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冷漠议论文【最新20篇】

导语:人生中的十字路口很多,你必须要从中放弃很多。而怎样才是真正的放弃呢?下面是学会放弃议论文作文,一起来学习下吧:现在开学吧为你们整理了关于冷漠议论文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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宽容是一种美德议论文满分

全文共 599 字

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“海纳百川,有容乃大”海之所以大是因为它愿意容纳渺小的河流,我们在生活中也要拥有宽广的胸怀。只有怀着宽广的胸怀,生活才会变得快乐。

孔子的学生子贡曾问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”,用今天的话来讲,就是宽容

蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。

宽容不是口头上的承诺,也不是虚无缥缈的保证,它是需要我们在生活中的一件件小事里体现出来的。

在生活中,也不乏有这样的小插曲:

我们在坐公交时会遇到拥挤,当车子拐弯时,或者当车子猛地刹车,人们会站不稳而碰撞到我们,她们会向你道歉,因为她们也万般无奈,所以你要宽容。当长辈教训你批评你时,虽然很烦人,你要知道她们都是为你好为你操心,所以你要宽容对待。生活中总是会发生让人意想不到的事情,我们要淡然面对,并且带有宽容的心情。当别人不小心打扰到你时,我们要宽容他人,给自己一个机会。

宽容是春日灿烂的鲜花;夏日凉爽的清风;秋日金黄的麦田;冬日明媚的阳光。宽容是美的享受,是心情的释放,是快乐,是永恒!

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篇1:奋斗为主题学生议论文800字

全文共 834 字

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莎士比亚说:“青春实在是一个短暂的美梦,当你醒来时,他早已消失得无影无踪了。”青春易逝,分秒必争,我们每个人都应该珍惜自己的青春。把全部青春的力量献给永不衰老的事业,把全部青春的真诚融入时代的洪流,用全部青春的美丽浇铸无悔的人生。

把全部青春的力量献给永不衰老的事业。

她是一位美丽的舞者,慈爱的妈妈,可地震却在瞬间夺走了她的双腿和十个月大的女儿,但她的乐观和坚强让人们感动,人们亲切地称呼她“没有腿的美人鱼”。当鼓声激越、红旗招展,一面大鼓出现在观众的视线时,鼓上,失去双腿的她展翅搏击,翻滚跳跃,仿佛烈火中重生的凤凰……她是廖智,汶川地震摧毁了她的家庭,但没有摧毁她的人生,她在截肢两个月后强忍疼痛,学会跪立,义演《鼓舞》;雅安地震,她奔赴一线当志愿者,日夜为灾区人民服务,被誉为“最美志愿者”,她不放弃梦想,登上舞台,挑战身体极限,为梦想而舞……她的故事充满爱与正能量,她带给人们直面残酷世界的勇气!

生活永远是真正的舞台,谁才是真正的舞者?只有那些坚持梦想,不放弃梦想,执着追求的人,才能让短暂的青春永葆轻盈的姿态!

把全部青春的真诚融入时代的洪流。

村官张广秀的事迹在全国引起了轰动,要总结宣传张广秀这样的先进典型,进一步引导大学生村官扎根基层,锻炼成长。应该说,这是时代对青春的呼唤,也是时代赋予青年的责任。一个人的青春可以平庸无奇,也可以放射出英雄的火光;可以虚度而懊悔,也可以跨出结结实实的脚步。唯有把自己的青春真诚的融入时代洪流的人,才能使青春之树长青,才能“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”,“为世界进文明,为人类造幸福”。

青年代表未来,青年智则国智,青年强则国强。在我们的青年之中,已涌现出了郭伟、张磊、岳丽等最美丽的青春面孔,他们永远是我们的骄傲和学习的榜样。他们也给予我们这样的启示:青春是宝贵的,唯有奋斗的青春,才能让生命有意义。

让青春在奋斗中闪光,让生命在闪耀中现出绚烂,青春无悔,舍我其谁?

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篇2:奇妙的想象议论文

全文共 665 字

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有一颗爱笑的豆子,它希望看到外面精彩的世界。

有一天,它被弹了出来,它心里想着:哈哈!我要去我每天梦寐以求的世界了!它掉地上,在地上蹦跳着,蹦呀,跳呀,跳到了池塘边。

池塘边有一只青蛙,它穿着绿色的短袖,和绿色的短裤,哦!还有一个白白的东西。豆子看见了,跳到青蛙边,好奇搓了搓那个白白的东西,软软的,滑滑的,豆子放声大笑:“哈哈哈哈哈,这是破了个洞吗?”青蛙低头一看,不好意地说:“哦!是的,也不知道它什么时候破的……“哈哈,你这样还敢出来游泳?赶紧走吧,别丢人现眼……”“扑通”一声,青蛙跳进了池塘。

豆子继续往前蹦跳。

豆子跳到了一座房子面前。房子前面有一个小男孩,小男孩专心致志地玩弹珠,没发现豆子。小男孩一次次把弹珠弹向小洞洞里,但一次也没进去。豆子看见了,情不自禁地哈哈大笑:“哈哈哈,一次也没进去,真是没用啊!”小男孩脸上红了起来,大滴大滴的泪珠在眼眶里直打转,小男孩含着眼泪回家了。豆子再一次地哈哈大笑:“哈哈哈!”小小男子汉变成小小娇娇女了!”豆子笑完又继续往前蹦跳了。

豆子跳到了一位老奶奶的面前。老奶奶带着一副老花镜,用颤抖的手慢慢的穿线,突然一声哈哈大笑打断了正在穿线的老奶奶:“哈哈哈,这样子还穿线?我劝您还是放弃了吧!哈哈哈哈……”老奶奶可不在意,不理豆子,又开始穿线了。

笑疯了的豆子一直笑,一直笑。笑啊笑啊,把肚子都笑破才叫起救命来,:“救命啊!我的肚子破了!……”青蛙听到了,就去找小男孩,小男孩抱起豆子飞快地跑去找老奶奶,老奶奶把针线拿来,仔细的给豆子缝肚子。豆子十分感激,所以豆子再也不敢随意嘲笑别人了。”

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篇3:弘扬中华优秀传统文化议论文800字

全文共 1491 字

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中国,上下五千年的历史,中华文化博大精深,源远流长。

在这片广大的土地上,传统文化如同一条激昂澎湃的长江滋润着这片辽阔、文明的厚土,它培育着一代代炎黄子孙,养育了56个民族,那一部部宏伟的典籍,一册册光辉的篇章,一首首气吞山河,如泣如诉的诗词与典故,无不蕴含着我国的传统文化,而中华民族精神就是在这样的星空下生生不息,不断的传承与发展。

作为一名高中生,我们读过的经典名著数不胜数,那些为保家卫国、敢于探索、敢于牺牲的仁人志士,无时无刻拨动着我们的心弦,使我们的内心久久不得已平复。我国是个知识渊博的国家,有众多的名著值得我们去阅读,就比如罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》等。这些经典名著都渗透着中华民族的传统文化,是人类文化的精华,读起来耐人寻味。阅读经典名著,就如同与大师们携手同游,它们可以提高我们的语文知识和人文素养,而走进这些名著,使我认识了很多的名人,就像王昌龄,王维,宋代的范仲淹,三国的诸葛亮……他们的诗更是独具一格。从中我也懂得了很多为人处事的道理,做事要持之以恒,有上进心,做人更要慈善仁爱,尊敬长辈,谦虚礼让,不追逐名利,这些都是值得我们学习的传统美德,是我们应该发扬光大的民族精神。

在我阅读的名篇里,使我印象最深刻的是一篇文章,篇名叫做《有了民族精神,就等于有了灵魂》,它的字眼深深的吸引着我,而起初,我却对它感到一片茫然,但奇怪的是,我并没有因此而冷落了它,反倒有一种想要去深入了解它的冲动,于是,我下定决心,决定去体会它的内涵和意义所在。在后来的仔细品读中,才有所感触,有所感觉,它使我意识到了民族精神的重要性,感受到中华民族的力量,它足以让一个国家走向富强,走向成功的道路。与此同时,作者那一句句独到的见解至今都还萦绕在我的脑海之中。“没有祖国就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。”这是引用了著名作家屠格涅夫的名言,虽然只是那么短的一句话,但它却深深地触动了我的心灵,不可动摇。

我们每个学生都是祖国的栋梁,就应该传承与发扬民族精神,爱国主义精神,弘扬中华传统文化,为国家的建设与发展奉献自己的一份力量。有一句话说得好,“只有民族的,才是世界的。”也就是只有继承中华民族和弘扬优秀传统文明,以其独特的魅力和力量才能“征服”世界,才能保有民族的特质,从而屹立于世界民族之林。

正在学习阶段的我们,了解传统,继承传统,发扬传统与阅读经典不仅可以拓宽我们的知识面,还可以使我们进一步认识到中华优良传统的方方面面,从而更好的去维护与发扬。阅读经典犹如与古人同行,我们可以感受到他们的想法,去聆听他们对世界,对生活的感悟,就比如读先秦诸子,我们不但可以感受到儒家思想那“仁爱”,的人性光芒,激发我们“济世,修为”的进取之心,还能感受到道学空灵的境界,学会洞悉世界的方法,阅读经典,我们可以感受到一颗颗激越跳荡的民族心和一段段荡气回肠的爱国情怀。阅读经典不仅可以陶冶我们的情操,还可以激发我们保卫国家的斗志。

是的,中华民族传统文化丰富多彩,经典名著,民族的灵魂,使我们努力学习科学文化知识,培养和锻炼自己的能力,题高自己的素养,培养爱国情怀,多为国家做奉献,请记住,有了民族精神,就等于有了灵魂,有了祖国,就会有灿烂辉煌的未来,只要有了信心,就一定会迈向成功,我们携手同游于知识的海洋,阅览古今中外的经典知识,于此同时,我们可以把书中所学到的知识运用到社会中去,让更多的人受益,弘扬中华民族精神,是我们不可推卸的责任,我们应向我们的祖祖辈辈学习,以他们为榜样,承担起自己应承担的责任,尽自己应尽的义务,做国家的好公民。

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篇4:2024关于责任与担当议论文作文大全

全文共 1168 字

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有人说担当既是一种责任,又是一种无私的奉献,还是一种勇气的象征。这些观点我都同意,但我觉得担当更是一种为家、为国、为天下的重任。

家是每一个人的避风港,是心灵的归属地。家中的每一个人都应当担当起家中的责任,让自我的“避风港”更坚固、温馨。感动中国十大人物之一的陈云蓉,她患有严重的脂肪肝。但为了拯救儿子,她暴走50天,脂肪肝消失了,并成功移植肝的12给儿子。她用亲情的担当,拯救了儿子的生命,她用她的担当发起了命运的马拉松。我们每一个家庭人员都应当担当起责任,为自我的亲人奉献出爱。家的担当不仅仅是我们各自的小家担当,还有我们对自我生活的美丽家园的担当。张正祥一个普通的老百姓,他担当起保护家园的责任,绕走滇池一千多圈。在30多年的时间里,使滇池周边非法矿场关掉。他的执着换来了滇池的天更蓝,水更清。不管小家还是大家,我们都需要付出努力,让家更美,更温馨。

古人云“穷则独善其身。达则兼善天下”担当也同样如此,在担当家的同时,也应当担当国家的大任。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,他用担当的心促成了蜀国的繁荣,他用担当的肩膀扛出了三国鼎立的局面。在朔北的环境严酷,大漠的狂风凛冽的情景下,那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣——苏武,在富华豪奢的享受与民族大义之间选择担当起国家的重任。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐为担当起国家存亡的责任,英勇地在虎门销烟。不仅仅男子汉是如此,女子们也是英雄豪杰。“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”的王昭君承担起国家统一和民族团结的责任,出使西域。一代女皇武则天改变了千百年来天子为男的习俗,肩负起国家大任,开创出“政启开元,治宏贞观”的盛世局面。当代也同样是这样,担当成为了中国人的民族精神代代相传。孙中山担起共和,_担起解放,_担起了改革,正是他们一代代的奋斗才有了我们今日的幸福生活。担当就是要对国勇于承担,乐于奉献自我,让自我的力量融入到国家的发展之中。

担当不仅仅要为家为国并且也应当为天下,人道主义的担当也是弥足珍贵的。德国盲人萨布利亚经过自我的努力,给全世界带去了期望。她用她无国界的担当给远在异国他乡的盲童们带去了“光明”。

担当在我们中学生心目中很崇高,似乎有些望不可及。但在我看来并非如此,大事的担当固然很重要,小事的担当也是不可或缺的。我们既能够树立起以建设祖国为梦想而读书的决心;我们也能够担当起平时值日的工作,为同学营造好的学习氛围;我们还能够尽可能献出我们的爱心,向灾区捐出我们的零花钱;我们更是能够经常弯下腰捡起地上的纸屑,拾起落在地上的黑板刷……我们能够担当的有太多太多,只要我们立刻行动起来,从小事做起,从此刻做起,从自我应当并且力所能及的事情做起,敢于承担,勇于奉献,我们就能够筑起一座担当的虹桥,并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。

让我们共同努力,用担当创造完美的明天。

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篇5:感恩父母议论文作文大全

全文共 1436 字

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感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我们组织学生开展了一系列感恩主题教育活动,让同学们在活动中有所认识,有所感悟,有所启迪。

一、达到了活动目的

通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈,并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心,使学生对父母心存感恩,更使学生把这种爱化作博爱,能够感恩帮助过自己的人。学生能够时时、事事、处处心存感恩,使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。

二、内容与形式

1、从班会入手,开展了感恩父母教育。

结合实际,我校召开了主题班会《感谢的心》。班会上开展了一些活动,同学们表达了自己如何与父母交流感情。班会进行的很成功,同学们各抒己见,争相举手表达自己如何向父母感恩。这折射出了学生对家长的关心和感激。

2、从实践体验入手,开展了父母感恩教育。

从四月开始,我校通过主题班会《感恩的心》向学生进行了全员发动,公布感恩系列教育活动内容。让全班同学从实际出发,从小事做起,开展了“感恩调查卡”“爸爸妈妈我想说”“看看我的表现”等活动,通过让学生写体会、写信等,筑起了父母与子女沟通的心灵之桥。宋名航的家长在给孩子的回信中写到:亲爱的孩子,你懂得为家人分担家庭的责任,懂得孝顺父母了,懂得改变自己身上不良行为习惯了,你爸高兴的一夜未眠,你的行动我和你爸感到惭愧,因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过,你是我们的好儿子,是我和你爸学习的榜样。而且许多家长纷纷用来电,对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去,也很愿意参加此类活动,希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。

3、从读书收集资料入手,开展了感恩父母教育。让学生收集了部分名言、警句等进行交流、熟读、背诵、理解,汲取传统美德之精华。

4、关注现实生活的感恩细节,让孩子在生活中践行。

为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业:让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。

我们要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是,通过与父母交流他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。我让孩子们把在家中的感恩行动记录下来,比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。

5、墙报“感恩的心”

适逢即将来临的五月的母亲节,我们给孩子们布置了一个作业,每个人做一份以“感恩”为主题的手抄报,他们做的手抄报特别漂亮,内容丰富,将对别人的感激之情表现得很充分。

对于这些感恩的手抄报,我们在班级内部进行了评奖。同学们都很高兴。一方面自己的劳动得到了别人的认可;另一方面同学们彼此对感恩有了更深的了解,同学关系也更加融洽。

6、学唱一组感恩歌曲,开一次感恩会。我们给学生提供了几十首感恩的歌曲。有韩红的《天亮了》,张艾嘉的《心甘情愿》,罗大佑的《母亲》《摇篮曲》,凤飞飞的《心肝宝贝》,曾路的《母亲》等等,活动期间,校园里处处飘荡着动人的歌声,在歌声中流露着浓浓的亲情。

本月末,我们开展了题为“点亮亲情,感恩父母”的感恩会,在会上,各班利用不同的表演形式抒发了对父母的热爱。有唱歌、朗诵、将自己和家长之间的感人故事等。

我们的感恩教育活动就此就告一段落,但是我们的感恩教育仍在继续。

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篇6:尊重规律的议论文

全文共 1317 字

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壁立千仞,涧瀑孤悬,顺自然之势;

荷濯清涟,亭立水间,即自然之美;

雁宿衡阳,暖沙之滨,为自然之智。

顺自然者,大势、大美、大智。

而楚人夜涉,不思河水涨落,最终藏身鱼腹;游客善举,违背自然规律,使得好心酿成恶果。

尊重自然的规律,不仅是一种品德,也是一种智慧。

孔明借东风,源于他对自然规律的把握有度,赤壁大捷,功不可没。草船借箭,故景再现,让人们不禁赞誉至今。于是,我们开始明白什么是自然之理,什么叫“顺天利我”。老子教人以“隐忍”安于时命。从某个角度来讲,也便是顺其自然的翻版,这不是一种消极处世的麻木心态,而是一种把握自然心脉的道家经典。

很多时候,我们在争与不争中忖度俳徊;更多的时候,我们在顺之逆之间摇摆不定。然而有一点我们要恪守,那便是:人工与自然之理的巧妙结合,貌似相悖的两者,在智者的手中,浑然一体。据说《夜》的作者,为了捕捉那最为自然的韵律,曾在山中露宿几夜,尚不敢因为人的行动,惊扰了鸟儿的生息。于是,才有了我们今日所欣赏到的空灵婉转的天籁之音。

诚然,这不是机械的巧合与寓言中的因果相承,这是一种处人处世的哲学,在岁月的冲刷之下愈益分明,让我们铭记于心。因为懂得,爱美的人不会让牡丹开放于腊月;因为懂得,怀旧的人们不会让燕儿留滞过冬;因为懂得,善良的人们会安心地欣赏大自然安排的睿智与体贴,而不会妄求去颠覆自然法则赋予每种生物的起勃音弦。

人世的自然规律何尝不是一样?只有心安于已所作为,方可无惑,无慌,无悔。我们在瀑布下聆听自然之势的刚果;我们在荷池旁观看自然之美的灵韵;我们在雁阵下仰望自然之智的淋漓尽致。在如此的境遇下,我们怎不心生敬仰?

自然,我的尊重。

尊重自然规律的高中作文 篇3

曾经有句口号是“人定胜天”,那只是一种幻想,因为天在上,地在下,人在中间,人若胜了天,岂有安身之地。人类只有遵循自然规律,顺其自然才能获得在地球村永久、幸福的生活权利。不仅如此,“没有规矩,不成方圆”,群体间也要遵循一定的规则,只有这样,才能和谐相处。

世间万物都在运动变化之中,运动都遵循一定的规律,自然也如此。尊重自然,首先要尊重自然界中的一切事物和它们运动发展的规律,违背这些规律,人类只能自食恶果。哲学家培根说:“只有顺从自然,才能驾驭自然。”我们只有不断提高对自然事物和自然规律的认识,加强对自然的保护和合理的利用,才能与自然和谐共存,相安无事。

风向空处刮,水往低处流,看似很简单的道理,可人们往往为了满足某种自身利益,挡住风向,拦截水流,建大坝等,结果受到自然规律的惩罚。我一直抱着顺其自然的心态。因为世间万物皆有其自身的规律。水在流淌的时候是不会去选择道路的,树在风中摇摆时是自由自在的,它们都懂得顺其自然的道理。

生命中的许多东西是不可以强求的,那些刻意强求的东西或许我们终生都得不到。而我们不曾期待的灿烂却会在我们的淡泊从容中不期而至。因此,面对生活中的顺境与逆境,应当保持“随时”、“随性”、“随遇”、“随缘”、“随喜”的心境。当然,随不是跟随,而是顺其自然,不怨怒、不躁进、不过度、不强求;随不是随便,而是把握机遇,不悲观、不刻板、不慌乱、不忘形。顺其自然,并不是消极地去等待;顺其自然,是以一种从容淡定的心态去面对人生。

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篇7:包容议论文

全文共 1083 字

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我在电影制片厂工作了十八年,先是当编剧,后来当导演。常有人问我,当编剧跟当导演的感觉有什么不同?我说,就工作性质而言,编剧与导演都是文艺创作,但编剧更多的是“个体作战”,而导演则是“兵团作战”。编剧是“散兵游勇”,你喜欢白天睡大觉、通宵开夜车也罢,你爱去深山老林、海滨小岛写作也罢,悉听尊便。导演则全然不同。导演是“三军统帅”,要指挥演员、摄影、制片、录音、美工、服装、化妆、道具、场记、木工、照明等等。那么多不同工种一起工作,需要协同,需要配合。作为导演,除了电影艺术造诣之外,需要一种品德,那就是包容

我原本是个急性子,“红头火柴”。当编剧的时候,自由惯了,散漫惯了,“红头火柴”即便走火,或者跟领导意见不合,或者跟导演见解不同,也就一吵了之。可是,当了导演之后,特别是在拍摄现场,千头万绪,导演成了各种矛盾的交叉点。这时候,“红头火柴”一旦冒火,就会导致“天下大乱”。有了几回“森林大火”的教训,我这“红头火柴”渐渐变成“安全火柴”。我懂得了包容,懂得了导演必须善于倾听各种不同意见,必须善于协调各个工种之间的矛盾。

导演虽然是“三军统帅”,但是事事处处不能用“统帅”压人。只有你充分尊重别人,别人才会充分尊重你。就这样,我的摄制组在现场往往七嘴八舌,谁都喜欢向我提出自己对镜头的设想。我喜欢这七嘴八舌的民主气氛。在我看来,这正是对导演最大的信任和尊重。当然,最后还是由我“拍板”。不过,我在“拍板”前,要在现场充分说明理由,得到了大家的理解,于是全组统一了创作意向,拧成一股绳,工作起来非常默契。

其实,就家庭而言,包容同样不可或缺。我的小家,最初是夫妻两人,不久增加了两个儿子,后来又增加了两个媳妇,如今很快还将增加新的小成员。小儿子一家在美国,大儿子一家在台北,我笑称我们家是“一家三地两制”。长媳是台

湾人,我们家又成了“两岸之家”。年岁不同,阅历不同,环境不同,工作不同,存在着明显的代沟。作为一家之主的我,犹如在拍摄现场的导演。我发现,在导演工作中学会的包容,对于小家庭同样需要。家里虽然也常常七嘴八舌,但是彼此互相尊重,成了和睦之家。“家和万事兴”,这“家和”的前提就是包容。

包容,不仅是一种美德,也是一种涵养。包容不仅产生和谐,而且产生凝聚力。包容的前提,是宽广的胸怀。所谓海纳百川,首先就是有了大海那样的胸怀,这才能够百川并蓄。人人需要包容这一可贵的品格。“散兵游勇”般的编剧,如能善于听取各种不同意见,一定会使作为“一剧之本”的剧本写得更好。就连写剧本的电脑,那成百上千的电子元件也是依靠“兼容”组合在一起。兼容,其实不就是包容的“电子术语”?!

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篇8:2024关于感恩主题的议论文

全文共 492 字

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至今,我有许多想感恩的人:亲人、老师、、……甚至是身边的每一个人。他们在我最需要的时候给予我帮助,我很他们。

我感激亲人,在我成长的过程中,他们一直呵护我,无微不至。在我还没有上学前,我家里养了一只猫。那时我还小,觉得什么都新鲜,于是便用手去捉它,估计是弄恼了它,那黑猫喵呜一声,举起爪子向我抓来。顿时,我吓得哇哇大哭,爸爸妈妈闻声赶来,黑猫似乎发觉自己犯错了,早已不见踪影,他们仔细检查后,发现我的小手上的三道爪痕,尽管很浅,不仔细看还很难发现,但是他们仍然将我带到医院治疗。事后,还把那只惹祸的黑猫送人了,听爸爸说那只猫很老了,十几年来一直跟在奶奶的身边,可是为了我,奶奶竟忍痛将黑猫送走了。

我感激那些帮助别人不留名的好心人。记得的一个双休日,我和妈妈来到白天鹅公园。我让妈妈和我一起走在水中的石头路上,走着走着,我胆子大了起来,趁妈妈不注意的时候,我在石头上跳了起来,结果左脚落空,身子跟着一斜,眼看就要掉下水了,说时迟那时快,旁边的一位老爷爷迅速伸出手一把拉住我,我才没有落水。那时受了惊吓的我竟没有道声谢谢就跑开了。

我要感恩所有帮助过我的人,只有心存感恩,才能体会自己生活的。

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篇9:关于素质的议论文

全文共 714 字

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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”所以我们就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

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篇10:2024关于以平等为话题的议论文

全文共 642 字

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有的人渴望自由,因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔,因为可以看清地看清世界,让人有种充实的快感……可我不像你们那样想,我渴望平等

这个星期,我们班考了一次语文。通过这次考试,我极渴望平等。

上课铃声响了,考试即将开始。在这之前,我的心像小鹿一直在跳来跳去,而且在说:“听说这次考试很难,如果考不好怎么办呢?”我带着担心,开始了考试。

我一题一题地写着,一路上畅通无阻,心慢慢平静下来,心里的大石头也慢慢地落了下来。直到碰到一道填空题,题目是要求写出“山下兰芽短浸溪”这句诗的下一句,我的脑袋像突然短路一样,一片空白。我一边想,一边看着周围的同学,看着他们的笔还在不停地动着,我越发着急。

这时,我心里突然冒出了一个邪恶的念头,那就是——作弊。但这个念头很快又消失了,我们怎么可以作弊呢?突然,我的目光落在了我坐在我旁边的班长身上。只见她小心翼翼地从抽屉出语文书,翻看着,把答案写在试卷上。见此情景,我心想:既然班长也作弊了,我也要作弊,反正先批评的是她。随后,我从抽屉里拿出书本,翻看起来。

忽然,我感觉背后有人盯着我,我扭过头一看,是老师!我吓得赶紧把书放回抽屉。然后,老师叫我下课去她办公室,就走了。

下课,我去到老师办公室,老师问我:“为什么作弊?”我回答:“我看到班长作弊,所以就照着做了……”老师一听,肯定地说:“不可能,班长不可能会作弊。”然后,狠狠训斥了我一顿。我早该想到,在班长和我之间,老师肯定会相信班长。

老师为什么不相信我呢?为什么这个世界不是人人平等?我渴望平等。

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篇11:件感动的事小学议论文

全文共 727 字

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从小令我感动事数不胜数,可在我脑海中,只有我八岁那年发烧了,妈妈细致照顾我的事,令我最感动。

那天下着大雨,乌黑的云朵更衬托出我生病的难受。已经五点了,妈妈怎么还不回来?

时间滴哒滴哒的过去,终于在时钟指着6时,我听见了那个熟悉的脚步声音。“妈妈怎么才回来?”我问着气喘吁吁的妈妈。“,令我加班。哦,对了,嘉嘉你的脸怎么这么红?”妈妈一眼就看出了我的异样。“我有点不舒服……”“快量体温!”妈妈打断我的话,手忙脚乱地帮我量体温。一量体温才知道,我竟然烧到了38·8度。妈妈连忙帮我买药吃。“我不要吃药,药很苦!”我无理取闹地说。“嘉嘉,良药苦口呀!等你病好了,妈妈带你去玩。”“我就是不要喝!”我打翻了药。药是用开水泡的,很烫。我心里很愧疚,却没跟妈妈道歉。妈妈也没有责怪我,安慰我又重新给我泡过了一碗药,让我很感动。

半夜,我烧到了39·2度。妈妈吓坏了,连忙叫我起来,扶着我去医院。天还下着大雨,我的妈妈把我扶下楼,把伞拿给我,自己却不顾风雨,跑着去拦出租车。我们坐上出租车终于到达了医院。到了医院,我昏沉沉地睡着了……

睁开眼,又是新的一天。天气很好,阳光明媚。可是妈妈呢?我左顾右盼,终于在我旁边的椅子上,看到睡着的妈妈。我很心疼。可就在这时,妈妈竟然醒了。“你醒了,冷不冷?肚子饿吗?快喝点粥吧!”妈妈指着病床旁边的保温盒。“我刚刚回来,没想到竟然睡着了。”“您一晚没睡觉守着我?”我看了一脸疲惫的妈妈。“是呀!这不担心你吗。”妈妈不以为然。“快喝粥吧。”“您吃了吗?”我问。“还没,你先吃了再说,我随便吃点就行了。”

妈妈打开保温盒,准备喂我喝粥,我却一把搂住妈妈,泪水像瀑布一般流了下来。阳光潵在我们的身上,我知道,我们会一直彼此守护着,一直一直……

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篇12:四年级目标议论文

全文共 599 字

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在玩乐中,快乐的寒假生活已经悄然结束了,我们又迎来了一个新的学期。在这个的崭新的新学期里,大家对自己都有新的打算,当然我也不例外。接下来我谈谈我的目标吧!

首先,我来谈谈关于学习的目标。

我对数学有着严重的偏科,所以在这新学期里的打算是学好数学,我会做到:课前认真预习好,上课认真听讲,并做好课堂,笔记后认真复,掌握好课本知识。当然我要全面发展,在语文的方面上,我会掌握好课本的知识。另外我还要加大课外的阅读量,学习好写作方法以及提高自己的作文水平。英语这方面的主要学习要领是多读、多听和多练。在上课时要做好课堂笔记,好在课后复习。还有要提高自己的英语听力,要多听一些英语的演讲稿和录音。

要做到全面发展,没有体质是不行的,所以在体育这方面大家要也要努力。虽然学习很重要,但是不要把时间全部放到学习上,没有事情的话,要多去走走,看看展览,掌握好社会和自然的知识,扩大自己的知识面,并提高自己的综合素质。

我们再来谈谈关于集体活动方面的事情吧。

在学习之余,我会积极地参加学校和班级的集体活动。我想参加爱心社的捐献活动,并把自己的一些书捐献给那些想读书的孩子们。让他们知道他们并不是一个人,世界并不是无情无义的,全世界的人都在关心着他们。

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。没有一个人天生就是天才,即使是天才,他们也要下“功夫”。

世上无难事,只怕有心人。没有什么事情是能阻止我们的!让我们向着自己的目标奋力前进吧!

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篇13:一年级感恩议论文

全文共 578 字

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母爱莫过于如此,她的伟大之处在于她的无微不至和近似于不起眼的精心细微的照顾。

——题记

当你生病的时候,远方朋友的一个电话,让你倍感温暖;当你摔倒时,朋友扶你一把,你会十分感激朋友;当你伤心落泪的时候朋友会安慰你,你会感到十分欣慰……

然而在这时,我们却忘了一个天天为我们洗衣、做饭、打扫卧室、辅导作业……的人——母亲。而我们却感受不到母亲的辛苦,感受不到母亲对我们无私地爱,把这一切看做理所应当的事。

俗话说“十月怀胎、一朝分娩”。为了体验一下母亲怀我们的辛苦,今天特地做了一个实验。

我把一个枕头系在腹部,做些妈妈平常做的事情。我穿衣服时才发现,衣服太小了,已经扣不住了。一照镜子,自己原本苗条的身材已经消失了,现在变得十分胖,变成一个丑八怪了。我猛然想起妈妈,难道妈妈怀我时她不难看吗?她为了我牺牲了自己的身材。我走起路来摇摇晃晃,生怕把自己的“小宝宝”碰了。我开始做我平常易如反掌的事情——洗脸。我刚想弯下腰洗脸,却发现“小宝宝”卡住了,够不着水龙头。那么,妈妈坏我时是怎样洗脸的呢?……

妈妈怀着我,含辛茹苦地度过了十个月又忍着撕心裂肺的疼痛将我生下。我们却不理解母亲。

母亲打我们时,我们都会怨恨母亲,怨母亲打我们,却不知母亲的难处。

双脚磨破,就让夕阳涂抹小路;双手划破,就让荆棘变成杜鹃。为了报答妈妈的养育之恩,好好学习,天天向上,用最好的成绩来报答妈妈。

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篇14:初中写黄山的议论文

全文共 420 字

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昨天,我五点钟就起床了,预备和爸爸一起去爬黄山

开始,我很开心,一蹦一跳的上了汽车,去黄山的路上弯曲折曲的,真是山路十八弯呀!到了黄山,我们坐缆车到半山腰,缆车很快也很高,恰好导游和我们坐在一个车上。导游对我们说:看,那是天都峰。我向天都峰看去,雾气弥漫在半山腰中,风景很美,有的小山峰都被雾气给沉没了,看不见了,而天都峰却能看见,说明天都峰很高。后来我们看见了一些很美丽的风景,我们就像在云上,导游说:这是很少见的云海。我开始以为黄山和大蜀山一样只不太高点,没想到黄山是这么的宏伟壮观,风景真是诗情画意,但是山上都是楼梯,有的楼梯下面是空的我不敢往下面看,我每次爬到一半的时候都有休息一下再爬。

黄山有很多石头像小动物有鲤鱼跳龙门,松鼠跳天都,龟兔赛跑等等。最后我们去看迎客松这颗树叫迎客松或许是欢迎客人的到来,这颗树已有一千五百年的历史了,枝条快要断了,用铁丝绑着在,要不然枝条就断了。

爬黄山固然很累,但是我还是很开心,我明年还想去一下。

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篇15:关于活在当下的议论文

全文共 740 字

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要记住,只有人凌驾于权利,而不是以权力凌驾于人。看惯了那些以权谋私,以权作后背的人,我不觉得发笑,这类人究竟是何等荒唐啊、

我常常羡慕陶渊明‘采菊东篱下,悠然见南山’的惬意。我亦常常沉醉于桃花源这一飘渺而有朦胧的梦幻中。历代的文人墨客都怀揣一颗恬静、淡泊、寂寞之心。他们淡然,顾隐世退居;他们心无杂念,故谪居山市而不畏凄清。他们是高傲着生活的,他们豁达,他们开朗,他们‘出淤泥而不染,濯清涟而不妖’。我佩仰这种豪迈。

是时间的过错,将古代与近代拉开了距离,我渴望,我渴望若我活在古代该有多好。我想所有的功名利禄,高官厚禄都与我无关,我愿协一友人独处山林。那是一份恬静,那是一份豁达,或许那更是一份解脱。独处山林,并不是一种折磨,它可以使你享受生活,与虫鸟为乐,和自然结友,不必整日忧心重重的担忧自己的身世。

之所以说是时间的差错,是因为现代人与古代人之间存在着一种差异,在古代,隐世退居,那叫清高;而在如今,隐世退居?多数人都会发出唏嘘之声,是啊,你玩什么桀骜不驯,转什么高傲啊,他们只会认为你是装的。而事实并非如此,隐世退居并不是在装什么高傲,而是有时真的厌倦了这个世界的名利与喧嚣,而是真的想保持一颗淡泊之心。我所说的隐世退居是不夹杂任何一点矫揉造作的!

远离世俗,真的是一种精神上的享受。我常常很安静,因为我想保持一颗淡然之心、

我常常望着天空发呆,我在思考‘生’到底是怎么个意义,最后,我恍然大悟,生命的历程不过是在介于天堂与地狱之间逗留了一会而已。但,此逗留非逗留。人生一世,你要掌握游戏规则,才能才能玩控你的生命这场游戏,才能处于不败之地。所以,在这个高速的竞争中,隐世退居?开玩笑的吧。现代的文明人多会说你是在逃避亦或不敢面对现实等一些诸如此类的话。故,活着,还是要奋斗的好。

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篇16:北京议论文作文小学

全文共 856 字

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曾经,北京对于我,是一场听说。我听说,天坛的安静祥和,故宫的金碧辉煌,万里长城是世界八大奇迹之一,而昔日的皇家园林圆明园记录着中华民族不堪回首的一段历史。我听说,北京拥有最宽广的胸怀,融合着世界最多元的文化,北京是怀抱梦想的年轻人寻梦的地方。我听说,北京是一个现代与古典共存的大都市。

然而,这些,是一场听说。我并不曾触摸过真正的北京。

2020年的7月8日,当初日升起照亮大地,我拉着我浅蓝色的旅行箱,与我的老师和同学一起踏上了开往北京的高铁。

列车一路向北。夜幕初初降临这个城市的时候,我们怀着按捺了一天的期待,踏上想象了无数回的北京。浅黄色的灯光,柔软的床垫,贴心的起床铃声。我们一夜好眠。会有整整五天的时间,让我将我的听说变成一场真正的遇见。

我遇见,一种时空交错的迷离和美丽。故宫里徜徉,看龙与凤在汉白玉柱上闪烁着金色的光芒,光芒照耀着仰望的龙的传人——华夏民族的新一代;天坛前想象,六百年前的神圣而又庄严的祭奠,青烟缕缕,将世人的虔诚与崇拜交付与苍天;而纵横交错的胡同中,乘着人力洋车,看青灰的墙壁和一尊尊石狮子守护的紧闭的大门,在时光中穿梭。

我遇见,我最汹涌的感动、愤怒和想哭。圆明园里,一块一块的大理石散乱在森森园木中,华丽的废墟。一刹那间,我好像听见呼啸着的海螺与波浪的哭声。华夏民族的深渊中的历史,在我眼前一幕幕重叠。

我遇见,许多自由的心灵和充满梦想的生命。798艺术区,一些抽象的涂鸦与雕塑,明艳的色彩,冲击着我的视线。我似懂非懂,它们诉说的自由、孤独和梦想。

我遇见,我们的坚强和信仰。旅途并不轻松。持续38度左右的高温与火辣的太阳传递着北京的热情,而每天的暴走——微信运动的一万两千多步次次刷新我们的极限。但我们始终相信,所有的汗水都留在我们走过的路上。到最后,每一滴流过的汗水与泪水,都会传递给我们最原始的感动,化作根植于心灵的成长。

“当我走在这里的每一条街道,我的心似乎从来都没有平静……”当我在汪峰有些许沧桑的歌声中写下“北京,北京”,当我这样回忆我的五天六夜在北京,我的心似乎亦不能平静。

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篇17:立志议论文作文600字

全文共 770 字

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张载曰:“若志趣不远,心不在焉,虽学无成。”

一个人,若不立志,不为之奋斗,即便学了也是无功而废。

有志者,事竟成。人只有立下了志向,并为之奋斗,才能取得成功。著名的画家徐悲鸿就是这样的一个人。他在出国留学时,就立下了以学业报国之志。由于当时中国的贫穷、落后,许多外国学者都瞧不起中国人,而徐悲鸿不顾外国学生的冷嘲热讽,天天练习描摹,绘画,终于他的作品轰动了整个巴黎美术界。

志向是自我确立的人生目标,是人生之路的大方向。没有方向则一事无成;但方向太多,也将一事无成。正如朱熹所言,“立志不定,终不济事。”一个人的志向不定,志向不明,又谈何为志奋斗呢?“凡学之不勤,必其志之尚未笃也。”在学习工作中,“三天打鱼,两天晒网”今天想干这,明天想干那,是不可能办好一件事的。

立志者,首先应当志存高远。“壮志与热情是伟业的辅翼。”人若不胸怀雄心壮志,不志存高远,有一点成绩就沾沾自喜,停滞不前,又谈何建功立业呢?共和国的开国领袖主席十二岁就“出走山外”,到长沙求学,后又立下救国之志。终于在他的努力下,带领中国人民克服艰难险阻,创建了新中国。

立志者,应有坚忍不拔之志,要勇于克服奋斗历程中的艰难险阻。苏轼曰:“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”汉代著名史学家司马迁著《史记》,从20岁起就开始周游,历时几十年,足迹遍及黄河长江流域,汇集了大量的历史素材和社会素材,以坚忍不拔之志,发奋著书,使一部惊世之作——《史记》诞生了。

任弼时说:“志坚则不畏事之不成。”只要有一颗坚忍不拔之志,坚强不屈之志,再苦再难也不用畏惧。我国著名数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上克服重重困难,以坚忍不拔之志,翻阅国内外上万种资料,不分昼夜地演算研究,才取得了举世瞩目的成就。

总之,人若想立足于社会,并打拼出一番伟业,就必须要有雄心壮志,要有坚忍不拔之志。

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篇18:有关曾经的自己议论文

全文共 629 字

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曾经的记忆不是忘记了,只是暂时的不想想起,一辈子虽不长,但也足以看出很多的事情,没有人可以陪你走过整个花季,但美好的瞬间虽然短暂,但也足够用一生去回忆。该放手的就不要挽留,挥手告别,心存感激,微笑着说分离……花季有雨==」自爱,自惜。没有人有义务去爱护你,陪着你,既然是一个人独自前行,眼泪又是何必。流泪了没有人心疼在意,还让人觉得懦弱多余。哭了,擦干眼泪,整理心情,继续前行。

镜子里的我依然挂着微笑,却有不知名的水珠,顺着嘴角一直掉往下掉。不知它是终结了故事,还是画下了句号,总之年少的我们就这样,消耗着青春的轻狂。

沉浸在曾经的快乐中,回忆着美好。习惯了默默承受不开口,麻木了曾经生动的面孔。谁带走了谁的什么?年少轻狂的我们,疯狂无悔的青春,心底珍藏的往事,谁辜负了我们约定好的相融以沫。坚强了好久,才发现即使倦了,也没有眼泪流了。独自向前走,才发现即使痛了,都没有个依靠了。渐渐的,不得已,改变了,习惯了,忘记了。没有了陪伴,没有了肩膀,没有了怀抱,累了,蹲下来抱抱自己,你辛苦了。有多倔强就有多坚强,哪怕你不在乎,也要有最后的尊严。

我懦弱,喜欢却不敢说出口我失落,就这样的无疾而终了,我勉强,心痛着却依然在微笑,我伪装,嘴角牵扯起了伤感的味道。我看着你的背影干净而美好,我迷住你的侧脸淡淡的阳光,我喜欢听你的笑声清澈爽朗,我看着你跳跃奔跑开心的笑。放手了会不会惋惜,是不是习惯了就不会在乎,痛久了就不会痛了。累了,蹲下来抱抱自己,对自己说句,你辛苦了。

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篇19:疫情与青春议论文优秀作文题目

全文共 878 字

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《在疫情大考中书写青春答卷》

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。广大青年要秉承家国情怀、勇担复兴大任,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

信仰在心引领青春方向。

心中有信仰,行动有方向。不论是一个个人、一个集体,还是一个民族、一个国家,只要信仰坚定,就会始终精神饱满、斗志昂扬,历经挫折而不断奋起,历尽苦难而淬火成钢。疫情发生以来,广大青年临危不惧、挺身而出,有的穿上厚重的防护服,战斗在救死扶伤的第一线;有的不舍昼夜,坚守在社区防控的最前沿;还有的冲锋在复工复产的最前端,这背后离不开信念的支撑,理想的指引。广大青年要坚定信仰、牢记使命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在党的引领下不断前进,做到党中央号召到哪里,群众需求在哪里,就战斗在哪里。

冲锋在前彰显青春担当。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。疫情防控,没有硝烟,却有生死,靠的不是心里想一想、嘴上说一说、往边靠一靠,而是要冲上去真刀真枪地干,顶上去求真务实地做。广大青年不讲条件、不怕困难、不遗余力,以实际行动第一时间投入到疫情防控阻击战当中,同时间赛跑,与病魔较量,用一个又一个逆行的背影,诠释当代青年的责任和担当。当前,疫情防控正处于关键时期,广大青年要知重负重、自觉担当、主动作为,用青春担当扛起时代赋予的重任,冲在前、顶在前,做到岗位守得住、困难顶得住、重活扛得起,直到赢得最后的胜利。

奉献在先传递青春能量。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从五四运动中青年们走上街头振臂高呼,到战争年代热血青年奔赴战场,再到如今广大青年义无反顾来到战“疫”一线,以国家和社会利益为重,以小我成就大我始终是中国青年一脉相承的精神特质。选择了投身到疫情防控一线中,就是选择了奉献,就是放弃了团聚、休息和温暖的“小家”,来守护“大家”。广大青年要继续砥砺“我将无我”的精神,将奉献植于心,付出践于行,在为人民服务中茁壮成长,在艰苦奋斗中砥砺意志品质,在实践中增长工作本领,用青春和汗水为党和国家事业贡献力量。

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篇20:尊重规律的议论文

全文共 1001 字

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我不懂_,更没有通读过《圣经》,也不信奉任何教义。但是,我毕竟接受的是马列主义的教育,自认为纯粹一唯物主义者。

可《圣经》说“正如有许多物理的原则,管理着这个物理的宇宙。同样,也有一些属灵的原则,管理着你和神的关系。”按照我的思维方式和逻辑、观念,我认为这句话是符合唯物主义原则和自然规律的真理。

是否可以这样理解,“有许多物理的原则,管理着这个物理的宇宙。”与唯物主义并无矛盾。自然界有自然界的规律,宇宙、太阳系、恒星、行星、卫星乃至人造地球卫星、各种航天飞行器,之所以各行其道,互不相撞,正是遵循了宇宙这一物理的永恒的定力和定律。这一定力,这一规律,谁也无法挣脱,否则只有毁灭。宇宙黑洞也好,太阳黑子也罢;地震海啸也好,飓风狂飙也罢,还有地球上万物的生长与灭亡,我们日常亲历的风雨雷电、春夏秋冬,都是这个定律的组成部分。

至于“同样,也有一些属灵的原则管理着你和神的关系。”似乎与马列主义“无神论”稍有冲突。但是,如果略加思索,其实也并无矛盾,只是叫法和称谓不同而已。

何谓“属灵”?何谓“神”?难道她不是马列主义所称的大自然吗?难道她不是那个看似无形却又感受得到、客观存在的自然规律吗?

月有阴晴圆缺,人有生老病死,植物有枯荣衰长,一年有春夏秋冬,农历有24节气,地球在运转,海水在涌动,自然万物,一切都在运动之中,一切都在变化之间,这不是自然的力量和规律吗?这不是“属灵”和“神”的能和力吗?

人们敬畏自然,就是敬畏“神”,也就是敬畏自己赖以生存的这个世界和法则。

人如果没有敬畏心,是非常可怕的。人敢于“与天斗、与地斗”是非常危险的。

这种“天不怕,地不怕”的心理,给社会带来的直接危害,就是_与混乱。试想,人们什么也不怕,什么规矩也没有,最起码的道德底线、良知爱心全丧失,个个亡命徒,人人目无法纪,目无政府,目无他人,目无社会,人类将成何体统?社会还有秩序可言吗?人的生命安全、和平宁静,又在哪里?

人们蔑视自然,不尊重自然规律,不爱护我们赖以生存的天地万物,不就是欺侮“神灵”吗?

人们没有节制的滥砍滥伐,滥开滥采,毁坏植被,毁坏自然,不正是违背自然规律,向“神灵”挑战吗?向自然规律挑战吗?其带来的后果,不正是神的惩罚吗?

有目共睹的臭氧层破坏、全球变暖、冰雪消融、海平面提高,有目共睹的极端恶劣气候、龙卷风、暴雨洪灾、土地沙化、泥石流、沙尘暴、阴霾天气,不正是人类太过暴戾,违反“神”的旨意而带来的灾难吗?

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