七年级我多了一份什么的作文(最新20篇)

金秋野菊虽然比不上月季花的芳香、牡丹花的华贵、杜鹃花的优雅，但我觉得野菊花的美和可爱可以胜过春天的桃花，夏天的太阳花，冬天的白梅。因此，在百花中，我对野菊情有独钟，因而在教师节来临之际，我将向老师献上一束野菊花。

清晨，我早早地向后山飞奔。一路上，小溪为我鼓劲儿：“快点、快点!”柳树为我点头：“好样的，好样的!……”到了后山，满山遍野的花，开得那么的鲜艳。有名的、无名的，散在草丛里，像眼睛、像星星。我来不及欣赏，挑了好多野菊花，扎成两束，迅速返回学校，准备献给老师。

我悄悄地走近老师办公室的窗前，轻轻打开窗户，向里一瞧，好机会，老师不在!我小心翼翼地将花插入办公桌上的笔筒里。旁边的地球仪静静地凝视着;台历翻到“九月十日中国教师节”向我点头;桌上的语文书向我微笑;书上的那副老花镜向我招手。我看着看着，老师那中等的身材，霜白的两鬓，皱纹的额头和慈祥的目光在我眼前涌现。那宏亮的声音，亲切教悔，热情的鼓励和严厉的批评萦绕在我耳际……

老师啊，老师，您是塑造人类灵魂的伟大工程师，您是培育鲜艳花朵的园丁，我敬佩您，我赞美您!

又是一阵瑟瑟的秋风，办公室上几束彩艳的野菊花散发着浓郁的芳香……

秋菊啊，请你带去我最诚挚的问候：“老师您辛苦了，祝您节日快乐!”

今天阳光明媚，我和爸爸一起下了一盘五子棋。

开始下棋了，爸爸的眼睛死死地盯住每一颗棋子，任何蛛丝蚂迹也不放过，一会儿挡那头，一会儿挡这头，不让我连成五子。我也不甘示弱，把爸爸的棋子给围了起来。正在我兴奋之际，爸爸的棋子死而复生，又开始了一场新的战斗，我越下越有劲，一时疏忽大意，爸爸到把我的子给挡住了，我那股得意劲早就飘到九宵云外去了，“糟了，老爸要胜了!”我喘着粗气，一丝不苟的应战。

“哈哈，老爸上卫生间去了。”正是我赖棋的好机会，说干就干，我偷偷摸摸地从棋盘上拿下一颗老爸的白子，又放上一颗我的黑子。“大功告成了，嘻嘻……”不料，这个小动作被一旁的妈妈看得一清二楚，妈妈严声厉色地对我说：“柳仪快把棋子放回去，你不是学了《中彩那天》吗?难道你还不明白其中的道理吗?”“我、我……”我不好意思的把棋子放回了原来的地方。老爸回来了，我又将面临一场新的挑战。

通过这件事，我明白了，作为一个人，要有人格，人格是不能被任何物质所替代的。

校园雨景

雨来得突然，跟着一阵阵清爽的秋风，伴着一阵阵蒙蒙的细雨。清晨，走在校园的路上，允吸着清新的空气，感受着这烟雨朦胧的美丽。

雨，就像一位美丽的少女。披上轻轻的白纱，飘着，飘在校园里。那小小的拍朵，被雨滋润着，哇!露珠晶莹别透，片片花瓣像那片片小舟，轻盈地在水中漂浮。啊!雨，浙浙沥沥地落在校园里。

雨，轻快地打在翠绿的芭蕉叶上，嘀嘀嗒嗒!那轻轻的音响，是多么爽期!雨，轻轻地打在我的心坎里!

雨，落在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊!老榕树，多么青翠!雨，轻轻地打在树木上。

雨，落在校园里!我撑着伞，慢慢地在雨中漫步，那嫣红的凤凰叶，在雨中，轻轻地飘落下来，似乎有一段离别哀愁的情感啊!

雨，拂过校园，那古老的池塘，浙沥哗啦地响。在车栩边的椰子树，不断地发出“沙!沙!”的响声，那洁净的雨滴，从叶片滑了下来!雨多么可爱啊!

雨，打在花棚上，那上面的花木，被雨轻轻地打过!嘀嘀嗒嗒，多美妙的旋律!

雨，打在凉亭上，那圈屋顶把雨从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏啊!

雨，打在滑梯上，我小心地爬了上去，滑溜溜的，真是乐在其中!

不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，操场上一下子变得非常幽静。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响，叮叮咚咚……

At the end of the Zhou Dynasty, the area we now know as China had fallen

into a state of fragmentation and conflict. While the Zhou dynasty had ruled for

several centuries, several other states, originally feudal domains, tried to

carve out their own kingdoms. The state of Qin would eventually emerge the

victor and unify all of China under one rule for the first time in history.

Qu Yuan served as minister to the Zhou Emperor. A wise and articulate man,

he was loved by the common people. He did much to fight against the rampant

corruption that plagued the court-- thereby earning the envy and fear of other

officials. Therefore, when he urged the emperor to avoid conflict with the Qin

Kingdom, the officials pressured the Emperor to have him removed from service.

In exile, he traveled, taught and wrote for several years. Hearing that the Zhou

had been defeated by the Qin, he fell into despair and threw himself into the

Milou River. His last poem reads:

Many a heavy sigh I have in my despair,Grieving that I was born in such an

unlucky time.I yoked a team of jade dragons to a phoenix chariot,And waited for

the wind to come,to sour up on my journey

As he was so loved by the people, fishermen rushed out in long boats,

beating drums to scare the fish away, and throwing zong zi into the water to

feed braver fish so that they would not eat Qu Yuans body.

The Modern Dragon Boat Festival started from that time to this day, people

commemorated Qu Yuan through Dragon Boat Races, eating zong zi, and several

other activities, on the anniversary of his death: the fifth day of the fifth

lunar month.

Dragon Boat races are the most exciting part of the festival, drawing

crowds of spectators. Dragon Boats are generally brightly painted and decorated

canoes. Ranging anywhere from 40 to 100 feet in length, their heads are shaped

like open-mouthed dragons, while the sterns end with a scaly tail. Depending on

the length, up to 80 rowers can power the boat. A drummer and flag-catcher stand

at the front of the boat. Before a dragon boat enters competition, it must be

"brought to life" by painting the eyes in a sacred ceremony. Races can have any

number of boats competing, with the winner being the first team to grab a flag

at the end of the course. Annual races take place all over China, Hong Kong,

Macao, Taiwan, and other overseas Chinese communities.

我的小学，总让我难以忘却。有人说：“你为什么不想幼儿园和中学，而要选小学呢?”我自己认为，小学是我的童年，我的快乐就寄托在小学的点点滴滴中!

我上的小学比较普通，既算不上贵族，也不是什么农村的野鸡大学附属小学;可对于我来说，那就是生命的所在，意义的非凡。

我的小学不太大，只有一个前门、一幢四面相向的教学楼、一个足球场那么大的操场和一个小后门。周围呢，也就是些吃饭的、购物的地方和新建的高楼。地处商业区，附近很繁华、热闹，反而显得学校有点冷清;可实际的校园生活，我却认为更像“菜市场”!

来到早晨的校园，就被读书声声震心灵!直接上六楼，一进教室：有的同学没回来，而大部分人都在看书、画画、写字、打牌。他们打的牌也并不是扑克，而是能了解历史或加强运算的。要在这么好的学习氛围内，即使科科零分的人来了，也会被群体带动得学习起来呢!

我们中午吃饭方式也算是老一辈用法了吧!人人天天带着个饭盒，走到食堂阿姨那里去。可饭菜却是独特的，每天的饭菜都会不同，而且人看了就好想吃，汤也每天不同。可我还是对芋头西米露情有独钟，为了它不吃饭而多打几碗也是常有的事儿。

我们的小学也不光是学习，而是追求德智体美劳全面发展。科学教学，事半功倍。课余时间的活动，我们也是很丰富多彩的。有书法、阅读、篮球、羽毛球、乒乓球、做菜等等。

我在放学后，也经常去到球场打篮球。几个同学在一起玩耍、比赛。还有，还有我……

小学快乐的时光，总让人不舍，总让人想念;那段美好的记忆，就请永远埋藏在心里;快乐是短暂的，也可以是长久的;满足现在的求学生涯，那已经过去的，就让它随风而去吧!那不逝的时光和不忘的你，我想对你说一句：“小学，我想你!你的一切，你的痴迷……”

你，就像一支不朽的长笛!在我耳边响起的，是你美妙的音符和流芳的乐章!

一个平平常常的日子，细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地飘洒着”正是随着这样细腻的描写，我走进了《平凡的世界》。整部书都是这样朴实的语言，没有一丝的浮华造作。却有一种直入人心的力量，温暖的将我包围。

一群面朝黄土背朝天的农民，在世代生活的黄土高原上，平凡地生活。在这平凡的世界里，这些平凡的人，却有着不平凡的闪闪发光的灵魂。

少安，一个朴实的农民，地道的庄稼汉，可在我眼里，他是个真正的顶天立地的男子汉。

他六岁开始干农活，十三岁，他以全县第三的成绩辍学，只为分担家庭的重担。二十一岁，面对润叶的告白，他满心的欢喜却只能因为现实的无奈而另娶他人。对于他贫穷的家庭，他从没有过丝毫的嫌弃和抱怨。年迈的父母，多病的祖母，上学的弟妹，连逛鬼姐夫家的日子也要靠他。他以辛勤的劳动喂养着这个大家庭，以一个男人坚实的臂膀诠释着责任的真谛。

“一个人生来不是要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”生活的重担并没有将少安压倒，反而加剧了他对未来的渴望，给了他拼搏的动力，一步一步拉近了他与梦想的距离。从一个没钱娶媳妇的农民，到远近闻名的企业家，他付出了多少艰辛与汗水。在砖厂破产时，自己的砖被毁，还有银行的贷款要还，村民们的不满更像是那压死骆驼的最后一根稻草压得他喘不过气来。他感到从未有过的绝望。可最后呢，他并没有放弃，他还是以饱满的热情却迎接充满希望的未来。他只是一个庄稼人，不懂得什么名言哲理。他只知道，为了祖母吃得起药，为了娃娃上得起学，甚至是为了打一口体体面面的新窑洞，让村里人看得起，自己必须不断地的努力，决不放弃。

“生活不能等别人来安排，要靠自己去奋斗。”这是书中令我印象最深的一句话了。如果生活要你忍受痛苦，那么你一定要坚持下去。如果你只是一味的抱怨生活的不公，命运的不公，却无所作为，甘于被命运扼住喉咙，碌碌一生，那么你就是真正的平凡了。

前路艰险，不要放弃。挫折失意，不要放弃。无论如何，请你相信，苦难是登上成功云梯，而不止的奋斗终会帮你打开成功的大门。

愿我们平凡的生命焕发出不平凡的光彩。

看到这个题目，你一定以为我要如何赞扬牵牛花，但并不是这样，我要说的是--我为什么讨厌牵牛花。

其实小时侯并不讨厌牵牛花，相反却很喜欢那淡紫色的花瓣，浅绿色的枝叶，还有那弯弯的花藤。当时校园里种了许多牵牛花，大人们常对我说，孩子，看那牵牛花，是那么的不畏风雨，你一定要学习它的好品质哟!听了大人们的话，再看牵牛花时，在喜爱中多了一份敬佩。

后来上了小学，相继又上了初中，看了一些写牵牛花的文章，文笔似乎挺不错，于是对牵牛花的喜爱又添了一分。

直到有一天，使我彻底改变了对牵牛花的看法。那天。我去朋友家玩，在他家的后院中，我看见了牵牛花，出于喜爱，我走上前去想要抚摸那翠绿的枝叶，也许是不小心吧，朋友的脚把牵牛花缠绕着的竹竿给踢倒了，伴随着“哗”的一声，牵牛花倒在了地上。我一下愣住了，这时候的牵牛花没有了平时的坚韧，没有了平时的向上，也没有了平时的不畏风雨。此时的牵牛花，宛如一堆枯枝，毫无生机;又宛如一堆难泥，不堪一击。

在回家的路上，我想明白了：牵牛花的坚韧，并不来源于它本生，而是来源它的缠绕物，只要它的缠绕物一消失，它的坚韧，便会不堪一击。

牵牛花我讨厌你!我不要学习你那不堪一击的坚韧!

3月12日是植树节，在以往的植树节里我都没有种过一棵树。现在不是提倡低碳生活，所以今年我决定要大干一场。

大家都记得我们以前学过一篇课文，其中就讲了3月12日那天-爷爷去天坛公园植树。-爷爷植树真的非常认真，只要树苗有一点点歪-爷爷就不满意一点要扶正为止。这让我也明白了无论做什么事都得认真。在现如今，3月12日已经是人们期待的日子了，盼望着能为改善环境作出一点点贡献。今天离植树节还差两天，但那些保护环境，热爱大自然的人们已经热火朝天的开始行动了——植树。爸爸也参加了，我也兴致勃勃的跟爸爸一起去种树了。

我们出发了。拿一把锄头，拎一个水桶，还有一捆小树苗上路了。爸爸手提水桶，肩扛锄头倒是轻松，我可受罪了。让我扛树苗，实在太重了，我的肩受不了了，痛的皱起了眉，汗也从背上流出来了。终于到目的地了，我一-坐在了地上，把小树苗重重地往地上一摔。爸爸见状马上教育我：“你啊，知不知道?小树苗的根可是很脆弱的，被你这样一摔难免会折断或损伤，所以一定要轻拿轻放。”我是懂非懂的点了点头。我们开始动手植树了。爸爸用尽了九牛二虎之力挖出了一个小坑，我正要往坑里放小树苗，爸爸马上出言阻止我说：“洞还不够深，让我再挖深些。”过了一会儿，我们把一棵小树苗种终于种好了。树全部种好了，该给小树苗喝点水了。我拿起水桶往河边跑，拎起一桶清澈的河水就往回走。此时我像一只小老鼠似的东奔西跑，忙得不亦乐乎。“儿子别浇得太多。”

树种好了，我感到特别满足，快乐的心情装满了整个心里。

“爱是一种温暖”它出自于《闪闪惹人爱》，这本书给我的启发很大，它让我知道了：爱，不需要轰轰烈烈，只需要平时的一句关怀的话语，一句亲切的问候……

本书讲述了一群12岁女生的校园生活，也讲述了12岁女生的情感忧伤。本书中“邱佳”是全班年纪最小的女生，她留着一个椰子头，长的矮胖，在班上没有朋友，很孤独。而且数学成绩很差，直到新来的数学实习老师才结束了她的噩梦。关老师对她的关心，让邱佳知道，原来，爱还有那样一种温暖……

看到这里，我迷迷糊糊地回想到，曾几何时，我也有着像邱佳一样的噩梦，那时，我刚刚升上初一，特别害怕写作文，每次提笔总是哑口无言，因此，语文成绩也不理想，初一时，我们班换了一个班主任，而且，她还教语文呢?这可把我吓坏了，怎么办呢?我写作能力那么差，怎么面对班主任呢?就在我最苦恼的时候，老师似乎看出了我的.心思，课后找我谈话，在老师语重心长的话语下，我说出了心中的苦恼......

此时的何老师并没有因为我的语文写作能力差而批评我，而是每天中午，利用休息时间辅导我写作文，一次又一次地教我学习写作的方法与技巧，一次又一次地不耐其烦地为我批改作文……在老师辛勤的汗水下，我的作文水平在一天一天地进步，这就是老师对我的一种爱，那爱很温暖……此时的何老师并没有因为我的语文写作能力差而批评我，而是每天中午，利用休息时间辅导我写作文，一次又一次地教我学习写作的方法与技巧，一次又一次地不耐其烦地为我批改作文……在老师辛勤的汗水下，我的作文水平在一天一天地进步，这就是老师对我的一种爱，那爱很温暖……

书中还讲到了一群12岁的女生很向往自己变得成熟，以及对明星的崇拜。在现实生活中，我也曾经有过这种困惑：总想把自己装扮成一个成熟的女孩;充满对男生的好感;对明星的追棒;但在妈妈的引导下，我渐渐地走出了青春期的困惑，知道我们还小，应该具有小孩的童真，不要过分追求外表的装扮，而要注重内在美，“成熟”这个字眼暂时还不属于我们!

对于男生的好感，只是一种正常的心态，好感不仅仅只是一个单纯的好感，但更多的还是敬佩!对明星的追棒不能过于盲目，只是一种放松心情的娱乐……

晚上的校园灯火通明，教室里的白炽灯将黑暗驱得无影无踪。当从门外走进来一个人的时候，顿时，啪的一声响，灯光熄灭，黑暗侵袭。

“老师，教师节快乐!”

灯光落下后几秒，一声来自集体的祝福语都冲向了门外的人影。随着我们余音而来的是亮着暖黄色灯光的蜡烛，蜡烛插在一个大蛋糕上，蜡烛飘摇的小火苗给教室添上了温馨。

“老师，快进来呀，大家都还等着你吹蜡烛呢。”班长瞧着老师站在门口惊讶的表情，不禁出声。

蛋糕被两人抬上了讲台，坐在下面的我们，都一脸期待着望向老师。讲台上的这个蛋糕，蛋糕上插上的六十支蜡烛，代表着我们班上的每一位同学对老师表达的敬意。

班长的声音落下后，老师就缓缓的走上了讲台，然后，停住。

我们瞧着站到了蛋糕前面的老师，接着有同学满怀激动地道：“老师，吹蜡烛。”有了一个同学开头，随之班上很多人都来起哄了，当然我也在其中。“吹蜡烛，吹蜡烛……”我们喊得欢快，站在讲台上的老师在我们的热情下，深吸了一口气，然后，瞬间一荡而过，只见蜡烛微弱的火光毫无抵抗之力，一眨眼火光全部都熄灭。

又是啪的一声响，教室里又恢复了之前的明亮，这下，我们瞧清楚了，讲台上，站在蛋糕前面的老师正一脸笑容的望着我们。

“同学们，谢谢你们的礼物。”

老师的话音落下后，坐在座位上的我们都不约而同的笑了起来，至于为什么笑?我们也都不明白，只是有同学笑出来后，接着这一声笑像是带上了魔力一般，瞬时就感染了教室里的所有人。

这是一个难忘的教师节。

★教师节日记300字10篇★ ★ Teachers festivals 300 words ★

★教师节给老师的一封信★ Teachers Day letter ★

★教师节的作文400字10篇★ ★ Teachers Day composition 400 words 10 words ★

我走到镜子跟前，镜子中出现了一个小男孩。他大约8、9岁的样子，头发短短的，脸圆圆的，眼睛大大的，显得虎头虎脑，很可爱！他的上身穿一件红黑白相间的上衣，下身穿一条蓝色牛仔裤，特别有精神。

也许是我属狗的缘故，我特别喜欢小狗。每当在路上看见小狗，我总是会情不自禁地停下脚步，摸摸它的毛，逗逗它。今年回老家的时候，我表哥家有一条大狗叫来福，很快我就和它熟识。来福也很喜欢我，常常用它的舌头来舔我。我带它去楼下公园遛弯，它带着我满花园奔跑，我们的欢叫声响彻了花园。回杭州的时候，我最舍不得的就是来福了，真想把它带回杭州。我现在最大的心愿就是妈妈能答应我养一条小狗。

我平时特别喜欢看课外书。科幻小说、童话故事、漫画书都是我的最爱。每天我都会拿一本书看上一会。有一段时间，我迷上了郑渊洁的童话故事《XXX送你一百条命》。每天早上一到教室，我做的第一件事就是到后面的图书角拿一本《XXX送你一百条命》放进抽屉。下课的时候，我也不出去玩，静静地坐在位子上看书，直到把这套书全看完。

我很喜欢运动。骑自行车、滑滑板、溜旱冰、踢足球、跑步、爬山都是我喜爱的运动。每次学习新的运动项目，我总是不怕苦不怕累，直到学会为止。记得去年夏天的时候，我去学校玩，看见好几个人都能熟练地滑滑板，我很羡慕，发誓一定要学会滑滑板。每天晚上一吃完饭，我就带上滑板到学校走廊上练习。刚开始的时候，我还掌握不了平衡，经常摔跤，有两跤摔得很重，疼得我有点站不起来。妈妈心疼，让我休息休息再滑。我不肯，坚持练习。一遍又一遍，一圈又一圈。两天后，我就能熟练地操纵滑板了。见到的人都夸我学得真快！我相信，只要不怕苦，坚持不懈地刻苦练习，什么本领都能学会！

这就是我——一个爱小狗、爱看书、爱运动的小男孩。请记住我，我的名字叫晏飞！

中国的一个教师团访问日本大学，发现日本大学生不仅有繁重的课本知识，还要学习农业、艺术等方面的知识。一位中国教师问出了那句经典的问题：“这有什么用?”日本教授回答：“我们不仅传授知识，更重要的，是教学生生活。”

这个例子大概可以很好地解释“在大学里做一个农夫”有什么用的问题——教育不仅在于知识，更在于生活的技能与态度。“不务正业”的无用之后，往往可以是生活中最有用的技能与态度。

老子提倡以柔克刚，无为清修，用在当今社会也同样给我们以深刻启迪。“有心栽花花不开，无意插柳柳成荫”，与其刻板功利地死磕书本，不如放学生回归土地回归自然，回归本真。在耕耘花草的时候，我们不谈分数，不求功利，只用心耕耘足下的土地，聆听锄头奔向土壤时生命最本真的呼唤，任由它荡涤我们早被世俗尘封的心灵。

无用之用，用在无用。太多的功利会遮蔽我们的心灵，磨损生命本该拥有的样子。教育中最可贵最有价值的实践活动并不在于收获了多少可以实际衡量的财富与人脉，而恰恰存在于一些看似不务正业的生活体验之中。正如那位日本教授所说，最重要的不是知识，而是生活本身。

在生活中，无用之处往往闪烁着最智慧的光芒与最动人的光辉。

或许在早晨起来时，我们可以少些对工作学习的念叨，多享受清晨微风抚弄大地的情致;在周末，我们不必埋首于桌前忙着业绩与分数，而是骑行至郊外，领略路边悄悄向上的小树的生机;在课堂上，我们不会拘泥于文言文的背诵默写，多谈谈苏轼在逆境中仍阔达向上的乐观，多谈谈翻译大家许渊冲如何将中国古典诗词翻译得连外国人也为之动容。

这些时候，工作对我们来说不知识薪酬，学习对我们来说不只是分数。这些看似无用的，都是我们生活的体验，并最终构成我们的生活。

洋务运动开办新学堂时增设算术课与机器制造课，当时的大臣和百姓也大多不理解：这有什么用。可是，正是由于这些当时的“无用之学”才开创了中国近代化的开端，而如今，这些知识技能也成为人才的必备素质。

历史的滚轮不停向前，我们的思想观念也要及时更新换代。无用之用，用在无用。少一些功利的追逐，多一些对生命本身的思考，多听听心灵发出的拷问，多向生活本身求答案，或许“这些都有什么用”的问题会少很多。

无用之用，用在无用。无用是生活的馈赠——馈赠一方净土安放灵魂。

昨天夜里，下了今年冬天的第一场雪。

早晨，我早早的起了床，推开窗子，我被眼前这美丽的景象惊呆了，楼下是白茫茫的一片，纯洁、干净、一尘不染。在我的印象里，从没见过这么美的雪景，我被它折服，被它震撼，不禁沉醉其中。

站在屋子里，我俯视着雪中的一切——树木、屋顶、汽车，全都被白雪覆盖着，看着这一切我忍不住赞叹：雪中的景色，你是多么神奇，多么美丽啊!看到它，仿佛连心灵都得到了洗礼。

雪中的景色，没有一样不是美丽的，雪中的树仿佛盖了一条白色的头纱，是那样朦胧，在被白色覆盖之后，隐隐还可以看到一丝绿色。

雪中的车也是美丽的，它们一个个穿着雪白的外套，在雪中安静地沉睡者。

雪中的人更是快乐的，楼下不时传来小朋友的欢笑声，他们嬉戏着，玩耍着，使我不由地想加入其中，分享他们拥有的的那份快乐。

我穿上外套，下了楼，独自站在雪中，享受着一片片冰凉雪花贴上脸颊的那份惬意，听着风从耳边呼啸而过的声音，完全远离了大街上车水马龙的喧嚣，心里只有纯美、安静和雪白。看着这雪景，让我想到了小时候曾经问过妈妈的一个问题：“妈妈，雪可以像冰激凌一样吃吗?”妈妈的回答令我感到十分惋惜：“妈妈小的时候刚下过雪，我们用手攥成团儿当冰激凌吃，现在的雪不能吃了。”当时妈妈的回答令我费解，现在的雪为什么不能吃了那?我终于明白了，是因为环境污染严重，汽车排放的尾气，工业生产排放的污水致使空气质量严重下降，所以雪不能吃了。我希望越来越多的人都能意识到保护环境的重要性，不要让今年这一场美丽的雪景，变成最后一场美丽的雪景。

我们的班集体就像一个温暖的大家庭。我们时刻被同学的友情包围着。这就是友谊。友谊是人世间最美好的情感!

今天，是同学们期待已久发杂志的日子，同学们个个欣喜若狂，十分高兴!

上课了，老师抱来一箱厚厚的杂志书，将它放在讲台上。老师对同学们说：“今天，陈老师给大家发杂志，不要大声喧哗，要不然就不给你了!”开始发书了，老师报道一个，一个同学就上去，下一个同学准备······杂志发完了，同学们都到操场上去玩，只有小明闷闷不乐的在座位上，他一下翻桌子，一下翻书包，好像在找着什么。

我走到他身边，对他说：“你怎么了，为什么这样闷闷不乐?”小明回答：“我的杂志不见了!”我十分惊讶，对小明说：“老师不是刚刚发下来吗?”我看着他着急的样子，于是对他说：“不用怕，我会帮助你找的!”说干就干，我跑到操场上，一个一个的去问每个同学，经过了半个多小时，我一个都没有成功——同学们都说不知道是谁拿的!我垂头丧气地走上楼梯，把这个消息告诉了小明。小明并没有责怪我，反而笑着对我说：“没关系，我相信你一定能行!”

于是，我把每个同学的书包和桌子都搜了一遍。终于在小军的桌子上找到了这本杂志。肯定是小军想看，把它拿去了。

小明激动地说：“谢谢你!”我说：“没关系，是同学就要助人为乐嘛!”

就在这时，我感受到了一种特殊的快乐，像一朵友谊之花在我的心头绽放!

真诚的友谊，是一簇郁郁葱葱的新绿，是一把伞下的三个身影，也是一首首深情的，暖人心房的，悠远的歌!

今年的元旦是个风和日丽、阳光明媚的好日子，我们全家决定去游玩古镇—————锦溪。

我怀着激动的心情，随着拥挤的人流，踩着青石板一步一步地走进了一条热闹的小巷，只见两边用青砖砌起的店铺，门窗上雕刻着精美的图案，显得格外古老。店铺里有的卖麦芽糖、茶叶蛋、桂花糕等风味小吃，有的在卖花式小包、蚕丝被、珍珠粉和一些小挂件。琳琅满目的特色商品看得我目不暇接。这时，一只可爱的小乌龟映入了我的眼帘：只见它那绿色的背壳上驮着一只小乌龟，假如把它放入水中，它的四肢会不由自主地划动，投也一伸一伸的，好像是高兴地背着小乌龟要出去晒太阳。我太喜欢他了，便央求妈妈帮我买下来，可爱的小乌龟终于可以在我的手里欢快地舞动着四肢了。

逛了一会，我们都觉得有点累了，便找了个靠近河边的小亭子坐下来歇歇脚。前面不时飘来一阵独具水乡特色的船歌，只见一条小船向我们悠悠的驶来。船身是棕色的，船上圆弧形的凉棚下坐满了游客。船尾一位上了年纪的阿婆正一边轻快地划着船，一边唱着愉快的船歌，为游客们增添乐趣。

出了小巷，穿过一条窄窄的走廊，前面突然开阔起来，一阵紧密的锣鼓声，把我的视线喜迎到了广场中央，看见一群穿着花花绿绿衣服的阿婆正在舞动着一条五、六米长的巨龙，只见那条巨龙左右盘旋、上下飞舞，真像腾云驾雾一般。等我跑过去想近点观看的时候，锣鼓声停了下来，表演也嘎然而止，真后悔刚才休息得太久了。我悄悄地挤到跟前，刚才还活灵活现的龙现在怎么一动不动地趴在那里，变得死气沉沉的呢？刚才表演的阿婆们正在一边擦着脸上的汗水，看样子她们很累，但还洋溢着满脸的笑容，正叽叽喳喳得相互嬉闹着。

古镇的小河、小巷令我流连忘返，古镇上的人们也充满了生机。

简爱小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦，但是她的个性是倔强的，不屈于外界的淫威，在暴力面前敢于抗争，苦难并没有把它击倒，反而孕育了她平等和自尊的意识。

舅妈里德太太把她送入洛伍德寄宿学校，这是一所半慈善性质的义校，这所学校里的姑娘不是失去爸或妈，就是父母双亡，所以这儿叫义校，是养育孤儿的，亲属们只付很少一些钱，不足的钱要靠捐款来补足。

在这所学校里，伙食低劣，生活条件恶劣。勃洛克赫斯特是这所学校的所有人，他伪善、苛刻。谭波儿小姐是这所学校的学监，是一个非常有爱心的人，对于简爱的成长倾注了许多关爱，付出了不少心血。

次年春天，斑疹伤寒肆虐了这所学校。由于终日半饥半饱，学生体质普遍虚弱，斑疹伤寒造成大量学生死亡。这事受到社会公众对这所学校的关注，对这场天灾的起因作了调查，种.种事实逐渐暴露，从而激起了极大的公愤。学校有害的健康环境，孩子们伙食的质与量，做饭菜用的是咸味的臭水，学生粗劣的衣着和生活设施，全都一一被发现了。这些发现产生了一个积极的结果，使勃洛克赫斯特先生大失脸面，却使学校获益匪浅。由于郡里几位富有而爱好行善的人物捐出了大笔款项，学校经过重建革新，终于真正成了一个有益的高尚机构。简爱在这所学校里生活了八年，六年当学生，两年当教师。在学生期间简爱始终成绩优良，教育确实改变了一个人，谭波儿小姐培养了简爱的各种兴趣，更培养了简爱的高尚爱心。

一天晚上，我入睡后，做了一个奇怪而又有趣的梦。在梦中，我创立了一个探险队，名叫“敢死探险队”。

有一天，我不知哪来的兴致，想去山洞探险。我带了山洞探险必备的物品：智能电子地图、强光手电、食物及个人防护用品，还戴上了一枚小队成员才有的徽章。物品都准备好了，我精心挑选了五名队员，成立了一支“敢死探险小分队”。我们背着探险专用背包出发了。

我们整整走了半天，就发现了一个幽深的山洞，里边漆黑一片。我和队员既好奇又担心，好奇的是山洞里都有些什么，担心的是里面会不会有什么东西攻击我们。我突然“啊！”的一声：“我这个电子地图可是全球目前最先进的，但是眼前的山洞在这个地图上竟没有标记，这山洞绝对不一般。”

我和队员们打开强光手电一齐进去了。我们进去时，首先听到了嘀嗒嘀嗒的滴石音，但我们丝毫不紧，因为在山洞中这很正常。我们走了一段时间后，突然听见了蝙蝠的叫声，我大声嚷道：“不好，有蝙蝠，大家快跑！”话音刚落，我们撒腿就跑，拐了好几个弯。我边跑边想着怎样对付，当蝙蝠离我们只有一米之距时，我正好就想起了它们的弱点——光。我立刻拿着强光手电，转过身来对准它们，它们看见光就逃之夭夭了。

刚逃脱蝙蝠的攻击，我们又发现迷路了，找了大半天，出口没找着，食物和水就仅剩丁点儿了。看着队员们垂头丧气的样子，我鼓励道：“我们要坚强起来，要对自己有信心，也只有这样，才能走出去，因为我们是‘敢死探险队’。”于是，我和队员们振奋起来，一起同舟共济，最后我们以一股坚强的意志走出了山洞。

“啪！”的一声，我从床上摔下，这个有趣而又刺激的“美梦”就这样结束了，通过这场“美梦”让我知道了：遇到困难时不要放弃，要坚强的面对，对自己要有信心，通过自己的努力解决这个困难。

人间处处有真情。一句问侯，一个微笑，一声招呼……在我们遇到困难时，让我们感到无比幸福。

那天骄阳似火，灸烤着大地，蝉也“知了、知了”的叫个不停，仿佛在说：“热死了!热死了!”

走在回家的路上，我将钥匙环套在手指上，不停地转动着，它在阳光的照射下形成了一个银色的轮子，好玩儿极了。我正沉醉其中，只听“嗖”的一声，钥匙在空中划了一个优美的弧线，稳稳地挂在了树上。我顿时惊呆了，傻傻地愣在那里，汗水顺着脸庞大把大把的流着。

思考片刻，我伸直手臂踮起脚尖儿，却相差甚远;我又俯下身子，一跃而起，嘴里不住的喊着“1、2、3跳……1、2、3跳……”却仍以失败而告终。我望着树上那明晃晃的钥匙，又气又急，而它却闪着银光向我挑衅。

正在我无助的时候，一位拄着拐杖，戴着凉帽的老爷爷向我走来：“小伙子，啥东西挂在树上啦?需要我帮忙吗?”我连连点头，指着树上：“我的钥匙在树上啦!”

只见他抬头看了看，站在路边石上伸出拐杖，用力一打树枝，钥匙像被施了魔法一样“当啷”一声掉到了地上。他弯下腰，拾起钥匙笑着说：“小伙子，以后不要把钥匙当玩具啦，现在是幸好挂在了树上，要是扔到屋顶上，咱爷俩就望钥匙莫及啦。”他把钥匙轻轻放到了我的手里，转身离开了我，我冲着他远去的背影，深深地鞠了一躬。

从那以后，我在钥匙上系了一根长长的绳子，把它挂在胸前。那位和蔼可亲的老爷爷的背影，却留在了我的记忆里。

花是生命的过渡，自然花被自然赋予了美。有的花枝招展，纷乱的花色缭乱人的眼睛;有的芳香浓郁，使人沉浸在另一种世界。她们花蕾满枝，争奇斗艳，琼花玉叶灿如云锦;她们香气凌人，沁人心脾。可无论她们如何夺目，如何扑鼻，我也不喜爱。我心中，只保持对兰花的钟爱。

在世人眼里，兰花虽有花中君子的雅称。但其貌却像草，因其叶装十分纤细，与普通的草差不多。她的美不在外，而在内。

兰花因时令而繁茂生长，不是供人欣赏取悦人。而其本性如此，她也不辜负兰的芳意，只愿有心人所赏，只原让生命意义得以体现。

我们养过花，但很难养活一株。它们或是因干枯或因环境而芳香消散。我对温室里的花朵有点厌恶。“它们太脆弱了，怎能禁住风吹雨打?”我心想。

偶见路旁盛开的花，我走进看看。两朵花瓣洁白，呈现一种纯洁的感觉，花蕊鹅黄，一星花粉落在花瓣上，将兰花点缀很美丽。出于对花的爱，我想挖一株带回家。但我把它的根铲断了，我懊恼不已。叹息生命又凋谢了一株。连着断根，它被我安息在土里。

意与日行，几日后，我又走过那，看到生命之花从新开放，并用自己的顽强生命力，撑起一道绚丽夺目的彩虹。我对这小生命越感敬佩。

她成了我书桌上的风景，从本心中流出一种刚毅之态，历经春华、夏茂、秋实、冬骨，加上日光的移动，阴影的变化，风摇雨打的辅助，越显生命的坚强。

人就像是兰花，都是坚毅之心，虽受到环境的险制和自然的恶劣，都遭受了磨难，但许多人都能创造生命的奇迹。如奥斯特洛夫斯基，用坚强的意志撑托半个身体，写下《钢铁是怎样炼成的》这部传世名作;如海伦·比勒，虽然是盲人，可她心中却没失去对理想的光明，用笔来表达对青春对生命的赞美;音乐巨人贝多芬，晚年失聪，这对一位从事音乐的人来说，这打击太大了，可他用信念谱写了一曲曲精典。

当我们的路漫漫，岂因人心而叹失路之艰虞;岂因哀伤而自怨，未摇落而先哀。吟乔树之微风韵姿天纵;饮高秋之坠露，清畏人知。兰花因断根之痛而不丧生之欲念，纵有艰辛，岂因难而避之。仰首向前，用自己的行动证明我的信念;用信念来绽开生命之花!

窗外又是一片欣欣向荣，桌上的兰花又谢了，青春已逝，生命如一枚坚果，已无物可施，等着把它彻底奉献。也许蓝天下，一群兰花对着她笑。

兰花早已逝去，可我心中的兰花依旧如初。

星星的灵魂在夜慕中闪泺，美丽的花儿正在心中徐徐绽开!

“上有天堂，下有苏杭。”人们都称杭州是人间天堂，这么美丽的地方，我从小就在这里长大。

早晨，阳光洒满了整个杭州市，我们怀着高兴的心情，向西湖出发!西湖，这个名字大家一点也不陌生。西湖有许多古人写过诗、词来赞美，天达对西湖的热爱。

站在岸边，一阵风掠过，撩乱了我们的头发，看，柳枝像一位美丽的姑娘，扭动着纤细的腰枝，好像在欢迎我们的到来。上船喽!我应接不暇地看着两岸的美景，看见了这边，那边又错过了。呀!西湖水平如镜，可以映出影子，水绿得像一块无暇的翡翠，清得可以看见湖底的沙石。船浆激起的微波扩散出一道道水纹，仿佛是一块未经打磨的铜镜。有一座弯弯的小桥，旁边有几棵柳树依偎在一起，连神仙也选择在这里约会，我的眼里，仿佛浮现出白蛇和许仙第一次见面的情景。这时，天空中下起淅淅沥沥的小雨，雨中的景色更迷人，湖水撞在石头上，发出叮叮咚咚的响声。荷叶上沾满了晶莹透亮的水珠，水珠在荷叶上左摆右摆。来到杭州西湖边，我看见一排排柳树笔直地站在那儿，柳枝非常柔软，上面长着既娇嫩又翠绿的细叶。从远处看，就像用碧玉装饰一样。水中还有许多各式各样的鱼，大的，小的，花的，黑的，有的在水中吐泡泡，还有的忽然跃出水面，把人们吓了一大跳。岸边的小草在雨中傲然挺立，柳叶经过雨水的冲洗更加翡绿、动人。西湖附近还有打虎英雄武松的墓碑、雷锋塔……西湖的河堤上种植着许许多多的柳树，瞧，柳树那美丽身姿可真让人羡慕，它正以西湖的水作为一面镜子，梳妆打扮呢!它犹如一位亭亭玉立，优雅端庄的少女，正用一把木梳子梳理自己柔软的头发，微风一起，“少女”跳起了欢快的舞蹈，她那发丝也随之飘起来，体态万千，由然而生一种感慨，在这里游玩，确实感受到了大自然温柔的一面。

啊!美丽的杭州西湖，灿烂的明珠。杭州，你真不愧是人间天堂!