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289歌舞青春1观后感
全文共 1199 字
+ 加入清单看完了这部影片,我那颗随着情节而上下起伏的心安静了下来,我被深深地吸引,这是毫无置疑的,不仅仅仅是美妙的音乐,激情的舞步,还有电影本身所透射扯得本质,是青春的活力、激情和深厚感情。作为一名大学生,没有督促,没有老师的压力,我们是很自由,但是我们又把这些自由放在了哪里整天的电脑游戏整天的言情·虐心电影,永远淘不完的漂亮衣服。回首我们问问自己,难道这就是我们的青春还是若干年后,有所感悟,再重走一回自己的青春路
《歌舞青春》是一部美国校园电影。它以青春为主线,将一群高中生的青春激情表现地淋漓尽致。充满活力的青春,真挚的友情,珍贵的亲情,令人忍俊不禁的小聪明,热烈的舞蹈,动人的歌声,还有关于嫉妒关于代沟。年轻的一切都在展现。我们的青春,本该这么明亮,不是么简单、热闹、活力,不需要晦涩的语言和画面,有时候一切就能够那么纯粹,青春不会是灰暗的、无望的,只要我们愿意,青春能够是彩色的,能够唱歌、能够跳舞,一切的一切都值得我们去赞颂。
它之所以让我回味无穷,出了朗朗上口的流行音乐外,还在于该剧展现的健康向上的价值观呵富有教育好处的主题——鼓励青少年坚持追求自己的梦想。影片正是以歌舞这个世界性的语言,鼓励青少年相信自己,完善自己,勇敢的激发自己的潜能去追寻梦想。这不正是我们青少年所就应追求的吗
也许,在大家眼中,你是一个学习机器、科学天才或只是一个普通的,默默无闻的人,但这并不是你的唯一面目,你是全面性的。在你的潜意识里却是喜欢唱歌、跳舞或绘画的。在所有人的眼中,你不可能去唱歌、跳舞、绘画,那是因为你从未尝试过,而且他们认为你肯定做不好这些,简直像在开国际玩笑,他们觉得你就应回到你熟悉的领域,那里才是你的归属。当面临这样的状况,你会怎样办放下,还是寻梦呢
在你追求梦想的时候,无论是第一步、第二步,抑或是最后一步,都是至关重要的一步。你心身俱疲时,“我不行”、“我不是那块料”、“他们会笑话我的”……诸如此类的消极想法会不断自然萌生,难道就要因此放下吗要明白,这些只是客观原因,微不足道的!难道,你真的无能为力了么你,甘心失败么
不!当然不!每个人身上都有自己巨大的钻石宝藏,每一个人都是一个巨大的未知,同样每一个人都可能创造一个巨大的奇迹。但是由于诸多俗事的缠绕,人心被蔽于浑浊的俗世中,人也就失去了创造奇迹的可能,放下了他们巨大的未知,而隐却了许多光芒。潜能,就是被人放下的一种巨大的未知,是被人所忽视的钻石宝藏。这种极昂贵的生命资源,只要善加利用,可获得意想不到的效果。不要为自己找借口,不要在多年后后悔!
它是我们年轻人身影的投射,我们的青春,就只有这么短短的一瞬间,要做真正的自己,就要放飞梦想,做一只自由的飞鸟,不让任何事情牵绊自己,激发“沉睡”已久的生命潜能,歌舞自己的成就。所以请你把我好青春、珍惜好青春!它将在我们得生命旅途中画上灿烂光华的一笔,青春将使我们的生命散发出更加耀眼的光芒。
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篇1:青春在战疫中绽放观后感心得
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+ 加入清单2020年的春节注定是一个不平常的节日,新型冠状病毒感染肺炎疫情的阴影笼罩在武汉上空,笼罩在神州大地。这个春节,我们过得有点清冷,有点紧张,有点焦虑,但也不乏温情,不乏感动。
面对疫情,作为一名新时代的小学生,我们能做些什么?我想,首先我们要树立战胜疫情的信心。疫情发生后,党中央、国务院高度重视疫情防控工作,第一时间作出了重要指示,疫情面前,我们绝不退缩!目前我国的医学科研与医疗医务水平已达到国际先进水准,加上有战胜“非典”和协助战胜“埃博拉”病毒的成功经验,我们有信心有决心打赢这场没有硝烟的战“疫”。
其次,我们要关注官方报道,增加对疫情的了解,不恐慌;学会理性看待问题,不信谣,不传谣,不添堵。自疫情发生以来,中央和省、市、县新型冠状病毒感染肺炎疫情防控领导小组建立疫情通报制度,不瞒报,不误报,定期发布最新疫情信息。我们要时刻关注疫情发展与防控情况,不必过于紧张,更不能恐慌;积极录制防控宣传视频、制作防控宣传绘画、致最美逆行者的一封信等。号召全体同学们,防范疫情,我们在行动,我们永远在一起,武汉加油,中国加油!
最后,我们要听从指导,做好自己本分的事情。连日来,我们感动于医务人员义无反顾、夜以继日奋战在疫情第一线,感动于各级党政领导干部坚守岗位、靠前指挥、以上率下、亲历亲为,感动于公安干警、各乡镇(社区)工作人员挨家挨户排查登记
“严防死守,围追堵截”摸清、堵死每一个传染源……他们放弃春节与家人团聚,始终坚持在工作一线,这就是我们最质朴、最可爱的人,致以崇高的敬意和衷心的感谢。对他们而言,生命重于泰山,疫情是命令,防控是责任。那么,对我们而言,听从指导、配合防控是第一要务,做到少出门、不聚餐、勤洗手、多通风;出门就把口罩戴,切莫随意乱吐痰……
坚定信心、同舟共济、众志成城、抗击疫情,从我做起、从家庭做起,坚决打赢疫情防控阻击战!
篇2:歌舞青春
全文共 610 字
+ 加入清单“我们都已经长大,好多梦正在飞,就像童年看到的,红色的蜻蜓……”,这是我们青春的美好旋律,我们是春风中茁壮成长的树苗,雷鸣电闪中坚强的小草,我们在纯洁中忧伤,快乐中忧愁,什么样的心情,什么样的年纪,什么样的欢愉,什么样的哭泣,我们是如此的迷茫而充满希望。
我热爱这美好的青春,我厌恶那社会中的尔虞我诈,金钱至上,青春是如此美好,我简简单单的在教室里,看着朋友们的嬉戏、互相帮助,青春时代那教室好像是另一个家,我在这个家里有过酸甜苦辣的滋味,甚至于哭泣也不例外,那次因为某个原因我在星期天自己躲到教室大哭,我向她倾诉,就像一个温暖的母亲的怀抱在关怀我,没有喧闹,只听到我哭泣的回响,如此爽朗,如此舒畅……
这美好的青春,不止那迷茫的忧愁,更在于那个特有的快乐与激情!“是否还记得童年阳光里那一朵蝴蝶花,它在你头上美丽的盛开洋溢着天真无瑕”青春的快乐太妙了,还记得我们没有做作业赶到凌晨,被老师外面罚站在外面聊天,我们一起在山尖放声呐喊我们的心愿,看见一起的男生女生就说他们有问题,多么可爱的我们……
“我从来没有忘记我,对自己的承诺对爱的执着,我知道我的未来不是梦……。”青春无悔,岁月为歌,我们正是早上的太阳,我们有着美好的梦想,”回忆起童年的点点滴滴。
却发现成长已慢慢接近,让我们以天地为证,日月为鉴,在走向复兴的祖国面前说“我们长大了,我们学会了坚强,让我们努力奋斗,做社会主义的接班人,为实现自己的人生意义而勇往直前!”
篇3:致青春观后感
全文共 588 字
+ 加入清单这是一个关于少年少女们在青春时期的选择的故事。之所以说是“选择”而不仅仅说它是一部爱情片是因为一个人的青春里不可能只有恋爱而没有其他,学业、爱好、精彩的课余生活、个人价值观的推翻与重塑等等,这些同样都是青春的组成部分。
同样是青春,有些人会选择让“追逐向往的爱情”占据生活的几乎全部,比如说女主角郑微,以及片中另一个配角施洁;有些人会选择通过努力学业为自己的将来铺路,而不愿让其他事比如说恋爱这种事影响自己的前途,比如说男主角陈孝正(其经典名言:“我的人生是只能建造一次的大厦,不可以有一厘米的误差。”)。在我看来,无论当初选择了什么,只要在做抉择时觉得值得,就已经足够了;毕竟欲望是个无底洞,能够知足常乐太过难得,得到了这个之后还想要同时得到为之失去的那个,无论选择了什么都会有遗憾。我们不难听到有混得还不错的人抱怨“真后悔大学期间没有正经谈一场恋爱,就忙着学习忙着找工作了”,其实都一样的,但凡当初没有得到的必定会在将来以另一种形式作为果报得到偿还,何因生何果。
影片中反映的一些事很真实,比如说朱小北在被误会后进行辩解时被商店老板冷嘲热讽“哟,还人格尊严哪”。为她被侵犯后的那种愤怒情绪恻然。
青春总是会和"遗憾"、"伤痛"、"做了错误的选择"联系在一起。而回忆总是会美化事实,若干年后时过境迁,无论当初的所做所选造成了多大的创伤多大的遗憾,大多数人还是会说"青春是美好的"。
篇4:青少年法制教育片迷网青春观后感心得
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+ 加入清单网络总是充满朦胧幻想,而现实总归是现实的,不会像网络一样给我那么多幻想!有时心境有些不太好的时候,找不到朋友聊天倾诉时,总是很喜欢把网络当作一个心境解放平台来对待!这是很多网友的心声!不知不觉中,网络在我们心中占据了一样的位置,也不是可有可无的位置!试想一下,当你心境不好时,有个人来听你唠叨,然后开导你,所以说网络又成了一个心理导师范!可是要把网络与现实区分来,这点是很难的,在最近几年中,总是出现很多网恋或是一些从网友变成情人的例子!它们模糊了我们的观点,甚至我们迷惑在网络虚假的世界中!
你会不会有时心中会有一把称,总想把网友与朋友相对称呢,那你就错了,虽然呢,网友有时是能给你安慰还是什么的,可是不要把太多想法加注在你与网友之间,比如说磨擦出火花,因为它的发生率仅有百分之一!我是个比较理智的人,我就能分清网友与朋友在我心中的那一点距离!这点我倒也是满佩服我自我!毕竟网络不可能等同于现实,所以也就不是对网络中的情情爱爱有兴趣哦!现实有时很美,因为如果你交到几个很好的朋友,她们会无时不刻不在你的心中,有人说,友谊是心中的那一杯咖啡,虽然有时是有点苦,可是如果你能慢慢品味,你饮完后会发现,其实是苦中带甜哦!真正的朋友是不会因为时间,地点,或是人事而改变的!我是很相信这个观点的!
当岁月老去时,我期望还能与我的朋友一齐回想过去的完美!在网络中找寻乐趣!也在现实中与朋友携手与共!向太阳出发吧!
篇5:致青春观后感
全文共 1392 字
+ 加入清单看了这部电影,我始终有股气憋在胸口,很多无奈只能叹息……
青春终将腐朽,曲终人散时,才发现爱是那样铭心,而伤害却也同样刻骨。是的,陈孝正公派留学了,前途和爱情中他选择了前途,但我更感觉赢得是曾毓,她没有得到的东西至少郑微也没有得到,青春是狗血的,就像陈孝正被公子哥许开阳的一群人打一样,很多时候我们没有尊严,就像许开阳可以送郑微一块名表,而陈孝正却只能给郑微一个拿不出手的玩具,陈孝正去美国之前的那句话深深的刺痛了我的心,那种切肤之痛我无法表达,”我习惯了贫贱,但是我没有办法让我喜欢的女孩子忍受贫贱。“自始至终我都觉得陈孝正做的是对的,当男人一无所有的时候,他不该去想爱情,更不用去辜负别人的青春,我不是在为自己辩驳,女人永远都无法明白男人的理想和尊严或许永远都比爱情重要。
郑微说的:我们一起度过了青春,谁也不欠谁的,青春就是用来怀念的。想起了张爱玲曾说过那句话:”青春是个奇形怪状的玩艺儿,短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴,像翅膀一样的招摇着,久久不肯离去。“我想说的却是那久久不肯离去的不是青春,而是记忆。每个人或多或少都可以在郑微身上找到自己当年的影子,每个年轻的女孩都会遇到自己生命中的阵孝正,而每一个陈孝正都要在经历过失去后才会蜕变成林静,而每个郑微在长大后都知道林静才是最终最好的选择。但是那个曾经以为的阿正,完全消失殆尽了,而林静,也不能陪你到最后。
可是青春却是用来辜负的,可以说陈孝正辜负了郑微,郑微辜负了林静,林静辜负了施洁,赵世友辜负了阮莞,阮莞又辜负了老张,可是我却又想起了桐华在《最美的时光》最后写的话:对于陆励成,也是这个道理,我相信,如果我问他,知道你得不到苏蔓的结局后,你还愿意遇见苏蔓吗?你还愿意陪伴着她走过那段时光吗?他的答案肯定是:我愿意。如果我我问这些人你们后悔么,他们会说我不后悔。我再问陈孝正你再做一次选择你还会出国么,他肯定还是会出国,我再问郑微你如果知道陈孝正最终会出国,你还会爱他么,她还是会爱的。 虽然终于他们在爱里失散了,但是他们还是飞蛾扑火般的爱了,却爱的粉身碎骨灰飞烟灭零落成泥。 终于在爱里,失散了,不兜不转,兜兜转转,都还是失散了,纵然飞蛾扑火般的爱了,却爱的粉身碎骨灰飞烟灭零落成泥。爱情是足以焚身的烈火,不管是聪明人还是笨蛋,爱上了,都成了飞蛾。谁都知道飞过去会成为飞灰,但那又怎么样,百年之后,不管燃烧过与否,我们都将成为尘土。
席慕容曾说过,所有的结局都已写好 ,所有的泪水也都已启程 ,却忽然忘了是怎麽样的一个开始 ,在那个古老的不再回来的夏日;无论我如何地去追索 ,年轻的你只如云影掠过 ,而你微笑的面容极浅极淡 ,逐渐隐没在日落后的群岚;遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,含着泪 我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。那些流淌在光河里的过往,随时光一点点的汇成了回忆的海洋。这海洋中,有我们的爱恨情愁,有我们的责任,有我们的泪水,有我们一切一切的难以遗忘。我们作别青春,一路前行。路遇青春,道一声:一切安好如昔……
我想去买本书,在上面写上”致那段被辜负了的青春“,如果将来我有个女儿,我会在她十八岁的时候把这本书送给她,告诉她这段时光我终究爱了谁又辜负了谁,我回告诉她这个时代的我们都应该惭愧,我们 爱自己胜过爱爱情。但我也要告诉她其实谁不用惭愧, 青春不是用来惭愧的,爱情不是用来痛苦的……
篇6:青春正步走法治教育片观后感
全文共 1065 字
+ 加入清单闻名教育家陶行知说:“从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育更经过生活才能发出力量而成为真正的教育。”教育承担了使每一个社会成员社会化的重任,对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸臵疑。
人生在世,难免遇到难以抉择的时候,但,当你正处于十字路口不明白该何去何从时,你将做出如何抉择在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自我后悔一生,尤其是我们青少年。在大力推进素质教育的今日,应试教育的阴影仍然存在,不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小,心理压力大,心理发展很不稳定。
在他们身上,容易养成不良习惯,发生违法行为,加上一些学校应试当先,忽视对学生进行法制教育,极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果,使得青少年犯罪率越来越高。所以当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求,充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作,加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。
在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自我不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢可是俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”
这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,并且会渐渐腐蚀你的心灵,收集你失去辨别善恶的本事。渐渐地,你就会情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,并且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就仅有失去人生自由的监狱了。
人之初,性本善。但由于后天所处的环境不一样,性格也会变得迥然不一样。作为青少年的我们,正是学习知识,树立人生观和价值观的时候。我们更应当学法,用法。学习法律是为了防止自我由于无知而触犯了法律,用法则是用法律来保护自我,不让自我受到伤害。多数中学生都期望获得相关法律知识,对法律问题感爱好,但却对法制教育感到困惑。我对本班级的学生进行问卷调查,发现所有学生都期望学法、懂法、用法,但普遍对法制教育存在不一样程度的困惑。所以我们应当主动地,自觉地去学习法律。其实学习法律的方式很多:能够看法制节目,能够听法律讲座,也能够阅读相关书籍。
总之,只要我们肯去学,就不会不懂法。同学们,作为新时代的接班人,作为祖国的期望,作为青少年的我们,为了我们能够健康成长,为了我们完美的明天,让我们从此刻开始,严于律己,改掉不良习惯,学法守法,做一个合格的当代中学生吧!
篇7:青春正步走法治教育片观后感
全文共 864 字
+ 加入清单一种道德观念,仅有经过千万人的道德实践,才能蔚成风尚,成为改变社会风貌的强大力量。
知易行难,行重于言。道德实践是培养良好道德观念、构成礼貌道德风尚的根本途径。仅有经过道德实践,才能把外部的道德教育转化为每个公民内在的道德品质,才能实现道德认知与道德行为的有机统一。切实开展社会主义荣辱观的实践活动,把“八荣八耻”的要求渗透到人们的日常工作生活之中,贯穿到各行各业的生产、经营、管理之中,我们才能使“八荣八耻”变成人们的行为准则和习惯,成为所有社会成员的自觉行动。社会主义荣辱观的实践活动仅有着眼于基层,使群众乐于参与、便于参与,富有吸引力、感染力,“八荣八耻”的基本要求才能更加深入人心,内化为人们的道德追求,更加坚定自觉地践行社会主义荣辱观,造就良好的社会风气。
开展社会主义荣辱观的学习实践活动,重在深入人心,重在联系实际,重在弘扬正气。要把工作的着力点放在解决群众反映强烈的社会道德建设中存在的突出问题上,下大气力进行整治,使礼貌礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境、旅游出行、文化市场、互联网管理等方面存在的不良风气有明显的改善,让人民群众切身感受到教育活动的实际成果。要注重发挥规章制度对人们道德行为的激励约束作用,发挥法律法规对道德建设的保障作用,进一步修订完善市民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等行为准则以及礼貌城市、礼貌村镇、礼貌单位等各种评选表彰活动的标准,使“八荣八耻”的基本要求更好地渗透到社会管理之中。用社会主义荣辱观指导自我的行动,以自我的行动说服群众,影响群众,带动群众实践社会主义荣辱观。
人类礼貌发展史证明,任何一种道德观念,要被社会普遍理解和广泛认同,都需要经历一个长期的潜移默化的过程,需要一代又一代人的实践和传承。要使“八荣八耻”真正深入人心,既要有集中深入的宣传教育,更要靠广泛长期的社会实践。让我们行动起来,从身边做起,从自我做起,从点滴做起,让十三亿人民锲而不舍的实践,造就一个“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的礼貌风尚,培育出一代又一代有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
篇8:青春成长题材电影六弄咖啡馆观后感
全文共 367 字
+ 加入清单额,前面看还是正常向的青春剧,结尾的阿智关于小绿的回忆杀好像把整部剧都带弯了
全特么是基情啊,一起罚倒立,一起战混混,一起冒台风去台北,小绿妈葬礼后互殴,同学会依依不舍的约定
也是醉了,导演是想表现阿智是弯的吗
人终究是会长大的,也终究会变的。要么两人一起成长,要么就及早放手。价值观和精神层面出现差距的话,在一起很难会幸福的,尽管两人都很努力,心理上的距离还是会存在,会越拉越大。
异地恋还只是空间上的距离,心理上有距离的话,天天腻在一起也没用的。(高雄和台湾也叫异地恋吗?小摩托都开到了啊)
董子健,国内少有的专职演电影的小鲜肉,不是很帅,但是很邻家的感觉,演技很棒,选片眼光毒辣,可能是他妈妈王京花在选片。推荐他的《少年巴比伦》。台湾腔略怪,听多了还好。
最后问大家一下,小绿最后是自杀了吗?怪怪的结尾,据说因为戴立忍,片子被剪了头尾部分。
篇9:朗读者青春主题观后感
全文共 285 字
+ 加入清单《朗读者》作为一档电视节目,它在用经典文学之美打动人的同时,不可避免地加入了表演和娱乐的成分。虽然经典的文学加上恰如其分的故事、配之以动人的旋律,的确能带来感官上极大的享受和精神上的满足。但是每每想到,当翻开一篇文章,品味到的不是朴素的文字,感悟到的不是每个人不同的心得,而是电视中所传递千篇一律的感情,这何尝不是对文学的误解呢?文学从来不属于一个人,而是每个人;在对文学的理解中,应该有不同,却不应该有对错。
《朗读者》这类节目虽好,但是我们也应用批判的眼光去看待它。它鼓励的不是让大家多去看这类节目,而是鼓励大家在感受到文化之美后,能自发地翻开书籍,全身心地投入阅读。
篇10:青春在战疫中绽放观后感个人心得
全文共 549 字
+ 加入清单2020年九月八号今天我们国家召开了全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会,在2020年年初的时候突如其来的新冠肺炎疫情爆发人心慌慌,在新型冠状病毒肆虐的艰难时刻,我们的国家领导人的带领下全国人民共同参与起疫情保卫战。钟南山院士、无数医务人员、全国各地党员干部纷纷走到前台,直面病毒、主动请战、一线战斗。
许多的医务人员今年临时接到通知:“支援武汉”的消息,他们立刻放下了回家的包,再次穿上了那一身雪白的外衣来到工作岗位上。奔赴抗击病毒的大前线。几天几夜不合眼,只为多救治一个鲜活的生命。他们是最美的天使,最帅的英雄。有好多的人有钱的捐钱有力的出力全国人民上下齐心一起打赢了这场没有硝烟的战争。
在当时我们正好放假在家里,道路全都封了村民自发组织值班人员, 不让外来人员进入以防病毒扩散
外出回来的人员全部在家自我隔离不出门,没有任何通知全部都是自己自觉的不出户不串门不走亲,当时有幸也参加了家里组织的值班人员,跟着我爸爸在路口值班,看着当时路上基本没有人走动。体现了我们国家人民的素质比较高。跟着党的领导走,指引着方向。扛过了寒冬
春天来了疫情慢慢的也逐步控制了春暖花开疫情消散。抗击疫情人人有责,共同守护我们的家。提现了国家的强大人民的强大。我们要相信我们的祖国
相信自己我们一定能扛过去这个难关。
加油!中国必胜!
篇11:2024青春爱情电影《七月与安生》观后感
全文共 777 字
+ 加入清单经意间关注到电影上映表里的《七月与安生》,期待之余又有说不出的紧张,时隔多年,这部小说被翻拍成了电影,我知道一旦碰触了,属于它的那段晦涩而懵懂的时光就会重新被揭开,而很长时间的躲避,似乎已经曾经那段日子拉到一个世纪那么远,远到已经记不清当时的自己,但我从来没有忘记你。
一个人去看了电影,这大概是这几年里做的最文艺矫情的事情,平静安稳的日子使我无时无刻需要陪伴,甚至丧失了自主能力。距离十二三岁到现在已经过了十年,这十年里命运教会我的也就是如何更好的生活,只是那个时候我没有想过你会离开,当年我们的幻想也终究都成为了不切实际,你可知道当我亲眼看到他们一个个毁灭的时候,会有多心酸。
电影里,剧本在保留原著画风的同时被编剧写了另一个结局,曾经被感动的故事在十年以后以一个不做作,不突兀的方式出现。你看,任何事情都在寻找自己延续生存的方法,如果这样说的话,那我们的分别是不是找到了一个可以安慰彼此的理由…
我是从头哭到尾看下来的,我似乎可以从每一个细枝末节里找到我们的影子。吐露心思的小纸条,厮守在一起唯你不可的决心,每一次安慰痛哭的陪伴,还有那些反复,血淋淋的伤害,我们如此用力笨拙得爱着,彼此温暖而又不停地在对方身上寻找存在感。又回想起我离家出走逃到你家的那个夜晚,翻开你的日记满满的都是我的名字,在你背对着我躺下的时候,我无数次想环抱住你,想做没做的事情,这就是至今最大的遗憾了吧。
十四年后的安生和七月活成了彼此的样子,十年后的我们在各自的轨迹上停留或行走,偶尔听到你的消息却再无交集。心里有好多话想说,但有些话就如同我们之间那些理不清的事情一样,说不明白也讲不清楚,只能在想起你的时候,再次感叹一下生活,这是多无奈的事情。
就像世间很多事物。人们并无方法从它寂静的表象上猜测到暗涌。比如一个人和另一个人的相遇,或者他们的离别。我恨过你,但是我没有办法不爱你。
篇12:青春筑梦科创报国观后感
全文共 711 字
+ 加入清单科学技术的发展,给我们的生活带来了日新月异的变化。但是你们知道吗?人们在享受科学技术成果的同时,也发现科技会给我们的生活带来许多新问题,电脑就是其中重要的一项。
观察一:有一次,我们家的电脑坏了,拿到维修电器的商店去修理。我出于好奇,便偷偷地过去看了看。发现电脑里有许多的导线和引火线……维修点的叔叔在焊接时,我闻到了一股刺鼻的气味。此外,还有许多的科学依据证明电脑有辐射,辐射对人体有很大伤害。我认为电脑虽然给我们的生活带来了许多的方便,但对我们的健康危害很大。
观察二:许多的电子厂、化工厂……使用过的废旧机器、电器等,大多数都采用了十分简单的填埋方式,会使整块土地数十年寸草不生;方圆百米的果树、蔬菜、庄稼面临生命危机。
结论一:科技是把双刃剑:使用电脑学习和工作,会给人的视力和身体带来危害。此外制造一台电脑需要上百种化学原料,其中许多原料等高科技产品对人体有害。所以我们应该适量的使用电脑。
结论二:我们应采用科学的方式去处理这些电器、电子垃圾……要不然地球上的土地将面临大面积的损坏。
观察三:随着科学技术的发展,网络文化渐渐地走进了我们的生活,已成为我们学习、工作和娱乐的一种方式,也是我们现代社会中不可缺少的生活方式。可是丰富多彩的网络世界,也把我们搞得眼花缭乱。直至坠入网络陷阱,使其不能自拔,甚至造成悲剧的比比皆是。
结论三:游戏只是放松自己和开发智力的工具,不要让它成为你的主宰。无论在网上多么快乐,还是在现实生活中感受和创造快乐,寻找真正的自己。网上的朋友大多数带给你的是假象,虚拟的友谊不能取代现实生活真实的情感。
科技推动着社会的进步和发展,不断地改变着我们的生活,但是科技是把双刃剑。我们应该合理的运用它。
篇13:青春雷锋观后感500字
全文共 885 字
+ 加入清单“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是那颗最小的螺丝钉,你是否坚守在自己的岗位上?”
——题记
他,一个家喻户晓的人物。他,那么普通又那么特殊。他,全中国的人都知道他的名字,连牙牙学语的孩子也唱道:“学习……好榜样……”
今天,我怀着崇敬的心情来观看这位伟大人的一生。从他的出生到生命的终止,一切都那么让人难忘。他在童年时就成了孤儿,但是党给了他一个家。长大后,他从事建筑新中国的工作,以此报答党,接着,他又当了一名炼钢工人。最后,他光荣地参了军,成为了一名保卫祖国的解放军。
看了这部电影,我感慨万千。雷锋这个名字刻在我心中,一开始,我是可怜他,这么惨。看到后面,我既觉得可惜,心中又充满了崇敬。多好的一个人,这么年轻就走了,但他没有离开,而是永远地活在人们的心中。无论再过几十年、几百年,他都会永垂青史,鼓励新一代去开创未来!
雷锋有许多精神,但他的坚强,他的善良,还有他那独特的“螺丝钉”精神,给了我深刻的印象。
雷锋从小丧父,六岁时母亲又抛下了他,但他却没有自暴自弃,他知道自己有家,中国就是他的家,党就是他的亲人。后来,他因为身体原因,走到哪都是别人的同情甚至歧视,便他不自卑,而是更努力,他坚信:别人能做的自己也一定能做好!正是由于这种坚强,他到了工厂受同事和老板的喜欢,走到军队受团长和战士的喜欢。这种人,走到哪都会受欢迎,因为他坚强。
雷锋特别善良,很爱乐于助人。见到谁有困难,不尽认识不认识,都尽力去帮助。在火车上,他帮素不相识的丢了票的妇女买票,给老人和孕妇让路,还帮清洁人员打扫卫生,帮乘客打水,大家都说他“好事做了一火车”。平常,他省吃俭用,却把所有的钱都损给慈善机构。
还有他那“螺丝钉”精神。他认为,人就像螺丝钉,而每颗螺丝钉都有自己的价值,而每颗螺丝钉都应该坚守在自己的岗位上,即使默默无闻,也应该热血沸腾地工作,不卑不吭地工作,社会才会进步,祖国才会发展,而每个人活着才有价值,才有意义。他的这种精神,激励着新一代,激励着中国人!
让我们向这颗最小的螺丝钉,致敬!
篇14:青春期女生讲座观后感
全文共 286 字
+ 加入清单(邱子佳)
今天中午,我们举行了一个关于“青春期”的讲座。我们早早的来到音乐厅等待讲座开始。
当我们看到课件上的题,有的同学低下了头,有的笑开了花。到底什么是青春期?
青春期就是由童年生长到发育到成人的过渡时期。这一期人体的形态、某些器官的结、动能都有明显的变化。月经的形成时间:平均28天(21-35左右)一次持续3~5天,出血量为50毫升左右,一个月来一次。遇到坏人如何自保:适时呼救、巧妙周旋、勇于抗争、保存证据。女生到了发育期后,不仅要学会自我保护,还要提高警惕性。青春期划分分:9~12为早期、13~16为中期、16~18为晚期。这次讲座让我收获了许多课堂以外的知识。
篇15:2024年青春成长题材电影《黑处有什么》观后感
全文共 1197 字
+ 加入清单这么多年了终于又出来一部值得赞美的中国式残酷青春物语。很多人提到《杀人回忆》,如果不是人云亦云,那肯定是”影响的焦虑“下的判断失准。两者虽然在情节和镜像风格上有一些相似,但在叙事、主题、美学等核心质素上并不具有类比性。因此,如果非要纳入一个传统中进行比较分析的话,我还是愿意选择青春成长片。
它比娄烨早期更牛逼的地方在于处女作导演在美学上罕见的成熟;此外,它甚至在某些方面比《颐和园》更值得注意,即以更纯粹的——也就是更精神分析式的——女性视角将一个少女的性觉醒历程呈现得如此漫长、沉重而尖锐。
它比岩井俊二更牛逼的地方在于以质地深沉广大的现实主义风格将个体的青春成长与外在异己的社会历史语境连接了起来,而这一连接因其日常生活性而显得毫不滞涩。
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导演展现了对日常、小清新、悬疑、荒诞现实、政治讽喻等各种镜像风格水准以上的驾驭,但多样的风格并未造成破碎感,而是被统合于完整的叙事中。事实上,我所感受到叙事上全部的缺憾或意犹未尽之处在逻辑上都可以归为剪刀手们。
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导演叙事上还有一个机巧之处也很让人惊喜。即在非常现实感的镜头里表现人物的潜意识幻觉,比如尾随的痴汉、比如在”严厉打击违法犯罪“的标牌下看到掩埋少女尸体,比如影院里的那些男人。在我看来,导演根本无意于暗示个体意义上的凶手(整部影片的意旨都不在于此)。从女主对尾随者和影院凝视者的令人诧异的无知无觉可以看出这一点,更重要的证据是张雪之死的梦境段落。
过于早熟和敏感的女主肯定已经感知到,不管凶手是谁,一定是男人们焦灼而邪恶的欲望杀死了她们。在这个意义上,死者成为了女主生命的分身和另一种可能性。就此,导演借由个体化的叙事完成了一个具有普遍性的女性主义叙事:不管是哪种可能性,她们共同的命运都是沦为男性欲望的凝视之物。在影片末段三个女生买雪糕的段落中,导演再次道明了这种共通的命运。不同的是,在这里她用的是他者/男性视角,而在女主那里,更多的是主观/女性视角。
导演真正犀利的地方在于,她用非常真实而不是常见的色彩斑斓、意象诡谲来处理上述女主的潜意识幻觉,并且丝毫不急于说破。要看到后面我们才恍然大悟,原来它们都是女主的潜意识制造物。这种处理方法使人在后知后觉中更体验到这些情境中所蕴含的惊心动魄。
对我来说,这是一种崭新的美学技巧,很微小,但足够巧妙。
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印象最深刻也最喜欢的段落正是那个梦境。全部的恐惧和战栗都麇集过来,这种恐惧之中又有着懵懂却真切的快感——这其中蕴含着最原始的弗洛伊德主义辩证法。最终,恐惧和快感催生了初潮这一成长的标志性仪式。于是,这个段落以最激烈的方式告诉我们:那在黑暗之处给你的成长投下死亡阴翳的,是暴烈的、赤裸的人性。
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有技巧也有整体的掌控力,甚至还有某种自觉的女性主义的、现实批判主义的美学哲学,还走的是严肃的现实主义文艺片路数,我想不起来什么时候你国有过这样的导演。对于她,我只想说,赶紧出新片吧!
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篇16:青春励志题材电影《向日葵女孩》观后感
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+ 加入清单《向日葵女孩》由长沙市委宣传部、长沙市文明办、浏阳市委宣传部、邵阳广播电台、浏阳广播电台、长沙爱席文化传播有限公司联合摄制,中央电视台著名导演刘艳臣执导,国家一级作家、长沙市作协副主席彭海燕编剧,青年演员王华圳昱饰演大何平。影片主题鲜明、内容丰富、情节感人,弘扬了孝老爱亲的社会主义核心价值观,是一部对当代青少年具有很好教育意义的电影作品。
影片原型何平出席首映式并与马王堆小学的学生们亲密互动。她向广大师生讲述了自己如何科学规划学习生活,实现了一天打七份工,既养活自己家人又感染身边同学的励志经历;她还分享了自己多年来一直坚持怀揣着感恩之心,用积极的心态去对待生活中的困难,“虽然我的家境不好,甚至可以说是困难重重,但我至少还有疼我的父母,哪怕他们病魔缠身,还有听话懂事的弟弟,哪怕他还需要很长时间才能独立,所以我依然感恩,感恩每一个人,感恩每一天,有了这样的心态,才让我有充沛的动力和勇气去创造更美好的明天。”何平感人肺腑的话语深深打动了在场的每一个人。
长沙市文明办副主任梁飞彩发表讲话指出道德模范是文明校园建设的重要旗帜和榜样,更是加强和改进未成年人思想道德建设的生动教材。《向日葵女孩》在校园内的广泛放映将充分发挥道德模范的示范引领作用,引导广大未成年人崇德向善、见贤思齐,成为培育和践行社会主义核心价值观的生力军。各学校也要充分利用好这一契机,积极开展主题征文、班队会议、特色绘画等活动,让这部电影释放出的正能量在未成年人心中不断积淀。
长沙市教育局副局长缪雅琴宣传活动正式启动。随后,马王堆小学300多名师生共同观看了这部影片,真实再现的场景、曲折坎坷的剧情,相濡以沫的恩情,苦尽甘来的结局让师生们真切感受到何平成长的不易,更树立了坚强自立,通过勤劳双手创造更美生活的毅力和决心。
篇17:画笔温暖·刺痛的是青春—《小时代》观后感1200字
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+ 加入清单生活永远是个大磨盘,我们只是上面的一粒小黄豆。你不跟着转,就会被碾碎,被伤害的支离破碎。——题记
“我们活在浩瀚的宇宙里,满天飘浮的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。你并不知道生活什么时候就突然改变方向,陷入墨水一般浓稠的黑暗里去…”
随着电影《小时代》的上映,又勾起了一代人对青春的记忆。泪与笑,迷茫与无错交织成的记忆片段,像扯毛衣一样,一根一根的被扯出来……
一事窥物,一叶并不能知秋。她们当中有的未曾幻想过的公主梦般的连裙。而有的即使冷若冰霜,也会被时光所消融,最终凝结成一颗太阳般炙热的内心,每1℃都显得那么重要。水晶球般精致的外表,却拥有最自信的魅力,华而充实,必将成为朋友最有力的依靠。有的拥有一颗坚持的心,即使没有那份外表,奋斗的过程也是显得那么得美丽。并未被命运之神所眷顾的女孩,拥有美丽的梦想,在这个残酷的世界,显得更加娇贵。
记得看《小时代》这部小说时,心里有的只是羡慕,羡慕小说中的四姐妹可以在一起经历欢乐与痛苦之后彼此依然还是不离不弃。羡慕good里有花钱几辈子都不用愁的家世,林的萧有羡煞旁人的机遇,南的湘有令女孩子都嫉妒的气质,唐的宛如有如此健壮的体魄。那时的自己只看见了她们生活中的光环,却惟独忘了生活给她们所带来的失望,痛苦,与不堪…
青春。没有现实以上的对和错,更没有谁是谁的原罪这么一说。每个人都遭遇到了最能磨合自身的疑虑与与不解。原本棱角分明的灵魂,被磨合得圆圆的,很厚实,更踏实。让那些试图伤害我们的人,无从下口,灵魂中,唤醒的是一份不羁与不屈。四个女生的爱,可以抵御外界的寒流。那一份友谊,并未那么脆弱。彼此间的伤害,都是加固这份友谊的材料。而那些情感,则是被掩埋在内心中最不愿被提起的那个可怜巴巴的角落。
星空下的我们,毫不及那点点光亮。指尖沾染的点点星光,在某一刻,或许就会被浓陈的海水吞没,销影匿迹。
“天真岁月不忍欺,青春荒唐我不负你。大雪求你别抹去,我们在一起的痕迹。大雪也无法抹去,我们给彼此的印记…”
有人说青春是一场远行,用汗水浇灌的青春不苍白。只是当三年的高中生活划上句点时,心里还是会不舍。舍不得,可是时间已经回不到过去了。忘不了那一个个专心坐在教室里埋头苦读的身影,忘不了那一个个活跃在跑道上奋力奔跑的背影,忘不了姐妹们曾一起狼吞虎咽由稚嫩走向成熟的脸…。。一幕幕小细节串联成高中生活的点点滴滴,虽不免苦涩,却总让人感动。在那个曾骂不厌却依旧深爱的母校,有樱花树的陪伴。在教室里,大家都有自己的梦想,都在为自己的心找一个驻扎地。苦一点,也愿意。
又有人说青春太过于完美,以至于怎么过都是一种浪费。只是回想起《小时代》,那些属于时代姐妹花的日子,不难发现奢华的青春并不是想象中的那么的一无是处。那些年,她们曾一起恶搞过的老师同学;那些年,她们一起追求过的炙热梦想;那些年,她们都有心仪的人可以傻傻的关注;那些年,她们一起放肆的哭闹与欢笑……那时的她们好幼稚,过分渲染自我,一不小心就点燃冲突。大道理人人都懂,小情绪却都难以自控。期待的总是无限美好,可真实的她们有时都过于难相处,以至于生活中不断上演着背叛与失意。可是那时的她们都好纯真,抛弃假面,奔向梦幻的疆边,在僵持与纠结中沉淀出最深的朋友情谊。
是的,她们是如愿摆脱了镣铐,完成了舞蹈,走上了社会,但这是不是同时也预示着青春的渐行渐远?
突然好想对自己说一句,对身边的他说一句。亲爱的,别放弃年少时有过的梦想,哪怕是妄想。浮生若梦,屈指堪惊。谁能管的住阳光的美丽,阴雨的忧愁?未来没有担保,下一秒有没有奇迹,谁也不知道……
“开了灯,眼前的模样;诺大的床,寂寞的窗。关了灯,全都一个样,心里的伤,无法分享。生命随年月流去,随白发老去,随着你离去,快乐渺无音讯。随往事淡去,随梦境睡去,随麻痹的心逐渐远去……”
她们的时代是激昂的,是逍遥的。以至于当她们依旧沉浸于她们内心那个快乐殿堂时,背叛与失意,也正悄然无声的降临于她们的生活中。父亲的突然离世,身世的扑朔迷离,好姐妹的不理解,恋人的背叛,工作上的压力……一幕幕令人不忍的情节正在她们身上上演。或许内心有过纠结,有过痛苦,但残酷的现实却让被逼到悬崖上的她们经历了时间的磨练与洗礼,让她们彻底向过去那个年少无知的自己saygoodbye。我想这正是《小时代》带给我们的正面力量。虽然经历过挫折,失败与伤痛,但她们从来就没有被生活所打压,而是像向日葵那样精彩的活着。
她们都曾有过风雨过后的沉重,形同陌路的口,但心却还相通。当她们一起走过那青春时代,继续下一个梦想时,她们并不会退宿。狂奔的念头从不停止温柔。一直到将来她们都成熟时,不再困惑生命有多少错过。
命运有多少不公,谁也不知道。只知道命运这杆秤似乎从来都没有平衡过。当家世好了,或许身世就变得扑朔迷离;当机遇有了,生活或许早已变得乱七八糟;当外在与气质并存时,或许内心早已被伤害的支离破碎;当内心强大时,或许早已失去了追求美好的勇气……当一切随着时间的流逝而变得更加真实时,四位女生开始慢慢成长,开始蜕变。虽然在这过程中,有过辛酸,有过迷惘,有过放弃……。
“远处灿烂的云霞更加的浓烈,迷幻的光影把整条街照得通红,仿佛上帝把一桶巨大的红色染料打翻在了这条街上……”
故事结束了,这只是一个间接性终点。我们还有梦,永恒的异乡在召唤,我们抛弃心中的疑虑,因为我们知道每一次的抵达都不会否定新的出发,把精彩的青春记忆藏在心底支撑我们前进。让我们与她们拉住时间的手,一起向未来问好!
也许这个忽明忽暗的人世,并不存在太多的千丝万缕,如果你是一把剪刀,请为自己的命运感到厌恶,你的锋利没人敢触碰。刀锋上凛冽的光本是太阳的颜色,刀柄上混杂的色彩,是心底的悲鸣。顾里,林萧,南湘,唐宛如,你们也何尝不是那把剪刀的伶仃倒影。
我们每个人都会在一生中遇到这种那种,各种不同的人。有的擦肩而过,留下一张模糊的脸,存活三秒钟的记忆;有些人却像尘埃般朝着生命里聚拢,沙雕般的聚合成一座雕塑,站在生命的广场上!
我想我们会永远记得曾经有一种霸气叫顾里,有一种简单叫林萧,有一种气质叫南湘,有一个吃货叫唐宛如,有一段记忆叫《小时代》。
关于青春,关于梦想,关于时代的故事一直延续着……
篇18:大漠青春观后感
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+ 加入清单大漠茫茫,三师渺渺。在这荒凉地带,他们的到来,是孩子们眼中最美的颜色。影片中以田英普、刘诗雨、岳超为代表的支教团队,忍其亲情爱情的割舍,受其恶劣气候的袭打,历经教学生活的考验。真情暖语融冰雪,丹心热血沃新花三位老师用真诚感化每个学生,用独特的教育方式关爱他们的成长。让顽劣的努尔江转为一个热心懂事积极向上的少年,让频临辍学、不善言辞的茜玲娜依打开心扉,勇敢的站在了演讲台上……
支教也许只是一个志愿者的选择,却能影响一群孩子的一生。就如田老师点亮他们的大学梦,让我悟到,这里的老师在三尺讲台上,笔沫飞溅中传授的不仅是知识,更多是为了丰盈孩子们的.精神羽翼,让大漠中的孩子用知识打开外面世界的精彩。倾情一微尘,大爱双向涌影片中老师们的倾心付出,也让孩子们自发地捧出爱。田老师生病时,努尔江的‘拆板’,茜玲娜依的爱心餐;刘老师嗓子发炎时,茜玲娜依甘愿舍弃预赛,为待她如女的老师挖寻药材;还有暴风雪中,孩子们用简易的雪橇拖出的生命长廊;更有茜玲娜依动容的演讲“在遇到你们的那一刻,我就中奖啦,奖品就是你们的爱……”他们演绎着人间最美的师生情,爱泉双向涌流。‘埋骨何须桑梓地,人生无处不青山“我得去个需要我的地方”这是扎根边疆的,师姐一直坚守的信念。他们抵住了物欲横流,在理想与现实间,选择最有价值却并非耀眼的角落,把青春之花,绽在最需要芬芳的孩子们中。这爱也如种子般一代代播撒,更多的英才选择雄心万里,纵横天涯,投入西部的建设,用青春维护那充满爱的旗帜,用时间和无悔完成爱的交接,用语言和心灵书写爱的故事,西部也会因为他们的选择而更加美好“在历练中坚强,在简单中幸福,在平凡中精彩。”西部支教团队是当今最可爱的人。是我们最可敬的榜样,是保院永远的骄傲,更是祖国最需要的激流无论我们的青春作何选择,只要心有所向,情系祖国,明天同样精彩!
篇19:歌舞青春作文600字
全文共 541 字
+ 加入清单青春,靓丽,华贵,活力……纵使我用尽天下所有美好词藻来修饰,也不能将我要表达的激情迸发出来。歌舞青春,让青春依旧。
“众里寻你千百度,蓦然回首,你却在灯火阑姗处。”青春,你是风的精魂,赋予少年无限活力。
歌舞青春,我看到龙清泉在赛场上,以奔的风影,王二小在以跑的英姿,少年作曲家在钢琴房苦练的镜头……因为歌舞青春,我听到了不断拼搏,之声回荡,创新飘扬。
“无限山河泪,谁言天地宽。已知泉路近,欲别故乡难。”青春,你是爱的浓缩,展现不屈不挠之离骚。
歌舞青春,空气中飘来了灵胥的别绪壮志难酬,刘胡兰的不违真理,离家少年的思乡之泪……因为歌舞青春,我品到了惆怅,正义,怀念。
“海内存知己,天涯若比邻。”青春是心灵的追求,情的升华。让人倍感思念。
歌舞青春,我听到了海边少年的思念之声,山中少女的婉转歌声,城市青年的志愿之声……因为歌舞青春,我追到了善良,可爱,互助。
“以天下为己任。”“天下兴亡,匹夫有责。”青春,责任的最好体现,国家的兴邦关键。
歌舞青春,我找到了责任的重要,体会到责任的至高境界。我身兼重任,为自己读书,创造美好明天……因为歌舞青春,我认清了自己。
青春是转眼过去的日子,也是充满遐想的日子,纷纷的心愿迷离,像夏天的雨,我们有活力,有爱,有情,有责任,我们渴望生活,渴望青春依旧!