔、孟以来最重要的思想家。他的著述宏富，思想博大精深，他所编著的《四书集注》自元朝以来成为科举考试的重要依据，对我国的政治、思想、学术及教育乃至一般社会文化之发展，产生了全面性深远的影响。1175年，朱子与吕祖谦合编北宋四子之言论选辑为《近思录》，并以《近思录》为《四书》之阶梯。由于朱子对教育的重视与身体力行，才使得他的学问能感召众多弟子，而终能大行于其身后。

儒学在明郑时期传入台湾，主导明郑历史的延平郡王郑成功与晚明儒学有深厚的渊源。因此，明郑时期的台湾儒学，虽刚萌芽，却是上承有明一代儒学，下启清代台湾儒学。延平王郑成功军旅中的一批儒者，则是把中华传统儒学和福建朱子学最早传入台湾的开拓者。台湾儒学的另一来源是清康熙以及此后的理学家。他们在台湾建造学校，开办书院，把福建朱子学即闽学全面系统地传入台湾。闽、台仅一衣带水之隔，荷据时代台湾之汉移民以闽人为主，明郑之时自郑成功以迄下属亦多闽人。清代台湾在1885年(光绪十一年)建省之前，也一直是福建辖区。因此，闽学传入台湾乃顺理成章之事。

由于康熙皇帝是朱熹的崇拜者，清代成为台湾儒学的重要发展期。康熙对朱子“最为尊崇，天下士子莫不奉为准绳”，一时朱子学大兴，学者遍及全国。经过200多年的垦殖，儒学已在台湾的土壤里生根，并开花结果。此期的思想主流是福建朱子学，程明道曾视其大弟子杨龟山归闽为“道南之传”，则朱子学入台可称为“道东之传”。就思想的原创性言，台湾儒学系出福建朱子学;但是就思想的历史性、社会性、文化性而言，台湾朱子学所浮现的问题，诸如与异文化(台湾少数民族文化)的邂逅，与民间信仰(如文昌帝君的信仰)的遭遇，与移民社会的互动，都使台湾朱子学展现奇异缤纷的多元色彩，并彰显其独有的地域文化特色。

有一天，鸭妈妈带着小鸭去散步。他们一边走一边嘎嘎地叫着，像是在聊着什么有趣的事儿。就在这时，一件关于小鸭子的事打破了他们散步的宁静。几只小鸭子掉进了下水道里，鸭妈妈还浑然不知”嘎……嘎……嘎……“小鸭子们一边挣扎，一边叫着，他们嘎嘎地叫只有鸭子和一些动物听得懂，小鸭子们在大喊着救命，救命……鸭妈妈听到声音，立马冲过去。鸭妈妈往下水道一看便叫了几声”嘎嘎嘎。“意思是你们撑一下，妈妈去找人救你们。

鸭妈妈冷静沉着地去找巡警，找到巡警后，又是一场苦战。鸭妈妈拉了一下巡警的裤脚，又叫了起来。”嘎嘎，嘎嘎。“意思是，请你去就我的孩子吧！当然，巡警听不懂。但鸭妈妈还是一样沉着冷静、积极求救。忽然，巡警似乎明白了点儿什么便跟着鸭妈妈走。

鸭妈妈带着巡警到了事发地点，鸭妈妈指手画脚，好像在说它们就在下水道里。这次巡警一下子就明白了。并去找工具用自己最大的努力，一定要救出小鸭子。过了半个小时，巡警终于将全部落水的小鸭子给救了出来。小鸭子们甩了甩自己的羽毛，就这样，它们在巡警的目送下继续去散步了。巡警会想着鸭妈妈指手画脚和叫的样子，情不自禁地露出了微笑。

这样的结局真美好！

刚出炉的剑，浑身透红，犹如一道火光直往冷水中冲去。“滋咋咋”，声响刺耳，雾气蒸腾。水里的剑，骤然脱去鲜红，换成银白。利剑一时晕头转向，不由得发怒道：

“这成什么话？我经过反复的冶炼，又受到精心敲打，才成为一支火红的剑。为什么在我无限辉煌的瞬间，竟狠心将我沉入凉水？这种刁难，让我多么尴尬啊！”

缸中的水，已被弄得直冒热气。它温 和地说道：

“朋友，你以为我在作弄你，有意使你难堪？嘿，那你就错了。你经过淬火之后，将变得更强硬，更坚韧。要知道，我是由主人特地从远处名山上搬运来的名泉水呀，是专门为你出力的！”

“这么说，你是为了我好？”利剑离开水面时疑惑地问。

“当然，”珍贵的泉水回答，“我们是有缘份的，我乐意为你效劳：以我冰凉的秉性，迎向你火爆的性格，为的是赋予你几分冷峻。我的这番努力，会使你在今后的廖战中受益无穷哩。”

于是，一支寒光闪烁、举世无双的名剑就此诞生了。

美德是一首歌，每个节拍都充满着幸福与快乐；美德是一瞬间，一分一秒都体现出人们纯朴的心灵；美德是一道彩虹，它那绚丽的色彩让人感到发自内心的温暖……

还记得那个大雪纷飞的早晨，寒风刺骨，大街上悄无声息。我从睡梦中渐渐醒来，准备好上学需要的一切，再穿上厚重的棉袄，才得已出发。刚走到单元门前，我停下了脚步。只见，昨晚堆得如小山般高的积雪，现在却整整齐齐被扫到了路两旁。我十分疑惑，边搓着手边思考着。忽然，一阵扫雪声传来。我回头一望，一个陌生的身影映入我的眼帘。我的脚步又慢慢退了回去，声音渐近渐响。随着距离的变化，我才发现，这是一位年迈的老奶奶。然而，谁也没想到，这位老奶奶突然坐在了地上，裤腿上沾满了积雪。我急忙跑过去，用双手将她扶起。她对我说：‘‘谢谢，孩子。快去上学吧。’’那一刻，我才知道老奶奶的手在冰天雪地里早已是如此冰冷。我不知所措，只好重新继续前行。也许是感动吧，我的眼睛模糊了。她为什么要在风雪中默默付出着?她并不是环卫工人，也不是社区管理员，她只是一位普普通通的老人！可是，她却用自己的双手给大家扫出了宽敞的道路。这是种多么可贵的精神啊！我幼小的心灵被深深打动了。脸庞上不禁出现一颗颗晶莹的泪珠，此时此刻，那双手也不再觉得冷了。

这便是我身边的美德故事。如果每个人都像老奶奶一样，为大家默默奉献着。那么，我相信，世界的明天一定会熠熠生辉，美德之光，也将闪耀在世界的每个角落！

[关于我身边的美德故事作文

寒假前，老师给我们每人发了一本书。我拿到的书是——《情绪调节》。老师让我们假期阅读丰富我们的假日生活。这本书我读了一遍又一遍真是爱不释手了。连妈妈看了都赞不绝口。妈妈说“这本书很好，它能告诉我们怎样控制调节自己的情绪，做一个不乱发脾气的人”。妈妈还说我们要学习伟人的生活态度和成功习惯陪养孩子为未来做计划的能力和自信。

当以前没有读这本书时，我是一个动不动就爱乱发脾气的小孩子。比如我总是丢三落四可是妈妈批评我时，我不但不承认错误还顶嘴。再比如在学校我动不动就和好朋友吵架。第二天，好朋友让我和她和解，可是我却说：“我是有自尊的，别想让我和你先握手。”自从看了这本书后，我不再和爸爸妈妈顶嘴了。每次当我生气时，想一想该不该发火？说话的时候也能心平气和的说了。在我没有读这本书前我有一个问题：情绪是什么呢？读完这本书我就明白了情绪是什么。控制情绪这绝不是件简单的事情。这正如每日坚持锻炼身体一样。只有坚持锻炼才能练出肌肉，增强力量一样。我们也可以通过训练使自己渐渐成为情绪的主人。

小朋友们，你们也快来读这本书吧！让自己成为情绪的主人吧！

[我的阅读故事小学五年级作文

一天，大蝴蝶在花园里碰见了一只小蝴蝶。

大蝴蝶哈哈笑了起来，它傲慢地说：“小家伙不要到处乱飞，这是我的地盘。”突然，大蝴蝶的翅膀不小心碰到了一个破旧的蜘蛛网，大蝴蝶惊慌失措，它拼命地挣扎。看到这，小蝴蝶也哈哈地笑了起来，幸灾乐祸地说道：“我虽然小，却不会像你那样乱飞……”这时，一个小朋友悄悄地走到小蝴蝶身后，猛的一扑，把小蝴蝶抓住了。

大蝴蝶吃了一惊，它一用力飞了起来。大蝴蝶看了看被抓住的小蝴蝶感慨地说：“我们在嘲笑别人的时候，一定要注意身边的危险哦，千万不要得意忘形。”

语言文字是中国独有的一种语言和文字。它独特的音、形及拼法使得中国文化博大精深。因此，我们从小就要用心去学好我们自己的文化课。我们一起来欣赏一下这篇小学语文成语之有名无实成语故事吧!

出处《国语，晋语八》

宣子曰：“吾有卿之名，而无其实，无以从二三子。吾是以忧，子了我何故。”

释义表示空有虚名，而无实际内容。

故事一天，晋国的大夫叔向去拜访老朋友韩宣子。韩宣子是当时晋国的六卿之一，职位很高。但他见了叔向，不住地唉声叹气，说自己很穷。不料叔向听他这样说，便站起身拱手向他祝贺。韩宣子不解地问道：“我是有卿的名，而没有卿的实际，无法跟大夫们相比。我正为此犯愁。你为什么要祝贺我呢?”叔向正色道：“我就是因为你贫穷才来道贺的呀!穷，不一定是坏事;你只要回忆一下弈武子三代的遭遇，就可以知道了!“叔向知道韩宣子很清楚奕武子三代的不同遭遇，所以特地提起了这件事。最后他又说：“我看你像弈武子一样贫困，就想到您已经有了他那样的德行，所以才表示祝贺。不然，我只会担心，哪会再向您表示祝贺呢?”韩宣子听了叔向的话，顿时愁云消散，向叔向行礼说：“多谢您对我的指教，要不我连自己将走向灭亡也不知道呢。”

[小学语文成语之有名无实的成语故事

美德在生活中无处不在，美德，是发自内心的一种美，它源自内心深处的一种诚恳与善良，如果你弯腰捡拾一片垃圾，便可以让环境变得更美丽；如果你处处谦让一步，便可以化解两人的恩怨；如果在别人遇到困难时你勇敢伸出援助之手；如果。。。。。。

在一个星期六的早晨，太阳懒懒的打了个哈欠，散发出珠帘一样的光芒。我轻轻的走下楼准备去家门口的小树林里来散步，刚一来到，目光便被那艳丽的花儿娇滴滴的样子所吸引，它们身着盛装，带着珍珠似的露水轻轻絮语。。。。。。我不忍打扰这里的静意，脚步依然轻轻地，慢慢的。突然 ，只听“沙，沙沙，沙”，随后映入我眼帘的是一位穿着黑色裤子，黑上衣，头上还歪带着一顶黑帽子的男孩儿，看起来和我年龄差不多，肉嘟嘟的，但脸上带着一脸不屑的眼神，穿着一双白色的旧球鞋，那脚底下踩着的正是那些可怜的花儿，顿时，我心里一股怒火窜上窜下，仿佛能听到花儿无辜的哭声，但我还是强压住心中的怒火，心平气和的对他说：“嘿！你踩到花儿了，你不知道它们是有生命的吗？” 那个男孩不屑的“切”了一声，对我吼到：“管你什么事？”我强压怒火，对他笑了笑说：“每支花儿都是有生命的，请你爱惜它们吧!”说完，我弯下腰细心的把那些花儿温柔的扶直，重新栽培到土里，对着花儿深情的注视了一会儿，转身离开了。。。。。。。

时光又把我带到了1月2日，那天傍晚吃过晚饭，我正想去那小树林散散步，可刚走出家门我就震惊了，我看见了一位穿着一袭破衫，到处都是补丁的老奶奶，她手里颤颤的捧着只有几个零头的铁碗，晃悠悠的走着，她面容沧桑，眼神里满是犹愁，似乎在想：“今晚又吃不上饭了。”让人看了就是铁打的心，也会融化呀！我看不下去了，一个健步向前冲去，掏空了裤兜，凑出了五元钱，一股脑的全塞给了她，她的眼神立马变成了欣喜，感动和感激。我笑了笑说：“老奶奶，给您。”然后转身离开了。当我再次回头，看到她远去的背景，我的心里满是温暖。。。。。。

俗语说：“增人玫瑰，手有余香！”给别人多些善意，自已也会更加快乐！我坚信，只要心中有爱，多存善念，多做善事，我们的社会就会更加美好！幸福！和谐!

书，就像是心灵钥匙，为我解开了许许多多的迷津；书，就像是我们成长的阶梯，鼓励着我们继续前进；《十万个为什么>，就像十一缕缕灿烂的阳光，照耀着我们这些幼苗茁壮成长！

一次常识课，老师讲到有关于人的内容，我正听得津津有味，突然，老师问到“人体内需要那三大营养物质”时，同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来，人类每天从食物中获取营养，主要有蛋白质，碳水化合物和脂肪。

蛋白质，是制造和组织的基本材料，它在体内担负着信息传递，维持大脑活动，促进化学反应，抵御疾病，并参与人体生长和组织的修复。

碳水化合物，是人体能量的主要来源，人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

脂肪，是贮存和提供能量的，它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

这三大营养物质是人类维持生命，促进大脑活动缺一不可的营养物质！

我一口气讲完，同学们都向我投来惊羡的目光，老师慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，从老师眼里，我看到了老师对我的期望，对我的鼓励……我心里充满了对书的感激之情。我的

书，是你鼓励我踏上成长的第一步，是你给予了我勇气，我相信，成长有你相伴，一定会更加的多姿多彩！更加的快乐！

星期天，哥哥来到我家，一家人闲着没事，于是拿出扑克牌玩起了“争上游”。爸爸把牌洗好后，大家开始抓牌，我闭着眼睛，期望着自己能够抓一副好牌，可是真的睁开眼一看，美梦瞬间瓦解了，我顿时心灰意冷。“最大的牌才是Q，不用打了我一定输了!”我无奈的说道。“那可不一定，事在人为嘛!”爸爸笑眯眯地说道。“你不信，要不我们换一换，你看输不输!”“换就换!”爸爸坚定的说。拿到爸爸的牌之后，我是激动不已，全是好牌，我心想这下赢定了，我兴高采烈，得意洋洋的问道：“洪涛红桃3在哪家?先出吧!”“哦，不好意思，在我家呢!牌太多了没看到!”我骄傲的说道，同时故意弄掉了两张2，三张A”在他们这些小平民面前晒一下，可他们三个无动于衷。好家伙，竟然都无动于衷，给你们点颜色瞧瞧!我下了狠心，，我疯狂的出着牌，偶尔会被妈妈和哥哥拦截一下，可爸爸只出了两张牌“爸，你别输太多哦!”我又继续的出牌，我将三张A全扔了出去，只剩了张4，我将4扬在半空中，准备迎接胜利的到来，可谁知妈妈的一个“炸”彻底的毁灭了我的梦想，我已奠定了败局，妈妈和哥哥厮杀着，而老爸只是说着：“pass、pass……”当妈妈与哥哥的牌所剩无几的时候，爸爸开始攻击了。“3、4、5、6、7、8、9。谁要?”爸爸故意问道。然后又是“4、5、6、7、8。”只见他手上还剩两张了，“吆，凯凯还有一张啦!鬼的了!”我先是一激动，可爸爸是一对Q，他扔出之后，两手一拍“怎么样，赢了吧!”老爸真是不出则已，一出精光啊!接着爸爸拍了拍我的肩膀语重心长的说：“做任何事都要有信心，并抓住机会，就像这把牌一样，关键不在于牌的好坏，而在于相信自己，并把握住机会!”是啊!人生不就像一副牌吗?并不能次次都抓好牌，但只要有信心，并付出努力就能克服困难，取得成功……

三年级的时候，周瑞有了一本书叫《小狗钱钱》里面教理才的小故事，周蕊看了以后，也想学理财。

理财要从小事做起呀。有一天，周蕊自己的作业登记本太破了，想扔了，我一看还有一半没用呢！我对周蕊说：你不是想赚钱吗？赚钱要从勤俭节约开始，你看你的作业登记本还有一般没有用呢，将封面粘一粘，就可以再用了。她点了点头。

有一次周蕊的外婆看到周蕊有两对拖鞋，其中有一点有点旧了，就把它扔进了垃圾桶。周蕊看到了，大叫：外婆！这对鞋还可以穿的，不能浪费！：外婆听后笑了，马上捡起了那对鞋。

现在周蕊每年的利是钱存入基金，开始学习理财。

苏轼在一次夜读中忽然听到一阵老鼠啃东西的声音。他估计这声音是从床 下传出来的，于是用手在床 上使劲地拍打了几下，想借此把老鼠吓跑。然而这种办法收效并不大，仅仅安静了一会，老鼠又不停地啃起东西来了。

夜里老鼠啃东西的声音既令人心烦，又让人恼怒，因此，苏轼吩咐书童去捉老鼠。

书童端着烛台往床 下一照，发现咕唧咕唧的声音是从一个被绳子系住了口的严实袋子里发出的，于是高兴地说道：“哈哈，老鼠被关在袋子里面了，它还能往哪儿跑呢？”书童小心翼翼地解开系紧袋口的绳子，只让袋口露出一条狭窄的缝隙，试图等老鼠刚一露头就捉住它。可是书童等呀等呀，不仅没有等到老鼠出来，而且连一点响声也听不到了。因此，他感到非常奇怪。为了弄个水落石出，书童打开袋口，端起蜡烛把袋子里面照了个通亮。他发现袋中一动不动地躺着一只死老鼠。书童惊讶地说道：“这真是怪事！刚才这袋子里分明有一只啃东西的活老鼠，它怎么会突然间死去呢？如果这只老鼠刚才就是一只死老鼠，那么啃东西的声音难道是鬼发出来的吗？”

好奇心驱使书童进一步往下追究。他两手抓着袋底把袋子往上一提，然后用力抖了几下，想把袋子抖落一空，看个结果。可是袋子里面除了老鼠没有旁物。他只听见老鼠落地“嘭”地一响，还没来得及去捡那只死鼠，却看到死鼠突然复活，一溜烟就逃走了。

苏轼被老鼠的吵闹折腾了半天，结果老鼠把他的书童弄了一个措手不及就溜掉了，因此心里很不愉快。他恨恨地说道：“想不到一只老鼠有这么狡猾！它无法咬破坚固的袋子逃跑，就用啃咬之声 招人来解开袋口；当你守候在袋口伺机去捉它的时候，它却装死蒙骗你放松警惕。一个小动物耍出的狡猾花招居然骗得过人，这实在是一件令人可恨的事情！”

一只老鼠，其体能和智能远不是人类的对手，但是这不等于说人类与一个弱小的对手相比，没有自己的短处。书童因为只看到了人类具有思维能力的长处，而忽视了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷，所以被弱小的对手所捉弄。这一故事告诉我们，谦虚谨慎、不骄不躁的作风，不仅是一个人取得节节长进的关键，而且是排除各种困难、克敌制胜的法宝。

有个东西叫做家，它令人悲哀，令人流泪。也令人欢笑，它演绎着世间最美的故事。离别、重逢、伟大、悲惨。——题记

拥有

家是多么温馨，爸爸妈妈相依相偎地坐着，中间再夹个小脑袋。夜晚，我睡在他们中间便是我最幸福的时刻。儿时，我以为家是快乐的。它是一串美妙的音符，充满欢笑，那样令人向往!

失去

时间在拔长我手脚的同时，也将我那份真爱偷走了。爸爸妈妈相处的越来越不和谐。终于，我最担心的事发生了。他们如今已不在同一个屋檐下。每当同学的家长来学校探望时，他们的父母总是双双并肩，我无言。妈妈来了，不!我多希望爸爸妈妈是手挽手而来。我忏悔，为什么?为什么?我不明白。如今我认为家是无奈与悲惨的。因为我失去了，失去了它最美的一瞬间。

寻找

我不愿失去它，我不断地寻找。可我只能在梦中寻找。深夜，我闭上眼，睡着了。在梦中，我回想起了那天，我生日的那天……那天，我孤独一人在家流泪，居然没有一人来抚慰我，我多希望有父母为我遮风挡雨。我突然看见爸爸妈妈就在我身边，奇迹发生了，我的桌上摆满了生日礼物，我高兴地想要前去拥抱他们，我飞奔去，一霎那间一切的一切全没了，梦醒了。我的心像在撕扯，在每一个梦醒时分。我明白了，那份爱，那个家永远也找不回来了，我放弃了，我流泪了。

结局

莫名的失落弥漫心头，我想问苍天有泪吗?不，没有，天若有情天亦老，既无情，哪来泪?一切已成定局，就当它是一个故事把 ，一个真实的埋在心湖之底的故事。

家的故事催人泪下，令我心碎。但愿终有苦尽甘来的一日，我期盼着那一天，那一天的到来……

【释义】薪：柴草。睡在柴草上;经常尝一尝苦胆。比喻刻苦激励自身;坚定报仇雪耻的意志。

【语出】宋·苏轼《拟孙权答曹操书》：“仆受遣以来;卧薪尝胆;悼日月之逾迈而叹功名之不立。”

【人物】越王勾践(大禹子孙，姓姒si，名文命，今浙江绍兴人)回国以后，立志要报仇雪恨。为了不忘国耻，他睡觉就卧在柴薪之上，坐卧的地方挂着苦胆，表示不忘国耻，不忘艰苦。经过十年的积聚，越国终于由弱国变成强国，最后打败了吴国，吴王羞愧自杀。

周末我在整理我的房间时翻出了一本厚厚的影集，里面有我许多从大到小的照片，其中有一张吸引了我的注意力，原来这就是我的小学毕业照。

那是五月份的一天，早上并没有响晴的天气，阳光也没有那么的抚媚，就连太阳公公也迟迟上来了，小花小草垂下头，我们班要拍毕业照了，也就预示着在一起六年的大家庭将要分开了。

我们一般先排整理好衣服，就站在台子上，老师让我们笑笑，我们怎么可能笑得出来?我站在最后一排的中间，思绪万千，快门闪出的光，那刹那，仿佛把我带到了一年前。

一年前的六一，我们要举行大合唱比赛，全校16个班比分为一等奖，二等奖和三等奖，这样的比赛设置的六一那天让人着实兴奋，伴随着兴奋，我们班也迎来了几个困难!

困难一选歌全班分成了两派，一边说是唱课本上的明天会更好，这个简单有不失优雅。另一个主张唱流行歌曲，既时尚好听又富有节奏感，最终我们选择了流行歌曲青花瓷。

困难二下面歌曲选好了，但是我班的声音真是不敢让人恭维，唱的好听的人特别好听，唱的难听的人五音不全，我的声音一般，如何能唱好合作就成了我们的主要问题，班主任老师和英语老师密切的密谋，让我至今难忘一切的音乐课，老师一起唱歌，我由于我班学的很快，所以总会有时间来干别的，现在不一样了，老师让我们全部时间唱，音乐老师纠正我们一些唱法，班主任还抽时间练，我们练队形，班上几个音不全的人，比如我就受到了特殊照顾，我以为班上会怨声载道，可没想到我们班，竟然如此的团结，根本没有一个人喊累喊苦要停下来。

付出自然会有回报，在六一那天我们班不仅收获了第二名，而且还观赏了别的班的作品，真是让人兴奋不已，拍手称快，那天也过得非常的有意义!

每当看起这张照片，心情便久久的不能平复，是啊，六年了，将近2000多天的时间和你们在一起度过，如果有来生，我还想做你们的同学。

小兔子毛茸茸的，十分可爱。今天小编就来分享小学生作文：小兔子的故事，请各位读者好好欣赏和借鉴。

小学生作文：小兔子的故事(一)

有一天兔子在一个山洞前写东西，一只狼走过来问：“兔子你在写些什么?”

兔子答曰：“我在写论文。”

狼又问：“什么题目?”

兔子答曰：“我在写兔子是怎样把狼吃掉的。”

狼听后哈哈大笑，表示不相信。

兔子说：“你跟我来。”然后把它带进了山洞之后，兔子又继续在山洞前写着。

这时又来了一只狐狸问：“兔子，你在写些什么?”

兔子答曰：“我在写论文。”

狐狸问：“什么题目?”

兔子答曰：“兔子是如何把一只狐狸吃掉的。”

狐狸听完后哈哈大笑的，表示不信。

兔子说：“你跟我来。”之后把它带进了山洞，过了一会儿兔子又独自一个人走出了山洞，继续写它的论文。

此时在山洞的里面一只狮子正坐在一堆白骨上剔着牙，还一边看着兔子的论文：一个动物的能力大小，不是看它的力量有多大，而是看它的幕后老板是谁!

小学生作文：小兔子的故事(二)

小白兔在森林里散步，遇到大灰狼迎面走过来，上来“啪啪”给了小白兔两个大耳贴子，说：“我让你不戴帽子。”小白兔很委屈的撤了。

第二天，她戴着帽子蹦蹦跳跳的走出家门，又遇到大灰狼，他走上来“啪啪”又给了小白兔两个大嘴巴，说：“我让你戴帽子。”

兔兔郁闷了。思量了许久，最终决定去找森林之王老虎投诉。

说明了情况后，老虎说：“好了，我知道了，这件事我会处理的，要相信组织哦。”当天，老虎就找来自己的哥们儿大灰狼。“你这样做不妥啊，让老子我很难办嘛。”说罢抹了抹桌上飘落的烟灰：“你看这样行不行哈?你可以说，兔兔过来，给我找块儿肉去!她找来肥的，你说你要瘦的。她找来瘦的，你说你要肥的。这样不就可以揍她了嘛。当然，你也可以这样说。兔兔过来，给我找个女人去!她找来丰满的，你说你喜欢苗条的。她找来苗条的，你说你喜欢丰满的。可以揍她揍的有理有力有节。”大灰狼频频点头，拍手称快，对老虎的崇敬再次冲向新的颠峰。不料以上指导工作，被正在窗外给老虎家除草的小白兔听到了，心里这个恨啊。

次日，小白兔又出门了，怎么那么巧，迎面走来的还是大灰狼。大灰狼说：“兔兔，过来，给我找块儿肉去。”兔兔说：“那，你是要肥的，还是要瘦的呢?”大灰狼听罢，心里一沉，又一喜，心说，幸好还有B方案。他又说：“兔兔，麻利儿给我找个女人来。”兔兔问：“那，你是喜欢丰满的，还是喜欢苗条的呢?”大灰狼沉默了2秒钟，抬手更狠的给了兔兔两个大耳帖子：“靠，我让你不戴帽子。”

小学生作文：小兔子的故事(三)

小白兔蹦蹦跳跳到面包房，问：“老板，你们有没有一百个小面包啊?”

老板：“啊，真抱歉，没有那么多。”

“这样啊……”小白兔垂头丧气地走了。

第二天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房，“老板，有没有一百个小面包啊?”

老板：“对不起，还是没有啊。”

“这样啊……”小白兔又垂头丧气地走了。

第三天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房，“老板，有没有一百个小面包啊?”

老板高兴的说：“有了，有了，今天我们有一百个小面包了!!”

小白兔掏出钱：“太好了，我买两个!”

小学生作文：小兔子的故事(四)

有一次，一只兔子想出去采蘑菇，看到河对岸有几个大小不同的蘑菇，非常想摘它们，白天想，夜里做梦也想。直到有一天，兔子再也忍不住了，就蹦蹦跳跳走过桥去，刚走了几步，桥忽然断了，兔子就掉进河里去了。这时，刚好乌龟路过这里，毫不犹豫地跳进河里，把兔子救上来了，兔子感激地对乌龟说：“谢谢你救了我的命，要不然我就被汹猛的河水给冲走了。”

兔子上了岸，终于摘到了那些像伞一样的蘑菇，兴高采烈地问乌龟：“你瞧，这些蘑菇漂亮吗?”只见乌龟愁眉苦脸，哀声叹气。兔子非常不解，忙问：“究竟是怎么回事。”乌龟吞吞吐吐地说：“森林里的动物都嫌我走路太慢了，不肯跟我交朋友，你愿意跟我交朋友吗?”兔子说：“当然愿意，我们来做好朋友，好兄弟好吗?”乌龟破涕为笑，爽快地答应了，从此，乌龟和兔子成了形影不离的好朋友，好兄弟。

过了几天，兔子在森林里闲逛，看见乌龟在那里呆着，不知所措，忙问：“乌龟兄弟，你怎么会在这里?”乌龟说：“我迷路了。”兔子说：“我带你出去吧!”左转右转，终于走出了森林，从此以后，它们的感情更加深厚了!

这个故事告诉我们，朋友之间要互相帮助，不要对同学不理不睬。有一句话说：“好人自然会有好报，恶人也会有恶报。”我们要像乌龟和兔子一样做好事，不要像那些森林小动物一样，认为别人走得慢，就没有什么用处。