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高校退学申请书怎么写【精选20篇】

怎么写?2024年11月17日最美基层高校毕业生先进事迹开播啦!下面小编为大家收集整理了“高校退学申请书怎么写”,欢迎阅读与借鉴!

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最美基层高校毕业生观后感心得

全文共 564 字

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今天观看了共青团中央举办的“让青春为祖国绽放”的主题团课,感触良多。看着我国共青团的发展,看着视频中不同时代每一个为了祖国奋斗的青年人,他们或许已经年老迟暮,或许和我们同龄,但都为了我们祖国的发展奉献着自己的力量。他们曾经奉献青春换来了我们现在的生活,而我们作为新时代的青年,面对着千百年来难有的国际大巨变,更加应该承担起相应的责任,砥砺前行。

100多年前,五四运动爆发,在国难面前,青年们首当其冲、济世救民,为实现国家独立、民族复兴而不惜舍生取义。100多年后,新冠肺炎疫情席卷而来,在病毒面前,青年们仍然冲锋在前、不畏牺牲,为守护武汉人民做出了贡献,让青春为如果绽放。

作为新时代的新青年,我们应该时刻牢记五四精神的内涵,把爱国民主进步科学作为自己的行动指南;坚持爱国主义,勤奋学习,深入实践,才能肩负此重任,不负当年战士先烈和学生们的鲜血,不负祖国的培育,不负自己流着的传承了几千年的炎黄血脉。这个时代的年轻一代被赋予未知、挑战、困难,也被赋予力量、机遇、和希望。时代的弄潮儿是我们,国家的建设者是我们,民族的希望更是我们,年轻一代有勇气,意味着未来的一切都有希望。五四精神,传承有我!

少年勤学,青年担当,中国青年,国之栋梁。五四运动让中国看到了青年力量,五四精神终将让世界看到中国青年,中华民族,终将无坚不摧,无往而不胜。

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篇1:四开展最美基层高校毕业生学习宣传活动心得

全文共 1964 字

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今天的南京,产业蓬勃、企业兴旺、硅巷林立、载体丰富,处处散发着创新创造的气息,成为名副其实的创新蓝海、创业热土、创客家园、创富天堂。

2018年,70多岁的图灵奖获得者姚期智院士首次创业选择了南京。

年轻人的创业故事也不胜枚举,这两年政府直接扶持创业的大学生超万人,组织开展的“大学生双创节”、“赢在南京”创业大赛等品牌活动,为青年大学生创新创业搭建了圆梦舞台。

“就业创业十条”干货满满、诚意满满

种竹期龙至,栽桐待凤来。从这封信件中,感受到了南京广纳四海英才的满满诚意。据悉,在信件发出的当天,4月8日下午,南京市政府召开新闻发布会,发布《关于支持促进高校毕业生在宁就业创业十项措施》。

一、放宽落户门槛。研究生及以上学历、45周岁以下本科学历人员(含留学回国人员、非全日制研究生,下同),凭学历证书即可落户。40周岁以下大专学历人员,在宁就业参保半年即可落户。

二、保障人才安居。符合申领条件的博士、硕士、学士按每人每月2000元、800元、600元享受最长36个月的住房租赁补贴。加快人才公寓建设与供给,年内建成7000套约50万平方米人才公寓。扩大人才购房服务面,将《2020年南京市人才购买商品住房办法(试行)》中相关企业“取得硕士学位人才”申购政策延伸至该类别的本科毕业生同等享受。

三、拓宽就业渠道。全年动员组织在宁各类企业推出20万个以上岗位专项用于高校毕业生招聘,其中,市、区属国有企业拿出不少于2000个岗位,新型研发机构及其引进或孵化企业提供不少于3000个岗位。同时,市、区安排不少于4000个事业单位岗位、1500个社区(村)基层公共管理和社会服务岗位招录高校毕业生。

四、促进企业吸纳就业。对外地高校毕业生来宁到企业求职的,每人发放1000元一次性面试补贴。鼓励企业录用符合认定条件的高校毕业生,3年内可按实际招用人数予以每人每年7800元的税费依次减免优惠。中小微企业新招用毕业1年内的高校毕业生及高级工、技师班(预备技师班)和特殊教育院校职业教育类毕业生,签订1年以上劳动合同并参保的,按2000元/人给予一次性吸纳就业补贴。推进相关专业高校毕业生免试取得职业资格证书工作,促进对口就业。

五、营造便捷准入创业环境。高校毕业生以科研院所、高等院校、产业园区、创业孵化基地等集中经营场所注册登记的,免提交租赁协议、房产证明,实行住所(经营场所)信息申报制。开辟高校毕业生创业注册登记绿色通道,开办企业线下申请“一窗式”服务,当日办结。高校毕业生创办企业有融资需求的,免费提供知识产权质押融资全流程服务。

六、有效支持激励自主创业。毕业年度内高校毕业生从事个体经营的,自办理工商登记起,3年内可按每年1.44万元限额依次扣减相关税费。将在宁高校和省级大创园全部纳入创业担保贷款“绿色通道”,年内对创业担保贷款扶持放宽至3次、期限延长至6年,获市级及以上创业赛事奖项的可取消反担保手续。扩大优秀大学生创业项目遴选并给予10-50万元资助,对已资助项目中发展前景好的可给予最高300万元接力投资。

七、鼓励大学生入伍。大专和本科学历入伍奖励金标准由原家庭优待金的50%、60%提高至70%、80%。扩大事业单位定向招录大学毕业生退役士兵规模,大学毕业生退役士兵参加我市事业单位定向招聘退役大学生时享受加分待遇。

八、优化就创业培训。就业技能培训补贴对象由毕业年度放宽至毕业前两年;创业培训补贴对象放宽至在校期间。新开发4000个以上见习岗位,见习补贴对象放宽至非本市户籍见习后留宁就业大学生,见习期享受我市最低工资标准80%的生活费补贴。因疫情影响见习暂时中断的,按一级响应时限延长见习单位补贴期限,给予见习单位和学员相应补贴;对见习期未满正式录用毕业生的,给予用人单位剩余期见习补贴。

九、加大定向扶持力度。对城乡低保家庭等6类困难群体高校毕业生,毕业学年可申请享受1500元/人的一次性求职创业补贴及对应就业指导和创业帮扶。对符合条件的毕业两年内灵活就业高校毕业生给予相应社保补贴。

十、加强就创业指导服务。全年面向高校毕业生组织1500场以上网上及现场招聘,并24小时提供平台对接服务。取消高校毕业生就业协议书鉴证手续、市内就业调整和就业报到手续。南京籍离校未就业高校毕业生可将档案直接转入市人才服务中心,对因疫情影响延迟离校的不限档案转办时限,毕业两年内落实工作单位的参照应届毕业生办理。

古今交融,最美是南京;创新创业,机遇在南京;合作共赢,圆梦来南京。

“如果你是在宁高校的毕业生,欢迎你留南京,与城市共成长;如果你是外地高校的毕业生,欢迎你来南京,与我们共奋斗;如果你是海内外南京籍的毕业生,欢迎你回南京,与家乡共发展。”南京期待青年学子们收下这份特殊的邀请,成为新时代、新南京的建设者,共做创新名城、美丽古都的合伙人。

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篇2:高校师生同上一堂网络安全课个人观后感

全文共 675 字

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根据中央网信办、教育部等《关于印发国家网络安全宣传周活动方案》的通知精神,我校对全体师生进行网络安全教育,本次活动时间:9月19日——25日,以"网络安全为人民、网络安全靠人民"为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。现将此次网络安全宣传周活动总结如下:

一、精心组织,加强领导

我校接到通知后立即召开会议,筹划安排部署"网络安全宣传周"的宣传活动工作,成立了以温克健校长为组长、卢惠莲为副组长、全体班班主任为组员的领导小组,落实责任分工,明确活动的目的,突出宣传的实效性和思想性。

二、开展讲堂,感受安全

我校邀请了驻校民警到学校对全体师生进行《小学生网络安全知识》讲座,在讲座上刘警官希望全体学生熟记10条网络安全守则,遵守《全国青少年网络文明公约》。通过讲座提高了学生的网络安全防范意识和能力。

三、发放材料,加强宣传

为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识。刘警官司发放了近一百张的漫画揭穿骗术到学生手中,并要求学生与家长一起阅读,以免上当受骗,另外在学校主道宣传栏上张贴有关网络安全方面的宣传单,提高学生的网络安全意识。

四、教师宣传,提高防范

网络安全教育,也是每位任课教师的协助工作。把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。因此刘警官又给全体教师发放了《天盾》,希望全体老师在平时的教学中渗透网络安全知识,使学生时时都注意到"网络安全",提高安全防范意识。

通过"网络安全为人民、网络安全靠人民"这一主题活动,增强了学生的自我保护意识,使得每位学生更扎实的理解了网络安全的重要性。

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篇3:农村高校专项计划自荐信

全文共 930 字

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尊敬的东北大学领导、老师:

您好!首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的申请材料! 我是xx市高级中学2013届理科实验班的**,我希望通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入东北大学。

十二载寒窗十二个春秋冬夏,我在父母老师的哺育培养下长大,渴望通过高考进入大学殿堂进一步形塑自己、深造专业。幸运的我赶上最好的时代,我们站在百年来离中国梦最近的地方,我渴望在大学学习本领,成为习主席引领下追梦人的践行者之一。应该承认,为了理想,我付出了艰辛,父母和老师何尝不是如此。在我即将迈向大学之门之际,我感恩所有师长,为此,我更要用自己的行动慰藉他们无私的奉献。“白山兮高高,黑水兮滔滔,有此山川之伟大,故生民质朴而雄豪”,东大的校歌早在我心中吟唱,“自强不息,知行合一”的东大校训向我展现一个在救国、强国中一路走来的东北大学。特别是我自小敬仰的著名才女林徽因教授为东大设计了校徽以及在20世纪末,校徽中又加入的张学良老校长为东大题写的校名,使我多么想通过自己的努力戴上这庄重不凡的校徽,成为东大学子,为“献身、求实、团结、创新”的校风添一股小小的暖风。

亲爱的东大领导及老师,我出生于一个高级知识分子家庭,学习的兴趣也因此从小形成。(叙述成绩)

我向往东大,准备投考东北大学。当今社会,经济全球化,需要众多专业人才,我相在东北大学的教导下,我能学好学专,毕业后

用自己的专业知识服务于祖国的现代化建设。我希望自己的理想能在东北大学的帮助下实现,我将在东北大学这个东北地区的文化旗帜下,勤奋读书,力求上进,激发自己的民族责任感和使命感。各位师长,阅读书籍也是我的爱好之一。东北大学古朴典雅的图书馆深深的吸引着我,那里藏书丰富、设备齐全,特别是东大图书馆还见证了日军侵华的历史,日寇在此关押、枪杀抗日志士,图书馆的红墙上累累弹痕,我想那将更激发我爱国报国的信念!

“好风凭借力,送我上青云”,弱者等待时机,强者创造时机。自主招生将是对我的一次历练,我衷心希望东大接受我的申请,给我一个平台,给我一个支点,我将珍惜这个机会,挑战自己,为与东大结“缘”,为与东大的老师结“缘”,为成为东大人而努力!早日成为一名对社会对祖国的有用之才。我愿乘风,只为寻东大一梦!

此致

敬礼

申请人:

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篇4:最美基层高校毕业生先进事迹首场报告会观后感

全文共 1056 字

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转眼间,我们这批大学生村干部已经入村工作两个多月了,我被分到的是甲板创村。回顾这段时间我在村里的工作生活,我个人发生了很大转变,这期间在乡、村两级领导的培养帮助,同志们的关心支持下,我逐步完成了从大学生到农村基层这种环境和角色的转变和适应。现将这段时间来我在村中学习工作情况总结如下:

一、融入环境

踏上新的工作岗位,最重要的就是熟悉实际情况,融入新环境。甲板创村的同事们都比较热情,我也很快与他们成为了朋友。

二、普查工作

经济普查是我国经济生活中的一件大事,主要是为了全面掌握第二产业和第三产业的发展规模、结构和效益等信息,建立健全覆盖国民经济各个行业的基本单位名录库及经济普查数据库系统。在经过半天的培训之后,我们很快的投入到这项工作之中。针对这项工作,我村成立了经济普查工作小组,由于我不太熟悉村里情况,就主要负责处理一些辅助工作。村干部带着我走访村里的工厂企业以及若干个体工作者,虽然任务不是很重,但是我们决心一定要把这项工作做好。

三、合作医疗

随着我国经济与社会的不断发展,越来越多的人开始认识到,“三农”问题是关系党和国家全局性的根本问题。而不解决好农民的医疗保障问题,就无法实现全面建设小康社会的目际,也谈不上现代化社会的完全建立。随着新型农村合作医疗规模的不断扩大,农民的基本医疗卫生需求得到了一定程度的保障,对解决“三农”问题,以至中国小康社会的全面实现必将起到推动的作用,行政村是做好此项工作的第一线。这次办理新型农村医疗合作使得农民们可以享受到更大的优惠。在这次工作中,我主要负责接待登记以及一些日常工作,在村委同事们的积极配合下,使得这次工作顺利完成。

四、村委换届

我乡第六届村民委员会换届选举工作,以党的十七大精神为指导,加强党的执政能力建设,加强农村基层民主政治建设精神为指导,在县委、县政府的正确领导下,根据《中华人民共和国村民委员会组织法》和《自治乡村民委员会选举办法》的规定,我村的选举工作已按期全面结束,实现了预期的目标。我村村委会换届选举工作是顺利的,成功的,由于我们坚持依法选举,全乡村委换届选举中,没有群众集体上访和越级上访,没有留下不稳定因素。

以上就是我在任职两月来的所做的一些工作,总结起来还是有很多不全的地方,想法也不太完善。在新的历史时期里,我们面临着更加严峻的发展形势,我感觉在我肩上的担子是多么的沉重,一定要努力在农村这大学堂、大舞台上展现出新时期大学生的风采,在农村这片广阔的土地上耕耘出成功的果实,切实地为老百姓办好事,办实事,给党和人民以及自己交一份满意的答卷。

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篇5:高校教师两学一做讲政治有信念发言稿

全文共 650 字

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按照中央和省委、市委关于开展“两学一做”学习教育的部署要求,5月10日,市政府党组召开“讲政治、有信念”专题研讨会。

会议集中学习了习近平总书记关于理想信念和党性教育重要论述等重要讲话精神;党组成员围绕“讲政治、有信念”这个主题,结合各自工作实际,从不同角度谈了自己的体会。通过研讨,大家交流了思想、深化了认识,达到了相互促进、共同提高的效果。

会议指出,开展“两学一做”学习教育,是当前一项重要的政治任务。党组成员要坚持走在前、作表率,切实增强对党忠诚的思想自觉和行动自觉,始终挺起理想信念的“主心骨”,以“四讲四有”的标准严格要求自己,确保学习教育取得实实在在的成效。

会议要求,党组成员要以身作则、带头学习,充分发挥示范作用;要带头认真研读党章党规和习近平总书记系列重要讲话,深刻领悟蕴含其中的新观点新论断新要求,做到学而信、学而用、学而行,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高地一致。要抓住问题导向“牛鼻子”,强化问题意识,聚焦问题查、对照问题改,不断巩固扩大学习教育成果。

会议强调,当前,我市经济下行压力持续加大,稳增长、调结构、惠民生、防风险的各项任务非常繁重。政府系统各级领导干部和广大党员要充分认清当前形势,坚定信心不动摇,以开展“两学一做”学习教育为契机,坚持守土有责、守土负责、守土尽责,加强经济运行监测,千方百计抓项目、上项目,切实做好改善民生工作,努力把各项工作做到实处,为实现“十三五”良好开局作出积极贡献。

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篇6:最美基层高校毕业生先进事迹观后感

全文共 724 字

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近日,中宣部、人社部印发《关于开展“最美基层高校毕业生”学习宣传活动的通知》,对在全社会广泛开展“最美基层高校毕业生”学习宣传活动作出部署。

通知指出,近年来,广大高校毕业生积极响应党中央号召,踊跃投身基层,在祖国最需要的地方诠释爱国情怀和使命担当,涌现出一大批服务基层、扎根基层、奉献基层的优秀高校毕业生。日前中宣部、人社部授予宗立冬等10名同志“最美基层高校毕业生”称号,马行晓等29名同志获“最美基层高校毕业生提名奖”。他们是新时代基层高校毕业生的优秀代表,是青春报国、担当奉献的精神楷模,是广大青年人才的杰出榜样。

通知要求,广大青年人才尤其是高校毕业生要以“最美基层高校毕业生”为榜样,深入学习思想,坚定理想信念,牢记初心使命,始终做党的基本理论、基本路线、基本方略的忠诚拥护者;大力弘扬爱国奋斗精神,志存高远、脚踏实地,在基层实践中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨,做推动基层事业发展的忠实奋斗者;把个人理想融入党和国家事业,锐意进取、开拓创新,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩,做事业的有力建设者。

通知强调,各级党委宣传部门、人社部门要把“最美基层高校毕业生”学习宣传活动作为一项重要任务,与深入学习贯彻思想结合起来,与加强爱党爱国爱社会主义教育结合起来,与贯彻落实引导鼓励高校毕业生到基层工作的决策部署结合起来,广泛开展事迹报道、宣讲报告、座谈交流、展览展示、走访慰问等学习实践活动,推动学习宣传活动进校园、进机关、进企业、进基层、进网站,激励广大青年人才尤其是高校毕业生学习最美、争当最美,大力营造“到基层去、到祖国最需要的地方去”建功立业、成长成才的时代风尚,为决胜全面建成小康社会、夺取伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

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篇7:首部高校工会题材电影《娘家人》观后感

全文共 311 字

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为贯彻学习党的十八大精神和习近平总书记重要讲话精神,落实全国总工会宣教部关于丰富员工精神文化生活的要求,4月26日下午,集团公司工会积极组织公司员工观看优秀教育电影——《娘家人》,工会干部成员及员工共33人观影。

该影片通过讲述一个基层工会主席平凡又感人的故事,展现基层工会主席主动、依法、科学维权的生动实践和真心实意服务职工的人文情怀,勉励公司工会干部,用心把工会建成一个全心全意为员工服务的“职工之家”,让员工将工会视为值得信赖的“娘家人”,主动帮扶协助有需要的员工走出困境,成为员工工作生活中的第二个心灵港湾。

与此同时,各员工在观看完影片后,表示对工会工作有了更深一层的了解,也对工会干部工作的不易之处表示理解和支持。

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篇8:高校教师师德培训心得体会

全文共 4503 字

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教师是阳光下面神圣的职业。教师的职业是平凡的,但却孕育着伟大。有人将教师比喻作“园丁”、“蜡烛”、“人梯”、“太阳”,也有人将教师比喻为人类由过去走向未来的伟大“桥梁”。教师的伟大充分表现在,教书育人,“学为人师,行为世范”上。教师以毕生的精力创新知识、传播知识、塑造学生的人格,让他们走上社会去移风易俗,发展、提升和改造社会。人类五千年文明史告诉我们,教师的确是平凡的伟大,没有教师,人类文明就没有过去、现在,更无法走向美好的未来。

教书育人,首先要有崇高的师德。大学教师担负着培养大学生、研究生的重要职责,尤其要有崇高的师德。所谓师德,就是做一名教师所必须自觉遵守的思想和行为的原则、规范体系。大学教师的崇高师德主要表现在以下几个方面:

一、报效祖国和人民的坚定信念

信念是心灵世界的核心。崇高的信念是大学教师创新知识、关爱学生、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。胡锦涛在回信中盛赞孟二冬教授报效祖国和人民的坚定信念,说他“把自己的有限生命全部用来报效祖国和人民。”今天,正逢中华民族走向伟大复兴的盛世,作为一名教师最基本的道德要求就是,坚定中国特色社会主义共同理想和信念,忠诚于教育事业,用自己的全部智慧才华报效祖国和人民,为振兴中华而献身。振兴中华,科学技术是关键,教育是基础。大学教师担负着创新科技和培养人才的双重任务,尤其需要树立坚定的报效祖国和人民的崇高信念,忠于教书育人的事业,终生不渝。近百年来,我国许多著名学者和教育家怀着一颗振兴中华的赤子之心,忠诚于教育事业,用毕生精力报效祖国和人民,走出了光辉的人生轨迹,创造了历史的丰碑。华罗庚、唐敖庆、王大行等一大批著名教授和学者,成为中华民族伟大复兴历史上的崇高典范。孟二冬教授是新时期教书育人的楷模,以感人至深的优秀事迹加入这一光荣的行列。这告诉我们,新时期大学师德的首要标志就是具有报效祖国和人民的坚定信念。

二、勤勉踏实的治学精神

勤勉踏实的治学精神是大学师德的重要标志,是大学教师必备的职业精神。有大学里,无论从事教学,还是科研,首先必须具有勤勉踏实的治学精神。胡锦涛在回信中对孟二冬教授的治学精神给予高度评价,指出孟二冬教授虽然是一位平凡的学者,但是,他以勤勉踏实的治学精神攀登学术高峰,做出了不平凡的业绩。

勤勉踏实的治学精神内涵丰富,包括爱岗、敬业、尽责、求实、创新等重要精神品质。要成为一名好教师,首要的条件是将自己的职业看作是神圣的,树立远大的职业理想,沉浸在事业里,着迷般地追求,兢兢业业,尽职尽责、开拓创造,为职业而献身。这是对大学教师职业的首要要求,也是基本要求。大学是培养人才的基地,是学术创新的平台,是国家教育和科学技术发展的龙头。这对于那些要建设高水平研究型大学的学校而言,尤其如此。中国的现代化建设,迫切需要大批专门化人才,尤其需要一大批能引领学术和科学技术发展方向的大师级学者和科学家。“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”①作为一名大学教师,尤其是作为一名高水平研究型大学的教师,只有发扬勤勉踏实的治学精神,沉浸在事业里,开拓创造,才能成为这样的人。勤勉踏实的治学精神,不仅是大学教师成就事业的必备精神品质,而且也是大学教师传授给学生的重要的精神财富之一。

今天,改革创新己成为时代精神的核心。党中央提出建设创新型国家的战略构想,要求推动经济增长的方式从要素驱动型向创新驱动型转变,使科技创新成为经济社会发展的内在动力,依靠创新实现经济社会的持续协调发展。改革创新是时代精神的核心与灵魂。这对大学教师提出了更高的要求。在改革创新的时代里,大学教师只有发扬勤勉踏实的治学精神,开拓进取,锐意创新,不断拿出新成果,不断超越,才能不辱使命,并发挥引领时代潮流的先进作用。

三、为人师表的高尚品德

大学教师为人师表,以身作则是对学生最好的教育。道德高尚的老师才能教出品学兼优的学生。教师的崇高德行不仅是学生的,也是全社会的示范和楷模。胡锦涛在回信中对孟二冬教授为人师表的美德深表敬意,指出他是一个普通教师,但他为人师表的高尚品德却深深打动了每一个人,给人以心灵的震撼。在他身上,不仅体现了学识的魅力,而且体现了人格的魅力。他的崇高精神和品德值得各行各业的人们认真学习。这既是对孟二冬教授为人师表的充分肯定,也是对新时期大学师德建设的殷切期望。

我国古代教育家孔子十分重视为人师表的教育作用。他认为身教重于言教。孔子说,‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不从’(《子路》第六章),‘不能正其身,如正人何?’(《子路》第十三章)他把教师以身作则,为人师表看成教育成败的关键。教育本身是一种以人影响人、以人带动人、以人提升人的活动。要使学生有远大的理想和信念,教师自己必须具有远大的理想和信念;要使学生关爱他人,有崇高的道德,教师自己必须关爱他人,具有崇高的道德;要使学生不搞浅尝辄止,具有深刻的钻研精神,教师自己必须不搞短期行为,具有深沉的学术耐心;要使学生思维活跃、善于创新,教师自己必须思维活跃、善于创新;要使学生遵守考试规则和学术规范,教师自己必须严格遵守学术道德和学术规范;要使学生待人讲究礼仪,彬彬有礼,教师自己必须待人讲究礼仪,彬彬有礼;要使学生的人格健全和完美,教师自己的人格必须健全和完美。教师只有将自己的道德和人格提升起来,才可能提升学生的道德和人格。

教师要为人师表,以身作则有着特殊的深刻原因。师生关系不同于其它社会关系,学生对于老师具有“向师性”——教师是学生心中的楷模,学生会自觉或不自觉地将教师当作自己学习的榜样。教师的每一个优良的品德和表现,都会使学生深受鼓舞,甚至欣喜若狂,而教师的每一个不良的品德和表现,都会使学生遭受打击,造成心灵的创伤。因此,一名合格的大学教师必须严格要求自己,自觉地锤炼崇高的品德,不断提升自己的精神境界,完善自己的人格。

四、教书育人的崇高风范

教书育人是教师的天职,也是大学的根本职能。胡锦涛在回信中赞美孟二冬教授不愧是教书育人的杰出楷模,不愧是当代中国知识分子的杰出代表。这是对孟二冬教授教书育人成绩的高度评价,是对广大教师的殷切期望,也是对大学的办学理念提出的更高要求。

大学担负着“创新知识、传播知识、开发潜能、塑造人格” 的社会职能。大学教师担负着“教书育人”的神圣职责。大学的职能与大学教师的职责具有内在一致性,并通过传授两种学问绕一起来。大学传授两种学问:一种是“使人成为人的学问”。学生掌握了这种学问就能有正确的世界观、人生观、价值观、高尚的品德、丰富的情感和必备的修养,成为社会主义合格公民。另一种是“使人成为某一种人的学问”。学生掌握了这种学问就有了专业知识和技能,成为社会生活领域中的从事某一类工作的人员。这两种学问都是重要的。学生掌握了专业知识和技能,就能从事某一类工作,成为社会生活不可或缺的“某一种人”。同样,学生具有了正确的世界观、人生观、价值观、高尚的品德、丰富的情感和必备的修养,就能“成为人”,成为社会主义合格公民。“成为人”与“成为某一种人”相比较而言,“成为人”是“成为某一种人”的基础和前提,是更根本、更重要的。假如学生不能很好地“成为人”,可能很好地成为“某一种人”吗?唐代著名文学家韩愈说,“师者,所以传道授业解惑也”。“传道”即是传授“使人成为人的学问”,“授业”即是传授“使人成为某一种人的学问”,“解惑”是两者的共同要求。显然,韩愈认为“传道”和“授业”都重要,但是,以“传道”为先,为本。那种只重视使学生“成为某一种人”的学问(“授业”),而忽视使学生“成为人”的学问(“传道”)的大学是不合格的大学。那种只传授使学生“成为某一种人”的学问(“授业”),而不关心、不传授使学生“成为人”的学问(“传道”)的教师是不称职的教师。大学教师担负着同时传授这两种“学问”(“传道”、“授业”)的神圣职责,要将这两种“学问”结合起来,融会贯通,讲究方法,传授给学生,真正做到“教书育人”。

中央提出全面贯彻党的教育方针,教书育人,育人为本,德智体美,德育为先,将教师和学生的精神面貌建设放在第一位,是完全正确的。大学要以精神为上。考察中外教育史,凡优秀的大学皆以精神为上。大学以精神为上,就是以大学教师和学生所表现出来的价值观念、思想品德、思维方式和精神气质为上。在大学里,“大楼”不能代替“大师”,同样,“学问”也不能代替“精神”。大学不只要有可以量化的论文、专利、获奖等技术层面的目标,更要有人文精神层面的追求和建设。而这后一方面更为重要,更为根本,也更具有决定意义。这是考察—个大学办得好坏,有无前途的更根本的标志。抗日战争时期,活跃于大后方的“西南联大”,在那样艰难困苦的条件下办大学,为救国救民,意气风发,人才辈出,硕果累累,就是一个最好的说明。遗憾的是,今天有的大学有些过于“实际”了,忽视了办大学更根本,更有决定意义的“精神”建设。学习孟二冬教授的精神品质,一定要学习他教书育人的高度责任感和崇高风范,同时,也要进行更深层次的大学理念和大学思维的反思,坚持办大学以精神为上。

五、关爱学生的真挚情怀

教育爱是崇高师德的情感基础,也是一切教育的基础。孟二冬教授的崇高师德正是建立在他对学生真挚关爱的基础之上的。胡锦涛在回信中说,我是含着热泪读完你这封来信的。你记述他在最后的日子里仍惦记着他的学生、眷恋着他未竟的事业。

教育家刘佛年曾说:“所谓师德,或者说教师修养,包含多方面的内容,但最重要的,我以为是对待学生的态度。对学生的态度就是对事业的态度,这是修养中最重要的内容。”教育爱是成功教育的情感基础。没有发自内心的对学生的真诚关爱,一切教育都无法进行。教育爱是师生之间由此达彼的桥梁,是无比巨大的教育力量。一名教师只有当他真诚地关爱自己学生的时候,才能够把学生完全吸引到自己所主持的教育过程中来,才能够得心应手,灵活自如地教育和引导学生,取得理想的教育效果。教育,首先意味着教师和学生之间经常的精神上的交流。只有当教师与学生之间关系融洽、气氛和谐、渠道畅通的时候,教育才能取得成效。建立师生之间和谐关系的基础是教师发自内心的对学生的真诚关爱。一个好教师,不论在什么条件下总能够用真诚的关爱架起通往学生心灵的桥梁。

真挚的教育关爱与一般的亲子之爱有区别,是一种自觉、普遍、持久之爱,一种充满科学精神之爱,包含极为丰富的内容。真挚的教育关爱表现为教师对学生的一种亲近感,时刻依恋、牵挂着学生;表现为教师对学生的期望感,总是对学生满怀着深切的希望,时刻准备用自己的心灵之火去点燃学生的心灵之火,即使对是落后和犯错误的学生,也不肯放弃不管;表现为教师对学生的一种理解感,对学生的言行总能全面地去看,从发展的角度去理解;表现为教师愿意为学生的成长而献身的热忱,只要对学生的成长有好处,心甘情愿地贡献自己的全部知识和才能。教育的关爱是一种伟大、真诚、科学、深沉之爱,是凝聚了教师的全部理想、品德、智慧、荣誉和心血之爱。一名大学教师对学生的关爱越真挚、越深沉,他的行为便越感人、他的品德便越高尚。关爱学生,才能诲人不倦,具有崇高的师德。

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篇9:2024最美基层高校毕业生观后感或个人感悟

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回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟.

本次三下乡地点是__县__镇,在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的稻田,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是__中学的书记,本以为中学的书记应该是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。

本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、文艺汇演、下乡辅导等,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。

每个活动都让我有所感悟,如文艺汇演,在排练的过程中,感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天,虽然算不上人山人海,不过也受到了当地不少群众的欢迎,炎炎的夏日,我们都是尽力的演出,尽可能的把最好的表演带给他们。当地的小孩子非常的踊跃,最后我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给他们,__镇的中心顿时成为了最热闹的舞台。

三下乡活动圆满的结束,我们从农村再度回归到大城市,看着大城市的繁华,农村带给我们的是另一种感受,而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。

通过这次社会实践我更加坚信:我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

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篇10:高校党组织战疫示范微党课第十二讲观看有感

全文共 978 字

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2020年1月23号,湖北武汉按下“暂停键”宣布封城,在历经了76个日夜的蛰伏,整整1284个小时的等待后,2020年4月8号,武汉终于“解封”!2020年4月8日0时,这一刻凝聚着一千多万武汉人的希冀,这一刻也心系着十四亿中国人的牵挂。它意味着武汉从凛冬到暮春,这座中部地区规模最大且最具发展潜力的历史名城,即将重新焕发新的活力。当武汉市重新打开一道道闸口,畅通一条条交通要道,这一刻也标志着封控管理76天的武汉“正式”打开城门。

战疫路上,“我和我的祖国,一刻也不能分割……”歌声鼓舞人心,给人力量,催人奋进。在疫情大考中,“中国答卷”展现出了中国力量,中国精神,中国担当,彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,呈现了强大的综合国力、治理能力和动员能力。

每个时代都有不同的英雄,此时此刻战斗在一线救死扶伤,迎难而上的医护工作者就是伟大的英雄。她们的脸颊被口罩勒得过敏红肿,她们的双手终日被消毒液、洗手液、滑石粉浸泡侵蚀着,在我们眼中却仍是最美的白衣天使。即使感染病毒,他们也温柔地告诉世界,“我们ok,加油,一定可以的”“我们只是穿上白大褂,扮演好自己的角色”。

一张按满红色手印的请战书,一条告知朋友取消假期的朋友圈,一句“打怪兽”和孩子惜别,一年家务被丈夫许下承诺,答应他们最爱的人平安回家,背上行囊,抹着眼泪前往前线。

当他们累的时候,两个椅子一拼,趴在桌子上,甚至地上挤着睡都可以。他们也是爸爸妈妈,也是为人子女,也想要打扮的美美的,但当他们披上白色的大褂,就会奋不顾身地奋战在一线,与病魔作斗争。向白衣天使致敬!他们是最可爱的人!

1月31日10点53分,山东日照的一位头戴环卫帽子的大爷,来到派出所,放下装有1万2千元钱纸包和一张写着:“急转武汉,为白衣天使加油,我的一点心意,东港环卫”的纸条就转身离开。为前线做贡献的不仅仅只是他,还有更多的人都在贡献自己的力量,明星粉丝捐款,志愿者奔赴前线,出租车司机送医护人员回家,工人在昼夜建设武汉雷神山医院,把15天的工期缩短到三天完成,各个心理专线等等,都在与病毒斗争。

而远在小城的我们,也要为了我们最爱的人和我们爱的人,做好安全防护,出门戴好口罩,勤洗手,减少集会活动,在家陪自己最爱的人,安全地度过这个假期。

相信我们的白衣天使!相信我们的盛世中国!相信我们自己!

我的盛世中国,加油!

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篇11:疫情期间高校思政课心得体会范文

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3月9日,学校组织全校师生通过人民网教育频道、人民网人民智云客户端、咪咕视频客户端等同步收看了直播。为确保让这次“疫情防控思政大课”做到全覆盖、有效果,学校党委高度重视,党委书记杨声亲自部署,校党委宣传统战部、教务处、马克思主义学院和各二级学院紧密配合,全校师生积极响应,精心组织收看“疫情防控思政大课”,认真领会习近平总书记关于疫情防控的系列重要讲话和指示精神,准确把握党中央关于疫情防控的要求和决策部署。

通过线上观看此次疫情防控思政大课,更能深刻体会到“疫情是本生动的教科书”。充分彰显出中国特色社会主义制度优势和党的执政自信。这客观上为高校思想政治理论课的思想引领注入了强大的信念和动力。收看结束后,学校思政课教师组织学生进行了讨论,教师在线全程参与,引导学生提升认识。

同上一堂课,是在特殊环境下、具有特殊意义的一堂课。

收看后,全校师生反响热烈。学校党委书记杨_说:疫情是一场灾难,但也恰是一个信念教育、情感教育、责任教育的关键时刻,教育部举办的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”提供了的学习机会,全校师生要牢记初心使命,以本次“疫情防控思政大课”教育为契机,坚持立德树人,铸就教育之魂。

马克思主义学院院长郭__收看后说:在疫情防控的关键时期,教育部组织全国大学生同上这样一堂“疫情防控思政大课”,可以说恰逢其时,意义非凡。这样一堂课让学生们更加深刻地认识到,疫情中我们没有局外人,每一个人不仅要有感动,更要有行动,自觉从自我做起,汇聚起战胜疫情的强大力量。

马克思主义学院思政课教师黄_说,“多难兴邦,磨难是成长的基石。这次抗击疫情,全国上下一盘棋,集中力量办大事,体现了我国特有的制度优势、体现了我党卓越的治国效能。同时作为负责任的大国,为世界提供解决问题的中国方案,得到国际社会一致好评。对在校大学生来讲,这更是人生重要的一课,让大家明白了青年人的责任与担当。”

文秘1931班的尉同学在线讨论时说:今天下午的“疫情防控思政大课”令我受益匪浅。这次新冠肺炎疫情,让我想到了一个词——“多难兴邦”。在这个特殊时期,让我们感受到了祖国对大学生的期望!我相信“风雨压不垮,苦难中开花”。作为新时代青年,我们肩负着中华民族伟大复兴的重任。我们一定会坚定理想信念、刻苦学习、勇担责任,为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量!

通过观看此次课程直播和课后讨论,大家纷纷畅谈自己的思考与感悟,全校师生充分认识到疫情防控期间讲好思政课的重要意义。发挥好思政课在凝聚共识、坚定信心、统一行动方面的重要作用,实现思政“小课堂”和社会“大课堂”同频共振,让课程教学更好地服务于疫情防控大局。这也是引领师生勇做社会思考者、前行者和负重者的初心回归。

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篇12:高校校长讲政治有信念发言稿

全文共 863 字

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政治信念的内涵,讲政治、有信念的现实意义和基本要求三个方面进行阐述。

“政”是方向和主体,“治”是手段和方法,治是围绕着政进行的。“政治”承接着社会现象,是以经济为基础的上层建筑,是经济的集中表现。它是以政治权力为核心展开的各种社会活动和社会关系的总和。信念是情感、认知和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是人类引导自我前行的本因。它左右我们心念思维活动的范围,并以某种模式规范着自我的思考方式。同时,他引用国内外多名学者的名言阐述了信念对思想、生活和人生的意义。

矢志不移忠诚于党的信仰,是对信念的塑造;彰显共产党人的政治本色,是对信念的践行;始终保持坚强的政治定力,是对信念的检验。他认为,讲政治、有信念是“四讲四有”的重要内涵,是做合格党员的首要标准;它是经受考验与磨难的基石,需要一个刻苦努力、积极实践的过程;它也是正确认识党政治本色的关键,是实现中国梦,实现中国繁荣发展的政治前提和内在要求。

如何做到“讲政治、有信念”呢?一是要保持坚定的政治立场和政治觉悟,他希望各位党员无论在哪都不忘党员标准和义务,做到有坚定的理想信念、高度的政治觉悟、良好的道德修养和强烈的进取精神;二是要始终严格遵守和执行党的政治纪律,任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,坚决服从党中央的集中统一领导,坚决维护党中央的权威;三是要始终加强党性锻炼,提高党性修养。他希望全体党员认真完成“两学一做” 学习教育,带着问题学,针对问题改,提升党员新形象,解决党员新问题,保持和发展党的先进性和纯洁性。

每个党员要继续加强党章党规和习总书记系列讲话的学习,认真做好学习笔记和记录;开好各党支部研讨会,各党员要结合岗位实际情况发言,做好会议记录、照片存档和及时宣传报道;通过“两学一做”知识竞赛进一步巩固学习教育效果。他希望各党支部积极准备,扎实开展好“两学一做”学习教育工作,在做好规定动作的同时,紧密结合学院教育教学的发展实际,有创造性地搞好自选动作。

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篇13:最美基层高校毕业生先进事迹首场报告会观后感

全文共 589 字

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一辆摩托车、一把镰刀、一个喇叭和一本工作记录簿,每天7点,广东省河源市国有坪山林场工作人员刘天娇便开始了一天的工作。

无论酷夏还是寒冬,刘天娇都坚持巡护山林,排查火灾隐患,宣讲森林防火知识,每天至少要走十几公里山路。林区山路陡峭崎岖,杂草荆棘密布,他拿着镰刀开路,走累了在林中打个盹,饿了靠干粮充饥,渴了喝山泉解渴,晴天经常一身灰,雨天则是一身泥。一年下来,走坏五六双鞋,换几把镰刀,写完两本工作记录簿,完成一篇调研报告。

对于刘天娇来说,白天还好说,忙个不停,到了晚上就十分难熬,周围静的出奇,没有人,没有娱乐活动,实在睡不着,他就到楼顶上去望着林场发呆,盼着天亮。这样的工作枯燥,甚至煎熬,但祖国大地的绿林青山需要他们守护。

比如在清明、重阳与春节等节日,扫墓祭拜、烧香点烛、燃放烟花爆竹和放孔明灯会增多,森林防火工作压力极大。每次遇到这种情况,刘天娇和同事只能极力劝阻;有时劝阻不成,就在旁看守,直到村民祭拜完毕,消除火灾隐患,才放心离开。

2015至2018年间,刘天娇的足迹遍布红星林场下坝工区两万亩森林的每一个山头、每一条防火线,到林区及农户家中宣讲森林防火知识20次,发放森林防火手册1000多份,张贴宣传标语30多份,拉挂横幅12条等。

“来到基层就要努力转变角色,脚踏实地办实事。”刘天娇说,这也是他到这里工作的初衷。他希望,通过回乡就业,在祖国需要的地方贡献青春力量。

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篇14:高校党组织战疫示范微党课第十一讲观后感

全文共 920 字

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虽是暖冬,街道上却是行人稀少。微风拂面,街边红灯笼随风摇摆,今年春节,既热闹又冷清。

屋内,我盘坐在房间的窗台上,手中的手机不断更新着实事新闻。我随意打开一个链接,却是“血雨腥风”的,“新型冠状病毒”已致死亡41例,疑似的和确诊的更是数不胜数,布满了整个大中国,看到这儿,我不寒而栗。打开下一个链接,是利用高科技治愈了许多人,看到一张图片是几位穿着隔离服的医护人员和治愈病人露出了欣喜的笑容,原本眉头紧缩的我也露出了笑容。

“晨依!”听到妈妈在叫我,瘫在窗台上的我爱搭不理。“老妈去超市买些蔬菜水果,你在家好好待着啊,别乱跑!”一向懒散的我为什么不待在家里看看手机而要跑出去玩呢,又不搭理,低头继续看手机,就把目光又放在了手机上,再想想,不对劲。我像“鲤鱼跳龙门”一样一跃而起,跑出去双手叉腰,拦住正准备出门的妈妈,用一种小大人的语气对妈妈说:“妈妈,你知道现在又开始了那一场战争吗?”“战争?知道啊,不就是病毒嘛。对了,你突然问我这个干嘛?”

老妈风轻云淡的态度让我非常不满:“那你知道你要怎么保护自己吗?”我一边说着,一边跑回房间拿出一个未开封的一次性医用口罩。

“不就是个口罩嘛,没那个必要吧,福建也没像湖北武汉那么严重,没必要一上街就戴个口罩,多浪费!”听到这儿,我更生气了,老妈却头也不回的想要走,却被我一把揪住了。“福建都10例确诊了,整个大中国都沦陷其中了,已经致死41人啦,你还无动于衷吗?”“那些人不都被隔离起来了吗?怕什么?”妈妈脸上露出不屑一顾的神情。

没法子,对老妈只能使出我的杀手锏——悲情:“病毒感染后有潜伏期,不是被感染了就会立马发病,发病后会有发烧、四肢无力、呕吐等症状,可难受了。还有那些白衣天使,大年三十奋战在一线上,你总不能去给人添些麻烦吧。再说,我也不希望你离开我!”说到这儿,我对老妈眨了眨眼,做欲哭状。

老妈看着我红红的眼眶,接过口罩,默默地带上。

临走前,不放心老妈,便再唤了一声,老妈转过头来。还好,口罩依旧规规矩矩地待在老妈脸上,我便欣然地回房间去了。

打开窗户,微风拂面。我在心里祈祷着:愿专家们早日研发出对付“新型冠状病毒”的妙方,消灭病毒;愿病毒感染者,战胜病魔,早日康复;愿我们伟大的祖国国泰民安!

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篇15:5新时期下高校创新创业教育体系的构建

全文共 1692 字

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2015 年 7 月 17 日,习近平总书记在部分省区党委主要负责同志座谈会上强调:“抓创新就是抓发展,谋创新就是谋发展,不创新就要落后,创新慢了也要落后”。①创新是推进改革和发展的不竭动力。目前,我国面临着复杂的改革环境和艰巨的发展任务,只有不断提高创新水平,才能持续推动改革与发展。创新的基础是人才和教育。研究生教育处于我国教育体系的高端位置,对于培养具有创新能力的高层次人才具有重要意义。我国研究生教育向社会输送大量人才,促进各行各业创新与发展,但仍存在研究生创新力与思辨力不足等问题,制约了我国高等教育的发展和创新人才的培养。在经济步入“新常态”、社会改革迎来关键期的背景下,如何更好提升研究生的创新能力以服务经济与社会是一项重要课题。教育改革问题越来越受社会关注,研究生教育也不应被忽视。本文从高层次人才培养角度,对大连某高校研究生进行调查,探讨影响高校研究生创新力的主要因素,分析其影响程度,并从内因和外因角度进行区别分析,最后提出提高研究生创新能力的相关建议。

5.1、发展先进的教育理念

在现阶段当今社会,大学生是我国知识最丰富、见识最宽的社会群体,作为这样一个群体,思想不应太保守,一心追求工作生活稳定虽然是不错的选择,但不符合对当代大学生的素质要求。我们应该勇于冒险,敢于挑战自我,加强自己的创新创业意识,形成一个全民创新、万众创业的局面。在学校也应该具有相应的课程,去鼓励学生创业。且在这个基础上,我们开展的创新创业教育也应该和专业教育一样,是高等教育的重要组成部分,而不能只是在专业教育之外的补充而已,我们要把它当成为当代教育的一门重要的课程,二者的共同发展,才是完美现代社会教育体系。要将创新创业教育与学生们的专业相结合,培养出学生的个人创新性思维,创新性意识。学校也可以开展相关的创新创业的活动,让学生们参与或者是了解创业。老师的传统教育观念也要随着教育的大变革要有很快的适应性,要在加强自我的学术和创新思维修养,这样才能更好的引导学生在新时代下进行创新创业,让学生成为一个理论与实践兼备的复合型人才。

5.2、解决大学生创业资金问题

首先,教育部和各级地方政府根据高校的创业情况和财政情况,确定相应的扶持计划,增大资金的投入。比如设置创业基金和项目基金,让更多的大学生创业者看到国家的好政策,也受到很多的优惠,减少了在创业的过程中面临最大的资金问题。再者,作为一个高校应该扩大与企业之间的合作尤其是研究型工作,这样会吸引外资的投入,学生有足够的流动资金,才能让项目顺利进行。最后相应的银行也应该提高资金扶持力度,需要建立健全第三方担保机制,大学生从银行贷款时,必须要有相应的担保时,银行才会给予贷款。这样的话,高校和地方政府可以作为大学生贷款的担保。

5.3、强化高校创业实践指导

在现在大众创业的时代,国家出具有鼓励大学生创业的指导性意见。因此,在国家的带头作用下,国内各个高校积极支持学校老师带动学生创业,特别是处于创业阶段的老师或是具有创业经历的老师,让学生在实践中接受锻炼,得到教师指导。在校期间创业的学生,学校应该全程跟踪其项目过程并且安排有相关的

老师进行指导,让学生创业的成功率更大些。在高校中经常有大型的演讲会议,可以利用这个机会,聘请创业成功人士和许多的企业家给学生讲述创业故事,来激励学生的创业激情,也让学生懂得创业过程中的幸苦,懂得坚持才可能会有好的结果,给学生提供经验和教训。

5.4营造创新创业文化氛围

高校“创新创业”教育需要加强各类“创新创业”教育活动的宣传工作,进而营造良好的“创新创业”教育的文化氛围,这是高校“创新创业”教育不断朝着成功方向迈进的外部助推力。高校可以通过校园网站、微信平台、校园广播、校园报刊等形式宣传国家、地方和本校在“创新创业”上的政策措施。同时,也宣传国内各高校大学生“创新创业”的成功典型,并邀请这些成功者来校分享“创新创业”历程,调动大学生“创新创业”的积极性。

6结语

创业教育是当今社会培养大学生创新精神和创新能力的必然需要,高校必须抓住机遇,以加强创业教育,培育人才为己任,积极为社会培养大批优秀的创业人才。

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篇16:高校优秀教师讲政治有信念发言稿

全文共 528 字

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2016年5月25日中午,砂子塘湘天小学全体党员教师齐聚二楼会议室,在徐幸操书记的引领下深入学习“两学一做”学习教育活动,并热烈开展以“讲政治、有理念,做对党忠诚的党员”为主题的专题学习讨论。

党员老师,就是教育一线的一面旗帜,将光与热传递、温暖人心。我们的教育核心是人的成长,面临十三五的巨大机遇与挑战,党员教师们更加需要学党章党规、学系列讲话,做合格党员。徐书记温暖地传递着各级党委领导对一线党员教师的关怀,并将党对教师的殷切希望与要求带到每一位老师的心间。

徐书记深入解读了“两学一做”的内涵,并对党员的学习进行了详细的部署,要求全体党员自学与领学相结合、学习与实践相结合,真正将对党忠诚落实到每一个具体的教育行为当中。

怎样做“讲政治、有理念,对党忠诚的党员”?在讨论环节,老师们纷纷表示:乐教爱生、和孩子们一起成长;凡事先想一步、凡事先干一步;学习实践充实自我,开拓视野与格局,能更好地为党的教育事业添砖加瓦等。

会议最后,全体党员教师集体进行党员评议,推选了曾旭英老师参评“雨花区优秀共产党员”,向身边的好榜样学习、鼓劲。

深入贯彻落实党的学习精神与要求,打造一支思想过硬、专业不断提升、与孩子一起绽放的党员教师队伍,我们将持续开展“两学一做”系列活动。

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篇17:农村高校专项计划自荐信

全文共 971 字

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尊敬的中国科技大学大学招生办的老师:

您好!

我叫彭xx,今年17岁,是来自湖北省武汉二中高分班的一名理科生。今天,我怀着对中科大的敬仰与向往,郑重地向您介绍一下我的个人情况:

小时候我就了解到父亲尽管高中时学习成绩优异但因家中贫困不得放弃他的大学梦想,而我的母亲更是因为家中有5个姐妹要养育,在小学三年级就辍学了——他们的经历让我意思到了学习机会的珍贵,也让我一直把考上一所知名学府(例如以培养卓越工程师与科学家闻名的中科大)作为梦想。为此,我学习过珠算,上过奥数班(初中时获得过“希望杯”、“创新杯”全国三等奖等),英语也是从小学起。渐渐地,我意识到学习知识是令人快乐,尤其是当我主动的去发现知识并掌握的时候。当然,学习的同时我也没忘记“身体是革命的本钱”,踢了两年足球,热爱羽毛球与篮球。

进入高中,我在学习6门学科的过程中,发现我对数学、物理有着特别的兴趣与天赋。听物理、数学课的时候,我总是特别的来劲;在数学、物理考试中,也经常取得高分;在高三的全国物理竞赛中,更是获得省级二等奖。当然,在综合成绩方面,也基本稳定在前100名(武汉二中高三共1050人)。同时,我在高一时担任班长一职,在高二、高三时是团支部书记,也是我们中学爱心社团的一员——热情开朗、乐于助人的我总能和同学们打成一片,同大家一起在通往目标的路上前进。

今年年中国有了第一艘航母“南宁号”,有了第一辆拥有完全自主知识产权的“红旗”汽车,有了第一辆“月兔号”月球车——这一系列的突破,让本来就对物理感兴趣的我不禁向往着能在将来为中国的工业发展献一份力。同时,我也注意到,中国在核心技术方面的不足:从民用到军用机械,自主研发的产品和发达国家相比,还存在差距,很大一部分核心部件需要依赖进口。当然,我们国家的许多科研工作者们正日夜工作以缩小差距,而作为祖国的一份子,我希望能加入到这个行列中,献上我的微薄之力。因而,当我看到知道有机会参加中科大自主招生时,当我看到有可能进入“王大珩光机电英才班”和“力学科技英才班”时,我心动了:若我能通过这次自主招生并在高考后成功考入中科大,那么我将离我的梦想——为中国工业发展尽力——更近一步!

我对中国科学技术大学有着发自心底的憧憬,希望贵校能给我一个为梦想插上翅膀的机会!如承俯允,无任感荷。

此致

敬请教安

自荐人:彭xx

20xx年12月25日

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篇18:高校反腐频出大招

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11月24日,教育部网站公布,经教育部党组研究决定,对中国传媒大学党委书记陈文申、校长苏志武等8名党员领导干部违反中央八项规定精神问题进行通报,按照程序分别给予纪律处分和组织处理。这起“连锅端式”的严重窝案处分轰动一时,但却非孤例。据不完全统计,今年以来,仅中央纪委监察部网站公布的涉高校违纪违法案件就达36起,至少52名高校领导被通报(2014年这个数字是39),其中25人位居高校党政“一把手”,10人被“双开”。

1月5日,中央纪委监察部网站集中公布了3所高校领导违纪案,中国民航飞行学院原院长郑孝雍等3人被调查、贵州黔西南州民族职业技术学院院长姜紫勤被调查、重庆水电学院原党委书记曾维宽被开除党籍。整个一月间,包括上述5人在内的9名高校领导被查处,拉开了2015高校反腐的序幕。

三四月间,西安理工大学校长刘丁、党委书记周孝德等被处分,湖北第二师范学院原党委书记严文清和济宁医学院党委书记侯端敏被“双开”。5月四川大学原副校长安小予、新疆医科大学原党委书记李斌等5批高校领导被查。6月至10月,贵州凯里学院院长吴军、河南教育学院党委书记刘金海、新疆医科大学原党委书记李斌等多名高校领导接受调查或被处分。

12月1日,中央纪委监察部网站对近期查处的中央音乐学院、北京邮电大学、对外经济贸易大学等3所部属高校4起违反中央八项规定精神问题等典型案件进行通报。12月7日,中南大学原党委常委、副校长胡铁辉被“双开”。

高校领域的反腐败斗争仍任重道远。

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篇19:西南财经大学高校专项计划自荐信

全文共 1343 字

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尊敬的西南财经大学招生办领导、老师们:

您好,我叫张xx,是山东省临沂市莒南高补中学高三理科班的一名学生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。希望这是我成功的开始。

作为一名高中生,我对西财的向往由来已久,“经世济民、孜孜以求”的西财精神, “严谨、勤俭、求实、开拓”的校训,以及西南财经大学悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,无不深深吸引着我。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的西财大学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

朝气蓬勃篇

在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,中考时在一万五千多名考生中凭借自己的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢运动、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在德体美多方面取得进步。

我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。

孜孜以求篇

我从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。作为一名理科生,养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上,还是在生活中,我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中,我的成绩大多领先,这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。

我的世界是充满挑战的世界,因为我探索着新世界;我的世界也是一个永不言败的世界,因为我不住挥动翅膀。也许,我所奔赴的天空是难以抵达的,但我明白我走过的每一段路途,探索了的每一块空间都是我的一次小成功。而这一次次小成功都是我坚持不懈的飞行动力。我相信,我的人生将是饱满的,因为我有动力,更有一个奋斗目标。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信在西财的“阔海”“高天”中,我会飞得更高。

人生规划篇

我深信“大师铸大学,大器方乃成”,西财拥有众多的名师、教授、学者,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进入西财,我将明确努力方向,在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的西财,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个西财学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。同时,在充满激烈竞争与挑战的大学里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,最终秉承“经世济民、孜孜以求”的西财精神!恳请贵校领导接受我的申请,实现我的理想。

此致

敬礼!

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篇20:高校文言文请假条

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若夫黄叶辞柯,对金节而送燠,丹桂浮香,比西风而迎凉,啼猿则声声啸冷,吟虫则双双鸣寒,所以烟障不落,零氛恒周,以至喉如吞炭,口若在汤,而身体肢干,五感七窍,非无辅,车之难,遂成城,池之殃,岂不悲乎? 金秋时节,枯叶飘落,暑热渐消,丹桂飘香,西风吹来凉气。随着秋虫的声声鸣叫,天气越来越冷。又加上整天到处雾霾,导致我喉咙嘴巴里火烧火燎,而且感觉浑身不适,也不是没有吃药,还是连乘车都困难。如果(传染给别人)殃及池鱼,那就遗憾了。

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