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走进什么什么的作文(热门20篇)

干干净净:没有污垢、尘土、杂质。小编收集了走进什么什么的作文,希望各位读者喜欢。

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小学优秀作文:走进秋天

全文共 395 字

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秋天,是硕果累累的季节;秋天,是枫叶的海洋;秋天,是菊花的世界······这次我就给你说说秋天。

秋风吹来了秋雨,秋雨带着一丝清爽,但像一位温柔的仙女,轻轻抚摸你的脸,当时你会感到清凉、快活。秋雨,冲去了夏天的炎热。秋雨,让那些水果散发了阵阵香气。

我走到庄稼地,从远处望去,一片金黄,那些玉米长出了金而大的牙齿,风一吹,那些叶子有的张开了,玉米露出来了,它看见秋天来了,连忙喊:“秋天终于来喽!”

我跑进了果园。果园更是迷人,枝头上的苹果又大又圆、又红又甜,而且果肉多,酸甜可口,它们恨不得马上被果农摘去卖掉,让人们尝尝它们有多么好吃!

我又来到了池塘。秋天的池塘也不比其它景物逊色,那里的水清得见底,虽然荷花只剩一朵、两朵,但还有清香。荷叶也在慢慢枯萎,但大部分还是绿的。

秋天,是一年四季中最凉爽的季节,我介绍的只是小部分,其它的你就自己观察吧!

秋天,非常美丽,我爱它!

[小学优秀作文:走进秋天

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篇1:走进植物园作文800字

全文共 883 字

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植物园,座落在一个远离车水马龙,尘世喧闹的净土上。总听别人说那里风光旖旎,我特意选了个风和日丽的下午,与朋友结伴前往园中一探虚实。

一路风尘仆仆的赶来,最先为我们接风洗尘的不是别人,正是门口那两排立得笔直的白桦。两排白桦矗立在淡淡风尘中,却是仍然笔直地一丝不苟,如两排待检阅的兵士,挺得让人敬佩。刚进植物园就有一个如此庄重的欢迎典礼,实在是让我们受宠若惊。

穿过由两排白桦铺成的大道,来到了“加勒比松园。”这个名字让人禁联想起那部大名鼎鼎的电影—《加勒比海盗》。我们怀着好奇的心情步入了松园。

初入松园,便是一片葱郁。各式的松--大部分我都叫不出名字来,浑然而不失层次,绿如滴翠。有的挺直得如一把出鞘的剑,直指天际,恰像电影中特纳船长的勃勃雄心;有的像一位仪态万千的少女,曼妙玲珑,与那位电影中风情万种的女主角呼应;还有的,盘枝错节,枝丫如莽蛇一般交错在一起,象征的是杰克船长复杂诡异的内心……,但不管是怎么样的松,都有一个共同的特点:就是电影中表达的坚强、正直与勃勃生机。它们无不给我带来了莫大的震撼。

顺着松园后的卵石小路一直走,我们来到了“茶园”。走近一瞥,顿时惊得我愣在原地:这“茶园”极大,在门口一眼望去,漫山遍野都开满了各式各样的茶花,成千上万的花压在一起,真可谓“千朵万朵压枝低”。我们一边感叹这连绵花海之艳丽,一边顺着小路往前走。一路上,我们见识了各种茶花:有婀娜多姿,一身艳紫的贵妇--丽茶花;有活泼可爱,花瓣一层叠过一层的淡粉茶花;有一身黄金,眉宇间飒爽英气不住外放的大金虎茶花……好一个花之国!好一个百花争艳!好一个美不胜收!我的感慨如滔天江水般源源不绝,相机更是闪个不停。我无奈地想:回去肯定要清内存放照片了!

在花海中流连许久才算走出来,在泌人心脾的花香中,人似乎也精神了几分。不巧,太阳也许也被这美景打动,回过头去家拿相机了。在漫山遍野的鲜红中,我们的植物园之行也降下了帷幕。我们最后往植物园望了一眼,不舍地又一次回到尘世中,与那世外桃园挥手告别。望着那越来越小的植物园,我想,我也许明白为何陶渊明会选择弃官归隐山林了--此中有真意,欲辨已忘言。”

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篇2:走进警营作文500字

全文共 500 字

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今天,湘乡市公安局举办了“警营开放日暨东方红学校走进警营”主题活动。我以小记者的身份有幸的零距离“采访警察,感受警营”与警察叔叔来一次最亲密地交流。对于从小就有警察梦的我来说是难得的好机会,心情非常地激动。

市公安局新办公大楼斥资1·2亿元,修建花了三年时间。整栋大楼气势恢宏,正中的国徽在太阳的照耀下闪闪发光,一种威严的敬畏感油然而生。走进大厅,一座毛主席铜像矗立在正中央。

警察叔叔向我们详细地介绍了大楼的功能和分区及这次活动的安排。讲解了警察的名称和职业分工,还教我们一些自救和安全防范知识。

走进会议室,就是我们小记者采访提问时间,只有五次机会,被问到的同学可和武器零距离接触,这个环节最精彩,防弹衣、盾牌、冲锋枪、手枪,警察叔叔幽默风趣,和蔼可亲,同学们都是两眼放光,聚精会神的仔细听讲解,简直是大开眼界。还给我们展示了交通手势操,动作很标准,一个字“帅”。

最后,我们参观了110指挥中心视频监控现场演示和刑事科学技术研究所,了解他们破案时需要用的仪器,任何犯罪的蛛丝马迹都逃不过他们的法眼。

这次活动丰富了我们小记者的课外知识和生活,也增长了我们的见识。人民警察职业是普通的,但却是崇高而神圣的。

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篇3:走进泰州凤城河作文600字

全文共 730 字

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天边云卷云舒,地上花开花落。

学习给予了我们太多压力,使我们忽略了太多的美好。走出校园,走进泰州凤城河,去领略泰州独有的城河文化、戏曲文化。

春分芒种,柳园书房品书香。

三四月份,桃红柳绿,草色青青,柳园里一片生机勃勃。我来到柳园书房,捧一本书,坐于窗前,任阳光沐浴,随春风拂面,抿一口清茗,细品书中文字,一股淡淡的书香在空气中氤氲。鸟儿在枝头鸣唱,柳园书房格外宁静。书中的精妙语言又恰似甘泉,悄悄滋润着我的心田,让我那颗时刻紧绷的心,此刻安静下来,心中无比闲适。阳光的影子,拓印在窗帘上,似抽象画,鸟儿的叫声没在了影子里。

温暖的春天,在柳园书房里静品书香,走进泰州书香文化,岁月静好。

夏至仲梦,凤城河畔细水凉。

我家就在凤城河畔。每至夏日,凤城河水总能带给我们清凉美好。凤城河水从远方一路奔来,一派义无反顾的决绝势头,挟着南风,吐着白沫,凌厉前进。它们就像一大波翻越各种障碍的马拉松健儿,把最强悍的生命付之于规整,付之于企盼,付之于众目睽睽。正是这条河,肥沃了大地,养育了一方人。它不断地给予,不求回报;它给予孩童欢乐,给予泥土养分。多么伟大的凤城河!

炎热的夏天,在凤城河畔嬉戏玩耍,走进城河文化,感恩有你。

秋分霜降,梅兰戏院京剧响。

“苏三离了洪洞县,将身来到大街前……”梅园里京剧回荡。梅亭里,旦角浓妆淡抹,在锣鼓声中闪亮登场。你看,那一颦一笑演得有板有眼,那一字一句唱得字正腔圆。亭边,一群老人拉着二胡,弹着琵琶,与台上的表演者相得益彰。我不禁感叹,京剧那独特的艺术魅力正在走进亲家万户,正在感染着我们一大群人。

凉爽的秋天,在梅园聆听京剧,走进泰州戏曲文化,回味无穷。

走出校园,走进凤城河畔,领略泰州戏曲文化、城河文化,让我们泰州传统文化继续发扬光大,历久弥香。

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篇4:走进唐诗宋词

全文共 618 字

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唐诗宋词在我国文学史上犹如两颗明珠熠熠生辉,它以多姿多彩的语言呈现出美丽的风格,向后人表述着超越苦难、豁达开朗的哲人胸襟和高洁的人格魅力;投射着古人热切关怀国家民族命运的情怀、折射出诗人在那个社会环境时的使命感和责任感。

走进唐诗宋词,和李白共邀明月,与杜甫忧国忧民,同辛弃疾慷慨激昂,和苏轼笑傲词坛,共唱“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的豁达爽朗的曲调。

走进唐诗宋词,我们感受到了李清照“才下眉头,却上心头”的愁苦;仿佛看到苏轼“老夫聊发少年狂”豪气;听到了杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的呐喊。

走进唐诗宋词,去品味“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的婉约情怀;去感悟“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的人生哲理;去体验“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的境界;去欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美景观;

走进唐诗宋词,用它来丰富我们的生活,使之多彩多姿;用它来启迪我们的智慧,使之聪颖闪光;用它来丰富我们的情感,使之纯洁无暇;用它来磨励我们的意志,使之刚毅坚定;用它来锻造我们的胸怀,使之豁达开朗。读唐诗宋词,能提升我们的文化品位,陶冶我们的情操,健全我们的人格。更重要的是它能减少我们身上的浮躁,改善我们做人的质地。

如今,唐诗宋词在文学的星空中依然璀璨、夺目,它给予了我们更多的滋养,它不息的精神薪火和词人的崇高人格烛照并激励我们“以天下为己任”,为国为民承担一份应尽的责任!

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篇5:走进孔子作文

全文共 237 字

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漫长的历史长河中,任凭你叱咤风云,终究逃不掉历史的烟尘湮灭。可有一个人物,却完全不一样,不仅没被历史的长河淹没,反而越来越深的影响着后人,他就是我们的儒学大家——孔子

孔子,生长于乱世,为施展自己的政治抱负而处处碰壁,可他永不言弃,让自己的思想在历史长河中闪闪发光。

今天,我们重读历史,孔子的形象在我们脑海中更是永不磨灭。

走近国学,走近孔子。我们不仅要把它作为一个口号,更要向两位同学一样,付诸实践,把自己的体会活跃于纸上。

走近国学,走近孔子,更是我们每个华人的义务与责任。

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篇6:走进书香

全文共 601 字

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在闻到书香的那一刻,人生才算是真正的开始。

我很幸运,天生就比别人起步要早,半岁会说话,一岁会走路,三岁多就能识字。因此,我能比别人更早地去品味书香。一丝、一缕、一抹……书香不断地沁入我的心房,让我的心灵得到世间最纯洁的洗礼。

书香多情。我并不像古人那样痴迷于灯下闲读、红袖添香的乐趣之中,我只是在自己需要的时候,翻开书本,让那一丝恒久弥新的书香,飘入自己的内心世界,使自己感到淡泊透彻。当外面酷暑难耐时,我依旧在为唐玄宗给杨贵妃千里送荔枝的行为感叹不已;当外面风和日丽时,我却沉迷于“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”的伤感之中;当周围雪花纷飞时,我又想到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的生机……

书香伴我成长。刚闻到书香的时候,爸爸妈妈都在身边,他们爱抚着我,时而摸摸我的小脸蛋儿,时而敲敲我的小脑壳。在阳光下,爸爸妈妈的笑脸显得格外灿烂。记得当年,庭院里的枇杷花也都散发着浓郁的书香。

八岁那年,家里发生了变故,爸爸因脑溢血不幸去世。幼小的我并不知道这意味着什么,依然我行我素。偶尔犯了错误,也会把这当做理由来辩解。后来,我又迷上了游戏,整日坐在电脑前拼命地打键盘。很后悔当初那段时光,书香在我的生命中陨落了。

如今,我又重拾书香,在细心品味书香的那一刻,我醒悟了。我知道,一个浴火重生的我,在迈着坚定的步伐走来,我将微笑着,去拥抱未来!

愿你也能在某个时刻,翻开书本,细细地品味着那一缕陪伴你成长的书香。

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篇7:走进三国演义作文

全文共 643 字

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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄泪。罗贯中笔下的那段群雄纷争的历史,无尽的恩怨情仇以及金戈铁马,都早已幻化成一个个方块字,可是他们已走进了我的生活,我的心中。

我喜欢张飞的果决勇武,万夫不当;我喜欢曹操的鸿鹄之志,志在千里;我喜欢诸葛亮的深谋远虑,博学多才。而他们都已走进了我的生活。

张飞,那个长坂坡一声怒吼吓退曹军的人是你吗?那个率兵万人击败张郃大军的人是你吗?那个江州生擒严颜的人是你吗?没错,就是你。你用你勇敢的光芒照耀着我。让我在遇到挫折时,勇敢地面对它们,并将它们逐个击破。我发现张飞已走进了我的生活。

曹操,那个敢于“挟天子以令诸侯”的枭雄是你吗?有众多名将谋士却依然自有主张的天才是你吗?那个吟出“烈士暮年,壮心不已”豪言壮语的英杰是你吗?没错,就是你。是你教会我对稀奇古怪的世事的处理方法,对各种各样的建议又应如何对待。我发现曹操已走进了我的生活。

诸葛亮,那个仅把千卒却敢在司马懿十万重兵前悠然抚琴的人是你吗?那个想出磅礴隆中对策的人是你吗?那个给后主刘禅上《出师表》这一千古绝唱的忠臣是你吗?没错,是你,你用智慧的光芒照耀着我,教会我如何辨明真伪。我发现诸葛亮走进了我的生活。

我欣赏张飞的豪迈与奔放,我也欣赏周瑜的聪慧与天才;我被关羽的威猛与忠义震撼过,也被赵云的英勇与忠诚感动过。东汉末年的一个个人物仿佛都走进了我的生活。

一本《三国演义》让我“望尽天涯路”,一本《三国演义》余音绕梁;一本《三国演义》让大家“一杯浊酒喜相逢”。于是,《三国演义》走进了我们的生活,我们的心中。

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篇8:走进美食节作文400字左右

全文共 435 字

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我们学校举办第三届文化美食节。

下午,老师帮我们打扮的非常漂亮。我参加的是温州童谣。老师给我们每人照相,照完相我们回到教室老师给我们吃汉堡。过了一会儿,妈妈来了,我觉得很高兴。我们表演节目的同学跟着叶老师,妈妈去帮助池老师。我们向操场走去,就闻到了诱人的香味,真是“十里飘香”。我这只小馋猫口水都流出来了。操场上人山人海真是热闹。美食非常多,有牛肉串、炒鱿鱼、汉堡、炸鸡腿鸡翅、炸龙虾……,看得我眼花缭乱,就像走入了美食迷宫。我们先逛了一圈,大哥哥大姐姐们在推销自己的产品,叶老师给我们我们买了很多东西。美食节开始了,在后台等着表演节目。轮到我们上台了,我的心情一点也不紧张,还带着微笑……节目演完隐和妈妈去餐厅换衣服。我把衣服给了老师,后来我就跟妈妈逛了,妈妈带我去哥哥的小摊里吃东西骑木马玩蹦蹦床,还给我买东西。

时间过地真快,演出也结束了,我才依依不舍的离开了操场,心里想真想再过一个美食节呀!可是8号就要期末考了,应该把心静下来考试才对。我就和妈妈高高兴兴得回家了。

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篇9:走进高二作文赏析

全文共 748 字

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不知觉间,高二已经度过半个月的时间,像流水般高一的时光已离我远去,踏上高二的征途,我真想留住这高二美好的岁月。

进入高二,少了几分惶惑,多了几分清醒;少了几分幻想,多了几分现实;少了几分盲目,多了几分思索;少了几分冲动,多了几分冷静。没有了高一时期的新鲜感,没有了到一个新环境的局促感,我开始面对我高二的真实生活,我的行为显示出了一个真实的自己,而现在,我不想再像高一那样浑浑噩噩地过去,我想留住高二分分秒秒的美好时光。

我是高二的学生了。我仿佛突然间长大,不知是在高一这个炎热的暑假,还是高二开学时老师那番语重心长的讲述的时刻。我觉得高一时期荒废时间的行为是多么可耻,我曾经是那么的自以为是却原来是那般的不知天高地厚,时间并不像原来认为的那样长着呢,我浪费不起。

我是高二的学生了。我懂得了珍惜,我懂得了老师传授知识时充满着殷切的希望,我懂得了同学相处理解互谅的友情是多么弥足珍贵,我懂得了父母在递给钱物时传递的不仅有爱还有期望,我懂得了校园不仅是教授知识的园地还是育人的摇篮。

我是高二的学生了。我感到了学习任务的沉重,我知道学习对我来说是一种使命,更是一种责任。高一荒废的太多了,学习起来是那么的艰难:很多的单词已经生疏,很多的公式显得冷漠,很多的内容显得晦涩,很多的课程拉下太多。我的学习任务太重了,我只能静下心来,努力克服一个个学习难关,从现在做起。

我是高二的学生了。我知道“实迷途其未远,觉今是而昨非”,我除了奋斗别无选择,虽然我努力了,不一定能成功,但是我如果再荒废下去,我一定会终生后悔。

我是高二的学生了。我不想再给自己保证什么,也不想给其他人什么保证,我只能是埋下头来,认真读书,努力做题,一点点进步,让高二留下我不断奋斗不断攀升的背影。

我相信,高二的生活将会成为我一段人生的美丽风景。

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篇10:走进传统美食“烘糕”作文350字

全文共 337 字

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在龙城的大街小巷,烘糕可是无人不晓,烘糕是湘乡的特产之一。至今已经有近200年的历史了,新的千年到来,几百年积累的烘糕加工技艺面临着失传,这次四年级的小记者们将一同去探访“张师傅食品厂”了解传统工艺,同时也走进烘糕背后的文化。

制作烘糕,要先把大米粉碎,再把粉碎后的大米加入其他原料进行搅拌,放入模具打压后,用切割机把它们切成一块块的烘糕模型,最后把一块块没熟的烘糕放到传送带上,传送带经过三到四百度的高温,最后把香喷喷的烘糕带出了“大炉”。

我们小记者听着制作师傅的解说,看着香喷喷的烘糕,垂涎欲滴。师傅要我们尝尝红包的味道,我们哪里还客气呢?烘糕入口,酥酥脆脆,香甜可口,让人难以忘怀。

参观完烘糕的制作,小记者们还带着好客的张师傅送给我们的一盒盒烘糕,依依不舍的返回了学校。

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篇11:走进阳光_初三作文

全文共 566 字

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我一直都认为自己是一个被阳光放弃了的女孩。在我的世界里友谊不再属于我,因为心中的那面用友谊筑成的墙已被一条裂缝所摧毁。而现在的我只是一个整理碎砖的女孩,尽管我知道砖碎了就不能再合好。

其实,曾经的我是拥有一份另人羡慕的友谊的。我不敢说它像水晶般的透明,但也从不浑浊;我不敢说它有金刚石一样的硬度,但它也坚硬无比。也就是这份友谊让我找到了值得依靠的精神支柱。我从没有想过它会有倒的一天,所以我依旧快乐的接受阳光的洗礼。

也就是那天,一块被称为“真诚”的砖有了裂缝,将那面用友谊筑成的墙无情的摧毁了,从而使我心中的阳光也逐渐暗淡了。

这一切是那么的突然,那么的让人心痛。

终于,经过万次向神的祈祷,我被拯救了,我的生命中出现了一位天使。她会带我走进阳光。

认识薇,很偶然。那是一次晚自习前,我们同在一起买盒饭。旁边抢翻了天,而我们俩没有出声,静静地站在一旁。突然,有一股力量让我们彼此对视了一眼。让我觉得有一种很微妙的感觉。以后,我们就常常遇到。几次后,大家就都很熟了。再次见面已是无话不谈了。和薇在一起,偶尔会觉得我们有许多相似的地方。最让我吃惊的是,我们同是被阳光所放弃的女孩。

那天晚上我们一起回家。薇告诉我被阳光所放弃并不可悲,重要的是我们并没有被它抛弃,我们也没有放弃走进阳光。

我相信薇能让我走进阳光,因为她就是那个来带我走进阳光的天使!

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篇12:走进残联作文500字

全文共 565 字

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2017年的9月17日,我和其他小记者们一起来到太仓市残疾人联合会,参加了一个叫“走进残联”的活动。

我们首先来到三楼,看到了一个身穿蓝色背带裤的大姐姐,和我们微笑地打招呼。这是谁呀?我在心里暗自想着。还没想完,这个大姐姐就把我们带进了一个教室。哦,原来她是我们今天的老师!不知道今天上什么课呢?我抬头往屏幕一看,今天上的是手语课。老师先表演了一首手语歌《爱》,然后教了我们“爸爸、妈妈、同学”等基本手语词汇,还学习了一些简单句子,如:你好、很高兴认识你、你读哪个学校之类的。老师还叫了一些同学来情景演示。这一节课就在歌曲《爱》的旋律当中上完了。

接着,我们又回到了一楼,一个叔叔带着我们参观了残疾人的日常用品,有有坐便器轮椅、椅子,有帮助站立的沙发,有帮助行走的器具等。我还看到了中风的人用的牙刷,柄很粗,为了方便他们拿握。他们的叉子是弯的,为了方便他们吃东西。我们还体验了盲人的感受:戴着眼罩,拿着盲杖,走在室内的盲道上。小记者们要么就是走歪,要么就是盲杖把握不好,一会太低一会太高,根本没法好好走路。

今天,我们体验到了残疾人的感受,知道了残疾人生活的不容易。也了解了社会对残疾人的关爱,人行道上铺设了方便盲人行走的盲道,很多地方都提供了残疾人无障碍通道,残联也为残疾人提供了很多的补助等等。以后我们要更加尊重残疾人,关爱残疾人!

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篇13:走进唐诗宋词

全文共 617 字

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唐诗宋词,元曲,明清小说”不知几时,便传来这么一说。唐诗,想必对大家而言并不陌生,也许当你刚学会说话时,母亲就教你念《唐诗三百首》;其次是宋词,说起李清照,苏轼等着名词人也是耳熟能详的。

作为平时的爱好,我也蛮喜欢词的,并不仅仅是宋词,其他朝代的词人所作之词也毫不逊色,还别有一番风味呢!

先说宋词,都说其分为两派,即豪放派和婉约派,前者以苏轼为代表,后者应以李清照为代表。

苏轼的《江城子·密州出猎》中“千骑卷平冈”“亲射虎,看孙郎”显现了太守踌躇满志,豪情满怀。“会雕弓如满月,西北望,射天狼”则表达了自己为国效命的坚强决心和爱国思想,并委婉地表达了期盼重新得到朝廷重用的愿望。

再说《水调歌头》开篇便向青天发出一连串的疑问“明月几时有?把酒问青天”“不知天上宫阙,今夕是何年。”“但愿人长久,千里共婵娟”这一结句表达了作者无限深情而又无可奈何的期盼与祝愿。

说说李清照,《醉花阴》通过对相思之情的描写,表达了对丈夫的深厚感情;《蝶恋花》流露了她对失陷了的北方大地的无限眷恋;《声声慢》则表达了作者在孤独生活中的深深哀愁。

宋词暂且一放,说说其他的。

李煜,五代时的着名词人。其《相见欢》中“剪不断,理还乱”比喻作者此时心乱如麻,的确是剪也剪不断,想清理却越理越乱,把作者心底的焦躁、不安、痛苦、悲伤全都涌了出来——“是离愁。”“别是一番滋味在心头”此时此刻,在作者心头的痛苦滋味是亡国之君的感受,表现了作者既无可奈何又无可解脱的不尽悲哀。

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篇14:走进杜甫

全文共 636 字

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“锦城丝管月纷纷,半入江风半入云。此曲只应天上有,人间难得几回闻。”当我走进杜甫草堂时就不由自主地想起了这首诗。

在浓浓文化与乡土气息中,杜甫草堂让人感到古典又淡雅,到杜甫草堂内更让人的心非常静,从南门走进不远你就会看到用青花瓷碎片镶成的“草堂”两个字非常的引人注目。

在杜甫草堂还有两个地方让我最为喜欢。

杜甫的故居。是由一个四合小院组成,小院外有一个醒目的名字“柴门”,这就是小院的代名词,也非常符合小院的特征。外面种着很多树与竹子,还有一条小溪,院中央还有一组石桌,看到它我们自然就会想起当杜甫坐在石凳旁或独自或与友人饮酒作诗的场景。所大部分游客都会到这里坐一坐,感受一下大诗人的风范。走进屋里,入眼的便是客厅,客厅里的摆设非常简单,慢慢走入寝室,室内只有一张床与一个柜子,杜甫的生活让我看到他对生活的追求和淡薄。

还有一个地方是杜甫塑像馆。入眼首先看到的是杜甫悠闲的躺着,又有一股大诗人潇洒的大风范,这座塑像把杜甫刻化得像一朵云一样,它让人琢磨不透,而且还有敬而远之的感觉。塑像后面是一幅壁画,壁画主色是大红,雕刻精美且气势磅礴,与所有雕塑显得相得益彰,还有几座塑像,都是我国的大名鼎鼎的诗人或词人。有一座我听别人说摸了它的胡子才有福,原来就是杜甫的塑像,发现塑像的胡子都被摸得发亮发光了,但愿我也能沾沾大诗的光慧。短短的游览,可能我不能尽兴,但还是学到了不少东西。

走出塑像馆,我就准备回家了。

在回家的路上,我告诉自己:“我走进了杜甫草堂,心也走进去了!下次我还会来的。”

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篇15:走进萧山美德馆,听交警叔叔讲安全作文350字

全文共 375 字

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3月25日,我们小记者的活动主题是“交警叔叔带你走进美德档案馆”,我怀着紧张的心情来到萧山美德档案馆,这里很安静,里面的工作人员、交警叔叔还有水晶姐姐在做准备工作。我们一到先登记,然后换上水晶姐姐给我们准备的红色背夹。我们兴致勃勃地参观了展示馆内的美德图片与视频资料,并听了 “文明出行,我最棒”的宣讲课。

在展示馆姐姐的讲解引导下,小记者们认真地听姐姐讲美德人物,美德事件,这些美德人物看似普通,但她们都不平凡,为大家树立了榜样。

宣讲课上,交警叔叔以图文结合的形式,生动地讲述了“交警叔叔的常用工具”、“各种交通车辆”、“信号灯的作用”以及“交通标志标识”等内容,为我们上了一场精彩的交通安全课。警察叔叔的课讲的太生动了,我们都踊跃回答交警叔叔提的交通安全知识。

今天的小记者活动我非常喜欢,不仅让我们了解了生活中崇尚的美德,也学到了很多交通安全知识。

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篇16:走进三国演义作文

全文共 709 字

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今天,我读了一本名叫《三国演义》的书。这一本书可是四大名著之一哦!元末明初的罗贯中就是这本《三国演义》的作者了。这本《三国演义》主要是讲了三国时期的历史故事,表现了统治者之间政治和军事的斗争。讲述了集体表现了统治者之间政治和军事斗争。写的是汉末到晋初这一历史时期魏、蜀、吴三个封建统治集团间政治、军事、外交等各方面的复杂斗争。通过这些描写,揭露了社会的黑暗与腐朽,谴责了统治阶级的残暴与奸诈,反映了人民在动乱时代的苦难和明君仁政的愿望。小说也反映了作者对农民起义的偏见,以及因果报应和宿命论等思想。战争描写是《三国演义》突出的艺术成就。这部小说通过惊心动魄的军事、政治斗争,运用夸张、对比、烘托、渲染等写作手法,成功地塑造了诸葛亮、曹操、关羽、张飞等一批鲜明、生动的人物形象。

读完了这本书,我的感触很深。我觉得书中的每个人物都很生动,他们都有自己的的性格特点,刘备突出的是他的仁义当先,为老百姓着想,关羽的义字当头和张飞的率直无畏。而且,我也明白了一个道理:“合久必分,分久必合”。在我们生活中不也是这样吗?没有什么是永远的,没有永远的敌人,也没有永远的朋友,不是么?我不可能永远在父母身边,不可能在父母的保护下成长。也不可能跟一个人永远做朋友,以为一个字:“贪”。人的贪念会是一个人背叛自己的朋友和亲人。

最后,我和刘宝英都讨论了自己的看法。刘宝莹说:“这本书最主要是想告诉我们做人只要对得起自己的良心,那么,我们就应该勇敢的做自己想做的事。”我就认为:“《三国演义》给我们的启示是凡是都要多留个心眼,不要轻易相信别人,也不要轻易怀疑别人。正所谓:疑人不用,用人不疑。”

我们在以后的做人处事都要记住这本书给我们的启示。

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篇17:走进杜牧作文400字

全文共 397 字

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奈何满腔热血,可惜无地可用。奈何炙热爱国,可惜深处晚唐。奈何才华过人,可惜只能没于茫茫人海。他是一个身处落没朝代的诗人。生活的逼迫,环境的恶劣。没有使他放弃什么。

在唐朝将要消失的时候,他做了这样一首诗:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。说的是当作者在小船眺望时,看到远处酒家一片灯火通明,人们吃喝玩乐,台上的歌女竟唱着《后庭花》可是谁又想到了国破家亡,这诗足以证明他忧国忧民,可是奈何朝廷腐败!

每段路都曲折,每条河都蜿蜒。这世上从来没有一帆风顺,只有坚持,只有不放弃才会成功。

杜牧他没有出身皇家,他没有很大权利,可是对他来说又有什么?就算没人欣赏又有什么?总有一段路要自己走,你总要学会自己欣赏自己,杜牧风流倜傥,博学多才,虽然最后在人海中淹没,但我相信他从来没后悔过,无论什么,他的这一匆匆人生终是让我明白一个道理:若是想看到最美的世界,先让世界看到最美好的你。

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篇18:走进映山红作文700字

全文共 737 字

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走吧,咱们一起去看看那漫山的映山红

她是多么的美丽啊!映山红,在众目睽睽之下,舒展着身姿。层层的叶子中间,有袅娜地开着的,有羞涩地打着卷儿的。艳红的五片花瓣向外卷着,喇叭似的。中间有许多嫩黄色的花蕊围着一条比较粗大的花蕊,花蕊顶上都有一个比芝麻还要小的黑点。那条粗一些、长一些的花蕊俨然像一位端庄典雅的皇后,如众星捧月般使唤着她的丫环们。杜鹃花底下则有七片左右碧绿的叶子。叶子们通过墨绿色的茎小心翼翼地捧起她。微风过处,送来缕缕清香,幽幽的,很淡很淡。走远一点儿,再远一点儿,你看,那种云蒸霞蔚的景观又是多么地令人舒心。

可是,你知道吗,她对生存环境要求并不高,只要到一定的海拨高度,无论土质肥沃或贫瘠,有无人类的施肥除草,她都能茁壮成长,迎寒怒放,且漫山红遍,灿似彩霞,绚丽动人。

我默默地看着映山红。那遒劲的枝干,铭刻着映山红一路走来的风雨;那墨绿的叶片,渗透了映山红饱经霜雪的苦难;那柔美的花瓣,演奏了酸辛旅程的胜利乐章。映山红的每一次怒放,都显示出生命的奇迹。

花说:我的身体是血的颜色,火红而且热烈。我经历严寒,与风雪抗争,终于绽放出我的美丽。我给人们带来了希望的力量,我要努力绽放。

叶说:我的身体是绿色的,深沉却富有生机,尽管历经寒霜,我依然努力生长,大家说,我是坚持的象征。

根说:我浑身黝黑,有大大小小的疤痕,但我也是花和叶的支柱。尽管我没有她们那么美丽,可我的付出终有收获,我能为花叶提供养分,让他们给人们带去欢乐。所以磨难再多,生长再苦,我也无悔。我有着我的信仰。

我说:映山红是多么美丽,它与松柏为邻,与寒梅为友,虽然映山红没有松柏那强壮的枝干,没有寒梅那柔美的枝条,可它勇于拼搏,勇于奋斗,敢于张扬的品质绝对可以换来她应有的荣耀,她不愧被称为“木本花卉之王”。

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篇19:走进贝多芬的世界作文1000字

全文共 987 字

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他是一个被命运捉弄的人,他是一个耳聋的音乐家,他便是一个用痛苦换来快乐的英雄。

曾经有一位学者用这么一段话来形容他:惟有真实的苦难,才能驱除罗曼蒂克的幻想的苦难;惟有看到克服苦难的壮烈悲剧,才能够帮助我们承担残酷的命运;惟有抱着“我不入地狱谁入地狱“的精神才能挽救一个萎靡而自私的民族。

他是如此的不幸,双耳失聪。音乐家最重要的听觉器官损坏了,就如展翅欲飞的雄鹰失去刚劲有力的翅膀,人生也许就因为这一点败笔会永远暗淡无光。但是,他的一生不但没有消沉,而是在历史的长河中闪烁光芒。是什么让他忘却了苦难,鼓足勇气面对人生?是什么让他漠视了痛苦,欣然地接受残酷的现实?又是什么,让他抛弃不幸乐观地度过自己的一生一世?是人性的热情,是乐观的心态,是坚持,是毅力,是精神。

他是一个固执的人,听不见任何声音,他不向任何人表现这一点,为了不让别人知道他的弱点,只好离开群体决然地与大家分开而居。我想,在那时就算别人知道了也不一定会嘲笑他,但他就是这样。就是这么固执。固执地宁愿一个人孤独,也不愿每天看到别人对自己所谓“鄙视”的目光。而他在给别人的信中说道:我生性热情,喜欢活动,甚至也能适应社会消遣,但却很早被迫与人类分开,过着孤独的生活,有时我要克服它,却总是被这个残废的事实挡住去路!但我不能对人说,大声点,嚷嚷吧!因为我是聋子,我怎能让人知道我的感官有问题,而在这感官上我本该超过其他人的,我这感官曾经在音乐界中比谁都完美。仅仅几句话,使我看到了一个残缺的天才音乐家,更使我看到他固执的身影。我认为,那是一种极端性,而那种极端无人挑战!

他是一位苦苦抗争一生的英雄。音乐与当时的习俗风尚格格不入,他没有朋友,更不用谈什么知音了。他独自与命运抗争,残酷的现实把它折磨得很惨,但是,他并没有倒下,反而愈斗愈勇!对人生的热情和顽强的生命力是他走下去的强大后盾。

他是“不幸”的人,贫穷,残废,孤独和痛苦铸就的人纵然大千世界给了他太多的不幸与痛苦,但他却用他的苦难来创造快乐给予世界!是英雄,不是思想上伟大的人,也不是力量上伟大的人,而是心灵上伟大的人。仅此一点,他就有独据世界之巅峰的权力。对他来说,成功好失败又算得了什么?我认为,英雄在每个人心中都具有强大的心灵力量,在精神上给予帮助和支持!

他就是这样的人,他就是一个饱受苦难折磨,却在痛苦中为别人创造不朽精神财富的人!

贝多芬,你永远不会孤独!

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篇20:走进警营作文450字

全文共 475 字

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盼星星,盼月亮,我们终于盼来了这一天。为什么呢?因为我们四年级小记者要去警营与“安全保护神”来一次亲密接触。

一路上我们欢歌笑语,不知不觉地来到了警营。首先我们走向大厅,迎接我们的是毛主席爷爷的铜像、警察叔叔和阿姨。然后我们在叔叔阿姨的带领下来到了一个大厅,随后一位叔叔开始跟我们讲解了一些警营的知识。

令我印象最深刻的是警察叔叔讲的武器装备,随着时代的变化不断更新。首先,他讲了盾牌的变化:最开始是有韧性度的盾牌,只能防砸物;后来科技发达了,发明了可以防子弹的盾牌。接着,他讲了头盔的变化:先是非常笨重的头盔,只能防灰尘;后来发明了非常轻巧头盔,不仅能保护头部,还能安装小型手电筒用于照明和喷雾剂用于迷雾对方。最后,他介绍了手枪的更新,开始的手枪有脸那么大且很笨重,目标只能打40-50米远的距离;后来发明的手枪只有手掌大小的并且很轻巧,目标可以打100米左右。

警察叔叔还跟我们讲述了在校被人欺凌了该怎么做、小学生交通安全事故、小学生溺水死亡等等很多安全问题。

欢快的时间总是那么短暂,我们满载而归地回校了,让我们学到了课堂上没有的知识,大家都开心极了。

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