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我的梦想作文小学生(19篇)

爱是一阵风,激荡起你心的波澜;爱是一颗糖,滋润着你受伤的心灵;爱是一束花,散发出沁人心脾的花香。下面是小编整理的美丽的母亲节感恩母开学吧,希望对你有帮助!

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1000

有关值得珍惜小学作文500字

全文共 368 字

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“第一次见你不太顺眼,谁知道后来关系那么密切。”这首歌,唱出了我们的故事。

还记得,前年9月1日,我们第一次见面,刚见你,觉得你是个开朗的女孩,喜欢玩,成绩也不错,那天,你主动想要跟我交朋友,我开始有些犹豫,但后来,我们却成了很好的朋友!

但是,命运让我们分开,虽隔一个城市,但是友谊不变。有时候,我幻想,我们上了初中以后,会不会在同一个城市,在同一个学校,在同一个班级,还和小学一样,每天打打闹闹,说说心里话,一起抄抄作业,一起逛逛街。但这一切,终究只是幻想。

在元旦那天,你告诉我,你要红了,我当时半信半疑,然后,我看了你表演的节目,既惊讶又惊喜,我特别高兴你能演得这么好,唯一有缺陷的是,你化了妆还没你素颜好看,不过,言归正传,我特别为你高兴,后来又得知,你当上了语文课代表,我当时就觉得,不愧是我闺蜜啊!

这么完美的你,让我如何不珍惜!

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篇1:拾回梦想小学作文

全文共 566 字

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你是否曾和我一样,有过许多光怪陆离,不切实际的梦想

你是否曾幻想过,要成为宇航员,于灿烂银海星河中遨游;你是否曾幻想过,要成为一名科学家,探寻未知领域,为人类进步事业鞠躬尽瘁死而后已;你是否曾幻想过,要成为一名军人,身着军装手握钢枪,时刻抱着为祖国抛头颅洒热血的觉悟驻守边疆;又或者,你的梦想可能没那么远大,你只是想成为一名再简单不过的人民教师,三尺讲台,教书育人,奉献自己的青春和满腔热枕。

可是,你的那些梦想,现在又在哪呢?

你是否已经屈服于命运,选择了你不爱的大学,选择了你不爱的岗位,终其一生碌碌无为的为了生计而奔波着。

你虽不甘平凡,却又不愿努力;你虽心比天高,却又好高骛远,这一切都决定了你的理想和现实的距离。

你儿时的梦想在岁月的长河中被你弄丢了,就如石沉大海,即便有心去捡拾,也再找寻不到。

早知今日,可还会有当初?

可还会有那些寻欢作乐虚度光阴的日子?

活在当下,且行且珍惜。不要让此刻的悔恨成为终生的遗憾。

梦想丢了并不可怕,可怕的是再也没有了做梦的勇气。做梦不分年纪,只要敢去想,只要敢去做,便终会有拨云见日云开雾散之时。那些你丢失的梦想,将再一次回到你的手中。到那时,记得牢牢握紧它,再也不能放开。

于尘世的汪洋之中寻回你遗失的梦想,伴着红尘的笙歌踏上你的逐梦之路。

以梦为马,诗酒趁年华!

以梦为马,莫负韶华!

[拾回梦想小学作文

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篇2:小学作文收集600字

全文共 594 字

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昆虫,我最喜欢的动物。

我之所以喜欢昆虫,是因为它们的种族是世界上最大的!其中我更喜欢益虫,比如:寒蝉、螳螂、蝴蝶、蜜蜂等!大人们一直讨厌这种东西,觉得收集它们太恶心了,若不是我把它们藏得很好,爸妈一发现——就完蛋了。

我有时中午休息时,会到苍蝇多的地方去捉苍蝇,比如厕所。我一见到苍蝇,不会一下子拍死它,而是快速地把它的翅膀抓住,然后在书包里找一个小盒子,把苍蝇放进去,然后把它带回教室,在同学面前炫耀,有时会把大家吓得冲出教室,还有时会被大家团团围住。

周末的时候,我会去小区里的公园玩。夏天,在太阳比较大的时候,我会发现好几只小蝴蝶停在网布上,我就小心翼翼地去抓它,我怕它会疼,就轻轻地捏着它的翅膀来观察它。

上个周末,我写完作业,和同学一起去楼下玩。在休息的过程中,我发现了一窝蚯蚓,我把它放在盒子里,带回了家。可第二天早上,我的蚯蚓被发现了,妈妈把它们扔出了家门。我觉得它们好可怜呀!现在,我总是背着妈妈找虫子、抓虫子,把它们放在盒子里观察。如果想让我把他们丢掉,我可是舍不得的!

大人们不会理解我所爱好事物的,因为他们没有了童真和童心。

大人们不会知道我们所收集的东西对我们来说有多珍贵,因为他们和我看待事物的角度已经不一样了,爸爸妈妈不理解我对虫子充满了多少好奇,我抓虫子有多少乐趣。我收集它,爱护它,因为它是我的爱好,大人不喜欢它们,但我去无法讨厌它。

悄悄告诉你,我的爱好还会继续哦!

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篇3:小学美丽的作文700字

全文共 676 字

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我的家在泰兴的一个农村,那是一个美丽,和谐的地方。一排排农家小院,种满了花花草草,整洁美丽。家家都装修得很漂亮,新式的厨房,煤气灶,油烟机,大冰箱应有尽有。大客厅,大电视,大沙发……门前宽阔的水泥路打扫得干干净净,不时还有一群小朋友在嬉戏打闹。

因为是新冠因性肺炎期间,许多工厂停产,所以环境污染也减少了。天空变得更蓝了,大地变得更绿了,空气也变得更新鲜了。

特别是门前的小河,河水变得更清澈了,鱼儿欢快地游来游去,时而探出脑袋呼吸,时而跳跃,溅起水花,推开长长的波纹,在阳光下一闪一闪的。

河岸上长满了绿油油的油菜,小部分油菜花已俏皮地开放了,这儿冒出几朵,那儿冒出几朵,把绿色的河岸装扮得更活了。我闭上眼睛,嗅了嗅鼻子,淡淡的花香让我身子一颤:期待满岸的油菜花竞相开放时,黄灿灿的,像是给小河换上了金色的披风,一阵风吹来,在阳光的照耀下轻轻地摆动,辛勤的蜜蜂,漂亮的蝴蝶在花丛中欢快地飞舞。

河水轻轻地流淌,特别开心的是今年白鹭也来了!你瞧:几只白鹭在河沿上“闲庭信步”,它们有时挺着胸,大摇大摆地仿佛一个个骄傲的公主,有时还开心地拍拍翅膀,飞上几十米,有时低头喝水,有时在草丛中啄食,真是自由自在呀!

站在楼上放眼向远处望去,田野里到处是绿色,那种绿,绿得人心旷神怡,绿得人情不自禁地想要去田野漫步,绿得人想要立即拥抱大自然。蔚蓝的天空中,千变万化的云朵,有的像棉花糖,有的像小绵羊,有的像奔驰的骏马……

不知不觉太阳开始慢慢下山,路灯也亮了。人们吃好晚饭,开始三三两两的出来散步,有的开着手机听新闻,有的跟着音乐轻轻地唱,小朋友们打打闹闹,乡村又热闹起来。

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篇4:放飞梦想小学四年级作文

全文共 644 字

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星期日,阳光明媚,万里浮云,盼望已久的第三届风筝节终于来到了,作文放飞梦想

准备好一切之后,我们便出发了。我们的队伍很长,一眼望不到头。马路两旁, 不论是开店的人还是行人,总是时不时的看一看我们。 还没到目的地,我们就已经看见一年级的小弟弟小妹妹的风筝在空中飘扬。此时此刻,我想:他们每个人的心中都有一个属于自己的梦,虽然他们在大人眼中只是一群不懂事,不听话的小孩子,可是谁又能知道他们心中的那一个梦?

到达了目的地,我们便拿出风筝,准备放风筝,也将自己的梦想放飞。我看见班长要拍照,所以我就帮她放风筝。我先让她将风筝拿住,我将线轴里的线稍微拉长些,当我感到风迎面吹来的时候,我便让班长放手,小学四年级作文《作文 放飞梦想》。我飞快得跑着,可是,风好像在和我作对似的,不一会就停了。我并没有气馁,还是跑着。这一次我终于成功了!风筝被我放到了蔚蓝色的天空,我的梦想也随之飞到了广阔的天空之中。

放了一会,我觉得有点累,便休息了一下。坐在草地上,我抬头看那些放飞在天空的风筝,有福娃的,有蝙蝠的,有愤怒的小鸟的,有米妮的……看着这些风筝,我仿佛看到了许多人的梦想……

放风筝是一件非常快乐的事,只要喜欢去放,你就会觉得放风筝是一件非常美好的事情。

通过这一次放风筝我还知道了一个技巧:就是放风筝时要趁风大的时候放线,这样风筝就会飞得高了,而且还要不停地调整。

时间总是过得很快,大家在享受过快乐的风筝节之后,便排着长长的队伍回校了,到了学校,同学们还在回味着放风筝时的场景。希望下一届风筝节快快来到!

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篇5:我的梦想小学生

全文共 581 字

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每个人的心中都会有梦想,或许还不止一个,这些梦想就是我们生活的目标,就是我们前进的动力。如果一个人连梦想都没有,那么他的生活将会是非常乏味甚至于不过是在吃喝等死,只因为他没有了奋斗的目标。

我的梦想是当明星,我知道实现这个梦想有多困难,但是只要努力了,就总有实现的一天。

每次在娱乐新闻上看到某位明星的负面新闻时,我就会痛恨那些八卦记者,他们只顾自己的利益,不想想明星的感受,谁会愿意把自己的生活曝光在聚光灯下呢?当我看到有些明星因为好友的出卖,许多生活私密照都被曝光。有时候明星稍不留心做出一些冲动的事,就会被记者拍下来,然后就会遭到众人的指责。有时他们想发泄也一定要忍住。

背后的痛苦,却换来了舞台上的辉煌。当明星们承受着所有痛苦站在舞台上时,他们觉得这一切的痛苦都是值得的。当我们看到我台上光芒四射的明星,一种崇敬之情油然而生,喜欢他们不如说喜欢他们的意志力和克服困难的决心。他们背后曲折又辛酸的故事常常令我感动,他们拥有着比超人更强大的能量,他们忍受了所有的委屈,只为了台下的掌声,我觉得他们真的很值得崇敬。

虽说我的梦想是当明星,但其实,不如说是我想要挑战自己,同时也想锻炼我自己的意志力。明星所经历的苦我都了解、明白,但正因为如此所以我想要去尝试,我想去获得克服困难的勇气,所以我在努力着。

你的梦想是什么?你已经决定好自己要怎么做了么?努力吧,我们一起努力!

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篇6:小学四季的作文800字

全文共 809 字

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相信大家都知道一年有四个季节吧!这四个季节对于我来说我都非常喜欢。

春雨唤醒了大地,这是一个充满生命力的季节。万物复苏、百花盛开、生机勃勃还有清新的空气,真令人有种心旷神怡的感觉。那些花朵就像小姑娘一样,樱花就像娇羞的小姑娘;迎春花和桃花就像漂亮的小姑娘。白云就像一片片镶嵌在蓝天上的宝石一样纯洁。而蓝天呢,自然就像一段丝绸一样美丽。若是在乡下,那就更像是一幅漂亮的田园风景画了。农民伯伯们也开始锄地,撒种子。每当我看到这一景象,就想起了唐代诗人李绅的那首诗《悯农》,真不愧是美丽的春天啊!

春天一走,夏天就悄然而至了。那骄阳似火、烈日炎炎的三伏天,真让人觉得像是被放进一个大烤箱里一样。一到夏天,冰淇淋、西瓜、游泳馆、小风扇、空调,就变成了人们最喜欢的了。那清甜可口的冰淇淋带有冰冰凉凉的气息,如果你咬一口立刻会觉得全身上下都凉快了不少呢!我觉得夏天最美好的事儿就是吃着西瓜,吹着空调,看着一本有趣的课外书,如此一想,都感觉神清气爽了。

转眼来到了秋天,这是一个丰收的季节。俗话说得好,春种秋收。只要你站在果园的不远处,你就可以闻到清新的果香。当你经过那果气飘香的果园时,你一定想进果园摘一个苹果来品尝。如果你在秋天的晚上出去散步,那么你的心情一定会特别好,看着圆圆的月亮,踏着新修的水泥路,听着虫鸣和鸟叫声,你会忍不住想要写首诗。那微凉的秋风轻轻吹过,你一定会回忆起那些难忘的事情。

寒冷的冬天如约而至!在城市里,每家每户都会有地暖,我喜欢光着脚丫踩在地板上,地板上温热的感觉真是舒服。我也喜欢坐在飘窗上,那些房顶、树和马路上飘落了厚厚的积雪,就像是撒上的雪白雪白的闪粉一样。在乡下就不一样了,每家每户都是炊烟袅袅,村民们每天都要去山上砍柴,因为村民们的家里睡的不是床而是炕,所以他们需要往炕洞里加柴火,燃烧的柴火可以使炕变热。“啦啦啦!”滚雪球、打雪仗、堆雪人,真热闹啊!

我喜欢美丽的四季,一年之中带给我快乐的四个季节!

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篇7:关于理想和梦想的小学生作文

全文共 785 字

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上课时,老师问道:“你们的理想是什么?”理想?我的字典里没有这个词。提到理想,我真的茫然了,毕竟理想和梦想是有很大区别的,我正视了一下自己我反复的问自己:“你的理想是什么?”是啊,我的理想到底是什么呢?是医生?是老师?是作家?我发现都不是。

最后我得出了结论,我没有理想。我有些小情绪,无数的名人说过有了理想才能前进,我就注定没有理想就不能前进么?我不喜欢这种感觉,被别人否定的感觉。

一定是我还没有找到喜欢的,对一定是这样,人总是在寻找嘛,所有人的理想都是从无到有的,我只是比别人慢了一些而已,没关系的。我自我安慰着。

可是光是外界原因吗?我自己没有原因吗?我觉得我自己也有原因吧,但是还没有找到真正原因。

但是我有梦想,我的梦想是能够环游世界,可是大人总是带着嘲笑的口吻告诉我:“光环游世界不挣钱,可能吗?”“我不能挣够钱再去吗”“得了吧,你还是换个梦想想吧,这个真的是个梦。”

我问过很多同学:“你们的理想是什么?”大多数人的回答都是:“我不知道。”我一点也不感到意外,因为这是我们这些所谓的“00后”的通病,有人说我们桀骜不驯,喜欢自由,喜欢放纵的生活,从来都不去思考未来想要干什么,从来都不去规划自己的人生。可是,说实话我们不是这样的,我们会思考将来要做什么,在我们的脑海深处有自己的梦想,只是这些梦醒在大人的眼中根本就是瞎想。我们那自己认为伟大的梦想总会被大人贬得一文不值。

别看理想和梦想都有个想字但在大人的眼里他俩可真是有天壤之别,大人都喜欢理想说他实际,他们极其讨厌梦想觉得他不可能。可在孩子的眼里,我们不喜欢理想,他离我们太遥远,我们喜欢梦想,我们可以为他努力。我觉得大人和孩子的看法都对,不能说谁对谁错,只是看法不同,所以大人不应该用你们的权利来打破我们的梦想,同样我们也不会强求你们认可我们。

那些有梦想的孩子们,别放弃,坚持下去!

[关于理想和梦想的小学生作文

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篇8:我的梦想小学作文400字七:我的梦想

全文共 393 字

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我姓马,同学们常叫我小马儿,因而对马儿情有独钟,时常魂牵梦绕,似乎自己真的骑着一匹骏马奔跑在一望无际的大草原上,爽极了!

啊,真没想到,美丽的人民公园让我的梦想实现了!一天,我和姐姐走进了这风光秀丽、绿草如茵的世外桃园。迫不及待地来到了草地上打起了滚儿。无意间,我看见了一匹马儿正悠闲地散步,我心头大喜,和姐姐连蹦带跳地奔向它。

买了票,哈哈,我终于可以骑上真正的马了!我骑在前面,姐姐跨在后面。嘿,你别说,我的心开始还像揣了只兔子砰砰直跳呢。但不久,我和它就成了朋友,我轻轻一拍它的背,它就快快地跑起来,我给它挠痒痒,它跑得更欢了。一圈、两圈、三圈……乐得我心花怒放,真像做梦一样,哈,好开心呀!我兴奋得忍不住直摸它。

可管理员一声口哨,它竟不跑了。我真不愿意下来,可……

虽然我是骑上了一回真正的马,但我的梦想并没能真正完全实现,因为我好希望能骑上一匹高头大马,在辽阔的大草原上尽情驰骋啊。

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篇9:关于梦想的小学生650字作文

全文共 641 字

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梦想这两个字眼对于大家来说并不遥远,每一个人都有自己的梦想,都会付出不懈的努力驱逐它,完成它。梦想是什么?它对于卖火柴的小女孩说,梦想是一顿香甜可口的早餐,对于杂交水稻之父——袁隆平说,梦想是希望水稻能够都多一些,梦想对于我来说,梦想是希望自己能够打败比尔盖茨,成为首富。

我知道我的这个梦想是遥不可及的,但是我看了开学第一课中的刘伟大哥哥,他因为双手都断了,所以他的钢琴梦就从此破灭了,他从小就立志成为一名钢琴家,可是现在他的双手断了,别人都以为他不可能在弹钢琴了,可是,他从不言败,从不放弃。他用自己的双脚去弹钢琴,他用自己的精神战胜了病魔,当采访他的时候,他说:“我虽然没有了双手,但我还有脚,我还是一样可以弹钢琴,同学们,当你们遇到了困难,千万不要放弃,要勇敢的去面对。”听了这话,我心里感触万千。看看刘伟大哥哥,再看看我,刘伟大哥哥太伟大了。当同学们都在讨论自己的梦想的时候,我就只能走开,因为我怕他们嘲笑我,我从来都不敢说出自己的的梦想,听了刘伟哥哥的故事,更加坚定了自己的梦想,我要大胆的说出来,大家问我我的梦想是什么,我说了出来,大家都哈哈大笑的,我虽然被嘲讽,但是我相信,只要我肯坚持,肯做,肯付出一百二十的努力,我就一定能成功。

虽然我在成功的路上,有可能会跌跌撞撞,不会一帆风顺,但是那个人不会这样呢,我一定要相信自己,我一定能行。威尔逊说过:“要有自信,然后全力以赴--假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功”。我一定会成功的!

[关于梦想的小学生650字作文

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篇10:描绘金色梦想畅想童年时光小学生书信

全文共 463 字

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童年,是一朵芳香四溢的花,一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒;又是一条清澈透明的小河,一个色彩斑斓、荡着欢笑的梦。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那么多,数也数不清,说也说不完,就让我把那童年美丽的梦想来说给大家听一听吧!

小时候,每当耳边响起警车声,每当看到警察叔叔,每当想起“梦想”两个字,我就会跑到电话前,却迟迟的按不下那组数字的开头数。

比如说,打“110”。楼下有好多家麻将馆,那里的人不务正业,每天麻将馆门口的车停的满满的,经常造成堵车。再说他们还经常玩儿,而且还玩儿几千元的输赢。他们难道不怕输得倾家荡产吗?

在我小时候,我看懂的第一部电视剧就是《重案六组》,我被季洁的聪明才智所吸引,梦想长大当一名像季洁一样的警察。

于是,在楼下,有人欺负我,那时候,我想着:等我长大后,我一定不会放过你的,而且我会用手铐,拉着他上大街去示众。

爱逛街、爱花钱、,这是小女孩的天性。我更不例外,从小梦想长大我要发明一种机器,它可以印钱。这样,我就可以买好多东西玩啊、吃啊、看啊。

童年的梦想数也数不清,它鞭策着我,使我不断努力,去实现这个梦想。

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篇11:梦想成真优秀小学想像作文

全文共 757 字

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在2040年的一天,我的梦想成真了,我当上了一位出色的空中小姐。正在为"上海飞航展览"做准备。届时,我将会接待许多参加这次活动的外国朋友。

"叮叮叮"那清脆的飞机出发声已经在候机室响起了。许多游客听见之后,便整齐有序地登机了。接下来,我便要开始我的工作。我先是用标准而流利的英语说:"尊敬的各位游客,欢迎乘坐由中国北京制造的超波音412航机,感谢你们的乘坐,祝你们有一个愉快的旅途。不一会儿,飞机便起飞了。我们开始了飞往世界城市——上海的旅途。在这美妙的旅途中,这些可爱的外国朋友一直都凭窗眺望,对我们中国的风景赞口连连。

于是,我又开始招待这些外国朋友。我推着装各种各样菜式的餐车供这些外国朋友选择,我来到了一位打扮时尚,面容俊俏的英国男士身边,然后友好地用英语说:"你好,请问你要什么。"他他先是对我笑了,然后绅士地说:"我要尝尝中国苏州的菜,请你给一份我。"我先是把苏州菜递给了他。然后他一边说着一边听我介绍道:苏州的饭菜既好吃又实惠,是一项惠民的菜。"接着他又向我请教了苏州的旅游,我便充当旅游导员,脸带微笑地跟他讲:"苏州是中国一个景色宜人的地方,那你已经越来越现代化了,同时又保留了中国独具风味的美,那里有小巧玲珑的陵园,还有热闹的观前街,碧绿微波的西湖"我认认真真地给他讲了很多,他听得可以入了神,津津有味地享受着,仿佛从我的讲述中进入到了这些优美的环境里。说着说着,不知不觉中,这一次的旅途便已经着地了。飞机顺利安全地到达了上海豪华的虹口机场。就这样,我欢送了这一批远道而来的外国朋友,又迎接了另外一批来自全国各地的游客,开始了飞往纽约的旅程。

虽然以上都是我的想象,我对未来的憧憬。我不知道这会不会实现,但我一定会用自己的努力去争取,希望通过自己的心情刻苦,让我的梦成为现实。

[梦想成真优秀小学想像作文

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篇12:描述运动会开幕式小学作文400字

全文共 475 字

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今天,是运动会开幕式。我们欣喜,我们愉悦,我们激动万分。

我们似要准备打一场仗,庄重严肃;又如参加阅兵式,激动不已。全校同学精神饱满,神采奕奕。操场上,人山人海,同学们秩序井然,如解放军叔叔一样站得似松柏般苍劲有力。

等待已久的开幕式开始了!我们抖擞抖擞精神,向着主席台“进军”。在我们前面表演的班级如猛虎显威风、凤凰亮彩姿。他们有的手拿亮丝儿,频频挥动;有的脚踩节拍,高声喊号;有的手执花环,翩翩起舞……主席台上的领导、校长、老师时而哈哈大笑,时而连连赞叹,时而又被小孩子不太熟练的动作引得微微摇头……

轮到我们了。我昂起头,挺起胸,轻轻提起哨子,含在嘴中,使出浑身解数吹起哨子。当来到主席台对面时,我偷眼一望,只见校长面露微笑,用赞赏的目光投向刚走过去的五“八”班。我心里很不服气,更加吹亮了口哨的声音,同学们似乎也察觉到这一点,如校长领导老师们在十里八里之外,大声的呼喊着口号,嗓门儿都差点喊破了……我们精神抖擞地走向座位,转过头来,发觉校长含笑地望着我们。

运动会开幕式仅仅只是一个开始的进场,更是展现自我之钟打响。祝我们班在这次运动会中夺取佳绩。

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篇13:小学紫藤萝作文600字

全文共 801 字

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晨曦洒落,轻风拂过,花儿们轻歌曼舞;欢声传过,踏地留声,你我从花下走过。百米紫藤长廊,留下我们多少足迹,千百紫藤萝花,听过我们多少笑语。——题记

相识

雨,落下,洗去叶上薄尘;风,轻拂,驱去夏日炽热;叶,沙沙,欢迎新生你我。

还记得么?那天,坐在新教室的我们,倾听窗外雨和叶的合奏。老师说,哪位同学去拿一下书?“我去。”两个声音同时响起,“唰”一声,两个人同时站起。我们互相对视,轻轻一笑,同时说:“老师,我们一起去吧。”是如此默契。你笑了,我笑了,同学和老师也绽开了笑脸。长廊下,你我并排抱书走着,雨声,脚步声,显得那样有节奏,“呼”,一阵风吹过,“呵呵”一阵笑声传出。

紫藤萝下,你我相识

相知

淡紫色的花,淡紫色的蝶,淡紫色的香,翠绿的叶子,在你的眼前、鼻前萦绕。淡淡的香,吸引着蝶,吸引着蜂,吸引着你我;深浅不一的花,在阳光下闪闪发光,仿如一颗颗细小的珍珠;轻盈的蝶,在花与叶间,轻轻漫步。

我喜欢和你坐在花下畅谈未来,你喜欢和我在长廊中追逐嬉戏;我喜欢和你在芳香中分享心事,你喜欢和我在绿阴下讨论学习。也许是巧合,也许是默契,我们总能在紫藤萝下相遇。渐渐,我们谈学习、谈理想、谈人生,如兄弟般的情谊在慢慢生长。

紫藤萝下,你我相知

相别

花已落尽,只有墨绿的叶,和你,还有我。蜂已离开,蝶已飞去,香已散尽。浓密的叶,隔去了炽热,挡住了灼热的阳光,屏去了聒聒的蝉嚣。静静的,只有你我轻微的脚步声。

百日,不短,却也不长。你我在长廊下,向校门外走去,心中都知晓,一别,不知何时再重逢?静静的,我们一句话也没说,甚至脚步声都很轻,因为——不想说,会沮丧;不敢说,怕落泪;也不必说,有默契。最后,没有再见,没有离别前的手势,只有一个眼神、一个硬挤出的微笑……转身,一颗泪从眼眶溢出,顺着脸颊滑下,滴在地上,“啪”一声,震彻心霏。

紫藤萝下,你我相别

花语

人虽离去,花会重开,蝶会再来,叶亦更翠,香亦更浓,朋友,相信我们会重逢。

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篇14:小学作文放飞梦想

全文共 344 字

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在我还小的时候,就有一个梦想——长大以后当一名音乐家,能走上音乐的红地毯。因为音乐是最美妙的,音乐可以消除我内心的烦恼;音乐可以增添我的学习的乐趣;音乐还经常把我带进美妙的空间。

听着美妙的音乐,我仿佛进入了一个全新的世界,这里有绿绿的草坪、各色的鲜花、蓝蓝的天空、白白的云朵……

简直是个绝妙的世外桃源。

听着美妙的旋律,我又仿佛飞进了一个音符的世界,那里到处都是音符、音符做的房子,音符做的衣服…

我幻想着:如果我长大了,我就自己创造音乐,创个属于自己的音乐空间。我把最美妙的音乐全送给父母亲,感谢他们多年来为我的付出;再把音乐献给辛勤培育我的老师,感谢他们在学习上给予我们的帮助。我想如果他听到这么美妙、这么顺心的音乐,他们一定会很开心的。

这就是我的梦想——在音乐的世界里自由飞翔的音乐家。

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篇15:写事的小学作文400字

全文共 470 字

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上个星期一,劳动节的最后一天,我这个跑步平时又快的“天王”居然摔了跤,而且摔得不是地方,损失很惨重。

那天晚上,我们一家人一起在我家楼下的草坪边跑步,我们跑者跑着,我就开始调皮了,我左跑跑,右跑跑,爸妈也劝了我好几次,可我就是不听,照样左跑跑,右跑跑,跑得很高兴,都不知危机一步一步向我走来。

突然,我被一块石头绊倒,向前扑了过去,撞上了一盏正好破了口的草坪灯,而且鼻子旁边被一片碎玻璃深深地扎了进去,我刚起来,眼泪就在我眼眶里打转。妈妈吓得一脸苍白,爸爸也急得团团转,爸妈唧唧喳喳地说了一大堆温州话,我连一小句都没听懂,后来我终于听懂一句话,就是让我去诊所。

我们赶紧去了诊所,医生说:“没什么事,但明天要去大医院看。”说完,拿起红药膏往我脸上涂,在我旁边的爸爸妈妈也顿时松了口气。

第二天,我上了学,就被同学笑话,心里很不自在,我还听到一句话,是一个同学跟另一个同学说:“你看,他的脸真可怕!”我听了。脸一红,就跑开了。在沈老师那里,一旦有同学来,我就捂住脸,怕他们笑话,连沈老师也在问我怎么样了,被什么东西撞了……

我只有希望这张脸快快好起来。

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篇16:2024小学生我的梦想作文200字

全文共 258 字

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我的梦想是当上一名科学家,因为当科学家可以制造出一些千奇百怪的生活用品,也可以研究一些奇怪的东西,所以我想当上一名科学家。

当科学家是一件很伟大的事,如果我真当上了科学家,那我就要制造出会移动的房子,只要制造出会移动的房子,那么人们可以用会移动的房子去远方旅游,这样就会变得很方便;我想研制出会飞行的汽车,只要把它制造出来,那么人们上班或去远方用上会飞行的汽车,就会很快地到达目的地;我想研究一下白云是由什么组合成的。

希望我真的能当上科学家,只要我当上了科学家就可以制造出方便人们的生活用品,为祖国的科学技术再进一步。

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篇17:传统与现代的作文小学

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随着科技的迅速发展,有一些传统在无形之中慢慢淡化在人们的行为之中……

今年的春节与以往格外不一样,因为疫情的传播迅速,使今年的春节变得非比寻常,所以在这个春节中,我和父母的交流也变得频繁起来。

在与父亲的交流中,我了解到我父亲那边取名字的传统。只要是兄弟,姐弟,姐妹,名字中除了姓以外的第一个字都一样。比如说我父亲叫少云,我大伯叫少锋,另一个大伯叫少平,还有一个大伯叫少华。我的小爷爷给他们起名字时不仅是希望我父亲他们都和睦相处,相亲相爱,而且还有更深一层的含义。我老家所在的村叫华坪村,而我父亲那三个兄弟,他们四个名字的最后一个字连起来谐音是“华坪风云”,代表了我小爷爷对我父亲他们寄予厚望。到我这里,我父亲生了我和我弟,我亲大伯也生了一女一儿,所以一开始他们取名字也延续了我们家取名字的传统。我姐姐叫思易,我叫思盈,我堂弟叫思远,我亲弟叫思耀。但随着科技的不断进步,人们的物质生活在不断提高的同时,人们的精神生活却在下降。人们有了新的想法,我姐姐的外公觉得那些名字不好听,所以给我姐和我堂弟改了名字。

中国现在变得越来越好,人们的物质生活也越来越来高,在一切都在变好的同时,人们的思想也发生了翻天覆地的改变。之前很多的一些传统都渐渐淡忘在人们的视野里。传统与现代发生了激烈的碰撞,一部分人认为不论如何传统依然是传统,不能改变,但也有一部分人认为时代在进步,传统也应该与时俱进。

在我看来,时代的进步,科技的发展,意味着国家正在走向美好的明天。但传统也不能忘却,一部分传统可以因为思想不一样而废除,但也有一部分传统,值得人们继续延续下去。

传统与现代的碰撞,正是证实了我们国家的进步与人类的进步。

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篇18:小学体育教师工作计划

全文共 1627 字

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一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,

发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中,以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理,生理特点在教学中以运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法,

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁,在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力,对活动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

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篇19:小学作文放飞梦想

全文共 360 字

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梦想是一粒种子,只要种下了就可能会结果;梦想是一颗花苞,只要沐浴春风雨露就能绽放;梦想是一颗星,即使再神秘也值得我们勇敢地去探索。

我的梦想是当一名作家。为了实现梦想,我加大了读书量,成天在书海中遨游。家人们都以为我中邪了,但也为我的改变而欣慰。而大量的阅读也使我多了许多见识,就像一个盲人突然发现了内心的色彩,。在这样的充实下我信心满满的投了第一篇稿,出乎意料,稿子不但发表,连点击率也超高。在得到了这样的认可后,我以一点一滴的经验在那个大群体中用自己的付出证明了一切。

以前我喜欢把自己的心情与同学分享;现在,我喜欢把自己所见过而别人未见过的美与他人一起共享。未来,我想把中国的文化名扬四海,让世界都知晓,像居里夫人那样执着追求,像莫言那样笔耕不辍。

有志者事竟成。我愿意举着梦想的旗帜在我人生中的道路上毫无顾忌的向前冲!

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