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我的妹妹小学生作文参考(优秀20篇)

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篇1:我的妹妹小学优秀作文300字

全文共 434 字

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我的妹妹叫吕亦婷,是舅妈在今年暑假生出来的,所以,在今年的暑假洋溢着做哥哥的味道。接下来我给大家讲一讲我的妹妹。

刚出生的妹妹有着不大不小的眼睛,圆圆的脸蛋红扑扑的,中间一个塌鼻子下面一个小小的嘴巴,还有一个大大的耳朵,我去问舅妈为什取名叫吕亦婷?舅妈说“让她永远亭亭玉立”我又说“这个名子真好希望让她永远亭亭玉立.楚楚动人”

我的妹妹非常的乖,一天内很少哭我们都叫她“乖婷婷”可有时候她也不听话的,只能用电动小汽车来哄。。她像一个舞蹈家,总是手舞足蹈。她像一条鱼,洗澡时总是“游来游去,”她像一个猪八戒,总是吃个不停。

我的妹妹很懂事,有一次,我们吃饭时舅妈把婷婷抱到饭桌上,我就说:“我们有东西吃你没有”她像听懂似的,一个人在那儿吃手指哭了起来。

我的妹妹很聪明,有一次,我和哥哥在沙发上看电视,哥哥就对婷婷说:“你身上有一股臭味是一个臭妹妹”她像听懂了似的连忙哭了起来,害得我们来哄她!

我的妹妹真的很可爱!希望她能健健康康.快快乐乐的长大。

[我的妹妹小学优秀作文300字

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篇2:妹妹“骗”了我小学版

全文共 490 字

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我正在做作业。妹妹跑到我身边,忽然,惊恐地大叫:“你身后有蜈蚣!”

我来不及放下笔,迅速地把凳子一踢,像弹簧一样跑了出去,还差点撞在了门上。妹妹看我吓成这个样子,站在一旁笑得前俯后仰。我站在门口,喘着粗气,奇怪地问:“哪里有蜈蚣?哪里……”妹妹边笑边用手指着我,顿时,我柳眉倒竖,训斥道:“你这个死丫头,骗我,对不对?”妹妹笑得流着口水,点了点头。我顺手拿起鸡毛掸子,假装生气地说:“看我今天怎么收拾你!”

妹妹见我瞪着眼睛,不停地喘粗气,便像小鸡啄米似的求饶:“姐姐,我的好姐姐,我比你小4岁呢!你可千万不要生气,千万不要打我呀!”见我没有反应,她又央求道:“要不,好姐姐,你再吓唬我一次,行不行?”看着她的样子,我差点儿笑了出来,只好一只手捂着嘴偷偷地笑,但心里却开心得不得了:你个小丫头片子,没想到也有今天呀!正在我得意的时候,妹妹认真地说:“姐姐,你在干吗呀?是不是偷笑呀?”

天哪,被她发现了!“姐姐,你又上当啦,刚才我是演戏呢,你竟然没看出来,你真是……哈哈!”我一听这话,脸立刻火辣辣的。没想到,我堂堂的四年级班干部,居然再一次被一个6岁的小屁孩骗了。

哎,真是不好意思哟!

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篇3:优秀的小学作文:妹妹的变化

全文共 436 字

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“起床啦,今天你小表妹要来,还不打扫打扫房间?”一大早爸爸就开嗓了,而且一开口就是一个惊天动地的坏消息,“什么!她又来啊!”看见我这般情绪你应该猜到我表妹是个什么人了吧?她就是“宇宙无敌超级调皮捣蛋鬼”

上次她是在我放假的时候来的,一个星期有五天闯祸,在我本子上又涂又画,在我家墙上大开画工,垃圾满地都是,洗个手都能洗一个半小时,准确的说是在玩水。

啊这个小恶魔又要来了,OMG,救命啊!

“叮咚”啊,可怕的还是来了。我一步一步小心的往门的方向走去,“来了来了。”开门后发现妹妹还是那样,只不过没有在门外大喊“姐姐你真慢,快点啊,我要吃东西!”

走到客厅之后妹妹坐下来,“姐姐,我饿了。”哇,她居然会告诉我一声,平常不是二话不说就拿起桌上的零食啃了么?她这是怎么了?“你先吃桌上的老零食吧,一会舅舅回来会带我们去饭店吃东西的。”我故作平静地说,“哦,知道了。”什么!她居然没有大声说“啊哈哈哈太好啦......”

没想到妹妹这次回来变化那么大,真了不起!

[优秀的小学作文:妹妹的变化

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篇4:我的童年趣事小学作文参考

全文共 456 字

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二年级的那个寒假我是在姥姥家度过的。姥姥家在离兰州很远的乡下,要坐四小时车,再步行两小时才到。

有一天黄昏,天下起了大雪,雪花纷纷扬扬下了一晚上。天亮后,雪停了,外面成了一个粉妆的世界,多美的雪啊!我想,雪积了这么多,正好可以打雪仗、堆雪人。

于是我马上叫来伙伴们,去场院打雪仗、堆雪人。我们分为两队,双方马上迅速地隐蔽起来,蹲在厚厚的雪地上,制作炮弹———雪球。

不一会儿,我们做好了很多雪球,我一声高喊:“打!”双方立刻开始进攻,一个个雪球在空中飞舞,雪球打到哪里,哪里就“爆炸”。我等着“敌军”一出现,就出其不意地向他投弹,打中了!我得意洋洋地站起,正在得意时,一个雪球向我飞来,我猛地卧倒在地。等我爬起来,还没顾得上拍掉满身雪,活像个“圣诞老人”,逗得大伙哈哈大笑。然后,大伙一起堆雪人,不一会儿,雪人的头、身子做好了,可是雪人的手、眼睛、鼻子和嘴呢?我们向姥姥要了一个胡萝卜,又找来两跟树杈和一些石子做雪人的眼睛、嘴巴和衣服扣子。

雪人做好了,真漂亮。大家都笑了,笑得那么爽朗,直到现在我还留恋着那欢快的笑声。

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篇5:这就是我小学生参考作文

全文共 652 字

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我有大大大眼睛,还戴着眼镜,还有一张小嘴,我爱玩电脑、爱做家务。

有一次,放了学我立刻回到家里。爸爸妈妈没有在家。我看到地板还不脏,可我没有意思,就只能打起底板的主意。我拿起扫把一丝不苟的扫起来,我扫完第二个屋的时候。我放弃了。过了一会。我心想我用坚定不移、坚韧不拔。我扫完的时候,已经大汗淋淋。可我看到满地干干净净,高兴地笑了。还有一次,星期五我回到家里,立刻玩起来电脑,不知不觉已经很晚了。我听到门响了。我出去开门了,我开了门又立刻跑回来玩电脑。该睡觉了,我才意识到我的眼睛已经花了。我依依不舍的关上了电脑,去睡觉了。过些日子,我眼的视力下降了许多。这告诉我们不要过大量的玩电脑。你们说我是不是爱玩电脑?我还有许多爱好。

我爱漂亮,就那一次事儿来说吧。一天星期三的早上,婆婆给我找了一件衣服来穿,我嫌那件衣服穿起来不好看,我就去衣柜里找漂亮的衣服去穿,好不容易找到了,竟然到7点40分了,我飞快的洗脸刷牙,顾不得吃早饭就像离弦的箭一样“飞”出去。你们说我爱不爱漂亮?

我还很粗心大意,如果不信就听我说说吧。有一天放学回家,我只用了一个小时的时间就做完所有的作业,想都没想就出去玩了,到睡觉时,我心想:“今天真是‘美梦’”!可是噩梦也随之而到。第二天,王老师把我叫到办公室里,原因是我没做同步解析,我心中一颤,原来昨天有同步解析这个家庭作业!我不但被“口水功”攻击了一顿,还被王老师“奖励”“办公室一节课游”。唉,你们说我粗心大意不?

就是我,一个既有优点也有不足的人,你们喜欢我吗?

[这就是我小学参考作文

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篇6:妹妹长大了小学作文

全文共 475 字

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在雨中送伞是件平常的小事,但是,妹妹送伞让我记忆深刻,我必须把它记录下来。

下午,我们准备放学。可出教室时,却发现下雨了。大队辅导员让我们四五年级的最后放学。

好不容易出了学校。

找到了妹妹和爷爷,从他们衣服湿的程度来看,他们已经“恭候”多时了,真弄不明白,有伞他们为什么不打!在回家的路上,爷爷拿了两把伞,其中一把给了妹妹,另一把给了我。穿过超市后,才发现爷爷没打伞!我迅速把伞给了爷爷。妹妹见此情景,对我说:“姐姐,跟我打一把伞吧!”我的心顿时被感动了,说:“好吧,谢谢你!”

跟妹妹打了一把伞后,发现她刻意把伞举得很高,而且还稍微往我这边斜了一点,我赶紧把伞推了过去。妹妹开始给我说话,我认真听着,不知不觉中,我突然感觉伞又到我这边来了,这个妹妹真聪明!我将计就计,把伞悄悄往那边推了推。

突然,我脚下一沉,踩到了一个小水坑,虽然小,但是很深。“天哪,我鞋子进水了!”我自言自语。妹妹听到了,安慰我说:“没关系,我的也湿了。”多好的妹妹啊!他骄傲地问我:“姐姐,我是不是做了一件好事?”我也骄傲地回答她:“你做了一件很好的事!”

妹妹,你长大了,也懂事了!

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篇7:小学生自我介绍作文参考

全文共 504 字

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我的名字叫XX。因为我廋,爸爸妈妈常叫我排骨;我姥姥说我的头很小,才一分米宽,但是我很聪明;我爷爷说我是飞毛腿,我想我也很像飞毛腿的模样,因为我的腿很长呀。

我喜欢游泳、跑步、看书、书法、乒乓球、足球……总之,爱好广泛。

有一次,我刷完牙,洗过脸,躺在床上一直看书,当我看完第二本时,妈妈突然跑进我的房间:你看都12点多啦,你还不睡觉!竟然还在床上看书!”我呢,只当没听见,继续看书。结果,妈妈上来就是几巴掌,让我感到真是太麻辣了。“唉!再见了,我心爱的书们,还是赶快睡觉吧!不然……”望着妈妈会喷火的眼睛,我极不情愿地对我的书朋友说再见,恋恋不舍地钻进了被窝。

还有一次,我又躺在床上看书,只听妈妈一声大吼:“快吃饭!”我手中的书一下就掉在了地上。我也对着妈妈一声大吼:“我在看书那,请不要吼了!”就这样,我和妈妈你一句,我一句,吵得没完,最后,妈妈生气了,上来又是几巴掌,让我感到麻辣的味道。但是我还是爱看书,看书不止!

游泳是我爸爸给我报的魔鬼训练班。那里的教练特喜欢生气,让我们在一米四深,三十米宽的的游泳池里游二十个来回,可把我累死了,可是我一进游泳池还是不想出来。

听了我的自我介绍,大家愿意和我交朋友吗?

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篇8:小学作文参考:我是环保小卫士

全文共 667 字

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最近,我的步步高复读机没电了,我取出旧电池,像往常一样随手要扔进垃圾桶。妈妈说:“不能扔!这是有害金属,如果随意丢弃,对环境的污染很大。”说着,妈妈拿出一个小盒子,说物业公司门口有专门放旧电池的回收处,我们放到那儿去。我上网搜了一下资料:我们随手丢弃的废电池每年有60多亿只,里面含有7万多吨锌,10万多吨二氧化锰。如果任其泛滥,将给人类带来无穷的灾害,如果合理应用,将成为巨大的社会财富。小小的举动却能造成天壤之别的后果,那一刻,我震撼了。我要做一个爱护环境的有心人。

春游的时候。我看见到处都是塑料的饮料瓶、塑料袋。这些是高分子聚合有机物,埋在地下2XX年也烂不掉。于是我和钟紫陌等人每次春游或秋游时都捡一大堆饮料瓶,不仅美化了环境,还能卖钱。真是一举两得。我去超市时也总是带着一个环保的布袋子,可以多次利用,减少塑料袋的产生。如果妈妈有的时候忘记带了,我会及时提醒她把环保袋带上。

既然做了有心人,我才发现原来我们国家的垃圾分类做得还很不够。就比如我们小区,只分为可回收垃圾和不可回收垃圾,而我们的邻国日本做得就很先进,他们把垃圾分得很细:有厨房垃圾、纸张、塑料软包装和有害垃圾。我们在环境保护的路上还要走很久。

每年,地球上大约有两种动物在灭绝,再先进的科学也不能造出已经灭绝的生物,如果人类再不反省自己的行为,布置再过多久,河川全遭污染毒害、山林全部破坏殆尽,动植物都无法生存,地球上没有四季。让我们一起努力,让树木、松鼠、蝴蝶海豚、、小鹿、金黄的谷粒、紫色的葡萄……和我们在这个美丽的星球上共存吧!

[小学作文参考:我是环保小卫士

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篇9:小学生作文写作指导参考

全文共 2022 字

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一、热情鼓励,激发兴趣

作文讲评是作文教学的重要环节,教师应当鼓励学生积极参与,而不能唱独角戏。教师可以充当作文讲评的组织者教师,把表演的舞台还给学生,师生共同参与,各抒己见。以我最近的一次作文训练为例子。我让同学们写一篇《我渴望……》的作文,我请同学上讲台朗读,并讲讲自己认为哪些地方较精彩,还存在哪些不足。然后同学们针对此文,发表看法。同学们纷纷提出自己看法,有从内容上分析的,有有从语言上分析的,也有从谋篇布局上分析的,有的还针对文中涉及的“背叛”等字眼进行质疑。气氛非常活跃。接下来,采用“毛遂自荐”法,朗读自己作文中的精彩片段(互批时找出的作文亮点),让同学们欣赏或评价。此时,我抛出存在的共性问题,一起讨论解决方法。师生共同总结“抒真情,写感受”类文章的写法,总结作文规律。通过交流,激发学生提出个人见解,表达修改意见,取得良好的效果。

二、亲身尝试,身临其境。

小学生作文多是记叙文,又多是记叙一些亲身经历(或听到或看到)的事。为此,让学生亲身尝试,身临其境尤为重要。1、让学生动手做一做、试一试,动口去说一说、议一议,动脑去想一想,然后再写一写。2、让习作与学生的生活结合起来,有的老师引导学生回忆每天之“最”:比如最好吃的食品、最好听的歌、最喜欢上的课、哪个电视节目最好看、最不高兴的事等等,这就使学生感到写作与他们的生活联系起来了。这样有序引导,学生作文才能言之有物、言之有序。

三、实物观察,充分体会。

写物的文章可以让学生目睹实物,让学生认真观察,仔细琢磨、充分讨论,然后再有序记录。这样成文有序、作文简易。再适当加入想象,这样作文内容就充实得多,也具体得多了。1、结合文体活动、课堂教学活动、德育活动、课外活动等,巧设题目,写自己熟悉的材料。2、写自己的朋友、亲人。先布置观察题,设计观察要求,然后把自己的观察结果说出来,最后整理成文。3、留心观察周围事物,做个有心人。首先教给学生留心观察事物的方法:用眼看、用耳听、用手摸、用脑想。鼓励学生做个有心人,去留心观察周围事物,遇风则风,遇雨则雨,遇事则事,遇景则景。

四、学会自我修改作文。

指导学生学习修改的方法,掌握修改的标准,养成修改的习惯,也是写好作文的关键。作文是学生写出来的,好作文也一定是学生自己改出来的。我们要重视学生自己的修改,使之成为自我提升、不断完善的过程。在使用范文时最好选精品,当然也可以用学生的好和差两方面的典型,但一定要征求学生的意见,好的习作最好让小组来推选,这个过程也是对相互间的提高和学习。

五、学会积累素材。

俗话说:“巧妇难作无米之炊。”这就是说没有材料,即使是能工巧匠,也无法造出精美的器物。素材是未经提炼加工的写作材料,是作文的物质基础,犹如木之本,水之源。儿童心理学表明:学生写作,首先必须拥有写作文的有关的材料、中心思想、段落层次、语言表达┄┄一切都无法从头谈起。

1、从现实生活中积累素材

心理学表明:儿童天性好玩、好动。教师应抓住这一心理特征,有计划、有目的组织一些有益的课外活动,如春游活动、文体活动、读书活动、演讲活动、看电视、听广播等等,丰富学生的生活经验,积累写作素材。如:留心生活写周记,在平时生活,学习中,时常都会发生一些事情,但每个人的记忆是有限的,经过一段时间,都会淡忘,要求学生写周记,将自己所见、所闻、所感真实地记录下来,这样就成了一个素材库,到作文时就不愁没有写作素材了。另外,农村的风景优美,乡土气息浓厚,美丽的大自然有孕育了千姿百态的动植物。教师利用这种优势,引导学生“见景生情”。把这种情景教育引进小学生作文教学中,会收到事半功倍的效果。总之,做生活的有心人,就是学生作文成功的基石。

2、从书本中积累素材

古人说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”阅读是写作的基础,离开阅读,学生对事物的表达将是无序而枯燥的。如果没有大量的阅读,就没有丰富的语言积累,读和写将成为“无源之水,无本之木”。引导学生进行广泛的课外阅读。阅读可采取课内外相结合的方式。在阅读内容上,只要是思想内容健康的均可,如自然科学、文史地理,这方面书籍可以拓宽知识面。阅读文学作品,包括古诗词、名言警句、小说散文,既可学到写作技巧,丰富语言积累,还可陶冶情操,促发创作灵感;报刊杂志的大量知识与信息,也为学生提供了创作的材源;阅读方法上,短小的精美文章要精读,长篇文章精读和略读相结合。古诗词、名篇要朗诵,知识性作品可默读、重点研读和全面浏览相结合,读和思便相结合。读书要求学生要做好阅读笔记,逐渐养成不动笔墨不读书的良好习惯。有了广泛的阅读,学生就能获取各种各样的知识,同时在各种不同的阅读方式中,使学生产生了语感,激发了灵感,有了语感和灵感,作文就成了水到渠成、自然流泻轻松的事。

新课程背景下的习作教学,要实施开放式,全方位拓展开去,引领学生去感悟、去体会、去观察等。这样才能提高教学效率,收到事半功倍的效果。

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篇10:可爱的妹妹小学生作文300字

全文共 207 字

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我的妹妹一岁半,还不会说话,可她很聪明!

有一次二姨家的小表妹躺在二姨怀里睡着了,妹妹马上跑到床边拍拍床,要二姨把小表妹放在床上睡觉。小小年纪,还真有点大人的模样哦!

那一次我生气哭了,妹妹赶快跑进屋里拿来了纸,往我的脸上擦,嘴里还“啊”“啊”地好象在哄我别哭了!你瞧,我妹妹会心疼同情人吧!还有呢,她要是看到我们谁去厕所,她就会跑到厕所给人家送纸!你说我妹妹有多么“傻”!

我的妹妹真是可爱极了!

我特别喜欢我的小妹妹!

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篇11:小学拟人句学习资料参考

全文共 989 字

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1、鸣蝉在树叶里长吟。

2、落叶随着风高低起舞。

3、花儿在风中笑弯了腰。

4、巨浪伸出双臂把我勐地托起。

5、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望。

6、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

7、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

8、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

9、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

10、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

11、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

12、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

13、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

14、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

15、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

17、阳春叁月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

18、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

19、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

20、大海是如此的变换末测,平静却又很凶勐,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的勐兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

21、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

22、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

23、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

24、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

25、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

26、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

27、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱。

28、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

29、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

30、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

31、人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面队每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部。

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篇12:小学作文参考:这就是我

全文共 462 字

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就是个开心果

胖胖的我是一个真正的开心果,我有时令人笑得合不拢嘴。

在我四岁的时候发生过一件事。一天我们一起打乒乓球,而我也不会打乒乓球我就在那看球,他们正打得尽兴时,我从另一个房间叫了一声——“救命!”,哥哥走过来看着,我便笑起来,你猜怎么着?原来是我在窗帘下面的时候,一直转呀转,结果呢?我的头被窗帘包住了,我一直向前跑,可就是取不下来,我只好叫哥哥。哥哥一到,我立即高喊:“要命就把钱拿出来!”你抢劫犯啊,哥哥笑着,帮我把窗帘拿下来了。

还有一次是在去郴州的南塔公园之后发生的事。

我们出了公园,发现前面一个买鸡的,当时我很喜欢鸡,我立马过去,那只鸡扇了几下翅膀,一些湿的东西飞到我脸上,我不知道是什么,便用手摸了一下,还放到嘴里去尝,苦苦的,于是我跑到妈妈面前问:“这是什么。”“这是鸡屎。”我吃惊的叫道,难怪苦苦的。大家听了笑合不笼嘴。

怎么样,我是一个纯种的开心果吧!哈哈,我在这回忆这几件事,都很想笑呢!

评:蒙着头是去演抢劫犯吗?两个较生动的例子。后面这个例子有点让人难受,那么臭,你不知道吗!

[小学作文参考:这就是我

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篇13:小学生作文妹妹笑了

全文共 248 字

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星期天,我和妹妹一起到荷花池赏荷花。

夏天已经快离去了,可满池的荷花却还不开放,也许是害羞吧。荷叶已经长得十分高大了,池中还有几条鱼儿,有时会跳出水面,将水珠宝宝送进荷叶姐姐的怀抱。水中还有几只水蜘蛛,也游来游去,十分悠闲。妹妹站在一旁,看着那还未开放的花骨朵儿,瞪着大眼睛,问我:“荷花里会不会住着仙子。”我听了妹妹的话,不说话,对妹妹笑笑,感觉妹妹问的问题很奇怪。妹妹也笑了起来,脸蛋里的小酒窝陈现了出来。我点点头,说:“那个仙子就是你。”妹妹瞪大了眼睛,生气地看着我。

满池的荷花——妹妹的笑。

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篇14:我的可爱妹妹小学作文

全文共 491 字

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如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

笑笑,总让人显得欢乐,而可爱的孩子,动作稍微滑稽一点,做了趣事儿等,就会让人捧腹大笑、笑声不断哦!

我的妹妹也不例外。在20xx年12月18日那天,你降生了,那一天,我们家里喜气洋洋,家里是又放炮竹,又贴喜帖的,可热闹了。大约九个月大的时候吧,全小区的人都认识这个“小胖妞”加“可爱洋娃娃”了,因为妹妹的人缘超好:谁要抱她就让谁抱,一点儿也不怕人。

在她会走路的时候,妈妈带她下去玩。在凉亭里,有一个五六岁大的小女孩,手里正拿着棒棒糖,正欲要吃,每每以龙卷风般的速度抢到了棒棒糖(当时妹妹就是一吃货,谁手里有吃的,都会被抢去,不管年少老小,不分男女。)

妹妹得到棒棒糖后,开心不已,而小女孩却哭丧着脸,我见此状,便要妈妈把十元钱给小女孩,让他重新买一个喽!这情景真让人哭笑不得。

还有一次,我去上学了,妹妹在家又开始“捣乱”了。她先进我屋,拿个水彩笔,开始在自己的手上画画了,不过,有一个圆画得蛮好的,嘻嘻!

说真的,正所谓不看不知道,一看吓一跳啊!

有了妹妹,家里又增添了几分欢乐和笑声,妹妹的降生,真是我们家的幸福!

[我的可爱妹妹小学作文

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篇15:小学作文:我的妹妹

全文共 427 字

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我的妹妹叫xxx,是舅妈在今年暑假生出来的,所以,在今年的暑假洋溢着做哥哥的味道。接下来我给大家讲一讲我的妹妹。

刚出生的妹妹有着不大不小的眼睛,圆圆的脸蛋红扑扑的,中间一个塌鼻子下面一个小小的嘴巴,还有一个大大的耳朵,我去问舅妈为什取名叫吕亦婷?舅妈说“让她永远亭亭玉立”我又说“这个名子真好希望让她永远亭亭玉立.楚楚动人”

我的妹妹非常的乖,一天内很少哭我们都叫她“乖婷婷”可有时候她也不听话的,只能用电动小汽车来哄。。她像一个舞蹈家,总是手舞足蹈。她像一条鱼,洗澡时总是“游来游去,”她像一个猪八戒,总是吃个不停。

我的妹妹很懂事,有一次,我们吃饭时舅妈把婷婷抱到饭桌上,我就说:“我们有东西吃你没有”她像听懂似的,一个人在那儿吃手指哭了起来。我的妹妹很聪明,有一次,我和哥哥在沙发上看电视,哥哥就对婷婷说:“你身上有一股臭味是一个臭妹妹”她像听懂了似的连忙哭了起来,害得我们来哄她!我的妹妹真的很可爱!希望她能健健康康.快快乐乐的长大。

[我的妹妹的作文

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篇16:参考文章一:感谢父亲小学作文

全文共 268 字

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英语课,是紧张匆忙的周六的闭幕曲。一路上,我边欣赏着城市夜景边憧憬等同学陆续进教室的场面。到了老师家,我拿起袋子,可那不是我要带的袋子。我支吾着对爸爸说:“我拿错袋子了。你回去帮我拿袋子,袋子在……”“不行!”爸爸打断我的话,“你跟我回去拿袋子,不然就不要上课了。”

话不多,但听得出不容争辩。我觉得早到的愿望如泡泡般迅速破碎。黑夜啊,真的来了。那美丽的城市夜景变了样,灯光刺眼,小贩的叫卖声是对我的嘲弄。那一次,我被同学异样的目光注视着进了教室。我虽怨父亲,却从此养成了出门前检查随身物品的习惯。感谢父亲,让我永远记住了如何对自己负责。

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篇17:爱哭的妹妹小学

全文共 241 字

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我的妹妹非常爱哭!

她很矮,长的胖胖的,头圆圆的,眉毛弯弯的,眼睛大大的,鼻子尖尖的,嘴巴像个小樱桃,耳朵小小的,衣服宽宽的,裤子长长的。

有一天晚上,我在楼上睡觉,妈妈在哄贝贝,妈妈看妹妹睡的很香,就把她轻轻地放到床上,谁知妹妹突然大哭,在楼上的我被妹妹吵醒了。我看爸爸还没有回来我就赶紧跑下楼帮妈妈,到了楼下发现贝贝还在大哭大叫,可妈妈已经使足全力了。我就赶紧问:“妈妈你怎么了?”“这个贝贝真难搞,我不管了!”贝贝听了哭的更大声,妈妈心软了,她只好又去抱妹妹了。

妹妹真是个小淘气!

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篇18:妹妹笑了小学生作文

全文共 287 字

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一次,我和妹妹一起做饼。

我和妹妹先用手把面粉揉了揉,揉着揉着,我手上的面粉一不小心粘在了妹妹脸上,妹妹生气了,抓一把面粉往我脸上扔,我也抓一把面粉往她脸上扔。扔着扔着,妹妹笑了,她笑得很开心。,突然,阿姨走进厨房,笑着说:呵呵!你们快去照照镜子,都成什么样子了?我和妹妹跑到镜子前照了照,妹妹笑着说:大花脸,哈哈!说着她笑弯了腰,我也笑了。

笑着笑着,妹妹边拉着我的手边跑着说:饼还没做完呢!慢点呀!我大叫。哈哈哈!妹妹说。

我们在笑声中度过了快乐的一天,妹妹该回家了,她边笑边走,差点就摔倒了呢!

妹妹的笑是那么可爱,她的笑是五彩缤纷的,是独一无二的,我真想下次再跟她一起做饼。

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篇19:我的小妹妹作文300字_小学三年级作文_人物作文

全文共 310 字

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我的小妹妹我有一个漂亮、活泼、顽皮的小妹妹,她才上幼儿园小班。 她有一双炯炯有神的大眼睛,朝天的大鼻子和一对大大的耳朵,嘴巴里有参差不齐的小白牙。她面如中秋朗月,脸似三月桃花。有时她会把脸变得怪模怪样,犹如橡皮泥,可以随意变化。有时她又会把脸压得方方正正,像个魔方。 我的妹妹很调皮,有一次,妹妹来我家玩,我给妹妹一根棒棒糖吃,到中午吃饭时,可饭为什么会变得那么甜呢?所有人都不明白怎么回事?只有小妹妹在一旁不动声色。显得比平常更平静。终于,妈妈在饭窝内找到了一根棒棒。哈哈,原来是小妹妹趁妈妈不注意的时候把棒棒糖扔进了饭锅,这时大家都惊讶得目瞪口呆,而妹妹在一旁却哈哈大笑起来。 这就是我的小妹妹,一个调皮的小朋友。

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篇20:小学生暑假作文:勇敢的妹妹

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假期,我去外婆家看妹妹

我坐上爸爸的车,然后就去外婆家了。到了,我急忙下车去看妹妹。妹妹看到我高兴坏了,马上向我跑来,我伸出手去拥抱妹妹,却不料妹妹摔了一跤,把皮擦开了。这时,外婆来了,就马上带妹妹去医院看病了。我跟了过去。

到了医院,我们挂好号之后,就找医生看病,医生说妹妹的手没什么大碍,只是皮擦开,要贴创口贴而已。我想,妹妹没贴过创口贴,一定会很疼的。医生帮妹妹贴了创口贴,可妹妹一点都没哭,医生夸妹妹是一个勇敢的孩子。

因为还要复查,所以我就住在外婆家。过了三天,我带妹妹去医院复查,医生说要打针,因为妹妹的伤口深了许多。我领妹妹去打针,妹妹看见针一点也不害怕,笑着让护士打。打完之后,旁边的家长和护士都说妹妹很勇敢,妹妹便开心地哈哈大笑起来,我看着妹妹,也情不自禁地笑起来。

我的妹妹虽然只是一个五六岁的小孩子,但她的勇敢令我吃惊。我爱我的妹妹,她的勇敢是我永远没有的,也正是因为妹妹的勇敢,让我更加的崇拜妹妹!

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