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生命的可贵初中作文汇编20篇

担当是接受并担负责任,是伟岸人格的表现。小编收集了我的责任我担当作文,欢迎阅读。

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生命是宝贵的初中1年级作文

全文共 743 字

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在暑假里,我买了一本书——《昆虫记》,我便津津有味地读起来。《昆虫记》这本书,我被它深深地被它吸引住了,这本书仿佛把我带进了那个神秘的昆虫世界,而我就是昆虫的一员……

昆虫是渺小的,也是伟大的。在读这本书之前,我是讨厌昆虫的,甚至没有仔细的观察过任何一种昆虫,可是一捧起这本书我发现我爱上了这些昆虫:小甲虫为后代们无私奉献,为儿女们操碎了心,泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神,蚂蚁们的团结友爱的品质,还有等等一系列的事情。一个个妙趣横生的故事,使我仿佛置身其中,一次次把我带进了昆虫世界,而且通过读这本书我增长了很多见识,在人类的生活中也有许多以昆虫为启示而发明的东西,如:以蜻蜓的翅膀而发明了直升飞机,以萤火虫到人工冷光等等。昆虫的一切给了我们人类很多启示,因此,我们要保护昆虫,它也是地球上不可或缺的一员。

读了昆虫记这本书我看出了法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。从她的文字中可以看出,昆虫是可爱的,是有感情的他们是大自然的生灵,是人类的朋友,而不是令人憎恨、厌恶的对象。在法布尔的书中,昆虫们演绎着大自然的经典故事与人有着缕缕共通之处,让你不得不为之惊奇、喜悦。今天,我是在通过法布尔的眼睛,享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出一生的艰苦劳动,我却毫无体会。我们只有用心去品味这本书中的精华,才能对他所研究的昆虫有更深一层的认识。我们要像这本书的作者一样,去大自然中探秘,去了解动物、植物和昆虫,也许会慢慢的喜欢上大自然。同样我们要保护他们,不光为了保护自然界的生态平衡,更重要的是它们身上有很多值得我们学习的东西,有待于我们人类去发现去学习。现在,我已经深深地喜欢上了昆虫,也开始认真地观察它们的样子、生活了。

昆虫也有生命,让我们珍惜这些宝贵的生命吧。

[生命是宝贵的初中1年级作文

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篇1:感受生命初中作文

全文共 505 字

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那个风和日丽的星期六下午,我感受到了生命的坚强。

那天,我独自一人在小区里的小径上玩。我忽然看见在一滴冰淇淋滴下的奶油旁,有一群黑亮亮的小蚂蚁。它们各司其职:有的围绕奶油站了一圈;有的向蚁洞搬运“粮草”;有的兢兢业业地守着蚁穴……我蹲在地上,仔细地看着它们忙活。

我蹲了一会儿,便感到腰酸背痛。我刚把手支在地上,便感到不对劲:糟糕,我轧到东西了!我猛地一抬手,果然是这样,一只蚂蚁已经被碾成了肉饼,模样实在惨不忍睹;还有一只蚂蚁被轧断了身体一侧的两条腿,看样子是要残废了。我既自责又悔恨,为什么不看看地上有什么?害得人家蚂蚁残疾了……

我不知不觉愣了很长时间。再看看那只蚂蚁,让我大吃一惊,刚才那只“残疾蚁”还是昏死状态,浑身上下没有一点儿生气,现在再看看它,它却已经“站”了起来。说是站了起来,只是头离了离地,剩下的腿挣扎着,拼命向前爬,还想和同伴一起搬运“美味”……我扭过头去,不忍心看它。

过了一会儿,一只健康的蚂蚁探头探脑地走过来,与它轻轻地碰着触角,然后又慢慢把它驮回洞去了……

生命虽然脆弱,却又多么顽强;生命虽然娇嫩,却又多么坚韧、我心头怦然一震,让我明白了生命的意义是什么,是——坚强!

[感受生命初中作文

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篇2:生命在于运动初中生作文

全文共 538 字

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伏尔泰说:“生命在于运动。”的确,运动诉说着生命的存在,运动正是生命的跃动。运动,是生命的世界,而没有运动,就无生命的存在。

在这个科技不断发展和梦想不断上涨的时代,身心健康,已成为科技发展与梦想实现的前提条件。王国维说:“起居之不时,饮食之无节,侈于嗜欲,而吝于运动,此数者,致病之大源也。”正如王国维所说,运动可以强身健体。只有有强健的体魄和健康的身心,才会有梦想,付诸实践的资本。若没有健康的身心,就无法有精力去解决问题。

七城会,是中华人民共和国的第七届城市运动会,是为了让那些成天成夜忙于工作的城市上班族和学生们有一个锻炼身体、放松身心的机会,以便于更好地投入到以后的工作、学习中。

面对即将到来的七城会,我们应当积极宣传运动精神,参与各项运动锻炼,把自己的剩余时间尽可能地投身于运动中,让自己和周围的人加入到运动的庞大队伍中,让生命因运动而绽放出绚丽的光芒。自然,在参与运动的同时,我们也应当为环保做出一些贡献,还要弘扬南昌的文明历史,传承运动的精髓。

国家举办一年一度的城市运动会,就是为了让忙碌劳累了一年的人们能够借此机会放松一下疲惫的身心,能用一个焕然一新的心态和精神面貌去迎接下一个挑战。

我们应“迎七城会,创文明城,做文明少年”,为了七城会,我们加油,加油,加油!

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篇3:那一刻,我懂得了诚实的可贵初中作文

全文共 547 字

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上星期的语文课上,老师让我们默写附录诗前两首,我很快就默好了,粗略地把本子看了一遍,就当做检查好了,当本子交上去以后,我翻开语文书看了一遍,一下子就发现自己一个字写错了,啊呀!我可真后悔,都怪自己没仔细检查。

第二天,默写本发下来了,我连忙打开本子,只见“100”这用红笔写着的数字映入我的眼帘,我先是高兴,而后又感到奇怪,我仔细一看,就知道是老师没改出来,“把酒话桑麻”的“话”字我写成了单人旁的“化”。我为自己感到庆幸,可是“诚实”这两个小小的却含有深刻意义的字显现在我的眼前,我到底是隐瞒还是跟老师说,我犹豫再三:隐瞒可以得到暂时而虚伪的荣誉,可是坦白可以得到宝贵的诚实。最终经过我强烈的思想斗争,还是决定跟老师说,因为在我认为诚实是最可贵的。

我拿着本子走上讲台,跟老师说了这件事,老师便露出了微笑,用眼神赞美了我是个诚实的人,拿起笔圈出那个错字并把100分改成了95分。我非常高兴,觉得心里的石头掉了下来,放松了许多,就是这一刻,我懂得了诚实的可贵,我认为自己今天收获的比失去的要多得多。

是啊!诚实是多么重要,德莱曾经说过:诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。回浦校训中,也说道“信,爱,勤,勇”,“信”即诚信,诚实,它被排在第一位,也可见诚实的重要性。让我们行动起来,做一个诚实的人吧!

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篇4:生命“诚”可贵作文1000字

全文共 979 字

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当张良在黑夜里的桥头苦苦等待,当周幽王下令点起烽火的狼烟笼罩整个骊山,当张瑞敏和工人们含泪把冰箱一一砸毁,当黄禹锡逾越科学道德的底线站在法院的被告席上,我们不禁要问:生命什么最重要?是的,是诚信!历史的阳光和风雨诠释了诚信的重要性,它一直扮演着生命中最重要的角色。

做人之本

诚信是人生的基石,诚信是人生的命脉,诚信是力量的家证。正如鲁迅所言:“伟大人格的素质,重要的是一个‘诚’字。”诚信是商鞅的徙木立信,诚信是韩信的一饭千金,诚信是曹操的断发名义。诚信是一种美德,它是比黄金珠宝和百万之财都要珍贵的东西。

许霆发现柜员机的异常后疯狂取钱,捉到银行之后仍不知悔改,私自挪用不属于自己的钱财最终进入班房。许霆在班房里死死抓住铁窗,悔恨的眼光告诫人们:诚信是做人之本,是立事之根,坚决抵制贪取不义之财的邪念滋生。

立市之基

诚信是现代市场交易活动的基本精神。正如李东生所言:“诚信是企业无形的资产、无字的招牌、无言的口碑。”纵观世界各国,在商海中骁勇善战、傲立商界的大公司、大集团。没有诚信作为精神支柱,再庞大再有实力的企业,也难在世界上立足。

三鹿这个一度雄居中国乳工业第一位的乳业巨头,因商家藐视“诚信”这一立市之基,使用掺有三聚氰胺的奶源,才出现了轰动全国的“毒奶粉”事件,公司也因此迅速地衰落。相反,美国著名的泰诺胶囊公司,被犯罪分子利用,进行携带毒药的违法活动,导致公司的经济效益日益下滑。面对这一情况,泰诺公司没有退避,而是本着诚信经营的原则收回所有泰诺胶囊,虽然这使企业严重亏损,但却赢得了广大的消费者的信赖,泰诺公司不久一跃成为世界的药业巨头。

成功之道

诚信是成功的伙伴,它既是无形的力量,也是无形的财富。正如墨子所言:“言不信者,行不果。”诚信是每一个正人君子的法宝,诚信是通往成功的大道。

2010年感动中国人物孙水林、孙东林拥抱诚信,哥哥为付清工友的工钱在大雪下奔波,甚至付出自己的生命;弟弟孙东林忍受悲痛,替王兄支付所欠工钱。这,何等义理!言忠信,行笃敬,古老相传的信条,演绎出现代传奇。雪夜里的好兄弟,只剩孤独一个,雪落无声,但情义的音符铿锵有力,奏起了一支和谐动心的交响曲。

君以诚为贵,诚信是人生的命脉,诚信是治商之根本,诚信是通往成功的大道。

诚信是风,它会指引你前进的方向;诚信是舟,它会带领你扬帆展拓;诚信是人生中的一声呐喊,把沉睡的人们唤醒!

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篇5:生命因缺憾而可贵作文600字

全文共 626 字

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生命中太多的缺口,都无可弥补,只能任其空虚。但是,人生也正是因缺憾而精彩,因不完美,而更美好。

先天的残缺,后天并不能改变些什么;但后天的努力的成果,却可以轻易地让那一点残缺变得卑微渺小,无关紧要。“有色人种”这个词汇充斥了他的生活。外界的品头论足、讽刺让他的道路上布满了阻障。奥巴马,种族歧视的幽灵让他自卑,黝黑的皮肤让他苦恼。外貌的缺憾并没有影响他的执着,当他踏进白宫,踏进属于他的办公室的时候,所有的不屑和质疑,在刹那间被击得粉碎,不见了踪迹。缺陷,在真正的内涵与魅力面前,显得毫无光彩。

因缺憾,而豁达;因豁达,而更美。排斥,贬低,他在不断地碰壁。无论是狱中的苏轼,被贬的苏轼,还是流放中的苏轼,永远都知道笑对生活。官场失意,接连贬谪。在惠阳,他乐得其所,开始了“仙居”,作下垂名千古的佳作;在海南,他自己采药研究医术,整理作品完成了《东坡志林》。他在官场上失去的,又在生活中弥补回来。愈是缺憾,愈是精彩,愈是可贵

《未完成》这一交响曲,是舒伯特的得意之作。他完成了交响曲的前两个乐章,多次尝试为其增添第三乐章,但无一例外地破坏了前面乐章的气氛。于是,这只有两个乐章的交响曲被形象的命名为《未完成》。不完美,也会在无意中成为最美的亮点;不完美,也会和完美同等价值,甚至远远地超过了完美。缺憾,其实可以如此美丽。

人生的许多魅力,不在于完美,而在于对缺憾的回忆;人生的许多缺憾,不在于弥补,而在于对完美的追求和企盼。生命,因缺憾而多彩,因缺憾,而可贵。

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篇6:时间就是生命作文400字_初中初一作文_励志作文

全文共 412 字

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在每一个人的生命中,都伴随着一个奇特的东西。他能让我们幸福;也能让我们遗憾;他会使勤劳者快乐美满,也会使懒惰者两手空空。这就是时间,人类生命永恒的伴侣。

的确,时间就是生命。做任何事都需要时间来验证。时间就像严厉的主考官,仔细的验证着我们的每一次选择。我们的答案也许使她生气,也许使他满意,但不管如何,时间会证明一切的。认真对待时间的人,时光老人会给予嘉奖,不认真把握的人,时光老人会给予相应的惩罚。

时间似水流,一去不回返。懂得把握时间的人,是幸福的人。他会在自己喜欢的岗位上做自己喜欢的事;他会去浏览祖国的大好河山,看遍最美的风景;他会坐在窗边静静的看书,细细的品味生活;也会用笔记录自己的感闻。而不懂得珍惜时间的人,则一事无成。到两鬓斑白的时候,才会感叹时光的蹉跎。如果时光老人再给他一万年,我想,他会说:“珍惜时间”。

然而现实生活中,却没有月光宝盒,也没有时光隧道,只有“珍惜时间”这字眼,珍惜时间吧!时间是生命的源泉!

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篇7:初中作文生命

全文共 431 字

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“红不过生命”一句多么富有希望的话语,在作者严重,骄傲的生命,怎能言弃?是啊,为什么要言弃呢?

曾经或许到现在,我认为生命是很渺小、很渺小的,在这个地球上,也许人类正在统治者它,可是,如果有一场大灾难来临后,人类像当时恐龙似的消失的无影。谁还会记得曾经在现在闪耀一极的人物,像某些歌星,像哪个国家的领导人。

也许,在人类之后又有一种生物开始统治地球,当他们的科学技术达到一定水平时发现在继他们之前,地球上有过一种生物群体,他们可以直立行走,他们吃熟食……

没有新生物知道他们其中一个是叫张三,亦或李四……

我认为生命是如此渺小,但是读过此文,我不觉一震,生命渺小又如何,只要在短暂的生命中找到永恒,那生命才是真正地有价值。一片凋零的秋叶,即使离开了大树,亦会位大树施肥,它的真正没在于那份生命的美。

也许我错了,我不该认为生命渺小而放弃前进的信念,让生命之花绚烂绽放,即使人类消灭了,消失了,没有什么可以证明的。但是,天空中有星星,他们也许会看着我的生命的绚丽逆流宇宙吧!

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篇8:初中作文生命

全文共 652 字

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生命如花

每个人的生命都像是百花园中的花朵,会绽放,会凋谢。不要藐视凋谢的花朵,他们谁不曾有过尽情绽放的绚丽年华,即使是昙花一现,他也曾绽放出令人为之惊异的美丽。

都说玫瑰美中不足,虽然花朵艳丽,但花茎上却布满了棘刺,我不认为这样。每一朵绽放的玫瑰,都是和风雨经过无数斗争的美丽结晶,他来之不易,那些棘手的尖刺,正是他与命运斗争的标志。在磨砺中,他学会坚强;在磨砺中,他学会绽放。正是在这些棘刺的衬托下,玫瑰才显得如此华贵。

生命的历程犹如玫瑰,不经历风雨怎能见彩虹,不要让生命像玻璃杯一样,外表纯洁晶莹,其实不堪一击,要始终像玫瑰花一样,时刻想着,暴风雨是彩虹的前奏。

有些人喜欢假花,因为假花能始终保持艳丽,永不凋谢。其实不然,假话只是鲜花生命一部分的替代品,因为鲜花生命短暂,所以喜欢假花。就像生活中的一些人,因为害怕生命短暂,所以一直在担心,一直在逃避,总想留下些能够永恒代替的东西。

这是因为他们没有绽放生命之花,没有为生命之花的绽放而努力,人生很空虚。

既然如此,就应一开始就努力,永不放弃,即使美丽短暂,也要为那一秒钟的绽放而拼搏,自强不息。我相信,即使你逝去,你也毫无怨言,因为你曾让生命美丽,你会因为这美丽而永远香飘四溢。

生命之花,不应该柔弱,应该坚强。有的花朵为了最后一瞬间的美丽,奋斗一生,无论艰难险阻。那竹子就诉说着这一个传奇,竹子只有在死之前,才会开出花朵,那洁白无暇的花,只为呼吸这第一次,也是最后一次的新鲜空气,他是最坚强的,难道我们不应该学习吗?

生命之花,为生命努力,让生命绽放美丽!

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篇9:生命诚可贵作文600字

全文共 577 字

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冬日的一个下午,我在家用功读书写作业。手上握着冰冷的笔,按在一张散发寒气的书桌上,我的手也不禁冷了起来,渐渐地这股寒意开始向我的身体蔓延。哆哆嗦嗦的我,真的受不住了,抬头看向外头,发现屋外的阳光正盛。我的心不由自主地想靠近它。于是,心动不如行动,搬起椅子就出去了。

外面的阳光着实耀眼,我只能转身背对着它写字。看着影下的文字,我的眼睛同我的身体开始暖和起来。这股暖意聚集在我的背后,放松着我的肌肉,我享受着大自然的馈赠。这时,一只小蚂蚁在我的椅子上爬行。没有任何的思索,直接用手指把它捏扁丢在地上,但出乎意料的是它没有死,两根小触角还在那里继续摇晃。看着它这个样子我就后悔了“我为什么要捏它呢?”但看着它想动又不能动的样子,我有些不忍心,心想:“我就干脆结束它的生命,坏人做到底算了!”虽然温暖的阳光照在我的身上,可我的心却是一片冰凉。

在动画版的《西游记》中有这样一个画面,唐僧看见有一只蚂蚁在他手上爬行,他的反应与我截然不同,他选择了放生。我想这便是真正脱离红尘四大皆空之人吧,是我这等凡夫俗子不能匹及的。于是,我对自己的行为表示深深地忏悔。

然而,这世上像我一样的凡夫俗子,更多的是不知道忏悔,依然肆无忌惮地杀害着,这也是如今公益广告层出不穷的原因。

我们接受着自然的恩馈,理所应当地要感谢自然,珍惜自然界中的花草、树木、虫鱼、鸟兽……保护它们,爱护它们!

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篇10:初中生自杀个案警醒:生命该如何“教育”

全文共 1083 字

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2月12日早晨,重庆渝北金山美林小区初一学生小阳(化名)从11楼家中坠楼。视觉中国供图

新学期开学之初,上海市初中生接连跳楼自杀的消息让闻者唏嘘不已:2月14日,15岁初二学生卢某的尸体在上海市某小区的草丛中被发现;2月15日,年仅14岁的上海市初一学生赵某某从小区高层跳下身亡;2月16日一名初二学生从学校5楼跳下,经救治已暂无生命危险。

悲剧发生后,记者到上海探访悲剧的见证者和相关专家,试图了解这几个初中生极端行为背后的教育困境。

根据《中国教育发展报告(2014)》显示,2013年媒体上关于中小学生自杀的报道共计79例,其中自杀率从小学六年级开始攀升,初中最高,高中次之。

记者用百度搜索“中学生自杀”,截至3月22日11:00,显示有490万条搜索结果。

北京大学儿童青少年卫生研究所曾发布的《中学生自杀现象调查分析报告》更让人心头一颤——5个中学生中就有1人曾考虑过自杀,占样本总数的20.4%,而为自杀做过计划的占6.5%。据悉,全国13个省约1.5万名学生参与了调查。

“惊涛骇浪”的青春期 他们为什么会这样?

上海市中学教师、心理咨询师余舟认为,处于青春期的初中生觉得自己已长大,对自己的为人处世能力有了很大期待,会很在意自己的形象。但实际上他们还不够成熟,一旦自己的表现让别人失望,就会担心别人对自己的看法,而有孩子会把这种担忧无限放大,却又无法排遣,最后就会把自己压垮。

在中国青少年研究中心家庭教育首席专家、研究员孙云晓看来,青春期是个心理和生理巨变的“惊涛骇浪期”,这时候的孩子矛盾多又封闭,尤其当这种内部的变化与外部环境发生冲突时易引发极端行为,“外部环境主要是指人际关系,包括亲子关系、师生关系、同伴关系。比如同伴的欺凌,老师的几句尖刻的话等都有可能引发危机,但最致命的冲突还是亲子关系,如果说父母不能理解他,甚至误解、打击他,这或许会成为压垮他们的最后一根稻草”。

据中国青少年研究中心组织的调查,83.6%的中学生家长要求孩子考到班级前15名,小学家长的期望更高。“在当前社会转型的变化时代,个体焦虑与社会焦虑并存且相互影响。中小学生与家长都在焦虑,其中孩子的学习状况及其成绩可能会成为加剧家庭焦虑与紧张的导火线。” 华东师范大学国家教育宏观政策研究院副院长、教育学系教授朱益明说。

此外,朱益明认为当前中小学生自杀事件增多也在于当代青少年对生命及其价值的认知不成熟,“一方面中小学生越来越有自我存在感,但另一方面他们对于生命的真正意义并不清晰,在面对学习压力、生活压力或外部批评时感觉不到自我及其价值,会试图通过自杀来进行‘对抗’或实现‘解放’”。

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篇11:生命的可贵初中作文

全文共 601 字

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最近我又有了一册新书——《成长胜经》,我欣喜若狂,一口气看了许多,其中有几个故事深深地触动了我幼小的心灵,上我感慨万分。

《爱在地震中》讲述了1991年在土而其发生了一起非常严重的地震,许多房子都倒塌了,很多人被埋在了废墟下面。两天后工作人员在废墟当中发现了这一幕惊人的画面:一位母亲,两手撑的,她的背上顶着无数石块。

而她用手撑出来的一块小小的空间里,竟然躺着一个小女孩……《血色母爱》讲述了一堆墓奴再也滑雪迷了路,因为他们身穿白色的衣服,根本不能个引起搜救人员的注意。故事中的妈妈为了救女儿用岩石割断自己的动脉,然后爬出十几米,在雪地上留下了一道十几米的血迹,正是那道鲜红的血迹引起了搜救人员的注意,罗莎林的救了,可他的妈妈却永远离开了她。

生是伟大的,生命是崇高的,为了生命它们不屈不挠。没有人轻易放弃生命,因为生命可贵,可贵的生命需要我们的呵护,可贵的生命值得我们关爱。生命虽然脆弱,但生命的力量又是令人震惊的,即使弱小的动植物也不例外。细小的种子为了珍惜上天的赐予,跟拼命往下钻,芽使劲向上挤,不断努力,就算在石堆中也毫不畏惧。只为了接受清风的爱抚,阳光的沐浴;小壁虎为了延续自己的生命,可以毫不犹豫的舍弃自己的尾巴。这些不起眼的动植物不忍生命白白消逝,努力争取生命的乐趣,进行了不屈的抗争。我们更应该珍惜生命。

生命是宝贵的,失去了生命,我们就一无所有。我们没有理由不珍惜生命!

[生命的可贵初中作文

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篇12:绽放生命之花初中作文

全文共 837 字

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小草的生命,在于装点广袤的大地;儿的生命,在于传播迷人的香味;大树的生命,在于遮蔽烈火般的烈日。我们每个人都有自己的用途,然我们绽放生命之花。

远方的天空开始打雷,大雨落的粉碎。我的心情像天气一样落寞,手里拿着还有着些许温热的成绩单,失魂落魄的走在无人的大街上。

雨,哗啦啦的下着。四周无人的街道,更加增添了凄凉的气氛。母亲平时的劳累再一次浮现在我的脑海之中:清晨,母亲揉了揉困乏的眼睛为我准备好早餐;正午,母亲顶着烈日为我买学习资料;深夜,母亲默默地陪在我的身边陪我学习。母亲一点一点的劳累深深刻在我的心里。而这次的考试我却并没有达到母亲的要求,一点一点的愧疚感充斥的全身。又想起老师发成绩时的冷言冷语,同学们看到成绩的欢天喜地,一瞬间,我又好像看到镜子中的自己在对自己冷笑:“哼哼,你就这个水平,放弃吧,你活得根本没有一点价值。”我再也忍受不了这种痛苦,蹲在地上簌簌地抽泣了起来。

天空之上的雨慢慢的大了起来。我抬头望望深黑的天空。整个世界都失去了色彩,我完全沉浸在一个灰色的世界了。我望着这一切不知所措,想起了逃避。

慢慢的,雨,稍微小了一点。忽然间,有一抹绿色出现在我的眼前——那是前面泥泞石头堆下的一棵小草。它正为了生长在不断的向上攀爬。狂风怒吼着想要阻止它的成长,大雨侵蚀着,想要击打它的苗头,它临危不惧,抖一抖身上的雨水,奋力向上。过了一会了,风把它刮倒了,它又站起来,继续成长。慢慢的,慢慢的,它终于克服了困难,在岩石堆上露出了自己的色彩,绽放了自己的生命之花。

远方的雨一点一点的停了下来,耀眼的彩虹再次占领湛蓝色的天空,在彩虹的映耀下,小草的色彩是生病般的碧绿,洋溢着暖暖的幸福。

霎时,我被小草的顽强所深深打动。连一棵弱小的生命都为了生存努力拼搏,永不放弃,我怎么可以自甘堕落了。满腔的热血再次在我心中沸腾,雨中的誓言在我心中响起。我拍拍身上的露珠,站起身来,向着夕阳的方向走去。

不经历风雨怎能见彩虹?我们要找回最初的自己,绽放生命的色彩!

[绽放生命之花初中作文

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篇13:最新初中感悟生命读后感

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当一个人仰望星空时,会听到什么?当一个人置身闹市时,会听到什么?当一个人回首过往时,会听到什么?我寻找并倾听,发现并思考……

当我读完《倾听生命》这本书时,我的心中百感交集!

这个世界是由千千万万的生命组成的,生命对于我们来说是宝贵的,我们应该学会珍爱生命,倾听生命。父母赐予了我们心灵的窗口——眼睛,那么我们就该到大自然中看一看,领略大自然的美丽与生命力,倾听自己的生命,绽放自己的美丽;去看看周围存在的许许多多的生物,倾听它们的生命。生命无处不在,我们要有一双乐于发现的眼睛。

生命是有价值和意义的,虽然生命是脆弱的,但我们的品格可以坚强。在倾听生命的过程中,我们应该懂得,生命的珍贵、价值和意义。每个人的生命都只有一次,说多也不多,说少也不少,关键就要有自己活着的价值和意义。有一句话是这样说的:“有的人死了,但他的精神还活着;有些人活着,他的精神却早已萎靡。”你瞧,蜜蜂多么的坚强,当人将它一次又一次踩在地下并用沙土埋起的时候,它总是一次又一次的将褶皱的羽翼抖动平整,活着就是希望!只要它活着,就当是奄奄一息的时刻,它也毫不向命运认输!人们在成长过程中多多少少都会遇到挫折,经过风雨和挫折,我们生命的价值便会提升,最终让我们走向终极的成功。

生命是充满梦想的,约翰就是怀遄梦想的,当他还是一个没有见过世面的15岁孩子时便列下了一个梦想清单,每一项都编了号,一共有一百二十七个目标,每一项看起来都是遥不可及的。可是到现在为止,他已经完成了一百二十七个梦想,他让我明白梦想是神圣的,会让我们充满力量,会激发我们的潜能;当我们完成一个有一个梦想的时候就会觉得自己的灵魂都升华到另一个境界之中了!

生命是充满奉献的。为社会做贡献,为周围的人做贡献。人人为我,我为人人。我们在属于自己的班集体中,就应该为自己的班级献出一份力,把我们的班级打造得更加完美;等我们长大了,就要为社会献出自己的一份力,将祖国变得更加美好!

生命是缤纷多彩的,也是容易转眼即逝的,我们要学会珍爱生命、倾听生命,学会保护自己是珍爱生命的前提。

我们要从小锻炼自己的实践与应变能力,学会自我保护,识破那些能够伤害我们的东西,远离危害,珍爱自己的生命。同学们,让我们从现在开始,认识到生命的重要性,尊重任何一条生命,珍爱自己的生命,并且学会倾听自己的生命,健康的成长吧!

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篇14:珍爱生命初中作文范本

全文共 641 字

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生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。

你的生命,你珍惜吗?

近年来,随着科技的发展,社会的进步,交通运输日益发达,人们的出行方式也越来越多。然而,这背后也隐藏着不容忽视的一个重大问题———交通安全问题。

也许会有的同学说:“交通安全有什么,只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯,不就行了吗?”这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了某一个细节,就会带来终生的遗憾。我曾经听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意的神情。这个男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么会骑得那么快呢?不久,在一个拐弯的地方,有许多人围在路中央,这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?旁观者议论纷纷,“唉!这孩子真可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果。”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,悲痛万分。

安全是伴随你生命始终的一位良师益友,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇。为了家庭的幸福、生命的安全,让我们牢记,生命有了珍爱才更安全,生命有了珍爱才更灿烂,让我们珍爱生命,同时也为珍爱生命的人齐声喝彩!

[珍爱生命初中作文范本

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篇15:珍爱生命的作文初中

全文共 714 字

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“休息是为了走更长的路”每个人人生的路线虽有不同,但不论如何路总是要走,如何走得好、走得远,这就要靠个人平时智慧的运用。走累了,不妨休息一下,闻闻花香,看看蔚蓝的天空,听听虫鸣鸟叫,还真是享受啊!

一般人总是认为有许多地方十分危险,像是茂密的森林、高耸的山峰和一望无际的大海。可是他们总是忽略了真正的“虎口”,而那个“虎口”就是宽长的、车子可以行驶的道路,也就是马路。马路不但拉近了都市的距离,也拉近了人的感情。但当我们要过马路时,一定要先“停看听”,因为,随着科技的进步,交通工具的演变,从马车到汽车,交通愈发便利,马路的危险性也愈发增加。所谓“马路如虎口”,一个不小心,就会发生意外,“生命之权,操之在已。”车祸的发生,有时并不仅是肇事者的错,受害的一方也应反省。过平交道时,也该注意那里的警告号志,当栅栏放下来,千万不要为了赶时间而冲过去,那是很危险的,切莫为了贪图一时的便利而造成无法挽救的憾事。

自己的生命要由自己保护,凡事多注意一点,伤亡就会减少一点。过马路前,注意左右来车,随时“停、看、听”,就能避免葬身于车底,横死街头。行人、驾驶也应保持高度警觉,不要胡思乱想,避免神游他方。尊重自己的生命,也尊重别人。生命的彼此尊重是可贵的,你我警觉的心,更是避免伤亡的良方。

“马路如虎口”,如果大家都不重视交通安全,那会有很多严重的后果。闯红灯、超速、走路肩、喝酒开车……这些虽然都是小小的动作,但却可以造成社会的问题,一但出了车祸,会有人受伤,甚至死亡,他们的家属一定会很伤心,因为整个家庭可能就此破碎。我们要随时高度的保持注意力,不要成为自动送上虎口的那块肥肉。所以过马路一定要“停、看、听”,才能安全、平安的到达目的地。

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篇16:生命诚可贵

全文共 1335 字

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生命,不论是谁的,都有他的意义。可是很多时候,生命就向眨一下眼的工夫很快的消逝,当你想伸出手遮挽时,它却从你遮挽的手中溜去,一点儿不留情面。

我很小的时候就非常希望能养一只狗,不知求了父母多少次,都没成功。于在2004年3月27日那天,实现了我12年的心愿,得到了梦寐以求的一只小。当时的我,高兴得说不出话来,就像一场梦,那么的不真实。它——是一只吉娃娃与北京狗的杂交种,拥有两种狗的特点,尤其两只眼睛,显示出小狗的可爱。记得它吃东西的时候是多么的可爱,狼吞虎咽的吃,我都怕它咽着了,它在家里乱拉的第一次大便的时候,我是多么的生气,妈妈用力的踢它时它是多么无助,痛得乱叫时候是多么让人心疼,被惩罚关在笼子里时还不服气的瞪着我时是多么的倔强,能吃到骨头时是多么的快乐,还有它第一次听我的话,跳过我的呼啦圈的时候是多么令人欣慰。然而幸福有时候很短暂,甚至 还长着翅膀会飞,飞得太快,让人追不上。就在买回它的第4天晚上,它生病。刚开始,它连最喜欢的骨头都不吃了,后来开始拉肚子。我心疼极了,吵着让父母带它去打针,又打电话问医生。医生说要喂它吃药,我父母就马上去给它买药。看着父母灌它吃药时它痛苦的表情,我的心像刀绞一样,它这么小,能忍受这样的痛苦吗?可我又安慰自己说,这样下去它一定会好的。可是每次喂完药,它都要吐出来。它不吃东西,以至最后肚子里什么都没有,它什么都吐不出来,我知道这样它更难受。它的病,每一秒都在严重。从拉肚子到最后竟然拉出血来。它从一个活蹦乱跳的小狗,一下子变得病歪歪的,连站起来的力气都没有了。只能躺在笼子里,顶着只有自己知道的痛苦,艰难的活着每一秒。有好几次我看见它一动不动,都以为它死了,然而它还是睁开了眼睛,但离死亡的那一天似乎不会太远了,可我一直固执的认为它一定不会死的。有一天我无意中听到爸爸绝望的对妈妈说;“它每一天都那么痛苦,让它安乐死吧!”我彻底的被这句话打到了,独自一个人哭着。安乐死?为什么要这样?难道我们真的救不了它了?

买回它的第七天早上,我上学前,想推开阳台门看一下小狗怎么样了,突然好象一只无影的手抓住我,让我不要去开门。我知道我怕什么,我怕的就是一开门就看到小狗死在笼子里。放在门把上的手迟迟不敢推开,没想到那次没推开门竟真的变成了永别。它死得多么痛苦!它在最后的这几天是多么的难受,它仅仅出生才几个月啊!那么小,人间的快乐它享受过了吗?为什么老天要夺走它的命?我难以想象它死的时候是什么样子的,一定是顶不过剧烈的疼痛而死的。它这么小却要承受这么大的痛苦!为什么……

在我以前的人生中,也养过不少动物,从鸭子到鸟,从乌龟到水鱼,从猫到兔子,有很多都死了。每一次都给我很大的打击,而这次则是我受到打击最大的一次。我眼睁睁的看着一个活蹦乱跳的生命一下子逝去。我体会到了死亡是多么的可怕!死亡和活着就在一瞬间。我体会到了那些失去孩子的父母是多么的难过了,这种感觉比吃了黄连要苦得多的多!

以后的几天里,我一直难从悲伤中走出来,为了记住这短暂的生命,我写了一首诗作永久的纪念。

你如一场梦一样来到我的世界,

在有你的世界我曾经多么快乐!

但曾经总是会过去。

有你的记忆我拥有的是那么的少!哎!

你如来的时候一样,

又如梦一般的离开,

我到现在还没有醒来。

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篇17:让生命之花绽放初中作文

全文共 631 字

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啊!真好!又是一个晴朗的周末。我像久困笼中的飞鸟,抛开如山的作业,撇下似海的习题,带着一身的轻松,冲出了家门。路两旁的各色朵争相怒放着,吐露出缕缕幽香。多美的花呀!花香绊住了我的脚步,就势坐在草地上,花丛中,随手翻开从爷爷那拿的晨报,翻阅着……

正看得入迷时,一篇报道惊扰了我恬淡的心情。一名年仅19岁的小伙子因为好奇,想试一试白*是啥滋味,没想到不知不觉地就染上了瘾,无法自拔。年轻的他很后悔,开始想到了戒毒。可是毒瘾来时实在无法忍受,就借老乡的钱去买毒*。有一次他与几位瘾君子正在宿舍吸毒时,被公安人员发现,结果被送到戒毒中心强制戒毒。

当我读到这一幕时,心情久久不能平静。一个19岁的小伙子,正是花一样的年龄,本应沐浴着温暖的阳光,健康地成长,享受生命的快乐。却因为那狞笑的毒*,使他变得堕落了,丧失了天良,让自己沉浮于那无边的黑暗中。

毒*啊,你是只恶魔,让多少人着魔,又让多少人沉迷于此,无法自拔,走向生命的绝路!毒*啊,你是家庭中的第三者,让多少幸福的家庭七零八碎,又让多少安纪守法的公民泯灭了良知。

放下报纸,抬头正见骄阳当空,利箭般的金光让我眼前一亮,平复了忿忿难奈的心境,深深吸一口清新的空气,心中一缕阳光渐渐漫开:如果人人都珍爱自己如花的生命,远离恶魔般的毒*;如果人人心中都有一缕法制之剑的光照着,指引着,生命之花又怎能不绽放出灿烂的笑容?

双手枕于脑后,仰卧于如茵草地上,看着蓝天,白云,阳光……噢!原来生命是这般的美好!

[让生命之花绽放初中作文

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篇18:生命的本质初中优秀作文

全文共 1222 字

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人来到这个世界上是幸运的,从这一意义上讲,上帝对每个人都慷慨至极:赐予我们最为宝贵的生命,使我们能够来到这个绚丽多彩的世界上走上一遭。

生命的本质是快乐幸福的。吸一口气是快乐幸福的,喝一口水是快乐幸福的,听一首歌是快乐幸福的,看一片云是快乐幸福的。步行是快乐幸福的,乘车是快乐幸福的;工作是快乐幸福的,休息是快乐幸福的。站着是一种快乐幸福,坐着是一种快乐幸福,躺着是一种快乐幸福。工人生产一件产品,老师教出一批学生,学生学到一点知识,医生救活一个病人,乐师创作一首歌曲,作家写出一篇稿子,画家画出一幅画都能感觉到快乐与幸福。生命的每一种状况都是一种体验、一种享受,与快乐紧密相关。

上帝给人的快乐与幸福是一样多的,但为什么有人快乐幸福,有人差一些呢?关键在于体验。事实上,有时我们很难说清是大人幸福还是小孩幸福,是穷人幸福还是富人幸福,是男人幸福还是女人幸福,幸福只有自己最清楚。幸福掌握在自己手中,决定幸福的主因不是金钱、地位、名望,而是自己的感觉,自己是否能充分理解生命、品味生命、享受生命,这才是关键。

痛苦是人自己发明并自己喝下的心灵苦酒。人是万物之灵,有一个比较聪明的大脑,于是产生了欲望,欲望这东西是无形的,当欲望过度而无法满足时,痛苦便产生了。欲望的实现程度越小,痛苦越大,反之痛苦则越小,痛苦就是人的欲望程度与实现程度的反差造成的感觉,它是生命的负面反应。知足常乐这句话确有其道理。

生命的本质是丰富多彩的。生命的能量有大有小,生命的存在方式千姿百态,我们可能贫穷、可能富有,可能平凡、可能腾达,可能渺小、可能伟大,可能成功、可能失败,但我们每个人都拥有生命,对生命而言,只是大同小异而已,生命无贵贱、大小、高下之分。生命都是平等的。我们没有必要要求生命整齐划一。

生命的本质是善良的。善良对于生命,就像绿色对于大树,生命没有善良就像大树没有绿色。善良使生命美丽,善良使生命丰满,善良使生命纯洁,善良使生命雄壮,善良使生命开出绚丽的花,善良使生命结出沉甸甸的果实,崇善抑恶也是生命的本质。

生命只有一次,生命需要细心经营。不论你能力大小,地位高低,只要抱定“为人们做点有益的事情”的愿望,扎扎实实做下去,生命就会燃起亮丽的火焰。生命的价值在于为别人做了多少,而你自己获得多少只证明你物质上富裕的程度。勤劳、勇敢、拼搏、进取、坚忍都将给生命带来活力和亮色。生命不能等待,而抓住每一天,去做自己愿意做的有意义的事情,会使生命过得丰盈饱满,远离枯燥乏味,使生命富有无穷的乐趣。

生命需要我们尊重和敬畏。每个人都有神圣不可侵犯的生命权,对待生命的态度,是社会文明程度的标尺,视生命为草芥、视生命为蝼蚁,那是野蛮社会的特性。一个人应该爱惜生命,一个社会也应爱惜生命,一个民族也应爱惜生命,对生命任何马虎、不负责任的做法都是犯罪;视生命为儿戏,不管他人死活的人是真正的大逆不道,罪不容赦。敬畏生命是一个文明社会和文明人应有的特征。

[生命的本质初中优秀作文

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篇19:生命的意义初中一年级作文

全文共 680 字

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乔布斯说:“不要为别人而活。”而爱因斯坦说:“只有为别人而活的生命才是值得的。”

看似充满对立的两句话,其实并不完全对立。从中,我看到了对生命的诠释:“为自己而活,并以造福世界为己任!”

上帝赋予我们生命,我们应珍惜并努力创造出自我生命的价值,而实现生命的价值即是努力为世界带来福祉,而非灾难。

著名思想家茨巴尔曾说过:“让别人的世界因为有你的存在而变得更加美好。”这和爱因斯坦的话有异曲同工之妙!我们为他人带来幸福,为他人而活,为他人的生命带来快乐,而使自我的生命变得可贵与值得。从另一个层面上来说,这不就是为自己而活么?

这不得不让我想起了河南的本焕大师。他一生致力于慈善事业,先后捐助了二十多所希望小学,为儿童福利事业共捐款八百多万,圆寂前,他说:“人要永远做人的仆人,但更要做自己的主人。”本焕大师本着佛心,始终做着自己想做的事,并让这个世界因他的存在而变得更加美好!他做了人的仆人,更做了自己的主人!

德国人卢安克,在中国西北从小伙子变成老大哥,没有房子,没有家,有时就在山头睡下。他坚守着的是山里众多的留守孩童,他就像一位天使,对孩子们不离不弃!政府给他发工资,他不要,柴静问他:“你不喜欢物质吗?”他说:“我不是不喜欢物质,我更喜欢自由。”说他为别人活着,为西北留守孩童们而活,更不如说他为自己而活,他遵循自己的心,按照心的意愿去创造属于他自己的生命价值。他做到了,因为他,西北留守儿童的世界多了一份爱和温暖!

为自己而活,寻求并实现自我生命的价值,而这需要我们以造福世界为己任。为自己而活,给他人的世界带来美好!这便是生命的意义

[生命的意义初中一年级作文

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篇20:初中优秀作文:蒲公英的生命

全文共 556 字

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谈起牡丹,我会说,太艳,说起菊花 ,我会想,太悲,而对于蒲公英的喜爱,许多人是匪夷所思的。

蒲公英就如花束中的满天星一般,只是鲜花嫩叶的伴侣,但它却比满天星更悲惨——满天星还有被注意的机会,它却往往被无情 地从人们的记忆中抹杀。

一株蒲公英的生命只有三天——第一天,它要吸饱清晨的露水,沐浴午后的阳光,拼命地长身体,第二天,它用尽全力在风雨中撒播种子,第三天,它便养料不足,枯萎而死。

从来没有人料理它,它只能靠着上天的遗赠,阳光和雨水。就这样,它生命的1/3过去了,只有身强力壮的人才能逃过此关。所以,人是自私的,上帝却是无私的,他将自己的创造物无私地馈赠给世界 。不管高低贵贱,都会让每个需要它的事物得到它。

第二天,面对过风雨的蒲公英,已经变得有强壮。当它满怀种子的手放开时,种族就有了延续的希望——虽然放手 后,它的生命就走了2/3了,但回忆生命中的每一刻。都是这么充实,但它无悔……

第三天,又有一个纯洁的灵魂升到了天上,无人知道它与命运激烈的斗争,只有它知道,它可以安心地入眠……

从来没有人注意它,它只是默默无闻的一株花。但我却十分欣喜的发现,它成了英国人心目中敬仰的花。如果 真的有人发现它的多舛命运和心路历程的话,敬仰它的人会更多。

生命是短暂的,我们却得使它有意义有价值,让希望的种子撒满心灵的每一个角落。

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