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中考我想对你说作文【精品20篇】

导语:我们面对面站着,不知他听到了什么,嘴角露出一抹温暖的笑。而我,也咧着嘴笑着,但眼里却蓄满了晶莹的泪水。小编收集中考含泪的微笑作文,欢迎阅读。

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作文

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篇1:妈妈,我想对你说

全文共 503 字

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妈妈,您今天真开心啊!因为您又收到了爸爸送给您的香水。每当我看见香水,总会情不自禁地想到憋在心里的一件事,现在我就跟您一吐为快吧!

记得那是一个星期天,阳光明媚,您的香水用完了,准备去买新的,非要带上我,没办法,我只好硬着头皮去了。

到了香水店,您东挑西选了好一阵子,终于选到一瓶爱不释手的香水。在回去的路上,您大约每隔5分钟都要摸一摸香水,嘴里还自言自语着:“这么漂亮的香水,喷起来效果肯定不错……”

回到家里,妈妈您依依不舍地把它放在了茶几上,就去给我做饭了。我也独自回房间玩游戏了。突然,“吧嗒”一声从客厅传了过来。我慌忙走出房间,只见您心爱的香水掉在地上摔碎了。我惊慌失措,大喊着:“妈妈,妈妈!快过来!”妈妈您火速从厨房里冲了出来,看到了这一幕,脸气得通红,一把把我拉了过来,往我手上狠狠地打了几下,我赶紧为自己辩解:“妈妈,不是我……”我还没完,您就破口大骂:“不是你是谁?香水难道会自己长腿跑吗?”说完,头也不回地走开了,只留下我一个人在那里,我看着那被打过的淡红的手印,眼角留下了委屈的泪,后来我只好回到房间向我的“铠甲勇士”去诉说我的冤屈。唉!

妈妈,我想对您说,香水不是我打碎的,请您相信我!

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篇2:2024照片里的故事历年中考优秀

全文共 810 字

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时光飞梭,日月匆匆,三年过去了,那是我在整理书架时,偶然间掉出来的一张照片,那张照片记录了我们的最后一刻,看到它时我仿佛定格在哪里,久久不能忘怀。

记得那时,我们准备上最后一节体育课,正准备兴高采烈的跑去操场时,纪老师一声令下说:“都排好队,跟着我走”。

纪老师平常不怎么严肃,就算我们犯了错都是温柔的和我们讲道理,但这一次她的脸色阴沉沉。

我们也是第一次见到纪老师这么严肃,乖乖的站好队,去了操场,在操场上,许多学校里的领导都来了,并站到指定位置,纪老师安排好队形后,转过身看着我们说:“同学们,拍完这张毕业照,我们就要解散了,好好珍惜现在仅剩的时光,六年的时光,一晃就过去,小学生涯即将结束,让我们来进行最后一次集体毕业照的活的吧!”就这样“咔嚓”一声拍下了这珍贵的毕业照。

我们班主任纪老师在正中间,脸上带着微笑,但是还是可以看到眼睛里充满热泪,还有那数学老师脸上流着那不争气的泪水,再看看教导主任旁边的那空荡荡的位置,看到这时,我会想到语文老师,他说过我就不去参加毕业照的活动了,你们只要记得我给予你们的知识就好,其他的都足够了……

三年已经过去了,我现在已经记不清语文老师长什么样子了,甚至已经记不清他的名字,但我还记得他单独和我说的一句话:“记住,将来不管遇到什么,坚持过去就一定会成功,不要在意别人的看法,用实力证明自己!”这句话我已经忘记是什么事情引起的,但是我可以肯定这句话是我学习的一个转折点。

想到这一切,我的眼泪情不自禁的流下来,好像这一切都在昨天,我们一起玩,一起乐,一起哭,一切都是这么美好,毕业时我们说过的一句话莫过于:“前程似锦,归来仍是少年”如今没有了联系方式,时光也依旧没有倒流,但我相信我们再见面的那一天,我们仍是少年。

世界上有很多事情值得我们去探索,我们也都各奔东西,许多年后再见面或许不记得谁是谁了,一张毕业照,记录了我们六年的时光,光阴似箭,日月如梭,时光很快,我们要抓住时光快乐的成长。

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篇3:我想对您说五年级的

全文共 218 字

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您的儿子已经长大了,当年整天哇哇大哭的我已经长成一个小帅哥了。爷爷、奶奶都我长得像您,一身充满了云贵高原男子汉的风采,说起话来都带着山泉水的甜美。

妈妈,您真美。在我的心底,您是世界上最美的妈妈。当别的孩子骂我是没娘的孩子时,我就无比自豪的对他们说,你们错了,我的妈妈在童话里,在梦里,她比谁家的妈妈都美。她会唱歌,会跳舞,声音甜美像山泉。他们顿时感到很失望,我在心底真为您自豪呢!

妈妈,回来吧!您的儿子很想您!白天想着您!黑夜梦着您!

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篇4:宽容为话题的议论文中考满分

全文共 853 字

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宽容是一种坚强,而不是软弱。每个人都要学会宽容,生活最需要的.,是宽容。

放学时遇到的一件小事,让我有机会去思考,思考宽容的意义。

在拥挤的有些恐怖的公交车上,我竭力伸长胳膊,想抓住一根柱子,以避免在剧烈的摇晃中摔倒。车内弥漫着浓重的汽油味和汗味,不时传来女人们的抱怨声和男人们的咳嗽声,令人丝毫感觉不到愉快。

随着一阵剧烈的晃动,车停站了,正当大家匆忙的上下车时,一个三十多岁的男生响了来:“哎呦,挤什么挤啊。”话音刚落,一个三十岁不到的女士不甘示弱地叫了起来:“我没挤你,是这车太摇晃了”声音理直气壮。“干什么呀。”那位男士很不高兴的嘟囔着。“你说什么呢?谁有病啊还故意挤你。”“谁知道呢。”“你这人怎么这样啊,有本事去打的去。不讲理回老家去闹腾,在北京这横。”那位女士开始讽刺对方的口音,话说的越来越尖刻,紧绷的气氛预示着矛盾的升级。

不知不觉中,车里安静了不少,大家都抱着看热闹的心态“观赏”这两人斗嘴。“成了成了,甭吵了”一位北京老大爷开口了,“这是北京特色,大家都将就这点。”“对,别吵了,大家互相牵就着点,这事就过去了。”售票员也出来打圆场。“那也得讲理呀”偏偏那位女士不领情,还在骂骂咧咧。眼看一场战争就要爆发,车到站了,男士下了车,下车前还不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘还上一眼,还不住地跟周围的人说:“我跟你说我根本没挤他……”没注意到周围的人都用异样的,鄙夷的目光看着她。

其实,那位女士只顾证明自己没挤他人,殊不知自己在与他人争辩的同时已经大大降低了自己的身份。人们关注的不是她到底挤没挤他人,而是她的态度。即使她真的没有挤他人,车上的每个人也只会瞧不起她的斤斤计较,而非赞扬她的据理力争。在这种情况下,说一句对不起又何妨?何必如此计较?和他争吵的那位男士又何尝不是如此。

宽容他人,也就是宽容我们自己。其实,多一点对他人的宽容,就使我们生命中多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。

宽容,永远都是一片晴天。

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篇5:老师我想对你说优秀作文600字

全文共 636 字

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一个交了自己三年学习的老师突然离开了母校,突然间消失在了自己的生活中,怎能放的下心,不对老师产生依依不舍的情呢?

王老师从我二年级时一直教到了四年级,传授了我许多新知识。巩教了我一年级时所学的,教我四年级知识的功劳多半在王老师身上。可如今,王老师离开了,再也看不到他的身影了。

不管王老师你在天涯海角,老师我都想对你:“王老师,三年时光不是梦,你在课堂上的一举一动、一颦一笑不会从我脑海中逝去,你的音容笑貌已刻在我心上!”是啊!王老师扎实了我的小学学习上的基础,让我为未来做了打算,转眼间就让我忘了王老师实是比登天还难!

记得那一次,班里的一位女同学生病了,四肢无力,难受得没法说,一个劲的哭。班长焦急的赶到教师办公室将女同学现在的情况向王老师描述了一遍。王老师没有犹豫,二话不说的背起那位女同学往医院跑。途中,女同学不知怎么的竟一下子吐了出来,脸色苍。王老师怔了一下,但很快反应过来,继续向前走。可是,在快到医院时,王老师一个不小心踩到了一块小石子,脚下打滑了,跪了下去。王老师这时单腿着地,背上的女同学轻声说:“老师,痛的话就放我下来吧!”王老师听了,没有放下她仍是立起鲜红一片的腿颤颤巍巍的向医院走去,去陪她看病,直至她将盐水挂完。

老师我想对你说:“你处在一个平凡的岗位上,却干着不平凡的事。你将爱无私的挥洒给我们,让我们健康成长。你像阳光一般,将温暖照耀在我们这些不成熟的桃李身上,让我们尽情地生长,沐浴。老师你真伟大!”

老师我想对你说:“谢谢你,谢谢你的教育之恩!”

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篇6:我想对您说主题

全文共 459 字

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邱老师!我想对你,我们有一个不诚实的行为。这是发生在我们做游戏””夹豆子时的一件事。

第三轮比赛时,我的豆子不小心夹掉了,但我的同伴还有一颗豆子,所以我们还是继续走。这时我的另一个队友发现我夹在筷子中的豆子掉了,就故意和我一起走,我发现他的手捏得紧紧的,到了目的地,他故意把杯子撞倒,再捡豆子时,我又发现他紧握着的手松开了,捡完后我还看见他在一边捂着嘴偷偷地笑。在接下来的一轮中,他又故伎重演。最后我们竟然打破了班里的记录得了第一。我想他肯定做了小动作,一问,他果真趁机多放了两颗。我当时也想得冠军,就没作声。

回到家,我看《名人故事》这本书时,看到了一个关于诚实的小片段””华盛顿小时候的故事。

华盛顿小时候,父亲给他买了一把小斧头,他想试一试斧子的威力,结果,把父亲最心爱的樱桃树给砍了。父亲问他的时候,他尽管很害怕,但还是承认了,父亲见他很诚实,不仅没有责备他,反而称赞了他。

这个故事告诉我们,做人要诚实。邱老师,我想对你说,请为我们减去两分,因为我知道诚信比金子还宝贵。我们不能撒谎,只有诚实,才能取得别人的信任。

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篇7:亲情的中考优秀记叙

全文共 724 字

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爸爸,是你的爱照亮了我的生命之路;是你的爱洗净了我灵魂的尘埃;是你的爱让我感受到世间的美好;是你的谆谆教导让我懂得忍耐的重要。

爸爸,我想对您说:您视我为明珠,把我捧在手心,不敢太用力,怕握碎;也不敢握太松,怕掉落地上。就这样,我在你的呵护下健康快乐无忧无虑的成长。

记得小时候,我与一个比我大几岁的人打了起来,那个人把我推倒在地,我擦破了皮,哇哇大哭起来,您听见后,马上从楼上下来,先是关心我的伤势,继而去找那个男孩的父亲理论。那个男孩的父亲人高马大,您在他面前略显弱小,可您据理力争,毫不退缩。最终在您强大气场的震慑下,那个人终于服了气向我们道了歉,然后叫出他的儿子也向我们道了歉。在强敌面前您不顾自身危险替我讨回公道,你是我的英雄。

爸爸:我想对您说您教给了我忍耐,在那些寂寞的日子里,在那些悲伤的日子里,是您,一直在我身边,陪我,鼓励我。

记得有一次,由于我初到新班级,有许多同学瞧不起我,每天都嘲笑我,我每天都很伤心,您知道了事情的原委,便开导我,让我先忍耐几天,用几天后的考试来证明自己。有了您的教导,我的心情平静了很多。过了几天,考试成绩出来了,我的成绩超过了大部分同学,包括嘲笑我的那些人。终于他们不再与我为敌,终于我的人缘一点点好了起来,感谢您,父亲,感谢您对我的支持。

亲爱的父亲,如今您已泛微霜的两鬓每次看到都会刺痛我心,岁月不饶人,岁月催人老,小时候的我感到您身体强健,背着我到处跑,可现在却已略显无力。美好的时光转瞬即逝,愿您可以永葆青春。

您的儿子马上长大,您曾经的教导已深入我心。期待吧,或许就在明天,您的儿子可以脱离您搀扶了十几年的双手,独立的与您并肩走过灿烂而又平凡的人生。

让我来轻轻抚去您斑白的两鬓,剩下的路让我来搀扶您吧!

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篇8:介绍樱花的说明文中考满分

全文共 653 字

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暮春是一个赏花的好时节。周日,气温回升,暖和心田,妈妈带着我去赏了管山樱花

在高速公路上,樱花留下了许许多多的脚印。路旁的护栏,空中漂浮的,都是樱花给我们留下的记号。下车后,我来到一棵树旁,仔细看着每一朵小花上的花瓣和花蕊。发现花瓣由粉到白,直到剩下最后一丝粉色在末端中央。花瓣弱不禁风,风一吹就飘得到处都是,随便看看都像一幅雪景,把草地上的绿色全部覆盖,像一片空白。花蕊是黄的,用手一碰就会像粉墨一样染在手上。

摘上了一小朵,把它捧在手心里,挪到鼻子前闻了闻,一股清新自然的微香进入鼻头,把我的身心清洁一番,变得更加纯洁清澈。这香气仿佛会玩捉迷藏,时能闻到,但有时也闻不到。周围的人只顾拍着雪花乘风飞舞,却不能捕捉到这箱体净人心田,真是可惜呀!

本以为这世上只有淡粉色的樱花,可令我惊喜的却是那些颜色较深的。她长着一副艳丽的外表,却生长在角落处。旁边有一条水沟,上面浮着为数不少的苔藓。两者不像是生活在同一世界里的植物,当他们凑在一块儿时,明显是樱花更胜一筹。其实樱花对我来说不只是这些。

不知从何时起我渐渐忘记了小时候的事情,昨晚翻看以前的相册才知道,我原来是这里的常客,从十岁开始就再也没来过了。今天来只不过是来见见从前陪伴我的“好友”。我在这里留下了太多的回忆,而这些回忆里,不仅有樱花,更多的是妈妈跟我在一起开开心心的时光。到了今年,妈妈已经39岁了,她在变老,我在长大,而这樱花就是这一切的见证者。

樱花飘下,飘得是妈妈被岁月带走的发丝,飘得是我实现过地每个愿望和梦想,飘得是我和妈妈在一起欢乐的时光。

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篇9:如何写中考前给孩子的一封信

全文共 1439 字

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尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

非常感谢领导、老师的任,让我有机会站在这里作为家长代表发言。首先,我提议,让我们把最热烈的掌声送给今天莅临誓师大会现场的领导和初三年级的所有老师们,有你们一路上的辛勤付出,才有了孩子们的健康成长,谢谢你们!

正如刚才喻主任介绍的那样,我也是一名教师,但是今天,我的身份是家长,是母亲。

几天前,在我们学校的运动场上,__中学全体高三师生隆重举行了他们的高考百日誓师大会,学生感慨说,自己走进筠中的大门仿佛就在昨天,三年的时间,真是弹指一挥,匆匆地就过去了。这时的你们应该也有同感。我们不禁要问一句老话:时间都去哪儿了?我想告诉大家,时间记录在你们身上,记录在老师心里,记录在父母的额头上。

看看你们初一时的照片,长高了许多吧?漂亮帅气的许多吧?看看这三年来你读过的书本,你收获了很多知识吧?看看你的身边,结识了很多朋友吧?你的时间都一一地记录在这里。那么老师的时间,父母的时间又去哪儿了呢?今天我要在这里说的就是被你们忽略的两件事。

第一件,其实老师比你们更勤奋、更累。初三了,有上不完的课,写不完的作业,可你们想过没,当你们感觉到学得要累死、困死、烦死、腻味死的时候,老师们也并不轻松。除了上课、批改作业,他们需要查阅、参考、借鉴很多的资料,所谓“功夫在课外”,说的是你们,说的也是你们的老师。当你们在习题的小溪里扑腾的时候,你们的老师已经在习题的海洋里忙乎过了,刚刚上岸。你们做的题,都是老师在茫茫题海中筛选出来,并且自己也先做过的。而你们忙的只是学习,老师除了工作,却还要应对很多很多。做学生不容易,做老师也不容易,做毕业班的学生和老师尤其不容易。

所以,我想告诉同学们的是,苦读的时候,要记住你们并不孤独,老师就在你们身边,老师用他们的时间陪着你们一起奋笔疾书。

第二件,家长其实并不讨厌。正处在青春期的你们,也许觉得家长很专制,什么事情都帮你做决定;也许觉得家长很唠叨,嘱咐完这个又嘱咐那个;甚至觉得家长有些暴力,动不动骂,甚至动用黄金条子。是家长不爱你们么?怀疑过自己不是亲生的么?

其实不是。没有哪个父母不爱自己的孩子,就像你们爱他们一样,只是羞于表达,也或许不知道该怎样表达。如果可以,和爸爸妈妈多心平气和的交流,好吗?你们知道吗,家长们最怕你们点的菜是“随便”,因为他们想为你们准备最可口又有营养的饭菜;家长们最怕你们回复他们“用你管!”,因为他们想让你们更安全。也许他们爱的方式你们不一定接受,但也请理解与包容,在这个世界上,不管你成功也好,失败也罢,只有父母对你的爱是无私无畏、不离不弃、生死相依!父母用他们的时间陪伴你们成长!

所以,我想告诉大家的是,苦读的时候,要记住你们并不孤独,爸爸妈妈在你们身后,永远是你们坚强的后盾!

其实,今天,我在这里很紧张,因为我的儿子在看着我。借这个机会我想对儿子说几句话:儿子,在你14年的成长历程中,有13年时间妈妈都在当班主任,没有太多时间陪你,作为语文老师,却没有时间辅导你的语文,妈妈感到很歉疚。但是妈妈相信你可以做好,不管是学习,还是生活,那是你自己要面对的事,因为你终将独立。虽然你现在还不够优秀,但你一定会越来越优秀。妈妈在等待你长大!

不经历风雨怎么见彩虹,没有谁能随随便便成功。同学们,距离中考,只剩下一百天,让我们在老师的指导下,竭尽全力,洒一路汗水,奏一曲凯歌,为自己的高中学习打下坚实的基础,在拼搏中闪亮自己的青春!也祝愿__中学20__年中考取得新的辉煌!

谢谢大家!

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篇10:老师我想对您说作文500字

全文共 618 字

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我想用十三弦的琴高声歌唱,唱您和我那些永不回来的时光。时光机的粉笔头、教鞭、一个红对勾……我们要毕业了,老师,请和我们一起唱《火花》吧。

那天,面对着镜头照毕业照时,我突然有种伤感划过心头。我要毕业了,告别小学生涯了,老师我要和您“再见”了。老师,我想对你说,变老像一只精灵,一年级刚认识你的时候,老师你的脸上还没有皱纹,但后来,为了我们而日夜辛苦的您,脸上有了许多的皱纹。照毕业照的时候,我看出您有些舍不得我们,但,我们是蒲公英的种子,最终,带着您和我们的故事飘到四面八方。我们真要毕业了吗?我舍不得我们的老师。曾几何时,我幻想天空中会有一条白色的鱼,把我带走,我不想呆在学校,我想毕业。可是,当我真的要面临毕业的时候,我想哭,我想和您还有我的死党们抱成一团。伴着校区路灯温暖昏黄,淹没了相拥的离人一串。

老师,我想打开您记忆的宝盒。从一年级到五年级,我们有许许多多的不懂事和淘气,您总是包容我们,教会我们许许多多的知识和做人的道理!记忆是一片大海,还记得吗,二年级教我们数学的事情吗?数学老师出公差,结果每天的课程就都变成了语文,但我们们没有厌烦您,看着您微笑,很高兴和你度过了这么一段值得回忆的,温暖的好时光!其实那几天,我们每一位同学的心头都有一个念头“谢谢你哦,老师!”

上课的铃声截断了走廊上的嘻嘻哈哈,没有了往日翻书写卷子的唰唰声。老师想对你说的话不是只用文字来表达的,而是 一颗心!

此致

敬礼!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇11:经典中考素材

全文共 5271 字

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【实用素材一】

点墨成蝇的故事

三国时期,吴国的君主孙权爱好绘画。一天,孙权找来画9币总管曹费兴,命令他主持绘制一幅以吴越山水为主题的屏风。曹费兴立即召集全体画师,煞费苦心地画了一个多月,终于完成。就在他准备把画送进宫里的时候,一个画师不小心把一滴浓墨溅到画上,看上去非常刺眼。正当画师们惶恐不安、一筹莫展的时候,曹费兴眉头一皱,计上心来。他拿起画笔走到屏风前,对着黑点细心地描摹起来。

第二天,屏风立在了孙权的宝座后面,他看了以后龙颜大悦。突然,他发现画面上落着一只苍蝇,他就挥起宽大的袍袖轰了一下。过了一会儿,他发现苍蝇仍然落在那里,近前仔细一看,原来那只苍蝇是画上去的。

孙权转身就发问,为什么这幅画上画了一只苍蝇?曹费兴连忙伏地叩拜,讲述了把黑点画成苍蝇的经过。孙权听他说完以后不但没有责怪他,反而大加赞赏曹费兴的思路敏捷、做法得当,就马上命人取来干两黄金,作为对画师们的奖赏。

【多维品读】

1.换一种思路。画师不慎将墨水滴在了屏风画卷上,面对这种情况,其他画师都感到诚惶诚恐,一筹莫展,而曹费兴能够换一种思路,利用自己的智慧和技能巧妙地化解,从而让事情往好的方向发展。所以,面对人生路上的困难与挫折,不要畏惧,也许换一种思路,就能迎刃而解。

2.挫折也是机遇。生活中我们常常会遇到一些挫折和坎坷,面对这种情况,如果一味地怨天尤人,一蹶不振,就会影响正常的工作、生活,甚至酿成灾祸。但真正的强者会迎难而上,用智慧的力量,变消极因素为积极因素,让挫折成为意外成功的一次珍贵机遇。

3.生活中不是缺少美,而是缺少发现。滴在画面上的墨点,看似为整幅画面增加了污点,但曹费兴在艺术灵感的启发下,从丑的墨点中发现了美,他用技能对墨点进行点化,把墨点化成了一只活灵活现的苍蝇。他因为有一双善于发现美的眼睛,于是创造了化丑为美的传奇。

【适用话题】让思路拐个弯;学会发现;挫折也是一种机遇??

【实用素材二】

孔蔑的“失”与子贱的“得”

孔子有一个侄儿叫孔蔑,有一个学生叫宓子贱,两个人同时在鲁国做县令。这天,孔子路过孔蔑之处,见面后问道:“自从你做官以后,有何收获?有何损失?”孔蔑说:“自从我做官后,没有什么收获,却有三种损失:一是公事缠身,学过的知识没时间温习,因而学习难以融会贯通:二是俸禄太少,稀粥尚不足以接济亲戚,亲戚们因而日益疏远;三是公务繁忙急迫,常挤不出时间为死者吊丧或探望病人,朋友间也因而日渐疏远。”

孔子听后心情不悦,起身前往宓子贱之处,见面后,他把问孔蔑的话照样拿来问子贱。子贱听后,回答说:“自我做官以后,没有什么损失,却有三种收获:一是当初背诵的经文,现在都能贯彻落实到实际行动中,而且理解得日益透彻明白;二是俸禄虽少,但可省出稀粥来接济亲戚,使亲情更亲;三是公务虽繁忙,但仍能在晚上挤出时间去吊丧死者,探望病人,从而使朋友之情日益加深。”

【多维品读】

1.心态决定状态。孔蔑和宓子贱同样为官,机会均等,但孔蔑有三失,子贱有三得。是什么造成了两人对于同样的事情有着不同的感觉?是心态。因为心态不同,所以他们对做

官有不同的感觉,孔蔑觉得做官充满弊端,而宓子贱觉得好处多多,既有利于自己,也有利于别人。心态决定状态,决定各自得失。

2.利已与利他。很多人做事情时,总是从自己的利益出发,看事情是否对自己有益处,如果有利于自己,就认为是好的;反之,不利于自己,就是不好的。但有的人做事时,站在为他人服务的立场,只要能为他人带来益处,不管自己再苦再累,都认为值得。孔蔑和宓子贱即是这两类人的代表,他们分别站在利己和利他的角度去衡量问题,因而得出截然相反的“三失”与“三得”的结论。

3.懈怠与进取。在其位谋其政,无论处于什么岗位,都要尽职尽责,积极进取。按照这种标准去衡量,宓子贱做到了,而孔蔑没有。孔蔑消极懈怠,敷衍塞责,还怨声载道,这是一种很自私的行为。人无论做事还是为官,都当效仿宓子贱,以孔蔑为戒。

【适用话题】调整心态;多为别人想一想;做人与处世??

主题素材专项备考

20xx年中考作文备考素材关键词:成长

【20xx年中考作文命题分析】

成长,是中考最为重要的话题。每一年的中考作文题,几乎都有超过40%的试题与“成长”有关。与其他命题不同的是,成长类主题作文文题形式多样,既有直白型的,如“成长,因__________精彩(20xx.烟台)”“成长的快乐(20xx.济宁);也有含蓄型的,如“活出自己的精彩(20xx.威海)”;还有比喻型的,如“写好人生的每一页(20xx.荷泽)”“从脚下出发(20xx.无锡)”。

无论试题以怎样的形式出现,你一定看得出,每一道文题都给“成长”作了限制,上述试题中的“精彩”“快乐”“精彩”“每一页”“脚下”都是对文题的限制,所以,在写作时要尝试着把切入口缩得尽可能小一些,才能写出符合题意的优秀作文来。

根据试题的这些特点,在20xx年的成长类作文备考时,我们需关注与以下这类试题相似的文题训练:

“_______的成长”或“成长的”,“走过_______”,“在_______中慢慢长大”,“一路上有你”,“跨越那座山”,“为自己鼓掌”,“人生的阶梯”??

在这里,每一道文题都有严密的限制,比喻性的文题则必须与自己的奋斗与成长关联起来,否则就可能写成偏题与离题之作。需要注意的是,成长道路上的每一点滴的进步都可视为成长,可以是习惯的改变,如从马虎粗心走向认真严谨;可以是性格上的成长,如从胆怯走向勇敢;可以是品质的成长,如从狭隘走向宽容;可以是视野的变化,如从井底之蛙变得见闻广博??

为了将成长写得更为真切感人,我们当然要为此准备更多的素材,使自己的文章能得到阅卷者的青睐。

【经典素材】

文段一:

当意识到异性美的时候,孩子便得到了新生。这是青春苏醒的标志。

像雪花落地一样无可逆转;

像春草萌绿一样自然天然。

其实,与其说孩子们是在恋爱着,不如说他们是在做着有关爱的梦。

他们的一只眼睛看着现实,一只眼睛在做着各式各样的梦。

无梦的天空,是一片黑暗。我们不应让天空黑暗,而应让天空撤满灿烂的星辰。 孩子们常常看到美好的一面,却忽视了它像是雨后的彩虹稍瞬即逝的一面。

师长恰恰相反:常常看到它不稳定的一面,而忽视了它毕竟像是雨后绚丽的彩虹,不是

扑天而来的不吉祥的乌鸦。

有些事情,只能留在记忆里,对谁也别讲,一讲出来,就破了。

青春的情感,有时最需要这样处理和对待。留一些空白,留更多的想象天地。

【运用剖析】

这是肖复兴《当青春苏醒时》中的一段文字,文字将对异性的好感作为话题的核心,立意与苏霍姆林斯基的《致女儿的一封信》有异曲同工之妙。文段先直陈观点,再运用极为形象的比喻,在“雪花落地”、“春草萌绿”之中告诉人们,孩子们正在“做着有关爱的梦”,并进一步告诉人们,对待青春的情愫应懂得留白。青春,在这样唯美的抒情与说理之中变得如梦幻一般的美好。

其实,美丽的青春岁月之中,又何止是对异性的好感这一种情愫呢?青春的困惑、学业的压力、人际交往的疑惑、亲情与友情的冲突??这一切,似乎都是我们成长岁月中不可回避的话题,如能借鉴肖复兴的写法,将类似的素材写入自己的文章,让细腻而真实的情感去主宰作文的主题,你便能创作出不俗的佳作来。

文段二:

孩子,有些话,在你长大的过程中,我要和你说说——

昨天,你回来哭哭啼啼地告诉我,说一个同学又和你闹别扭了,你说事情本来不怨你的,是同学做得太过分。爸爸笑了。

依爸爸的经验,一个人要赢得别人很容易,那就是要学着吃亏。孩子,这个世界上没有人喜欢爱占便宜的人,但所有人都喜欢爱吃亏的人。你想着吃亏的时候,就会赢得别人;那个懂得以更大的吃亏方式来回报你的人,是你赢得的朋友。

孩子,人生的每一次付出,就像你在空谷当中的喊话,你没有必要期望要谁听到,但那绵长悠远的回音,就是生活对你的.最好回报。

你拿着一个高脚的玻璃杯,跳上跳下,你要注意,不要把杯子碰碎了。一个杯子,碎了以后,就永远也不能再弥合了。更重要的是,如果你把握不好,还会划伤你的手指,让一些伤痛永久留在心里。

孩子,友情就像是这样一个精美的杯子。开始的时候,你不要被它外在的光怪陆离所迷惑,你要审慎地去遴选和把握。再后来,你对待它的态度就非常重要了,一个结实的杯子,是呵护出来的,你用爱去细细擦拭,它就会释放出永久的光泽。

【运用剖析】

这段文字源自马德的《一个父亲的箴言》,作者以一个“父亲”的身份为孩子的成长提供美丽的见证与深邃的思考,这两个片段都由事及理,从学会付出、选择朋友的角度告诉孩子什么才是真正的“成长”。文章中除了上面给出的文段内容之外,还有心情、舍 与得、风骨三个角度的内容值得我们细加品味:

1.孩子,生活中有些东西并不容易改变,但容易改变的,是人的心情。即便你一生中什么也没有抓住,但抓住了快乐,你依旧是天底下最富有的人。

2.人生的许多东西是多余的,比如钱,比如欲望,比如名声。你的舍弃,你豁然开阔的眼界里,将会发现人生中更多更美的风景。

3.孩子,你爷爷临死的时候,还是一个穷人,但他是一个响当当的穷人。爸爸把这个故事讲给你听,是希望你能明白,一个穷人应该以怎样的风骨,在这个世界上站立。

【20xx年中考作文试题前瞻】

1.越长大,越能感受到宽容的重要,宽容让心灵的天空更广阔;越长大,越能感受到求知的重要,求知让理想的羽翼更丰盈;越长大,越能感受到真爱的可贵,真爱让生活更加

温馨??

请以“越长大,越_______”为题,将题目补充完整后写一篇不少于600字的文章。

2.我们一直在青春的路上,走过欢笑,走过泥泞,走过雨,也走过晴??请以“跨越青春的路上”为题写一篇不少于600字的文章。

【素材链接】

1.手和脚都是身体的花朵

走在顺境里,我们细手雕花,巧手绘图,不管是跳舞,还是扛举,高出头顶的一双手,都像是一株花,开在我们的浮生里,讨己欢心,惹人艳羡。

走在逆境里,整个人好比倒立,这时候,脚就代替了手的位置,钝感地绽放。其实,人遇挫折,好比命运在做“倒立”,有助于我们换个角度看世界,有助于我们的血脉完成一次坚强的逆袭。

若你要问,直立才是生命的常态,倒立太辛苦了,太难熬了。其实,“吃苦”好比“吃补”,生命是一场比较,苦尽甘来,我们倍加珍惜和安享生命的平淡滋味。

2.驼鹿的花纹

在遥远寒冷的西伯利亚,生活着一种奇特的驼鹿,它们的腹部布满了美丽的花纹。 但驼鹿的花纹并不是先天就有的。每年秋季来临,母鹿都会带领小鹿找一个荆棘丛生的地方,排好队依次跳跃着穿过大片荆棘丛。因为幼鹿个子矮小,它们的腹部被划出一道道血痕。腹部受伤的小鹿即使吃得再饱,也不能躺下休息,否则腹部更是疼痛难忍。有人觉得母鹿残忍,草原广袤,为什么非要从荆棘丛中穿越?其实这是母鹿让小鹿储存冬季御寒的营养和能量的一种方式。小鹿需要经历三个被荆棘刺伤的秋季,才能成年。它们稚嫩

的腹部一次次被荆棘扎伤,伤口一次次被撕裂,剧痛之后,伤口上长出一道道美丽的花纹。 人生亦是如此,当苦难和挫折来临时坦然面对,在疼痛中坚持奔跑,用微笑去迎接未来,用汗水来润泽心灵,那么曾经的苦难和挫折,终将会成为装点人生的美丽花纹。

【佳作示例】

跨越青春的路上

陈琳

推着单车走在细雨朦胧的小街上,一颗雨珠落下来,不偏不倚砸在车把上,轻盈地向四周溅开一朵水花。小巧,却很美丽,正如成长。

我们总是天真地以为我们早已跨越成长的沟壑,却发现成长其实将近未近。

忽然有那么一天,我发现镜子里的自己褪去了一身稚气,脸上出现了几粒青春痘;爸妈再也不“宝贝宝贝”地叫我,而是正经地喊我的名字。我再也不热衷于公主裙、小皮鞋,而是换上休闲的运动装,戴上粗框的眼镜。逛书店的时候,我不再沉浸于童话,而是与泰戈尔一起娓娓品诗,或是痛快地听鲁迅批判丑恶与庸俗。书桌上的工具书代替了零食,枕边的复读机取代了洋娃娃。原本扎辫子的脑袋变成了清爽的短发,原本家中欢乐的笑声变成了叽哩呱啦的英语或是古文。我觉得这样的自己好极了,一切对于我都是新的。未来充满了挑战,新奇而刺激。

跨越青春的路上,总有许多未知的故事。

夏天的风柔软得像是没有晒干的手帕。青春的假期如夏日的阳光透过枝叶投下的斑驳,沉淀了一般散散漫漫。枕下埋着几本小说,电视里正上演青春偶像剧,爱情电影的巨幅海报贴在窗外。我一边嚼零食,一边懒懒地翻个身,感叹故事中的幸福怎么可以来得那么轻松。 于是,仿佛蛋液状的晶亮液体滋润过肌肤的纹理,漫过之处,翠色晕开了,再晕开。 跨越青春的路上,总有些小情绪反复作祟。

后来开始叛逆。脑中充满了稀奇古怪的想法,却无人认同,无处宣泄。第一次对父母说了声“不”,第一次对老师坚定地摇了摇头,但一阵忐忑之后,认输的总是我。妈妈说,大人们为我做的不一定都是对的,但一定没有恶意。渐渐明白,大家不是要磨平我新生的棱角,只是希望我能用棱角去磨掉成长路上的障碍,去避免横冲直撞带来的伤痛。我磨着,痛着,坚持着。

跨越青春的路上,我总激励自己摒弃无谓的忧伤,勇往直前。

我把青春铺成一张白纸,单纯得没有任何起伏,而我则是一个透明的缺口,透过微光,我看到了平面后面斑斓的世界。

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篇12:中考亲情优秀作文

全文共 664 字

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戏剧舞台上的高潮是人为策划的,可以随时随地提前安排。然而,人生舞台上的高潮是无法精心策划的,它不需要雕琢,它是真情流露,它是爱情的烟火!家人,不朽的烟火!亲情是感情世界的玫瑰,亲情是心中最动人的弦。

《高潮》给我们讲述了一个感人的家庭故事:温妮的母亲身患绝症,却毅然走出病房,来到女儿身边欣赏她的表演。当温妮的眼泪涌上来时,我们都被感动了。母爱是伟大的爱。她无私,美丽,包容,是我们最好的情感。亲情让母爱更强大!是母爱的力量支撑着温妮的母亲不顾生命去参加女儿的演出,她用深情为我们上演了动人的一幕;母爱的力量使温妮的表演达到了高潮;是母爱的力量让伤心的女孩重拾希望!这就是人生的高潮!这个高潮的背后是珍贵的亲情,感动了我们。

我们都在家庭的羽翼下健康成长,幸福快乐。生病时,家人让我们健康;当我们难过的时候,家人让我们看到了太阳;当你失败的时候,亲情是一个坚固的避风港。失去家人,天地间的一切都不再美好!爸爸妈妈会告诉我们成功了不要骄傲,但是他们的心里一定充满阳光!也许他们会发脾气,也许他们会打你,也许他们会让你很不开心,但是他们一定很爱你,你知道吗?

罗曼罗兰说:家庭之爱是一朵巨大的烟花。是的,这团火照亮了许多迷失的心,也点燃了许多迷失的流浪者的希望。我们一次次感受到亲情的高潮。谁在为我们的生日欢呼?谁为我们的成功感到骄傲?我们的快乐,谁在和我们一起笑?是亲情在演高潮!

超越温妮的故事,你一定知道很多,因为家人就在你身边。

家庭是一帆,让我们穿越大海;家庭是一座建筑,为我们挡住了寒光;亲情是一朵不灭的烟花,我们的生活被它照亮!

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篇13:经典中考素材

全文共 262 字

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身陷囹圄志不移

尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人称为"独弦琴上练出来的小提琴家"。他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,据说,曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是坚持狱中学习。他在狱窗边,用一把只剩下一根弦的提琴,坚持苦练,几十年如一日,终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏,奔放不羁,富于激情,对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。

分析:身陷囹圄而能最终成才,一方面要有坚强的信念和毅力,另一方面,也有对生命的渴望和对艺术的执著。

话题:"永不放弃""信念与毅力"

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篇14:老师我想对你说作文600字

全文共 602 字

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您好!我是让您想得最多,批评得最多的“调皮小同学”。

您还记得我一年级的样子吗?那时我既不懒惰又不胆小,既不调皮又不让您操心。那时候的我是多么积极,多么可爱呀!但是现在的我却让您操碎了心,伤透了心。其实我有很多话想对您,可是又说不出口。趁着这次机会,就让我来好好回忆一下以前,包括现在您教育我的点滴吧!

每一次我作业没写的时候,您都对我最严肃,但我却总是让您最伤心,因为我曾是您所期望的那样认真、诚实、不懒惰的孩子。但是我现在怎么也做不到,不知道为什么会这样。每一次您严厉批评我的时候,其实我的心里也很迷惑,我相信老师也有这样的想法。我想您的心里可能会想:为什么你就那么不听我的话呢?这么聪明的孩子,为什么要这样让我失望?我对你的期望可是很大的呀!难道,期望越大,失望也就越大吗?我认为你一直都是个聪明的孩子,可是……

老师,我也想成为你心中那样的孩子。我多么想让您把批评我的话改成为我鼓励加油的话啊!每次您对我轻言轻语地说话时,我为什么就不听呢?直到您不再信任我、专注我的时候,我才知道多么悲伤,多么凄凉!好像我的世界一下子崩塌下来了一样。以前,我还想过您的意思是叫我独立,看来我真的是大错特错了。

老师,谢谢您之前对我的宽容和理解,现在该是我自己领悟之前您对我说的话的时候了。接下来,请您看看我是不是能变成像您所期待的好学生了。您已经对我太好了,我可不能再让您失望下去了。从这个学期起,我会让您重新认识我!

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篇15:给中学老师的一封信2024中考热点

全文共 1201 字

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尊敬的张老师

您好!

转眼间,您教我们已经过了半个学期,一切过的是那样快,似乎他们从来就没有停留过,我似乎还待在刚开学对新政治老师的期待中,时间就是不等人,总是在人不经意的时候就悄悄溜走,同时它也承载了您和我们在这半个学期中的所有记忆。

说实话,在您刚走进教室的时候,我们确实有点吃惊,因为我们没想到新来的政治老师竟然是男老师,而且您在刚来时讲的一切新奇故事也着实引起了我们的注意,大家都特别愿意听,感觉特别有意思,但您后来在教学中的严厉也让我们大开眼界,说实话,您的眼里是我所遇到的老师中最特别的,但正由于您的严格,我们班的政治成绩确实很不错,是我们不曾想像的,所以我们对您非常感谢。

在刚上第一堂课的时候,您就给我们讲了做人的道理。我觉得您和以前的政治老师有点不大一样,以前的政治课总感觉很没意思,书上的东西背了又背,总是在很机械的接受,但您上的政治课感觉很简单,没那么烦琐,而且您上政治课总给我们讲一些做人的道理,您说过如果一个人没有学会做人,那么他学得越多,对社会的危害越大,现在高科技人才犯罪并不少见,您的政治课不仅在讲知识您无时无刻不在教我们如何做人,政治课最应该向学生传授道德知识似乎是您一贯的原则。

我听的最多的就是您经常说“人活精神二字”。精神是一个人的支柱,如果一个人的精神垮了,他这个人也将会颓废,变得一无是处,活着也向行尸走肉。您身上的那种精神从您上第一堂课的时候起就从来没有断过,我甚至有点好奇,您怎么能时刻保持精力充沛呢。而且您时常说您可以因为工作而忘记睡觉,忘记吃饭,但您始终看上去都非常精神,我非常佩服您的教学态度,我也敬佩您对工作的热情,我总感觉您的一些话总是和我们的实际相关,总能对我有一些启发。比如说您时常告诉我们说:把一件非常小的事情持之以恒的做下去,你就是一个成功的人。我非常认同这句话,因为我凭着这点精神,我可以把英语学得很好,而且您跟我们经常说的一些话不是空话,让人一下就记住了,这与您所说的“凡事要落到实处”很吻合。

虽然我上学已经很多年,所以接触到的老师也不少,但是您的严厉和个性给我留下了很深的印象,我相您可以把我们班的政治成绩带上一个高坡,我也相信您也可以让我的政治学得更好,因为您的精神可以给我们全班都带来自信与希望。

张老师,我觉得在开学后,政治课程将会进一步的研究哲学许多同学对这个问题会感到头疼。因为在没接触之前就感觉哲学很抽象,总是很难理解。所以我希望您可以在以后的授课过程中,多讲一些学习哲学的方法,并且我感觉在哲学课本的第一单元中,有些词根本就不理解,只能掌握大概,要具体理解还真有些难,所以我希望您以后在讲课过程中可以讲得再细一点。而且在期末考试中,我感觉我答主观题的能力还不过关,我希望您可以在以后多讲主观题的答题方法,我自己也会仔细思考,不思考怎么会有成果呢?

最后祝您:新年快乐,工作顺利,马年吉祥!

您的学生:___

20__年__月__日

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篇16:我想对您说五年级的

全文共 399 字

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还记得在我刚入小学时的情景吗?那时您依依不舍地和我告别,同时又坚定地对我:“加油,小学与幼儿园没什么不同,在学校里一定要保护自己,但也不要太胆怯,你能行。”这句话仿佛甘露滋润着我的心田,如春日融化了冰雪,如微风轻拂我的脸颊,一下子推开了我心中忐忑、扭扰的乌云,使我对小学生活充满希望。

但是,俗语说:人无完人。您也不例外,您的嘴巴想刀子一样快。记得有一次,我忘记去倒昨天的垃圾了,您看到后二话不说冲进我的房间,来作文了一顿连珠炮似的“轰炸”:“你为什么没倒垃圾?快点去,去、去!走走走走走,是不是又皮痒了?嗯?”我一时呆住了,过了好半天才反应过来,一天的好心情都泡了汤,只得一脸不情愿地将垃圾倒掉。请您能不能不要说这么快,语速放慢一点吧,给我一点点接纳的机会,行吗?如果您能改掉这个毛病,就堪称完美了。希望您可以听从我的意见。

您现在工作压力越来越大,请多多注意自己的身体健康,也希望,您能多陪陪我。

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篇17:2024照片里的故事历年中考优秀

全文共 839 字

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这是一张张封停在我记忆中的照片,不在胶卷上,也不在相册中。照片中的人物,平凡而又不平凡。

那是住在我家楼下车库中的一位老奶奶,或许是子女不孝,没给她多少生活费,她似乎就靠捡垃圾卖钱为生。她穿着一件破破烂烂的格子围裙,上面布满了补丁,散满了灰尘,看上去围裙的年岁比我还大。她总是迈着小步子,弯着腰,从这个垃圾桶走向那个垃圾桶,把手伸进去,一下又一下地翻找可卖的废品,然后从里面扯出一个肮脏的塑料瓶,或是一个被压扁的快递盒。每当有人遇见她时,总会皱皱眉头,行色匆匆,一言不发地快速离开。

日复一日,老人的身影总在我的眼前晃荡;年复一年,我的心中也不禁生出了悲悯之意。渐渐地,我与父母也行动起来,把家中的废品放在她的车库门口。

放了几次,她竟也发现了,在我们抱着纸箱放下的时候,她就迈着蹒跚的步子,一路小跑,出来迎接我们,总是笑得眼睛都眯了起来,脸上的褶子被压得更深,用她仅有的几个普通话词汇,艰难地说:“不用,不用……谢谢你们呀!”

又过了几个月,正值傍晚时分,我正在车库里给自行车胎打气,突然听到了一阵敲门声,不急不缓,却又似乎有些犹豫:“咚咚,咚,咚咚咚……”

开门一看,竟是那位老奶奶。她似乎把她那件破旧的围裙洗了又洗,都褪色了很多,浑身上下是我所见过的她最干净的样子。她慈祥地笑着,皱纹刻得愈发深。粗糙的大手不停地搓着,然后举起一袋香蕉,甚是艰难地对我说:“这是一点儿心意,你拿着吧。”我一时愣住了,接过她手中的香蕉,竟不知道说什么好。她什么也没说,仍迈着她的小步子,摇摇晃晃,步履蹒珊,弯着腰走开了。望着她矮小的背影,我突然鼻子一酸。不知怎的,在满天的红霞下,她的背影又是变得如此高大,如此令人尊敬。

此后,我们一家仍然像往常那样帮助她,可在那次被访后,她身上的肮脏与卑微似乎不见了,只看到了一位自力更生的老人,她有着一颗知恩图报的心,对她的怜悯之情逐渐散去,变得愈发尊重与敬爱。

贫困,只代表物质,不代表精神。

这个伛偻的背影,出现在垃圾桶旁,出现在车库门前,成了我脑中一张深刻的照片。

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篇18:我想对您说的五年级

全文共 423 字

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爸爸,我想对你:感谢您每天送我去上学;感谢您为我们家操碎了心。

每天早上,看见您红彤彤的眼睛时,我都有些难过,可是我不敢说出来,因为我很心疼,现在写来告诉您,好吗?

爸爸您每天为我起早贪黑,白天还要送我,害得您疲惫不堪,红彤彤的血丝布满了您的眼睛,像一只小兔子一样,爸爸这几个学期辛苦您了!

爸爸,有时候您很幽默,时常和我开开玩笑,把我逗得咯咯、咯咯的大笑。爸爸,您有一个圆溜溜的大脑袋,脑袋上着像刺猬身上的刺一样的头发,我喜欢您的头发,刺刺的,摸上去毛绒绒挺舒服的。

爸爸,我想对您说,有时候您很严肃,我和您开个玩笑您都很严厉的对我,我只是想让您开心一点,别这么多烦恼。

爸爸,您每天开车都很快,是因为怕我迟到,我知道是因为我动作慢,可是很多时候班上只有这么几个同学。因为我很早来,可是因为我,您很多次9点多钟才回到家,一回到家又要上班了,所以,我很难为情,不过,爸爸,我要对您说声:亲爱的爸爸,我爱您,谢谢你!

爸爸,这是我的心里话,请您一定要看看啊!

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篇19:我想对您说的五年级

全文共 420 字

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你们都有一个什么样的爸爸呢?可能有一个温和的爸爸,一个聪明的爸爸,一个沉默的爸爸,而我却有一个严厉的爸爸。

我的爸爸从我二年级开始就给我增加压力。比如:他给我报了一个英语班,而且每个星期都必须去上。我每次做完作业以后还要完成补习班给我的作业,让我像一只背上背了一颗颗饱满绿豆的小蚂蚁,每天加一颗,直到自己已经顶不住的时候才停下。

刚开始我还可以接受,可是渐渐的,我开始烦了起来,一种不想上学的感觉常常在我的脑中回荡,让我不知道怎么办才好。于是,我产生了一种想法:把时间磨得长一点。可是我这样磨了半天也没有成功,反而让作业变“多了”。我每天都在想:如果爸爸给我减少一点压力,也许我现在也不会有那么多烦恼了。结果,不是压力减少,而是压力增多了。唉!爸爸你为什么总是在我背上加绿豆呢?

爸爸,我有一句心里话想对您:“请您不要在我这只“小蚂蚁”的身上加绿豆了,我也是人,也需要自由啊!我多么渴望像其他小朋友一样可以外出游玩,打游戏,什么事都可以做啊!“

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篇20:老师我想对你说作文400字

全文共 465 字

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老师,我想对您:“老师,您辛苦了!是您,教会了我们知识;是您,教给了我们做人的道理。”

当我们生病时,您会用您温暖的脸庞轻轻地贴在我们的额头上,试试发烧了没有。可是,如果您生病了,您却像没事似的,仍然坚持着给我们上课。还记得那次吗?您嗓子哑得快发不出声了,但您一分钟也不耽误,坚持着给我们上课,而且还像往常一样认真,一样声情并茂。那节课,同学们听得格外认真、专注!

一次,您的孩子生病发烧了,但您为了我们这群孩子——您的学生,却顾不上照顾自己的孩子,只好把她托付给别人。我们都知道,您心里是那么的着急、难过,但您仍一如既往地给我们上课、批改作业。我们多么希望您回去照顾您的孩子呀,可是您没有!老师,您知道吗?当您禁不住落泪时,我们有多少同学也都眼圈红红的,心里有多难受呀!

这两年多来,无论遇到什么困难,您从来没有耽误过我们一节课。老师,是您谆谆的教导和精心的培育,我们才能拥有丰富的知识;老师,是您春风细雨般的呵护和关爱,我们才能茁壮成长。老师,您知道吗?我们每个同学都打心眼儿里喜欢您、爱您!

老师,我想对您说:“老师,我们爱您!”

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