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7251作文
1000篇1:我和小树一起成长
全文共 303 字
+ 加入清单212班 江奕谦
春天是万物复苏的好季节。父亲把儿子叫到小树旁边给他量身高。首先,爸爸让儿子背靠着树干,用尺子量出他的身高,然后在树上做记号,最后再钉钉子。
雪花纷纷扬扬的冬天刚刚过后,又迎来了第二年的春天。爸爸和儿子又来到那棵树下量身高。儿子站在大树下,对爸爸说:“爸爸,我变矮了,怎么那么奇怪?”爸爸回答说:“傻孩子,不是你变矮了,而是小树长高了。”听完爸爸的话,儿子恍然大悟,原来自己和小树一起成长着。
家长寄语:人很多时候会被表面现象所蒙蔽,就好像小孩只看到树上钉子的位置而忽视了树的生长。这不禁让我想起《刻舟求剑》的故事,两者均有异曲同工之处。所以我们看事情不能只看表面,要学会透过表面理解事物的本质。
篇2:大青树下的小学仿写
全文共 286 字
+ 加入清单清晨,阳光洒在刚浇过水的路面上,闪闪发光。从周围的小区里,从金灿灿的道路上,从铺满树叶的人行道上,走来了许多小学生。来到学校门口,他们向校长致敬,向执勤的同学打招呼,向飘扬的五星红旗敬礼。
上课了,同学们冲进教室,拿起书本,坐姿端正的朗读课文,那朗朗读书声,让教室外面霎时变得鸦雀无声,小青虫不爬了,蝴蝶不飞了,小麻雀也不叫了,它们都在安静的听故事。下课了,同学们像离弦的箭一样飞快地冲了出去,有的玩跳绳,有的玩写王字,还有的玩石头剪刀布……他们玩的可真是各式各样啊!
这就是我们的小学,一所丰富多彩的小学,一座座整齐的教学楼,平坦又宽敞的操场,还有那欢声笑语在校园中回荡……
篇3:大青树下的小学仿写
全文共 305 字
+ 加入清单早晨,从公园边、从马路上、从大楼下,走来了许多小学生。同学们向太阳微笑,向同学招手,向老师问好。
“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的早读铃响了,同学们拿出课本,教室里响起了同学们郎朗的读书声。快听,那读书声真是美妙,窗外的小鸟飞来飞去,好像跟着我们一起朗读。
下课了,同学们你追我赶的嬉戏着,有砸沙包的、有跳绳的、还有跳格子的……竹林里的小草、小花随风摇摆,只要你从旁边路过,那声音就会让你至今难忘。
午休时,钟声敲响了,同学们三步并两步的跑进了教室,老师来了,教室立刻变安静了,我们很快就进入了甜甜的梦乡。
这就是我们的小学,一所充满活力的小学。整齐的教学楼,宽阔的操场,粗壮的大树、飘扬的五星红旗、还有和蔼可亲的老师……
篇4:小树的心思三年级优秀
全文共 279 字
+ 加入清单在一片小树林里,小树有时快乐,有时悲伤。他恨这些大树总是比它高。
有一天,一个伐木工人来了,小树对伐木工人说:“伐木工人,请您把我周围的大树都给砍了吧,它们把我的阳光都挡住了。”说完伐木工人就举起斧头把小树周围的树都砍光了。
大树们被砍掉了,剩下了这一棵小树,这棵小树失去了大树的保护之后,经历了暴晒、风吹雨打。
后来,一条蛇游过来说:“是你活该,大树们好好地保护你,你不用风吹雨打,而你却让伐木工人把他们砍了.”
大树在的时候,小朋友们会来这里做游戏、看书,而大树现在不在了,小树经历了风吹雨打,小朋友们也不来了。小树懊悔地低下了头,它多么希望大树们能回来陪着他。
篇5:树的童话故事作文
全文共 321 字
+ 加入清单很久以前,大森林里住着一棵高大挺拔的梧桐树,树上有三片树叶。
老大说:“我想像小鸟一样在天空自由地飞翔。”说完它抬起头,迷恋地望着湛蓝深远的天空。
老二说:“我想当一把小绿伞,那样多神气啊。”说完,它又问:“小弟,你想干什么呢?”小弟说:“啊,我吗?我还没有想好呢!”
这时一阵大风吹来了,带走了三片树叶。老大像小鸟一样一直在空中飞舞,老二飞了一会儿,就落在地上,被小甲虫皮皮捡到,成为一把绿色的小伞。老三飘到了蚂蚁洞口,蚁后看了看它,对手下说:“走吧,本宫要坐这条游艇去赏荷花。”马上,小黄叶被蚁兵放到水面上,蚁后坐了上去。
“太好了,太好了!我知道我想干什么了!我要当蚁后的私人游艇!”老三兴奋地说。当然蚁后也听到了,她坐在游艇上满意地点了点头。
篇6:关于种树三年级作文
全文共 266 字
+ 加入清单今天,我们小记者要去重岗山种树,我非常兴奋。
一路上,春光明媚,阳光温和的透过车窗,照在我们通红的小脸上,我们欢快的笑声传遍了田野,传遍了山林。
到了重岗山,我们开始种树了,我们先用铲子挖了一个坑,然后到河边去打水,浇在坑里,再把树苗栽在坑里,填上土,一棵棵小树种好了。小记者们都忙着种树,我一边种树,一边给大家照相,留下这难忘的美好时光。
看着一棵棵树苗,我想:再过几年,它们一定能长成一棵棵参天大树,变成一片茂密的森林。它们能做出更多漂亮的家具,盖出一座座宽大的厂房……
种完树,我们带着欢笑,带着美好的愿望回家了,多么有意义的一天啊!
篇7:杨梅树作文300字
全文共 301 字
+ 加入清单到了五月份,黑黑的杨梅早已成熟。从树上摘下放在手掌里摸了摸,闻了闻。咬一口,汁水就滴下来。虽然外面红得发黑,里面却是鲜艳的红色。又咬了一口,这甜是多么美妙,犹如大自然中的糖果,吃完一颗还想吃,吃完一颗还想吃……吃到饱了,感觉也被它酸倒了,连豆腐也咬不动了。
虽说它甜,但是是甜中带酸,只是酸被甜给覆盖了,吃起来不酸。采上一篮,还可以做杨梅汤。把水放入锅里加上配料,加上杨梅煮一会,然后把杨梅汤盛出来,喝上一口汤汁,吃上一个杨梅,感觉身处一个甜美的世界。
每年五六月的时候,总能再见杨梅,再次品尝到它的酸甜,它的可口。每次再见杨梅,也回忆了小时的幸福。
篇8:植树节去植树300字日记
全文共 323 字
+ 加入清单一年一度的植树节又到了。傍晚,妈妈下班回来,为我带回了一棵桔树。吃过晚饭,我和妈妈一起去花园里种树。
先挖一个大坑,挖着挖着,突然挖不动了,我们遇到了一个大大硬硬的东西。我猜可能挖到地壳了。哈哈,妈妈笑我不知“天高地厚”。妈妈说:“地下可能有一块大石头。”怎么办?是继续挖?还是换一片松软的土地呢?妈妈说:“我们不硬挖,沿石头外侧试探着挖,一定能搬出这块大石头。”一会儿功夫,大石头被征服了。
我们的这一举动引来一群好奇的小朋友,我们一起挖坑,扶正,填土,踩实,忙得不亦乐呼,大家都沉浸在植树的快乐中。我们相信精心栽植的绿树,将成为花园一道新的风景。
通过植树,我明白了,学习中遇到困难的时候,不能逃避,要请教老师,问清楚了,学会了,其实一切都很简单。
篇9:描写桂花树的
全文共 333 字
+ 加入清单每个人都有自己喜欢的植物,我也不例外。我最喜欢的植物是桂花树。
有些人会问:“桂花树有什么好?杜鹃才鲜艳,玫瑰才高贵。”告诉你,我就喜欢桂花树的不出众。
我喜欢桂花树的叶子。它的树叶与众不同,叶面比较粗,明显有许多条纹。叶边并不像其它树叶那样平滑,桂花树的叶边是波浪纹,你用手去摸一摸。嘿!还挺扎手的呢!
我更喜欢桂花树的花了。桂花树的花很小,是由几片小花瓣组合而成,白白的。像白云,像棉花,像……这小小的桂花点缀着这绿色的叶丛,使它没那么单调。
桂花树的花有一大特点,那就是它的香味了。那香味真是无法形容。它香如香熏,却比香熏要香得清纯;它香如香水,却少了香水那份俗气。使我不得不喜欢它。
桂花树啊桂花树,您为百花凋零的秋天增添了色彩与芳香。桂花树,我想对你说:“我爱你!”
篇10:描写桂花树的
全文共 314 字
+ 加入清单前几天早上,妈妈送我去上学,我快走到教室时,惊喜地发现操场上又种了一棵桂花树。我情不自禁地向小苗走去,发现桂花的嫩叶是浅绿色,你只要轻轻一捏,就可以挤出水来。
午饭后,又跑去观察,我用鼻子闻闻,不由自主地赞叹道:“真香啊!”我再靠近一点,突然看见一根细枝被人折断了,我十分伤心,这么可爱的一株小树,却被人无情伤害。这时,小树哭了,天空也下起了雨,我边跑边想,连老天爷也觉得伤心。
到了晚上九点多,我已经睡着了,在梦中,也梦到了小桂花树长大了。
第二天,我发现桂花树的周围有一圈圈围栏,围栏旁有一条条红丝系着。桂花树已经长大了几毫米了,叶子的水分也更多了,我真想桂花树快点长大,因为长大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,还美容呢!
篇11:植树节去植树300字日记
全文共 256 字
+ 加入清单阳春三月,万物复苏,是个植树的好时节!周末,小明和小丽相约一起去公园植树。
开始植树了,小明拿起铁锹,用力地挖起树坑,这可不是个轻松的活,小明费了九牛二虎之力才把树坑挖好!小丽搬来一棵小树苗,小心翼翼地把它栽进树坑,再把树苗扶正,小明又一铲一铲地给小树苗培上土,一脚一脚地踩实泥土,这样小树就种好了!
“咱们还没给小树浇水呢?”虽然这时他们已经累得胳膊酸软了,小明的手上还磨出了水泡,但是他们没有休息,又去抬了一桶水浇在小树苗的周围。
望着自己亲手栽种的小树苗像卫兵一样笔直地站在那里,小明和小丽脸上露出了满意的笑容。
篇12:那棵桂花树
全文共 319 字
+ 加入清单吴懿容
假如我变成一棵桂花树,我会叫醒太阳公公,一束温暖的阳光照射过来,直到晒在妈妈的窗台上。你揉揉眼睛,打开了窗户来呼吸新鲜的空气,你会发现窗户对面的桂花树就是我吗?
我一直默默地看着你。你穿着洁白的圈子,披着一头乌黑发亮的长发,挽着爸爸的手,去公园散步。
当你坐在我下面的木椅上,我用我的身躯帮你遮挡阳光。一阵凉风吹过,我的花瓣落在你的裙上,你轻轻将花瓣收起,放在一个小瓶子里,再拌上清凉的泉水,然后往周围都喷洒一遍,四处都有了淡淡的花香。你知道这是我身上的味道吗?
黄昏了,你在沙发上看书,我又悄悄地变成了一个天真的小孩,回到你的身边。“你去哪了?你这坏小孩!”妈妈问,我说:“你猜呀!我不告诉你!”我的心里其实一直念着:我一直在你的身边。
篇13:我和小树一起成长
全文共 282 字
+ 加入清单212班 陈柏宇
星期六早上,儿子和爸爸在家闲着,玩着各种各样的亲子游戏后,突然儿子想量一下自己到底有多高。爸爸说:“那我们去找棵小树量一下身高吧!爸爸先用钉子做记号,再用锤子把钉子给钉上,他还对儿子说:“等明年我们再来量身高。
春去秋来,又一年冬天到来了,飘着鹅毛大雪。小孩子都来这里玩,他们还堆了一个胖胖的雪人,雪人还目不转睛的看着小树长大。父与子再次来到他们曾经量过的小树,但是小树不再是小树了,而是一棵参天大树!量身高时,儿子糊里糊涂地问,“爸爸,为什么树会比我高的呢!“爸爸摸摸儿子的头说:“因为树也有生命力的,你在长高、树也会长高啊!你们也一起长大的哦……
篇14:描写树作文
全文共 253 字
+ 加入清单树是春天的“迎接者”;树是夏天的“遮阳伞”;树是秋天的“摇果树”;树更是冬天的“暖炉”。
我看见过红叶似火的枫树;浏览过万年长青的松树;却没有看见过东北一代的橡树。
北方的橡树林真绿啊,绿得像一片绿色的海洋,美丽的很;北方的橡树真高啊,高得可以赛过高楼大厦;北方的橡树真粗啊,粗得几个人都抱不住。
远远望去,橡树就像一位出征的武士,挺胸抬头目视着前方,好似在想怎样才能打赢这场仗。近看又像一名高大的篮球队员在把球打入球框……
橡树像一团火一样激励着我,仿佛在说:“好好学习吧!长大后回报祖国!”
树,更是人类的上帝!
篇15:植树节去植树300字日记
全文共 323 字
+ 加入清单植树节终于到了,我们整装待发。一家人在大巴上像一群麻雀,爸爸说要种一棵荔枝树,弟弟说要种一棵芒果树。空地上已经种了不少树了,一棵棵小树在微风中轻轻摇摆着它嫩绿的叶子好像在欢迎我们的到来。这一天也是我一年一度的生日 。
到了晚上,生日晚会开始了!一盘蛋糕放在桌上,生日晚会达到了高潮。蛋糕上用草莓酱写着“生日快乐”四个字,红的花,绿色的草,黄色的太阳,雪白的奶油,散发出阵阵诱人的香味。
我闭上眼睛许了两个愿望:一是爸爸妈妈身体永远健康,事业顺利:二是我能够好好读书,学习进步。我一口气把所有的蜡烛都吹灭了,顿时,大家捧腹大笑,我也“呵呵”地傻笑起来。欢乐的笑声冲破了屋顶,飞到很远的地方去了;
八点多了,生日晚会结束了,但我还陶醉在生日的欢乐幸福中……
篇16:观察植物——有趣的树
全文共 297 字
+ 加入清单二(4)班 黄泽生
世界上有很多树,每棵树都有自己与众不同的地方,我在莲花山发现了两种特别的树。
一种是能结出鸡蛋一样果实的树,人们叫它鸡蛋花树,鸡蛋花树大约有两米高,枝枝丫丫,纵横交错,像撑着一把大伞。鸡蛋花树能开出很多种颜色的花,红的,黄的,白的,粉的,让人沉醉在鸡蛋花美妙的世界。
另一种是可以长出密密的长长的胡须的树,是榕树,我以前经常看到榕树,但从没有仔细观察过它,当我围着它细细观察,才发现它长了那么多胡须,据说这些胡须是榕树的气根,如果伸到土壤里,还能变成侧根,这些根须努力的吸收营养,使榕树变得很长寿,我忍不住要叫它榕树爷爷啦。
生活中还有很多有趣的树,只要我们留心观察就有别样的收获。
篇17:我和小树一起成长
全文共 283 字
+ 加入清单212班 关复艺
在一个美丽的春天里,父子俩到家里院子里去散步。他们看见院子里有一棵小树,这棵小树正是儿子五个月大种的那棵。爸爸想了想,就说:“儿子,看一看你和小树谁长得快,今年能长到这棵树哪个地方。”儿子像狗熊挠痒痒似的站在小树旁边,和小树比身高,等爸爸做完记号之后,爸爸说:“今年你是110厘米高,看你明年能到哪个位置吧。”
冬天到了,大雪纷飞,父子俩在小树旁边堆雪人,让雪人陪着小树,这样它就不会太孤独。
第二年的春天,阳光明媚,太阳照着大地,光芒四射。父子俩又去量身高,儿子抬头一看说:“哟!原来小树长得比我还快啊!”爸爸说:“那你平时要多吃蔬菜、多运动才行啊。”
篇18:植树作文
全文共 259 字
+ 加入清单今天是植树节,天气阳光明媚,春暖花开。小丽和小伙伴们一起去植树,小丽先用铁铲挖一个树坑,接着把小树苗栽进坑里,然后施上肥料,培上泥土,最后浇水。小丽开心的笑了,对着小树苗说:“小树苗,你快快长大,好让更多小动物来这里玩。”小野花高兴的点点头说:“小朋友,谢谢你,让我有了新伙伴。”小蝴蝶开心的翩翩起舞,说:“小朋友,谢谢你,让我有了新朋友。”小丽每天都去浇水,施肥,一年,两年,小树苗长大了,漫山遍野,绿叶成荫。
小猴,小鹿,小兔,小象......都在这里住下来了,动物们开狂欢会,欢迎小丽和小伙伴们让它们有了一个新家。
篇19:小树的心思
全文共 290 字
+ 加入清单张瑞涵
第一个想法:它会立刻长成苍天大树,为人们遮太阳、挡风雨。
第二个想法:它会变做千万张白纸,为人们书写,哈,飘来飘去,多好玩。
第三个想法:它会变做一个个小树精灵,变出更多的树,为人民吸收不好的空气。
第四个想法:它会变成一个木头火箭,飞上宇宙,为人类探索宇宙的无限奥秘。
第五个想法:它会变成儿童的玩具,让留守儿童玩的更加快乐,让他们多一些陪伴。
第六个想法:它会变成一座座木头房子,让那些无家可归的穷人住上木头房子。
第七个想法:它会变成一座学校,让付不起学费的穷人的孩子上学。
一棵树有很多很多心思,但都是为人民做出伟大的贡献。
篇20:树的一生
全文共 340 字
+ 加入清单汪琦琦
窗边有一棵树,它是我们家的树。它一只手指向我们家的路,一只手指向我天天上学的路。
早上上学的时候,我从树下走过,也常常会奇怪地想:它为什么不动?它一生都站在这里不会累吗?也许树也常常想:那些人为什么总是走来走去,忙这忙那?还不如站在这好好的当一棵树呢!至少,我从树那困惑中知道也许它们真的在这样想。
中午回家吃饭时,又一次从树下走过,树向我挥着手,并给我指出回家的路。我回头看了它一眼,心里生气的想:我又不是不知道回家的路。我回过头继续走时,感觉树还在瞅着我,它应该是看不起我。
晚上那个树依然指着我们家,我觉得非常害怕。它到底是在给谁指我们家的路?
对门的老爷爷不知为什么把它给砍了。
自从那天以后,我常常望着树以前站的空位,心想:它会不会想我们呢?会不会想回来继续在这里站下去呢?