今天真好作文初二（最新8篇）

感觉自己好长一段时间都没有静下心来写点东西了。似乎，现在的自己越来越爱压抑自己的内心想法了，不在去为过多的心事而烦恼而使自己不快。或许，现在的生活就是我所追求的吧。

习惯性的去想感知这个社会，到底有多“凄凉”，有多“悲剧”。可我试着去努力，再努力，到最后总是抵不过现实的“残忍”，每一次都是遍体鳞伤的回到自己的“家”，自己内心深处的港湾。每每这时总有那么几首歌为我而歌唱。《我的未来不是梦》的确，我的未来不是梦。

怀想起一年前的今天，一年前这个时光，为高考而奋战，为明天而幻想。那时的自己多么的豪情万丈，多么地激情四射。那时的幻想，幻想自己能上什么什么学校，怎样怎样的努力。觉得幸福就那么的简单，简单的就是随便幻想！呵呵……可现在觉得当时的自己好天真，好幼稚，好空洞。或许多年后的自己，偶尔想起现在的自己也会是这般的嘲笑吧。呵呵……一笑了之！感谢那天安慰我的人，帮助我的人，谢谢你们！祝福那些为高考奋战的朋友，兄弟，你们加油！还有……考好了别忘请我！

经历过二十年岁月的自己，似乎有那么点明白了现实是个什么东西。一花一木，一朝一夕，呵呵……

[昨天今天明天_初二作文

假如今天是我生命中的最后一天

奈何桥边，我如闲云野鹤般洒脱走远，去寻找那三生石上的残迹。

——题记

通往天堂的路在一点一点的延，

我想走远，却在流光掠影中，且行且驻。

是什么牵绊住了我的脚步？

是时光太美不忍辜负？

还是那生命散尽处最后一点的模糊？

假如今天是我生命中的最后一天，我要去海上寻找那喷薄的日出。

我要让新生的太阳为我祝福，庆贺我最后的生命舞步。阳光扯出红云做礼裙为伴舞。舞出我生命一曲终了时如飞扬流苏般的惊艳。新生的太阳是希望，也是我最后的眷恋。假如今天是我生命中的最后一天，我的生命是否也如婵娟收敛了月华般唯美而短暂。假如今天是我生命的最后一天，我的生命是否也如夏花盛放时的绚烂。

寻觅中，我知道，那不是陨落的仓促，是为了下一个明天坚定了脚步。

假如今天是我生命中的最后一天，请允许我将一种叫做回忆的东西打包。带着它，消失，走远。

回忆往昔，有我童年的笑，青春的美好。有父亲眼角的沟壑，有母亲鬓间的银丝。记忆的深处是繁花盛开的声音，是落红凋谢下的甜香。是梦中开放的笑颜。假如今天是我生命中的最后一天。脑海中的是留恋，是思念。是如美酒般醇厚甘甜。

被风吹走的，是圈圈点点的思念。

带着我的留恋，当视线模糊才发现，

过往的思念，佛说：“再次遇见”。

叹只叹，所有缘都是凡心一点，念只念，我却还是没能逃脱人世的枷锁。随时间在洪流中一起淹没。当所有秋风过境，假如是我生命中的最后一天。我又该是以怎样的姿态，去面对未知的未来，然后再奈何桥边，渐渐走远。

[假如今天是我生命中的最后一天初二作文

First，请允许我从这一刻开始雪月风花，再谈青春，这也是我最喜欢感慨的。

——题记

我们的生命都在一分一秒的流逝。

有没有想过你快乐、悲伤的时候，光阴就走了，走的干脆利落，再也找不回来。

再笑的时候或许我就开始满头白发。只是我还没有意识，我丢了什么吗？

所有在青春里叛逆颓然的人们听我说：

这世界总是排挤我们自己，甚至舍不得拿多余的空间让我们顺畅的呼吸。

这世界的顶层总是用最不屑的眼光扫视我们，因为堕落在自己世界的人们没有那些所谓上进的思想与情绪。

但是我们依然在笑啊。

我们过得很好。

不要你们来约束。

不需要你们来管。

该干什么的滚去干什么吧！

曾经同甘共苦的兄弟，你们在哪里。坐在什么金碧辉煌的地方谈笑风生。

曾经举杯走散的兄弟，你们在哪里，留着陪在什么样人的身边吃喝玩乐。

我还有一段青春。

那是不是剪回忆。

我还有一场梦想。

那是不是黄粱梦。

夜色总有孤单的影子一掠而过。

就像我们所有人的过错。

擦不亮长空，抹不黑幕布。

只是每一夜每一夜有明月，要么在云层里，要么一眼就能望到像是所有所有青春的悲伤逆流成光。

越明亮的其实越黑暗。

越热闹的其实越孤寂。

不是太多的人倚靠在围栏边笑着说话、放荡地打闹或是绕开着漫不经心地走过。

明月都照亮了他们清秀的脸庞。

他们都有年轻的笑容。

他们都有奇装和异服。

他们有的留长了头发。

在夜色的风里随欲舞动。

都在三更的街道上。

像流离失所却毫不在意的流浪过路的人。

他们主宰了黑夜的盛大。于这个无穷在壮阔里孤单、在孤单里热情的黑色的天下。

那就是我们这个年龄的颓然者吗？

不是。

他们是被叫做颓然。

那就是我们这个年龄的堕落者吗？

不是。

他们是被叫做堕落。

这是全然不同的两类人吗？

不是。

他们有让这世界的某些人可以金榜题名的权利的。

他们还有让这世界的淘汰赛变得更加激烈的权利。

谁又想当别人的垫脚石，看着陌生的人们轻易地翻越高山。

谁又不想像得志有成人，走了就再也不回头毫不回头离开。

舍不得付出自己的努力，到了最后才那么感慨地放纵自己。

偏偏不想去追赶。

偏偏不想去争夺。

为什么。

……

如果和我们的心一样都死在了年轻的时候。( )

那时的自己是不是还有一头乌黑的长发。

那时的自己是不是还有挥之不往的青春。

原谅我们对未来的沉默不语、对未来的望洋兴叹。

这世界必须有人需要沉寂在这似冰天雪地里，于是我们找到了自己的世界，在里面无所畏惧地疯狂。

这世界必须有人需要落魄在这似繁花满地里，于是我们找到了另一个二次元，在里面有我们从没有尝试的东西。

曾经那些追梦的少年，

你们在哪里。

又将去往何处——

请看见明天依然是美好的。

曾经我们挚爱的世界。

你在哪里。

又将去往何处。

请停下。

Please

Stop。

——银孤留

[今天对世界说please stop_初二作文

“不要以为你的努力徒劳无功，权当做磨练你的意志;

不要以为你的努力可以一劳永逸，权当做你始终一无所有;

不要以为你的努力是自寻苦头，权当做你已濒临绝境，毫无退路，必须陷之“死地而后生”——题记

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”。这些名言警句我听了很多次。不知从何时起，我的脑海中经常会浮现出为祖国的富强所作出努力的先驱者们。我有时候会想自己以后会不会也有这样的丰功伟绩呢?会不会为人所熟识呢?会不会像杨利伟那样登上飞船进入太空呢?此时的我还是一个懵懂的女孩，不知以后将会做些什么工作?一切都不明了，但唯一明了、清晰的就是活在当下、珍惜眼前、坚定信念，朝着自己的目标坚定不移地往前走下去。梦想离现实只有一步之遥，只是这一步需要我付出我最大的努力。

就如周恩来总理，他曾在少年时期说出了一个伟大的理想“为中华之崛起而读书”。在多年以后，他果真实现了当时的愿望。周恩来正是利用书籍这一步“阶梯”，登上了总理席位。但这身后不免也有辛酸与苦辣;喻培伦为了实现理想、为了国家而奋斗。前辈们年少立志，作为中学生的我时常会想：我是为何而读书?可能我会说“为国家的繁荣与富强”。也有人说“知识成就未来”。要想真的为我们强大的祖国母亲出一份绵薄之力，也要靠我们这一代青少年们的努力。

二十一世纪的青年们，沉醉在科技时代，早已忘却了祖国的过去，忘记了自己应该做什么?祖国母亲需要我们做什么?

用心倾听，祖国母亲正在呼唤着我们。我也想对大家说一句“少年强则国强，努力从今天开始吧!中国梦，我的梦!大家一起来敲响时代的警钟吧”!

有一富翁，为了确保自己的人身安全，雇了双胞胎兄弟两个作保镖。兄弟两个确实尽职尽责，为了保证主人的安全，他们做出如下行事准则：

a．每周一、二、三，哥哥说谎；

b．每逢四、五、六，弟弟说谎；

c．其他时间两人都说真话。

一天，富翁的一个朋友急着找富翁，他知道要想找到富翁只能问兄弟俩，并且他也知道兄弟俩个的做事准则，但不知道谁是哥哥，谁是弟弟。另外，如果要知道答案，就必须知道今天是星期几。于是他便问其中的一个人：昨天是谁说谎的日子？结果两人都说：是我说谎的日子。你能猜出今天是星期几吗？

首先分析，兄弟两个必定有一个人说真话，其次，如果两个人都说真话，那么今天就是星期日，但这是不可能的，因为如果是星期日，那么两个人都说真话，哥哥就说谎了。

假设哥哥说了真话，那么今天一定就是星期四，因为如果是星期四以前的任一天，他都得在今天再撒一次谎，如果今天星期三，那么昨天就是星期二，他昨天确实撒谎了，但今天也撒谎了，与假设不符，所以不可能是星期一、二、三。由此类推，今天也不会是星期五以后的日子，也不是星期日。

假设弟弟说了真话，弟弟是四五六说谎，那么先假设今天是星期一，昨天就是星期日，他说谎，与题设矛盾；今天星期二，昨天就是星期一，不合题意；用同样的方法可以去掉星期三的可能性。如果今天星期四，那么他今天就该撒谎了，他说昨天他撒谎，这是真话，符合题意。假设今天星期五，他原本应该撒谎但他却说真话，由"昨天我撒谎了"就知道不存在星期五、六、日的情况，综上所述，两个结论都是星期四，所以今天星期四。

时间就像白驹过隙一般，跑的飞快，转眼间我从当年那个懵懂无知的小姑娘，变成现在已走进花样的季节中的大姑娘了。

好快，十四年真的好快，就这样一恍就过去了。其实我还想再去过一次儿童节告别逝去的光阴。可也只是想想。

以前总是幻想着许多东西，童话故事已讲过多次，那些都是美好的也是每个人都向往的，可是，现实永远是那个不可改变的。

现在我已长大，我知道什么是该面对的，什么是该说再见的时候。我自从听了爸爸对我说的那一番话后我就决定改变自己，他说：“现在的你们总是想着怎么吃好玩好，可你们想过以后爸妈不在了，你怎么办？要饭？给别人打工？看别人脸色？还是从此以后好好学习，自己创业，打下自己的半壁江山？只要吃得苦中苦，才可方为人上人！”

我自己觉得也是，就算现在家里有多好多好，多有钱，那毕竟不是自己的，假如有一天，父母真的不在了，我该怎么办？

所以我要下定决心，好好学习天天向上，考一个对得起家长、对得起老师、更对得起自已的成绩，去实现自己的人生目标。

因此，我要奋斗，我还得有一个人对我说过这样的一句话：如果将来你沦为囚犯，你就会说，怪父母，怪老师，却没有想到自己身的过错。然而那时已经晚了。

我不想成为那样的人，人生的时间不多，同学们玩够了就学起来吧，你难道想成为那个当别人想起你的青春时期后知道你是一个没有拼搏过的人。

趁夕阳还早，趁风景还在，好好学习。不热血不青春。无拼搏不成功。加油！

今天，朱老师给了我一个特殊任务，让我当一次电脑小老师，我很兴奋，当然也有些紧张。

起先我犹豫着不敢走近电脑室，但最后我还是走进了电脑室。大家都用异样的目光看着我，似乎在议论：今天教我们的怎么会是她？我鼓足了勇气，走到讲台前向大家讲明了这件事的来龙去脉。同学们都明白了，大声的喧哗起来。

这时朱老师走了进来，大家顿时安静下来。朱老师又向同学们说明了情况，嘱咐同学们要听我的话，还嘱咐我要把同学们教好，然后转身走了，我开始上起课来。我先讲了今天上午三节课的学习内容，让同学们有个目标，然后就认真的给同学们讲起课来。

我先请同学们打开图画板画大山，然后说：“请同学们先单击工具栏里的曲线工具，然后在画图板上画一条直线，用鼠标拖住它往上移。”我边说边在黑板上进行演示，努力让同学们能听懂。说完，我就走下讲台，一个个检查，看看同学们是否真的掌握了操作方法。看完以后，我见同学们都会了，脸上不禁露出了一丝笑意。

接着我又教同学们怎么输入文字。我先请同学们单击工具栏中标有英文字母A的文字工具，然后拖动鼠标，拉出一个方框，再请同学们选择智能ABC输入法，在这个框框内输入“雁南飞”这三个字。等同学们都掌握之后，我就请同学们发挥自己独特的想象力创作一幅《雁南飞》的图画。

在上午的教学过程中我多次敲打讲台，是因为同学们在我讲课时总是在下面讲话，我希望同学们不要在老师讲课时说话，可他们总是不听。下午，我又教同学们怎样在图画板里复制，剪切，粘贴。

通过一天的教学，我深深地体会到：作为一名教师是多么得不容易，而我们作为学生经常要让老师担心，还要让老师生气。我们是多么的不应该。

今天真是热得发狂！

刚打开家门，一团热气就把我整个地包裹起来，让人不想迈出脚步。无奈，要去补课，谁叫我没考好呢？我只能推上自行车出门继续我的暑假学习。

走出车库的一刹那，强烈的阳光刺痛了我的双眼，锁上门，当我刚跨上了自行车时，屁股却像被电击似的，一下子离开了车坐垫，就那么短短的几分钟功夫，车坐垫已经滚烫，仿佛可以把我的屁股烤熟了似的。我朝家的方向望了望，愣了好久，叹了一口气，离去了。

小区门外，原本葱葱郁郁的几棵树，此时也被阳光炙得发白，树叶上全笼着一层灰，无精打采地打折卷儿，连知了也噤了声，大概是没有力气鸣唱了。白花花的一片，看得人喉咙直冒烟，掏出书包里的水，仰头灌了一大气，还没骑多远，身体就好像空了一样，喝下去的水很快变成汗，被蒸发掉了。忽然我觉得学习是多么的痛苦，我恨学习，我恨作业，我恨老师，我恨一切的一切！可想到父母生硬的话语我顿时觉得我是那么的无助，我的心好冷好冷。

原本狭窄而拥挤的街道，一下子变得空旷起来，了无一人，只有我还行走在这该死的烈日下，在为学习而四处奔波。我的手臂上、脸上像有火炉在烤，生生地疼。我加快蹬自行车，心想：骑快一点，或许还有风，或许还能凉快点。耳边只剩下呼呼的风声和自行车滚过晒化了柏油马路发出的“滋滋”的声音。

世界是多么的安静，孤独的我行驶在没有尽头的马路上。